“改革创新、奋发有为”报告

“改革创新、奋发有为”报告（精选8篇）

“改革创新、奋发有为”报告 篇1

目前，我市“改革创新、奋发有为”大讨论如火如荼，市直机关工委高度重视，积极开展、有序推进。伴随着大讨论的深入开展，工委上下斗志昂扬、群情振奋，我们在以下6个方面把大讨论工作落地落实、见真见效：

一、发挥组织功能，凝聚强大合力

市直机关工委要充分发挥党组织的政治优势，彰显党建工作的组织功能。一是提升组织力，把广大党员干部的思想统一到大讨论中来。各级党组织要充分运用思想政治工作的好传统、好方法，认真落实“三会一课”制度，扎实做好规定和自选动作，开展好“贴心行动”，巩固好民主生活会的成果，组织好即将进行的组织生活会、营商环境典型事例剖析和先进典型报告会，努力把广大党员干部的思想高度统一。二是要强化执行力，把广大党员干部的行动体现在改革创新、奋发有为上来。各级领导干部要充分发挥“头雁效应”，以身作则，率先垂范；

广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，依靠改革创新杀出一条血路，以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新，深入谋转，勇于任事。三是发挥号召力，把广大党员干部的创造性激发出来。各级党组织要紧紧抓住大讨论这一全年工作开局之作，把声势造大、把氛围搞浓、把宣传搞好，通过层层发动，真正把广大党员干部的能动性、创造性激发出来。以组织的力量凝聚上百党组织、上万名党员的磅礴力量，下定攻坚克难、奋发有为的坚强决心，展现勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，为全年工作打下坚定基础。

二、围绕中心工作，奋力主动作为

习近平总书记指出：“机关党建工作任务很多，核心是服务中心、建设队伍，促进本部门本单位各项任务的完成”。这一指示，不仅是对机关党建工作的准确定位，更为市直机关工委指明了工作和建设方向。我们各级党组织要坚决响应和贯彻市委、市政府的战略部署和重大决策，始终把市委、市政府关心关注的重点、热点、难点作为市直机关工委工作的出发点和切入点，像前期开展的“五城联创·共产党员做榜样”主题党日活动那样，围绕中心工作开展系列动作，盯住“六个破除、六个着力、六个坚持”任务，扎实开展“比党性、比境界、比作风、比贡献，谋实策、出实招、办实事、求实效”活动，为全市的经济社会发展做出贡献。

三、选树先进典型，营造干事氛围

工委利用这次大讨论的契机，以“勇于改革、善于创新、激情干事、奋发有为”为标准，正在筛选一批先进典型，近期组织先进事迹报告会。还将在“七一”前认真开展“两优一先”评比活动，再推出一批优秀党员、优秀党务工作者和先进党组织。充分发挥身边典型的示范作用，使基层党组织和广大党员学有标杆、追有目标、干有动力，形成比、学、赶、超，创先争优的良好氛围。

四、对标一流水准，提升工作质量

最近，市直机关工委正在对标国家和省级一流标准，规范党建工作的内容，高起点谋划、高标准定位。我们还请教省直机关工委为我们推荐了省内和省外党建工作的先进典型，比如：运城、晋城和江苏、浙江等同行单位，拟组织工委领导、科级干部和基层单位部分优秀党务工作者外出参观学习、开拓视野、对标先进、确立标准。

五、对表“三基建设”，夯实固本铸魂

充分转化去年市直机关“三基建设”现场观摩会的成果，贯彻落实全市《“三基建设”2019年度重点工作任务清单》，以“三基建设”为抓手，以阳泉市第一批基层党组织标准化规范化建设示范点为标杆，以“改革创新、奋发有为”为主题，对各级党组织书记、各级党组织所有委员进行普遍培训。工委将把5月份作为党务干部培训月，6月份拟组织党建业务比武，7月份开展党的知识竞赛等系列活动。以党务干部素质能力的大幅提升，全面推进市直机关工委党建工作上层次、上质量。

六、创新工作流程，进位先进行列

奋发有为 开拓创新 篇2

第一，要尽责，理直气壮地“抓”。抓好工作落实，首要的条件就是要做到守土有责、守土负责、守土尽责，对意识形态领域的工作必须旗帜鲜明、理直气壮地抓在手上，任何时候都不能有丝毫动摇。要树立大宣传的工作理念，全党动手，形成党委统一领导、宣传部具体负责、各条战线各个部门齐抓共管的“大宣传”工作格局。宣传部门要切实负起主抓主管责任，不断提高领导水平和驾驭能力。要脑清心正、耳聪目明，密切关注社会思想领域动态，及时发现倾向性苗头性问题，科学分析，正确判断，沉着应对，牢牢掌握意识形态工作主动权。

第二，要担当，科学有效地“管”。在宣传思想文化事业快速发展、领域不断扩大、阵地不断拓展的情况下，管理的任务更加繁重，必须坚持事业发展到哪里、管理就跟进到哪里。各级宣传思想文化部门的主要负责同志要树立政治自信、事业自信、岗位自信，敢于担当，敢抓善管，切实担负起指导之责、把关之责、发声之责、用人之责，做到：管思想，思想不能乱；管导向，导向不能偏；管阵地，阵地不能丢；管队伍，队伍不能弱；管资产，资产不能失。

第三，要务实，奋发有为地“干”。再好的部署、文件和规划，如果落实不了，都会是一纸空文。要围绕贯彻落实王君书记的重要讲话精神、自治区党委即将下发的《若干意见》和已经下发的7个事关宣传思想文化工作全局的政策性意见和规划，以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头，脚踏实地、真抓实干，明确职责任务，抓好贯彻落实、抓好督促检查、抓好工作推动，确保事事有着落、件件有结果。要结合党的群众路线教育实践活动，大力推进理念创新、手段创新、基层工作创新，转变工作作风，深入查摆和整改“四风”方面存在的问题，减少活动和会议，面向基层，服务群众。要重点抓好“中国梦·尽责圆梦”“德润草原·文明之行”“放歌草原·书写百姓”“活力内蒙古”网上宣传等四大主题实践活动以及在全区宣传文化系统开展的“四进三问”基层蹲点调研活动，坚持几年不变，一抓到底，抓出成效，扩大工作的参与度、知晓率、覆盖面和影响力，不断提高新形势下宣传思想工作的科学化水平。

做好新形势下的宣传思想文化工作，责任重大、使命光荣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，解放思想，奋发进取，努力开创宣传思想文化工作新局面，为贯彻落实自治区“8337”发展思路、全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出新的更大的贡献！

“改革创新、奋发有为”报告 篇3

0 2020 年 组织生活会开展评议党员工作情况报告 0 1360 字范文

按照市直机关工委《关于召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的安排意见的通知》要求，**年 3 月 15 日，市委党史研究室机关党支部召开了组织生活会，并开展民主评议党员。现将会议情况汇报如下:

一、会前准备

室机关党支部召开组织生活会和开展民主评议党员工作，坚持认真贯彻落实“两学一做”学习教育的总体部署和要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，促使广大党员立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风。

(一)精心组织，认真学习相关文件。党支部班子带头学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产

党党内监督条例》、《总书记系列重要讲话读本(**年版)》，为开好专题组织生活会和开展民主评议党员工作打牢思想基础。

(二)开展谈心谈话广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈等方式，有组织地开展谈心谈话并做到“三必谈”，既交流了思想，又沟通工作生活情况，相互听取了意见，指出对方存在的问题和不足。同时广泛听取基层党史部门和党史学会会员对党支部班子的意见。

二、会议召开情况

1.召开专题组织生活会。室机关党支部参会党员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会上，室党支部班子及成员针对突出主题，认真开展批评和自我批评。会后，列出支部班子及其成员问题清单和整改措施，在一定范围内公开。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受各方面的监督。

2.开展民主评议党员。室机关党支部各位党员个人自评对照党员标准和评议内容，全面、客观、实事求是地总结本人一年来的思想、工作、学习、生活等方面情况，深刻检查自己在履行岗位职责、遵守党的纪律方面存在的问题。民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，严格按照“优秀”党员不得超过党员人数的三分之一，对党员进行投票测评，经测评优秀党员 3 名，合格党员 7 名，合格率 100%。

三、今后努力方向

1.坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。

把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与党和国 家的大局结合起来，与实际工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结 合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻;在 党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持 二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整 个培养教育才有力度。

2.坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我 教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。绝大 部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到 了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。

3.坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果，避免图形式走过场，从室领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求 严格又气氛宽松，准确把握尺度。

0 2020 年 改革创新奋发有为大讨论发言材料 0 2930 字范文

一、感悟改革精神，深刻理解改革开放是跨越发展的法宝和关键一招

惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。十一届三中全会开启了我党改革开放的历史征程，拨乱反正，让中国赶上时代，以改革开放推动中国特色社会主义事业不断开创新局面。这是我们党在国家面临着内忧外困的历史关头作出的重大抉择，也是必然选择。40 年风雷激荡，如今我国已经成为世界第二大经济体。人民群众收入水平持续提高，生活越来越好，民众幸福感上升到了新的高度。

改革开放之所以取得伟大成就，一切都离不开党的领导。“人民有所呼，改革就要有所应”，中国共产党从不畏惧改革，在革命斗争和长期执政中，非常善于不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，面对挫折毅然奋起、历经磨难百折不挠、失误之后拨乱反正，在坚持真理、修正错误中，坚守着先锋队的性质、坚守着科学的发展观、坚守着为人民服务的宗旨。勇于变革始终是我党保持先进性、纯洁性的不竭源泉。党的领导是改革开放的原动力，正像总书记总结的那样：“我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”40 年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

二、提高政治站位，努力成为学校医学教育改革创新的领头雁、排头兵

我们作为学校转型发展的中坚力量，一定要高举改革开放伟大旗帜，解放思想，解决制约发展的屏障，使每一名党员干部做到“六个破除”，努力成为改革创新、奋发有为的“靠谱干部”，成为医学教育改革创新的领头雁。

要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首当其冲的破解的方法是要对标对表，找差距，解决思想问题。只有思想够解放，解决问题的办法才会有，学校各项事业才能改革和发展。我们要紧跟校六次党代会提出的建设特色鲜明高水平研究教学型医科大学的战略目标和“两个一百名”的建设思路，从思想深处破除一切不合时宜的僵化保守、不思进取的观念，增强改革意识，敢闯敢试，敢于探索新路子，更新新观念，以改革创新驱动发展。

去年，我们第十党支部进一步解放思想，调动党员群众积极性、主动性和创造性，根据学校《高水平研究教学型医科大学建设方案》，对标国家一流医学教育标准，找准问题，制定“具体施工图”，相继配套出台本科教育改革实施意见和方案。

接下来，我们将要做好“施工队长”，发扬“xx 精神”，将“各大计划”和“各大工程”进行精准施工。

(一)要“破除守旧”，善于创新。“破除因循守旧”的关键是创新。学校转型发展，教育改革、科研成长、社会服务都离不开创新。几年来，学校精准发力，进行了大胆的改革创新，育人环境得到进一步改善，学校整体科研水平提升迅猛。我校在新医德教育模式探索、互联网+大学生创新创业教育和 esi 数据排名等诸多方面均有所成就，并得到了社会各界的肯定，充分证明了创新是发展的第一动力。唯有创新才能发展。

同样，我们要打好全面振兴本科教育攻坚战，更离不开创新。要在政策支持机制上创新，做好顶层设计;要继续改革课程体系，对内“打造金课”、淘汰水课”，对外引进国家精品课程;要加强师德师风建设，做好即将开展的“教学终身成就奖”“xx 名师”“教学能手”评选工作;要创新教育管理模式，推进“六卓越一拔尖”人才培养体系建设，鼓励二级院系特色发展;要继续探索完善“新医德”教育模式。

(二)要“破除封闭”，开放共赢。(即破除封闭狭隘、目光短浅、闭门造车观念)。没有全球视野、没有开放思维，自我封闭，甚至闭

门造车，则意味着落后。只有开放才能发展，只有合作才能共赢，有多大的眼光和视野就有多大的发展天地和发展机遇。学校六次党代会后，加强合作意识、共赢理念，抓住机遇，破除封闭，突破壁垒，实现强强联合，先后成立医工联合创新研究院、预防医学科学院、与国内外多所大学签署战略合作协议。

而对内，我们更应打破处室、院系界限，破除各自为政思维，着力在科技创新、人才创新、制度创新等学校重点建设方面形成合力，形成创新源泉充分涌流的生动局面。

(三)要“破除自满”，勇于突破。人自我满足的话，就容易不求上进，坐吃山空。如果学校充满自我满足之风的话，则容易导致对内服务意识不强，对外夜郎自大。我们应当看到，产生自我满足的思想根源是缺乏忧患意识、紧迫意识、警醒意识和使命意识。我们希望学校能高质量发展，就不能只满足于当 xx 医学教育的“领头雁”，而是要放眼全国、放眼世界、放眼未来，设立高标杆，主动出击，为健康卫生培养高素质人才，为经济腾飞创新医谷产业，争当全国、甚至世界医学教育和医疗产业的排头兵。

(四)要“破除平庸”，会干快干。(破除庸碌无为、随遇而安的思想)。总书记指出：“如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”正如张俊龙书记在“建设高水平研究教学型医科大学动员大会”所要求的，我们不仅要真抓实干，务求实效，做到扑下身子实干，雷厉风行快干，专业高效会干;更要高

标定位，高效产出，把对标一流作为工作基本要求，把争创一流作为自觉追求。

我们要充分认清“不进是退、慢进也是退”的现实，发挥“事在人为”的韧劲!要将一流意识、一流标准、一流目标，真正内化于心、外化于行，融入日常、贯穿始终，融入到党建工作中去;我们不能做漂浮型干部，要争做“靠谱”能委以重任的干部;要发扬“跳起来摘桃子”的精神，不舍昼夜、奋起直追!才可能迎头赶上!才能实现 xx人的 xx 梦!

(五)要“破除懒散”，担当作为。就是要破除思想惰性、作风不实问题。要打铁还需自身硬，我们作为党支部书记，首先要向习总书记 20 字好干部标准看齐。把理想高高举过“头”顶，坚持“革命理想高于天”，确保理想信念不动摇;把宗旨深深烙在“心”里，自觉把人民“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为价值取向和衡量尺度;把发展紧紧抓在“手”中，求真务实、不玩虚招，真抓实干、不务虚功;把责任稳稳扛在“肩”上，讲真理不讲面子，讲原则不和稀泥，正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来;把名利远远抛在“身”后，看事业重如山，视名利淡如水，怀一身正气、洒两袖清风。真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

二是要发挥以上率下、“领头雁作用”。从严治党不放松，反对形式主义、官僚主义，大力弘扬右玉精神，着力提高党员干部政治站位和政治觉悟，牢固树立“四个意识”，践行“两个维护”，充分履行“两个责任”。

三是要带头深入基层调查研究，践行“一线工作法”，查摆问题、列问题清单，坚决杜绝“三不为”现象，扎实做好转变作风和“放管服”工作，提升工作效率和服务水平。要充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

改革创新,奋发有为讨论稿 篇4

权力就是责任，有责就要担当。扎扎实实开展好“改革创新、奋发有为”大讨论，要坚持以上率下，强化组织领导。开展大讨论，是对各级党委（党组）和广大党员干部的重大考试。各级党委（党组）都要扛起主体责任，在思想上高度重视、行动上高度负责，按照省委实施方案，组织领导好大讨论，确保大讨论取得预期成效。

有权就有责，权责要对等。对全体党员尤其是党员领导干部而言，权力是党和人民赋予的，只要是对人民有利的事情，都要担在关键、干在实处、走在前列。要牢固树立担当为荣、避事为耻的理念，不能只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力。大讨论承载着全省人民对美好生活的向往，体现着全省人民的长远和根本利益。既然选择了担任领导干部，就要在党忧党、为党尽职、为民尽责，大力学习和弘扬右玉精神，践行“一线工作法”，人要沉下去，事要扛起来，组织领导“改革创新、奋发有为”大讨论深入开展，把全省党员干部的积极性调动起来，把全省人民和市场主体的活力激发出来，整体带动全省工作迈上新台阶。

扛起主体责任，要求各级党委（党组）必须把大讨论放在战略位置，主要负责同志要担起“第一责任人”责任，对照省委实施方案和工作要求，亲自主持制定具体方案，亲自做好安排部署、组织协调、推进落实等工作。落实好主体责任，根本在担当。领导班子成员要落实“一岗双责”，把开展大讨论与分管工作结合起来，科学组织安排，统筹抓好落实。

扛起主体责任，要求各级党委（党组）必须加强分类指导。要针对行业特点、单位性质和进展情况，从制定方案到实际操作、到督导检查，都要分层次分领域提出不同要求。落实好主体责任，不仅需要态度和决心，更需要能力与素养。省直工委、省委教育工委、省国资委、省委军民融合办要结合本系统特点，针对性地加强督促指导。各基层党支部要发挥战斗堡垒作用，广大党员要发挥先锋模范作用，夯实大讨论的政治和组织基础。

扛起主体责任，要求各级党委（党组）必须把从严从实的要求和态度贯穿始终，要传导压力、拧紧螺丝，确保各个层次、各个环节工作高质量推进，坚决防止形式主义和官僚主义，坚决防止一般化部署，坚决防止走过场。省委联络督导组对发现的苗头性、倾向性问题，要分析研判，提出建议，并向省委大讨论领导小组办公室和有关市县委、厅局党委（党组）反映，推动解决。要把大讨论开展情况作为考核考察领导班子和领导干部的重要依据。

“改革关乎国运、创新决胜未来”。各级党委（党组）要切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，扛起主体责任，组织领导大讨论扎扎实实开展，为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障，在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

【篇二】

为期两天的“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论》的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。

在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。

总体要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。

这次大讨论围绕“改革创新、奋发有为”主题，重点聚焦以下六个方面：

（一）破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第六次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。

（二）破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，口腔医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在2018年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展“爱院

爱岗爱患者爱同事”，2018年是口腔医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。“xx省第一次口腔健康流行病学调查”我院组建的35人口腔流调队，他们在工作中体现出的“爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效”的流调精神，已经树立为全院学习的榜样。2019年的主题为“服务创新年”，从顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。

（三）破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近3年，口腔医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。

（四）破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。

（五）破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校50周年庆祝大会上讲到“只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

（六）破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。

通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：“功成不必在我，功成必定有我”。“功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。”

目前，口腔学院（口腔医院）的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才；

关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰；

搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件；

关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入（人财物全方位的帮助和投入）培养未来的带头人接班人；

关注管理队伍的建设（管理机制完善）：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室（包括学科）、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，口腔医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等口腔专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。

我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。

【篇三】

各位领导、各位同仁：

大家好！根据大会安排，我现作表态发言如下。

一、讲政治树榜样，夯实师德师风建设2019年，将成为我校的“师德师风提升年”。德不配位，必有灾殃；

厚德载物，以德育人。因此，我们将继续重视政治学习和师德师风培训，加强党风廉政建设，强化教师职业道德修养。创新设立党员、领导示范岗，发挥党员干部的模范表率作用；

定期评选表彰校级模范，在教师中树立学习榜样和先进典型，弘扬正能量。

二、改革转型明思路，激发教师工作热情2019年，将成为我校的“改革转型提升年”。我们将以本次大讨论为契机，理性地反思总结了办学的经验，集中智慧，凝聚共识，守正创新，重新审视学校理念文化。我们将通过学理念、写体会、做调研、搞座谈，查摆问题，剖析整改，让全体教职工不断解放思想，锐意改革，主动作为；

同时利用学校微信公众号做好活动的宣传报道，营造改革创新、奋发有为的良好氛围；

后勤也要主动出击，深入群众，进一步加强服务意识，做好活动的服务保障。

三、改革教学管理，力争中考实现突破2019年，将成为我校的“教学质量提升年”，我校将以“踏石有印，抓铁有痕”的精神，实干兴学校，奋斗创辉煌。实行三包工作制即校长包年级、年级主任包班级、任课教师包学生和教师结对帮扶综合评价制即“课改三人行”。同时通过夯实做细“五抓五查”即抓值周查班、抓集体备课、抓课堂常规、抓办公纪律、抓阶段性考试分析和查教师备课、查作业批改、查观课议课、查业务学习、查教学反思的科学举措，改革教学常规管理，驱动学校内涵发展，力争顺利实现2019年中考工作新目标：全县前10名，要保持5人以上；

全县前20名，占10人以上；

全县前1300名优生，要突破350人。

四、狠抓学习培训，扎实开展校本教研2019年，将成为我校的“教师素质提升年”。新的一年，我校要继续致力校本教研，强化教研组长的责任意识和担当精神，从抓教师的业务提升学习入手，通过“请进来”和“走出去”两种方式，结合课题申报、国培教育、联片教研、讲公开课、听推门课和“三基建设”讲党课讲业务学习培训活动，创新、广泛、深入、扎实开展校本教研活动，同时发挥骨干教师的引领辐射作用，促进教师教学理念转变和专业素养提升。

五、依托智慧教育优势，深化课堂教学改革2019年，将成为我校的“智慧教育提升年”。面对国家智慧教育新形势，创新发挥信息技术教育先进校的优势，充分利用教室多媒体使用日志，多检查快反馈常督促，鼓励教师使用多媒体电子白板设备实施教学。同时，通过优学派电子书包的拓展应用和“空中课堂”网络直播两种途径来推进信息技术和学科的有效整合，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革。

六、完善德育养成和社团建设，彰显学校办学特色2019年，将成为我校的“办学特色提升年”。新的一年，学校重点抓学生的社会公德和传统文化教育，坚持开展“太极拳与国学同修同悟”的大课间活动、楹联进校园活动、特色社团活动，不断提升学生文化素养；

进一步开放图书室和阅览室，创新设置阅读课程，教务处检查督促，将“爱阅读

爱写作”纳入语文水平测试，定期举行读书笔记、心得展评，让阅读走向课程化，彰显鲜明的办学特色。

【篇四】

同志们：

今天，我们召开全局“改革创新、奋发有为”动员部署会议，主要是传达贯彻2月18日省委动员部署会议和2月19日市委动员部署会议精神，对我局大讨论活动进行安排部署。下面，我就贯彻落实省委、市委精神，推进我局大讨论工作开展，讲三点意见。

一、进一步提高政治站位，深刻领会大讨论的重要意义，把思想行动统一到省委、市委决策部署上来

第一，要深刻领会此次大讨论活动的重要意义。省委、市委做出开展这次大讨论的决策，是立足全面贯彻习总书记视察xx重要讲话精神和庆祝改革开放40周年大会讲话精神，站在xx“两转”基础上全面拓展发展新局面的高度，抓住制约xx发展的关键因素，放眼紧抓未来发展的机遇意识而提出的，目的就是要以思想觉醒和开拓进取实现新时代改革开放的再出发，为我省转型综合发展聚合强大的力量。

第二，正视我们发展面临的差距。回顾40年改革开放，我们的经济社会发生了翻天覆地的变化，取得辉煌的成就。但也要清醒地看到，我们与沿海发达省份，与周边省份相比，存在着较大的差距。若不抓住新一轮深化改革的机遇，顺势而为，以时不我待的精神，奋起直追，就会被甩得更远。反思落后的原因很多，但首先是干部群众思想观念、精神状态上的落后。省委、市委把脉问诊，切中要害，新年工作以此次大讨论开局破题，提出“六个破除、六个着力解决、六个坚持”的行动目标，为我们提出了明确的行动目标。

第三，着眼当前我们面临的任务。今年是我市提出全面挺进全省第一方阵的决胜之年，我局承担着全面深化开发区改革创新发展，争做内陆地区对外开放排头兵，推进内贸流通转型升级“三项攻坚战”，还有推进机构改革、党建、内外贸考核指标等任务。面临这样繁重艰巨的任务，必须以此大讨论为契机，破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、主观依赖、随遇而安、慵懒散漫等问题，解放思想、转变观念、开拓进取、担当作为，通过大讨论活动集聚新的发展动能，奋力开创商务事业高质量发展新局面。

二、全面把握大讨论的总体部署、规定动作和自选工作，扎实抓好各项工作落实

第一，准确把握大讨论的总体部署。一是聚焦主题。这次大讨论活动的主题是“改革创新、奋发有为”，要紧紧围绕这个主题开展大讨论。二是把准对象。这次大讨论在广大党员干部群众中开展，实现全民参与，重点是各级党政机关、企事业单位、中层以上干部，其中县处级以上干部是重中之重，要以上率下，带头解放思想，带头查找问题，带头整改提升。三是掌握环节。大讨论按照动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提升四个环节有序推进。四是明确任务。大讨论的主要任务是“六个破除、六个着力解决、六个坚持”，即破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题；

破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；

破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；

破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；

破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；

破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

第二，重点抓好大讨论的10项规定动作和3项自选动作。按照大讨论的总体要求和安排，省委、市委大讨论领导小组确定了10项规定动作，我局根据要求也确定了10个规定动作。一是动员部署。严格按照市委要求，我们在今天召开大会，全面进行安排部署，标志着大讨论活动全面启动。二是学习讨论。从2月底到4月中旬，每周五下午开展“改革创新、奋发有为”大讨论学习研讨，领导带头，科级干部积极参与，学习领会省委、市委关于开展大讨论的部署要求，联系改革开放40年来的巨大成就和宝贵经验，联系晋中近年来实现“两转”的历程，对照“六个破除”找差距、明方向，解决思想观念上存在的突出问题。三是集中观看学习改革创新先进典型报告会。市委邀请先进发达地区改革典型和省市先行先试榜样作专题报告，分系统举行3场先进典型报告会。我们在会后组织各党支部集中观看录像，撰写学习心得。四是对标一流述职评议。分为2个方面，局党组书记向市委进行对标一流述职汇报，局领导和科室（中心、队）负责人对标一流进行述职，要引导全局干部职工结合岗位实际把一流标准树立起来，先进标杆立起来，做到干有动力、学有榜样、追有目标。五是开展选树典型工作。全市将评选400名担当作为先进典型，我局根据市委要求，依据目标责任考核结果，选送新时代新担当新作为干部表彰人选，参加全市考核（表彰）大会。完善干部考核机制，将效能建设和年终考核挂钩，选树担当作为、奋发向上、真抓实干、勇于创新的模范人物，引导广大干部职工扎扎实实搞好工作、立足岗位建功立业。六是召开民主生活会和专题组织生活会。根据市委要求，2月底前结合大讨论开好2018民主生活会，领导班子和党员领导干部要主动对表对标，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找在党性、观念、本领、作风、效能等方面的差距，做到见人见事见思想，结合大讨论主题找差距、定措施、明整改，把问题一个一个解决到位。市委组织部、市纪委已把我局列入重点单位，要派人全程参加并指导，请各住领导要认真准备。各党支部要根据市直工委通知精神，围绕大讨论开好专题组织生活会。七是推出实际举措推进改革创新。围绕方案我们确定的26项措施，重点在开发区改革创新发展、扩大高水平对外开放、促进消费转型升级、党组织标准化建设上推进改革创新。八是力争实现一季度“开门红”。一季度，开发区要集中签约、开工一批转型发展的重大项目，开发区转型升级指标、社会消费品零售总额、对外贸易额等实现良好的开局，要发挥好商务部门职能作用，不负市委、政府的期望，坚决实现“一季度”开门红，以实际行动体现大讨论的成果。九是深入开展“千名干部入企进村”活动。根据市委统一安排，抓好入企、驻村帮扶工作。十是总结交流。4月底，对大讨论活动进行全面总结，形成一批管长远，可复制的制度成果。

在完成好10项规定动作的同时，结合我局实际，对标全国本系统先进单位，确定了3项自选动作。分别是：加快开发区改革创新发展；

扩大高水平对外开放；

促进消费转型升级。

第三，按计划推进大讨论各项工作。我局高度重视，将大讨论工作摆上重要议事日程，1月xx日收到市委通知后，立即开始着手研究制定工作方案。局党组对照省委实施方案、市委工作方案要求，吃透大讨论的精髓，认真研究和讨论。2月2日召开党组会，研究通过方案并以正式文件上报市委办、市直工委。2月19日下午，再次召开党组会，传达学习省委市委动员部署会精神。对照方案要求，我局明确了10项规定动作和3项自选动作。大讨论时间从今天开始到4月底结束，为期2个半月。分为四个阶段。一是动员部署阶段。重点搞好方案制定、组织支部书记参加市直工委的先期培训和我局的动员会讲话材料、会务准备。二是学习研讨阶段。重点搞好局领导和科室（中心、队）负责人对标一流述职，党组中心组、支部学习讨论、民主生活会和专题组织生活会，局领导、各支部书记、科室（中心、队）负责人、各位党员要对照“六个破除”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真准备发言材料。三是深入实践阶段。重点搞好全市商务工作暨党风廉政建设会议，谋划2019年各项工作并抓好落实。按照市委“三个三”要求，制定

“三个清单”，修改完善工作计划并抓好落实。四是巩固提升阶段。重点搞好全市商务系统选树担当作为、奋发向上、真抓实干、勇于创新的模范人物选树活动。

三、精心组织，将大讨论成果转化为推进商务发展的强大动力

第一，要强化组织领导。全局上下都要高度重视大讨论工作，正确处理工学矛盾，确保取得实效。大讨论活动领导小组由我任组长，其他处级领导同志任副组长，国章局长兼任办公室主任，办公室、党办具体负责组织、综合协调、宣传、督导等工作。局领导要抓好重点联系点工作，切实把联系点打造成示范点；

要落实“一岗双责”，把开展大讨论与分管工作结合起来，科学组织安排,统筹抓好落实。责任科室要严把时间节点，超前筹划，确保各项工作落实落细。

第二，积极营造舆论氛围。在搞好学习计划推进的同时，积极邀请宣讲员开展大讨论宣讲工作，利用局网站、信息和媒体等载体，加强对活动进展成效的宣传。领导小组办公室要选择学习研讨、对标一流中的优秀发言材料进行展览，汇编成册。同时积极协调市委大讨论领导小组，抓好信息简报工作，及时将我局的活动开展情况和先进经验做法上报。要认真开展“我为改革创新做什么”大家谈演讲活动，调动大家参与活动的积极性，营造大讨论的浓厚氛围。

第三，抓好各项工作任务推进落实。工作成效是检验大讨论活动的试金石，看大讨论搞得效果如何，关键就在于我们今年能否高标准地完成今年的各项任务。根据省委、市委的要求，结合我局工作实际，对照“六个破除”、“六个着力解决”“六个坚持”，我们制定26项具体工作措施，明确了牵头领导和责任科室。这是我们给市委立下的军令状，牵头领导和责任科室要树立“交帐意识”，每名党员都要树立全局“一盘棋”的思想，对标自己所负责的工作，继续制定完善全年工作计划，高标准谋划好、完成好各项工作任务。

第四，推进大讨论与党建工作有机结合。局领导要以上率下，在抓好分管科室大讨论活动的同时，高质量准备好民主生活会和组织生活会发言材料，自觉参加双重组织生活会。各支部要根据市委要求，搞好参加局动员部署会、学习讨论、组织生活会、听先进典型报告、立足岗位作贡献、支部范围小结等6项动作。机关支部、企业支部要结合自身情况，对照方案和基层党支部标准建设化要求，找出与先进支部存在的问题，引导每名党员发挥模范带头作用，使支部成为改革创新，攻坚克难的坚强

“战斗堡垒”。每名党员都要对照方案要求，结合自身学习、思想、工作实际，制定整改计划，积极投身大讨论，以更加昂扬的精神面貌投入新一年工作。

同志们，“一分部署，九分落实”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，意义重大，影响深远，让我们进一步解放思想、转变观念、深化改革、担当作为，持续推动全市商务领域改革发展稳定，为我市全面挺进全省第一方阵贡献力量，以优异成绩迎接建国70周年。

【篇五】

“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”存真去伪、删繁就简，是生活的艺术；

自辟新路、领异标新，是创新的态度。当前在xx省开展的“改革创新

奋发有为”大讨论，不仅是针对各机关单位的一次“破旧立新”，更是每一位党员干部自我提升、自我超越的良好契机。只有着眼每一个体的改变，才能形成机构改革、社会创新的巨大合力，才能最终实现xx梦、中国梦。

伟大事业都始于梦想。确定梦想，是激发活力的源泉，更是努力拼搏的第一步。结合大讨论的要求部署，要为团队与个人树立明确的目标、塑造共同的价值观，任务分工，各司其职，从而促进目标达成以及不断前进发展。而目标应是有挑战性的、有时间期限的、具体的、现实的、可衡量的。不能是“摘星星”式的遥不可及，而要是“摘桃子”式的跳一跳、能达到；

不能是“取得好成绩”的笼统宽泛，而要是“每天做十道题目”的拆分细化。在寻找梦想、制定计划的过程中，要善于运用“剥洋葱法”，由将来到现在、由大目标到小目标的层层分解，让个人明确时间节点、让团队明晰责任义务，让每一名行动主体的行动目标清晰化、精准化。在制定政策规划时，尤其要注意一以贯之，当前有成效、长远可持续的工作要做好，当前不见效、长远打基础的事情要做牢。不仅要以个人目标作为干事创业、创造价值的支柱力量，更要通过个人梦想助推社会发展永不止步、跨越改革困难永不停歇。

伟大事业都成于实干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实干不仅是对理论知识、书本内容的检验和深化，更是对客观实际的尊重与改造。当前中国的改革、xx的改革皆如身处激流的轻舟，不进则退。如今，“比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当”，让担当落地的便是每一名党员干部的真抓实干。要在思想上求实，主观认可真抓的重要性，主动树立实干的价值观，以苦干、实干、巧干作为自身的榜样目标与行动指南；

要在方法上突破，善于发现开展过程中的弱点，勇于改变实际工作中的缺点，乐于攻克政令推行中的难点，真正坚持深入剖析、充分调研、科学决策；

要在实践上务实，摆正公仆角色，不图虚名、不务虚功，自觉做到在其位、谋其政，司其职、尽其责，紧抓重点工作和重大项目推进，敢做标杆、争当示范。诚然，改革处处有难题，创新处处有挑战，但只有实干是治愈疑难杂症的良药，只有实干是推进建设发展的涡轮，只有实干是紧握命运机遇的抓手。“改革创新

奋发有为”氛围的营造，离不开你我每个人的求真务实、踏实肯干。

改革创新这条路上，有你也有我；

奋发有为这份理想，靠你也靠我。时代召唤使命，使命承载梦想。身处各行各业的每一位追梦人，请勇立潮头、锐意进取，成为实现中国梦的奠基人，成为建设社会主义现代化强国的螺丝钉！

【篇六】

首先感谢校领导与曹主任的信任，也感谢学校为我们搭建的这个交流与借鉴的平台。

乘着“改革创新，奋发有为”大讨论的东风，我选取了“我与课堂”，“我与学生”及“我与鲁老师”三个角度来聊聊我的一些教学常规，以及对于未来，我的一些思考。

一、我与课堂

课堂上我努力实现创新，不断从以教师讲授为中心的线性结构课堂，向教师承担教学活动的组织者、设计者、指导者与参与者的方向转变。努力构建平等、和谐、民主的课堂生态。让学生最大限度地沉浸在课堂中，感受地理课堂的美好。

课堂上，我注重知识间的内在联系，注重引导学生透过现象探求本质，注重帮助学生构建每一课，每一章或是跨章节的知识网络，以期学生能够从宏观层面掌控知识网，从而在知识的提取上，可以有效做到“牵一发而动全身”。知识间的联系，好似神经突触，不断刺激，不断强化，才可以使突触更加强壮，突触间的联系更加稳定，从而使神经网，也就是知识网能够被定向编织。微观层面，对于知识点的落实，我会采取图文结合式，联想记忆式，谐音记忆法等一些行之有效的方法来强化学生对于知识点的识记，并适时地检验学生是否能够成功地提取知识点，并给予点拨和指导。

二、我与学生

在组织教学中，我努力关注每一个学生，对于优等生，我会用温和的目光肯定他们，让他们大胆地思考，勇敢地回答问题，发挥他们的正能量作用，引领积极向上的班风班貌;对于中等生，我更多的是鼓励，微笑着认真地倾听他们的发言，让孩子们感觉到，他们的发言至关重要，并不是可有可无的。从而树立信心，暗示自己可以做到更好;而对于差一点的学生，我则会温和而坚定地给他们提出最基本的要求以及伸手就可以触及到的成功，让孩子们感觉到自己不是什么都做不好，认识自己的定位，找到自己的价值。

我认为，学生存在问题并不可怕，毕竟孩子们的成长不是一帆风顺的。惩戒教育是应该有的。但，大多时候，我依然采取鼓励和表扬的方法，和学生成为同一阵营，与学生连手打败问题，而不是和问题连手来打败学生。这样，时间久了，学生会看出你的真心，也会理解你的用心，便同你一起打攻坚战。

三、我与鲁老师

接下来，再聊聊我和鲁老师在日常工作间的互通有无。我们平时会就教学工作的各个方面，各个细节深度交换意见，形成统一步调。例如，对于教材的整合与取舍，教学重难点的演绎与突破，单元复习的计划与实施，作业布置的内容与形式，考试前学生的检查与考核等等各个方面，我们都会共同进退，交流分享，毫不保留，共生共赢。

以上内容虽然只是我教学工作中的几个侧面，但确实是点点滴滴用心为之的真实片段，希望可以和各位同仁交流切磋。

那么，对于未来的教育，我也有一些自己的构想与期许。

第一，当下“互联网+”的浪潮已席卷社会的各个层面。在这样的契机下，我们应该搭上这趟高速列车，探索如何将教学最大限度地嫁接到这个平台上，让它投入与产出的比值最大化。这是一个值得深思，值得大家群策群力的领域。

第二，教师们应该具备“跨界整合”的思维。现在的考试越来越趋向于综合能力的考察，以及跨学科分析问题的思维。因此，在自己的教学中涉及到学科边界的问题，我们应该帮助学生充分挖掘，搭建由此岸通向彼岸的桥，拓宽学生视野的宽度和思维的深度。

第三，消除“盲人摸象”式教学，把学生带入森林，让他见到浩瀚的美好。而不是只给他看树木，那样学生永远只能低效学习。因此，深度构建知识网络，帮助学生打通任督二脉，应该成为我们深入思考并研究的课题。

时间仓促，多有想得不周到，不成熟的地方，望各位领导和同仁提出宝贵意见，我一定虚心聆听，谢谢各位!

【篇七】

我国在改革开放的道路上走过了40个年头，取得了令世人瞩目的成就。xx和全国一样，经过40年改革开放，不但扭转了过去“一提xx就是煤”的单一形象，而且实现了从建设国家能源基地向建设国家转型综改试验区和争当能源革命“排头兵”的历史性转变，经济社会发展发生了巨大变化。xx与全国一起，站在了改革开放的新的历史起点上。

改革开放的精神动力是解放思想、实事求是，改革开放再出发，需要思想的进一步解放。xx省委适时在全省党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，破除改革创新方面的差距，解决奋发有为方面的不足等，彰显了xx在新时代奋力赶超的决心和信心。

当前，以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起，也正在深刻地改变人们的生产生活方式。谁能在信息化上占据制高点，谁就能掌握先机。xx一定要抓住新一轮科技革命和产业变革迅速发展的历史机遇，主动求新，深入谋转，发挥优势，补齐短板，彻底改变“一煤独大”的格局，进一步打造xx新优势新动力新形象。

建议xx进一步重视人才引进和使用，优化人才落户、购房、就医、子女入学等政策，以“亮眼”的人才引进政策表明xx招才引智的诚意和决心，创新人才柔性流动方式，为人才搭建事业发展平台，提供宽松创新环境，以人才聚集引领产业发展；

建议xx进一步优化行政职能，转变过去惯性思维和做法，增强为企业、为群众服务的意识，真正让企业和群众“只进一扇门、最多跑一次”，切实提高政府部门工作效率和服务水平；

建议xx各市县进一步明确定位，结合自身资源禀赋，瞄准大数据、人工智能、新能源汽车等新兴产业，抓住机遇，大胆探索，大胆实践。

“改革创新、奋发有为”报告 篇5

省委动员大会后，市委立即动员部署，充分体现了市委的政治担当、行动自觉和实战状态，市发改委落实大会精神，紧跟市委部署，全力做好以下三方面工作：

一是xxx建设再发力。建设xxx是市委立足全局和长远，以历史思维和国际化视野，统筹推进市域经济协调发展的重大战略部署。我们要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，对标对表“统筹发展一盘棋，拧成发展一股劲，谋划发展一张图，推动发展一体化，形成发展一条龙”发展要求，牢牢扭住经济运行分析研判、“一区五带”;规划实施、打好自然禀赋牌等重点工作，做到认识再提升，举措再加力，标准再拔高，担当再作为，进一步强化投身xxx建设的自觉性和主动性，锲而不舍推进xxx建设再上新台阶、再出新成效。

二是改革创新再突破。紧紧围绕“抢先机，站前列，创一流”，坚持谋大局、抓大事，紧紧围绕牢牢扭住“转型综改、改革开放、实体经济、项目建设、生态环保、民生改善”6个重点，出实招、下实功，见实效，扎实落实市委经济工作会议部署，特别是抓实抓好深化转型项目建设年、推行项目审批承诺制、价格机制、信用体系建设、粮食安全等改革工作，制定路线图，倒排时间表，前移工作量，进一步增强主动性、积极性、创造性，努力让改革创新成为发改工作新名片，为大运城建设提供强劲动力。

“改革创新、奋发有为”报告 篇6

关键词:戊戌维新;康有为;教育改革

一、教育改革思想渊源

康有为的高祖,康辉。嘉庆九年举人,曾师从冯潜修讲理学。从钦州冯敏昌学诗文词,讲学数十年。祖父康赞修是何朴园弟子。道光二十六年举人,钦州学正,曾主讲龙门书院。同治五年,补连州训导。康有为八岁随祖父读经,十一岁丧父,随祖父于连州官舍。康有为幼时聪明,喜读杂书,但不刻苦。光绪二年(1876年)乡试失败,师从岭南大儒,朱次琦。开始“知晓为学门径”,学有“明闻圣贤大道之诸”、经、史、掌故。

光绪四年冬,因祖父死,心智迷失,去朱九江,转而入西樵山“习静”,后来遭遇张鼎华,结束“习静”回乡重新开始读书生活。“得《西国近事汇编》,李(圭)《环游地球新录》,及西书数种览之。”

1879年冬,康有为初游香港,其逐渐发展的资本主义社会的法律、制度、文化给他留下了深刻的印象。1882年,康有为到北京参加顺天乡试,归途经过上海时睹街市之繁盛“因思其所以至此者,必有道德学问以为之本原,乃悉购江南制造局及西教会所译出各书尽读之。”此时康有为所读西书的范围较广,所谓“声、光、化、电、重学及各国史志、诸人游记,皆涉焉”,“并及乐录、韵学、地图学”。另外,康有为阅读、收集过一些日文新书,或至少是收集过日文书目,除此之外还有经学类的书,比如《皇清经解》等。

由此可见,康有为自身学贯中西,这就为他教育改革思想的形成奠定了基础。

1886年,康有为写成《教学通义》。他在此书中指出朝野无人才,导致国势衰弱,认为问题出在“教学”。他认为“师古”不是“泥古”,必须切合当今的需要。“言教”决不只是谈论师徒相授,训诂词章,而是在说经过安民的政治教化。《教学通义》的主旨在于:“反古复始”为“教學”,“创立法制”以便为“王者取法”施行于当今之世。他着重比较古今“教学”差异,指出汉代以来“教学”每况愈下,至清朝已“国家无所籍以为治”非变法不行了。

二、提出新的教育宗旨

康有为并不是孤立地谈教育改革问题,而是把教育问题与救亡图存紧密地联系在一起,认为教育的落后是中国贫弱受辱的重要原因之一。康有为指出:中国只讲八股取士,学术荒废,“以上讲学为禁,下以道学为兴。故任道之儒既少,才智之士无多,乃至嗜利无耻,荡成风俗,而国家缓急无以为用”。

此外,康有为还通过东西方的比较来说明这一问题。他说:“泰西之所以富强,不在炮械军兵,而在穷理劝学。彼自七八岁皆入学,有不学者责其父母,故乡塾甚多。其各国读书识字者,百人中率有七十人……”所以美国“立国百年,而著书立说多于希腊、罗马三千年,故兵仅二万,而万国莫敢谁何,此以智强也”。而反观中国,“我中国文物之邦,读书识字仅百之二十,学塾经费少于兵饷数十倍,士人能通古今达中外者,郡县乃或无人焉。”所以他说:“欲任天下之事,开中国之新世界莫亟于教育”。而且他还认为“近者日本胜我,亦非其将相兵士能胜我也,其国遍设各学,才艺足用,实能胜我也”。因此他明确提出办教育的宗旨。即“开民智”“育人才”。他所说的“穷理”就是要研究西方资本主义国家的自然科学和社会科学,“劝学”就是普及资本主义的教育,以便培养众多的“才智之士”,以振新中国,因此他实际上是把教育放在一个重要的战略地位来抓,特别是康有为所说的教育不是个别的教育,而是大众化的教育。他说“天下之变岌岌哉,夫挽世变在人才,成人才在学术,讲学术在合群,累合什百之群,其成就尤速。”“一人独学,不如群人共学;群人共学,不如合什百亿兆人共学。学则强,群则强,累万亿兆皆智人,则强莫如京。”

可见,康有为的教育思想在当时是非常进步的,也是难能可贵的。

三、提倡现代教育方式

1.变科举、兴学校。主张变科举,兴学校,改革封建主义教育,建立资本主义教育是康有为教育改革思想中的核心内容。康有为清楚地知道,要实行维新变法的资本主义改革,要发展农、工、商业,使国家富强起来,依靠八股取士选拔出来的封建知识分子是靠不住的,必须培养和选拔一批具有真才实学的人才。因此教育和人才的问题,就不能不涉及科举制度。康有为的教育改革也是由“科举”开刀,力陈其种种弊端和祸害。

康有为揭露了科举考试制度不仅束缚知识分子的思想,扼杀民智,并且指出了封建统治者通过科举选拔的人才,都是空疏无用的。他们不仅对世界地理、政治一无所知,甚至缺乏自己国家起码的历史知识。此外,康有为还把八股取士视为亡国的根源,这虽不绝对正确,但由此可看出他对科举制度是深恶痛绝的,所以极力反对,并建议“特下明诏:永远停止八股,……自乡会试以及生童科岁一切考试,均改试策论。”

康有为在揭露和批判封建主义的科举制度的同时,还提出“兴学校”的主张。他认为,废八股比如治病,是“以吐下而去其宿疴”,“兴学校”则如“补养以培其中气”。并提出“远法德国,近采日本,以定学制,乞下明诏,遍令省府县乡兴学,乡立小学,……县立中学,其省府能自立专门高等学大学。”

此外,康有为还对武试和军事教育制度提出改革,要求“停止弓刀步石之武试,及旗兵习弓矢者,并广设武备学校”“仿德国、日本校,亲与德、日兵士习验,然后归教兵学,且统戎旅,兵事乃可得而整理也。”

2.办报纸、学会、图书馆,开博物院。在戊戌变法到来前夕,康有为在兴办学堂的同时,又创办了《中外纪闻》《强学报》《时务报》,组织了强学会,保国会等等。到戊戌新政时,废八股考试策论,并允准创立报馆,使向来不看重报刊的社会风气为之一变。维新运动期间,各地竟相效尤,一时兴起了办报热,短短三年时间,新增报刊数十家,全国报刊总数较1895年增加了三倍。由此报刊不仅成为资产阶级维新派进行与封建作斗争的得力工具,还是近代传播西学,开通民智的重要媒介。

此外,康有为也把创立近代图书馆作为传播新思想、新知识和改变旧风气的重要措施。比如《上海强学会章程》就规定“今合中国四库图书馆购钞一分,而先搜其经世有用者,西人政教及各种学术图书,皆旁搜购采,以广考镜而备研求,其各省书局之书,皆存局代售。”《总理衙门筹议京师大学堂章程》也规定“京师大学堂为各省表率,……今拟设一大藏书楼,广集中西要籍,以恭士林流览而广天下风气。”

《上海强学会章程》要求开博物院,“凡古今中外兵农工商各种新器,如新式铁舰,轮车、水雷、大器及各种电学、化学、重学、天学、地学、物学、医学诸机器,各种矿物质及动植种类,皆为备购,博揽兼收,以为益智集思之物。”

3.编译西书、派遣留学生。康有为主张译书的组织工作有京师译书局统筹办理,并建议给予译书者以奖励。同时,康有为还积极建议派人到先进的资本主义国家考察、留学。他说“书者空言也,实行之事,非深久游入其学校,尚虑不能深明之。”也就是要把资本主义国家的科学技术和社会政治学说真正学到手并介绍到中国来,从而培养出一批高级的政治、科技专家。他尤其主张派人到日本留学。他说“日本变法立学,确有成效,中华欲游学易成,必自日本始。”

四、改革教育体制

康有为提出改革教育体制,建立资本主义的教育制度,不仅是他教育改革思想的重要内容,也是他在中国近代教育史上的重大贡献。

首先“令乡皆立小学,限举国之民,自七岁以上必入之,教以文史、算数、舆地、物理、歌乐,八年而卒业,其不入学者,罚其父母。”这就是要求国家对儿童实施强迫的普通义务初等教育。

其次,关于中等教育,他主张“县立中学,十四岁而入,增教诸科尤深,兼各国文,务为应用之学。其初等科二年,高等科二年。”初等科毕业可升入专门学,即“农工矿林机器工程驾驶,凡人间一事一艺者,皆有学。”中等专门学毕业后可升入大学。大学“其教凡经学、哲学、律学、西学四科。”

这套教育理论实际上是以资本主义教育制度为蓝本的,虽然在当时的中国难以实现,但却闪烁着中国人智慧的火花,有其合理的成分和科学的内涵,在今天仍有可借鉴之处。

五、改革教育内容

康有为本身学贯中西,有着深厚的儒学功底,对中国传统文化具有无限的热诚,有以觉世救民为己任,勇于学习西方,冲破封建文化的樊篱,这体现在教育内容上,就是“中西兼容”主张学生德、智、体全面发展。

综上所述,康有为的教育改革思想是把各种零碎的主张汇集起来并加以发展,从而形成自己完整的教育思想体系。其内容广泛而又庞杂,几乎包括了教育的各个方面,对当时的教育界、思想界产生了重大的影响。更为重要的是,康有为把教育改革与富国强兵联系在一起,把它放在一个战略的地位上,斗争直指封建主义教育,显示了一个教育改革家的气魄和远见。

诚然,康有为建立的教育思想体系和他所领导的教育改革,都有许多不足之处和不彻底性。这些都是与当时新兴的资产阶级同封建主义仍然存在着千丝万缕的联系分不开的,同时也是同康有为本人早期受过严格的系统的封建主义教育这一特点密切联系着的,也就是说由于时代和阶级的局限性所造成的。

参考文献:

[1]康有为.康有为自编年谱.刘春蕊.康有为师法西学的历程及其实践[J].中州学刊,2003,(2).

[2]夏晓虹.追忆康有为[M].北京:中国广播电视出版社,1997.

改革创新奋发有为大讨论宣传标语 篇7

2、来一场学习的.革命、思想的革命、工作的革命。

3、思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实。

4、破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。

5、在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

6、破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。

7、改革创新天地广、奋发有为正当时。

8、改革创新、奋发有为，打造山西新优势新动力新形象。

9、树一流标准、练一流本领、创一流业绩。

10、破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。

11、对照一流标准，坚持问题导向，把自己摆进去，深入开展“大讨论”。

12、破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

“改革创新、奋发有为”报告 篇8

改革创新、奋发有为大讨论研讨发言材料精选（1）

发展源于改革，创新成就梦想。我们 xx 银行将认真落实县委 xx 书记的重要讲话精神，严格对照“六个破除 六个着力 六个坚持”，立足新县情，实现新作为。勇当支农支小兴稷富民急先锋，争做改革创新发展有为的排头兵。切实把大讨论活动开展好，开展实，下面，我从三个方面作表态发言;

一、创新担当作为，改革再出发。在谋求转型发展跃步新征程上实现新突破，切实把“改革创新、奋发有为”大讨论的成效，转化为转型发展的新动力。今年，我们要紧紧围绕县委县政府中心工作和重点项目，以打造后稷故里“政府满意 社会满意 客户满意 股东满意 员工满意”的“五好”银行，为初心使命坚守支农支小定位，大力扶持地方经济，全力服务乡村振兴，保证全年各项贷款投放 4 亿元。实现各项收入 3.6 亿元，全年上缴税金 3200 万元，在“扶农 富商 福农 兴企”的新征程上，实现新突破。

二、创新金融服务，奋斗再加力。在谋求信贷支持地方经济建设上，实现新突破，着重把“力支农 助实体 精扶贫”作为大讨论切入点，做到三个“不遗余力”：一是立足三农本源，支持乡村振兴不遗余力。金融支农+乡村振兴双结合，大力实施整村授信工程。今年要重点培育支持 2 个信用乡镇，50 个信用村，2 万名信用农户;二是倾力小微发展，扶持实体经济不遗余力。我们紧紧围绕“三个发展计划”，完善 14 种信贷产品，搭建银商、银企、银税合作模式，添薪助燃产业升级;三是推进精准扶贫，打赢脱贫攻坚战不遗余力，做好产业扶贫“金融引水”，全年累放小额扶贫贷款 1000 万元，产业扶贫贷款 2500 万元，巩固扶贫战斗成果。

三、创新履责意识，作风再转变。在谋求可持续发展优化行风行貌上，实现新突破。我们坚决把“强党建 转作风 履责任”作为大讨论活动的发力点，做到三个“不打折扣”：一是坚持党建领行不打折扣。树牢四个意识，践行两个维护，对照“六个破除”层层开展大学习大讨论，补足精神之钙;二是加强作风建设不打折扣。强化定时定点服务制，一线工作落地制，简化工作流程，聚焦扶贫领域作风整治，采取“明察暗访+效能监察”，狠抓党风廉政建设，全链条问责追责，弘扬风清气正的行风;三是履行社会责任不打折扣。做好涉农补贴资金发放，开通生活缴费利民便民平台，送金融知识、产品、服务下乡，对标先进同业，全员比学赶超，打造幸福和谐的“农商”之家。

2020 年，我行将以“改革创新、奋发有为”大讨论活动为契机，在县委县政府的坚强领导下，扎根三农，服务县域经济，打造一流地方银行，奋进实干圆满完成任务，为建设

富裕文明幸福美丽的新 xx 而不懈努力。

改革创新、奋发有为大讨论研讨发言材料精选（2）

春节刚过，“改革创新、奋发有为”大讨论活动正在有条不紊的推进当中。作为一名组工干部，我深刻领悟“改革创新、奋发有为”的重大意义。

“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”存真去伪、删繁就简，是生活的艺术;自辟新路、领异标新，是创新的态度。“改革创新、奋发有为”大讨论活动不仅是针对各部门各单位的一次“破旧立新”，更是每一位党员干部自我提升、自我超越的良好契机。只有着眼每一个体的改变，才能形成改革创新、奋发有为的巨大合力，才能更好的谱写繁峙新篇章。对此我有三点感悟。

一是解放思想的需要。作为一名组工干部，我在工作中依然存在思维刻板、视野狭窄、教条主义等现象，由于缺乏创新精神，导致不敢担当、不会担当，成了“装在套子里”的人。因此，解放思想的关键是破除封闭狭隘的观念，成为“李云龙式”的干部，要敢于在逆境中创新，在困境中成长，要敢于打破常规、学会逆向思维，要创新工作方法、创新工作思路，只有这样才能把工作干出亮点、干出特色。

二是提升工作能力的需要。习近平总书记强调：组织部门作为管党治党的重要职能部门，只有带头把自身建设搞好了，管理才有底气，严格才能让人服气。所以作为组织部这

个整体当中的一个个体，我在工作中必须扎稳马步、精炼内功，提升自我的专业化能力，自觉地在强化理论武装、政策业务、文字写作、沟通协调、自我约束等方面下功夫，确保自己在全体党员干部队伍中保持领先位置，确保自己在急难险重中彰显奋勇争先的先锋本色、党员风采。

三是提高工作质量的需要。开展大讨论是组织工作站在前列、党建工作走在前列的需要，更是加强组工队伍建设，推进组织工作高质量发展的需要。我们组工干部必须按照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”的要求，树一流标杆、创一流业绩，破除工作中的经验主义、形式主义，把组织工作的改革目标落实到高质量发展之上，切实提高效能建设，在重点、难点上下功夫，在亮点上求突破，以夙夜在公、任劳任怨的奉献精神,狠抓各项工作落实,切实肩负起历史赋予的神圣使命。

改革创新、奋发有为大讨论研讨发言材料精选（3）

“改革创新、奋发有为”大讨论活动，是我们省、市、县委站在改革再出发的关键机遇期，做出的一项重大决策部署，必将激励和引导我们广大党员干部，进一步增强改革信心，敢于创新作为，提升工作标准，以新时代的扎实作风投身到党和人民的改革事业中。

作为一名农村党支部书记，我深刻认识到此次活动的重要性和必要性，强烈感受到扎实开展好此次活动，将是开阔

我们思路，推动我们发展的一次重要契机。今天会后，我们xx 村将紧扣动员会上 xx 书记的讲 话精神，围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”活动任务，立足实际，精密部署，认真落实，努力做到“四抓”，确保大讨论活动在我们农村基层扎实开展，取得实效。

一是抓支部引领，发挥模范作用。作为党支部书记，首先我要做好表率，在大讨论话动中，带头组织活动，带头发现问题，解决问题。同时，指导和督促全体党员干部，广泛参与，积极讨论，主动创新，担当负责，当好“改革创新、奋发有为”的领头军。

二是抓宣传动员，营造浓厚氛围。会后，我们将根据县动员会精神，在镇党委的指导下，通过召开动员会以及广播、电子屏宣传等形式，把全体党员干部的思想和行动凝聚到各级党委的决策部署上来，在全镇形成抓改革、求创新、敢突破的创业氛围。

三是抓问题导向，找准发展举措。把大讨论活动与召开民主生活会相结合，认真开展好学习讨论会，重点围绕两个发展问题深入探讨：一方面是城镇化亮点不突出的问题。近年来大量实施了村级基础设施、公共服务设施建设等为民工程，但亮化、美化等工程千篇一律，没有创新思路，不能挖掘和融入自己的特色，缺乏让人眼前一亮的独特亮点。另一方面，是服务全县发展大局不到位的问题。县级重点工程是

惠及我们全村百姓的民心工程，可谓“功在当代、利泽千秋”，但我们的一些干部和群众从思想上认识不到这一点，在协调占地方面，办法不多，执行力不快。针对以上问题，我们将通过大讨论，把原因找出来，举措定实在，努力实现对症下药，突破解决。

四是抓任务落实，彰显担当作为。下一步，我们要乘着“大县城建设”的东风，在人居环境改善上大作文章，挖掘资源，补齐短板，突出特色，努力建设宜居宜业的新时代美丽家园。在富强街西延、劳动路拓通、城西入城口改造、城西游乐园、民乐园及雨污分流、供排水管网等县级重点工程的占地协调任务中，担当负责，攻坚突破，切实以新办法、新作风，确保大县城建设顺利推进。同时，还要着力解决党员干部中存在的与时俱进意识不强，党建带动力不足，治理机制不健全，干部慵懒散现象突出等方面的问题。