护蛋行动优秀作文600字（精选8篇）
一回到家，我就开始找东西放鸡蛋，找了好久，终于找到了一个装手表的盒子。找完放鸡蛋的手表盒后，我又打电话给我的奶奶:“奶奶，奶奶，什么鸡蛋最不容易碎啊?”奶奶笑着说:“那种野鸡生的蛋，就是你大爸爸给你的那种。”“哦，谢谢奶奶!奶奶再见!”我开心的说。“好的，再见。”奶奶说。刚放下电话我就跑去问妈妈大爸爸送的那种鸡蛋在哪，妈妈说在冰箱里，说完我便跑向冰箱，从里面找出鸡蛋。然后我便把鸡蛋放进手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海绵，保护鸡蛋有什么难的呀!
第二天，我刚来到教室，才坐下就听见有人说朱笑辰的鸡蛋报销了，一听到，我就跑过去看了看才知道是韩佳芮把朱笑辰的鸡蛋给弄碎了。我心想:鸡蛋这么容易报销啊！我得小心保护鸡蛋。我细心地保护着鸡蛋，生怕它报销掉，我时不时还打开看看。就这样过了一节课，到了上操时，我把手表盒拿在手上，做操也不敢放到地上，生怕别人採着鸡蛋，回到教室，我仍然细心地保护着鸡蛋，又这样过了一上午度过了一个上午，到了下午下课时我干脆就不出去玩了，就像一只母鸡一样坐在位子上过一会打开看一下鸡蛋，就这样过了一个下午，放学时我的鸡蛋依然完好无损的。
我一听到这消息，高兴得一蹦三尺高。节日的前天晚上，我从冰箱里特地拿出一个鲜鸡蛋，对它进行了四层保护：第一层是三张卫生纸，第二层是一圈又一圈的胶带，第三层是一层厚厚的海绵，第四层是一块棉布包。
第二天也就是三八节的当天，一大早，我兴冲冲地带着我的鸡蛋宝宝到了学校，一进教室的门，就看见一群同学正围在一起讨论什么，我凑过去一看，原来有些同学正在炫耀自己鸡蛋宝宝的盔甲呢，刹那间，有一个同学的鸡蛋“啪”的一声摔到地上，碎了!见此情景，我迅速跑到位上，把自己的鸡蛋宝宝看护好。第一节课上课了，我始终不能专心听讲，一心只想着鸡蛋宝宝，还总是时不时地去摸一下它，生怕一不小心就把它挤碎了。好不容易熬过去第一节课，我想和同学们出去一起玩儿，但一想到玩耍时有碰碎鸡蛋宝宝的风险，就又乖乖地回到了坐位上，静静地做一只“小母鸡”，专心的呵护自己的“蛋宝”。每逢课间，我想出去上厕所，还生怕鸡蛋宝宝出现意外，就带上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向厕所走去，突然有一个小男孩向我飞快的跑来，我急忙招手让他停下，但他却没有看见，还是愣愣的向我冲来，在他就要撞到我的那一瞬间，我猛然向右边紧急避让，才躲过了这一撞击，保护了鸡蛋宝宝的安全。我就这样小心呵护着鸡蛋宝宝直到下午放学，光荣的成为一名“护蛋使者”，保护好了这枚“鸡蛋宝宝”，我心里充盈着满满的幸福感和成就感!
放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩!接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧!”
第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。
放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀!”我郑重地点点头。
“你知道宝宝在妈妈肚子里待多长时间就出生吗？”听听孩子们的回答，有说两年的、五年的、十年的，还有说十三年的……到底宝宝在妈妈肚子里多长时间呢？——二百多天。“妈妈太不容易了，妈妈太辛苦了……”接着有的孩子感慨道。“宝宝在妈妈身上二百多天妈妈都能好好保护好自己的孩子，多吃有营养的食物给孩子输送营养，那蛋宝宝在你的身上一天你能不能好好保护它呢？”“能！”孩子们的回答很坚决。
讨论完妈妈怎样保护肚子里的宝宝之后，孩子们又说出了今天保护蛋宝宝需要注意的问题：不能跑跳、不能做剧烈运动、不能摇晃、不能拿在手里玩……在一天生活的各个环节，孩子们都小心翼翼，生怕碰到蛋宝宝，真的把蛋宝宝当成了自己的孩子。
“立正！”……队伍整理完毕，堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们：“想不想玩游戏啊？”“想！”老师的话刚刚说完，同学们就异口同声地说，哦不，是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了，肯定会不屑地给我们一记白眼：“上我的课怎么不见你们那么大声？”。
老师把我们分成了四组，还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛？”我莫名其妙地抓着后脑勺，望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样，超级纳闷：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”体育老师看着我们那莫名其妙的样子，忍不住“扑哧”一声笑了，然后一本正经地说：“现在你们就是它的妈妈了，要保护它，保证不让他碎，看看最后哪一组胜利。”“啊？什-么-？”我们面面相觑，不知所措，男生们倒是惊掉了下巴。
“看好你们哟，我先走了！下课见！”那，那可恶的体育老师，早就趁我们不注意，跑了。“呜呜，老师你太无情了！怎么能把这么艰难的任务交给我们呢？”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋，朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是，抱怨归抱怨，他们也只好无可奈何地护蛋去了。
我带着“蛋宝宝”上了教室，用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时，我的好朋友雪兰上来了，笑得直拍桌子：“虽然老师叫我们‘护蛋’，但也不用这么夸张吧？”我很不服气：“这样才能确保蛋的安全嘛！”我继续摆弄我的蛋，没有理她。
“叮铃铃”下课了，我急匆匆地跑下操场，看看到底花落谁家。
“第一组，破碎5个蛋；第二组，破碎7个蛋；第三组，破碎3个蛋；第四组……”老师故意停了一下，“破碎0个蛋！”“太好了！太好了！”我欢呼着，因为我们组胜利了！
同学们，你们瞧!这就是我的鸡蛋宝宝，是不是和我一样可爱啊!
看着这么可爱的鸡蛋宝宝，我连吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐，我和鸡蛋宝宝一起向爸爸、妈妈道别，开开心心地去学校开始我一天的学习生活。
时间过得真快，辛苦了一天，鸡蛋宝宝也累了，我要哄鸡蛋宝宝睡觉咯!
本周，老师要我们拿一个鸡蛋来保护，好多同学听到了都说我能保护的很好了，可是一两天就听到有同学在说他的鸡蛋碎了。
我开始挑选鸡蛋。中午，我看到妈妈刚买回来的鸡蛋，我把每个鸡蛋都摇了摇，终于找到了心中的那颗蛋，因为我觉得它的外壳坚硬，我给它名叫吴小，跟我一个姓。
因为它外壳很硬，我把它全身涂成了蓝色，还画了一张笑脸。
第二天，我看到有人画出了变形金刚特别好看，还给它做了一个特温暖的家;有的人把它放在娃娃的棉花里，还有的把它放在干米里，而我把它放在铺有特别多棉花的盒子里，还给它搭了一个房顶和门。
护蛋之旅开始了，我和它到了学校、公园、乡下和课外课。在学校里，我把鸡蛋放在书包里;在家里，我把它放在我的一个很小温暖的毛巾里来保护它;下课时，我把它放在口袋里坐在座位上看书;要上课的时候，我又把它放在书包里;做操的时候，我慢慢的做操，生怕碰碎了，要是碎了我的“吴小”就完了。
睡觉的时候，我把它放在我面前，一点都不敢动，生怕把它给压碎。如果，出去玩我更害怕了，我心惊肉跳。一次，我走着走着突然摔了一下，我当时很害怕，我怕鸡蛋碎了，我赶快拿出鸡蛋，发现鸡蛋没有碎，我才放了心!我下定了决心，从今往后，我要特别细心的保护鸡蛋。
做课间操时，我不敢把它放在教室里，怕谁不小心碰了桌子，弄坏了它，就带着它来到操场。人群非常拥挤，很容易就会把小鸡蛋挤破，我小心翼翼地保护着我的鸡蛋，突然耳边却传来鸡蛋破了的声音。我连忙把蛋从兜里掏出来，一看，嘿，原来不是我的鸡蛋破了，是别的同学的鸡蛋破了，这可吓了我一跳!
第三节是体育课，我可更紧张了。跑步的时候我用手紧紧地护着我的鸡蛋，生怕它破了，练操的时候，我也不敢像往常一样用力。不管做什么动作，心里都惴惴不安，这么易碎的鸡蛋，稍有不慎可不就摔碎了吗?
一天终于结束了，我心里松了一口气。经过我的不懈努力，鸡蛋是完好无损的。当老师让鸡蛋保护没破的同学举手时，我骄傲地举起了手。老师说，我们的这次活动叫 “鸡妈妈一日护蛋”，是为了让我们体验妈妈对待我们的那种“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感觉，让我们明白妈妈是多么的辛苦，是多么的细心呀!
是呀，仅仅是一天，我的精神都紧张得不得了，只想这一天早点过去，而妈妈，哪一天不是这样度过的呢?
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