2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案（共12篇）

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇1

“我的中国梦”主题教育方案

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，总书记关于“中国梦”的系列讲话精神和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，学校德育处研究，决定在全校广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以总书记关于“中国梦”的系列讲话精神为指导，突出广泛性、实践性、参与性，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动目标：

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2月27日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组。

第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排： 1、3月1日-3月20日：学雷锋志愿服务活动。3月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育.活动形式：设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦” 2、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

活动形式：一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，重温入队誓词，表达对先烈先辈的感恩怀念。3、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。

活动形式：一是通过演讲比赛的形式宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。4、6月18日：发挥课堂教学主渠道作用，给学生讲述党的光辉历史，以班级为单位，开展“童心向党，快乐成长”主题班会，增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体，精选歌颂党、歌颂祖国的的优秀歌曲，班级为单位，利用音乐课，班会课、教学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。5、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立66周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱国主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。通主题班（队）会、演讲比赛等形式，开展多种多样的教育实践活动。

6、纪念长征胜利活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。

活动形式：一是在全校各班开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神” 为主题的班会课。二是各班积极开展读书活动，讲长征故事，优秀征文比赛等。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）

大队部牵头总结“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

张家店中心小学

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇2

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇3

入选理由提出要通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。组织开展“我的中国梦”主题教育活动是对广大职业院校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要举措。

主要内容组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。组织开展“我的中国梦”主题宣讲。邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇4

林

小

学

关于运用重要节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的

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方

案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，根据上级有关部门要求，结合本校实际，特制定实施方案：

一、活动目的：

认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和中央、省市未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好六一、七一和十一期间的三项活动。注重运用未成年人喜闻乐见的形式，讲好历史故事、革命故事、改革故事和身边故事，引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24字，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动项目：

1、学习和争做美德少年活动：以“六一”儿童节为契机，着眼培育友善、涵养孝，大力宣传美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。

一是积极参加美德少年评选。二是宣传展示美德少年事迹。

三是开展学习美德少年活动。学校组织好主题班会，书写学习体会，开展形式多样、力所能及的学习雷锋志愿者活动，引导未成年人学用结合、知行统一，争做美德少年。

2、童心向党歌咏活动：以“七一”党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，增强向党、跟党走的信念。

3、向国旗敬礼活动：以庆祝新中国成立65周年为契机，生动形象的开展中国梦学习教育活动，开展爱国主义教育，吸引未成年人广泛参与，引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

一是网上签名寄语。9月22日至10月11日，中国文明网、央视网等网站开设专门网页，学校将积极组织学生向国旗敬礼签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。

二是网下教育实践。学校开展形式多样的教育实践活动，宣传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，展示学习背诵24字成果，引导学生树立远大志向。

三、注意事项：

1、学校要提高思想认识，广泛深入动员，扎实有效的开展活动。

2、学校将根据方案，发挥各科室职能优势，切实履职尽责，形成工作合力。

3、学校要把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，不断创新载体、手段和方法，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提高。

4、做好舆论宣传，营造良好的、浓厚的社会氛围。

柳林小学

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇5

“我的中国梦”主题教育实践活动总结

今年是国家实施国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的开局之年，为深入学习宣传贯彻党对青少年的希望嘱托和对团委工作的指示要求，我校根据上级文件要求，积极制定活动方案，以 “我的中国梦”为教育主题，并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

具体活动汇报如下：

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排，启动本校主题教育。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。在此基础上，开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会，通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习，创先争优的理想和信念。

3、开展“中国梦，我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代

以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

结合纪念五四运动96周年、新中国成立67周年，共青团建团94周年举办“诵读中华经典，放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，充分利用校园网络平台、多媒体室、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片，优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深对青少年“中国梦”的理解。

6.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

7.以“五四”、“六一”“七一”、“十一”等重要节假日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党，跟党走的信念。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天，总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时！”，简简单单的七个字，展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。“历史告诉我们，我们每一个人的个人的前途命运，都是和这个国家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好，民族好，大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨，是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”

以上开展的系列活动仅仅是我校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分，我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩，收到实效，把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇6

实践活动的通知

各县、区文明委，市直机关工委文明委，市文明委各成员单位：

为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深化中国梦学习教育，推进社会主义核心价值观建设，根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（文明办„2016‟8号）精神，结合我市实际，市文明委决定在全市广大未成年人中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央文明委第四次全体会议精神，围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，突出爱国主义教育内容，抓住重要时间节点，结合庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，坚持集中与经常相结合、网上与网下相结合，开展系列教育实践活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为全面建成小康社会，同步建成xx努力学习、健康成长。

2016年3月18日

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇7

人文学院“我的中国梦，我的大学梦”主题系列教育活动实施方案

一、活动背景

教育部部长袁贵仁在2014全国教育工作会议上的讲话提出要突出诚信教育重点。在教育系统大力开展诚信教育，将学生诚信表现记实性写进成长记录，建立守信激励和失信惩戒有效机制，广泛形成守信光荣、失信可耻的价值观念和制度保障。要用铁的手腕治理考试招生违规违纪问题，用铁的纪律维护考试招生公平公正，坚决守住教育考试招生这块净土。

中国素以文明古国，礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久，文化源远流长，为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一，是社会公德的重要内容，也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。

然而近年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出。弄虚作假严重：考试作弊屡禁不止、学术抄袭司空见惯、简历注水花样百出、投机取巧追逐名利；信用意识缺乏：骗贷逃贷、拖欠学费、随意违约；人际关系淡漠：学生孤僻、冷漠、不合群、缺乏责任感，甚至引发学生心理疾病，加大了学校的不稳定因素。因此，在进行中国梦理想信念教育的同时，对青年学生进行诚信教育势在必行。

二、活动目的此次“我的中国梦，我的大学梦”主题系列教育活动以人文学院“一个大爱，三种素质”理念为指导，在大学生中开展“明礼诚信、励志成才”教育活动，营造一种“人人知诚信，人人讲诚信”的良好氛围，通过励志、诚信教育，以帮助大学生理解诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个讲诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人、诚信处事、诚

信学习、诚信立身的良好习惯；让学生在活动中接受诚信教育，让学生明白诚信的道德价值和经济价值，为未来人生奠定诚信基石。

三、活动主题

明礼诚信，励志成才——诚信中国梦

四、活动内容

本次“明礼诚信，励志成才——诚信中国梦”主题教育分为“诚信中国梦·诚实”、“诚信中国梦·守信”上下两个篇章。

上篇：诚信中国梦·诚实

“诚信中国梦·诚实”系列主要开展诚信征文活动，组织诚信教育主题团日活动，举办征信和诚信知识讲座，培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，工作和生活中求真实，不抄袭、不作弊。

1、“大学生与诚信”为主题的征文比赛（正在开展）

以学生处的开展的2014年“诚信-承载人才与未来”作品征集比赛为依托在全院举行诚信征文比赛，每个班级至少推荐五篇，再由学院筛选报学生处进行参评。

2、诚信教育主题团日活动

以诚信教育为依托，在全院开展文明礼貌教育、遵纪守法教育、真诚待人教育方面的团日活动，以培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人。

3、征信和诚信知识教育系列讲座

以“天天讲”的形式举办征信和诚信知识教育讲座，使学生了解什么是征信、人民银行个人信用信息基础数据库的作用、信用记录对个人的影响等征信知识，使学生树立正确的诚信观念，让他们明白在个人申请各种贷款和补助、缴纳学费、就业时，都必须要诚实守信，否则将寸步难行。

下篇：诚信中国梦·守信

“诚信中国梦·守信”系列是开展“诚信校园行”大型签名活动，举办无人监考考试活动，引导学生承诺的事情一定要做到，言必信、行必果，把学生培养成守信、守时、有责任心的人。

1、“诚信校园行”大型签名活动

时间：待定

地点：待定

2、诚信考试月活动

在本学期考试月期间，在各班级开展各种形式的守信考试活动，试行“无人监考”考试活动，塑造优良考风、学风。

3、毕业季·诚信季活动

针对学生在学业上存在的诚信缺失问题，从端正学习态度和目的入手开展诚信活动引导学生在毕业论文等学习领域讲求诚信，脚踏实地做学问。

五、活动时间

2014年3月至2014年7月

六、活动内容

1、加强领导，精心部署。学院加强领导，制定活动方案，明确职责分工，统筹各方资源和力量，扎实推进各项工作顺利开展。

2、加大宣传，营造氛围。人文学院各学生会部门要充分发挥舆论引导作用，做好宣传工作，营造浓厚舆论氛围。

3、及时实施，报送信息。各个学生党支部、团总支、学生会各部门要及时制定工作方案，组织实施，及时报送活动的情况。

人文学院

“我的中国梦”主题书信活动方案篇8

接上级文件精神，我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动，具体安排如下：

一、“我的中国梦”主题书信活动

1.活动载体：从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体，市邮政局统一设计制作大赛参赛卡，全市统一规格和版式，由各班班主任组织动员学生自愿参加，并统计参加人数，参加人数超过班级总人数的80%的班级，由年级表扬。

2.参加年级：二年级至八年级

3.班主任将参加学生人数报年级办事员，并在6月4日前将明信片的费用2.8元/枚交年级办事员，由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师，由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡（明信片）的数量。

4.当明信片到达后，由学生围绕“我的中国梦”这一主题，在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导，于6月10日前完成，各班书写完成后，班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处，学校统一邮寄。

5.学生奖项（市教育局和邮政局评）：各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位，每万人设学生奖一等奖3名，二等奖20名，三等奖50名。未满1万人的分档奖励：5000-10000设一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。

6.奖品设置：一等奖：奖励价值200元的奖品一份；二等奖：奖励价值100元的奖品一份；三等奖：奖励精美纪念品一份。

教师奖项（市教育局和邮政局评）：按照学生参赛人数0.5%的比例设置教师指导奖，学校将根据班级的参与率推荐指导老师，参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名，由学校负责推荐。

八一街艺术节活动

1.征文比赛

①征文比赛由教导处负责，6月10日前完成。

②主题：“我的中国梦”

③由小学部选送10篇，七年级选送5篇，八年级选送5篇，合计20篇优秀作文。

④征文比赛由语文老师布置周末作业，再由语文备课组选出应交数量的优秀作文，语文老师应帮助修改文章。

⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处，文章需交纸稿及电子稿各一份。

2.演讲比赛（政教处负责）

①主题“争做文明青少年”

②由小学部派出3名选手，中学部派出3名选手。

③由小学部的语文教研组长及中学部的语文教研组长各选出3名优秀选手及指导老师于5月30日前上报政教处陈林老师处，6月10日前写好演讲稿，9月1号至10号由指导老师指导学生进行排练，9月15日左右去参加比赛。

3.书画比赛七、八年级的美术老师负责，每年级选出30幅优秀作品，于6月10日前交政教处陈林老师处。（龙x负责）

4.才艺展示及总结表彰晚会的节目

由音乐老师林超、刘婕负责，从我校的直通艺术节和班级才艺展示活动中选送节目，具体要求等八一街通知。（龙x负责）

政教处

2018年“我的中国梦”主题教育实践活动方案篇9

各学院分党委：

为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦·我的梦”主题教育的通知》（xx师委综〔2013〕8号）要求，决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”主题征文活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主题

中国梦·我的梦

二、征文时间

2013年4月—2013年5月

三、征文对象

全日制本专科生

四、相关要求

1.此次征文活动是“中国梦·我的梦”主题教育的重要组成部分，各学院要高度重视，并以开展征文活动为契机，进一步加强对青年学生的理想信念教育，引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合，激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。

2.征文题目由作者自行确定，文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用A4纸排版打印。标题使用黑体三号字，居中；副标题使用仿宋小三号字，居右；正文使用宋体小四号字，固定行距23磅。

3.为方便征文的匿名评审，在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时，请另做一张封面，封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。

4.各学院在学院评审基础上，择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审，评出优秀征文若干篇，并对获奖作者予以表彰。

5.征文截止期限为2013年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张c老师，联系电话：22c7245。同时，将征文电子版发至学生工作部邮箱xgc@fjnu.edu.cn，并在邮件的主题中注明“XX学院‘中国梦·我的梦’主题征文”字样。

【说明：请有兴趣参加本次征文比赛的同学，在5月4日前，将你们撰写的文章电子版发送给各班级学委，以班级为单位由学委转交给三团学习部林c、翁c邮箱（101c8634@qq.com;24c132@qq.com），电子版文件命名格式统一为“专业班级、姓名、文章题目”。

征文材料纸质版一式5份提交给班级学委，学委负责交至三团学习部1#109宿舍林c同学或5#506宿舍翁x同学处。欲参加征文的同学，请务必按照征文要求撰写文章并做好排版，注意文章封面的制作美观、大方。】

我的中国梦主题团日活动实施方案篇10

一、活动目的

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神，促进团干部与青年的沟通交流，按照团市委统一部署，团区委积极开展“我的中国梦主题团日”活动。

二、活动主题

走进农民专业合作社——畅谈我的“中国梦”

三、活动时间

2013年月日（周）上午 :

四、活动地点

五、参加人员

1、团市委领导：

2、团区委领导： 3、10家农民专业合作社负责人：

4、农业局技术人员1名

5、金融系统专业人才2名

六、主要内容

1、实地观摩1-2处农民专业合作社发展建设情况；

2、召开座谈会。

（1）请团市委领导讲话；

（2）请合作社负责人分别谈一下对中国梦的理解与想法；

（3）请金融系统专业人才对农村青年创业小额贷款方面的知识、农技人员对农业技术难题分别为合作社负责人进行讲解，并现场答疑解惑；

（4）现场交流互动。

七、其他事项

1、悬挂“走进农民专业合作社——我的中国梦主题团日活动”横幅；

“我的中国梦”主题教育执行方案篇11

“我的中国梦”主题教育执行方案根据校党委下发的关于在全校组织开展“我的中国梦”主题教育的通知精神，结合我院工作实际，特制订经贸学院专项主题教育执行方案，具体内容如下：

1.党的十八大精神学习宣讲

开展时间：2013年春学期

活动内容：依托党的十八大精神校内宣讲团，邀请专家教授面向全院师生作专题讲座，重点宣讲“中国梦”的深刻内涵，引导广大师生将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。

2.党校、团校专题教育和学生骨干培训

开展时间：2013年全年

活动内容：设立“我的中国梦”教育专题，完善党、团校课程体系，组织团支部书记示范培训班、学生骨干培训班等，抓好“我的中国梦”主题教育带头人的培训工作，教育引导入党积极分子、学生党员、团员青年骨干带头学习、率先垂范，坚定实现“中国梦”的理想信念。

3.“我的中国梦”主题党、团日活动

开展时间：2013年全年

活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，将“我的中国梦”主题教育效果列为各支部考核评价指标，引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

4.“我的中国梦”主题社会实践活动

开展时间：2013年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿于2013年“三下乡”社会实践活动的始终，引导学生深入农村、深入基层，开展“寻访身边的中国梦”等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

5.“助力中国梦”学生素质提升活动

开展时间：2013年全年

活动内容：组织团队训练、高空素质拓展，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力；组织礼仪、文化培训，提升学生个人素养；依托志愿服务基地，丰富志愿服务品牌及其内涵，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”，塑造实现“中国梦”的意志与品格。

6.“我的中国梦”主题入学、毕业教育活动

开展时间：2013全年，重点在6月、9月

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿入学教育全过程，秉承学院精神传统；以“我的中国梦”为主题，增强毕业教育的针对性实效性，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。

7.“为梦想插上翅膀”创新创业教育活动

开展时间：2013年全年

活动内容：建立创新创业基地，开展创新创业立项工作，加强创新创业教育，使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想，提升学

生贡献“中国梦”的素质和能力。

8.“同铸复兴路共圆中国梦”主题校园文化活动

开展时间：2013年全年

活动内容：结合纪念新中国成立64周年，以“同铸复兴路共圆中国梦”为主题，组织开展电影展播、歌曲传唱、主题演讲、社团文化展演、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化艺术节活动。推进共青团红网工程，开展“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育。

9.“我的中国梦”征文大赛

开展时间：2013年全年

活动内容：围绕个人理想，让广大师生用文章记录经贸人的励志故事，树立以实干兴邦的精神奋力实现中国梦。

10“中国梦中华情”读书活动

开展时间：2013年全年

活动内容：邀请党政领导、学者推荐书目，倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

各支部要紧密围绕人才培养目标，高度重视“我的中国梦”主题教育的组织开展，切实将其融入我院思想政治教育工作之中，充分发动党团组织、学生组织，密切结合大学生思想特点，创新活动形式，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

我的中国梦主题教育计划推进方案篇12

根据吉林省教育厅转发的教育部思想政治司《关于在全国高校组织开展“我的中国梦”主题征文活动的通知》要求，深入开展“我的中国梦”主题教育，推动中国特色社会主义宣传教育，完善我院人文素质和校园文化建设，结合我院实际，制定本活动实施方案。

二、开展主题教育的内容

1.开展主题升旗仪式

按照院党委的要求和部署，由院团委牵头，各系部学生会组织，每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌，同时要有简短的演讲，演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义，有关国旗、英烈的故事或事迹，解读中国梦的含义等，时长大约在15-20分钟，通过主题升旗仪式，激发师生的爱国之情，让广大师生找到“我的中国梦”。

升旗仪式活动每月评出“最佳组织奖”、“最佳国旗下演讲奖”，对组织较差的将进行全院通报。

2.开展征文活动

由党群工作部牵头，人文教育系协助，各总支组织开展“我的中国梦”征文活动。全院师生围绕近代以来中国人民坎坷追梦

1历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让全院师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

各总支要每周收集一次稿件，每次稿件数量不能少于各系部教工人数的5%，字数在1000-4000字左右，于每周五下班之前，将收集上来的征文统一发送到党群工作部李兴博邮箱：jikedangwei@163.com。由党群工作部择优筛选，每月将优秀的文章推荐至党委，最后一次征文的截止时间为2013年9月10日。党群工作部会同有关部门组织评定后，择优推荐上级或新闻媒体，并根据稿件数量质量，拟定于2013汇编成册。

在校报开辟“我的中国梦”专栏，将每月的优秀文章进行刊载，并在10月中旬，评定出“优秀组织奖”、“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。

3.开展主题歌咏比赛

5-6月份，各总支、系部和团委要紧密结合我院开展的“诵国学经典，立中华美德”人文素质教育活动和校园文化建设实际，以班级为单位，由班长主持，每周一、周三、周五第一节课课前，每班要集体朗诵国学经典，时长不少于3分钟，使朗诵国学经典成为习惯，让中华美德逐步渗透到每个同学的心灵深处；以班级为单位，由班级文艺委员组织，每周二、周四第一节课前，集体歌唱有关歌颂祖国歌颂党或与中国梦相关的爱国主义歌曲。

在此基础上，根据实际情况，由院团委组织，举办一次大型经典诵读歌咏展示赛。通过诵读经典诗歌，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我院学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在此项活动期间，各系部要结合实际组织开展“文明班级”、“文明大学生”、“最美教师”等活动，利用橱窗、校园广播等多种形式进行宣传。

歌咏比赛设“集体风采奖”、“最佳歌词奖”、“形式创新奖”、“参赛人数最多奖”。

4.开展主题摄影比赛

按照院党委的要求和部署，由党群工作部牵头，成立摄影协会。各总支、团委密切配合，积极开展体现正能量的多种主题思想的摄影比赛活动。5月份，拟进行“吉科，我爱你”摄影比赛，6月中下旬举行“中国梦-我的梦”摄影创作展评活动。为了培养摄影新人，交流摄影知识技巧，学院党群工作部要安排组织摄影知识培训，并组织开展摄影实践采风活动。摄影作品征集评定后，择优发表在校报和校园官网上，并建议编辑成册。

摄影比赛设“最佳校园风光奖”、“最美教师奖”、“最美师生情奖”、“最美课堂奖”、“最美和谐寝室奖”、“最美公益活动奖”“创新题材奖”等多个奖项，让每个同学从中找到自己的梦想。

5.开展主题演讲比赛

各总支、团委以及学生社团，要积极组织师生开展“我的中国梦”主题演讲比赛。由院团委牵头策划并组织，让广大师生深

切体会中国梦的实质内涵，推选优秀演讲选手，必要时将举行演讲报告会或电视演讲展会。这项活动自4月份开始直至年底进行。也可以分步骤举行演讲比赛，或开展不同专业之间是演讲比赛。总之，要不断激发广大师生热情，促进广大师生综合素质能力不断提高，树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。

演讲比赛设立“最佳表现力奖”、“最佳互动奖”等。

6.开展主题读书和电影展播活动

按照院党委的要求和部署，以“我的中国梦”系列主题教育为契机，结合我院党委曾组织的“读书”活动方案，由党群工作部牵头，各总支、系部配合，每周选取两天，轮流组织开展以推荐学习青春励志书籍和青春励志电影展播为载体读书文化活动。充分利用校园网络平台、校报宣传平台、图书馆阅览平台、橱窗宣传平台等内容，组织倡导学生选读教育部推荐的100本优秀励志图书，选看100部爱国主义影视片，培养师生的读书兴趣、养成良好的读书习惯、扩充知识储备、提高个人素质修养，激发了广大师生的爱国热情，强化学院人文素质教育。

主题读书和电影展播活动设“最佳组织奖”、“最佳人气奖”。

7.开展主题社会实践活动

各总支、系部，要以“我的中国梦”系列主题教育为契机，结合学院开展的“学雷锋精神”主题教育，动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常

态化。学生处和院团委牵手组织开展学生社会实践活动，开展志愿者公益服务行动，坚定学生走中国特色社会主义道路的理想信念。

主题社会实践活动设“最有意义奖”、“最有影响力奖”、“最新价值奖”。

8.开展“好声音”演唱活动

9月份，院团委负责策划组织，开展以“同铸复兴路共圆中国梦”为主题的歌唱祖国演唱会，激发学生的爱国热情，唱出师生心中的梦想，营造浓厚的校园文化氛围。

“好声音”演唱活动将设立“最好声音奖”、“最佳音准奖”、“最佳集体风尚奖”、“最佳组织奖”等。

三、开展主题教育具体要求

1.加强领导，精心组织

各总支、系部要将“我的中国梦”系列主题教育融入并贯穿到全年的其他活动中，全院要高度重视本活动，按照党委要求，加强领导，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

2.细化方案，强化落实