离婚诉讼怎么写

离婚诉讼怎么写（共7篇）

离婚诉讼怎么写 篇1

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夫妻离婚诉讼起诉书该怎么写

说到离婚诉讼怎么写的问题，其实就是在问离婚诉讼书是怎么写的。在诉讼离婚当中，是必须要一方向法院提交离婚起诉书启动离婚程序的。到底这个离婚起诉书是怎么写的？请阅读下文进行具体了解。

离婚起诉书(范文)

原告：马××，男，1961年12月××日生，汉族，××大学外语系

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教授，家庭住址是××大学××区××。

被告：吴××，女，1962年12月××日生，汉族，××大学新闻学院副教授，家庭住址是××大学××区××。联系电话：××××××

法定代理人：吴×，被告父亲，70岁，文盲，现住××县××镇××村，联系电话：××××××，邮编：××××××

诉讼请求：

1、解除原告与被告之间的婚姻关系；

2、离婚后原告愿意继续请人照料被告，或者被告由其父母或兄长等家人照料；

3、女儿由原告抚养；

4、共同财产依法分割。

事实与理由：

原告与被告于1986年1月6日结婚(补办结婚证日期为1990年8月18日)。被告于2003年6月14日自缢而患有缺氧性脑病，且留有严重的后遗症，如智力障碍、语言不清、记忆力差、生活不能自理、大小便不知、需长期请人照料。

1、夫妻分居两年，没有夫妻生活。自妻子自缢以来我们一直分居，长期没有夫妻生活，甚至连正常人的生活都没有，生活苦不堪言。

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2、妻子的自缢严重地影响了我的生活、身体和工作。过去两年来，我不仅要承担繁重的教学和科研工作，还要照料妻子，一年四季没有休息日，尤其是节假日护工也要回家时更忙。妻子的自缢给我带来了沉重的精神负担，身体状态也明显变坏(如高血压，反复出现口腔溃疡、前列腺炎、免疫力下降等)。抢救和治疗也给我带来了沉重的经济负担，各种费用先后花去了十余万元，现在的检查费用和药费平均每月约为2000元.为了支付家庭每月的庞大药费开支，我一直透支身体承担更多的教学任务，这样才勉强维持生活。我的科研工作因此受到了很大的影响，以前每年都有数项科研成果，但近两年来因为妻子的原因没有科研成果。

3、妻子的父亲及家人的纠缠严重地干扰了我的生活和工作。妻子自缢以来，其父柳XX胡搅蛮缠，屡屡干扰我的生活和工作。自妻子2003年6月住院以来就开始耍赖，一直威胁要与我拼命。妻子出院后，他与妻弟和妻妹等人经常来我家、我父母家、妻子的工作单位新闻学院、我的工作单位外语系和学校办公室无理吵闹，提出不合理的要求，甚至数次在上班时阻止我去上课。妻子家人的行为严重地干扰了我的正常生活和工作。本来妻子自缢让我就很难过，他们的所作所为更是雪上加霜。

基于上述原因，为使我能正常生活，安心教学和科研，我恳请法院解

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除我与妻子之间的婚姻关系。

此致

××区人民法院

具状人：××

××年××月××日

要是选择通过诉讼方式结束婚姻关系的话，那么是必须要用一份书面的离婚诉讼书，也就是离婚起诉书来启动离婚诉讼程序的。至于最后是否能离婚，还需要由法官判定符不符合法律规定的离婚条件。要是你在这个过程中遇到了什么问题的话，可以直接来电咨询我们赢了网的在线律师。

来源：（夫妻离婚诉讼起诉书该怎么写http://s.yingle.com/hy/55337.html）婚姻家庭.相关法律知识

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离婚诉讼怎么写 篇2

关键词：诉讼时效,届满,起算

一、案情

2005年被告A公司承包了某建设工程, 后又转包给其他公司。2006年, 该工程项目经理部向原告B公司购买价值66875元的产品, 并在订货单内约定付款期限为送货签字后一星期内付清。后项目经理部支付了货款30000元, 并于2006年6月3日向B公司出具结账单1份, 确认尚欠余款36875元, 由结算人甲签名并加盖项目经理部的公章。2008年12月31日, B公司再次找到甲, 由甲签字确认欠款情况属实。2010年2月9日, B公司向法院提起诉讼, 要求A公司支付货款和逾期付款利息。

二、分歧

一审法院意见:项目经理部于2006年6月3日出具的结算单对被告A公司当然具有法律效力, 被告应当按照结算单的内容履行付款义务, 但原告B公司应当在法律规定的诉讼时效期间内及时主张权利, 结合结算单的内容及原告提供的证据, 原告主张权利的诉讼时效期间应自出具结算单之次日开始计算二年。在诉讼时效期间届满后, 仅在债务人有同意履行之意思表示的情况下, 债权人方可向债务人主张。本案中, 甲于2008年12月31日所作的说明亦仅对原债务情况的简单陈述[1], 并未包含有何时履行或同意履行的意思表示。另一方面根据该工程施工合同、分包合同之约定及建筑工程行业之习惯, 在原告未提供相应证据而被告又有固定经营场所的情况下, 甲无权于2008年12月31日再次对债务情况进行确认。故原告提起诉讼时已超过诉讼时效期间, 依法驳回原告的诉讼请求。

二审法院意见:被告A公司出具的结算单未约定履行期限, 根据最高人民法院法释 (2008) 11号《关于审理民事案件适用诉讼时效制度若干问题的规定》 (以下简称《诉讼时效规定》) 第6条的规定, 本案诉讼时效期间应从B公司要求A公司履行付款义务的宽限期届满之日起计算二年。B公司于2008年12月31日向A公司的结算人甲主张权利, 而甲对债务再次确认的行为对A公司具有约束力。因此, B公司于2010年2月9日向原审法院提起诉讼未超过诉讼时效期间。原审判决认定事实清楚, 但适用法律有误, 裁判结果不当, 应予纠正。

三、评析

本案中与B公司发生买卖合同关系的虽是工程项目经理部, 但A公司作为该工程的总承包人, 应当对其债务承担责任。故对于被告提出的其没有参与项目施工, 双方不存在买卖合同关系的答辩理由应不予支持, 一审、二审法院对于这一点的认定是一致的。在本案的处理上, 其分歧主要在于对诉讼时效期间的起算点的认定不同, 围绕这个焦点, 有两个争议问题需要解决。

(一) 原告主张支付货款的诉讼时效从何时起算

我国的诉讼时效制度是指权利人在法定期间内不行使权利即丧失请求法院保护其民事权利的制度。《中华人民共和国民法通则》第137条的规定, 诉讼时效期间从当事人知道或者应当知道权利被侵害时计算。因诉讼时效期间系法定期间, 由法律的强行规定, 不得由当事人加长、减短或预先抛弃, 故在司法实践中关键在于诉讼时效期间的起始点的认定。本案中的原、被告在订货单中已明确约定, 付款期限为送货签字后一星期内付清, 而原告在2006年3月底已送货完毕, 故按照合同约定, 被告应在2006年4月7日前付清货款, 若被告未付, 则原告已知道其权利被侵害, 按照法律规定诉讼时效期间开始计算。2006年6月3日, 原、被告双方进行结算并由被告出具结算单, 实际上是原告主张权利、提出要求的表现, 根据法律规定诉讼时效因此中断, 故本案原告请求付款的诉讼时效期间应自2006年6月4日重新开始计算二年。对于此种认定, 最高人民法院法复[1994]3号《关于债务人因约定期限届满后未履行债务而出具没有还款日期的欠款条诉讼时效期间应从何时开始计算问题的批复》也可提供支持, 该批复规定:双方当事人原约定, 供方交货后, 需方立即付款。需方收货后因无款可付, 经供方同意写了没有还款日期的欠款条, 根据《民法通则》第140条的规定, 对此应认定诉讼时效中断。

(二) 甲对债务的确认是否代表被告放弃了诉讼时效抗辩权

在本案中, 甲的确认行为是否能达到放弃的效果, 可从主体和行为两个层次来分析。

从主体上说, 甲是否有权代表被告对债务进行确认?在工程进行期间, 甲持有被告的公章, 以被告的名义与原告进行交易, 并在产品订货单、送货单、结算单上都签了字, 此时甲是有权代表被告的。但2008年12月31日, 工程已经结束, 原告并未能提供证据证明此时甲仍有代理权。原告主张, 甲持有公章与其进行交易的行为足以使原告相信甲有权代表被告对债务再次确认, 因此即使甲没有代理权, 其行为也构成表见代理。对此主张, 笔者认为不应予以支持。根据最高人民法院法发[2009]40号《关于当前形势下审理民商事合同纠纷案件若干问题的指导意见》, 人民法院应当严格认定表见代理行为。《合同法》第四十九条规定的表见代理制度不仅要求代理人的无权代理行为在客观上形成具有代理权的表象, 而且要求相对人在主观上善意且无过失地相信行为人有代理权, 对此相对人应承担举证责任。就本案来说, 原告至少存在两点过失:第一, 甲在先前的结账单上签名时加盖了公章, 但在再次确认债务时却仅有签名而没有公章, 既然原告以甲一直持有公章作为其相信甲有代理权的重要理由, 那么原告理所应当在其再次确认债务时要求其加盖公章;第二, 原告提供的证人证言和被告的陈述可以证实, 被告曾于2008年12月16日告诉原告的工作人员, 要被告付款须有乙 (分包人派驻该工程负责人) 的确认签字, 因此原告应当知道甲没有充分的权利来确认债务。综上, 笔者认为甲无权代表被告对债务进行确认, 其行为也不构成表见代理。

从行为上说, 签字确认情况属实是否意味着放弃诉讼时效抗辩权?从放弃诉讼时效抗辩权制度的价值取向和我国诉讼时效制度体系的统一性出发, 放弃行为须义务人作出同意履行原债务的意思表示。本案中原告于2008年12月31日发出的确认书本身仅是对债务存在和数额多少的确认, 无法证明其有催收债权的意思表示, 而甲签名确认情况属实也仅是对原债务的承认, 没有包含也无法推定出其有同意履行原债务的意思表示。故甲的行为并不能表明其愿意履行诉讼时效期间完成的债务, 其并没有放弃诉讼时效抗辩权。

由上述两个问题的分析可知, 原告请求被告付款的诉讼时效期间自2006年6月4日开始计算二年, 至原告2010年2月9日向原审法院起诉时早已届满。甲于2008年12月31日对债务再次进行确认的行为对被告没有约束力, 被告仍享有诉讼时效抗辩权, 故原审法院驳回原告诉讼请求的处理应是恰当的。

四、对《诉讼时效规定》第6条的认识

从上述分析可以看出, 一、二审法院作出不同的认定, 其实在于对《诉讼时效规定》第6条的理解存在分歧, 所以有必要对其作出正确的认识。首先, 从该规定的历史沿革与起草背景来看, 该规定是最高人民法院于2006年3月10日针对买卖双方未签订书面买卖合同, 也无证据证明双方对合同的履行期限进行约定, 买受人在交易时未支付价款向出卖人出具没有还款日期的欠条的情况下, 应从何时开始计算诉讼时效的问题所作的答复, 答复认为在这种情况下不应适用最高人民法院法复[1994]3号批复的规定[2]。而最高人民法院法复[1994]3号批复是针对双方当事人约定在供方交货后需方立即付款, 需方收货后无款可付, 经供方同意写了没有还款日期的欠款条的情况。从最高法院的批复与答复来看, 两者适用的前提条件是双方在买卖合同中是否对付款期限作出约定。其次, 《最高人民法院关于民事案件诉讼时效司法解释理解与适用》认为, 对于未定履行期限的欠条诉讼时效期间如何计算的问题也应区分三种情形分析。其一, 在履行期限未届满情形下, 欠条仅作为形成债务的合同法律关系的证明, 不能作为诉讼时效期间的起算点。其二, 在合同已届满履行期限后出具欠条, 诉讼时效期间从此时中断。其三, 合同未定履行期, 在卖方交付货物的同时, 买方出具没有还款日期的欠条的诉讼时效期间的起算问题还应区分三种情形:1.如果根据《合同法》第61条规定, 当事人补充约定或根据交易习惯可以确定买受人应在出卖人交货同时支付货款的, 则诉讼时效期间按法复[1994]3号批复计算, 即应从出卖人收到买受人所写欠条之日的第二天开始重新计算;2.如果根据《合同法》第61条规定, 当事人补充约定或根据交易习惯可以认定一确定的支付货款期限, 在该期限届满前 (包括交货同时) , 买受人出具没有还款日期的欠条, 则不应适用法复[1994]3号批复的规定;3.在不能确定履行期限的情况下, 不能适用法复[1994]3号批复的规定。[3]从以上可知, 在对未定履行期限的欠条诉讼时效期间的起算问题上, 应结合产生该欠条的基础法律关系进行分析, 主要考察该基础法律关系是否对付款履行期限予以确定及履行期限是否届满。最后, 从该规定的文义内容来看, 对未约定履行期限的合同诉讼时效期间的计算, 应考察该合同所依据的基础法律关系是否对付款履行期限有约定或依法是否可以确定为应有之义。

参考文献

①魏振瀛主编.《民法》, 北京大学出版社, 2000年9月第1版:第192页。

②奚晓明主编.《最高人民法院关于民事案件诉讼时效司法解释理解与适用》, 人民法院出版社, 2008年9月第1版:第119页。

离婚官司怎么打 篇3

类型一：第三者插足

王某是中学教师；邓某曾是公务员，1990年辞职下海开办公司。他们于1994年自由恋爱结婚，次年生下女儿，一家人幸福美满。

1997年暑假，王某时不时地约朋友顾某到家里玩。在交往中，王某常喜滋滋地夸丈夫经营公司有方，温柔又体贴。顾某非常羡慕，对邓某心存好感。后来，王某发现，顾某常趁邓某在家时，找借口来家里玩，而且很晚都不离开，邓某也和她眉来眼去。随后，王某家里奇怪的电话多了起来，邓某接电话又出现支支吾吾等现象。王某悄悄查看邓某手机，发现了他和顾某的关系。邓某提出了离婚，并与顾某在外租房同居。两年后，王某向法院提出离婚。在法官的主持下，双方协议离婚，邓某给予王某10万元的经济补偿。

法律解答：法院在处理第三者插足的离婚案件中，主要从夫妻婚前基础、婚后感情、对夫妻关系的危害程度以及责任方的认错态度等方面加以衡量，区别对待。对有过错的一方或第三者，应给予批评教育。有过错的一方提出离婚的，如果原来夫妻关系融洽，感情尚未破裂，对方谅解，应着重做好调解工作，即使调解无效，也可判决不准离婚。如果夫妻感情确已破裂，勉强维持夫妻关系不仅使双方长期痛苦，还可能使矛盾激化的，应会同有关方面做好思想工作和防范工作，调解离婚无效，应判决离婚。无过错一方提出离婚的，经调解和好无效时，一般应准予离婚。最高人民法院《关于贯彻执行民事政策法律若干问题的意见》第19条规定：因第三者介入或喜新厌旧而离婚的，处理财物时，要注意照顾无过错的一方或子女的利益。

类型二：家庭暴力

原告丁某与被告伍某结婚多年，生有一子。伍某嗜酒成性，经常喝到深夜醉醺醺地回家。酒后无理取闹，丁某稍有埋怨，他便拳脚相加，有一次，差点把丁某的眼睛打瞎。长期暴打，使丁某忍无可忍，最后双方到法院协议离婚。

法律解答：《婚姻法》第32条规定，实施家庭暴力，或虐待、遗弃家庭成员，如感情确已破裂，调解无效的，应准予离婚。《婚姻法》第3条规定，禁止家庭暴力，禁止家庭成员间的虐待和遗弃。我国《刑法》第260条规定：“虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致使被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑。”第261条规定：“对于年老、年幼、患病或其他没有独立生活能力的人，负有抚养义务而拒绝抚养、情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。”可见，根据《刑法》的规定，对实施家庭暴力、虐待、遗弃情节恶劣，构成虐待罪、遗弃罪以及其他犯罪的，应当依法追究其刑事责任。

类型三：一方下落不明

黃某性格内向，下岗后更是不愿意出门见人，躲在家里闷闷不乐。因经济拮据，妻子郭某便劝黄某出去找工作，黄某不但不听，还和郭某大吵一架，并于1999年不辞而别，杳无音讯。2003年，郭某以夫妻感情破裂为由，向人民法院提起离婚诉讼。法院经公告查找、送达传唤，最后缺席判决郭某与黄某离婚。

法律解答：夫妻一方失踪，客观上已经不履行自己对家庭、对子女、对配偶的责任，维持这种婚姻关系对另一方已无实质意义。最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第15条规定：夫妻一方下落不明，另一方诉至人民法院，只要求离婚，不申请宣告下落不明人失踪或死亡的案件，人民法院应当受理。人民法院经法定程序寻找仍无音讯的，宣告该公民为失踪人。只要自下落不明人与家庭无通讯联系之时起算，至公告查找确无下落时止，期间已满两年的，人民法院可按《婚姻法》原第25条规定的精神，认定双方感情破裂，判决准予离婚。

类型四：对生活困难一方的经济帮助

周某40岁时妻子因病去世，退休后，经人介绍与李某组成了新的家庭。李某是位无经济来源的农村妇女，在共同生活过程中，周某发现李某文化程度、个人修养、生活习惯等方面都与自己有很大差异，两人经常为家庭琐事吵闹。两年后，周某向法院提起离婚诉讼。该案在庭审中，双方均同意离婚，但女方提出因经济困难要求男方给予一定的经济补助。法院经审理认为，女方属60多岁的农村妇女，长期患病，又无亲生儿女照顾，生活困难，离婚后的生活应由周某每月固定资助。

法律解读：我国《婚姻法》第20条规定：“夫妻有互相扶养的义务。一方不履行义务时，需要扶养的一方，有要求对方付给扶养费的权利。”在家庭生活正常的情况下，夫妻间扶养一般不发生问题。在一方无固定收入和缺乏生活来源，或由于年老、患病等原因需要扶养时，另一方应依法自觉地履行扶养义务。具体办法是：①离婚时一方年轻有劳动能力，生活暂时有困难，另一方可给予短期的、一次性的经济帮助。②结婚多年，一方年老病残，失去劳动能力而又无生活来源的，离婚时，另一方应当在居住和生活方面给予适当的安排，可给予长期的经济帮助。③在执行帮助期间，受帮助的一方另行结婚的，应由其配偶扶养，帮助一方可终止给付。④原定经济帮助执行完毕后，对要求继续给予帮助的，一般不予支持。⑤离婚时，一方以个人财产中的住房对生活困难者进行帮助的形式，可以是房屋的居住权。另外，不能将一方对另一方的经济帮助与夫妻共同财产的分割予以混淆。经济帮助是一方对另一方有条件的帮助，而夫妻共同财产分割，是夫妻双方对共同财产拥有的权利。如果一方所得的财产足以维持其生活，另一方则不予经济帮助。但是不能用经济帮助代替共同财产的分割，以防止损害接受经济帮助的一方对夫妻共同财产拥有的合法权益。（赵兴东：四川省高级法院法官）

怎么写离婚协议书 篇4

离婚协议书中除了写明双方的基本情况，如姓名、性别、年龄、住所和双方结婚证的号码外，还应当写明：

(1)双方当事人同意离婚的意思表示;

(2)子女抚养，即离婚后孩子抚养权的归属以及抚养费的负担与给付方式;

(3)财产处理，包括家中物品、金钱、债权等财产的分割和夫妻共同债务的负担等;

(4)其他事宜，如住房问题、夫妻一方生活困难的经济帮助或者其他双方认为有必要在协议书上明确的内容。由于女方一般对法律所知有限，不清楚自己在法律上有哪些权利，不知道如何很好地保护自己，同时由于离婚时女方往往由于太伤心、太难过而情绪波动较大，在达成离婚协议时常常感情用事，以至容易造成事后追悔的情况。因此，为更好地保护自己的合法权益，为避免离婚后追悔莫及或者再起纠纷，建议女性在达成离婚协议前先向有关专业人士咨询，或者请律师代表自己与男方协商，或者请律师居中调处，在双方发生争议时请律师阐述有关法律规定，再由双方提出自己的意见，然后在律师的帮助下达成离婚协议。

1、离婚证是证明婚姻关系正式解除的凭证，从取得离婚证时起，当事人即具备再婚的条件。

2、离婚的当事人一方不按照离婚协议履行应尽义务的，另一方可以向人民法院提起民事诉讼。

3、在国外，离婚证的效力高于法院离婚判决书和离婚调解书。例如中国公民(离婚者)要与外国人在国外登记结婚，只要持离婚证，外国婚姻登记机关就给予登记。如果持法院判决书、调解书就得办理离婚公证后才能认可。国际上多数国家一般不承认离婚调解书的效力。

二、不履行离婚协议怎么办

离婚协议是离婚双方当事人根据自己的意愿、协商一致签订的，根据合同法的相关规定，双方签字确认后，对双方都具有约束力。离婚协议不属于可由法院强制执行的法律文书，当事人不能申请法院强制执行。但是，根据婚姻法的规定，离婚的当事人一方不按照离婚协议履行应尽义务的，另一方可以向人民法院提起民事诉讼，要求对方履行原协议内容。经人民法院审理并判决后，原告可向人民法院执行庭申请强制执行。

试离婚协议书怎么写 篇5

女方： 出生于 年 月 日 身份证号

户籍地址

双方于2010年3月16日在吉林省长春是绿园区 登记结婚，现因感情破裂，自愿离婚，经双方协商一致，对有关事项，依《婚姻法》的规定达成如下协议：

一、男方 与女方 自愿离婚。

二、子女监护、抚养及探视：

1.双方于2007年4月16日生育一女儿。取名：王诗淇，离婚后女儿由男女双方共同抚养。

2.女儿的托养费、生活费、教育费、医疗费有双方共同承担。

3.考虑到孩子的年龄孩子每星期的周一、周三、周五由女方抚养，周二、周四、周六由男方抚养。每个月的第一个周日和三个周日孩子归女方负责，第二个周日与第四个周日由男方负责。每周周末下午4点把孩子交给对方，交接的时候前一方必须亲自把孩子送到后方的手中。

4.孩子上小学，双方各负责一周，第一个星期又女方负责。每周周末下午4点把孩子交给对方，交接的时候前一方必须亲自把孩子送到后方的手中。寒假暑假双方各负责一星期，每周周末下午4点把孩子交给对方，交接的时候前一方必须亲自把孩子送到后方的手中。

5.孩子上中学，双方各负责一周，第一个星期又女方负责。每周周末下午4点把孩子交给对方，交接的时候前一方必须亲自把孩子送到后方的手中。寒假暑假双方各负责一星期，每周周末下午4点把孩子交给对方，交接的时候前一方必须亲自把孩子送到后方的手中。

6.孩子上高中，探望权的行使应尊重女儿的意见，不可强行按本协议执行。

7.双方如有一方结婚，孩子的抚养权归没结婚的那一方所有。男方先结婚，孩子的抚养权归女方所有，男方于每月1-5日付2000元人民币作为孩子的抚养费交到女方手中或指定的银行帐号。在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。(男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于两天。)

8.女方先结婚，孩子的抚养权归男方所有，女方于每月1-5日付500元人民币作为孩子的抚养费交到男方手中或指定的银行帐号。在不影响孩子学习、生活的情况下，女方可随时探望男方抚养的孩子。(女方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知男方，男方应保证女方每周探望的时间不少于两天。)

9.在抚养孩子期间，双方各自承担孩子的生活费。寒暑假生活期间，如带孩子外出，必须告知对方具体地点，避免造成不必要的麻烦，如果交接孩子的时间不及时，需提前打电话告知对方，违者交付对方300远人民币。并失去照顾孩子一周的权利。

10.每年的农历大年除夕至大年初三，由男、女方轮流与子女共度，第一年由女方开始。倘与双方方共度之该恰和寒假共同生活之七天重迭，则双方方同意顺延并补足该重迭日数。

11.为求确实依上述约定探视子女，保护子女之最佳利益，双方同意必须将其实际住所、工作场所之地址及联络电话告知对方，倘有变动时亦同。

12.除上述约定探视方法外，双方方得以电话、书信、传真、电子邮件等方式与孩子交往，惟不得影响对方、孩子之生活、工作、就学。

三、夫妻共同财产的分割：

双方生活期间无共同财产。男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。

四、债务的处理：

男方于01月01日欠女方娘家2000元由男方自行承担。

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神补偿：

因女方生活困难，如女方先结婚，每月付500元作为孩子的抚养费。

七、违约责任的约定：

任何一方不按本协议约定期限履行支付款义务的，应付违约金1万元给对方

八、协议生效时间的约定

本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向人民法院起诉。

十、本协议书于男女双方及证人签章并协同至民政机关办理登记后，始正式生效，此后任何人不得借故打扰他方生活。

十一、试离婚规定：

①． 两人试离婚期间，双方生活在一起，互补干涉对方生活，互不说话，互不查阅对方电话，不接对方电话，两人之间形同陌路。

②． 洗衣做饭各自照顾自己，上午8点到12点为女方上网的时间，其余时间归男方。到点自动让出。

③． 打扫屋子每人负责一天。孩子的衣物由当前监护人清洗，不得拖延。接管时孩子不能穿前一天的衣物，如发现则付被接管人洗衣费50元。

此协议于 年 月 日后生效，直至 年 月 日时，如双方依旧坚持离婚，则遵守上述离婚协议内容，携本人身份证及身份证复印件、户口本到婚姻登记处办理离婚手续。

立协议书人：

男方： 身份证号：

出生日期： 年 月 日 地址：

联系电话：

女方： 身份证号：

出生日期： 年 月 日 地址：

联系电话：

年 月 日

试离婚协议书【2】

秋皮皮，男，1941年4月**日出生，汉族，住址十堰市丰台区东罗园*楼*门**号，身份证件号:110106194104**27**。

王小飞，女，1945年12月**日出生，汉族，住址同上，身份证件号：110106194512**27**。

秋皮皮和王小飞于1971年1月**日在十堰市丰台区**街道办理的结婚登记。由于结婚证早已丢失且十堰市丰台区档案馆未保存此结婚档案，双方遂于2011年11月**日补领结婚证。婚后有二子，现均已成年。因夫妻感情早已完全破裂，现双方就离婚事宜达成如下协议：

一、秋皮皮和王小飞自愿离婚。

二、双方于十堰市丰台区东罗园*楼*门**号房屋归女方王小飞所有。

三、双方无共同债权债务。

四、双方无其他争议。

五、本协议一式三份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

协议人：

“怎么写”不等同于写作知识教学 篇6

为此, 指导学生“怎么写”作文就成为一件“因人因文设教”的事, 而并不是一种写作规律的验证和写作知识的实际应用、传递。

我们经常会在作文课堂上看到教师把具体的写作知识呈现出来, 让学生按着写作知识的提示进行作文, 以此来帮助学生解决怎么写的问题。从现实情况来看, 即便是有了这些知识, 学生写作依旧是困难重重。知识并没有给学生带来帮助, 反而很有可能成为学生写作的桎梏。

一句话, “怎么写”不等同于写作知识教学。那么, “怎么写”究竟是怎么一回事呢?我们试图通过一个学生的作文个案来作分析。通过个案分析, 不仅可以深入地窥见学生习作教学“怎么写”的相关问题, 还能使这种分析获得更加普遍的意义。

精彩课堂

课堂上有我们的喜怒哀乐, 课堂上的趣事说也说不尽, 每天的课堂迥然不同。

从这个题目来看, 可以有这样几种构思的路径:一是写一节精彩非凡、印象深刻的课, 但是对于小学生而言, 课堂如何精彩, 在内容的取舍上, 缺少对教学行为的认识, 在方法上, 场面描写、对话描写等还明显不足, 显然并不是一个好的选择;二是把“精彩”作为对课堂的一种总体上的感悟, 并不局限于一堂具体的课, 这样在取材上就获得了很大的自由度。

可见, 看起来是审题, 实际上是对什么是“课堂精彩”的理解问题。从这段文字中可以明显看出在作者的心目中, 课堂的精彩并不是这堂课多么令人难忘, 或者是教师的表现如何出色, 而在于其中有“我们的喜怒哀乐”, 在于每一堂课的迥然不同。有了这样的认识才有了“怎么写”这篇文章的总体考虑。

所以, 关于如何审题的知识并不能完全解决这样的具体问题。可以这样说, 每一个作文题的情况都不一样, 审题背后要学生对写作内容的认知作出归纳、分析、判断。

这样看来, “怎么写”的问题首先是作者对写作内容的认识, 正如严羽《沧浪诗话》中所说:“夫学诗者以识为主。”没有认识, 就没有具体的角度, 也就没有内容, 更谈不上如何写。这一点, 光靠写作知识的教学是没有办法达到的。

无聊的英语课, 总是成为开小差的人最多的时候。这不, 正当灵魂出窍、梦游他乡时, 突然响起一声“砰”的关门声, 紧接着传来英语老师那清脆而又尖细的高分贝声音, 我们的灵魂立马从四面八方赶回来, 只见英语老师满脸通红, 眉头皱起, 凶巴巴地瞪着我们。我们一个个都挺直腰板, 装作在认真听课, 可是英语老师不吃这一套, 开始发火。她在讲台上叽里咕噜、疾言厉色地发泄了一阵子, 又开始讲课, 可是她余怒未消, “啪”的一下把粉笔擦扔到了地上, 我们个个都打了个寒战。这节英语课比看恐怖片还让人惊魂未定。

作文的基调定下来之后, 接下去就是选择什么材料来写和如何生动地用文字表现的问题, 也就是平常所说的“写具体”。

作者对材料的选择比较出乎意料, 好像并不是从“精彩”上着眼, 而是呈现了一位“重口味”的英语教师, 她严厉得有些过分, 而且并没有多少课堂艺术, 以至于对她的评价是“无聊”, 是一种“发泄”。作者似乎发现了英语课中的这一个“情绪结构”, 即“无聊”与“发泄”的对立, 学生觉得“无聊”, 所以老师就要“发泄”, 从而构成了一种张力, 这种张力使文章获得生动的韵味。

可是, 这与“精彩”有什么关系呢?作者在段尾轻轻一点:“这节英语课比看恐怖片还让人惊魂未定。”一下子就把“叙事者”从情境中抽离出来, 使文章有了一种调侃的味道, 似乎原先文章中所表达出来的情感一下子成为了“恐怖片”, 成了一个与己无关的东西, 成了一个可以置身事外进行评价的对象。这样, 精彩的感觉就生成了。

因此, 如何“写具体”, 应当是非常灵活的, 并没有一个通行的标准。我们平时指导学生“写具体”, 往往要求学生写出场景, 写出语言、动作、神态等, 这仅仅是一种“通识”而已。本文中表现教师的“发泄”, 只从教师的神态、动作入手, 同样非常传神, 而语言只用“叽里咕噜”轻巧一点, 既回避了语言暴力进入文章, 又可使文章简洁灵动, 更为重要的是表明了“我们觉得老师的发泄很无聊, 她的话并没有听进去”这一主观上的感受, 使文章更具有张力感。

语文课上, 老师正在给我们讲课。这时, 正讲完了一段, 要给我们看视频了, 老师打开浏览器, 此时突然出现了一个广告, 广告上还有一个窈窕淑女, 我们倏地一声笑出了声, 连老师也忍俊不禁。这真是一道开胃菜。

这一段文字写得“轻巧”, 好像是要与前面的一段文字有意识地区别开来, 有些轻描淡写的感觉。这是因为这里的精彩实际上是一次小小的意外, 或者说是一个事故。所以在写作时作了“略写”。

文章的详略是作者对内容作出的剪裁, 体现了作者对文章重点的把握。详略的把握也并无绝对的规定, 由作者根据实际情况灵活把握。

下一节课是体育课, 正当我们高高兴兴地排着队伍, 准备下楼去时, 只见数学课代表捧着一大摞的白试卷从办公室急促地跑来。我们一看这情况就知道, 体育课没得上了。课代表还未张嘴宣布噩耗, 我们就乖乖地心如死灰地往教室走, 个个都像霜打的茄子——蔫了, 无精打采地静候老师的到来。我们的心情坠入了万丈深渊。

文章写完以上两节之后, 接下来就变得比较难处理。因为所谓精彩的两种情况都已经呈现出来了。如果再写无聊或再写开心, 文章就会雷同;如果就此打住, 文章又略显单薄。

因此, 在这一节中, 作者把“改课”的内容写了进来。这样就与前面两种情况区分开来。同时, 在具体的写法上, 也与第二节中表现对立的写法区分开来, 而只表现同学们的心情, 如“宣布噩耗”“心如死灰”“无精打采”“万丈深渊”, 都是对同学们心情的层层渲染, 这再次印证了我们前文分析的“写具体”是非常灵活的, 写具体实际上就是写出个性。

课堂上有快乐, 有酸楚, 有忧愁, 也有伤心。但每一堂课都是精彩的。这精彩的点点滴滴构成了我们美好的回忆。

离婚后　孩子怎么办 篇7

答在离婚诉讼过程中，法院会先行裁定由一方暂时抚养这个孩子。法院宣判是根据究竟哪一方适合抚养孩子，最有利于孩子的身心成长，同时还要结合父母双方实际的生活和收入状况，最后进行综合考虑。

问我和丈夫离婚后，孩子一直由我抚养。但是，自从我下岗后经济条件比较困难，而孩子的父亲是某企业的老板，家里十分富裕。我想把孩子的抚养权交给前夫。变更抚养权，应该怎么办?

答离婚夫妻双方应该签订一个书面的变更协议。如果对变更的方式有争议，比如谁付抚养费，付多少钱，探望的方式等，完全可以通过诉讼解决。如果孩子已经年满10周岁，还得征求孩子的意见。

问我与男友同居期间生了孩子，尽管男友父母一直不同意我们的婚事，却把孙子留下了。现在，我想要回自己的孩子，应该怎么办?

答原则上讲，如果是两周岁以下的孩子，都会判随母亲生活；两周岁以上的孩子，法院要綜合考虑，看究竟哪一方抚养最有利于孩子的身心成长。比如父母双方的经济收入，孩子自己的意愿，孩子过去的生活主要由哪一方照顾，父母有没有再生育的可能等。离异之后虽然由一方监护孩子，但是可以考虑安排孩子与双亲轮流居住，父母双方感情的注入对孩子的身心成长会更加有利。

问我与丈夫感情不好，协议离婚，但我刚好怀孕了。他非要我流产。我觉得自己年龄不小了，流产对身体也不好，想留下这个孩子。但他说以后别想从他那里得到抚养费。法律在这方面有什么规定吗?

答在女方已怀孕的情况下，男方不得以女方违反协议为由要求对方一人承担抚养责任。因为是否生育子女是女方的特殊的人身权利，协议流产对怀孕妇女无任何法律约束力。《妇女权益保障法》第47条规定：“妇女有按照国家有关规定生育子女的权利，也有不生育的自由。”

问我表姐于1996年和安某结婚，第二年生下女儿安然。后来，表姐和安某感情不和协议离婚，安然由我表姐抚养，安某每月负担抚育费200元，到安然成年为止。去年秋天，安然患病住院，用去医疗费1万余元。我表姐收入低，无力承担这些费用，而安某现在是一个经营服装的个体户，生意非常好。我表姐给安某打电话，让他分担安然的一些医疗费，但安某说他们离婚时双方有约在先，不同意分担费用。请问，协议约定的子女抚养费可以变更吗?

答我国《婚姻法》第37条规定：“离婚后，一方抚养的子女，另一方应负担必要的生活费和教育费的一部分或全部。负担费用的多少和期限的长短，由双方协议；协议不成时，由人民法院判决。关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。”随着子女的生活环境以及父母经济状况的变化，如果原来协议约定的生活和教育费不能满足子女正常生活、教育的需要，或者父母一方经济条件严重恶化，不能履行原协议或判决，这时，为了保护未成年子女的合法权益，完全可以根据实际情况，对分担费用的数额进行必要的变更。根据以上规定，你表姐可以代安然要求安某分担医疗费用。至于费用的多少，可以由你表姐和安某协商。经协商达不成协议，你表姐可以安然的法定代理人的身份向安某居住地的基层人民法院提起诉讼，保护安然的合法权益。