我的两个好朋友的趣事作文

我的两个好朋友的趣事作文（精选10篇）

我的两个好朋友的趣事作文 篇1

我有两个好朋友，他们就像我的影子一样，怎么也分不开，我们之间还发生了很多有趣的事情呢!

这两个小朋友一个上三年级，名字叫郭子恒，小名坤坤。另一个上一年级，名字叫郎宇航，小名郎娃。你们可别以为人家是狼生的，因为他才上一年级也是年龄最小的，所以我们把“娃”字和他的姓名结合起来就变成“郎娃”。

他俩长得也很有意思，用一句话就能形容：郎娃胖又矮像肉墩，坤坤瘦又高像电线杆。

郎娃和坤坤性格都十分开朗、大方，也都很善良。让我最想不到的是，他们和我有着一样的爱好，那就是收集乐高玩具。只要他们买到新的乐高玩具就会和我一起分享，正所谓：会分享才够爽!

记得有一次，郎娃买到了新的`乐高玩具，他就迫不及待地拿给我和坤坤看，我们又一起组装，开心得不得了。我俩还夸他真够哥们!

还有一年冬天，我们在玩的时候因为太冷，郎娃的耳朵被冻出血了，我发现了着急地对他说：“郎娃，你的耳朵流血了。”说着就用卫生纸给他擦耳朵，还赶快把他送回了家。过了几天，他的耳朵好了，一见到他我就激动地说：“我都快急死了，你没事吧?”他呵呵地傻笑着：“没事，谢谢你的关心。”这时，我长长地出了一口气，终于放心了。

我们又可以一起开心玩耍，一起讨论乐高的新玩法了。

我的两个好朋友的趣事作文 篇2

先说王者吧!记得我是7月份受到我堂哥和我老爸的影响才玩王者的。那天晚上我老爸和堂哥在打王者，我突然起了个念头，要不我也试试，不然身边这么多人都在玩，我都落后了。同学、亲人、朋友、老师几乎都在玩，在他们口中总会听到：“你知道吗?我最近学会用李白、大乔、小乔、诸葛亮了”，又一位同学说：“切，这算什么，我拿这几个角色打了15个连杀了，你才会用呀!我可是所有的英雄都会用了!”他们两个同学的对话我当时完全听不懂呀!李白，大乔，小乔，诸葛亮，孙尚香不都是历史人物吗?怎么跑到游戏里来了?

直到后来，我玩王者的时候才知道是怎么回事，当时我一脸懵呀。

告诉你们，那时的我都不懂这些，到现在拿了个五杀，简直太不可思议。

现在说第二个“泡茶泡到走火入魔”吧!相信有些同学会泡茶吧!我是才学会泡茶的，可有一次，我泡茶泡着泡着就走火入魔了，每一次都不成功，于是我反反复复去练习，下定决心，若泡不出好茶就不去吃饭!就这样我从早到晚足足折腾了七个多小时，最后依然没有泡出甘甜可口的好茶。

这便是我暑假里打破的两项最高纪录。

两个好朋友作文 篇3

“咪咪”骄傲地说：“汪汪，我们不是好朋友吗?我告诉你，我可是捉鼠的能手，我捉到了老鼠保证分你一半吃。”

“汪汪”说：“好吧!那我就相信你一次吧!”

于是“咪咪”就马上跑到了老鼠面前，对老鼠说：“老鼠妹妹，你能和我一起玩吗?”

小老鼠用自己细细尖尖的声音说：“好吧!但你不能欺负我!”

于是，小老鼠就和“咪咪”玩了起来。在小老鼠不注意的时候，“咪咪”一把把小老鼠给抓了起来。“咪咪”自言自语地说：“哎，几天没吃东西的感觉真不好呀!我还是自己把这只小老鼠吃了吧!”

话音刚落“咪咪”就把小老鼠给吞下肚子了。

回到松树下，“咪咪”装着一副饥饿的样子说：“哎!今天运气不是很好，没有抓到老鼠。对不起哦!”但它的行为已经被“汪汪”给发现了，因为“咪咪的嘴边上，还有一些没有擦干净的鼠毛。

“汪汪”气愤的说：“你竟敢欺骗我，我可要让你尝尝我的厉害。”说完，狗就用自己的大脚，一下子把“咪咪”踩的粉身碎骨。

后来，“汪汪”回到了主人身边，主人给了“汪汪”一大盆美味的骨头，因为，主人知道“汪汪”饿了。

现在，“汪汪”正在享受美味佳肴——骨头，而“咪咪”正在想自己的过错。

两个好朋友作文 篇4

从前，有两个朋友，一个叫果果，一个叫伶伶，两个朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然动物园，他们一边走，一边哼这着小调，两人非常高兴、愉快。马上来到了“天然动物园”，果果指了指景区入口前的五个大字“天然动物园”说：“瞧，这就是我们今天要去玩的地方，两人都兴奋不已，迫不及待地走进里面想看个够。

他们走啊走，到处都是十分新奇的东西，两个朋友指指点点的，对什么东西都感兴趣，他们东瞧瞧，西看看，指这指那，而且两人都非常高兴，一边走，一边还唱着两人最最喜欢的歌曲。走着走着，两人看见了一只黑熊，果果焦急地说：“那是只黑熊，一只可怕、凶猛的黑熊啊!”两人顿时慌了手脚，伶伶看见一棵树，便急忙往上爬，可是果果不会爬树，就只好在树下等死，他伤心极了，以为自己马上就要死了，可过了好久，都没有动静，他睁开眼睛一看，熊还是立定在那儿，一动不动的，果果觉得好奇怪，慢慢地、慢慢地走过去一看，啊!原来是熊标本，果果想：这朋友真不讲义气，以后我再也不理他了，果果转身就往后走，伶伶叫他等等，可是他却头也不回地走了。

从此，他们再也不是朋友了。

两个好朋友作文 篇5

一个美丽的山坡上，太阳刚刚升起，山上开遍了各种各样的小野花，紫的、粉的、黄的、好几层花瓣的更是不计其数。山坡上，小猴和小狗正在玩儿扔骨头的游戏。小猴在后面扔，小狗猛地往前一扑，把骨头叼住再给小猴。这次小猴猛地向前一扔，小狗往前一扑，哎呀！——小狗和骨头一起掉到一个坑里了！原来，这里是一个陷阱，来捕捉动物，小狗哪里知道啊？蹲在坑口的小猴，又紧张又害怕，生怕自己的好朋友被人抓走，看看旁边，啊，没人，估计是能逃走了。趁着这个机会，小猴向坑里喊：“小狗，这是陷阱，现在旁边没人，我想想办法，把你救出来！”

小猴挠挠头，走来走去，想把小狗用绳子拉上来，但山坡上哪有绳子啊！小猴又想，我可以那一个木棍，让小狗爬上来，可是山坡上也没有棍子啊。它又劲想了想，嗯，有了，我的尾巴又长又细，可以当绳子把小狗拽上来啊！于是，有冲着坑里大叫：“我蹲在坑边，把尾巴伸下去，你抓住我的尾巴，我把你拽上来。”使

于是，小狗一把抓住了小猴的尾巴，小猴奋力的站起来，往前走了一步，小狗上来啦！太好了，小狗感激的对小猴说：“你真是聪明，谢谢你把我拽上来，要不我就被人抓走了！”小猴说：“不用谢，不用谢，咱们是朋友嘛，朋友就是要互帮互助的！”

两个朋友作文 篇6

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的两个朋友作文15篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

两个朋友作文15篇1

我，是一个即将毕业的小学生，我有许多重要的人，但是最重要的人是我的两个好朋友：杨静和李亚慧。还记得那一年我们是怎样认识的：

在我很小的时候，就跟爸爸妈妈搬过无数次家，最后也不知道为什么，就在南山扎根了。那时我对南山的一切还不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那个时候李亚慧是个文静可爱的小女孩。我那，是个调皮的假小子，从小就跟男孩翻墙玩，有一天我翻墙摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亚慧看到了受伤的我。就连忙过去说：你怎么了？疼不疼？我含着泪说：疼。李亚慧听到这句话，像个大姐姐似的，把我扶起来，带到她家，她的妈妈热心的给我抹碘酒。抹完之后，我知趣的对她妈妈说了声：阿姨再见！我就回家了。这是我认识她的情形。

上幼儿园的时候，她是香蕉班，我是苹果班。不经常说话。我对她说一句话。他就时不时的搭理我几句。那时我就感觉，她忘了我了。

没想到，学前班我们竟然在一个班，那是我才知道，李亚慧他在幼儿园是班长，不想多说话。原来我误会他了。

在上小学的时候我和他又是一个班，一直到六年级。要毕业了，要和这个从小到大都没分开过的李亚慧说声：一路走好，希望还能再见面！

两个朋友作文15篇2

有一天，金宏帆和伙伴张相一去天然动物园游览，他们有说有笑，高高兴兴地边跳边走。

突然，他们看见一头黑熊，它站在那里，好像在等人过去。金宠帆看见身边有一棵大树，就爬上去，可是爬也爬不上去，就抓住树干轻轻一跳，就上去了。张相一不会爬树，只能站在原地，一动也不动，等着死神的到来，心里却想着完了，我死定了，我可不想死！

时间一分一秒地过去了，张相一看见黑熊还在原地，就一步一步慢慢地走过去，边走边想：但愿不是真熊，如果是真熊我就没啦！突然他看见、到黑熊旁边竖着一块碑，上面写着“动物标本，免费摄影。”看了这块木碑，张相一想：原来是一个标本。

于是，张相一就头也不回地走了，金宏帆看见自己的伙伴走了，就大声喊：“好朋友，等等我！”张相一说：“这个不相互帮助的人，从此不和你做好朋友了。我要和你绝交。”金宏帆听了感到很惭愧。

两个朋友作文15篇3

在很久很久以前，森林里住着一对好朋友，它们就是狮子和老鼠，为什么称它们是好朋友呢?那就让我来告诉你。

有一次，狮子到处找东西吃，忽然，狮子看到了一块肉，狮子飞快地跑过去吃肉，就在这时，从树上掉下一张大网把狮子罩住挂在了树枝上。狮子这才知道是猎人布的陷阱。狮子拼命的喊：

“谁来救救我呀”!老鼠听见了，就急急忙忙跑过来，爬上树，对狮子说：“狮子大王，我来救你了”。于是，老鼠张开锋利的牙齿使劲地咬网，不一会儿，网破了。狮子从网中掉下来得救了。狮子对老鼠说：想不到你这么小，居然那么厉害，谢谢你救了我，你的恩我会报的。

另有一次，老鼠去河边玩，一不小心，“扑通”掉进了河里。狮子看见了，连忙从草地上拿了一根树枝，扔进河里对老鼠说：

老鼠老弟，快拿住树枝。老鼠听了，连忙拿住了树枝，老鼠得救了。

通过这则故事告诉我们朋友之间应该患难与共，真诚互助。

两个朋友作文15篇4

今天，我们上了一堂有趣的课。王老师告诉我们：什么样的的人才是真正的朋友。

以前，我以为和我玩的人就是我的朋友，可通过今天这堂课我知道了：朋友是删除痛苦的符号；朋友是下课了，和我一起分享快乐；朋友是在你遇到困难的时候，伸出热情的双手来帮助你。

我的朋友有很多，但是最关心我的要数邓睿涵和余云睿了。从邓睿涵说起吧！有一次，我很不舒服，以为我发烧了，就让邓睿涵来摸我的额头。她一边摸我的额头，一边用关切的目光看着我。摸完了说：“有点烫，快去找王老师吧！”虽然这是件小事，但是邓睿涵是那样的关心我，我要和她做永远的朋友。

再说余云睿吧！我记得，上次我摔跤了。被余云睿看见，她连忙把我扶起来，带我去医务室。到了医务室，她说：“医生，快给她擦点药吧！”擦完药，我走出医务室，余云睿忙问：“还疼不疼？”我说：“不疼了，谢谢你的关心。”我们手拉着手走回了班级。

我有这样两个要好的朋友，我为我感到自豪。

两个朋友作文15篇5

在我奇妙的心灵世界里，住着“两兄妹”。一个笑靥如花，一个垂头丧气，他们就是幸运神和倒霉神。这兄妹俩都会法术，并且用法术来操控人们的喜怒哀乐！

倒霉神，只要他一出现，我就要倒霉了。一个星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二连三的发生。不是扭到脚，就是擦伤手，或者是上厕所时恰巧上课铃响了。但他却开心的在那哈哈大笑，一副耀武扬威的模样。我被他戏弄的“遍体鳞伤”，终于，这个星期他终于放开我啦，我心里悬着的那块石头也终于落地，我长舒了一口气。

倒霉神一走，他的妹妹幸运神就来安慰我了。幸运神，我太喜欢你了，只要你出现，我的世界就是一片阳光灿烂。你给我带来了很多的幸运事：比如考试高分，被老师表扬……但你并不是固定在哪个人身边，你会调皮的跳到这又跑到那，你在同学们之间翩翩起舞，宛如一只可爱的蝴蝶。

幸运神和倒霉神，会常伴我们左右，谁停留的时间长，那就要看你的努力程度了。幸运是靠自身的努力得到的，而倒霉则说明我们努力的还不够。如果你想幸运常驻、倒霉远离的话，那就不断努力，认真仔细的学习吧！

两个朋友作文15篇6

两个好朋友手拉着手，一起去天然动物园玩。小亮说：“看，这就是新建的天然动物园”，小明：“噢，真漂亮呀，谢谢你带我来这儿”。

这对好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了进去，哇！里面真漂亮啊！两个好朋友东看看西看看，怎么也看不够。忽然，正前方出现了一只大狗熊，两个好朋友都吓得惊叫起来。小亮会爬树，他赶紧噌噌地爬上周围的一棵树，小明可不会爬树，拼命地向树上叫着：“小亮，小亮，快拉我上来！”可小亮却不理不踩。小明吓得闭上了眼睛，脸都发白了，心里想，惨了，我的末日到了，狗熊一定会把我吃了的。可是，等了好一会儿，也不见狗熊走近，难道已经走远了？小明半信半疑地睁开一只眼睛，那狗熊分明动也没动，好像一座雕像，小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了过去，这哪里是真狗熊啊！分明就是动物标本，供人免费摄影的，原来是虚惊一场，小明心里想：这小亮也太不讲情义了吧，他自己爬上了树，就把我留在树下等死，想到这儿，小明头也不回地走着，小亮已经下了树，在后面追赶着，嘴里还叫道：“等等我，小明！”可小明回答：“你在危险的时候，只为自己着想，而不想想我，我不和你做朋友了”小亮听了，羞愧愧地低下了头，没有再说什么。

两个朋友作文15篇7

从前，有两个好朋友，比较壮的是布鲁诺，比较瘦小的是怕布罗。他们两个都想赚钱，是了好多方法，都没有成功。

有一天他们看见了一张公告，公告上写着村子里缺水，要应征的请至村长办公处。他们知道机会来了，感紧去应征，因此他们得到这份工作。每天从清晨到傍晚，他们来来回回的提水，要到深夜才能睡觉。有一天，布鲁诺心想：如果我把水桶加大，我不就可以赚多一点钱吗！另一边的怕布罗呢？他也在想，他忽然灵机一动的说：「如果可以从山上接一条水管到村子里，我们就不用烦恼了！他把这个想法告诉布鲁诺，可惜布鲁诺拒绝了，因为他觉得帕布罗的想法太疯狂了。

第二天，布鲁诺用大水桶到山上提水，布鲁诺完成了他的梦想，每当到了假日，他总是跑到酒吧喝酒，犒赏自己。那帕布罗呢？他和平常一样，提着水桶去提水，到了假日他才会去接水管，过了一年半，他把水管接好了，所以，只要水流到村子里，钱就像水一样流到帕布罗的"口袋里。

两个朋友作文15篇8

我呀，是一个有时爱说话，有时不爱说话，有时调皮，有时冷静，有时紧张，有时放松的小男孩，我还交了两个朋友：磨蹭和发呆。

我先介绍第一个朋友：磨蹭

“三宝，洗完了没有？”是谁在喊呀？是我妈。原来我在洗澡，还没洗一半，就开始玩水，我妈看我洗了这么长时间，还没洗完，就问我了。我只好回答：“快了！快了！”其实连肥皂还没打呢！于是我赶紧打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二净，妈妈终于等不及了，推门走了进来，看到这种情景，哭笑不得，摇着头说：“三宝，你这是在给玻璃洗澡还是给你自己洗澡呀？”

现在我介绍第二个朋友：发呆

“可恶，可恶，好可恶的发阿嚏呆！”是谁在喊，是我喊。原来，今天早晨，我刚坐起来准备穿衣起床，看了一眼窗户，就立刻呆住了，窗户上有两个很像火山一样的图案，我一直盯着这个图案，连穿衣服也忘记了，大脑一片空白，只有这个图案。一直到妈妈喊我，我才回过神来，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我连打了三个喷嚏，才赶紧手忙脚乱地穿好衣服，可晚了，我已经生病了。

这就是我，一个既爱磨蹭又爱发呆的我。

两个朋友作文15篇9

我有两个好朋友，一个是小陈，另一个就是“书籍”姐姐。我对这俩个朋友有着同样的深情厚谊，和同样亲如手足的爱意。

一次，我们玩“踩脚”游戏我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了个黑乎乎的大脚印，显得格外“刺眼”，我不禁一吓，糟了！她可是有很深的”洁癖“的.。我正要说”对不起”，可她瞪了我一眼，怒气汹汹的走了。使我刚到嘴边的“对不起”成了一声淡淡的冷哼，”又乱发脾气了！”我无比郁闷的回到了座位上，拾回情绪，捧起《夏洛的网》津津有味地读了起来。

但是，每天，我都很孤单。看着别人和他们的好朋友形影不离，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的，想起以前我们情如手足，整天快快乐乐，嘻嘻哈哈的。

我重新捧起书阅读，想：书籍是我们的老师，更是我的知心朋友。果然，她使我忘记了所有的不愉快，好想身临其境。这时，我看到夏洛为了帮助他的朋友，生命走到尽头时，眼泪”哗啦啦“地掉了下来，似断了线的珍珠。我想：动物界的夏洛都能为朋友牺牲，我和小陈却因为小矛盾谁也不理谁，真不该！

于是，我郑重地向小陈道歉，她马上原谅了我，并说她也不对。我们又和好如初，亲密无间了！

两个朋友作文15篇10

下雨了，狼撑开伞。在雨中自言自语：“还好，我带了雨伞。”

这时，一只狐狸提着鸭子慌慌张张地跑过来说：“好朋友，能借伞给我用用吗?”狼看到狐狸手上的鸭子馋的直流口水，回答说：“好吧，我可以把伞借给你，但是你要把鸭子给我。”狐狸很不情愿地把鸭子给了狼。

雨停了，狼说：“好了，你把伞还给我吧。”狐狸却说：“我把鸭子给了你，你把伞给了我，就相当于我们换着用了。”狼对着狐狸说：“想要鸭，就来拿吧。”狐狸刚一伸手狼就放了手，鸭子就一下子跑开了，狐狸气冲冲的说：“你赔我鸭!”狼也气冲冲的说：“还我伞!”于是两个家伙打了起来，他们都受了伤。

又下雨了，狐狸的脚受伤了，它只好搭在狼的肩膀上，狼的手也被打红了，只好放在狐狸的肩上，他们俩合在一起，撑着伞一瘸一拐的走了。

乌鸦看到了乐呵呵地说：“真是两个好朋友啊!”

两个朋友作文15篇11

从前有一个小村庄，里面有两个很要好的好朋友，比较强壮的叫布鲁诺，比较瘦小的叫帕布啰，他们都想过更好的生活，所以，他们就想了很多办法，但终究是做不好。

有一天，机会来了，村长贴出应征两位强壮的人，到隔壁的喜马拉雅山提水，两位就去应征，结果，他们应征到了，他们非常开心，因此得到这份工作。每天从早到晚，帕帕和布布就提着水桶到隔壁的喜马拉雅山取水，但布布很不满意这样的薪水，他就想赚多一点的钱，就把水桶加大，想到钱能赚多一点的钱，所以，他有了一个很大的梦想，就是他想要得到一头乳牛和一间大房子。帕帕也不满意这样的薪水，就想了一个方法，就是接水管到村庄里的水库，他很兴奋，就跟布布讲，但布布不答应，他们两人就各做各的。

后来，布布努力的工作，买到了他想了很久的乳牛和大房子，他的生活方式也改变了，现在他六、日下班后，都会去酒吧犒赏自己，但他的体力越来越差，脸上也出现皱纹，每天提的水也越来少，有时还会跌倒、摔跤。帕帕星期一到星期五在提水，六、日则是盖水管，虽然布布和居民一起嘲笑他，把他叫做“水管帕帕”，但是他不放弃，努力工作，最后，帕帕赚的钱也像水一样，越来越多。

两个朋友作文15篇12

森林里住着两只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它们是最要好的朋友。忙忙是一个爱干净的孩子，一有时间，就把尾巴梳理得干干净净。而咪咪只知道玩儿，身上老是脏兮兮的。

忙忙常对咪咪说：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太脏了!”

咪咪总是满不在乎地说：“没关系，等我玩够了再梳理!”

忙忙继续劝说道：“咪咪，咱们的尾巴用处可大了，夜晚可以当被子盖，雨天还可以当雨伞......”

“别说了，我知道了。”忙忙的话还没有说完，咪咪就不耐烦的的打断了。日子一天天地过去了，咪咪一直没有梳理尾巴，它的尾巴越来越脏了，还沾上了很多泥土。忙忙相帮它梳理一下，它却不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一样。

有一天，林貂发现了它们，凶狠的扑过去，忙忙见了，蓬开尾巴，从树上纵身一跳，像一名跳伞运动员一样稳稳地落到了地面上。林貂可没有这个本领，只能眼睁睁地看着忙忙逃跑了。忙忙在树下说：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪连忙向下跳。有忙忙的尾巴垫着，咪咪只受了轻伤。

两个朋友作文15篇13

小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友，他们经常在一起玩耍。

有一天，他们来到了果园，走到了苹果树下，他们抬头一看，只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头，真是诱人啊！小鹿流着口水说：“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊！”“是啊！是啊！”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃，伸长前肢，想摘到苹果，可是树太高了，小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然，小鹿眼前一亮，说：“朋友，跟我来！”一会儿，他们抬来了一个跷跷板，小驴子站在一头，小鹿往跷跷板上一跳，小驴子被弹了起来，他使劲一咬，一个苹果被叼了下来，小驴子津津有味地吃了起来，吃完了，他大喊：“小鹿该你了！”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来，又蹦又跳。

两个朋友作文15篇14

有一天，小兔子的妈妈让小兔子去森林里采野果。

小兔子提着篮子兴高采烈地来到森林，它觉得这棵树上的果子不够红，觉得那棵树上的果子不够大。看看这棵树又看看那棵树，看了半天也没有采到几个果子。这时,小兔子离森林里的那口枯井越来越近，危险也近在咫尺。只听“扑咚”一声,小兔子掉进了那口深不见底的枯井里。这时电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小兔子对着井口大喊：“有人吗？救命啊！救命啊！”这时,旁边走来了小松鼠，小松鼠拿着长柄伞,系着丝围巾在雨中散步。突然它听见了有人在喊救命，就循着声音找去。原来是从枯井里传出的。小袋鼠想：如果不快点救它的话，它就会被淹死的。小袋鼠向着枯井大喊：“别怕，我来救你。”说完，小袋鼠解开自己的丝围巾，把它和长柄伞连在一起，慢慢地把它放下去，并对小兔子说：“你把丝围巾系在你的身上，我把你拉上来。”说完，小袋鼠用力拉长柄伞，费了九牛二虎之力，才把小兔子拉上来。一看是它的好朋友小兔子。小兔子很感谢小松鼠，对小松鼠连续说了几声：“谢谢！谢谢！”

后来，森林杂志上刊登了小松鼠救小兔子的事，人人都夸小松鼠机智勇敢。

两个朋友作文15篇15

一天，天气格外晴朗，小刚和小明一起结伴去天然动物园游览。

一进大门，旁边的石头上就刻有天然动物园&的字样，两个朋友有说有笑地走了进去。

山间的风光特别好，两旁是连绵起伏的山峦，路边是许多叫不出名字的野花。突然，小刚发现远处有一只熊好像正向他们走来。小刚马上以迅雷不及掩耳的速度抱着树干往上爬。小明不会爬树，只能眼巴巴地看着朋友爬上树，而自己却只能在树下等死。既然不会爬树，小明就抱着一种必死无疑的心态闭上眼睛，等熊来吃。小刚爬上树后长叹一身，庆幸自己逃过了一劫。树下的小明等了好久也不见熊过来，他慢慢地睁开眼睛，只见熊还在原来的地方，纹丝不动。于是，小明怀着好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。

走近一看，呀！原来是一个熊的动物标本，真是虚惊一场。见是动物标本，小明想起朋友小刚刚才的忘恩负义：就在那个紧急关头，小刚居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生气头也不回地走了。小刚看见小明走了，也爬下树来，急忙叫小明等等他。可小明却头也不回地走了。

两个朋友作文 篇7

我先介绍第一个朋友：磨蹭

“三宝，洗完了没有？”是谁在喊呀？是我妈。原来我在洗澡，还没洗一半，就开始玩水，我妈看我洗了这么长时间，还没洗完，就问我了。我只好回答：“快了！快了！”其实连肥皂还没打呢！于是我赶紧打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二净，妈妈终于等不及了，推门走了进来，看到这种情景，哭笑不得，摇着头说：“三宝，你这是在给玻璃洗澡还是给你自己洗澡呀？”

现在我介绍第二个朋友：发呆

“可恶，可恶，好可恶的发阿嚏呆！”是谁在喊，是我喊。原来，今天早晨，我刚坐起来准备穿衣起床，看了一眼窗户，就立刻呆住了，窗户上有两个很像火山一样的图案，我一直盯着这个图案，连穿衣服也忘记了，大脑一片空白，只有这个图案。一直到妈妈喊我，我才回过神来，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我连打了三个喷嚏，才赶紧手忙脚乱地穿好衣服，可晚了，我已经生病了。

我的两个烦恼作文 篇8

我的烦恼之一：

我的数学成绩。不知怎么的，我的数学成绩总是在九十至九十五分之间徘徊。这就像一个魔咒，不管我怎么努力，我的数学分数很少超过九十五分，更别说满分了。我也知道这都是我粗心马虎的结果，因为每次的错题不是少写一个零就是点错小数点，在不就是只写一半答案就进行下一题，可谓是状况百出。最后的结果就是不但挨妈妈批评，连承诺我的心爱的玩具，爱吃的零食考试的奖金统统都没咯，甚至是零花钱都减少一半。因为要三门功课都在九十五往上才能有这些奖励。你说，够不够烦恼?

我的烦恼之二：

就是我的压岁钱不归我管，每次过完年我总会收到很多的红包，虽然这让我很兴奋，但我还是得把钱乖乖的交给妈妈。今年过年我一共挣了四千六百元，最后还是如数上交了，我很怀疑还是不是我亲妈。

我是一个“娃娃控”，每当看到漂亮的娃娃，我都想买下来。特别是那套“叶罗丽精灵梦”套装娃娃，我想了好久，可是我的零花钱不够，想让妈妈给点压岁钱，可是妈妈一口就否定了，只想对妈妈说：妈妈，请还我压岁钱，我有权利支配它们!

我的两个家作文600字 篇9

每个人都很熟悉家，也都爱家，我也一样。

唯一不同的是：我有“两个家”。一个是由爷爷、奶奶、幺姑、妹妹和我组成的家;另一个由外公、外婆、舅妈、姐姐和我组成的家。这两个家带给我的感觉不同，影响也不同。正因为有这两个家，才使我的童年变得丰富多彩。在我7个月时，由于要断奶，我被留在了奶奶家，而这一住就是七年。在这七年里，我尽情地享受人生的快乐与自由，没有压力，没有烦恼，无忧无虑。

在这七年里，对我影响最深的.人是我幺姑，她一生善良、节俭，她也这样教我做人。她没有刻意地去安排我的生活，而是通过一些小事，让我受到教育。其中一件小事，我至今记忆犹新。我四五岁时，很听话，大人说的话我总是牢记在心。幺姑说：“做人要节俭，不管是水，是电，还是钱，都不能浪费。”那时小，至于节约水，电我还不能理解，但节约用钱我记住了。

那时，奶奶家经济条件不好，因此幺姑很少给我零用钱，偶尔给我5角，我都很高兴，但我不会用掉，我把它攒起来，放在纸做的“钱包”里。邻居们叫我帮忙去买点东西，总会给一点“路费”，这些钱我也攒起来。小小年纪的我就懂得了“赚钱”。幺姑说过：“钱不能乱花，买吃的，一下子就没了，买玩的，不划算，只有把钱用在实实在在的生活上，才划算。”我记住了，日积月累，我的小钱包越来越鼓。

有一天，牙膏没有了，幺姑叫我去买，我小心翼翼地从纸钱包里拿出六元钱，一遍又一遍地数，生怕数错了，大概数了四五遍后，我便紧紧地拿着这厚厚的六元钱买了当时最流行的牙膏“冷酸灵”，幺姑说我太奢侈，可我当时觉得挺高兴的，毕竟那是我用自己的钱买来的，用起来当然不一样，但幺姑说得也对，我确实不能太浪费，从那以后，我再也不那么乱花钱了。七年很快过去了，为了生活，幺姑到外地打工去了，爷爷奶奶年纪大了，生活上照顾不了我了，爸爸妈妈多次要求接我和外公外婆一起生活，可我舍不得走，舍不得离开亲爱的爷爷奶奶，还有幺姑。

有一次，我以让我剪头发为由，只要他们答应，我就走，他们答应了。可当我剪完头发以后，收拾好行李，准备走时，我走进厨房，看到还在忙碌的爷爷奶奶，看到那早已熟悉的面孔，我的眼泪刷地流下来了，所以那次没走成，后来是怎么回去的，我也记不清了。

回去和外公外婆生活以后，我和倩姐一起玩，生活上有了伴，也有了规律，但这样有条理的生活我很不习惯，加上和外公外婆的沟通又少，生活过得自然有点压抑，在这个家里，外公外婆管我管得很严，不能笑得太多，也不能爱哭，在家里就像在演戏一样，台词、动作都有了，只要我出现在家里，整个人像个木头人一样，呆呆的，傻傻的。

于是，我开始发泄，在学校里，我拼命地笑，不管发生什么事，我都会笑，所以，在同学们眼里，我挺开朗的，至于哭嘛，我尽量不当着同学们的面哭，遇到不顺心的事，在别人面前，我尽力伪装自己，活在虚伪的假面具下，夜里，只能偷偷地躲在被窝里哭，快乐对我来说好遥远、好遥远。但是，在这一切不满意中，我却学会了控制自己，不再排斥“这个家”，渐渐习惯了这种生活方式。小时候的家让我快乐、自由，而且学会了节俭。它让我在平凡中学到了不平凡;现在的家却时刻提醒我小心、谨慎、奋发向上。正因为有这两个家，才使我这叶扁舟在茫茫大海中没有迷失方向，正因为有这两个家，才使我明白：在家中我们有过快乐，有过悲伤，有过和睦，也有过拌嘴，但是归根结底，家是我们避风的港湾，有快乐可以分享，有烦恼可以疗伤。

我的两个妈妈为主题作文 篇10

感恩，是沙漠中的一股清泉，它让我们在失望中找到希望;

感恩，是黑暗中的一颗火芯，它燃烧着自己照亮了我们;感恩，是一粒种子，它带着我们的期望茁壮成长;感恩，是一句温暖的话语它让我们重拾信心。

我听过这样一则故事：

一位辛苦持家的妇人，操劳了大半辈子，她却没有从家人那里得到任何感激。有一次她问丈夫：“如果我死了，你会送给我鲜花吗?”她丈夫说道：“当然会啊!不过，你在胡说些什么呀!”妇人极其认真地说：“我死了送再多的鲜花有什么用呢?不如趁我活着时只送我一朵花就足够了。”

我与妈妈之间不也是一样吗?我从没有关心过她，甚至一声“谢谢”都不曾说出口过，我常常认为她是应该这样做的，可是我错了。妈妈有权利不把我生下来，也有权利不照顾我，可是妈妈却把重任扛在了她的肩上，这是她爱我的表现。我常常把爱挂在嘴上，却没有一点实际行动。

有一个天生失语的小女孩儿，从小爸爸就身亡了，家里只有她和妈妈相依为命。妈妈每天日出而作，日落而息，就是为了给小女孩儿带上一块儿她最爱的.年糕。一天，外面下着很大的雨，天越来越黑，雨越下越大，外面越来越寂静，小女孩儿很担心妈妈会出什么事，就顺着妈妈每天走的路去寻找妈妈，结果在路边发现了妈妈，她使劲摇晃着妈妈的身躯，发现妈妈的眼睛并没有闭上，妈妈的手中还攥着一块儿年糕;小女孩儿在雨中做着手语：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她一直“唱”着，直到妈妈的眼睛闭上……

我每天放学时，香喷喷的饭菜早已做好;睡觉时，热滚滚的水早已打好;洗澡时，暖和和的洗澡水早已放好;可我曾为妈妈做过些什么呢?除了指责，还是指责。我不曾在妈妈下班时，端上一杯热茶;在爸爸回家时，端上一盘点心;在妈妈劳累时，替她揉揉肩、捶捶腿;在爸爸失落时，送上一句鼓励的话语;在妈妈帮助我后，送上一句“谢谢”!

让我记忆最深刻的，还是当我站起来面向妈妈的时刻。

当时，我已经泪流满面了，我不敢让妈妈看见，便一下子投进妈妈的怀抱，妈妈只是拍拍我的肩，说：“不要哭了，啊!”我攥着妈妈的手，望着妈妈的脸，仔细打量了一番，发现妈妈的脸上起了一波一波的皱纹，手像干枯的树叶，头发上又出现了几根白发，背已经驼了，恐怕是被几十年的风风雨雨给吹打的弯下了腰，身体也渐渐萎缩成了“小矮人”。我已经没有办法再形容了。我恨不得大声喊出“妈妈，我爱你!”这五个字，可是我太激动，没有办法喊出了。

我不仅爱我的这个妈妈，还爱我的另一个妈妈——老师!在我遇到困难时，是她给了我勇气与力量，那个人就是我的老师。当我们团团把老师给围住时，老师开始激动起来。

我还记得在开运动会的时候，我参加了“女子400米”的比赛。在我接近终点时，看见前面的那位女生身旁有一位老师，正跟着她、鼓励她，我有点失去信心了。忽然间，我看到了正站在跑道旁给我鼓掌的老师，我激动得无法形容。脚下莫名地生出一股力量，我紧闭双眼，直冲终点线。我胜利了!我并没有急着去庆祝，而是看向老师，我看到老师也笑了。

今天晚上，我准备给妈妈端上一盘洗脚水。我告诉了弟弟，弟弟也答应了。我与弟弟一起接满两盆烫滚滚的热水，一路走，一路洒。我们把爸爸妈妈的袜子脱了，脚放进了盆里。爸爸妈妈说了一句：“我们的宝贝长大了!”就这短短的一句，使我像吃了蜜一样，心里美滋滋的。

上床睡觉时，我望着外面的天空，想：“老师，我要是能够也给你端洗脚水该多好呀!”