如何做一名好员工范文(精选11篇)
当今社会,市场竞争日益激烈,企业的竞争也逐步白热化。而企业的竞争就是人才的竞争,人才是企业的根本,是企业最宝贵的资源,企业员工的优秀与否,已经成为企业生存与发展的决定因素,在很大程度上影响着企业的成败,这就对企业员工提出了高的要求,同时给企业的好员工、优秀员工们创造了一个发展的机遇。那么如何成为企业的一名好员工?笔者在此仅发表一下自己的看法。
一、正确认识自己,了解自己的使命和职责。
在企业中,正确的认识自己,了解自己的使命和职责是开展一切工作的前提和必要条件,同时也是成为一个好员工最基本的要求,对自己使命和职责都不了解,怎么能去做好自己份内的事呢?通常的企业,在新员工一进入企业时,就会至少有一个简单的入职培训,会告诉该新来的员工,他的工作职责和权责范围,通俗的说就是该做什么,不该做什么。通过这样的入职培训,确实能让新员工了解到自己岗位的职责,但是也有很多员工不是很明确,就算明确了职责,但对于使命还是不清楚。所以,对于使命就要求员工自己要能理解和明确,不明确的话可以考虑寻求上司的帮助,或者寻求同事的帮助,不过最好还是自己能够正确认识自己,分析自己岗位的工作,了解自己的使命和职责。另外,在了解自己的使命和职责时,才能更好的做到不推卸责任,在中国广大中小企业中,推卸责任是一个很严重的问题。
在笔者做过的许多企业管理变革中,对于企业的各部门、各岗位的使命和职责,一般都是在前期就要制定和明确的,这样才有利于各部门、各岗位员工明确自己的岗位职责和权限,明白自己的使命和目标,更利于其正确开展自己的工作,从而更有利于管理变革的成功,利于企业管理水平的提升,但是,到目前为止还有许多中小企业在这方面做的都不够。
二、树立“自律”、“他律”的思想和行为习惯。
一般来说,人的智力相差并不大,工作效率的高低往往取决于是否具有“自律”的思想和行为习惯。“自律”简单的说就是“自我控制”,当受到来自外界刺激或不利环境影响时,要学会自我控制和调节自己的情绪,要自我控制自己的思想和行为,控制自己,提升自己。只有学会自我控制,才能在任何场合和环境下,不受外界因素的影响,做好自己的工作,达到“自律”的目的。另外,在所有企业中,都会有“他律”的情况存在,“他律”即是企业的规章制度等等。做为企业的员工,要正确认识“他律”的客观公正性,正确的认识和对待“他律”,这是大家共同遵守的东西,是维持一个团队所必不可少的。所以“自律”在很大程度上是影响工作成败的关键,“他律”是保证组织职能团结和谐的有利保障,在企业管理的观点来说,“自律”是企业无形的文化,“他律”是企业有形的制度,对于企业,要形成无形文化和有形制度的结合,对于企业的员工——个人,要树立“自律” 和“他律”的思想和行为习惯。
三、树立团队精神。
在现在的社会和企业中,相信大家都明白,一个人再怎么优秀、再怎么杰出,如果只凭自己的力量想要取得事业上的成功,是非常非常难的,凡是那些非常成功的人,必定具有一个优秀的团队。现在的人,大多数都知道团队的重要性,都知道要利用团队的力量才能成功,要发挥团队的力量才能在市场上站稳脚步,因为大家都知道和明白,你不打造团队,凭一个人猛冲猛打是不可能战胜一个团队的,你不组建团队,别人会组建团队,那么有优秀的团队就更有优势。对于在企业中的员工,也要深刻明白这一点。
企业需要团队,企业团队的成员就是企业的每一个员工,所以在企业中要成为一个好员工,必须要在个人思想意识和个性特点上具备团队精神和组织能力,几乎所有的企业普遍都会有树立团队精神的要求。个人英雄主义色彩太浓的人在企业里是不容易立足的,因此想要做好一件事情,绝不能仅凭个人爱好独断专行。只有树立优良的团队精神,通过不断地沟通、协调、讨论,优先从整体利益考虑,集合众人的智慧和力量,才能做出为大家接受和支持的决定,才能把事情做好,才能不断的提升自己。
四、不断运用“换位思考”的技巧调整自己。
懂得运用“换位思考”的技巧调整自己,是企业员工能够在企业发展和立足的关键。假设你是老板,你会希望员工是一个什么样的人?具备什么样的工作态度呢?更多问问自己“我能够为公司做什么”?而不仅仅是“公司能够给我什么”?通过这样的换位思考,理解老板和他人,同时调整自己,多考虑到企业的综合利益,和同事的合作问题,而不仅仅是个人得失。一旦懂得了换位思考,具备了主人翁意识,自然能成为受企业欢迎和愿意重用的人。
另外,还要懂得通过“换位思考”去调整自己的心态,即要以向上的心理去战胜消极的心理,以乐观的情绪去克服悲观的情绪。以开朗的心境去克服悲戚的精神状态,以良好的个性心理情操去克服个性心理状态,使人格不断完善。总之,好的员工应懂得“换位思考”,随时以他人的角度去思考和看待问题。
五、放下个人目标,全身心投入企业整体目标中、永远把企业放在第一位。
相信每一位做员工的都有自己的奋斗目标,无论是短期目标还是长期目标,无论是现实目标还是理想目标,都是自己想将来要成为什么样的人,想将来做出什么样的事业,最起码的也是想将来要有什么样的生活。有人可能想:“我将来要成为好的领导者”,也有人会想:“我要拥有自己的公司,我要自己做老板。”这些都对,但是作为企业的员工,要明确目前阶段的实际情况,你不做好目前的工作,怎么能达到自己的目标呢?做一个好领导,你也要有丰富的工作经验和管理技巧;自己做老板,更加需要经验和技巧,同时个人魅力和才华更是重要,可这些都必须要通过一步一步的积累。好的员工都会明白,放下个人目标,全身心投入企业的整体目标才是发展的稳健之路,或者说在企业整体目标中去制定自己的个人奋斗目标,才能不断进步,不断成长,不断有好的发展机遇。
所以,要想真正成为企业的好员工,要懂得并做到放下个人目标,全身心投入企业整体目标中,永远把企业放在第一位,这里还包括企业利益的第一位,企业形象的第一位,企业权威的第一位。
六、不在其位,不谋其职、合理运用企业赋予的权力。
每个企业都有适合其企业的职能分工,每个上司都会根据企业或部门需要去安排下属的工作,每个岗位都有自己的权力与责任。其实企业中这种明确的分工,就已经很清楚的告诉了大家:不在其位,不谋其职,合理运用企业赋予的权力。不在其位,不谋其职,就是告诉大家不要盲目地发表自己的见解和建议,不要干预其它部门或同事的工作,其它部门或同事的工作方式,自然有他们的道理,并不是也并不需要每个人都能理解和明白的,应该要把自己的注意力永远集中在自己本身的工作上,过多的关注别人只会消耗你的精力和时间,甚至葬送你的职场生涯。现在,在许多中小私营企业中,这种权责不清,职能不明的现象还很严重,这就对于在这些企业中的员工是一个很大的考验,怎么在这样的环境和现有的条件下,做好自己的工作,同时不干预到别人的事情,合理的运用企业赋予的权力,这都是作为企业员工要特别注意的。
七、不断学习,跟上企业发展要求。
现代社会,科学技术的发展日新月异,市场竞争瞬息万变、逐渐激烈,企业想要快速发展和持续进步,就要不断创新和发展,否则,保持现状即意味着落后。因此,企业要跟上市场的步伐,需要不断的发展和创新,那么做为企业的员工,更应该要不断学习,提升自己的能力。企业所开展的一切工作都是以人为主体的,而人需要拥有学习意愿、能够接受创新思想,这样企业的发展才能保证迅速性和持续性。所以要求每个员工要不断加强学习,不要满足于现状,要向更高的目标奋斗就只有不断努力学习、提高自己的工作效率才能跟得上企业发展的步伐,跟得上时代的步伐,否则就会面临被淘汰的可能。
针对这点,成为一个好员工,在不断学习的过程中,还要重点注意的就是:关注企业发展动向,从而把握自己的学习和提升方向;注意企业的发展目标,从而制定自己的学习和提升的目标。学习和提升的目标要结合实际,不要好高务远,然后就是一步一个脚印的去做、去实现,将学习分成一个个小目标,逐步达成,并跟上企业的发展需求。
八、具备感恩的心,懂得感恩企业。
成为一个好员工,或者说做为一个好员工,大多数人都知道要忠诚、诚实、正直、敬业和守纪,还要学习和进步等等,这些当然都是十分对的。但是,许多人往往忽略了对一种品质或品德的重视,这种品质就是感恩。羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们自己还认为自己是万物之灵的人类呢?
感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意义上的人。一个人从出生来到这个世界上,到呀呀学语,蹒跚学步,到进学堂读书,到做工作谋生计,到结婚生子,到步入暮年,每一个阶段都伴随着感恩,只是有时感受较强烈,有时感受轻微一些。我们应该认识到感恩,明白感恩的重要性。
在人生中我们要感恩于父母,在生活中我们要感恩于国家,在环境中我们要感恩于天地,在学习中我们感恩于师长,在工作中我们就要感恩于企业的一切人和事。这里所指的人和事,人包括老板、上司、下属,包括每一个同事,正是大家共同构成这个团队、组织、企业,才有自己现在的工作和生活,所以要感恩企业的每一个人;事包括自己日常的工作、上司临时交付的工作、同事之间的工作,也包括工作之外的学习、生活等等,这些一切构成了大家共同的生活环境,也才能有自己现在的生活,所以也要感恩企业的每一件事。企业为自己提供了工作,付与了薪水,使自己得到温饱,有能力养家糊口、孝敬父母,使得自己学到一技之长,并能在社会上堂堂正正地做人,单单因为这些,做为企业的员工,就应该满怀感激之情!所以,在企业中,要永远感恩企业的一切人和事,要懂得感恩之心。
一、何谓教师
教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业。每天在美丽的校园里, 有利于培养教师良好的性情;每天面对着充满青春活力的学生, 有利于培养教师良好的心态;每天在浓厚的校园氛围中, 有利于教师将自己的知识与文化传播给学生, 为祖国培养栋梁之才。
教师是一种使每个人从事并愿尽力做好这份工作, 不断去学习、充实和发展自身的职业。如果学生需要一滴水, 教师至少需要准备一桶水, 甚至更多, 所以教师在课前需要不断地学习, 丰富自身的知识;课本知识也在不断更新, 教师就需要与时俱进, 努力学习, 做好自己的工作。教师是一份光荣而神圣的职业, 是一份不仅具有越来越重要的社会价值, 而且有内在尊严与欢乐的职业。在社会上, 大家对教师还是非常尊重与景仰的, 从事这份工作能体现自身的尊严与价值。
二、衡量优秀教师的标准
优秀教师是自信的, 他能够正确地判断学生不同的个性, 并能据此采取相应的教法;优秀教师是能够与家长、学生保持密切关系的, 他对所有学生家长的来电来访, 总是乐于接待, 学生可以随时找他请教问题或是交流心得;优秀教师是善于处理关系的, 他与学校领导、同事都能和睦相处;优秀教师是充满爱心、善解人意的, 他通过自身对学科的投入精神来激励学生的学习。衡量优秀教师的标准是:当学生精神不振时, 能否使他们振作;当学生过度兴奋时, 能否使他们归于平静;当学生无头绪时, 能否给予他们启迪;当学生没有信心时, 能否唤起他们的自信;你能否从学生的眼睛里读出愿望;你能否听出学生回答中的创造;你能否觉察学生细微的进步与变化;你能否让学生明白错误;你能否用不同的语言方式让学生感受到关注;你能否用你的精神脉搏与学生一起欢跳;你能否让学生的争论擦出思维的火花;你能否使学生在课堂上学会合作, 感受和谐的欢愉, 发现惊喜。归根结底, 衡量一个优秀教师要看他的教学业绩、科研状况、知识渊博程度、道德人品以及家长和学生是否认可。若是多年后依然被学生、被家长、被同事、被领导夸赞于齿、铭记于心的教师, 绝对是一位优秀的教师。
三、如何做一名优秀教师
(1) 一名优秀教师, 应该捧出一片“心”:敬业心、责任心、爱心。首先一名优秀的教师要热爱教育事业, 爱岗敬业, 将全部精力倾注到教育中去, 树立终身做一名教师的信念。因为只有热爱、只有敬业, 才会在平凡的岗位上教出不平凡的学生;因为只有热爱, 只有敬业, 才会兢兢业业, 才会不悲叹薪水的微薄, 把教育当作毕生事业来做。其次, 一名优秀教师要有强烈的责任心。一名好教师要做到:对工作负责, 对本职工作应充满责任感与自豪感;对学生负责, 不仅对学生的学习负责, 也要对学生的全面发展负责;对学校负责, 树立“校兴我荣, 校衰我耻”的理念;对自己负责, 作为一名教师要恪尽职责, 做一名真正的教育工作者。最后, 爱是教育的根本, 爱是教育的力量, 没有爱就没有教育。
(2) 一名好教师, 应该有渊博的专业知识和扎实的基本功。著名教育家陶行知说:“唯有学而不厌的先生, 才能教出学而不厌的学生。”做一名好教师, 必须掌握丰富的专业知识, 才能灵活使用教材, 才能正确解答学生的疑惑, 才能有效地教学, 才能真正做到“传道、授业、解惑”。一名优秀的教师应具备扎实的基本功。要注重自身修养的提升, 做师德表率, 依法执教, 为人师表;要善于用语言表达, 要灵活变换教姿教态, 肢体语言变化能吸引学生的注意力, 使课堂效果更佳;要有较强的动手能力, 尤其在采用多媒体教学的背景下, 更应该掌握现代信息技术, 将传统教学工具与多媒体相结合, 增强课堂的渲染力。
摘要:在现代企业管理中,人力资本作为企业未来的最重要的资本形式,如何最有效地发挥人力资本的价值,最有效地集结人力资本,成为了企业“可持续”发展战略中最主要的问题。企业员工作为人力资本的组成部分,对企业的发展起着至关重要的作用,本文就如何做一名合格的企业员工进行阐述。
关键词:企业合格员工
1概述
随着现代企业发展步伐的全面加快,人才对于企业来讲,已成为竞争力、高效益、和谐发展环境的代名词。谁占有了人才,并能合理地运用人才,谁就能走在市场经济的最前沿,谁就能掌握发展的主动权,就能在瞬息万变的市场大潮中,运筹帷幄,应对自如。在这当中,员工作为企业的一部分,对企业起着具有至关重要的作用。
2员工应具备的基本素质
公司对员工的标准要求是:德为先,才必备,自强不息,健康心态,激情工作,制度为先,企业第一。一个人做一件事,需要具备三个方面:知识、态度和技能。知道不知道这件事,是知识水平问题;会不会做和怎样做,是技能问题;而一个人是不是愿意去做,能不能积极主动去做,就是一个的态度问题。知道应该做,也知道怎样做而不去做,事情就不可能做好。但一个人如果有了良好的态度,他可以从不知到知,从知之甚少到知之甚多,从做不好到做好。这中间态度属于思想素质,知识和技能属于业务素质。
企业的发展,要求每位员工自身素质要不断提高,加强道德修养。在知识经济时代,知识已成为最具价值的资产,知识也将视为企业与个人保持竞争优势的最有力的资本。因此,我要不断加强学习知识,提高业务技能,掌握好本职工作的知识和本领,工作台阶再上一个新的高度,努力成为本职岗位上的业务能手。
要想做一名合格的员工,就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本质工作。这就必须要具备一定的能力素质。能力素质它包括:处理实际问题的能力;善于联系群众的能力;看出隐患的能力;操作现代化设备的能力:还有管理能力和组织能力。
3树立远大目标,与企业同命运共呼吸
目标是引导员工工作的指路灯,因此,要想成为一名合格员工,还将设定自己奋斗和阶段性目标。第一,寻求个人发展目标与企业发展目标的一致性。每一个企业都有自己发展的总体战略目标和阶段性的战术目标。做为企业的员工,要时时想着公司的发展目标,根据环境的变化,不断调整个人的发展目标。个人发展目标只有落入企业的发展目标才能有更大的作为。第二,学会校正发展目标的方法。常用的有著名企业管理大师戴明的PDCA[计划(Plan)、实施(DO)、检查(Check)、改进(Action)]工作循环。要学会结合自己的学识水平、技术能力、工作经验和爱好兴趣,对照本岗位具体要求,校准自己的发展目标和实现路径;结合具体工作身体力行地采取行动:在实施行动的过程中,通过检查对比,找出差距;针对差距,寻求解决办法,有效地实施改进。
4忠诚于自己的企业,爱岗敬业
忠诚无论是作为一种优秀的传统精神,还是作为现代化企业的一种企业精神,它不仅护卫责任,其本身也是一种责任。在一个企业中,需要的是一批忠诚的员工,因为只有忠诚的员工,才会尽职尽责,才会尽心尽力,才会急企业之所急,忧企业之所忧。正如孔子说的“己所不欲,勿施于人”,这就意味着如果企业对员工不负责,不忠诚,那么也就不用指望员工对企业忠诚,相反,如果企业对员工高度负责,把员工的事看做是自己的事情,那么员工就会给予同样的回报。任何时候,忠诚永远是企业生存与发展的精神脊梁,这是企业的生命线,只有忠诚于自己的领导与企业的员工,才有权利享受企业给个人带来的一切。
爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的表现。作为一名员工,应调整好自己的工作心态,养成良好的工作习惯,在工作中正确认识自己,在岗位上努力提升自己,热情服务客户,爱岗敬业,始终真心视顾客为亲人,强化优质服务意识,把顾客的满不满意作为工作的出发点和落脚点,最大限度的满足顾客的需要,切实搞好服务工作,以企为家,以高度的事业心和责感,在本职岗位上做到干一行,爱一行,钻一行,力争在医药销售岗位上做出不平凡的业绩,为公司的发展做出应有的贡献。
5正确看待自己与企业的关系,敢于承担责任
处在某一职位、某一岗位的干部或员工,能自觉地意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后,才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识或不能承担责任的员工,不可能成为优秀的员工。
首先要知道自己承担的是什么样的工作,为完成这份工作,企业有哪些具体要求,如时间的要求、质量的要求,成本的要求等等,以及这些要求规定实现的路径或者程序,相关的支持性文件,清楚你的上级是谁,由谁来领导指挥你,“分级管理,分丝负责”强调了每一级管理岗位都有自己的管理职责以及对下属的管理职责,要清楚你在工作中,遇到什么情况要请示谁,清楚你所在工作岗位的上下接口关系,你的上游是哪个岗位,你的下游是哪个岗位,换句话说,就是哪些部门或岗位给你提供服务和支持,你的产品或服务提供给哪些部门或岗位。交流、沟通、支持、团结的工作氛围是实现工作目标的保障,做为员工个体,在具体工作中要溶入集体,适时与同事,上下级,关联方进行沟通、交流,坦率真诚地提出自己的看法和建议,供大家参考和探讨。提倡“人人為我,我为人人”的服务精神,自觉自愿地以团结的愿望出发,和你周围的人群建立良好的工作关系,要乐于为他人提供扶持和帮助。最终实现企业、员工双赢。
6维护企业的利用和形象,严格要求自己言行
每个人的言行举动,所作所为、不仅仅是个人的表现,同时是对企业形象的宣传。因此,要做一个受欢迎的人,在实践中证明这样五种人不受用人单位欢迎:傲慢的人;缺乏自信的人;感情用事的人:教条的人;虚伪的人。因此需要努力克服这些缺点,维护好企业的形象。
------做好本职工作
有个哲人说过,人一旦有了爱心和责任心,就能够生出一股无穷的力量,朝着想要实现的目标去努力,哪怕要经历挫折、痛苦和磨难,但一想到要尽一份责任,人就会变得无所畏惧。在一个人的职业生涯中,对工作负责是基本要求和做人的良知。把本职工作做好,是一个人事业生涯中能否充实而又有意义的起点。无论从事什么性质的工作,首先要把自己的本职工作做好,学会享受自己的工作环境、工作业绩,同时享受自己的生活。
我们都听说过这样一个故事,有一位工头问一个工人:“你在做什么 ”工人粗声粗气地回答:“我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头,然后照老板的指示将它们堆在一起,这份工作真令我厌烦透了。”工头又向第二个工人提出同样的问题,这个工人回答:“我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦,但是我可以赚到钱,好养家糊口。”工头接着问第三个工人:“你又在做什么啊 ”“怎么 你看不出来吗 ”这个工人双手举向天空:“我在造大厦啊!”.人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,难道不需要好的砌砖工人吗?这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。人的能力有大小,社会分工有不同,岗位职责不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,尽职尽责,彼此帮助,努力工作,那就无愧于你所在的这个大家庭!
俗话说,三百六十行,行行出状元。不管是高楼大厦的建设者,还是城市的美容师,亦或是机关企业的工作人员,岗位千差万别,但有一个共同点,那就是所有的人都是一名社会建设者。只有我们每一个人都把自己的本职工作做好了,社会才能不断发展进步!
“金牌员工” 窦铁成——说得是中国中铁一局电务公司的一名专家型技术工人:风里来,雨里去……一个黑瘦单薄的身影奔波在广袤无垠的原野,辗转于纵横交错的铁路和高速公路的电力设施之间,行程数万公里,带领一群电力工人,测电压、装设备、铺电缆…一列列电气化火车跑起来…一条条高速公路隧道亮起来。在窦铁成身上,积聚了一连串醒目的数字:参加工作近30年,窦铁成负责安装的铁路变配电所38个,全部一次性验收通过,一次性送电成功。施工过程中,窦铁成解决技术难题52个,解决送电运行故障310次,记下了六十余本、百万余字的工作学习日记,用自己所学知识节省成本、为企业创造效益1380万元……
所以说,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出了不起的人生价值。
结合到我自己的工作来说,[莲山课 件 ]作为一名车间主任,我们更应该知道自身工作岗位的重要性,在做好管理的同时,要不断学习来提升自我丰富自我。工作中善于发现问题解决问题,特别是要在实践中要亲力亲为,多动手去做,要有百分百的责任心,做出让大家满意的结果,这样我们才能有足够的说服力去管理好其他员工,做好自己的本职工作,从而来完成好领导交付给我们任务。
也许有的时候,我们无法选择自己的工作;有的时候,你所从事的工作,是你所不喜欢的.在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩,要想事业上有成就,要想实现人生的价值,就要有一种认真负责的工作态度,有一种勤劳扎实的工作作风,有一种对待工作高度敬业的精神,平凡无奇的工作同样可以变得色彩纷呈,同样可以拥有美丽的人生。各位您看,一年四季,草根都藏在泥土里耕耘,默默地奉献着爱意,当不经意间,小草变成绿色的时候,春天已经来了……
第一:要敬业。敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,有句口号说得好:不敬业就会失业!说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。我对敬业的理解主要有以下几方面:
1、要有责任感。责任感是所有人成功之本。没有责任感的员工不是优秀的员工。责任感是简单而无价的。工作就意味着责任,责任意识会让我们表现更加卓越。对于我们企业的员工,要将“责任”二字时刻牢记在心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识。我们经常可以见到这样的员工,他们在谈到自己的公司时,使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”,“他们销售部怎么怎么样”“他们财务部怎么怎么样”,这是一种缺乏责任感的典型表现,这样的员工至少没有一种“我们就是一个完整的机构”的认同感。多问几个“我做得如何?”,这就是责任。工作就意味着责任,在这个世界上,没有不须承担责任的工作,相反,你的职位越高,权力越大,你肩负的责任就越重。不要害怕承担责任,要立下决心,你一定可以承担任何职业生涯中的责任,你一定可以比前人完成的更出色。
2、要有强烈的纪律意识。有作为的员工,喜欢纪律。当企业和员工都有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。对企业而言,没有纪律,便没有了一切。
3、要有自发精神。最好的执行者,都是自动自发的人,他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。自动自发,自我奖励,视工作为快乐。我相信,这样的工作哲学,是每一个企业都乐于接受和推广的。持有这种工作哲学的员工,就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们所在企业、他的工作,也会给他最大的回报。
第二:要专业。常言道:干一行爱一行。我们只有热爱自己的工作,积极主动地学习,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。终身学习是一种信念,也是一种可贵的品质。它是自我完善的过程,也是我们在现代社会立于不败之地的秘诀。知无涯,学无境。永远不要停止你学习的脚步,让学习成就你的事业,也成就你的人生。现代社会是信息爆炸的时代,无论知识还是技术都是日新月异。你现在所掌握的知识很快就会被社会淘汰,如果你抱守残缺,你迟早会被历史所淘汰。社会在不断进步,你也需要加快自己的脚步,不断地学习,不断地自我更新。
要以“严谨、专业”的态度对待自己的工作,尤其是我们作服务的保险行业理赔窗口,只有你以很严谨的态度对待客户,很专业的专业知识给客户做讲解和解释工作时,客户才会认可你,不会有客户认可我们的柜台人员“这是上级的规定”“我们一直都是这样的赔付标准”的这种答复。只有通过不断地学习、拥有很强大的自有知识库,才能给客户作出专业的解释和答复,才能将自己和公司形象展示给广大客户,以此提升公司的服务水平。
做一名最有用的好员工
《做企业最有用的好员工》讲座观后感唐晓燕4月初,我有幸参加了矿党委组织的一季度党员教育学习班,观看了华人培训大师艾莫老师主讲的《做最有用的的好员工》光碟讲座。作为一名入党积极分子,我是第一次参加这样的学习班,通过两个晚上六个学时的学习,艾莫老师的讲座使我的内心受到深深地震撼,让我明白了如何才能做一名真正对企业有用的好员工,也让我知道了做一名对企业有用的好员工所应具备的素质和道德操守。
受领导的信任,我在单位从事的是开单发货、货款回收以及材料发放等工作,之前我感觉工作压力很大,离领导的要求存在一定的差距,工作起来很被动,我一直很苦恼,觉得辜负了领导的信任,通过观看了艾莫老师的讲座以后,我明白了主要的原因是我没有树立起干好工作的信心,没有加强业务知识的学习,工作一直处在应付状态,越是着急越是无所适从,所以现在我要从思想上、业务上、和个人素质上不断的提高自己,尽快的进入角色,主动适应并干好本职工作,而不是被动的接受工作,要树立坚定的信心,在今后的工作中努力使自己成为有用的人,在服务好企业的同时,实现自身价值。
通过学习我明白了作为一名企业的员工,企业给了你就业的机会,你就应该对企业负责,努力干好本职工作来回报企业,懂得感恩企业,你就必须具备强烈的责任意识;而责任不仅体现在日常工作中,它还存在于我们生活的方方面面。我们每个人都肩负着责任,对工作、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。因为责任,作为工程队的职工,我可以很骄傲的说建设美好矿山我们肩负着很多责任,我们还肩负对客户提供优质产品和优质服务的责任,我们还肩负树立并努力打造品牌产品的责任。我是企业的一员,企业的责任就是我的责任。
通过学习我还体会到工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用人生的大部分时间努力去做的事,工作就是努力付出、创造价值、提升自己。艾莫老师说:没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己,我们要对自己所从事的职业感到骄傲,并愿意用自己的一生去努力。这段时间里,工作成了我生活中最重要的部分,我很享受工作带给我的充实感。我不希望自己只凭借一时的热情去工作,我要从这种热情中发掘出绵绵不绝的动力投入到工作中去,把每一项任务看作是自己的天职,尽最大的努力做到最好,这才是对企业、对领导的感恩。
我想,这一次的学习只是开启我职业生涯大门的一枚钥匙,在今后的工作中我要不断加强职业道德的学习,不断提升职业素养,怀着一颗赤城的心、坚定地心,对自己、对企业有一份责任,努力把工作做到最好,做一名对企业最有用的好员工。
关键词:孩子,喜欢,好老师
一、做好老师, 首先要有博大的爱心
2014年9月10日习近平总书记在考察北京师范大学时的讲话中强调:“做好老师, 要有仁爱之心;爱是教育的灵魂, 没有爱就没有教育。”教育专家李镇西说:“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱心”“一个受孩子爱戴的老师, 一定是一位最富有人情味的人”“只有童心你-能够唤起爱心, 只有爱心能够滋润童心”“教师对学生真挚的爱, 这是我们感染学生的情感魅力”。所以, 爱孩子, 就要像春风化雨般无声, 让它成为莘莘学子心目中的一种看得见、摸得着的催人奋进的有效情愫, 让他成为人中一道赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生的心愿, 所以, 要做好幼儿园的老师, 首先要有像妈妈一样的爱心, 要用自己真挚的爱去培育爱、激发爱、传播爱, 通过真情、真心、真诚拉近与孩子的距离, 滋润孩子的心田。好老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子身上, 用欣赏增强孩子的信心, 用信任树立孩子的自尊, 让每一个孩子都健康成长, 让每一个孩子都享受成功的喜悦。特别是那些刚入园的孩子, 幼儿园对他们来说是学习生涯的第一站, 离开妈妈的怀抱, 幼儿老师就成了他们的妈妈, 所以, 我们要用所有的爱去接纳他们, 让他们感受到“幼儿园像我家, 老师爱我爱她, 老师叫我好娃娃, 我说老师像妈妈”, 你要把自己的拥抱和爱抚送给所有的孩子, 因为, 师爱是每个孩子都应充分享受的权力, 留有死角的师爱是一种不公平、不成熟的师爱, 因此, 作为一个合格的好老师, 我们特别要关注那些有“问题”的特殊孩子, 因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子, 我们有责任去发现他们, 重视他们, 为他们擦拭, 帮他们发亮, 也许他们的光是微弱的, 但是我们要相信有光就会有希望, 他们的接受能力差, 我们要不厌其烦地为他们讲解, 让这些特殊孩子不断取得进步, 慢慢跟上班集体前进的脚步。我们班的瑞瑞小朋友, 小班开学的第一天, 我就知道他比较特殊, 因为我看他走路两只脚都不太协调, 后来在体育课上, 我发现他连跑步都不会。有一次在跳绳活动中, 他一个也不会跳, 我不厌其烦地一遍又一遍地教, 但却怎么也教不会, 后来我就布置他回家练, 再告诉他练习的要领, 任务是会连续跳两个。第二天到园, 我一看他果然会跳两个了, 我欣喜若狂, 马上在小朋友面前表扬了他, 并且在家长联系册上写:“瑞瑞小朋友真能干, 会连续跳两下绳子了, 你真能干, 老师相信, 通过你的努力, 明天你一定能跳三下、四下。看着他那憨憨的笑容, 我的心里真像比吃了蜜还要甜, 此时, 我体会到了教师的一种成功感。丽丽小朋友语言上有障碍, 刚入园时, 她基本上不说话, 只是用点头和摇头来表达自己的意愿, 可是她很聪明, 喜欢画画、做手工、玩玩具, 所以她大部分时间只是安安静静地坐在椅子上做自己喜欢的事情, 或者爬在桌子上看其他孩子玩, 从来不和其他孩子一起玩耍, 看到这种情形, 我先做她的第一个朋友来陪她玩耍了, 我就坐在她旁边, 陪她画画、摆积木、做手工, 并且对她的作品进行评价, 鼓励她, 表扬她, 渐渐地她对我露出了甜甜的笑容, 我也开始慢慢地教她说出简单的词语:“老师”“好”“再见”等, 并且我让其他孩子找丽丽玩, 慢慢地, 丽丽也会参与其他孩子的活动, 高兴了也会哈哈大笑, 还会用简单的语言来表达自己的意愿, 到中班的时候, 她还能勇敢的举手回答我提出的问题, 虽然说话还是不利索, 但我会给她比其他孩子多的时间让她慢慢回答问题, 并且给予她更多的鼓励:“丽丽说得对”“丽丽真棒”, 同时让全班小朋友送去鼓励:“丽丽真棒!”此时的她满脸写着两个字“开心”!到了大班, 她基本上和其他孩子一样能正常参加园内的各种活动, 而且性格也变得很开朗、很阳光!
二、做好老师, 要有高尚的道德情操
“师者, 人之模范也”。教师要培养孩子的良好道德品质, 自己就应该成为学生的表率, 用自己高尚的品德、情操去感染和影响学生。“学高为师, 身正为范”。教师高尚的道德品质是极有力的教育手段, 古人云:“其身正, 不令其行, 其身不正, 虽令不行”, 所以, 再精辟的说教也抵不过以身示教。特别是3—6岁的孩子, 他们做什么事情都喜欢模仿, 模仿妈妈洗碗、模仿爸爸开车、模仿动画片里的精彩片段等, 作为孩子的第一任老师, 我们更是他们模仿的对象。例如在教孩子们如何“安静的进餐”, 如何“把果皮丢进垃圾桶”, 如何“收拾自己的餐具”等良好的行为习惯时, 老师的模范作用非常重要, 首先老师就要严格要求自己, 以身作则, 认真地完成这一系列的动作, 孩子看到后就会模仿教师的一言一行, 进而达到良好的教育效果。美育, 从教师的仪表开始, 因为孩子的天性就是喜欢模仿, 记得有位年轻老师喜欢涂指甲, 结果, 有一天静静的妈妈找到我说:“静静非要涂指甲, 我说孩子不能涂指甲, 影响健康, 可是她就是不听, 我问为什么想起要涂指甲, 她说:我们的陈老师涂了指甲, 很漂亮!”所以, 老师的行为习惯直接影响着孩子的喜好, 因为他们没有正确的判断是非能力, 认为老师和大人能做的事都是自己可以做的, 所以, 作为幼儿园的教师, 一定要按照教师的行为标准来严格要求自己, 不穿奇装异服、不说粗话、不浓妆艳抹、以身作则, 做到“取法乎上、见贤思齐”, 不断提高道德修养, 提升人格品质, 并把正确的道德观传授给孩子, 用自己的模范行为、文明的语言去感染、熏陶每一个孩子, 教会孩子怎样做人。
三、做好老师, 要有精湛的业务素质
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。好老师还应该是智慧型的老师, 具备学习、处事、生活、育人的智慧, 能够在各个方面给孩子以帮助和指导。因为幼儿园的孩子, 会有一大堆“为什么”等着你去解答:“老师, 花儿为什么是红的?”“老师, 小鸟为什么会飞”“老师, 蝌蚪的妈妈是谁?”等。
综上所述, 一名好的教师, 应该具备做人的典范, 具有无私奉献的精神, 要求真务实, 严于律己, 精通文化业务, 开拓创新的人。“为了一切孩子, 为了孩子的一切”, 让我们一起努力奋斗吧!
参考文献
[1]幼儿园教育指导纲要 (试行) .北京.教育部出版.1999.10.
教师历来被人们称之为“人类灵魂的工程师”,殊不知,当一名老师难,当一名学生敬佩和喜爱的老师更难。十多年的教学实践,我深刻体会到,只有热爱学生,尊重理解学生,有过硬的教学本领,才能称得上一名学生眼中的好老师。
一、热爱学生
热爱學生是教师必备的职业道德。教育是爱的互换,一个不爱自己学生的老师是不可能得到学生的喜爱和尊重的,作为一名教师,要对每一个学生施予爱心,把学生当作自己的孩子一样看待,至少是当作一个孩子来看待,教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,使教育效果最大化。对待差生也是一样的,不能只看到成绩,还要能找到他们身上的闪光点,充分给予鼓励和帮助,让他们感受到老师同样是喜欢“我”的,爱“我”的。
但是,教师的爱要掌握度,教师在让学生体会到爱的同时,也要让学生感受到老师的严厉,否则就是溺爱、滥爱。在学生面前没有原则,对学生要求不严格,是难以培养出跨世纪的接班人和合格的建设者的。
二、有效沟通
每一个学生都是一个鲜活的个体,都有着不同于别人的思想、个性和行为。这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划分,这就要求教师要以平常心去平等地对待每一位学生,与学生有效沟通交流,建立融洽的师生关系,只有这样,学生才会爱老师。有效地沟通交流,可以通过课堂教学、作业批改、课余谈心、课下家访、期末评语等几种比较直观的形式进行,但要遵循以下几个原则,一是充分了解每一个学生;二是要善于站在学生立场上,充分理解学生;三是公平、公正地对待每一个学生;四是尊重和欣赏每一个学生;五是要倾听每一个学生的心声。总之,建立平等、民主、和谐、朋友式的师生关系,是教育成功之关键,老师只有用爱心唤起学生的信任感,与学生进行有效的交流,才能达到教育的最佳效果。
三、教学艺术
一名学生喜欢的老师必须是一位重视教学艺术的教师,教学艺术是激发学生的学习兴趣和学习热情,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,丰富学生的想象力,推动学生不断向新的目标迈进的重要保障。这就要求教师首先必须有良好的基本功,即普通话、好板书、好口才、好文章、好方法;必须拥有渊博的知识;必须以学生为主体;必须把新的、正确的思想和理念贯彻到教学中;必须精心设计课堂教学,善于激发学生学习兴趣。
只要我们每一个教育工作者把爱无私地献给学生,学会俯下身子和学生说话,就能做一名学生喜爱的好教师。
企业的发展与员工综合素质的提高是分不开的,博元多年来一直努力打造“学习型”企业,目的就在与不断提高员工的综合素质。企业的发展需要优秀的员工做支撑。个人能力的充分展现与发展也需要一个适宜的工作环境,两者相辅相成,互相促进。本文将从个人发展角度出发,阐述如何才能做一名优秀的员工。
一、做一个懂政治的人
政治是博大精深的,做一个懂政治的人并不是要求做政界精英。一名优秀的员工,必须要有长远的发展眼观,能够跳出企业发展的局限看待企业。从大局出发,做到下级服从上级,局部服从全局,个人服从集体。当个人利益与集体利益发生冲突时,要做到以集体利益为重,不计较个人得失。其次,要具有政治的敏锐性,做到与时俱进,紧紧抓住社会政治、经济、文化的热点难点,并把他转化为个人的思考,联系到实际工作当中去。还要树立终身学习的思想,不断读书看报,提高自己的综合素质。
二、做一个精干的人
一个企业需要精干的员工,一个员工需要成为精干的人。精干主要表现为:
1、思想要精干。在工作中,要具备把复杂问题简单化,简单问题清晰化的思维方式,要学会抓重点,分清主次,不能“眉毛胡子一把抓”,要做到有的放矢。
2、言谈要精干。精干的思想表现为精干的言谈。要具备把精干的思想用精干的语言表达出来的能力。
尤其要注意,在工作时间,少谈论与工作无关的话题。
3、行动要的精干。行动的精干体现一个员工的工作素质和工作能力。如今的企业需要高节奏的工作方式。
4、穿着要精干。一个人的穿着能够体现出一个人的精神面貌,而每一个员工的精神面貌将直接反映企业的文化。条件允许的的企业,每一位员工都应该注意自己的着装,要穿职业装,精神要饱满,展现良好的企业形象。
三、做一个具有专业能力的人
优秀的员工一定要有自己的专长,能找准自己的定位。干什么吆喝什么。使工作开展的有声有色、风风火火。在工作中,要有自己的追求,不断进取,永不言败,争取做最棒的,做自己领域的专家。
四、做一个善于服务的人
人活着是为他人服务的,只有你心中装着他人,服务于他人,他人才能服务于你。光想着为自己考虑的人,是自私的,是世界上最悲哀的人,是最不让人尊敬的人。每一位员工要摆正自己的位置,要学会察言观色,要本着“我为人人,人人为我”的宗旨。为身边的领导、同事、客户做好服务。员工心中要有领导,领导也要时刻惦记员工,为员工着想,双方才能形成一股合力,营造出一个和谐的工作氛围。
五、做一个十分敬业的人
敬业表现在许多方面。在劳动纪律上,每一位员工应该遵守公司的各项规章制度,决不迟到早退,决不假公济私;在工作效率上,要时刻想着公司,想着集体。要把公司当成自己的家,要把工作当成自己的事业;在工作态度上,要端正自己的思想,认识到自己工作的意义。只有时刻记挂着公司,公司才能时刻记挂着你。每一位神通人都应该努力成为一名优秀的员工。
六、做一个有作用的人
对于企业来说,员工的价值就在于对企业的贡献。如果员工不能做到对企业有贡献,那么就没在存在的必要。对企业有贡献就要记住三点:
1、勤:勤快,不仅止于动手方面。首先要身勤,有什么活主动做并且做好。然后是思想上的勤,勤学。考虑清楚如何能够增加企业的业绩。
2、思:思考,要做一个有心人。时时刻刻思考该如何做事,怎么去做、会有什么样的结果,怎样才能把他做的更好。
3、绩:成绩,拿出贡献来。在多做事的前提下,还要让企业看到你所做的事情的业绩。
南丁格尔说过这样一句话:“护士其实是没有翅膀的天使,是真善美的化身。”她还赞誉道:“护理是一门艺术---从事这门艺术要有极大的心理准备。”这既是对我们护士最大的赞誉,也是对我们最高的要求。
在很多人眼里,都认为做护士很简单,打打针、发发药,谁都可以去做,但当前的临床现实告诉我,仅仅掌握熟练的护理技术及专业知识,对于病人来说是远远不够的,他们更需要我们护士能有耐心、细心、爱心、高度的责任心及较高的综合素质,所以做一名护士的确是不容易的,特别是一名好的护士。
我们常说能够为病人解决问题,是良好的护理,而能够善于观察,发现病人的问题并为之解决,才是符合现代临床的高水平护理。在倡导人性化护士服务的今天,作为一名临床护士要适应时代要求,在日常护理工作中,不断对自身内在的、外在的各个方面进行历练和培养,提高综合素质水平,运用护理程序的科学方法,将自己的耐心、细心、爱心、关心和责任心为每一个病人铺设一条健康之路。
护理人员要不断提高自身素质,以优良的服务态度和娴熟的操作技术为病人服务,在护理过程中实行“热心接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做、亲切送”的规范护理行为。这就需要护士有比较牢固的专科知识,同时促使护士利用业余时间来充实自己,学习更专、更深的专科理论知识,进而使自己的水平有进一步的提高。护士自身价值得到了进一步的体现,实现了患者、护士双满意。“一切以病人为中心”。这要求我们意识到自己不是在为医院工作,而应该是在为病人工作。看上去这两种工作的目的做的工作是一样的,可是出发点不一样,心情不一样,感情色彩不一样,效果也不一样,相信病人一定能感觉得到。在工作中我们还应该认真履行救死扶伤的崇高使命,以无私的奉献精神、严谨的工作态度、精湛的护理技术,来实践“健康所系,性命所托”的医学誓言,为提高护理水平做出积极贡献。
关键词:孩子 喜欢 好老师
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.02.225
一、做好老师,首先要有博大的爱心
2014年9月10日习近平总书记在考察北京师范大学时的讲话中强调:“做好老师,要有仁爱之心;爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”教育专家李镇西说:“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱心”“一个受孩子爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人”“只有童心你-能够唤起爱心,只有爱心能够滋润童心”“教师对学生真挚的爱,这是我们感染学生的情感魅力”。所以,爱孩子,就要像春风化雨般无声,让它成为莘莘学子心目中的一种看得见、摸得着的催人奋进的有效情愫,让他成为人中一道赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生的心愿,所以,要做好幼儿园的老师,首先要有像妈妈一样的爱心,要用自己真挚的爱去培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与孩子的距离,滋润孩子的心田。好老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子身上,用欣赏增强孩子的信心,用信任树立孩子的自尊,让每一个孩子都健康成长,让每一个孩子都享受成功的喜悦。特别是那些刚入园的孩子,幼儿园对他们来说是学习生涯的第一站,离开妈妈的怀抱,幼儿老师就成了他们的妈妈,所以,我们要用所有的爱去接纳他们,让他们感受到“幼儿园像我家,老师爱我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈”,你要把自己的拥抱和爱抚送给所有的孩子,因为,师爱是每个孩子都应充分享受的权力,留有死角的师爱是一种不公平、不成熟的师爱,因此,作为一个合格的好老师,我们特别要关注那些有“问题”的特殊孩子,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,我们有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮,也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望,他们的接受能力差,我们要不厌其烦地为他们讲解,让这些特殊孩子不断取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。我们班的瑞瑞小朋友,小班开学的第一天,我就知道他比较特殊,因为我看他走路两只脚都不太协调,后来在体育课上,我发现他连跑步都不会。有一次在跳绳活动中,他一个也不会跳,我不厌其烦地一遍又一遍地教,但却怎么也教不会,后来我就布置他回家练,再告诉他练习的要领,任务是会连续跳两个。第二天到园,我一看他果然会跳两个了,我欣喜若狂,马上在小朋友面前表扬了他,并且在家长联系册上写:“瑞瑞小朋友真能干,会连续跳两下绳子了,你真能干,老师相信,通过你的努力,明天你一定能跳三下、四下。看着他那憨憨的笑容,我的心里真像比吃了蜜还要甜,此时,我体会到了教师的一种成功感。丽丽小朋友语言上有障碍,刚入园时,她基本上不说话,只是用点头和摇头来表达自己的意愿,可是她很聪明,喜欢画画、做手工、玩玩具,所以她大部分时间只是安安静静地坐在椅子上做自己喜欢的事情,或者爬在桌子上看其他孩子玩,从来不和其他孩子一起玩耍,看到这种情形,我先做她的第一个朋友来陪她玩耍了,我就坐在她旁边,陪她画画、摆积木、做手工,并且对她的作品进行评价,鼓励她,表扬她,渐渐地她对我露出了甜甜的笑容,我也开始慢慢地教她说出简单的词语:“老师” “好”“再见”等,并且我让其他孩子找丽丽玩,慢慢地,丽丽也会参与其他孩子的活动,高兴了也会哈哈大笑,还会用简单的语言来表达自己的意愿,到中班的时候,她还能勇敢的举手回答我提出的问题,虽然说话还是不利索,但我会给她比其他孩子多的时间让她慢慢回答问题,并且给予她更多的鼓励:“丽丽说得对”“丽丽真棒”,同时让全班小朋友送去鼓励:“丽丽真棒!”此时的她满脸写着两个字“开心”!到了大班,她基本上和其他孩子一样能正常参加园内的各种活动,而且性格也变得很开朗、很阳光!
二、做好老师,要有高尚的道德情操
“师者,人之模范也”。教师要培养孩子的良好道德品质,自己就应该成为学生的表率,用自己高尚的品德、情操去感染和影响学生。“学高为师,身正为范”。教师高尚的道德品质是极有力的教育手段,古人云:“其身正,不令其行,其身不正,虽令不行”,所以,再精辟的说教也抵不过以身示教。特别是3—6岁的孩子,他们做什么事情都喜欢模仿,模仿妈妈洗碗、模仿爸爸开车、模仿动画片里的精彩片段等,作为孩子的第一任老师,我们更是他们模仿的对象。例如在教孩子们如何“安静的进餐”,如何“把果皮丢进垃圾桶”,如何“收拾自己的餐具”等良好的行为习惯时,老师的模范作用非常重要,首先老师就要严格要求自己,以身作则,认真地完成这一系列的动作,孩子看到后就会模仿教师的一言一行,进而达到良好的教育效果。美育,从教师的仪表开始,因为孩子的天性就是喜欢模仿,记得有位年轻老师喜欢涂指甲,结果,有一天静静的妈妈找到我说:“静静非要涂指甲,我说孩子不能涂指甲,影响健康,可是她就是不听,我问为什么想起要涂指甲,她说:我们的陈老师涂了指甲,很漂亮!”所以,老师的行为习惯直接影响着孩子的喜好,因为他们没有正确的判断是非能力,认为老师和大人能做的事都是自己可以做的,所以,作为幼儿园的教师,一定要按照教师的行为标准来严格要求自己,不穿奇装异服、不说粗话、不浓妆艳抹、以身作则,做到“取法乎上、见贤思齐”,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给孩子,用自己的模范行为、文明的语言去感染、熏陶每一个孩子,教会孩子怎样做人。
三、做好老师,要有精湛的业务素质
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,能够在各个方面给孩子以帮助和指导。因为幼儿园的孩子,会有一大堆“为什么”等着你去解答:“老师,花儿为什么是红的?”“老师,小鸟为什么会飞”“老师,蝌蚪的妈妈是谁?”等。
综上所述,一名好的教师,应该具备做人的典范,具有无私奉献的精神,要求真务实,严于律己,精通文化业务,开拓创新的人。“为了一切孩子,为了孩子的一切”,让我们一起努力奋斗吧!
参考文献:
[1]幼儿园教育指导纲要(试行).北京 .教育部出版.1999.10.
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