五年级作文生命的颜色

五年级作文生命的颜色（精选10篇）

五年级作文生命的颜色篇1

姨妈笑着说：“这不是我画的，是大自然画的!”

“自然?”我有点迷茫。

走近一看才知道不是画，是窗户，奇怪的是没有玻璃窗，反而是一幅画，镶嵌在白墙上，远远的以为是画。

我问阿姨为什么要这样。她说外面的风景太好了，她不常看到。不会浪费吗?

的确，外面的风景很好。有一大片竹林，长得很好，很茂盛。远远的，雾来了，风把它吹遍了竹林，穿透了每一片竹叶。浸湿了竹林和大地。风和鸟在竹林中回荡。浅绿色、翠绿色、深绿色，每种颜色都有自己的风格，站在自己的角落。太阳在刀尖上跳动，微风在竹林里歌唱。这个绿色的非常纯净，不含任何杂质。它的美不在于每一根竹子都那么娇嫩、纤细、优雅，而在于当许多不起眼的竹子聚集在一起形成滚滚波涛时，你会发现它的壮观和迷人。就像大自然在这片土地上开满了绿色，创造了希望。这是生命的颜色，天地的结晶!

第二次，我又去了四川。还是在那栋房子里，我看到了建在绿色后面的建筑。

第三次，还在那房子里。竹林被砍了一大半。鸟儿少了，沙沙作响的竹叶也少了。这个地方被改成了商品房。我有点失望。看着渐渐淡去的绿色，不知道说什么好。

第四次了，现在。在这幅可怜的画里，没有竹子，甚至没有一根。虽然，人们也想复兴，或者建一个小花园，或者在路边多种些树。但总觉得少了点什么，难道只是对竹林的留恋?看着这个新建的小区，我回想起绿在风中微笑的情景。

看着这幅创伤性的“画”，我想哭，却哭不出来。

春天的颜色五年级作文篇2

春天是绿色的。柳柳树姐姐穿着绿色的盛装来到人间。他经过风儿轻轻一吹，便害羞的把头垂到地上，好像在向给予她生机的春姑娘点头道谢。小草悄悄地从大地妈妈的怀抱挣脱出来。它既没有花儿的妩媚多姿，也没有露珠的晶莹剔透，但它有顽强的生命力。

春天是红色的，桃花开了，粉红如霞，她羞答答地，笑逐颜开，花枝招展。喇叭花就像一个个朝着太阳大叫“太阳公公，你看见了吗?春天来了。”

春天是黄色的。黄色的迎春花就像天边要开放的灿烂的繁星，开放在返青的枝条上。油菜花开了，一朵朵花就像绸缎一样，可以把它们织成一条丝巾。一阵阵轻拂的春风拂面吹来，春风欲出又止。你可以闻到一股清新的香味，扑鼻而来。而它却又像金色的火海。

春天是蓝色的，湛蓝的天空上还漂浮着几朵白云，越飘越远。小河融化，如同一条圣蓝的带子，又如同一匹骏马“叮咚，叮咚!”一边唱歌，一边往远处奔跑。

春天是白色的。杏花从梦中苏醒过来，它笑逐颜开，花枝招展。我爱它圣洁的颜色。

小朋友们还放着各式各样的风筝真是：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”小朋友们都采摘着各种鲜花，有的还在编花篮。

五年级写景作文：秋天的颜色篇3

秋天，一个美丽的丰收季节，那么秋天又是什么颜色的呢?有人说它是金黄色的，有人说它是白色的，有人说它是粉红色的，有人说它是蓝色的……让我去大自然找找吧!

我作为一个美食小侦探，首先要有一个灵敏的鼻子。突然我闻到了一阵橙子的清香，酸酸甜甜的橙子香气，啊，秋天的橙子是橙色的!向远处一看，咦?那棵树上怎么挂着那么多红色的小灯笼呢?我踏着轻快的步伐向前走去，原来这是一棵挂满“小灯笼”的柿子树。摘下一颗红彤彤的“小灯笼”尝了一口，真是又香又甜啊!对了，秋天的柿子的确是甜甜的红色。伴随着柿子的甜味，我又向前走了几步，哎哟!什么东西砸到我了?抬头一看，我居然在一棵橄榄树下，秋风吹来，成熟的橄榄在调皮的小孩摇晃下不断地往下掉。弯腰捡起一颗墨绿色的橄榄，顾不得它干不干净，就咬了一口，嗯，又酸又涩!看来美食小侦探也会有失误的时候。沿着田间小道继续前行，邻居家炊烟袅袅，我靠近窗户探着头看了看，“大婶儿，您家这是在炒什么呀?”大婶热情地招呼我“我正在炒板栗呢!你运气真好，来，给你装一袋!”“谢谢大婶儿!”我一边吃着板栗，一边继续我的侦探之旅。剥开棕色的坚硬外壳，里面是棕黄色的果仁。吃得正香呢，突然一片金色的浪潮向我翻滚而来，我大吃一惊，定睛一看，原来是秋天成熟的稻田，让我想起了香喷喷的白米饭。秋天当然也少不了我们梅州金柚!看着大大的黄灿灿的柚子把树枝都压弯了腰，摘下一个，扒开外皮，看来手气不错，果肉居然是红色的!这可是今年最热卖的柚子呀!这就是秋天的颜色啊。

我知道秋天是什么颜色的了，秋天是酸酸甜甜的橙色，秋天是香香甜甜的红色，秋天是酸酸涩涩的绿色……是棕色，是白色，也是金色，更是五颜六色。我爱这美丽的秋天!

五年级作文生命的颜色篇4

有那么一首歌，唱出了一种真善美的爱，爱是一种奉献，一种能温暖别人，温暖自己的歌，就像一个忧愁的人，如果给心灵涂上了一种自己喜欢的颜色，那么他就能在不知不觉中快乐起来。

还记得发生在雨天的事。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气：雨像断线珠子一样，小树在大风中摆动，拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花，这时也被甩了下来，可怜地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。这时，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，她赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一冲出了教室，最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举着一把伞，我心想：难道是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我高兴地从那两个学生身后挤了过来，接过了这把桑妈妈关心地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞小给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞走在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，她们感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。

风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。

帮助别人让我知道许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。帮助别人就是快乐自己。

有的同学说，美在于外表;有的同学说，美在于服装;有的`同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢?那就请你认真听吧!

因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅;当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时，他们会安慰你;当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂;当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。

生命的启示-五年级作文篇5

那天下午，我正在写作业。忽然我感到手臂上庠庠的，原来是被一只蚊子咬了一口，我十分生气，马上拿了一张纸就住蚊子停留的地方按下去。讨厌的蚊子被抓住了，它拼命挣扎，翅膀无力地挥动着,好像在对我说：“放了我吧!放了我吧!”我突然感到一股强大的生命力在我的手中。我不禁把它放了。

吃晚饭时，妈妈对爸爸说：“一中高二的一位男孩昨天晚上趁父母出去散步，跳楼自杀了。原因很简单，就因为谈恋爱，女友提出分手，他接受不了这个事实，伤心过度跳楼自杀”。现在的孩子心里承受能力真是弱呀。爸爸也感叹地说：“乡下一所中学，前段时间，也有一位女孩，因为玩手机，考试没考好，爸爸妈妈把她的手机没收了，她就又哭又闹，父母还不给她，她最终想不开喝了家里的农药自杀了。”“现在的孩子真的是，动不动就自杀，现在他们的父母怎么办?”妈妈有些气愤(也许是为他们的父母感到不值)。

生命的奇迹五年级作文篇6

《秘密花园》的作者是美国著名儿童文学作家伯内特写的。这本书主要讲的是小主人公玛丽在姑父家的故事。玛丽是一个相貌平平的女孩，她的妈妈天天都要去参加舞会，很少管她，因为玛丽缺少母爱，所以从小就养成了她脾气倔强，看什么都不顺眼的性格。但是小女仆玛莎的弟弟迪肯改变了她。他教她拔草、松土、种植，他们还与动物们做朋友，帮助她救活了被关闭十年之久的花园。让她在春天来临时感受到了生活的温暖和生命的可贵。她的脾气再也没有那么暴躁，性格变得开朗。别人再也没有那么厌恶她了。

我喜欢书中的.主人公玛丽，虽然玛丽以前是一个很让人讨厌的女孩，但是她在命运面前选择了正确的道路。她很喜欢姑父家的一个花园，“秘密花园”是玛丽给它起的名字。她每天都要去花园里，和迪肯一起干活，挖土、拔除杂草、种植，她越来越喜欢这个花园，喜欢花园里的动物们，她觉得这样不停地干活一点也不累，有这么多朋友在一起，反而感觉很开心。

后来，他们也同样改变了病弱的柯林少爷和厌世的姑父，使他们对生命充满了信心。最终，秘密花园和所有人都获得了新生。

他们用自己的真情去打动那些对生活已经绝望的人。让那些人感受到生命的可贵。去好好的珍惜时间，做一些有意义的事情。

我们的生活中，也有许多人因为受到的伤害而厌倦了生活，他们也需要亲人般的温暖与关怀来改变他们，让他们领悟到生活的温暖与生命的可贵。他们可以改变自己的命运，就像玛丽一样，去改变自己，改变别人，给予他们那种关怀与关爱，教会他们，只要自己肯改变自己，就会是自己的一生变得有意义。变得和普通人一样快乐。

土地生命的根源五年级作文篇7

正因为有土地，才有了源源不断的资源，正因为有了资源，才有了聪明的我们。因此，我们的一切都和土地息息相关。但人类却在不停的摧毁着大地资源，于是，为了让人们意识到问题的重要性，便有了我们今天的正题——珍惜资源，爱我国土。

地球是无私的，他给了我们一切我们所需要的东西，但我们却不知道好好珍惜。迄今为止，80%的.原始森林已荡然无存。取而代之的是一栋栋鳞次栉比的高楼大厦，这样虽好，但有利有弊。想想看，有了楼房，人们自然就方便多了，但与之交换的，是树木。这样，我们就不得不深思熟虑一下了，毕竟，树木，是我们呼吸的根源。但许多人为了一己私利，竟不惜牺牲自己与大家的共同资源。也许有人会说：我们砍了，可以再种啊，就算不种地球上有数不清的树木可以砍，又何必杞人忧天呢!这句话看似颇有道理，但是这只是人类为自己找的理由罢了。要真是这样，日复一日，年复一年，数目迟早会被砍完，空气没有了，人类将无法生活，到时候，地球准儿会灭亡。那我们去哪儿呢?

渐渐地，随着树木的日益减少，空气，也变得异常糟糕。

记得那是一个秋高气爽的上午，爸爸带着我到一片原生态公园中去玩。刚一下车，我便咳嗽个不停，天哪!那有什么森林公园，这……这明明是一座烟熏火烤的大工厂啊，我百思不得其解。什么情况?这里原来是一片郁郁葱葱的大森林啊!怎么才过了十年，就这样样貌大改了?好吧!不得不承认，我们要为祖国“骄傲”，毕竟又一座工厂拔地而起了。

工厂日益增加，新鲜空气越来越少，我不知道，100年后，我们会生活在一个怎样的环境里，是到处树木茂盛，空气清新，还是到处乌烟瘴气空气污浊呢?如果还是这样继续下去的话，我想，答案早已明确。

小学五年级的作文:生命的启示篇8

生活中，有许多东西让我们得到启示：一句名言、一幅漫画、一本书、一个故事……

有一次我和妈妈去市场买了一条又大又肥的鱼。回家后，妈妈让我看着这条鱼，她去切菜。没过一会儿，鱼开始大口大口地喘着粗气，我想是因为长时间的缺水吧。在放鱼的盆旁边，有一盆水。鱼好像发现了，开始用力地向水盆的方向移动，可是它总是成功不了，反而把自己弄得筋疲力尽。我饶有兴趣地看着它，心想：它是不可能成功的，还是面对现实，赶快放弃吧。可是它没有放弃，依旧努力地向水盆的方向前进，一点儿也没有放弃的意思。我疑惑地望着它，心想：你是不可能成功的.，为什么不放弃呢?尽管一次次功亏一篑，它仍旧努力着。世上就是那么不公平——它总是跳不进去。我无奈地瞥了它一眼，心想：你都试了那么多次了，放弃是最明智的选择。可是，这次我错了。“噗通”一声，那条鱼成功了，它终于跳进了水盆。这令我非常吃惊，脸上的不屑一顾全都变成了惊奇、佩服。

在我们人生的道路上，会有许多磨难，但是我们要像这条鱼一样，学会坚持，那么你就会成功。

还记得有一次，我做数学题，有一道题非常难，害得我绞尽脑汁地思考了好多遍，还是不会，我想放弃了。但一到那条跳进水盆的鱼，如果我这次遇到困难放弃了，就永远也学不会。于是我振作起精神，又翻翻课本，还上网查资料。，终于做出来了这道难题。以后再遇到这样的题，它就不会成为我的“拦路虎”了。我的坚持换来了成功的喜悦。

植物的生命力五年级作文篇9

听爷爷说，等雨水季节过去，春天就来了。可我心想：春天不是应该春暖花开吗?

有一天下午，我因为疫情宅在家里太久了，觉得很闷，就到阳台透透气，竟然发现在墙角处有一株小花苗。

我蹲下来仔细端详这株小苗，它是从墙的缝隙里钻出来的。我十分惊讶：小花苗下面没有厚厚的泥土，也没有谁为它浇过水，而它，仅凭着墙砖里的.少许泥沙，就可以从墙缝中长出来，这简直是个奇迹。

再看看它的叶子，绿绿的，绿得像人们认真栽培的叶子，叶子上面的花纹很漂亮。可是你知道吗?它是从水墙缝里面钻出来的呀。它只是靠着雨天的一点点雨水，艰难地生长出来的，可见它的生命力是有多顽强!

第二天，我又来到阳台看这株小花苗，情不自禁地摸了摸它的叶子。当我走到洗手盆前洗手时，突然发现洗手盆后面的水管旁边竟然也有一棵小树苗，这棵树苗的小树干是褐色的，树叶是青绿色的，它的花纹淡淡的，和那小花苗的叶子明显不同。我惊喜，跑进客厅，问爷爷：“洗手盆后面的那株小树苗是您种的吗?”爷爷说：“不是的，应该是小鸟飞到阳台时，在这播下了一粒种子吧!这棵小树苗叫榕树。去年，我就看见那里长出来一棵小榕树苗了，可能是洗手盆流出来的水滋润着才长出来的，可惜我把它的枝叶给剪掉了，只留下了它的根，没想到今年它又长出来了。”

“这么神奇?”我感叹道，再次回到阳台，我欣赏着这棵小榕树苗，它的根紧紧地贴着水管，下面没有花盆，没有泥土，它的叶子沿着阳台栏杆爬上来，长得很茂盛，植物的生命力真强啊!

我看着小花苗和小榕树苗，心里顿时亮堂起来：春天真的来了。