1006学校学习雷锋活动方案(精选10篇)
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强班级文化建设,掀起我班学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐班级,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本校,,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我1、利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”爱心活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
3、本班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰
“三月春风拂珠城,校园遍地小雷锋”活动方案
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词55周年纪念日,雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,其实质是全心全意为人民服务,它激励着一代又一代的青少年学生关爱他人,热爱集体,进而更好地成长成才。为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,继承中华传统美德,积极培育和践行社会主义核心价值观。我校团委根据团市委、局团委、市少工委下发相关文件精神,结合学校实际情况,将于2018年3月集中开展学雷锋月活动,方案如下:
一、活动主题:三月春风拂珠城,校园遍地小雷锋
二、活动时间:2018年3月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1.2月29日升旗仪式,通过国旗下讲话,向全校师生发出“三月春风拂珠城,校园遍地小雷锋”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2.3月中,充分利用学校的橱窗、黑板报、网站、校园广播等宣传阵地,开展宣传造势。如校园广播站将播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1.开展一次团(队)课。校团委拟定于2018年3月26日开展一次学雷锋主题的团队课,通过讲雷锋故事、唱雷锋歌谣等形式,对学生进行志愿服务思想教育。同时以学校为单位开展一次学雷锋志愿服务活动。
2.组织学生进社区进行学雷锋志愿服务活动。校团委与怡海新村社区等单位联合开展进社区志愿服务活动,组织学生为社区孤寡老人做义务劳动、表演节目等,继承雷锋精神,发扬敬老爱亲的传统美德。
3.各班利用班会课举行“三月春风拂珠城,校园遍地小雷锋”主题班会。制定学雷锋活动计划,真实开展学雷锋活动,活动结束后进行总结并填写《志愿者服务反馈表》。引导全体同学认真学习雷锋精神,传承并弘扬革命传统文化,践行社会主义核心价值观。(班级间可合作开展,但要求结合实际,注意安全等。)
4.为妈妈做一件实事。以班级为单位组织开展“感恩母亲”活动。如:为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚、捶一次背,给妈妈写一封信,做一件力所能及的家务活等。5.种植一颗小树。以3.12“植树节”为契机,开展“将爱心献给地球”活动,写一条环保标语、植一棵树等。引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿、护绿的小卫士。
6.为学校做一件好事。立足校园,开展“美化校园,人人有责”活动,争当文明使者。各班在校园内开展清扫卫生死角,清洁墙壁脚印、环保果皮箱、捡垃圾等。
第三阶段:材料收集汇总
各班根据学雷锋志愿服务活动开展情况,将活动相关的活动开展计划表、活动照片、志愿者反馈表、活动总结等,于3月31日前交至校团委办公室,或发送至校团委邮箱。
第四阶段:总结表彰
4月上旬,团委、政教处将根据各班团支部学雷锋活动开展情况及上交材料(包括寒假)评选出若干名“学雷锋示先进班”及“优秀志愿者”并集中进行表彰公示。
评选标准:
(1)主要依据各班按时上交的学雷锋计划及总结等材料(文字或影像资料);
(2)多数成员能够参与到学雷锋活动中,班内涌现出较多的好人好事,并且有相关的文字记载;
(3)能够自觉主动、坚持不懈的开展学雷锋活动,在校内或社会上产生积极影响。
“践行雷锋精神,传承中华文明”学雷锋志愿活动方案 今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词51周年,根据区教育局 “践行雷锋精神,做最精彩的自己”学雷锋系列活动的精神,为了促进我校学生优秀道德品质的养成,提升我校道德素质和文明程度,将本次学雷锋活动安排如下。
一、活动主题
践行雷锋精神,传承中华文明
二、领导机构
联丰小学学雷锋主题工作领导小组
组长:潘静
副组长:李知胡灵波
主要成员:张国京李小平陈冬阳李清明毛璇
各班主任
二、活动内容
(一)全面营造学雷锋活动的浓厚氛围
以校园广播站为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事及中华文明传遍校园;以校园板报宣传栏等为阵地,使雷锋精神、中华文明深入人心。在全校范围内,营造学雷锋传文明活动的浓厚氛围,使雷锋精神扎根校园,让中华文明走进学生心灵。
(二)准确把握雷锋精神的时代内涵
通过举办歌咏比赛及班会等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。
(三)“践行雷锋精神,传承中华文明”志愿活动安排
1、营造开学氛围,进行“学雷锋,知传统”黑板报评比
2、开学典礼暨“争当雷锋精神传人,传承中华文明”启动仪式。
开展“日行一善”“洒扫应对”“认星争优”等常规活动。成立志愿者服务队伍。
3、3.5日“爱心捐赠零花钱,帮助困难小伙伴”跳蚤市场义卖。
4、3.8日“我爱妈妈”感恩活动。
围绕“妈妈我爱您”开展“爱要说出来”“爱要做出来”活动,号召用语言和行动来表达自己的爱,将这份关爱礼物赠送给母亲或其他长辈,和母亲、长辈做个约定,帮助自己朝着预定目标不懈努力。
5、“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班会。
开展“小小城管的一天——我的一次志愿者经历”主题班队活动,结合寒假中开展的志愿服务活动,通过讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式展示自己当城管的志愿服务经历,并通过身边人讲自己事,身边人教身边人,引导广大共青团员、少先队员加强城管意识、践行文明精神。
6、3.12日“我和小树共成长” 植树活动及“熄灯一小时”等生态道德教育活动生态道德教育活动。
组织志愿者进行乡村环境整洁行动,选取一、二个环境保护日为契机,深入开展生态道德教育活动,号召老师和学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
7、4月底进行“践行雷锋精神,传承中华文明”评优评先活动。
通过活动挖掘先进典型,评选出一批学雷锋活动积极分子,通过宣传板、广播等大力宣传,树立榜样。于4月底前推选出一批品学兼优、积极向上、富有爱心、热心志愿服务的“优秀学生志愿者”报教育科,参与区、市评选。
8、五月初开展劳动教育,月中开展感恩教育。
庆祝五一国际劳动节活动,组织志愿开展社区服务活动;母亲节和父亲家开展感恩教育主题月系列活动。
9、六月的庆祝及表彰活动
六月初进行进行“中华文明进校园——校园剧”比赛,六月底总结表彰优秀少先队员。
联丰小学
活动实施方案
为响应全国学雷锋号召,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,加强未成年人思想道德建设,扎实推进精神文明建设,传播志愿服务理念,动员和引导我校师生积极参与志愿服务,进一步引导和激励广大师生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。我校结合自身实际,拟定“学雷锋志愿服务活动”实施方案如下:
一、活动主题
邻里守望·情暖泰宁“少年志愿行·共筑中国梦”
二、活动时间
贯穿全年,主要活动在3月份学雷锋月集中开展
三、活动范围 全校师生
四、活动内容
1.举行一次升国旗仪式,利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作。
3月7日学校领导国旗下讲话时将以学雷锋邻里守望·情暖泰宁“少年志愿行·共筑中国梦”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好学雷锋“红领巾志愿者集结号”活动的开展。
2.召开一次主题班会
(1)组织观看雷锋事迹宣传片
各班级利用教室多媒体播放关于雷锋事迹的宣传片,组织全班师生观看,从而让广大师生了解雷锋的先进事迹,崇尚雷锋精神,感悟雷锋时代精神,写观后感。
(2)谈谈心中感受:表达自己对雷锋事迹的一点认识和体会。(3)夸夸身边榜样:说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。
3.开展“红领巾志愿者集结号”学雷锋进社区活动。
(1)学校将组织志愿者到朱口镇湖滨小区开展卫生大扫除,拾捡白色垃等活动。
(2)学校将组织志愿者到敬老院开展“邻里守望·情暖老人”学雷锋敬老爱老活动。
(3)倾力打造“最干净校园”清理校园卫生死角活动。4.开展“学雷锋,做全面发展的一代新人”黑板报评比 以班级为单位开展“学雷锋,做全面发展的一代新人”黑板报评比,宣传、弘扬雷锋精神,学做雷锋好少年,共筑中国梦。
5.开展“我与小树共成长”活动。
鼓励学生认领学校小树苗,和小树结对。关心照顾小树苗,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。
6.开展学优生对学困生志愿帮扶活动。
各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、“手拉手”结对等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。
五、活动要求 : 1.加强领导,精心组织。
各班主任和相关人员要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。
2.做好宣传,务求实效。各班主任和相关人员要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大学生自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次活动,弘扬社会主义道德风尚。
3.长期开展,重在实践。
各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。
六、具体安排:
3月4日 开展“红领巾志愿者集结号”学雷锋进社区活动。3月7日 举行一次升国旗仪式,利用国旗下讲话进行思想教育
3月7日 召开一次主题班会
3月9日 开展“学雷锋,做全面发展的一代新人”黑板报评比
3月10日 开展“邻里守望·情暖老人”学雷锋敬老爱老活动
3月11日 开展“我与小树共成长”活动 3月14日 开展学优生对学困生志愿帮扶活动。3月15日 总结、反馈
朱口镇第一中心小学少大队
为了确定活动的圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的小学学校学雷锋活动方案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学校学雷锋活动方案1为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下
一、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐教育
二、活动的目的和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间
3月份
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”
组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动
开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
小学学校学雷锋活动方案2一、指导思想:
为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:3月2日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
1)、课间播放歌曲
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷锋征文比赛
3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前,上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求:
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
望海学校政教处
小学学校学雷锋活动方案3一、目的要求:
通过学雷锋月的活动,教育学生要像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!
二、活动内容及具体安排:
1、三月四日下午,学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人,并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。
2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报,德育处进行检查。(第3周完成)。
3、第四周返校的周会课,各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。
4、组织“学雷锋,净化社区环境卫生”义务劳动。时间:3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段:小学三、四、五年级:学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级:中央大街水泥路两侧;七年级:延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级:北二道街水泥路两侧:各班负责具体地段由各年级长安排,科任教师由各年级长搭配到各班,中层领导做好跟踪指导工作,确保活动顺利安全开展)。
5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张,在第4周星期三前上缴)
6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。
7、各班组织学雷锋小组,为学校、社会多做好事,并及时登记总结。
8、第6周周会课,各班对学雷锋活动月情况进行总结,并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。
小学学校学雷锋活动方案4一、指导思想
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间
把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排
第一阶段
主 题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)
活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。
第二阶段
主 题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)
活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段
主 题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)
活动要求:各班认真总结本次主题教育,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
小学学校学雷锋活动方案5为扎实有效地推进学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,落实“立德树人”任务,推动学雷锋活动常态化,促进美好、幸福家园建设,根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排,结合我校实际,制定本方案。
一、活动目的雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义最新学校学雷锋活动方案最新学校学雷锋活动方案。
二、成立领导组
为保证活动顺利开展,学校成立由校长任组长,副校长任副组长,中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下:
组 长:陈时武
副组长:孟飞田
成 员:程新贵 丁为乐 王秀文 许昌明 涂必林
储美许 夏业芳 吴献勇 程 杰 倪新客
石之富 丁 勇 工业风 王 磊 胡晏军
三、活动时(八一建军节活动方案)间安排
学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束,共分为三个阶段。
第一阶段:2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段;
第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段;
第三阶段:3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。
四、具体活动安排
1、第一阶段:2月28h——3月05日为活动的宣传发动阶段,全校上下做好学雷锋活动月的宣传,营造浓厚的.氛围。
(1)学校成立领导组,制定活动方案;
(2)利用宣传橱窗在全校进行宣传发动,各班级利用班队会进行宣传发动(3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课);
(3)学校团支部向全校发出学习的倡议,并将倡议书发放到班级;悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。
2、第二阶段:3月06日——3月26日为活动的实施阶段,具体开展好一系列活动,各班级也可以集合本班实际开展一些活动。
小学学校学雷锋活动方案6一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育,现制定活动方案如下:
二、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。
三、活动时间:20xx年3月
四、活动内容:
(一)、营造学雷锋氛围
1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;
2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;
3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
(二)、学雷锋见行动
1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。
新闻上传时间:3月9日
2、三四年级主题:《将爱心献给地球》
以“植树节”为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。
新闻上传时间:3月14日
3、五六年级主题:《将爱心献给他人》
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间:3月18日
4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》
各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求:
学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。
小学学校学雷锋活动方案7为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:
一、活动时间
20xx年3月5日3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
今年3月5日是第52个学雷锋纪念日,也是第16个中国青年志愿者服务日,为弘扬雷锋精神,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使全县广大青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动,努力建设公平正义、民主法治、富裕文明、美丽幸福的和谐三台。
为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量,为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,里程学校行政根据县团委要求和学校德育工作重点和思路,在3月份启动开展2015年度学雷锋志愿服务月活动。结合上级的有关精神,制定我校2015年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
传承雷锋精神,参与志愿服务,共建美丽三台
三、活动时间
2015年3月5日-3月31日
四、活动目的 以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,通过各种行之有效的形式,组织广大团员青年、少先队员、志愿者集中开展系列学雷锋精神志愿服务月活动,营造浓厚氛围,掀起活动热潮,引导全校广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
五、活动领导小组
组
长:赖明勤(校长)副组长:曾清泉(副校长)
组
员:帅
静 郭
娟 杨秋香 周倩 王虹旭 郭
娟 周唐中荣 廖晓钰 帅
静 黄
文 王兴义
六、活动内容
1、弘扬雷锋精神,投身关爱行动。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者积极参与到以帮扶贫困学生、关爱留守儿童和进城务工人员子女的志愿服务活动中去,通过“一对一帮扶”,关爱贫困学生顺利完成学业;与留守儿童建立“温暖对接”,在节日期间送去温暖和祝福;开展“关爱农民工子女志愿服务活动”等关爱活动,让更多的青年志愿者走进农民工子女所在学校,通过学业辅导、心灵沟通等多种形式,开展送温暖、献爱心活动,努力为弱势青少年群体排忧解难。
2、弘扬雷锋精神,倡导低碳生活。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极倡导低碳生活理念、绿色文明意识和环保生态观念,大力宣传环境保护、低碳经济、低碳生活知识,从小事做起,从自我做起,从现在做起,不浪费一滴水、一度电、一张纸,节约资源,践行低碳生活方式;加入到“保护母亲河”队伍,植树种花,维护良好生态环境,积极构建环境友好型、资源节约型的美丽三台。
3、弘扬雷锋精神,响应“光盘行动”。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要广大团员、青少年进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,积极响应“光盘行动”,向舌尖上的浪费说“不”,从自身做起,发动和监督亲朋好友积极参与,做到“吃光盘中餐,今天不剩饭”,拒绝浪费,珍惜粮食!
4、弘扬雷锋精神,传播网络文明。互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要做网络文明传播志愿者,宣扬真善美,鞭挞假丑恶,传递正能量,引导人们安全上网,快乐上网,文明上网,劝阻网络不文明行为,揭露网上不文明行为的危害性,做到不信谣,不传谣,不浏览、不传播低俗内容。要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样,不违反行为准则。
5、弘扬雷锋精神,传播现代文明。建设宜居宜业宜游的美丽三台,是每一个青年义不容辞的职责。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极参与宣传文明礼仪、知孝感恩志愿服务活动,深入社区,广泛传播文明理念。要引导群众知礼仪、讲道德,规范自己的言行,改掉随地吐痰、乱扔杂物等不文明陋习,自觉参与文明实践活动。积极参与“文明交通”、“平安三台”志愿服务行动,在主要交通路口、公交车站和拥堵路段,维护乘车秩序,劝导不文明交通和安全行为。
6、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
7、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教职工,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受农村、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
8、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
9、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织团员、少先队员、志愿者深入我校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
七、活动安排
学雷锋活动集中安排在三月份进行,持续全年。1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2015年学雷锋活动。
2、通过每周升旗仪式,国旗下演讲,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;
3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
4、结合3•8国际妇女节,各班学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
5、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
6、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
7、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
8、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
9、各班召开“传承雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各班学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月27日将活动计划和总结上交团支部、少先队大队部。
10、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
11、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
12、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
13、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
14、鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验,领会雷锋精神实质和时代特点,引导他们 “知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中,学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观。
15、鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。
16、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,各班团组织、少先队和青年志愿者组织要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,确保各项活动落到实处,迅速掀起学雷锋活动的热潮。
2、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各班团小组、中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、创新形式,注重实效。各班要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力求使主题活动收到明显成效。要做好“学”和“做”两方面,既突出活动的思想性,把帮助青少年学习了解雷锋和不同时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,作为深入开展学雷锋活动的重要内容,又要突出活动的实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青少年喜闻乐见的方式,增强对青少年的吸引力、感召力,引导广青少年自觉参与各类实践活动。
4、大力宣传,营造氛围。各班团组织、少先队要充分利用广播、电视、报刊、网络等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
5、注重总结,加强交流,及时上报。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,及时主动报送相关材料。
三台县里程学校
一、活动目的今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年,也是第13个“中国青年志愿者服务日”,为深入学习十八精神,进一步在全校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力倡导“务实、守信、崇学、向善”的价值观,我校今年学雷锋活动将立足校园,结合我校“雅言传文明,雅行育人生”文明礼仪教育走向社会,倡导学生完善自我,服务他人,奉献社会。
二、活动主题:“传承雷锋精神 传递正能量”,完善自我,服务他人,奉献社会。
三、活动要求:
1.“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,2.从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2013年3月起
六、活动安排:
第一周:学雷锋宣传周1.升旗仪式,校团委向全校师生发出““传承雷锋精神 传递正能量””倡议,“3.5学雷锋志愿服务月”正式拉开帷幕。
2.充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“传承雷锋精神 传递正能量””黑板报比赛,各班围绕该主题出一期黑板报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3.校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二周:青春志愿者活动讨论周--主题:用雷锋精神完善自我1.各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
第三周:青春志愿者活动服务周1..立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到“三轻三不三随手”。
②立足学习,开展“牵手留守儿童”爱心助学活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款,同时倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
2.传递正能量,服务他人,奉献社会
(1)校园护绿行动。各班自制校园护绿宣传语并张贴。结合3.12植树节动员大明市、孟家唐等家里有花木苗的同学自愿带苗木为学校添一份绿色。
(2)清洁校园专项行动。组织志愿者对学校橱窗、车库旁水沟、宿舍后水沟、新操场水沟等卫生死角。
(3)净化校园周边环境。清除校园周边的小广告,捡拾校围墙外的白色垃圾。对校园周边环境进行一次彻底的打扫除
第四周:“我和雷锋的距离”总结评比周1.校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。 弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。
二、活动时间
20**年3月1日~3月31日
三、总体要求:
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。
3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
(1)将爱心献给校园
①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做*校、护校的文明学生。
②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。
③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(2)将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
(3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会
各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。
学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:
(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。
(2)各班本月召开的主题班会活动记录;
(3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。务必填写完整,字体工整,书写规范。
(4)填写“20**年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。
2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。根据县局安排,经研究决定在全校开展学雷锋活动。
一、指导思想:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,各中队努力从学生的思想面貌抓起。不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为中队的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、加强组织领导。
我校充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程。要紧密结合教育工作和青少年学生实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。学校专门成立了学雷锋活动领导小组:
组长: xxxx ;
副组长:xxx
成员:xxxxxxxxxxx,领导小组及时制定活动实施方案,有序开展活动。
三、营造良好氛围。
学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校
园电视和校园网络等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
四、注重工作实效。
我校坚持求真务实、真抓实干,要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,调动广大师生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,开展丰富多彩的活动,增强工作的针对性、实效性。
1、全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,认真组织班级通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队将前往xxx敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。
3、深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生当中开展了八个一活动:学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课,出一期讲文明懂礼貌的手抄报,看一篇有关雷锋的文章,出一期讲文明懂礼貌的橱窗。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
一、活动目的:
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起。
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校政教处、团支部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校政教处、团支部于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我。
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早
退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校政教处、团支部将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照
片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会。
1、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向社区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)6月底,各班级进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于6月25日前上传校政教处、团支部,期末政教处、团支部将根据各班级一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校政教处、团支部集中进行表
彰
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