体育节闭幕式讲话稿

体育节闭幕式讲话稿

体育节闭幕式讲话稿 篇1

体育节闭幕式讲话稿一：各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!在全校师生的积极参与和共同努力下，我校第十三届校园体育节完成了全部预定的活动和比赛项目，即将落下帷幕。在这里，我谨代表学校行政组和本届体育节组委会向为本届校园体育节做出贡献的各位老师、工作人员致以崇高的敬意!向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!本届体育节准备充分严谨，开展安全顺利、亮点异彩纷呈，取得了空前成功。具体表现为三个方面。

一、准备充分、组织严密。学生处和体育科组作为牵头部门，学期开始即已着手策划本届体育节，多次召开策划会、碰头会、筹备会，尤其是在体育节开幕前，正赶上广东省德育示范学校评估，在全校上下紧张迎评的同时，丝毫没有放松对体育节的组织，11月21号在省德育示范校评估工作进行之时，裁判员大会正常召开。整个体育节的组织高效而有条不紊，做到了忙而不乱，繁而有序，工作、运动、学习三不误。

二、活动丰富、异彩纷呈。体育节开幕式以及期间阳光运动主题升旗仪式内容丰富、形式多样，熔演唱、朗诵、演讲、舞蹈、运动技巧展示于一炉，极大激发了全体师生的运动意识。此外，包括各科组体育专版在内的十几个版面的橱窗宣传，电子显示屏滚动播放的体育节精彩画面，校园内悬挂的横幅垂联、以及深受学生欢迎的体育讲座，都营造了浓厚的运动氛围，丰富了二实特色的体育文化。体育节期间，“课间广播操”、改为“阳光体育大课间”，大课间活动变得更加生动、活泼、有趣，进一步激发了学生锻炼身体的积极性、主动性，使学生受到了更好的锻炼，收获了更大的快乐，在全体师生的共同努力下，体育节期间，我校顺利通过了市教育局的“阳光体育活动”的检查。更值得一提的是精彩无限的第二十三届运动会开幕式，各班入场式，十大歌手的演唱、街舞社的舞蹈以及毽球、啦啦操表演，无不气势如虹、激情澎湃、活力四射，充分体现了“二实”学子的灵动洒脱、创意无限的青春活力。田径比赛紧张而激烈，让人欢欣鼓舞;学生集体项目精彩热烈，尽显团队精神;教工集体项目趣味横生，迸发青春活力。此外学生、教工“篮球赛”、“排球赛”、“四棋赛”、“毽球赛”、“足球赛”等等同样精彩无限。所有这些都振奋了全校师生的精神，鼓舞了士气，体现了我校师生的体育竞赛水平和成绩，为我校营造了良好的精神氛围。

三、团结拼搏、感动二实在体育节期间，所有老师与同学都积极参与，团结奋斗，努力拼搏。我们欣慰地看到了这么多热爱集体、努力拼搏、乐于奉献的动人场景，看到了把体育活动变成一种常态性的生活方式的美好前景。本届体育节和运动会给人留下的美好与感动，将永远铭刻在我们的记忆中。体育节即将结束，但阳光运动要伴随一生。也希望同学们将体育节上体现出来敢于拼搏、奋发向上和团结协作的精神，投入到今后的学习中去，在学业上再创佳绩;也希望全体老师把继续发扬体育节中展现的一丝不苟、无私奉献的精神，为学生的健康成长和的我校教育事业的蓬勃发展作出更大的贡献。现在我宣布：深圳第二实验学校第十三届校园体育节闭幕!体育节闭幕式讲话稿二：全体运动员、裁判员，老师们、同学们：大家下午好!自动化学院第二届体育文化节从4月初拉开帷幕，历时一个月，于今天在此举行隆重的闭幕仪式。本届体育节,共举行32场比赛，共计236人次参与到比赛中来，同学们生龙活虎，那一个个精彩的瞬间，一幕幕动人的场景，仍历历在目，定格在我们美好的记忆之中。南京理工大学自动化学院体育文化节已经成为了学院的传统和标志，是同学们课外锻炼身体，培养体育爱好的一个很好的契机。体育文化节由南京理工大学自动化学院团委主办，院学生会承办，以弘扬体育拼搏精神和营造深厚人文氛围为目的。本届体育文化节更以“献礼青奥，筑就梦想”为主题，打造了自动化学院又一精品工程，极大地丰富广大自动化学子的体育文化生活。本届体育文化节，策划筹备严谨精细，开展安全顺利，成绩显著、突出，是我院一次体育与文化交融的盛会，是一次强身健体与陶冶情操的盛会。在学院统一布置下，学院各学生组织尽心尽责尽力，辛勤而富有智慧地完成了一系列活动的策划和实施;各年级、各班在年级辅导员组织安排下积极响应;运动员热情高涨、训练刻苦;裁判员恪尽职守，公正执法;后勤工作人员热情服务，细致入微。全院师生在活动中高举智慧之旗，有思想的翱翔、有感情的抒发、有青春的旋律、有技能的展示、有毅力的体现、有诗意的飞扬······展示了我院素质教育的丰硕成果，更彰显了我院全体师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上的斗志。同学们，在此，我要向你们祝福。因为，你们的欢乐和幸福是我们永远的追求!同时我也希望你们做到团结紧张，严肃活泼，将在体育节中形成 体育节闭幕式讲话稿一：各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!在全校师生的积极参与和共同努力下，我校第十三届校园体育节完成了全部预定的活动和比赛项目，即将落下帷幕。在这里，我谨代表学校行政组和本届体育节组委会向为本届校园体育节做出贡献的各位老师、工作人员致以崇高的敬意!向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!本届体育节准备充分严谨，开展安全顺利、亮点异彩纷呈，取得了空前成功。具体表现为三个方面。

一、准备充分、组织严密。学生处和体育科组作为牵头部门，学期开始即已着手策划本届体育节，多次召开策划会、碰头会、筹备会，尤其是在体育节开幕前，正赶上广东省德育示范学校评估，在全校上下紧张迎评的同时，丝毫没有放松对体育节的组织，11月21号在省德育示范校评估工作进行之时，裁判员大会正常召开。整个体育节的组织高效而有条不紊，做到了忙而不乱，繁而有序，工作、运动、学习三不误。

二、活动丰富、异彩纷呈。体育节开幕式以及期间阳光运动主题升旗仪式内容丰富、形式多样，熔演唱、朗诵、演讲、舞蹈、运动技巧展示于一炉，极大激发了全体师生的运动意识。此外，包括各科组体育专版在内的十几个版面的橱窗宣传，电子显示屏滚动播放的体育节精彩画面，校园内悬挂的横幅垂联、以及深受学生欢迎的体育讲座，都营造了浓厚的运动氛围，丰富了二实特色的体育文化。体育节期间，“课间广播操”、改为“阳光体育大课间”，大课间活动变得更加生动、活泼、有趣，进一步激发了学生锻炼身体的积极性、主动性，使学生受到了更好的锻炼，收获了更大的快乐，在全体师生的共同努力下，体育节期间，我校顺利通过了市教育局的“阳光体育活动”的检查。更值得一提的是精彩无限的第二十三届运动会开幕式，各班入场式，十大歌手的演唱、街舞社的舞蹈以及毽球、啦啦操表演，无不气势如虹、激情澎湃、活力四射，充分体现了“二实”学子的灵动洒脱、创意无限的青春活力。田径比赛紧张而激烈，让人欢欣鼓舞;学生集体项目精彩热烈，尽显团队精神;教工集体项目趣味横生，迸发青春活力。此外学生、教工“篮球赛”、“排球赛”、“四棋赛”、“毽球赛”、“足球赛”等等同样精彩无限。所有这些都振奋了全校师生的精神，鼓舞了士气，体现了我校师生的体育竞赛水平和成绩，为我校营造了良好的精神氛围。

三、团结拼搏、感动二实在体育节期间，所有老师与同学都积极参与，团结奋斗，努力拼搏。我们欣慰地看到了这么多热爱集体、努力拼搏、乐于奉献的动人场景，看到了把体育活动变成一种常态性的生活方式的美好前景。本届体育节和运动会给人留下的美好与感动，将永远铭刻在我们的记忆中。体育节即将结束，但阳光运动要伴随一生。也希望同学们将体育节上体现出来敢于拼搏、奋发向上和团结协作的精神，投入到今后的学习中去，在学业上再创佳绩;也希望全体老师把继续发扬体育节中展现的一丝不苟、无私奉献的精神，为学生的健康成长和的我校教育事业的蓬勃发展作出更大的贡献。现在我宣布：深圳第二实验学校第十三届校园体育节闭幕!体育节闭幕式讲话稿二：全体运动员、裁判员，老师们、同学们：大家下午好!自动化学院第二届体育文化节从4月初拉开帷幕，历时一个月，于今天在此举行隆重的闭幕仪式。本届体育节,共举行32场比赛，共计236人次参与到比赛中来，同学们生龙活虎，那一个个精彩的瞬间，一幕幕动人的场景，仍历历在目，定格在我们美好的记忆之中。南京理工大学自动化学院体育文化节已经成为了学院的传统和标志，是同学们课外锻炼身体，培养体育爱好的一个很好的契机。体育文化节由南京理工大学自动化学院团委主办，院学生会承办，以弘扬体育拼搏精神和营造深厚人文氛围为目的。本届体育文化节更以“献礼青奥，筑就梦想”为主题，打造了自动化学院又一精品工程，极大地丰富广大自动化学子的体育文化生活。本届体育文化节，策划筹备严谨精细，开展安全顺利，成绩显著、突出，是我院一次体育与文化交融的盛会，是一次强身健体与陶冶情操的盛会。在学院统一布置下，学院各学生组织尽心尽责尽力，辛勤而富有智慧地完成了一系列活动的策划和实施;各年级、各班在年级辅导员组织安排下积极响应;运动员热情高涨、训练刻苦;裁判员恪尽职守，公正执法;后勤工作人员热情服务，细致入微。全院师生在活动中高举智慧之旗，有思想的翱翔、有感情的抒发、有青春的旋律、有技能的展示、有毅力的体现、有诗意的飞扬······展示了我院素质教育的丰硕成果，更彰显了我院全体师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上的斗志。同学们，在此，我要向你们祝福。因为，你们的欢乐和幸福是我们永远的追求!同时我也希望你们做到团结紧张，严肃活泼，将在体育节中形成 的好作风、好精神带到平时的学习中去，争先创优，自强不息，做一个身体好，学习也棒全面发展的新时代大学生。今天，第二届体育文化节伴随着师生的欢歌笑语即将闭幕了，让我们把第二届体育节形成的“团结拼搏，争创佳绩”的精神在今后的学习生活中继续发扬，同学们，让我们热切的期盼下一届体育节的到来吧!最后祝同学们学业成功!谢谢大家!体育节闭幕式讲话稿三：同学们，老师们：大家上午好!经过一个月紧张而充实的比赛，我校首届校园体育节，在全体师生的积极参与和共同努力下，圆满完成了预定的各项比赛和展示活动，即将落下帷幕。本届校园体育节，策划筹备严谨、精细，开展安全、顺利，成绩显著、突出，是我校一次体育的盛会。本次体育节我们共举行了十一项比赛，每项比赛都做到了有计划、有组织、有安全保卫。在此我代表学校对本次体育节中取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为体育节付出辛勤劳动的组委会成员和积极参加体育节的师生们表示衷心的感谢!比赛中赛场秩序井然，赛事高潮迭起，运动员不畏强手、顽强拼搏;裁判员认真负责、忘我工作;拉拉队呐喊助威、旌旗摇动，观众们文明观赛、秩序井然。可以说：我们赛出了风格，赛出了水平，取得了运动成绩和精神文明的双丰收!本次体育节各班都认真挑选了运动员，我们取得这么优秀的成绩和全同学们平时的刻苦训练分不开的。下面，我们将进行本次体育节活动比赛的颁奖。

体育节闭幕式讲话稿 篇2

在党中央、国务院的高度重视和正确领导下，两年来，教育系统会同体育、共青团等各部门，认真学习贯彻落实中央7号文件，切实加强学校体育工作，大力开展全国亿万学生阳光体育运动，并取得积极进展。各地切实把体育工作摆在学校工作的重要位置，广泛开展亿万学生阳光体育运动，采取多种措施加强学校体育建设，形成了多年来少有的全国上下重视青少年体质健康的氛围。青少年学生广泛参与体育锻炼的良好局面初步形成，青少年学生体质健康状况得到初步改善，学校体育工作涌现了大量新鲜经验，全社会达成了促进青少年学生健康成长的共识，青少年学生体育工作得到各级党委政府高度重视。

但是，我们的工作距中央7号文件的要求还差得很远。在实际工作中，学校体育工作还面临着许多困难，加强学校体育工作、促进青少年健康成长仍然任重而道远。就学校体育科研工作而言，虽然我们在大运会、中运会期间举办学校体育科报会，已经举办了五届全国学校体育科学大会，学校体育科研工作已经有了比较广泛的群众基础，但是，具有突破性高质量的学校体育科研成果还不多见，对开展学校体育科研工作的重视程度还不够，各方面的支持力度也不够，教师的积极性还不够高，学校体育科研的整体水平还有待于进一步提高。

借此机会，我对学校体育科研工作提几点希望：

一、各级教育行政部门和学校的领导要重视学校体育科研工作

贯彻落实中央7号文件精神，把加强学校体育摆在教育工作更加重要的位置，这就要求各级教育行政部门和学校的领导高度重视、积极推进学校体育科研工作，要把学校体育科研作为一项硬任务，纳入教育科研规划之中，坚持以科研为先导，不断提高各项工作的科学性。要进一步理清学校体育科研发展思路，完善学校体育科研发展规划，着力解决影响和制约学校体育改革与发展的突出问题。各级教育科研、教研部门，要把体育科研工作列入重要日程。要充分调动体育教师参与科研工作的积极性，把开展体育教学、课外体育活动和科学研究结合起来，提高工作的科学含量。对在学校体育方面取得的科研成果要给予表彰和奖励，要建立必要的制度，为学校体育科学研究创造有利的条件。

希望学校体育研究会继续充分发挥学术引领的作用，围绕贯彻落实中央7号文件，深化体育课程与教学改革，提高学生体质健康水平，培养学生终身体育的意识和能力等重要问题，开展卓有成效的学校体育科学研究。

二、要围绕贯彻落实中央7号文件开展学校体育科研

无论是从事学校体育的理论研究，还是从事学校体育的应用研究与开发研究，都要围绕贯彻落实中央7号文件来开展学校体育科研。中央7号文件提出的20条措施，既是加强青少年体育工作的重要举措，也是学校体育科学研究工作重要的课题。我们要广泛发动学校体育科研工作者和广大体育教师，坚持理论和实践相结合，积极选题，广泛调研，深入研究，使学校体育科研为领导决策提供服务，为开展工作提供经验，为指导实践提供依据。

在学校体育科研中，要把开发适应青少年时代特点的锻炼项目和健身方法的研究作为重点，为青少年体育锻炼提供科学指导。这是落实健康第一指导思想的需要，是实现学校体育增强学生体质目标的需要，也是使学生达到国家体质健康基本要求的需要。要根据青少年学生的年龄、性别和体质健康状况，积极探索适应青少年特点的体育教学、活动形式和锻炼方法，指导学生科学锻炼，使体育科研在改善学生身体形态、机能，提高运动能力和体质健康水平方面发挥作用。

三、努力创建具有中国特色的学校体育科学体系

从事学校体育科研要从我国的政治、经济、文化、教育和学校体育现阶段的发展水平出发，积极地有分析、有选择地吸取国外的有益经验。在学校体育科研工作中，要高举中国特色的社会主义伟大旗帜，努力创建一个既具有时代特征又具有中国特色的学校体育科学新体系。在开展学校体育科研工作中，要不断推动理论与实践的结合，丰富研究方法，优化组织形式，完善评价方法。学校体育科学研究要坚持正确的方向，不断提高研究水平，为学校体育的改革和发展服务，为增强学生体质服务。研究成果要经得起历史和实践的检验。开展应用研究与开发研究，要有正确的理论作指导，研究成果在学术上要站得住脚，在实践中能用得上，能转化为“生产力”。也就是说学校体育科研，应从实践中来，回到实践中去，要防止出现闭门造车、坐而论道、纸上谈兵的倾向，努力提高学校体育科研的学术水平与应用价值。

四、坚持科学严谨的学风，不断提高科研水平

科学研究是一项非常严肃、非常艰辛的劳动。只有遵循科学研究的程序、方法和规范，发挥自己的创造性，才能出精品力作，推动学校体育科学研究的繁荣与发展。

体育节闭幕式讲话稿 篇3

省十二届人大二次会议，圆满完成了预定的各项任务。代表们以优良的作风和饱满的精神状态参加大会，切实履行法定职责，认真审议各项报告和议案，积极提出议案和建议，为浙江改革发展献计献策。所有与会同志和大会服务人员坚持勤俭节约，严守各项纪律，大会自始至终风清气正、庄重高效，生动展现了教育实践活动以来的新风新貌。这次大会开得很成功，达到了统一思想、明确任务、鼓舞干劲、凝聚力量的目的。在此，我谨代表省委和大会主席团，向全体代表和与会人员，表示衷心的感谢！

各位代表、同志们！

2014年是全面贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年。本次大会批准的各项报告，进一步把中央和省委关于全面深化改革的决策部署，分解到今年的各项目标任务中，细化到今年的具体举措中。现在，军令状已经立下，集结号已经吹响，发令枪也已打出，关键是要以过硬的作风、饱满的精神状态，认真贯彻大会的精神，狠抓工作任务的落实，努力实现大会确定的各项目标任务。

第一，顺应时代潮流，高举改革大旗。改革是当代中国最鲜明的特色，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。十八届三中全会作出的全面深化改革的重大决定，顺应了历史发展大势，顺应了时代进步潮流，顺应了广大群众期盼，是以习近平同志为总书记的党中央高举改革大旗的重要宣示。这次省人代会，通过法定程序，把我省全面深化改革的各项决策部署转化为全省人民的共同意志。全面深化改革的大任，已经历史地落到我们身上。担当历史重任，肩负时代使命，我们义不容辞、责无旁贷。我们要做改革的倡导者、拥护者，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，做到真学真懂真信真用，做到入脑入耳入心，不断增强责任感、使命感和紧迫感，自觉支持改革，不利于改革的话不说，不利于改革的事不做，竭尽全力拥护改革。我们要做改革的引领者、先行者，顺势而为、乘势而上，大胆解放思想、勇于先行先试，以思想上的“熔化坚冰”，化为行动上的“突出重围”，以自我革命精神冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，努力干在实处、走在前列。我们要做改革的实践者、推动者，按照全面深化改革的路线图和时间表，拿出“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲，“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，“啃硬骨头、涉深水滩”的干劲，大力推进既定改革举措的实施，让一切劳动、知识、技术、管理、资本等要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

第二，立足浙江实践，谋划改革大计。改革开放以来，我省经济社会发展面貌发生了巨大变化，这是历届省领导班子带领全省人民持续接力、共同奋斗的结果。全面深化改革的任务是系统工程、接力赛事。我们要持续深入地实施“八八战略”，在干好“一三五”、实现“四翻番”的具体实践中，在推进“五水共治”、“五措并举”的具体任务中，创造性地贯彻落实中央关于全面深化改革的各项决策部署。改革不能凭空想象，更不能坐而论道。改革需要智慧，更需要行动；改革需要谋划设计，更需要具体实践。我们要根据中央和省委的部署，吃透上情、把握下情，区分情况、稳扎稳打，注重改革的关联性和耦合性，正确、准确、有序、协调地推进改革，实干、苦干、拼命干，不断开创我省改革发展新局面。

第三，着眼现代治理，服务改革大局。十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，确立为全面深化改革的总目标。国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行力的集中体现。我们推进改革实践，必须充分发挥制度的引领性、根本性、全局性、长期性、稳定性作用。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。今年是我国人民代表大会制度诞生60周年，省委将召开全省人大工作会议，研究部署新时期的人大工作，在新的起点上推动人民代表大会制度与时俱进，更好发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。要开展对现行地方性法规的梳理，加快重点领域立法，进一步提高立法质量，从法律制度上保障改革的顺利推进。要按照“把权力关进制度笼子”的要求，健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督的制度，健全人大讨论、决定重大事项制度，完善听取审议专项工作报告、执法检查、询问、质询等工作机制，完善适时作出决议决定的工作机制，切实增强人大工作实效。总的就是要通过人大工作的丰富实践，把人民代表大会制度坚持好、完善好、发展好，为全面深化改革提供根本制度保障。

第四，依靠全省人民，共创改革大业。人民是历史的创造者，是全面深化改革的力量源泉。必须坚持人民主体地位，尊重群众首创精神，紧紧依靠人民群众推动改革。要巩固和扩大第一批教育实践活动成果，善作善成抓好第二批教育实践活动，自觉践行党的群众路线，始终与全省人民心心相印、与全省人民同甘共苦、与全省人民团结奋斗。要坚持群众观点，站稳群众立场，正确把握和妥善处理涉及改革的重大问题，从人民群众切身利益出发谋划改革思路、制定改革举措、推进改革进程，使改革发展成果更多更公平地惠及全省人民。要广泛听取群众的意见和建议，及时总结基层实践经验，充分调动人民群众投身改革的积极性、主动性、创造性，把最广大人民群众的智慧和力量凝聚到改革上来，同人民群众一道把改革事业推向前进。各级人大代表来自人民、植根人民，代表人民行使国家权力，是人民意志和利益的忠实代表，是联系人民群众的桥梁和纽带。要支持保障人大代表依法履职，充分发挥人大代表主体作用，通过健全代表联络机构、网络平台等形式，密切人大代表同人民群众联系，更好服务群众、引导群众、组织群众，为改革奠定更为扎实的群众基础和社会基础。

各位代表、同志们！

体育节开幕式讲话稿 篇4

第七届校园体育节开幕式讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

在这阳光明媚、生机勃勃的季节，我校第七届体育节现在已拉开了帷幕！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的体育组老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意！体育节是我校深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，推进素质教育的一项重大活动。我校在注重提高教育教学质量提高的同时，更注重学生素质的全面提高，为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台。

校园体育节是我校的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活，给学生构筑一个展示自我、表现自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬，使班集体凝聚力得以增强，使全校师生的团队合作意识和创新精神得以提升。我希望全体同学积极参与，人人为班集体增光添彩；期待各位参赛运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志尽情展示你们的风采，赢得属于你们的胜利！希望各班通过比赛，通过集体展示，达到弘扬体育精神，陶冶道德情操，增强彼此友谊的目的；希望参加此次活动的各班代表队和各班家庭代表队能赛出水平，赛出风格，赛出友谊，赛出快乐，赛出健康！让我们学校、家庭携手努力，为建设和谐校园、和谐家庭做出贡献！

学校体育节开幕式讲话 篇5

大家好!

满载着全校师生的喜悦和梦想，伴着雄壮有力的运动员进行曲，和着运动员们坚实的脚步，随着同学们嘹亮的口号，我们迎来了一年一度的学校春季体育节的隆重召开。在此，我代表组委会向精心筹备本届体育节的工作人员表示诚挚的谢意!向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿!

本届体育节是我校历年来所设项目最为丰富、历时最长的一届体育节——共设集体项目、个人项目25个，参赛运动员达900人次之多，不但有传统的田径项目，还有新颖的趣味项目;不但有各个年级的同学们参与竞赛，学校还独出心裁地设立了“亲子运动”项目，邀请家长与我们同台竞技，与老师们一起为我们助兴。全校90%以上的同学参加了各级各类比赛，充分体现了全民健身运动的理念，也是学校开展“阳光体育运动”以来的一次大阅兵。

同学们，21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们的口号是“每天锻炼一小时，健康工作40年，幸福生活一辈子”。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，是战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。

召开这次体育节，是对全校师生精神面貌、道德品质、身体素质、体育竞技水平的一次全面检阅，是给同学们提供的自我管理、自主发展、展示个性特长的大舞台。我们深知运动场上的每一个奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶。但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们寄希望于把本次体育节开成一个团结的盛会、拼搏的盛会、安全的盛会、清洁的盛会，令全体同学难以忘怀的盛会;我们不仅在乎名次的前后，更在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们在奥林匹克精神的鼓舞下，弘扬志气，崇尚体育，向更高、更快、更强的目标迈进!我们要以本届体育节为新的起点，强健体魄、奋发向上，为祖国增光，为学校添彩!

我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出成绩，赛出风格，为班级争光。比赛时要严守纪律，遵守规则，服从裁判，注意过程安全。记住鲁迅先生曾说过的一句话：每次看运动会，优胜者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人，才是中华民族真正的脊梁。

我希望全体裁判员和工作人员忠于职守，树立安全第一意识，严格按规程操作，做到公平、公正，以你们细致的工作为运动会做好服务，维护好赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐交流的别样的教室。要为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证比赛的顺利进行!

我希望没有比赛项目的同学要服从大会的统一管理，听从指挥，文明观赛，主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，当好安全员、宣传员、卫生员、服务员，为争创精神文明班集体作出应有的贡献! 我深信：有老师们的共同努力和辛勤工作，有同学们的积极协作，我们的运动会一定会夺取体育比赛和精神文明的双丰收!老师们、同学们，大会的序幕已经拉开，发令的枪声即将打响，让我们奋勇当先，创造辉煌!

体育节闭幕式讲话稿 篇6

● 陈 希

历时20天的全校体育工作会议今天即将闭幕，通过师生参与的广泛交流和深入讨论，总结了成绩，看到了差距，形成了共识，明确了方向，基本达到了预期的目的。这次会议必将对促进今后我校的体育教育和体育工作起到很大的推动作用。

利用今天的机会，我就学校体育谈几点意见。

一、继承和发扬清华体育的优良传统

清华大学是一所具有很好体育传统的学校。早在建校初期，学校就把体育设为必修课，规定体育不及格不能毕业，同时组织开展了很多课外体育活动。尽管开始时有不少争论，受过挫折，但是在马约翰教授等体育教师的坚持和周诒春、梅贻琦等一些学校领导的支持下，体育在我校一直没有间断并有所发展，逐渐成为学校教育不可缺少的组成部分。新中国成立后，在以蒋南翔校长为代表的历届领导班子的重视和支持下，在以马约翰先生、夏翔先生、王英杰先生等几代体育工作者的努力下，我校的体育有了新的巨大发展，课内的体育教学不断丰富和提高，师生的业余体育活动开展得如火如荼。重视体育成为了我校办学的一个重要特色。

在95年的办学历程和体育发展历程中，我校形成了许多优良的体育传统。在这些传统中，我认为最主要的有四点：

一是爱国的传统。

清华早期是一所留美预备学校，诞生于清朝末年，广大的清华师生从一开始就具有很强烈的民族耻辱感，洗雪国耻、科学救国很快成为全校师生的精神主流。当时学校开设体育课程和开展课外体育活动，首要出发点在于强身健体，改变广大学子柔弱的体质，使之有报效祖国和民族的身体基础。马约翰先生刚来清华时是教化学，为了使出国的学生身体像样一点、不至于被称为“东亚病夫”，这才改教体育。面对国势微弱的国家，他树立了“体育强国”的理念，认为要解决中国知识分子救国“无实行之准备及毅力”的问题，就要借助体育运动之开展。

解放后，广大清华师生焕发出更加巨大的爱国激情。在蒋南翔校长“争取至少为祖国健康工作五十年”的口号召唤和鼓舞下，一批又一批清华学子积极参加体育锻炼，毕业后以良好的身体状况和精神面貌积极投身社会主义建设事业，为国家的现代化做出了不可磨灭的贡献，很多人成为了各行各业的骨干人才。例如，葛洲坝集团公司原副总工程师徐鸣琴学长，她1955年从我校电机系水力发电专业毕业，在校期间门门功课优秀，而且热爱体育，是我校体操队的一名优秀队员，获得过优秀毕业生奖章。在献身祖国水电事业50年的风雨历程中，徐鸣琴学长从大东北走到大西南，穿山越岭，参与了包括官厅水库、二滩电站、葛洲坝电站、三峡电站在内的数十个水利工程的建设。如果没有学生时代热爱体育，打下了良好的身体基础，很难在长期野外艰苦的工作环境中取得事业的成功。这样的事例在清华数不胜数。前不久，一批在二汽等单位工作的老校友自豪地表示已经做到了“为祖国健康工作五十年”的要求，并主动提出为祖国、为人民健康工作六十年的新目标。

爱国主义是清华精神的主旋律，也是贯穿清华体育的灵魂。

二是重视学生全面发展。

我校的体育教育，从一开始就注意全面锻炼学生的身体，使之各部分协调发展，同时还不仅仅局限在强身健体，也十分重视人格的塑造与意志品质的培养，促进学生全面发展。梅贻琦校长指出“清大学程中重要一部分是为体育”，并认为体育有助于学生养成团结合作的精神，体育训练之目的在于振奋精神。他说：“必使在校各个学生，皆得受相当之训练，使其体力增长，能应将来做事之需要。”马约翰先生也说过“体育是养成完整人格的最好工具”，并在著名的论文《论体育的迁移价值》中进行了全面的阐述。作为清华体育的无数受益者之一，钱伟长学长的事例很有代表性，他从当年进校时一名身高仅一米五几、体检不合格的体弱学生，在马约翰先生的指导下锻炼成为了一名具有专业水准的运动健将。钱伟长学长在回忆马约翰先生的文章中认为，马约翰先生通过体育运动，不仅锻炼了学生的身体，更重要的是培养了学生的人格，锻炼了学生的意志，促进了全面成长。

新中国成立，蒋南翔同志就任清华大学校长以后，认真贯彻毛主席提出的“三好”这个社会主义教育的根本原则，把体育作为促进学生全面发展的手段，高度重视和亲自抓学校体育工作。他指出，体育“不应该把它仅仅看作一门普通的课程。德育、智育、体育三育之中，它是其中之一；思想好、学习好、身体好，‘三好’之中，它占一条”。他在1957年召开的学校体育干部会上专门讲话指出：“体育工作是学校工作的一个重要组成部分。因为体育不但能增强人的体质，而且能够锻炼人的意志和毅力。”在“三好”方针的指引下，我校广大学生积极参加体育锻炼，促进了业务学习和思想品质的提高，涌现出一批又一批德智体全面发展的优秀学生。1983年我校“文革”后首次评选的10名“三好学生标兵”中，黄万年、陈苑生、宋军、牛淑芳等4人都是体育代表队的队员，他们的例子充分说明体育对全面发展具有很大的促进作用。近些年评选的学生特等奖学金获得者，在德智体各方面都发展得很好，其中也不乏优秀的学生运动员。

重视全面发展，我校还特别强调体育文明，注重体育道德风尚。马约翰教授常说“Fight to the finish and never give in”（坚持到底，绝不放弃）和“Sportsmanship”（体育家道德），他强调“球可以输，运动道德不能输”，“不许踢人、压人、打人”，这些都给学生留下了深刻的印象。改革开放以后，我们在体育比赛中强调“三不”原则——不做假、不吃“药”（即不用兴奋剂）、不点钱（即不搞金钱刺激），同样是坚持把培养人放在首位。

坚持把体育作为促进学生全面发展的重要手段，坚持“育人至上、体魄与人格并重”的体育教育观，无疑也是我校体育的一条成功经验和宝贵传统。

三是面向全员，重视全过程。

学校不但抓体育课教学，抓体育代表队的建设，而且积极开展群众性体育活动，把热爱体育锻炼、崇尚体育精神的种子播撒在广大师生员工的心中。这也是我校体育长期形成的又一个成功经验和优良传统。

有位退休教师回忆五六十年代时说，校园里每天下午的体育锻炼时间，同学们都走出教室、走出宿舍、走出图书馆，马路上、操场上、球场上到处都是锻炼的人群，犹如万马奔腾，热火朝天，充满生命的活力和青春的欢乐，“许多到清华参观过的外宾都称赞不已”。当时很值得一提的是，在五十年代，蒋南翔校长还组织校领导班子成员利用晚上时间每周参加体育锻炼，每次一个半小时，给全校师生树立了榜样。九十年代以来，针对研究生培养规模逐步扩大的情况，学校又积极采取措施，不断增加面向研究生的体育选修课，组织研究生运动会和各种课外体育活动，受到了广大研究生同学的欢迎。不仅大学，我们的附中和附小也有重视体育工作和群众性体育活动的好传统。

目前，我校学生已经形成了以“马约翰杯”为龙头，以竞赛为主线，贯穿全年的群众性竞赛体系，竞赛项目达到40多个，参与人数达到40000余人次。我们的体育工作，不仅面向广大同学，而且面向教工；不仅面向在职教工，而且面向离退休人员。现在，全校有16个教职工体育协会，会员人数2000余人，参加协会活动的在职和离退休教职工人数超过6000人，每年参加有组织的体育锻炼活动的教职工达到2万多人次。曾任工学院院长的施嘉炀学长在90岁以后，除仍能从事教材编写工作外，还能骑自行车和打网球；黄克智院士每天坚持锻炼，耄耋之年而科研越做越活跃；中青年教授郑泉水通过参加体育活动，保证了教学科研工作不断取得新成绩。这些数字和生动的事例充分说明，面向全员、重视全过程，使体育在我校具有广泛的群众基础和旺盛的生命力。

四是与时俱进，不断创新。

这是我校体育工作能够长盛不衰、始终保持活力的一个重要因素。

建校初期，我们就重视体育，把体育作为必修课，并规定每天下午4~5点是“强迫锻炼时间”，这是我国现代学校一项了不起的教育思想创新和教育制度创新。五十年代，我们提出“争取至少为祖国健康工作五十年”、掀起群众体育的高潮，提出“业余赶专业”、建设体育“登山队”，同样是学校体育思想和体育制度的重要创新。

改革开放以来，我们在继承体育优良传统的同时，针对社会环境的变化和办学条件的改善，不断推进体育教学和群众体育的改革与创新。体育课方面，我校建立了“4+3+1”的大学本科体育课程教学体系，大幅度增加了体育课程的门类，增设了网球、体育舞蹈等许多带有鲜明时代特色的新内容，大学体育课程先后被评为北京市精品课程和国家级精品课程。群体方面，我们举办了新生赤足运动会、研究生师生趣味运动会，积极参加北京国际马拉松比赛，很多院系也形成了各具特色的群体活动，师生的各种体育协会蓬勃兴起。体育代表队建设方面，我们提出了“体脑平衡、追求卓越”的体育思想，在招收“马约翰班”的基础上，实行了“大、中、小（学）相衔接，教、体、企相结合”的培养模式，创办了高水平的学生田径队、跳水队、射击队、赛艇队、篮球队等，努力探索在普通高校培养德智体全面发展的国家级学生运动员的新途径，涌现出以胡凯等同学为代表的一批德智体全面发展的优秀学生运动员，为国家争得了许多荣誉。近年来，我们还努力把学校体育纳入学科建设的轨道，体育学科建设和体育科研取得了前所未有的突破。

这些传统是一代又一代清华人集体智慧和汗水的结晶，是我校体育工作乃至整个清华办学历程积累的宝贵精神财富，全校干部师生应该在今后的办学实践和体育教育中将这些优良传统不断发扬光大。

二、新形势下加强学校体育工作的意义和重要性

当前，我们的党和政府领导全国人民开始实施“十一五”规划，向全面建设社会主义现代化强国的宏伟目标大步迈进。作为国家实施科教兴国战略、人才强国战略的主力军，高等学校造就什么样的人才、怎样培养人才，不仅是关乎学校自身发展的头等大事，决定着我们建设世界一流大学的奋斗目标能否实现；而且也关乎国家和民族的前途命运，影响和决定着国家长远的核心竞争力。

我们要清醒地看到，社会对人才需求的素质和层次正在发生着深刻的变化，提出了许多新的更高的要求，这给我们积极推进教育创新、不断提高人才培养质量注入了强大的动力。我们也要清醒地认识到，在构成人才质量的诸多要素中，身体健康是一个基本的要素；在培养高层次人才的诸多手段中，体育是一个重要的手段。因此，当我们面向未来审视学校教育，可以看到体育在整个学校教育全局中的重要性更加突出，新形势下的体育工作应该引起我们加倍的重视。与时俱进地进一步加强体育工作，是时代对学校工作提出的新要求。

第一，进一步加强体育工作是全面贯彻党的教育方针的要求，也是认真落实科学发展观的要求。

从五十年代初期毛泽东同志向我国广大青少年提出“思想好、学习好、身体好”的“三好”要求以后，德育、智育、体育“三好”就成为党的教育方针的重要内容，德智体全面发展成为了我国各级各类学校所追求的培养目标。在2001年我校90周年校庆时，时任总书记的江泽民同志也向清华学子和全国青年学生提出了“德才兼备、全面发展”的希望。2002年，党的十六大报告提出了新时期的教育方针：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”把体育与德育、智育、美育等并列，重视学生的全面发展，是党的教育方针始终一以贯之的原则，必须始终坚持、毫不动摇。认真贯彻党的教育方针，就要和不断加强德育、加强智育、加强美育一样，进一步加强学校的体育。

党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。我们认为，加强体育工作也是学校贯彻落实科学发展观的一个重要举措。坚持以人为本，首先就是要围绕人的自由而全面的发展目标，不断创造条件满足人民群众日益增长的物质和精神生活需要。学生是学校教育的主体，教师是办学的主体。学校工作坚持以人为本，就是要坚持以学生为本、以教职工为本，努力促进广大师生的全面发展——这个全面发展，包括体育的发展，身体的发展。同时，每个人的发展也有全面、协调和可持续的问题。体育是每个人实现身心健康、保证可持续发展的基本手段，对于德育、智育、美育的发展具有基础性作用和促进作用。没有体育，没有良好的身体素质，一个人的德育、智育、美育的发展就缺乏必要的物质基础甚至失去了物质载体，就无法实现自由而全面的发展。

第二，进一步加强体育工作是实践“三个代表”重要思想、始终代表广大师生根本利益的重要体现。

去年下半年，我校集中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的新时期保持共产党员先进性教育活动，学校各级党组织、广大干部和党员学习实践“三个代表”重要思想的热情空前高涨。对于学校来说，做到始终代表最广大人民的根本利益，就首先要代表广大师生员工的根本利益。“身体是革命的本钱”，也是生活的“本钱”。人的一生，事业和生活两个轮子要正常运行，都离不开健康的身体作为基础。因此，重视和加强体育工作，是我们实践“三个代表”重要思想、始终做广大师生员工根本利益的代表的一个具体体现。

现在整个社会的节奏加快，人的压力不断加大。特别是作为清华的师生，肩负着国家和人民更多的期待，大家的节奏更快，压力更大。在这种情况下，进一步加强体育工作，不但能够促使广大师生保持健康的身心状态，而且能够有效地舒解紧张学习、工作造成的负荷。尤其是对于承担着较重担子的中青年教师，促使这些同志挤些时间加强体育锻炼，对于国家和学校的事业、个人的成长和家庭都是一种真正负责任的态度。

对于广大学生而言，青年时期打好身体的基础就更加重要。早在七十年代末蒋南翔同志担任教育部长的时候，就曾针对当时一些学校轻视体育的做法讲了这样一段话：“我们常说不能误人子弟，既不能误人家孩子的学习，也包括不能误人家孩子的身体，这就是教育工作者的责任。”哲人已逝，言犹在耳！在加强体育工作、促进学生锻炼方面，学校各级组织、广大干部、全体教师都要切实承担起蒋南翔同志所讲的责任。这个责任履行得如何，也是衡量我们是不是真正践行“三个代表”重要思想的一把尺子。

第三，进一步加强体育工作是建设和谐校园，创建社会主义和谐社会的重要途径。

创建社会主义和谐社会的战略构想，是我们建设社会主义现代化强国的重要内容。2005年2月，胡锦涛总书记讲话指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”我们贯彻和谐社会的战略思想，就是要努力建设和谐的校园。

体育是促进沟通、增强团结、激发活力，建设和谐校园的重要手段。通过体育运动，在倡导科学合理的生活方式、增进师生员工健康的同时，能够扩大学校内部不同群体、不同个体间的交流沟通和团结互助，增进人与人之间的相互了解，有助于增强学校和各院系、班集体的凝聚力和向心力。通过体育运动，广大师生在遵守公平竞赛的原则和坚持体育道德的过程中，能够更好地理解依法治校、保持校园秩序的重要性，更好地体会“严谨为学、诚信为人”之道和公平竞争的精神，有助于促使全校师生自觉遵守学校纪律和社会公德、维护良好的校园秩序。通过体育运动，树立和发扬“更高、更快、更强”的体育精神，促使我们不断挑战自我、超越极限，激发我们在事业上不怕挫折、克服困难、积极进取、攀登高峰，有助于促使全校师生员工始终保持朝气蓬勃的精神面貌，使整个学校充满昂扬向上的活力。通过体育运动，加强校内外的体育交流，传播先进的体育文化，有助于不断提高广大师生的文明程度，促进校园文化建设，有助于树立我们学校良好的对内对外形象，创造内外和谐的校园环境。

青年是国家的未来、民族的希望。加强学校的体育工作，我们的广大在校学生是最大的受益者，一定会对他们毕业走向社会后的成长成才产生深远的影响。今天同学们在学校体育活动中所接受的熏陶，今后必将促使大家把清华的体育文明、体育精神、体育传统发扬光大，用团结互助之风、严谨诚信之风、公平公正之风、积极进取之风，为创建和谐社会做出积极的贡献。从这个意义上讲，进一步加强学校体育工作，既是我们建设和谐校园的重要途径，也是创建社会主义和谐社会的重要途径。

三、以创新精神切实加强我校体育工作

当前，我们党和政府确立了走创新型国家道路的方针，我们学校进入了创建世界一流大学第二个九年的关键阶段。创新是一个民族的灵魂和兴旺发达的不竭动力，也是我校实现“重点突破，跨越发展”的关键所在。全校工作，包括体育工作，都必须认真学习贯彻党的十六大和十六届四中全会、五中全会精神，以创新为动力，积极进取，努力开拓，不断推进观念创新、体制机制创新和方法创新。具体到今后如何加强体育工作，我想强调五点。

第一，提高认识，加强领导。

提高认识，就是要把对体育工作重要性的认识，与我们坚持正确的办学方向、建设中国特色社会主义的事业紧紧联系起来，与我们实践“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观和全面贯彻党的教育方针有机结合起来，与我们创建世界一流大学、培养高素质创新型人才、实现中华民族伟大复兴的追求紧紧联系起来。学校党委行政、学校体委的负责同志和学校各级干部、广大学生工作干部、学生干部，都要从这个高度来重视体育工作，努力把这次体育工作会议的精神落到实处。

加强领导，一方面是加强学校党委行政对体育工作的领导，强化学校体委对体育工作统筹协调的功能，另一方面则是要加强院系党委行政对本单位体育工作的领导。院系是学校工作承上启下的关键环节，院系一级是不是重视体育工作，能不能实施有效的领导，是学校体育的目标任务能否得以落实的重要组织保证。很多院系的体育工作开展得比较好，重要的一个原因就是院系领导重视。汽车系学生工作系统提出“以体育的文化塑造人，以体育的精神鼓舞人，以体育的氛围培养人”的理念，充分发挥院系学生体育的育人功能，从体育工作一般的单位变成了体育工作的先进单位，这与汽车系党委行政的重视是分不开的。有的院系成立了党政领导任组长的体育工作领导小组，这个经验值得推广。院系的党政负责同志都应该切实重视和积极推动本单位的体育工作。

第二，继续加强体育教育。

体育教育，要始终围绕培养高层次、高素质、创造性、多样化的人才这个中心任务，要始终促使学生的全面素质培养和德智体美全面发展。要以“育人至上，体魄与人格并重”的学校体育观为指导，加大体育教学改革力度，不断扩大体育课程容量，进一步完善体育课程评价体系，引导广大学生通过体育课程的学习，不但掌握运动技能，更要养成良好的体育锻炼习惯，为实现终身锻炼打好基础。

体育教育包括课内的体育课程和课外的群众体育活动，两方面相辅相成、缺一不可。我们两方面都要加强，既要大力推进体育课程建设，又要进一步广泛开展学生课外体育活动，创造人人热爱体育、人人投身锻炼的氛围。要健全课外体育竞赛的体系，丰富课外体育活动的内容，创新课外体育活动的形式，增强课外体育活动的吸引力。要围绕迎接2008年北京奥运会的举办，普及奥运知识，弘扬奥运精神和体育道德，倡导体育文明，发展体育文化。在继续大力支持团委、学生会、研究生会积极组织学生课外体育活动的同时，要积极发展各种学生体育协会，培养学生体育骨干，激发和调动广大学生在学生群体活动中自我教育、自我管理、自我服务的积极性。

加强体育教育，我们还要继续重视体育代表队的建设。体育代表队是学生群众体育的排头兵，也是我校因材施教、培养多样化优秀人才的有效途径。要发扬我校“普及与提高相结合、以提高带动普及、以普及促进提高”的传统。对于高水平学生体育代表队，我们要坚持体脑平衡、全面发展的要求，恪守“不做假、不吃‘药’、不点钱”的“三不”原则，坚持走集约型的科学训练之路，不断创新训练思想、改进训练手段、提高训练效果，促进体育代表队的思想建设、组织建设和作风建设，努力为国家培养一批德智体美全面发展的体育优秀人才。

第三，高度重视和切实改进教职工体育。

教职工体育，是学校体育工作的重要组成部分。教职工队伍的身心素质和健康状况，是学校竞争力不可缺少的组成部分。加强教职工体育，不仅对促进教职工的身心健康、提高生活质量具有重要意义，而且对于提高工作质量、增强学校办学实力具有重要意义。

学校要加强对教职工体育的领导和投入，不断改善教职工体育锻炼的条件，创造促进教职工体育的良好氛围。要建立和完善教职工体育工作模式，创造更好的体育锻炼条件，推动群众体育向广度和深度发展。要结合我校实际，建立一套科学、有效的教职工科学健身指导体系和身体素质状况评价体系。要提高教职工的体育锻炼意识，尤其要关注中青年学术和管理骨干的体育锻炼问题，努力探索促进教职工群体活动的激励机制，积极营造全民健身的校园环境。要调动各单位和基层的积极性，因地制宜，组织教职工开展工间操、工前操、工后操等覆盖面广、简单易行的集体健身活动。要发展教职工体育协会，加强工作指导和支持力度，真正依靠广大教职工搞好教职工体育。

广大离退休人员为学校发展做出了很大的贡献。我们关心离退休人员，尤其要关注他们的身心健康；我们重视离退休工作，尤其要切实抓好离退休教职工的体育工作。要积极调动离退休人员参与锻炼健身的积极性，支持有关单位和离退休体协积极开展老同志喜闻乐见的体育活动和体育比赛，促进广大离退休人员老有所养、老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐。

第四，进一步重视体育师资队伍建设。

体育师资队伍是学校体育工作的主力军，继续重视体育师资队伍的建设，是实现“十一五”规划制订的体育工作目标、促进学校体育当前和长远发展的根本保证。

要做好体育师资队伍建设的规划，按照立足现在、着眼长远的方针，不断优化结构、提高素质。要努力搞好体育科研与体育学科建设，充分发挥我校多学科优势，力争取得一批有重要影响的科研成果，努力形成国内领先、特色鲜明的清华体育学科，为广大体育教师提供业务成长、发挥潜力的良好平台。要坚持培养与引进并重的方针，既要积极做好现有中青年体育教师的业务培养，采取有效措施进一步提高体育教师的学历层次和专业素质；又要不断扩大体育师资的来源，积极引进多种特色的高素质高水平的优秀体育教师。要不断改进体育教师的评价、激励机制，重视体育教师队伍的思想建设，关心广大体育教师的政治成长和生活工作状况，促进他们的全面发展。

第五，积极推进体育场馆、设施和条件建设。

体育节闭幕式讲话稿 篇7

国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史主持会议并讲话。部党组成员、副部长贠小苏作会议总结。部党组成员、副部长汪民、张少农、王世元,部党组成员、中央纪委驻国土资源部纪检组组长王寿祥,部党组成员、国家土地副总督察甘藏春,部党组成员、总规划师胡存智出席会议。

国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史主持会议并讲话。徐绍史强调,一、要加强学习,提升履职行政的能力;二、要密切跟踪研判形势,敏锐地作出反应;三、要更加注重营造更好的舆论环境,善用善待新媒体;四、要认真学习贯彻中央重要会议精神,更好地做好国土资源管理工作。

国土资源部党组成员、副部长贠小苏作会议总结。就贯彻落实会议精神,贠小苏要求及时学习汇报传达会议精神,结合实际制定任务安排,支持大家在落实中创新,在创新中更好地落实;突出重点,抓好落实,确保做好全年工作;下决心解决当前影响全局工作的难题,有效增加制度供给;能够有效地同相关规划相衔接。8个小组的代表分别发言。