大班秋季学期温馨提示

2024-09-02 版权声明 我要投稿

大班秋季学期温馨提示(共10篇)

大班秋季学期温馨提示 篇1

2. 一年好景在秋天,最是橙黄橘绿时。八千里路云和月,秋高气爽艳阳天。九州生气风雷动,人生得意需尽欢。十分秋色十分美,不废江河万古流。秋天多可爱,秋天请珍重。

3. 入秋温馨提示:秋高气爽,天干地燥,规律饮食,防护得当,胃肠敏感,切忌食凉,天气转冷,添加衣裳,睡觉盖被,关好门窗。祝入秋快乐,收获硕果!

4. 晴空一鹤排云上,便引思念到碧霄。已是落叶纷纷的秋季,不知远方的你可还一切都好,唯有写上这些文字,发个短信,给你送去我最真挚的祝福,祝你秋来气爽,事事顺心!

5. 秋风吹散你苦恼,秋雨淋走你疲劳,秋的收获季节,让你心美如花美淘淘;入秋了,天凉了,祝福伴着入秋的脚步送来了;祝愿你,好朋友,事业顺利步步走高,身体健康吃啥啥好,家庭和睦快乐逍遥!

6. 秋风吹打着大地,弹奏出丰收的音符,秋雨润泽着大地,滋润着万物生灵,秋波代表着暗香,在你的心头浮动,短信代表着我的情意,把我的祝福传送:祝秋高气爽,心情更爽!

7. 友情提示:因秋花冬雪,夏去又立秋,季节随变。心情会秋高气爽,时有人暗送秋波,事业如春华秋实。金色的秋天,收获的时节。特此短信提示,请注意查收。

8. 秋天来,天渐凉,发条短信关怀你;早晚凉,中午热,添减衣服要注意;少烟酒,多蔬果,雪梨柑橘润肺脾;少忧虑,多笑笑,无忧无虑一辈子!祝你有个好身体!

9. ‘入秋’二字笔,一心一意祝福你,一生一世无忧愁,一年一度皆顺利,一夕一朝都欢喜,一言一行受尊敬,一劳永逸乐不已!十一个‘一’字伴你行,入秋快乐美死你!

秋季消防温馨提示语 篇2

2. 风凉了,雨冷了,秋天来了;手机响,短信到,我的祝福来了。秋风吹给你好心情,秋雨带给你好福气,秋阳照出你好气色,祝你秋来行好运!

3. 秋高气爽,万山红遍,在这硕果累累的金秋,祝君财富如秋雨绵绵,爱情似秋水盈盈,烦恼随秋风飘散,事业像秋果般成熟,心情似秋月样清亮。

4. 秋天到了,送一件外套给你,口袋叫温暖,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念,让这件外套伴你度过四季每一分每一秒,祝你开心到永远!

5. 不因忙碌而疏远,更不因时间的冲刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季节虽变,我的关心未曾改变,祝福你拥有一个硕果累累的秋天。

6. 秋天是很好的季节,春天的花为何开放?夏天的叶为谁遮阳?在这收获季节,别忘记收获果实啊!但最大的果实是空灵的心,记得拾取哦!

7. 我对神许愿:愿你永远快乐。神说不行,只能四天,我说春天夏天秋天冬天;神愣了:两天。我笑:黑天白天;神惊:一天!我笑:生命中的每一天!

8. 我点击整个秋天看到了你的笑颜;我复制你的笑脸粘贴在我的心间;我下载我的思念把它另存为永远;我打开手机给你最美好的祝愿:秋天快乐!

9. 北京秋天干燥,养阴润燥首要,荤素搭配饮食,瓜果蔬菜最好,晨起喝粥养生,晚间蜂蜜润肺,运动锻炼适量,微微出汗就好。短信嘱咐送到,祝你健康气色好

10. 有事没事常联系,条条短信说明我想你,深秋季节天寒冷,出门记得多加衣,深深祝福送给你,牵挂常常在心底,朋友情谊长又长,快乐生活似蜜糖!

11. 深秋了,我想带你去爱情海游泳,陪你去欢乐岛度假,领你去生命泉泡澡,和你去桃花源观景,祝你深秋幸福健康开心快乐。

12. 秋季饮食注意:六月雁肉易伤神,七月生蜜易中毒,八月生姜易秋燥,九月狗肉易伤身,短信祝福能提神,收到信息笑一笑,祝你深秋身心好。

13. 深秋,气候偏干,肺气当旺,应少食辛辣食物,以免肺气过旺,多食酸味食物,以养肝气。传此短信与友,祝友深秋身心健壮,心情舒畅。

14. 深秋来临,愿你和健康握握手,和爱情牵牵手,和快乐招招手,把烦恼抛开手,把疾病扔出手,把忧郁撵出手,祝你天天出手不凡。

15. 一声问候,暖暖的,让你每一个烦恼都化云烟;一句关怀,真真的,让你每一个美梦都能成真。深秋季节天转冷,朋友短信给温暖,祝你幸福快乐到永远!

16. 深秋季节,天气转冷,问候朋友,送送温暖;朋友之间,情深意重,祝福朋友,表表关怀,有事没事发发短信,让短信记录你我真情。祝你永远健康快乐!

17. 有一个季节是秋天,有一个人是朋友,有一条短信是祝福,在这个凉爽的秋天,你最好的朋友我,送给你最真挚的祝福,知足吧,常乐吧!

18. 愿秋风送爽吹散你轻愁烦绪,愿秋日艳阳照耀你心情欢畅,愿秋雨绵延冲走你内心彷徨,愿秋收喜悦激荡你美梦成真,愿我的短信带给你快乐美好!

19. 天冷降温深秋到,及时添衣莫感冒,早睡早起精神好,多吃水果防秋燥,风轻云淡天气好,携亲伴友登山眺,一条短信传牵挂,祝你健康样样好!

秋季补水温馨提示语 篇3

2、当秋风扫落那满树的枯叶,当秋雨降下那淡淡的清凉,当秋果压弯那沉重的枝头,我对你的思念与祝福也就悄然而至。亲爱的朋友,入秋了,注意添衣保暖。

3、入秋之初天气预报:在入秋之际,将迎来一阵强劲的大气对流,响一声鸣天雷,掠过一束爱情闪电,吹起一缕清凉的秋风,下一场沁人心扉的大雨。随后,雨过天晴,人人精神爽快,尽情享受那份恬静的秋意。

4、在个秋天的季节里,年的丰收在此,在个月黑风高得夜晚,个短信祝福你,在个入秋的日子里,个问候发给你,入秋不是太热了,也要多喝水,有益身体健,入秋天凉啦,不要大意了。

5、秋风送喜来,秋菊花已开,九月大地丰收我们忙起来,短信送祝愿,千里共婵娟,我们走进秋时代,恭喜恭喜秋满园,五谷丰登笑开颜,恭喜恭喜秋满园,欢声笑语连成片,欢乐欢乐秋满园,有情人儿把手牵,欢乐欢乐秋满园,甜甜蜜蜜到永远!

6、秋季养生四防:滋阴润肺水果多吃,防秋燥;以祛湿化滞的膳食为主,防湿邪;注意穿衣盖被,防贼风;参加有益身心的娱乐活动,防秋郁;祝健康不离!

7、秋来到,气候燥,吃粒红枣气血好;百合汤,银耳羹,做菜润肺效果妙;枸杞茶,决明子,远离工作的烦恼;吃苹果,吃葡萄,水果多多少不了。祝君安康!

8、秋降来一丝丝寒雨,那是我对你久久的牵挂;秋凝聚一片片红叶,那是我对你浓浓的思念;秋成就一处处金黄,那是我对你深深的祝福。亲爱的朋友,我在想你。

9、秋天来了,用秋收的五谷为你准备了一顿大餐:用小麦做白面膜,让你健健康康;白白胖胖;用玉米做玉米羹,让你顺顺溜溜,吸(嘻)吸(嘻)喝(呵)喝(呵);用高粱做米饭,让你红红火火,圆圆满满;用豆子做豆鼓,让你发发续续,鼓鼓足足。祝你身体健康,精神饱满,日子红火。

10、秋风秋雨秋思念,对你的情谊诉不完。家庭有你硕果累累,事业有你事半功倍。上班的有你如鱼得水,上学的有你学习轻松快乐。祝你家庭事业美满,上班工作更加卖力,干劲十足。我亲爱的电脑朋友。

11、一层秋雨一层凉,一夜秋风一叶黄,自古伤春悲秋时,我愿与君遥相望。但求君知我心意,秋高气爽莫感伤,保湿添衣顾身体,每日一笑多安康。

12、秋姑娘来啦,她带来了秋天的硕果累累,带来了人间的好运连连,她把幸福撒满人间,她带给了人们的美好祝愿。祝你取得的成绩硕果累累,事业前途好运连连,家庭幸福美满是我对你的美好祝愿。

13、不知不觉间已入秋了,送一份礼物让你欢笑,送一份祝福让你暖心,送一份健康让你安康,愿你一切如愿以偿,生活幸福快乐!

14、采一片秋天的落叶,代表我对你的思念。撸一把秋天的青草,储存我对你的眷恋。捎一片秋天的信息,珍藏我对你的永久记忆。秋意浓,祝君添衣防寒保暖。

15、打开电脑,挥动鼠标,点开邮箱,划过光标,轻敲键盘,输入如下:君等入秋,不知安好?祝福随邮,祝诸位心情多多好!

16、你可知道,秋风珍贵,吹遍万物都果实累累;你可知道,秋风肃杀,吹遍万物都萧瑟凋零。千万注意啊,要做秋天的果实,不要做秋天的落叶,愿你生活美满!

17、秋天到了,去爬山吧。山中没有秋老虎。秋天到了,去远足吧。远方没有阴雨绵。登高远足心情爽,赏花赏景赏秋香。祝你永远保有充沛的体力,身体健康,万寿无疆。

18、秋天到,收获到,养好身体很重要。天气干燥多喝水,滋润水果少不了。早睡早起勤锻炼,适当运动应做到。情绪乐观心舒畅,烦恼统统都不要。祝福依然少不了,好运不断常相伴。

19、秋天到,收获也到,朋友的祝福少不了。在这秋分之际,祝你爱人相守同到老,事业旺旺财源到,身体棒棒精神好,快乐心情自然到,健康快乐直到老。我用秋风般凉爽向你祝福,愿它为您带来无限的温馨。

秋季药店的温馨提示语 篇4

2. 秋风丝丝,洒清凉;秋雨滴滴,烦躁除;秋露凉凉,身心爽;秋景美美,饱眼福;秋意蒙蒙,心陶醉;立秋来到,乐开怀。愿你立秋惬意,舒爽无限!

3. 那一场风花雪月的事。中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视。

4. 立春已到,在这个春暖花开的季节里,在这个逐渐升温的季节里,我把最美好的祝福送给你。愿你年年岁岁有今朝,分分秒秒露微笑!

5. 下雨的天气,是上天赐给,你的好福气,幸福雨带来爱情,爱情雨带来甜蜜,甜蜜雨带来好运,好运雨带来财气,财气雨带来福气,这么多的雨,都淋着你,赶快偷着乐吧,多幸福啊你。

6. 旅游必备三要素:一,安全,万事完全第一,旅游自然也是。二,健康,吃喝玩重健康,身体好才会旅途好。三,心情,景色美养心气,快乐是旅游必备品。

7. 周一有朝气,周二仍神气,周三没脾气,周四没力气,但不可泄气,更要一鼓作气,为周五打足气,让周末精彩有活力,让你下周更神气!朋友,珍惜每一天噢!

8. 五天的忙碌,换来两天的松弛。手中工作暂时停歇,心中的烦恼暂时抛却,让周末的时光更加纯洁,让心灵的负担得以解脱。祝周末快乐,心情美丽!

9. 我很幸福,能拥有您这样的好妈妈,您总是无微不至的关怀我,爱护我,疼惜我,而我只能在您生日致上我小小的祝福:“妈妈,您辛苦了,生日快乐!

幼儿园小班秋季温馨提示语 篇5

2. 秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:记加衣,勿生病;多蔬果,少辛辣;勤锻炼,不偷懒;增动力,减压力;平情绪,莫忧虑。健健康康伴金秋,快快乐乐度永远。

3. 月圆家圆人圆事圆圆圆团团,国和家和人和事和和和美美。祝你全家幸福和气满堂合家欢乐第条

4. 一二三四五六七,红豆南瓜土豆泥。七六五四三二一,当归茯苓炖母鸡。秋季养生很重要,养生不该凑热闹。锻炼休息不可少,自己的身体,自己要关照!

5. 秋来临,养生保健要注意:秋季养生要保养体内阳气,可多食用芝麻糯米等柔润食物,不妨多炖百枣莲子银杏煮粥喝,配山药马蹄效果更佳。

6. 秋季养生贴士:蔬菜水果加浓汤,美味营养更健康;登高慢跑冷水浴,通肺健脑添活力;问候祝福发短信,轻松愉快好心情。

7. 秋季养生四大攻略:精神调养务求内心宁静,勿悲;起居调养要早睡早起,勿劳;饮食调养宜多酸少辛,勿躁;运动调养注重保肺健身,勿懒。要记住哦!

8. 夏日防暑最佳食物最佳调味品:食醋。最佳蔬菜:苦瓜。最佳汤肴:番茄汤。最佳肉食:鸭肉。最佳饮料:热茶。夏日炎炎,注意身体。发给你关心的人吧!

9. 眨眼又到秋季,朋友关怀送递:工作繁忙之余,注意放松休息;保持心情愉快,莫让烦恼来袭;记得犒劳自己,健康莫要忘记。周末来临记得好好休息!

10. 在这秋高气爽的日子,我愿携一地秋实,带给您收获的喜悦;借一轮明月,捎去绵绵思念;托漫山红叶,送与友人祝福无限。

11. 深秋季节天渐冷,温馨短信送温暖。此条短信,存储着所有温暖,会将寒冷赶跑,释放着所有快乐,会将烦恼驱走,蕴藏着所有真情,让幸福永远向你招手!

12. 秋季贴示:一随温度变化选择衣物,防感冒;二多增加户外活动,强体质;三多饮水,多食新鲜水果和蔬菜,身健康。愿您拥有一个愉快安康的秋!

13. 秋季养生:食物以生津润肺,养阴清燥为主,可选用百合芝麻萝卜莲藕蜂蜜银耳梨鸭等食物,忌进食辛辣煎炸之物,生冷食物也不宜多食,多留意,多健康!

14. 秋季养生开运要诀:收敛肺气多食酸,滋阴润肺防秋燥,蔬菜宜新鲜多汁,水果宜养阴生津,多吃豆类多饮水,盲目进补要防止,心情愉悦最关键!

15. 秋季要添添:添一件衣服,添一份温暖;添一份祝愿,添一丝快乐;添一点问候,添一点幸福;添一条信息,添一种惊喜,愿你每天脸上添点笑容,心中添点笑意。

16. 秋姑娘来啦,她带来了秋天的硕果累累,带来了人间的好运连连,她把幸福撒满人间,她带给了人们的美好祝愿。祝你取得的成绩硕果累累,事业前途好运连连,家庭幸福美满是我对你的美好祝愿。

17. 禾,就是金黄的稻谷,象征成熟;火,意为火红的颜色,象征辉煌。合在一起,就是“秋”,这是我对秋的理解!如今秋天已来,也祝你更加成熟更加辉煌!

18. 为表达我对你一日不见,如隔三秋的思念,特发短信,对你传送秋波,因为据说在立秋收到祝福的人,心情就会秋高气爽,事业就如春华秋实,健康就若千秋万岁,生活就如春花秋月,烦恼像秋天的蚂蚱——蹦不了几天了!立秋快乐!

19. 秋季养生:渴了饮水,饿了吃饭,似乎天经地义。但秋天不渴也要喝水,因为秋季的主气为燥,燥的结果是耗伤阴津,导致皮肤干燥。

新学期开学温馨提示 篇6

一、作息时间 新学期开学温馨提示在孩子们即将进入一个崭新学期,亲爱的爸爸妈妈们,咱们该为孩子做

假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:

1.早上起床的时间:幼儿园入园是在8:00-8:30之间,可不要迟到噢!

2、情绪辅导:入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在身体上产生不适,家长在这一段时间应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度,要明确告诉她(他)哭也要去幼儿园不哭也要去。正常情况下,幼儿会在20天左右基本适应幼儿园的生活,并开始向听话、活泼、团结小朋友的方向发展了,所以说送孩子上幼儿园是父母智慧的选择。

二、生活习惯

放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,在这周里,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!

三、如何帮助幼儿适应新学期:

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、和孩子回忆假期里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

5、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。

6、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

大班秋季教学学期工作计划 篇7

从本年级的实际情况出发,以园本教研计划为核心,以提高教师教育教学能力、促进幼儿全面发展为中心任务,以区域活动日常化为重点,继续以新《纲要》为教学依据,制定有针对性的计划,将新《纲要》的精神逐一渗透到每月每周的活动中去,重视行为到观念的转变和体现。

二、工作重点与措施:

(一)以提高教师教学能力为基点,促进年级组教师业务素养的提升。

本学期教师要对幼儿心理健康活动进行展示,这就要求教师对“幼儿心理健康”有一个明晰的概念,老师将在展示活动之前研讨出目前大班幼儿所存在的心理健康问题,以便有针对性地进行选材。老师可根椐需要进行试教,其她老师帮助分析优点和不足之处,结合自己的教学反思,进一步修改完善教案。

1、制定学期幼儿发展目标,使教学更具系统性。

新《纲要》将幼儿课程划分为五大领域,其中各领域又细分为具体的许多方面,如:语言领域有讲述、欣赏、复述、儿歌等,数学领域有排序、分类、加减运算等,那么,怎么样使教学更全面系统就是值得我们思考的问题了。本学期各大班要求根据本班幼儿发展情况制定领域学期目标,再根据学期目标制定每周教学计划,我们把语言和数学两大领域为切口,制定各班语言领域学期发展目标和数学领域学期发展目标,明确教学计划的制定方向,使教学更具全面性和系统性。

(二)合并主题,以班为单位,进行主题轮流制,进行资源有效利用。

1、将原有主题合并成为四个主题,分别是《你变我变大家变》、《七彩世界》、《动物我们的朋友》、《开心一刻》。

每班每月分别开展这四个主题活动,周计划、主题墙的创设、主题反思等等,各班就可以在原有的基础上根据本班实际情况进行适当的修改,从而更好的进行物资资源的共享和利用。

2、结合主题,收集资料,每个主题制作一次主题PPT。

每班针对一个主题进行制作,每学期一次,教师针对主题及时进行目标预设、环境创设、区角设置、反思等等,通过文字、照片等形式记录下来。

3、与教学点帮扶结对,资源共享。

将8个教学点大班的教师大班进行一个对两个的帮扶结对,将中心的一些资源(区角材料、主题墙等)带到教学点去,同时鼓励教学点教师到中心来,中心教师到教学点去,真正做到帮扶结对,共同提高的作用。

(三)增强以研促教、以教促研的意识,加大课题研究的力度。

教科研可以说是教育教学的生命线,以研促教是新时代开展教育工作的需要。本学期我们大班组将以年级组为单位申报一个县级中心课题。争取在研究过程中,立足课堂,做到教和研齐头并进,通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程,使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化,更符合幼儿发展的需要。同时又能让教师在反复的实践中积累经验。

1、深入的学习课题研究的过程和方法吗,如课题申报、材料的收集、积累、整理等等,帮助年级组每位教师提高自身的整体教研能力。

2、积极引导和鼓励年级组教师平时善于发现问题、积累素材、及时反思,将自己的所思、所想以文字的形式记录下来,形成一些优秀的案例分析,经验介绍、学科论文等等。每位教师力争有教学论文在省市获奖。

3、积极配合园内做好园本教研工作。

(四)充分利用现有资源,创造性地开展区域活动,并重视自然角和主题墙的开设。

1、平行班之间,往往有很多教学内容是相同的,教室在环境布置上或多或少有些重复,为了更好地利用空间,给幼儿更多的观察探索环境机会,决定平行班利用走廊墙面和空间共同布置主题墙和自然角,自然角采取种植比赛,幼儿自己照料,定期测量、记录,培养幼儿的责任意识和测量能力。

2、大班的幼儿有了一定的交往能力,但在幼儿园里只限于与同班小朋友之间的交往,对幼儿园其他班的幼儿大多都是看着眼熟但不知道是谁,也没有接触。针对这一现象,结合幼儿区域活动情况,每个班结合主题开设区域活动内容,选择适当时期每班区域活动相同时间,幼儿可以自由选择进某个班级某个区域活动,每班两位老师配班指导。环境不同,伙伴不同,这样的区域活动刺激了幼儿各个感官,也满足了大班幼儿交往和发展的需要。如此一来,每个区域活动周期可以适当延长,在促进幼儿发展同时也减轻了教师工作负荷量。

3、在每周固定时间开设的区域内容上,为了缓解人多开放内容少操作材料少而出现有的幼儿无所事事或经常更换活动区的现象,每班在每个区域领域开放内容相关的多个内容,减少幼儿流动的现象。活动内容周期延长,这也是给教师减负的另一个途径。同时教师和幼儿共同制定区域活动常规,为区域活动日常化奠定良好的常规基础。在幼儿不遵守规则的情况下,例如,操作材料用好不整理,有必要对幼儿进行适当的有意义的惩罚。

4、区域材料向多领域延伸。受环境的影响,班级一般只开设益智、数学、语言、美工、建构之类容易保持活动区整洁且易于整理的区角。年级组将在原来内容的基础上鼓励各班级开设可实验探索科学类的内容,各班级也可根据需要将科学探索融入自然角中。

三、具体活动安排:

九月:

1、传达教研室工作计划、本园保教工作计划、本年级组教研计划。

2、制定并交流出适合本班的班务计划。

3、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

4、交流开展主题活动的情况、传达专题计划。

5、利用网络开展教研活动。

十 月:

1、观摩本组内3年以内青年教师教学评比活动并组织教师进行评价和反思。

2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

3、交流开展主题活动的情况、专题研讨沙龙。

4、组织家长会。

十一月:

1、观摩5年以内青年教师教学评比活动并组织教师进行评价反思

2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

3、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况。

4、组织家长开放半日活动。

十二月:

1、观摩5年以上教师教学展示活动并组织教师进行评价反思。

2、以主讲人的形式围绕一个话题进行讨论、交流。

幼儿园大班秋季学期工作计划 篇8

1. 担任幼儿教研组组长。

2. 担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、数学、社会、科学、健康、艺术课程。

二、工作目标

教研工作目标:

1. 充分发挥教研组长的管理能力,调动各班教师的工作积极性,带动班级工作共同进步,加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。

班级管理工作目标:

1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,创设良好的生活环境,提高幼儿的自我保护意识和能力。

2. 做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。

3. 做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

4. 定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。

5. 建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

班级管理措施:

1.把文明礼貌融入幼儿的一日生活中

2.日常生活中注意加强对幼儿生活卫生习惯的教育与培养,帮助和提醒个别幼儿。利用“家园之窗”和家长随访工作,共同培养幼儿形成良好的行为卫生习惯。

3.提供每个幼儿为集体做事的机会,如参与环境的布置、整理、清洁和做值日生等,使幼儿体验到完成力所能及的任务后受到关注和鼓励的满足感。

4.从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,集体教育和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

5.做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子

各领域的教育目标

健康领域:

(1)保持个人卫生,并能注意周围环境的卫生,进一步养成良好的卫生习惯和生活自理能力。

(2)养成良好的饮食习惯

(3)进一步认识身体的主要器官及其重要功能与保护方法

(4)认识安全标志,学习主动遵守交通规则,有初步的自我保护能力。

(5)能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑

(6)能熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号循序得集合、分散、整齐队列、变换队形、能随音乐节奏有精神地徒手操和轻机械操,动作有力、到位。

(7) 热爱并能积极参加各种身体锻炼活动,初步自觉养成参加体育锻炼的习惯。

语言领域:

1.倾听

(1)在生活和各种活动中,能有礼貌、有耐心地听别人说话,能辨别声调和语音的不同变化。

(2)能理解并执行复杂的多重指令

2.表达

(1)能正确地运用普通话,大胆、主动、热情、有礼貌地正确使用各种词汇,能用正确的交流方式与人交谈。

(2)能独立地朗诵诗歌和讲故事

(3)在生活和各种活动中,能有顺序、连贯地表达自己想说的话和想做的事

(4)在生活中和各种活动中,能通过观察比较全面地讲出实情的完整过程。

3.阅读

(1)在早期阅读活动中,对认读文字非常感兴趣,并乐意和主动学常见的汉字

4.前书写

(1)小肌肉的协调能力发展和首演配合的能力发展较好。

(2)图形的观察和辨别能力,初步认识汉字的间架结构和书写风格。

(3)学会正确的握笔方法和坐姿,能书写自己的名字和简单、常见的独体字。

社会领域:

1.主动和准确地使用礼貌用语,以恰当的方式与他人交往。

2.主动照顾、关心中班和小班的小朋友。

3.学会控制自己得到情绪和行为,初步学会在紧急情况下的应变方法。

4.了解自己所在的幼儿园,初步懂得应为幼儿园做有益的事,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

5、初步了解我国的民族,初步了解我国主要的物产,具有爱祖国的情感。

科学领域:

1.帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物及环境的相互关系;

2.帮助幼儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关心的感性经验,形成四季的初步概念;

3. 引导幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验;

4.使幼儿能主动运用多种感官观察事物,学会观察的方法,发展观察力;

5.激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度;

6.使幼儿喜欢并能主动参与、热衷于自己的科学探索活动和制作活动;

7.培养幼儿主动关心、爱护周围环境的情感和态度。

艺术领域:

1.欣赏:

(1)学习欣赏感性趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,积极主动参与美术欣赏活动,具有初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

(2)欣赏感受作品中形象的造型美、色彩和色调及其情感表现性、构图的对称、均衡、节奏与和谐美

2.绘画

(1) 利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的乐趣。

(2) 会恰当的使用颜色来表现自己的情感。

3.手工

(1)熟练的使用和选择手工工具和材料,表现自己的意愿。

(2)制作简单的教具、玩具、礼品及各种手工

数学领域:

1.学习10以内序数、单数、双数、相邻数等知识,学着顺着数和倒着数。

2. 学习10 以内数的分解和组成,体验总数和部分数之间包含的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习10以内数的加减,认识加号、减号,帮助幼儿理解加减法的含义。初步掌握10以内数加减运算的计算技能,体验加减互逆关系。

4.认识常见的立体图形

5.会区分左右方向

6、能认识时钟,学会看整点、半点,学习日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

7.能与同伴友好地进行数学游戏,与处理同伴的关系。

各领域教育措施:

1.长期、坚持地引导幼儿说普通话,提醒和帮助个别幼儿完整的表达自己的意思。

2.努力创设师生之间与幼儿之间的交谈的机会,提高幼儿口语表达能力。

3.要求家庭配合练习,在家提醒孩子坚持说普通话。

4.平时重视对幼儿倾听习惯的培养,使幼儿知道插嘴、不听别人说话等,都是不礼貌的行为。

5.采用游戏、评比、表扬、个别化教育等手段进行长期性的培养。

6.利用 “图书角”作用,激发幼儿对阅读的兴趣。

7.学习正确地阅读方法,提供机会让幼儿将自己阅读的内容讲给大家听。

8.鼓励幼儿自带图书,进行交流阅读。

9.针对不同的活动内容提供多种材料,注意幼儿的个体差异性,引导幼儿积极地尝试表达和表现。

10.及时鼓励幼儿的大胆创新和大胆表现,分享幼儿成功的快乐。

11.提供和创设一定的空间和环境让幼儿展示自己的各类作品。

12.音乐各类活动中,在愉快气氛中,激发幼儿学习与表现的兴趣与欲望。

13.结合节日、实践活动等,引导幼儿进行大胆、积极地表演活动。

14.创设“音乐角”,引导幼儿在游戏中乐意用歌声、动作等进行表现。

15.通过认识、操作、摆弄等方法,帮助幼儿理解数、形的概念。

[幼儿园大班秋季学期工作计划]

大班秋季学期温馨提示 篇9

悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

一、班况分析

本学期我班共有幼儿28名,其中有男孩13名、女孩15名。孩子们升入了大班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;

不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。

杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的教育内容,对问题点进行及时改正,保证教学质量。

2、管理好班级财物,每天检查后门是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

3、对于做错事情的幼儿,用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。

五、家长工作

1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。通过网络,及时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家情况。开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》和《家园联系册》。了解幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。

3、通过家访、电访、信息访、面访、等多种形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长共同配合,提高幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。

六、本学期月份工作计划安排

九月份:

1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。

2、迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养,建立良好的教育教学常规。

3、制定班上的学期教学计划、月计划、每周教学及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。

4、举行中秋活动——“快乐的中秋节”。

5、加强“国庆”长假的安全教育。

十月份:

1、制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展。

2、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

3、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的

生活习惯乐于帮助别人。

4、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。

5、重阳节活动——“来历等小知识”。

十一月份:

1、加强卫生、安全方面检查、监督工作。

2、积极准备参加消防日(119)活动——“安全在我心中”

十二月份:

1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。

2、积极参加外园的观摩活动。

一月份:

1、做好期末的教育评价。

2、做好期末工作安排,写好工作总结。

3、做好寒假财产保管、财物清点。

4、做好寒假幼儿安全教育。

大班秋季学期温馨提示 篇10

为保护各位患者的隐私,请在候诊区耐心等候,依次轮候诊病。谢谢合作!祝您健康!温馨提示-投诉

您有任何意见和建议请先反馈给病房主任和护士长,也可拨打投诉电话:XXXXXXXX。温馨提示

乐观的心态 均衡的营养 充足的睡眠 适当的运动 温馨提示

各位护士:宝宝出、入院前请认真核对手腕带及婴儿X别,在新生儿脚印纸上盖婴儿左脚脚印及家属左手拇指印,并签名。温馨提示 如何描述疼痛

如何在到疼痛科就诊时向疼痛XX描述您的疼痛病情。这当中也要讲点学问,一般来说需注意以下几个方面,应当向XX详细描述。1.疼痛病史。什么时候出现的疼痛,持续了多久?

2.疼痛的X质如何?通常会用到如下一些词汇,比如辣痛、牵拉样痛、烧灼痛、刀割样痛、麻痛、胀痛、隐痛、闷痛等;

3.疼痛的强度:一般可分为轻微痛、轻度痛、中度痛、重度疼痛、剧烈疼痛等,有时X生还会利用数字评分法来对您的疼痛进行评价,比如0分代表无痛,10分代表剧烈疼痛,1-9按数字大小分别表示疼痛的强弱程度;

4.影响疼痛的因素:诱发或者加重的因素是什么?缓解因素又是什么?

5.疼痛的部位,这个很重重要。应当描述清楚具体的疼痛部位; 6.所接受过的疼痛治疗也应描述;

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