新生篮球比赛活动总结(共11篇)
活
动
总
结
贵州师范大学求是学院
法律 经管 旅游系
2011年11月25日
2011年“迎新杯”篮球比赛工作总结
为了能够更好的完善我学系的体育工作,提高同学们对体育活动的热情,丰富学生的课外娱乐活动,我系学生会文体部以开展体育活动为载体,给同学们增加交流经验的机会和促进自身素质的全面发展,发扬体育文化的核心作用。因此为增强我系各专业之间的篮球运动交流,正确引导我系学生参与篮球运动,认识篮球比赛以及感受比赛氛围,在系领导、张老师、主席团以及各部门的大力支持下,我们文体部于2011年11月11日在我校篮球场成功举办了这次篮球大赛。在比赛前,我们文体部认真尽量的完善工作计划,并做到细致的分工,鼓励同学们积极参加。
在比赛中,我们采用计时和积分制。把球队分为A、B两组进行比赛,并且分场次进行比赛,我们文体部联系到裁判协会,为了就是比赛的公平,公正。在比赛中遵循“友谊第一,比赛第二”的原则。赛场上还刮起了一阵文明新风,大家相互帮助,相互关心,使大家都感觉到了大集体的温暖。在赛场上,球员们个个充满活力,展示着自己的个性和特色,他们都赛出了友谊,赛出了活力,赛出了新风。但在比赛中还存在着一些问题:(1)各班级拉拉队的积极性没有调动起来。(2)个别学生会成员积极性不高。(3)篮球比赛的宣传力度太小。(4)比赛过程中,所安排赛程时间出错,未在开赛前备用计划准备。(5)未能统一比赛队伍的服装。针对上面的问题,我们文体部会从中吸取教训,总结自己的优点和缺点,从中不断创新。
通过这次的篮球比赛,不但大家对彼此有了进一步的了解,赢得
了彼此的信赖,彼此的默契及彼此的友谊,而且还为选系篮球队奠定了坚实的基础。
文体部从同学中来,最终也要能回到同学中去—为同学们多服务。让我们体育部在张老师和主席团的领导下,会与其他部建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中互相帮助,互相监督,进一步丰富我院同学们的文化生活,激发广大学生热爱体育的热情。
我们文体部坚信在系领导和张老师、主席团以及其他部门的支持和帮助下,会在以后的体育活动中取得更优异的成绩!
法律 经管 旅游系学生会
文体部
2011年11月25日
附页:
经过激烈的预赛和决赛,最终得出了篮球比赛结果。经我们文体部和主席团的商议,设置了团体奖(第一名、第二名、第三名)、最有价值球员奖项(决赛表现最出色的球员获得)具体情况如下:
荣获最佳团体奖的班级:
第一名:09法学(1)班
第二名: 10法学(1)班
第三名: 10法学(2)班
MVP奖:
陈超(09法学(1)班)
活动费用支出:
裁判员费用:190元(10元一场比赛。)每场买水费用:38元
比赛中球员受伤缝针:68元(有校医开的收费票据)
在进行篮球比赛前做好充分的准备活动, 对于每一位运动员来说是非常重要的。忽视准备活动及方法的不正确性:一方面会影响技术水平的发挥、影响全队成绩;另一方面会对身体造成伤害或损伤。本文对准备活动在篮球比赛中的重要性进行了阐述, 目的在于为了篮球从事者的健康与安全及成绩取得借鉴。
一、准备活动
准备活动是指人们在运动或比赛前所进行的一系列身体练习, 其目的在于使身体各器官系统能迅速地进入工作状态。准备活动有利于提高中枢神经系统的兴奋性;扩大肌肉、肌腱和关节的活动范围;克服内脏器官机能的惰性, 加强心血管和呼吸系统的活动能力, 使机体各方面的功能达到适应运动或比赛的需要, 预防或减少肌肉、关节和韧带的损伤。
二、准备活动的作用
(一) 经过准备运动后可改善身体柔软度, 如关节活
动角度, 可防止韧带、关节、肌腱扭伤、脱臼, 使肌肉及肌腱能渐进地适应开放的弹振式动作, 以吸收运动时意外的冲击, 减少伤害的发生, 降低运动的危险性, 进一步地提高运动表现, 并有助于技术潜能发挥。
(二) 经过准备运动后, 身体各部分肌肉、呼吸循环系
统受刺激而活动能力增加, 肌肉本身产生化学作用, 使其温度升高, 减少肌粘性, 扩大、增长肌纤维收缩范围, 减少肌肉拉伤、抽筋、肌腱炎发生。
(三) 经过准备运动后可以促进大脑中枢神经兴奋, 使
运动神经系统之传导机能加快, 以适应激烈运动状况, 提早对运动的心理准备, 降低紧张心理, 因为过度紧张也是发生运动伤害的原因。
三、准备活动的内容
(一) 篮球准备活动的内容
一般在篮球比赛中的准备活动主要是指全身性热身身体练习, 如做慢跑、侧身跑、变向变速跑、滑步、后撤步、急起急停、转身、传接球、运球、投篮、三步上篮等。以下是一些篮球准备运动的详细内容, 提出供大家参考。
1. 慢跑——一般以球员自行运球慢跑为主, 大约8~10分钟;
2. 关节操——首先以远离心脏部位的骨骼、关节先做;
3. 伸展操——静态伸展, 每个伸展动作以10至15秒时间
为宜, 伸展时以不感觉到痛、极度伸展为宜;此部分伸展操划分为两大类, 一是球员自己操作, 另一是和队友两人相互操作, 如4节8拍为例, 如下:
(1) 自己操作:项目有双手手指头交叉向上、伸臂侧弯、压肘向后下、两脚前弓后箭、压膝、跨腿前压、坐姿双脚并碰膝、坐姿双脚分碰膝 (左右) 。
(2) 双人:项目有双手后伸、双手往后上举、一伏卧一仰躺、一坐姿分腿 (一压) 、伏卧 (一拉大臂后仰) 、仰躺分腿、仰躺 (前后分腿) 、仰躺屈膝压胫骨。
(二) 准备伸展运动
篮球准备活动里有一项叫伸展运动, 伸展运动俗称拉筋, 可视为准备活动的一部分。每个伸展运动动作的目的都是增加运动员身上某个特定关节的活动度。
颈部肌肉的伸展:运动员站立或跪立, 低头、仰头、分别向左右侧头。最后是头分别由左向右或由右向左绕环。
上肢肌肉的伸展:两臂上举后振, 两臂下垂后摆, 两臂上举、两手交叉、手掌上翻向上伸展, 单臂上举向异侧方向振动。
躯干肌肉的伸展:体前屈或下蹲屈体团身, 上体分别向左右侧屈, 上体后仰, 腰分别向左向右或由右向左绕环。
下肢肌肉的伸展:可跪撑在垫子上慢慢向后倒体使得大腿前群肌肉伸展;做体前屈的动作, 但膝关节应该微屈向下压可使得大腿后群肌肉伸展;在伸展小腿后群肌肉时, 要采用屈膝体前屈、一腿前伸勾脚尖、重心放在后腿上的姿势, 左右交替进行。
四、结论
准备运动的作用是显而易见的, 准备活动在篮球比赛中对运动员的作用效果很明显, 无论是在调节心理方面还是生理方面, 都有其独特的功能, 发挥其独特的作用。赛前准备活动, 决定运动员能否迅速进入比赛状态, 甚至决定比赛的结果。因此, 参与篮球运动的教练员和运动员要充分认识, 正确对待比赛前的准备运动, 使球队在比赛中的技术、战术的运用能达到预期效果。
参考文献
[1]全国体育院校通用教材.篮球运动教程.人民体育出版社, 2001年.
[2]邓树勋, 洪泰田, 曹志发.运动生理学.高等教育出版社, 1999年.
[3]高鹗, 李峨恒.现在篮球教育训练理论与实践.人民体育出版社, 1988年.
2011年第十届新生篮球联赛
活
动
总
校篮球协会
2011.11.15
结
河北工程大学
2011年第十届新生篮球联赛活动总结
河北工程大学篮球赛于11月13日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明校园的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、活动主题:
增强全校学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神
二、活动题目:
河北工程大学2011年第十届新生篮球联赛
三、活动主办单位:
河北工程大学篮球协会
四、活动宗旨: 为了丰富2011届新生的校园生活,展现青春活力,我们给大家提供了一个互相竞技的舞台,本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。
五、活动内容:
(一)活动时间:10月12日—11月13日
(二)活动地点:主校区塑胶篮球场
(三)获奖名单
本次比赛设冠军,亚军,季军三名,道德风尚奖以及最佳组织奖共五项集体奖;设全明星赛最佳球员,三分大赛冠军,摸高大赛冠军,总决赛最佳球员共四项个人奖。本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。
比赛名次如下:
冠军球队: 科信学院 亚军球队: 土木工程学院
季军球队: 水电学院 道德风尚奖:资源学院 最佳组织奖:机电学院 奖品设置:
冠军球队: 篮球一个 奖状一张 亚军球队: 篮球一个 奖状一张 季军球队: 篮球一个 奖状一张 道德风尚奖: 篮球一个 奖状一张 最佳组织奖: 篮球一个 奖状一张 个人奖项均有奖状一张,纪念礼品一份
七、总结
在联赛开幕之前,河北工程大学篮球协会全体成员在校党委,公体部的正确领导下,在校学生会,大学生社团联合会的全力支持下,篮协人干劲十足,成立比赛组织委员会,通过全体成员的共同努力,得到了赞助商——中国电信邯郸分公司的大力支持,为本次联赛的成功举办奠定了坚实的基础。
联赛期间,篮协组委会领导班子严格执行赛事进程,有条不紊的处理比赛事务,并在许多突发事件上体现了篮协人应变能力和和凝聚力。比赛中,裁判公平公正的吹好每一场比赛,优秀的完成了裁判的职责。20支球队也积极配合,赛出了水平,赛出了风格,同时也给广大师生带来了一场又一场的视觉盛宴!“竞争·娱乐·文化”都在这次联赛中得到了充分的体现,并且在我们这所蕴含着篮球文化气息的河北工程大学产生了积极的影响,多次受到公体部领导老师的指导与肯定。在这次联赛期间,篮球宝贝成为了众人关注的焦点,作为首届篮球宝贝,她们克服重重困难,在极短的时间出色地完成了任务,为比赛增添了更多精彩,并为校篮球运动注入了新的活力。通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了学院的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现学院风采,更重要的是增强了各学院的凝聚力,提升了团队合作精神,形成良性循环,有利于各学院团结拼搏向更好的方向发展。
通过本次赛事活动,我校篮球协会也提高了自身的组织能力,协调能力,应
变能力,同时也增强了篮协人的职业篮球素质,拓展了篮协人的社交沟通能力。赛后,我们也积累了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方:一,由于资金不充裕,有些可以做到更好的方面没有尽善尽美;二,遇到突发事件后,干事们不能随机应变,比如决赛中观众提前退场,场面有些许混乱;三,宣传力度不够,许多重要比赛的赛程安排都没有及时的告知同学们;四赛场维持秩序的人员没有很好的控制观众情绪,造成了一些不必要的混乱和不好的影响至此;五,裁判职业技能有待进一步提高;六,与比赛相关领导,老师及组织接触沟通不足等。
针对上述联赛中出现的问题篮协人认真总结经验,积极探索并做出一下几点解决方案:一:进一步创造更多的与社会接触机会争取更多的赞助商支持,加强校园各领导联系,望能给予更多的帮助;二:会内组织更多的正规化比赛模拟各种突发状况并迅速正确的做出应急反应;三:通过广播,海报,宣传板,社区大屏幕等传媒手段加大比赛宣传力度;四:通过组织裁判课,组织篮球比赛加强裁判员的理论与实践素质技能知识;五:积极与领导老师及各学生组织沟通交流,建立长久友谊关系。我们相信在校领导的关心关爱下,在社会各界的积极帮助下,在各学生组织的全力支持下河北工程大学篮球协会一定会努力拼搏,发扬“永不放弃、永不气馁、永不低头”体育精神,为丰富我校校园文化生活增光添彩,为我校篮球事业和谐健康高效的发张做出最大的努力,积极推动我校精神文明建设进程。
最后感谢各位领导老师于百忙之中抽出时间亲临比赛现场指导工作,这正体现了校领导对我校篮协工作的支持与肯定和对篮球运动的重视;感谢校学生会,大学生社团联合会,校广播站,公寓自管会等学生组织的大力支持,为我们比赛顺利的进行提供了有效保障;感谢街舞社团,轮滑社团,心理协会等各兄弟社团为我们的比赛增色添彩。
河北工程大学篮球协会
本次比赛由机电系文体部主办,以班级为单位,本着“xx第一,比赛第二”的原则展开了班级赛与年级赛。在比赛前期我们做了充分的宣传和准备工作,从给各班通知做准备工作到安排裁判员及工作人员,再到安排赛程,我们都做的有条不紊。在赛程安排方面我们也考虑到天气等各方面因素,最终保证了比赛的顺利进行。
经过了将近二十多天的比赛,由淘汰赛到晋级赛,直至最后决赛,三高10工程造价班表现突出,一路过关斩将,最终荣获了此次比赛的总冠军。三高11机电技术荣获年级冠军。普10工程造价(1)和普11电气自动化班荣获优秀团队称号。至此,秋季篮球赛顺利的落下帷幕。
活
动
总
结
2014年9月30日
一、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理院各班之间的交流。
二、活动对象
商学院14级新生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名。
3、比赛时间、地点:2014年9月25至30日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
注意:各班级自备比赛用水。
篮球赛总结
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们户外锻炼的意识,增进各班之间的交流;院学生会体育部特策划举办我此次篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。
此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办六年级篮球比赛。
二、比赛时间:
2011年3月11-20日下午放学
三、参赛代表队:
六年级(6个班)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共20分钟,分两节,每节10分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报10名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、四等奖1名、组织奖2名。
XX小学体育组
2011年3月9日
XX小学篮球比赛活动总结
六年级篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。
比赛最终结果:
第一名:六4班
第二名:六5班
第三名:六1班
第四名:六3班
一、活动主题:以球会师 加强友谊
二、活动宗旨:以促进林园小学各科组老师们的交流为出发点,增强各科组老师之间的团队意识,丰富老师们业余生活,营造良好的氛围。同时,为迎接新的一年的到来,为明年的工作营造一个良好环境,特此举行此次篮球赛。
三、活动对象:林园小学全体教职工
四、活动时间:拟2014年1月举行,具体时间另行通知。
五、活动地点:学校露天篮球场
六、活动形式:
1、参赛代表各科组老师(语文组、数学组、英语组、大综合组),体育组不参加比赛,行政人员划分到各个学科组中。
2、上场人员为5人,并要求3男2女形式的比赛队伍。
3、比赛时间为上下半场各15分钟。
4、各队进行单循环比赛,按胜负记录排列名次。
5、比赛规则参照国际篮球赛规则。
七、比赛要求:
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二,裁判员必须严格公正执法;比赛双方人员都必须服从裁判员的一切判罚,不得干扰比赛。
2、各参赛人员必须做好赛前热身,保护自身的安全。
3、裁判员必须保证比赛的公平、公正。
八、未尽事宜另行通知。
九、人员安排:
1.裁判:每次一人
2.记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一人负责翻分数牌和计时。
十、奖励方案:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
x集团20xx年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定20xx年x月x日(星期x)~x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20x年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部,由x负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则:
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。
(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx。
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
策划书
2010年9月太原理工大学又迎来了一批有朝气、有理想、满怀信心的新生,他们的到来为信息工程学院这个有着悠久历史的学院注入了新鲜血液。为了庆祝我校篮球队在CUBA中取得的骄人成绩和弘扬奥林匹克精神,同时也为了加强大学生体育工作、丰富大学生活、迎接2010级新生、加强各级各专业学生之间的友谊,我院决定举办2010年篮球联赛。为了使队员们能够顺利参加并取得优异成绩,更为了让本次联赛取得圆满成功,在学院党委和团委的正确领导之下,团委和学生会结合以往成功的经验,针对本次联赛的具体情况经过多次研究特制定如下工作计划:
一. 总体思路和宗旨
2010信息工程学院篮球联赛延续以往各界篮球联赛的参赛方式和评奖办法,我们要充分发挥团委学生会的能动性,调动学院广大师生的热情学生投入到篮球联赛的筹备和善后工作中去,同时为了让大一新生更好的适应比赛,我们会进行两场热身赛。
二. 具体工作安排
院学生会体育部经过多次磋商,广泛听取院领导的意见,对篮球联赛的整体工作,具体做出如下安排:
① 热身赛时间地点.② 篮球联赛组委会名单及工作分工.③ 篮球联赛竞赛细则和纪律。
④ 篮球联赛的赛程表。
⑤ 个人技巧大赛和三分大赛的规则。
我们相信,在学院领导、老师的指导和亲切关怀下,只要我们在思想上高度重视,行动上紧密团结,树立“院荣我荣,院耻我羞”的集体主义观念,本次篮球联赛上我院的各支篮球队将在“友谊第一,比赛第二”的口号下赛出风格,赛出水平,取得优异成绩!
三. 活动经费预算和比赛用品
(一)活动经费预算
①计分器2个,新球网3对
②奖品:篮球1个,足球1个,羽毛球拍1对,护腕2对,奖状6张 ③工作人员用水10件
经费预算总计:
(二)比赛用品
①篮球25个
②球架5个
③障碍物若干
④铁圈设施2个
⑤秒表1支
太原理工大学信息工程学院
2010年篮球联赛组委会
主任委员:赵淑冰
副主任委员:邓雅媛
执行主任:于建华
竞赛组:组长:于建华
副组长:高国青,韩晴宇,张慧慧
宣传组:组长:裴丽珊
副组长:王滨,赵岗,任馨宇
后勤组:组长:杨彬
副组长:韩修礼,卫澍恩,吕瑞娟
一. 各部门主要任务
竞赛组:①为运动员提供良好的赛前赛后服务工作。
②负责运动员的赛前报名工作以及带领运动员到比赛场地。
③有力配合运动员完成比赛。(裁判,记录,和临时变更的通知等事宜。)后勤组:①提供周到的医疗服务。
②搬运比赛所需的物品。(院旗,宣传板,桌子凳子等)。
③负责器材的管理。
宣传组:①负责赛前宣传工作(做宣传板,场地标语,条幅)。
②积极宣传、鼓励运动员取得优异的成绩,发挥各自的最高水平,增进友谊。以上为各部门工作的主要任务,参赛队员如有需求可通过竞赛组与各组联系,或直接与相应组的负责人联系,各工作组必须各应其责,积极配合,如有变动须服从组委会安排。
二. 竞赛细则
(一)比赛时间和场地安排
① 热身赛
日期:2010年10月 16日
场地:太原理工大学迎西校区篮球场
② 篮球联赛
日期:2010年11 月第一周、第二周场地:太原理工大学迎西校区篮球场
(二)报名参赛方法
① 篮球联赛
信息工程学院2010级,自动化、通信、电信、测控组队。07,08,09级各班按自动化,通信,电信组队。每队限报12人,要求备好统一球服,并指定队长一名。报名参赛队员应该品德良好,球风好,身体健康,于1985年1月1日及以后出生的系太原理工大学信息工
程学院正式学籍的在校生。
② 技巧大赛
由每支队伍推选一名选手参赛。
③ 三分大赛
由工作人员按比赛数据进行邀请。
(三)竞赛办法及规则
(1)篮球联赛
①比赛开始所有参赛员均应到负责地点证明其比赛资格,否则不能上场。
②各参赛队员抽签进行分组,分为A、B、C三组,每组四只球队,每组种子队一只,分别为上届比赛得前三名,进行小组单循环赛,每组前两名晋级下一轮。第二轮六支球队抽签分为两组,单循环淘汰,每组第一晋级决赛。
③小组循环淘汰阶段胜者积2分,负者积1分。如积分相同由小分决定出线权归属。
④比赛每场分4节进行,每节12分钟。比赛时,只有死球受伤得到裁判允许后方可换人,换人次数不限。
⑤比赛中每队拥有6次暂停机会,每次为一分钟,只有在死球和进攻是共有叫暂停的权利。⑥如出现平局,进行加时赛,时间为5分钟。
⑦各队球员但凡出现在场上动手伤人,谩骂裁判或其他不文明行范围,主裁判有权作出相应警告;对于情节特别恶劣的,取消其比赛资格,并扣除球队积分1分。
⑧比赛开始前10分钟为热身时间,如有一方无故迟到10分钟以上则该场比赛裁判有权判此队弃权。
(2)个人技巧大赛
(1)开始:在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,球员从球架上拿起第一个球。运球至球场另一端的篮架下,然后必须投中一球。
(2)上篮/扣篮:(注:如果参赛球员没有投球进框,他必须摘得篮板之后再投,直到他投中为止,然后就可以不管这个球),参赛球员之后才能到球场另外一端。
(3)另拿一球:球员将从篮架上拿起第二个球进行第二个比赛环节--运球过障碍。
(4)运球过障碍:第一个障碍参赛球员必须运球从右侧绕过,第二个障碍参赛球员必须运球从左侧绕过,第三个障碍从右侧绕过,第四个障碍再从左侧绕过,抵达传球点。
(5)胸前传球:过完障碍之后,参赛球员用绕障碍之后手中所持的球进行胸前传球,如果第一次传球击中目标则顺利过关,如果第一次没有击中目标,他必须利用球架上剩下的四个球击打目标,直至击中为止,如果四个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节--击地传球。
(6)击地传球:在这个环节,球架上有五个球,参赛球员也必须利用球架上的五个球击打目标,直至击中为止,如果五个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节--跳投。
(7)跳投:这一环节球架上也有五个球,球员必须在指定区域投中一球之后才能过关或者五球均没投中亦可过关,然后进入下一个环节--长传。
(8)长传:这一环节球架上也有五个球。参赛球员也必须利用球架上的五个球长传击打目标,直至击中为止,如果五个球都没有击中他也将过关,进入下一个比赛环节。
(9)另拿一球:完成长传的比赛环节之后,参赛球员将另拿一球,快速运球返回前场篮下。
(10)快速运球:带球从第一个障碍物的右侧绕过,接着绕过后面两个障碍物,然后进入最后一关--投篮。
(11)最后投篮:在参赛球员投篮进框之后裁判将吹响哨子,计时钟将停止计时,这时参赛球员所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩,用时最短者获得冠军。
(3)三分球大赛
报名人数不限,参赛选手每人投25个球,从中选出进球数最多的前6名进行决赛,如报名人数不足六人则直接进行决赛。
①决赛共有两轮,第一轮成绩最好的3名球员可以进入第二轮。
② 在三分线上共设有5个投篮点,每一点上放有4个橙色篮球和一个彩色篮球。③ 每个参赛者有一分钟时间来投篮,他可以尽可能多的出手。
④ 橙球投进计1分,彩球投进计2分。
⑤ 只有在将每一投篮点内的4个橙球全部投出后才能用彩球投篮。
⑥ 两轮比赛都是球员轮流出场比赛。
⑦ 如果第一轮内两球员打平的话,将进行24秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。在最后一轮中如果打平的话,将进行一分钟完整时间的加赛。如果再次打平的话,再次加赛直至分出胜负为止。
⑧球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效。
⑨在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,得分低者先出场,得分高者后出场。
特别提醒:1.比赛坚决服从裁判,比赛如有对裁判不公的任何质疑,可在比赛后两小时内与竞赛组进行交涉。
2.比赛若因场地天气等不可抗因素不能如期进行,则顺延比赛,如某队届时没按指定时间参赛,则按弃权处理。
(四)比赛奖励办法
本次比赛设团体奖和个人奖
具体评奖和奖励办法如下:
团体奖:冠军队颁发荣誉证书及奖品
亚军队颁发荣誉证书及奖品
季军队颁发荣誉证书及奖品
个人奖:得分王1名,颁发荣誉证书及奖品
技巧赛冠军1名,颁发荣誉证书及奖品
三分王1名,颁发荣誉证书及奖品
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强xx级各班级凝聚力,加强新生之间的交流,提供同学们一个展示自我的舞台,江西科技师范大学建筑工程学院定于在20xx年10月8日后开展学院“迎新杯”篮球赛。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,共同进步
三、主办单位
建筑工程学院
四、承办单位
建筑工程学院院学生会活动部
五、活动对象
建筑工程学院级各个班级
六、活动地点
10栋12栋间篮球场
七、分组方式及比赛形式
小组赛:
14级的六个班级将由抽签分为两组,组内进行单循环赛。每组三场,每组根据胜负分晋级前两名。(每场比赛的双方分差即为双方的所得分数,胜方记为正分数,负方计为负的分数)
季军争夺赛:
季军将由小组赛中两组的第二名决出
冠亚军赛:
冠亚军由小组赛中两组的第一名决出
八、资源需要
报名事项及比赛规则
1、每班报名12人,上场5人(队员姓名及球衣号)。用国际篮联最新5人制全场篮球比赛规则。比赛共分为4节,每节12分钟,每节之间休息2分钟,中场休息5分钟。前三节比赛不停表,第四节死球停表。
2、前三节每队每一节可暂停一次,第四节每队可暂停两次。暂停时30秒。
3、若比赛结束时两队比分相同,则在2分钟休息后进行加时赛,时长 5分钟,进行死球停表。
4、球队应进行统一着装并有明显的号码标示,并着运动鞋,违者视为无效球员。
5、每人犯规次数上限为5次,犯满后罚下,需换人进行比赛。
6、每队每节犯规5次后的每次犯规(无论是否有投篮动作)都将由对方进行两次罚球。
7、技术犯规由对方进行两罚一掷,两次技术犯规罚下。
8、比赛中应完全服从裁判判罚,不得有进行言语、肢体攻击对方,裁判,观众的行为,违者取消全队全部比赛成绩,所有比赛以0:20判负。
9、不得有弃权行为,否则所有比赛以0:20判负,包括之前已进行的比赛。
奖项设置:
冠军、亚军、季军 工作人员设定
每场比赛一名裁判员,一名计时员,一名记分员,赛场维护一人 活动中应注意的问题及细节
比赛期间注意天气的变化,比赛时间可能做出临时调整,注意在比赛时间由于不可抗力发生变化时及时通知参赛班级的文体委员进行赛事推迟及调整
“迎新杯”初步时间安排
十月八日晚九点于综合教学楼9203教室进行晋级赛的分组抽签,晋级赛开赛日期拟定于十月九号号下午5:10分开始。当天将有两场比赛。
小组赛期间每天将有两场比赛。预计晋级赛将在十月十五号结束如有天气原因造成比赛推迟则一应时间均向后顺延。
季军争夺赛及冠亚军赛将于十月十六号同时举行。
注:1、可比赛日为周一至周四的无法定假日的日期。
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