强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案（通用10篇）

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案 篇1

下村小学

2012.8.20 在‘三查三看’教育活动第二阶段中，我校在认真学习提高认识的基础上，认真组织学习，紧抓征求意见，研究制定切实可行的措施开展工作。深刻剖析了问题存在的原因，明确了今后的努力方向，发现存在的不足和问题，深刻剖析思想根源，制定有针对性的整改措施。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“三查三看”整改活动为楔机，以中小学教师职业道德规范为准绳，以自我剖析材料为依据，以最终实现提高教学质量，能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标，二、整改目标

1、努力实践科学发展观，强化组织观念和责任意识，模范遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识，进一步提高自己的管理能力和领导水平。

3、强化教育管理，提高教育教学质量，服务于广大社会。

三、存在问题

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少，满足于过得去，差不多。

3、工作作风有待改进。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐。

5、提高教育教学质量意识有待增强。

四、整改措施及时限

从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实地整改，人人真真办事，善于思考，勇于探索，努力实践。通过深刻整改，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高管理水平，促进我校的教育教学质量的提升为目标，见真着实地把这次强化“三查三看”整改活动落到实处。

（一）提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来，静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线，提高自己的办事效率。

（二）进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中，以先进典型人物为榜样。

三查三看整改方案 篇2

隆阳区汉庄镇方官小学 杨菊芹

一、指导思想

作为一名学科教师，在一些教学常规的执行方面常存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了学习兴趣。通过这次“三查三看”活动，以剖析材料为根据，制定整改方案，以达到自身综合素质的再提高，使自己更好更完美的做好教育教学工作。

二、查找问题

在整改提高阶段，各个方面的领导和同事为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。并深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在不少问题，主要表现在以下几方面：

1、思想上有待于进一步提高。

作为一名非党员，应当积极争取靠拢党组织。在日常工作和生活中，虽能与同事、领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，能强化自身政治修养和品德素质。但在一些方面仍存在差距：一是一切为了学生并未深入落实到学生身上。二是开展积极的批评和自我批评，有时不够深入。

2、学习上有待于进一步加强。

虽然平时比较注重学习，真正弄懂的其实较少。原因在于，一是学习主动性不强、热情不高，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习。虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工 1 作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以用。

3、工作上有待于进一步强化。

比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而，随着教育活动的不断深入，我越来越感到：认识片面，工作中不够细致。工作积极性有待提高，虽然在工作中取得一定成果，但是有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够。

4、班级管理上有待于进一步完善。

本人信奉“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，做到爱岗敬业，为人师表，时刻保持清醒的头脑，时时处处事事严格要求。

三、分析原因:

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。

1、放松学习和思想改造。

在表面看来，自己也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习2 缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

2、自满畏难情绪，带来工作责任弱化。

主要根源表现在：过高地估计自己，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪。

三、整改的任务目标

提高个人党性观念和党性觉悟水平，树立良好的个人形象。时刻不忘：“四心、三教育、五不准”。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施：善学、严己、慎独。

1、制订学习计划，系统地学。

2、钻研业务，不当外行。

3、实在地干。发扬主人翁精神，努力发展创新，义无返顾投身到教育教学改革中去，乐于敬业奉献。

4、严守职业道德，虚心地“行”。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，诚实守信，乐于助人，努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人。

整改时限：从现在开始，立即从我做起，见诸于行动，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。

三查三看整改落实情况 篇3

##镇党委副书记###

（2010年12月10日）

按照镇党委的统一安排，我积极参加党委组织的政治理论学习，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，在认真学习提高认识的基础上，对照《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》、《共产党员先进标准》、《党章》，对照自身找差距、明确方向、制定措施，积极整改自身不足，现就具体整改落实情况做如下总结:

一、整改的主要问题

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

2、全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于机关的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

3、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

4、工作方法不够统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

二、采取的具体措施

通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫：

1、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我们不能就滞留于现状，要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、人民群众提出的各种意见，从纷纭的意见中看清我们平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我们才能使自己更快地进步。

2、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，真心实意为群众办实事、解难题、做好事，努力为群众排忧解难，同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象，全心全意为民服好务。

3、加强业务能力和领导素质修养。努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、取得的主要成效

1、奋发有为，踏实工作。发扬执政为民、实事求是的工作作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民群众的安危

放在心上；坚持求真务实，反对弄虚作假，讲实话、出实招、办实事，做到对下表态不说空话，对上汇报不说假话，对内讲话不说套话，对外宣传不说白话。要保持真抓实干、奋发有为的精神状态，做到工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，形象在一线树立。要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，团结和带领人民群众埋头苦干、抢抓机遇、加快发展，把学习成果落实在使命为先，推动“平安##、和谐##”的建设。

2、严于律己，狠抓监督。要进一步加强党性锻炼。党员领导干部思想上要合心，工作上要合力，行动上要合拍。做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，确保上级党组织的各项决议能迅速得到贯彻落实，防止权力失控、决策失误和行为失范。积极创新学习理念，树立善于学习、工作学习化、学习工作化的理念。要注重学习效果，不仅要强化对理论学习的督促、检查和落实，还要深入基层、深入实际，在实践中巩固学习成果，把学习成果落实在政治素质和实践能力的提高上来。

3、强化执行，实干为本。在思想上要时刻与党中央的路线、方针保持一致，在行动上要本着对单位、对自己负责的态度，认真履行岗位职责，将乡镇建设各项目标任务，不折不扣地分解落实到位；将各项规章制度，坚决严格执行到位；坚决将各项决策部署，扎扎实实地贯彻到位。把学习成果落实在对强化执行力和真抓实干的态度上。

4、以人为本，大局为先。要心系群众，依靠群众，服务群

众，不断改善和提高群众的生活质量。把改善民生作为转变发展方式的着力点、城管工作改革发展的持久动力和牢固基础。凝聚全系统团结一致的精神力量，营造民主和谐、团结向上的工作氛围。把学习成果落实在构建“平安##、和谐##”的发展上来。

国土局三查三看整改落实进展情况 篇4

“三查三看”教育整改落实情况报告

针对“三查三看”教育工作中查找出来的突出问题，结合龙陵县国土资源局“三查三看”教育第三阶段整改落实方案要求，现将我局2011年“三查三看”教育整改落实情况报告如下。

一、党风廉政建设方面

（一）不断加强学习，领导班子和职工的整体素质和业务水平得到不断提高。按照胡锦涛总书记提出的“抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习”的要求，联系各科室工作实际，制定严格的学习制度，切实把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务，贯穿于工作生活的整个过程，采取集中学习、自学、专题辅导、座谈讨论、交流发言等形式进行，努力提高班子和职工的政治理论修养。重点加强了六个方面的学习：一是政治理论的学习。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党和国家的路线方针政策；二是社会主义市场经济理论；三是现代科技知识和现代管理知识；四是有关法律法规；五是业务知识的学习，努力学习国土资源工作的各种新知识、新技能，掌握必要的业务知识；六是反腐倡廉等警世教育的学习。通过学习，让全体职工牢记和树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的人生观和价值观，提高干部职工拒腐防变的能力。

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（二）加强了组织建设，增强了党组织的凝聚力和战斗力。一是充分发挥党组的作用，健全党内政治生活，坚持民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，切实加强党内监督，不断提高解决自身问题的能力，逐步形成“有集中又有民主，有纪律又有自由，有统一意志又有个人意愿”的政治局面。班子成员之间经常开展谈心活动，互相学习、互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解，做到思想经常沟通，工作经常通气，做到大事讲原则，小事讲风格。党组能定期研究班子建设和党员干部队伍建设情况，对存在的问题认真研究解决或及时向上级党组织提出意见和建议。二是切实加强对广大干部职工和党员的理想信念教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育。按照党章规定，按期召开支委会，研究安排支部的日常工作，加强对广大干部职工和党员的教育，积极培养后备干部和入党积极分子，按照成熟一个、发展一个的原则，吸收思想觉悟高，工作能力强，为人正派的骨干入党，不断壮大党员队伍，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。把培养教育贯穿于党员发展全过程，努力提高党员的思想政治素质。

（三）加强了党风廉政建设，切实增强拒腐防变能力 进一步完善了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，领导班子作出了十项廉政承诺，并明确了责任，加强了监督，形成了人人警醒、齐抓共管的党风廉政建设工作机制和良好局面。开展了廉政文化进机关活动，增强了干部队伍廉洁从政。党组成—2— 员和各级党员领导干部常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉把好三道防线，模范践行社会公德、职业道德和家庭美德。党组成员认真落实国土资源部《十项措施》和《五条禁令》，严格执行系统出台的《量化考核管理办法》和制定的各项规章制度，加大对工作落实情况的检查力度，及时纠正可能出现的各种问题，坚决防止和纠正行业不正之风。

二、“重国土、轻矿产”现象的突出问题

一是制定《龙陵县国土资源局2011年干部教育培训计划》，争取用半年左右的时间使全局干部职工在矿产资源管理方面的专业理论知识提升到一个新的高度，使干部职工从思想、行动上充分认识到加强矿产资源管理重要性和必要性的认识，使全县矿产资源管理工作实现新的突破，促进地方经济发展；二是加强专业理论知识学习培训力度，在全面学习提高的基础上抓住重点进行“补课”, 聘请市国土资源局法律法规专家对全系统人员进行土地矿产卫片执法知识的专业培训；针对普遍存在的土地登记规范化问题，由分管领导进行了规范化土地登记专题培训；通过举办2011春季培训会，聘请昆明理工大学土地管理专业教授对全系统人员进行土地管理知识培训。通过不同形式的学习培训，提高了干部职工的专业技能水平和操作业务能力。三是将充分利用好“6.25土地日”、“8.29测绘法宣传日”等活动平台开展好普法工作，采取多种形式进行广泛宣传，在全县形成珍惜和合理利用有限的矿产资源的舆论氛围，逐步形成全社会共同监督管

—3— 理、共同保护矿产资源的良好形势。四是进一步加强了对矿产资源管理工作的调查研究，进一步加大矿山执法监察力度，严厉打击私挖乱采现象，整顿矿山秩序。结合国土资源卫片执法检查工作，加大矿山管理力度，规范我县矿山管理秩序。

三、执法监察工作不到位、职责履行不全面的问题

（一）加强了基层国土资源执法监察队伍建设。强化学习培训，提高严肃执法的能力。制定宣传学习培训规划、计划、方案和制度，通过集中培训与个人自学相结合，专家讲解与集体讨论相结合，采取看、听、讲、谈、写等多种方式激发学习兴趣，营造学习氛围。结合工作实际，采取案件分析研讨会的形式，通过对报刊杂志网络上的案例和实践中遇到的案件进行对比分析，增强对法律法规的理解运用能力；拓宽学习内容。

（二）协调各方关系，增强严肃执法的合力。加强了内部联动。进一步健全违法案件立案、处罚、结案的集体会审制度和案件查处工作职责，明确执法办案的程序和单位内部各科室、各队所协作配合的具体责任。对经会审立案查处处罚的案件，处罚未执行到位的一律不结案，一律不完善相关手续，一律不发放用地用矿通知书和证书，防止以查处代补办，以罚款代执行，随意降低处罚标准或免除相关处罚。加强了横向联动，明确界定国土资源违法、违纪、犯罪三类行为及对应移交的部门、标准、程序和处理时限。加强了纵向联动。明确界定对违法行为查处的权限、标准和要求，建立动态巡查情况定期上报、违法案件查处报备、—4— 结案报核制度，对大案要案公开联合挂牌督办，提高国土资源执法的威慑力。

（三）创新工作机制，树立严肃执法的权威。建立并实行执法人员的行政执法责任制、动态巡查责任制、案件终身负责制、错案责任追究制，全面强化执法监察工作责任。创新事前防范，全程监管工作机制。逐级健全执法监察信息网络和监控体系，定人、定时间、定区域、定责任开展动态巡查，广泛宣传“12336”国土资源违法举报电话并做好接听及事后处置工作，确保对国土资源违法行为早发现、早防范、早制止、早处理。加强了执法监察队伍与用地报批、供地管理、地籍、地矿等科室的工作配合，对用地用矿行为提前介入，全程监管，确保及时发现隐性违法行为。

四、工作方法“旧”的问题

（一）加强深入基层调研，严格落实规章制度。通过走访村民农户和矿山企业调研，广泛的开展深入基层调研活动，开展联村入户活动，认真听取意见建议，理论联系实际，深入研究制度缺陷，对当前国土系统各项规章制度进行全面清理，对不符合实际、不利于发展的给予了废除，对存在问题的进行了修改完善，没有的也及时建立健全。对修改完善决定执行的规章制度，明确了执行制度的监督领导和科室，使制度建设科学可行，制度贯彻层层落实。

（二）实施行政为民措施，切实维护群众根本利益。一是向

—5— 社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果。二是向社会公开土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及重要典型案件处理结果。三是向社会公开土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限。四是依法向社会公告征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价，公告国家规划矿区范围、对国民经济具有重要价值的矿区范围、划定后的矿山企业矿区范围，公告探矿权采矿权设置及延续、变更、保留等信息。五是除涉及保密的以外，公开土地登记、土地变更调查统计资料，土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果，探矿权采矿权申请登记、矿产资源储量登记统计，公益性地质调查及矿产勘查成果资料等信息，方便社会公众查询。六是对法定行政审批事项实行窗口受理承办制度。凡城市分批次建设用地报批，单独选址建设项目用地报批，土地开发整理项目申报，土地登记发证，矿产资源储量登记申请，探矿权采矿权登记申请等，均实行窗口接待、封闭运行、接办分离、限时办结。七是对信访、举报等群众反映的土地、矿产违法案件线索，将按职责范围立即进行分类处理，在法定期限内完成初查并决定是否立案。八是在国土资源局法规科设立国土资源法律热线，免费提供法律咨询服务（电话：6123021）。

（三）推行电子政务平台。构建了龙陵县国土资源局网站，并逐步完善。在省国土资源厅帮助下，建立龙陵县国土资源局电子政务平台，制定了电子政务平台推广使用相关制度，电子政务

—6—平台正在进一步调试当中。实现电子政务平台由县局逐渐向乡镇推广应用，推进全县国土资源系统信息化建设再上新台阶，最终实现办公无纸化，查询电子化，基层连接网络化。

五、项目储备不足、项目分布不平衡的问题

结合全省中低产田改造战略和国土资源部“兴地睦边”农田整治战略机遇，我局抓住这一历史机遇，积极做好项目的储备工作，将全县9个乡镇15.3万亩中低产田地纳入规划范围，编制完成了《龙陵县“兴地睦边”农田整治重大项目规划》，总投资达4.437亿元，目前已实施的2个土地开发整理项目：“云南省龙陵县腊勐乡松山等（8）个村土地整理项目”和“龙陵县勐糯镇田坡等3个村土地开发（占补平衡）项目”进展顺利。同时根据规划，下一步我局在申报项目时将统筹兼顾全县各乡镇情况，使项目逐步向冷凉山区转移，提高贫困地区农民生产生活水平，目前“龙新乡勐冒等5个村土地整理项目”已进入省国土资源厅项目储备库。“龙江等2个乡镇土地整理项目”、“碧寨等2个乡土地整理项目”已上报省国土资源厅。

随着“三查三看”教育活动的深入开展，我局各项工作取得了很好的成效，但距离“三查三看”教育目标要求还有一定的差距，下一步我们将紧紧围绕县委、县政府的决策部署，积极为我县重点项目建设搞好服务，发挥国土资源部门的职能作用，推动全县经济又好又快发展。

二O一一年六月二十五日

三查三看工作方案 篇5

一是组建一个组织领导机构。及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。

二是开好一个动员会。局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。

三是围绕一个中心。围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。

四是开好一次专题党课辅导会。为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。

五是开好一场讨论学习会。围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。

六是精读一篇必读编目文章。根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。

七是观看一场示范电教片。为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。目前，在《保山日报》发表文章1篇，组织集中观看电教片和郑垧靖事迹视频3场。

八是组织一次“重温入党誓词”活动。为进一步教育和引导机关全体党员自觉坚定共产主义信念和牢记党的宗旨。局党委在中国共产党成立89周年之际，组织局机关50余名党员开展了“重温入党誓词 投身创先争优”主题活动。

九是组建一个“三查三看”教育领导联系指导组。为充分发挥领导干部的示范带头作用，适时掌握“三查三看”教育活动中的各阶段工作进展、学习效果等相关情况，局领导对二级单位的九个集中学习小组实行联系指导制度，要求各集中学习小组要明确专人负责做好学习记录等相关痕迹管理，确保学习取得实效。目前已开展集中学习14场次，331人次参加了学习。

十是编制一条简报（网络）信息和电视新闻。为强化对开展创先争优和“三查三看”教育活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。局党委在成立“三查三看”教育活动领导的基础上，从局二级单位抽调2名办公室人员负责日常工作，并设专人负责宣传的具体工作。截止目前，宣传信息分别被《xxxx县深入开展创先争优活动简报》采用3篇，被《国家林业局网》、《云南省政府信息公开网》、《保山新闻网》等多家网络媒体采用21条次，xxxx电视台采用电视新闻6条，制作悬挂宣传标语1条。

十一是开展好一次以“三查三看”教育为主题的问卷考试。为进一步提高广大党员干部职工对“三查三看”教育主题活动的认识，对系统职工全面进行了书面答题考试。全局144人参加了考试。

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案 篇6

各部门：

根据***《关于开展“三查三看三比”活动的通知》（***[201*]*号）文件精神，为进一步加强领导班子和干部队伍建设，提升工作效率，树立良好形象，经公司党支部研究决定，开展为期一个月的“三查三看三比”活动。为确保活动扎实开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会和省委八届六次全会、市委十届五次全会精神以及局党委201*工作要点，促进干部思想上牢记群众、工作上深入群众、作风上亲近群众，不断提高党员干部服务人民群众、推动科学发展能力，不断改进党员干部作风、提高工作效能，夯实发展基础、密切党群干群联系。

二、活动内容

（一）查作风，看关注民生，比维护民利。重点查党员干部工作作风，看是否存在该作为不作为、不该作为乱作为；是否尽职尽责为群众办事、解决问题；是否加强社会管理，做好信访工作，排查化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。比深入基层、深入群众，尤其是深入到困难群众中去，为群众办好事、办实事、解难事，维护群众的切身利益。

（二）查效能，看宗旨意识，比服务质量。重点查节后工作状态，看是否迅速进入抓开局抓工作状态，是否存在迟到早退现象；查信访清欠，看接访清欠人员是否在位、接访态度是否热情、接访记录是否齐全、信访信件是否及时归档；查工作人员，看工作人员是否在岗在位，是否热情服务，是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、吃拿卡要、推诿扯皮、不落实首问首办责任制、不按规定时限办结、生冷横硬、庸懒散奢、“中梗阻”等漠视群众疾苦、刁难群众的现象。比工作效率、服务质量。

（三）查纪律，看遵纪守法，比群众口碑。重点查严格遵守中央八项规定和厉行节约反对浪费等有关规定情况，看是否用公款组织各种宴请及同乡会、校友会、战友会等联谊活动；是否用公款搞各种名目走访联系活动；是否用公款组织各种年会、团拜会和联欢会等活动；是否用公款购买赠送或收受礼金、购物卡、会员卡和烟酒、花卉、食品以及土特产等财物；是否出入会所吃喝玩乐，参与高消费娱乐健身活动；是否有借机突击花钱、违规发放津贴福利、公款大吃大喝等行为；看是否有以各种名义向服务对象收取、摊派钱物或接受赠送各种形式节礼等行为；看是否有公车私用等违反廉洁自律的其他行为。比清廉形象、守纪严明、群众口碑。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2月中旬）。召开“三查三看三比”专题活动推进大会，组织学习上级文件，开展讨论，形成共识，结合实际制订具体实施方案。

（二）活动落实阶段（2月下旬）。通过民主生活会、民主评议会，干部下基层座谈会等方式，广泛征求职工群众对党员干部工作的意见和建议。根据提出的意见和建议，认真查找存在的问题,分析原因,制定切实可行的整改计划和措施,彻底解决干部党性修养、群众观点、工作作风、工作方法、工作效能等方面存在的突出问题，引导干部体验群众疾苦，增强群众感情，体验基层清苦，增强奉献意识，进一步改进作风，推动工作。

（三）回顾总结阶段（3月上旬）。全面总结“三查三看三比”活动的成效与经验，分析存在的问题与不足，提出进一步深化服务，提升工作效能的有效举措，确保活动深入持久开展。

四、活动要求

（一）加强领导，精心部署。公司各部门要把“三查三看三比”主题活动作为转变作风、提升能力、推动工作的重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，理清思路，鼓足干劲，确保状态要进位，精力要到位，环节要抓实，推动“三查三看三比”主题活动扎实深入开展。

（二）创新形式，丰富载体。各部门要结合实际，创新主题形式，充分利用学习交流、现场观摩等形式，边比边查边看。要结合本部门实际，积极开展丰富多彩的主题实践活动，调动大家参与“三查三看三比”主题活动的积极性，在参与中看到差距、明确思路、转变作风、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

（三）强化宣传，培育典型。各部门要利用宣传栏、座谈会等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，做到好的典型立得住，经验推得开，切实发挥示范带动作用，扩大活动影响，为扎实推进“三查三看三比”活动营造浓厚舆论氛围。

三查三看教育动员大会总结讲话 篇7

三查三看教育动员大会总结讲话

各位同志：

大家好！

今天下午的会议有两项内容：一是对三天以来的教育培训工作作小结；二是对“三查三看”教育第一阶段工作作安排。希望大家集中精力，认真听讲，回去后抓好落实。这次会议虽然时间短，但是组织得严谨认真，取得了圆满成功。会议期间，同志们集中精力投入开会，纪律严明、会风务

实。大家听讲认真，讨论热烈，收效明显，达到目的。主要表现在三个方面：

一是统一了思想，提高了认识。与

会同志通过听讲、学习、讨论，把思想进一步统一到市委决定上来，统一到动员讲话精神上来，对为什么开展“三查三看”教育、如何开展“三查三看”教育等有了初步的认识。

二是坚定了信心，明确了任务。从讨论的情况来看，同志们纷纷表示，通过学习，对完成好“三查三看”教育的指导思想、基本要求以及内容、方法步聚、参与范围等有了深刻的认识，有信心、有决心按照市委的要求抓好落实，完成好“三查三看”教育要达到的目标任务。

第三，结合实际，思考了工作。三天以来，与会同志对照“三查三看”教育的要求，在学习讨论的基础上，联系所在地区和本单位、本部门工作实际进行了认真的思考，对下步工作有了初步的意见。大家同时也深入查找了工作中存在的问题，并围绕如何解决这些问题，从组织上、措施上、方法上都作了系统的思考。

下面，讲讲对第一阶段工作的意

见。“三查三看”教育分为三个阶段。第一阶段的工作重点是要通过学习达到提高认识的目的。为做好第一阶段的工作，完成第一阶段的任务，讲七点意见：

一、要组织好动员学习

各级党组织要结合这次市委作出的安排部署意见和第一阶段要求，把学习动员阶段的工作做好、做实，这是“三查三看”教育的思想基础。要通过动员学习，使广大干部职工自觉地参与到“三查三看”教育中来；使广大干部职工对市委的安排部署意见和具体要求做到清楚明白，牢牢掌握。在动员会之后，还要按照“三查三看”教育的要求，安排出时间认真组织好学习。规定的必读篇目一篇都不能少，都是必须要深入读的，要认真读、反复读，要精读，要在整个教育活动中善始善终地读，有的甚至要读三遍四遍，对学习内容不能一知半解。读了之后，还要结合各自工作实际和单位实际进行思考、分析。在此基础上，要形成学有所得的读书笔记和心得体会。

在读书的过程中，要指导好、辅导好，尤其是各级党组织在加强领导的过程中，要发挥好作用。思想认识有多高，自觉性有多高，行动就有多好。不解决认识问题，学习就会走过场，搞形式主义，达不到“三查三看”教育需要达到的目的。通过学习，要真正做到把思想问题解决好，把认识问题解决好。

二、要组织好讨论

在思想发动、学有所得的基础上，要组织好讨论。要通过组织讨论，进一步深化对“三查三看”教育的认识，进一步统一思想，使大家在学习讨论中互相启发，互相提高。因此，各级一定要认真组织好学习讨论活动。作为领导干部，对一项工作自己不先行一步，不先学一步，不把自己摆进去，要领导好别人很勉强，工作上也不可能取得主动权。在“三查三看”动员会议之前，有的同志就主动查阅相关资料并认真进行了学习，在学习的基础上做了上万字的学习笔记。这充分体现了一位领导干部对这项

教育或者对一项工作的重视程度和严肃认真的态度；也充分体现了学习的态度是端正的，不是为学而学，是为了工作而学，为了发展而学。希望大家都向这样的同志学，学习他们的学风，学习他们的作风，学习他们对一项工作严肃认真的态度。

三、要组织好交流

在思想发动、组织学习的基础上，还要组织开展好交流活动。要召集会议让学得好的、学在前的、学得有深度的同志进行交流，从而达到互相启发的目的，把教育活动引向深入。

四、要组织好宣传报道

不论是市“三查三看”教育领导小组办公室或是负责宣传报道工作的同志，都要加强对整个面上教育活动开展情况的收集。要在收集教育活动开展情况的同时，及时发现好的典型，积极组织宣传报道，从舆论上推动“三查三看”教育深入开展，指导好整个教育活动。

五、要加强领导

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案 篇8

报

第 十五 期

（总第58期）

隆阳区河图中学校务处 编

2010年7月5日

[隆阳区河图中学开展“三查三看”教育活动专刊

（一）]

河图中学召开“三查三看”教育

活动动员大会

根据河图镇党委开展创先争优“三查三看”教育活动的工作安排，在广泛征求意见、充分准备的基础上，2010年7月5日下午第三节课，河图中学召开了创先争优“三查三看”教育活动动员大会，学校领导班子、全体教职工参加会议。

会上，校长宣读了河图中学“三查三看”教育活动领导小组情况，强调了开展“三查三看”教育活动的重大意义、时段以及各个阶段的工作安排，全面实现确定的各项发展目标，主要任务是：一是查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、守纪实不实。二是查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快。三是查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。

最后，校长强调了在开展“三查三看”教育活动中，要充分考虑我校工作实际，统筹兼顾，科学安排，既要确保“三查三看”教育活动的质量和效果，又要确保促进我校教育教学工作，要把“三查三看“教育活动作为重要机遇和强大动力，做到学习和教学两不误，把我校当前的各项工作推向新的高度。（杨帆）

三查三看动员讲话 篇9

市委决定从6月份开始利用3个多月的时间，在全市乡镇以上机关、人民团体、事业单位、国有和国有控股企业及其工作人员中开展“三查三看”教育活动，即“查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况”，并以乡科级领导班子和领导干部为重点。根据市委的总体安排部署，县委定于今天召开全县开展“三查三看”教育活动的动员大会。为切实把我县的“三查三看”教育活动引向深入，进一步推动创先争优活动、学习型党组织建设深入开展，确保“三查三看”教育活动取得明显实效，县委决定把“三查三看”教育活动对象拓展到村（社区）支书、主任中。为达到充分动员、凝聚力量、形成共识、达到共为的目的，这次会议各乡镇仅安排一名副职领导在家处理日常事务，县级部门除10多名同志因事请假外，均参加了会议，说明会议非常重要。

下面，我讲三点意见。

一、充分认识开展“三查三看”教育活动的重大意义

（一）开展“三查三看”教育活动是加快科学发展的现实需要。“三查三看”教育活动是市委立足“转方式、调结构”，推动经济社会科学发展的创新举措，是我们当前对过去发展的总结、现在发展的思考以及未来发展的谋划和实践的重要棋局，也是实践省委提出的“三个一”要求的重要举措。从国际形势来看，当前全球已经进入了后危机时代、后工业化时期，在这一时期，随着经济一体化的发展，区域联合发展、新的大国崛起，国家与国家、地区与地区之间都展开了激烈的竞争，尤其是国际金融危机暴发以后，新一轮的竞争更是愈演愈烈。全球主要经济体都在为下一步发展进行战略新布局，纷纷把新能源、新材料、生物医药、节能环保、低碳技术等作为新一轮产业发展的重点。就我国而言，三十年的改革开放，中国特色社会主义道路使中国的发展步入了快车道，中国的总体实力和国际地位已经得到了极大的提升，但中国经济高度依赖国际市场、自主创新能力不足、靠耗资源、耗环境的软肋已暴露无遗，虽然我们号称世界工厂，但是我们这个工厂所获得的效益、利益、收益是极其不对等的。从长远发展来看，我们所遭受的外部市场风险是非常大、非常严峻的。从美国引发的次贷危机来看，我国沿海地区停了多少厂，多少工人面临着失业，从而引发了多少社会矛盾问题。在这种情况下，中央审时度势，高瞻远瞩，提出了“转方式、调结构”的战略构想，目的也就是通过自主创新，转变发展方式，壮大经济实体。中央的决策，既坚定了我们加快发展的信心，更为我们树立了靠自身发展的决心。省委、省政府立足省情，确定了建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡的“两强一堡”思路，市委、市政府确定了“四化”（农业产业化、新型工业化、旅游国际化、城乡一体化）的工作思路。而作为我们龙陵，如何转、如何调，才能更加有效地推动全县经济社会科学发展，这是我们当前要急需解决的问题，如果全县没有布局好这盘棋，农业产业还是产业多、分布散、总量小，工业发展继续初级产品、电力紧缺，文化旅游产业建设迟迟快不起来、打造不出来、提升不起来，那么，我们不仅转不了、调不了，而且落实中央、省、市的决策部署就跟不上，那更不用讲结合我们的实际走出一条符合龙陵县情的发展路子。因此，我们在座的各位，要通过“三查三看”教育活动的深入开展，进一步深化县情、乡情认识，站在推动全县科学发展的战略高度，围绕推进科学发展，从不同角度深入思考，多想想转方式、调结构的思路办法和措施。

（二）开展“三查三看”教育活动是培养干部队伍的现实需要。近年来，特别是开展保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观活动以来，全县各级领导班子和干部队伍精神面貌和作风有了较大转变，为推动全县经济社会又好又快发展做出了积极的贡献。但我们也要清醒地看到，与科学发展观和省委“三个一”要求、与新形势新任务的要求相比，我县干部队伍的思想状态、工作作风和工作状况仍然存在一些不相适应的问题：一是思想解放程度低。突出表现在“旧”字，思想观念陈旧，工作方法老化，缺乏与时俱进、开拓创新的精神和敢为人先大发展的意识；“狭”字，心胸狭窄，缺乏自信心和包容性。二是工作作风漂浮，责任心不强。突出表现在“怕”字，怕困难、怕吃苦，遇事难字当头，缺乏敢闯敢干，敢于担当的精神；“漂”字，工作不抓落实，缺乏踏踏实实的工作作风；“软”字，工作中不敢碰硬，怕得罪人，对于违法违纪的行为和不良风气不敢说、不敢管，不敢执法，失之于软、失之于宽；“慢”字，工作中能推就推、能滑就滑，推不掉、滑不开的就拖，工作效率低，缺乏只争朝夕的精神；“冷”字，工作缺乏热情，对事业冷、对同事冷、对群众冷，宗旨意识淡薄，服务意识缺乏；“散”字，有令不行、有禁不止，缺乏遵纪守法和全局意识；“少”字，好项目、大项目少，缺乏支撑经济发展的项目。有的对形势和任务认识不到位，发展思路不清，缺乏责任感、紧迫感和时代感；有的不严格执行民主集中制原则，不执行党委政府的决定和决议；有的不履职尽责，失职、渎职，管辖范围内屡屡发生问题、事故和案件；有的从个人和小团体利益出发，有令不行、有禁不止，顶风违纪；有的违背组织原则，会上一套、会后一套，会上不说、会后乱说，阳奉阴违；有的不坚持原则，只要是上级、同乡、同学、知心朋友、老部下，话好说事好办；有的好人主义盛行，怕得罪人，不敢讲真话，不敢抵制歪风邪气，“事不关己、明哲保身”；有的无视廉政纪律，职业道德败坏，把组织赋予的岗位职权当作谋取私利的工具；有的不深入基层、不了解情况，实干精神不强；有的没有把群众安危冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识等等。一些部门和少数干部存在的上述问题，虽然情况和程度不同，但都是放松或放弃学习和世界观改造的结果。这些问题如果任其存在和发展，必将危害党的事业。因此，在全县开展以乡科级以上领导班子和领导干部为重点的“三查三看”教育非常必要、势在必行。

（三）开展“三查三看”教育活动是推进党的建设的现实需要。我们党在长期的实践中积累了极其丰富的建党经验，其中关键的一点就是必须根据不断变化的历史条件和党的事业发展，在马克思主义建党学说的指导下，创造性地推进党的建设。如延安整风运动，为解放全中国奠定了思想基础、组织基础；十一届三中全会以后开展的真理标准大讨论，为经济体制改革扫清了思想上的桎梏，实现了工作重点的转变，推动了我国国民经济的快速发展。这次“转方式、调结构”又是一次重要的转折，同样，党的建设就要适应它，为它服务。市委决定在全市开展“三查三看”教育活动，就是在转方式、调结构的大背景下，站在保山经济社会科学发展的大局上，进一步加强组织建设、队伍建设的创新举措。从我县的情况来看，首先要解决党员干部群众的“思想”问题。在思想方面，我们的干部队伍仍然是思想解放的程度还不够的问题，在解决一些发展的具体问题上总是被一些框框条条套住，不敢越雷池半步，导致该做的事没有做，制约了我们的发展进程。所以，我们必须要进一步扫清思想上的障碍，努力推动干部思想的进一步解放。其次，要解决好“行动”的问题。我们在座的每一位领导干部，都是建设富裕文明和谐新龙陵的引导者、带头者、服务者，是推动龙陵经济社会发展的中坚力量，我们在推动发展中，必须要真抓实干、一丝不苟，对于一些搞上有政策、下有对策的做法，必须要加以纠正。再次，要解决好“创新”问题。创新就是要求我们在“转方式、调结构”中结合龙陵的实际开动脑筋，提出符合龙陵科学发展的措施办法。所以，我们要静下心来，用一定的时间，采取一定的形式，排除干扰，着力解决好思想、组织、制度、作风、党风廉政上的问题。这样我们的转折才会快，转折、发展这个关系才会处理得好。

二、准确把握“三查三看”教育活动的基本要求、目标任务以及方法步骤

开展“三查三看”教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会、省委八届八次全会、市委二届七次全会、县委十一届八次全会精神，围绕调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为龙陵加快科学发展提供坚强保障。

（一）基本要求

1．在学习热情上要有新提高。学习是我们党长期以来对各级领导干部的基本要求，也是建设学习型领导班子、学习型组织、培养学习型干部的前提，还是我们适应发展、干好本职工作的基础，唯有学习，我们才能在实践中不断完善自我、不断提高理论指导实践的能力。一份研究资料显示：在知识更迭日益加快的今天，一个本科生走出校门两年内，一个硕士研究生毕业三年内，一个博士生毕业四年内，如果不及时补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。按照知识折旧定律：如果一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。就一个人一生所学的知识来说，在校求学阶段所获得的知识充其量不过是他一生所需的10%，而另外90%以上的知识都必须在以后的自学中不断获取。所以，在当今信息时代，一个人要发展，只有具备了比别人学得更多更快更好的能力，才能保持竞争优势；也只有坚持长期的学习，思想才能够常新；只有思想常新，工作才会有活力，也才能适应当前工作面临的形势和任务要求。可见，我们在学习方面：一是要端正学风。要把学习当作终身的追求，结合工作、生活实际，积极开展好读书学习活动，把读书学习作为陶冶情操、修身养性的抓手，必须要做到常抓不懈，克服应付心理，树立精读意识；克服片面心理，树立博学观念；克服自满心理，树立劝学心态，切实做一名有知识危机感、本领危机感的干部，时时刻刻抓住机会学习，把更多工作之余的精力投入到提升素质、完善自己的学习实践中，储备更多、更全面的知识，积极应对各种工作挑战，尽量把工作干好，在工作中体现价值、实现价值，满足工作中的社交需要、实现自我价值的需要。二是要学以致用。学是前提，用是关键。学习的目的也就是为了更好地指导实践、开展工作，在运用上必须要做到理论联系实际，切忌唯书、唯上。

2．在贯彻民主集中制上要有新进步。民主集中制是我们党的重要原则，也是我们实现决策程序化、科学化的基本要求。在具体工作实践中，关键是要处理好民主与集中的关系。但是在我们的实际工作中，主要是存在一些领导干部的民主意识还不够强、部分领导干部在议事决策中作用发挥不明显等，导致贯彻民主集中制流于形。贯彻落实民主集中制，要把握好五个方面的问题。第一是“识”。也就是对事情的了解程度，我们在调研中，有些同志就是走马观花，不深入实际，走了一圈、跑了几趟，对情况还是不了解、不熟悉，连最基本的情况都不掌握，在决策当中所运用的信息就不匹配，决策也就可想而之，这个问题，在我们的工作中绝对不能停职在表面，要把调研工作作为决策的前提，不通过调研论证的问题不决策，避免在决策中盲目、缺乏科学性。第二是“研”。对于一些决策问题，从表象上看，是看不清摸不透的，不对它的纹理脉络进行梳理，就是看不到它所反映问题的本质，所以，研究问题一定要细致、深入。第三是“纳”。采纳意见，谁的主意办法好，就采用谁的，这就是民主。这方面，我们的世界观、价值观一定要正确把握。第四是“决”。对于定了的问题，看准了的问题，要做到当机立断，不能优柔寡断，切实按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则讨论决定，增强贯彻民主集中制的针对性、实效性，营造心齐、气顺、劲足的良好氛围。第五是“制”。对于财政预算安排、大额度资金使用、项目安排、干部任免、人事调动等重点工作要作为贯彻民主集中制的重点，把它制度化、常规化。

3．在牢固树立宗旨意识上要有新提高。全心全意为人民服务是我们的立党之本，也是对我们每一位领导干部的基本要求，这次“三查三看”教育活动就是看我们坚持群众路线、密切联系群众做得如何。当前，由于受到各种利益的诱惑，我们部分党员干部的宗旨意识蜕化，有的干部沉不下身子，不愿意倾听基层的声音，高高在上、漠不关心、冷硬横推，对群众的所需、所盼、所想了解不深不透，严重脱离群众；有的干部只顾部门、小集体的利益，对群众长远利益视而不见、听而不闻。对上应付了事，搞上有政策、下有对策，因此，全县各级干部一定要深化以民为本的意识，对待群众反映的问题要装在心中、记在脑中、办在手中，真正地做到想群众所想、急群众所需、解群众所忧。

4．在执政能力上要有新提高。工作成效是检验执政能力的重要标准。在座的每一位领导干部，执政的理念、方式是否符合工作实际，这是我们开展“三查三看”教育活动的重要内容，也是我们完善工作思路、改进工作措施的重要过程。说具体一点，也就是在“转方式、调结构”过程中，我们转得快不快、效果好不好，在转的过程当中，对的要坚持，不足的要完善，不有的要创新提出来。总体来看，我们的工作是基本达到群众的要求的，但是随着形势的发展，群众对我们的要求越来越高，我们工作中的不足也不断地显露出来，因此，我们要立足县情，加强自身建设，找准工作的着力点，不断改进工作方法，着力提高驾驭经济社会发展的能力。

5．在项目工作上要有新举措。纵观经济社会发展，项目工作在发展中起着重要的支撑作用，可以说是我们落实各项工作的抓手和最终的落脚点。总体来看，我县近年来争取实施的一批工农业项目，为我们在产业结构调整，促进经济发展起到了至关重要的作用，包括当前我们即将实施的城建、文化旅游等一批项目，也必将起着支撑推进发展的重要作用。但是，从我们发展的需求来看，一方面我们缺乏具有支撑作用大、带动能力强的大项目；另一方面在项目工作上我们的认识不足、热情不够、办法不多、措施不力；再者部分领导干部自己不招商还在背后乱猜疑、乱议论，影响招商引资干部工作的积极性，对此，我们要有清醒的认识，各乡镇、各部门特别是“一把手”一定要高度重视项目工作，切实把项目工作放在经济社会发展中的重要位置来抓。一是要抓好项目前期的论证工作。重点抓好生态环保、城镇建设、商贸流通、旅游开发、文化产业和社会事业等方面的项目储备，通过对国家产业政策的研究，把握项目和资金的投向，吸纳外来资本、技术、人才的进入，不断有后续的投资项目上马。二是要不断改进招商引资方法。以项目为载体，突出资源招商、企业招商、产业链招商、网络招商、环境招商和多元化招商，努力提高项目和招商引资工作实效。三是要营造好招商引资环境。进一步转变作风，转变观念，转变职能，主动改进服务方式，切实帮助外来投资企业解决生产经营中的问题，切实做到不管来自哪里的企业，不管隶属关系在哪里，只要来到龙陵、落户龙陵，就是龙陵的企业，并通过真诚服务，让企业引得来、留得住、能发展、发展好。四是要抓好项目管理。继续实行县级领导挂钩重大项目制度，加强对项目的督查、跟踪、指导和协调力度；进一步完善项目责任奖惩考评机制和督查机制，推进项目和招商引资工作制度化、规范化。

（二）基本原则

——坚持解放思想、与时俱进的原则。要坚持把解放思想作为“转方式、调结构”的先导，通过“三查三看”教育活动的深入开展，着力解决我们的干部队伍会不会解放、敢不敢解放、愿不愿解放的问题，切实把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从而形成共识、达到共为。

——坚持批评与自我批评的原则。批评与自我批评既是我们查找自身不足、完善自我，又是互相帮助、加强团结的有力武器，还是开展工作的方式方法，以及领导艺术的重要表现形式。当前我们普遍存在不敢批评、不会批评、不愿批评的问题，具体讲，不敢批评就是怕得罪人、事不关己、高高挂起、老好人思想严重；不会批评就是不懂得批评的方式方法，不但没有达到批评教育的效果，反而挫伤了同志的积极性；不愿批评就是宗旨意识淡薄、严重对工作不负责；同样，还存在批评自己的多、批评别人的少。因此，在整个教育活动中，各级领导班子和领导干部要学会拿起批评与自我批评这个武器，解决我们自身和班子存在的这样那样问题。

——坚持自我提高和正面教育为主的原则。开展“三查三看”教育活动，目的之一就是提高能力，鼓励党员干部自觉加强政治理论和业务知识学习，增强领导干部自我教育、自我提高，不断提高政治理论修养和遵纪守法意识，养成良好的作风，保持政治上的坚定性、道德上的纯洁性、纪律上的严肃性、品质上的先进性。因此，在整个教育活动中，既要团结活泼，又要严肃认真。

——坚持推动科学发展的原则。把开展“三查三看”教育活动与抓好中央和省、市、县委各项重大决策部署、抓好当前重点工作和项目建设、推动本乡镇本部门的各项工作紧密结合起来。在找准结合点上下功夫，统筹考虑，合理安排。既要通过“三查三看”教育促进今年县委、政府提出的经济社会各项工作目标任务的完成、推动全县经济社会又好又快发展，又要以科学谋划“十二五”规划来检验“三查三看”教育的实效，坚决克服“两张皮”现象，始终做到“两手抓、两不误、两促进”。

（三）目标任务。

——查作风。看学习，就是看组织和个人在学习上做得怎么样；看团结，就是看班子团结的情况如何，看领导干部个人在班子的团结上的工作方法、工作艺术；看务实，就是看工作上是不是勤政为民，认真抓落实；看心态，就是看工作中是不是始终保持良好的精神状态；看创新，就是看单位、个人在工作中围绕创新做了些什么；看守纪，就是要看工作中是否坚持民主集中制、坚持廉洁从政。

——查工作。要看工作的思路、措施和发展成效、速度。各乡镇、各部门的工作特点有各自的特殊性，有各自的思路，要通过这次教育再查查思路清不清，目标明不明，措施行不行，坚持从群众中来，到群众中去，坚决避免和杜绝工作思路不清、不准和不切实际的“跟风”现象，为全县“十二五”发展打下良好基础。在工作措施上，要看在推动科学发展，调结构、转方式上目前的措施对不对，建立的机制符合不符合发展的要求。不论是组织工作，还是行政措施，都要很好地结合实际来看，不适应的要修改、要完善。看发展水平，就是要看一看 “九五”、“十五”以及到“十一五”结束，龙陵在全市、乃至于全省的发展位次变化情况，是前进还是后退了，原因是什么。各乡镇也要通过纵向、横向比较，找出差距、发现问题，制定出切实可行的应对措施。

——查项目。经济社会各项工作发展的最终落脚点是项目支撑，查项目就是要看项目储备足不足，看项目的大小、优劣；要看服务，就是看服务意识强不强，服务水平高不高，服务的工作措施是否完备；要看一看项目建设推进速度是快了、慢了，还是一般；要看项目实施的效益怎么样。一方面要积极向上争取，依靠国家政策性支持，另一方面加大招商引资的力度，依靠社会资本支持。

以上这些是“三查三看”的内容。综合起来看，查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、纪律好不好；查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快；查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。这些都是原则性要求，我们一定要紧密结合实际，把内容拓展开来，不断丰富和发展。

（四）方法步骤。开展“三查三看”教育活动，要紧紧围绕县委十一届八次全会确定的工作重点、目标要求，扎实有效地开展好“三查三看”教育，并将学习贯穿始终。要集中解决干部作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题。要着重抓好思想发动，提高认识；端正态度，对照检查；落实措施，搞好整改；借助外力，强化监督；完善机制，加强考核等几个环节，具体分为三个阶段。

第一阶段：思想发动、学习提高。这是整个教育活动的前提，是思想基础。这个阶段的工作，就是要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性。一方面，要清楚明白这次教育活动的原则、具体内容和要求、方法步骤等；另一面，要老老实实、静下心来，认真学习指定的必读篇目，从思想上、理论上解决世界观、方法论的问题；特别是“一把手”要率先读，对《矛盾论》、《实践论》、《党委工作方法》、《为人民服务》、《党的三大作风》和胡锦涛总书记、云南省委白恩培书记、秦光荣省长以及市委李正阳书记关于转方式、调结构的讲话，市委关于开展“三查三看”教育的决定等等，都要认真学。同时，要采取在学习中深入开展讨论、撰写读书心得体会等形式，做到真学、真信、真懂。这个阶段结束后，我们将对学习情况进行随机抽查，对于达不到要求的，单位主要领导及涉及人员，还得要补课。总之，通过今天的动员会，大家要务必提高认识，切记走过场、流于形式。

第二阶段：听取意见，查找问题。听取意见、查找问题是整个教育活动的关键环节。要通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开设热线电话、群众测评等形式，广泛听取服务对象、党内、党外、基层群众对本部门本单位干部作风、工作方式、效能建设、项目服务等方面的意见建议。要通过开展交心谈心活动，真正达到沟通思想、增进感情、找准问题、共同提高的目的。要根据行业特点、工作职能和岗位职责，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，着力查找在“旧”、“狭”、“怕”、“漂”、“软”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出问题。要分层次召开专题讨论会，对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析。这个阶段的工作很重要，是整个教育活动的关键性阶段，因此今年全县各级领导班子的民主生活会，就是要以 “三查三看” 教育活动为主题，认真组织开展。相关的县级领导务必指导好挂钩乡镇和分管部门的民主生活会。

第三阶段：全面总结、整改验收。全面总结、整改验收是整个教育活动的成效体现。各级领导班子和领导干部要针对查找出的问题认真制定整改落实方案和措施，按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习教育中能够解决的问题，特别是干部作风、工作思路、工作方式、项目服务、发展环境等方面的突出问题。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。9月底，县委、政府将对“三查三看”教育活动的开展情况进行组织验收；同时，要结合年底的领导班子和领导干部综合考核、党风廉政建设责任制考核、基层党建工作考核情况等来检验“三查三看”教育活动的成效。验收后，各部门各单位要对开展“三查三看”教育情况进行认真总结，提出巩固成果的意见。

这三个阶段是相对的分工，但又是联系在一起的，每个阶段又有每个阶段的相应任务。第一阶段安排35天，第二阶段安排37天，第三阶段安排30天。每个阶段各参学单位要认真开展自检自查，县级验收后，方可转段，我们要采取多种形式进行验收，该检查要正常检查，该抽查要抽查，并且要多进行一些随机抽查，达到整体有序推进“三查三看”教育活动的目的，不能让“三查三看”教育活动留下盲点。

三、统筹推进“三查三看”教育活动扎实深入开展

（一）抓责任，把教育活动落到实处。严格实行责任制，各单位主要领导是开展“三查三看”教育活动的第一责任人，对本单位、本部门的教育活动负总责；县级领导要根据分工，具体负责所挂钩乡镇、分管联系部门的“三查三看”教育活动的指导工作。责任明确后，关键是要按县委的总体安排部署抓好工作落实。第一，制定切实可行的工作方案。各乡镇、各部门要围绕县委开展“三查三看”教育活动的实施意见，结合自身实际，精心制定工作方案，工作方案：一方面县委要求的环节不能少，另一方面方案要有自己的特点和操作性、针对性，不能照抄照搬，相关县级领导要把好关。第二，要迅速启动“三查三看”教育活动。各乡镇、各部门要在7月5日前开好动员会，按照县委的部署要求有序推进。同时，要向县“三查三看”教育活动办公室反馈启动情况。第三，要做好统筹兼顾。要统筹处理好开展“三查三看”教育活动与当前工作的关系，做到工作学习两不误。

（二）抓载体，不断丰富教育活动形式。各乡镇各部门要结合实际，充分利用学习交流、一线访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看，力求查得更深些、看的更远些。要结合本乡镇本部门实际，积极开展丰富多彩的主题实践活动，调动大家参与“三查三看”的积极性，让教育对象在参与中看到差距、明确思路、转变作风、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

（三）抓宣传，着力营造教育活动良好氛围。《龙陵电视台》、《龙陵县人民政府网站》要开辟“三查三看”教育活动专栏，各乡镇各部门也要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看”教育的开展情况、活动中涌现出来的先进典型以及好做法、好经验，为扎实推进“三查三看”教育营造浓厚舆论氛围。

（四）抓督查，确保教育活动取得明显实效。县委将采取专项督查、随机抽查等形式，适时对“三查三看”教育情况进行督促检查。各乡镇各部门要坚持高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。要明确任务，落实责任，加强对“三查三看”的督查指导，督促辖区内各单位和广大干部切实把“三查三看”落实到具体工作中，推动经济社会又好又快发展。

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案 篇10

对县乡工作和**调结构转方式工作的思考

——在全县“三查三看”教育培训会上的专题辅导

县委书记

同志们：

今天，结合市委李书记的专题辅导和工作实践，给大家讲讲如何做好县乡工作；同时，就**调结构、转方式工作讲几点意见，希望对大家有所启发。

一、关于县乡工作

在全市“三查三看”教育动员大会上，市委李正阳书记就市、县、乡工作做了专题辅导，现结合我县开展“三查三看”教育，就学习领会好、贯彻落实好市委李书记的专题辅导，强调两个方面的问题。

深刻领会市委李书记《浅谈市县乡工作》专题辅导的内涵和精神实质

一是立足新的形势任务，从保山实际出发，总结概括领导工作经验。整个专题辅导分为四个部分，即市、县、乡工作特点；工作重点；工作原则；工作关系。领导方式方法是贯穿专题辅导的一条主线，四个部分是一个有内在联系的有机整体，各个部分相辅相成。第一部分是解决领导者对县乡工作特点的再认识问题，这是做好县乡工作的前提和基础。第二部分是解决领导者抓重点的方法问题，强调主要领导必须抓大事、抓根本、抓难点，否则大事抓不住，小事抓不实，重点工作难以突破。第三部分是解决领导原则问题，坚持以事论理，坚持按原则办事，以党纪国法和制度规章为准则，对事不对人，摆事实、讲道理、作决定。第四部分是解决领导者要协调、处理好工作关系的问题。只有协调处理好这些关系，才会赢得支持，政令才通畅。

二是来自实践，又指导实践。市委李书记的专题辅导是他多年在基层工作经验的积累和总结归纳，以回答、解决问题为中心，力求讲问题不含糊，怎么办有对策，注重现实性、针对性。应该说，这一课比较全面系统地总结了新时期领导工作的新任务，探索了市、县、乡工作方法的新思路，形成了一系列新认识和有效的领导方法。

三是指导我们解决矛盾和难题的基本方法。领导方法正确与否，直接关系到领导工作的效率、效能高低和事业的兴衰成败。有了正确的方法，工作起来举重若轻、事半功倍；若方法不当，则往往会陷入困境，一筹莫展，势必败下阵来。我到**工作两年多来，发现不少同志热情高，责任心强，工作也辛苦，一心想把工作做好，可是往往效果不理想，甚至事与愿违，原因何在？归根到底就是方式方法出了问题。市委李书记的专题辅导继承和发扬了我们党的优良传统和领导作风的同时，针对新的形势任务，结合保山实际，强调进 一步改进领导方式和领导方法，实现了对市、县、乡工作方法的创新，是我们县级班子和乡镇、县直部门必须学习和掌握的工作方法。

紧扣**实际，抓好县乡工作的具体要求

市委李书记就当好主要领导和副职讲了许多精辟独到的见解。在此，我就**领导干部的现状，领导方式方法存在的问题，强调三点。

1.讲究领导方法，当好领导正职和副职。作为正职来讲，重点要抓住三个问题：一是控制关键，把握全局，切实做到四个管好，即：管好关键的人、管好关键的事、管好关键局和部门的战略思维能力、管好舆论导向。二是建制立规。“领导是做正确的事，管理是把事情做正确”。发现没有规范和制度的要抓紧建立和规范，不要趁机钻空子，要改善原有不合理的、不适宜的机制和规范，健全完善和细化已经有的。三是抓住主要矛盾，解决主要矛盾。要适应客观条件的变化，善于抓纲，不可事无巨细，样样管，贵在善于谋划大事，要切实办好几件对县、乡经济社会起根本性长远作用且又能振奋人心的大事情。

第一就是要放权。要想让副职充分发挥作用，最重要就是要放权，该给的权力要给，如果没有给副职相应的权力，副职是很难把工作做好的。

第二就是要放心。要对副职有基本的信任，让副职大胆 的放手去工作。

第三就是要支持。对副职遇到的困难，要帮助解决，如有人告副职的状，不要听风就是雨，要做一些调查研究，该撑腰的时候要撑腰。

作为副职来讲，要做到“到位”不“越位”、做事不弄权、独有所长。“到位”不“越位”，首先要大胆行使自己的职权，把分管工作做好，而不是事事都等着“一把手”去指示、指导、去安排；其次是不怕闲言冷语，要敢于顶位；再次就是要把握好分寸、尺度，准确到位，一方面不要越职擅权，另一方面是从属的地位，是配合的。做事不弄权，就是要定位在恪尽职守、爱岗敬业，竭尽全力做好自己分管的工作。独有所长，就是要有自己的长处，不长正职所长。

2.认真审视，查找不足，掌握科学方法。听了市委李书记的专题辅导，对县、乡工作有了一个系统、全面的新认识，我们各级领导要认真回顾从事领导岗位以来的工作，哪些方面做得好，要巩固和发扬；哪些方面做得不够，要在本次“三查三看”教育中及时检查，修正自己的领导方法和技巧，改进工作方法，不断提高领导能力。

3.强化作风建设，着力增强执行力、创造力和凝聚力。作风就是形象，就是力量，就是保证。按照中央创先争优活动、省委“三个一”活动和市委“三查三看”教育的要求，结合县委提出的“项目推进年”和“行政效能提升年”活动，在全县上下开展好“三查三看”教育。要带头端正学风，建立健全管用有效的学习制度，把教育干部作为严肃的问题，引导干部少一点应酬、多一点学习，少一点盲目、多一点思考，推进学习型党组织建设。要大力倡导并率先垂范开短会、讲短话、讲实话、讲新话的良好文风会风。要增强集体观念、组织观念和全局观念，爱护好、领导好、团结好班子成员，理解和支持副职，为副职履行职责、做好工作创造有利条件和环境。要增强执行力，坚决克服形式主义、官僚主义；要少用声音指挥，多用身影和行动指挥，实行“一线工作法”，一步一个脚印把各项工作落到实处，确保政令畅通、令行禁止。要大力提倡敢想敢干，敢于负责、敢为人先的精神，推动工作争先进位、争创一流。

二、关于调结构、转方式工作

什么是调结构、转方式

通过前段时间的学习和交流，我县绝大多数干部对调结构、转方式的时代背景、重要意义有了比较全面的认识，但要让调结构、转方式真正落实到我们的工作中，必须反复深入理解什么是调结构、转方式。

1.调结构、转方式的时代背景。我们都知道“三驾马车”，投资、出口和消费，我国的经济增长主要靠投资和出口需求这两驾马车拉动，靠第二产业带动，靠物质资源消耗维持，这样的增长方式存在很大弊端。全球金融危机发生后，西方 国家的市场需求急剧萎缩，导致我国出口大幅下降，严重冲击了我国的经济发展速度，影响了我国的经济发展质量。把希望寄托在别人身上，很不保险，我国的经济增长依托于西方市场，存在很大风险，如果出口需求这驾马车垮了，仅靠投资来拉动经济增长，是非常困难的事情。同时，经过30年的发展，我国经济中的结构不合理、增长质量不高等问题依然存在，资源短缺、环境污染、生态失衡已成为国家工业化、现代化越来越严重的制约因素，分配不够合理、收入差距过大的问题也越来越受到关注，部分地方加快发展的积极性还没有转到科学发展的轨道上来。面对这样的国际国内形势，中央审时度势，及时提出了要转变经济发展方式、调整经济发展结构的战略任务。

2.调结构、转方式的重要意义。60年前新中国成立，是政治制度的转型，打下了中国现代化的制度基础；30年前的改革开放，拉开了经济体制转轨的序幕，激活了现代化建设的动力源，带来了国民经济的飞速发展；现在，中央作出转变经济发展方式的决策，是决定中国现代化命运的第三次大变革。大家要认识到，发展方式的转变意味着国家整体发展方式的转型，将确定中国现代化的正确道路，奠定未来中国全面协调可持续的发展格局。胡锦涛总书记指出，加快经济发展方式转变，关系改革开放和现代化建设全局，是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，是适应全球需求 结构重大变化、增强我国经济抵御国际市场风险能力的必然要求，是提高可持续发展能力的必然要求，是在后国际金融危机时期国际竞争中抢占制高点、争创新优势的必然要求，是实现国民收入分配合理化、促进社会和谐稳定的必然要求，是适应实现全面建设小康社会奋斗目标新要求、满足人民群众过上更好生活新期待的必然要求。我们一定要认真领会这五个必然要求，从宏观层面上深刻认识转变经济发展方式的重要意义。

目前，有少数干部，对转变经济发展方式的认识还存在不少问题：一是各级领导转变经济发展方式的自觉性不强；二是对本乡镇、本部门调结构、转方式工作思路心中无数；三是部分部门领导甚至认为转变经济发展方式会影响**的发展速度。究其原因，跟我们的学习不够全、理解不够透、思考不够深有关，没有深刻理解其时代背景、理论内涵和基本要求。30年前，中央决定搞改革开放，一部分地区怀疑观望，一部分地区立马行动，事实证明，怀疑观望的地方错失了发展机会，而那些行动快的地方，远远走在了前面。大家一定要树立这样的认识，转变经济发展方式是落实科学发展观的总抓手，将指引着今后很长一段时间的工作，我们无论是抓当前还是谋长远，都必须立足这个战略任务，坚持从实际工作一项一项做起，持之以恒，稳步推进，决不能再走弯路，为后人留下包袱。我们与周边县区相比还有较大差距，资源条件也不是很好，我和大家一样，非常迫切的希望我县的发展速度再快些，但我们决不能选错方向，如果方向出现偏差，再多的努力也是白费。当前，我们关键是要深入理解中央转变经济发展方式的战略决策，做好准备，一定要在这次变革中抢抓机遇，决不能再失去发展机会，否则的话，我们就要成为历史的罪人。

3.调结构、转方式的基本思路。转变经济发展方式具有战略性、长期性、持久性，其基本思路就是十七大提出的“三个转变”。胡锦涛总书记强调指出了加快经济发展方式转变“八个加快”的主要任务。落实到我们省，白恩培书记要求必须做到“七个坚持”。到了市里，则提出了“五加强”，在我们县，在理论中心组学习时，我就提出了“六个着手”。这些思路都是根据中央的要求，结合实际提出来的，我们一定要深刻理解，抓好贯彻落实。

把握重点，狠抓落实

面对新一轮变革，**如何把握机遇、抓住机会，加快经济发展方式转变，是摆在我们所有人面前的一项紧迫任务，需要我们静下心来认真思考和谋划。当前，要重点从以下几个方面来努力，为我县加快经济发展方式转变开好头、打好基础。

一是抓好发展思路完善。历届县委、政府在推动**经济社会发展过程中，因地制宜、实事求是地制定了符合当时特 定历史条件下的不同阶段的工作思路，引导和推动了**经济社会快速发展。但随着形势和任务的变化，新形势、新任务要求我们的工作思路也要与时俱进，要求我们的工作思路要与**的最新实际相结合。因此，在坚持中不断完善和发展我们的工作思路，这才是正确的工作方法和工作态度。事实上，历届县委、政府也是这样做的。要转变经济发展方式，就要在推动经济发展方式转变的过程中，随之转变工作重点。不同历史时期对发展有不同的要求，上世纪九十年代以来，强调不论采取什么措施，只要能够加快发展，迅速提高人民群众的生活水平，就要千方百计加快发展。在这样的思想指导下，我国经济取得了连续二三十年的快速增长，综合国力明显增强。另一方面，也导致我们对技术进步的关注不够，对生态环境影响评价也不够重视。当前，云南提出“两强一堡”战略，在全市“三查三看”教育动员会上，市委正阳书记提出“生态立市、改革开放活市、文化旅游名市”的战略思考和块状经济的构想，**之前提出的是“农业稳县、工业强县、城镇活县、科教兴县”，随着形势任务的变化，我们要认真思考这一发展思路，到底靠什么强县、靠什么活县、靠什么立县、靠什么名县。这并不是否定之前的思路、否定之前的做法，而是在原有思路上的新发展，是符合科学发展观的正确做法。通过近几年发展实践证明，只有工业才能强县；根据我们的情况，结合市委的思路，是否应该“生态立县”？ 是否考虑通过改革开放来“活县”；“名县”方面，我们也有着宝贵的文化资源，如史前文化、契丹文化、布朗文化、抗战文化，需要挖掘、包装、推介，做好文化产业这篇文章，通过这些文化品牌的打造来不断提升**知名度，能否可以考虑“文化名县”？在与“十二五”规划编制组交换意见时，我提出了全县13个乡镇的功能区划问题，受市委李书记块状经济构思的启发，初步设想为：水长、由旺为一个板块，靠工业和城镇带动；太平、甸阳、姚关、摆榔、木老元为一个板块，靠城镇和旅游带动；其他几个乡镇靠特色农业、特色经济林支撑。云南建设面向西南开放的桥头堡战略，全省是一盘棋，**在这一盘棋中要重点建设好工业园区、加快发展现代物流体系建设，为建设桥头堡服务。同时，要认真总结“十一五”经济社会发展的成效和经验，认真分析和准确把握经济环境的新变化，按照加快发展方式转变的新要求，深化对全局性、战略性重大问题的研究和认识，从解决制约经济社会发展的突出矛盾和问题入手，抓紧做好“十二五”规划以及各项重点规划、专项规划的编制工作，为今后五年加快经济发展方式转变做好充分准备。

二是抓好农业产业化发展提升。要在农业产业化建设中坚持走特色农业、规模农业、效益农业的路子，积极发展“基地型”、“加工型”和“品牌型”农业，不断提高农业产业化水平。一要发展“基地型”农业。大力推广“龙头企业+ 合作组织+基地农户”的经营模式，严格按照绿色、无公害标准，重点建设烤烟、生猪、蔬菜、蚕桑、核桃五大优质农产品基地。二要发展“加工型”农业。把培育壮大龙头企业作为重中之重来抓，建立出台扶持政策，加大扶持力度，不断提升龙头企业的规模和档次。食用菌产业必须走食用菌产业和林产业一体化发展路子，要尽快确定搬迁方案，相关部门要关心支持，加快农林废弃物资源化综合利用项目建设进度。坤茂公司、云南欣农公司等企业，分管领导、农业部门要帮助理顺关系，抓好基地建设，逐步培育一批规模以上的农业产业化龙头企业。三要发展“品牌型”农业。围绕烤烟、生猪、蔬菜等产业，大力推进标准化生产，积极培育**品牌，扩大**农副产品在省内外市场的竞争力和影响力，烤烟、生猪、蔬菜等产业都是具备条件的，关键要用心、用力、持之以恒地做。同时，各乡镇要结合实际，找到自己的特色，选准、选好特色产业，重点突破。如坝区的大棚蔬菜、西瓜和旧城的反季蔬菜。

三是抓好新型工业化推进。多年来，**经济总量一直很小，财政捉襟见肘，其中一个重要原因就是没有把工业发展作为重要的突破口来抓。一方面离开工业化抓“三农”，使农业收益不高；另一方面未能以工业规模的扩张和发展为前提去抓第三产业，使三产业扩量成为无源之水。一要始终坚持“工业强县、园区兴工、项目兴园”的思路，把工业作为 **加快发展、突破全局的根本之路，把领导力量向工业倾斜，把工作措施向工业集中，把工作重点向工业转移。二要始终坚持在推动新型工业化中突出一体化发展的思路。重点抓住以云南煤化集团为龙头，拉长产业链条，以电石、醋酸乙烯、EVA和水泥的产品延伸，提高附加值和效益；加快铝锌、铁矿、大理石为主的矿产资源勘探进度，摸清家底，走采选冶、就地加工升值的发展道路。县矿产资源管委会要加强对矿产资源管理，对只开采、不加工、不实行一体化开发的项目，一律不批；对已批的项目，要加大整合力度，让有实力、有技术、对县上贡献大的企业做大做强，关闭那些对生态影响大、环境破坏大的小企业。三要始终坚持节约、集约用地的原则。按照科学规划、合理定位、节约用地、保护环境的原则，结合**实际，组织专业人员深入调查，全面分析研究土地利用规划、工业园区规划制定和项目实施，严把规划关、用地预审关、环境关。

四是抓好项目投资水平提升。一要以增量调存量。从初级产品投入较多的基础上，加大深加工的投入，县上继续抓好58个重点项目建设，提高项目的规模、质量和水平，用今天的投入换明天的结构。二要存量再优化。加大技术改造投入，促进产业改造升级。三要加强基础设施建设。继续抓好施孟公路、农村公路通畅工程建设。同时，积极编制“十二五”公路建设规划。要抢抓机遇，下大决心，花大力气，全力以赴推进农田水利基础设施建设，尽快拿出贯彻省市水利工作会议意见，扎实推进项目前期工作，千万不能丧失良机。

五是抓好城镇化水平提升。一要坚持高起点规划。加大专项规划编制力度，强化详细规划编制，加快推进村镇规划，尤其是水长、由旺集镇的规划进度要加快，早日提交市级组织评审。二要抓好重点工程建设。要细化措施，强化服务，加大土地征用、房屋拆迁工作力度，确保县城基础设施建设项目一期工程7月中旬开工建设；同时，要超前谋划，全力抓好二期工程前期各项工作，力争9月份开工建设。要进一步落实责任，加大跟踪问效和协调服务力度，加快县城截污管网及污水处理厂、施孟公路县城过境线段、保障性住房等项目建设进度。三要强化管理，提高城市建设品位。围绕建设“生态工业城市和民俗文化城市”目标，突出抓好县城绿化、亮化、美化、净化工程，以治脏、治乱、治差为重点，大力整治城镇容貌环境。

六是抓好民生服务提升。一要千方百计促进就业和社会保障体系建设工作。扎实做好就业再就业工作；突出抓好社会保险、社会救助、被征地农民、农民工社会保障和新型农村养老保险试点等工作。二要积极发展教育、卫生事业。扎实做好**一中、二中、职中项目建设及中小学校舍排危工作。同时，县委、政府将出台教育改革与发展意见和**一中管理 的意见，决定拿出100万元对全县中小学教育教学工作进行考核奖励。三要巩固提升“平安**”创建成果。加强社会治安综合治理，深化维稳机制建设；加强安全生产综合管理，创造稳定安全的良好环境。

七是抓好机关效能提升。各乡镇、各部门要按照“项目推进年”和“行政效能提升年”的要求，对照先进单位，通过“三查三看”教育，制定提高工作效能的具体意见和措施，扎实推进信息公开、决定公开、办事公开，努力实现权力运行公开透明，坚持依法办事，切实保障公民、法人的合法财产和正当权益，加大对各类不作为、乱作为的问责力度，认真受理群众举报，同时，也要严肃查处乱举报、乱议论、乱告状的行为，做到查处一批案件、抓一批典型，给广大干部以警示。

八是抓好党的建设提升。认真贯彻落实中央、省、市关于选人用人的文件精神，坚持重用“老实人”，不用“老好人”；重用创新实干的人，不用平庸无为的人；重用敢于攻坚、敢负责任的人，不用遇到矛盾就上交、遇到问题绕着走的人。进一步形成良好的用人导向，让能干事的有舞台、干成事的有地位；让不干事的让位子、误大事的受惩戒；让各级干部心情舒畅，一心一意干事业、抓工作。

转变作风，增强领导能力

各级领导干部要切实把“三查三看”教育与开展“行政 效能提升年”活动有机结合起来，大兴调查研究之风，坚持深入基层和群众，把心思和主要精力放在推动科学发展、加快经济发展方式转变上。一是要把心思集中在“想干事”上。要充满激情，如果我们每个领导干部都有满怀做好工作的激情，沿着我们既定的目标，把自己的工作一项一项地推进，一项一项地落实，一年一个样，三年大变样，几年下来**就会发生翻天覆地的变化，我们共同绘制的蓝图就会变为现实。对工作中发现的问题，以及企业、基层请求解决的问题，不能久拖不决。有些完全可以办到的事情，始终没有结果，说明工作没有落实到位。对涉及多个部门的工作，牵头部门要加强协调，相关部门要加强沟通，要领导见面、直接商量、解决问题，使事情办得更顺一些。二是要把本领体现在“会干事”上。世上无难事，只怕有心人，在推进工作过程中，既要用功，也要用心，只要我们多研究问题，多想些办法，就一定能够破解难题。工作实践中力争做到“三多”：多学，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习履职所需要的各种知识。多问，注重深入基层一线，听取意见建议，在思维碰撞中催生思想火花，积极借鉴他人的成功经验，借智破题，借梯上楼。多思，用自己的脑袋想问题，想解决问题的办法。三是要把目标锁定在“干成事”上。要坚持把监督检查作为确保各项工作落实的重要手段，切实加大对重点工作和重大项目的监督检查力度，进一步提高各级各部门的 执行力，确保各项工作落到实处、收到实效。

同志们，要转变我县的经济发展方式，靠一个人两个人是不可能的，必须靠我们全县人民共同努力，靠开会说说、发文件看看也是不可能的，关键还是要靠我们去认认真真地开展好工作。各乡镇、各部门要从思想上、组织上、机制上、协调上来落实领导措施，为调结构、转方式服务好。在思想上，要发动好，明确调结构、转方式的紧迫感、责任感和危机感；在组织上，领导要高度重视，完善思路措施，力求工作上有突破；在机制上，要建立调结构、转方式的考核机制；在协调上，要协调各方，营造氛围，形成活力。