入职体检报告单怎么看（精选8篇）
请根据各公司目前入职体检类的实际实施情况，填写下面信息。请12月23日提交，谢谢！
体检机构名称： 地址： 联系方式： 1篇二：体检报告单的超全解读
体检报告单的超全解读!教你看懂所有指标
我们读书要做入学体检，工作要做入职体检，每年要做一次健康体检，偶尔身体不幸染恙要做疾病检查。体检无处不在，伴随着我们的一生，然而，大多数人往往看不懂体检报告。在此，20个体格检查的常规项目，为您一一解读那些指标的含义，同时介绍了各项体检过程中的注意事项。1测血压
正常的血压是血液循环流动的前提，血压过低过高（低血压、高血压）都会造成严重后果，血压消失是死亡的前兆，这说明血压有极其重要的生物学意义。
指标分析
正常血压
高血压
低血压 收缩压140--90mmhg，舒张压90--60mmhg 收缩压≥140mmhg 或舒张压≥90mmhg 收缩压≤90mmhg 或舒张压≤60 mmhg 注意事项
正常人血压在一天里，不同情况、不同精神状况及不同姿势血压也不一样，这些人为的因素影响，不是病态。所以，在测血压时要注意以下几个问题。⒈ 在测血压前，先平静坐片刻，使精神安静下来。
⒉ 情绪紧张和激动之后不马上测血压。
⒊ 剧烈运动之后和劳动之后不马上测血压。
⒋ 测量时坐正，把上衣一侧袖子脱下，不要卷起紧的衣袖，手臂平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上，肌肉要放松。如果是卧位，也要使上臂和心脏处于同一水平，不能过高或过低。
⒌ 测血压时精神不要紧张，不要屏住呼吸，因为屏住呼吸可使血压升高。2五官科检查
五官科检查是体检中不可缺少的，因为眼耳口鼻等是重要的器官，也很容易出现疾病，如白内障、听力下降、鼻咽癌等等，如果通过体检能发现，就能立即给予治疗，防止延误病情。
检查项目眼
视力：了解眼近视的深度。
结膜：睑结膜、球结膜是否有炎症、出血、丘疹等。
角膜：注意透明度，有无白斑，溃疡等。
巩膜：注意有无黄疸，脂肪沉着。
视网膜(眼底)：有无变性、出血、萎缩、脱落等。辩色力：了解有无色盲、色弱。
耳
耳：简易听力检查。
耳廓：外观有无外伤、畸形。
外耳道：有无炎症、肿物、分泌物、畸形等。
鼓膜：有无外伤。乳突：有无压痛。
鼻
鼻前庭：有无肿瘤的产生。
鼻中隔：有无弯曲、畸形。
上、中、下鼻道：有无炎症、肿物、分泌物、畸形等。上、中、下鼻甲：肿物、畸形等。
副鼻窦：有无炎症、分泌物、压痛等。
口
唇：颜色、外观等。
牙：有无缺失、损坏、义齿、蛀牙。
牙周：有无发炎、出血、溃疡、萎缩等。
腺体：有无发炎。
口腔黏膜：有无发炎、出血、溃疡、白斑等。
舌：观察舌质，舌苔。
喉
扁桃体：有无充血，肿大，溃疡等。
咽峡：有无充血，溃疡等。
咽后壁：有无充血，肿大，溃疡等。
会厌：有无充血，肿大，溃疡等。
喉部：有无充血等。3心电图
心电图（ecg或者ekg）是临床最常用的检查之一，是冠心病诊断中最早、最常用和最基本的诊断方法。应用广泛，范围包括： 1.记录人体正常心脏的电活动。2.帮助诊断心律失常。
3.帮助诊断心肌缺血、心肌梗死、判断心肌梗死的部位。4.诊断心脏扩大、肥厚。
5.判断药物或电解质情况对心脏的影响。6.判断人工心脏起搏状况。
术语解读
心律失常
是心血管疾病中重要的一组疾病。它可单独发病亦可与心血管病伴发。可突然发作而致猝死，亦可持续累及心脏而致其衰竭。
窦性心律
在人体右心房上有一个特殊的小结节，由特殊的细胞构成，叫做窦房结。窦房结每发生1次冲动，心脏就跳动1次，在医学上称为“窦性心律”，是唯一正常的心律，其他的比如房性的、交界性的都是不正常的。
左心室高电压
代表心室除极时间增长,主要是由于心室壁增厚导致,临床上以高血压、冠心病病人多见。不完全性右束支传导阻滞
可见于无心脏病的健康人。完全性右束枝传导阻滞者也不一定有广泛的心肌损害，如不伴有其它器质性心脏病，常无重要意义。st 段改变
心肌缺血/心肌损伤、急性心梗、急性渗出性心包炎、变异性心绞痛等。t波改变 轻度升高一般无重要意义，如显著增高则可能为心梗超急性期、高血钾；低平/倒置可能为心肌损伤、心肌缺血、低血钾等； t波明显倒置且两支对称，顶端居中(冠状t波)有可能急性心梗、慢性冠状动脉供血不足、左室肥大。hr 即心率，心脏每分钟那个跳动的次数，如hr64就是心律64次/分。窦性心律不齐
指心律随呼吸出现周期变动，吸气时心率增快，呼气时心率减慢，屏气或活动后心律不齐现象常消失。窦性心律不齐一般无重要临床意义，出现窦性心律不齐的人不必因此而顾虑重重。
早搏
指在心电图中的两个大波之间出现了其他较大的波，干扰了正常的波间距，波间规律被破坏。引起早搏的原因很多，如情绪激动、饱餐、过于劳累、吸烟饮酒等，患各种心脏病时也常出现早搏。
注意事项
检查前应安静休息5分钟左右，不能在跑步、饱餐、冷饮或吸烟后进行检查，这些因素都可以导致心电图异常，从而影响对疾病的判断。作饱餐试验及双倍二级梯运动试验检查前，当日还应禁食。4肾功能
肾功能检查是研究肾脏功能的实验方法。常用尿液显微镜检查和化学检查以及血液的某些化学检查等指标来衡量肾功能的变化。
指标分析
注意事项 篇三：员工体检计划怎么安排
员工体检计划怎么安排？
员工体检计划怎么安排？企业竞争核心在人才，而福利是吸引人才的重要手段。其中，体检是其中不可或缺的员工福利。每一年，都有hr为安排体检计划而犯难。下面就跟随小编一起看一下解决方案吧。
员工体检计划怎么安排？要因人而异
中国体检第一品牌—关爱通体检告诉hr该如何安排员工体检：
1、根据年龄的不同，各阶段年龄的男性和女性都有不同的体检侧重点，女性一般到了30岁，要做第一次乳房检查；50岁的时候，还要做乳房造影检查，或者40岁就开始做。而宫颈涂片的检查，要求在18岁（或者性行为以后）做第一次检查。以后1—3年检查一次。在获得连续三次阴性结果后，检查间隙可以适当延长。男性40岁开始做第一次前列腺检查。
2、如果有明确的某种疾病的家族史，应增加与之相关的体检项目。如一个一级和二级亲属都曾患有结肠癌的人，应增加相应的肿瘤标志物监测，以及大便潜血的检查。对于有冠心病家族史的中年人，则增加冠心病危险因子、血脂全套、动态心电图等检查。另外，还应根据自己既往的健康情况，有针对性地增加一些随访、复查的项目，比如有慢性乙肝病史者，患肝癌的危险性会显著上升，应该定期检查甲胎蛋白。关爱通4大体检套餐，满足所有企业员工体检要求
如何选择适合员工的体检套餐？关爱通体检为您制定了全系列的体检套餐，如标准套餐、公立医院套餐、vip套餐、入职体检套餐等，只要根据员工的年龄构成和体检要求，即可选择相应适合每位员工的项目。
1、公立医院套餐：400元—1600元（abcd四种套餐）
关爱通体检公立医院套餐，整合了数十家公立医院资源，医师资源强大。本套餐也包含abcd四种不同套餐。体检项目与标准套餐相同。
2、vip套餐：1500元—5500元（v1、v2、v3三种套餐）。在全面深入检查的基础上，我们为您增加了vip服务，让您享受到更为舒适、快捷、贴心的服务！
3、入职体检套餐：245元（abcd四种套餐）
该套餐作为员工入职体检的专项套餐，便于企业在招聘过程中通过体检判断该入职员工的身体状况是否适合从事该专业工作。其特点是覆盖全面，项目检查快速，科学性和诊断性较强。
4、标准套餐团购价：275元—1205元（abcd四种套餐）
员工标准身体普查套餐，适合企业向员工提供福利体检，便于企业对员工的整体健康状况作出分析和判断。同样适合个人定期身体检查。该套餐的特点是覆盖全面，项目检查快速，科学性和诊断性较强。
如果您需要加项，可以直接点击咨询，请专家为你面对面免费免费定制最适合的体检套餐。
温馨提示：以上就是关于“员工体检计划怎么安排”的介绍。企业为员工安排体检的时候，应尽量做到“定期、定点”体检。要知道，体检机构所使用的仪器设备、试剂的不同，影响的不仅仅是价格上的差异，对检测的标准值和结果多多少少也会有一些影响，因此，选择定期、定点体检可以让自己身体各项指标统一在一个标准值上，专业的体检机构会根据你每年体检时身体指标的变化提醒你注意事项，防范健康风险，这才是健康体检的意义所在。如果您还有不明白的，请点击咨询在线专家，也可拨打24小时免费热线：400-920-6969。篇四：员工健康体检制度
员工健康体检制度 1 目的
根据我公司生产经营性质及为保障员工的身体健康，制定本制度。2 适用范围
本制度适用于我公司所有在岗员工。3 体检组织机构及类别 3.1组织机构：由公司人力资源部负责组织员工体检。3.2体检的类别 3.2.1入职体检：新员工经面试合格后，由公司人力资源部通知到我公司指定的医疗机构进行体检，体检合格方可办理入职手续。3.2.2体检：我公司在岗员工每年进行一次健康体检。3.2.3特殊情况体检：根据岗位的特殊要求或员工接触过传染病原，按我公司规定，应立即进行专项体检。4 体检项目 4.1入职体检：肝功、胸透、心电图、内科、外科、尿； 4.2体检：血糖、血脂、肝功、内科、外科、耳、眼、胸透、b超、妇科等； 4.3特殊体检：根据具体情况，进行专项检查。5 体检管理 5.1入职体检：体检合格员工体检报告与入职材料等并入员工个人档案，由公司人力资源部负责管理。不合格员工，不予录用。5.2体检：由公司人力资源部建立员工体检档案，体检报告备案保存。体检合格员工，告知本人；不合格员工，通知本人复查，复查如有问题，告知本人进行治疗，属于传染病的要离岗治疗，与其接触人员进行专项检查，待完全康复后方可工作。
5.3特殊体检：体检合格的继续工作，不合格的进行离岗治疗。6 体检要求 6.1员工体检确定在区县级以上医疗机构进行，体检在每年3或4月进行； 6.2入职体检：凭体检通知单到公司指定医疗机构进行体检； 6.3 体检：员工按公司规定的时间到指定的医疗机构进行体检。6.4 特殊体检：按要求到指定医疗机构进行体检。7体检结果管理 7.1人力资源部对员工体检结果进行整理，保密并保存员工体检结果。7.2入职体检单由员工自行交于人力资源部；体检和特殊体检的体检单由人力资源部统一领取保存。7.3人力资源部给携带传染病的员工讲解清楚日常工作和生活中注意事项；必要时请体检医院到公司进行健康知识的讲座培训。7.4对没有乙肝抗体的员工，人力资源部必须要求员工及时注射乙肝疫苗且费用自理。8.本规定最终解释权归行政部，自文件发布之日起正式生效执行。9．相关附件 ×××有限公司 年 月 日
附件1:《体检通知单》
“翻转课堂”是什么?“课堂”也能“翻转”?
起源于美国的“翻转课堂”,是学生在课前利用教师分发的数字材料(音视频、电子教材等)自主学习课程,再在课堂上参与同伴和教师的互动活动(释疑、解惑、探究等)并完成练习的一种教学形态。其策略是“先学后教”,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,把“教”建立在学生已有的知识水平上,突出学生自主学习的地位,将学习的决定权从教师转移到学生。
为探索基于电子书包的教学应用实践策略,转变教学方式,提高教学质量和效率,中山市火炬开发区香晖园小学选取四年级两个班,实践应用小学数学“翻转课堂”,并申报了全国教育信息技术研究规划课题《基于“电子书包”的小学数学翻转课堂教学模式的实践研究》,已于2014年获得立项并开题。
当前,国内的“翻转课堂”开展时间不长,社会各界对“翻转课堂”还存在一定的疑虑,实施过程中也将伴随许多不同的见解。
二、调查说明
1. 调查目的
了解教师和家长对“翻转课堂”的了解程度、看法以及相关诉求,为香晖园小学乃至中山市“翻转课堂”的研究提供依据和建议,也为其他地区的相关研究提供借鉴。
2. 调查组织情况
调查时间:2014年12月1日~16日
调查对象:中山市在校中小学教师和学生家长(含两个“翻转课堂”实验班家长)。
问卷形式:网络匿名问卷。
调查方法:在中山市的若干个教师群(涵盖不同学科和镇区)、香晖园小学各班级家长群中发放问卷,随机自愿填写,通过对问卷的设计,能成功提交的即为有效问卷。
3. 主要调查内容
三、调查结果对比分析
1. 调查样本分析
本次调查共收回有效问卷“家长篇”208份,“教师篇”213份。
教师调查样本中高中教师占16%,初中教师占19.7%,小学教师占64.3%。学科分布情况:数学44%、语文36%、英语12%、其他学科8%。
2. 家长和教师对“翻转课堂”的了解情况
被调查教师中知道“翻转课堂”的占90.14%,其中有28.64%已经开始实施。家长中不知道的占77.88%,知道的只占22.12%。另外,有59.13%的家长表示还不知道“微课”的概念。
3. 家长和教师对“翻转课堂”的接受度
家长们的教育理念开放,对学校开展“翻转课堂”的实验也给予了高度的信任。而影响教师是否实施“翻转课堂”的因素显然有很多,但综合前两项也有79.06%的支持率。
4. 家长和教师对“翻转课堂”优势的理解
“翻转课堂”的特点之一是学生在课前先学习“微课”,至于这一点是否有利于培养学生的自学能力,认为“非常有利”和“比较有利”的家长比例相加达到了88.47%。对于“翻转课堂”的课堂教学效果,教师给出了较多正面积极的评价。
5. 家长和教师对“翻转课堂”存在的顾虑
教师认为开展“翻转课堂”存在的困难前五位依次是:教学资源不足;学生没有网络学习空间;教师不具备相关技术和翻转课堂教学能力;老师观念上不接受,觉得负担太重;家长不理解、不支持。认为家长不理解不支持的占比达23%,这与家长的高支持率相比有较大偏差。家长对学生的视力和自控能力担心最多,占比分别达到62.98%和60.1%,其次是有无学习效果。教师和家长对于“翻转课堂”是否会增加学生的学习负担,担心的比率较低。
6. 家长的支持预期和教师的诉求
教师当前最需要相关培训和技术支持,说明大多数老师当前不具备开展翻转课堂的能力和条件,但也显示了他们对这一新教学模式较高的学习热情。对于“翻转课堂”的开展,大多数家长表明了支持的态度,但有家长表示存在客观困难。
7. 家长和教师的其他问题和建议
有24位教师提交了个人意见,主要有三类:肯定与支持;提出需要的支持,如,软硬件、培训等;其中三位持谨慎和观望态度———担心增加备课量、建议不要盲目跟风、认为“翻转课堂”能否长期实行及其作用有待观察。
家长提交的23条意见也分三类:肯定与支持;提出需求,如,老师的相关指导、保护学生视力等;其中有两个比较犀利的质疑和反对声,值得注意。
例如,28号问卷提出:在校由老师在课堂上讲解都不能听懂的情况下,这种教学模式是否可行?能否在课件上再深入些,主要是引发一些思考?这种教学是否会给学生养成上课不再专心的习惯?
另有一位家长认为会增加老师、孩子、家长的负担。
四、调查结论与启示
1. 家长与教师之间信息不对称
作为专业人员,教师对教育新信息、新理念和新技术的了解必然比家长多,但如果没有及时对家长进行宣传和相关培训,家长就无法配合,难以形成教育合力,推进教学实验。要开展“翻转课堂”实验,教师需要先对家长讲解相关概念,培训一些基础的现代信息技术,定期向家长发送一些教育类资讯,使家长的教育观念跟上教育发展的步伐。
2.“翻转课堂”的开展有良好的民意基础
教师和家长都对“翻转课堂”表现出了较大兴趣,认同“翻转课堂”具备的优势,说明他们不再单纯依赖于目前的教学模式和思维模式,教育观念和对新生事物的态度较为开放,有勇于尝试的精神,也间接反映出他们可能产生了创新和转变教育教学方式的需要。
支持开展“翻转课堂”的家长达到了96.15%,称能督促孩子学习微课和相信孩子能自觉学习的达到82.69%,愿意尝试“翻转课堂”的教师达到了80%以上。这个结果令人振奋,是进行“翻转课堂”实验的良好基础,但支持度能否维持和增加,取决于“翻转课堂”能否真正减轻师生负担,提高教学效率和质量。因此,“翻转课堂”的实践研究必须落到实处,用事实说话,用效果证明。
3. 当前存在的困难与建议
教师认为困难主要有:教学资源不足;学生没有网络学习空间;教师不具备相关技术和翻转课堂教学能力;老师观念难转变,负担太重;家长不理解不支持这五个方面。
第一个问题反映出一线教师对我国教育信息资源建设情况不够了解,也折射出与“翻转课堂”相适应的资源推广力度不够,资源利用率不高的现状。长久以来,国家一直都高度重视教育资源的建设,自2000年5月教育部远程教育资源建设委员会发布《现代远程教育资源建设技术规范》(试行)以来,国内不少教育软件公司纷纷推出各类资源库平台产品,各级教育部门和学校也开展了大量数字教育资源共建共享方面的研究,初具一定成效,形成了各类海量的资源库。近几年,随着“翻转课堂”和“微课”兴起,从国家到地方都积极投入网络学习空间和微课的资源建设,一批优秀的平台,如国家教育资源公共服务平台、中国资源微课网、粤教云、中山微课网等,有很多资源可供选择,并在持续丰富中。
作为一线教师,需增强利用网络资源的意识,主动搜索和了解好的教学资源平台,在利用已有资源的基础上,再根据自身需要制作部分数字资源,也可跟他人资源共享,减轻制作负担。同时,教师也可灵活处理“翻转课堂”与“微课”的关系,视情况不必每节课都用到微课,可让学生先通过导学案自学教材,完成针对性练习,再组织课堂活动,同样符合“翻转课堂”先学后教的本质。至于网络学习空间,教师既可以利用已开发的软件,如云平台等,也可以因地制宜,利用QQ、微信、论坛等学习和交流。
当然,更需要教育主管部门的组织和指导,加强基础教育学科教师的信息技术培训、了解教师和学生的需要,不光重视硬件配备,更要重视教育资源的甄选、推广和配备,最终达到软件资源建设与教学应用并重的理想状态。
其次,教师认为自身不具备相关技术和翻转课堂教学能力;以及教学观念难转变,负担太重,前一个是能力问题,后一个是意识问题。
教师需认识到教育信息化是全球趋势,通过教育信息化实现教育均衡发展,促进教育现代化,追求高质量教育是国家战略,因此,教师必须具备正确的、跟得上时代的教育观念。利用网络资源,可减轻教师备课的负担,提高备课质量;利用题库和评改系统,可自动批改和分析学生的学习情况……教师可以把更多精力和注意力放在课堂创新探究活动的设计上。学生则可以随时随地自主学习,实现学生的个性化学习和发展。当我们以丰富优质的教学资源和灵活的学习方式为后盾时,教师的工作和学生的学习将会越来越轻松愉快。
第三,对于教师认为家长不理解不支持这一项,前面的调查显示其实教师低估了家长的支持度,可能是在教育工作中长期感受家长的不配合而形成的固有印象,家校之间应多沟通,消除隔膜。
至于家长关注的焦点问题则分别是学生的视力是否会受影响、学生面对网络的自控能力和学习效果如何。
针对上述问题,首先,教师应加强对学生的视力保健,做好眼保健操,家校配合管理学生用眼卫生,并监测学生的视力数据;其次,通过技术手段和日常管理,使学生健康、合理地使用网络,逐步形成良好的网络学习习惯和自控能力;再次,在“翻转课堂”的教学研究中,教师要收集和对比数据,真实记录和反映教学效果,包括对学生的学习体验问卷调查、学生学习质量和能力的评估等。
4. 少数家长的反对意见值得注意
少数家长的质疑有值得深思的地方。作为一种新兴的教学模式,在初始应用阶段有反对的声音很正常,但既然最初它是因为教学的实际需要而产生的,就应有其存在的价值和土壤。2012年6月,美国教育咨询公司Classroom Window发布了一项调查报告,揭示了翻转课堂的应用价值,报告显示:88%的受访教师表示翻转课堂提高了他们的职业满意度;67%的受访教师表示学生标准化考试成绩得到提高;80%的受访教师声称他们学生的学习态度得到改善;99%的受访教师表示下一年将继续采用翻转课堂模式。
历史经验表明,照搬国外的做法在中国可能会水土不服,但我们可以借鉴国外在“电子书包”应用和“翻转课堂”实践方面的经验,倾听好的建议,再根据实际情况改进,让存疑者看到教育工作者对待教育的诚意和真实的教学效果。
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》指出,教育信息化的发展要以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心。继续将信息技术与教育教学深度融合,促进学习方式与教育模式变革,提高教学效率和质量,是移动互联时代的趋势,也是教育现代化的必由之路。根据本文呈现的两份问卷结果,我们应对“翻转课堂”抱有信心,并以对教育、对学生负责任的态度,客观、扎实地进行实践研究,形成有自己特色的教学方法与模式,为课堂教学改革提供更多的可能性。
摘要：近几年,“翻转课堂”成为教育和社会各界热切关注和探讨的话题。对于“翻转课堂”这种新的教学模式,存在各种不同的声音和态度。“翻转课堂”能否开展,与教育密切相关的两个群体——教师和家长的态度非常重要。通过调查对比分析这两个群体对“翻转课堂”的态度和相关诉求,并提出一些针对性建议。
关键词：翻转课堂,态度,调查,分析
参考文献
[1]张渝江.翻转课堂变革[J].中小学信息技术教育,2012(10):118-120.
[2]张金磊,王颖,张宝辉.转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012(211):46-51.
[3]李广文.搭建优质“用户体验”的智能化数字教育资源共享平台的策略研究[J].教育信息技术,2013(227):40-42.
体检项目不是简单复制
提到“体检”，每年不少單位都会开展这项工作，但是也有一些人特别是年轻人对于体检并不太重视，总觉得自己还年轻，并不需要每年折腾一通的去体检。其实，体检很重要。
北京电力医院健康管理部主任闫焱介绍，体检应该保证每个年度做一次，而且每年做的体检项目也是有讲究的。“每年的体检并不是对上年的重复，换句话说不一定照搬上个年度的体检项目。”
那么在众多的体检项目中，有哪些是必要的？对此，闫焱提示：“有些基础项目是人们在体检时必须要检查的，包括生化、全血细胞分析、内外科、眼耳口鼻喉、女性的妇科。”
除去这些基本项目，体检时还要注意其他项目的选择，要根据性别、病史、年龄来侧重。“所以说，每个人体检的针对性都不相同。”闫焱举例说道，“比如，以男性为例，除去在体检时对常规器官覆盖检查外，40岁以上的男性还可以增加前列腺超声、肿瘤标志物筛查这些项目的检查。再有，如果有家族病史，也要注意相关项目的检查。”
看体检报告有门道
拿到体检报告之后，不少人都会迫不及待地打开翻阅。其实，学会看体检报告也很关键。不少人在拿到体检报告后，都会立刻翻到布满各种数据的化验单这页，然后对上面标注的箭头格外警惕。一旦发现其中的异常，便会紧张起来。
“其实，只关注体检报告化验单上箭头的做法，并不可取。”闫焱说，“所有化验单上的指标都是代表临床正常值，可以说只是个参考范围，并不是区分体检者病与不病的标准。数据只是表示正常与偏离正常，参考值也只是个参考作用。如果出现剪头，表示这项偏离正常值，但是这种偏离可能是有多种因素造成的，所以不要对此太过在意。”
那么，体检者在拿到体检报告后，又需要注意哪些地方？闫焱给出答案：“还是要关注总检医生给出的报告结论这页，这些结论都是医生根据体检者的各项情况，然后判断分析后的结果。需要注意的是，做体检并不是要诊断出疾病，而是要筛查出身体中可能存在的隐患和风险。”
提到体检报告中罗列的各种结论，人们常常会看到诸如“复查”“定期检查”“随诊观察”这些词语，那么它们又代表着什么意思？闫焱介绍：“复查是指要到医院重新检查；定期检查是要求根据报告中的提示，按照规定的时间检查；随诊观察是指在没有出现症状的时候，可以不去就诊。”
体检还要关注检前须知
验血要空腹、留尿中段最佳、女士生理期不宜做妇科检查及尿检……完成一次体检，有不少需要注意的地方，闫焱强调在做体检前，体检者还是要留意检前须知，了解其中的注意事项。
据了解，健康体检的程序一般是在空腹的前提下完成抽血化验，包括血常规、血生化、血免疫、肿瘤标志物、激素、微量元素等项目和腹部超声检查。还有不需空腹的内、外、眼科、耳鼻喉科、口腔、妇科及中医等临床科检查。
“还有一点需要提示体检者，要留下自己的联系方式。”闫焱介绍，在体检结束后，总检医生会做追访。“这其实很重要，有的体检者的检查中有阳性异常，或者是大阳性体征，这时医生会进一步了解情况。但是有的人在接到电话后，不想配合，其实这会耽误不少事情。”
此外，有些人体检完，看到报告没有任何异常，就会将报告随意处置。其实，这样的做法也是不妥的。即使每年体检报告都没有任何问题，也需要将每次的体检报告保存起来，以便于对比参考。 （摘自《劳动午报》2016年8月25日）
健康体检基础套餐： a套餐：216元
内科：血压、心、肺、肝、脾、腹部、淋巴结等
外科：甲状腺、乳腺、肛指检查等
眼科：眼睑、结膜、角膜、晶状体、玻璃体、眼底等
五官科：耳、鼻、咽、喉、扁桃体等
血常规：红细胞计数、白细胞计数、血小板计数、血红蛋白含量等18项。尿常规：泌尿系统炎症、血尿、蛋白尿等
肝功能：谷丙转氨酶、谷草转氨酶
黑白b超：肝、胆、胰、脾、肾疾病的诊断。如肝囊肿、脂肪肝、肝硬化、肝血管瘤、肝炎、脾肿大、胆结石、胆囊炎、胆息肉、肾结石、肾囊肿、肾肿瘤、胰囊肿、胰肿瘤等。
心电图：血心管系统疾病的诊断 胸透：肺部疾病的筛查 hp（幽门螺旋杆菌）：胃内有无该菌感染，此感染与胃炎、消化性溃疡、胃癌等发病关系密切 b套餐：298元
内科：血压、心、肺、肝、脾、腹部、淋巴结等
外科：甲状腺、乳腺、肛指检查等
眼科：眼睑、结膜、角膜、晶状体、玻璃体、眼底等
五官科：耳、鼻、咽、喉、扁桃体等
血常规：红细胞计数、白细胞计数、血小板计数、血红蛋白含量等18项。尿常规：泌尿系统炎症、血尿、蛋白尿等
肝功能：谷丙转氨酶、谷草转氨酶
肾功能全套：肌酐、尿素氮、尿酸、血糖（肾病、痛风、糖尿病的诊断指标）血脂：胆固醇、甘油三脂、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白
彩色b超：肝、胆、胰、脾、肾疾病的诊断。如肝囊肿、脂肪肝、肝硬化、肝血管瘤、肝炎、脾肿大、胆结石、胆囊炎、胆息肉、肾结石、肾囊肿、肾肿瘤、胰囊肿、胰肿瘤等。
心电图：血心管系统疾病的诊断 全胸片：肺部疾病的筛查篇二：申请职业健康体检的报告
关于申请职业健康体检的请示报告
尊敬的领导：
按《用人单位职业健康监护监督管理办法》国家安全生产监督管理总局令第49号第八条规定： 用人单位应当组织劳动者进行职业健康检查，并承担职业健康检查费用。公司现正在进行的一期职业病危害现状评价报告编制中也要求公司按《职业健康监护技术规范》（gbz188-2014）的要求开展岗前、在岗、离岗及应急职业健康检查。
《用人单位职业健康监护监督管理办法》国家安全生产监督管理总局令第49号第九条规定： 用人单位应当选择由省级以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担职业健康检查工作，并确保参加职业健康检查的劳动者身份的真实性。
故公司现需请有资质的单位对公司全体职工进行职业健康体检。
妥否？请审阅批示。
此报告
安质部
二〇一五年五月十二日篇三：关于组织公司员工参加体检的请示
关于组织公司员工参加体检的请示 公司领导：
为体现公司对员工的关怀，切实履行关心员工身体健康职责，xxx公司工会拟于2011年10月前组织公司全体员工（含试用期人员）进行体检。
具体实施细则如下：
一、组织实施部门：xxx公司工会及公司行政人事部
二、实施对象及标准
1、试用期员工：10名
实施标准：常规体检，费用150元左右（含肺、肝项目检查）。
2、转正员工：45名
实施标准：多项目体检，费用400-600元。
3、费用总计：19500-28500元
三、体检医院（机构）选择 1． xxx医院
2． xx省人民医院 3． 其他三级甲等医院
另建议从2011年5月起正式实施xxx公司《员工手册》x章第x条第x款：正式录用的员工经体检合格后方可正式上岗。即新进员工入职时需提供个人常规体检报告。
妥否，请领导批示。
xxxx年x月x日篇四：体检经费申请报告 体检经费申请报告
尊敬的集团公司领导：
第一，培训让我更深刻地认识了农信。在未曾参加本次培训以前，我对农信社的认识只能算是作为一个外人对农信的认识。在之前农信社也给我十分好的印象，因为出自农村的我，在家乡中看到的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社;我了解到的是农信社是一个根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像是一位家庭里的成员对自己家的熟悉。就比如说，我们提出的是“农民自己的银行”，但是，现在我们信用社已经是一个标识(双手托起火红的金融事业)、二级法人(省联社法人和县市区联社法人)、三种形式(农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行)这样的一种情况，这样，我们是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们广大农民朋友，我们提供大中专院校学生的助学贷款，我们帮助发放各种财政补助等等，这些都更像是一个“造福民生的银行”。因此，我们现在提出的更为准确的四个别名应当是：“根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行、造福民生的银行”。另外，我还认识到信用社有着悠久的历史，在世界各地也有许多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九十年代的蓬勃发展以及新世纪以来的深化改革这些历程。最后，我还了解到我省农信社的地位作用以及组织构架、我们的发展态势、在全国农信系统中的位次和在全省银行业机构中的名次、我们的经营特色和优势、我们的企业文化以及作为农信人应承担起的使命与责任。我想，这些深入的认识，在未参加这次的培训之前我是无法这么快就能够认识到的。
第二，培训让我学到了许多业务知识。《安全保卫制度》的知识让我了解了作为在金融系统中工作的我们，安全保卫工作十分重要，这里的安全不仅包括防盗防抢等等，还包括了防火防水等灾害。如果安全保卫工作没有做好，金融再好也是有缺陷的;《金融服务礼仪》让我知道了如何递收名片，如何握手，如何做好作为我们农信镜子的柜面服务;《假币识别、点钞技能》更是增加了我们的实际操作技能;《农村信用社内控管理制度》让我知道了如何才能合规工作，为什么有些工作必须就简从繁，因为只有繁的这样做才能保证内控;《农村信用社信贷业务及服务“三农”》和《贷款新规》让我掌握的是贷款知识，让我知道为什么新规中要改“时贷时存”为“时贷时付”;《银行卡基础业务》更是让我们学到了与我们工作密切相关的内容。我们学到的业务知识不仅仅只是以上这些在列的业务知识，还有许多未在列，是因为培训中心为我们这次培训安排了内容十分丰富的课程，这些课程内容之丰富让我欲穷举而不能。
新员工入职前需提供健康体检报告。员工需在公司指定医院进行入职体检，体检项目包括：内科、外科、五官科、心电图、肝功能三项、血常规、胸透，体检费用共计85元，由员工自行支付。体检合格并通过试用期考核转正后，凭发票报销体检费。
体检医院名称：杭州城东医院 医院地址：杭州市江干区明石路1号 体检时间：上午8:00-10:00 体检须知：
1、体检当天需空腹。
公司入职体检，一般都包括一般检查，其中有身高、体重、血压、内科检查，包括既往史，心、肺、腹部、神经系统的检查。外科检查包括病史、皮肤、淋巴结、甲状腺、乳腺、脊柱、四肢、外生殖器、肛门的检查。
门诊口腔检查、门诊耳鼻喉的检查、门诊眼科的检查，眼科检查包括视力、辨色力、眼底。血常规检查、尿常规的检查、肝功二项、血脂四项、肾功、血糖的检测、肝胆脾胰肾B超、心电图、胸部正位片等。
正式入职是什么意思
法律分析：求职者已经通过招聘单位的审查把关,被招聘单位通知录用,可以进入招聘单位开始试用的这一过程,称为入职。 新员工入职流程主要分为六个步骤:入职准备、入职报到、入职手续、入职培训、转正评估、入职结束。
法律依据：《中华人民共和国劳动法》
第十六条 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
建立劳动关系应当订立劳动合同。
第十七条 订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。
劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。
第二十六条 有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人：
(一)劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
(二)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第四十六条 工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。
工资水平在经济发展的基础上逐步提高。国家对工资总量实行宏观调控。
第五十一条 劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。
第七十九条 劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
正规公司入职流程
第一步、入职准备：人力中心向合格者发送《录用通知书》;确认新员工报到日期,通知新员工在报到之前来公司明确报到需注意事项：所需资料、体检以及须知;
通知人事助理新员工报到的日期，人事助理准备好新员工入职手续办理所需表单并负责依据《新员工入职通知单》，通知书上的内容落实各项工作：
第二步、入职报到：人力中心向新员工发放《新员工报到工作单》，并按要求办理入职手续：员工填写《应聘登记表》，并交验各种准备证件;
第三步、入职手续：填写《员工履历表》;按照《新员工入职手续清单》逐项办理入职手续。
第四步、入职培训：组织新员工培训;相应的职能专业技术培训
第五步、转正评估：一般员工的转正由用人部门和人事部进行审批并办理有关手续。
第六步、入职结束。
法律依据：
《劳动合同法》第七条 用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。
《劳动合同法》第十条 已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。
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如何看懂乙肝检查报告
表面抗原(HBsAg)阳性:表示患者已感染乙肝病毒,但并不能说明病毒是否正在复制、病情是轻是重、是急性还是慢性等情况。
表面抗体(抗-HBs)阳性:乙肝五项的意义中抗-HBs阳性说明人体感染乙肝病毒后已经产生了针对病毒的防护免疫力,不会再感染乙肝病毒了;或人体注射乙肝疫苗后发生了免疫应答,已经产生了保护性抗体。
e抗原(HBeAg)阳性:乙肝五项的意义中e抗原阳性提示患者体内的乙肝病毒(HBV)复制活跃,有病毒血症,血液有很高的传染性,但不说明病情是轻是重。
e抗体(HBeAb)阳性:e抗体的出现有2种很不相同的情况:乙肝病毒(HBVDNA)阴性,表示乙肝病毒低复制或不复制,处于感染的恢复期;乙肝病毒(HBVDNA)阳性,并可能出现血清转氨酶升高或时高时低的情况,是“小三阳”的慢性乙型肝炎。e抗原(HBeAg)阴性和e抗体(HBeAb)阳性是因为患者体内发生了病毒变异,故“小三阳”的慢性肝炎病人容易复发。
乙肝检查要注意什么
检查前注意休息:不要熬夜,如果过度熬夜和疲劳,在一定的程度上会影响结果的准确性。
检查前要空腹:虽然乙肝五项检查与肝功能检查具有着本质的区别,在空腹饮食上没有肝功能那么的严格,不过,从原理上来说,乙肝患者进行五项检查最好要空腹,以免影响结果。
检查前饮食控制:检查前24小时内不要饮食,尤其是高脂肪、高糖、油腻等食物。
