东营小学家长委员会

东营小学家长委员会（通用10篇）

东营小学家长委员会 篇1

关于成立学校、年级、班级三级家长委员会的决定

为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合，在学校与家长之间架起一座联系的桥梁，通过家长委员会，协调家长、社会与学校的关系，支持、宣传学校，参与学校的管理，提高教育教学效果，共同营造良好的教育环境和条件，培养德、智、体全面发展的学生，为高一级学校输送优秀的毕业生，学校决定成立东营小学学校、年级、班级三级家长委员会。

附：1.东营小学家长委员会成员名单。2.东营小学各年级家长委员会名单。3.东营小学各班级家长委员会名单。4.东营小学家长委员会章程。

东营小学

二0一一年三月十日

附件：1

东营小学

家长委员会组织机构名单

家长委员会组成人员： 主 任： 1名

张国军（东营村支书）副主任：2名

张展勋

（东营村主任）王忠理

（东营村会计）

家长委员会常务委员联络员联络员：1名 李峰

东营小学德育处 委员名单：

王美新（后王庄村支书）郭玉明（中王庄支村书）王勇昌（前王庄村支书）张玉海（西营王庄支书）刘玉高（吉台管庄村支书）刘春法（大兴村支书）张中田（孟家管庄村支书）

附件：2

东营小学

各年级家长委员会组织机构名单

一年级

家长委员会主任： 刘光恩 家长委员会联络员：张凤丽 二年级

家长委员会主任：江培芝 家长委员会副主任委员：周雪 家长委员会常务委员联络员：高怀义 三年级

家长委员会主任：张希泉 家长委员会常务委员： 王德志 四年级

家长委员会常务委员会主任：张丽萍 家长委员会常务委员： 王德田 五年级

家长委员会常务委员会主任：潘炳梅 家长委员会常务委员联络员：王瑞明 六年级

家长委员会常务委员会主任：张峰霞 家长委员会常务委员： 李峰

附件：3

东营小学

各班级家长委员会组织机构名单

一年级

家长委员会主任： 刘光恩 家长委员会成员：张凤丽 二年级 一班

家长委员会主任：江培芝 家长委员会委员：杨光来 二班

家长委员会主任：周雪 家长委员会委员：高怀义 三年级 一班

家长委员会主任：杨小亭 家长委员会委员：李孝德 二班

家长委员会主任：张希泉 家长委员会常务委员：王德志 四年级

家长委员会常务委员会主任：张丽萍 家长委员会常务委员：王德田 五年级

家长委员会常务委员会主任：潘炳梅 家长委员会常务委员联络员：王瑞明 六年级

家长委员会常务委员会主任：张峰霞 家长委员会常务委员： 李峰

附件：4

东营小学家长委员会章程

第一章

总则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，报据国家《小学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》有关规定，进一步加强学校与家庭之间的沟通和合作，让家长更好地支持和参与学校的管理工作，构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的沟通 “桥梁”，完善学校、家庭、社会三位一体的学生教育网络，保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督，促使学校可持续发展和学生健康成长，特制定本章程。

第二条 家长委员会的性质是：家长委员会是联系学校教育、家庭教育的重要纽带与桥梁。家长委员会是在学校党支部领导下，发挥家校教育合力，促进学校发展和学生健康成长，为实现学校又好又快发展而组建的服务群众性的教育团体。家长委员会简称家委会。

第三条 家长委员会是由本校学生家长代表组成。代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第四条 家长委员会的宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。

第二章 组织和职责

第四条 家长委员会应制订组织章程，根据实际运作需要，设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、常务委员和委员若干名。常务委员和委员人数根据学校规模确定。

第五条 学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表，视学校规模每班推选1-2名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出家长委员会委员、常务委员。常务委员会推选出主任委员等人选。

新生入学后2周内，召开第一次全班家长会议，由班主任协助家长推选出本班家长代表，参加家长代表大会。

第六条 家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。

第七条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。第八条 家长委员会职责：

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制。就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作。做好家长思想工作。动员所有家长，积极学习教育知识。动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持；促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办。也可单独组织。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日。参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓动、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

七、促进杜会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

八、家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。

第九条 家长委员会委员职责：

一、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。

二、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通．积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法．针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

五，举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育坏境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会，家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

第三章 任务

第十条 家长委员会的任务：

一、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作，以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

二、指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长会活动和家长培训，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

三、参加研讨学校发展中重点问题，协同学校提高、改善办学质量，支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高学校社会声誉而努力。

四、分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

五、定期听取学校工作的介绍，发挥对学校的督促和协调工作，定期听取学校工作计划和总结介绍，对学校工作提出意见和建议。

六、协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹，宣传表彰学生家长中尊师重教，积极帮助办学的先进单位和个人，宣传和表彰品学兼优的学生和先进的班集体。

七、与学校一起组织家长会、组织家长听课、举办家长学校、家庭教育咨询，指导家庭教育，树立正确的教育思想，改进教育方法，使家长了解并配合学校实施教育教学，改进教育的方法。

第四章 权利和义务

第十一条

家长代表大会、家长委员会的权利：

一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

第十二条

家长代表大会、家长委员会的义务：

一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务。

二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。

三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

第十四条家长委员会要制定委员会的工作计划草案。提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行。

第十三条 学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学使网站等设置家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。

第五章 会议

第十四条 每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。

在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任、秘书长等人选。

第十五条 家长代表大会每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议；听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。

必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以l/3以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

第十六条 家长委员会开会时，校长、处室主任及教师代表可列席。

第十七条 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

第六章 附则

第十八条 家长委员会为办理日常业务需要工作人员，由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。

第十九条 各级教育行政部门对家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时，各级教育行政部门要视其情节轻重，责令纠正。

第二十条 各级教育行政部门每学年要对推动和实施家长委员会工作成绩显著者，予以奖励。

第二十一条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内，应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。

第二十二条 本章程自公布之日起施行。

小学家长委员会制度 篇2

2、本委员会旨在配合学校，抓好子女的校外学习，共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法，努力推进素质教育，努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。

3、本委员会系学生家长自愿组织，受学校统一领导和安排。

4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生，计委员若干人，其中设主任一人，副主任若干人，委员若干人，主任和副主任由委员会民主推举产生。

5、本委员会实行民主集中制，凡属委员会的统一活动，须经委员会共同研究决定。

6、认真听取学校对家庭教育和家长的要求，按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网，为学校提供良好的教育环境，促进校园文明建设，推进素质教育。

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7、认真听取家长们的意见和建议，及时反馈给学校，并对学校提出合理的意见和建议。

8、全面关心子女的思想和学习，督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定，遵纪守法，遵守社会公德，做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。

9、努力营造教育子女的良好环境，相互交流教育子女的经验，注重心理健康教育，探索科学的教育方法，并不断总结经验教训，要教育子女成才报国，为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。

小学家长委员会活动方案 篇3

一、活动目标：

让家长了解学校，向家长介绍如何进行家教辅导、如何对学生的未来发展进行智力投资。家校互动起来，把学生培养成为学习兴趣浓，学习习惯好，学业成绩优，具有中国灵魂，国际视野的好少年，特制定本方案。

二、活动时间：

3月29日（星期四）上午8：30～9：30

三、活动地点：

杨庄小学四楼校长室

四、参加人员：

校领导班子：

校长副校长教导主任

校级家长委员会委员：18位

五、活动流程

1.校长针对上一次家长委员提出的意见、建议进行总结汇报。

2.校长向各位家长委员阐述本次座谈的主要内容。

3、与家长交流，家长委员会主任发言。

4、发放家长意见表、调查问卷。

小学家长委员会工作计划 篇4

工作计划

按照2013学学校工作计划，结合学校家长委员会确定的总体工作目标，并征求部分家长意见，制定2013--2014学家长委员会工作计划。

一、指导思想：

以花坪小学家长委员会章程为指导，以全面提高素质教育为重点，在校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进宏阳小学的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标：

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作：

1、开辟多种渠道，融入学校管理

本学年，家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习，提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级为家长开设家庭教育课堂。一

般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息，促进教育教学

了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，后进生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全，共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务，规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动，形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如“六一” 儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

小学家长委员会调查问卷总结 篇5

为认真搞好学习实践科学发展观活动，进一步加强加强学校管理，共建和谐校园，促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的学校。2013年3月份我校向家长委员会成员发放了《调查问卷》，征求他们对学校各方面工作的意见和建议。为确保取得实效，我们着重抓了以下环节：

一、精心设计问题。经过多次讨论，我们的问题设计为12个选择题，2个问答题，涉及师德师风、课程改革、教育教学等内容，选择题便于家长答题，问答题便于提出自己的意见。

二、指派专人发放。在调查期间，我们派专人向每一位家长委员会成员发放了调查问卷。

三、注意回收方式。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用无记名方式，并派专人进行回收。

四、专人统计分析。本次的家长问卷调查覆盖面广，基本涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷40份，收回39份。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：

1、对孩子在我校学习情况的了解和掌握情况：

在被问及“您对学生行为规范、学生学习习惯评价。”时，认为“满意”的家长占90%。10%的家长认为“基本满意”。可以看出大多数家长对孩子在学校学习等各方面的成长还是比较了解的，但我们还是要引起重视，家校之间的联系还应该加强。希望教师，特别是班主任在采用打电话的方式联系家长外，教师坚持按学校的要求进行家访。

2、老师对学生的关心、爱护程度：

在被问及“您对班主任管理工作满意吗？”时，所以家长都选择“敬业”。和谐校园建设、师德师风建设都要求教师要关心、爱护学生，没有爱就没有教育，对待学生要像对待自己孩子一般还需我们努力，“让我们的校园充满爱”是我们的追求。满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对我们教师的基本要求。希望

老师们能够忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

5、对学校环境的认可度：

在被问及“您对校门口的治安秩序和校园环境是否满意？对我校硬件设施和校园环境如何评价？”时，选择“满意”的家长占85%；选择“基本满意”的家长占15%。可以看出我校的环境得到大多数家长的赞同，但我们仍将继续努力把学校建设成更有利于学生身心发展，办社会满意的学校。

6、对学校的课程设置的满意度：

在被问及“您对学生的课程设置的评价。”时，选择“非常满意”的家长占95%；认为“基本满意”的占5%。从调查数据来看，家长对我们学校开展的德育活动、学科竞赛以及体艺活动等还是比较满意的，可以看出我们举行的活动应在让孩子喜欢上下功夫，在活动中受教育，在活动中促成长都得联系学生实际，让他们喜欢。

7、家长对我校工作最关注的地方：

在回答“您对我校工作最关注的是什么”一问时，根据人数多少依次为；（1）学科教育；（2）品德教育；（3）安全与照顾；（4）能力培养；（5）兴趣培养等等。

9、家长对老师的意见和建议：

在回答“您对老师有什么意见和建议？（简要列举）” 一问时，根据人数多少依次为：（1）多管；（2）多讲方法；（3）兼顾全体学生；（4）活跃气氛、多与学生沟通等。

小学家长委员会工作会议简报 篇6

近日，烟台市芝罘区刘家小学召开家长委员会代表会议，旨在为了指导家庭教育经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与家庭的相互了解，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合。

会议期间，刘家小学校长杜声芳向与会家长介绍了学校的办学理念，教育教学管理，学校发展等情况。家长委员会代表热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

通过举办会议，拉近了家长和学校的距离，有效地促进了家校的沟通与合作，对完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，增强教育的合力，促进学生的全面发展具有重大意义。

电厂小学家长委员会成立大会程序 篇7

时间：2010年3月29日下午2:30。

地点：多媒体教室

主持人：张兴建

与会人员：家长委员代表、学校领导及班主任。议程：

1、主持人宣讲成立家长委员会的目的、意义。

2、李主任宣读家长委员名单。

3、王主任宣读家长委员会章程。

4、徐校长汇报学校工作情况以及今后工作的思路。

5、家长委员会委员代表讲话。

6、与会人员自由发言及填写问卷调查表。

7、主持人结束语。

8、全体合影留念。

石横镇电厂小学

小学家长委员会成立大会校长讲话 篇8

圣井第二小学党支部书记、校长 李向阳

尊敬的各位家长、各位来宾：

大家上午好！

首先我代表全校师生热烈欢迎你们的到来，衷心感谢你们多年来一如既往对圣井第二小学发展的理解、支持和配合。

一直以来，我校严格遵循“贯彻国家方针、面向全体学生，注重人格教育，强调能力培养”的办学指导思想，以“求知 好学 善思 进取”为校训，以“创一流管理，树一流校风，争一流成绩，育一流人才”为奋斗目标，取得了良好的办学效益和社会效益，特别是近几年来，秉承民主和谐、创新发展理念，坚持“以人为本”的管理模式，弘扬求真务实的工作作风，全校形成了制度严、人心顺、上下同心同德的良好氛围。良好的教学设施和优秀的教师团队在这里汇聚，厚重的历史传承和先进的教育理念在这里交融，优雅的文化氛围和严格的常规管理在这里升华，教育、教学质量稳步有升，成为圣井教育的一扇窗口，受到家长和社会各界的广泛赞誉。成绩的取得离不开上级领导部门的正确领导，离不开全校教职员工的通力合作，无私奉献，更离不开全体学生家长的理解、支持和鼎力相助，因此我再一次向到会的各位家长表示衷心的感谢！并由你们转达学校对全体学生家长的诚挚的谢意！

近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，赢得了社会广泛的认同，学校的声誉日益提高。

首先我校硬件设施水平有很大提升：一年来，在上级部门的支持下，我校的校舍面积进一步增加，新增了美术教室、综合实践活动室、卫生保健室和心理咨询室等功能教室；改建了水冲式厕所；有共12个教室及功能室安装了班班通多媒体，学校的电脑及网络设施和教学设备器材进一步完善，这些都为我校的发展提供了必要的条件和保障。

同时学校注重教育的内涵提升：我校致力于办学理念、办学思路、办学特色的探索和实践，注重优良的校风、教风和学风的引导及形成，加大了校园文化建设力度；进一步加强德育尤其是文明礼仪及养成教育的落实；总观现在的第二小学，如这温暖而又明媚的春天一样，朝气蓬勃，欣欣向荣

为了适应新的形势要求，进一步加强学校与家长 社会之间的沟通和联系，完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，促进学校教学改革，提高管理质量，促进学生健康成长，经学校研究决定，成立学校家长委员会，通过搭建这个平台，增强学校与家长沟通、交流和了解，广泛听取社会各界对我们学校教育、教学管理等方面的意见和建议，力争把我校教育教学管理工作推上一个新台阶。

我希望家长委员会能成为学校教育管理的参与者；努力成为学校师德建设的监督者；努力成为学生课外活动的指导者；努力成为学校课程改革的合作者；努力成为学校教育资源的提供者；努力成为学校办学质量的评议者。我相信，只要大家忠于职守，履行职责，遵守章程，认真完成家长委员会赋予的各项权利和义务，我们就一定会让每一个孩子笑对明天，笑对未来。笑傲江湖，畅写春秋。

各位家长代表，民主管校一小步，必定成就幸福人生一大步。孩子是祖国的未来，民族的希望，更是家长的期盼。望子成龙，望女成凤是每一位家长的夙愿，让我们携起手来，家校合作，共育新苗，共同托起明天的太阳，让每一位孩子快乐幸福健康成长，成人成才，成为祖国的建设栋梁。

最后祝各位家长身体健康，工作顺利，万事如意。

谢谢大家！

小学家长委员会校长发言稿 篇9

今天，大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议，这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此，我代表全体师生员工对大家的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

我校建校至今已8年，现有教学班36个，在校学生1800余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工168人，专任教师达112人，学历达标率为100%，中学高级教师14人，中学一级教师30人。具有国家级教学艺术大赛获奖者1名；省级荣誉获得者6人；市级以上教学能手、优质课、先进个人获得者30人；获县级以上各类先进的教师72余人。

在学校成长过程中，我校始终遵循“对中华民族负责，对学生未来负责”的办学宗旨，秉持“以为学生一生谋划，为教师发展铺路”的办学理念，以“情感凝聚人心，以目标激励人气，以制度规范人行”的管理思想，以学生的自主发展为抓手，关注学生的学习状态，努力打造一个生态、和谐的校园。成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。

下面就我们工作中的一些做法，向各位家长作以回报，以求指导。

一、推行“自学·释疑·达标”课堂教学模式，成效显著

立足课堂教学改革，经过全体师生的共同努力、潜心研究，历经四年的积淀与完善，构建成熟而实用性强的“自学·释疑·达标”课堂教学模式。2008年5月，我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学·释疑·达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言，得到了与会领导与同行的赞肯。之后，在市、县教育局、教研室的推动下，多个学科在我校举办观摩学习交流经验会，我校的“自学·释疑·达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。

今年3月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导，给予了高度评价。今年4月我校承担了济宁市初中物理优质课评癣物理学案导学研讨会等两项大型活动，语文、政治、化学等学科在全市做典型经验介绍。在5月中旬由县教育局、教研室组织了我校教学开放周活动，来自全县各乡镇中学的近千名教师，到我校观摩学习课堂教学活动，取得了圆满的成功。济宁市教研室已经列入计划，将于今年9月底，在我校开展教学开放周活动。一系列的活动推动了我校的长促发展。

二、构建德育体系，形成育人新格局

我校一直把爱作为一切教育的基础，以“诚爱”为校魂，树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则，坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”，把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位，践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系，在和谐的校园环境中，旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”，构建微山湖畔的精神特区和教育乐园。形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。

三、建设平安校园，确保校园和谐

学校大力强化安保措施，加强学校管理，提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统，安装16处电子眼，对学校每一角落进行24小时全天候监控；全体教师都是德育工作者，实行全员精细化管理，职责明确、分包到人、责任到人，将全体教师的育人效果纳入评价考核；对晚自习与晚休实行一体化管理。

四、转变学习方式，培养自主能力。

我校始终坚持以“教是为了不教，最好地教学是教会学生学习”的教学观，积极促进学生的自主学习与自主活动。目前，学校在学生自主方面已取得了显著成效，为学生的终身发展催生了不竭的动力。

为把学习的主动权交给学生，使学生真正成为学习的主人，培养自主学习的习惯，我们提出了“强化小组管理、培养自主学习”的班级核心管理思想，加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习委员会”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习；积极探讨自主学习方法，交流和推广自学经验；一方面它既是教师与学生之间的桥梁，便于沟通与交流，能够使教师更好地了解学生；另一方面它又能锻炼学生能力，能更好地为大多数同学排忧解难。

活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源，在班级、年级、学校三级自主管理委员会的统筹安排下组织活动，在活动中陶冶学生的情操，让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动，尽可能做到形式多样，动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等；在文艺方面，校园文艺汇演，校园十佳歌手评癣书画展等；在体育活动中组织了集体舞操、篮球、排球赛活动、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子、跳皮筋、丢沙包、踢方块，等等。同时，开展丰富多彩的社会实践活动：远足行、生态考察、瞻仰烈士、微山岛红色教育等；设立了“交流空间聊天室”，指导学生心理健康发展。

五、教育喜结硕果，勤奋铸就辉煌。

几年来，我校在各级行政部门的正确领导下，全校上下一心，求真务实，奋发进取，教学改革不断深化，教学质量不断提高，办学层次不断提升，办学实力不断增强，办学活力不断激发，学校声誉不断攀升。先后被山东省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省教学示范学校”，被评为“山东省探究教学实验基地”“山东省绿色学校”；被中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”；“济宁市规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、连续六年被评为“教学先进单位”等；中国教育电视台、山东电视台、《中国产经新闻报》、中国新闻网、山东省教育厅网站等媒体曾多次对学校的先进教育教学工作给予专题报道。

学生的自主发展，培养了学生的自主能力。各种学生评选奖项不断涌现。如在我县举办的以上三届少年儿童才艺大赛中，我校均有多名同学活动金银铜奖。在连续两届的济宁市航模比赛中，我校学生喜获一等奖、二等奖。在全县每年举办的演讲比赛中均获得大奖；在微山县2009年春季田径运动会上创造佳绩，荣获团体总分第二名！在今年三月份的中国校园文学大赛中有33名同学获奖；在刚刚结束的济宁市书法比赛中有五名同学获得一二三等奖；

教育是一个立体化的工程，良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校，家长是学生的第一任老师，家庭教育具有其特殊性，是学校教育和社会教育所不能代替的.。学校成立家长委员会，旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制，保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法，促进家长教育理论水平和教育技能的提高，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使学校教育和家庭教育相结合，以提高教育教学效果。

因此，下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态，经常和教师取得联系，了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习，做家长的应该经常关心孩子的学习情况，并进行督促检查，使孩子养成良好的学习习惯。

第四、尊重教师的劳动，支持教师的工作。尊重教师的劳动，实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中，有时难免出现些问题，还请家长多多谅解，要善意地直接向教师提出，也可以通过学校领导向教师转达。同时，应该引导孩子直接向教师建议与意见，帮助教师改进工作。

各位家长，我们的目标是一致的，只要我们群策群力，相互沟通，严格督促，凝成合力，相信孩子们会更好地成长。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的目标。

谢谢大家。

小学家长委员会校长发言稿篇2

下午好！

今天，每个人都可以家长百忙中参加董事会会议，这是最大的支持和厚爱，我们的学校教育教学工作。在这里，代表全体师生员工的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢！

我们学校已经8年，现有36个班，1800名学生。有高尚的道德，先进概念，复杂的业务，精力充沛的老师。学校现有员工168余人，专任教师112人，学术的成功率是100%，14中学高级教师，小学教师30人。国家教学艺术竞赛获奖者1；省级荣誉获得者6人，市级以上教学专家、质量类，先进个人获得者30人，各种先进的教师72多人县级或以上。

在学校里长大的，我们学校始终坚持“为中华民族负责，负责学生的未来，”原则，坚持“认为学生生活规划，为教师发展铺平了道路”的教育理念，“团结、目标激励情绪，行人系统规范”管理思想，对学生的个人发展为爪，关注学生的学习状态，努力构建一个生态、和谐校园。人民信任学校成为了微山湖区。

这里有一些我们的工作，回报父母，以指导。

第一，实施“自学、疑虑、达标”课堂教学模式，富有成果

基于课堂教学改革，通过所有教师和学生的共同努力，学习，经过四年的积累和建设一个成熟和实用的改进标准“自学、疑虑”课堂教学模式。2008年5月，我们学校的教学模式使济宁研讨会题为“标准”自学，疑虑，”课堂教学模式的探索和实践的典型演讲，获得了领导和同事的肯。之后，在市、县教育局、教研室，由多个学科的经验将在我们学校举行学习交流，我们的“自学、疑虑、标准”课堂教学模式在县，城市规模。省教研室在3月8日人们通过我们的调查监督，代表城市给了很高的评价。

今年4月我们学校以济宁城市初中物理课质量评价的癣物理学习研讨会两大事件，如语文、政治、化学和其他学科在城市里介绍一个典型的经验。在5月中旬由县教育局、教研室、组织教学开放周活动在我们学校，从县各乡镇学校近成千上万的教师，来我们学校学习的课堂教学活动，取得圆满成功。济宁城市已经列在教研室的计划，并将在今年9月底，在我们学校教学开放周活动。一系列的活动来促进我们长期的发展。

第二，建立一个道德教育体系，形成新的教育模式

我的学校总是以爱为一切教育的基础，设置“爱，严格、精细、固体指南”教育工作原则，坚信“坏学生”，“学生的思维是一个美丽的世界”，指导学生的学习生活，全面发展，健康生活”首先，实践“发展教育、道德教育、安全教育、培训的责任教育、专业”的质量教育系统，和谐校园环境，旨在培养学生的生活，学习，会生活”的终身发展能力。努力创建“文明校园”、“和谐校园”。形成了“一个中心、二次目标，三大主题，四、五党纲，六个项目。“教育系统。

第三，建设安全校园，校园和谐

学校加强安全措施，加强学校管理，改善教育环境。全面、整体、综合的管理。学校红外电子监控系统，安装16个数字，进行24小时监控学校每一个角落，所有的老师都是工人的道德教育，实施，管理职责的明确，分包合同，责任到人，所有的老师的教育效果评估评估；深夜的教训和实践的集成管理。

第四，转变学习方式，培养独立能力。

我们学校始终坚持“教为了不，最好的教学是教学学生学习”的教学理念，促进学生的自主学习和独立活动。目前，学校的学生自治取得了巨大的成功，为学生的终身发展不竭的动力了。

对于学生的学习积极性，使学生成为学习的主人，培养自主学习的习惯，我们提出了“加强团队管理，培养自主学习”类核心管理理念、加强学生学习习惯的教育。建立“学生自主学习委员会”。组织和发起了一场广泛的所有的学生自主学习的深度，积极探索自主学习方法，交流，促进自学经验；另一方面，它不仅是教师和学生之间的一座桥梁，促进沟通和交流，能够使教师更好地了解学生；另一方面它可以锻炼学生的能力，大多数学生能够更好地解决。

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东营小学家长委员会 篇10

东营市科学技术奖励委员会会议召开

从相关部门获悉， 9月1日，东营市科学技术奖励委员会召开会议，审定并通过了度市科技进步奖授奖项目和科技成果转化促进奖和科学技术合作奖授奖人选。

“MRC地质导向系统研制”等44项成果获市科技进步奖经济发展类一、二、三等奖，“硼替佐米对多发性骨髓瘤患者细胞免疫的`影响及作用机制的临床研究”等32项成果获市科技进步奖社会公益事业类一、二、三等奖;庹新林等5人获市科学技术合作奖，王保辉等5人获市科技成果转化促进奖。授奖项目和授奖人选报市政府批准后进行授奖。