端午节四年级日记

端午节四年级日记（精选11篇）

端午节四年级日记篇1

记得去年端午节，爸爸讲了关于端午节的好多故事，端午节这天如果爬到山去趟露水。用花草上的露水珠洗眼睛，露水珠能把眼睛洗得又明又亮。知道了这个传说的秘密，我便要着去爬山，学者传说中的方法，也认认真真的捧起猫眼睛一样明亮的露珠洗了自己的眼睛，过后好像真亮了许多。

到山上，爸爸还说，过端午节是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是楚国的大夫，还是个忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能再保卫自己的国家。为了表明自己的忠心，为了唤起楚国百姓的爱国之心，屈原就跳进大江里以死来抗争。楚国的老百姓害怕江里的大鱼吃屈原，就包了好多大大的粽子，想让大鱼一吃把大鱼的嘴粘住，这样它就吃不成屈原了。以后，人们就把农历五月五这一天定为端午节，以吃粽子的形式来纪念屈原。明年端午节，我们一家几口人坐在一起吃粽子，也是为了纪念屈原，因为屈原是个好人，是个忠臣，是个伟大的爱国诗人。只要过端午节时候，我都会想起屈原这个人，牢牢记住屈原这个人，想起这个故事，像他那样热爱我们伟大的祖国。

步行“串联”日记(四) 篇2

晨6时从宁津出发，走10公里余，9时至刘营伍，是一个小集镇。在当地中学接待站吃了中饭。说是只有白米饭，没有菜。只有一碗白菜汤。不知什么原因，那天做饭的可能心不在焉，抓了大把盐，那汤咸得出奇，生平从来没喝过这么咸的汤，给我们留下了深刻的印象。

匆匆吃完饭，接着赶路，大约走了五六公里，过四女寺河。这是一个冀、鲁两省界河，河北为冀，河南为鲁。河宽约二三十米，河底结冰，我们步行过河，到了河北境内。

下午2时余，到了大单公社，属东光县。晚5时到刘福清公社，属南皮县。今天走了36公里。

当地刘福清的接待站在公社饭店。一进饭店，炉火正旺。我们在严寒旷野的河北大平原走了一整天，虽然将所有带上的衣服都穿上了，但是还感到寒风刺骨，手脚冻僵。一进入接待站，室内的温度，浑身肌肉仿佛一下子松了下来，正如进入了天堂。服务员态度也是很热情。接待站已经有许多红卫兵住下，没有空房间，就将我们十人分配到附近两家农民家里住宿。农民家睡的是土炕，收拾一下，倒也干净。可我们南方人从来没睡过炕，不知怎样睡法，我们都按家里的睡法，头靠墙头，脚向外。半夜里头顶由室外从墙缝冷风吹入，冷得睡不着。第二天起来，才知道应该头向外，脚向墙头。再想起在电影里看到的北方人睡炕的情景，才恍然大悟。可见，“实践出真知”是一点不错的。

12月5日星期一晴

晨6时50分从刘福清出发，走25公里至七里淀午饭，饭后又走20公里至沧州市。接待站安排我们住在轻工业局机关。机关同志很热情，伙食也可以，机关临时设置的住地还有床睡，大家休息得很好。

沧州市是河北省的重要交通城市，今天有铁路经过，古代为运河上重镇，交通地位之重要，自不待言。但由于沧州周围土壤盐碱，农业凋敝，所以城市破旧，经济远不如江南的常州。因为根治海河水利工程指挥部设在这里，所以还算有不少工程技术人员和工人在这里，市面上总算还有些商品消费，否则恐怕农民根本没有什么购买力。

我们在从刘福清至沧州路上，因肚饿又累，曾在一处小杂货店买一些麻油馓子充饥，坐靠在商店的墙旁休息，一会儿许多衣不蔽体的男女儿童围着我们看。店里的人说，这种麻油馓子在本地，只有坐月子的产妇当补品吃，平时人们是舍不得吃的。所以孩子们看了很馋。我们立即将尚未吃完的麻油馓子都分给了这些孩子们，看到他们那份高兴的样子，我们都很心酸。可见中国北方农村还是很穷的，要改变这种情况，不知还要多少年。

12月6日星期二晴

晨6时余出发，行20公里至兴济镇。兴济现在是沧州市属大镇。在北宋时为青州范桥镇，北宋末年置兴济县，到了清代降为镇。现镇南北长五里，有一条狭长的镇街，西濒运河，有居民1700余户，不算很小的镇了，可是镇街两旁房屋破旧不堪，经济十分衰落。元明清时为运河要隘。《读史方舆纪要》说：县城西北旧有范桥渡，为卫河津口，县名兴济，盖由此。

过了兴济镇，即进入青县地界。下午3时15分至青县城。今日走了三十五六公里。

沧州和青县之间，沿路有大批民工在修渠道，是根治海河工程的一部分。路过子牙河大桥，长数里的桥上有毛主席所题“一定要根治海河”的大字。

南运河现在穿青县城而过，河床宽约20余米，水域10余米，现已结冰。河上有大桥将运河东西两岸连接起来，成为青县城内主要大桥。据文献记载，运河在青县东一里，可见今天青县运河东岸部分是近代发展起来的。

12月7日星期三晴

早晨从青县出发，经唐官屯、陈官屯，下午5时至静海县，走了43公里。据云，这些屯都是当年清廷与义和团、捻军战争中屯兵之处，不知可靠否。

这一带气温比青县低，沿路土地都结上冰了。根治海河的民工因无法动工，都回家了。我们被安排住在河北静海中学。

12月8日星期四晴

一早就刮起了大风，又是北风，在一望无际的河北平原上行走，每跨出一步都要付出很大的劳动。出静海县城不到一小时，我们一行十人，都拉大了距离。走在最前面的陈训亮和项国茂两人早已不见人影。走得次快的林汀水、陈惠鸿等，也在我前面数公里，因为平原辽阔，视野很远，我能够看到几个黑点的人影在前面晃动着。王文楚、赵永复则因体力不行，在青县乘长途车先去天津。只剩下我一个人低着头，拉下棉帽子的护耳，顶着北风，在一望平川的大地上艰难地走着。前后左右，目光所及一个人也没有，挂在腰旁的军用水壶里的水已结冰，在壶里咣当咣当地响着，好像随伴的进行曲。那时我心中暗暗嘱咐自己此时千万不能病倒，病倒就完了。

咬紧牙关走了30余公里，总算快靠近天津市了。公路上开始见了行人。我迫不及待地见人就问：距离天津还有多少里路，当地老乡也说不出多少里，只是说离天津卫不远了。明代在天津置天津卫，清代已改为天津府。可当地老百姓还是用老地名称呼，可见地名的顽固性。

进入天津市区，就急忙找接待站，王、赵早到了在那里等我们。其他人早已到达，我是最后一个。联系好北站十四中学住宿。这里是天津市的边区，离市区中心很远。我们决定明天换一个地方。

今天累得不堪，早早休息。

12月9日星期五晴

上午洗了澡，我们在一条集中许多饭馆的街上，找了一家比较高级的饭馆吃午饭。点了不少菜，吃到了小站米，确实可口。饭后大家逛街。天津市容繁华，从上海出发一路走过来，天津是最大的城市了。可是天津人与南方人不同，一般大商场要到上午10、11时才开门。夜市也较晚，到晚上9时余才打烊。是现代商业消费城市的气派。

下午换至天津医学院住。天医毕竟是大学校，分配给我们一个大教室，墙脚堆满了各式厚被子，估计是教师家属提供的，每人随便拉了两条被子，一铺一盖，室内还有暖气，舒服极了。躺下睡着一会再说。

天医就在南开和天津大学的对面。晚饭后，我去天津大学探望堂姐(四叔长女)邹蔓莉。她清华建筑系毕业，现在天大校建部门工作，她的先生张建侯是天大化工系教授，当年从西南联大与杨振宁、李政道同批出国留学，50年代初回国服务。这次“文化大革命”肯定受到很大冲击。所以我敲门进去，蔓莉见到是我，也没让我进屋，就随手把门带上，说到校园里说一会儿吧。我知道肯是家里被搞得一塌糊涂，不便见客。我们就在校园里散了会儿步，大体上知道运动之初，因为张在建国初即从美国回来，被追问批斗，受打击很大，不愿意见人。我当然也不勉强，稍谈了一会儿，也就分手回住地了。

12月10日星期六晴

上午去南开串联。南开校园内的大字报铺天盖地，一条主干道两旁树干间联结的粗绳上挂满了大字报，毛笔字密密麻麻，除了在人名上打红叉之外，别的内容都和复旦看到的差不多，写领导干部的都是叛徒或包庇资产阶级反动学术权威的罪行；批资产阶级反动学术权威的，大多是外国特务或宣扬资产阶级腐朽思想等等。这些人我都不熟悉，所以没有兴趣仔细看。我想找历史系郑天挺、

杨志玖等我知道的历史学家的大字报，找了半天没找到，就匆匆离开南开了。下午去天大看大字报，天大是工科大学，没有知道的教授，走了一圈，就回去了。听说北京来的红卫兵对这里运动推动作用很大。

晚上到恒和西里大姐家，正逢大姐的大儿子安信结婚，真是太巧了。除七婶大儿子引龙因正加夜班和逸群未来外，在天津的一些亲戚都在，非常热闹，他们想不到我会来，大家高高兴地吃了顿饭，聊得很晚。可惜我什么也没带，也没有钱，无法表示，只好以后再说了。我讲好明天去七婶家。

12月11日星期日晴

上午全体十人一起在住地开总结会，因为快到终点北京了。大家谈谈这次步行串联的体会。大家感受到这次串联收获很大，一方面感到这次“文化大革命”，真正把群众发动起来了，因为我们经过任何一地，不论多么偏僻的村庄，墙上所贴的标语、口号以及农村广播站广播的新闻，都是与中央保持一致的。农村的每个成年人没有谁不知道正在发动进行的“文化大革命”。全国人思想全统一在毛主席指挥下，真是了不起。同时经过这次长征串联，使我们切身看到了中国农村现状，对农民朴实的思想、艰苦的生活有了真实的了解，更可贵的是感受到了广大农民对毛志席的忠诚。我们知识分子与之相比，距离实在太远了。我们要好好向农民兄弟学习。最后大家也表决心要好好向农民学习，改造自己的思想。

下午去七婶家(山西北路63号)。我是1956年暑期高中毕业时来过一次天津。正好十年，这次看来，七婶老了许多，七叔虽然过世多年，因为生前是资本家，所以这次运动，家旁的某中学也抄了多次家，抄去不少东西。七婶原来就有心脏病，受了多次惊吓，身子也大不如前。坐不久，堂弟邹逸群也来访。他昨天刚从工作的塘沽回天津市区家里，下午来看看七婶，5时20分的车即回塘沽。所以只坐了几分钟即走了。我在七婶家吃了晚饭才走。

七婶家情况很潦倒。七叔去世后，五个孩子均未成人，靠少量定息勉强度日。“文革”开始，定息没有了，只能靠大儿子在工厂微薄的工资和亲戚资助度日。三个男孩中有一对双胞胎。三年自然灾害期间，两个小兄弟甚至为了一个窝窝头打架，说来嘘唏不已。我也只空话安慰几句，就告辞了。

12月12日星期一晴

晨5时乘公交车走20公里至汉沟，才算出了天津市区。从汉沟至河西务走了40公里。这40公里我走得非常艰难，一出天津，我的双足开始肿痛，这是长期疲劳的结果。后来才知道主要是脚踝的韧带已经走伤了。所以勉强到了河西务，已经疲劳不堪了。

河西务在明清时代是天津和通州之间大运河上的一个重镇，如今却已破败不堪。河务接站工作糟透了，一个不知什么机关的大厅，方砖地，什么都没有，既无被子，炉火又不旺。地上乱七八糟睡了许多串联的红卫兵，大多和衣而睡，有的将自己带来毛毯铺在地上。我们想：不行，反正离北京不远了，还是早点赶路吧，就靠在墙上，稍作休息，决定天不亮就走。

12月13日星期二晴

天未亮，半夜3时我们就动身上路。我们又冷又饿，真是忍饥耐寒，在墨黑的公路上踽踽而行。大家一句话也不讲，约走了44公里，10时左右才到达通县。被接排在通县第四中学。通县是我们经过所有县级政区中最大的县，可是无论通县郊区或通县城都十分破败，完全不能与江南的县城相比。主要是这里的农业生产很差，商品经济不发达，社会无财富可言，虽然距首都北京仅20公里，却一点儿没有畿辅地区的景象。

12月14日星期三晴

晨7时从通县出发，一条笔直的公路，修得十分好。走了20公里，我们从朝阳门进入北京城，中午12时25分到达天安门前。我们在天安门前毛主席像下照了相。经过40余天的长途跋涉，终于胜利到达了目的地，我们高呼毛主席万岁、万万岁!

下午我们被安排在北京医学院，据接待站人员说，至京的红卫兵很多，因已届年底，希望大家早日回去。国务院有令，凡步行长串联至北京的红卫兵，每人赠回程硬座火车票一张。同时还告知我们，毛主席是不能接见我们了，但后天在工人体育场，江青同志和周总理会接见我们的。我们听了这消息，仍然十分高兴。

12月15日星期四晴

我们去北大、清华看了大字报。大字报铺天盖地，都是批判旧党委的。但在学校里的本校学生不多，据说北京的红卫兵都去外地串联了。大多是外地进京来串联和取经的各地红卫兵，所以人头拥挤，看大字报的人很多。我们因为心里想早日回家，无心多流连。

12月16日星期五晴

今天上午在工人体育场受江青同志和周总理的接见。数千人坐在广大的露天体育场，江青同志讲了热情欢迎的话，并表示代表毛主席慰问我们，大家很兴奋。周总理也讲了话。因为天气太冷，大约不到两小时，会议就结束了。

我们步行串联已告结束。后天就回上海了。

端午节四年级日记篇3

三个小龙舟划呀划，各个气势汹汹!划着划着，西瓜号的头领腿一伸一缩地乱动，后面的三只小蚂蚁也都快要倒下了。铅笔号的小蚂蚁们已经全部倒下了，于是他们的小船就被在湖面上的风吹得乱跑。这都是因为刚才四只小蚂蚁抬这么重的东西累着的。

树叶号上的小蚂蚁还是气势汹汹，精神抖擞的样子!他们的小船是最轻的划着也比较省力。

二年级端午节日记100字篇4

今天，妈妈带回来一个大箱子，我打开箱子一看，原来是十个美味的大粽子，我忍不住想吃一口，但是爸爸说：“生的会吃坏肚子的，烧熟才能吃。”等了一会儿，三个大粽子煮熟了，妈妈说：“儿子赶快吃吧，凉了就不好吃了。”我说：“我们一起吃，平时你们很辛苦，作为你们的奖赏。”爸爸妈妈笑着说：“儿子长大了，比以前懂事了!”然后我们一家津津有味的吃起粽子，端午节过得真开心啊!

端午节日记150字

龙舟竞渡，艾叶飘香.一年一度的传统节日--端午节到了.每个节日都有自己的来历，那么端午节的来历是什么呢?下面请听我慢慢道来：楚国有一位爱国诗人名叫屈原，楚怀王很器重他.怀王客死于秦后，他的长子倾襄王继位，用其弟弟子兰作令尹.由于子兰劝怀王入秦，使怀王终年不悟，屈原对子兰贻误国事而感到痛心.后来，屈原被放逐到江南.他不肯同流合污，毫不受社会恶习的感染，仍保持自身品德的高洁.就这样，屈原带着对楚国的深沉眷恋，抱着石头，投汨罗江自尽了.人们为了纪念屈原就把这一天定为端午节.一到端午节，人们就划着龙船，往江里丢粽子，不让鱼儿吃屈原的身体.那端午节为什么又要包粽子呢?因为粽子有棱有角，代表了屈原的性格;里面是白糯米，外面是青叶子，表示屈原一生清白;里面再放上一粒红枣，表示屈原一片忠心.吃着粽子，想着屈原.我想，我一定要向屈原学习那“出污泥而不染”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国精神!

端午节的意义

端午节的由来是为了纪念伟大的诗人屈原所定的节日，每到这一天，家家户户都会包各种各样的粽子，门前挂蒲草。包好的粽子散发着扑鼻的糯米香味。

还有每年一次的龙舟比赛，队员们比赛时个个生龙活虎，喊声震天，激烈又紧张。让我们大饱眼福。这个端午节过的真有意义!

端午趣事

端午节四年级日记篇5

刚刚送走了一届六年级的毕业生，又是新一轮的开始。接手的四年级四班是由三年级四个班打乱后重新组成的新班级。学生人数多（60名），学生学习习惯，学习成绩差异较大。更加让我始料未及的是：两个多月的国培学习回来后正好赶上期末考试结束，语文成绩年级倒数，班上一半的学生语文不及格！我拿着卷子，看着成绩腿都软了。这么差的成绩是我教学生涯中闻所未闻的。怎么办？巨大的压力面前，只能咬紧牙关从头开始。卷面分析中明显感觉到学生的作文水平很差，有些学生甚至为零。这是个很棘手的問题。语文教学中作文教学是难点，对学生而言近期提高写作水平更是难上加难。如何才能突破这个难点呢？我苦苦思索…….难点突破的开端得益于国培学习时一位教授讲的《做一个智慧的班主任》中一位班主任老师用“班级日记”的形式与学生交流沟通的案例。我受到启发便萌生了“小组日记加家长日记”这一想法。希望通过这种形式培养学生的习作兴趣，继而提高习作水平。

一、小日记激起大兴趣

小组日记的模式：（小组成员日记加家长日记）四人一小组，组员自己起组名（有一定的象征意义）为小组拟定口号（有一定代表性）小组成员明确分工。即：组长、主持人、记录员、检查员……以一周为周期：从星期一至星期四有每个成员分别写一篇，星期五由其中一名学生带回家让其家长完成一篇（内容不限）。

二、在尝试摸索中感悟

一改往日教学中的简单方法，每周一篇小作文，学生感到单调，枯燥，无新意，无动力，应付差事……采用“小组日记”的方式，有新意，有创意。其实还是每周每人一篇小作文，但形式的变化带动了学生情绪的变化，不但没有了压力，反而激发了兴趣。每天早晨上学的第一件事是交日记本，课代表兴冲冲地抱着十五本日记送进办公室，全班六十人，四人一组，十五个小组。我上完课的第一件事是静下心来认真阅读，批改孩子们的日记。刚开始的小组日记篇幅短，内容单一，却能从中看出孩子们认真的态度，和新奇的感受。稚嫩的语言表达着强烈的情感，简单的内容尝试着初次的感受，这一切我都从字里行间感受到了。于是，我从批改评语上入手，不再是往日常用的批改作文时的专业术语，而是以一名读了他（她）日记“秘密”后的朋友的口吻回复他（她），以日记内容为载体，结合平时的小表现，用亲切、鼓励、肯定、表扬的语气，用尽量正楷的笔迹写一段评语。当他（她）打开日记本后，看着老师用鲜红的笔墨为他（她）勾画出的好词佳句，为他（她）量身定写的“特殊”评语，或认真修改的错字，标点。想必他的心中会有一点小温暖，小触动。不要小看这小小的温暖和触动，它必将会激起学生心中无限的涟漪。第二周，第三周……我有了新的发现，孩子们写的日记内容丰富了，语言流畅了，注意到了细节的描写，精彩的语句更多了……

清楚地记得马可心同学写的一篇日记：她以看到的一则贵州五名儿童闷死在垃圾箱内的新闻为内容写的一篇日记，文中除了有新闻内容，更有她自己的感受。当我批阅这篇日记时，我感动的眼里浸满了泪水，不仅是为她真挚的情感，深刻的感受，更多的是孩子的有心，能留意现实生活中发生的事，并学会用情感受，用心体会。感动之余，我及时在下午安排了一节“分享好日记的”活动课。当小作者马可心在讲台上给同学们读自己的日记时，她眼中的亮光，脸上惊喜我都看在眼里，喜在心中。这就是孩子们初尝成功后的真切表达。当她满含深情又略带紧张地读完后，教室里先是两秒钟的出奇安静，继而在我的带领下暴发出雷鸣般的掌声。孩子们先是被这则新闻震惊了，后被马可心的真情感动了，我顺势引导孩子们由此篇日记说说自己的感受，孩子们情绪高涨，发出了许多意想不到的质问，有许多孩子以此为对比，感受到了自己家庭的温暖和生活的幸福。还有几位学生甚至询问我能不能捐一些衣服和书之类的东西。（因为给他们看了几幅贵州贫困山区孩子们衣衫褴褛的图片）我的心被孩子们纯真的爱心融化了。我想：这绝不是一篇简单意义上的习作训练，它将在孩子们心中洒下润物无声的春雨。果然，之后的几周中陆续有了以“钓鱼岛”、“罗阳事迹”为新闻内容的日记，还有以《鸟瞰地球》纪录片为内容的日记。读着这样的日记，我很激动，很欣慰。我一直以来提倡并引导学生关注新闻，多看央视九套，十套的纪录片。科普法制类栏目的用心，有了收获。

三、在一举多得中收获

对于我们班的孩子来讲，一周中有三次最为期待的时刻。其一周一下午的班会课，课上我用十分钟时间处理完班务后，就给孩子们读家长日记。这是他们最最期待的，尤其是写了家长日记的学生们，那份激动，那份看似不好意思中表现出来的骄傲与自豪溢于言表。家长们在日记中表达着他们对孩子的关注、期望、交流着他们的育子经验，也有回顾自己学生时代的难忘经历……一篇篇情真意切的文章传递着父子母女情，表达着殷殷感激情。这样的表达效果胜过了面对面简单的交流，教条的说教。语言文字的魅力就在于它或委婉或含蓄或直抒胸臆的写在纸上，更是让每次读它的人心有触动，情有感悟，如同敲响的钟，余音袅袅，久久回荡。其二是星期三下午的第二节课和星期五下午的扫除课。每周我都安排这两节课为“好日记分享活动课。每当这时孩子们早早地将室内外卫生打扫干净，安静地坐在教室里，急切的等待着我的到来。当我站在讲台上看着他们一张张期待的脸，我也被他们感染着，心中的激动不亚于他们。每个小组把一周来的好日记上台读给全班听看着每位上台来的孩子骄傲又豪的表情，和座位上一张张羡慕崇拜的小脸。我终于感受到一篇小日记激起的大兴趣，我还让他们把老师写给他的评语也读给大家听，让大家也分享老师对他们的引导和期待。在分享中学习，也在分享中感受：原来作文并不难！

小学五年级端午节日记300字篇6

这节日真是又让我又爱又恨呀!爱是能去和姥爷一起过生日,恨又是还要让我上补习班。九点半了,我该走了。

“二舅妈,你怎么来了?“我不解的问道,“我~当然是来接你的啦!”“哦~~~”于是在我的面前出现了一辆黑车。"啊!是大舅呀。还有哥哥诶!”过了一小会儿,我们就来到了一尊皇牛的店门口。走进去一股凉风朝我涌来,好凉快诶!走到了,你们竟然吃的怎么快,都再切蛋糕呀!

哇!有牛肉、羊肉、豆腐、粉丝、面条、腊肉・・・・・・还有好多好多,看的我目不暇接,心情都变好了!我饿极了!马上找了一个座位,开起了火锅,又叼了一些牛肉放进了火锅里,看着它们从鲜红鲜红的便成能吃的,过了一小会儿,便能吃了,我叼了起来放进嘴里。不一小会儿,我就吃饱了。于是,我叫上弟弟、妹妹还有小妹妹一起去儿童乐园玩,高兴极了!

六年级端午节见闻日记150字篇7

农历五月初五是中国的传统佳节，我们一家人去过端午节，端午节又叫端阳节。

一路上，到处都是卖粽子的。我想呀，原来到了节日都把重要的东西放出来。妈妈买了好几个粽子，吃得我肚子都撑了!快到了我看见人们热闹非凡，人山人海，那里有的穿着黄色的衣服，有的穿着红色的，还有的穿着绿色的，好像在准备划船呢!我选的是红对胜。

比赛开始了，她们齐心协力飞快地向终点冲。喊起口号，震耳欲聋。结果是黄队和绿队同时冲向了终点。

我跟爸爸妈妈说:“回去吧!”爸爸说：“好!”我们就依依不舍地回家了。

六年级端午节见闻日记150字2

今天是端午节，也是我最喜欢的节日。

早晨，我还缩在被窝里时，一股我最喜欢的香味从厨房里飘了出来。我从被窝里钻出来，顺着香味走出了房间，走进了厨房，睁开眼一看，原来是妈妈在蒸一道我爱吃的“美食”。那就是粽子和茶叶蛋。

吃完早餐粽子后，爸爸带我出去晨跑。我在河边停了下来，因为我听到了锣鼓声，然后河中就划来了一艘龙舟，一艘非常有气势的龙舟，从我面前飞快的划过，后面也划来了三艘龙舟。我问爸爸他们在干什么，爸爸告诉我了答案，原来他们在比赛啊!

现在知道我为什么喜欢端午节了吧!

六年级端午节见闻日记150字3

端午节吃粽子由来以久。在杨宇浩婆婆家，我们几位同学经大人的指点帮助，也象模象样地包起粽子来。以前我就知道吃粽子，用筷子插起一个，蘸点白糖，张大嘴咬一口，香气一下就进了肚子，吃起来真痛快。可没想到包粽子是技术活，不仅需要事先准备好粽叶、湿糯米、细绳等原材料，而且包起来也有讲究，先得将粽叶折成漏斗形，把糯米放进去裹得严严实实，最后再用细绳捆紧，做成的粽子在我们眼里就是一个人见人爱的工艺品。

拿着一枚粽子，我感到作为一名华夏子孙、龙的传人，传承传统文化，呵护精神家园是我们的共同责任。

六年级端午节见闻日记150字4

“节日”班课开始了!随着主持人精彩的讲解词，我们分别了解了一些关于元旦、五一劳动节、六一儿童节、端午节和圣诞节的知识。其中让我印象最深的是“端午节”的介绍了，这个假日小队让我知道了端午节的由来，因为屈原投江自杀，人们为了纪念哀思，一开始往水里扔米粒等东西给屈原的灵魂吃，后来逐渐演变成了这种吃粽子赛龙舟的方式。

“节日”班队课还有许多内容很有趣，我今天就不一一细说了，下次再说。

六年级端午节见闻日记150字5

过两天就是端午节了，每年家里都要包粽子。看着大人们忙前忙后，我心里真着急。今天我决心要学学包粽子。

准备工作做好了，我学着妈妈的样子拿出两片一大一小的粽叶，照着妈妈的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来，包住了这边那边漏出来了。弄得我手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好妈妈替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，重新把粽叶包好。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给妈妈。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。

六年级端午节见闻日记150字6

端午节快到了，外婆在菜场里买了许多粽叶，打算自己包粽子给我们吃。到了晚上，我跟在外婆后面看外婆忙里忙外。

外婆先把米洗干净，倒上碱水，然后把刚刚洗好的红豆和红枣拿出来，与米一起搅拌。接着外婆把早上洗干净并泡在水里的粽叶拿出来，在中间围了一个圆锥形，把拌匀的米和豆放进去。再把粽叶包成一个菱形，拿出刚刚从棕叶上撒下的细绳绑在粽子上。这样一个漂亮的粽子就做成了。我有模有样地照着外婆的样子做了起来，可是每次都不能成功。没有多少时间，外婆已经做了二十多个了。她把那几个粽子放进高压锅里，放了一些水开始煮。过了半个多小时，从高压锅里冒出股香气扑鼻的味道。

过了一会儿，外婆从锅里拿出了粽子给大家吃。我吃着又香又甜的粽子，心里真高兴。

六年级端午节见闻日记150字7

端午节到了，最令人期待的龙舟大赛开始了。选手们坐在龙船里，龙船很漂亮，船头雕有一个精致的龙头，船身像龙的身体，上面有一片片龙鳞，船尾竖着一个龙的尾巴。

锣鼓敲了起来，船上的人拼命地划浆，桥头上的拉拉队员们大声地喊“加油、加油”。还有人乘着热气球为他们喊加油。这个龙舟大赛真是激烈啊，吸引了天上的小仙女也骑着云朵来喊加油了!

六年级端午节见闻日记150字8

每年农历五月初五是端午节，是中华民族的传统节日，又称重五节，端阳节。

赛龙舟，吃粽子是端午节的主要活动，可在我们这里赛龙舟的却不多，可是吃粽子的多，家家户户到端午节这天都要在门上挂艾叶，在餐桌上必须有的食物粽子。

相传龙舟竞赛是为了捞救投泪罗江而死的爱国诗人屈原。

关于端午节还有许多的儿歌，十分令人喜爱这些儿歌也给端午节添加了许多了乐趣。

我喜爱端午节。

六年级端午节见闻日记150字9

在离乡游子的记忆里，端午节是在河边看龙舟竞渡的热闹，是挂着五彩蛋袋与小伙伴撞蛋的.欢乐，抑或是眼巴巴等着灰汤粽和薄饼上桌的垂涎如今当我们的生活节奏越来越快，这些传统习俗被一点点简化，乃至淡忘。

明天就是端午节了，小长假的最后一天，不妨与亲人老友在温习旧俗的过程中怀念质朴的往昔。

六年级端午节见闻日记150字10

今天是端午节。因此，我了解了许多关于端午节的习俗。比如：赛龙舟，吃粽子，挂艾草，吃“五黄”等……

关于端午节的起源，是这样的：古代伟大爱国诗人屈原于农历五月初五抱石跳汨罗江。渔民为了屈原的尸体免遭鱼龙虾蟹的侵害，便包了许多粽子扔入江里。

我觉得更有趣的是：“吃五黄”。包括有黄鳝、黄瓜、雄黄酒、咸蛋黄等。吃了之后，大家都会健康哦!

只是一个节日，就让我长了许多见识，我很高兴!

端午节四年级作文篇8

又是一年的端午节!

离端午节还有那么两三天，奶奶家早就忙开了!那天一早，奶奶就去了菜市场，买齐了包粽子所要的东西。将这些东西一一洗净，一一摆放在奶奶家的门前。呦!和前年差不多的情景，我依然还学着包粽子。即使是前年也学了一点的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，轻轻那么摇一下，你就会看见大把大把的糯米撒下来。外强内干罢了!

呕!又是一年的端午节!不知道明年的端午节会是什么样的呢?也许一天天长大的我，有一天会不再期待这端午节把。但我依然坚信，无论如何这会是我童年中一个美好的回忆!

又是一年的端午节!

身处去家中，正想着该如何将这篇作文写下去。而远处传来的吆喝声，加油声。令我无法再静下心来!一年一次的划龙舟呵!要是从前的我，我想现在早就已跑出去了把。然而，现在我正被这一堆堆的作业所牵绊着。无法控制自己想看的欲望，最终还是探出了头。河边早已有了大批大批的人了，龙舟上，一个个壮年男子都在用着力，总希望自己的.龙舟能够赛过别人的。

又是一年端午节!真不知道下一次的端午节会是什么样子的呢?感觉上有点小小的期待哦!

端午节四年级作文篇9

相传在公元前三百年左右，楚国国王不务正业，整天沉迷在酒色中。楚国大夫屈原多次劝阻无效后投入汨罗江自尽。人们为了不让鱼虾啄食屈原的尸体，于是就将饭团投入江中，鱼虾吃饱以后就不会再去吃屈原的尸体。楚国人因舍不得贤臣屈原死去，许多人划船追赶，他们争先恐后追赶至洞庭湖时不见踪迹……由此就演变成现在端午的习俗，吃粽子，赛龙舟……

每年端午节，妈妈都会包几种口味的粽子，我们全家坐在一起，妈妈剥开一个香喷喷的粽子，撒上白糖递给我，我尝了一口，那清香的粽叶包出来的粽子真是美味。吃完粽子，我们全家坐在沙发上观看划龙舟比赛。爸爸对我说：“划龙舟必须要齐心协力，动作整齐一致，才能划得更快，团结就是力量。”

快乐端午节四年级作文篇10

一大早，爸爸妈妈带我去逛超市，迎面扑来阵阵清香。货架上摆满了各种味道的粽子，我问妈妈：“为什么端午节要吃粽子呀？”妈妈告诉我：“战国时期，楚国有一位伟大的爱国诗人，他叫屈原。他非常热爱自己的祖国，由于受到奸臣所陷害，五月初五这天他抱石投汩罗江而亡，以此表达他的爱国之心。老百姓为了防止鱼儿吃他的尸体，就包了很多粽子扔到江中。为了纪念屈原大夫，我们每年端午节都要吃粽子。”

爸爸还告诉我：“端午节家家户户的房门上还要挂艾草，求平安。而且这天还要吃很多带黄的东西，比如：黄鳝、黄瓜、黄鱼、黄酒等等。有些地方还有赛龙舟比赛呢！”