省优秀学生干部个人简介

省优秀学生干部个人简介（精选6篇）

省优秀学生干部个人简介 篇1

XXX，男，汉族，现就读于江苏技术师范学院材料工程学院模具设计与制造专业。现任材料工程学院学生会主席。曾荣获“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类尺规二等奖以及团体二等奖两次、2009-2010学年国家励志奖学金，校级“大学生先进图形技能与创新大赛”全能一等奖、校级尺规作图特等奖以及二等奖、CAD绘图一等奖、校级三维绘图一等奖、校级一等奖学金、校级二等奖学金、校级三等奖学金，校级实践创新奖学金、校级“优秀学生干部标兵”、暑期社会实践活动“先进个人”称号，优秀志愿者称号等。

理论为基 实践为梯

入学三年来，我一直秉承“实”的校训，在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在领导和老师的教导下，经过三年不懈的努力，我已经养成了良好的生活习惯和端正的学习态度，建立了正确的人生观和世界观。现在，我已经明确了人生目标，并且坚定信念，坚持不懈地为之努力，激励自己向高素质人才靠拢。3年的大学时间，我感觉过的很充实，在充分利用了大学课余时间的同时，我提高了自身实践动手能力。3年来，我以理论为基，实践为梯，一步一个脚印的谱写了自己精彩的大学篇章。

一、思想道德篇

3年来，我在思想上、行动上积极向党组织靠拢，生活上乐于助人、处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用。学校各级各类的理论学习和研讨会，我总是积极参与，表达自己的看法和心得体会。通过参加党校培训、学生干部培训班，我掌握了各种理论知识，思想上有了质的飞跃。此外，我还经常参与并组织学校的各项活动，培养社会责任感，并光荣的成为校“青马工程”的一名学员。

二、学习科研篇

依据学校的“学分银行”，拓展自己的兴趣爱好，充分发挥自己的特长，扎扎实实锻炼技术技能，努力成为创新型研究人才。在专业方面抓重点，重实践，通过各种渠道，运用自己所学的专业知识，把图书馆庞大的信息转化为专业学习的基台，把参加社会实践、申报课题、参加竞赛、素质拓展等各种方式作为专业

学习的磨刀石。力求打造最锋利的“专业剑”为祖国的科学建设献出自己的一份力量。

本人在校期间不仅多次获得校级制图方面奖项，更是连续两年参加团队代表学校参加“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛并获得荣誉证书，为校争得荣誉并也为自己所学专业打下更扎实的基础，平日学习刻苦，获得过多次校级奖学金，并在2009~2010学年荣获国家励志奖学金。

三、实践活动篇

在工作方面，我一直做到公私分明，以为班级为同学们服务为宗旨，一直以饱满的热情去对待每一项活动和工作，把校级院级的任务认真做好，在担任学生会主席之后，在平时的学习和工作中更注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，互帮互助共同进步。同时我把自己的学习的过程融入于学生会的发展之中，我深知实践对我们大学生的重要性，因此我一直力求主张这种观点，以重实效，打造实干性，科学性的学生会组织来作为我院学生会的总体发展方向。我能够积极领导学生会组织搞好工作，积极调动同学们的工作热忱，组织筹划过像科技节系列活动、社区文化节系列活动、全民健身、院标征集大赛、“花开四季”大型文艺晚会、寒暑假社会实践活动等等，并在学院的大力支持下，在我院学生会的策划，宣传及时落实下，使同学们能够在除了学习书本知识之外还能有所学有所得。同样，经过不懈的努力，在暑期社会实践活动中我被评为“先进个人”称号，并在2009~2010学年荣获校级“优秀学生干部标兵”的光荣称号。

在生活上，我能够协调各方面关系，与他人融洽相处，能正确处理好同学关系、宿舍关系、师生关系等，与同学一起打造良好的学习氛围，我所在宿舍也被光荣的评为“学习型”宿舍。

省优秀学生干部个人简介 篇2

1.1 树立高尚的思想道德情操, 有一定的政治理论水平

对于一个学生干部而言, 政治理论水平, 是完成各项任务的前提条件。它直接影响着青年人的政治思想、道德观念和理论水平、文化素质的提高。

1.2 具有较强的综合表达能力

表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说, 所有的工作都和说、写有着密切的联系。

1.3 具备严密的组织活动能力

需要培养学生干部严密的组织活动能力, 做好干部工作的本领, 组织活动能力是在工作中学会运用所学的各种知识, 学生干部既是一个实际工作的组织者, 也是一个决策者。这就要求做到以下三点:一是为提高工作的效率, 保证一项活动圆满、顺利完成, 必须细致安排各个工作的细节;二是要精心设计, 例如开一个总结表彰会, 需要精心计划由谁主持、时间的安排、发奖的顺序、哪位领导讲话等;三是要大胆设想, 而后让同事们共同协商, 论证后, 方可定论。

1.4 学会协作协调、处理好关系的协调平衡能力

(1) 学会工作。学生干部应学会在工作中增进友谊, 以友谊促进工作的更好完成, 善于在工作中学习, 妥善安排好学习与工作的时间。 (2) 明确工作的职责。学生干部开展工作时, 明确自己所任工作的职责。工作要有计划、有时间表, 开会要有主题、有内容, 布署工作要注意各项任务的落实。少开会, 开短会, 切忌不着边际, 效率低的长会议。 (3) 不断改进自己的工作方式、方法。学生干部应不断改进自己的工作方式、方法, 不断发现自己工作中的缺点, 总结工作中的失误, 虚心接受他人意见, 不断改进自己的工作方法。 (4) 正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系, 直接影响着自己在集体中的威信。一方面, 学生干部既不能“唯下”:全听同学意见。另一方面, 学生干部也不能“唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定, 这样既没有独立地行使自己的权利和义务, 又不能充分听取同学意见。 (5) 形成一定的心理调控能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少, 及时调整自己的心态十分重要。一受打击, 就“哭哭啼啼”的, 可不是一名合格的学生干部。

2 优秀学生干部必须强化的几种意识

2.1 创新竞争意识

继承是基础, 创新是关键。工作开展推陈出新十分重要, 竞争时代, 竞争意识是必不可少的, 学生干部同样如此, 这需要在不断摸索中发展此意识。

2.2 效益意识

大多数学生干部们的最基本和最积极的一面, 总想做的多一点, 比别人好一点, 普遍有一种强烈的“成就感”。但在有些学生干部那里却往往适得其反。或以自己辛辛苦苦聊以自慰;或忙忙碌碌却越忙越乱;或力没少出却政绩平平。强化效益意识是具有长远意义的。

2.3 整体意识

许多方面已经具有准行政组织的雏型, 已经不是一种简单的模仿和机械的执行, 大学的班级工作也好, 种种社团性的学生组织的工作也好, 衡量其水平和实际工作好坏的一个重要标志, 是能否创造性的开展工作, 主动性、全局性、预测性、计划性在这些工作中占有很重要的位置。

2.4 能力意识

任何能力都是在后天的实践中得到的, 全面提高自己能力的一个难得的机会就是争当学生干部, 作为大学生群体的一个学生干部, 他受到的实际锻炼是多方面的, 尤其是作为一个非权力型的干部, 更是能充分锻炼他的能力。

2.5 服务意识

为学生服务, 为实现学校制定的各项目标服务, 由学生民主选举产生并且得到班主任或辅导员认可的, 才是学生干部, 也是学生干部工作的基本着眼点和出发点。在平等的基础上, 通过民主协商, 实现组织者和协调者作用, 只有强化服务意识, 才能正确处理好同一般同学的关系, 而“表现自己”、“强加于人”的想法则是万万要不得的。

摘要：职业学校学生干部的培养非常重要, 优秀学生干部所具备的能力和素质对于各项工作的开展有着非常重要的作用, 本文从几个方面阐述了优秀学生干部应具备的能力和素质, 让学生干部们进一步了解如何能成为一名优秀的学生干部。做一名学生干部不是一件容易的事, 做一名优秀的学生干部更不是一朝一夕就可以成功的, 需要我们在日常的工作学习之中不断的总结学习, 从各个方面全面提高我们自身的素质。

关键词：学生干部,优秀,能力,素质

参考文献

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如何成为一名优秀的高校学生干部 篇3

关键字：学生干部；素质；效应

高校学生工作是一项系统工程，是一项既复杂又富有科学性的工作，而学生工作中又离不开学生干部。学生干部是高校内一个特殊的学生群体，是学校教育管理的一支重要力量，是学生中的优秀分子。如何让自己成为一名优秀的高校学生干部，是值得每一位学生干部深思并实践的问题。

一、理解一个概念

学生干部是优秀学生的代表，是学生的带头人和代言人。然而，学生干部队伍中总会存在参与活动很多而成绩却逐渐下降、不愿当“小干部”只愿当“大干部”、对同学颐指气使等等情况。究其原因主要是一些人没有正确理解学生干部这个概念，没有正确把握自己的角色。

学生干部，简单说来是联系老师和同学的纽带和桥梁，协助老师开展工作，以更好地为同学服务。学生干部，首先是学生。既然是学生就应该践行学生的本分——学习。其次是干部，是学生的干部。既然是干部就应该履行干部的本职，协助老师、带领同学、服务同学，做好沟通的桥梁。最后是学生也是干部，二者合一，既要 “学好习”又要“工好作”。

二、处理两个关系

要当好学生干部，履行好工作职责，学生干部必须正确处理好以下两大关系：

1、处理好人与人的关系。

一是与老师的关系。师生关系是学生干部首先必须处理好的人际关系。良好的师生关系是学生干部圆满完成学业的需要，更是有效地开展工作的需要。正确处理好师生关系，要尊敬老师，维护老师的威信，缩短与老师之间的心理距离；要积极主动与老师交流，力争在学习、思想、情感、工作等方面得到帮助指导；要及时认真完成工作任务，多请示、多汇报。

二是与同学的关系。建立良好的群众基础，对学生干部顺利开展工作是很重要的。学生干部应以“全心全意为同学服务”为宗旨，树立“从同学中来，到同学中去”的观念，真诚关心同学，积极为同学服务；要以理服人，公正为人，更不能拉帮结派；要多征求和听取同学的意见及建议，创造条件发挥同学的能力和特长；要尊重同学的人格和尊严，对同学的缺点与错误进行批评也要讲究方法和策略，要让同学感觉到是帮他而不是害他。

三是与学生干部之间的关系。学生干部之间更多的是伙伴关系，要多合作、少争功、多协商、少争吵，要尽量避免矛盾冲突，否则会造成不支持和拆台的现象，造成很不好的影响。

2、处理好学习与工作的关系。

学习与工作的矛盾是每个学生干部都会面临的问题。作为学生干部，经常要耗费比一般同学更多的时间和精力用于工作，有时甚至还要占用正常的学习时间。有的学生干部因这个关系处理不当而影响学习和工作、影响个人发展。应该怎样正确处理学习与工作的关系，做到“两不误、双丰收”呢？

第一，要把学习放在首位。学习是学生的天职，不能因为学生工作忙而放松自己对学习的要求。成绩不好的学生干部是很难树立起威信的。因此，必须坚持将学习放在第一位，做到勤奋好学，学有所成。

第二，要科学地安排时间。时间管理对于每个学生干部而言都是十分重要的，既然选择担任学生干部的工作，那就只能“牺牲”自己休闲和娱乐的时间。要合理分配工作和学习时间，工作尽可能地不随意挤占学习时间；学习的时候认真学，工作的时候专心干，做到“鱼与熊掌兼得”。

第三，要提高工作效率。工作能力绝不是用工作时间长短来衡量的，更重要的是效率。因此，学生干部在工作时，要雷厉风行、要科学谋划、要调用一切积极因素，用最短的时间完成工作。

三、具备三种素质

学生干部素质，是指学生干部做好学生工作所必须具备的基本条件和内在品质。具体来说，学生干部应具备以下基本素质：

1、思想政治素质。学生干部作为基层组织工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治素养和思想品质。当前社会，各种思潮对传统的思想观念提出了挑战，在这种情况下，学生干部更应自觉坚定信念、提高政治敏锐度，更应以身作则、为人楷模，保持旺盛的热情，积极工作。

2、能力素质。学生干部要想出色地完成工作任务，就要不断增强才干、提高能力。能力素质包括很多，如：学习能力，能主动而快速的学会新鲜事物，从而不断扩大视野、开拓思路；决策能力，应对布置的工作，结合实际情况，找出关键问题所在，及时作出有效可行的决策；分析判断能力，要能通过表象分析、判断事情的内在本质；组织能力，要能充分调动每个人的积极性，团结互助、精诚合作；创新能力，在工作中能不能提出新见解、新方案，能不能打开新局面，创新能力至关重要，也是工作是否能做出与众不同成效的关键。

3、心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的重要因素。一个情感贫乏、意志薄弱、缺乏主动精神和自主能力的人是很难有大作为的。相反，学生干部如果在工作中表现出百折不挠的自制力，有主动精神和独立自主精神，善于控制自己的情绪，始终保持高度的自信心，就能有效地增强个人的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。

四、达到四种效应

所谓学生干部要在同学中达到的四种效应，即：

1、榜样效应

榜样效应是指先进人物在影响和激励人们的过程中所产生的效果。这种效应现象就是意识能动地反作用于物质活动的过程。因此，学生干部要努力塑造自身良好形象，让自己成为广大学生的学习楷模，以此来感染、激励、号召和带动学生共同进步。

2、感染效应

感染效应主要是人们通过了解榜样，受到深刻教育和极大鼓舞。一名优秀的学生干部作为榜样，既可促进自己进步，更可以感染和教育周围的同学，让大家在感染下共同奋进、不断成长。

3、号召效应

号召效应是人们在榜样光环的影响下，更积极主动地投入和献身工作。榜样的号召力是无形的力量，可以激发起同学们饱满的热情和高昂的斗志，继而迸发出巨大的力量去克服困难、战胜困难，取得更大的成绩。

4、带动效应

带动效应是人们在榜样行为的影响下，通过效仿形成人人踊跃的局面。学生干部可以通过自己的人格魅力，以身作则，以实际的行为带动他人，影响他人，在自己周围甚至学校内营造起一种相互追赶的良性学习氛围。

省优秀学生干部评选自我介绍 篇4

XXX，男，现担任韶关市田家炳中学团委学生会主席，班级班长。自高中以来，本人思想积极要求向上，学习刻苦努力，工作积极主动，为学校学生工作做出了一定的贡献。曾先后获得“韶关市田家炳中学十佳学生干部”，两次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、优秀团员，并获得了“优秀国旗手”称号。

在思想上，本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，严格遵守国家法律法规、学校的规章制度以及学生守则，为人诚实守信，尊师敬长，团结同学，生活严谨，作风正派，具有良好的道德品质和良好的文明行为。作为共青团员，我认真学习党的有关理论、方针、政策，积极向党组织靠拢。于2010年6月提交入党申请书，现正参加入党培训。作为一名共青团员，我严格要求自己认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，并时时做好笔记和心得体会。除了积极参加学校组织党课培训外，还参加了学校组织的党课以及政治理论辅导，时时通过阅读相关著作，报纸电视等各种形式来拓展和巩固自己的理论知识，时时记住给自己“充电”。

在学习上，我能够端正学习态度，有着勤奋刻苦的学习精神，在学习上从不对自己放松。上课认真听讲，注重学习方法与技巧，提高学习效率。在不断地思考与自我摸索中总结出一些学习方法与规律，不但提高我的学习成绩，还把一些好的学习方法与规律和同学一起分享，帮助同学共同进步。同时，我也善于向同学、老师请教，经常与老师探讨学习上的问题，敢于向老师提出自己的想法。在课外，我仍然不忘为自己“充电”，经常到图书馆与互联网上学习更多的课外知识，拓宽视野，学习更多的技能。在学习之余，我还参加多项体育运动及其他兴趣爱好的培养与发展，并且取得了良好的成绩。因此，我两次获得了校级“三好学生”。

在工作上，我能做到认真负责、踏实肯干，有较强的自治自理能力，能较好地完成工作任务。善于配合教师，积极为班级或学校管理出谋划策。时刻将“做好工作，对同学们负责”作为自己的准则。自高一起，我就在校团委学生会担任主席助理，工作认真负责，协助主席、副主席除完成学校安排的工作任务外，还开展了多项校园特色系列活动！凭借着出色的个人能力，在高二，我成功竞选成为了学生会主席，在任学生会主席一年的时间里，我能很好的配合学校和指导每个部门的工作，确保各个部门工作计划的顺利进行，并定期做好工作小结。协调好各部门的工作，加强部门与部门之间的配合，使学生工作井然有序的进行。定期举行学生会工作例会，各个部门汇报近阶段的工作情况，使学生会各部门信息互通。定期对学生会各部门的工作进行考核，并在例会上作适当的鼓励与批评，促进各部门更好的完成工作。在日常工作中接受同学的反馈意见，采纳好的建议，在工作中做针对性的改进，并定期向老师汇报学生会各部门的工作进程，并在老师的指导下做相应的改进和调整。

作为学生会主席，我配合学校或自主开展了各项大型校园特色活动：2009年3月成功自主组织开展了“让爱汇聚成一片海洋”韶关市田家炳中学义卖活动，让同学们知道了赚钱的辛苦，也提高了同学们献爱心的意识，得到了全体师生及学校的高度赞扬。2009年5月，学生会自主组织开展了“韶关市田家炳中学第三届主持人大赛”，不但丰富了同学们的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台，也为学校提供了一个发觉人才的平台。2009年10月，成功协助学校开展了“庆祝新中国成立60周年”——爱国诗歌朗诵比赛。2009年11月，协助学校开展了韶关市田家炳中学17届田径运动会。2009年12月，我荣幸被作为学校学生代表赴香港与香港英华书院的同学进行学习交流。2010年3月，学生会成功自主开展了“我眼中的田中”校园摄影展。为广大同学构建了一个深入了解学校的平台，进一步增强了同学们对学校的认识。2010年5月，学生会成功自主组织开展了首届“阳光杯”三人男子篮球赛，响应学校要求，为同学们提供一个锻炼身体展示自我的平台，为同学们的学习生活带来乐趣。

由于有着较为丰富的经验与个人能力，2010年10月的学生会换届选举上，我再次竞选成功，连任第二届学生会主席。这是对我能力的肯定与证明。在本学年的学生会工作中，我一如既往地以热情饱满的工作态度去对待学生会的工作，认真对待每一次任务，尽心尽力地协助学校搞好各种活动。面对工作上的困难，虚心向老师请教，及时调整心态与情绪，在学习与交流中去弥补不足，通过总结经验，在工作过程中吸取教训。在一次次的尝试与锻炼中不断进步；不断提高。

优秀学生干部事迹简介 篇5

章峰，男，生于一九九四年六月一日，系09模具班学生，该生自入学以来，能严格地遵守学校各项规章制度，尊敬老师，乐于助人，吃苦耐劳，课堂上积极配合老师上好课，是老师好助手，同学带头人，学习态度端正，每次考试成绩总是名列前茅，在这次黄冈组织的技能选拔赛中，成绩优异，被选中为参加黄冈技能大赛选手之一。拟推选为黄冈市“中职学校优秀学生会干部”候选人。09会计班张菊同学 事迹简介

张菊，女，生于一九九四年九月四日，系09级会计电子班学生。该生自2009年9月入校以来，尊敬师长团结同学，学习刻苦认真，积极参与学校各项活动，并于2010年3月当选新校区学生会卫生部部长。在她的带领下，卫生部工作开展得有条不紊，且在原有基础上，积极创新，使卫生部工作更上一层楼，得到了校领导和师生的一致好评。拟推选为黄冈市职业学校“优秀学生”候选人。09会计班汪飞同学 事迹简介

汪飞，女，生于一九九三年八月四日，系09级会计班学生。现任学生会学习部部长及班级副班长兼纪律委，自入校以来，严格遵守学校的规章制度，认真学习，力求上进。平时能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系。

在学生会工作方面：能够认真踏实，公平公正，绝不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。工作中，兢兢业业，及时取长补短，处处以身作则，各项工作都要求做好，结合每位部员的情况，按排值日，并计划为增近部门之内的感情，并计划利用课余放假时间游玩。同时，与部门成员及各部门之间建立了良好的工作关系，对工作给予支持。在部员的帮助下，学习部的情况比以前有不少的进步。

在班级工作方面：作为班干部，热爱班集体，模范遵守班规班训，上课从不迟到、早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级担任副班长兼纪律委工作期间，努力配合班主任及各位班干的工作，带领大家同时进步，使班级的纪律及各方面得到提高和改善。

拟推选为黄冈市“中职学校优秀学生会干部”候选人。09会计班徐静同学 事迹简介

徐静，女，生于一九九二年十一月二十四日，系09级0901班学生。现任该班班长，兼学习部部长。

优秀学生干部个人事迹 篇6

初考入了海南政法技术学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为纪检委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在党课学习期间,我认真学习,对党的认识日渐深入，经过党组织的严格考核,我于2010年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了系学生会的招新，最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时我也加入了系督察队。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度,在假期践习期间,得到了领导和同事的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通，首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神，其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我身为班级干部,更加理所当然地要树立带头作用，我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程, 在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向系部反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。

在生活中, 我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。

大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我，而我要的是勇往直前,无所畏惧，为了梦想,为了明天,相信自己。