小足球赛作文800字（共10篇）
包老师哨子一吹，男生们顿时混成一团，立即围住足球，都不知谁和自己是一队了。甲组的女生却好像有一个人在那儿指挥一样，全都拥向球门(两根标杆间)，已是“站无隙地”了，仿佛苍蝇也飞不进去了。我们乙组的女生却懒懒散散的，三个一群五个一组，坐着的，躺着的，谈笑风声的，这样哪像踢足球哇!分明就是春游嘛!
甲组靠这个局势连进了两球。“罚跑操场1圈!”包老师呀!你还真像个包青天，铁面无私!我们在那儿跑，甲组在那儿笑我们，拍巴掌，好像在说：“哈哈，活该，活该!”他们这个动作激起了我们的斗志，“跟他们拼了!”不知谁喊了一声，“对，跟他们拼了!”大家立下决心。
第2轮比赛开始了，双方都信心十足，“加油哇!加油!”我在心底为我们队员加油。我们队的女生也团结了起来，站在了一起。可是不知道是标枪插得间距太远，还是我们队女生人数少。不管怎么站，还是空空荡荡的。这时，汪海伦想了一个妙招，把标枪插近一点，哈哈，球门窄了不少呢!“嗨，这还真是个好办法呀!”我笑着说。这招还真管用。女生又站在了一起。顿时，球门被我们挤得连一只蚂蚁都钻不进去啦!
一切准备就绪，我们才认真地看这场精彩的足球赛。看，一个球飞了起来，洪筠杰连忙把手一伸，把球个抱住了，还左看看，右看看，生怕有人给他抢走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已经犯规了，便恋恋不舍地放下球。胡铭开始发球，“砰”他一脚把球踢上了上空，我忙抱着我的头，生怕球落在了我头上，第一反应就是蹲下来，随它进球门吧!自己的头要紧呀!还好，球正好落在了董楠的脚前，他们又开始踢球了。“搞什么哇，10分钟不进一个球。”我抱怨着。
没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了!”“啊?进了?进了!”我们连忙站了起来，“哦，我们进了!”哈哈，他们要罚跑喽!”“谁进的球呀!他可真厉害呀!”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们(甲队)开始罚跑喽!这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢!
几位同学三五成群的来到校外的一块草地上，他们准备在这里举行一场小足球赛。
他们在草地的前后用书包摆成球门。分成两队，一队是蓝队，一队是红队。三个高个子被分到了蓝队，三个矮个子被分到了红队。其中一个身材高挑的金发小男孩是蓝队的守门员，他叫大卫，蓝队成员为此高兴的手舞足蹈，这个大卫可是校队的守门员呀。
“嘟”的一声，裁判吹响了哨子，激烈的比赛开始了。顿时，草地上运动员你来我往，只见足球在草地上滚来滚去，喊叫声不是在空中回荡。
激烈的比赛引来了许多观众。一个高个子的叔叔看着球赛，脸上露出了会心的微笑，还不是热烈地鼓掌。他看着运动员的身影，一定想到了他那快乐、美好的童年。高个子叔叔旁边是一个戴着风雪帽的小男孩，他表情凝重，因为他支持的红队就要输球了。一个抱着洋娃娃的小女孩腰板挺得笔直，双腿紧紧地并拢，脸上表情严肃。一个带着红帽子的小男孩弯着腰，身子向前探着，生怕别人挡住了他的视线。一个扎着蝴蝶结的小女孩索性站了起来。后面，一个哥哥带着弟弟也在聚精会神的看球赛。一只小花狗在人群中活蹦乱跳，可没人和它玩，它只好无聊的趴在了地上。
突然，红队的中锋敏捷地抢下球。接着，快速的带着球跑向球门，近了，更近了，射门，球像炮弹一样，划出一道弧线，冲向球门。观众都发出惊叹。只见蓝队守门员弓着腰，冷静的盯着球，球又近了一些，只见他向前一跃，紧紧地抱住了球，可他却重重的摔在了地上，右膝盖被摔破了，鲜血直流。一个穿着蓝队成员对他说：“大卫，你下去休息吧，接下来我来帮你守门吧。”大卫却说：“不用了，谢谢你呀，我自己守门就可以啦。”他从书包里拿出了一块雪白的纱布，包扎在膝盖上，比赛又开始了。
穿红衣服的队员们抱在一起，尖叫着呐喊着，这是胜者的姿态，而胜利从来都不需要含蓄，他们值得为自己梦寐以求的结果而放情欢呼。
我羡慕他们，但我更在乎我们――穿蓝衣服的队员们把手指插进发丝，或揪拧着薄薄的球衣，眼眸垂着，而围绕在场子附近的女同学们，则愣在原地，没有一个人晃动。
2号受伤了，球顺着他的下颚向上打，嘭的响声让女孩们害怕得尖叫。他倒下了，他撑着湿软的草坪，爬了起来，摆了摆手，向队友们示意自己还可以。比赛结束的瞬间，两个朋友冲上来，架住他，送回宿舍。宿舍门锁上了，他一个人坐在里面哭。队长坐在隔壁宿舍，没有敲门，隔着一道墙，默默地听着一个男子汉的哭声。男儿有泪不轻弹，弹泪必当触动时，整整四十分钟，他流完了心中充满的艰辛与痛楚。
杉杉瞪着大大的眼睛，摸着自己刚剪完的寸头，声音颤抖得喊着“不行啊！我们准备了这么久！这么久……”他的泪水夺眶而出，人不住地走来走去，走来走去，又不停地说：“可是我们准备了这么久，练了这么久……”有几个女孩子当时就心疼了，眼眶泛红了。暮色把他们的泪掩藏起来，而露出来的只有他们白色的牙。
他插着腰，闭着眼睛喘着气，不住地奔跑让他有些累了。作为班队主力，他没有时间累，他稍作休息又开始部署阵容。他的队友信任他，各自跑到自己该到的位置，警惕地观察着球的轨迹。最后我们输在了点球上，他长长地叹了口气，叹得酸涩，叹得无奈。去年弃赛了，今年预赛失利了，今后就要上高三了，我们的班队恐怕没有机会了。
作为明星球员，他们的赛事吸引了周围太多的人。围观者只为一睹身边球星的风采，谁又能说他们没有压力呢？
足球这游戏真的是实力与运气的结合体，一球没被守门员扑中，又或是一颗毫无预兆的乌龙球，还是一颗点球、角球，观众的心就随着这颗球，上下荡着。
我们班女足见识过三班的球技，每一次和她们班比赛都输，没有一次例外，在我们看来，三班是一个非常有实力的对手。虽然如此，我们班的女足队员们还是全副武装，精神抖擞，满怀自信的上了场。
“滴滴……”一阵清脆的哨声在我们的耳边响起，球赛开始了。
“踢，翎姐，踢!”“哎哎哎，韩奉祈快接住!”“耶!好!”随着我们的呐喊声，球员们全力以赴，聚精会神的进行着比赛。
“好!踢!”只见安姐一个转身，以假装勾球的方式成功的把对方的一名球员绊倒，我们班的球员控制了球。“翎姐，好样的!”球到了我们班后卫“翎姐”的跟前，翎姐运足气力，抓住稳、准、狠这三个重点，猛的踢了出去。“好，鲍鲍，踢，使劲踢，加油!”鲍文琪接到球以后，护住球，冲出重围，带着球径直的跑向对手球门。“哎呀，不好!”对方球员把球截住了，并且迅速的把球带到了我们的半场，眼看就要进球了，我们班的守门员刘笑宇一下子就扑过去，抱住了球，脸上露出了灿烂的笑容。“耶!没进!”我们班的同学齐声欢呼道。
上半场结束了，零比零，但我们都相信，下半场一定会进球的。
下半场我们的形势不太好，三班掌握了主动权，我们班的球员几次抢球但又失败，虽然是这样，但球员们依然在坚持着。
“滴滴……”一阵尖锐的哨声划过天空，比赛结束了，现在只能用点球来决定胜负了。
以前我们输就输在点球上，那这次是不是也一样呢?
这次点球大战每个班有三次机会。我们班的第一球，郝梓含自告奋勇。她这一脚软弱无力，很容易就被对方守住了，同学们都头一歪，不抱任何希望。她们班的第一球，完了，我们班没守住，比分变成了零比一。“哎呀，真是的!”同学们哀怨道。我们班的第二球，安姐上场，进球了，“好!安姐好厉害!”同学们又转“哀”为喜。最后，我们班的第三球，没有踢进去，三班反而又进了一个球。结果出来了，3：1，三班又赢了，我们又输了，我们被淘汰了。
以前，在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸，“爸爸，这是什么”我问，爸爸回答说：“这是足球”“谢谢”我开心的说，从此，我就喜欢上了足球。
有一天，我紧张的说：“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候，我就觉得看的容易做的难。
因为看的很简单的传球，其实很容易传歪。所以我就得多练习，还有和队友配合。
说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作，一个人踢是踢不好的，要学会与队友合作，假设你一个人，被别人包围了，你肯定不会自带，因为这样容易被别人弄到球，所以你肯定会先自带，然后咱传给队友，让队友进球或再传给队友。
还有一些规矩，队员人数，上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人，每队必须有一名守门员。足球开球方法，比赛开始前，应用投币方式选定开球或场地，先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球，当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。
自比赛开始至比赛终了时，比赛均应在进行中，包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位，如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时，他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置：球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规：影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位：球门球;界外球;角球;反越位等。
来到空地后，孩子们把各自的书包放在了一起，分成了两个球门。然后把人分成两个球队准备来一场足球赛。
在一个球门前，守门员:一个光头男孩，他戴着一双皮手套，把手搭在自己的双腿上，弯着背，他用像老鹰一样敏锐的眼睛紧紧盯着前面的球。在他的后面还有一个穿红颜色衣服的小孩，他挺着肚子，做了随时上场的准备。
一个戴着红帽子的孩子，把头一直往外伸，生怕错过每一个精彩的瞬间；坐在旁边的金发男孩把脖子伸得长长的，聚精会神地看着足球赛；坐在金发南海旁边，有一个头上戴着一朵红花的男孩，他索性站了起来；还有一个孩子回家把弟弟一起带来观看足球赛。由于这场球赛十分激烈，有的大人路过这里也会停住脚步，留在这里观看球赛。有三个人在停住了脚步；坐在左边的是妈妈，她抱着一个婴儿；中间坐的是大儿子；右边坐的是他们的爸爸。来的这一家都全神贯注地看着球员们，就连一直在哭的婴儿也不哭了。不知道谁家的小狗也来了，他睡在草坪上，一动不动地睡在哪里。
最后，所有的人都为光头男孩队欢呼，因为他们以五比零获胜，然后所有的人把光头男孩抛了起来。
第5篇
在一座学校的平地上看，有一群学生正在举行小足球赛。他们用书包和帽子堆成一个“龙门”，一张板凳上坐着几个小孩与大人当观众。这样，一场热闹的足球比赛开始了。
只见守门员穿着黑色的衣服和一条蓝色的短裤，手上戴着一双皮手套，就像一个正规的守门员。他的双眼睁得圆圆的，不敢眨眼，像是一眨眼就会失去接球的好机会。他的膝盖弯曲着，右脚膝盖上还包着绷带，可能是受过伤。不过看他的样子，似乎毫不在意。小守门员的后面还站着一个穿红色运动服的小男孩，腆着肚子，应该是个候补的守门员。他焦急的眼神，好像在说：“快!快!什么时候才到我上阵来大展身手!”小板凳上有一个戴着红领巾的小男孩抱着自己的弟弟，注视着这场足球赛。他边上有一个头扎蝴蝶结的小女孩，索性站起来观看。她的脚下有一只可爱的小狗。不过它对这场足球赛不感兴趣，所以就趴在地上呼呼大睡。女孩的前面有一个黄头发的男孩，挺着腰，目不转睛地望着这场紧张的足球赛。一个戴红帽的小朋友，弯着腰，侧着脸望着足球队员灵活的身躯。他右手旁坐着一个抱洋娃娃的女孩，对这场足球赛并不感兴趣，大概是凑凑热闹罢了。她前面的男孩戴着帽子，手上放在膝盖上，一动不动地望着。最有趣的算是那个穿西装，带黑帽的大个子叔叔。他把脚微微张开，瞪着眼睛，饶有趣味地望着那些无忧无虑的孩子，仿佛又回到了自己的童年……
过了许久，足球赛终于结束了。大家簇拥着，欢呼着，回到了各自的家中。
比赛开始了，李王真不愧是久经沙场的老手，以来就把球抢了过去，他横冲直闯，左突右闪，没人能拦住他，直冲对方球门，他用尽全力，一踢，球射向球门，守门员来了个“狮子搏兔”把球给接住了，我先下手为强，抢过了球，直冲球门，突然对方的卡洛把我的球抢了过去，我队也不甘示弱，只见队长挡住了卡罗的去路，便抢过了球，我大步流星，冲向对方队长，我抢过了球，来了个倒挂金钩，用尽所有的力气，把球射向对方的球门，“碰”进了，我乐不可支，足球场上你争我夺，不知什么时候来了许多观众，他们大喊：“加油，好球。”
我们突然间斗志高昂，振奋人心的时刻开始了，场上队员们个个生龙活虎，李王一上来就给了他们一个下马威，对方士气下降，他们的前锋卡罗和李王难分胜负，可是谁知，胡龙逮了个正着，他抢过球，用尽吃奶的力气，射向球门，“进了。”我们齐声呼喊，一举夺冠，最后以20比9胜了比赛。
瞧，那个守门员，他带着皮手套，腿腰弯曲，上身前倾，和在电视上看到的守门员每个姿势都一样。守门员身后有一个腆着肚子的小男孩，好像是候补的，他一心想快着点让他上场，好现实一显身手――连扑几个险球，让观众看看他的好身手。
守门员和观众都在看那些队员抢球，只见有一个队员抢到了球，他带着球躲过了一个个队员，没想到那个守门员身手那么好，一跳就把球给接住了。这时旁边的一个小男孩看呆了，也许是头一回看到这么精彩的足球赛。
他们这些人里，有一个守门员，他的名字叫王强。
因为他们那时候没有真正的球门，所以就只能用各自的书包堆积起来，就这样成为了他们的球门。很快，比赛开始了。甲队的前锋已经抢到了球，正在准备射门。路过的人好象发现了这群孩子在此踢球，便饶有兴趣地走来，坐在旁边的小石板上观看这群孩子踢球。
起初，只有几个小孩子在看着这场所谓的“足球赛”。后来，渐渐地又来了一些大人，大家越看越兴奋，还不住地叫好，就像在看真正的足球赛那样。
王强两手扶在膝盖上，认真地观看着足球的方位。准备随时将球扑出去，为自己的队伍争回一些光彩，而他后面的男孩，是替补队员，他总希望有人被罚下场。这样，他就可以一显自己的风采了。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方的队员正在远处拼抢。比赛越来越激烈了。这时乙队的前锋将甲队的球在前场一脚断掉，然后对着甲队的球门拔脚怒射。但是却被王强两手一扑，就将球扑了出去。王强得意地想队员门笑了一笑，就将球丢到了队员的面前，继续踢了起来。
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