大学生思想汇报：近期的状况回顾（共14篇）
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。作为一个有志青年，就应该具有先锋的精神，积极为开创中国的未来而努力，为社会主义事业而奋斗。我积极学习了党章，加深了对党的了解，为了更好向党组织靠拢，在这里我准备对这个月思想做一个汇报。
工作上，学到了很多。第一作为班干部要有奉献精神，做事要以班级利益为重，当自己的安排和工作上的时间冲突时就得有牺牲，奉献精神。第二对待工作上的事要有耐心，很多事可能不是一下就能处理好，不是一次就会成功。第三要虚心接受他人的意见，尊重他人的想法，很多人都有自己的个性，想法不一是班级多样性的一大特色，对有些事可能有分歧，这时我们就要尊重大家的意见，共同商量，不能武断做主。
这个月做了很多主题班会，给我印象最深的是感恩的主题。我们要常怀有一颗感恩的心，感谢父母，是他们给了我们生命;感谢老师，是他们教育了我们;感谢朋友，是他们让我们生活更加精彩。感谢敌人，因为他们让你意识到自己的不足，感谢伤害你的人，因为他们磨砺了你的心;感谢轻视你的人，因为他们觉醒了你的自尊，感恩一切让你成长的人。常怀感恩，我们的生活将会更美好。
生活上加强了锻炼。身体是创造社会财富的基础，没有好的身体，最后只是社会的累赘，所以我报了健身，通过两天一次的锻炼，基本是维持了身体的机能，让自己的身体保持着健康的状态。在锻炼过程中，我感觉的到，人的身体具有很强的适应能力：当你给他一点点增加压力时候，最初可能不是很适应，但他不会崩溃，多次后越觉得越来越轻松，最后即使最剧烈的运动对他也不是难事。所以我们生活中就应该给自己一点点压力，在这温暖的大学港湾中磨砺自己，让自己具有抗压能力，使自己以后更好的适应社会。
学习上。前不久我们年级里组织了党史知识考试，我又加深了对于党的认识，我知道要想成为共产党员，得具有和党一样的先进性，不论是思想还是行动上。所以我要努力学习，争取成为社会有用的人才。我报了金融，虽然跟我们本专业没什么关联，但是我觉得以后会有用的着的时候，我相信以后即使不从事着金融的事业，对于自己的个人理财，投资方面也会有更好的帮助。越来越接近考试了，我会更好的安排好时间复习，应考。
以上便是我近期的状况，请党组织给予指点和监督，继续考验我!
关键词:大学生;思想教育;心理状态
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2010)09-0135-02
心理学作为一门科学只有很短的历史,而且我国的心理学研究正处于起步阶段,对青年学生的心理问题重视程度也不够,学生早期教育主要集中于对科学文化知识的学习,对学生的健康问题也主要聚焦于身体上的,造成学生对心理健康概念的模糊。随着国家改革开放的深化,学生的心理健康问题开始引起国家社会的关注,尤其是当代大学生正处于心理成熟的关键时期,思维活跃多变,普遍存在着或多或少的心理问题,如果不能对其进行正确的思想教育和引导就会造成自杀、精神分裂、休学退学等事件,严重影响到学生的成长,因此大学的思想教育工作应有强烈的针对性,要以实现缓解学生负面情绪为目的。
笔者从事高校辅导员工作,通过与大学生的接触发现了学生们普遍存在一种心态,认为心理问题就是变态,精神病的含蓄说法,怕明说了伤害到同学,就会很委婉的说你应该看看心理医生了。可是近年来在高校广泛开展了心理指导选修课,让更多的学生了解到了什么是心理问题,使这种错误的理解,异样的眼光减少了许多,有更多的学生有勇气和老师谈论自己内心的心理问题。通过谈话发现大学生普遍存在以下4个方面的主要问题,而思想政治工作也应以此为主线,加强对学生的思想教育,帮助学生形成正确的人生观念和价值取向。
1当代大学生缺乏独立自主的能力
当代大学生以独生子女居多,在生活方面从小到大都由父母照顾的无微不至,养成了他们不会也不愿自己照顾自己的依赖习惯,身上存在“饭来张口,衣来伸手”的小祖宗脾气。可是到了大学需要懂得自立。因此在新生的开学初,会出现很多不适的现象,当然这种现象有水土不服的因素存在,但很大程度上是由于新生不会照顾自己所引起的,这是由于依赖习惯作祟,学生会很快找寻新的依赖对象,可能是脾气好,性格温和的同学,也可能是生活节俭的特困学生。这些依赖感重的学生会要求他的依赖对象照顾自己,陪自己做每一件事,并用物质上的东西去补偿,当然这一切并不是依赖感重的学生有计划、有预谋的行为,而只是他们潜意识里需要别人照顾,缺乏安全感的外在表现,学生本身对此没有清醒的意识。
针对此种情况,我认为思想政治教育工作应在新生入学之初就开展,了解学生在家的一些生活习惯,取得学生的基本信任,和学生家长建立良好的沟通机制,促使学生在产生依赖感的同时向辅导员倾诉自己的内心感觉,这有助于及早发现,及早解决问题。由于缺乏自立能力的学生会对依赖对象产生极大的心理负担,这种依赖关系不能持久,会演变为人际交往上的障碍,会使双方产生沮丧、伤心、生气等负面情绪,造成彼此之间关系紧张。解决之道是首先应让学生本人意识到自己对他人的过分依赖和不合理要求,强调大学生已是成年人,应有独立办事的能力,鼓励学生本人勇于尝试,相信自己。对不懂不会的事情可以咨询辅导员,在辅导员的指导下,尝试做一些能够自己完成的事情,建立自信,摆脱依赖感。新生的依赖期大概在半年到一年之间。
2当代大学生社会交往能力较差
大学生的人际关系是大学生在生活、学习、活动中结成的一种人际关系,主要体现为师生关系和同学关系。由于受多元化时代的影响,大学生的人际交往易出现两极分化现象。即以自我为中心,按自己喜好行事,如有反对意见,则生气、不屑、恼怒,以各种方式和手段要求他人赞同自己,当最后无法实现时就绝交。这种人其实内心急需他人的肯定,但又不愿改变自己去赢得他人的赞同,始终生活在这种矛盾中,长期下去情绪会变得极不稳定。另一种人则是有自卑感的人,这类大学生心理健康处于亚健康状态,还没有到抑郁症、焦虑症的程度,但他们不愿意主动与人沟通,觉得自己没有能力,也不会主动在任何活动中积极表现,他们往往都是忠实的观众,而且他们会听从老师的安排,很难引起老师的注意,也不会有违反纪律的行为。
对这两种学生进行思想政治教育,方法不同。我认为以自我为中心的学生,是高傲和自卑的综合体,应以事实进行教育,不谈一些空的理论,要得到他们的认同和信服,然后在实际的生活问题中提出疑问,引起他们的自我探索,激发自我改变的意识。而自卑的学生,只要在他们做的事情中尽量鼓励,并适时表扬,促使学生对自己产生肯定和认同感,学生就会变得越来越开朗,在一定程度上缓解自卑心理。
3当代大学生缺乏承受压力的能力
当代大学生都是80后的一代,国家社会的高速发展,使他们感受不到艰苦岁月的辛劳,对他们而言学习、生活中的一些挫折就足以让他们感受到巨大的痛苦和委屈,也可以说他们是无法接受批评的一代。主要表现在学习压力、交际压力和工作压力三方面。低年级出现此种情况要高于高年级。而且当代大学生会在承受不住压力的时候退缩,躲在自己的世界里疗伤,固执的相信自己已经做的很好了。基于这种情况,应针对不同的压力进行一对一摄入性谈话,以让学生抒发为主,先缓解他们焦虑紧张的心情,让其慢慢的意识到自己的压力,建议他们找寻自己的解压方式,促使学生逐步提高抗压能力。
4当代大学生思想多元化
由于高等教育的不断深入,大学招生规模的扩大,学生的质量远不如从前,而且信息化的社会使当代大学生受到国内外文化的冲击,思想观念错综复杂,半成熟期的心理状态也无法正确分辨事物的本质,造成学生很容易向两极倾斜,或什么都不管,只认同自己,认为自己看透世态炎凉,没有基本的社会公德心,思想觉悟低;或是什么都管,认为自己是在为国家社会纠正不良现象,虽然有强烈的爱国心和较高的思想道德水平,但易受不法分子的利用和诱惑,好心办坏事。因此加强大学生荣辱观主流意识教育是培养祖国合格接班人的要求,也是时代前进社会和谐的要求。要通过各种形式的教育活动向学生们讲解为人处世的道理,提高学生思想道德水平,帮助和指引学生建立正确的世界观、人生观、价值观。
大学生的心理健康状况将影响他们学习能力的提高,思想道德的升华,个人理想的实现。通过思想教育工作及时发现学生产生的心理问题,及时舒缓学生的负面情绪,在学生未形成严重行为时予以端正,实现防患于未然,是思想教育工作的核心。
参考文献
1 张 德、周良洛.当代大学生的思想状况与特点—— 一次问卷调查的启示[J].清华大学教育研究,1986(02)
2 蔚登保、陈金都.当代大学生的思想状况及影响因素浅析[J].山西财经大学学报,1987(S1)
3 赵 冰.论当前大学生心理压力及应对策略[J].河南财政税务高等专科学校学报,2008(06)
The Contemporary University Student Thought Condition Analyzes
Chen Xiaojuan,Wang Xingzhou
Abstract: This article according to the actual situation, has analyzed the different psychological question which the university student body and mind mature period does not produce, and aims at these questions to propose that the ideological education work’s ways and means that advocated the ideological education does early, guards against mishap primarily.
作为一次党团日活动，我觉得这一次起义纪念馆之行很有意义。在那里我们深化了自己对党的认识，使自己的思想提高到了一个新的高度。站在伟人的雕塑下宣誓，贴在红旗旁重温那辉煌的历史，那是何等的骄傲和自豪，那心中的血液在沸腾，浑身充满了无穷的力量和激情!在纪念馆剩下的时间里，导游陪同我们参观了纪念馆，那里陈列了许多当年革命使用的武器和生活用品，这使我深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下，奋勇杀敌，我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。那时我便思索先辈们的这些都从何而来，历史给予了我答案，那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗。
作为一名当代大学生我们应该知道“有德无才是废物，有才无德是危险品”的道理，我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，一旦我们确定了这一目标，我们的灵魂也会因此而便的高尚，那时的你必定是一个德才兼备的人。
通过这次对起义纪念馆的参观，我深化了对党的认识，面对如此先进的组织，我们有什么理由不去接近它呢?作为要求进步的我，会更加义无返顾地去接受党的考验，去接受党的熏陶。在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，关爱他人，积极参加系里活动，让我们的大学生活更加丰富多彩，也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奋斗是我人生的职责，八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。
新中国成立至今，两会从我们中国人民身边走过了完整的62个春天，每一个两会的春天会因为两会的召开而与众不同。面对复杂多变的国际形势和国内经济发展压力，全国在党中央的领导下，克服重重困难，勇往直前。全国一心贯彻落实两会精神，继承和弘扬中国精神，坚定不移的走中国特色社会主义道路，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗，为世界的和平发展积极努力。
两会，尽管它一直在我们身边，我们以为它是常识，却对它无从说起!“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议” 的简称，每5年为一届，在3月份召开。过去的12届两会始终围绕当前中国国内重大的问题开展。
在经济上，大力发展经济、扩大内需，特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是党中央工作的重点。在教育上：针对近年的国内校园事件频发，教育不公平现象，党中央提出深入推进教育体制改革，全面实施素质教育，逐步解决考试招生、教育教学等方面的突出问题，推进学校民主管理。在就业上，针对当前严峻的就业压力，就业的难题变得愈加突出，提高就业率成了全国工作的重中之重，而就业又直接或间接涉及民生问题，民之小事当为国家之大事，民生问题始终是一个需持续、不懈努力的解决问题。
每一届在“两会”上都会提到一些颇为争议的热点问题。最后还将进行了话题讨论：如果你是一名人大代表，你会关注什么，你会有什么样的提案等?我想，作为一名中国公民，我们有权利去为我们伟大的中华民族的伟大复兴而思考，为传承中华民族的优秀精神而深思。
中国精神，集刚柔相济、自强不息的意志品质和和谐与中道两大核心价值为一体，融持续不断的生成、创新与转化精神于一身。中国精神与今日全球时代中国应有的国家利益、国家责任以及国家荣誉相匹配，并有益于且在很大程度上代表着人类发展的健康方向。
在过去的30多年，我们中国的两会精神在推动我国改革开放等战略上起到了极为关键的作用。尤其是改革创新，是激励我们在时代发展中与时俱进的精神力量。从农村改革的兴起，到深圳等特区的创立，从社会主义市场经济体制的发展，到中国特色社会主义多项事业的开拓，改革创新精神激荡神州，造就了历史的巨变，成就了今天的中国。
我们看到“两会”确实是代表着广大人民的利益，关注两会不仅可以看到发展，看到未来，更能看到与自身利益有关的东西，还能先知而先行。鲁迅曾说过“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”在实现中国梦的新征程中，大力弘扬伟大的中国精神和时代精神，让凝心聚力的兴国之魂、强国之魂融入现代化进程，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
恳请党组织给予批评、指正和帮助。
中共中央组织部的最新党内统计数据显示，截至2011年底，中国共产党党员总数达8260.2万名，党员队伍不断壮大，结构不断优化，大专以上学历的党员3191.3万名素质不断提高；党的基层组织设置方式不断创新，覆盖面不断扩大，组织体系不断健全，呈现出蓬勃生机和旺盛活力。其中大学生党员已经达到277.8万名，近4年高校每年发展大学生党员数量均超当年全国发展党员总数的1/3，大学生党员在中共党员总人数中占有很大的比重。在中国共产党的领导下，大力提倡普及大学教育的基础上，大学生必将是党内组织中的骨干，成为社会的主力军，肩负着更加重要的历史使命，在新中国的建设中，在更好的为人民服务的过程中，担任更重要的角色，因此，大学生党员的思想状况、思想动态在此工程中显得尤为重要。通过座谈、问卷等多种形式对我院的党员、预备党员以及积极向党组织靠拢的党外群众进行调查，根据调查的情况，作如下的分析。
大学生党员政治思想状况的主流方面表现良好，努力适应新时代的发展要求，综合素质不断增强与提高。大学生党员政治思想状况的总体表现为：心理趋于成熟，思想比较稳定，保持积极的、健康的、向上的心态。
一、注重提高政治素养，加强理论知识学习
大学生党员主体有很强的政治理论学习意识。所有党员均表示有学习《马克思主义基本理论》、《中国近代史》、《中国特色社会主义理论》等一些有关政治理论书籍。大多数党员都愿意参加每一次的党课
培训，并且表示很珍惜每一次学习和了解党知识的机会。在日常的学习生活中也会去学习党的知识，通过各种形式各种途径去了解党，了解党的形成、发展和未来。在不断学习的过程中完善自身，用马克思主义理论和中国特色社会主义理论来武装自己的头脑，具有正确政治理论观点，对党和国家的大政方针政策高度认同
（一）深入学习党的十七大精神，领悟科学发展观实质
我们大学生党员都是伴随着中共十七大的阳光成长以致成熟的。以“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实贯彻科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”为主题的中共党的十七大顺利召开，揭开了新中国全新的一页，完美实现经济转轨、社会转型、发展方式转变的变身。学习党的十七大精神，有助于让我们了解中国特色社会主义道路，明白中国特色社会主义道路是中国人民选择的正确的现代化道路，是民族复兴之路、国家富强之路、人民幸福之路。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观从四个方面反映四个问题：什么是发展的问题；怎样发展——发展道路问题；为什么发展——发展的价值目标问题；在什么条件下发展——发展的前提问题。在顺应时代的发展、全球国际间关系的要求下，学习科学发展观是我们大学生党员重要的一课。坚定而又自觉地贯彻科学发展观，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是实现全面建设小康社会的历史任务的前提，是又好又快地推进社会主义现代化的发展的基础。
（二）关心时事政治，关注国家动态
这个时代是一个日新月异的时代，这个社会是一个变幻多彩的社会。我们大学生党员作为建设新中国的有先进性觉悟的先锋队，只有时刻关注国家大事、国家方针大略，这样才有助于我们去了解国家的行动，了解我们党的思想决定。对中国周边的国家形式以及发生在国内的大事，大家都表现出一定程度的积极性。当谈到当今的国家时事，我们积极的发表自己的看法，相互交流思想，得以促进自己思想成熟，有助于自己进步。每年3月份的“两会”全国人民代表大会和全国人民政治协商会议，是我们的必修课，积极的关注人民代表的提议，丰富自己的思想，提高自己的政治素养，并对这些提议给出自己客观的评价，通过网站论坛的形式发表自己的看法。
二、积极参与社会实践，发挥党员先锋作用
理论知识需要实践的检验。根据调查的反映广大大学生党员很注重实践。积极参加实践的原因有二：其一，参加实践是我们党员体现先进性的一个方面；其二，参加实践是锻炼自己、提升自己的一次机会。
我们学院党员积极响应隶属电气学院团委的学生会的号召，“每天节约一毛钱，携手夕阳红”，倡议我们各位党员在生活中勤俭节约，发扬革命先辈高尚品质，并且给生活在我们身边的孤寡老人送温暖。
“每天节约一毛钱”对我们党员不仅仅只是物质上的勤俭节约，更重要的是我们应该有这样的一种意识，将这种意识转化我们潜移默化的生活习惯、生活作风，并且用我们的行动来带动我们身边的同学感染我们身边的同学。“携手夕阳红”在我们的身边还有许多的孤寡老人，他们在政府的各种补贴政策之下可能生活上的物质需求得以满足，但是他们精神上却显得无比的匮乏，也许我们只是一句轻轻的问候，但是在他们心里将激起一层一层的涟漪，也许我们每天节约一毛钱给他们带去的只是一些时鲜水果，但是在他们看来是无比的珍贵。我们党员积极的参加这些社会实践活动，给我们留下的不仅仅只是对孤寡老人的帮助，让我们党员意识到了关爱身边人的重要性，我们党员应该更多的为人民服务。
三、继续加强学习，争当新时代的“四有新人”
关键词：大学生；课余安排；社团；社会实践；职业规划
中图分类号：G76 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）23-0293-02
大学生对于所学的专业以及未来的职业规划的了解和安排、课程的相对减少，自主学习的时间相对中学较多，那么他们会如何安排课余时间就成为此次调查的重点。在大学生活中我们为学生提供了更多的自主活动的时间，学校开展了许多丰富多彩的社团，培养学院学生在各个方面的兴趣，也为学生提供了很多社会实践的机会，使学生在实践中有所收获，增长个人的人生阅历为以后的从业形成初步的经验体系。通过这次调查也能够很好地展现出学院学生现阶段的思想状况，对人生的态度以及思想价值。文章通过对国贸系学生的学习、生活及思想状况开展调查研究，以期为学院的思想政治教育工作的开展以及各项社团活动的建设发展提供借鉴参考。
一、研究对象与研究方法
（一）问卷调查法
制定《学院大学生学习、生活及思想状况调查表》，采取随机整群抽样和分散抽样相结合的方法，发放问卷400份，覆盖国贸系所有专业，回收有效问卷400份，回收率100%。
（二）实地考察法
笔者深入学院的教室、图书馆、社团活动现场、寝室，充分了解学院学生学习生活情况、精神面貌、思想状态、社团活动的内容。
二、结果与分析
（一）大学生学习目的调查
问题：你认为在大学里最重要的是？
A.专业知识的学习 B.工作能力的锻炼
C.实践能力的锻炼 D.综合素质的提升
58%的人认为综合素质的提升最重要，23%的人认为专业知识的学习最重要，12%的人认为工作能力的锻炼最重要，另有8%的人认为实践能力的锻炼最重要。从选项的比例上我们不难看出大部分学生认为综合素质的提升最重要。现如今社会高速的发展，对综合素质的要求越来越严格。所以在尚未步入社会的四年时间里综合素质的提高对于当今大学生来说着实重要。通过学生的选择很容易看出学院的学生对自己都有初步的认识，基本看法也是一致的，所以学院以后应加强对学生的综合素质的培养，为学生提供良好的发展空间。
（二）对国贸系大学生课余生活的调查
问题1：你对自己的课余生活有安排吗？
A仔细安排，并有相应的计划表
B 稍有安排，但不是特别有计划性
C不安排，相信计划不如变化
D 无所谓，课余就是放假
69%的人选择B 稍有安排，但不是特别有计划性，21%的人选择A仔细安排，并有相应的计划表，9.5%的人选择C不安排，相信计划不如变化，0.5%的人选择D 无所谓，课余就是放假。
从调查结果可以看出，大部分人对自己的课余生活稍有安排，但是不是特别有计划性。从中可以看出学院学生的生活以及学习状态缺乏计划性。我们都知道大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，我们就应当对大学四年有一个正确的认识和规划而不能碌碌无为，所以学校应该对学生日常生活规划进行指导，让学生度过丰富而充满意义的大学生活，四年都能够有所收获。
问题2：您认为大学生是否应该参加社会实践？
A 很必要，那是必修课 B 值得尝试一下
C 可有可无，无所谓 D 完全没有必要
60%的人选择A 很必要，那是必修课，36%的人选择B 值得尝试一下，剩下的一少部分人选择C 可有可无，无所谓和D 完全没有必要两项。从调查结果来看大多数学生认为社会实践活动是十分有必要的。只有极少部分认为社会实践没用。大学生通过参加社会实践活动能够促进学生思想政治素质的提高，催进学生业务素质的提高，推进学生的社会化进程，促进“两个文明”建设。同时能够引导学生走出校门、接触社会、了解国情，是理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。所以社会实践是十分有必要的活动，学院今后应该多多开展各种形式的社会实践活动，培养学生的能力。
问题3：您更倾向于参加哪种类型的社会实践活动？
A 学习参观 B 主题调研 C 勤工俭学 D 公益服务
25%的人选择A学习参观，24%的人选择B主题调研，21%的人选择C勤工俭学，30%的人选择D公益服务。从饼图中来看大家选择相对比较分散，说明各种形式的社会实践活动都能吸引大学生。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力。学院应该继续开展各种丰富多彩的社会实践活动，吸引更多的学生参与到社会实践活动中，最终得到充分的锻炼。
问题4：请问您参加社团的理由是？
A 个人兴趣与爱好所在 B 培养自身能力
C 学习更多知识 D结识更多朋友
49%的人选择A 个人兴趣与爱好所在，41.5%的人选择B 培养自身能力，大部分人选择了前两项，剩余的小部分选择了后两项。作为校园文化重要内容的大学生社团，是大学生课余生活的重要组成部分。有的学生在社团担任职务其实是迈向人生辉煌的第一步，他们在社团里找到了自己的位置，明确了自己的发展方向。加入社团，可以提高自己的综合素质和策划、组织等各项工作能力，对于大部分同学来说，社团不仅是培养组织协调能力，而且能够培养自己认真工作、乐于奉献的精神，工作过程中，既学会做事，又学会做人。学院应该多开展社团活动，为同学提供发展以及展示能力的平台，得到充分的锻炼。同时学生也应该多选择跟专业课程相关的社团，有利于提高自己专业技能或者其他素质，跟就业关系密切的社团，本院的东日证券社团就极具代表性。
（三）关于大学生人生价值观的调查
问题1：您对于人生态度的看法？
A 有理想，有抱负，积极为自己的目标努力
B 未来形势严峻，茫然，不知道如何努力
C 无所追求 随遇而安
D 前途悲观，不知道怎样才有意义
通过调查结果显示，大部分人有理想有抱负，但是有明确目标的人较少，仍然有部分人茫然不知所措不知道应该如何努力。但是总体来说，大部分的学生拥有目标并为之不断努力，从中可以看出学院的学生积极向上的一面。拥有目标和使命感才能给生命带来意义和价值，在大学四年中应该树立明确的目标，在各方面丰富自己取长补短。学院应该正确引导学生树立正确的人生观和价值观，培养有追求有理想的“四有”青年。
问题2：您对人生价值观的判断标准是什么？
A 对社会贡献的大小 B 社会地位的高低
C 金钱的多少 D 个人生活的幸福
27%的人选择了A 对社会贡献的大小，11%的人选择了B 社会地位的高低，4%的人选择了C 金钱的多少，58%的人选择了D 个人生活的幸福。大部分人把自己对人生价值观的判断标准定为个人生活的幸福。这体现了当代大学生自我意识增强，个性已经相当鲜明，更多的关注与自身的利益，更注重自我价值的实现，集体主义取向有所削弱。而且也有一部分将判断的标准定为社会地位的高低，体现了市场经济体制下各种环境的冲击，社会地位也成为无形的标准。
问题3：当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？
A 自己捡起来，扔进垃圾箱 B 上前制止
C多一事不如少一事 D看情况
大部分人选择了A 自己捡起来，扔进垃圾箱和D看情况。只有一小部分人选择了B 上前制止或C多一事不如少一事。从中可以看出大部分人都有正确的价值判断，但是有一部分人的态度是模糊不清的，并没有明确的观点，说明大学生中部分人的价值判断标准具有双重性，因时而变，因事而变并不明确。学院应该加强引导，树立正确的价值判断。
三、结论与建议
第一，总体而言，国贸系大学生人生价值目标是积极向上的， 通过调查的数据体现了当代大学生自我意识增强，个性已经相当鲜明，更多的关注与自身的利益，更注重自我价值的实现，集体主义取向有所削弱。少数大学生崇尚个人主义，消极退缩；一些大学生消极悲观。大学生价值观受到时代和社会的影响很大，表现出时代性、复杂性、多元性的特点，必须加强对大学生价值观的引导和教育。
第二，在大学里应该注重各方面技能的培养，需要有扎实的专业知识作为基础，更需要进行工作能力的锻炼，同时也不乏实践能力的提高和综合素质的提升。
第三，在大学社会实践活动是十分有必要的。大学生通过参加社会实践活动能够促进学生思想政治素质的提高，同时能够引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。学校应该多组织进行有意义的社会实践活动。
第四，作为校园文化重要内容的大学生社团，是大学生课余生活的重要组成部分。加入社团，可以提高自己的综合素质和策划、组织等各项工作能力。学生对学院的各种活动基本满意，也都积极地参与到校园丰富多彩的活动中。
第五，学院应该继续开展各种丰富多彩的社会实践活动，吸引更多的学生参与到社会实践活动中，最终得到充分锻炼。学院应该给予更多的自主权和支持，同时教师发挥主导作用学生发挥主体作用，同时社会实践活动的方向应该与不同的专业紧密相连，面对现实情况，社会实践活动的方向应该走多元化道路，一定要符合大学生的需要，因此应该适时地关注相关的时政热点和社会民生，同时加强大学生社会实践活动的宣传教育工作。
参考文献：
[1]吴志功，乔志宏.美国大学生生涯发展与就业指导理论评述[J].比较教育研究，2004，（6）.
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[3]刘淑艳.关于做好大学生职业生涯规划工作的思考[J].教育探索，2006，（4）.
通过走访了解，主要有以下几个方面的问题可供参考。
（一）学习方面
作为大三的学生，绝大多数同学已经不存在大一大二随便挂科的现象，都希望自己可以在毕业时拿出一份年不错的成绩单，但仍然有部分同学存在沉迷于网络游戏，随意旷课，上课睡觉等现象。他们的困惑大多是学习动力不足，对所学专业不感兴趣，对自己的未来没有明确的规划等。
(二)就业方面
关于就业，作为已经大三的学生，大多数已经对自己的未来的生活有了明确的规划，有的选择考研，有的选择自己创业，有的可能毕业之后返回家乡，在父母的帮助下，找一份工作，安定自己。虽然当前就业压力大，但大家都有乐观的精神。
(三)生活方面 同学们都能很好的处理好自己的生活问题，作息规律，有良好的生活习惯，与室友同学之间能够很好的相处，能够交到一两个挚友，这样的生活状态令他们觉得满意。
(四)恋爱方面
几乎所有的同学都想在大学里有一段美好的爱情，有的同学在这方面已经很成功了，大家的爱情观都是很向上的，认为校园恋爱主要看重的是对方的人品和性格。能够在生活上互相照顾，学习上互相进步。
（五）思想方面
通过平时的交流和了解，得益于民族院校思想政治教育的结果，同学们在思想上都坚定不移的把爱国主义精神放在第一位，经常关心国家时局，议论时政，各抒己见，但方向一致。言语间无不透露着当代爱国青年的对国家的热爱，民族的热情。总结与对策：
1、在校大学生当前的主要任务还是以学业为重。在教学中教师的作用固然重要，但学生是学习的主人，在充分利用教师教的作用的同时，要充分发挥学生的主观能动性，立足于自我培养。这种自我培养，就是不断地激发自己的学习热情，注意摸索和总结适合自己的学习方法，在各个学习环节中强化学习主体意识，通过自己的努力，实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念，转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任，自主学习是一种全新的学习模式。这样，教师不再是传统的知识传授者，而应是学习的促进者和监控者。自主学习能力依赖于学生主体意识的建立，这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式，引导他们成为课堂的主体，并做到教学中以学习者为中心，使课堂变为交际活动的场所。
2.当前大学生面临的最大压力就是就业难，一方面是因为当今人才多，社会竞争激烈，更多的原因还是意识上的误区。每个上大学的同学都肩负很多，家庭的期望，还有自己的未来.但是所期望的不会从天上掉下来，需要付出很多努力，也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰，强者生存，想要获得成功只有不断努力。作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作，对大学生的就业工作进行充分的引导，还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中，而不仅仅是针对大学毕业生来说的，要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划，从而使自己的目标得以实现。然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。这样的就业指导队伍对于大学生来说，有着十分重要的作用，同时学校要强化学生的实践活动，让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理，让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去，从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。
3.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。最值得我们继承和弘扬的，是党的的红色精神。学校应多多进行红色宣传，举办红色讲座等活动。弘扬红色文化，帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。
2013年3月
1、你认为加入中国共产党是为了：
A：为了个人发展需要B：为了自己需要，也为了人民C ：为了奉献
2、你认为自己参加政治活动积极么？
A：积极B：不积极C：其他
3、党的十八大后，对于党和国家的反腐工作，你怎么看？
A：卓有成效，但力度不足B：已经很好了C：不关心
4、如你的好友开车肇事逃逸致人死亡，你知道后，如何处理？
A：劝其自首，如不听举报B:劝其自首，如不听，也假装不知道C：
5、单位节假日需要值班，节假日排到你值班，而那些天你有些事，而别人又不能值班，你怎么办？A:坚决不同意值班，去做自己的事B: 先不做自己的事，值班
C：看能否请同事帮忙值班，如不能，最后自己值班
6、如你申请了国家助学贷款，对于毕业后的还款问题，你如何处理？
A: 有钱立即还款B：一拖再拖，延迟还款C：不还款
7、一满载的幼儿园校车掉进池塘，你刚好看到且你会游泳，你怎么办？
A：报警，毫不犹豫跳进水里，救人Ｂ：打电话报警，迅速离开Ｃ：观望
8、你觉得自己最近状态怎么样？
Ａ：感觉良好，心情舒畅 Ｂ：心情时好时坏，能够自我调节
Ｃ：状态不好，郁闷，需要别人帮助调节
9、你经常谈论的中心话题是：
A：日常学习与生活问题B：恋爱问题C：毕业分配问题D：国际或国内时事话题
10、大学三年里最想学到的是：
A:良好的社会活动能力B:过硬的专业知识C:多一种人生的历练
11、你认为我班的学风状况如何？Ａ：很好Ｂ：不好Ｃ：一般
12、你最近关注的热点是？
13、你认为你最近存在的问题或特殊情况是：
摘要：本文主要就幼专大学生政治参与情况、价值观现状、对未来职业发展的态度和认识、大学生信息渠道的获得和课余关注四个方面进行调查分析，对幼专类高校创新教育机制，加强人文教育，加强幼专生自我成长和理想信念教育提出思考。
关键词：幼专大学生 思想政治 调查
本文以一所幼教专科学校为例，展开调查分析，该幼教专科学校在校生约5000人，其中女生4800余人，占学生总数的98%以上。因为培养专业的单一性，且绝大部分为女生的特点，该校学生的调研数据可能较其他高校有其特殊性。
本文主要呈现大学生政治参与情况、价值观现状、对未来职业发展的态度和认识、大学生信息渠道的获得和课余关注四个方面的调查与分析，采用随机抽样的方法，调查学生532人。
一、政治参与情况：旗帜道路问题观点鲜明，民主状况认识多元，爱国情感强烈，对国家未来积极乐观
对于“马克思主义理论体系”，94.17%认为“有价值，但是需要结合我国实际运用和学习”，3.57%表示“有价值，必须全盘照搬”，2.26%持否定态度。在“你对我国坚持走中国特色的社会主义道路的认识”中，91.17%认为“应当坚持走中国特色社会主义道路”，5.83%认为“走西方国家的发展道路可以更好地促进社会发展”。这表明大学生在旗帜和道路问题上观点明确，认识到马克思理论对中国特色社会主义现代化建设有着不可估量的指导作用，但并不能完全搬照马克思主义理论，我国正处于社会主义初级阶段，中国有自己的国情，需要开辟一条属于自己的社会主义道路。
对于“你认为现在还需要弘扬爱国主义了吗” 94.17%认为“十分必要，有国才有家”，60.15%学生赞同“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的观点上;35.9%的同学基本赞同。以上调查表明绝大多数学生非常爱国，能够立足于国家和民族的利益，对国家感情深厚，对我国发展前景寄予青年人特有的支持和信心，持乐观态度。
二、社会价值观状况：价值观标准存在二重性
关于“你对社会主义核心价值观的看法”，81.39%的学生认为“是科学的世界观、人生观、价值观的统一，具有鲜明的时代特征”，11.47%的学生“把它当做个人的努力方向，尽自己的能力做”。在“你认为周围人中存在的主要不良思想倾向”中，“利己主义”占51.5%，“拜金主义”占19.36%，“功利主义”占16.17%，这表明大学生的价值观存在知、行的二重性。思想上认同正确的价值观，但在现实面前，因各种因素的影响，便会产生“利己”的行为结果。这些观念直接影响大学生的价值观，使部分大学生价值取向从承担国家责任，奉献社会转向实惠实用的现实生活，从追求理想和知识转向追求金钱和地位。因此，我们对大学生的理想信念教育任重道远。
三、对未来发展的态度：就业创业是大学生面临最大的压力
在“大学生面临的最大压力”中，63.35%认为“就业创业压力”是大学生面临的最大压力，17.29%认为是“自我成长期望压力”，10.53%认为是“学习压力”，8.83%的学生认为是因家庭背景、经济状况等因素造成的心理压力，很明显，就业已经是每个大学生一进校门就要考虑的事情。为了增加就业优势，很多大学生既要学习很多功课，又要利用业余时间去报各种补习班，去拿各种证书来应对就业，有的大学生已身心俱疲。一部分有理想、有追求的大学生对自己的未来发展制定了较高的、长远的目标追求，其目标实现的过程是艰难的、长期的，甚至是痛苦的，这部分学生常常会感到来自自我成长期望的压力，教育者应给予他们其更多的保护和帮助。学习压力是大学生一直面临的问题，适当的压力有助于学生更好地完成学业。另外，对于存在心理问题的学生教师应该对症下药，解决其思想问题。
四、获得时事信息的渠道及课余关注的内容单一
从学生获取时事信息的来源看，网络依然是现在乃至今后学生重要的信息获取媒体，达到77.63%，电视、广播、报纸获取时事信息仅占17.48%，交流获取占2.63%，而课堂中获取时事信息最少，仅占2.26%。这一比例再次对大学生思想政治引领工作敲响警钟，在网络信息鱼目混杂，信息量井喷的当下，我们如何有效引导学生，如何提高学生的甄别能力，这一任务刻不容缓，需要自上而下、自下而上的高度重视和具体措施。大学生承担着历史的责任、国家的责任、社會的责任、学校适当的课堂引导非常重要，2.26%的信息比例是值得深思的问题。
关于“你和的同学经常谈论的中心话题”“谈论国内与国际时事话题”的仅占2.44%，“谈论就业问题”的占25%，而“日常学习与生活问题”则占到了63.53%。这一数据结果和幼教类办学特色，学生性别特点关系密切，其性别特点及女孩特有的成长环境和经历，使绝大部分女生对时事政治问题不关心，不敏感，因此关注时事政治比较少。
通过调查发现，幼专类大学生爱国情感强烈，他们积极、健康、向上，价值观存在知、行的二重性。大学生正处在独立的人生观、价值观成型阶段，这就要求幼专类高校以学生最集中的矛盾、困惑为突破口，创新教育机制，加强人文教育，加强幼专生自我成长和理想信念的教育引导，使他们尽快摆脱矛盾和困扰，找到属于自己的正确的人生座标。
参考文献：
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[2]马宁.当代大学生思想政治状况调查与思考[J].南阳师范学院学报，2009（5）.
[3]谢晓娟.关于大学生思想政治状况调查工作的几点思考[J].思想理论教育导刊，2009（1）.
近期，我公司在青奥会开幕当天接连发生三期不安全事件，其中有两起不安全事件跟我们二分部有关，一起是南京—青岛段落地载荷1.88G，一起是广州机场在联络道上飞机前轮刮到滑行道边灯。
在当前南京青奥会举办这个非常时期，我们分部高度正视这两起不安全事件，紧急召开了分部讲评会，会上我们查找原因，自查思想，认真分析了当前的严峻形势，并为今后的工作做了部署。作为二分部的一名副驾驶，我针对这三起不安全事件做一次思想汇报。
1.南京-青岛段的偏重着陆，我认为作为机长跟一名陌生的副驾驶搭配的时候，一定要充分了解副驾驶当前的技术状况，落地手法和习惯，如果两人互相不了解，机长在落地的时候要特别注意，该上手的时候果断上手。会上分部吴经理讲现在很多副驾驶落地的时候喜欢小姿态，轻接地，这是违背320飞机落地规则的，我们现在作为一副，可能对飞机下沉判断不准确，并且手上的杆量控制不精确，如果飞机在拉开时的时候没有动作而在后面增加拉杆量，这个有很大风险，带不住杆就会造成飞机落地偏重，我们作为一名飞行员，为了落地时候旅客舒服是一方面，但是绝对不能建立在牺牲安全而去追求舒适的基础上，否则就因小失大了，所以现在追求扎实接地，这也是国外飞行员一致赞成的。我总结了一下自己落地的动作，在50英尺拉开始都会有动作，就是有时候容易拉平高，手上杆量容易大，这种习惯也不好，我会尽量改正。
2.广州-南京段在广州机场刮蹭滑行灯，我分部副驾驶在会上做了原因分析，在联络道转弯过程中因为天上的塑料袋吸引了副驾驶注意力，而机长此时正在低头查找资料，又因为当天执行本航班的飞机是319型号飞机，慢车推力要比320大，此时机长跟副驾驶都丢了飞机当前的状态，也就是说现在飞机处于无人管理阶段，如果副驾驶及时提醒一下机长天上的异物，机长就会发现飞机的状态而制止此次不安全事件的发生。此事反映了驾驶舱资源管理不合理，我们作为飞机的管理和监控者，任何时候都不能丢失飞机的状态，特别是在飞行关键阶段，一定要警惕。在地面上任何飞机异常，我们都可以踩刹车停下来解决，就像我们开车一样，这是常识，不要带着疑问起飞，有时候在陌生机场停远机位混淆机位，这个时候就要果断刹车查看机场停机位图，还有在下雨天转弯也要注意，飞机可能因为地面积水而打滑，转弯速度一定要要慢，在关键阶段还是尽量不要聊天，保证安全第一。
3.第三件不安全事件是昆明-长沙段控制飞机短暂失去联系，时间为4分30秒左右，本来这件事不是很严重，没有超过巡航失联5分钟的限制，但是落地后机组谎报，造成公司处于被动局面，也导致了此事成为这三件事当中最严重的一件，公司领导对这件事非常生气，这不是飞行技术的问题，而是飞行作风严重不正，职业道德严重缺失的表现。我们飞机在巡航阶段飞行员犯困是常事，因为长久坐在驾驶座上不动，血液流速变慢会造成缺氧，这个时候我们可以一个人站起来去趟洗手间，或者叫杯咖啡，通过一些手段来克服瞌睡，而不是两个人都睡觉，更不是通过看电影听歌之类的转移注意力方法。我作为一名副驾驶，以前在飞机上瞌睡的时候拿出手机来看过小说，在此我对自己提出批评，因为看小说视频会严重集中一个人的注意力而导致注意力分配不到监控飞机上，最后我想说一点，我们作为一名飞行员，起码要有最基本的职业素养，谎报隐情是大错特错的，现在飞机上的各种数据记录仪都能把我们的一举一动记录下来，如果在抱着侥幸的心理撒谎，不但让公司领导寒心，也会导致事件严重化，我们应该在根源上减少不安全事件的发生，而不是发生了想着怎么去隐瞒推卸责任。
大学生是祖国的未来，肩负着民族的使命。本文将介绍大学生思想状况调研报告。
大学生思想状况调研报告范文一：
少年强则国强，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败
为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调研问卷的形式，对
当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调研。关于大学生思想状况调研报告范文
本次调研于XX年5月上旬进行.调研选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占%,女性占%;年级的抽样分布为:大一占%,大二占%,大三占%,大四占%,.政治面貌的抽样分布为:中～员占%,共青团员占%.现将问卷具体结果报告如下:
一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强
民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。关于大学生思想状况调研报告范文
而在调研中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如对中央的一年来的工作的总体印象的满意度达到%，对规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展的满意度达到%，实施西部打开发战略达到%，解决三农问题达到%，科学发展观的贯彻落实情况达到%。在被问到对台湾～～行为的看法时，高达%的人表示很反对，%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调研的大学生中，%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调研学生中，%的学生是入党积极分子，还有%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有%的学生能准确地说出xxxx。
对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势!
大学生思想状况调研报告范文二：
大学生肩负着国家和民族的希望。大学生的思想政治状况关系到党和国家 的前途与命运。高校思想政治工作成效几何?大学生思想现状如何?是否符合又红又专、德才兼备、全面发展的要求?
日前，教育部公布了2016年大学生思想政治状况滚动调研结果。结果显示，当前大学生思想政治面貌主流积极健康向上，对以习近平同志为核心的党中央衷心拥护，对党中央治国理政新理念新思想新战略高度认同，对党和国家在应对国际复杂局势和处理国内复杂问题时的表现高度评价，对中国特色社会主义事业和全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。
高度认同中央，对未来充满信心
以习近平同志为核心的党中央给予了全国人民希望，伟大的中国梦一定会实现2015年，在习总书记带领下，中国高速发展，让老百姓对未来充满信心这些留言反映出高校师生对党中央的高度认同。
调研显示，以习近平同志为核心的党中央在大学生心目中的形象更加鲜
活、更加英明。在以习近平为总书记的中央领导集体自开始工作以来，留下的深刻印象调研中，亲民实干廉洁务实连续三年排在前列。座谈中，不少学生表示，总书记在不同场合的百余次重要讲话，形成了独特的富有个性化的语言风格，充满了语言魅力，展现了自信大气、从容淡定、沉着稳健、朴实平和的风格特点，让人耳目一新，倍感亲切。
大学生对党和政府一年来所取得的辉煌成就给予充分肯定，对9项重大决策部署均表示满意。其中，推进社会主义法治国家建设落实中央八项规定制定互联网+行动计划满意度居前三位。%的学生赞同中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，衷心拥护和支持中国共产党的领导。其中大学生党员显示出更为坚定的政治立场和更高的信仰追求。
对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦，大学生充满信
心和期待。%的学生对中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力不断增强，国际地位明显提高表示乐观。大学生普遍相信，未来中国经济将保持中高速增长，相信到2020年我国将全面建成小康社会，相信国民素质和社会文明程度将显著提高。
立志成才报国，核心价值观深入人心
两度因病错失关键考试，从初中肄业、高中四度辍学，到打工3年准备自考，再到成为中南民族大学博士生，李军的自强不息、坚持梦想让人感动。而像李军这样的向上向善好青年还有很多，他们的事迹向社会传递出强大的正能量，也让社会主义核心价值观在大学生心中生根发芽。
调研表明，社会主义核心价值观正在持续深入影响大学生的道德认知和价值判断，爱国、敬业、诚信、友善等已成为大多数学生的价值遵循和人生追求。%的学生赞同核心价值观是一个民
族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础，%的学生赞同大学生应成为社会主义核心价值观的积极传播者和践行者，%的学生赞同诚信是做人之本，%的学生赞同人世间的一切幸福都要靠辛勤的劳动来创造。
此外，在创业创新的热潮中，大学生提升自己创新和实践能力的愿望也更加迫切。电子科技大学的马天琛，在校创立公司并成功登陆新三板，网络产品面聊下载量突破百万;重庆电子工程职业学院的杨成兴，在校期间参与3家公司投资建设，资产达2000万元一个个成功案例，让想开创一番天地的大学生们更加渴望获得能力的提升。调研显示，能力被认为是影响大学生就业的最重要因素，而其中社会责任感实践能力创新创业能力连续两年被学生列为最需要加强培养的11个环节中的前三位。
满意学校工作，固本工程根深叶茂
思想政治工作事关青年学生健康成长，是立德树人的重要工作。在调研
中，学生们普遍赞同加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。超八成学生对学校辅导员工作校园安全稳定工作思想政治理论课表示满意。其中，对辅导员工作满意度连续四年居各项工作之首。
中国石油大学(华东)体育教学部辅导员石国卿，利用网络平台开辟思想政治工作新阵地，他的《让我们一起高尚，让我们一起辉煌》《你光明，中国就不黑暗》等93封、13万字的老石的信在网上获得无数点赞;新疆克拉玛依职业技术学院辅导员吐尔逊麦麦提?艾麦提江，发挥精通汉语、维吾尔语、哈萨克语的优势，成为民族团结的宣传者和示范者，引导学生树立起对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同而这些辅导员正是千千万万一线辅导员的缩影。
在调研访谈中，有学生谈到辅导员与我交流最多，没有代沟，帮我解决了
很多学业、思想和生活上的难题辅导员是我最信赖的老师，有了困难，我总是第一个给他打电话这些话语展现出辅导员在学生心目中的地位和在育人工作中的重要作用。
【摘 要】为了了解当代大学生思想政治课学习现状，笔者通过校内走访、问卷调查等形式，以常德市四所高校大学生作为调查研究的对象，形成了完整详细的调查报告，发现当代大学生思想政治教育方面面临着新问题。本文分析了这些问题形成的原因，并提出了解决问题的对策，对于改善大学生思想政治教育状况具有现实意义。
【关键词】大学生 思想政治教育 问题 对策
一、问题的提出
大学生（本、专科生和研究生）是十分宝贵的人才资源。随着国际、国内形势的深刻变化，高等教育从精英教育向大众教育快速过渡，当前大学生思想政治教育面临着严峻挑战，已经成为事关国家前途和命运的战略工程。认真研究和解决大学生思想政治教育面临的新问题，对于提高大学生的思想政治素质，造就具有坚定理想信念的合格人才，促进高等教育事业全面协调可持续发展，实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化宏伟目标具有重大而深远的意义。在学校老师的指导与支持下，常德市大学生思想政治课学习现状调查课题组采取问卷调查的方法，在校内进行走访、实际问题问卷调查、对调查结果实践分析、图片取证、查看相关影视资料、集体组织讨论分析等多方面的研究，对我市四所高校（湖南文理学院、湖南同德学院、常德高职学院、湖南幼专）大学生的思想政治课学习现状进行滚动调研，以持续、系统地获取我市大学生思想政治课学习现状的基本资料。我们对四所高校进行了大学生思想政治课学习现状的问卷调查，共发放问卷800份，回收有效问卷800份，有效回收率为100%。调查对象包括理、工、农、医、师等不同院校的各个年级大学生。
调查表明，当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，他们胸怀远大理想，勇于自立自强，乐于接受新生事物。但是，在总体健康向上的格局中也存在一些不容忽视的问题，如政治观念淡化、入党动机趋向实用、宗教信仰问题开始凸现、学习目的不够明确、心理问题日渐增多等，给高校思想政治教育带来了严峻挑战。
二、原因分析
进入新世纪，国际国内形势正在发生着日益剧烈的变革，这些变革正在以前所未有的深度和广度影响和改变着人们的思维模式、生活方式和行为模式。处在变革时代的青年大学生不可避免地受到周围变革的社会诸因素的影响，其思想状况也在随之发生着日新月异的变化。这些变化及影响是我们进行思想政治工作必须予以密切关注的。因此，本次调研着力把握了影响大学生思想状况的主要因素，归结起来主要有：
（一）外在环境
1.国际国内政治环境
现实表明，人们在社会生活的过程中，或多或少地会参与政治活动，接触各种政治现象和政治问题。特别是国内外发生的重大政治事件，都会对人们的思想产生影响。调查显示，在问卷中，第1题关于“您对一些国际或国内新闻中报到的事件，你会有什么样的反应？” 5.75%的同学表示会去多多关注并比较客观地分析，44.38%的同学表示会看一些报道并按照自己的思维去分析，14.25%的同学表示往往不能全面地看待，10.25%表示不怎么去思考，25.38%表示根本不会花时间考虑。
2.社会环境
当前，我国的改革开放正在进一步向纵深发展，特别是随着高校管理体制改革的推进，高校扩招以及后勤社会化的改革，都使得大学生的学习、生活环境发生着相应的调整和改变，并对其思想状况产生着不同程度的影响。同时，随着现阶段社会存在的多样化发展趋势，特别是经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化，以及就业方式和收入分配的多样化等，必然导致人们思想观念和意识形态的多样化。纷至沓来的思想观念和意识形态，正在改变着大学生成长的思想氛围，从而对大学生的思想状况产生着重要的影响。调查显示，问卷第17题关于“您认为学习思政课对您将来的职业规划与人生发展的作用？”26.25%的同学认为有很好的长远发展指导作用，62.00%认为提升了自己的理论思维能力和对问题的分析能力，5.75%的同学认为只对考研、考公务员等资格类考试有用，9.38%的同学认为没有作用。
3.大众传媒
现代社会是信息化的社会，电视、广播、报纸杂志等大众传媒工具的发展，大大提高了信息的传播和普及程度。特别是网络等新载体、新媒体的出现及其在高校的广泛使用，极大地扩展了影响大学生思想的信息来源。调查显示，对于提高大学生思想政治素质的主要途径和方式，大学生的选择依次是：通过班级开展民主生活会、通过网络论坛进行教育、通过开放讲座、通过思想政治理论教育课、其他。因此，网络媒体信息对大学生思想的影响不容忽视。
4.学校教育教学环境
大学校园是大学生学习、生活、成才的重要环境，大学生对于高校教育教学改革、学校环境、校园文化建设以及教师的素质、水平等十分关注。调查显示，大多数学生对现在的思想政治课的喜欢程度是一般，对现在的思想政治课教学过程和效果是一般满意，政治课留下的印象是记忆、背诵、空泛、讲大道理，当前思想政治课中教学存在的主要问题是“灌输式”的教学模式，学生参与度低，任课教师照本宣科，缺乏创造性，任课教师大多数以思想灌输者的角色出现在课堂中。
（二）内在因素
青年大学生正处在个体生理、心理迅速发展并趋向成熟的关键时期，其身心的发展变化以及自我意识的不断增强，促使大学生更加关注自我发展，渴望实现人生价值。不同个体的身心特征也是影响大学生思想状况的一个重要内因。调查显示，对于问卷第9题“如果您对任课老师的观点有不同的看法，您会怎么样？”32.25%的同学选择主动和老师交流，阐述自己的看法，21.88%的同学选择期待和老师交流，但不会主动，20.00%的同学选择和同学交流，对老师的观点进行讨论，6.38%选择接受老师的观点，把自己的看法藏在心里；第12题“您认为开设思想政治理论课的意义在于什么？”29.13%认为是必要的意识形态教育，37.63%的同学认为有益于大学生提高自身修养，21.38%的同学认为有利于提高大学生理论水平，11.88%的同学认为仅仅是教学环节的需要；第15题“您认为学习思想政治类课程对我们自身是否有帮助？”30.13%的同学认为帮助非常大，26.00%的同学认为比较有帮助，18.50%的同学认为帮助不是很大，7.50%的同学认为没有任何帮助，17.88%的同学认为说不清，因人而异。
三、对策的探究
（一）营造和谐的学习氛围，师生间互相质疑、问难、求异
一个和谐的学习氛围对学生来说是至关重要的，创设宽松、和谐的教学环境，才能使学生们敢于发现问题、提出问题、探究问题、解决问题。因此，教师要摆正师生之间“主导”与“主体”的关系，创设和谐愉悦的学习氛围，加强与学生之间的感情交流，构建心灵沟通、互相信任的平台，可以通过与学生谈心交朋友、坦诚地交换意见等渠道，使学生真切地感到教师和蔼可亲、平易近人的一面，真切地感受到教师对自己的关爱，这样才能拉近师生之间的距离。另外，教师要在课堂上多鼓励学生们畅所欲言，自由发表自己的看法；对学生的回答多鼓励、少批评，对持有错误观点的学生耐心地加以正确引导；对持有不同意见的学生，让他们心平气和且有效地去进行研讨。在这样的气氛中，学生才能集中精力，努力认真地去学习，取得良好的学习效果。
（二）学会主动发现问题，激发自身学习兴趣
我们知道，学习的过程就是把教材知识结构转化为自己认识结构的过程，带着问题主动地去学、去尝试、去探究，才能不断进步。因此，针对在学习过程中，政治课教材理论性、系统性较强，没有生动的描述和精彩的情节，比较枯燥乏味的问题，我觉得可以在教学中进行互动，采用多种形式激发学生的学习兴趣，让他们主动去学习，如可采用讲故事、对问对答等形式。另外，老师的教学艺术、引人入胜的导语，生动优美的教学语言，都会对学生产生浓厚的吸引力，从而调动起学生学习的积极性。
（三）加强理论联系实际，发散思维思考问题
突破学生原有知识结构的限制，充分发挥学生的想象力，让学生的潜力能在更广阔的空间得到充分的发挥和施展。我觉得可以从以下几个方面加强：
1.培养多角度分析问题的能力。不死记答案，对同一问题、同一材料，从不同角度、不同侧面进行全方位的分析，使学生对同一个问题（或材料）产生多样、新奇、独特的解题思路和方法，或得出不同的结论。
2.联系时政热点，运用所学知识进行分析综合。这样一来，既巩固了相关知识，又积累了新知识。
3.注重学科间知识的相互联系，使学生在融会贯通中产生能量，让学生站在一个较高的层次上，用全新的角度和思维方法去解决问题。
【参考文献】
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66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且47.0% 的学生认为大多数人还是讲究诚信。 对于作为当代道德规范的“xxxx”，46.1%的大学生认为是科学的世界观，人生观，价值观的有机统一，具有鲜明的时代特征，22.4% 的学生要把它当作个人努力的方向，尽自己的能力做到。
尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己，客观为别人(35.6%)，还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者(30.1%)。
通过这次调查我们发现：我校学生思想道德状况的主流呈现积极，健康，向上的态势，拥护党的领导和各项路线方针政策，人生态度比较积极，能够把个人价值实现与服务社会统一起来。时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议：
首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，在“两课”中注入更多、更有价值的，关于爱国、价值观等方面的内容!
其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。
再次，要坚持以代表”重要思想为指导，坚持以“xxxx”为准则，构建大学生价值整合的有效机制。“xxxx”是当代我们的道德准则，只有坚持按“xxxx”的要求来做，才符合当代的道德要求。
关键词：大学生党员；党建；思想动态
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）09-0016-01
高校学生党员的思想建设一直以来都是学生党支部工作的重点和难点，如何培养三观正确、党性较强、能够起到带头作用的大学生党员是学生党建中不可忽视的工作。本研究采用了调查问卷法和访谈法对于我校大学生党员思想状况进行了调查，通过向各年级大学生党员发放100份问卷的方式进行分析研究，从而得出当前高校90后大学生党员的思想现状、学生党建存在的主要问题及对策。
一、大学生党员思想主流现状
本研究通过调查发现，大学生党员思想状况总体良好。心理趋于成熟，心态平和；学习、工作积极认真，自我约束能力较强。具体表现为：
（一）政治理论观点基本正确。对党的方针政策产生高度认同，其中87%的大学生党员对国家的根本经济、政治制度，党的指导思想认识正确。并且84%会主动学习政治思想，认识到了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”思想的重要性。说明大部分大学生党员理解党政知识学习的重要性和必要性。
（二）对政治思想的学习能力较强。对于社会问题以及政治问题分析较为客观，例如对于邓小平理论，70%的大学生党员认为可以通过邓小平理论加强对于改革开放政策的理解。同时也有5%的大学生党员认为通过邓小平理论启发了自己的人生道路，能够帮助自己在遇到一些问题时作出正确判断。
（三）人生理念以及价值观较为正确。在问及对一些社会现象的看法时，92%的大学生党员表示对于政府腐败现象最为厌恶，也有4%的大学生党员认为有必要通过提高自己的道德素质来影响周围人。在问及“当你遇到违法犯罪活动时”的问题时，81%的大学生党员表示会在遇到违法犯罪行为时挺身而出。
二、大学生党员思想存在的问题
（一）入党动机不纯正。在回答入党动机这个问题上，21%的大学生党员的回答是“更容易找工作”，也有56%的党员认为“入党是一种自我能力的显示，同时也利于个人以后的发展”。在当今这个日益发展的社会中，社会经济飞速发展带来的全球化冲击着党员的思想，使得大学生党员价值目标复杂化，使得学生党员的入党动机呈现一种层次化，多样化的现象。大学生对于党的信仰意识变得薄弱，而功利心态越来越强。
（二）政治意识逐渐淡化。在参加党内活动这个问题上，15%的大学生党员选择的是“根据个人兴趣”或者“被动参加”。由此，可以看出，一些大学生党员在成为正式党员之后，有关党员的自我建设，党内的组织生活建设观念发生了很大的变化，有了明显的弱化。这种消极的态度，在以后的党员组织生活中将会产生各种负面的影响。
（三）对于一些政治问题认识模糊。有5%的大学生党员对于党内存在的腐败现象表示“腐败已成为普遍现象，不可能根除。”这表示他们对于党今后的建设没有信心，对于政治问题认识不够充分。
三、大学生党员思想现状问题的成因分析
在社会主义市场经济迅速发展的当今社会，由于经济全球化的发展趋势，市场经济的负面影响，各种新鲜事物的冲击，以及各大高校办学模式，方针政策的改变，使得学生党员自身存在着上述的各种问题。
（一）就业形势紧张产生的负面效应。由于大学生就业形势日趋紧张，使得本就处于人生观，价值观尚未成形的学生党员的思想发生了改变。因为一些国有企业对于党员大学生的亲睐，导致一些学生在入党动机上表现为功利型，荣誉型，从众型等，甚至一些大学生把其看成一种实现个人价值的手段。
（二）党组织的思想认识和工作不到位。在党建工作中，存在着一些高校重视组织上的党建工作，忽视了思想上的党建工作。特别是一些学生在确认成为正式党员之后，对思想上的党建工作更是放松了学习的积极性。调查显示，40%的学生党员认为自己本支部很少开展政治理论学习的活动，而47%的学生党员认为自己支部开展的政治理论学习脱离了实际。很明显，学生党员对党组织的思想认识理论学习的积极性很低。
（三）高校难以满足学生党员的发展大量工作的需要。数据显示，学生党员的数量从2002年到2008年已经增长了5倍左右。这个发展速度对于高校来说是一个挑战。由于现在高校的党务工作或是思想政治工作都无法完全满足大数量的学生党员，所以，一些高校只能把学生党建工作重点放到组织建设上，这样的做法，一定会影响入党积极分子以及学生党员的健康发展，降低他们的积极性。
（四）入党前后的培养机制不适合形式的发展。学生党员的大量发展使得高校重视组织上的建设，忽视了思想上的建设。而对于学生党建工作中存在的重发展，轻后续教育的问题，关键在于缺少入党后的培养机制，即入党前后的培养机制不适合形式的发展。
四、加强改进大学生党员教育培养的思路与对策
（一）规范选拔机制的完整性。选拔机制的完整性贯穿着学生党员之后自身的全面发展。只有把选拔机制规范化，才能从根本上减少学生党员的数量，才能提高高校学生党员的整体的质量。在规范选拔机制方面，应该做到以下三个方面，首先，确保是由班级同学推举而产生。接着，在入党动机上应该保持着高度的纯洁性。最后，对中国共产党有一定的认识，有着自己独特的见解。做到以上三方面，才能保持着高校学生党员的热情与积极性。
（二）增强党员教育的培养的系统性、科学性和连贯性。高校学生党员的建设必须始终坚持理想，信念高度一致，并使之长期坚持。党校的理论学习应该贯穿于入党前，预备期和转正后三个阶段。首先，学生党员应该切实体会到中国共产党的精髓，通过知识问答以及烈士的瞻仰等多种形式的活动使得学生党员在敬仰中了解中国共产党的真谛，从而更加坚定自己的信仰。接着，在教育保障上，高校学生党建的工作应该更注重制度、体制、机制的建设，形成完整的教育培养体制，使以后的党建工作能够更好更快地实行。最后，教育的意义不在于理论，而在于实践。所以，在党建工作中，应该多加入一些实践活动来提高学生党员的整体实践素质。
（三）加强党务、党建工作的队伍建设。拥有一支政治素质好、专业水平高的党建工作队伍是进行一切工作的前提。高校应该要明确党务政工干部的队伍建设也是必要的，只有重视干部的建设，才有可能从基层抓起选拔好党务工作与思想政治工作队伍。加强党务工作，首先要坚持党内组织生活的制度化，培养学生党员自觉履行党员的义务，使其做事有热情，有原则。接着，要坚持党内的监督的全面性。坚持党内监督、舆论监督、群众监督相结合，形成完整的监督体系。最后，针对党内外所有成员制定一定的工作评价制度，并逐步完善。只有这样，才能确保党务、党建工作的完整性，原则性。
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