求职者简历写作技巧及方法

求职者简历写作技巧及方法（精选10篇）

求职者简历写作技巧及方法 篇1

1、简介

简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保能够得到会使自己成功的面试。

写一份好的简历，单独寄出或与求职信配套寄出，可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份，既能为介绍自己提供思路和基本素材，又能供主持面试者详细阅读。面试之后，还可以供对方存入计算机或归档备查。

2、简历种类

尚未形成规范的中文简历

中文简历不像英文简历那样有过固定的、约定俗成的格式。现在社会上常见的中文简历多从“履历表”演变而来。虽然时代不断变迁，但简历依然惯性地沿袭了履历表的各种特点，比如个人信息丰富得就像“全国人口普查表”一样。而工作经历一栏虽然能容纳大量笔墨和篇幅，但却不如填写个人信息那么细致认真，要么是华而不实的大段描述，要么是干瘪得可怜的几句短句。有的还把简历写成了入党申请书或者自传，带有强烈的感情成分和主观色彩。

这样的一份简历用来求职国企不会有什么大问题，普遍都能够被接受和认同，因为筛选简历的招聘经理不是以企的标准和角度来衡量这份简历，而是从国内文化上来理解和认同。

如果你用不很专业的中文简历求职外企，可能会遇到两种尴尬情况：一是虽然招聘公司请你同时提交中英文简历，但筛选简历的招聘人员是中国人，所以你的中文简历将被作为主要的筛选依据。同是中国人的招聘人员可能在感情上能够理解你的“中式风格”，但是理性告诉他你的中文简历不符合专业标准。二是有些外企甚至只要求你提交中文简历，没有了“中英文简历需要保持一致性”的约束。在写作中文简历时，你很可能就会想当然地爱用什么格式就用什么，什么格式顺眼就用什么。可这些你看着顺眼、爱不释手的中文简历在有着专业眼光的外企招聘人员看来就是不顺眼、不喜欢的典型。

求职市场上写得好的中文简历大都是套用专业的英文简历格式，有的甚至是把英文简历逐字逐句地翻译成中文，这样的简历至少在格式上能“与国际接轨”。此类简历主要分为美式、英式和港式三类。美式简历尤以美国著名商学院简历格式为代表，简洁明了，一页纸，沟通信息比较高效。20世纪90年代末这种简历开始在京沪著名高校的bbs上流传开来，并被越来越多的人认同和使用。英式简历页数比较多，年龄等个人信息“披露”得比较全面，相形之下，对于工作经验的描述就显得不够具体和鲜明，并不可取。这个版式的简历30多年前传到了香港，并且经过本土化改造在市场上广为流传，虽然进行了一番“锦上添花”，加上了现 在的工资水平以及工资预期，但工作经历的描述依然很少。

又红又专的中式简历

如果去外企求职，政治色彩越少越好，建议不写政治面貌，没有必要让老外知道你个人的政治隐私。但也有个别外资老板敬佩共产党员的优秀品质，要求招聘中层管理干部必须是共产党员，如果你知道这种“内幕”，当然可以投其所好。

有些人认为公司愿意招聘比较活跃一点的员工，于是便在简历中写“性格开朗”。这些人有的是真相信自己性格开朗，有的是觉得写上开朗更好，其实没必要。还有的求职者浪费了大量篇幅和笔墨来描述自己的性格：性格外向、活泼开朗、善于交际、积极主动、能歌善舞……这些的确都是一些优点，但都是一些写了等于没写的优点，因为性格一类的特质往往是需要通过双向沟通来评价的，是一种主观的印象。有经验的招聘人员从来不相信任何人自己表白的性格特点，因为它不是一个硬性的指标，不像学历、专业技能可以通过量化的测量来进行横向比较。你这边“剃头挑子一头热”，说得再多，经验丰富的招聘人员还是不会感情用事，理智会告诉他们：“这不足为凭。”

另外，想求职外企的同学要注意了!不论你是肥环瘦燕，还是鹤立鸡群，“身高体重”的话题都不要在简历中提及。求职外资企业成功的应聘都知道：他们被外企雇用的一个重要原因是他们了解外企文化并身体力行。在西方文化中，“身高体重”属于特别隐私性的话题。当你不小心顺嘴溜出询问外国女性年龄的问题时，通常会惹恼对方。当然，了解中国文化的外国人或许会大方坦诚地告诉你：“这种问题在我们国家属于个人隐私，不可以问。”最后，他还是坚持立场不会回答你的问题。不适合问的隐私，当然也不适合主动交代。所以，在简历中，不要留下任何把柄表明你根本不了解外国、外企文化。

“征婚启事”式的港式简历

香港出版的简历写作书籍中大都要求写“年龄”、“婚否”等信息，颇有“征寻贤妻良母”之嫌。香港报纸的招聘广告中还要求求职者写上“工资现状”及“预期工资”等可比信息，恨不得能招到一位“少吃多干的长工做女婿”。其实，这些都属于隐私性问题，美式简历则不要求提供这些信息。如果说目前国内流行的中文简历有参照系，那应该是指港式了。

英式简历

英式简历很接近港式，但个人资料没有港式说得那么多，篇幅长、页数多，却不详细，是港式简历的原创母版，这里不做过多评论。

手持国际护照的美式简历

可谓“放之四海而皆准”的美式简历既适合于求职外企也适合于求职国企。

美式简历要求言简意赅，字字珠玑，限一页纸。但若想写好一份美式简历实非易事。你既要知道哪些信息不适合写在简历上，还要了解哪些信息必须在简历上写清楚，而且越细越好。这些知识都建立在你对企业文化认同的基础上。这也正是美式简历的魅力所在，因为它要求最高效地传达信息。

国际大公司比较欣赏美式简历。从“成功求职”这一目标出发，一页纸的美式简历，是重点参考的样式。美式简历的书写格式也有十几种，有些书登载了上百种样本，但本书所介绍的式样在美国大公司中比较流行，华尔街的证券公司、国际咨询公司、大型跨国公司等都采用这种式样。我们同时也参考了3个名牌学校(哈佛商学院、沃顿商学院和哥伦比亚商学院)的简历样本，其式样大同小异，这里主要以哈佛商学院的简历为蓝本。

3、个性化多媒体简历

视频简历

视频简历，是把求职者的形象与职业能力表述通过数码设备录制下来，经过对录制后的影像编辑及播放格式转换，在通过播放器播放的一种可以观看求职者影音形象的简历形式。视频简历凭借客观的影音效果以及丰富信息量，快速拉近了求职者和用人单位的距离，使用人单位在较短的时间内全面了解求职者。

优点：是一种求职者利用录制的视频在互联网上展示自己的方式，有着传统的纸质简历不能比拟的能力。视频简历让人力资源看到、听到并体会到求职者的实际表现及内心感受，接近了求职者和人力资源的距离。

缺点：很多公司的人力资源部门负责人表示，观看视频简历可能需要3~5分钟或更长时间，但是浏览纸质简历只需要1~2分钟，所以不能作为简历的主要部分。

信息图表简历

多种数据穿插的表格型简历。打破传统模板，使信息扁平化。

博客和网站式

web版的电子简历即HTML格式的电子简历(个人网站式)，是由html语言编写而成，展示的方式灵活，多样。比传统简历利于网上传播，目前国外有大量在线多媒体简历在线生成网站，可以更生动形象的描述自己，同时也可发布到网上，也可以通过电子邮件传递。方便，快捷，高效。

年轻人相比比较喜欢使用个性化简历，90后钟爱多媒体简历

运用多媒体进行求职，形式新颖而引人注目，但在实际操作过程中，职场专家提醒，同学们在制作多媒体简历时，一定要有形式也有实在，在展现自己特长的同时，要表明求职意向以及个人要求。另外，由于网络的公开性，同学们在上传多媒体简历时，一定要保护好自己的隐私，如家庭情况、身份证号码等。

4、简历内容

一份简历，一般可以分为四个部分，其中：

第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。

第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。

第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。

第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。

为体现不同人群的特点，四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。

5、编辑技巧

个人简历是求职者生活、学习、工作、经历、成绩的概括。写好个人简历非常重要。一份适合职位要求、详实和打印整齐的简历可以有效地获得与聘用单位面试的机会。个人简历一般很少单独寄出，它总是作为自荐信的附件，呈送用人单位。

格式：一般常用的简历格式有两种。一种是按年月顺序,列出自己的学习工作经历。另一种是根据需要有选择地列出自己的学习、工作经历，充分表现自己的技能、品德。但对于刚从大学毕业的求职者来说，采用第一种格式更好。

编辑简历需要注意以下几点：

1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。

2、个人简历最好用A4标准复印纸打印，字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字体，排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。

3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你(简历约200～300字为可)。

5、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的几率将大大降低。

6、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。

7、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。

8、个人资料里的联系方式一定要齐全，包括手机号码，宿舍固定电话，暂住或家庭地址，E-mail等等，方便招聘单位第一时间通知你参加面试或发布面试结果。

9、简历照片不宜五花八门，应以一至两寸的彩色半身职业近照为佳，男士穿白衬衫、单色领带和黑色西装外套;女士可穿带衣领的白色或浅色衬衫加单色小西装或者外套，以便给HR一个好的第一印象。

10、不要写上对薪水的要求。很多学生都对简历上该不该写对工资、待遇的要求存在疑惑，一般的人力资源经理都认为简历上写上对工资的要求要冒很大的风险，最好不写。

如何制作一份完美的简历

1、 针对性强

企业对不同岗位的职业技能与素质需求各不一样。因此，建议在写作时最好能先确定求职方向，然后根据招聘企业的特点及职位要求进行量身定制，从而制作出一份具有针对性较强的简历，忌一份简历“行走江湖”。

2、 言简意赅

一个岗位可能会收到数十封甚至上百封简历，导致HR查看简历的时间相当有限。因此，建议求职者的简历要简单而又有力度，大多数岗位简历的篇幅最好不超过两页，尽量写成一页(技术相关工作岗位可写成两至三页)。

3、突出重点，强化优势

一是目标要突出，应聘何岗位，如果简历中没有明确的目标岗位，则有可能直接被淘汰;二是突出与目标岗位相关的个人优势，包括职业技能与素质及经历，尽量量化工作成果，用数字和案例说话。

4、格式方便阅读

目前网络上面有提供很多简历模板，只能起到参考作用，毕竟每个人的情况各不一样，那些模板未必适合你。因此，建议求职者应该慎用网络上面提供的简历模板及简历封面，而是应该根据自身的情况进行合理设计。正常情况下，一份简历只要包含：个人基本信息，求职意向，职业技能与素质，职业经历四大部分即可，个人可视具体情况添加。

5、逻辑清晰，层次分明

要注意语言表达技巧、描述要严密，上下内容的衔接要合理，教育及工作经历可采用倒叙的表达方式，重点部分可放在简历最前面。

6、客观真实

诚信是做人之根本，事业之根基。一个不讲诚信的人，很难在社会上立足。同理，如果你在简历中弄虚作假，将会失去更多的机会。即使你能侥幸获得面试机会，但有经验的HR在面试过程中一般都可以看穿，只要被发现有一处作假，就会觉得你处处作假，你将被拒之门外。一个连诚实都做不到的人，企业拿什么信任你?因此，建议求职者在写简历时一定要做到客观、真实，可根据自身的情况结合求职意向进行纵深挖掘，合理优化，而非夸大其辞，弄虚作假。

综上简述，《简历前沿》负责人林锦添认为一份同时具有针对性强、言简意贬、突出重点、强化优势、格式方便阅读、逻辑清晰、层次分明、客观真实的简历可获得更多的面试机会。

自我评价

在简历模板运用的基础上如何，中彰显个人优势，吸引HR注意，将是简历成败的一大关键。

“自我评价”仅次于“个人信息”和“最近工作”之后，在“求职意向”和“工作经验”之前，它是简历的第三部分，通常在普通电脑屏幕上其会显示在第一屏内。

自我评价书写注意：简历中的自我评价以4—10条为宜，过于冗长、格式化、无个性的自我评价，如：活泼开朗、外向大方、勤奋努力等，这样的用词很难打动HR，也容易让自己落入“不通知面试”的行列。前程无忧职场专家建议求职者在写自我评价时，可以先回顾一下自己的工作经历，思考自己在以前的工作中所积累的工作经验，然后再挑选出与所投递岗位的比较吻合的工作能力，写在自我评价中，以突出自己的优势。

写作原则

简历要一页纸之内;不要太挤太满，但也不要太空太稀，字号要在10-12之间(12略大，假如内容略少而扩成一页纸的话可以采用)，最好用暗格排版，即用word看出来有格子，但是转成pdf或打印出来后没格子的。这样比较利于对齐。但不要用黑格、黑线条之类再进行分栏，这样看起来很不惬意。

有的公司第一轮筛简历是机读，若你的简历上有大于某个数量的枢纽词就放你过下一轮。不同行业看重的枢纽词会不一样，但是可以参考招聘方所列举的素质要求，如analytical skills, leadership, hard-working etc，这些就是枢纽词，或者其同义词。

全文标点符号最好同一，例如中文简历上不要泛起英文拼写里的逗号句号，英文简历不要用中文拼写里的冒号括号引号，但是数字的写法好比”10,000”里的逗号是英文拼写里的”,”在中文简历里也这么写。

制作原则

十秒钟原则：就业专家认为，一般情况下，简历的长度以A4纸1页为限，简历越长，被认真阅读的可能性越小。高端人才有时可准备2页以上的简历，但也需要在简历的开头部分有资历概述。

清晰原则：清晰的目的就是要便于阅读。就像是制作一份平面广告作品一样，简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。

真实性原则：不要试图编造工作经历或者业绩，谎言不会让你走得太远。

针对性原则：假如A公司要求具备相关行业经验和良好的销售业绩，你在简历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在突出的位置，这就是针对性。

价值性原则：使用语言力求平实、客观、精炼，篇幅视工作所限为1-2页，工作年限5年以下，通常以1页为宜;工作年限在5年以上，通常为2页。注意提供能够证明工作业绩的量化数据，同时提供能够提高职业含金量的成功经历。独有经历一定要保留，如著名公司从业、参与著名培训会议论坛、与著名人物接触的经历，将最闪光的拎出即可。

条理性原则：要将公司可能雇用自己理由，用自己过去的经历有条理地表达出来。个人基本资料、工作经历包括职责和业绩、教育与培训这三大块为重点内容，其次重要的是职业目标、核心技能、背景概论、语言与计算机能力、奖励和荣誉。

客观性原则：简历上应提供客观的证明或者佐证资历、能力的事实和数据。另外，简历要避免使用第一人称“我”。

编辑步骤

简历定位：雇主们之所以花时间和精力来到招聘现场阅读简历、筛选人才，他们的目的就是想知道你可以为他们做什么，而不是来欣赏你的简历的文采和笔锋。为你的简历定位，明确你到底能干什么，最能干的是什么，如果你也有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点，这将使你的简历更有机会脱颖而出。

使用“从事事件：结果”这种格式：仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的，要注意，是内容决定一切。所以简历中一定要有过硬的内容，特别要突出你的能力、成就以及取得的经验，这样才会使你的简历富有特色而更加出众。

让简历醒目：简历的外表不一定要很华丽，但它至少要清楚醒目。审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体、大写、下划线、首字突出、首行缩进或尖头等办法，要用电脑来打印你的简历。

尽量使你的简历简短，有可能只使用一张纸：雇主—般只会花30秒来扫视一下你的简历，然后决定是否要面试你，所以简历越简练精悍效果越好。如果你有很长的职业经历，一张纸写不下，试着写出5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历，删除那些无用的东西。

力求精确：阐述你的技巧、能力、经验时要尽可能准确，不夸大也不误导，不要模糊处理，同时要确信你所写的与你的实际能力及工作水平相符。

强调成功经验：雇主们想要你的证据证明你的实力，记住要证明你以前的成就以及获得这些成就的原因和经验，一定要客观和准确地说明你在取得这些成就的过程中有什么创新、有什么特别的办法，这样的人才一般普遍受到用人单位的青睐。

使用有影响力的词汇：使用这种词汇，如：证明的、分析的、线形的、有创造力的和有组织的，这样可以提高简历的说服力，尽量每句都用到这种词汇。

不要写上个人爱好：如果招聘单位没有特别的要求，不要把个人爱好写在简历上

最后测试：写完以后，再检查一下你的简历是否回答了以下问题：它是否清楚并能够让雇主尽快知道你的能力?是否写清了你的能力?是否写清了你要求这份工作的基础?有东西可删除吗?尽力完善你的.简历直到最好。

薪资相关

薪资待遇是每个应聘者都关心的问题，也是面试过程中极敏感的话题，因为你无法真实的了解企业对该岗位的薪资待遇底线。

6、简历怎么写

个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等;

(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。

写履历表要注意的问题是：

(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。

(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。

(5)不要写对申请职位无用的东西，切记!

7、简历格式

时序型

有许多职业指导和招聘专家认定时序型格式是简历格式的当然选择，因为这种格式能够演示出持续和向上的职业成长全过程。它是通过强调工作经历实现这一点的。时序型格式以渐进的顺序罗列你曾就职的职位，从最近的职位开始，然后再回溯。区分时序型格式与其他类型格式的一个特点是罗列出的每一项职位下，你要说明你的责任、该职位所需要的技能以及最关键的、突出的成就。关注的焦点在于时间、工作持续期、成长与进步以及成就。

功能型

功能型格式在简历的一开始就强调技能、能力、自信、资质以及成就，但是并不把这些内容与某个特定雇主联系在一起。职务、在职时间和工作经历不作为重点以便突出强化你个人的资质。这种类型的格式关注的焦点完全在于你所做的事情，而不在于这些事情是在什么时候和什么地方做的。

功能型格式的问题在于一些招聘人员不喜欢它。人们似乎默认这种类型的格式是为那些存在问题的求职者所用的：频繁跳槽者、大龄工人、改变职业者、有就业记录空白或者存在学术性技能缺陷的人以及经验不足者。一些招聘人员认为，如果你没有以时序方式列出你的工作经历，那么其中必有原因而且这种原因值得深究。

综合型

这种格式提供了最佳选择- -首先扼要地介绍你的市场价值(功能型格式)，随即列出你的工作经历(时序型格式)。这种强有力的表达方式首先迎合了招聘的准则和要求- -推销你的资产、重要的资信和资质，并且通过专门凸现能够满足潜在行业和雇主需要的工作经历来加以支持。而随后的工作经历部分则提供了曾就职的每项职位的准确信息，它直接支持了功能部分的内容。

这种综合型格式很受招聘机构的欢迎。事实上，它既强化了时序型格式的功能同时又避免了使用功能型格式而招致的怀疑。当功能部分信息充实，有阅读者感兴趣的材料而且工作经历部分的内容又能够强有力地作为佐证加以支持时，尤为如此。

履历型

履历型格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需要罗列出能够表现求职者价值的资信。例如医生就是使用履历型格式的典型职业。在履历型格式中无需其他，只要罗列出你的资信情况，如就读的医学院、住院实习情况、实习期、专业组织成员资格、就职的医院、公开演讲场合以及发表的著作。换句话说，资信说明一切。

图谱型

图谱型格式是一种与传统格式截然不同的简历格式。传统的简历写作只需要运用你的左脑，你的思路限定于理性、分析、逻辑以及传统的方式。而使用图谱型格式你还需要开动你的右脑(大脑的这一半富于创意、想像力和激情)，简历也就更加充满活力。

8、简历的筛选

1、如果是现场书写简历的话。字迹潦草，涂改超过3处，一般说明此人比效粗心。我一直觉得不仅相由心生，字也一样。大方开朗的人，字迹不会太小。而且文化程度越高，字迹不说特别漂亮，也不会难看到入不了眼。

2、年龄、职级、待遇是否匹配：中层管理者一般在25岁以上，高层一般在30岁以上，超过40岁还是中层管理的，需慎重考虑其发展潜力。待遇水平可参考所在地工资状况。非在合理范围内的，需仔细确认或在条件允许下做背景调查。

3、填写是否完整：对未填写的空白处，如知情且无需保密内容出现2处以上未填写，可认为此人求职态度较随意。

4、工作经历连续性：如有出现工作经历断层，一般为个人创业、身体健康状况或找不到工作，需详细了解原因及去向。

5、工作稳定性：在一家企业工作2年(普工1年)为合格，3-5年可视为稳定，1次以上出现1年(或以内)换一家企业的，可视为稳定性差或工作能力不胜任要求。

6、企业背景：如果从知名企业到不知名企业，职位或收入层次一样的话，可能是能力水平有问题。如果从不知名企业到知名企业，如果层位上有很大的提升，则可能有水份存在，需认真考查。如果5年以上都在小规模非规范化企业工作，此人层面、水平都不会太高。

7、行业经历：如果几份工作都是跨行业跳槽，则此人职业规划、自身定位模糊。

8、教育背景：学历不必说了，管理类职位最好要有专业培训经历及证书。

9、家庭背景：可结合教育背景，进一步确认此人大致层次。其配偶职业、学历层次很关键。

10、待遇要求：可判断此人的求职意向，如要求待遇明显高于职位提供范围，则说明求职者有一定投机心理。如要求过低，可能为求职者对自己信心不足。

11、离职原因：可判断此人的价值取向、发展欲望。

12、工作职责：如与任职岗位能力有明显偏离，则可能为虚假经历。

9、简历模板范文

个人概况:

求职意向; ________________

姓名: ________________ 性别: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________

毕业院校: _______________ 专业: ____________________

电子邮件: _______________ 手机: ____________________

联系电话: _______________

通信地址: _______________ 邮编: ____________________

教育背景:

____年- - ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:

* 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月- - ____年__月 _________公司__________工作

____年__月- - ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月- - ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另：

(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里!)

* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

例如:

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

简历模板只是一个模板，我们要突显自己的优势就必须写好“其他”内容。

如何填写简历模板中的“其他”

求职者简历写作技巧及方法 篇2

关键词：高中英语 写作教学 仿写技巧

由于受汉语思维方式的影响，很多学生习惯使用“汉语式英语”，在写作中不断出现句子语法错误的问题等等。目前高中英语写作教学中的问题如此之多，不禁让人担忧，以下笔者将从英语写作中注重仿写和巧用谚语两个方面提出自己在长期教学过程中总结出的英语写作教学观点。

一、重视仿写以提高英语写作水平

要想写出好的文章，都要经过仿写这一过程，通过学习优秀者的经验来提高自己的写作水平。另外，模仿别人的文章的同时，也可以让学生掌握规范的表达方式，避免很多语法错误。不但如此，模仿还能使他们掌握类似文章的写作方法，这样在遇到同种类的英语作文时，就可以信手拈来，毫不费力地完成，例如这篇有关中国春节的文章：

I think Spring Festival is the most important festival in China. It’s a beginning that is new and full of luck for Chinese.

A few days before the Spring Festival， people will clean their house and do some shopping. They’re busy days for adults because of much housework. But children always look forward to the coming of those days， which is due to buying much delicious food and many beautiful clothes. All seems new during those days.

In the New Year’s Eve， children will have their bodies cleaned and dress nice clothes early. Why do they seem to be poppet? Because adults always give more lucky money to the good children.

在写作练习中，教师就可以让学生模仿这段文字写一篇有关中秋节的文章，仿写的结果可能如下：

I think the Mid-Autumn Festival is the most important festival in China.

A few days before the Mid-Autumn Festival， people always do some shopping. They’re busy days for adults because of prepares. But children always look forward to the coming of those days， which is due to making much delicious food.

In the Mid-Autumn Festival’s Eve， people will go home to celebrate it and children will feel very happy to play together.

通过如上的仿写训练，即使是英语基础不太好的学生也能够顺利掌握英语作文的写作方法，提高他们的写作能力。

二、巧用谚语，提高写作水平

英语写作的提高，除了可以采用仿写的方法外，教师也应该鼓励学生注意收集、学习英语谚语，在写作过程中做到巧妙运用。

谚语是智慧的结晶，是最能体现一个民族文化的语言，既有趣又有意义。因此，帮助学生记忆这些有趣的谚语，同时能在写作训练中使用他们，那么将会为学生的文章增色不少，最终会在众多英语文章中脱颖而出，以下罗列了一些我们常见到的谚语：

A friend in need is a friend indeed.

患难见真情。

Time is money. 时间就是金钱。

Good health is over wealth.

健康是最大的财富

Time flies. 光阴似箭。

A friend without faults will never be found.

没有十全十美的朋友。

A good book is a good friend. 好书如挚友。

An apple a day keeps the doctor away.

一天一苹果，不用请医生。

“After you” is good manners.

“您先请”是礼貌。

Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。

One never loses anything by politeness.

讲礼貌不吃亏。

A good beginning makes a good ending.

善始者善终。

First impressions are half the battle.

初次见面，印象最深。

谚语读上去朗朗上口，因此对谚语的记忆也就比较容易。同时，教师可以通过教授学生一些记忆方法来帮助他们更快、更迅速地记牢这些习惯用语。

三、结束语

综合以上所述，要提高学生的英语写作水平，并不是一朝一夕的事情，需要长期的积累一些有用的谚语及词汇，并通过仿写练习来做到文从字顺的要求。此外，教师在教学过程中，还需要综合利用课本来做优秀的范文，要求学生适当地背诵一些优美句子或者励志的谚语，以待写作需要。

参考文献：

1.张蕊萍 英语书面表达教学之我见[J]. 甘肃教育 1999年Z2期

求职简历自我评价写作技巧 篇3

自我评价并不等同于自我介绍，自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点，篇幅可长可短。自我评价则篇幅短，具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看，他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣，他们只关心求职者最核心的特长与优势。

简历自我评价中最生要就是突出个人优势,你需要在自我评价中把自己的优势展示出来，表达你的能力或素质，最重要的一点就是不能过于虚假。现在很多朋友写简历自我评价都是网上找一些范文，有的还直接复制过去了，这样问题很大，第一就是有些简历自我评价过于虚假的，根本上让人不想看。第二就是不能正确的表达自己的能力及素质。

求职简历的写作重点及原则 篇4

??简历中的个人信息一定要真实可信。从企业客户的角度看，最重点的内容有：个人基本资料（姓名、性别、年龄）、工作经历（职责和业绩）、教育与培训经历，次重要的信息有：职业目标（这个一定要标示出来）、核心技能、背景概述、语言与计算机能力以及奖励和荣誉信息，其它的信息在面试之前则并不重要，对于自己的最闪光点可以点到即止，不要过于详细，留在面试时再作详尽的展开。

??应届毕业生求职网认为简历需要优化但最重要的还是内涵。是否符合企业“人才”的标准才是应聘成功与否的关键。所以，求职简历一定要按实际情况填写，任何虚假的内容都是不可取的。

??在应届毕业生求职网辅导过的数千位求职者中，我们发现很多人在写简历前并不知道自己的求职方向。大多数人对自己的求职方向比较困惑，往往在简历上不写求职意向或是写得太多，这都是不可取的.。

对自身未来的职位目标要有清楚的定位。只有你明白这个职位做什么，你要寻求这个职位才能突出你的经历。第一轮简历的筛选基本上是比较固定的。如果你不符合一些明确的标准，只有1/3左右的公司会给予机会。。

求职简历创作技巧 篇5

适当扬长补短。很多老板更喜欢有丰富工作经验的人，刚出校门的毕业生应该尽力扬长避短，重点强调自己最近几年所受的教育和培训情况。

实习写进简历。实习工作应作为相应的工作经验来写，因为这期间的工作性质和内容与工作相似，它们往往需要实习者自主完成多项任务。

英语写作教学的方法和技巧 篇6

【关键词】英语写作的认知 步骤 鼓励学生写作的方法和技巧

一、英语写作教学的认知

在日常生活中，教师会因为各种原因，让学生用不同的方法去写出内容迥异的文章。写作就像是一面镜子可以折射出生活中的方方面面。在现实生活中，写作形式多种多样。例如；书信、期刊、笔记、海报、论文、报告、填表和问卷调查等。写作的原因也各不相同。有的是为了传达信息；有的是为了记录我们内心的想法。而对于学生来说，英语写作是一种媒介，腼腆，缺乏自信的学生可以通过写作和老师沟通和交流，而产生对英语学习有价值的独特见解。此外，英语写作可以减轻学生的焦虑，可以给学生足够的时间去思考他们写作的内容、意义和目的。写作可以提高学生对英语的感知能力和运用能力。

如果写作任务缺乏真实性，将很难提高学生写作的积极性，发挥学生的写作潜能。如果写作只关注结果不注重过程，将很难培养学生真正的写作能力。为了激励学生，教师应该提倡真实的写作。鼓励学生写出真情实感，教师应首先让学生想写，其次才是教会他们如何去写。

二、英语写作的具体步骤

英语写作教学，不仅要关注最终的文本，更要指导学生使用正确的写作方法进行写作训练，这样才能产生出令人满意的结果。

第一步：激发学生写作的强烈愿望。为了使英语写作教学效果显著，教师做的第一件事是需要给学生一个写作的推动力。如果学生单纯是为了写作而写作，他们将很难有新颖的见解和想法。只有当学生有一个清晰的目标或充分的理由，他们才会有写作的动力或渴望。在这个阶段，教师应该设法为学生找到一个写作的目标或理由，让学生对写作感兴趣，而且有话可说。为此，写作的话题应该是学生感兴趣的、熟悉的、意义深刻的或者和学生的生活息息相关。

第二步：头脑风暴。它是以激发学生创造性思维为手段的教学方法，常以一个中心话题为核心突破点，辅以讨论的形式发散思维，拓宽思路，集思广益，形成智慧结晶。教师事先对备好话题，设定解决问题所要达到的目标，提出话题或任务，激活学生的大脑思维。然后创造一种自由、宽松的氛围，帮助学生进入一种无拘无束的状态。激励学生搜索有关的素材，汇集起来。鼓励学生在最短时间内尽量将联想出的话语畅谈出来。教师适时启发、引导和鼓励，并及时帮助学生归纳整理，并下笔成文，以强化记忆与运用。教师激励学生对已提出的想法进行评估对比、重组归类，选出最重要的或最有代表性的观点，再让学生分头写作，达到教学目的。

第三步：列出写作提纲。作文提纲一般包含二部分内容：1.题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。2.结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。②确定好重点写的内容。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

第四步：自由写作。一般来说，教师会花十至十五分钟，让学生把心中的任何想法尽快写出来。在此阶段，学生无需过多考虑语法或拼写错误，只需把他们的想法写在纸上。自由写作能够培养学生写作的流畅性。

第五步：修改初稿。在此环节，学生认真阅读自己的作品，检查写作思路是否清晰，内容是否充分合理，标点符号使用和大小写是否正确，有无语法、拼写错误等。通常，作文修改有两种形式：学生互改和自我修改。学生交换修改文章，要注意不仅要提出具体的建议，而且要给予对方鼓励和表扬，避免给对方带来负面影响。自我修改文章，要明白没有最好的，只有更好的文章。修改时，文章的每一句话都要仔细推敲，反复思考，力求精益求精。

第六步：面批。教师要当面批改学生的作文，指导学生从以下几个方面修改：1.书写格式是否规范、大小写字母是否正确；2.标点符号是否正确、单词有无拼写错误、句子是否完整正确；3.是否注意了前后衔接、语句通顺与否、是否避开了一种句式写到底单一无变化等等。此外，教师的态度能够影响学生写作的态度。因此，面批时，要激发学生写作的自信心和积极性，保护学生的自尊心，多鼓励，少批评。教师批改讲评之后，要求学生再写第二稿。

三、鼓励学生写作的方法和技巧

1.激发学生的想象力和创造力。

2.写作时，鼓励学生互相合作，分享彼此的文章，让学生相互学习，取长补短。

3.给学生提供具体的积极的反馈。

4.让学生时刻感受到英语写作的快乐，激发学生的写作兴趣。

5.循序渐进，逐步提高。写作能力的提高不能一蹴而就，不论对于学生，还是教师，要明确，写作是由简到繁、循序渐进的过程。

6.学生要每周坚持写一到两篇英语作文。教师要及时的审阅和指导。

7.倡议学生阅读、写作、背诵范文三结合。

总之，“千里之行，始于足下”，只要教师在教学中研究教材，巧设写作任务，遵循循序渐进的教学原则，坚持一步一个脚印的写作训练，舍得拿出时间，耐心巧妙引导，学生的写作能力就一定会得到很大的提高。

参考文献：

银行求职简历撰写技巧 篇7

(3)金融类博文、评论等;

象注会这样多科目考试的，即使你没有完全通过，也不要紧， 把你通过的科目写上。 不要觉得没有全过，写出来作用不大，没必要写。其实是很有必要的，别无意中把你自己的优势给抹杀了。

例七：

三.经历塑造“服务人”形象

一个有3年以上工作经验的HR，经他手的简历应该有上千份，他最不喜欢的简历是那种有“自恋心态”的简历―――“我有非常强的团队精神、专业的知识背景、良好的沟通技”(如，例八)

例八：

乔布小编给大家的建议是，用你经历过的事实和数字说话。与其把很多抽象的概念化的素质写出来，还不如用具体数据、事实等来表明你的工作能力，让别人自己得出结论。 譬如，列出你过去完成的项目、数量、完成的周期、效果等。

1.抗压性强

一个普通的银行柜员，一天要操作100笔以上的业务。大型国有银行，如工商银行的客户接待量就更大，这些客户中有30%以上的人可能会存在不太礼貌，不太尊重人的情况，甚至会被客户投诉，所以，作为柜员或客服人员一定要能够抗压。

例九：

(银行简历模板)

抗压性可以通过类似“共联系10所学校，2个月内举办5场讲座，共收集有效学生信息超过850条”这样的句子说明你是能够抵住压力。 在规定的时间内出色完成任务的。又或者是同一期间内，完成多项任务。

2.善于沟通

每天操作大量的业务，还可能有营销任务，即对客户销售银行的理财产品，所以应聘银行的人一定要善于与人沟通，要有一定的人际沟通技巧。

一位银行HR说道：“就像我之前提到的，能选择金融专业当然很好，但是我们并不因为你是学文学的我们就把你挡在门外，我们更看重综合素质，特别是与人沟通的能力，因为金融行业说到底还是一个服务性行业。”【5】

沟通能力可以在你的经历描述中体现――通过与人、组织、单位交涉，协调、沟通解决了什么问题，有了什么成果。 如例十：

3.细心负责

在银行工作，每天都要与钱打交道，“小心仔细”是必然要求。银行业务员每天经手的业务有几十笔甚至上百笔，虽然重复着简单的程序，但却对细致度有很高很高的要求，保证票据和钱都不能出错，时刻都在考验职员的细心程度和责任心。

例十一：

四.其他方面

1.荣誉证书

荣誉证书可以传递一个人的学习能力强、积极上进、有行动力等信息。凡是获得奖励的都要写上，如奖学金、优秀干部、大赛名次等。当然，如果你的获奖很多，其他内容更加重要，可以删去一些不大重要的，如“军训优秀学员”等。

奖项不一定按照时间顺序排版， 可以根据重要性、相关性、级别高低来排序。如国家奖学金、全国xx大学生金融建模大赛这些就应该放在前面;

获奖描述可以 使用 “Top5%”、“华东赛区前三甲”、“xx机构认证”等体现自己的水平;

连续几次获得 相同的奖项可以一次列出，不用重复赘述。

例十二：

2.计算机水平

一般来说，银行不要求毕业生计算机过级。因为即使你过级了，也未必计算机如何了得，而且计算机等级考试的内容很多在工作中根本用不上。你记住，只要你一些办公软件熟练就行，包括 WORD、EXCEL、PPT。

如何体现自己的办公软件操作水平?有以下两种方式：

实习、活动、项目等中有使用办公软件完成的工作， 如，处理数据、建模等;(见例六)

技能水平一栏注明自己擅长XX软件XX功能， 如，擅长WORD编辑排版功能等;

3.兴趣特长

兴趣特长一定是积极的、健康的，不是单纯的标新立异、哗众取宠、靠搞怪取胜。 通常，在文体、写作、外语、组织能力、数字敏感、数据处理等方面的特长会比较受欢迎。

很多同学在这里会罗列很多词语，比如，阅读、有较强的组织能力、写作水平好等等。其实，告诉你吧，对于这样的特长字眼，HR们很少看。

要想吸引HR的眼球，你不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个。

比如，你说你喜欢阅读，你可以说你平时关注那些金融刊物，网站论坛等;

比如，你说自己组织能力强，你可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等;

比如，你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等;

另外， 与职位无关的特长、爱好你不要写。 如足球、KTV这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的，而不是在简历中。写多了，会让你的简历没有重点。(见例十三)

例十三：

乔布小编推荐你这样写，如，例十四。

例十四：

(金融专业简历模板)

4.政治面貌

如果你不是党员，就不要写了。银行对党员还是很看重的，所以如果你是党员，一定要注明，在同等条件下，你绝对有优势。

政治面貌一般放在简历的个人信息栏。(见例十五)

例十五：

(金融专业简历模板)

5.个人形象

银行通常会以貌取人，包含你的形象气质，因为银行的职员代表着银行的形象。比如我们自己去银行办事的时候，如果柜员形象不好、不礼貌，也会影响我们对这家银行的认可。所以， 若放照片的话一定慎重选择。

怎么样选择一张好照片?请看《好求职照应该是什么样子》

6.成绩与课程

毕业生往往只是在罗列自己学过的课程，没什么条理性，看起来也比较乱比较烦，这会照成HR往往对毕业生学过的课程没什么系统的认识。

毕业生 列课程时，要挑出与应聘职位相关的课程。 不要学过的课都给写上，如，军训。

某些专业课的成绩特别好，可以后面括号标注，如金融学( 90 /100)。

成绩的话，一般注明GPA多少，如( 3.7 /4.3)， 排名专业第一 、Top5% 等等。如果成绩不好，不填也没关系，这不是银行筛选简历的必定要考察的部分。

五.你可能会参考的一些模板

1.小容量、通用的简历模板

2.大容量、通用的简历模板

3.突出实习经历、弱化教育背景的简历模

4.突出学习成绩、技能证书的简历模板

5.小容量、无实习经历、有相关竞赛活动的简历模板

6.跨专业、突出外语技能的简历模板

7.获奖、实习、校园活动丰富的简历模板

8.大容量、实习经历丰富的英文简历模板

求职者简历写作技巧及方法 篇8

中国人民大学12号楼888室 130000 |(+86)135-1111-1111 | Email:chenhua@guolairen.com

教育背景___2006.09-2010.07中国人民大学环境学院 工学学士平均分: 83/100 专业综合排名：前三名北京

部分选修课程：宏观/微观经济学，审计学，会计学基础，金融市场，货币银行学，商务英语等

实习经验_____2009.07-2009.08广东发展银行 销售助理

 审核客户资信状况及相关文件，为保证银行放贷安全与同事对客户资产（企业固定资产）进行综合评估

 根据客户提供的资产证明和实地评估结果，分析客户每月现金流量，评估客户债务承受能力

 通过个人贷款业务管理系统建立客户资料库，分析撰写客户状况调查报告，并提交行长

 在经理指导下审核完善300余份信用卡申请信息，对客户资信状况进行分析，有效提高审核准确度

2009.04-2009.06过来人（北京）咨询有限公司 市场部 行业分析员 北京 北京 ——中国第四大的企业雇主形象服务提供商，世界500强企业合作伙伴

 对IT、会计、咨询、快消等11个行业及13家重点企业（包括IBM、麦肯锡、联合利华、宝洁等）的战略、品牌和人才需求等

进行综合分析并撰写报告，客户下载量在两周内超过50000次，在所有企业报告中排名第一

 参与公司市场计划的设计与修订，协助CEO处理公司内部文件，参与重要客户会谈并进行记录

 采用客户关系管理系统统计和分析独立客户信息，将统计数据和分析结果及时上交部门经理审核

 组建二十人校园团队，覆盖北京市15所重点高校，通过宣讲会等形式，迅速提升公司品牌认知度

2008.10-2008.11北京精程科技集团 财务部 实习生

 在2天内掌握了从会计核算、凭证编制、账簿分类管理等财物操作

 分析上季度各项销售指标（包括现金流量、应收账款周转率等），撰写主要客户财务分析报告，提交大客户部高级经理，为产品

定价和商务洽谈提供信息支持

 成功领导10人团队，采用实地盘存制，组织存货盘点，记录并分析盘点结果

 针对存货减值、物流成本上升等情况，起草分析报告，提出加强供应链管理、转变存货计价方法等建议，改善了企业存货管理  作为团队成员，参与中国移动合作项目，管理项目操作平台，负责编制产品进出库单，协助团队超额完成销售份额 北京

课外活动____2008.08北京奥运会 志愿者

 担任随行翻译，负责赛事现场主转播商与奥组委间的沟通和协调，保证赛事摄制质量

 发布赛事结果，负责第一时间内赛事现场、高清转播车之间的文件传送，保证节目信号的采集和及时发布

 负责主转播商办公用品的采购，在1天时间内独立完成了3个办公室逾40名工作人员的采购需求，并节省预算20%

 每天负责所有工作人员的签到，协调班车时间和车次，保证逾400名工作人员及时到岗

2007.10-2008.10人民大学 环境学院学生会 宣传部部长

 策划组织北京高校首届环保摄影比赛，覆盖北京15所高校，邀请8名专业评审，有效参赛作品超过1000份

 作为总负责人，策划组织首届环境文化节闭幕式，邀请CCTV主持人白桦现场访谈

 发起主办《环境学院学生会月刊》，建立学院唯一信息共享平台，每月一期报道学院最新动态

 管理8人团队，与十余学生团体合作，全程负责刊物的采编、校印、发放工作

2007.05-2007.06校勤工助学服务中心 活动负责人

 负责组织策划首届“毕业生为民工子弟卖旧书”活动，为进一步推广此类活动积累宝贵经验

 独立负责两幢宿舍楼的推广工作，设计统一表格并推广应用，提高工作效率， 将活动进程通过信息共享平台反馈给毕业生，获得师生一致肯定 北京 北京 北京

所获奖项_________ 2007-2008连续两年获得二等奖学金（10%）

 2008.12“优秀党员”（获奖比例为前3%）

 2007.10校级“优秀学生干部”

 英语：一次性通过CET-6：588/710；托业考试：920/990；获得职业英语等级证书（Ⅱ级）

 计算机：熟练使用Office办公软件（Excel，Word，Powerpoint等），熟练掌握Matlab/JAVA/AutoCAD

 兴趣爱好：音乐、篮球；人民大学十佳外文歌手，人民大学校合唱团成员，环境学院篮球队主力队员 其他_________

求职信：

尊敬的领导：

您好！

我是某某大学某某系的一名学生，2012即将毕业。

某某大学是国家“211”建设高校，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以学风严谨、崇尚实践而著称，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了土木工程、结构工程等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公，以及专业软件AutoCad、ansys等制图、分析软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；北京科技大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

技巧：

关键词一：邮件主题

有些孩子的邮件主题写的很滑稽，比如：“应聘”，“Intern apply”云云。“应聘”？？？应聘什么呢？？？“Intern apply”？？？语法都错了。由于hr一天要看无数封简历，所以，邮件主题最好要注明自己的姓名、学校、专业、申请的职位、一周能上班的天数等等，反正就是怎么让hr看上去一清二楚就怎么写。Hr在筛选简历的时候，首先会设置一些基本的筛选条件，例如专业、年级、一周可工作次数，如果没有写明这些条件，hr还要点开邮件看你有简历的内容，求职简历少还行，一多看得脑子都炸开了，谁还愿意click一下。耐心好的还可以（我就属于耐心比较好的），耐心不好的直接delete（有的时候来不及了我也做这种事情），直接delete的话，你能力在好、过去的实习经历再出色也无济于事。多可惜啊……

关键词二：申请职位

申请什么职位一定要写清楚的，这很重要。公司会同时招好几个职位，即使不是同时招，也理当把你要应聘的职位给写清楚。我曾经遇到好几位小朋友，他们在email里这样写道：“I want to apply for the position your company provide” 或者“I am very interested in the position form the advertisement online”……OMG，Which position you want to apply 呢？ORZ。我这个人比较仁慈，遇到这种情况我会打开附件，看看这个孩子学的什么专业，以前的实习经历怎样的，然后我再判断，“哦！原来他要申请这个职位阿”或者“恶。。大概他要申请这个职位吧”。遇到心情不好的时候，这种简历我也都是直接Delete的。连申请的职位都不写清楚，Hr没有理由来猜你的心

思。所以，同志们一定要切记自己的求职信里面一定要把申请的职位写清楚啊~~~阿弥陀佛……

关键词三：简历要不要加进附件

我的感受是：要加的，同时，在邮件正文把简历的内容也粘贴上去，这样也是方便hr看你的求职简历。有的孩子正文一句话都么，直接一个附件发过来，这样的简历我直接delete……有的孩子倒是写了很不错的cover letter，就是简历放在附件里，还要双击一下打开，碰到电脑慢的时候急煞人，弄不好还要重启，降低工作效率，让人心生怒火……所以，最好还是在正文里面把你的简历贴上去。

这时候可能有同学要问了，简历放到正文，本来word里设置得很漂亮的格式就全乱掉了。其实我以前也不知道怎么解决这个问题，也是在正文里面改了又改，效果也不怎么理想。看了那么多求职email我倒是发现有的同志实在挺聪明：把整个简历保存成一张图片再粘上去，这样就能保持原本word里的格式（大家可以用SnagIT把图片切下来，因为有的时候屏幕里显示不了word里一页纸，用snagIT可以全页截图）；另外也有人技术比较高明一点，像frontpage里用表格编辑网页一样，在邮件正文里也用表格，这样格式也不容易乱，不过这个弄起来可能有点麻烦……

关键词四：正文里头写些什么？

其实有的时候hr会比较关注这封cover letter的。有些孩子正文简单一句话“您好，本人是**大学硕士研究生，附件是我的简历，请查阅，谢谢。期待您的答复。”这样的cover letter没什么特色，不容易出彩。

这里我拿一封一个同学写的cover letter给大家做一下参考，名字学校我都隐去了，希望不要侵犯了这位同学的个人隐私。

尊敬的领导：

您好！

我是**大学**专业的研究生，**年*月毕业。在**网上看到贵公司正招聘实习生，并一直期望有机会加盟贵公司。

一年前我毕业于**，本科期间我认真的学习了许多专业知识也注重培养自己的组织领导能力，曾多次获得奖学金和“优秀学生干部”的荣誉称号。

目前，我在**硕士学位，同时担任本科生助教。通过这一年的学习我熟练运用C++编程，利用Matlab仿真模拟。并研究了《Visual C++环境下图像中车牌的定位和字符分割处理的实现及算法优化》和《基于Matlab的蚁群算法原理分析研究及其TSP运用》等课题。

我性格开朗，具备IT人士所必需的适应高强度的工作压力的能力。现将我的简历一并附上，希望你能考虑我的应聘要求。

最后，不管您是否选择我都请您接受我最诚挚的谢意！

谨祝：

贵公司扬独家之优势，汇天下之精华！

自荐人

***

其实这封cover letter写得也不算出色，但在众多我看到的求职简历中，这是我看到的比较好的了。有以下两点让我觉得他给了我一个比较清晰的印象：

1、他把自己什么大学什么专业什么时候毕业交代清楚了。什么时候毕业最好也写清楚，这条有的时候也是基本筛选条件。但这里有个败笔，么将要申请什么职位写清楚……

2、第三段里面他主要介绍了自己现阶段所做的一些事情：例如它在编程方面的主要特长：C++和MATLAB；现阶段研究的课题等等。在招聘技术类的实习生时，我们比较关注学生在技术方面的特长，掌握了哪些专业的技能，或者语言上有什么特长等等。虽然说他写的没什么层次感，但至少C++、MATLAB抓住了我的眼球，让我一看就知道他有这两方面的skill。

如果是招聘非技术类的职位，最好把自己引以为傲的实习或学校活动经历写上去，并且最好是和你要申请的职位有关的。

技术类的职位技术过得硬很占优势，非技术类的就看人的综合能力了，这个就扯到面试了，这里不深入讨论。

Cover letter要怎么写，我个人感觉是，可以去参考应届生上的一些tips，但是不要照搬。现代社会最缺乏的就是个人特点，但是企业喜欢unique的人，尤其是外企，千篇一律老外最不喜欢了。换句话说，你可以想怎么写就怎么写，写出你的特点，展现你的特色，把你最大的优点第一时间展现给hr看。我说的是真的，你如果很张扬，你的cover letter一看就觉得张扬；如果你很内向，你的cover letter一看觉得是内敛的……cover letter的cover就是你的一张脸，怎么把你的脸最自然的给hr看，大家可以好好思考一下~~

关键词五：要不要用英文呢？？

有的孩子英文特别牛，邮件通篇全是英文，其实hr最头痛看这种简历，英文好的看两眼，英文不怎么好的就直接delete……外企的hr也是中国人，中国人当然看中国字方便，这样节约时间，提高工作效率。所以，大家写简历或者写求职信，除了英文以外要加上中文，中文是方便hr看，英文是突出你的英文能力，至于hr到底看不看？我的答案是：基本不看，除非这个hr特别有空……

关键词六：简历

简历的重要性不言而喻，简历要怎么写，原理上是跟cover letter一样的。这里我总结了几条：

1、自己的基本背景交待清楚（姓名、性别、邮件、电话、学校等，但是身高体重是否党员就可以不要写了，这不是真的相亲）。

2、把和申请的职位相关的经历放在简历上放1/4处，让hr一看就看得到。

3、不要单纯的罗列经历，也不要单纯的罗列能力，要有层次感，重点要突出，把最突出的一条放在最前面。

4、简历上的语言要简练一点，多用动词。

看了那么多简历，有时候也看得我哭笑不得。比方说收到很多上海大学的学生简历，我就会噗哧一笑，这个简历模板一看就知道是上海大学出来的，我自己用的都是这个模板……因为我本人是上大的，所以看到这种简历就特亲切。有的时候hr是哪个学校出来的也挺关键的。这样的模板可以拉近你我间的距离。当然这个是碰着碰的，碰的到说明你运气好，碰不到大家也不要一味钻牛角尖哈。当然如果你事先能打听到hr是哪个学校的那也不错的。

还有的时候收到简历，一张特别漂亮的大头贴赫然于眼前，为我枯燥的“简历时间”增添了不少乐趣。但这个也是碰着碰得，我觉得还是要稳重点，别把很漂亮的大头贴或者自拍照放在简历里面，最好就是专门的求职照拉~~~

另外，大家投简历要有心理准备，肯定不是一头一个准的。企业招人的时候会有自己的基本条件，不是没有收到通知和面试不过就说明你不好的。Hr招人的时候还会看你的年级，如果你马上就要毕业了，但这个时候企业没有招full-time的打算，你就可能立马被delete掉，或者有的时候企业内部有对性别也有要求，这个话题就比较敏感了，例如一些维修类的职位，一般招男生比较多，女生就可能看也不看……但这并不表示大家不好。应聘就像相亲，也稍带一点运气。但用一句很俗套的话来说，“是金子总会发光”，只要你有能力、有技术，总会找到你的“另一半”。

还有，大家有的时候可以多点勇气往hr那里打电话，基本上hr不会觉得烦的。因为hr很忙的，有的时候忙得没时间看简历没时间招聘，突然有人“送上门来”，hr会很热情的说，那你抽个时间直接过来吧，带好简历。看，这样简历关不用过直接进面试关。但还是那句话，碰着碰的，我不是教唆大家给hr狂打电话，人的忍耐力终究是有限度的。如果你很喜欢这个职位，你自己本人觉得自己和这个职位很匹配的话，不妨一试。

浅谈中学英语写作技巧和方法 篇9

【关键词】写作技巧 词汇量 写作方法 单词拼写 阅读背诵 常用表达方式

听说读写是构成英语语言交际能力的重要组成部分，其中要求较高的是“写”的能力。《英语课程标准》对各个年级学生“写”的技能提出了明确目标 对于我们农村地区的学生来说，英语写作非常困难。尤其在每一次的英语考试中，英语写作题型总是必不可少的，而且占到15-20分左右，可见写作在英语考题中占的比例还是较大的。但一提起写作学生们就犯愁，甚至一字不写，有的干脆放弃。写一篇像样的英语作文对学生来说是“难于上青天”。针对这种现象来分析学生存在的问题和解决的办法。

一、学生写作过程中存在的问题

1.整体写作水平不高。在整个初中英语教学中，英语写作比较考验学生词汇组织能力，语法运用能力和文学架构能力。然而，学生在整个学习过程当中真正能够学习运用掌握好的实在是少之又少，总的体现在词汇运用匮乏；文章内容缺乏紧密结构，低级语法错误较多这三个方面。

2.学生普遍缺乏信心。我在所任教的学校进行了一次问卷调查，发现50%以上的学生对于自己能否学好作文缺乏信心，超过九成的学生认为靠自己提高英语写作水平有较大困难，但是他们同时向教师提出了更高的要求，认为在教师的帮助下能够取得一定的进步。

3.批改费时费力，效果不明显。长久以来，英语教师大都在学生写作的教学和批改上花了大量的时间，而对学生写作水平的提高却收效甚微。这已经成为了英语教学当中的一个瓶颈。面对中考对作文要求的不断提升，如何突破这个瓶颈，使得英语写作成为带动教学质量的翅膀成为了摆在教师面前的难题。

4.缺乏兴趣，无从下笔。通过几年的教学实践，我深切体会到学生对于书面表达存在抵触心理，面对此题，他们不是首先考虑怎样写好它，而是不敢写也不愿意去写。“书面表达太难，我不会写。”“我懒得写，写了也不对。”诸如此类的想法充斥了他们的思想，造成他们对于写作失去兴趣，不知从何下笔。

5.错误过多，失分严重。考试中书面表达一题往往出现很多错误，这种现象充分体现出学生的写作水平明显不足，距离《标准》中“发展学生综合语言运用能力”还有一定差距。

二、提高英语写作的有效途径

1.丰富词汇，打好基础。丰富的词汇，是写好作文的前提。所谓“巧妇难为无米之炊”，无句不成篇，无词哪能成句呢？初学英语者以学习单词，积累词汇为主。初中学生在课堂上学习了单词，并不意味着就掌握了单词，因此，在课后复习单词的拼写，掌握汉语意思，了解该单词的词性是很必要的。每次在学习新单词之前把已学单词再复习一遍，即循环记忆，以达到熟练掌握的境界。单词，短语记忆的越多学生掌握的词汇量就越丰富，写作时余地就越大，写起英语作文来才得心应手。

2.遣词造句，把握句子。如果学生脑子里没有丰富的词、句等语言材料，作文又怎能做到正确表达，语句流畅呢？英语句子是由单词构成的，在掌握了一定的单词量后，就可以让学生用所学语法，短语和句型进行造句，这样即复习了单词，又训练了句型。笔者在教学的过程中，为提高学生遣词造句的能力，又经常让学生做一些连词成句的训练，实践证明，这不失为一提高写作能力的有途径。随着掌握词汇量的丰富，还可以鼓励学生做恰当的发挥，写出有自己思想感情的语句来。

3.常用日常用语。古人云：“行万里路，读万卷书”，“不积步，跬无以致千里，不积小流，无以成江河”。初中学生英语中，经常会学到一些日常用语，让学生坚持摘抄每日所学日常用语，反复记忆，背诵，长期坚持，学生就能掌握数量可观的词汇句型。另外，同一意思有不同表达法时，可以摘抄一起进行对比记忆，以便写作时灵活运用。

4.设情景，对话训练。人教版初中英语教材以对话为主，在学生掌握了一定数量的词汇后，在学习对话的基础上让学生把每日情景进行即兴表演，长期坚持，不仅有利于对词汇知识的积累，还有利于激发学生创作思维的能力，达到举一反三的效果。

5.创造条件进行语段训练。在初中学生掌握了一定量的词汇，句型后便可以用简单的语段来描述人或物。让学生每周写一篇英语作文，把一周来印象最深，最想表达的事情用简单的英语语言表达出来，这样，在不知不觉中就可以提高英语写作水平。例如，可以让学生描述一只狗，然后陈述自己对狗的喜好，这样就可以把书本知识和生活实践结合起来，达到事半功倍的效果。

求职简历的成功要诀技巧 篇10

一、简历的成功要诀：

1、求职目标清晰明确。所有内容都应有利于你的应征职位，无关的甚至妨碍你应征的内容不要叙述。

2、突出你的过人之处。每人都有自己值得骄傲的经历和技能，如你有演讲才能并得过大奖，你应详尽描述，这会有助于你应征营销职位。

3、用事实和数字说明你的强项。不要只写上你“善于沟通”或“富有团队精神”，这些空洞的字眼招聘人已熟视无睹。应举例说明你曾经如何说服别人，如何与一个和你意见相左的人成功合作。这样才有说服力并给人印象深刻。

4、自信但不自夸。充分准确地表达你的才能即可，不可过分浮夸，华而不实。

5、适当表达对招聘单位的关注及兴趣。这会引起招聘人注意和好感，同时可以请求面试机会。

二、写简历前先决定你的求职方向：

你可以通过专业测评机构，也可以通过其它方式，在投递简历前先决定你的求职方向。

简历是你与招聘单位的第一次沟通，你的目的是让对方认识和接收你，单位的目的是了解你。包装虽然重要，决定胜负的却是内涵。你是否真具有单位所需要的才能才是应聘成功与否的关键。李韵慈女士，具有多年招聘经验，阅简历无数，李女士强调，择业前一定要花点时间了解自己，找出自己的优势及弱点，确定自己的职业方向。然后要选择目标企业及职位，了解目标企业及职位需求情况，了解市场行情。切不可不考虑自身特点，不考察企业情况，盲目模仿他人的简历和择业目标。

三、要有效表达个人信息：

如果你不具备单位要求的条件，就算弄虚作假取得面试机会，也一样会被识破。但如果你正是单位所需要的人，却未取得面试机会，就该检查自己是否在简历中有效表达了个人信息。

简历的基本内容是必需的。别看简单，可总有不少人忘记写上自己的联系办法或是性别。以下内容是简历中不可少的内容：个人基本信息、职业目标、教育背景、所受奖励、校园及课外活动、兼职工作经验、培训、实习及专业认证、兴趣特长。

关于简历的基本守则，首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。

编写简历时要注意视觉上的美观和利于阅读，应适当运用编辑技巧，如各种字体，粗体字、斜体字、下划线、段落缩进等，突出要点，避免使用大块的段落文章。

简历通常需要中英文各一份。简历前附一封简短求职信，有时会有出奇效果。

相关简历写作指南文章推荐：

HR喜欢看到这样的英文简历

注意英文简历中的细节