会议笔记(精选10篇)
我们的使命:致力于中小学生高分高能创面发展!
1、培养孩子就是在培养他的未来
2、未来和竞争力=高分+高能
我们的精神:勤学肯干,令行禁止!
我们的口号:好,非常好!
积极的心态像太阳照到哪里,哪里这,消极的心态像月亮初一十五不一样。我们的价值理念:客户理念
1拥有学生,尊重学生,全方位的辅导和帮助,让学生获得超出期望的满意。2 我们注重学生学习的体验,倾听学生的声音,认清学生的真实需求。我们的教学理念:
1致力于中小学生高分高能全面发展。
2因材施教,每个孩子都可以更优秀。
3授人以鱼,不如授人以渔。
4教育孩子前提走进孩子内心。
5状元堂四大法宝:良心、赏识、爱、宽容。
我们的价值理念之人才理念:基本价值观——忠诚,正直,专业,进取 1赛马不相马
2不看苦劳只看功劳,一切以结果为导向
3有为就有位,重学业而不看资力。
4能上能下,能屈能伸。
5优胜劣汰,“试”者生存。
我们的价值理念之人才理念:被淘汰的8类人
1不认同行业,企业价值观者。
2以自我为中心,听不进他人意见者。
3经常抱怨和传递负面情绪者。
4公开场合顶撞上司和不尊重他人者。
5泄露公司机密,以公谋私等严重损害公司形象及利益者。
6私下打听或讨论工资且传播消息信息者。
7学习和服从意识不强,且不能完成公司下达学习任务者。
8经常违反公司制度且屡教不改者。
我们的价值理念:团队理念
我们的价值理念:执行理念
平庸者求稳,进取者思变 人心其才 爱生如子学有良教
1安全责任 痛苦地时候,交流的人
研究:自我反省,研究自己
鹰之重生——分享视频
使我痛苦都,必使我强大!
销售——教学——管理
1制定学期计划
2落实执行,(教学部门)
3需要成立主管教学的部门 人事时果断 罚/奖
教育的意义:促进被教育者思考
给老师的一百条建议。
教师心态,身体,职业素养
状元堂科学管理——精细化管理
1粗放式管理 投资——需求拉动
热衷于纸面上的研究(战略,管理,思路)
形式主义,表面化A精细化管理的特征
完美的流程,强调不断改善
强调数量化,精确性
关注企业的财务状况
④强调对领导力的建设
B精细化的4个意识细节服务规则④系统
C精细化管理的原则专业科学量化
D5个实施要点
1成本控制,绩效考核
2流程优化,岗位明晰为重点的规则整合3数据化管理,固化管理
4军事化管理,训练提升员工
5核化经营,和区隔化市场的战略分解
管理实践篇
员工招聘培训
各部门招聘流程
A初试(笔试)B复试 C了解公司及行业 D团队感染 E人文关怀 F制度学习G薪资展望及晋升途径H技能辅导新员工沟通要点
a行业背景(行业固期、行业需求、行业发展、行业体系、行业机会、行业了解)b关于一对一(个性化,细分化,复制性强,发展快)
c个人成长(入行快,晋升空间大,职业稳定,收入可观。有挑战性,阳光有成果,家庭教育)
d关于薪资
二 会议管理
1部门例会(不低于两次)
2干部会议
3校区大会(流程)1主持人(分享环节)2汇报业绩(安排)3校长总结
4部门月座谈会(校长)
5教学研讨会(每周一次)
二、日周计划与总结
三、参与管理——杜绝专制主义
四、目标管理
目标管理方法:1目标明确
2参与决策
3规定时效
4反馈绩效
目标管理步骤:建立一套完整的目标体系 明确责任人
组织实施 ④检查和评价
五、团队执行力
1、执行力的铁三角:意愿 能力 设计流程
2、符合SMART原则
3、计划——执行——检查——修正——执行
六、工作细化,防止问题累积
七、企业发展的两本书 红皮书 蓝皮书
八、注重平时的考试
1、企业文化与制度考试
2、各岗位SOP考试
3、各岗位技能考试
九、部门工作饱和度及工作效率
十、管理的预见性——管理不支持亡羊补牢的学说
十一、学习型团队
十二、个人利益与团队利益协调统一
教育培训发展战略规划
20%以上的收入投入孩子,44.3%家庭有1000/月课外辅导。独身子女越来越多,家庭收入的提高。
行业分析:教育培训之中的中小学课外辅导
行业特点A 小班模式成为主流55.1%,30%以上为大班。
B 1对1模式占29.6%
C 大班教育的衰退
D 网络教育 学而思教育 北京四中教育
生源细分 小学〉高中〉初中
行业竞争格局
学而思教育——2003年成立,20009年老虎投资4000万美元,2010年上市。
在北京靠奥数,抓住培优理念,过硬的教学质量。自身教学研发能力,编写教材,精心选取学校考试最新试题是,编排了详尽的答案解析。
学大教育——成立2001年,2007鼎晖投资1000万美金,2010年上市
开辟1对1个性化辅导市场,重心转向教学顾问,名言再差的老师总能找到合适的学生
巨人教育——1994年成立,2007年投资2000万美元
国内最领先的教育门户,为用户提花最全面的教育信息。自主成立技术研发部,开展网络报名,网上咨询。主张终生教育,随时随地只要你想学„„
新东方教育——优能中学教育,优能中学教育是新东方教育科技集团旗下的知名中学教育品牌,专注于包括小学毕业生到高中毕业生在内的中学教育,旨在为13至18岁的学生提供一流的全科课外培训。在全国近50个大中城市设立了500余所学习中心。包括量身定制的个性化课程、丰富高效的精品班课程、激情飞扬的串讲班课程以及异彩纷呈的“酷学酷玩”冬/夏令营等众多选择,全面引燃“优能”学„„
安博教育(京翰教育)——京翰1对1教育由京城名师联合创办,成立于2000年.2007年、2008年,安博教育集团分别获投资5400万美元和1.03亿美元.安博教育集团是国内最优秀的教育服务机构,一直以来倡导 “以学习者为中心”,以帮助更多的大学生成功为已任 ;成立11 年以来,对全国数百 所院校的大学生进行了就业培训和就业素质培养,让 30 多万实训学员在众 多的竞争者中脱颖而出。同时与诸多的名企建立了良好的合作关系,为了 让更多的学生和企业实现零距离对接,安博教育集团联合 500 强企业,整合全国数十所顶尖培训机构和专业职业规划导师共同打造的“500 强企业精英成长之旅-2012大学生名企行系列活动,旨在通过一种全新的体验式游学模式,更好地为全 球“500 强企业”输送优秀人才,为各在校大学生及职场新人开启一条通往 世界500 强企业的成功之旅,提升自身价值,丰富精彩人生。
龙文教育——成立1999年,2011年信中利注资4.5亿人民„„2011年全国超过1000家,分散而小型,200平米左右
一、组织管理
1、领导小组,有红头文件的单位,尽量用红头文件整理,底下要记得加盖公章。
2、网络名单,要根据本院/中心(涵盖本辖区村等)的实际人员从事健康教育工作的分管领导、专(兼)职人员进行填写。
3、工作计划,内容应包含(宣传栏期数和内容安排、全年宣传活动安排、举办讲座安排、和印刷相关材料安排等)。按考核表的要求书写,体现一些数字,比如:一年健康教育宣传栏要出几期,举办多少次公众咨询活动,多少次讲座等。
4、年底工作总结,应根据当本院/中心所开展的健康教育各项实际工作进行书写,比如:一年内出了几期的健康教育宣传栏,举办多少次公众咨询活动,多少次讲座,两率调查结果是多少,印刷多少种/多少份宣传材料,播放几种宣传材料和当年经费使用情况,如何开展个体化健康教育及多少人次等。
5、培训材料,把当接受上一级培训的健康教育相关材料收集好。
二、宣传栏
1、社区服务中心和乡镇卫生院按规范设置宣传栏不少于2个,每个面积≥2平方(其中各社区卫生服务中心和上墩卫生院必须要有一个≥3平方——创卫要求),社区卫生服务站村卫生室宣传栏不少于1个。2个宣传栏每年各出版≥6期,街道(镇)、居(村)、乡镇卫生院每年出版≥6期,在材料中要体现两版以上宣传栏相片存档,并存好底稿(设计图的小样+文字底稿+相片),服务中心、卫生院每单月5日前出版。
2、宣传栏内容至少有一期是健康素养内容的专栏,其它出版要与季节相符合,版面内容丰富,通俗易懂,图文并茂,且按考核表要求涵盖中医养生保健、公民健康素养、传染病和慢性病防治等内容出版。
三、公众健康咨询活动
1、必须利用各种卫生主题宣传日(如:结核病日、计免日等)开展9次以上宣传活动,且每一次活动材料的整理应严格按照要求进行整理(包含:填写活动记录表+活动实施方案+活动记录+活动相片+此次活动所发放的宣传材料+活动小结),活动材料造假此项不得分。
2、全年9次活动中至少要有一次健康素养的专题宣传活动。每次开展活动,现场必须有横幅标语,且在合适的场地开展。
四、健康知识讲座
1、讲座与培训的定义要分清楚,讲座面向的是群众,如:老年人、妇女、儿童等;而培训面向的是本单位人员或是下级机构人员。
2、社区卫生服务中心、卫生院要求全年开展至少12次健康知识讲座,讲座内容必须涵盖中医养生、健康素养、残疾人群、妇女保健、老人养生、高血压/糖尿病防治知识等,其中高血压和糖尿病防治知识讲座各举办两次以上,讲座材料造假此项不得分。
3、每场讲座材料整理应包含:讲座通知+讲座记录+讲座相片+讲座签到表+讲稿+讲座小结。
五、指导材料
1、每年应对底下各居委会、村委会进行业务指导检查至少2次,每次指导要有材料和相片存档,并协助做好各街道(镇)健康教育内页材料的整理工作。
2、要对基层人员的健康教育专业技能培训至少一次,是针对健康教育业务和工作技能的专项培训,而不是结核病或艾滋病的专题培训。此外,要针对本院医务工作者进行高血压、糖尿病、艾滋病、结核病等防治知识进行各培训一次以上。
六、两率调查
1、服务中心/卫生院要协同办事处(镇)做好每的健康教育知识知晓率和行为形成率调查工作,并及时做好材料的收集存档(包含:知晓率调查表、汇总表等)。
2、做好《中国公民健康素养66条》宣传、并做好普及率调查,调查问卷统一按《福建省居民健康调查问卷(城市)/(农村)》,自行选择合适人群开展调查,每个服务中心/按辖区内的每个社区居委会/村调查10份,调查结果汇总表于当年9月底前上交区疾控中心健康教育科。
3、农村居民健康素养相关知识知晓率农村大于等于60%;城市大于等于70%。城乡重点人群及社区居民健康知识知晓率≥80%,行为形成率≥70%。
七、宣传材料
1、要根据本中心/本院开设的相关诊室,印刷相应内容的健康教育处方,且各个诊室必须有处方发放,健康教育人员要及时做好处方发放记录,并做好存档。
2、本中心、本院印刷的宣传材料应做好发票/收据+宣传材料样品+发放登记表的存档工作,而且每次印刷的每种宣传材料都要做好详细的发放记录,做到印多少发多少有据可查。
3、社区卫生服务中心、乡镇卫生院全年印刷12种以上的宣传材料,并及时收集好发票,印刷材料主要是指平面的纸质材料,种类以不同类型区分(折页,小册子、书签、宣传单、海报、墙报、报纸、健康教育处方等)。
4、印刷材料中内容必须包含公民素养、中医保健、慢性病及传染病防治、妇女儿童保健等。
5、所印刷的健康材料必须及时分发到居(村)民手中,可让慢病组每次入户时带去分发,考核时以电话抽查10们居民进行核实。
八、健康教育播放
1、本服务中心、卫生院应具备开展健康教育的场地、设施、设备、并保证设施设备完好能正常使用。
2、播放目录,本服务中心、卫生院所拥有的光盘整理成的目录。
3、播放记录,要做到每天上班时间都有播放,并做好详细的播放记录。
4、播放内容必须包含有健康素养、食品卫生、应对突发公共卫生事件等。
九、个体化健康教育
1、在提供门诊医疗、上门访视(如慢病组随访、产妇产后随访等)等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
2、书面痕迹材料应有平常提供门诊医疗和上门访视的相片资料、小结等相关资料,考核时以随机抽查10位曾经的受访者进行核实。
十、控烟工作
控烟的工作材料请按考核表要求的内容进行整理,有开展禁烟的领导小组、计划、禁烟制度、处罚规定、禁烟标志、开展宣传活动、总结等。
十一、档案资料整理
业务资料应保存完整,应采用统一规格的纸张归档,整理规范。
芗城区疾病预防控制中心
国家宏观就业政策:市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择。
2007年后,重点鼓励和引导大学毕业生面向基层,具体落实五项政策和五大计划一、五项政策
1.助学贷款代偿政策(见财政部、教育部财教〔2006〕133号文件)。
2.自主创业优惠政策(见财政部、国家发改委财综〔2006〕7号文件)。
3.大学生到基层、非公有制企业的工龄、劳保福利政策。
4.大学生到基层就业后的升学、考公务员加分政策(逐步实行省级以上党政机关从具有两年以上基层工作经历的大学毕业生中考录公务员)。
5.对中西部实行周转编制的政策。
二、五大计划
1.西部志愿者、地方政府欠发达地区志愿者服务计划(由共青团组织实施,今年1万人)。
2.三支一扶计划(支农、支教、支医和扶贫,由人事部牵头,从今年起连续5年招募2万人)。
3.大学生村官计划
4.社区大学生工作者服务计划(城市社区管理岗位,居委会等)。
《猎人笔记》----读后感
《猎人笔记》这本书是俄国十九世纪批判现实主义家.诗人和剧作家屠格涅夫的作品。这书刻画了地主.管家.磨房主妇.城镇医生.贵族知识分子.农奴.农家孩子等等一些人物的形象。
在这几章中,要说我最喜欢的,那当然是第一章《霍尔和卡里内奇》和第十一章《活骷髅》。在《霍尔和卡里内奇》里面写的是作者他结识了一个酷爱打猎的地主波鲁德金,随后,他通过波鲁德金而认识了霍尔和卡里内奇。来到霍尔家,作者看到了许多大大小小的孩子,那都是霍尔的孩子,但这次,作者并没有见到霍尔。第二天早上,他们马上又去打猎了。他们来到了卡里内奇家。卡里内奇是一个性情顶愉快,顶温和的人,常常不停地小声唱着歌儿,无忧无虑地四处张望着。吃过晚饭,他们又遇见了霍尔,作者与霍尔坐在客厅里,开始 谈了起来。谈完后,作者来到干草棚里睡觉,可他怎么睡也睡不着。早上,霍尔又与作者聊了起来。这之后,就是与霍尔在一起的生活了。从这一章可以看出普通农民们的淳朴.憨厚.真挚.善良的心灵。
《活骷髅》中描写了露凯丽娅是仆人中的美人突然变成了一个
完全干瘪了,完全成了青铜色的活骷髅,但是他并不怨恨天尤人。
在这本《猎人笔记》中,我获得了不少的知识,也让我明白了很多的真理,并且让我体会到了农民们的辛勤劳动。篇二:《猎人笔记》读后感
《猎人笔记》读后感
猎人笔记是一部形式独特的特写集,本书作者屠格涅夫非常注意人物的刻画。作品以一个猎人的行猎为线索,刻画地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农村孩子等众多人物形象。真实的表现了农奴制背景下外省各阶层人民的生活风貌。
本书主要写作手法是描写又以人物的语言、动作和外貌描写为主。
静下心来默默的品尝一本名著是人生中一种难以言喻的享受。每当我在读屠格涅夫的《猎人笔记》的时候,我更会认为这是一种无与伦比的快乐。
在屠格涅夫 语句里充满了俄罗斯乡下的田园气息。
的看到了俄罗斯人的性格特点和爱国精神。文中有两个农奴给了我比较深的印象——霍夫和卡里内奇。虽然他们两人对人生的价值观念是截然不同的,一个贴近社会,比较实际;一个热爱大自然,比较烂漫,但是他们俩都是国家的栋梁。屠格涅夫在书中有这么一段:“彼得大帝本质上是俄罗斯人,恰恰在他的大胆改革中说明他是地道的俄罗斯人。俄罗斯人坚信自己的力量和毅力,俄罗斯人不牺牲自己:他很少留恋过去,而是勇敢的瞻望未来凡是好的——他就喜欢,凡是合理的——他都接受,至于哪里来的——他并不在意。
史”,尽管他们明白自己的前途一片茫然,却无法挺身面对未来;有多少人会因为私人的仇恨或所谓的嫉妒而把别人正确的做法或观点想方设法地进行评估„„ 篇三:《猎人笔记》读后感
《猎人笔记》读后感
——题记
在遥远的最北方,有一片土地它的名字叫做俄罗斯帝国。它矗立在西伯利亚的冷风中,就像一座高耸的大理石宫殿,它的顶层住着掌握整个国家命脉的沙皇,他的思想里囚禁着封建,他的目光中渗透着孤傲,他在至高无上中享受着帝王的荣膺,他在高处不胜寒之中叱咤风云。贵族们臣服在沙皇脚下,他们有着不知道多少俄里的土地,有着不计其数的农奴,他们在高处挥霍着税金,买下整个俄国的阳光来充满温暖自己的国度。在宫殿的最底层关押着不知自由为何物的农奴,地下室匍匐着终年不退的暗影,这里到处是发霉的味道。他们个个骨廋如柴,在短暂的生命里饱受苦难、饥饿、贫穷。
“我”背起猎枪,乘着马车,经过旧时没落贵族的宅邸、果园,看到大路旁贫瘠的土地上有几个农民在努力的耕作,偶偶看到地主家的仆役牵着猎犬跟在主人后面出去打猎。“我”来到一个只有十几户人家住的小村落,天已是薄暮,天色渐渐暗下来,北边的冬天向来很漫长,它的白昼如白驹过隙一般,又恍如沙俄统治下的农奴的崎岖命运、艰辛生活。这正是打猎的好时机,山中有很多鸟禽,这时去必能满载而归。与“我”一同去打猎的是这儿地主家的仆役,他向“我”述说他们的生活,他的主人,他喜欢打猎的种种原因。
“我”那个看似快要倒塌的房子,“我”妻子很怕“我”但总是对“我”很好,“我”老是吆喝她,她很穷但总是将她身上所有的钱给“我”卖酒吃。她经常饿肚子,人显得苍老,面黄饥廋的样子。这是一以一个奴隶的口吻说的。他是一个自由民该有多好,因为不是,所以在他们的命运里没有任何权利:追求幸福的权利,吃饱的权利,存活的权利。又或许说,他们根本不晓得何谓权利。在俄罗斯帝国那块广袤的土地上,寒风好冷,拿破伦的大军停在莫斯科的门前,宣告了征俄的失败,成了拿破伦滑铁卢战役失败的导火线。何况是“手无缚鸡之力”的最底层农民,冬天快过去吧,一定有许多可怜的人在暗暗祈祷着,寒风继续腐蚀着可怜的人们的最后的温度,阳光去哪了,为什么我们看不到。民族的记忆凝聚在列宁回国时刻,历史的画面定格在冬宫攻陷瞬间,沙俄的时代结束了,农奴的时代结束了,社会主义开始了。春天到了,幸福的人走向远方,寻觅历史的足迹,看看外面的世界。
浙江杭州建德市浙江省严州中学(新安江校区)高三:新生 篇四:《猎人笔记》读后感
快乐美丽的背后
——读《猎人笔记》有感
杭州市余杭区临平第一小学教育集团 603班 胡雨欣
《猎人笔记》是俄国的著名作家屠格涅夫的成名作。他是一个十九世纪俄国杰出的现实主义作家。
看完书,我心中涌起一股莫名的快乐。猎人的朋友有奴隶、管家甚至是地主老爷,可他们都不会为了猎人的身份、地位而不屑于猎人交谈,他们老爷甘愿放低自己的身份与他交朋友,分享自己所拥有的快乐;农夫则会把自己最好的东西与你分享,带他去自家那些美丽的地方看看,在夏夜的草地上陪他谈天??“我”这个猎人,也非常的随遇而安,跟谁都聊得来,很快乐,可以说是无忧无虑。在《歌手》讲到雅什卡的歌声最令“我”难忘。他的歌声被作者写的“惊天地,泣鬼神”,居然让对手都哭了。我好像也陷入他们的快乐之中。再如《别任草地》讲的是几个年龄不同的小孩在讲述各自遇见过的事,讲的很恐怖,在旁边的猎人也听得津津有味。有一个富人家的孩子,我看到前面,以为他会对这种“没听过的事情”而感到害怕,可是他却不以为然,津津乐道地对其他农家小孩讲述自己所经历过的事情。
看完书,我仿佛也欣赏到了俄国的美丽景色!《别任草地》和《树林与草原》像是两幅俄国风景画,写出了俄国广阔的、美丽、充满朝气的景色。你看—— “太阳——不是像炎热的旱天那样火红、火辣辣的,不是像暴风雨前那样的暗红色,而是明媚的、灿烂可爱的。”“长长的云彩上部那细细的边儿亮闪闪的,像弯弯曲曲的蛇,那光彩好像刚刚出炉的银子??”“黑灰色的天上有些地方还闪烁着星星,湿润的轻风有时会像细微的波浪一般飘过来,可以听见低沉而隐约的夜的絮语声,一棵棵笼罩在阴影中的树发出轻轻的响声。
但是,这本书仅仅是告诉我们俄国人无忧无虑的生活和美丽的风景吗?不,绝对不是。书中有一篇叫《总管》的故事,主人公宾诺奇虽然表面很善良,但心里却很恶毒。他对奴仆们极其刻薄,惨无人道。再如《叶尔莫莱和磨坊主妇》里的叶尔莫莱的妻子命运凄惨,她非常讨好丈夫,但仍受叶尔莫莱的打、骂。在她还有最后几文钱时买酒讨好丈夫,但丈夫叶尔莫莱连一句答谢的话都没有,只喝着酒,脸上还流露出阴沉的凶狠神气!你看,我们国家的妇女哪会受到丈夫这样的虐待呀?如果不幸发生了,我们可以找妇联帮忙,还有国家法律的保护。而当时俄国社会却根本不妨妇女放在眼里,妇女想奴隶一样的生活着。看来书中隐隐地表达了当时农民和奴隶们的命运很不好。
你说,这本书难道不是一锅美味佳肴吗?要是你还没品尝,那就赶快去尝尝吧!
指导老师:金杭梁
篇五:猎人笔记 读后感
史”,尽管他们明白自己的前途一片茫然,却无法挺身
面对未来;有多少人会因为私人的仇恨或所谓的嫉妒
而把别人正确的做法或观点想方设法地进行评估??
人读日本动漫提出批判意见,他们表明日本动漫中含
有过多的暴力成分,不适宜我们青少年观看,所以大
有《多啦
a 梦》这一类的,顶多就
是《数码暴龙》
除了在网络上又有多上人看过?又有谁去理解,在日
然而这些片子中最重要的不是暴力,不是打斗,而是主角们永不放弃的精神,他们会因为看不惯一件
为正义,会因为对别人的同情,或
自己的良心而帮之一个与自己毫无
日本
的孩子总是
充满自信,总是热血沸腾,他们不会因为一次成绩的
“书呆子”的感觉,似乎我们只应该
多数人看过的就只品质,邪恶的事情,会因者会因为不像违背人看上去总有一种 永远戴着一副书生镜,永远只应该对着课本和试卷埋
路?..望中国能改变一下教育的政策,让中国的孩子个个朝
光??..《猎人笔记》
由二十多个独立成篇的故事组成,是
屠格涅夫的的成名作,书中每一篇的篇幅都很短小,风景描写极其优美,寥寥几笔,7 或勾勒出自然景物的神韵,或描摹出一个人物的灵魂,让人不由得不喜欢,他的小说基本上情节单纯、结构 语言朴素,字里行间透着一种纯净
读完这本书,气蓬勃,充满阳简单、人物可陈、归纳起来吸引我的应该有两个因素
: 一
: 人
读此书你更多的是可以看到俄罗斯人的性格特点和完
热情浪漫,前者接近人和社会,后
是深信自己有力,不顾一切的破坏己身的一切,他不
敢地望着前途,凡是好的,便是他
理的他便去采纳,至于来自何处他
他们热爱大自然,热爱他们的农村,热情、8
整的人生观。个勤劳自信,一个“俄罗斯人总
写好结尾的那天晚上我在窗台上坐了整夜,我真真切切的开始想念巴黎,这个本该在故事结束之后就烟消云散的人。
后来我再也找不到那份手稿,就像故事的终场,苏别离开巴黎。
或许,于我于苏别,这才是最好的结尾。
而现在,我要给你们讲另外一个,猎人故事。
希望这往事的枪口,终将直抵你心底。
我曾以为,一抬眼,就有明月。
我曾以为,一落笔,就有娟红。
断断续续,花了将近两周的时间看完了盗墓笔记,一开始感觉的是惊险、刺激,超级有画面感的描述方式,让我久久沉浸于其中。再往后,越看越有一种淡淡的伤萦绕在情节中。
主人公吴邪是那种烂好人的性格,天性纯良,然而一次次的盗墓,一次次谜底的揭穿,个中情节的曲折和相关人物的决绝狠戾让他一直挣扎、痛苦,每一次他的决定都会带来死亡,而他最不愿意看到的是因为自己导致别人的死亡。从来他都不是为自己而活,活在别人的世界,揭露别人的真相,他拼了命的帮小哥寻找身世,了解小哥的故事、家族,即使这些和自己没有关系或关系不大,但他做得义无反顾,仿佛失忆的是自己,要找回的也是自己。
闷油瓶,对这个人物,估计每个人都会嗟吁不已,身怀绝技而又涉世未深,仿佛从天而降,从未体验过活着的乐趣,一生都只为自己身上肩负的使命。一次次的失忆,一次次的找寻,不知道人生的意义,却最能勘破生死。我想他应该唤起了很多人内心柔弱的地方,对这样一个人,不知道如何去描述,心疼、同情,亦或是其它。
我想,吴邪最后的那股子倔强,跟着他从南到北,踏雪山、进缝隙,应该是实在也不知道拿他怎么办了,打不赢、说不过,任何手段都无法改变他的心意,只能一路陪伴,到最后被弄晕,不甘的离去。
胖子,就像作者说的,或许是铁三角里活得最真实的,经历任何大风大浪,很多事情看得最透彻。这样的人,应该是最让人羡慕的,活得自由自在。如果没有他,吴邪和闷油瓶会少了很多乐趣,整天大眼瞪小眼,估计沟通都成问题了。他是一股润滑剂,有时候对吴邪的思维开导,起到了很大的帮助作用,说他是吴邪的师傅我都不觉得过分。可惜,最后云彩的死亡,也给他带来了巨大的打击,不过,凭着他的能力,相信不久就能从伤心难过的阴影中走出来了。
其他还有很多人,如潘子、三叔、文锦、阿宁等人,不过在我印象中都不是那么真切,人物的刻画相对还是模糊一些。不过就像很多小伙伴的点评一样,本书的摊子确实是铺得相当大,而且埋下的伏笔(也叫坑)简直多得填不完,如果不是当一本小说去消遣而是认真研究的话,相信书里面很多情节都值得推敲,有的可能过于牵强了。
《猎人笔记》分为一篇篇叙人叙事的文章来写,以17世纪40年代中后期农奴制社会地主的专横残暴来写,用“地主丑恶残暴,备受欺凌的劳动人民聪明智慧”为主题,使一篇篇看似关联不大的文章,串联成一个整体。富有个性的霍里和卡利内奇,猎人的狩猎好友叶尔莫莱,善良的地主拉吉洛夫,败落地主菲多尔,各种猎人打猎的有趣见闻,给我们上演了一个个家庭不同的待遇。一旦上手,就沉浸其中无法自拔了。你可能会陶醉于一个个荒诞的故事中,也会沉浸在不同人不同性格的特点中,读起来生动有趣。
屠格涅夫擅长写人物的个性外貌与景物,无论是贵族与地主,还是百姓。种种职业的人,只要有一种巧合相遇的缘分,都能写出不同特色鲜明的人物来。对描写景色、环境更有一套。每每读到写早、中晚或景物环境时,我都会细细品味一番,并选入今日的好句摘抄内容。描写夜色到来时,写出了带动感:“夜色铺天盖地压了下来,越来越近,越来越浓,好像浓雾一般,黑暗也从四周涌来,从高空中倾泻下来……”“黑暗”、“倾泻”两个不相关的词语,巧妙联合起来,不仅不感到违和,还使语言增色了许多。另外,我在书中学到了很多没有见过的四字成语,就把它积累在了随笔本上。
收拾着大三的疲倦,于今日踏上回家的火车,拾起当时在梧桐树下淘的余秋雨的《山居笔记》。记得初始余秋雨是高三的时候,班里许多人喜欢他文字的厚重,《文化苦旅》在同学中甚为流传。许多人在作文时也会适时引用他对于废墟的感慨,来增加自己文章的深度,虽然无法驾驭,但是至少让我们从一个更深的角度来审视中国的文化。
一直很感激我的高中,在高三甚是紧张的时候,我们班主任(化学老师),语文老师还鼓励我们多看杂志,多看新闻,在我们高三的时候,出现过对《画皮》的深度探讨,对《东京审判》的理性辩论,有过同学之间为宝玉与众多红颜之间说不清道不明的关系,争得不亦乐乎。甚至在高一的时候,我们语文老师用了好几节的时间带领我们去慢慢赏析《东风破》。如今忆起当初之教学,我虽未选择了文科,然时不地想念起高中这种看似离经的都学,其实才是语文的真谛。
本期望着大学是一个让我们更加广阔的天地,然事实远非如此,经过三年的流放,逐渐意识到天天喊着构建综合性大学的人们,正把我们培养着一个个机器,有时我更想回到高中,回到那种我们整个班级56个一起看《红楼梦》的日子,一起眺望大海畅聊抱负的日子。只是一切都无法回退。大学三年,我们一学期最多只有一门有关中国文化的课,俗称文华素质课,是将近两百人一起上的,还是安排在晚上,其地位可想而知。
在这些课中,我惟一还显年少轻狂的,应该就是逃了一学期自己不想上的课,跟着当代中国历史的老师去感受那场只过去几十年,却令我们显得那么陌生的浩劫。我只是一个听讲者,没有资格作过多感慨,只是震撼于人性的泯灭竟可以达到如此之地步。
似乎扯得有点远,不过在火车上,我也是一直瞎想的,捧着《山居笔记》看一会儿,心绪万千,就毫无目的地将目光投向窗外,任思绪飘飞。我也不知道作为一个已经被工科磨了三年的我,会于今天焕发如此之多的感想,并有记之于文字的冲动。
《猎人笔记》是一部形式独特的特写集,通过对作者每一次打猎的所见所闻的细致描绘,我们可以深切的感受到当时的俄国社会的种种现实。
摘抄优美语段:
在春天天快亮的时候,您起来感受着新鲜的空气。天空有点灰蒙蒙的,可能还有几颗星星。微微有些潮湿的风吹在你的脸上。这时你拉出两匹马,给它们套上马车。您坐上马车,赶起马车悄悄的上路了。马儿刚刚睡醒,顺从的听着主人的指挥前进。冬天的寒气还未退尽,您会感到寒冷,这时,您可以披上马车里准备好的毯子。
在您的马车快走到小树林子的时候,东方的天空开始发白,渐渐的霞光出现,一群早起的麻雀已经在叽叽喳喳地找食物吃了。当您的马车转过一个弯时,太阳已经露出地平线了。温暖的红色阳光洒在农家的草棚上。阳光越来越强,露珠在阳光的照射下,闪闪发光,像是一颗颗珍珠。终于,您到达了目地的-----一片浓密的大森林。您走下马车,自由享受大自然所赐予您的一切美好的东西。
读后感和心得:
这本书展现在我们面前的首先是一些地主的残暴.狠毒.虚伪.空虚.无耻等;其次作者也揭示了农民的悲 惨命运,还从一些新角度去发现农民的才干.创造力.优良品质和丰富的精神世界。
这一查,我不禁有些失望,屠格涅夫生在乱世之中,善于批评,作为时代的产物,讽尽了世间丑态,讲给朋友,朋友冷笑道:“文章固然是好的,只是讽刺世人心太毒了些。”我亦叹:眼中只有 ___人本身能有多么美呢?
我的这种狭义之见一直持续到翻开猎人笔记的那一刻,一篇《独院地主奥夫谢科夫》让我双眼发亮发光。我清醒地认识到自己的目光是多么短浅。屠公的文字有一种优雅和慵懒,不慌不忙,娓娓道来,让人发笑又引人深思。屠公总是心平气和地,讲述一些并不发生在自己身上的故事,让我想到张爱玲与胡兰成的大梦一场,不论是梦中人,是做梦人,不论是梦中,醒来,都清醒。
不得不承认,屠公与鲁迅还是有极多相似。同样出身并不贫穷,同样精神在困苦中。可看鲁迅,可以看到许多有针对性地针对某个人的材料,读来语言尖利刻薄,极刺人,让人不舒服。读屠公,绝没
有刻薄之声,在屠公身上可以看得极清楚。屠公笔下的世界永远优雅,不疾不徐,恬淡自如。
不仅如此,通读屠公,会发现他文字中的美,即使在略尖锐的语言中,也会有安静的美不知不觉展露出来,在屠公的笔下,空气是“洁净的”“透明的”,草地是“苍翠欲滴的”“天鹅绒段的”。泉水是“清凉的”“银白色的”,天是“柔和的”“朦胧的”“清澈的”……这些洁净清澈的事物深深地驻在屠公眼里,更多的是心里。同样被誉为明澈的赏月者的曹文轩则与之不同了,曹公更多纯净,更多圣洁,而屠公只是平常的清澈与明朗。是咋抬眼,见得到的事物,屠公把它们变得清越了。曹公在这一点上不及屠公,是在境界面上。
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