安全生产教育讲座心得(共10篇)
为了践行公司的安全理念,由韦总号召,安保科牵头组织了一次为期十天的消防安全强化培训,将各车间班长和车间骨干员工组织在一起,来学习消防安全知识和实战演练。在培训期间既有个人的体能训练,也有消防水带的40米对接训练,穿戴空气呼吸器50米往返跑,还有以部门为单位的3人5盘水带的组合连接的集体训练。在本次训练中我收获了很多。
我们此次训练是军事化培训模式,上午训练前有3000米的跑步训练,主要锻炼的是我们的耐力和意志,在前3天的训练中有不少的人都掉了队,但随着训练的不断深入,掉队的人是越来越少,并且跑完这3000米以后,都感到很轻松。从体力上说都有不同程度的提高和加强。接下来就是消防水带的对口连接练习,每人两盘水带和一个水枪,接两个口和一个水枪,两人一组进行练习,一开始因为动作不熟练,我们的用时都在15-20秒之间,随着训练的不断加强和深入,我们的训练成绩不断的向前提,训练中我的最好成绩到了9.96秒,于维志跑到了8秒左右。在这里要说明一下,在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵,他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享,动作要领,水带的不同拿法,前进中的注意事项,接口的动作要领,等等。
在体能的训练方面我也学到了很多东西,也接触到了很多新鲜的训练方法,有100米接力跑,100米冲刺跑,高抬腿跑,俯卧屈伸腿加s型跑等等。在训练过程中各个队员争先恐后,个个都像猛虎下山一样,没有一个是掉队的。在训练中的集体项目是最热闹的,为了集体能拿到一个好的名次,每个小组都是非常团结一致,相互协作,没有一个给小集体落后腿。我想这也是此次活动的目的之一。
火灾发生时,逃生是至关重要的,但是个人防护器材也一定要会用,如果有防护器材不会用,那只能是一种摆设。在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识,也是这次活动的主要内容之一,空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备,会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的。因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的`气体,简单的过滤式防毒面具就会失去作用,只能用空气呼吸器。我们先从理论知识学起,学习使用方法,佩戴时注意事项,使用前的检查,使用后的清理消毒,如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等。并且在考试考核中也有这项内容。检查、佩戴、往返50米跑。用时最短的只用29秒,我的成绩是35秒,在学员中间是中等水平。
处理初期火灾时,队员的相互配合和速度决定着损失程度的大小,发现险情时用最短的时间,最好的配合会大大减小损失。因此在这次训练过程中我们也有这样的集体配合项目。那就是3人5盘水带的对接,距离是100米。在此次训练中2#位的成功与否,是决定此项目成败的关键所在,我们巴豆醛车间有我和张忠厚、曹佰峰为一小组,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,张忠厚跑3#位。在训练时我们就发现2#位就很关键。因此我们安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有两盘水带,需要在跑动中接口,这里面有很强的技巧,训练时我们的成绩就跑到了22秒,与化产车间这样的强队相差不多,在考试考核中我们三人暗下决心,要与化产车间争一下高低。考试中我们相互配合,积极跑位在行进中都是一次性接好口,并且没有脱口现象,最后我们的成绩是20秒,比化产车间快了一秒中,在这个集体项目中我们巴豆醛车间得到了第一名。成绩的取得固然与每个人的努力是分不开的,但是我自己觉得是三人的配合是至关重要的,只有一个默契的配合,才是这次培训的目的之一。
以上的培训只是一个基础工作,在这次培训中实战演练才是此次活动的重头戏。我们模拟了粗苯大库泄漏后,在抢修的过程中不慎产生了火花,引起了火灾。然后展开了公司级预案。接到报警后,首先是警戒队赶到了现场,负责事故现场的警戒工作。紧急疏散人群,禁止一切过往车辆。应急小分队到达后,穿戴好个人防护用品,耐酸碱胶靴和手套,戴上空气呼吸器,4人一组,进入现场查找泄漏源头,发现不能处置,需要抢修抢险小分队支援,在抢修的过程中不慎有人产生了火花,发生了火灾,围堰外的消防分队立即开启水枪和泡沫枪,然后将火扑灭。由于泄漏的物料比较多,在回收时有人中毒,有应急队员和抢修队员,将伤员抬至上风处,然后有医疗分队给予简单的救治,等待专业的医护人员的到来。在整个事故的预案演练过程中每个小分队之间的配合至关重要。配合越默契,事故的损失就会降到最低,在演练的过程中娄科不断的纠正,总结在演练中的错误,经过我们不断反复的演练最后基本达到了我们所期待的结果。一次一次的演练每次都在逼近现实。让我们的演练和预案非常使用有效。
在这次培训过程中也有很多不足:
一、在体能训练中有明显的体力不支的现象,从这一点上看必须加强平时的身体锻炼,只有身体强了才能事故中做好充分的工作。
二、在预案演练中对付突发事件的能力还明显的不足,缺乏现场的灵活性和应变能力。
三、现在的消防设施中有很多缺陷,包括有的消防水带只有一个接头,消防箱内只有一盘水带,在应急过程中明显感觉准备不足。还有卡口没有上牢的等等问题。
今天,聆听了向飞警察叔叔的交通安全知识讲座后,我受益匪浅。
交警叔叔告诉我们:过马路时一定要走斑马线,做到一停、二看、三通过,不能在马路上或马路边追逐、嬉戏。交警叔叔还给我们讲了许多真实的事例:一天,在某小学的门前,一位小学生由于横穿马路,被飞驰而来的车辆撞了,致使头部受伤。还有一位孩子因为过马路不小心造成身体骨折……一个个血淋淋的事实告诉了我们,一定要遵守交通规则。想想我们自己,中午、下午放学,一出校门就冲过马路,也不管左右有没有车辆。坐在车上,经常把头手伸出车窗外,试想一下,如果一辆车飞奔而来,擦过车身很容易让头部和手受到伤害。虽然这些灾难并没有降临在我们身上,可谁又能保证每次都这样幸运呢?现在想想真可怕。回到家里听爸爸说,我国每年死于交通事故的人非常多,约有十万人。平均每六分钟就有一人因交通事故死亡!这个数据可真吓人。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而能够有这一切的前提就是安全,所以我们一定要加强安全意识,做到警钟长鸣。
——报告会听后感
这个周六上午,学校组织我们大一新生聆听了安全教育系列报告会。报告会对我们触动很大,我感触弥深,受益匪浅。谨以此篇记述。
安全教育系列报告会分为三部分,第一部分,主讲我校保卫处副处长为大家讲解国家安全与人身安全;第二部分,主讲梁老师为我们讲解了艾滋病、性与同性恋;第三部分,主讲李小影医生为我们讲解了春秋季常见的传染病——水痘和结核病。
第一部分:国家安全以及大学生人身安全
在听讲座之前,我是不能想象国家安全与我们大学生有什么密切联系的,或者说,以何种方式产生联系的。我总以为我们普通大学生与与这么高端而敏感的事务不大可能挂上钩。
报告会的内容毫不留情地指出了我的错误。国家安全与我们每个人都有千丝万缕的关系,它可以以各种形式出现联系。而且副处长向我们分析了各种事例,告诉我们间谍行为分布的广泛性(说真的,我从未想到间谍行为早已猖狂到这种地步——在我国,各国间谍有十一万之多,分布在全国各地,觊觎我国各方面的机密)。
还有人身安全。很难想象这些情况:仅仅是上公交车,手机揣在前兜里,毫无感觉的情况下就会被人顺走;仅仅是去图书馆,稍微离开一会儿,查阅书籍或者去卫生间,笔记本电脑、手机、书包等等私人财物就会不翼而飞;看着是同学、是老师的人员,实际上却是形形色色的社会闲杂人等,惯偷,混混儿,吸毒人员一类;上了锁的自行车也会被人用一辆破自行车换掉;同学会被酒吧酒托盯上拉进酒吧讹诈...但这一切都是发生在我们校园里或者校园周围的事件。现实本如此。
从前从未想过此类事件在大学校园里泛滥,现在想来却很合理——大学生心思单纯,轻率大意,防范意识淡薄,对这些事件毫无概念,又如何能够有效抵御侵害?由此观之,提高防范意识,学习防范技巧,事迫矣!
第二部分:艾滋病、性与同性恋
同性恋在中国传统文化中是被认可的,近代由于比较复杂的原因,后来被视为异端(不容忽视的影响直至今日)。在现今开放的社会态度下逐渐再次得到承认。这是社会进步的表现,理解并帮助同性恋者寻觅幸福是一个对她的人民幸福负责的社会应该持有的态度。然而,一个不能避开的事实是,虽然女同性恋性行为几乎不传染艾滋病,但男同性恋是艾滋病的高危易感人群,在性传播这一传播途径中,男性同性性行为占了百分之七十五,有效的安全措施也会因为当事人对防艾知识的不了解,或者了解却往往屈从于性的诱惑而不能有效展开。
我本人不是同性恋,但我想说的是尊重同性恋,平等看待多元性取向的人们。同性恋因为人数基数小,从概率的角度上讲,他们比异性恋更难获得真正的爱情,寻觅爱情因为现实的无奈往往会异化成寻觅性伴。这并非是因为同性恋本身纵欲不知节制,真的是深深的无奈。
无论如何,支持多元性取向平等,就像女权主义的发展能使不论男人还是女人都能够更自由一样,最终所有人都能从这件事中获得自由、平等以及更多个人发展的机会。
同时,我们所有人都应该洁身自爱,自尊自律,提高警惕,远离艾滋。第三部分:春秋季常见传染病——水痘及结核病 水痘和结核病是常见的呼吸道传染病,在春秋季常常流行。从前我们对这方面感觉不深,但师老师讲到听完讲座的下午我们同学中就有人发现自己得了水痘,想来真的是有些惊心。而结核病传染性很强,且难以根治,会慢慢消耗掉人的健康。我们青少年正值青春,一定不能不把身体健康当回事。加强锻炼,尽量避免去人群大而杂的公共场所,注意个人卫生,都是保护自己的有效手段。
10月28日晚上7点30分,我参加了沙湾实验小学“关注孩子的心灵成长”家庭教育讲座,这场讲座是沙湾实验小学专门为全校家长举办的,学校邀请了姬丙英老师为家长们做了精彩生动的演讲。下面我谈谈自己听讲座之后的感受。
讲座如同一场及时雨,给家长指明了教育的正确方向。专家指出肯定、自由、情感、宽容、梦想、是孩子心灵成长的五大营养:
肯定:是爱的接纳、爱的包容。及时肯定孩子的能力,找到孩子的闪光点让孩子更加自信。没有自信的孩子通常会出现沟通、交际上的问题。
自由:给孩子绝对的自由、让孩子的心灵自由、让孩子自己学会掌握时间,与孩子一起合理安排生活学习计划,鼓励孩子找到自己的兴趣让孩子有成就感,充满自信!
情感:让孩子学会感恩,抱着一颗感恩的心做人。家长要转变教育的态度,形成和谐良好的家庭教育氛围。学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。感恩能让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。如没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别
人,学会了感恩,才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟;才能豁达地泯去仇怨和伤痕;然后以一种超然的大度接受生命的考验!”
宽容:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!宽容是一种美德,是一种品质,也是一种做人的一艺术。在我们今天这个充满竞争的社会里,要创造和谐的环境,实现共赢,离不开宽容。
1、不能让孩子以自我为中心,要教育孩子摆正自己在家庭中的位置,让他懂得他只是家庭中的普通一员,不能对他娇惯,不能无限度地满足他的愿望,不能给他特殊权利,让他高高在上。要求孩子心中有他人,不要总是以“我”为中心,一切只顾自己。
2、让孩子敢于承认错误,唤醒孩子内心的责任心 这样能让孩子在心理、思想上起深层次的变化。父母要有意识地教会孩子学会发现错误。父母要了解孩子的能力、爱好、性格及少儿所特有的心态,这样,才能对孩子循循善诱,使他们能认清方向,少走弯路,早日成功。
梦想:发展孩子的梦想,让孩子从小就有一美好的梦想,一步一小朝自己的梦想出发,只有有梦想的人才会成功!只要付出了才值得!
这次演讲在思想上给了我很大的启示,对我的心灵也有很大的触动,因为教授所举的事例,有些正是家长和孩子之间发生过的典型矛盾问题,也许正是我们做家长的缺乏耐心的引导,和一些家长自身的榜样做的不够好,天长日久孩子在家长的影响教育下不良的行为便暴露出来,此时家长不反思自己的教育过程而是怪罪孩子的不好,矛盾越积越深,导致家庭教育走进了误区。也使我认识到要想成为一名合格的家长不仅仅在生活起居上给予孩子精心的照顾,更主要的是关注孩子的学习。关注孩子的学习,首先不是一味地关注孩子的考试成绩,整天逼孩子学习,而是关注孩子的学习方法。很多孩子学习很刻苦,成绩却总是上不去,也不是孩子笨而是孩子不知道怎么学习,这样的孩子学习太辛苦,作为细心的家长就要和孩子多交流了解孩子的学习状态,帮助孩子找到一个适合孩子的学习方法,同时也能培养孩子的学习兴趣。其次作家长的还要关注孩子的思想、关注孩子的教育,要想了解孩子必须走进孩子,倾听孩子心声,走进孩子的心灵,成为孩子的伙伴,同时也要做孩子的支持者和引导者。当孩子在学习和生活上有一些好的想法和进步时,我们要积极的支持并给予鼓励,当孩子在学习和生活上遇到困惑时我们要及时地给予引导,不要让孩子感觉孤单和无助。
以上是我听了讲座后的点滴感受,也是自己的一些家庭教育观点,如有不妥,请老师家长指出。
通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖、和-谐。
据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服、一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打。同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。在牢期间,你一定会明白这句话“早知今日,何必当初”,可在这个世界根本没有“后悔药”。
同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光。
11英语教育4班
李海敏
2011154404
所选通识教育讲座的系列:教育前沿系列
通识教育讲座心得
——听《教学专业化及其方法训练》有感
第十二周,教授丁钢在我校开展了几场讲座,这些讲座都是以教育为主题,都与教师和教学方面有关,我从这些讲座中收获了不少与教育教学的知识,在这些讲座中,我学习到,做为一位教师,我肩负着哪些使命和需要具备哪些素养。在这些讲座中,我也加深了自身对教学专业化和教学方法的了解与认识。听完丁教授的这些讲座,无论是在理论上还是在实践上,我对教师和教育有了更多的了解与认识,增长了自身的知识。在这些讲座中,我印象最深的是丁钢教授的《教学专业化及其方法训练》这一场讲座,相对于丁教授其他的讲座,我从这一场讲座中收获了最多知识,这些知识都是我在学校的学习中无法学到的知识。丁教授的《教学专业化及其方法训练》的讲座于2013年11月20号在教三311开展,这场讲座的内容包括两部分,第一部分是教学专业化,第二部分是教学方法的分类和运用。
教学是一种专业化的工作,教师的专业素养包括专业基础知识、专业教学技能等方面。作为一名教师,我们要具备扎实是专业基础知识,在教学中善于运用自身的专业教学技能,并能在教学实践中不断提高自己的教学技能。教学活动包括课前的准备,即备课,课中教学亦为上课,和课后评价,或者说考试。在整个教学过程中,最重要的是上课这一教学过程。在课中教学过程中,教师要根据学生的特点和课堂上的表现和反应,运用不同的教学方法开展教学活动,对不同的学生采用不同的教学方法进行教学。在这次的讲座中,丁教授向我们展示了不同的教学方法。教学的基本方法包括口授法、问答式的讲学方法、讲述和问答等方法。现在,我国的授课制度主要是班级授课制,一个班级里,每个学生都有各自的性格、兴趣、爱好和特长,他们的能力、学习的主动性与积极性都存在差异,因此,教师在开展教学活动时要根据学生的不同特点,采用个别教学、合作学习、专题学习等不同的教学方法进行教学活动,引导学生积极参与到课堂学习中。丁教授在为我们讲授这些教学方法时,也为我们讲授了运用这些方法的原则和策略,教我们用这些开展教学活动的步骤和技巧。
这一场讲座让我获益匪浅,丁教授的这场讲座使我对教学方法的了解加深了,我对不同的教学方法的定义、原则、策略有更进一步的认识。它让我对教师这一职业有更进一步的了解,让我学习到在课堂教学中采用什么样的教学方法和怎样运用这些教学方法开展教学活动。
听完这次讲座后,我发现自身还存在很多不足之处,自身仍有很大的进步空间,还没有熟悉、全面地掌握教学的工作的知识。因此,我仍需要继续学习,努力让自己在大学最后的两年时间里得到更大的进步。从这次的讲座中,我深刻地意识到,一名优秀的教师不仅要有扎实的专业基础知识,更要掌握不同的教学方法,掌握在课堂中如何运用自身的专业教学技能和教学方法有效地开展教学活动。但是,我发现自身的专业教学技能不够熟练,专业技能训练的教学实践较少,在教学实践中,我还不能灵活地运用不同的教学方法开展教学活动,自身对教学方法的类型的了解还不够全面、深入。
为了让自己在大三大四的时间里获取更大的进步,收获更多的教学知识和技能,除了学习自己的专业基础知识,丰富自身的专业知识外,我要多阅读教育系列的书籍,加强对教学、教学方法等方面的学习,丰富自身在教学方面的理论知识,是自身对教学、教学方法的认识更全面、深入。同时,我也要努力抓住每一次的教学实践机会,珍惜这下教学实践机会,好好利用这些教学实践开展自己的教学活动,认真地为每一次的教学实践做好充分的准备,在教学实践中提高自己的教学技能,提高教学方法运用的技巧和对待突发事件的能力。每一次的教学实践完成后,我要自我反思与总结,教学后的反思对提高我的教学技能、熟练不同教学方法在课堂上的运用和其他的能力有很大的帮助,使我自己在每次的实践中都能获得进步,使自己在大学期间早日成为合格的教师。
长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会:
一、充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
2、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。
3、学会有效地与孩子沟通
首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
而且随着礼仪教育活动的不断深入,希望可以让孩子们越来越彬彬有礼,更积极主动的参加各项学校组织的活动,可以显得更加活泼,健康和自信,也希望可以让孩子在亲身实践中,感知,逐步培养良好的道德素质,能够懂得待人接物的基本礼仪。
不过,我们做家长的也会和学校一起协同教育孩子的。在日常生活中以身作则,做孩子的好榜样。因为,我们也明白只有学校的教育是远远不够的,我们的日常行为在另一程度上对孩子们也起着至关重要的作用。环境影响孩子的一生,其实家长是孩子最好的老师,言传胜于身教。每一个不经意间,一言一行,一举一动都影响着孩子。所以,我们首先应该规范自己的礼仪,无论说什么,做什么,都给孩子树立榜样,让他们在自己的生活中习惯这些,慢慢把正确的礼仪规范传递给孩子,用孩子所喜欢的方式,让孩子愿意接受正确的礼仪。孩子的求知欲一般都特别强,只要选对方法,孩子们学起来才会开心快乐,才会愿意接受。
在这里,我想说说我自己的看法:礼貌用语要从家庭做起,家人之间讲究礼节并非装模作样,而是发自内心的理智与情感所至。首先,平时我们可以“随风潜入夜,润物细无声”;比如在家里将说话的声调适并放低,多谈心,多沟通;听音乐,看电视等;也千万要在中等音量以下,处处为别人着想。家人,亲子之间,一定要自然地多使用礼貌用语;进孩子的房间要敲门,检查孩子的作业等,也要得到孩子的答应。
为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,5月12日,数学与统计学院邀请重庆市“五进”消防安全知识宣传中心的李磊警官到我院进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。
为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。
发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。
“滴嘟,滴嘟,滴嘟……”
又是一阵震撼人心的救护车声,路上又出现了一片血迹:一个中年人躺在地上痛苦地呻吟,呻吟中夹杂着无限的`悔恨。每个人都无奈地看着流血的当事人,深深地叹了口气
交通事故总是会发生,它就像一种强大的炸药,粗心大意,埋伏在我们生活中的炸药会爆炸,爆炸家庭破裂,爆炸悲伤。上面的例子告诉我们,我们不能不尊重交通,我们自己的安全由我们自己掌握,可能会在一秒钟内从世界上消失,你会因为一点时间而浪费生命吗?
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