关于幼儿园新年活动邀请函（精选14篇）
邀请函可适当添加个性化的邀约文字。在当下社会，需要使用邀请函的场合越来越多，大家知道邀请函的格式吗？下面是小编精心整理的关于幼儿园新年活动邀请函，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于幼儿园新年活动邀请函1亲爱的家长：
您好！
20xx年即将结束，为了促进每一个孩子身心健康和谐的.发展，让孩子与家长体验到亲子游戏的快乐，增强家园之间的感情交流。在这辞旧迎新的时刻，我们中班组将举行“庆元旦亲子趣味游戏”！让我们的孩子在欢乐的气氛中，以健康的姿态迎来崭新的20xx年。
在这样快乐的时刻，我们热情的邀请您到幼儿园和孩子一起分享！
我们不见不散，期待您的到来！
xxx
20xx年xx月xx日
关于幼儿园新年活动邀请函2各位家长：
为增加幼儿对中国历史、文化、艺术的了解，培养爱国主义精神和民族自豪感，让幼儿运用各种表现形式创作和再现我国的民族文化艺术，进一步感受、理解、鉴赏传统文化的魅力。我园特举办亲子制作、喜庆新年的中国风美工作品大赛。盛情邀请您和你的孩子的参加。
活动相关说明如下：
1、以“喜庆中国风”为主题，每个家庭自制一件具有中国传统特色的美工作品。制作的作品要具有传统民族的风味，如老虎头鞋、自制旗袍、纸制轿子等。
2、制作材料不限，可采用中国结、绸缎布、福字图等古味的材料，也可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳等为材料进行制作。
3、作品要求稳固，易于保存，并请附上作品的名称、幼儿姓名和班级，所有参赛作品一律不退回，评奖后在园内展示。
4、作品上交截至时间：20xx年12月21日
期待您和孩子的积极参与！谢谢！
xxx
为加强国内、外地下管线行业的交流与合作, 由中国国际经济技术交流中心、国际管线专业学会和中国城市规划协会地下管线专业委员会主办、由廊坊国际管道会展有限公司承办的“2014国际地下管线大会”定于2014年11月14日 -16日在北京国家会议中心举办。大会由行业发展论坛、装备展览、技术交流等部分构成。
届时将有大批国内外著名专家在主会场和分会场进行精彩的报告交流, 并有众多专业人士莅临大会现场。大会的成功召开必将为促进国内地下管线行业的进步起到强力推动作用。
本届大会还邀请了《办公自动化》杂志社、中国城镇供热协会、中国城市燃气协会、中国城镇供水排水协会、石油化工行业地下管线技术委员会、香港管线专业学会作为大会协办单位, 一起参与此次活动的组织工作, 并在大会同期共同组织“2014地下管线行业发展论坛”。望各相关单位予以大力支持, 积极参加本届大会 (详情见附件:“2014国际地下管线大会”邀请函) 。
更多详情请登陆:www.dxguanxian.org
附展示内容:
1、输油、输气、给水、排水、热力、电力、通信等管材管道;2、各种地下设施检查井、阀门井、消火栓、雨污排水井等;井盖、井箅及其附属设施;3、非开挖施工技术与材料、设备;4、管道修复技术及产品;5、管道应急抢修、不停输封堵;6、管线定位、物探测绘技术与仪器设备;7、管道泄露与检测技术设备;8、管道病害检测 (CCTV) 、健康评估、疏通、清洗技术与设备;9、泵、阀门、法兰、仪表及相关控制设备;10、下水道维修、保养、污水处理技术与设备;11、其他管线相关技术与产品行业发展论坛:
商务与市场:1、国际地下管线行业最新发展;2、产业政策与发展动态;3、市场分析与预测;4、管线工程项目管理;5、价值链、风险机制及商务运作模式;6、管网经营模式;7、地下管线建设行政审批与市场准入;8、地下管廊的建设及运营管理。
智慧管线专题:1、地下管线灾害防治与对策;2、物联网技术融合;3、地下管线普查与信息化建设;4、城市管网的合理布局与规划;5、智慧管网的应用;6、公共信息资源管理平台建设;7、地下管线信息管理系统;8、地下管线电子标识;9、地下管线大数据利用。
地下管线探测、检测及抢修维护:1、工程物探技术的应用;2、管线探测、管道泄漏与防腐检测与监控技术;3、给、排水管道维护新技术;4、管道应急抢修;5、管道非开挖检测、清理和修复;6、管道健康评价;7、管道疏通、清洗、病害检测技术;8、地下空洞探测与评价;9、油气管道完整性管理。
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，为了让孩子感知和体验热烈、喜庆、欢快等浓浓的节日氛围，初步了解健康的民俗习惯及社会规范，培养孩子积极、健康的情感和人际交往能力，促进幼儿社会性地发展，我们对有关节日课程的活动进行探讨研究，从各个方面入手使其更加完善。培养幼儿对特殊节日活动的兴趣，喜欢参与节日活动。为幼儿创设更多实践的环境，培养幼儿敬老爱幼、与人为善等优良品质，有效地促进幼儿社会、健康、创造性等全面发展。
【关键词】特殊节日 活动探究
G613.7
一、问题的提出
当前，幼儿教育越来越关注“人”的发展，提出“完整”“和谐”“全面”的发展目标，节日活动的教育价值也受到越来越多的重视，但是，目前幼儿园的节日活动更多地以两种形式来开展：一是组织一次集体性的庆祝活动，较少关注节前的铺垫与节后的总结，不利于幼儿经验获得的完整性；二是根据节日生成一个主题活动，幼儿对节日的概念仍以课堂教学获得为主，教学手段显然太陈旧，不能满足多元文化背景下幼儿教育的发展需要。由于时代更迭、外来文化、经济发展、城市化等因素的影响，充斥我们周围的更多的是“洋文化”、“商业文化”、“快餐文化”等，很多80后家长对节日文化知之甚少，人们过节时更注重热闹、娱乐，注重经济的影响：一方面，随着价值观的改变，节日的内容更加宽泛，一年之中这个节、那个节比比皆是，造成对节日的应接不暇、心理疲劳；另一方面，对节日内容的意义缺乏深入的思考，人们极少探究节日背后的含义及对于孩子的教育价值，节日的文化氛围日益淡薄。
另外，在幼儿园课程中，节日是社会领域的一部分内容，通常选择面比较狭窄，只限于“春节”、“元宵”、“国庆”等等一些传统节日，不能很好地反映社会的多元化面貌，也在一定程度上限制了孩子对于社会文化的了解。
二、 特殊节日活动对3——6岁幼儿社会性发展的实践研究
（一）、利用各学科教学渗透，结合班级、团队活动和重大节庆、纪念日等开展主题活动进行传统美德教育。
1、以班级特色来强调幼儿园特色。在全园大主题的基础上，各班选取一个适合班级幼儿的兴趣点生成小主题开展活动，活动中注意保持全园活动的整体性，突出各班活动的独立性。
2、以教研组、学科为单位开展相关的活动，策划各类比赛、展示、交流、互动、制作、宣传等，调动家长参与的积极性，使“节日文化”特色无限延伸，发挥家庭、社会资源的有利优势，丰富我们的活动，共同促进幼儿的发展。
3、利用家长园地、网络、环境布置等做好活动的宣传展示，建立社区活动实践基地。与社区联合活动，借助网络教育资源，开展网络教育活动，充分利用班级家长、幼儿中的有利资源，创设有利于家长参与的活动条件，使他们积极、主动地投入到活动中来，从而构建良好的家园一体的活动氛围。使家长真正注重过节的内涵，亲情回归家庭，感恩落到实处。
（二）、家庭与幼儿园的紧密合作
在实验过程中，我们以召开家长会、致家长信等多种方式与幼儿家长建立密切的联系，把活动的计划、方式、内容、应达到的目标、家长应做的配合等细节，事先通知家长，征求家长的意见，取得家长的认同与配合。请家长共同参与活动，促进了幼儿、家长、教师之间的沟通和交流，与学生共同感悟、实践弘扬民族传统节日，培养幼儿的民族精神。
（三）、3——6岁幼儿教案集
针对节日课程编写了一本有关节日的教案集，主要有以下几部分内容：
特殊节日活动设计：
（1）中国传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等。
（2）中国庆典性节日：三八节、五一节、国庆节、教师节等。
（3）国外富有教育及欢庆的节日：母亲节、父亲节、圣诞节、感恩节等。
以上教案集教学内容全面，从各个不同类型的节日出发，而每个节日活动在现实生活中可谓和孩子们的生活息息相关。正是节日教育的特殊性使节日教育具备可接受性，从而发挥区别于其他教育途径所特有的特殊的教育价值。
2、新教案集的使用
（1）教师对“教案”的使用
教师是教案最直接的使用者，她扮演着“引导者”、“支持者”和“合作者”的多重角色。教师对教案的熟悉程度、运用程度直接影响着教学质量。所以，教师在上好一节教学活动的同时，也要认真的做好教学反思。
（3）幼儿对新课程的参与使用
幼儿对于新的课程非常的感兴趣，每节活动都能够主动地投入学习当中，乐在其中，在不知不觉中得到了特殊的教育价值，从这些节日活动的开展中我们可以看出幼儿对于这节课程的喜爱。以下是孩子参与活动的照片，从照片里我们可以看出孩子们乐在其中的样子。
三、特殊节日活动探究的效果
（一）教师的发展
通过趣味节日活动的开展，使我们对于国内外节日的了解更加的深入，通过这几年的实践活动，我们对主题活动进行了试教、筛选、再试教，总结出了一套适合幼儿园趣味节日活动的教案集，在总结的过程中，我们不断地进行分析与反思，及时调整自己的教育教学方法，增强教育的针对性，在这过程中，我们教师的教育水平和能力也得到了提高。
通过特殊节日活动的开展，以“节日文化”引领“活动”，以“活动”彰显“节日文化”，寻找文化的精神内核，确定与幼儿园契合的教育主题；开展以多种活动组织的“节日文化活动”，对活动的开始、过程、发展及结果进行实践研究；以更具综合性的活动来替代传统的主题活动中的领域教学，促进幼儿获得更全面、个性的多元的发展。
特殊节日活动可以促进教师在观察、评价与不断的反思过程中，提高教育教学的专业化水平。教育的有效性、適宜性在反思过程中促使教师及时调整教育计划、教育行为与教育方案、策略等，找到最佳的教育契机。这一系列复杂又系统的过程对一名教师而言，是非常珍贵的专业化成长历程。在观察幼儿、评价幼儿的过程中，有效促进了教师关注幼儿需要、设计适宜教育方式与活动的能力，加快了教师的专业化成长。
（二）幼儿的发展
皮亚杰曾经指出：“幼儿思维尚处于具体运算阶段，他们的思维还要借助于具体事物的支持。”所以，幼儿的情感培养也要从与他们的直接生活经验有关的具体环境出发。而每一个节日在现实生活中可谓和孩子的生活是息息相关、生生相连。节日的环境、氛围、成人的庆祝活动是孩子喜闻乐见的，可让其直接体验、感受、耳濡目染，节日活动所特有的情境性、感染性、实践性、娱乐性能使幼儿在自然、宽松、愉快的氛围中主动参与实践活动。正是节日活动的特殊性使节日教育具备了可接受性，从而能发挥出区别于其他教育途径所特有的教育价值。
通过特殊节日活动的开展，还可以让幼儿了解中华民族灿烂的文化，加深对祖国五千年文化认识，增强民族自豪感和自信心。其次，可以让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美能力，丰富知识启迪智慧、发展潜能。第三，对幼儿人格塑造、传统美德和形成、情操的陶冶有不可替代的作用，为培养孩子今后做人、做中国人、做胸怀斗志的现代中国人奠定良好的基础。
参考文献：
商务礼仪中有一项就是活动邀请函。在学习、工作生活中，很多公务场合都需要邀请函，那么写邀请函真的很难吗？下面是小编为大家收集的幼儿园新年活动邀请函5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新年活动邀请函 篇1家长朋友们：
大家新年好！
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！在这欢快的日子里，请接受我们——新风幼儿园全体教职员工深深地祝福：祝您健康、快乐！祝您好运连连！
欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们是主角，为了元旦的到来，他们和老师们用自己天真烂漫的方式在迎接新年的到来！您想看到他们翩翩起舞的身影吗？您想听到他们清脆响亮的歌声吗？您想与自己的宝宝一起参加游戏吗？孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请您在本周星期x（12月31日）的上午8点30分准时来园（当天事先还要化妆与换装）参加欢乐新风*欢庆新年家园同乐联欢会！千万不要迟到噢！您会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让宝宝开怀大笑的！还会收到幼儿园送给孩子的一点小小心意！
【注】请您来参加节目的同时，还要请您配合我们做好以下几项工作：
1、记得一定要准时，请家长上午8：30之前亲自送孩子到幼儿园。
2、演出当天，请您在老师的组织下照看好自己的宝宝，不要随意走动。
『另附通知』：我园元旦放假时间是XX年1月1日、1月2日、1月3日（星期x、星期x、星期x）共三天。xx年1月4日（星期x）正常上班。
请家长安排好幼儿的生活，注意饮食卫生，注意冬季外出保暖和安全。
最后，衷心祝愿您全家新年快乐！万事如意！幸福安康！
新风幼儿园园办
xxxx年xx月29日
幼儿园新年活动邀请函 篇2尊敬的各位家长朋友们：
您们好！
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！
在此，请接受城西幼儿园最诚挚的邀请：邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动！游园按字面意思是指在全园自由游戏，是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中，可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情！现在就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情参与到活动中来，在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...游园活动流程：
为了本次活动顺利进行，请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。
1、活动时间：12月31日上午8:0012:00,游园，下午放假。（注意：因都是家长带幼儿来，所以校车不去接送幼儿，请家长理解一下！20xx年1月1日至3日放假，4日上学）
2、人人参与：难得幼儿园举办这种大型活动，我们是真心期盼每个孩子的家长都能来，给孩子的新年开一个好头！（希望尽可能是爸爸妈妈来）
3、安全第一：这次参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤，要互相谦让。
4、赏识教育：请家长鼓励孩子做小导游，带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心
5、盖章领奖：本次活动共有23个区域，其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后，区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章（参观区域不盖章）。我们为孩子们准备了丰富的奖品，游园结束后，凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品，所以请您一定要玩个痛快，一个也别落下哦！
6、爱心捐书：为了图书室的书籍更多、更好的`受益于孩子们，希望家长朋友奉献一份爱心，活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。
为了避免回班时人多拥挤，请记好您回班的时间：
XX：30星星年级回班XX：40月亮年级回班XX：50太阳年级回班XX:00彩虹年级回班家长朋友们！我们期盼着您的到来！最后祝您家庭幸福、好运连连！宝贝健康活泼、新年快乐！
城西幼儿园总务部宣
幼儿园新年活动邀请函 篇3尊敬的XX：
X年到，爆竹响，贺新春，我们又迎来了新的一年。在此新年到来之际我们深知在这一年的道路上离不开您的配合与支持，孩子们所取得成绩中也有您的辛勤付出。为了表达感恩之情，我们和孩子们共同准备了一场精彩的元旦联欢会，希望与您一起分享新年的喜悦与期盼。故在此邀请您参与我园举办的庆元旦新年联欢会，共享新年的喜悦！
地点：各班教室
时间：20xx年12月31日早9：00
备注：具体事宜请注意各班微信群
XXX
时间：XXXX年XX月XX日
幼儿园新年活动邀请函 篇4亲爱的家长朋友：
伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的××年。在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。××年××月××日××双语艺术幼稚园真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧!
一、活动流程：
环节一：区域活动 ——“我和彩泥有个约定”
环节二：音乐游戏 ——“小手动起来”
环节三：新年的乐章——“听一听、猜一猜”
环节四：大家齐动手——“亲子包饺子”
环节五：本真大团圆——“欢乐龙舞会”
二、活动时间：××年××月××日(本周六)上午9：30---11：30
三、活动地点：××双语艺术幼稚园
驾车路线：××××
四、联系电话：××××××
五、活动说明
1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶;
2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：××××××。
3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。
4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去!如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦!让我们相约本周周日，不见不散!相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉!
温馨提示：
1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量;
2、请家长积极参与游戏，给孩子树立榜样。
××幼儿园
年 月 日
幼儿园新年活动邀请函 篇5亲爱的家长朋友：
伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的20xx年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。20xx年12月27日XX双语艺术幼稚园（西三旗园）真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧！
一、活动流程：
环节一：区域活动 ——“我和彩泥有个约定”
环节二：音乐游戏 ——“小手动起来”
环节三：新年的乐章——“听一听、猜一猜”
环节四：大家齐动手——“亲子包饺子”
环节五：本真大团圆——“欢乐龙舞会”
二、活动时间：
12月27日（本周六）上午9：30---11：30
三、活动地点：
XX双语艺术幼稚园（西三旗园）
驾车路线：XX环岛往北走，XX小区一直往北走走到头左转50米，马路右侧即是。
四、联系电话：
010-829XXX、010-829XXXX
五、活动说明
1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶；
2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：82927348、82933756；
3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。
4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去！如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦！让我们相约本周周日，不见不散！相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉！
*温馨提示：
1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量；
邀请函分为婚庆邀请函、商务邀请函、会议邀请函等。在当今社会生活中，我们每个人都可能要用到邀请函，我们该怎么拟定邀请函呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动邀请函7篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动邀请函 篇1尊敬的XX：
您好！当我们欢天喜地的向X年告别的时候，鸡年的歌声已经开始唱起大地，宝贝们期盼已久的新年将要来临，在这个充满幸福、快乐的节日里，我们诚挚地邀请您到幼儿园和孩子一起欢欢喜喜迎新年！
为了确保当天活动的秩序，使您和孩子尽情参与，请提前安排好时间，亲亲宝贝幼儿园全体老师和宝贝期待您的到来！
活动时间：20xx年12月30日星期五（上午8：30-11：30）
爱心提示：
1.活动当天请幼儿在家吃好早餐，穿动物衣服来参加活动。
2.8：30将孩子送到班级点名签到，记得准时哦！
3.为了安全，请家长在活动中一切听从指挥，做孩子们的好榜样。
4.中途接走孩子，要和老师交接好。
5.附近的家长请步行来园，开车的家长请将车有序的停放。
6.按国家规定元旦放假3天（31日、1日、2日）下周二正常上课。
祝大家新年快乐！
XXX
时间：XXXX年XX月XX日
幼儿园亲子活动邀请函 篇2尊敬的家长：
您好!首先真诚地感谢您对我校工作的关心、理解、支持和信任。知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。为了让感恩力量在校园及社会延伸，为了给您和您的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台，学校现与社会义工团体“江门突破3”联合举办以“感恩父母、感恩老师、感恩社会”为主题的大型亲子感恩活动，帮助广大学生懂得自己的成长离不开父母辛勤的付出，离不开老师的循循善诱、离不开社会的关爱和支持。
我们深知家长朋友们都很忙，但是世界上没有任何事能比教育孩子更重要!此时此刻，也许您在生意场上打拼，也许您正在办公室里忙碌，也许您正在工厂间奔波。
您可知道?您这样努力工作，拼命挣钱为了什么?是不是为了您宁静又幸福的家庭?是不是为了您寄予一生希望又牵肠挂肚的孩子?是的，毫无疑问，一切为了家庭的幸福!一切为了孩子的明天!正是基于这种目的，我们诚意邀请您，为了孩子，在百忙之中抽出时间，与您的孩子一起参加活动。
活动时间：20xx年10月26日(星期六)9：00—16：00(在校午饭)活动地点：开平二中大操场
期待您的莅临，再次感谢您对学校工作的大力支持!
邀请人：
xx年x月x日
幼儿园亲子活动邀请函 篇3亲爱的家长朋友：
您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的`交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，我园定于20xx年11月16日(本周六)下午6:00，在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动，诚挚邀请您百忙之中抽出时间，与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信，有您的参与，活动会更精彩!有您的参与，孩子会更幸福!我们约定：不见不散!(活动流程附后)
蓓蕾幼儿园
20xx/11/11
幼儿园亲子活动邀请函 篇4尊敬的家长：
您好！在这秋高气爽的季节，我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际，和泽幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光，届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧！
活动时间：20xx年9月XX日下午3：30
活动地点：和泽幼儿园内。
活动流程：一、全园师生家长升旗仪式。
三、亲子手工：做花灯、制月饼。
四、赏花灯、品月饼。
五、活动结束、离园。
幼儿园亲子活动邀请函 篇5亲爱的家长朋友：
您好！愉快的三八妇女节即将到来，小班组全体老师热情地为您准备一分特别的节日礼物——亲子水果拼画活动，诚意邀请您和家人的到来。
活动时间：3月8日上午10：00地点：幼儿园操场。
为给您留下美好的活动感受，请留意一下事宜：
一、活动规则：
1、以家庭为单位，根据需要自备各类水果、垃圾袋、刀（为安全期间，请准备塑料水果刀）、纸碟若干。在规定时间半小时内，和宝宝一同用水果摆出各种有趣的造型。
2、每个家庭有两朵红花，操作结束后请把红花贴在自己认为最好的造型前，最后评出最佳造型奖、最佳创意奖、最佳色彩奖。
3、为了给孩子树立好的榜样，活动结束后请把垃圾丢弃到指定的位置。
二、注意事项：
1、请跟随自己班级老师到指定范围的桌子，四位宝宝一张桌子。
2、注意用刀安全，提醒宝宝正确使用。
3、活动结束后请配合班级一同收拾场地的桌、椅。
小班组全体老师
20xx年3月4日
幼儿园亲子活动邀请函 篇6各位家长朋友：
您好!参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流，增长亲子感情，教会孩子合作意识，我园定于20xx年9月30日(本周六)上午8:30举办“月饼圆圆之快乐中秋”主题活动，邀请您与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。
我们坚信，有您的参与，孩子会很开心!有您的参与，孩子会更优秀!
活动流程
1、请您于8:00之前必须送孩子到幼儿园。
2、8:15各班老师带本班幼儿去操场整队（举班牌）。
3、8:30全体师生早操展示。
4、9:00老师将幼儿带回教室，家长随后到班级参加后续活动。
5、各班老师以中秋为主题开展本班活动。
我们约定：20xx年9月30日(本周六)上午8:30在新区小学幼儿园不见不散!
xx
时间：
幼儿园亲子活动邀请函 篇7亲爱的家长朋友们：
又到了孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月28日（周六）举行庆“六一”文艺汇演。
“童话，是真善美的化身。童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。”今年我园庆“六一”活动充分体现“五彩缤纷梦，快乐童年秀“的主题，让我们大家在丰富多彩的时装中，去感受童话带给我们的独特魅力！童年因有童话而天真活泼！童年因有童话而快乐无比！相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
活动对象：
全园教师、家长及可爱的孩子们
活动场地：
童得梦第二幼儿园操场
活动时间：
xx年5月28日（星期六）
上午 10:00--11：30
温馨提示：
1.请家长持幼儿“接送卡”入园参加庆祝活动。
2.进入会场后，请家长按所在班级指定区域入座，不要随意离开座位，配合安保人员工作，以免影响会场秩序。（现场有专业摄影师摄像、制碟）
3.请保持会场清洁，家长在观演时请勿随意乱丢垃圾。
4.请所有家长礼貌的等待节目结束，并依次按主持人的要求退场，给孩子们做个好榜样。
xx
新年的钟声即将敲响，新的一年向我们走来。红色的梅花带给我们春天的信息；雪花飘落，带给我们春天的祝福。在这辞旧迎新的时刻，我们向为学院教育发展而努力的全体教职工致以新年的问候，祝大家身体健康，工作顺利，新年快乐！
统一恢复，万象更新。为了在我校营造和谐的氛围，加强师生交流，展示我校师生的`风采，随着元旦的临近，经过积极完善的准备，以“和谐之春”为主题的我校xxxx师生元旦联欢晚会即将与师生见面。
届时，X大学副校长、法学院院长xxx院士将再次展示北方的风光和祖国壮丽的山河。法学院师生将致力于用响亮动人的歌声唱出一月与月的和谐乐章，用飘逸奔放的舞蹈表演春天的宁静。为此，我们真诚邀请您参加这次元旦晚会，并相信您的参与一定会使我们的晚会更加精彩。现将晚会相关事宜通知如下，期待您的到来！
时间:xx年xx月xx日晚7点。
地点:X大学X校区礼堂
x大学x学院
[关键词]区域活动；设置；自主；家园合作
一、卸掉孩子的束缚，展露天性
区域活动作为幼儿园教育活动的一个重要形式，广泛得到幼教工作者的认可。那么是不是只要开展区域活动，就能够满足不同幼儿的发展需要了呢？这还不能一概而论。例如，在区域活动中，很多时候教师往往只注意幼儿有没有完成游戏任务，而并不注意他们在游戏活动中的具体表现。在幼儿活动时教师对活动材料和活动方法加以控制，导致幼儿在区域活动中的自由度极其有限。教师不应该将重心集中在“任务”的完成，更多的应该关注幼儿完成“任务”的过程及在过程中的表现，这才是真正值得教师注意的；反之，一旦活动方法要求和难度较高的话，幼儿就会产生畏难情绪，幼儿在区域活动中，只能被动地按老师规定的方法玩，无法满足自主活动的需要，从而便会对活动慢慢失去兴趣，失去了开展区域活动的根本意义。幼儿在平日里总是生活在家长“关爱”的光环下，过渡的关爱，有时候反而使得幼儿失去了一些自由，过分的关心也局限了幼儿的创造力，然而在区域活动这个时间段里，孩子可以做自己的主人，想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩。不但满足了幼儿创造的天性，而且可以通过游戏等方式培养孩子与人交流、合作的能力，教师作为幼儿的游戏伙伴，参与到游戏中去，与幼儿一起探索、交流，共同遵守游戏规则，缩短幼儿与教师之间的心灵距离，营造宽松和谐的气氛。
二、尊重孩子的主体地位，注重指导性
幼儿选择活动材料的动机往往源自于兴趣、好奇心和游戏需要。如我们班的黄翌小朋友，他年龄较小，就喜欢玩堆叠游戏，从开始的一堆就倒，到现在已经能搭建漂亮的楼房，他从简单的堆叠游戏中悟出：底部的积木越大，垒起来的积木越不容易倒塌的道理。他总喜欢堆出各种形状的东西问我：“老师，你猜我搭的是什么呀？”每次我都会及时给予肯定和表扬，以增强他的自信心，鼓励他探究出更多的新“作品”来。每个幼儿都有自己的智能强项和弱项，面对不同的活动材料，幼儿的表现不尽相同。其实，幼儿选择哪一层次的游戏并不重要，重要的是教师要通过幼儿的操作过程及遇到的困难，及时地确定“干预”时机、方法。教师尊重幼儿的主体地位，又发挥了主导作用，让幼儿自由选择和自由活动，相信他们会更有信心挑战自我。
三、选择丰富的材料。注重兴趣性
随着游戏的深入进行，有的孩子不再满足于现有的材料，如果教师在这个时候不能满足幼儿的游戏需要，久而久之，孩子们对于没有挑战性的游戏就会失去兴趣，所以教师要在适当的时候根据幼儿的发展状况给游戏进行调整，为游戏增加挑战性，让幼儿兴趣更为持久。以我们班的小小面点师的游戏为例，在游戏初始阶段，投放的游戏材料都是事先准备好的点心模型，目的在于引导幼儿如何招待客人和买卖点心等，当幼儿熟悉游戏的基本流程后，可以和幼儿一起讨论，了解他们生活中更多对面点店的印象，从而进一步细化游戏规则。如：除了提供少量现成的点心模型外，还提供各种颜色的橡皮泥、豆子、彩色的纸等材料，这样幼儿就可以根据顾客的要求，自己现场制作各式点心。正是因为这些材料的及时“加入”从而激发了幼儿深入互动的愿望，大家才会玩得兴趣盎然。同时，幼儿在充分感受游戏快乐的时候，交往能力、创造能力等方面都得到了一定的发展。因此，在游戏时不断丰富游戏材料是很重要的，其中我的体会是，开始只呈现最基本的游戏环境和材料，然后仔细观察幼儿的游戏发展情况，根据需要及时丰富游戏材料，这样更能促进游戏的发展，更能让幼儿成为游戏的主人。
在区域活动设计中，环境布置要考虑幼儿的年龄特点，环境能暗示引导、协调并控制幼儿的行为。因此区域内容的设计要与幼儿实际发展相契合，区域的规则与名称，要以幼儿能理解的形式呈现。如手工类的游戏是为了锻炼幼儿的小肌肉活动能力和创造能力。教师和幼儿共同收集了生活中的废旧物品，将他们变废为宝，制作成教、玩具及环保物品。再如阅读类的游戏，一般会选择布置在卧室里，给幼儿创造一个安静自由的图书角，投放一些幼儿平日比较感兴趣的图书，培养幼儿的阅读能力，支持幼儿与同伴进行自主阅读，鼓励幼儿发表自己的观点。
四、家园协作推进区域活动，注重合作性
区域活动的开展离不开活动材料，就像建筑离不开钢筋、混凝土一样。区域活动材料越丰富，形式越多样，幼儿在游戏中就会更加感兴趣，就会更加自信，获得更大的发展。随着家园合作理念的深入人心，越来越多的教师认识到了家庭资源是教育中最宝贵的资源，懂得了挖掘和利用家庭资源的重要性，当然大部分家庭也很乐意为幼儿园活动的开展提供各种各样的支持和帮助，一切为了孩子。幼儿从家中带来的五颜六色的塑料饮料瓶，经过我们老师、幼儿的合作，共同的修剪、装饰，让废品瞬间变成可爱的“娃娃鱼”、五彩的花瓶、塑料花等。我们让幼儿用制作的食物来喂“娃娃鱼”、小木棍做成鱼竿、用废旧的纸箱经过装饰包装成各种各样的柜子和家用电器等；将家里宝宝穿不上的小衣服带来，不仅可以让幼儿锻炼叠衣服和扣纽扣的能力，还可以让幼儿知道该如何整理衣服。我们让家长参与到区域活动中来，调动了家长亲子游戏的积极性，同时也实现了家园共育的教育目标，促进孩子们更加健康快乐的成长。
邀请函的特点之一是简洁明了。在不断进步的社会中，邀请函出现的次数越来越多，我们该怎么拟定邀请函呢？下面是小编为大家整理的同学新年聚会邀请函5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学新年聚会邀请函 篇1xx年届五中高三(一)与高三(五)毕业的同学们：
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算寒来暑往已三年半。想当初，我们懵懵懂懂进入同一所学校，同窗共读，朝夕相处，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那学生时代生活的一幕幕、一桩桩往事仍然历历在目，让人激动不已!
如果说，十年才能修得同船渡河的缘分，那么同窗几载应该有一万年的亲近。祝愿我们的同学聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。希望我们能在这重逢的短暂时间里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问学历高低，不比男友英俊，不比女友漂亮，更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴20xx年涡河之畔明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧!让我们狂欢劲舞，重新抓住高中校园时光的尾巴吧!让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒!
忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长!
分别后，念天各一方，叹音信飘渺;
人生沉浮几十载，同学情义始最真;
百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千;
思念更要想见，诉衷肠，情更浓;
共祝愿，手和手相握，心和心靠近;
今日得欢聚，他日常联系。
相关事宜
时间：20xx年寒假期间具体日期再议
地点：亳州五中
参加人员：班主任孙鼎、魏宇红老师以及其他授课老师
xx届毕业的亳州五中高三(一)与高三(五)毕业的同学
主要活动：日程时间一天具体再议
活动经费：每人50元(暂定)
同学会筹备组：
名誉组长：XX
组长：XX
(主要协调各小组工作顺利的开展)
(组织联系饭店，车辆，ktv包厢等)
宣传组：XX
(联系同学们以及宣传同学会的相关事宜)
后勤组：XX
(负责会务用品的采购以及财务的保管)
同学会筹备组
20xx年12月
请同学们把你们知道的所有高三(一)与高三(五)联系电话写上并相互转告，如果有表示一定会去的同学，而且你可以帮忙的话，请将你的联系方式请联系筹备组，以方便前期组织!
谢谢!
新年快乐~
同学新年聚会邀请函 篇2毕业的同学们：
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算寒来暑往已三年半。想当初，我们懵懵懂懂进入同一所学校，同窗共读，朝夕相处，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那学生时代生活的一幕幕、一桩桩往事仍然历历在目，让人激动不已！
如果说，十年才能修得同船渡河的缘分，那么同窗几载应该有一万年的亲近。祝愿我们的同学聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。希望我们能在这重逢的短暂时间里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问学历高低，不比男友英俊，不比女友漂亮，更多地说说心里话！让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴XX年涡河之畔明媚的阳光！让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧！让我们狂欢劲舞，重新抓住高中校园时光的尾巴吧！让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒！
忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长！
分别后，念天各一方，叹音信飘渺；
人生沉浮几十载，同学情义始最真；
百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千；
思念更要想见，诉衷肠，情更浓；
共祝愿，手和手相握，心和心靠近；
今日得欢聚，他日常联系。
相关事宜
时间：
地点：
参加人员：
主要活动：
活动经费：
同学会筹备组：
名誉组长：
组长：
（主要协调各小组工作顺利的开展）
组织组：
同学会筹备组
XX年xx月
新年快乐~
同学新年聚会邀请函 篇3光阴似箭，日月如梭。四十年弹指一挥间。
今天，高七三级二班同学终于聚在了一起，感受家乡8月的炎热，倾述离别的思念，品味高中时代生活的酸甜苦辣。往事如烟，历历在目
咱们仿佛回到了四十年前，寻找曾经的纯真，重温那一份真挚而原始的情感，回忆起那段激情燃烧的岁月!一起学习，一起生活。有时会面红耳赤，一会又烟消云散;学习起来认真专研，活动起来又笑语喧天;互相叫这外号，开着这样那样的玩笑，这就是当时的咱们，朴实，率真，活泼。高中二年半的同窗生涯，咱们相互学习、相互帮助、相互包容，在这里咱们收获了许多许多，建立了深厚的师生情、同学情。在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，恰似流光溢彩的画卷，烙在了咱们记忆的深处。
忘不了那些日子，依稀还记得那个告别的晚会，依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李，还有那分别时的拥抱和泪水，带着年轻的`梦想，带着和老师、同窗离别的伤感离开了母校，踏上了社会，谁知这一别就是四十载。
四十年的时间销蚀了咱们的青春，却加深了咱们的思念;社会的历练打磨了咱们的棱角，却加深了咱们的情感。咱们永远不会忘记咱们是同学，更不会忘记咱们的老师。
今天，咱们的班主任76岁的宋荣辉老师来了，他还是那么康健，神采奕奕，风采依旧。还有咱们的班主任80岁高龄远在渭南市的郑学孔老师本来说好来参加聚会，却因身体原因未能如愿，咱们默默为他祈祷，盼他早日康复!四十年来，咱们无论走了多久，走了多远，恩师的音容笑貌依然历历在目，恩师的谆谆教诲依然清晰的响在耳边。二老的做人的准则，奉献精神，咱们一直铭记在心，受益终生。
今天相聚，明天又要各奔东西。不要问咱们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，咱们期待着下一次的重聚，期待着到老的时候，还能象今天一样有着年轻的心态。
请同学们带着这份珍贵的师生情、同学情以后多交流，多沟通，多走动。逢年过节，一个电话、一条信息、一声问候，都体现了师生、同学之间的深情厚谊。
在此，让咱们共同祝愿：咱们的恩师健康长寿!祝同学们家庭幸福!
同学新年聚会邀请函 篇4***同学：
二十年前的夏天，我们结束了大学四年的学习生活，大家带着对美好未来的憧憬，各奔东西，各闯世界。往事并不如烟。20年的风雨，20年的打拼，豆蔻不再，不惑将至。也许你我改变了模样，改变了生活，但高中三年“大庙”生活的朝朝暮暮，始终是抹不去的记忆。
世事在变化，但同学身份永远不可改变，值得一生去珍惜，一辈子来追忆。老同学，来吧！钱多钱少都有烦恼，官大官小没完没了，让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞，找回渐行渐远的青春。
xx幼儿园诚邀您参加 “伴爱悦动追逐梦想”六一千人亲子徒步活动。
为什么要带娃徒步?
亲近自然
让孩子能够全身心地沉浸在大自然中，用自己的双脚去丈量每一寸土地，感受风、阳光、鸟鸣、树影…
磨练意志
长距离徒步，温室里的花朵总要接受狂风暴雨，不如让考验来得早一些吧
一家人互相扶携
同甘共苦的难忘经历让心靠得更近，换一个环境也会让孩子看到父母的另一面，这样的身教比平日的言教更加深刻。
活动时间
20xx年6月1日(周六)7：30—10：30
活动当日如遇极端天气，活动时间将更改另行通知，望家长理解配合。
徒步路线
群力外滩生态湿地——哈尔滨音乐公园(全程2。8公里) 本次徒步全程路线均在河坝堤下。
集合地点
群力外滩生态湿地(阳明滩大桥与友谊西路交口，以家长群内发送定位为准)
活动流程
1 早集合签到。
2 徒步活动启动仪式：主持人开场→集体操表演→启动仪式→徒步活动开始。
3 本次徒步活动主题为“追逐梦想”，我们将在活动前的团讨活动中引导孩子想好自己的梦想。活动当日我们将在徒步路线中设置2个关卡：
第一关：
到达第一关后，工作人员将在宝贝手背上盖章留念。每个宝贝需要拿着园所提前准备好的任意一个正能量口号标语打卡拍照一张，请家长在下一关沿途中将此照片发送到朋友圈中并配文字：伴爱悦动追逐梦想，幼儿园亲子徒步第一关，第一关任务完毕;
第二关：
到达第二关后，工作人员将在宝贝手背上盖章留念。请家长帮助孩子拍摄一段视频，内容为宝贝说出自己的梦想，一句话即可，同时工作人员会给孩子发放一张带有宝贝姓名的梦想加油卡，视频拍摄完毕后，请家长在下一阶段沿途中将视频发送到朋友圈中并配文字：伴爱悦动追逐梦想，幼儿园亲子徒步第二关，第二关任务完毕;
终点：
到达终点后，请宝贝们将梦想加油卡粘贴到“兰宝号”飞机“油罐中”，为飞机加油助燃。
梦想加油卡粘贴完毕后，请家长将孩子交给本班级教师，家长根据教师引领在旁边等待;以班级为单位，园领导为幼儿颁发奖牌并合影留念，同时为各班获得运动打卡成功的孩子颁发奖品;最后邀请各班家长依次上台合影留念。
4 活动结束原地解散。
温馨提示
为了确保本次活动能顺利圆满进行，请家长朋友配合做好以下工作：
1、本次活动过程中请家长自行负责幼儿的安全保护工作，请参加活动的家长和幼儿根据3公里徒步距离的实际情况量力而行。
2、本次活动邀请每个孩子的1—2位家长陪同孩子参加，徒步途中孩子的安全监管由家长负责，请您尽量鼓励孩子独立行走，确实体力不支的请途中及时休息调整，不要让孩子离开家长的视线。
3、徒步行走过程中，园所将设置领队、护队、压队随行工作人员，途中的第二关卡也有保健医护人员，同时随行队伍有安全车跟随，如有出现突发紧急事件，请随时和班级教师沟通，我们将一路为孩子护航。
4、着装要求：幼儿穿着白色园服，轻便运动鞋;家长穿着园所统一文化衫，方便运动的下装及运动鞋。
5、根据活动安排，请家长7：30分前到指定地点集合，我们将在各班级家长群内发送具体定位地图。
6、园所会在徒步路线沿途设置“能量补给加油站”，为大家准备简单饮用水及食品。也请家长为孩子们按需自备些饮用水、食品、遮阳帽、雨伞和湿纸巾等物品，活动中产生的垃圾请家长丢到垃圾桶里，树立良好的环保意识。
7、徒步沿途及终点均有公共卫生间，请家长自行前往并及时归队。
8、当日活动起点处有充足的免费私家车停车位，请家长注意安全、按位停车，但需要家长做好孩子徒步走到终点原地解散后的自行安排。(徒步沿途及终点均没有可停车处)
9、六一活动当天沿途会有其他徒步团队，请家长们注意不要走散，保证团队完整。
10、请您配合幼儿园对孩子进行安全、纪律、卫生、礼让等教育。
邀请人：
日期： 年 月 日
【关键词】幼儿；陶艺；研究
在幼儿园开展陶艺活动中，体验与创造就好比根和苗的关系，厚积而薄发，苗的茁壮成长来源于根的粗壮结实。所以，有陶艺教育家说：体验让孩子发挥个性、发挥创造力、想像力，使他的生活经验能够透过陶泥达到情感的宣泄，在创造过程中，体验生活、体验成功的喜悦。通过开展小班陶艺活动，我认为获得体验与感知是至关重要的。通过体验、感知，幼儿获得有关表现对象丰富、复杂、多元的特征。如泥塑"蘑菇"，需要幼儿在大脑中建构有关蘑菇的表象；泥塑"小鸡"，必须在仔细观察小鸡的基本特征、动态变化后，幼儿才能够捏塑出栩栩如生的小鸡来。因此，在陶艺活动里，教师应积极利用可视、可听、可感的教学媒体为幼儿做好陶艺活动的准备工作，既让幼儿产生玩陶的渴望，又为他们的创造活动提供"可能性"。
一、挖掘生活素材，确立陶艺内容。
幼儿园陶艺主题的开发是一个动态过程，需要以科学的儿童发展理论为依据，了解幼儿的活动兴趣和现有的生活经验、发展水平。如《生日蛋糕》、《快乐的毛毛虫》、《种花》、《我开心，我快乐》，这些内容都是和幼儿的生活密切相关，熟悉而有一定经验基础的。三岁是孩子跨入幼儿发展期的第一阶段，这时的思维主要是直觉行动思维，具体形象思维开始进入发展时期，主要表现在喜欢以形象来概括、类化理解事物、认识事物。从身体发展看，他们的手眼协调性还未发展到随心所欲的阶段。因此，每次陶艺活动我都从最贴近孩子生活实践和游戏体验的主题活动中取材，让幼儿直接感知和体验各种教育资源，引导他们运用陶泥再现生活中的经验，激发创造的欲望。如喜爱温顺可爱的小动物可以说是每一个孩子的天性，小兔的玩具、小兔的故事、小兔的歌曲更是伴随着每个孩子长大。每次经过幼儿园的"小动物家"时，我们班的孩子总是拔小草、捡树叶，争先恐后给小兔喂食，有的还竖起手指放在头顶，学着小兔样子跳来跳去。从幼儿的兴趣出发，我选择了《小兔乖乖》这一主题。从实物、图片、书籍、玩具等各种途径入手，在活泼有趣的游戏活动中及时抓住三岁幼儿的关注点，在给小兔喂食中产生《小兔采蘑菇》《青菜》的陶艺活动，在观察兔笼后产生了《送给小兔的小碗》等陶艺活动。孩子喜欢夏天，喜欢赤了脚在地上跑的感觉。看到他们乐呵呵光着脚丫在席子上、鹅卵石上、软垫上跑跳，我油然想到：何不让他们尝试一下印脚印、捏塑鞋的活动？于是，就有了《我给脚丫做双凉鞋》《我的拖鞋》等陶艺活动。
二、参与体验活动，激发玩陶欲望。
"活动是个人体验的源泉，是语言表征、情节表征、动作表征的源泉。"①所以对处于具体形象思维发展的三岁幼儿而言，陶艺，绝不是由外而内的接受过程，而是建立在丰富多样的感知、体验活动上。
（一）创设环境氛围，提供视觉体验。
我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过，"怎样的环境就能得到怎样的刺激，得到怎样的印象。"通过实践，我发现，无论以哪种方式组织陶艺活动，只有把幼儿置于与之相关的环境中，在主动建构知识和经验的基础上，才更有利于他们充分地表现与表达。活动环境的创设应符合幼儿的审美需要，能为幼儿陶艺活动的开展提供直观具体的表象。如在《小鸡和小鸭》的主题开展期间，教室墙上布置了大量的小鸡图片、图书柜里放满了小鸡的图书、玩具柜里摆放的是各类小鸡玩具。这些物体给幼儿以强烈的视觉冲击，耳熏目染中逐渐在脑中形成有关小鸡的表象特征，为捏塑小鸡作了知识经验铺垫。
我班绝大部分幼儿长期生活在城市，野外活动少，接触的自然物少，缺乏对需要表现物的感知，经常受挫而不愿意玩，如毛毛虫、小船、小兔，是孩子平时接触不到或不多见的。这时，教师应热情支持、鼓励幼儿与环境互动，和父母一起查找有关图片，带孩子寻找毛毛虫、观察各种材料做的小船模型、提供真的小兔。又如"我的故事"主题是关于感知和认识"我"的独特性。主题活动开展前，我尝试着通过让幼儿参与墙面布置帮助他们获得一种积极的自我体验。孩子们七嘴八舌，有的说：可以把我小时侯的照片给小朋友看呀！有的说：我想贴我和爸爸妈妈的照片。还有的说：我想把自己高兴时的样子画出来……最后，在我的组织下，孩子们和父母一起收集照片、绘画"怪脸"。随着主题进行，教室墙上除了有幼儿全家福照片，幼儿脸部表情的特写照、大班哥哥姐姐制作的陶艺挂饰"面具"，又逐步增添了孩子们的绘画作品"我的小脸"、想象拼贴作品"有趣的面具"、和父母一起绘画的"有趣的脸"……。在幼儿和环境不断地互动中，不仅幼儿的认知水平提高、能力增强，而且通过这种主动参与体验，孩子主动性的潜能自然而然地被诱发出来，转化为活动动机。因此，在"有趣的脸"的陶艺活动中，幼儿都兴奋提出："老师，我想做一张爸爸那样的脸。""我要做有漂亮长头发的脸。""老师，我要多一点泥，我要做一张那么大的脸！"
（二）开展主题活动，积累感性经验。
您好！ 我园庆元旦举行”奇思妙想，变废为宝“亲子手工制作活动，诚意邀请您和孩子们的到来。
活动时间：12月30日上午八点半 （星期五）
活动地点：操场入一楼大厅
邀请对象：全体幼儿及家长
为给您留下美好的活动感受，请您留意一下事宜：
一、活动规则：
1、以亲子为单位，根据需要自备各类材料（请家长用各类工具时应确保幼儿的安全）规定时间内，和宝贝们一同用各类材料制作出有趣的模型。
2、手工制作作品要有造型、有创意、有色彩。
3、为了给孩子树立好的榜样，活动结束后请把垃圾丢弃到指定的位置。
二、注意事项：
1、请跟随自己班级老师到指定范围的桌子，四位宝宝一张桌子。
2、注意安全，提醒宝宝正确使用工具。
3、活动结束后请配合班级一同收拾场地的桌、椅。
我们期待您的到来！XX幼儿园全体教职工您新年快乐！万事如意！
XXX
时间：XXXX年XX月XX日
您好!孩子入园已一个半学期了，他们不再哭闹，在幼儿园能情绪愉快地参与各种游戏活动，各方面的能力都有了较大的提高，宝宝天天在进步，天天在成长，进步真不小呀!
在这暖暖的五月，我们热烈欢迎家长来园参加开放半日活动，让您零距离地体验宝宝在园生活、学习的真实过程。
由于宝宝年龄小，易受环境的影响，为了保证我们活动的正常开展，建议您做到以下两点：
1、做一个活动的旁观者，不干预宝宝的各项活动。
2、不要相互交谈，且将手机设定在振动上，保持室内安静。
活动地点：本班活动室
陶行知先生认为:做学问就是要学要问,光学不问只是一半,光问不学,也只是一半,又问又学,才是完整的学问。事实证明,幼儿只有得到言论自由,才能充分发挥他的想象力和创造力。本人从事幼儿教育多年,积累了一些点滴经验。
一、奖章激励,你追我赶比一比
为了激发幼儿提问的热情,我采取了奖章激励法。提出一个问题就奖励一朵小红花。这对于幼儿来说很诱人,孩子们争着提问,有的孩子要“跟问”,有人问“世界上第一个人是从哪来的?”就引出了“第一只鸟是从哪来的”,“第一匹马是哪来的”等等让人哭笑不得的问题。不过,看着孩子那得意又渴望的样子,我也给他贴上一朵小红花,来保护他们的积极性。但是学习应以思考为基础,向别人问问题,得自己先想一想,先思考研究一番。这样获得的知识才是最有用的,最难忘的。孩子仅仅为了得到奖励而提出的问题往往是未经思考的,这达不到培养幼儿探索学习的目的。所以,应该着重表扬提出实际意义问题的幼儿。随着活动的深入,孩子们发现新问题的途径多了,这类现象也就越来越多了。
二、从本质上发挥提问在教学活动中对孩子的支持作用
每个孩子都是一个特殊个体,每个孩子都有独特的个体经验,对于同一道数学题每个孩子的理解可能是不同的,必然会有比较突出的主题和思想。这也就形成了大多数人对某个作品的理解或者印象。因此,一旦你期望孩子的回答合你的意,期待每个孩子都能发现某个问题,那么你的提问就必然会带有一种“控制”的色彩。你会不遗余力地让孩子“发现”某个问题,不达目的决不罢休。如果我们真正关注的是孩子,那么我们的问题就要建立在孩子的已有经验基础上。在讲解之前,需要了解一下孩子们对题目的预见,他们相关的经验。允许孩子发表自己的见解,让他们主动地建构自己对题目的“独到”理解。孩子不是容器,即使是也有一定的容积。在实际的数学活动中,我们经常会陷入这样一种情形:我们知道某个题蕴含着丰富的知识和道理,然后就会迫不及待地希望孩子们能够发现所有这些问题,掌握所有的知识,注意所有的细节。这个时候,你关注的是“知识”。但是,从现在开始,不要试图让孩子听一遍,就发现我们所期望他们理解和认识到的全部信息,应该从孩子的理解水平出发,循序渐进,不断地引导他们思考,逐步地提高他们的思维水平。这个时候,你关注的是“孩子”。只有注意到了这两方面的问题,帮助孩子获得的发展才是真正的发展,才是孩子内在的发展。
三、发挥提问在教学活动中的主导作用,有意培养幼儿提问
在教学活动中培养孩子的问题意识,发展幼儿的提问能力,对幼儿的创新和探究能力具有重要的现实意义。幼儿天生好奇,对任何事物都会产生兴趣和许多问题,因此,在平时的数学教学中要致力于创设一种和谐的问题环境,使幼儿有提问的胆识和勇气。在平常的教学中要抓住孩子们的智慧火花,针对性地采取激励措施,激发他们敢问的内驱力。要根据自信心的形成特点,打破幼儿的疑问状态,激发“我能行,我提的问题真棒”等自信心的意识,从而树立幼儿提问的自信心。教师要依据幼儿的年龄特征,抓住思维问题的特殊性进行有效教学,促使幼儿养成提问的习惯。兴趣是最好的老师,是习惯的开始。在教学中,要根据幼儿的认知规律和心理特点,对教材灵活应用,使幼儿在好奇心和求知欲的促使下,激发问题兴趣,从而养成提问的习惯。良好的提问习惯是在日积月累的不断质疑中形成的。在教学时要抓住幼儿好奇好问的心理,鼓励孩子凡事多问几个为什么,增强幼儿的质疑意识,从而形成“打破砂锅问到底”的问题习惯。
四、培养提问的技巧
教学过程中,渗透提问的方法与技巧的培养尤为必要,这样才能“领悟之源广开,纯熟之功弥漫”。
观察提问。观察是幼儿认识事物和获得知识的基本途径,借助观察幼儿能从数学学习中发现问题。
联想提问。幼儿善于想象与联想,却不善于发现、提出问题。因此,在数学教学中,教师要努力创设一种情景,让幼儿在思考中就某一事物而联想到与其有关的其他事物。
猜测提问。猜测提问,顾名思义就是凭借自己的想象、估计、推测出来的问题。这种猜测并不是漫无边际的瞎猜,而是要根据数学的特点和规律来猜测。在数学教学中,要充分考虑到幼儿的实际和认知发展规律,针对性地设计具有知识过渡性的铺垫,让幼儿在已有知识结构上创造性地猜测出问题。
归纳提问。数学教学中要根据教学内容的特点和规律,让幼儿在归纳中发现问题、提出问题。
邀请函是邀请亲朋好友、知名人士、专家等菜价某项活动时所发出的请约性书信。在日常生活和工作中，很多活动都需要使用邀请函，到底应如何拟定邀请函呢？下面是小编收集整理的幼儿园活动邀请函9篇，欢迎大家分享。
幼儿园活动邀请函 篇1尊敬的家长：
您好!
首先感谢您的信任选择了我们福泰小金星幼儿园，欢迎加入我们温馨的大家庭!这里将是孩子们的第二个家，这是一个充满爱，充满欢笑和温馨的地方。为了帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活，引导家长树立正确的教育观念，有效促进家园之间的配合和协作，让您更好地了解我园教育教学工作及孩子在园的一日生活情况，特诚挚邀请您参加“新生家长会”，请各位新生家长提前安排好时间准时参加。
温馨提示
1、时间：新生家长会于本周六(20xx年8月17日)上午08：45签到。
2、地点：福泰小金星幼儿园幼儿园一楼音体室。
3、为了更好的与您沟通交流，请各位家长能够准时参加会议。
4、为了会议顺利进行，请大家不要带宝贝来园，爸爸或者妈妈前来参会。
5、因幼儿园停车不方便，大家尽量绿色出行。
感谢您的大力支持和配合，期待您的到来!
幼儿园活动邀请函 篇2尊敬的家长：您好!
国庆佳节即将来临之际，我们定于20xx年XX月XX日上午全园组织
“庆中秋、迎国庆”、家园美食活动。
活动时间：20xx年X月X日(星期六)上午9：00
活动地点：xxxx幼儿园操场。
家长准备：每个家庭准备一道色、香、味、俱全的美食佳肴。活动当天带到园里。
(请家长用一张纸条注明：幼儿姓名、班级、菜名、做菜所需的材料)。
活动内容：9：00活动开始。11：30活动结束。
第一个环节：律动操展示。第二个环节：全家乐猜灯谜
第三个环节：亲子乐包饺子。第四个环节：品尝美食，评比活动。
活动评比：选出多名最佳美食奖。每班选出两名)
评比方法：每班选出2名家长代表做为评委。标准：菜式有创意、色、香、味、俱全。
活动目的：让孩子们在此活动中增进了亲子感情，同时吃到自己动手制作的美食，学会和同伴分享，感受节日的气氛。
我们诚邀家长们积极的参与活动。让我们一起在欢声笑语中迎接国庆节的到来!谢谢!
幼儿园活动邀请函 篇3尊敬的家长朋友：
7月28日是一个特别的日子，我园将在这一天举办大班毕业典礼暨文艺汇演，见证孩子们成长的重要时刻！
不知不觉，往昔刚冒枝叶的嫩芽，现已长成了一棵小树；当年牙牙学语的小娃娃，如今已是多才多艺的学童。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸，挥不去的是永远不变的情怀。
感谢您一直以来对幼儿园的信任和支持，我们现诚挚邀请您出席大班幼儿的毕业盛典，一起分享孩子成长的快乐，共度这难忘的时光！大班毕业典礼诚邀您的光临！
PS：请大家带着祝福，盛装出席！
光大爱弥儿外国语幼儿园
诚邀您共同见证
孩子人生之旅的一个盛大典礼
我们不见不散
时间：20xx年7月28日（周日）
下午2点30分
地点：东莞影剧院
温馨提示
活动当天凭票提前15分钟入场。
停车位有限，建议大家拼车或滴滴打车前往，给大家造成不便，敬请谅解！
请给孩子们做个榜样，禁止携带食物和饮料入场，演出过程中不要随意走动，大声喧哗，影响他人观看；
请家长携带好接送卡，演出结束后，请家长留坐在观众席，听从主持人指令有序接孩子，共同维护会场秩序！
幼儿园活动邀请函 篇4尊敬的XX：
伴着祈福的.钟声，不知不觉新的一年即将到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的20xx年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起宝贝的小手和我们一起相约芳草书苑幼儿园，让我们一起感受节日的快乐吧！
芳草书园幼儿园20xx年元旦联欢会定于20xx年12月29日（星期五）上午8点在天星假日酒店六楼会议室举行，芳草书苑幼儿园全体教职工欢迎您的到来，请提前按照老师要求装扮宝宝，望准时到达！谢谢配合！
XXX
时间：XXXX年XX月XX日
幼儿园活动邀请函 篇5尊敬的家长：
您好!为了进一步让大家了解我园办园理念及办学特色，更好达成家校共育、家校合力办学的目的，我园将于20xx年8月28日晚上19：00-21：00召开新生家长会，诚挚邀请您的参与。
活动流程安排如下：
18:30-19:00 签到
地点：大堂
19:00-20:00 幼儿园教育理念介绍
地点：二楼音体室
20:00-21:00 班级家长会
地点：班级
温馨提示：
1、为了让您更好地了解我园教育教学理念、衔接家园共育，尽量由宝爸或宝妈参加会议。
2、会议期间请您将手机调成静音状态，如需接听电话请移步到会场外。
3、为了让您更好的专心于家长会，请不要带宝贝参加。
4、为了方便您及他人，请您绿色出行。驾车的家长请将车停在深业城地下车库或附近停车位。
谢谢您的配合!
深业城(国际)幼儿园
幼儿园活动邀请函 篇6亲爱的家长朋友们：
您好!在中秋、国庆即将到来之际，我园特举办“欢度中秋、情系国庆”这一活动。我园定于9月XX日(本周五)举办“欢度中秋、情系国庆”亲子活动，特邀您和您的宝宝准时参加。
1.小朋友穿园服
2.每个家庭带一道菜
本次活动将分两个阶段进行：
活动一：
主题：“中秋美食节”自助品尝
时间：9月XX日 16:00-17:00
地点：幼儿园操场
形式：每个家庭带一道菜(幼儿园也会准备孩子日常吃的菜肴、请家长品尝)放到指定区域、大家一起品尝，并欣赏节目
活动二：
主题：“百米长卷颂祖国”亲子作画
时间：9月XX日 17:00-18:00
地点：金山公园雕像前
形式：每个家庭两位代表(孩子、家长)以国庆节为主题在画卷上作画。
幼儿园活动邀请函 篇7尊敬的各位家长：
您好!时光荏苒，转眼一年过去了，因有您对我园工作的支持、理解和信任，我园幼儿及教师在这一年取得了非常大的进步。
为此幼儿园的全体师生向您和您的家人表示衷心的感谢!
为了我园的家园共育工作再上新的台阶我园定于20xx年12月31日召开全园公开课。让您深入了解我园教学流程及特色，协助您解决孩子学习方面问题。希望您准时出席!
另外为了促进每个幼儿的全面发展，当日公开课结束后有一场亲子活动。内容、人物可由家长自由搭配。本次演出您与宝宝就是主角。不要让宝宝错过每次表现的机会，所以请各位家长用心准备。期待您与宝贝的精彩演出。(演出内容不限儿歌 舞蹈 古诗 话剧 故事均可)
当日活动流程如下：
第一项：班级整体演出第二项：公开课
第三项：亲子演出第四项：手工
第五项：合影留念第六项：家长会
活动时间：小班、中2班 上午9:30
中1班、大班 下午 2:00(请各位家长按班级出席)
爸爸妈妈积极参与式孩子最开心的事，也是对老师工作的最大的支持。感谢您对我们工作的支持和配合!我们期待着您与您的家人朋友的到来!
××幼儿园
20xx-12-××
幼儿园活动邀请函 篇8尊敬的各位家长朋友们：
您们好！
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！
在此，请接受城西幼儿园最诚挚的邀请：邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动！
“游园”按字面意思是指在全园自由游戏，是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中，可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情！现在就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情参与到活动中来，在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...游园活动流程：一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡二、在全园各区参与游园活动、
为了本次活动顺利进行，请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。
1、活动时间：12月31日上午8:00—12:00,游园，下午放假。（注意：因都是家长带幼儿来，所以校车不去接送幼儿，请家长理解一下！20xx年1月1日至3日放假，4日上学）
2、人人参与：难得幼儿园举办这种大型活动，我们是真心期盼每个孩子的家长都能来，给孩子的新年开一个好头！（希望尽可能是爸爸妈妈来）
3、安全第一：这次参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤，要互相谦让。
4、赏识教育：请家长鼓励孩子做小导游，带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心
5、盖章领奖：本次活动共有23个区域，其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后，区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章（参观区域不盖章）。我们为孩子们准备了丰富的奖品，游园结束后，凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品，所以请您一定要玩个痛快，一个也别落下哦！
6、爱心捐书：为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们，希望家长朋友奉献一份爱心，活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。
为了避免回班时人多拥挤，请记好您回班的时间：
10：30星星年级回班10：40月亮年级回班10：50太阳年级回班11:00彩虹年级回班
家长朋友们！我们期盼着您的到来！最后祝您家庭幸福、好运连连！宝贝健康活泼、新年快乐！
城西幼儿园总务部宣
幼儿园活动邀请函 篇9家长朋友们：
大家新年好！
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！在这欢快的日子里，请接受我们——新风幼儿园全体教职员工深深地祝福：祝您健康、快乐！祝您好运连连！
欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们是主角,为了“新年”的到来，他们和老师们用自己天真烂漫的方式在迎接新年的到来！您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的宝宝一起参加游戏吗
孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请您在本周星期三(12月31日)的上午8点30分准时来园(当天事先还要化妆与换装)参加“欢乐新风*欢庆新年”家园同乐联欢会！
千万不要迟到噢！您会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让宝宝开怀大笑的！还会收到幼儿园送给孩子的一点小小心意！
注：请您来参加节目的同时，还要请您配合我们做好以下几项工作：
1、记得一定要准时，请家长上午8：30之前亲自送孩子到幼儿园。
2、演出当天，请您在老师的组织下照看好自己的宝宝，不要随意走动。
『另附通知』：我园元旦放假时间是08年1月1日、1月2日、1月3日(星期四、星期五、星期六)共三天。**年*月*日(星期日)正常上班。
请家长安排好幼儿的生活，注意饮食卫生，注意冬季外出保暖和安全。
最后，衷心祝愿您全家新年快乐！万事如意！幸福安康！
XXX幼儿园
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