2022-2023(上)一年级健康教育教学计划（精选10篇）
在一班级班级中形成一种良好行为习惯的氛围就显得至关重要，假如他们能够置身于一个到处有着良好习惯的环境中，自然而然的就会产生一种潜移默化的训练效果。制定工作方案能够让班级工作开展的更加顺当。以下是为你细心整理的关于20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案的内容，盼望你喜爱。
20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(一)一、学情分析：
一班级学生入学之后，一方面由于学前段的训练不同，学生的行为习惯养成也是参差不齐，另一方面，一班级的学生原来就比较好动，加上学习环境的突然转变，学生会很难适应学校的学习方式与方法。通过习惯养成这一校本课程的学习，关心学生在行为习惯，学习习惯卫生习惯等方面都得到进展。让他们尽快适应学校阶段的学习。
二、指导思想：
依据教学大纲对低班级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础行为习惯的养成训练。深化浅出地寓行为习惯要求与于生动活泼的详细形象之中。
三、本学期习惯培育的详细目标要求：
行为习惯：
1、敬重国旗国歌
2、讲文明懂谦让
(十一月重点)
3、维护公共卫生
(本学期重点)
4、课间午间活动正常秩序
(本学期重点)
5、自己的事情自己做
(本学期重点)
6、孝敬父母
(本学期重点)
学习习惯：
1、做好课前预备
(九月十月重点)
2、写字姿态：一拳一尺一寸
(本学期重点)
3、上课听清老师的要求，发言先举手
(本学期重点)
4、与书报交伴侣
(本学期重点)
卫生习惯：
1、卫生好习惯
(本学期重点)
2、学校生卫生习惯
(本学期重点)
3、讲究个人卫生
(本学期重点)
四、教学措施：
1、新生入学一月内加强各项习惯的培育力度，尤其是开学一周内集中训练学习常规。
2、寓训练于嬉戏中，让学生在愉悦的氛围中习得习惯，体会到学校学习的乐趣，喜爱学校生活。
3、时常留意强调学生的学习方式，在日常生活中也要时时渗透学校生日常行为要养成好习惯的思想。
4、做好家长工作，家校联动，向家长讲明习惯对人生进展的重要性，在家庭巩固各种正确的习惯。
5、努力体现自主、合作的学习方式。
20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(二)一、目的意义
训练德为先。养成训练是德育工作中的基础工程。更是一班级新生德育工作的重点，通过系列有效地常规养成训练，培育学生文明礼貌，独立自强的优良品质，丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容，促进学校德育工作的深化开展。
二、详细内容
依据一班级学生的年龄特点和心理特点，养成训练的内容分为下列几个板块：
(一)礼仪常规
1、自学生入学起，着重让学生懂得:
①上学穿戴要干净；
②上课铃声响马上有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。
③上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然嘹亮、整齐。
④上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并马上集中精神听课。
⑤懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”等礼貌用语。
⑥课间如有紧急状况需要离开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。
(二)学习常规
1、培育学生养成课前预备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品预备妥当。
2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的训练，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要仔细严厉、列队要整齐、唱国歌时声音要洪亮、整齐。
3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:①文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书；②坐姿:两手自然下垂
分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视；③握姿:握笔姿态正确，手离笔尖一寸；④写姿:眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；⑤读书:书拿
起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音嘹亮，要抑扬顿挫，不能唱读。留意句与与之间的停顿；⑥发言:先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准
问题，回答完整，声音嘹亮，不说半句话。
4、要求学生上课仔细听课，准时、独立完成作业，并交老师批改，如作业有错误要准时订正。
5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课，让学生学会用心倾听，乐观思索，主动表达。
(三)纪律常规
班主任要结合新颁布的中学校生日常行为规范，对学生进行校纪、校规训练。
1、每天按时上课、不迟到、不早退，有事向老师请假。
2、集队做到快、静、齐，行进中不打闹。
3、上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。
4、课间活动不追逐打闹。不大声喧哗，不做危急、猛烈的动作。
5、爱惜公物，不破坏花草树木。
(四)卫生常规
1、各班设立学生轮番值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要准时表扬做得好的同学。
2、不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。
3、留意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、疼惜课本、文具。
6、训练学生不乱扔杂物，主动维护校内卫生清洁，见到纸片捡起来。
班主任要充分利用班队活动时间进行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比力量”的活动。同时要擅长发觉优点，准时表扬，以点带面。
(五)列队做操
要求学生学会听体育口令，班干部报数。培育从小熬炼身体的意识，齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操仔细、动作规范，出操、下操要有秩序的好习惯。
详细内容:
1、是否快速精确 到达指定地点。
2、按音乐完成整套动作。
3、做操动作正确，规范、到位，整体效果好。
20xx-20xx学年学校一班级养成训练方案(三)一、指导思想：
学校生，特殊是一班级的小伴侣刚刚从幼儿园步入学校，在行为习惯上存在很大的可
塑性，很多好习惯都尚未养成，他们就像一张白纸，等待着训练者在上面勾画出丰富的内容。所以一班级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的学校生，最终成为一个全面进展的人。他们必需靠家长和老师的引导来认知世界。我坚持从实践动身的原则，把《学校生日常行为规范》、《学校生守则》等作为确立养成训练内容的主要依据。经过大家集思广益，初步归纳出了适合一班级学生特点需要的10种道德
行为习惯，像爱国、守纪、待人、劳动、爱惜公物、关怀集体、助人、勤俭、刻苦奋勉、团结友爱等，以及良好的心理品质，诸如诚恳、虚心、正直、宽容、自尊、自爱、自信、自强等，这些都是道德训练范围以内的，也是学校生力所能及的。
二、活动开展目的意义：
播种一个信念，收获一
个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个品行；播种一个品行，收获一个命运。良好行为习惯的养成真接影响到学生的一生，为此，我依据
学生实际状况，组织开展良好行为习惯养成主题训练系列活动，关心学生养成良好的行为习惯，为学生的健康成长铺平道路。
三、活动内容：
1、喜爱祖国，关怀时事，收听收看新闻，了解国内外大事。
2、自觉参与学校的升旗仪式，敬重国旗、国徽，唱国歌声音嘹亮。
3、喜爱班集体，有较强的集体荣誉感。爱惜公物，热心为集体服务。
4、同学之间友好相处，相互关心。
5、敬重师长，有礼貌。见老师能主动问好；对家长称呼“您”；不顶撞老师和家长；
6、使用文明用语：“感谢”、“对不起”、“你好”等已成学生口头语、7、遵守学校规章制度，不骂街，不打逗，不欺侮弱小。
8、遵守公共秩序，遵守交通法规，走人行横道，不乱穿公路。
四、训练方案：
(一)学习习惯：
1、课前要尽量早点进教室，摆放好学习用品，悄悄的坐在座位上等待上课。离开教室整理好桌面。
2、课堂上乐观表现，大胆表达出自己对问题的想法，是一种很好的学习习惯。常常参与集体活动，可以使自己变得更开朗、更乐观，还可以交往更多的新伴侣。
(二)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯，在班级内设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在班会时间进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最
佳拇指奖”“文明礼仪之星”等，对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强训练。
(三)合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育训练。
进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(四)充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
XX年--2021学第二学期语文教学工作即将结束，为了做好期末复习工作，让学生巩固本学生期所学的语文学问，增加语文学习技能，特拟定本期语文复习方案。
一、时间支配
本期复习总课时数为14节。详细时间支配为：
基础学问部分：
3学时
课内外阅读部分：
3学时
综合实践活动：
2学时
口语交际训练：
2学时
写作：
4学时
二、复习内容及方法
本学期期末复习实行分类复习的方法进行。从教学目的来看，分为四个版板复习，即：基础学问与技能、课内外阅读、综合实践活动和作文写作。在每一个版板中依据教学内容的不同又分类进行复习。详细支配如下：
（一）、基础学问与技能
1、书写：要求学生写规范字，卷面干净。17周在本班进行一次书写展现。激发学生写规范字的热忱。
2、字音：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音或给生字注音。或每节课前要求学生给其中的字注音。加强训练。
3、生词：要求学生在本期内为生词归类、解释并造句。
4、文学学问：要求学生先归类，识记讲读课文的相关学问及的相关学问。
5、古诗词背诵：要求学生背诵教材中全部古诗词和现代诗词，以及美丽的时文、美文。加强积累。
6、课外名著阅读：检查学生本期对教材中所列的三部课外名著的阅读状况，指导学生把握学问要点。明确考查方向。
7、语文实践活动：将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理，并检查学生把握状况。
（二）、口语交际
利用导学中口语交际材料对学生进行训练，要求学生对训练的要点须留意把握。明确力量。
（三）、课内外阅读
课内外阅读是学生在学习中的难点。在复习前先要求学生把握应把握的基本技能和相关要点。然后依据目标导学的语段对学生进行训练。
（四）综合实践活动
结合现在世界和国内的时事，有目的地对学生进行训练，要求学生从评价、联想等方面入手，拓展学生的学问面，增加学生对时事的评价的力量。从而达到复习的目的。
（五）、作文写作。
从命题、结构、语言等方面进行训练，强调学生首先要能说清一件事，然后，要求学生能对一件事了发表自己的看法，能言之有理。言从字顺。
三、复习中应留意的问题
复习中，由于复习较为单调，学生的激情不高，且部分学生长期以来都很不自觉，为了让学生能真正理顺学问要点，增加技能，复习中肯定要留意“严”和“感”。“严”，就是对学生在复习中消失的问题必需要求学生按时保质保量地完成。因为学问的识记只有在严格要求下才能完成。“感”，让学生感受到学到学问、养成技能的快感。从中感受到成就感。从而能较为自觉地学生。但学生的天性是嬉戏，自觉性原来就差，在复习工作中，又要避开因为自己心急而造成学生厌学或因为部分学生智力等方面的因素导致欲速而不达的后果。
四、复习的目标
德育训练是幼儿训练的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动，幼儿期是人生品德和共性形成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育训练，是幼儿园训练的根本目的与要求。下面是为大家收集的20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案，盼望你们能喜爱！
20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（一）一、指导思想
坚持以《幼儿园训练纲要》和《三至六岁儿童学习与进展指南》为指导，扎实有效的推动“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高老师职业道德和修养，促进幼儿身心健康进展，养成各种良好的习惯和共性品质。
二、工作目标
1、加强平安训练，创建平安校内。
2、深化师德建设，提升老师素养。
3、组织多彩活动，提高德育实效。
4、亲密家园联系，实现和谐共育。
三、详细措施
(一)重视师幼平安，注意心理健康的建设，营造平安和谐校内。
1、关心幼儿树立正确的生命观，培育幼儿对自己和他人生命珍惜和敬重的态度，训练幼儿不要损害自己，不要损害别人，不被别人损害。
2、连续对老师进行平安训练培训，对幼儿开展有方案的平安训练和平安演练，提高师幼的平安意识和应急突发大事的力量。
3、加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。
4、增加心理健康意识，重视幼儿心理健康训练。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康训练，关注留守儿童、单亲幼儿、特别儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。
1、深化学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园训练指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与进展指南》，加强老师的理论指导。引领老师关注社会动态，关注幼教事业进展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把老师职业新要求的道德规范转化为内在素养，努力激发老师的职业幸福感。
3、连续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价老师，不断规范训练行为。
(三)组织多彩活动，注意过程、落实和督导，增加德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工的观念。
2、全体老师都以饱满的热忱，真诚的爱心对待孩子，用美丽的环境，和谐的人际关系及开心的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热忱乐观、英勇有毅力、有进取精神的人。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式训练、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
4、尝试开展养成训练课程，以系统、规范的课程训练引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的共性品质和树立乐观乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成训练课程。
5、注意过程管理，加强检查和督导的力度。
值班领导巡察和督导每周德育重点及养成训练课程的落实状况，并随时加以记载，成为期末考核的重要依据。
6、本学期将连续开展系列德育特色活动：每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评比，每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实，提升活动质效。由德育处、教务处牵头组织，各组长、班主任帮助参加。
(四)亲密家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。
1、采纳请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长了解幼儿园训练，共同营造和谐、愉悦、宽松的训练环境。
2、以幼儿园网站和班级网页的建设为载体，深化开展网络家园联系，拓展家园沟通的空间与途径。
3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动，对家进步行育儿指导和培训。
4、充分利用家庭、社区训练资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会，庆元旦活动等。
四、每月德育主题。
依托养成训练课程，连续用展板的形式归纳、总结、宣扬、展现德育主题成果。本学期一共有3期展板，分别由小、中、大班组个担当一次。
20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（二）一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”和“科学进展观”为指导，坚持育人为本、德育为先，贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，以促进幼儿全面进展、健康成长为目标，以加强社会主义核心价值观训练为主题，以培育高尚道德情操为重点，以养成良好行为习惯为基础，创新德育形式，丰富德育内容，优化育人环境，整体规划大中学校德育体系，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量，进一步提升德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
以爱国主义为主线，以师德训练为保证，以养成训练为重点，以少先队活动为载体，幼儿园、家庭、社会训练相结合，加强幼儿日常行为规范训练，深化少先队活动，以活动促进展，在活动中培育和提高学生的素养;加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人乐观性，全员育人、全程育人，全面推动德育工作，促进幼儿全面进展，努力开创我园德育工作新局面。
三、工作措施
(一)、加强队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德规范训练。师德是老师素养的灵魂，要健全完善制度，坚持每周一晚的全体老师的政治学习制度，仔细学习《中学校老师职业道德规范》及《中学校老师职业十不准》等规范要求，贯彻落实《福建省中学校老师职业道德考核方法》，实施《湖头中心学校加强师德师风建设实施方案》，建立健全师德师风评价监督机制，规范老师训练教学行为，营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。.不断充实师德训练内容，加强师德建设，让每一位老师做到关爱幼儿、理解幼儿、敬重幼儿，时时为师，到处为表，乐观引导老师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强师资队伍建设，提高管理工作水平。连续健全业务学习制度，提倡老师在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在实践中增长见识和胆识，增加工作的自觉性和主动性。切实做到在讨论中工作，在工作中讨论，不断提高工作水平，不断成长;中心学校本学期将连续组织胜利训练案例和德育论文评比。
(二)、加强常规训练，提高德育水平。
开展心理健康训练提升行动，依据《关于进一步加强全省中学校心理健康训练的实施意见》，推动学校心理健康训练工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理询问室、心理热线、心理论坛、网络询问平台等的作用，到20xx年实现学校心理询问室基本掩盖,把每年5月最终一周确定为“心理健康训练周”，大力普及心理健康学问。加强心理健康训练老师队伍建设，不断提高老师心理健康训练力量与水平。
三、对幼儿进行礼貌训练和守纪律训练
讲礼貌和守纪律是一个受过良好训练的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的训练。
1、对老师、小伴侣、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。
2、会使用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。
3、别人说话时不任凭打断，不乱插嘴。
4、不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规章。
5、遵守公共场所的秩序和卫生。
6、未经别人允许，不任凭动别人的东西。
四、培育幼儿良好的性格
性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来，如有的幼儿大胆活泼，有的幼儿比较沉静，有的关怀集体，有的比较自私等，为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端，为将来成为一个合格的人才奠定基础，就必需从小对幼儿进行良好性格的培育。
1、训练幼儿诚恳。训练幼儿说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。
2、训练幼儿敢于在集风光前说话、表演，敢于参与力所能及的体育活动，有自信念，能克服各种困难坚持完成任务。
五、构建施教者群，共筑德育工程
德育工作是一个系统工程，必需有同心协力的施教者群才能收到良好的训练实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家进步行培训，加强对家庭德育的指导力度，形成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。
1、以赏识训练促孩子进展
老师在幼儿一日生活各环节中，采纳乐观确定、鼓舞的态度对待幼儿的表现，发觉幼儿某些行为可以做为训练素材的要准时运用，实行个别讲解引导法、集体争论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。如：老师开展赏识训练演讲。老师运用丰富多样的赏识方法赐予确定和鼓舞，赞扬一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。
2、以合作讨论，指导家庭德育
推动家庭训练工作关键将落实到关心家长提高素养、更新家庭训练观念上来，特殊是加强家庭道德训练、关心家长树立“以德育儿，为国教子”观念。
我园充分利用各种契机，大力宣扬家庭德育方法。如利用家长学校、宣扬栏向家长介绍如何对幼儿进行品德训练。请有阅历的家长写出家教体会阅历，在宣扬栏或家长会上沟通;
3、以幼儿同伴为资源，促进幼儿良好品德主动形成瑞士心理学家皮亚杰指出：“同伴关系是儿童道德进展的基础，同伴之间的交往有助于进展儿童的自我概念”良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、仿照的主要源泉。我园老师以幼儿一日生活环节(生活、嬉戏、学习)为讨论主线，促进幼儿同伴间相互评价的乐观作用，使班内幼儿行为习惯培育形成一种良性循环。
六、详细活动支配
二月份
1、各班制定班级德育工作方案。
2、幼儿入学常规训练，加强常规的养成训练。
3、训练主题：行为规范训练。
三月份
1、义务植树活动，开展绿化校内活动
2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展活动。大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3交通平安训练
4、德育工作测评申报。
5、训练主题：感恩训练
四月份
1、报送胜利训练案例。
2、训练主题：爱国主义训练。
五月份
1、报送20xx-20xx学年学校德育论文。
2、连续对幼儿落实品行训练。
3、训练主题：环保训练。
六月份
1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动。
2、对幼儿进行假期平安训练
3、学期总结。各班德育工作总结、记录材料上交存档。
4、师德师风考核。
5、训练主题：诚信训练。
七、八月份
对幼儿进行暑期平安训练。
20xx-20xx学年幼儿园德育训练工作方案（三）一、指导思想
幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德熟悉、道德情感的训练和训练，是幼儿训练中一向特别重要的工作。，我们特制定此方案。根局幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育训练，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。
二、状况分析
1、一部分幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。
2、心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、关心关怀他人。
3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随便撕，自来水任其流，等不敬重成人的劳动。
4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。
三、措施、内容
针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案：
（一）、常规训练，常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈，依据周方案、日方案，切实际地开展，充分发挥晨谈的训练作用。
2、有重点围绕季节、时事绽开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。
3、开展系列活动，介绍先进人物（如：雷锋），引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的训练常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道训练作用。
（二）、学习标准，培育习惯。
1、学习《幼儿园训练指导纲要（试行）》，对比本班幼儿水平，进行有的放矢地训练。
2、学习先进园的德育工作阅历，用于实践。
3、学习有关文章、理论，对比实践，查找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。
（三）、日常生活中渗透品德训练。
一、指导思想
全面贯彻党的训练方针，以九年制义务训练教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导，狠抓素养训练，抓英语教学的五个环节，促进英语教学质量的提高，努力提高学生英语学习技能和技巧，尽力提高学生的英语成果，以适应中考，加强学生的口语力量表达和习作训练。培育学生听说、读写力量，获得英语基础学问和为交际初步运用英语的力量，形成良好乐观的学习习惯。
二、教材分析
本书共有十二个教学单元，每个单元都列出了明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要把握的基本词汇，并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容，b部分是学问的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言学问。在本书主要支配了一般将来时，过去进行时，句子的成分，情态动词，现在完成时及宾语从句等语法内容，增加了复习单元文化背景学问和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇输入。
三、学生现状分析
初二（7、8）班，整体成较好，但学生成果层次相差大，因此主要以培优转差为主，抓基础训练，培育爱好，调动学习乐观性，以提高整体成果，削减低分率；同时，以巩固基本学问点，着重培育学生的阅读力量，综合运用力量和口头及写作力量。
四、工作目标及要求：
强化英语学科整体学问的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的力量。努力让学生把握学习英语的方法，逐步培育学生的英语自学力量，充分发挥学生的主观能动性。
听：能基本上听懂生词。语速为每分种90至100单词。正确率为70%。
说：能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简洁的交谈且语音语调正确。
读：能独立阅读所学语言学问范围内的材料，速度40-50单词/分。正确率为85%。
写：能在所学词汇，语法和句型的范围内造简洁的句子，能仿照学过的题材和所学的范文及老师争论后的话题写出60-100字的作文。
五、教学要求：
1、课前预习，找出问题所在。
2、课后复习，精熟所学内容。
3、制定作业务必的确如期完成。
4、上课用心听讲，乐于参加活动。
5、具有乐观的学习态度。
6、能熟悉英语是生活的一部分，并能学以致用。
六、工作措施：
1）充分运用多媒体课件等，引导学生进行自主学习，提高他们学习英语的爱好。实行集体备课等形式，对新版教材仔细讨论，让学生充分思索、争论，注意学生综合力量的培育。
2）在详细的英语教学中，为学生乐观创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。
3）分单元教学，一单元一练一测
对学生进行德育训练，要与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。那么详细的工作方案怎么制定呢?下面是带来关于20xx-20xx学学校班主任德育方案的内容，盼望能让大家有所收获!
20xx-20xx学学校班主任德育方案(一)我担当班主任已有十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育学生的高尚品德，训练学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞学生学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对学生进行德育训练，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。
一、培育学生良好的生活习惯，树立美妙的班风
班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给学生讲吃零食的危害，我告知同学们，任凭吃零食，不符合《学校生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很乐观，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。
二、利用课余时间，组织班级活动
开展班级活动，能为学生供应展现自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光荣”争论会，的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了学生喜爱集体、喜爱祖国的高尚品质。
总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。
20xx-20xx学学校班主任德育方案(二)对于刚刚接触学校学习生活的一班级学生来说，思想首先训练的重要程度远大于学问训练。因为德育工作是学校素养训练的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的共性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长，制定本学期德育工作方案如下：
一、加强学生小干部队伍建设
学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的乐观能动性，让他们当好班级的小仆人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参加班级管理。
二、开展德育系列活动
1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。
2、加强法制训练。对学生进行《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制训练系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。
3、深化爱国训练。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义训练，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
4、狠抓养成训练。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。
5、开展心理训练。心理健康训练是学校训练工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好健康训练课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些学生的畸形心理励志网，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。
6、抓好主题训练。依据重大节日、纪念日开展主题训练活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统训练，又要依据每个月的工作重点开展主题训练活动，开展“行为规范宣扬周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德训练活动、勤奋学习和国防训练活动等。
三、加强阵地建设，优化育人环境
美化班级环境。班级环境做到美化、训练化，组织学生全员参加，主题要突出训练意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手力量。
课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。
总之，对一班级的学校生进行训练，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪 心理特征，经常通过讲故事的方法对学生进行训练。学校对学生进行思想品德训练，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高学生的思想品德训练，促进学生健康成长!
20xx-20xx学学校班主任德育方案(三)班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。
一、当好“心理医生”，因人施教
“老师应当是心理医生”是现代训练对老师的新要求。现代训练的进展要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对训练工作成败有打算性的作用。
如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培育学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：
1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化学生中间，与学生交伴侣，熟识每一个学生的状况。准时了解学生中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。
2、循循善诱。班主任关心后进生不能急于求成，对临时后进的学生要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循循善诱，训练学生要动之以情，晓之以理，既不损害学生的自尊心，又达到训练目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点，鼓舞其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流淌红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是关心他总结教训，提高熟悉，并指出了努力方向。最终，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难受。不过，我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证?”回答是确定的，效果也是抱负的，班主任训练学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特殊要遵循心理规律，注意心理辅导，通过训练、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。
3、重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、焦虑乃至恐惊;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担心甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育学生心理素养的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培育现代意识、竞争意识，培育开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交力量、创新力量和承受挫折的力量，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生共性心理的健康进展。
二、细心策划主题班会
主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参加性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想熟悉。我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了很多主题班队活动。如《爱惜我们可爱的家——地球》，通过本次活动，了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏，危及人类的生存，激发学生喜爱地球的情感，培育学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，乐观参加环境爱护的行动。
三、与日俱进，探究德育新方法
班主任要依据新时期德育工作消失的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力气是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力气影响学生，培育学生高尚的道德情操，关心学生树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人，对学生要布满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的学生、生病的学生，班主任应当关怀照看，组织学生送暖和，给学生解决实际困难和详细问题，把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来，如我班的女生活委员是个喜爱集体、工作负责的好姑娘，但是她的父母离异，她从小就和奶奶一起生活，缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关怀爱惜时，她很难过，有一种失落感，一个人静静地流泪。我知道了她的状况后，亲切地和她进行了交谈，我询问了她的心思，了解了她的家境。我开导她：大人的事情我们无法转变，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更能熬炼人，要有自强不息的精神，而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：学校生守则、日常行为道德等，建立学生操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治训练，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。
xx－xx第一学期体育教研工作方案
依据对基础训练《体育与健康课程标准》xx版的解读，依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路，充分领悟局长在全县训练工作会议上的要求，本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育老师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素养为核心，以提高学校运动队训练水平及成果为推动剂，我县学校体育教研工作的进展做了如下支配：
一、工作要点
（一）开发各片体育教研组课改内容资源，深化课改讨论。
开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。
1、各片教研组内每月要进行一次参加式、互动式的教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度，每人上一堂有关新课程标准的实践课。
3、加强各学校体育组的训练教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的实际状况，创出自己的训练教学模式，提高课堂的教学质量，促进学生身体的健康进展。
（二）以转变学生学习方式为重点，推动课题讨论。
1、乐观开展教研活动，逐步完善“
343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。
2、重视教学案例的积累。加强老师自身的业务学习，仔细学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。
二、详细工作思想支配
1、仔细抓好课外体育活动，连续开展多种形式的体育项目活动指导；
2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；
3、加强课堂教学讨论，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好训练教学工作，加强对常规课内容的监管力度，做好课课有内容，课课有创新。
5、发扬艰苦朴实、勤俭节省精神、爱惜和管理好现有的体育器材，真正把体育器材使用好。
三、详细工作内容
1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍，进退场要有良好的秩序，开学初要订正广播操的错误动作，努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。
2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样，制造出属于自己独特的教学风格。
3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作，逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。
4、于10月份参与太原市中学校生田径运动会，11月份参与全县中学校生篮球、乒乓球运动会，12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。
5．备课要求
1．仔细备课，保持有教学进度，有单元教学方案，有课时教学方案，并做好教学反思笔记；
2．每学期各片教研组检查备课两次；全县要进行不规章的抽查活动；
3．全体老师必需仔细参与培训及教研组活动，提高训练教学的质量；
6．上课要求:重在培育学生的学习爱好，重在全面提高，正确对待每一个学生，真正让每一个学生受益。
1．进一步加强思想进修学习，不消失体罚与变相体罚学生的现象。
2．熟识课的重点与难点，做到心中有数有收获。
3．老师在上课前做好预备工作，不上无预备的课。
4．体育课肯定要遵循体育课的课堂常规，预备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。提倡自主学习，合作学习；老师加强巡察，以激励表扬为主，充分发挥学生的乐观性，使学生喜爱老师，喜爱体育这门学科。
7．听课要求
一、指导思想：
仔细贯彻落实训练局重要思想为指导，全面贯彻党的训练方针，坚持科学进展观，切实转变后勤服务观念，内强素养，外塑形象，引导全体员工树立社会主义荣辱观，依靠全体员工真抓实干，开拓进取，努力提高后勤服务质量。加强财产管理，提高饮食质量和服务育人的质量。大力开展校内平安宣扬训练活动，不断提高师生平安意识。努力改善办学条件，不断优化校内环境，发挥环境育人的整体功能。
二、工作目标：
1．后勤人员素养全面提高，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校“三满足”。
2．开源节流，增收节支，管好水用好电，加强文印管理，切实削减办公费用，增加工作的方案性，科学合理地支配各项工作。
3．进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进库出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝铺张。
4．严厉 财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。严格执行收费标准，收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。
5.逐步落实校内整体规划，不断优化校内环境，发挥环境育人的整体功能。
三、主要措施：
1．加强后勤人员政治理论和业务学习，提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨，切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确，责任到人，相互协作，团结奋进，在“主动、周到、满足”上见成效，做好服务工作，为教学服务，为师生服务，确保学校各项工作顺当开展。进一步完善后勤人员的岗位职责，不断提高后勤队伍整体素养。
2．进一步开源节流，管好水用好电，削减铺张，加强校内文化环境的动态建设，为师生制造一个良好的生活环境和学习环境。
3．严厉 财经纪律，严格财务管理，确保经费专项使用，保证训练教学的有效投入。完善报帐工作制度，统一管理好财务帐目。加强财务审计工作，自觉接受监督，确保有限资金的使用效益。规范收费行为，确保该收的要收，并做好收费管理工作，实行收费公示，准时逐项照实进行收费卡登记，接受社会和学生家长的监督，坚决制止乱收费。
4．不断改进食堂工作，努力做到使每一个在校用餐师生都满足。
5．加强学校平安保卫工作，门卫对非本校人员的来校要查清，无关人员一律不得进入校内。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作，关锁好对外的门和窗，食堂值班人员要关好水、电、气，责任明确，值班到位。
6．进一步加强学校财产管理，做到购物、修理向校长室申请，总务处准时登记，财物归还有记载，使用有记录，定期检查对比与班、室负责人签订的财产使用与保管责任状，切实做好财物的保管与使用工作。
四、主要工作支配：
二月份主要工作支配：
1．开学工作预备，校内环境清理；
2．分发调剂各类用书、课桌等班级用品；
3．开学收费工作和校舍平安检查；
4．召开后勤工作人员会议，明确各岗位职责；
5．统计中午在校用膳人数，正常食堂工作；
6．做好中午不在校用膳学生的平安训练工作。
7.对校内内厕所进行清理。
三月份主要工作支配：
1．平安工作检查；
2.对取暖设施进行检查。
3.对学生上学放学路上平安训练。
4．停炉收检工作。
四月份主要工作支配：
1．学校绿化管理；
2．对区运动会做好后勤服务工作。
3.协作施工单位完成施工任务，保质保量，做到平安第一。
4.做好各室搬家工作。
五月份主要工作支配：
1．做好“五一”节、端午节假日值班工作；
2．教室门窗、课桌等检查修理。
3.校趣味运动会预备工作。
4.平安检查工作。
六月份主要工作支配：
1．做好庆祝“六一”相关后勤工作；
2．服务性收费项目结算；
3．平安工作检查；
4．食堂结算；
5．检查各班、各室财产保管使用状况。
七、八月份主要工作支配：
1．暑假值班；
依据区训练局党委《2021年各中心组理论学习支配意见》，结合学校工作实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学进展观为指导，加强十七大精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、老师教风建设结合，提高中心组成员理论素养和增加解决实际问题的力量。
二、学习对象：中层以上干部
三、集中学习时间：每周四上午每三节课
四、学习主要内容和支配(附后)
五、学习形式和要求
1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和争论沟通相结合。
2、学习要求
①严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。
②中心组全年集中学习不少于20次（含讲座）即一月不少于两次；个人自学不少于160小时；中心组成员一年必需完成1—2万字的学习笔记，2篇学习体会（含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。
③建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录）发言稿、工作轨迹等各方面。
④建立中心组学习资料整理制度。内容主要有组织领导、方案支配、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。
六、学习检查和考评
全年分两次进行检查和考评，考评结果予以公示，并与干部的培育、使用、考核等管理挂钩，对于特殊突出者，给与物质和精神嘉奖。
附：学习主要内容和中心发言支配
一、新党章学习及党组织自身建设.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。
2、党组织如何加强自身建设，强化党员责任意识。
二、科学进展观与学校科学进展
1、如何以科学进展观为指导，端正办学思想，规范办学行为，办人民满足训练，创人民满足学校
2、如何以科学进展观为指导，走内涵进展与持续进展之路
3、学校有效管理(干部领导力与执行力）
4、学校科学进展与学校文化建设(校内文化、老师文化和班级文化建设)
三、十七大报告中关于训练进展的论述
1、训练公正
2、义务训练均衡进展
3、减轻课业负担
4、加强老师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化力量建设等)
四、三风建设
1、和谐共事、务实干事的干部作风建设
2、爱校、爱岗、爱生的教风建设
3、勤奋学习、欢乐生活、全面进展的学风建设
4、三风建设学习读本
五、党风廉政建设
1、如何落实党风廉政责任制
2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制
六、法律法规学习
1、五五普法宣扬读本学习
2、依法治教与规范办学
3、学校里的侵权案例探讨
记者团主要工作是校内新闻的采集、重要活动的宣扬工作和典型师生的采访，制定好方案以助记者团工作的顺当有序地开展。以下是为你细心整理的关于20xx-20xx学学生会记者团工作方案的内容，盼望你喜爱。
20xx-20xx学学生会记者团工作方案(一)一、工作定位
在各个大小活动中负责采集照片和记录报道，获得有关的第一手资料，协作主办方及其他各个部门的工作。所作的幕后工作同样具有重要意义。
二、工作目标
1、在新学期加强团队内部人员培育以及队员之间协作及协调力量。
定期对内部人员进行摄影方面的培训，强化新闻写作技能。全部人员必需按时参与，有特别缘由应请假。新闻培训可以邀请其他学院的记者团一同进行检验沟通。可以进行新闻学问辅导，也可以总结记者团一段时间的新闻稿写作状况。定期的进行小会，总结阅历与不足，沟通心得与体会相互沟通阅历，改善不足，发觉问题准时改正，使记者团的工作更好更快的稳定进展。
2、加强团队主动性，乐观协作各部门的每一次活动，做好实时及后续的报道。
让同学们第一时间了解学院在近期的活动，提高他们参加的乐观性。
3、准时更新院人人网，做好人人网的管理工作。打造一个良好的沟通和学习的最佳平台。供应给外界一个更好了解我们学院的平台。
三、本学期可办活动
1、由记者团组织的相关采访学校内优秀学生模范，共享他们的故事和阅历，后期在条件允许的状况下可以通过一些方式采访我校优秀校友，共享他们的胜利阅历。同时也激励我校的在校高校生。同期的扩展工作还可以采访我院的老师和其他院的老师，增加老师与学生之间的沟通。
2、对大一的新生可以举办几次有意义的讲座，内容针对，高校怎么上，学校的组织，总结我们学长胜利的阅历，必要时可以邀请学进步行访谈和现场沟通，这对新生是很收益的。通过记者团的采访工作为大一新生和老生尤其是毕业生之间供应一个沟通的校友活动平台。
3、关注一些国内外的实时政治，做好相片收集工作并准时做好共享工作。可以做一些宣扬板或板报对近期时事进行报道，让同学了解身边大事小情。时间和条件允许的话，可以办一个“时政ppt”的竞赛。让同学参加进来是了解时事最好的方法。
4、在关怀时事的同时也不能忽视我们自己的四周，对于校内内一些好事或不文明现象准时报道。采访大一新生，准时与他们沟通，了解他们的一些问题和需求，然后与老师进行沟通。
在做好本职工作之余，可能为加强学校与学校间的友好关系，在某些时候会出席其他学校的相关活动，一方面紧密学校间联系，另一方面可借鉴其他学校的特长以弥补自身的不足之处。
这里需要着重提出的是:我部将乐观的协作其它部的工作，团结学生会各部以及各成员去应对新学期即将到来的挑战.在今后的工作中确定会消失许多困难，也会遇到许多大型的活动，这些不是某个部所能独立完成的，它需要学生会各部的紧密沟通，它需要全体成员的共同努力，所以，我部将尽全力去融于到这个团结的集体中。
实际的工作可能比我们想象的要难很多，我们也有随时面对挫折的心理预备.即使失败，我们也不能放弃.要始终记得自己的身份，作为一个学生会干部，我们的工作理念就是:以一个宽大的胸怀去为同学们服务。
在今后的工作中，要尽职尽则，要尽心尽力，要以饱满的热忱，要以端正的态度去做好每一件工作.争取使记者团的工作取得更好的效果，在新的学期内有很大的进步，争做优秀的学生会部门，为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。
20xx-20xx学学生会记者团工作方案(二)一、指导思想
xx学院高校生记者团在学院党委宣扬部、校报编辑部老师们的带领下，以《xx学院报》为主要阵地，以坚持正确的舆论导向为指导方针，主要负责校内新闻的采集、重要活动的宣扬工作和典型师生的采访。发挥记者团文笔优势，对校内活动进行准时、有效的宣扬报道，增加《xx学院校报》的吸引力和感召力，展现我院多彩风貌，营造我院乐观向上的校内文化氛围。
新学期，记者团将迎来一批怀揣青春幻想的新生力气。为了更好的长足进展，记者团将在原有的基础上，加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设。同时在宣扬部领导的关怀支持下，在校报编辑部的指导下，做好各项工作，乐观进取，开拓创新，强化建设，在成长中不断完善自己。将记者团建设成一支素养过硬的新闻队伍，一个富于活力和制造力的团队，一个朝气蓬勃而卓有成果的高校生记者团!
二、重点工作
1、迎新工作。我团纳新“问君哪得清如许，唯有源头活水来”。新生力气是任何一个团队得以存在和进展的根本。在新学期开头，我团要擅长用一双慧眼广罗良才，给自己注入新奇的活力。本次招新将实行多方种方式，广开思路，广纳贤才。尤其要完善进团考核制度，提高考核试题的质量。除了主动报名和面试笔试的形式之外，记者团还将实行推举、引进等多种方式吸引人才。招新结束后将对新成员进行特殊培训，使他们渐渐成熟。加强自身素养修养，充分利用新成员的活力，调动整个团队的乐观性。
2、记者团新成员培训强成员自身建设，铸团队精锐之师。针对我团的工作特点，培训是一项保持稳定进展和制造成果的保证。培训工作是记者团的一个重点工作，培训的质量直接关系到记者团队伍今后的战斗力和分散力。在新学期我们要努力推陈出新，从成员的需要入手，对成员学习和工作中消失的各种问题进行分析和改进，增加针对性。同时成员之间相互争论，相互切磋，进一步提高成员的写作水平，提高学生记者的思想意识。
3、本学年日常工作的重心是提升xx级学生记者的写作力量，并让其做好接手记者团的预备。因此要求11级学生记者做好引导工作，通过日常沟通把自己的阅历教给xx级记者，让他们快速成长起来，他们是记者团的将来。同时要做好监督和榜样的作用，准时督促xx级学生记者写稿、交稿。
4、纪律要求。上学期因种种缘由导致记者团纪律有些涣散，本学期肯定要严明纪律，所谓无法规不成方圆，做好违纪统计调查，实行淘汰制，提前淘汰不合适成员，为14届换届做好预备。xx级要做好自己的本职，同时起到监督xx级学生记者的作用。
5、加强团队分散力建设，一个优秀的团队除了和谐相处的队员之外还要有统一的目标和强的分散力。现阶段的记者团在分散力方面仍有很大不足，主要表现为，值班不乐观，工作不仔细，报纸发放不准时。因此要结合纪律要求从监管动身，提升学生记者集体荣誉感，同时把大部分写作机会交给xx级学生记者，充分利用校报这一施展才能的平台，既能提升他们力量，又可以加强其对记者团的归属感。
6、外采风活动策划举办一次全团野外秋季郊游活动。目的是亲密团各部之间、各成员之间的联系，增加记者团的分散力，促进今后工作的顺当开展和办事效率的提高。同时，在活动中开展一次郊游随笔，将自己在此次活动中的感悟以及对大自然和生命的喜爱跃于纸上。既加深了成员之间的联系又提高了写作水平。
7、记者节庆典活动我团将在11月8日记者节这天，举办高校生记者团庆典活动，为新生颁发记者证，并对优秀记者颁发荣誉证书。
8、加强对外沟通
(1)加强与其他社团之间的合作。团属各部门要拓展学习渠道，加强各部之间的学习和沟通。特殊是与其他兄弟社团肯定要加强沟通与合作相互争论、相互学习，取长补短。同时，可以利用自身的特点，学习其他社团部门的优秀的方面，并且亲密联系好其他社团的相关负责人，真正做到活动事先知晓、细节事先支配好。扩大记者团在校内外的影响力。
(2)加强与各系(院)的沟通和合作。我团要加强与各系学生科和学生会的沟通合作，亲密联系各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时实行措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。
(3)加强与各高校的联系与沟通我团也要做好与省内各大高校记者团做好沟通与联系，以弥补自身的不足之处同时也有利于取得其他高校记者团的工作阅历来更好的进展本社团，开展与省内个大高校记者团的联谊活动建立深厚的友情以共同推动社团进展。
9、加强领导干部的训练社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干部队伍的先进性，才可能有社团工作的先进性。假如团干部不负责任，工作不仔细不塌实，思维懒散，缺乏主动乐观思索的工作意识，就会严峻影响了团工作效率，同时也影响了团的进展。因此，开学初期，记者团要把对干部的训练当一项很重要的工作。落实不好，将很严峻阻碍本学期各项工作的开展。可以通过开展培训活动、各部负责人之间相互沟通阅历等方式提高领导干部的力量
10、学期总结元月份，记者团召开大会，总结本学期工作中的取得的成果与存在的不足之处，并总结阅历布署下学期工作。
三、基本工作
1、乐观协作组织宣扬处的工作紧密围绕学生处(团委)今后的工作进行快速准时的宣扬报道，弘扬和谐警院主旋律，富强校内文化。
2、定期召开全团例会每月定期召开全团例会，由各个代表轮番上台演讲，内容包括采访工作中所遇到的难题和得到的阅历等，成员之间相互探讨学习，提高今后采访工作的效率。
3、定期召开部门工作例会每周二下午2点半准时在记者团召开例会，回顾上周采访及写稿状况并做好下周工作方案，同时也要做好各成员的考勤及会议记录。各部门负责人也要定期召开会议已做好各部门详细工作共同推动本团进展。
4、定期开展团内征文竞赛征文竞赛不但可以提高成员的写作力量，还能促进成员间的沟通与合作。并设相应的嘉奖机制，提升成员写作的乐观性。
四、工作要求
1、细心支配，乐观参加记者团的职责之一是组织团内活动，支配团内相关事宜，在宣扬与进展并重的状况之下，要进一步乐观组织开展活动，加大记者团在校内外的影响作用，加强号召力，同时也提高团内成员的社会实践力量。
2、加大力度，完善宣扬记者团作为展现我院风采的重要平台，只有在宣扬自身取得胜利后，方能发挥宣扬我院的功能，随着校内新闻的变化，其进展空间进一步扩大。要把新闻与师生的内在联系重视起来，依据校内需求，实行敏捷的报道方法，在校内新闻报道的时候，加大力度，广泛宣扬，确保记者团的影响力处于上升状态。
3、严格治理，规范组织我团的影响号召力逐步扩大，点多面广，记者团管理的突出冲突是各项工作之间的相互协调和团内成员的乐观协作。工作能否协调，班子成员能否各负其责，相互协作，取长补短，拾遗补缺，就不会顾此失彼。所以要坚持做好例会考勤工作，加强团内成员的工作纪律，使其增加对记者团的责任感和使命感，加强对发放报纸和值班的检查和监督，各部门轮番做好统计，统计结果作为考核之一。
4、主动完善，提倡写作各部门要加强沟通合作，完善记者团的沟通与合作思想，并且用进展的眼光去批阅记者团的章程或管理制度，力争在短期内使其达到新的高度。除此之外，全团成员会乐观写作和交稿，为记者团的新闻报道供应资料，为记者团的进展制造条件。
5、扩大新闻采集工作，努力提高新闻写作力量我团成员要乐观查找新闻线索，扩大新闻采集，更全面地展现我院的各类风采。为了进一步提高新闻质量，要努力学习新闻写作学问和专业素养，了解新闻报道、采访等不同类型文体的写作方式和技巧，加强自我培训和增值，保证稿件质量从而增加自身竞争力，为完成记者团的工作打下坚实的基础。
五、方案后记
以上是记者团下学期的工作方案，详细实施举措将依据实际状况有少量变动，我们将在编辑部的指导下乐观、快速、准时的报道院内热点大事和活动。同时乐观探求更好的管理模式，开展实践创新活动，注意提高成员们的写作水平和业务学问。使每位成员都能在团内的工作和学习的过程中得到熬炼，获得新学问，提高办事力量和效率。继往开来，记者团将会用自己的坚持不懈、锐意进取的精神培育新的一批素养过硬的新闻人，营造一个乐观向上、开拓进取的富强新气象。
20xx-20xx学学生会记者团工作方案(三)一、重点工作
(一)、鼓舞成员多写稿件，激发干事乐观性。
鼓舞成员多加写稿件，连续嘉奖每月优秀干事，颁发奖品。将成员的稿件发表在更多的地方，除了在学院校报发表外，尽量将成员稿件推广出去。在此基础上，熬炼成员的写稿力量，激起成员写稿的热忱，让每位成员把写稿当成一种乐趣，而不是应付式的写稿。
(二)、进行多种活跃团内气氛活动，营造良好的互助学习环境。
依据团内详细状况与校内活动状况，进行各种活动，以活跃团内气氛，促进成员间沟通沟通，加强成员间的友情。认真发觉成员们的爱好爱好，以此开展活动，让他们的优点潜力充分发挥出来，达到互助学习的效果。
(三)、仔细执行方案，落实好各项工作。
根据既定的方案，完成各项必要工作。工作当中注意合作，中心与中心之间，成员之间保持良好沟通，相互交换思想，仔细把工作做到最好。依据学院的新闻动态，适当支配新闻稿或文学稿写作培训，不断提高成员的编写力量，培育成员的新闻和文学的敏感度。鼓舞成员挖掘新闻亮点，多阅读报刊，扫瞄新闻，关注社会热点。
(四)、加强团内管理，完善规章制度。
我团处于不断进展阶段，但是随着一届又一届的同学换届管理，各方面的管理还不够完善，没有好的规章制度，团内完整的办公室制度没有建立起来。鉴此，本学期将再次修订团内办公室制度，视其为团内最高准则，每位成员必需严格遵守，修订后递交给老师批阅，通过后将公示在团办公室，并将固定于某个明显的位置，使团内成员务必牢记。
(五)、注意团外合作沟通，扩大我团影响力。
1、本学期更注意加强与兄弟社团的沟通，特殊是文学社团的沟通，尽可能开展有意义的活动，以达到真正意义上的沟通。对外，我们还要加强与新闻媒体的沟通与合作，尽可能把成员的稿件往外输送，在此层面上提高成员的乐观性，也进一步宣扬我团。依据我团详细状况，抓住机遇，争取外出实践的机会，进一步熬炼成员，也能让成员开拓视野。
2、乐观拉赞助，尽量与商家打好关系，补充团内支出，同时也进一步将我团带出校内。
(六)、塑造良好的“家”形象，形成团结友爱互助的集体。
1、布置好团内办公室，定期对办公室进行全面的卫生清理，时刻保持办公室的清洁，为团友供应一个舒适的写作学习环境。
2、制作成员个人简历，并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等，开设和完善专栏，促进成员间的沟通互动，丰富团内文化。
3、发扬我团的优良传统，互帮互助，夜晚离办公室的时候，等齐全部值班人员再一下走，加大平安性。
4、加强干部队伍的建设，起好领导作用，乐观为团内着想，关怀团友，做好沟通，分中心不分家。
5、干部加强与干事间的沟通，鼓舞成员多关注国内外新闻，虚心接受成员的建议。
(七)、基本工作
1、乐观协作学院、团委工作紧密围绕学生今后的工作进行快速准时的宣扬报道，弘扬和谐的主旋律，富强校内文化。
2、每周定期召开例会和每月定期召开全团大会，由各个代表轮番上台演讲，内容包括采访工作中所遇到的难题和得到的阅历等，成员之间相互探讨学习，提高今后采访工作的效率。
二、详细工作支配
(一)、全团大会
1、xx年2月下旬第一次全团大会
(1)、调整各中心，增加各中心协调合作力量。
(2)、宣布本学期工作方案，基本确定工作方向。(面试网)
(3)、记者团成员沟通与沟通，浅谈校内新闻中存在的一些状况
(4)、向大家询问记者团相关工作的意见及改进措施。
2、xx年3月上旬第二次全团大会
(1)、组织换届活动。
(2)、团员代表发言，提出合理建议和意见。
(3)、宣布与其它社团的合作活动，做好活动方案和宣扬工作，确保胜利，力争活动取得广泛影响。
3、xx年4月下旬第三次全团大会
(1)、记者团相关负责人对团员的工作和稿件进行点评并指导下一步工作。
(2)、邀请老师对各种稿件的写作进行再培训。
(3)、总结鼓舞。
4、xx年5月下旬第四次全团大会
(1)、新骨干发表讲话，与各团员沟通，互促了解。
(2)、检查各中心工作状况。
5、xx年6月第五次全团大会(年终总结大会)
(1)、骨干及团委老师发表总结讲话。
(2)、对优秀干部及团员嘉奖。
(3)、学生代表发言。
(二)、活动方面
(1)、在2月份最终一段时间，上学期遗留下来的事情需要马上进行收尾工作，并且马上与之同时进行一次全团大会，连续完善我记者团内部制度。做好新学期的值班工作，严格管理。
(2)、3月份换届工作的选举
记者团将在3月初进行换届选举，在12级干事中培育一批有力量、有热忱的骨干成员，组成新一届领导班子，形成一个具有良好的分散力和向心力的优秀领导团队。在新一届领导机构完善的基础上，建立健全各个中心的职责和义务，做到各尽其责，各守其职，任务分工合理，工作井然有序。
(3)、4月份培训新闻、文学的技巧和字编辑校报校对
针对我团的工作特点，培训工作是记者团的一个重点工作，培训的质量直接关系到记者团队伍今后的战斗力和分散力。在新学期我们要努力推陈出新，从成员的需要入手，对成员学习和工作中消失的各种问题进行分析和改进，针对性培训新闻、文学的技巧，正确的运用校对符号和简洁的排版，为下一届记者团的良性进展打下基础。
(4)、5月份联谊活动
我团将于5月策划举办一次全团联谊活动。目的是亲密团内各中心之间、各成员之间的联系，增加记者团的分散力，促进今后工作的顺当开展和办事效率的提高。同时，在活动中开展一次随笔，将自己在此次活动中的感悟跃于纸上，既加深了成员之间的联系又提高了写作水平。
(5)、6月份征文竞赛
换届工作结束后，我团将面对全院举办征文大赛。其活动意义是丰富高校生活，呈现青春活力，激励大家在以后的学习中争创更高的进步。并在此活动中挖掘具有较强文字功底的优秀学子，为我团的文字编辑工作注入更宽更广的文字写作渠道，发挥文学爱好者的爱好功能。
(6)、学期工作总结
总结这学期记者团在工作中的表现状况并提出改进的建议或意见。
以上是记者团这学期大致的工作方案，详细实施举措将依据实际状况有少量变动，我们将在团委老师的指导下乐观协作学院绽开各项工作，快速、准时的报道学院内热点大事和活动。同时开展实践创新活动，注意提高记者团成员们的写作水平和业务学问。使每位成员都能在团内的工作和学习的过程中得到熬炼，获得新学问，提高办事力量和效率。继往开来，记者团将在新干部的带领下会用自己坚持不懈、锐意进取的精神，培育新的一批素养过硬的干事们，营造一个乐观向上、开拓进取的富强新气象!
2022年党建工作的总体思路和要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实十九届六中全会精神，着眼“强核心意识、树清风正气、建机关铁军”目标，抓牢理论武装这个关键，突出基层组织建设这个根本，扭住作风整饬这个抓手，扎实推进全面从严治党向纵深发展、在基层生根，为实现xx奋斗目标，提供有力的思想、组织和作风保证，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、强化理论武装，不断引导党员干部坚定“四个自信”
1、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真抓好十九届六中全会精神、党的二十大精神学习宣传，组织领导干部集中轮训。按照统一部署，落实“常态化制度化”要求，持续推进“第一议题”学习制度，做到“延伸到基层、规范到支部、落实到党员”。深化理想信念教育，组织开展“百名书记上党课”“青年党员上讲台”活动，引导党员干部坚守共产党人精神追求。
2、扎实推进机关政治文化建设。深入开展“读原著、学原文、悟原理”读书系列活动，努力打造“书香机关”。继续开展“先进文化进机关”活动，优化机关人文环境，以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。举办处级干部培训班和“网上学院”进修班，组织开展新党员、入党积极分子培训，强化党员干部的培养教育。充分发挥党员教育服务公众微信号等新媒介的作用，为基层党组织和党员提供全时空的学习教育服务。
3、切实加强机关思想政治工作。丰富和拓展思想政治工作载体手段，健全完善思想政治工作机制。发挥正面典型激励作用，以开展“身边的精彩”挖掘宣传为重点，深化“身边的感动”系列活动，多角度全方位展示机关良好形象。创新网络思想政治工作，善于通过网络掌握了解党员干部的思想动向，强化网络舆情正面引导。组织召开思想政治工作研讨会，开展思想政治工作案例交流，持续推动机关党组织经常性思想政治工作深入开展。
4、着力抓好重点课题调查研究。按照“问题导向、落细落小”，“方便成果转化、力求解决问题”的要求，确定重点调研课题。改进交流研讨方式方法，分课题进行集中攻关，着力破解机关党建工作中的重点和难点问题，确保高质量完成课题调研任务。坚持理论研究与成果运用相结合，开展优秀调研成果评比，组织召开机关党建理论研讨会，抓好理论成果向实践转化运用，切实增强党建研究指导实践、推动工作的时代性、创新性和实效性。
二、强化制度执行，不断提高机关党内政治生活质量
5、严肃机关党内组织生活。以贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为主线，进一步规范和完善党的组织生活，认真抓好“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话和民主评议党员等制度的落实，切实把批评和自我批评这个武器用好用活。加强对固定组织生活日落实情况的督查和指导，组织开展支部组织生活案例、支部书记讲党课教案的评选和交流。开展党建阵地示范点创建活动，不断加强党内政治文化建设。认真落实《中国共产党发展党员工作细则》，合理编制发展党员工作计划，指导基层把好党员“入口关”。加强离退休党支部建设，探索建立离退休党组织经常受教育、永葆先进性长效机制，发挥老干部党员政治优势、经验优势、威望优势。
6、强化机关党内民主监督。贯彻落实《中国共产党党内监督条例》有关要求，着眼发挥机关基层党组织监督职能，探索建立党内监督机制。深化党务公开，健全和落实党内情况通报、情况反映和机关党组织向党员大会报告工作等制度，为落实党员民主权利提供保障。认真执行党内重要事项票决制，完善机关党内民主决策机制，拓宽党内事务科学决策、民主决策的渠道。完善机关党建工作述职评议考核制度，全面推行机关党组织负责人逐级述职评议工作，探索以向本组织党员述职为主、由本组织党员评议为主的述职评议方式，切实增强述职评议的民主性。
7、推进党务干部队伍能力建设。强化专职副书记队伍建设带动机关党务干部能力提升，严格把好专职副书记选拔任用、任职管理关，组织新任专职副书记进行一次集体谈话。举办机关党组织负责人专题研修班、新任党务（纪检）、干部适岗培训班，重点组织“党支部书记业务轮训”，开展“面对面、手把手”具体帮带活动，提升党务干部综合素质和实务技能。抓好机关党建工作信息员培养，举办信息员培训班，建立信息员联络机制，完善信息报送机制和渠道网络。
三、强化作风整饬，不断提升机关党员干部良好形象
8、深入推进服务型党组织建设。落实机关党员干部直接联系群众制度，广泛开展“最多跑一次”岗位服务活动、“双带双走”走亲连心活动，以及系列志愿服务活动。进一步做好与基层党组织共驻共建、结对共建和与困难群众结对帮扶工作。坚持以现有机关党建服务品牌为基础，持续推动品牌培育打造，努力提盘品牌内在价值。
9、持续整治机关干部“不作为”问题。深化“不作为”问题整治，治理“庸懒散”、打通“中梗阻”：提高执行力，努力打造“讲担当有作为”的机关党员干部队伍。开展机关干部风采大展示活动，激发广大机关党员干部履职尽责、干事创业的热情。继续加大机关作风效能督查力度，通过明查暗访、定期督查等方式，始终保持正风肃纪的高压态势。
10、切实抓好文明机关创建和民主评议机关问题整改。扎实开展文明机关创建活动，大力实施党员文明素质提升工程，广泛开展文明交通活动、窗口行业文明创建活动等，持续巩固近年来文明机关创建成果。扎实推进民主评议机关意见建议整改工作，督促各部门和单位认真对照分析，制定整改方案，分门别类抓好落实。
四、强化纪检监督，不断形成风清气正机关政治生态
11、强化对机关纪检工作的领导。加强机关党组织实践“四种形态”的指导，制定出台党组织把握和运用监督执纪“四种形态”的工作规范。加强对机关党组织落实党风廉政建设责任清单的督促指导，把落实责任清单情况纳入机关党风廉政考核的重要内容，召开机关纪检工作座谈会，推动工作落实。加强对机关党组织自办案件的指导、审核，保证自办案件质量。举办一期纪检业务培训班，协同有关部门加强对企事业单位党风廉政建设工作的督促指导。
12、强化教育监督惩处工作。开展党内法规测试活动，“七一”前后开展一轮普及性的书面测试。继续组织机关处级干部旁听法院职务犯罪庭审，全年计划组织4批次。广泛开展“育家风、立家规、严家教”活动，深化家庭助廉保廉。依纪依规查处机关党员违纪问题，理清机关处级以下党员违纪案件的协审职责。做好对党纪处分决定执行的跟踪指导和监督工作。
13、深化纪检工作品牌打造。通过总结交流、一对一指导等形式，推广一批具有实践效用的纪检工作品牌。加大品牌宣传力度，依托媒介宣传推广以落实“两个责任清单”为主线、以践行“四种形态”为主题的机关纪检工作典型经验。
五、强化责任传导，不断压实全面从严治党主体责任
14、切实履行领导职能。以落实巡视整改意见为契机，突出抓好党建宏观规划、检查指导、经验总结、组织协调等环节工作，注重加强政策方向的指导，发挥好机关党建研究会的作用，扎实推进智慧党建平台建设，整体推动机关党建工作各项任务落到实处。围绕“创一流业绩，建过硬队伍”的目标，开展“讲大局、讲担当、讲正气、办实事”活动，不断提高领导干部的学习能力、调研能力、创新能力、执行能力和服务能力，强化表率作用发挥，提升抓党建的工作水平。
15、深化机关党建三级联动。坚持活动联抓、实事联办、难事联解、队伍联建，健全完善走访联系制度，对机关党建工作重点、难点、热点问题进行调查研究，搞好工作指导，帮助解决实际困难。继续开展党建创新性工作评选和机关党建调研成果评比活动。
16、强化对党建责任落实的督查考核。抓好“七一”机关党建工作座谈会和党建工作述职评议会等重点工作，强化党组织负责人“第一责任人”意识。加强交流沟通，着重对各级党组织每至少两次听取机关党建工作汇报，以及落实“一岗双责”、解决机关基层党组织工作机构、人员配备和经费保障等情况进行督促检查，不断凝聚抓党建工作合力。完善机关党建工作考核评价体系，优化指标设置，改进和完善考核评价方法，进一步做好目标管理综合考评工作。
六、强化群团建设，不断营造和谐文化活力机关氛围
17、加强机关工会建设。深入贯彻党的群团工作会议精神，团结和带领广大干部职工听党话、跟党走。围绕“立足岗位建功、争当业务标兵”主题，组织基层工会开展各类业务技能竞赛，弘扬劳模精神，打造机关“工匠”。做好职工医疗互助保障工作，开展“互爱帮困行动”，管好用好帮扶金，组织做好疗休养工作，不断强化服务职能。积极开展各类文体活动，分类培育职工文化自组织团队。深化基层工会星级创建，抓好工会骨干培养，建好“职工之家”。
18、加强机关妇女工作。继续实施机关干部幸福家庭促进计划，举办幸福家庭建设交流培训会，开展机关干部亮家训、廉洁家庭大家谈等助廉行动，引导干部带头弘扬清正家风、筑牢反腐防线。紧扣巾帼建功主题，举办“巾帼文明岗”创建工作现场交流会，宣传机关妇女先进典型。深化帮困扶贫送温暖活动，组织做好为困难家庭献爱心和巾帼志愿者进社区服务工作。重视机关妇女干部身心健康，组织开展“智慧女性”读书活动。
19、加强服务能力建设。全面提升服务基层党组织和党员的能力，建立机关和企事业党组织党课教育资源库，持续抓好微信号、电子杂志等新媒介教育服务载体建设，继续组织“专场讲座进机关”文化服务活动，做好生活特别困难党员的帮扶救助工作，深化机关大龄单身青年交流联谊平台建设。
机关2022党建工作计划
一、深化理论教育，加强思想业务建设。
1、建设学习型党组织和党员。积极开展学习型机关、学习型党组织、学习型干部创建工作，强化学习工作化、工作学习化的意识，把学习作为工作第一推动力。认真学习党代会、人代会、政协会及经济工作会议精神，学习省政府关于发展定位和省领导视察指示要求，学习省代表团参加全国“两会”关于改善革命老区民生的提案；围绕“对接大交通”主题，加强对党务干部、普通党员和入党积极分子培训，鼓励参加资格考试和自学升造，听专家领导报告、博客论坛、读书演讲、知识竞赛，观看多媒体片，拜访企业、现场交流等培训形式，增强党员干部学理论、学法规、学业务、学典型的实效。
2、打造和谐优良的人文机关。深入挖掘历史文化和人文，大力推介和宣传人文环境，深化“五”文明创建活动，开展“迎XX，庆五一、七一、十一、与文明同行，建设人文机关”活动，通过召开座谈会、乡友会、洽谈会、对接会、协调会，加强思想交流和工作沟通，组织参观农业产业园和招商企业，开展健康向上文体娱乐活动。
3、开展经常性思想政治工作。随时掌握党员干部思想状况，关心干部职工诉求表达，理顺工作情绪，化解内部矛盾，营造团结和谐的工作氛围。同时做好企业信访稳定工作。
二、夯实工作基础，推进规范化建设
4、创建“四强”党组织。按照“四强”党组织、“四好”班子、“五好”支部要求，强化组织领导，延伸组织触角，理顺管理关系，塑造组织新形象，提高支部工作能力。
5、实行党员信息化管理。依托局域网建立“信息党支部”，内设党内基本信息、流动党员qq群、党员服务站，并实现党内年报统计自动化。通过互联网了解信息，拓宽知识领域，丰富文化生活，宣传政策，发布项目，提供服务，听取思想汇报，并对党员提供党务政策咨询、传播党建理论知识、办理党内有关业务、建立服务热线。健全党员日常管理长效机制，落实“三会一课”和支部成员上党课，抓好党费收缴清理和台账建立。
6、夯实党建工作基础。按照组织工作条例和“十有”工作标准，完善党员活动室、学习园地和党建装具，做到有人办事，有工作轨迹，有资金保障，有地方活动，有宣传报道，有工作特色。
7、切实改进机关作风。认真执行上级决策部署，扎实推进行政效能建设，切实解决服务不主动、工作质量不高、机关常见“慢性病”三个突出问题，力所能及帮扶贫困村、困难企业、困难群众、困难党员和关爱留守学生。
8、务实抓好廉政建设。开展廉风伴我行“六进”活动，重点抓好经常性示范教育、警示教育和岗位廉政教育，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，落实述职述廉，个人有关事项报告等制度，严格党政领导干部因公出国（境）管理规定，把党员干部工作作风主生活作风等行为规范、借婚丧喜事宜大操大办作为廉政建设重要内容。
9、落实党建工作责任制。实行党组书记负总责、分管领导具体抓、支部成员积极抓，根据党建工作目标，制定《党建和廉政工作责任制明细表》，硬考核追究责任。
三、创新工作特色，提高党建工作品牌
10、实施“党员先锋工程”。以开展“学党章、戴党微、树形象”活动，亮出党员身份；搞好“双向培养”，开展“一帮一带一树”，巩固和扩大党员示范集体和示范岗；认真开展评选优秀党员和公务员活动。
11、扎实推进党内民主。认真落实民主生活会、民主评议等党内制度，全面推行党员旁听党组织会议制度，换届公推直选“223”模式（两公开：制定规则、报名竞选；两票制：推荐票、选举票；三轮选：书记、副书记、委员），书记双述职一评议（向上和向党员述职，接受党员民主测评），入党民主测评，重大事项票决制等制度，认真落实“三联”制度，以实际行动迎接全国党内民主政治研讨会在XX召开。
12、开展城乡党建结对共建。与XX村党支部开展结对共建，与旅游局开展支部联建，与外资企业等“两新”和流动党组织开展联谊交流活动，明确帮扶目标和措施，在政策、规划、思路、项目、资金、技术、人才、管理和培训等方面采取切实行动，让广大农村和企业流动党员所接受和欢迎。
13、争创党建综合示范点。积极探索支部建在网上、项目上、产业上、企业上等新特色，不断拓展党建领域，整合资源和要素，组织招商引资活动，打造招商引资示范区，实现充分开放合作，加快招商引资步伐。
四、围绕全县工作大局，完成各项目标任务
14、落实领导干部回乡开展群众工作。按照市县要求，做好副科级以上领导干部对友谊村、XX村的调研工作，制定帮扶工作措施，并协助做好信访稳定工作。
15、深化城乡环境综合治理“进机关”。按照省“三打破、三提高”要求，达到县“四化”、城镇“五不”、农村“三不”标准，抓好本单位和联系点环境治理及风貌特色改造工作，为招商引资创造良好发展环境。
16、抓好植树造成林工作。深入开展植树造林活动，打窝100个，栽种树苗100余棵，并与当地村民建立管护责任，并确保植树造成林的成活率。
17、搞好春玉米帮扶工作。落实帮扶领导、组织帮扶物资，安排帮扶人员，确定帮扶面积。到XX村开展“送资金、送物质、送技术、送劳动、送宣传、送项目、送政策、送服务”活动，落实副科级领导干部回出生地督导春耕生产，协调解决农村生产生活困难和问题。
【2022-2023(上)一年级健康教育教学计划】推荐阅读：
2022--2023上五年级健康教育总结10-31
2022-2023六年级数学下册计划10-24
上一年级数学教学工作总结09-16
初三年级下学期健康教育工作教学计划09-11
五年级心理健康教学计划06-01
七年级心理健康教学计划09-21
一年级下册健康成长教学计划10-19
