幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案（精选12篇）

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇1

总书记在参观《复兴之路》展览时强调：中华民族的昨天，正可谓“雄关漫道真如铁”；中国人民不屈服，不断去抗争，我们也终于掌握了自己的命运。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”；改革开放以来我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的道路——中国特色社会社会主义。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”；展望未来，全党同志也必须牢记，把蓝图变成现实，我们还将走很长的路，我们必须付出长期艰苦的努力。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导；结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励师生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题

学习十八大，贯彻两会，畅谈我与中国梦

三、活动目的通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵，第一时间学习好、宣传好党的“十八大”及“两会”精神，通过畅谈“我与中国梦”，切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

四、活动时间

2013年4月—2013年6月

五、活动安排

1、召开全体教师会，学习习总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话和人民日报《脚踏实地 为实现“中国梦”而奋斗》的文章，号召全校教师一定要积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出自己最大的贡献！

2、召开班队会，主题《树远大理想，同圆中国梦》。

3、各班班级文化更新，以“我的梦·中国梦” 为主题出一期黑板报，向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大梦想。

4、开展手抄报绘制展特色活动。

内容：以“我的梦·中国梦”为主题，创作设计手抄报一份。参加对象：四、五、六年段手抄报（每班推荐上交3份）

5、开展征文活动。

征文要求：（4）、围绕“树远大理想，同圆中国梦”内容，撰写一篇作文，题目自拟；（2）、内容详实，可把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。（3）、字数：400字以上，严禁下载抄袭。参加对象：

五、六年级学生（每班推荐3篇）

6、诵一段经典，写一手好字

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇2

举办“我的中国梦”形势政策报告会。北京大学推出“我的中国梦·大国复兴”系列主题报告会，邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。东北师范大学在全校大一年级学生中组织了三场“我的大学我的梦”主题论坛，邀请学校老领导、老教授为学生讲述学校发展史、东北老工业基地建设史，引导学生将个人梦想与学校发展、民族振兴联系起来。南开大学围绕“我眼中的中国梦”、“中国梦与青年成才观”、“公能精神与中国梦想”、“中国梦与和谐校园”等主题召开学生座谈会，鼓励学生从点滴做起，从自我做起，为实现“中国梦”注入力量。

组织“我的中国梦”主题社会实践。清华大学开展“我的中国梦”主题社会实践，百余支队伍、近千名学生走向西部、走入农村、走进社区，亲身体会基层劳动者对当下生活的感受及对未来生活的理想憧憬，深刻感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的决心。北京师范大学组织2012级新生党员、卓越训练营成员、优秀学生代表参加“美丽中国，京师行动”寒假返乡调研的活动，让学生在实践中切身感受祖国的进步和变化，增强大学生的实践意识和服务意识。复旦大学以“党员地铁志愿服务”为先导，开展学生党员梦想践行活动，将学雷锋活动常态化，引导广大学生党员服务身边同学、服务复旦校园、服务社会和国家，用实际行动践行美丽梦想。

创新“我的中国梦”主题教育活动形式。东华大学依托易班网络平台开展“中国梦·学子梦”优秀作品征集，通过易班描绘自己的中国梦，说身边事，谈新变化，传递正能量，许多学生通过诗歌、图片、原创摄影和微博语言来表达对中国梦的憧憬。重庆大学持续开展“凝眸行动”，将视角转向农村留守儿童，通过镜头记录孩子们的“梦想”，拍摄微电影在社区和高校播放，传递爱心帮助更多留守儿童圆梦。中国农业大学启动“我的中国梦”主题党员日活动，不断增强学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，深刻领会空谈误国、实干兴邦的道理。上海交通大学将“我的中国梦”主题教育与毕业生教育紧密结合，在毕业生党员中开展“远航教育”活动，组织党员重温入党誓词，铭记神圣使命，希望毕业生党员怀“中国梦”、系“交大情”，为实现民族复兴的伟大“中国梦”贡献力量。

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇3

【关键词】高职 学生党支部 “中国梦”主题教育活动 方式

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）01C-0010-02

一、高职学生党支部开展“中国梦”活动的总体要求

“中国梦”主题教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，是教育部2013年的一项重点工作，高校开展此项主题教育活动必须与日常教育教学工作结合在一起。活动要求对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生，特别是学生党员深刻理解“中国梦”的科学内涵、深刻领会以爱国主义为核心的民族精神的重要性，进而带头弘扬爱国主义优良传统，传递校园正能量，坚定推进社会主义事业的理想信念。

在高职院校开展“中国梦”主题教育活动，是高职落实党的十八大精神的一项重要举措，应该渗透于高职教育的各方面工作中。在不影响正常教育教学工作的前提下，活动的形式可以比较灵活，除了思想政治理论课、专业课上结合“中国梦”的内容进行课堂上的教育外，主题教育活动与学生党建、校园文化、社会实践等方面活动相联系比较符合高校的现实情况。但要注意的是，除了要深刻理解上级党委开展“中国梦”活动的精神并按要求认真落实，还需要针对高职学生党员现状和党支部活动的特点，开展具有高职院校特色的主题教育活动。高职基层学生党支部应发挥专业特色的优势，进一步丰富活动内容、拓宽活动途径、提高活动实效，使“中国梦”主题教育活动成为激发爱国精神、凝聚青年人心、提高大学生本领和素质、促进校园和谐的动力与保证。

二、高职院校学生党员及党支部活动的现状

高职院校学生党员及党支部活动的现状如下：

第一，随着高校的连年扩招，高职院校在校生规模持续扩大，以2013年高校发展学生党员占学生总人数8%的任务来算，高职院校学生基层党支部发展党员的压力逐年增大。近年来高职普遍采用的“2+1”教学模式使得学生在校学习时间只有两年，培养时间的压缩加上培养学生积极分子的基数高，入党审核不够严格的情况时有发生，影响了高职学生党员的整体质量。

第二，许多高职院校有“重专业发展轻学生管理”、“重建设实效轻精神文明”的情况，党建专职人员设置少，管理机构不完善、学生党建投入经费不足、使得基层学生党支部管理压力增大，影响主题活动开展的实效。

第三，随着网络信息大爆炸时代的到来，大学生能接收到来自各渠道的信息，其中既有体现着世界多元化的价值体系的内容，也有充斥着暴力、色情、反社会等阴暗面的内容。而大学生处于自我意识快速发展和不断完善的关键阶段，对于网络负面信息的判断和甄别能力有限，理想的自我物欲化等问题使得思想容易出现偏差，学生党建活动引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观任重而道远。

第四，社会因素对高校象牙塔的冲击，特别是校企合作的发展与社会实践重要性增加，使得高职院校逐渐重视社会效益，学生活动也向着实效性强、专业特色突出等方向发展，一些急功近利、物欲至上等不良社会风气冲击传统校园活动格局，学生支部党建活动与其他校园文化活动比起来，也存在参与人员数不多、活动不足、吸引力不够、趣味性不强等问题。

三、高职学生党支部“中国梦”主题教育活动方式的开展

（一）建立专门的主题教育活动宣传队伍，打好“中国梦”宣传宣讲工作的基础。做好“中国梦”主题教育活动，宣传工作是基础。在“中国梦”主题教育活动准备阶段，学生党支部首先以原有的宣传部、宣传委员为基础建立一支专门的宣传队伍，负责对活动宣传工作进行总体安排和细致分工。除了传统宣传媒介，可组建团队制作主题月刊、专题网页，或以微博传递等方式多渠道、多角度地报道支部“中国梦”主题教育活动的开展情况。宣传队伍应该以提高“中国梦”主题教育活动在社会和校园中的关注度为己任，增加相关教育活动新闻和事迹的曝光度，同时注重发动广大学生，以年级党小组、班级团支部为阵地发起举行“我的中国梦”主题征文比赛、知识竞赛活动、摄影作品比赛、微电影比赛等活动，推进主题教育活动宣传工作的开展。

（二）“中国梦”主题教育活动与学生专业培养相结合。高职院校应以提高学生专业技能、专业素质为导向，探索学生党建活动与专业培养活动相结合的新模式。在深入开展“中国梦”主题教育活动中，各学生党支部应该与各院系教学部门的教学活动紧密联系，策划与承办体现不同专业特色的各种专业培养活动，如广西国际商务职业技术学院每年一届的学生技能竞赛，各系分赛场的承办工作就可以由学生党支部和团总支承办，而财会金融系学生党支部还主办了模拟交易会、就业面试大赛等活动，为学生专业素质的提高提供了良好的展示平台；学生党支部还可以尝试以学生党员和学生干部为骨干力量，引导成立具有各系专业背景的学生社团，如会计与理财协会、证券协会等，以课外的社团活动作为专业学习的延伸，培养学生的学习兴趣。“中国梦”主题教育活动与专业培养活动的结合，进一步突出了不同院系学生支部党建活动的专业特色和亮点，对于提高学生的专业技能、专业素养、实践能力方面有很大帮助，在活动中也增加了学生对本专业的认同感。

（三）“中国梦”主题教育活动与志愿服务相结合。高职学生党支部在做好结对共建工作的基础上，应组建学生党员先锋组织，以共建单位社区、乡镇为活动平台，开展有社会需求的各类志愿服务活动。

1.学生党支部组织青年志愿者到学校所在城市社区进行志愿服务，帮助社区开展“美丽南宁·清洁社区”、“倾听城市声音、关注社区热点”等主题活动；开展慰问社区困难户，关心孤寡老人的送温暖活动。这些活动的开展能增加学生与社区群众的交流，增强学校与周边社区的互动。endprint

2.挑选专业技能过硬的党员学生，组成各类党员先锋服务小组，在共建社区开展日常电器维修、会计理财知识宣传与服务、法律文案写作帮助等便民活动，为广大社区群众提供专业服务，不但能充分发挥学院的社会服务职能，还能锻炼学生的实践能力。

3.组织学生党员深入农村开展“美丽广西、清洁乡村”志愿实践活动。“中国梦”主题教育活动的推进，不能离开地域的社会实际情况，学生党支部开展的“中国梦”主题教育活动可以和目前广西正在大力开展的“美丽广西、清洁乡村”专项活动相结合。一是发动广大学生深入家乡农村、深入群众，为这个专项活动的教育、宣传贡献微薄之力。二是利用暑期组织学生党员志愿服务队，去到结对帮扶的乡镇实际开展清洁实践活动和宣传教育实践活动，如2013年暑假，广西国际商务职业技术学院财会金融系学生党支部组建“美丽城乡清洁、深入农村调研”社会实践服务团队，到广西合浦县山口镇河面村开展暑期社会实践活动，活动的成功开展使学生党员了解广西新农村建设情况，培养了他们吃苦耐劳、团结协作的精神，进一步激发爱国情感，坚定学生党员“服务一方、成就梦想”的信念。

学生党支部利用专业优势、人员统一行动优势对社区工作的支持行动，进一步拓宽了学生党建活动的平台，增强学生的社会责任感，提高学生实践活动能力，同时也更好发挥学生党员的先锋作用，推进高校“中国梦”主题教育工作的深入发展。

（四）“中国梦”主题活动与就业创业教育相结合。学生个人的“中国梦”，必定与学生实际就业情况联系在一起，高职学生党支部“中国梦”的主题活动也必然要与促进学生就业、创业的活动相结合。

1.在校企合作的基础上，邀请企业行业精英到校开展座谈交流、讲座等多种形式的活动，让学生可以加深对企业需求和行业前景的了解，及时调整自己的努力方向。

2.组织开展企业调研实践活动，为就业做好充分准备。组织党员学生积极走访和调研相关企业，不但能客观了解企业，增加社会实践经验，也为教学部门分析研究就业形势和用人单位的需求，调整人才培养模式提供有用素材。

3.开展针对毕业班学生的“就业服务月”活动，通过就业实习材料指导课、个人面试辅导和面试经验分享、设立党员就业信息联络员、联系大型企业宣讲会等形式的活动，提升学生就业面试技巧，拓宽就业渠道。同时，通过加强宣传鼓励学生积极参加各种资格证书考试和过级考试，不断加强综合能力素质的培养，提高广大毕业生的市场竞争力。

4.利用学院大学生创业园平台，在学生党支部广泛宣传毕业生微小企业孵化有利政策的基础上，邀请有经验的党员教师指导学生进行个人创业，培养一批典型创业先进企业和毕业生个人，不断积累创业经验、扩大创业资源。

【参考文献】

[1]韦冬.高校党建的经验、问题与方向[J].上海党史与党建，2011（2）

[2]姜恩来.高校“中国梦”宣传教育的长效机制和途径探析[J].北京教育，2013（3）

[3]居继清，余维祥，王丽. 关于高校廉政文化建设的思考[J].学校党建与思想教育，2011（31）

[4]李月玲，武步成. 论高校思想政治教育长效合力机制的构建[J].经济与社会发展，2008（7）

[5]刘天. 社会主义核心价值观在高校校园文化建设中的引领作用[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2011（6）

[6]刘峥.论社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的关系[J].学理论，2010（16）

【作者简介】陆云飞（1982- ），男，广西钦州人，广西国际商务职业技术学院讲师，党总支专职副书记，研究方向：高校学生管理、党建及高校心理健康教育工作。

我与中国梦主题班会方案设计 篇4

1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明：

为了使新同学在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为了自己的梦想而努力奋斗，所以开展本次活动。

活动班级：四(4)班

参加人员：全班同学

准备工作：学生自我介绍，学生说出自己的梦想。

主持人：王昊、蔡健婷

活动程序：

(一)主持人宣布主题班会开始

在我们步入新的新时期后，我们新的学习征程开始了，学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。

因此为了激发同学们的自信心和责任感，把握每一次机会，迈好新征程的第一步，下面我宣布四(4)中队《我的梦 中国梦》主题班会现在开始。

(二)自我介绍

每名同学介绍自己的具体情况。

(三)畅谈梦想——“我的梦”

1.听故事:《赎回梦想》

11月28日，是美国特有的节日——感恩节。

在这个节日到来的前三天，芝加哥市一位名叫赛尼•史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状，要求赎回自己去埃及旅行的权利。应该说，这样的诉求在美国社会十分普遍。然而，不知是因为它涉及的内容不同一般，还是别的什么原因，总之，该案在美国社会引起了轩然大波，一致于到目前为止，仍是新闻媒体追逐的热点。

这起案子的案情十分简单。它发生在40年前，当时赛尼•史密斯才6岁，在威灵顿小学读一年级。有一天，品行老师玛丽安小姐让学生们各自说出一个自己的梦想。全班24名同学都非常踊跃，尤其是赛尼，他一口气说出两个：一个是拥有自己的一头小母牛，另一个是去埃及旅行一次。可是，当玛丽安小姐问到一个名叫杰米的男孩时，不知为什么，他竟一下子没了梦想。为了让杰米也拥有一个自己的梦想，玛丽安小姐建议杰米向同学购买一个。于是，在老师的见证下，杰米就用3美分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自 - 1 -

己的小母牛了，他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行一次。

40年过去了，赛尼•史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。40年来，他去过很多地方——瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本，然而他从没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗?想过。据他说，从他卖掉去埃及的梦想之后，他就从来没忘记过这个梦想。然而，作为一个虔诚的基督徒和诚信的商人，他不能去埃及，因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。

20感恩节前夕，他和妻子打算到非洲去旅行，在设计旅行线路时，妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。赛尼•史密斯再也忍不住了，他决定赎回那个梦想，因为他觉得只有那样，他才能坦然地踏上那片土地。

赛尼史•密斯能赎回那个梦想吗?

他没有赎回那个梦想。因为经联邦法院审定，那个梦想已经价值3000万美元，赛尼•史密斯要想赎回去，就必须倾家荡产。其中的原由，我们从杰米的答辩状中，也许可以略知一二。

杰米是这样说的——

在我接到史密斯先生的律师送达的副本时，我正在打点行装，准备全家一起去埃及，这好象是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。其实，真正的理由不是我们正准备去埃及，而是这个梦想的价值。

现在各位都非常清楚，小时侯我是个穷孩子，穷到不敢拥有自己的梦想。然而，自从我在玛丽安小姐的鼓励下，用3美分从史密斯先生那里购买了这个梦想之后，我彻底变了，变得富有了。我不再淘气，不再散漫，不再浪费自己的光阴，我的学习有了很大进步。我之所以能考上华盛顿大学，我想完全得益于这个梦想，因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤惠的妻子，我想也是得意于这个梦想，她是一个对埃及文明着迷的人，如果我不是购买了那个梦想，我们绝不会在图书馆里相遇，更不会有一段浪漫迷人的恋爱时光，也不会有现在的幸福生活。我的儿子现在在斯坦福大学读书，我想也是得益于这个梦想，因为从小我就告诉他，我有一个梦想，那就是去埃及，如果你能获得好的成绩，我就带你去那个美丽的地方。我想他就是在埃及的召唤下，走入斯坦福大学的。现在我在芝加哥拥有6家超市，总价值超过2500万美元。我想，如果我没有那个去埃及旅行的梦想，我是绝对不会拥有这些财富的。

尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们，我想假如这个梦想是属于你们的，你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中，已经和你们的生活、你们的命运紧密相连，密不可分。你们也一定会认为，这个梦想就是你们的“无价之宝”。

赎回一个被3美分卖掉的梦想，要花3000万美元。在我们看来，这也许没有必要，或者说这根本就不值得。然而，据《芝加哥电讯报》报道，前不久，赛尼•史密斯已经上诉到联邦法院，说是哪怕花三个亿，把官司打到自己的曾孙那一代，也要赎回自己儿时的那个梦想。

2.交流感受:

梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

3.谈谈你的梦想

同学们，你们有美好的梦想吗?

每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

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有位名人曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)

(四)那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

(五)集体宣誓

理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：

我们愿用必胜的信念投入到学习中去!

我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!

我们坚信成功属于自己。

(六)班主任总结：

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心， 你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇5

开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育

活动实施方案

为进一步凝聚全院党员干部的思想共识，形成全院工作人员拼搏进取、真抓实干的强大力量。按照县卫生局2013年5月16日召开的关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实施方案会议, 和新卫党组【2013】15号《关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实施方案》文件精神,结合我院实际，以开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育为主题內容, 特制定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会总书记提出的中国梦的丰富内涵，紧密联系我院工作实际，用中国梦统一思想、振奋精神，教育引导全院党员干部和职工在深入推进我院医疗卫生改革与发展基础上，进一步提高全院医疗技术和管理水平，提升优质服务内涵，改善院容院貎，提供舒适的住院就医环境，为全县人民健康水平，和建设幸福新津，争创建设美丽繁荣和谐四川示范发挥好卫生医疗保障作用；以“健康梦”托起“中国梦”，为实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川积聚团结奋进的正能量。

二、目标要求

开展主题教育，全院要站在政治和全局的高度，密切联系实际，各科各部门要精心 组织、扎实开展、务求实效，要达到以下目标要求：

进一步统一思想：引导全院党员干部职工进一步把思想统一到四川历经两次重大灾难，更需要团结一致、砥砺奋进的思想认识上来；统一到必须坚持科学发展、加快发展的工作基调上来；统一提高全院医疗技术和管理水平，提升优质服务内涵，努力拓展我院向专科发展总体思路上来。

进一步凝聚力量：引导全院党员干部职工自觉做中国梦的参与者、实践者、推动者。各 科各部门的党员干部要切实增强凝聚力、向心力、战斗力，引导和带领广大职工把精力凝聚到医疗技术和管理，提升优质服务内涵上来，奋力开创生态文明、美丽四川建设新局面。进一步转变作风：引导全院党员干部和职工要牢记宗旨，服务人民，发扬求真务实、埋 头苦干的作风，发扬奋勇争先、敢为善战的作风，发扬联系群众、亲民为民的作风，充分展示全院工作人员为民务实的清廉形象。

进一步推动医药卫生改革：通过主题教育，切实把全院党员干部职工的精气神提振 起来，把各方面的积极性调动起来，超常付出推动医药卫生改革。努力把主题教育成果转化为提高医疗服务的能力，为人民群众提供满意的医疗服务的生动局面。

三、明确活动内容

以实现中国梦为指引，紧紧围绕县委的决策部署，紧紧围绕当前我院面临的形势任务，教育引导党员干部职工为谱写中国梦的新津篇章而努力奋斗。重点开展以下几个专题教育活动：

1、开展“中国梦”教育：

组织党员干部和职工深入学习党的十八大报告和总书记一系列重要讲话精神，深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义，树立以“健康梦”托起“中国梦”的理念，心往一处

想、劲往一处使，奋斗谱写“中国梦”的新津卫生篇章。

2、开展“稳中快进、跨越发展”教育：

组织党员干部深入学习省市县党代会、省委十届三次全会和即将召开的市委十二届二次 全会精神，深刻领会省委、市委、县委主要领导的一系列重要讲话精神，认真贯彻省委多点多级支撑发展战略、市委“五大兴市战略”和县委“一核两化五提升”发展战略等重大部署，引导党员干部群众准确把握县情特征，充分认识县委确定的“稳中快进、跨越发展”工作基调和实施“一核两化五提升”发展战略的重要性和必要性，树立和发展人人作贡献的意识，在院内以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，紧起来、急起来、干起来，奋力开创新津追赶跨越发展新局面。

3、开展“团结和谐、维护稳定”教育：

在党员干部群众中深入开展形势教育、党性教育、公民道德教育，引导全院职工充分认识和谐稳定对加快建设“幸福新津”的极端重要性，充分认识我县来之不易的大好局面，树立保稳定人人有责的主人翁意识，自觉维护社会安定团结。开展科普教育，大力普及科学知识、弘扬科学思想、倡导科学方法教育和引导全院职工树立科学意识、弘扬科学思想、倡导科学方法，教育和引导全院职工树立科学意识、崇尚科学精神，养成运用科学知识和方法思考、解决问题的良好习惯。开展社会主义法制教育，组织党员干部群众学习法律法规，增强法制意识，自觉遵纪守法。

4、开展“大医精诚和人文关爱”教育：

学习、继承和弘扬祖国医学传统文化，将学习大医精神作为卫生行风建设和“三好一满 意”活动的有机载体，遵循中华医道的核心理念，深入挖掘“医乃仁术”、“大医精诚”的价值观念，并融合时代文化特征加以发扬光大，努力培育新时期卫生精神。组织全院医务工作者学习我国历史上各位大国医高尚的品格和勤奋好学、精益求精的精神，一切围绕患者和群众利益，积极工作、努力奉献，构建和谐的医患关系，维护好医院稳定发展的良好局面。

5、开展“抗震救灾精神和感恩奋进”教育：

组织党员干部群众学习“5.12”汶川特大地震抗震救灾和灾后恢复重建取得的重大成就，学习支援抗击“4.20”芦山强烈地震取得的重大胜利成果，学习习近平年来全县经济社会发展取得的新进展、新成绩，引导医务人员充分认识我们党的伟大光荣正确，充分认识社会主义制度的优越性，感恩党、感恩祖国、感恩社会，进一步弘扬伟大抗震救灾精神，自觉为“实现伟大中国梦、争创建设美丽繁荣和谐四川示范区”做奉献。

三、活动方法步骤

按照县卫生局2013年5月16日会议精神，对这次的主题教育我院从2013年5月 开始，集中两个月左右时间开展。各科室要紧密结合实际，创新活动形势，切实把这项活动抓实抓细，抓出成效。

1、学习宣传，提高认识（5月17-5月底）

一是制定一个实施方案：各科室要紧密结合自身实际，制定切实可行的实施方案。对基 层党组织干部职工参加的主题教育提出明确的目标和具体要求。

二是做好一次动员部署：5月21日前召开干部职工大会，动员全院党员干部职工从思想上认识这一主题教育。切实做到各个职工个个知道，人人参与，实现学习全覆盖。

三是组织一次集中学习：采取领导报告、专家讲座、中心组学习、集中辅导、个人自学等多种形式抓好学习，进一步统一思想，凝聚共识。

四是领导干部上讲台：党员领导干部特别是一把手要先学一步，深学一步，带头讲党课、做报告，参与到学习讨论中来。

2、广泛交流，深化理解（6月上中旬-6月底）

组织开展“四个一”活动，多形式交流讨论。各科室要在深入学习的基础上，采取座谈

讨论、谈心交流等多种形式，组织全院党员干部职工围绕“四个专题教育”广泛交流学习成果和活动经验。

3、建章立制，总结提高（6月下旬-7月上旬）

1）、形成“三大成果”，长效化巩固提升

通过主题教育，各科室要在统一思想、凝聚力量上下功夫，形成内化于心的精神成 果；要在转变作风、推动工作上下功夫，形成外化于行的实践成果；要在建章立制、着眼长远上下功夫，形成固化于制的制度成果，充分调动和激发党员干部职工干事创业活力，加快“幸福新津”建设步伐。

2）、分享一批学习精神成果

发挥主题教育理论引领作用，汇总整理前期“国家梦”、“民族梦”、“个人梦”主题讨论、热点讨论的精华内容，总结提炼最有效、最管用的特色做法和成功经验。

3）、展现一批工作实践成果

始终把优质服务作为出发点，自觉把主题教育与中心工作、本职工作紧密结合起来，切实做到“常规工作有创新，重点工作有成效，难点工作有突破，整体工作有特色”，努力在创新医疗技术服务等方面取得实实在在的成效。

4）、形成一批制度建设成果

认真总结主题教育的有效做法和办法措施，加强对创新理念和创新机制的探索，完善和执行好党员领导干部联系科室职工制度；继续巩固提升活动常态化、长效化的系列成果，丰富党组织和党员“承诺、亮诺、践诺”内容；建立健全党员干部日常教育管理、思想动态跟踪、作风效能建设和激励干事创业的长效机制，不断提高我院广大党员干部推动发展、促进和谐的能力，努力形成干事创业的生动局面。

4、表彰激励阶段（7月下旬）

各单位要注意发现在主题教育中涌现出来的先进典型，大力表彰奖励，激发干事创业活力。卫生局将开展健康卫士、“我为新津发展献一策”等系列评比活动；结合庆祝建党92周年表彰一批近年来在创先争优活动中涌现出来的先进党员和优秀党员，以及在“4.20”芦山地震抗震救灾的先进典型和在主题教育中涌现出来的先进集体、先进个人。

四、加强组织领导

开展主题教育时当前重要工作，各科室要高度重视加强领导，精心组织，务求 实效。医院成立主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责对各科室开展主题教育的具体知道和督促检查。领导小组办公室将采取经常性督察、随机抽查等方式，事实了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，督促整改落实。

五、抓好宣传引导

充分利用院內公开栏、电子屏幕，开设“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”专题专栏，抓好活动的宣传引导。

六、务求取得实效

结合医疗卫生行业特点，以改革创新精神开展主题教育，增强活动的针对性和实效 性。坚持正面教育，自我教育为主，突出从学习抓起、从教育抓起，引导党员干部和职工自我学习、自我净化、自我提升，自觉讲述人文关爱、救死扶伤的医疗执业精神。坚持学习教育与惩戒相结合，对损害全市社会稳定大局的人和事，要坚决依纪依法查处。、七、强化督查检查

各科室要把主题教育作为一项重要的政治任务，主要负责人要亲自过问、亲自督察；医院教育活动领导小组将采取经常性督查、随机抽查等方式，及时了解各科室活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题、督促整改落实。各科室要将活动开展情况及时报主题教育领导小组办公室。

八、坚持统筹兼顾

坚持统筹协调，切实将主题教育与中国特色社会主义宣传教育相结合，切实将主题教育与即将开展的党的群众路线教育实践活动衔接起来，与建设幸福新津、促进社会和谐稳定、深化医疗卫生事业改革发展与提升基层医疗服务能力等工作结合起来，做到两手抓、两促进，紧密结合党的组织建设、群团工作，找准主题教育的切入点，运用形式多样的活动方式，把主题活动抓实抓细抓出成效。

附件：吴氏医院关于开展主题教育领导小组人员名单

中共新津县吴氏医院党支部

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇6

2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平在参观《复兴之路》基本陈列后，发表了重要讲话，引发了海内外中华儿女关于“我的中国梦”的激情讨论。为了激励我校广大青少年学生分享“成才梦”、畅谈“教育梦”、传唱“中国梦”，结合我校实际，在4月中、下旬组织开展我的“中国梦”主题教育。具体活动方案如下：

一、指导思想

通过开展我的“中国梦”主题活动，切实加强我校学生理想信念和习惯养成教育，鼓励青少年学生尝享励志经历、畅想未来生活、唱响火红青春；引导青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

二、活动内容

（一）征集我的“成才梦”—尝享励志经历主题活动。

各班要引导广大青少年用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，撰写和分享自己的成长成才经历，学习身边的励志人物，每班推荐两篇在校广播室宣传。

（二）畅谈我的“教育梦”—畅想未来生活主题活动。

以班为单位组织开展“学习与未来”主题班会，让每名青少年学生通过畅谈自己的学习观和读书梦，引导他们为实现自己的理想而不懈努力。

（三）养成我的“好习惯”—唱响火红青春主题活动。

利于音乐、美术、兴趣小组课，分类组织学生唱响我的《中国梦》，并 4月

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇7

通知要求组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

通知称，要组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各地和各级各类学校要邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

各地中小学要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》，各中等职业学校要进一步落实好《关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。教育部组织举办全国中小学时事教育教学比赛，组织评审“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”，推动建设中小学德育精品课程资源库。教育部会同有关部门举办神舟十号航天员太空授课活动。

通知提出，要大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各地和各级各类学校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。通知要求，扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地各高校要及时总结宣传“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动，部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划，引导广大学生深入西部、深入农村、深入一

线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。

各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

通知称，要组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。

通知指出，要组织开展“我的梦•中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各地和各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦•中国梦”为主题组织开展青少年教育活动。教育部会同有关部门开展“我的梦•中国梦”全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

“中国梦”主题教育方案 篇8

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，三个代表重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦中国梦的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

通过开展我与中国梦系列活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高小学生我的中国梦精神和正确的道德理想信念。

三、组织领导:

组 长：xx

副组长：xxx

成 员xxx及20名班主任老师

四、活动对象

全校师生

五、活动时间

XX年4，6月

六、活动安排

(一)宣传发动(3.314.6)：学校利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式宣传《中国梦》的深刻含义和深远意义。

(二)具体活动(4.76.2)

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体，邀请校外辅导员，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲我市率先基本实现现代化的宏伟目标和丰硕成果，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展征文比赛。以我的中国梦为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，实现中华民族伟大复兴的`不懈追求，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的中国梦，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三六年级各班评选征文占班级生数的10%。

3、组织开展绘画比赛。以美丽安海我的家为主题，组织学生用绘画形式展现安海秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示魅力安海、创新安海、创业安海、幸福安海建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家校、建设家乡的美好情感。参赛作品题目自拟，手绘完成，使用材料和表现形式不限，中国画、油画、水彩画、水粉画等均可，规格不超过40x60cm，提供原件，不需要装裱。作品占班级生数的10%。

4、组织开展社会实践。围绕积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，组织学生开展走基层、看变化、深入学习十八大社会调查、新时代、新雷锋学雷锋社会实践、奉献他人、感受幸福志愿服务微行动、做一个有道德的人、我们的节日等道德实践和感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现中国梦作出贡献。

5、组织开展诵读比赛。以诵中华经典，做文明学生为主题，组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。诵读内容唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国，奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。

学校中国梦主题教育方案 篇9

教学目的：通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。

班会流程：

一、播放音乐《我的未来不是梦》，音乐结束，主持人开始讲话。

二、开场白：

主持人(男)：尊敬的老师!

主持人(女)：亲爱的同学!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。九(1)班主题班会《放飞理想，激扬青春》现在开始。

三、理想颂歌。

主持人(女)：请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。

主 持人(男)：理想是一座难以攀越的高峰， 需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉 ，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地， 等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航 ，当绯红的朝阳生起时， 当美丽的鲜花绽开时， 当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶

主持人(男)：“有一天我会梦想成真，我将去实现人类最伟大的愿望。”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。我是一名人民法官，是公平正义的主持者。每当我穿上法袍，步入那庄严的法庭时，我感到的是从未有过的神圣。然而，我知道，神圣的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天，就有一位未来的法官坐在我们中间，大家猜他会是谁呢?对，是王宏雨同学，掌声有请。

主持人(甲)：我追求，所以我快乐，我有梦，所以我追求。成为一名旅行家，用我坚实的脚步，行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。

四、体验初三生活。

主持人(甲)：步入初三已二十来天了，走进初三，你有怎样的感受，说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。

主持人(乙)说得多好，初三之美，美在专注;可刘晓容同学却说，不仅美在专注，更美在梦想，掌声有请刘晓容同学。

主持人(甲)：刚才两位女生因为梦想说出了她们对初三的理解，有位男同学却这样说：初三之美，在于奋斗。他是谁呢?他就是我们的物理课代表许正东同学，掌声有请。

五、歌曲小品欣赏。

主持人(甲)：有理想的少年是有梦的少年，有梦的少年是有希望的少年。梁启超曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!” 请欣赏李慧芬同学给我们带来的歌曲《少年中国》。

主持人(乙)：我们站在同一起跑线上，追求着不同的理想，小小的我犹如沙漠中的尘埃，到处飞扬却无处可藏。我希望找到我理想的翅膀可以自由飞翔，去寻找我归宿的地方。梦是一张翅膀，要想自由飞翔，就的加上理想翅膀。去争取，去追求!请欣赏小品《理想翅膀》，表演者：岳通、徐兴发。

主持人(乙)：潺潺的流水诠释了奔跑，划过天际的流星演绎着奔跑，奔跑那是一种境界，一种放远，一种唯美，一种超然。为理想奔跑，为心中的梦奔跑。请听徐兴发等同学给我们带来的歌曲《奔跑》。

六、激扬青春，为梦远行。

1、主持人(甲)：为梦远行，首先应该跨越自己，如何跨越呢?请听岳通同学发自肺腑的心灵之声。

2、主持人(乙)：跨越自己，踏上旅程，只为了让思想扬起。请听李卓清同学风雨兼程的一段《旅程》

3、主持乙：为了心中的梦，哪怕《山高路远》，我心依旧执着。请听郑雷同学带来的心声《山高路远》。

4、主持人(乙)：即使山再高，路再远，也改变不了我的《中国梦》。请欣赏诗朗诵《中国梦》。

七、主持人(女)：这是你的梦，这是我的梦，这是我们的中国梦。你我的梦想离不开我们老师，下面有请我们的班主任对本次主题班会做一个总结。

八、结束语：

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：每一个人都有一个理想，为了理想而扬帆远航，为了心中的理想，立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的理想，扬起自我的风帆，

我的中国梦主题教育方案 篇10

汝南县和孝镇初级中学

2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人为实现民族复兴而共同努力。2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上，对“中国梦”作了更为具体的阐释和解读。为了激发全校学生的历史责任感，引导全体同学为实现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，按照团县委安排，学校政教处、团委决定从现在开始在今后一段时间，在全校各年级、各班中进一步深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。特制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，努力使自己成为有用之才。

二、活动内容

1、认真开展每周一升旗活动，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要阵地，安排学生围绕“我的中国梦”这个

1主题进行国旗下讲话，音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

2、深入开展“我的中国梦〃复兴中华从我做起”主题教育读书征文演讲比赛活动，推荐优秀征文和优秀演讲选手参加我的中国梦主题读书征文和演讲比赛的比赛。

3、各班主任围绕“我的中国梦”主题认真组织学生举办手抄报、黑板报，向学生宣讲“我的中国梦”的根本内涵，引导学生了解“中国梦”的历史底蕴。

4、认真组织开展“我的中国梦”主题班会，让学生讨论中国梦，畅谈自己的梦想，为学生播种梦想，点燃梦想；引导学生把人生理想融入国家和民族的事业中，珍惜时光，勤奋学习。

5、各年级围绕主题教育，进一步加强班风、鼓舞士气，帮助学生树立信心，鼓励学生为考上一所理想的高中而专心学习。

三、活动要求

1、各年级、各班要深化认识，广泛宣传，围绕“我的中国梦”这个主题积极主动地开展各项活动，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

2、把“我的中国梦”主题教育同班风学风建设紧密地结合起来，同理想信念教育、文明礼仪教育、行为习惯教育紧密结合起来，增强主题教育的针对性和实效性。

2在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

和孝镇开展迎中秋经典诵读比赛活动

为进一步落实全民主题教育，迎接中秋节的到来。9月5日下午3点，在镇中心会议室举行迎中秋经典诵读比赛活动。9名班子成员做评委，参赛人员由镇机关工作人员、中学生、中小学教师共18名选手组成。

幼儿园开展“我与中国梦”主题教育方案 篇11

实践活动的通知

各县、区文明委，市直机关工委文明委，市文明委各成员单位：

为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深化中国梦学习教育，推进社会主义核心价值观建设，根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（文明办„2016‟8号）精神，结合我市实际，市文明委决定在全市广大未成年人中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央文明委第四次全体会议精神，围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，突出爱国主义教育内容，抓住重要时间节点，结合庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，坚持集中与经常相结合、网上与网下相结合，开展系列教育实践活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为全面建成小康社会，同步建成xx努力学习、健康成长。

2016年3月18日

“我的中国梦”系列主题教育方案 篇12

1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。结合思想理论热点问题，围绕学习贯彻党的十八大精神，通过手抄报、国旗下的讲话、主题班会、校园广播、宣传橱窗、展板、集中宣讲等形式，深入解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。本活动负责人：XXX。

2、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合新中国成立64周年，举办“同铸复兴路·共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，包括歌曲、舞蹈、书画等，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。根据教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书，适时组织开展“放飞梦想·励志青春”电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。本活动负责人：歌曲传唱（XXX、XXX）；舞蹈（XXX、XXX）；书画（XXX、XXX）。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。指导小学生深入农村、深入社会，开展“看变化，学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。引导学生收看《新闻联播--贯彻十八大》系列报道，帮助学生切身感受国家的复兴发展历程。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动全体学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。“我的中国梦”征文活动要与市教育局将开展的“复兴中华·从我做起”征文活动结合进行。本活动负责人：XXX。

（二）培育节约型校园文化

把厉行节约作为响应中央号召，实现伟大“中国梦”从我做起的具体性举措，在全校师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”系列活动。通过读经典故事、演讲活动、主题班会、校园广播等形式，宣扬勤俭光荣、浪费可耻的思想行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。继续开展好节约粮食教育，大力倡导“光盘行动”。坚持勤俭节约从我做起，从点滴做起，引导全体学生节约每一滴水、每一度电、每一粒米，广泛开展节水节电节纸活动。开展“节约手牵手”活动，通过一个学生带动一个家庭，以实际行动积极参与“光盘行动”。开展浪费行为自查自纠活动。引导学生开展自查自纠，及时发现身边的浪费现象，消除存在的问题，积极推动厉行勤俭节约，反对铺张浪费专项行动和各项工作的开展。本活动负责人：政教处。

（三）深入推进学雷锋活动月5日是学雷锋纪念日（1963 年）、中国青年志愿者服务

日（2000 年），进一步落实好《关于在全市教育系统深入持久开展学雷锋活动的通知》（烟教

【2012】16 号文），积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹，认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，使学习宣传道德模范制度化、规范化、常态化、科学化，从而有效推动校园道德建设。本活动负责人：XXX。

三、活动要求

1．加强领导，精心组织。各活动负责人要根据本方案，精心设计活动，认真组织实施，推动主题教育取得实效。要做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为活动营造良好的舆论氛围。区教体局将不定期对学校开展活动情况进行检查，于6 月中下旬开展全区“我的中国梦”系列主题教育资料展评。为做好展评工作，请各活动负责人在6 月3 日前将展评资料上交教育科。

2．注重实效，抓好拓展。各学校要积极开展弘扬民族精神、展现时代风貌的学习实践活动。同时，要把“我的中国梦”系列主题教育与当前正在进行的读书活动（烟福教【2013】2 号文、3 号文）、学校德育常规活动有机结合，调动各种资源、各种力量，依托各种载体，形成整体推进的合力。

3．健全机制，力求长效。要以“我的中国梦”系列主题教育为契机，积极总结、提炼活动开展中的好经验、好做法，推动学雷锋活动的社会化、常态化建设。