永恒的老师作文（共16篇）
三年的陪伴，三年的教育，三年的辛苦，最终只能是在毕业的典礼上落幕。
我们的老师很伟大，我敢说她真的很伟大，我盼望这时已经很久了，盼望这个中考的日子，不但为我自己也为她那倔强的心！
在几个月以前，我们的老师，就已经病了，嗓子急需做个手术，但是做了手术以后会有一段时间不能说话，为了给我们讲课，不耽误我们，她毅然决定了，先靠药物维持等我们考试完再去做手术！
就这样在咳嗽中，我们的老师，我们伟大的班主任，为我们讲了三个月的课，但是大多数同学都不知道班主任的嗓子情况！
现在终于要中考了，终于能去做手术了，但是老师还是不急，他说等我们考完她再去！
这三个月中她的`每一次咳嗽都牵动着我的心，都使我很担心，但是她熬了过来，我不清楚那需要多大的信心啊！但是我也很不明白！为什么啊学生们都不理解你你还那样干什么呢？值得吗？
每当我这样问，她都会嫣然一笑，说：“值得！因为我是老师！”简简单单的两句话却包含了太多了！
可是当我看到教室的一个个玩闹的身影，一股无名的怒火便会升腾而起！但是每一次我都忍住了！我知道老师也不想让大家担心！
我觉得我今生最大的幸事就是认识了这位老师，她也是我的姐姐：“庞彩新”一个无私无欲的老师，一个默默无闻的老师，一个我们心中最光辉的老师！
一、让爱照亮每个学生
“爱是永恒的教育理念”这是这本书的第一章的标题, 李老师把它放在第一章, 说明了李老师对教育的真切的理解。可以这么说, 有了爱不一定会有教育, 但是没有爱就一定没有教育。一个好教师意味着他热爱孩子, 感到跟孩子交往是一种乐趣, 相信每个孩子都能成为一个好人, 善于跟他们交朋友, 关心孩子的乐趣和悲哀, 了解孩子的心灵, 时刻不忘自己也是个孩子。
李镇西老师正是这样一个爱孩子的好老师, 这也是他的教育教学能够卓有成效的首要的原因。而大多数的普通老师在爱孩子这一方面是做得很不够的。他们要么对学生冷漠无情, 无视学生的情感需求;要么以一种功利主义的思想只爱那些能够给自己带来荣誉与物质利益的优生, 而把那些差生当做是包袱, 要么嘲讽挖苦, 要么不管不问。爱优等生很容易做到, 爱差生却很难做到, 而爱那些不仅成绩差而且又调皮捣蛋的老是惹老师生气的差生就更难做到。一个教师教好优生很容易, 但是要把差生转化好, 则往往要花费很多的精力和心血, 有时甚至费力不讨好。而李老师在差生的转化上为我们树立了一个榜样, 他把全校最差的学生都放在自己班上, 这不仅表现了李老师那种锐意改革的勇气, 也体现了他对学生的无私的爱。所以李镇西注定是不平凡的, 是注定要成为教育家的。
爱是教育成功的起点, 任何一位准备从事教育事业的教师都应该牢牢记住。爱孩子才可能有教育。如果对孩子没有爱, 最好不要踏进这个行业。
二、让爱充满智慧
没有爱就没有教育, 但是有了爱不一定有教育。怎样让我们的教育在学生身上发生作用, 不是教师有一颗爱学生的心就可以做到的。如果不把教师的爱化成一个个的教育机智, 那么一切的教育都是扯淡。这里就需要教师拥有高度的教育机智, 也就是要让我们的爱充满智慧。
那怎样让爱充满智慧呢?一个新手怎样成为一个充满智慧的优秀教师呢?这本《做最好的老师》可以说是李镇西老师教学的成长史, 在这本书里也呈现了李镇西老师的成长模式即:模仿—超越—形成自己的独特风格。例如他的办班级日报、让学生写日记这些做法都受到了教育家魏书生的影响。但是他在借鉴名家的基础上不断地反思、不断地超越, 最终才有了今天的个性突出的李镇西。名师之所以成为名师, 与他的成长经历、知识结构有很大的关系, 每一个名师都打上了个人的烙印, 所以名师是不可以复制的, 这就是有许多人学魏书生、学李镇西终究也成不了魏书生和李镇西。但是我们可以借鉴名家的核心思想, 如这本书里李镇西先生所体现出来的爱心、民主与平等思想, 用集体主义思想管理班级, 这些是我们要学习的。但是具体怎么操作还需要我们每个一线的教师根据自己与学生的实际情况来操作。所以我们要在借鉴中模仿, 在模仿中超越, 只有这样, 我们才可能形成自己的风格。
另外, 教育智慧的形成还需要教师不断地探究, 需要实干精神。在这本书里, 李镇西把一个个教育难题当成课题来研究, 对一个个教育难题不断探究, 才形成了李镇西老师的高超的教育智慧。李老师在后来的著作里提出“五个一”工程:每天上好一堂课, 每天找一位学生谈心, 每天读一万字的书, 每天思考一个教育问题或社会问题, 每天写一篇教育日记。这是一个可以让我们借鉴的模式, 教育从来不是靠空洞的说教就能够达到的, 它需要我们做扎扎实实的工作。只有我们把工作做实了, 我们的教育能力才能够提高, 我们的教育效果才会更好。所以李镇西先生是个扎扎实实的实干家, 这是我们最应该向他学习的地方。
三、让爱成为执著的追求
教师是一门清苦的职业。有俗话说:“家有两斗米, 不当孩子王。”教师这个职业跟名利很难沾边。把教师作为终生的事业追求需要对教育事业有执著的爱。
实际上, 把教书当作谋生的手段还是终生追求的事业, 决定着一个教师是成为教书匠还是教育家。凡是名师都是把教师职业当成自己终生追求的事业的。李镇西的名言是:“做最好的老师。”于漪的名言是:“一辈子做教师, 一辈子学做教师。”这些话代表着他们对事业的执著追求, 读起来令人感动, 撼人心魄。李镇西先生在功成名就后依然选择做一个普通的教师每天与孩子们在一起。这就是这些名师们留给我们的最宝贵的精神财富。我们学李镇西, 学其他的名师, 要学他们对事业的执著追求的精神。
[关键词]作文 生活 培养写作情感
2007年浙江语文高考卷的作文题是“行走在消逝中”，这个材料中处处有“人”，引导考生充分体现自我。无论是在作文材料里还是在提示语中，都集中突出一个“你”字。如“你的童年”“你有何感想”“你自己或身边的事”等，这就意味着文章要充分亮出“我”对消逝的看法与体验，重点写出“我”的真实的感想。
从最近几年的高考作文命题趋势看，作文需要真情实感，是近几年来作文命题所呼唤的作文之魂。要写出真情实感的根本是作者心里得有一汪感情的“温泉”，有了这一汪感情的“温泉”，情感才能往外流，往外淌，汇聚成读者眼前的“活水”。
那么，如何培养自己的写作情感呢？
一、留意生活
有些学生常埋怨生活的平淡、枯燥、无味，甚至说什么活得累、活得烦。这种感觉导致思想与情感的浅薄与匮乏，造成文思的枯竭。其实，就在几乎“无事”的生活中却蕴含着深广的人生哲理。所以，我们应像林黛玉初进贾府一样，处处留心，时时在意。早晨，走在阳光明媚的上学路上，你该留心路边的小草何时吐出新芽，杨柳飘絮到底是哪几天；白天，坐在宽敞的教室里，你该留心老师的谆谆教导和同学的热情相助；晚上，在书桌前做作业时，你该留心父母端来的那杯微微冒着热气的牛奶。
每天，我们要用“眼”多看校内张贴的报刊、广告和海报；用“耳”勤听报告讲座、听课文朗读和老师的点评。法国雕塑家罗丹说过：“美到处都有，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少对美的发现。”所以说，美无时不有，美无处不在。只要有意识地观察生活，就能得出大千世界与自我内心融会贯通的真经。生活中的一言一行，一颦一笑，一物一景，就会成为生发妙文的导引。从而使生活成为我们写真情的源头活水。
二、感受生活
葉圣陶老先生说过：“写作文不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身……生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”因此，指导学生作文，必须把课堂向生活打开，让学生走进沸腾的生活，走进大自然的怀抱。从五彩的生活中去挖掘取之不尽的素材，帮助学生把“无米之炊”变成“有米下锅”。
我们生活在农村，具有得天独厚的自然资源。如春花秋月、夏雨冬雪，都会触发学生们的灵感。可带领学生参观古代四大水利工程之一的它山堰（位于我们学校附近），感受中华文明的博大悠远；踏春登临节竹岭，感受宽阔平坦的原野；远眺鄞江全景，感受家乡的日新月异。如此多角度、多侧面地体验，学生自然就有感受在心中，作文也必定会鲜活充盈，有话可说。平时，看着熙来攘往的人群微笑的眼睛，感受清晨凉爽的微风，你是否想放飞一首轻快的歌？看着睡在你脚边的小宠物、一张撕碎的卡片，是否都会掀起你感情的轩然大波？
让生活的源头活水滋润学生的作文田园，就会让自己的文章增加亮色。
三、记录生活
语文教育学家黎锦熙说：“日札优于作文。”我们应要求学生持之以恒地写生活札记，把札记当作自己心灵的歇息地，让学生自由自在地说心里话，倡导“我手写吾心”。取得好成绩，心情愉快；受到批评，心情郁闷；与同学作了倾心长谈，和老师有了教与学的默契，诸如此类，都可以写进日记，一方面是练笔，更主要的是为写作做了思想情感的充分准备。比如有一位同学在军训期间写道：“妈妈，我想你了。我在这里水也不够喝，嗓子都哑了。”短短几句话，其实是军训生活的真实记录新生心情的自然流露，发自肺腑的东西最让人感动。所以我们平时要养成随时记录感悟内容的习惯，这将是一个中学生提高作文能力的最佳途径。
生活是一本无字书，需要我们精心地钻研；生活是一幅五彩缤纷的画，需要我们耐心地欣赏；生活是一条涓涓不息地小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段精彩绝伦的乐章，洋溢着喜怒哀乐。每一位语文老师都应该带领学生去生活的源头上寻找作文的真材实料，这样才能建造出美观实用的作文大厦！让学生尽可能地描写真实生活，表达真实思想，抒发真实感情，使作文写作变成丰富有趣、生动活泼、真实可喜、令人向往、其乐无穷的现实生活。
参考文献
[1]潘庆玉.语文教育发展论[M] .青岛:青岛海洋大学出版社,2001
[2]何永康.写作学[M] .南京:江苏古籍出版社,2002.3.
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的永恒的信念作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永恒的信念作文1儿童节和成年的我们没有关系，但是为什么人们会和身边的朋友一起笑着说“节日快乐”？也许，是因为我们每个人都珍惜心中的童心。
冰心道:“童年！是梦里的真实，是最真实的梦，是记忆中含泪的微笑。”然而，我的童年是许多烦恼和殴打的拼凑。最珍贵的回忆就像夜晚天空中闪耀的星星，或者是一个不停旅行的人记录下来的珍贵回忆。
童年是每个人心中最美好的部分，也是回去的最好时光。当我们长大了，有了复杂的快乐和悲伤，那颗纯洁的心就消失了！我年轻的时候一直在想:长大后的世界是什么样子的？更好还是更残忍？我觉得是时候让大家心里有个答案了，这绝对不符合纯真。长大后，我们有更多的烦恼:为了学习，为了工作，为了爱情。很多次想，如果能回到无忧无虑的童年！但是现在我们面临着毕业和工作，有些人甚至不得不离开家独自奋斗...你可能想过，人的人生目的是什么？从诞生到尘埃，也就几十年的时间。有人说是为了实现人生的价值，有人说是为了看世界，有人说人生是循环的。我觉得每个人活着的时候都有自己的使命，长大了人生也不完全是悲哀的。我们可以决定它是好是坏。虽然纯真的童年已经过去，但是把握现在，展望未来，难道不是一种价值吗？
坚持我们最初的愿望，牢记我们的使命。在未来的生活中，我们仍然需要童年的坚持和纯真。消逝的是时间，永恒的是信念。
永恒的信念作文2信念是什么？
信念是一团火，温暖了困难中的人；信念是一盏灯，为人们照亮前面无穷的黑暗。信念就是成功之路的地基，由于信念的作用，成功之路才能为我们铺开。
在生活中，每个人都拥有着不同的信念，但是这些人却不一定会成功，因为他们的信念不是永恒的，只有永恒的信念才能获得最后的成功。
在成功的道路上，许许多多热血沸腾的拼搏着，大都因为信念的动摇而失败。例如秦末的楚汉战争，楚霸王一路披荆斩棘，势如破竹，在巨鹿之战时大败秦军主力，就为鸿门宴信念的动摇没杀了刘邦，便一失足成千古恨；三国时的关羽义释华容道，放走曹操，铸成千古大错……但是战国时期的勾践却有永恒的信念，卧薪尝胆，持之以恒，什么挫折也浇不灭东山再起的信念。
远的不说了，说说近代的。我国开国领袖毛泽东面对蒋介石反动派的围追堵截，没有害怕过，毅然面对。长征时，毫不退缩，顽强斗争，最终开创了美好的新中国，是什么支撑着他呢？对，就是永恒的信念。
在现实中，许多同学经受挫折，就退缩，信念只是一时的，这怎么能成功呢？要想成功，必须坚持不懈，不屈不挠，保持信念，付出努力，才能获得最终的成功。
21世纪的新青年，让我们一起树立永恒的信念，走向成功，为祖国美好的明天做出贡献。
永恒的`信念作文3他说：“花朵就是祖国的未来，我愿意奉献一切。”
——题记
他，一个从名牌大学出来，等待就业的年青人，有着自己的追求和信念。在别人看来，他完全可以找一份舒适的工作，可他却想着去贫困的山村，去帮助那些充满读书愿望的孩子。他的父母很痛苦，自己含辛茹苦养大的儿子就这样如泼出去的水一去不复返。
那年夏天，他孤身一人去贫困的山村，透过火车的窗户向外看，一排排白杨挺立着，太阳穿过树叶的缝隙，点点的微光洒在他稚嫩的脸上，仿佛是鼓励。火车继续向前行驶，掠过大片大片的绿色，那白杨绿得彻底，就向他的信念。在密闭的车厢内，他似乎能嗅到风掠过白杨的那一丝馨香，这样让他的信念瞬间化成一股热浪，充斥着整个胸腔。
他到了那所学校，校长给他安排山村最好的待遇，却被他婉言拒绝了。于是他住在一个又小又黑的宿舍里，但令人欣喜的是，门前有一排懂得他信念的白杨。就这样，他奋斗在工作岗位上，村里的人都很看好他，争着把孩子送到他所在的班级里，他面对着一双双带有希望的眼睛，压力化作动力。在一次优秀工作代表演讲会上，大家极力推举他讲两句话。他坚定地说：“花朵就是祖国的未来，我愿意奉献一切。”语毕，台下鼓起雷鸣般的掌声，就是这句朴素的话打动了所有人的心。
门外的白杨不畏风雨雷电，他的根随着他的信念越来越深，他也送走了一批又一批学生。这个英姿飒爽的小伙子随着他的信念越来越老，可是信念的力量却流传深远，就像白杨树一样随处可见。他的学生也像他一样，怀惴着这样信念，多少个年轻的岁月被奉献在教育岗位上，让我们的国家更加地繁荣与昌盛，让这个世界充满知识的力量。
永恒的信念作文4在生活中，有一种力量一直在推动着我们不断向前，它使我们不惜付出的代价是多么的沉重，不管身处的环境是多么的恶劣，一直不畏艰险、勇往直前，为目标费尽终身……它，就是信念。而在这篇文章的主人公——母狼紫岚身上，我看到了这种信念。
整本书讲述的是:母狼紫岚生下五只狼崽，为了完成配偶黑桑当上狼王的遗志，要将他们其中一只培育狼王，但现实是残酷的，公狼崽们相继死亡了，紫岚的狼王梦就此破灭，可她惊喜地发现，她的女儿媚媚怀了狼崽！媚媚却将她拒之门外。紫岚为了保护狼孙，与金雕同归于尽……
在这整本书中，母狼紫岚一直是用一种残暴的方式来对待她所生下的狼崽的：当狼崽蓝魂儿被别的狼崽抢走食物后向她求助时，她没有帮蓝魂儿，而是对蓝魂儿大打出手；为了叫狼崽双毛摆脱自卑，让双毛忍饥挨饿，无缘无故，便会招来她的一顿打……但是，这一切的一切，都是因为一位母亲对儿女的爱，和相信公狼崽们能完成狼王梦，于是迫切想完成这个梦的一颗心啊！
虽然紫岚在这本书中没能如愿以偿，但是在生活中因为信念而成功的例子还是数不胜数的，例如：《哈里·波特》的作者J.K.罗琳。她结婚后被迫离家出走，带着3个月大的女儿，身无分文的从葡萄牙回到了英国。但是，这并没能打消罗琳写作的积极性。她成天写作，有时为了省钱，她甚至待在咖啡馆里写上一天。她的成功恰恰在于她坚持自己的信念——我一定能写出一部自己的作品。
自从他教学开始至今，已经近二十年了，这些年里，凡是他教过的学生，没有一个不称赞他，学生称赞他，家长们也感谢他。是一种什么样精神能让他变得如此伟大。
这源于他那善良的心。作为一名毕业班的老师，他不像其他老师一样，一般来说，不仅是毕业班，初中开始以来，所有的班级都是老师只关心学习成绩较好的学生，至于成绩差的学生就似有若无了，老师根本看不起这些学生。但是作为毕业班老师的他，他的确没有这么做，在他看来，任何一个学生都是最优秀的，只要你是他的学生，哪怕就是最差的一个，他也不会放弃你，更不会无视你的存在。他的师德是用行动展现给我们的，不像很多老师声称公平对待每一名同学，但是他根本做不到。
作为老师，都不愿意学生违反纪律，但往往总是有学生违反纪律，之后，老师会狠狠批评学生，但是在他看来这是没有用处的，反正事情已经发生，不如原谅别人一次。他就是这样做的，违反纪律，学校领导批评班主任，但他从没有批评过我们，最后，我们深感惭愧，他为我们承担了太多责任，我们没有理由再去犯错误。时间流逝，我们犯错误越来越少，我们那种发自内心的对他的敬佩指引我们走正确的道路。一年的时光匆匆流过，我们以第一名的第一名的中考成绩告诉了很多人，一个强的班级，需要的是一个伟大班主任。
这句话是我的搭档对我说的，小学毕业后我们在同一个学校，却不是在一个班。这突然的分离，让我们一时不知所措。
我们是在一个雨季认识的，而我们的友谊是由一次吵架开始的。只记得她当时据理力争有一股不服输的劲儿。这和我的性格十分相似，于是，一个想法从脑海中闪过，或许我们可以成为好朋友。
不出我所料，随着时间的流逝，我们成了十分要好的伙伴。在生活上我们合作无间；在学习中我们互相前行。有时，也会因为一些小矛盾而争得面红耳赤。但她带给我更多的是感动。记得那是一个阴天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。这时，她走过来，说：“我送你回家吧。”我听了高兴极了。向她连声道谢。在路上，她把雨伞偏向了我，而我却全然不知。到家后，我发现他的衣服的一侧完全被雨点打湿了，顿时心里充满了感动。当想让她在家坐一会儿，但她却撑起了雨伞走向雨中。望着她远去的背影，想起了她真诚善良的心。
这就是我们之间的友情，“深似大海”我们都在默默地关心着对方，即使身处不同的环境之中。有人说，一切事物都会因时间不会淡化，而会天长地久。
读完这篇文章，我不禁想起这样几则小故事：厨师将一条鳝鱼下到一口烧热的油锅里，下了油锅的鳝鱼极力弓起身体，厨师不解，拿出鳝鱼用刀剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，鳝鱼是为保护腹中的小生命，竭力弓起了自己的身体。到南美洲考察的科学家，在风雪中常看到成千上万的企鹅，面朝一个方向站着。仔细观察后，考察队员们终于发现，每一只大企鹅的前面，都有着一团毛绒绒的小东西。原来这群“母亲”因为自己的腹部太圆，无法俯身在小企鹅之上，便只好用自己的身体遮挡刺骨的寒风。在一旅游风景区，一辆高空缆车正在快速行驶，突然，意外的灾难发生了，缆车从高空迅速坠落，就在落地的一瞬间，一双手臂向空中高高举起。那是一位母亲用手臂托起了自己幼小的孩子，在死神面前，母亲创造了一个奇迹，在这次灾难中，仅有．一条生命生还下来，那就是这个被托在空中的幼小生命。
不同的故事，相同的主题。母爱的延展与深化，即是本文作者对人类所怀有的真挚深沉的爱。
作品一开始，用白描的笔法给我们描绘出一幅生命终结时的画面。作者面对死亡，没有惧怕、留恋、遗憾、痛苦，而是冷静地说，“请把我的躯体从这张生命之床上拿走，去帮助他人过上更加美好的生活。”正是因为对人类怀有真挚的爱，作者在“死”来临前，通过奉献自己的躯体，使人生命的价值发挥到了极至。正是对人类怀有真挚的爱，作者毫不吝惜地将自己的双眼、心脏、鲜血、肾脏奉献给那些需要这些的疾病患者，甚至自己的“每一根骨头，每一束肌肉，每一丝纤维。”乃至自己大脑的每一个细胞，自己躯体所化成的灰烬。在这里，死亡绝非生命的结束，而是以另一种形式奉献自己的开始。通过自己的“死”，盲者能够复明，跛者将会行走自如，病者也因此拥有美好的生命——这就是作者的追求，在奉献中使生命达到永恒。
人生有限而宇宙永恒。时光在历史的长河中悠然而逝，从未有过些许的留恋，但历史的长河被时光激起的层层波纹却闪烁出永恒的光彩。曾经逝去的岁月经时光的发酵，已褪去往日的酸涩，散发出永恒的醇香。
逝去的让其成为历史，成为永恒。人的一生都在不断追求。追求路途中总会经历一些人遭遇一些事。经历中有欢声笑语，已有无限沉伤。那些人，那些事注定会成为你生命中重要的过往，纵然已逝，却已化为记忆，放在心中最柔软的地方。
当百花凋零，魂归尘土，再次轮回，它们不曾悲叹时间的无情，因为他们曾尽情的绽放过，已让花香成为春天永恒的气息。
当流星坠落，划破天际，转瞬即逝它们不曾慨叹时间的短暂，因为它们曾炽烈的燃烧过，已让霎时的流光散发出永恒的光芒。
当容颜渐老，往事如烟，因时而散，人们亦不曾悲伤时间的易逝，因为他们曾努力的生活过，已让无悔的誓言镌刻成永恒的字眼。
逝去的，只能回首。回首过去，在你的脑海中那曾经的温馨画面，不曾褪色。曾经的，只能缅怀。缅怀逝去的历史把逝去的一切塑成丰碑，竖立在你心灵上方，抬头仰望，无限遐想。逝去的只是岁月，时光沉淀的记忆已成永恒。
屈原的纵身一跳，让生命随流水一般逝去，但他不畏权贵，为国为民的灵魂至今仍活在人们心间。
项羽的悲壮一刎，让生命湮灭于历史的刀光剑影中，但他征战沙场，冲锋陷阵的霸气已直冲云霄，穿越历史，成为古今最悲壮的豪迈。
逝去并不是消逝，只是岁月的轮回。当夜幕降临，太阳坠入西山之下。难道你能说太阳已随日夜的轮回而消逝了吗?太阳的晨升暮降只是为了证明它已是永恒的象征，无论时光怎样流转亦不曾改变它初生时的模样。
其实，逝去的岁月已进入另一方世界回顾着曾经的峥嵘。时间的年轮不会因什么而停止转动，然而逝去的岁月却未曾经刻上了永恒。那些曾经心酸悲苦，欢声笑语已汇集成涓涓细流流入脑海之中。只要精神不死，灵魂不灭，那时岁月即是永恒。
树可以活上很多年。
日出日落，春秋冬夏，叶绿叶黄……它摇曳，停歇，狂舞，沉默……一遍又一遍。拂过它的不是风，是时间。时间拂过，尘埃散落一身，堆积起的粗壮，鉴证了岁月掠过的痕迹。即使有天枯萎了，也不动摇，仍伫立于生命开始的地方等待生命的轮回。
所以它是生命的守望者。
树一定很热爱生命，我总这样想。因为它的生命并不绚丽并不快乐，但它从来不肯放弃。
树的一生只停留在一个地方。也许一生面对荒草丛生;也许一生没有鸟鸣花红;也许看尽了城市的繁华与喧嚣，热闹却落寞;也许只吹过田间斜阳般的风，残缺但温暖……一切都一遍遍按下了重复的按键。这一切都没有意义，但是树会一遍遍的记录，当作生命的赏赐或是轮回。
冥冥中，我们的生命方式已被安排。鸟儿要迁徙，我们要忙碌。树对自己说："我生命的方式就是在一团白色的安详中观看别人彩色地路过。"
树是坚强的。它做到了我们无法尝试的一切。
我们怕寂寞，一点孤单会让我们觉得自己被世界抛弃;
我们怕挫折，思绪和意志甚至行动会轻易地被一场风雨打乱;
我们怕坚持，那种苦痛让人认为连空气都亏欠了自己，却无处索要;
我们怕等待，总在计较值与不值的距离;
我们不够珍惜生命，我们的生命常常因为我们的一点失落或伤悲而受到伤害甚至被丢弃;
我们总不满足，因为我们没做过树。树载着比我们的期许与孤单，而对生命的渴望与珍视，它比我们多了一个永恒。
“妈，快看，下雪了!多美呀!我可不可以下楼呀?拜托了，让我去吧，就一小会儿，拜托了妈妈，好吗，好吗?”看妈妈的表情就知道她答应了。
我的出现好像引起了一个十三四岁小女孩的注意，她回过头来朝我微笑。天啊，她穿了一身白，那种令人眩晕的白，那种可以和雪融为一体的白。
“我在看我的妈妈，妈妈正在天上朝我微笑呢!”她说。“你妈妈去世了?”我问。“不，没有，妈妈并没有离开人世，她只是到外面看看，还会回来，回来接我去她发现的新地方，陪我在那里玩。”
夜幕降临了，那个女孩一点也没有想走的意思，我只好一个人静静地离开了。我醒了，天已经大亮。外面飘着雪……
啊，楼下有救护车，是，是那个女孩，她被抬上了车，跟随她的只有一个七八十岁的老奶奶。我赶紧跑下楼去，轻轻地问了问老奶奶，我能不能跟着去，老奶奶先是一愣，可还是同意了。我上了车，看着女孩的脸，她在笑，笑得那么甜，她像是得到了解脱，脸上少了些惆怅。在车上，老奶奶跟我说，她是一个可怜的女孩，她七岁的时候，妈妈死了，爸爸从小就抛弃了她们母女俩，而她自已有先天性心脏病，她妈妈此后，只有她——老奶奶是她惟一的亲人。这个女孩很坚强，她知道自己活不了多久，可她从不畏惧，她最大的愿望是能有人记住她，她希望自己能为别人留下点什么，可是……说着老奶奶的眼泪流了出来。
“奶奶，奶奶……”我和老奶奶听见了她的呼唤。我望着她，望着她脸上的红润一点一点地逝去……
“奶奶，把我身上有用的器官都捐了吧，也许这是我惟一能做的事了吧……姐姐，你也在呀，我很高兴你能来，来为我送行。”
“姐姐，不要哭，妈妈终于来接我了，我马上就要到属于我的地方去了，我会在那里交到更多的朋友和如妹的。姐姐，请你相信我在这个世界上其实并没有死亡，有的只是生命的延续，当你无意间想起我的时候，就请你想一想雪，因为它就是我生命的延续……”小女孩眼中最后的光华消失了……
小女孩走了，就这么带着微笑走了，我猜想她现在一定很幸福。也许她利她妈妈正在玩耍，或是正在为人间播撒着幸福的种子。
永恒的微笑作文
安徽省临泉县城中南路学校 牛体亮
感觉好像刚刚睡着，就听到父亲叫我的声音。我睡眼蒙地打开房门，看见坐在客厅里抽烟的父亲，不由得吃了一惊。母亲从里屋出来，眼睛红肿。
“怎么回事?”我惊慌地问。“出车祸了。”母亲含糊不清地念叨，“你二姨出车祸了。”
我们出门打车赶往医院。我脑袋里只记得母亲反复地说：“好多血，很多很多。”
看到我们，不知谁告诉我们： “昏睡着呢……”
我的脑袋轰轰作响，感到似乎有许多人挤在病房外低声交谈，眉宇间积聚着焦虑，不时朝病房里张望几眼。混乱中我走到一个空旷点的地方，两眼干涩涩的。
母亲悲痛欲绝但又努力克制不敢放声地哭。父亲又燃起烟，但想起这是在医院，便随手摁灭，发起呆来。一切都像是一场电视剧的排演，弥漫着悲哀与无助，在场的人一个个都像被抽干了希望似的，沉浸在痛苦中。
这时，我的眼前又浮现出二姨那张永远微笑的.脸，我从小听她说的最多的话就是“没事儿”。摆着温和的笑脸，每次遇到什么困难，她都会告诉别人：“我没事儿。”现在呢，在那一片白色的病床上，二姨能不能也睁开眼，微笑地说：“我没事儿。”
只是在等待。
突然喧闹起来，大家争执不已。父亲比划着手，好像在据理力争。母亲的哭泣声也大了起来，最后所有人都望向一个地方，那个黑暗的角落――我从来没有见过那样的二姨父。
他平时也像二姨一样，脸上好像永远都堆着笑，平时总会拍着我们的头说一些温和鼓励的话，任何话似乎经过他的嘴都会变得坚定而强大。现在呢，他蹲在阳光无法直入的角落里，再也无法挺直身子。
“不能绝望啊……”“有一线希望就要争取……”她的脑内受损，必须开颅，但危险很大，要经过他的同意。
他晃晃身子，缓慢地站起身来。那一瞬间，他坚定地说：“动。”
所有的人都紧张地望着他，他捏紧的拳头松开了。最后，他嘴角上扯，露出了淡淡的微笑。“没事儿。”他望向病房，“会没事儿的。”他与她突然间那么默契。
那个微笑像阳光一样，照亮了我的心房，也照亮了整个病房，一切都明亮了，又充满了希望。让我们永远相信：会没事儿的!
都说眼睛是心灵的窗户，眼泪是窗户内永恒的风景，可我觉得眼泪是磨难最好的代表。
“走吧。”“好了，走吧”听着同学们越来越轻的说话声，看着同学们渐行渐远的背影，我深知，自己的基本功不如她们，只有用十二分的努力去赶上她们，再过几天就考级了，我只有努力也只能努力了。
我留了下来，继续练习。可我一次次地不自觉，一次次地想放弃，一次次地想偷懒。道理我都懂，可我就是太痛了，不想做了。风无情地刮过，肆无忌惮地嘲笑我，树叶也附和着，小鸟也叽叽喳喳地议论着。
“嘶――”我仿佛听到了韧带撕裂的声音，好像被人肆意地拉扯着。韧带一点一点地伸长，一点一点地加深。我的眼泪在眼眶里几次快要滴落，我承受不住了，收回了腿。
“你难道要在这个节骨眼上放弃吗?你学了多久，在这时候放弃不可惜吗?”“你难道能承受这种痛苦吗?就算是大人，又有多少能承受的.呢!”两个声音在我的脑海里争吵着，我不知道该怎么办了。
有努力就会有磨难，有磨难才会有成功，你难道不渴望成功吗?别人都可以，你为什么不行，你必须坚持下去，即使这条路上满是荆棘!
我把腿伸了回去，撕心裂肺的痛，如刀割般的痛，像潮水般向我涌来，我的手紧紧地抠着垫子，竟然被我抠出一个洞来。双腿渐渐麻木了，脸上冒出了细密的汗珠，我深知，这就是磨难。
“啪嗒”我流下了一颗晶莹的泪珠，流下了一颗代表磨难的泪珠。风变得温柔，树叶安静下来，剩下小鸟在树上高歌。
且让我这样淡淡地牵挂着你，
用篮球的弧线，
编织心与心的距离，
在不计其数的黎明，
让叮咛的风铃，
携去远方对你的惦念；
且让我这样默默地祝福着你，
将如沙的心情，
用淡淡的爱去稀释，
在月朗云清的夜晚，
遥望星空点点，
拾起前朝今昔的记忆；
且让我这样静静地凝视着你，
不由自主，自然而然，
四季轮回，岁月变更，
对你的那份关注，
从未有丝毫改变！
2002年，潘巍走入了我的生活，因为潘巍所以爱上中国女篮。从此中国女篮便成了我的梦想，惟一的梦想!关于女篮的比赛我一场场地观看，直至深夜也不肯入睡；关于女篮的报刊我一遍遍翻，生怕错过任何一则消息关于巍巍的消息我一点点地珍藏，是真正地用心去珍藏。慢慢地我认识了内向的她，虽然平时很少说话，但球场上的她却头脑清晰，稳扎稳打！尤其是她那果断地投篮，急速的快攻和超强的组织能力……日子一天天过去，而我对巍巍的支持却与日俱增，丝毫没有停止过，直到听到她离开的消息，这对我而言犹如晴天霹雳。是你把我带入了篮球世界，而如今我该怎样，该怎样?我知道我已经无法从我的内心中抹去那永恒的6号，那个用心去打球的6号，篮球是巍巍的梦，也是我的梦，更是中国女篮和球迷的梦!此时此刻我已无法停止去爱篮球，因为她已成为我生命中的一部分，我还会支持那些用心去打球的姑娘们!
每当我看到篮球，对巍巍的思念就奔袭而来，我知道自己已将对你和篮球的热爱融为一体。想起你昔日球场的英姿，举手投篮间的从容果断……手持篮球带着你的一切，一个人，就一个人，静静地，将自己包围在球场上，熔化在阳光下，淡淡地回忆模糊的往昔，翻开旧日的图片，回忆着从来不需要想起，永远也不会忘记的你，这淡淡之中又包含了多少幽怨无奈啊！如今没了你的消息，除了知道你在当教练，别无所知，只想轻轻地问一句：“巍巍，你现在可好?当教练是不是也一样的累……”冥冥之中眼中闪过泪花，流过嘴角，滑落到下颏……
“拉钩上钓……”当那稚嫩的声音再次回荡在我的耳畔时，冰凉的液体总是无情地落了下来，在我干燥的脸上留下一个略有幅度的烙印。
那是一个寒风瑟瑟的冬天，我很小，大概才6岁，有一个很好的朋友，又是邻居，又是同学，性格又雷同，爱好也很相似，因此成了很好的知音。当一个人倾诉时，另一个人很愿意当一个安静的倾听者，等待对方将心中的不快倾吐。
有一次，她到我家玩，玩累了便看了看电视。电视上突然蹦出了二字：承诺(我们是听出来的)。我对她说：“你帮了我，我欠你一个承诺，你说吧，你要用来干什么?”她寻思了一会，说：“让我们永远在一起吧!”我点了点头。
时光流逝，毕业了。
毕业当天，我怎么都找不到她的身影。
一到家，只见一辆大卡车，上面满是家具，难道……她，我冲到门外，她似乎很惊讶。原来今天她要搬家，又怕我承受不了，就忍痛选择不辞而别，她说：“没关系，还有那个承诺，你也不用实现吧!”我怔了一下，因为我早把这事抛在脑后。
我想哭，可眼泪刚流出来便被那瑟瑟的寒风吹干。果然，像我这种孩子，连哭的权利都不配有啊!我仰天长笑，笑中带着苦涩与痛苦。这笑，不是嘲讽上帝，不是嘲讽她，而是嘲讽我自己!
她吓呆了，但随后又对我吼道：“只要我们活在对方心里，这个承诺就是永恒的啊!”我再一次地怔住了。
走时，她抱了抱我僵硬而抽搐的身体，转身走向汽车。我回过神来，用哽咽的声音说：“不许忘了我，不然我就是一个违背承诺的小狗了!”
她看着我那执着的身影露出了一个不舍而坚决的笑容。
城市里大树长出了许许多多青绿色的叶宝宝。小鸟们停在树枝上，寻找着搭窝垒巢的地点，到处生机一片。农村里的春天更是另一番热闹景象。小草从土地里钻了出来，看见很多好久不见的小伙伴们，都高兴地跳起舞蹈。田野上的花儿们也都竞相开放，一阵微风拂过，花儿朝太阳公公笑眯眯地点头，仿佛在感激这温暖的春光。夏天，荷花笑红了脸，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤。蜻蜓飞过来，注视着盛开的荷花，陶醉在一片荷香中。大树长出茂盛的枝叶，人们拿来小板凳坐在树阴下休息纳凉。
多么愉快的夏啊!秋天，树妈妈低声嘱咐着树叶宝宝，宝宝们随着秋风飘落，开始了自己的旅行。小动物们也在积极地准备过冬：小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食。最开心的是果农们。果子大丰收了，它带着甜甜的笑，走进了千家万户。寒冷的冬天转眼来到。
1957年12月10日，我丈夫响应党中央“上山下乡”、“加强劳动战线”的号召,下放到宁都琳池。琳池是个红色革命老区，田多人少，生活艰苦。为了能互相鼓励，互相照顾，1958年3月党委批准，我带着半岁多的大女儿来到东韶小学当教师。1958年是“跃进年”，上级指示，学校半天上课半天劳动，教师晚上到村里教农民识字。我根本无暇照料孩子，于是当地的黎绵球老师就介绍曾常慈老人来帮我带小孩。她那时56岁，没有丈夫，没有儿子，二个女儿已出嫁。她一见我和我女儿就说：“老师婆，我一定会帮你带好孩子，你只管放心去工作。”
那时，我丈夫在琳池垦殖场田营作业区劳动，很少回家，我带着女儿住在学校的一个小单间，曾婆婆仍住她家，每天早上小脚袅袅很早就来到学校帮我料理孩子。我们学校是集体伙食，一天只吃两餐，中途我饿得难受也无法买到东西充饥。曾婆婆看着我没有奶水，又买不到奶粉或奶糕之类的食品给孩子补充营养，她就径直到老表家买点红薯或豆腐煮熟，背着人放在我的房里，等我下了课躲在房间里吃。我很过意不去，多次对她说：“婆婆，以后不要给我搞吃的。你这么大年纪，你帮助我，我很感谢你。如果让别人知道我另外搞了吃的，就会批评说我是资产阶级。”婆婆说：“不要理他们，又不吃他们的。”她看我劳动时累得直不起腰，就故意在老远大声叫：“李老师，李老师，小孩饿得总哭，我带不住，赶快喂点奶给她吃吧。”接着就把小孩抱到我面前，这时我就向领导请假，坐在田埂上给小孩喂奶，乘机休息一下。婆婆把我和孩子看作至亲骨肉，不论做什么事，无时无刻不在孩子身边。农村没有自来水，我们上班了，她就一手抱孩子一手提个小桶到井里去提水。
我将要生第二个孩子时，为了我在月子里能吃到鸡蛋，她走村串户，爬山越岭到老表家去买鸡蛋。当我生下第二个女儿时，婆婆不但照料大女儿，还要给我做吃的和洗尿布，在家不方便洗就拿到小溪里洗，因为她小脚蹲不稳，就双膝跪着洗。我很心痛她也很感激她。有一件事使我最痛心。1961年春天，我丈夫的父亲来了琳池住了几个月。有一天上午，大女儿饿了，婆婆就用小碗装点早上剩下的饭给她吃，爷爷用手按着盖子，不让婆婆装饭，婆婆气得顿脚，爷爷还是不让，婆婆无法，气得用自己的头去撞门，老大吓得直哭，结果还是没有装到饭。我下班回来，婆婆哭着对我说：“我不跟你带了，小孩是你们家的，与我有什么关系……”我问是怎么一回事，她就把装饭的事告诉我，当时我听了，心里难过极了，我又不能批评公公，更不能让婆婆走，情急之下，我忍不住哭起来，大女儿依偎在她身边小手不断地抚摸婆婆的面颊。善良的婆婆心也软了，就留下了。
1962年12月，我和丈夫同时调于都县，婆婆也随我们到了于都县。我分在盘古山粮管所，他分在盘古山税务所。我将婆婆的农业户口转为了非农业户口，与城市人口享受同等待遇。翌年12月15日，我生了第三个孩子，婆婆就更辛苦了。月子里要照料大小几个人。我上班后，工作任务仍是如牛负重，日以继夜的忙个不停，丈夫又经常因公外出，所以家里的一切和孩子们都由婆婆一个人料理。
1964年夏天她觉得下身不舒服，我即时带她到矿医院检查治疗，检查表明是子宫癌。我与丈夫商量送她到南昌医院去治疗，可是婆婆说什么也不肯，她说，我的老骨头不愿丢在外乡。我们再三动员和劝慰她，而且告诉她不管怎么样我们会为她料理一切。她执意不从，坚决要求回家。无奈，我们只好为她打点，并由丈夫亲自送她回家。回去不久，她还为三个孩子做了布鞋寄来。从此以后再也没有她的消息了。1965年夏天，丈夫带着两个女儿到宁都东韶去看她，村里的人说，前几个月她就去世了。我丈夫就请熟人带路到她的坟前祭拜。从那以后，每年七月十五我都会给她烧个钱包。2004年5月6日，我与当年下放在琳池的老同志，重访琳池，乘便买了纸钱，衣物和香烛等烧给老人家。
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