校长述职述廉报告

2024-10-06 版权声明 我要投稿

校长述职述廉报告

校长述职述廉报告 篇1

2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉

2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉

2020校长述德述职述廉报告

尊敬的各位领导、同事们:

20xx年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现情况

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责情况

(一)学习和作风情况

1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为“xx”中继教“先进个人”,20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“xx园丁”称号,20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况

在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

三、廉洁自律方面

在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

四、主要不足及整改措施

一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

述职人:

校长述职述廉报告 篇2

——述责述廉报告 罗万兴

述责述廉人:罗万兴,男,汉族,生于1964年11月,四川省苍溪县人,1983年8月参加工作,研究生学历,中学政治高级教师,2007年至今担任苍溪县陵江镇第二小学校校长、党支部书记。七年来,坚持深入教学第一线,一直担任六年级的思品课教学工作。

一年来,本人认真落实党风廉政建设责任制,认真遵守《领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规章制度,自觉增强廉洁自律意识,规范从政行为,做到了以身作则、清正廉洁、取信于民、艰苦朴素、勤奋工作,处处以党员先锋模范作用要求自己,树立了良好的党员领导干部形象。现将本人一年来履职尽责和廉洁从政情况汇报如下,敬请领导批评指正。

一、以身作则,勤奋工作。

2014年度,在各级党委、政府和教育主管部门的英明领导和亲切关怀下,我团结和依靠全体教职工,自力更生,艰苦创业,使走出了一条鲜明的“足球文化”特色之路,在“足下生辉” 特色办学理念指引下,学校各项事业走上了持续健康发展的快车道。一年来,我能以身作则,勤奋工作。我始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好学校的各项管理工作。二是坚持深入群众。与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上六年级的思品课工作,每周上课6节,六认真工作带头接受教导处检查;深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,全年共听课82节;积极组织参加教研活动,举报专题讲座5次。

二、真抓实干,积极推进学校反腐倡廉工作。

(一)、健全结构,确保反腐倡廉工作的组织领导。我校成立了以我为组长的反腐倡廉工作领导小组,负责此项工作的有力推进。

(二)、坚持“一岗双责”,狠抓班子队伍建设。

面对来自社会上各方面的种种诱惑,我校班子成员时刻点亮脑子里的红灯,时刻保持清醒的头脑,自觉遵守党政干部廉洁自律的各项要求和规定,自觉执行各项工作规程,尤其是有关廉洁自律的要求。通过抓班子,带队伍,有力地推动了学校各项工作的全面发展。我始终坚持“五五”机制,打造班子队伍建设,取得了明显成效。

1、行政工作“五会”。

(1)、一周一次的值周 “交接会”,由上下两周的行政值周和教师值周负责,确保工作的针对性和落脚点;

(2)、两周一次的思想“碰头会”,确保思想不滑坡,不走样;(3)、一月一次的工作“促进会”,确保工作有力有序推进;(4)、两月一次的自我“剖析会”,确保思想纯洁,工作先进;(5)、一期一次的个人“述职会”,展成绩,晒问题,添措施,确保工作持久推进。

2、班子建设“五字”—— “带、勤、实、和、廉”

三、以群教活动为契机,切实改进思想,转变作风。

1、廉洁自律,率先垂范。我带头遵守廉政准则,坚持要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己绝对不做,敢于对自己亮剑,敢于直面矛盾和问题,用自己的行动为其他干部做廉洁表率。严格按制度和程序办事,决不允许搞个人特殊化,坚决反对铺张浪费。严格落实党风廉政建设责任制,抓好廉政建设,管好身边工作人员,经常组织反腐警示教育,增强廉政意识,加强制度建设,旗帜鲜明、较真碰硬地抵制奢靡腐败现象。

2、务实开展活动,成效明显。

根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,我紧扣三个环节层层推进,做到了规定动作不走样,自选动作有特色。我校群教活动的开展情况,受到上级领导的充分肯定和一致好评。本人在此次活动中,切实改进了自己的思想认识,转变了工作作风。通过群教活动的扎实开展,我校实现了“四个明显变化”即:服务师生意识明显增强;学校科研氛围明显变浓;校园文化建设明显提升;教育教学质量明显推进。

3、民主管理,按章办事。

我严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。凡需采购的物品、工程招标和服务,我均首先向上级领导提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

4、廉洁奉公,依法治校。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

5、严格遵守财经纪律,认真落实财务制度。

本人认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

四、坚持原则,坚守底线。

立党为公,执政为民,全心全意为人民服务,是我们党永葆青春的根本保证,也是对我们每一位党员领导干部的基本要求。一年来,本人认真遵守党章,严格执行党纪;按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,严格要求自己,树立正确的权利观、地位观、利益观,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想;耐得住清贫,守得住寂寞,不行偏袒之事,不图非分之财,始终做到自重、自省、自警、自励,保持良好操守;遵守原则,秉公办事,以身作则,严以律己;坚持做老实人,说老实话,办老实事;坚持真诚待人,正直处世。

本人从未因工作之便,为家属、亲属谋利,更未因权力之由,为家属、亲属谋私。在日常生活中,轻装简从,简朴低调,主动谢绝各种宴请,拒收各种礼品礼金,坚持原则,坚守底线。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。

五、强化反思,不断提升管理能力。

1、随着学校的进一步发展,要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,打造名师队伍。

4、还要进一步积极筹措资金,加快学校标准化建设步伐。

校长年终述职述廉报告 篇3

校长年终述职述廉报告

尊敬的组织部领导、党校教职工:

我叫赵日新,是09年国庆节后在县一高中示范班班主任、校党委成员、党办主任的岗位上由县委组织部调到县委党校工作的,任分管教学、科研工作的副校长。

未觉半载弹子过,耳鬓银发已添多”。我深深的感到,来党校工作的半年是我接受新知、锤炼党性、丰富阅历、提升能力的半年;是我体验党校教职工洋溢淳朴、挥洒热情的半年;是我学习常务副校长松年同志敦厚的人格魅力和高超的领导艺术的半年;也是我目睹党校从老区到新区跨越发展的半年。下面把本人履行职责情况向各位领导和同志们汇报,欢迎批评指正。

一、修身正己,当好副手,履职绝不越位

党校是培训和轮训干部及理论研究的主阵地、主渠道;党校老师的素质高、功底深、能力强是不争的事实,特别像我这样“半路出家”的人不敢有须臾懈怠,片刻自满,只有努力学习、谙熟业务、提升本领才能适应工作。作为班子成员,我一面向书本学习,一面虚心向老同志求教同时也真诚的向班子成员“取经”。

我积极的协助松年同志开展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要决策的问题与其他部门有共同的交集,处于联系之中,按照系统论和控制论的要求为了使决策科学民主我都预先向校委会提交讨论然后再下发通知,对有些应急问题我都是及时向松年同志请示或事后汇报,从未武断专权,影响上下级或同级的工作关系。

在工作中,修身正己,努力当好配角,工作到位不越位;办事循章不违章;谈话诚心不偏心;决断公心不私心。在松年同志的统筹领导下,我感到党校班子基本都是按此机制运行,这样保证了各部门思路同心、目标同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘内耗。在县委的关怀指导下,我们班子始终保持思想清醒、政治坚定、作风务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协作的工作状态。

二.以改革创新精神为动力,把分管工作落实到位

1.做好临时性委派的工作

2009年的10月末至11月初是党校搬迁的期间,当时分管后勤的景远同志在省委党校学习,松年同志临时责成我监管老校区的物品保管与搬运工作,在松年同志的指导下和员工鼎立支持下,我们配合默契,装运物品用脑用心;我们爱校如家,国有财产未损秋毫,我们艰苦奋斗,用凉水馒头充饥支撑到天黑;我们的付出不仅圆满的完成了搬迁任务、国有资产的顺利交接、弥补了捉襟见肘的财力,更重要的是炼就了党校员工同甘共苦、团结奋斗的坚强意志。

党校迁入新址后,百事待举,松年同志委派我带领万宝、忠信去办理报刊改埠、电话移机、屏蔽设备等事物,我们机智运作、不辱使命,为党校节约了极其宝贵的资金。

2.做好分管工作

我们狠抓函授班末端教学与管理工作,要求备课求透,讲课求懂,管理求实,服务求真。2010年1月和3月在教职员工的努力下,我们成功的举办了两次大型考试,得到了市委党校的好评和学员的满意,创造了本科班函授学员考试通过率百分之百的佳绩。

教学工作是党校的中心工作,教学工作的高效运行必须有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了党校教职员工规章制度,(几经讨论修改后颁布上墙)力求用制度管人管事,使学校工作纳入到规范化、制度化、科学化的轨道。实践表明初步成效明显。

教研科研能力是衡量党校发展状态的晴雨表,是党校发展的动力支撑;科研成果又是甄别党校发展走势的风向标,所以必须狠抓科研工作。在松年同志的支持下,为了增强科研能力,我们成立了八大学科,重新选拔了主任,我们还出台政策鼓励教师多出科研成果,为县域经济的发展出谋划策,发挥参谋作用,而且明确要求将科研课题立足建昌和葫芦岛经济社会的格局,着眼辽宁省的整体经济布局,鸟瞰跟踪全国发展的全局。

教研可使课堂教学更加精细高效,科研可以催生出新的成果。我们出台的“一号文件”把二者的作用囊扩其中。新年前后,党校科研成果异彩飘香,景远同志的课题在省党校获得殊荣,新华同志的科研论文荣膺奖杯;树海老师的文学评论荣登国家核心期刊,日新同志的有关党校发展的科研文章刊载在《葫芦岛日报》理论版,常务副校长松年同志主持的关于建昌旅游发展的科研成果得到县有关方面的高度重视。我校国富、素敏、万宝、忠信、艳春、建峰同志等也都有论文刊在市委党校编辑的书籍中,近期将付梓刊印。

三.以科学发展观为指导,把能动作用发挥到位

在党校半年的教学管理实践启示我,要在工作中深入落实科学发展观,促成思维方式,工作方式的根本转变,注重资源合理配置、科学统筹,看准问题的切入点,找准工作的着力点、把握发展的支撑点;努力激发师生员工的责任感、使命感,调动他们工作的主动性、积极性、创造性;着力培养科研带头人、打造名师,只有这样才能使改革有新举措、发展有新思路、工作有新起色,实现我校教学管理的科学发展、创新发展、和谐发展。

四.砥砺批评和自我批评的武器,把党性锤炼到位

在松年同志的带领下和教职工的支持下,日新同志在分管的工作中取得了一些点滴成绩,但面对不断变化、发展的新形势、新情况,新课题,我的工作距离体现时代性、把握

规律性、富于创造性、驾驭突发性以及运用科学发展观的主动性和灵活性等方面还有明显的落差,我还需要不断的学习、总结、创新和提高。

在经济全球化,价值体系多元化的背景下,西方腐朽思想的糖衣炮弹时刻觊觎我们干部的灵魂,已有少数干部中弹倒下。所以我还要加强党性修养,砥砺批评和自我批评的武器,清清白白做人,干干净净做事,讲党性,重品行、作表率,常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常除非分之想、常忆先贤之嘱、常谋发展之策,力求在思路创新、内容创新、载体创新、方法创新、机制创新中用时代的要求来审视教学工作、用发展的眼光来研究教学工作、以改革创新的精神来推动教学工作。

必须清醒的认识到,在成绩和不足相比较时,不足总是绝对的,而成绩永远是相对的,“垄上泥融忙新燕、韶光灼灼策春牛”我要在今后的工作中努力前行,使学习有新进步、能力有新提高、发展有新思路、思想有新解放、工作有新起色,;把自己锻炼成政治上靠得住、工作上有本事,作风上过得硬,教职员工信得过的干部,不负组织的培养、员工的期望。

校长个人述职述廉报告 篇4

东源乡上埠小学

沈山林

2012-7-31

校长个人述职述廉报告

述职人 沈山林

2011-2012学年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,我认真履行校长职责,忠于职守,务实工作,结合学校实际情况,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务,以把上埠小学建设成为有特色为目标的学校而努力。现将主要工作汇报如下:

一、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

1、加强政治思想与德育工作深入进行师德学习,树立服务意识。作为农村学校,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。学校呈现出了尽职尽责工作的良好风气。

2.狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥少先队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时以纠不正、不良之风。

(3)、我校的队室在县级星级队室评比中获三星级。

(4)、我校的中队活动在县级评比中获得二等奖。

3、在教学工作中,认真做到以下三点:

(1)认真上好每堂课。坚持边学习边实践,理论与实践相结合。在课堂中,及时引入先进的教育理念,不断提高教学质量。

(2)经常深入课堂。及时与教师们交流的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权。另一方面,集思广益,和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去,平等的交流远比开大会作报告的效果好。

(3)会同校校务会认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育教学氛围,有力地推动了学校工作的深入开展,在今年全乡教学成绩总评中我校获得了第八名的历史最好成绩。

(4)为了钻研教材,提高教学质量,我校有十一篇论文获得全县一等奖。

二、认真履行校长职责,促进学校稳步发展。

1、改善办学条件。一年来投入数万元用于改善办学条件,提高硬件水平,先后兴建了学校综合楼、更换部分课桌椅,添置了学校广播和监控系统。

2、建设和谐的师资队伍。组织教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,定期组织教师进行外出听课学习,安排教师到名校听课学习培训。一年中有多名老师参加乡级公开课,其中李检良老师获得了全乡数学优质课第二名。

3、营造和谐的校园文化。首先创建和谐的工作氛围。我组织老师根据上级相关法律法规、政策文件制定了一系列的学校规章制度,做到依照学校规章制度实施管理。我在平时的管理中力争做到三点:

(一)是平等尊重,通过换位思考去说服对方、安排工作、落实任务。

(二)是宽容欣赏,在管理上不求全责备,给教师成长的空间,用默默的支持和积极的鼓励来促进他们健康发展。

(三)是合作互补,根据教师的能力优势,做到“人尽其才”,互补合作,依靠团队合力,使效益最大化。其次是开展丰富多彩的校园活动。通过举办六一文艺汇演、校运动会,开展各类教育活动,促进学生素质的全面发展和学校内涵的提升,逐步形成和谐、健康的校园文化。

4、构建和谐的课堂教学。我以促进学生的和谐发展为目标,强化学校教学管理,深化教学改革,坚定不移地实施素质教育,努力提高教育教学质量。坚持严格按照课程计划开足开齐每一门课,积极开发校本课程,我组织教师开发和实施了以“和谐发展 健康成长”为主线的校本课程,为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。

三、加强自身廉政建设。

1、主动接受廉政教育,提高自己的廉政意识。我经常把校长培训中的有关廉政的案例和一些新闻中报道的案件作为警示材料来教育自己,做到警钟常鸣,我反复告诫自己不能因一时的贪念而毁了自己的一生,同时也毁了自己的整个家庭,人的一生中平安与声誉比金钱重要,一时失足千古恨的傻事千万不能做。

2、用制度来约束自己,保护自己。我严格执行财务、基建等方面的制度,基建和主要教学设备都有上级专门部门负责招标和政府采购。小型维修、采购我汇同校委会人员一起实行集体商议、货比三家、最后审计的制度和程序,做到不浪费学校一分钱。

3、去年下学期添置课桌五十套,计币六千元;装备监控一套,计币八千九百元;付工程款计币一万八千元;今年教师发放福利五千元,组织教师考察学习费用三万八千元。

4、为学校建设跑项目资金十二万元,其中有十万暂未到位,但文件已下,该资金不会有变化。

5、校园环境建设投入约五千元。

6、为了改变校园面貌,学校装备了校园广播,投入一万三千元。购置体育设备约五千元。

四、强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

除此这外,我校还召开多次的全校性安全教育大会,集中宣讲安全知识与学校的安全要求。还组织了紧急疏散演练,提高了预防突发安全事故的能力,确保了无安全事故发生。

五、不足之处。

本人尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。因此本人将不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

一年来我能顺利地履行校长职责,使我校取得较好的成绩,获得较快发展,主要原因是得到了各级领导的正确领导和在座的各位老师的大力支持,在此我表示衷心的感谢!以上报告不当之处请各位领导及老师们批评指正。

优秀校长述职述廉报告 篇5

一、具体工作

(一)加强理论学习,提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

作为一名校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都按时上下班,并养成了勤思考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作,茨营中学、茨营各完小校长每月向我汇报月工作完成情况和下月工作打算,以及相关的建议。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

我对校长办公室成员、学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。

(三)民主管理,提高教学质量

今年,我继续以落实《中小学管理规范》、《茨营中心学校各项管理制度》为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。

采取的措施有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

(四)筹措资金,为教师办实事

我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!

(五)落实党风廉政建设情况

今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《茨营中心学校党风廉政建设方案》和《茨营中心学校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。

一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。

二、存在的问题

在回顾过去,总结经验,发扬成绩的基础上,我也清醒地认识到工作中还存在的不足:一是学习的系统性和持久性做得还不够到位,没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习;二是个人深入基层调查研究做得还不到位,需要进一步加强;三是工作上的创新意识还不够到位,有待进一步加强;四是个人性格急躁,工作上对同事的关心还有待进一步加强

三、改进措施

(一)进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。

(二)进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。

(三)坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

中学校长述职述廉报告 篇6

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本人于xx年9月任上xx学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉情况:

(一)、学年办学目标和任务达成情况

1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)、引领全校师生共同制定了“上xx学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。述职报告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

副校长述职述廉报告 篇7

,男,46岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任Xx市民族小学党支部书记、副校长。

二、主要专业技术工作

20xx年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改善工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、校园党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制校园建立、校园环境综合治理、Xx市卫生单位、Xx市礼貌单位,Xx省爱路护路宣传教育示范校园,全国民族团结进步模范群众建立等管理工作,牢记宗旨,武装思想,持续先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和职责感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的xx届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,20xx年4月,参加了“Xx省Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”;20xx年6月,参加了“灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;20xx年7月,参加了“20xx年西部十二省中小学安全教育与安全管理专题”培训;20xx年8月,参加了“教育技术培训教程”培训;20xx年11月,参加了“Xx省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标职责,与各类人员签订安全目标职责书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一齐指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为校园发展保驾护航。

锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“Xx省爱路护路宣传教育示范校园”,为校园荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范群众”荣誉作出了用心的贡献。

三、主要成果、贡献及著述

分管党务工作,被Xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、Xx镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一齐重特大安全职责事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“Xx区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“Xx省爱路护路宣传教育示范校园”,校园被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范群众”等。

20xx.4.23《科学育儿为幼儿的终身发展奠基》文章,在Xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;

20xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加Xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”;

20xx.5.6《灾后重建Xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《新闻网频道》刊登;

20xx.5.14《:民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《新闻网频道》刊登;

20xx.7.16《武大师生灾区传深情温暖学子心》新闻稿,在《新闻网频道》刊登;

20xx.9撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学潜力》在Xx市小学数学优秀论文评选中荣获Xx市“壹等奖”。另有多篇新闻稿件被新闻网频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才状况

20xx年12月16日,参与指导教导副主任在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、Xx老师在2.1班上的《观察物体:对称》、Xx老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生透过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。12月29日,指导美术教师《杯子设计》汇报课,效果好。

五、参加学术活动状况

20xx.4.16―20日,参加“Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;

20xx.6.6――10日,参加了在北京中华女子学员举行的“灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

7月26―28日,参加了在Xx市举行的“20xx年西部十二省()中小学安全教育与安全管理专题”培训;

8月18―20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;

11月5―12日,参加“Xx省省级小学数学骨干教师”培训;

六、学习与进修

参加了“Xx省Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“20xx年西部十二省()中小学安全教育与安全管理专题”培训,Xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“Xx省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓、江、*论科学发展”等书籍。6月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了Xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

六、奖惩状况

20xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加Xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

20xx.6.6――10日,参加了在北京中华女子学院举行的“灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;

20xx.9撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学潜力》,在Xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

20xx.12法制校园建立和爱路护路工作受到Xx镇表彰。个人被推荐表彰为“Xx市20xx年法制城市建立工作先进个人”。

在此,我向关心支持我和为校园发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!

小学校长述职述廉报告 篇8

一、以勤政廉洁为指针,不断提高自身思想修养

认真贯彻执行党的路线方针政策和“xx大”会议精神,讲政治、讲大局、讲纪律,始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定,严于律己,踏实做事,清白做人。

工作中,我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作,不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班,进一步提高自身综合素质和管理决策能力。工作中,虚心听取群众意见,集思广益,做好校长的贴心助手和参谋。

二、以教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设

“做人要讲品,做事要讲格”,这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德,“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和 “师德师能提升年”活动中,我们通过廉政建设、党务培训,健全师德考核机制,进一步排查自身存在的突出问题,努力形成优良的工作作风,全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动,进一步融洽家校沟通,提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支 “清、正、雅、和”的教师队伍。

三、以规范管理为重点,为学校发展奠基

(一)做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下,行政上采取分级管理、合作运行的管理方式,形成校长——副校长——分管主任——级部长——教师的分级管理形式,层层负责具体落实。教学管理上以《凤林学校教师量化考核》为纲要,通过《教学常规条例》、《请假制度》、《外出培训制度》、《作业公示制度》等一系列规章制度,让教师在工作中做到有法可依,并在教职工代表大会的监督下不断进行完善,为学校各项工作的开展做保障。

(二)做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点,也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理;通过学生会、小交警等各种形式进行学生自我管理;红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理;“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊,也保障了学校所有活动的有序开展。3月,我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。

(三)做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分,也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动,抓质量,促规范,经过不断努力,食堂测评满意度大幅提升,10月,我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号。

四、以特色教育为突破点,提升学校教育质量

(一)以安全教育基地为依托,以课题研究为载体,不断提升办学水平。

我校的生命教育基地已初具规模,为使特色研究取得更大突破,我校承担了威海市教育科学规划课题《关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究》,并成为全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》会员单位, 20x年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛暨《青少年生命教育有效性研究》课题实验经验交流会议,经验交流材料《构筑安全防线 奏响生命旋律》受到广泛关注,被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑,也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。

(二)以音乐特色教育为契机,推动学校体育艺术工作。

今年9月开学初,我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究,力求从艺术教育入手,通过审美教育的手段达到以美育人的教育效果,并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力,我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展,相信经过努力,我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。

(三)以深化教学改革为先导,提升教学质量。

学校面临70%的外来务工子女,学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势,不断深化课堂教学改革,探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来,我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅,今年第一届中考也取得了圆满成绩,有78人次升入直属高中,为我校赢得了广泛的社会声誉。

一年来,我分管的工作取得了一定的成绩,这里有自己的努力,更是领导、同事大力支持的结果,当然也存在一些不足之处,主要表现在:学习的自觉性主动性不够,有时有惰性和为难情绪;领导作风不够细腻,调查研究力度不够深入;对全校的各项工作统筹安排还不够细致,有时检查督促不够到位。对上述存在问题,在今后工作中,我将高度重视,认真对待,虚心听取各方面的建议,有的放矢,切实改进和提高,以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。

校长个人述职述廉报告 篇9

一、始终把师生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈

每学期开学,我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度,出台了《小港管理区中心学校安全工作规程》。在工作过程中,一是严格执行学校安全责任制,在中心学校、中小学、班主任、学生家长间层层签订安全责任书,明确职责,层层把关,实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患月排查上报制度,中心学校每月对学校安全隐患进行拉网式排查,及时妥善解决了随时出现的安全隐患,将之消灭在萌芽状态,减轻了学校损失,保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育,防患于未然;一年来我们除内部每月开展一次大型学生安全教育活动外,还分别请了派出所法制副校长和防疫医生为师生开展了安全知识、爱滋病防治、血吸虫预防等知识讲座,设立安全警示牌,为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力,近几年我区中小学没有出现一起安全责任事故,受到上级领导的表彰和肯定。

二、切实抓好教育教学质量的提高,办人民满意学校

我们深知,质量是学校的`生命线,为了提高我区中小学教育教学质量,我们开展了走出去,请进来等多种方法,开展校本教研活动,如:3月19日,我们组织初三毕业班全体教师及部分校领导一行15人远赴荆州市实验中学,与该校毕业班教师进行了为期一天的教学交流活动。活动中,两校教师相互介绍了毕业班复习备考的具体做法,交流了教学经验和教学体会。荆州市实验中学还为我校老师精心准备了9节优质示范课。教师们听课后都深受启发和教育,听课后各学科教师还分组进行了交流。这次交流活动使教师们开阔了视野,增加了知识,受益匪浅。在209—10月间,我区第一小学与洪湖市戴家场一小、滨湖中心小学及汊河中心小学四校进行了多次校际联谊活动,除相互听课、评课、交流经验外,还组织了教师篮球友谊赛。我们还邀请了洪湖市教研室的专家来校进行教学视导,特别是对新来的资教大学生的教学进行了指导。这些活动的开展,使我们的领导和教师学到了许多好的教育教学经验,提高了教学能力。也使我区教学质量得到了较大提高。

在中小学教育教学工作及常规管理工作中我中心学校被评为洪湖市先进学校;我区中小学在参加全市教师比武、学科竞赛等活动中共有60余人次获得各级奖励,

特别在全省开展的“课内比教学,课外访万家”活动中,我区中小学共评选出20名优秀教师参加洪湖市教学比武。其中周咪、张兵成、张新华、冯常英、沈忠林、余昌斌、于雅云、雷正雄等八人获一等奖,颜元元、文习山、黄慧、王孟林、黄金群、罗华俊、郑丽荣、倪娜、张慧、刘喜宝等十位教师获二等奖;田阿米、徐祖耀两人被评为洪湖市20“课外访万家”活动先进个人。中心学校被评为洪湖市“课外访万家”工作先进单位。

另外,在年4月13日,我区第一小学教师陈孝祥在荆州市小学科学课教学比武中荣获一等奖。6月28日,在洪湖市小学五年级数学调考中,我区第一小学荣获全市第二名。

2011年中考,我区中学在仅有60余人参考的情况下仍有6名学生上洪一中线,20名学生上洪湖二中、贺龙、文泉线。成绩虽是微不足道的,但这点成绩却倾注了教师们的大量心血。

三、坚持廉洁自律,加强财务管理,把有限的资金重点用于教育教学,改善学校办学条件。

近几年,我区中小学在学生逐步减少,公用经费不足的情况下,加强了学校财务管理,实行校务公开;特别是在领导干部廉洁自律上下功夫,严格按照上级财务管理要求进行开支,凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定,学校各项收支每学期向教师公布,接受群众监督。购物实行报批制度,先由责任人填写购物报告单,批准后方可购买,所有开支一律实行四签字(即校长、财务副校长、主管会计、经办人),大额开支要先报职代会讨论通过,广泛征求意见后方可组织实施,一年来各校没有出现过任何违纪违规事件,账目清楚,开支合理。同时严格自身要求,本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来,从未收受任何教师的馈赠,从未因为给教师办事而接受吃请,能以身作则,严于律己,清正廉洁。2011年度我区中心学校纪检监察工作被评为先进单位。

目前,除少量原融资款利息待还外,各校基本没有外债,学校财务管理开始呈现良性循环发展。同时我们还积极争取上级项目经费,改善办学条件。2011 年9月28日小港管理区中心学校逸夫教学楼在经过了长达一年多的各种准备工作后正式举行奠基典礼,目前逸夫楼的主体框架工程基本完工,预计在今年4月份我区中小学合并开始启动,我们将集中人力、物力、财力和各种优质资源办好一所九年一贯制学校,满足全区人民对子女教育的更高需求。

同时,2011年11月中旬,我校与市教育局远程教育中心携手,将我区中心学校远程教学设备全面更新升级,并增开了一个远程教学室,添置了电子白板等先进的教学设施。中心学校在校园内安装了全方位监控设备,报警设备等,这些投入大大提高了学校安全保障能力。

四、存在的主要问题及工作打算

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