论如何在工作中发扬雷锋精神（精选10篇）
我们作为中国石油辽阳石化公司的一员，要立足岗位，学习雷锋精神，发扬锋精神，首先我们应该清楚的认识到什么是雷锋精神。雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义词，先进文化的表征。周总理曾经把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
如果学习雷锋精神仅仅做到遵守公司各项规章制度、作好本质工作，那是远远不够的。以上这些只是做为一名合格的员工必须达到的底线，还远远触及不到雷锋精神的高度，雷锋精神的时代内涵，归结起来，可以表述为两个字：“上”与“善”，雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态，雷锋同志的事迹体现了“向善”的人生高度。纵观雷锋同志的一生，他始终具有一种积极主动的生活态度，对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往，始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。雷锋同志的一生又做了数不清的好事，他可以在任何时间、任何地点，帮助一切有困难的人。
在工作中我们要学习雷锋同志“向上”的精神，就要在工作中充分发挥主观能动性，坚守自己的岗位的同时，探索改进工作效率的方式与方法，更好的完成工作，就如雷锋同志所说的：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”，作为辽化公司的一名员工，我们也是企业的一颗“螺丝钉”，在辽化公司第三次创业的大旗下，我们要像雷锋同志学习忠于职守，爱岗敬业，不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行，工作上服从单位分配，热爱本职工作，对个人报酬不斤斤计较，与企业同甘苦，共患难。
1 国有企业需要雷锋精神
“如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光, 你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食, 你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉, 你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次想起雷锋, 就想起这段话, 雷锋精神曾伴随着几代人, 曾鼓舞着几代人。然而如今, 越来越多的人认为, 雷锋精神在改革开放以前行得通, 现在搞市场经济, 是按价值规律办事, 贯彻物质利益原则, 讲无私奉献、艰苦奋斗不合时代潮流了, 这种看法是错误的。其实, 随着社会主义市场经济的确立和发展, 我们在探索雷锋精神与市场竞争的关系中认识到, 市场竞争与雷锋精神存在着一致性, 弘扬雷锋精神与发展市场经济是相辅相成的, 把雷锋精神融入企业精神之具体再现出来, 对于动员和激励职工开拓进取、艰苦创业、无私奉献, 促进企业在竞争中立于不败之地和不断发展, 具有十分重要的意义。
第一, 国有企业背负着历史使命与雷锋艰苦奋斗精神的一致性, 在于共具奉献意识。雷锋艰苦奋斗精神反映的是一种工作作风和思想作风, 无私奉献是其突出的特征。国有企业肩负巩固社会主义制度, 实现国民经济跨世纪发展的历史使命, 要实现这一使命, 在今天市场竞争十分激烈的情况下, 没有艰苦奋斗的精神不行, 没有奉献精神同样是不行的。
第二, 国有企业的勤勉务实、敢为人先的企业精神与雷锋奋发进取精神的一致性, 在于共具争先意识。市场竞争的原则是奖勤罚懒, 优胜劣汰。要想在激烈的市场竞争中得以生存和发展, 企业就必须树立争先意识, 不甘人后, 乐为人先, 以良好的精神状态和高昂的斗志, 努力拼搏, 激流勇进。
第三, 国有企业的真心相待、真诚服务的服务观与雷锋全心全意为人民服务精神的一致性, 在于共具服务意识。雷锋精神的实质, 是全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献。雷锋精神之所以能够鼓舞一代又一代人去实践雷锋走过的道路, 其根源就在于全心全意为人民服务在人类文明的发展中有着巨大的感召力。
第四, 国有企业要求劳动者素质不断提高与雷锋“钉子”精神的一致性, 在于共具钻研意识。学习推动创新, 知识成就未来, 牢固树立终身学习的观念, 不断更新知识更新观念, 推动工作创新。市场竞争从根本上说, 取决于劳动者素质的不断提高, 而雷锋的“钉子”精神, 正是提高劳动者素质所需要的精神。
2 国有企业发扬雷锋精神的有效途径
其实, 在许多企业开展的党日活动、义务奉献活动、微笑服务、对标活动、抢险突击、节支降耗、导师带徒、献爱心活动等形式多样的活动中, 都融入了雷锋精神, 它们是雷锋精神在当今的传承和发扬, 在推动学雷锋活动常态化方面, 主要有以下几点考虑:
2.1 树立思想对标
国有企业应该把雷锋精神有机融入企业文化, 渗透到每个员工的灵魂当中。企业可以并且应该创造和利用各种平台, 时常开展形式多样、内容丰富的雷锋精神专题教育、学习、实践等活动, 把雷锋精神通过深入浅出具体而微的方式, 逐渐潜移默化地影响到每个企业员工的身上、心上, 源于心, 成于行, 进而把雷锋精神具体转化和体现在每个员工的思想上, 真正落实在大家的工作中、生活里。
雷锋曾经说过:“自己要像一颗螺丝钉, 拧到哪里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑, 也少不了小小螺丝的作用, 不论你是国家的栋梁, 还是固定共和国大厦构件的螺丝钉, 都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在国有企业生产经营的每一个岗位上, 每个共产党员都能像雷锋那样, 立足岗位、忠于职守、勤勉兢业, 做好本职工作。学习雷锋, 就要像雷锋那样, 紧跟时代步伐, 永不懈怠, 发奋学习。学习雷锋, 就要像雷锋那样, 保持谦虚谨慎, 不骄不躁和艰苦奋斗的作风, 做一颗永不生锈的螺丝钉, 在平凡岗位上兢兢业业、努力工作, 在日常生活中勤俭朴素、厉行节约, 反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。作为个体员工, 要用自己的实际行动践行雷锋精神。比如, 在日常生产中, 不但要自己讲安全、重安全, 还要帮助身边的同志讲安全、用安全, 当发现身边的同志没有做好安全工作时, 及时提醒和制止, 并帮助改正, 这就是一种雷锋精神。
2.2 强化制度保障
一是健全志愿者服务工作机制, 加强志愿者队伍建设。建立以党员志愿者协会为中心, 以广大青年志愿者为纽带, 以党员志愿者服务站为阵地, 以结对帮扶为主要形式的青年志愿者组织网络, 志愿者群体以青年工人为主体, 向不同岗位、不同年龄的党员干部扩展, 涌现出大批的党员志愿者。建立健全志愿者管理运行制度, 明确各级志愿者组织的设置、活动内容、范围及各项活动应遵循的原则, 以保证青年志愿者行动顺利实施。
二是企业学雷锋长效机制须与员工行为规范结合, 学雷锋的本质是为人民服务, 要领是从小事做起, 员工行为规范是企业员工必须在职业活动过程中, 为了实现目标, 维护企业利益, 履行企业职责, 严守职业道德, 从思想认识到日常行为应遵守的职业纪律。
2.3 创新活动载体
创新载体, 丰富内涵, 辐射带动。通过开展创先争优活动, 争当五带头优秀共产党员, 厉行节约, 节能降耗, 业务比武等载体活动, 倡导广大干部职工立足岗位, 从点滴做起, 在本岗位上践行雷锋精神。
一是开展创先争优活动, 争当五个好优秀党员。通过树立身边的先进, 用身边人、身边事来教育人、影响人和感召人, 像雷锋那样做一颗永不生锈的螺丝钉, 学习雷锋干一行、爱一行、钻一行的敬业精神, 努力营造爱岗敬业、干事创业的氛围。
二是开展“厉行节约、节能降耗”活动。在学雷锋活动中, 企业干部职工从节约一度电、一滴水、一张纸做起, 取之有度, 用之有节。严格规范公车私用和办公用品领用制度, 要求双面打印文件材料, 下班后随手关灯关电脑, 从自我做起, 学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神, 让节约节俭意识成为每位干部职工的自觉行动。
三是开展岗位练兵、业务比武活动。号召全体干部职工学习雷锋热爱学习, 刻苦钻研的钉子精神, 提倡自学为主, 岗位成才, 积极组织开展各岗位的业务比武, 以此激发员工比、学、赶、帮、超的学习氛围, 增强学习主动性。
发扬雷锋精神
发扬雷锋精神 续写雷锋日记
1963年3月5日。毛泽东作了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。三月，是学雷锋月，接过雷锋手中的枪，我们要做新时代的共产主义接班人。
雷锋，1959年成为中国人民解放军战士。1960年11月，他加入中国共产党。雷锋参军前就是鞍山钢铁公司的先进生产者。入伍后，他坚持全心全意为人民服务，多次立功受奖，并当选为抚顺市人民代表。他在报纸上看到有的地区受灾，就把自己节省下来的津贴费寄给灾区群众;他外出开会，在火车上就做起义务列车员，做了一路好事；他在连队钉了个“节约箱”，把平时捡到的各种废旧材料收集起来，加以利用，尽量为国家节约开支„„沈阳军区《前进》报专门开辟了“向雷锋学习”专栏。
然而，几十年来，人们一直没有忘记雷锋，更没有忘记继承和发扬雷锋精神。郭明义就是一个例子:入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。
雷锋曾经说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”我们在学习上也要提倡这种‘钉子精神’他还说，一块好好的木板，上面一个洞也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去，硬钻进去的。”“知识就是力量”，我想学习时间也应该是要依靠这‘钉子精神’去把它钻出来！勤能补拙，近乎智。天才在于日积月累；聪明在于勤学不辍。所以，不要抱怨你没有时间，请不要抱怨你遇到了麻烦，让我们用坚强与勤奋去面对一切，在思想上、行动上向雷锋同志看齐，成为一个“永远力争上游的人”。
摘要： 事后想想，我真的不如他，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关
记得在我上小学的时候，又一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友王俊中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和王俊的注意力，王俊对我说：我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧！好吧我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家又在5层，自己身体虚弱搬不上去。王俊听完，立刻说：咱两帮老爷爷搬上去吧！
赶紧走吧，别多管闲事了。我说。今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧！王骏说。要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。就算晚了也是值得的，我去了。王俊便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：我也来帮忙.你扶老爷爷，我来搬。然后在老爷爷的带领下，我们走了上去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。
静静地深夜里，我独自一人坐在操场上。抬头看着那漫天的星斗，忽然想起一些老人对我说人死后都会化作天上的星星而且生前做的好事愈多化作的星星就越亮看着那颗最耀眼的启明星，心想那颗星星又是谁呢？或许那是雷锋化作的吧。
我记得从小时候起爸爸就教育我：长大了要以雷锋为榜样做一个对国家对社会有用的人还要向雷锋学习他那无私奉献的精神。小时候对我爸爸的话我还不太懂，但长大后听说了关于雷锋的事迹我才明白爸爸的心意。心里也不住的为这英年早逝的英雄叹惋，叹惋为什么为什么好人总是不长命也叹惋祖国向雷锋这样的人太少于是我心里暗暗决定我要以雷锋为榜样学习他的乐于助人的精神也要广泛发扬他的精神让更多的人向他学习在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
现在我提议让我们一起学习雷锋精神，从小事做起让我们的祖国变得更加美好安徽宿州萧县青龙中学初二:魏骧懿 篇一：弘扬雷锋精神作文
? 三
月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋；三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。? 说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。? 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺
育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚
守着你生活的岗位?? 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵??几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
? 雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品
格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。? 我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。
? 同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！
篇二：弘扬雷锋精神作文
弘扬雷锋精神 建设和谐社会
有一种高尚的精神，它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。
雷锋虽出生在穷苦家庭，但他却始终保持着积极进取，乐于奉献的美好品质。
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候，雷锋帮她买到了回家的车票，当看到到一位大妈背着一个小女孩，在雨中艰难行走时，雷锋脱下外套，送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站，帮忙打扫卫生，帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易，但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便，是不容易的。但雷锋做到了。
其实雷锋精神离我们并不遥远，当汶川大地震的时候，很多爱心人士伸出援助之手，他们或者捐钱或者捐物，有的直接赶去灾区进行救援。为了抓住最佳救援时机，解放军战士武警官兵，不休息，不睡觉的去赶进度。争取提前一刻把被困的生命给救出来。这不是一种伟大的无私奉献精神吗？
当你坐公交车的时候，你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子，纵然是下雨天，也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗。当一个孩子从楼上不小心摔下来时，一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手；当一个女孩因为找不到合适的肾源换肾而生命垂危的时候，一个台湾的小伙子伸出了援助之手；当看到落后山区孩子没钱，没地儿上学的时候，一对夫妇扎根了悬崖小学；当冰雪灾害席卷南方各省是，十三位农民兄弟挺身而出。
其实就是在我们矿大校园之内，也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。在蓝西打篮球的时候，如果球弹出了场外，很快就有行人帮你扔过来，体育课上，如果足球不小心踢偏了，很快便会有其他班的或者其他学院的哥们姐们帮你踢会，当献血车开进校园的时候，很多人积极报名献血。这些小事正体现了我们矿大人的进取、奉献精神。
因为有了雷锋精神我们觉得生活不再拥挤，因为雷锋精神一幅幅和谐的画面展现在我们面前,因为有了雷锋精舍，我们发现生活如此美丽。
改革开放中的中国发展迅速，人们的观念也在逐渐的改变，人们的在衣食住行上的追求也在不断的提高。而此时我们更应该注意雷锋精神的培养，因为时尚美化的是我们的外表，而雷锋精神美丽的是我们的内心。
——谢谢大家!
雷锋精神，永垂不朽
一百五十四厘米的身高，二十二岁的年龄?? 但是，在你军衣的五个纽扣后面却有：
七大洲的风雨
亿万人的斗争
——在胸中包含!?? 你全身的血液，你每一根神经，都沸腾着
对祖国的热爱。
——雷锋
他仅仅凭着一颗朴实无华的心，在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字便被人民永远铭记在心。因此有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们的标榜，随着春天的脚步走入我们的生活中，昭示着一切美好事物的开始。
三月五日，即将迎来一个学雷锋的日子，而在四月、五月、六月乃至数月之后，当我们再提起雷锋精神，你是否觉得脑海里还会浮现出他的身影?是否会觉得恍如隔世?或许80、90年代的人们还会对以前“学雷锋，做好事的精神”颇有印象，而时至今日，这句话对我们而言似乎已经日渐遥远，甚至不屑一顾。有报道说，中国首个雷锋个人网站开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑，而更多的人则是想知道，新时代需要怎样的雷锋。
在今天的生活中，雷锋精神已经赋予了更多的内涵。现在，雷锋不仅代表一种精神，而且是一种待人接物的方式，一种懂得尊重和为对方着想的态度。
雷锋精神已不再是惯性思维下乐于助人的实质层面了，而转为了思想层面的改变。社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常发生遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被嘲讽，甚至还会被怀疑是另有所图。前段时间，网络媒体上传播在现在的社会，是否还应该去扶老奶奶过马路?这就很明显的诠释了这个问题，如今的人们，想学习雷锋却被一些贪图私利的人诬陷，以导致于人们的良心变坏，社会风气变坏，甚至威胁到整个国家的发展水平(国外对我们的评价)。
另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到实践中，反而却没有经济回报的事情中去。
难道正因为社会的反面现象，让信任缺失，私欲膨胀，道德削弱，使雷锋精神难以在继承下去，我们就要将雷锋精神淡忘?然而，在社会的不同地方，不同肤色的区域，他正被雷锋的精神所敬仰，崇拜着，所以，他不疑是一种精神财富?因此，随着时代的发展，我们更需要加强雷锋精神，来提高国家的发展趋势。在当今的中国，社会主义市场经济的建立和发展中，社会主义市场经济是契约经济，也是诚信经济。我们不仅需要雷锋精神，还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下，个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体，需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地，就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业，乐业，勤业。把他们三者有机结合。与工作人员团结一致，齐心合力促进企业的进步，提高企业知明度。
在生活中，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样与人为善，和谐共处，处理好邻里和谐的关系，爱护公物，维护公共秩序，保护环境等，约束自己的能力来建立环境友好型社会。
在国家中，我们更需要雷锋精神，企业荣誉度的提高，环境友好型社会的建设，不仅会使雷锋精神弘扬光大，更会使我们的国家在推广雷锋精神的过程中，有进一步的飞跃。因此，我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。
的确，在过去的几十年，我们的生活正因为履行这些原则才发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋虽然逝世了，但他那只有22岁的年龄，却在我们的心中伫立起了高大的堤坝;他那只有154厘米的高度，却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从时空上来说，随着时间的流逝，雷锋离我们越来越远;但从思想层面来说，不论怎样地沧海变桑田，雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神，对于任何一个民族和社会，雷锋精神，永放光芒
一直以来，雷锋被中国共产党塑造成共产党员革命象征与模范，几十年来不断在媒体上宣传“学雷锋活动”，将雷锋作为人民学习的榜样;政治思想上紧跟随中国共产党，工作努力，日常生活中主动帮助他人、勤俭节约，发扬了社会主义的“我为人人，人人为我”的精神，更被称为“雷锋精神”。
“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗?人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这是春晚小品《扶不扶》中的台词。小品直指社会热点，爆笑吐槽中传达了正能量，饱受热议。现实生活中，人们或遇到类似的境遇，跌倒的老人扶不扶?拷问着人们的社会良知和道德底线。
针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说，要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示，该数据显示，社会道德观念虽然存在，但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己，因而冷漠置之;而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身，这其实是社会信任危机的最根本体现;还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。
扶不扶是十分矛盾的事情，近两年来媒体大量报道了扶人被讹的事件，但是我们也看到了许多正能量，比如沈阳老大爷被撞，面对撞人者轻松说道我有医保，尽管事后多方查证该大爷并没有医保，但老大爷释放的正能量值得我们肯定。一个善意的谎言在这个冬天温暖了多少人的心。归根结底，老人倒了你扶不扶?面对残酷的社会现实，你的心扶的起来吗?人们都在感叹现在道德滑坡、世风日下，面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。
我们懂得质疑，懂得去调侃，这是社会进步的体现，但是当生活中我们只剩下质疑、调侃的时候，想想会是多么的可怕;当乐于助人、扶起摔倒在地的老人这种雷锋精神都被人们藐视、调侃的时候又是多么的可悲。
中华文明五千年，对外张口闭口“礼仪之邦”，人与人之间却是如此冷漠，此刻是否有人会觉得脸颊发热，无地自容?继续对雷锋精神进行调侃与藐视，恐怕只能 将见义勇为上升到法律义务，惩罚“见义不为”了。见义勇为，这样人类最基本的道德行为都需要在法律的强制性下才能出现，这算不上是一种美德，它是一种趋利避害，甚至是一种悲哀。
想想自己如果生活在一个冷漠的，毫无道德的社会里，你是否觉得悲凉;想想自己是否也有陷入囹圄的时候，那个时候无人见义勇为，你是否觉得寒心;想想自己的子孙生活在这样冷漠的，只留下调侃与藐视的社会里时，你是否体会到他们生活的艰难??国学大师章炳麟言：道德衰亡，诚亡国灭种之根基也!让人如冷水泼面，清醒认识：弘扬雷锋精神已迫在眉睫。
雷锋无处不在，雷锋的精神永放光芒!让我们的世界多一些感动，多一点爱心，让我们的社会老有所养、幼有所依，让我们的生活变得更加美好吧!
三月，有你 三月，是一支春的前奏。
在温柔的三月里，你出现了，像一座挺拔的丰碑，撑起的，是那三月温柔的风，还有一颗颗因你而温暖的心。
你仍身着一身泛白的军装，迎着阳光，笑得像个孩子，当然，你在人们心里永远是个天真的孩子。似乎已经许多年了，若你今日尚在，也已是华发如雪，可你每一次出现在流年里，却依旧是那样的年轻朝气。因为，你的笑容发自内心。一个拥有最真实笑脸的人，无情的时间怎么忍心夺走他的年华? “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”本是一首老掉牙的歌谣，听了却让人会心一笑。想到几十年前，那田间泛着清香的阡陌小路上，那月光下高高的谷堆旁，总会有人轻吟着你短暂却奉献了一切的人生。单调但充满了力量的旋律跨越时空，在今天回放时，依然像一轮热情的红日，无论时光多么遥远，灿烂的光辉永不会褪去。
做一件好事很容易，行一辈子的善举却很难。放眼世界做到的人似乎很少。“学雷锋”成了世纪文明的代言词，你无私奉献的精神，成为了世界学习的楷模。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”遍布在大街小巷，遍布在课本和黑板上，化为一股至纯的清泉，注入了我们尚还稚嫩的心灵。
也许是时代腾飞地如此迅速，让人们在物欲横流里不知所措，迷失了对真善美的追求。而你的笑容，却在新世纪刺眼的曙光里被淡化了。
曾几何时，没有人“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹”;曾几何时，《雷锋日记》默默地退出了曾经风云一时的舞台。跌倒的老人在风里瑟缩，路人却宁可袖手旁观，只因新闻报道上“施以援手却反遭讹诈”的事例让人心寒。“我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。”北岛的诗句本是洋溢着渴望改变世界的激情，人们却因此不再相信世界的美丽。
正如一位现代作家所说：“我们出差一千里，却连一车厢的好事都不敢做，更不用说一火车了。”默默叹息，当人们感慨生活里已经没有了你的足迹，能否有人醒悟，其实你从未离开，而是我们渐渐疏远了你呢? 三月，是春的起点。你在沉睡了一个冬天后，重新灌溉着每一朵心灵之花。
原来，自始至终，你的精神从未远去。只是经历了几十年的升华，“学雷锋”不仅仅是穿打满补丁的袜子过“苦行僧”的生活，表面上的行善举也不是雷锋精神的全部。
看过一则新闻：一个南方打工妹在高楼擦玻璃时将6000元血汗钱不慎丢失。路人们闻讯纷纷捐款，最终捐款数额远远超过了6000元。人们的爱心让泪流满面的打工妹重新看到了世界的美好和希望。这种典型的助人为乐，与人为善的事迹就是传统的雷锋精神。
我的班主任于老师，作为拥有一个和我们同龄孩子的母亲，她却将几近全部的心血给了她的另外60多个“孩子”。哪个母亲不望子成龙呢?然而于老师却为了学生们而使她自己的孩子学习不尽人意。也许“母亲”是天生的职责，“老师”却是社会和人民赐予的职责。这种忠于职守、兢兢业业、尽职尽责，也是雷锋精神的一种典范的表现。
袁隆平，中国水稻之父。他用汗水播下了神奇的种子，用智慧撑起了中国的天空。他无与伦比的科研成就，使杂交水稻呈爆发式翻倍增长，解决了中国十亿人的温饱。都说民以食为天，他就是人民真正的天，淡泊名利，甘愿在金色稻田里做一介农夫。奉献远远大于索取，用自己的努力造福更多人，这就是升华的、与时俱进的雷锋精神。
像一滴水融入大海，你的笑容深深地融入了中华民族传统美德里。在这温柔的三月，褪去了政治化、庸俗化的雷锋精神，似一缕春风，无需多言，就吹开了遍地芬芳，吹暖了一颗颗善良的心。
学雷锋做有道德的人
有这样一位解放军战士，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他出生在一个普通的家庭，也是一个普通人。虽然他的生命短暂，但他却让人们永远地记住了他!他的日记，人们越读越起劲儿;他的故事，人们越听越动情。他，就是无人不知，无人不晓的——雷锋叔叔!人，最宝贵的是生命.可是，人为什么要活着?生命的意义是什么?雷锋叔叔就以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。在《为人民服务》这篇文章的最后一页，雷锋叔叔写道：“我觉得一个革命者活着，就应该把毕生精力和整个生命为人民解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。生为人民生，死为人民死。”
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作、学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师、同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。雷锋以高度的使命感.责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
学雷锋要大力提倡：像雷锋叔叔那样把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去;像雷锋叔叔那样发扬爱国主义精神;像雷锋叔叔那样发扬“钉子”精神;像雷锋叔叔那样怀着一颗善良的心去帮助别人。雷锋叔叔就是我们完善人格，净化心灵的模范!在家庭，我们应当“孝敬父母，培育亲情”。要分担家务，帮助父母做力所能及的事;要尊敬长辈，要不挑吃穿，不乱花钱，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在学校，我们要尊敬师长，主动问好;同学之间要相互关心、相互帮助，养成关爱他人、乐于助人的品德;在社会，我们要积极参与社区清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”.文明出行，礼貌待人，做一个文明好少年!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋叔叔就像一根蜡烛，他燃烧了自己，却照亮了别人。但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”雷锋精神已成为中华民族文化中不可缺少的一部分了。同学们，让我们向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人，把雷锋精神永远铭记于心!
下页 余下全文篇三：弘扬雷锋精神征文
心中的偶像——雷锋
他，是困难者身边的“美丽天使”；他，是弱势者心中的一束曙光；他，是穷人家中的顶梁柱；他就是我们心中的偶像——雷锋。
雷锋，一个平凡却又伟大的名字，一个永远活在千万人心中的名字。他出生于一户贫困农民家中，七岁时，他已成为一个无依无靠的孤儿。解放后，共产党的恩情照亮了雷锋的心，学校生活的给雷锋揭开了新的篇章。雷锋在工作中勤学苦练，生活中还是艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用，把节省的下来的钱支援灾区建设，救济贫困的家庭。
雷锋叔叔的感人事迹很多很多，每每读起，总是满怀敬仰和激动。这些年，一直不能忘记这个感人事迹。有一天，天下大雨，雷锋叔叔见公路上一位妇女怀抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在呼呼的大雨中，一步一滑地走着，雷锋忙上前去把自己身上的雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子朝大嫂的家中走去，宁可自己湿透也没有一丝的抱怨。一直走了2小时，才把他们母子送回家。大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字？”雷锋擦着额头上的雨滴说：“我叫解放军，住在中国。”“叫解放军，住中国”
多么质朴，多么感人的话。给萍水相逢的人最真诚的帮助，给急需帮助的人遮风挡雨，雷锋给了我们最有力的榜样。
这，就是雷锋，人民的守护者。他的每个故事，都鼓励着我们，感动着我们，他的每一件普通却伟大的事情都在告诉我们：要做一个于国家，于社会有用的人。正如他自己所说“对待同志要像春天般的温暖，对到工作要像夏天一样的炽热······”他是这么说的，也是这么做的。他心里总是装着别人，装着那些需要帮助的人。而他也总是在篇四：弘扬雷锋精神作文 ? 三
月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋；三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。? 说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。? 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺
育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚
守着你生活的岗位?? 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵??几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
? 雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品
格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。? 我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响后来一代一代的中国人。下面是发扬雷锋精神倡议书短，请参考！
发扬雷锋精神倡议书
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到，他以自己巨大的人格魅力树立一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我的名字当中也有一个“锋”字，但是我知道自己永远代表不一种精神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个“锋”字，但是我相信你也代表一种精神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵，它才具有耀眼的光辉；
正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习；
如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在他人生的春天里；
在离开雷锋的××个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去雷锋而丢掉一种精神，相反：在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；
在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮希望的烛光；
在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看一个个不留地址的姓名；
在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。
在洪水激流中，我们看见高建成、李向群，看见为抢救别人的生命而献出自己青春的一个个可贵的身影；
在sas逞凶的日子里，我们看见一双双无畏的眼睛；
几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的`为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格；一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态；对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。
大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。
让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，
让我们与雷锋同行，责任会成为动力；
让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，
让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚；
我们已留意到校园的树枝上长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步到来了，体会到春天的气息!三月，春天来了!
有这样一个人：他和我们每年相约于三月,他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩。但他的名字永远被我们铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由，他却成为中国人民学习的榜样，这个人就是——雷锋。他的精神被称为“雷锋精神”。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹，雷锋精神总是随着春天的脚步一再步入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
雷锋精神内涵丰富：它是一种庄严的责任感，也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神。它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的我们，更应该丰富学雷锋的方式。从我做起，从小事做起。培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们在学习中你是否一遇到困难就回避?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关掉走廊的“长明灯?是否主动关掉厕所里的“长流水”?是否自觉捡起地上的瓜皮、纸屑?是否积极爱护校园里的花草树木、教室里的桌椅板凳?当你们在用餐时，是否意识到“盘中餐，皆辛苦”而不浪费?所有这些虽然是件小事，却同样体现出雷锋精神。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋。身边的点滴小事，同样能折射出你们的闪光心灵。
我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成一股团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者。
精神发扬光大！
老师们，同学们，大家早上好！
刚刚过去的3月5日是全国第53个“学雷锋纪念日”，是第17个“青年志愿者服务日”，3月份也是我们学习雷锋的传统文明月。
半个世纪以来，雷锋这个熟悉的名字已深深地融入了我们的生活，并随着时代的发展，历久弥新。不难看到，现实中越来越多的人读懂了雷锋，体味和感受到雷锋心中那种坚定的理想信念，使学习雷锋成为一种自觉行动。现如今，在忙碌的生活之余有志愿者这样的群体，始终坚持奉献爱心，温暖需要帮助与关爱的人群，用心中的爱点亮那些需要的火光。在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值，努力的学习，为社会做出巨大的贡献。没有雷锋精神在几代人中的长期积淀和潜移默化，就不可能有今天志愿者精神在中国的广泛传承。
什么是志愿者精神？对此，我们并不陌生。“奉献、友爱、互助、进步”这8个字很好地阐述了志愿者精神。抗战时期，白求恩大夫放弃优越的物质条件，不远万里从加拿大来到中国，为八路军提供医疗救治服务，将自己的生命奉献给了中国，这种奉献精神就是志愿者精神。汶川地震发生后，各行各业的人们从全国各地奔赴汶川，加入到救灾与灾后重建的队伍，成为一名救灾志愿者，这种互助精神也是志愿者精神。世博会期间，有多少志愿者以热情洋溢的笑脸、真诚贴心的服务、不辞劳苦的付出努力引导人们树立环保、低碳的生活理念，这种进步精神更是志愿者精神。古人曰“乐善好施”，今人语“助人为乐”，志愿者精神虽朴实真挚、却内涵丰富；上周五，学校部分党员老师和7年级的同学们前往福利院，看望了福利院的老人和孩子们，帮助他们打扫卫生，赠送了相关书籍和礼物，并为老人和小朋友们表演了精彩的节目，这正是志愿者精神的现实体现。志愿者精神是一种积极向上的品质，是一挥手、一驻足的具体行动，是内化于心的一种习惯，是追求社会和谐的一种素质。
现在，我们的校园整洁优美、温暖和谐，正是由于在我们身边，就有许许多多具备志愿者精神的老师和同学。他们有的看到废纸主动捡拾，有的主动倒掉垃圾箱里的垃圾，有的在风雨来临时及时将走廊的窗户检查一遍，有的看到水龙头滴水时主动关紧，有的主动搀扶行动不便的同学，这都是志愿者精神的具体表现。
同学们，想要成为一名志愿者，首先要从身边做起、从小事做起，让志愿服务成为一种生活方式：你可以认领校园的一棵树，浇灌它，护养它；可以给自己划定一块卫生区，坚持每天清扫它；可以帮助一名同学解决学习、交往等方面的困难；可以擦拭一扇门窗，让它每天都光彩照人；等等。
面向新未来，青年人的成长应在历史坐标中定位人生。在无垠宇宙间，每个人的人生都是短暂的，为一己悲欢境遇和私利浮名而蝇营狗苟，会迅速被历史风沙湮没。宋朝著名哲学家张栽在他的《语录》一书中概括了中国儒家思想的核心：“为天地立志，为生民立道，为往圣继绝学，为万世开太平。”视此为人的生命独特而崇高的意义与价值所在。我们的民族历来推崇对祖国的忠诚和热爱，重视人生志向的确立。这也正是所有有志青年的重要思想基础和执著的理想追求。对高校大学生而言，这一价值取向愈显重要。真正远大的理想，必须与祖国命运和民族命运紧密结合，肩负起中华民族伟大复兴历史使命。只有这样，才能实现每位有志青年的最大人生价值。
时代在变，五四精神没有变。五四精神说到底就是振兴中华的爱国主义精神。当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任，经受住这场金融危机考验，就必须弘扬五四精神，在战胜金融危机中，不屈不挠，顽强进取，杀出一条成功之路来。战胜金融危机，在危机中求得生机，要知难而进，迎难而上，摆脱浮躁，耐得寂寞，绝不好高骛远。战胜金融危机，还要勇于创业，善于创业。金融危机确实给我国经济发展，特别是大学毕业生的就业带来了很大的冲击，但只要我们不为危机所吓倒，能够看到危机中所孕育的机遇和希望，就一定能够在挑战中寻得自我发展的良机。
五四运动所倡导的民主科学，实际上就是一种“敢为天下先”的创新精神。创新精神既然是中国青年的光荣传统，是五四精神的灵魂所在，就必须得到很好的继承和发扬。其实，当今改革开放和现代化建设的历史条件下，中国的青年们正面临前所未有的机遇和挑战，更需要大力弘扬创新精神。青年是国家的未来，是民族的希望，只有不断提高青年们的创新能力，才能提高国家的创新能力，并形成一套完整的创新体系，把我国各项事业推向一个新高潮。
发扬创新精神，首先要树立起坚定的理想信念，要用现代科学文化知识武装头脑，将其应用于实践当中。继承是创新的基础，有继承才有创新。在知识经济时代，学习已成为每个人及社会发展的原动力。一个人只有不断学习新知识，才不至于成为落伍者。但创新不是坐而论道，而是要用自己所掌握的知识去奋斗，去开创一番事业。这就要求广大青年朋友不仅仅要努力学习科学文化知识，还要具有一定的创新精神。
跟上世界科技进步的步伐，加快科技创新、知识创新，是当代青年义不容辞的责任。保持经济稳定增长，摆脱经济危机，更需要不断的科技创新。当代青年拥有独一无二的科技创新制高点，在创新型国家建设中，他们一定能承担起开拓创新的重任。
五四”精神对塑造育人观的重要作用
１、什么是五四精神
五四运动的意义在于它既是一场彻底的反帝反封建的群众爱国运动，又是一个伟大的新文化运动。而这场新文化运动的主要內容是提倡民主和科学。就连我们现在所用的白话文，都是从「五四」开始倡导的。纪念五四运动,就是为了发扬五四精神。那什么是五四精神呢?有的人认为是爱国主义,有的人认为是民主与科学,有的人认为是解放思想、不断创新,有的人认为是理性精神、个性解放,有的人认为是勇于探索、追求真理,有的人认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。实际上这些说法之间有一定的联系，它们都是“五四精神”的方方面面。爱国主义是其精神泉源,民主与科学是其中的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。五四运动的精神可以用「爱国、进步、民主、科学」这八个字来概括。
2、弘扬“五四”精神对塑造教育者育人观的作用
“五四”精神同育人观是紧密联系在一起的，可以说在某种意义上“五四”精神是教育者育人观的一种表现形式，“五四”精神是育人观的精神支柱，是教育者育人观的灵魂，也是教师师德的重要保证。所以，应认识到弘扬“五四”精神必须与育人观的塑造结合起来。
“五四”精神是教育者育人观的蓝本，“五四”精神的主要内涵“爱国、进步、民主、科学”正是育人观的最好体现。试想，没有爱国精神的育人观能培养出为国家作贡献的人才吗？没有进步、民主和科学的育人观，国家能培养出能为人类文明的进步而奋斗终身的人吗？全民素质的提高、中华民族的复兴难道不需要“五四”精神吗？因此教育者对育人观的塑造必须体现在“五四”精神的内涵，并在继承“五四”精神优良传统的基础上将其发扬光大。传递好“五四”神圣的火炬，把“五四”精神一代代继承下去。
教育要不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者，并对教师提出了新要求：“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进。”新课程的培养目标要求全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，体现时代要求。要使学生具有爱国主义和集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
因此，我们必须做到：
1、了解五四运动内涵，学习“五四”精神，继承中华传统文明的优秀成果，把握中华人文精神的精髓，弘扬爱国主义。
首先，我们必须了解五四运动，学习“五四”精神的精髓，先贤们所追求的“爱国、进步、民主、科学”说到底就是为了振兴中华民族。我们本身必须先要有爱国主义精神，才能培养出具有爱国主义精神的学生。其次，学习中华传统文化、了解诸子百家，把握中华人文精神的精髓。五四运动砸烂了代表封建思想的“孔家店”，但是与先驱们的期望不相吻合的是在打破封建桎梏的同时，中华文化存在了一定程度的断裂；现在我们对美国、日本、欧洲，外面
形形色色的其他事物有了一定程度的了解，但是对我们自己民族的文化知之甚少，特别是在经过十年浩劫之后，知识青年鲜见能够无障阅读先秦诸子文章。今天社会的科学、技术与经济得到了高速的发展，但人们在科技与经济的疾速变换面前迷失了自我；在西方道德相对主义对我们也造成的某种程度的混乱，人们也存在过度物质追求的趋向，而面对这种情况有识之士四处寻求能够统一人们思想、能够统一自我的观念、信念，西方也掀起了一阵对中国传统的儒释道三大思想流派的研究热潮；在方法论方面，西方传统的分析方法无法更为有效地在日益错综复杂人与人、人与环境、国家与国家的关系中运用，中国与东方传统的整体思维方法日益为人们所认识、也越来越多地运用到我们的生活中；作为中国人，更有必要回顾民族灿烂的文化、从中汲取养分，从而认识人存在的意义、把握人与社会发展的方向，续写民族伟大的历史。总之，没有民族性就没有世界性。
2、要善于学习，提高专业知识水平，发展自己的艺术修养、陶冶情操，培养自己的创新意识，全面提升自身作为人的素质，从而使自己获得更好的进步。
要学习现代科学知识与哲学思想，正确而深刻地认识随着科学技术发展的世界，对我们生存的空间有一个更为广泛、更为深入的了解，作为教师必须涉猎类别宽泛的学科知识，以期能够较为全面的了解本身、了解学生、了解我们的世界。世界上不存在孤立的知识。为此，哲学的修养必不可少。只有健全我们头脑中的科学理性、不断充实科学知识，才能保证我们的实践合乎于理性，才能保证我们的实践真实有效。
文学与艺术不同于科学，它从另一个角度反映了我们所生存的世界的本质；它为我们的头脑松开理性的约束、插上想象的翅膀，我们的感性直接触摸活生生的世界，让我们直接领悟到存在的真谛，让我们的心灵与创造直接相连。文学与艺术不同于科学，它从另一个角度使我们更深刻认识自己，它为人类生命力的勃发引导方向；文学曾经是我们了解人类的重要素材，现在人们更多依赖那些大众心理学、人际交往的学科知识；但是文学对人类的内心与本质的反映比起诸如大众心理学等学科更为深刻。只要人文艺术修养与科学修养并举的人才是一个平衡的健全的人。
3、树立崇高的师德。
新课程改革的各个环节是为适应新时期条件下的培育现代新人这个目标服务。要实现这个目标，要求广大教师务必树立崇高的师德。《中小学教师职业道德规范》倡导的依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，既是良好的师德的体现，又是我们要大力弘扬的正气。人才的培育呼唤着崇高的师德。全面贯彻党的教育方针，促进学生思想政治道德的发展也呼唤着师德。因此我们要大力倡导教师职业道德八条规定，弘扬人民教师的浩然正气。弘扬师德和弘扬正气，对教师来说，就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是最基本的要求。热爱学生、教书育人是师德建设的好传统，集中反映了中小学教师的崇高使命和中心任务，体现了中小学教师职业道德的实质和精髓，要发扬光大师德精神，教师要不断提升自我职业道德的意识和能力，与时俱进，言传身教，身体力行，以自身职业道德水平的提升来促进教育工作质量的提高。
4、崇尚民主、科学，培养民主、科学的育人观
二千多年的封建专制思想，使传统文化存在一些消极因素，比如“师道尊严”观念。这种观念对人的影响至今尚未彻底肃清，不少教师的民主意识还比较淡薄。教师缺乏民主、科学意识，也就不可能培养出具有民主、科学精神的学生。而“今日的学生，就是将来的公民”(陶行知)，建设国家的“接力棒”不久将传到他们手上，如果他们从小缺乏民主、科学精神的培养，试问他们怎么能担当起“把我国最终建成高度富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化强国”这一历史重任呢？没有民主、科学的教育，便没有民族的未来。因此，教师是否崇尚民主、科学绝不是一件小事，从某种意义上说，它关系到社会主义事业的兴衰成败。民主首先是一种思想,一种精神,一种权利。我们应大力学习和宣传民主精神,使每个人牢固地树立民
主精神。作为科学,则是科学精神、科学态度、科学方法。不管对于什么事情,都应该主观符合客观,理论符合实际,从客观事实出发,反对从迷信和主观想象出发。如果离开科学精神、科学态度、科学方法，科学就成为一种纯粹的技艺。所以为了育人，教师必须从自身做起，才能培养民主、科学的育人观。
青年的特质不在于人的生理年龄，而在于活力四射的生活热情、富于批判精神、不断创新的心灵。因此我们必须学习、学习、再学习，更新观念、发展能力，不断创造一个全新的自我，创设有感情的学习情境，惟其如此才能以学生发展为本，帮助学生建构人生真理。同时我们必须以“五四”精神为指导，提高自己的综合素质，使自己能更适应新时期教师职业的特点，并在此基础上适应发展，谋求进步，为中华民族的伟大复兴而奋斗终身。
“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，我们继承和发扬“五四”精神时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。
继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。青年是社会发展的基本力量，青年的创新意识、创新能力、创新思维、创新效果，对经济的发展和社会的进步十分重要。发扬“五四”精神，必须发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力量。
继承和发扬“五四”精神，就是要积极参与国家管理。民主是社会进步的内在动力，也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军，青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。青年不仅要发奋学习、努力工作，更要积极参与到国家的管理之中，建言献策。继承和发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。奉献国家、奉献人民、奉献民族，是“五四”青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。
继承和发扬“五四精神”，就是要有远大的理想。“五四”精神，经历了88年的风风雨雨但现实意义不减，一个重要的原因就在于“五四”青年有着远大的理想。也正是有着远大的理想，才使他们把眼光放得很远，把目标调得很高，才使得他们的精神能够永放光芒，永不过时。今天的青年，也应该有“五四”青年这样的长远目光，长远理想，才能够使我们创造的精神具有不竭的动力。
在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。
青少年要肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。
要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。
要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
我认为我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，至少应从以下几点做起：
第一，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化，全面建设小康社会，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。青年大学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。把个人理想融入全民族的共同理想之中，坚定中国特色社会主义信念，积极投身
改革开放和社会主义现代化建设，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
第二、勤于学习。今年5月2日胡锦涛主席在同中国农业大学师生代表座谈时讲到，勤奋学习是人生进步的重要阶梯。“立身百行，以学为基。”一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。当今世界，科技进步日新月异，知识更新步伐加快，我国现代化建设呼唤大批高素质人才。因此，学习比以往任何时候都显得更加重要而紧迫。我们不仅要刻
苦钻研专业知识，而且要努力学习中国特色社会主义理论；不仅要注重学习祖国优秀传统文化，而且要广泛吸收各国优秀文明成果；不仅要认真学习知识技能，而且要注意掌握科学方法。勤于学习、敏于求知，不断积累新知识、增强新本领，就一定能奠定人生进步的根基，成为国家建设需要的有用人才。第四、甘于奉献。有勇于担当、甘于奉献，才能真正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚、精神充实的人。在我们社会主义社会里，既尊重个性、承认物质利益，更倡导互助友爱、崇尚奉献精神。一个人如果不能正确处理集体和个人、奉献和索取的关系，片面强调个人设计，过于追求个人利益，他的人生道路只会越走越窄。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业
紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会。
三、四十年代的爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。那么，现在进入了新世纪，我们军人正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？在新的历史时期，发扬爱国主义精神就是热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，积极投身建设有中国特色的社会主义的伟大事业中去，为振兴中华，实现社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。这就要求我们做到期以下几点。
一、正确分析国内国外形势，增强战备观念是爱国主义的体现。有的同志认为，现在无战备，无战争，可以刀具入库，马放南山了，世界态势缓和了，周边环境平静了，我们的国家比较安稳了，由此滋长了当“和平兵”，甚至于某些干部也滋长了当“和平官”的思想。对此，我们是否清楚地看到，虽然和平与发展是当今时代的两大主题，但当今世界并不太平，我们所讲的和平是相对的和平，是指一段时间不可能以发生大的战争，并不意味着战争的危险已经完全的排除的消失。我们应该看到，尽管没有发生过世界大战，但是二战以来全世界军队仍多达27多万人，局部战争和边境冲突从严没有间断过，从1945年到1996年的半个世纪，世界总计发生过
200多次战争，钱世界有四分之一的国家卷入，参加的军队达500多万人，至今仍有局部战争和冲突连绵不断，虽然世界大战一时打不起来，但国外与国内的环境要求我们每一位军人还要有松懈观念。国内面临的情况，虽然我国现代化建设正处在一个良好的和平环境，但祖国统一大业尚未完成，所以，作为军人必须时刻牢记我军实质的职能，正确地分析和估价当今形势。
在八十年代的军营里，有一句流行话：“军人的爱国牺牲岂止是在战争”。这个道理告诉人们，若想成为一名真正的军人，不但要能正确认清形势，在战场上无所畏惧，平时还要在严格的军营业员里经受住和平环境下“练为战，不能练为看”的磨练，这对每一个军人来说也同样是一场严峻的考验，军人的牺牲不完全是在战场，确切的说军人不是战争，而是和平，在一些人看来，战争一结束，军人的使命也就结束了，其实和平之所以维持，军队本身是一个重要的支柱，按照马克思主义经典观点：“军队既是战争的力量，更是和平的保证。”因此，我们身在军营，必须正确分析和估价国际国内形势，时刻提高警惕，树立牢固的战备观念，思想上高度重视，永不松懈，行动上恪尽职守，随时准备把我们的鲜血和生命奉献给伟大祖国。
二、适应改革开放的步伐，自觉摆正利益关系，也同样是爱国主义的体现。
当人们对物质利益总是进行冷静的分析之后，接踵而来的就是职业的人生价值的分析和评价，以确定其生活的意义和对人生事业的态度，由于部分同志习惯狭隘的个人得失上来评价自己的生存价值和职业
价值，基于这种情况，我们便有了当兵吃亏的思想，尤其是对地方上“灯红酒绿”的腐朽生活不能正确对待，由此产生了“军人贬值”的念头，对此我们应认清形势，自觉摆正利益关系。美国的军校教官普里尔在论述爱国主义和献身国防时说：“要成为一名成功的军人，必须要有强烈的报国思想和献身职业的精神，需要愿意把他的一天24小时，一个星期7天都献给部队。”既然穿上军装，就没有享受，意味着必须同享乐告别。
三、树立牢固的献身国防的思想，立足本职，爱岗敬业，更是爱国主义精神的体现。
应该承认，在和平时期，与五光十色的新社会性比较，直线加方块的军营生活是紧张而单调的，从每天清晨的第一声号向一直到吹哨就寝，一个军人的头脑时经常牌紧张状态。那些度假旅游，看戏打牌，这些常人的消遣，却与军人是无缘的。对于这种情况，我们军人应怎么样做呢？
曾被中央军委授予“模范饲养员”叶洪刚，入伍时从事的是一项被人瞧不起的“猪官”行业，但叶洪刚默默无闻，热爱本职工作，任劳任怨，苦心钻研，终于在猪圈里作了大贡献，发明了“中曲”长效发酵猪饲料，为养猪事业的发展闯出了新路。
在和平时期，我们军人担负着保卫祖国领土和国家安全的责任，许多官兵勇于奉献与深山为伍，跟荒山做伴，以海岛为家，几十年如一是默默无闻地奉献着自己的青春年华，用实际行动付诸自己的爱国主义思想，难道说这不是伟大的爱国主义精神吗？军人 的职业总是
同牺牲紧紧联系的，所以，在和平环境，献身国防事业，安心本职工作是民族精神和爱国精神的集中体现。
被中央军委授予“献身国防现代化”的模范班干部荣誉称号的苏宁，是热爱军队，以拳拳报国之心，刻苦钻研国防现代化知识和军事技术的楷模，成为一名具有现代化素质的指挥员。1991年4月21日，在组织分队进行手榴弹投掷时，为救护战友而光荣牺牲。参观过苏宁生前居住的9平方米小屋的，仿佛看见是一个呕心沥血向国防现代化进军的伟大战士的英姿。在这间陋室里，看不到一点现代生活的陈设，却看到众多军事高新技术和拥有和堆放着数十本现代化军事科技书籍。苏宁就是在这间陋室里，凭借这种爱国奉献的革命传统和时代精神的有机结合，使苏宁成为一名与前辈英雄一脉相承而以别具特色的时代精神，也为我们树立了一面献身国防现代化的旗帜。
积极的投身到社会主义现代化建设和我军革命化，正规化，现代化建设中去，用扎扎实实的实践报效祖国的远大志向，是爱国主义的关键步骤。“千里之行，始于足下。“要真正成为一个爱国主义者，就必须从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。跟上党和人民前进的步伐。勇敢的向社会主义现代化光明前程进军。那种迷恋舒适生活，追求享受的人，绝不可能成为一个真正的爱国者。
爱国主义是我们前进的动力和胜利的源。中华民族几千年来历经磨难而不衰，始终保持着旺盛的生机，靠的正是人们对祖国这种神圣的感情。今天，我们要继承和发扬爱国主义传统，投身到社会主义现 4
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