啄木鸟主题

啄木鸟主题（推荐9篇）

啄木鸟主题 篇1

时光如流水般匆匆走过，转眼间，我来到上海信校有近一年的时间了。这一年中，我从充满稚气的初中生渐渐蜕变成了略显成熟的中专生。这一年中，我同信校一起成长。信校是我们除家以外待得时间最长的地方。它就像我们在离开父母以外的另一个大家。俗话说：家家有本难念的经。连普通人家都这样，更何况我们这个人口繁多的信校呢？在信校这个大家族里，有优秀的学生，优秀的老师，优秀的领导。但，事情不可能有十全十美的。有优秀的教育学风，那一定也有一些破坏性份子的存在。经过一年的观察。我发现以下几点问题：学生抽烟，打架，偷东西等一些恶劣行为。每次下课，总觉得应该是消除疲劳的，但事实却相反。为了躲避老师，有许多学生在厕所抽烟，所以每次进厕所再出来时，身上的烟味足以让别人误解成我在厕所抽了烟。为此，我很是头大。虽然也有老师在查吧，可是总会有几个漏网之鱼。有点搞不懂为什么大家不在适当地年龄做适当的事情。现在的我们才16,7,8岁，干嘛非要学大人抽烟。这样成熟？帅气？有魅力？幼稚。抽烟不仅伤害了我们正在发育中的身体，还让别人更加瞧不起。学生就要有学生的样。何必浪费我们的青春，整天学习非主流，装深沉呢？

关于打架，我看你不爽，或是因为语言不注意又或是为了所谓的爱情就动手的例子举不胜举。我们都处在青春期嘛，难免有心高气傲，性情暴躁的时候，打架是正常，但我一直都认为一对一对的打那才叫本事，有事没事就叫一堆人帮忙，双方比谁叫的人多，然后两边的人站站场子，谁的气势大就谁赢，这样真的有意思嘛？甚至，为了所谓的爱情而打架的那又算什么？不是说反对谈恋爱，只是觉得如果两个人真的有生死契阔般的爱情，那么即使有旁人搅局，暗恋，抢夺那有又什么用，如果你们的爱情真的那么无坚不摧，就不会发生劈腿这种狗血般的剧情。说到底，有些人不是为了爱，而是为了争面子，表现我很厉害而打架。作为一名中专生，原本就少了一个大学的通行证，注定可能会受人一样的眼光。正因如此，我们才应该更加努力的学习好自己的专业技术。比高中生花更多的心思来用技能打败学历。但现在像一些抽烟，打架，偷东西的就只能永远低别人一等。这辈子也就只能给别人打打工，升值可能误入歧途。所以，我觉得我们都要醒醒，为以后的人生负责任，毕竟一辈子那么长，我们能靠的只有自己。

啄木鸟 篇2

山上的森林郁郁葱葱，每一棵树上的毛毛虫都没有了，这是怎么回事呢?原来森林里有许许多多啄木鸟，每天啄木鸟都会飞到森林捉毛毛虫，啄木鸟东啄啄西啄啄，毛毛虫一天比一天少了，最后一只毛毛虫也没有了，啄木鸟是大树的医生，如果没有啄木鸟大树都会死掉地，我们要好好保护啄木鸟和大树。

村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵的砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出来柴烟消失在天空中了。

然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

啄木鸟 篇3

冬天慢慢到来，北风呼呼的刮着，天阴沉沉的，看起来就要下雪了。小熊要准备过冬了，于是他来到新开的森林超市，准备买些蜂蜜。

啄木鸟是超市里的推销员，所以小熊一走进去，啄木鸟就马上吆喝：“虫子干虫子片，又香又脆，好滋味，快来买吧。”可小熊说：“我一点儿都不喜欢吃虫子干和虫子片。”啄木鸟觉得很奇怪，便自言自语道：“虫子干和虫子片都那么好吃，它怎么不爱吃呢?”这时经理小猪走过来对它说：“你爱吃的不一定别人就爱吃呀，比如小熊就爱喝蜂蜜，所以你要推荐别人爱吃的才行。”啄木鸟听后又向小熊推销：“甜蜂蜜，蜂蜜甜，甜甜的蜂蜜可好喝了。”小熊说：“好!我多买几罐。”啄木鸟推销员和小猪经理都非常高兴，因为小猪经理从不知道啄木鸟是那么会吸引别人呀。

就在他们正高兴时，又来了一位顾客，原来，这位顾客是啄木鸟的好朋友松鼠。松鼠说：“我要买药膏。”啄木鸟问：“为什么?”松鼠难过的说：“树奶奶病了，她觉得身上很痛很难受，所以请我来帮她买药膏。”啄木鸟说：“那等我下班了去看一下她。”松鼠答应了，于是它们一起去了树奶奶那儿。啄木鸟飞过去看了看说：“您身上长虫子了。”说完，它飞到树上啄虫子，不一会儿虫子就被啄没了，树奶奶觉得舒服多了，身体不痛了。她对啄木鸟说：“谢谢你，你是我见过的最热心的推销员。”后来经理小猪和其他顾客知道后，都纷纷夸它热心又善良。

“啄木鸟”行动 篇4

吃过早饭，我高高兴兴地来到学校。第二节语文课上江老师说：“今天下午有一个活动叫‘啄木鸟在行动’。”我想：“啄木鸟在行动？难道老师要带我们去学校的大树上捉虫子？”老师又说：“啄木鸟在行动的意思是让我们在学校和生活中找到错别字和繁体字，把它们纠正过来。下午同学们带好笔和纸，我们就在三楼和四楼找找错别字和繁体字。”“哦，原来是把错别字找出来呀！”

下午，我兴奋地来到学校，一进校园我就左看看，右看看，看有没有错别字。上课铃响了，我赶快跑到教室坐好，江老师从办公室走来，说：“同学们，现在拿着你们的笔和纸，在三四楼的走廊里找错别字吧。”这时，所有的同学都站了起来，拿起笔和纸就急匆匆地跑了出去，我也跟着出去了。我在走廊里找呀找呀，突然发现了一个“公平”的“公”字下半部分写成了三角形，我想：“这会不会是繁体字呢？”我马上报告了江老师，江老师说：“这不是繁体字，只是跟我们平常写的字体不同而已。”于是，我就上楼找。有一个同学发现了“团结”这个词写成了“固结”，赶紧拉着江老师来看，还真是。江老师拿起手机“咔嚓”把这个错别字照了下来。我们又找了找，觉得没有了就回到了教室。

这次活动我虽然没有找到错别字和繁体字，但是我的收获还是很大的，我知道了人们现在对规范汉字还是非常重视的。大家一定要记住：平时不会的字一定要查字典，千万不要写错别字和繁体字。

啄木鸟作文 篇5

一天，啄木鸟碰见了树爷爷，它见树爷爷苦恼，便问：“怎么了？树爷爷，有哪里不舒服吗？”树爷爷说：“好像有几只讨厌的小虫子在我的树干上钻了几个洞，爬到里面去了。”啄木鸟耐心地说：“你忍着，我能帮你治好。”说着，使劲啄起那些虫洞来。不一会，树爷爷觉得很舒服，就说：“谢谢你了，啄木鸟。”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”树爷爷笑了。

从那以后，老树越长越好，树木变的越来越茂盛，叶子长得茂密了。小鸟又飞到树上做窝了。

啄木鸟作文 篇6

我家附近有一个菜场，爸爸说那里的错别字不胜枚举，这下可把我给乐坏了，刚放学，我就走进了这家菜场。菜场里人声鼎沸，好不热闹。我随着人流来到了卖咸蛋的摊位前，发现摊主把“咸蛋”的“咸”写成了“减”，我连忙对摊主说：“阿姨，你‘咸’字写错了，你写成了‘减’了，应去两点水。”摊主听了一边把改正，一边夸我是好孩子，我心里比灌了蜜还甜。

接着我又来到卖蔬菜的摊位前，我猛地又发现摊主把“韭菜”的“韭”字写成了“非”字，还把“荠菜”的“荠”字写成了“齐”字。我立即向他指出，但他却理直气壮地说：“这有什么关系？只要顾客看得懂就行了。要你这毛孩子多管闲事！去去去！”说着他扭头招待其他顾客去了。但我还是没有放弃，发扬我死缠烂打、软磨硬泡的精神，终于在我的再三劝说下店主把这些错别字改了。

啄木鸟活动总结 篇7

为进一步宣传国家语言文字方针政策，弘扬中华民族优秀文化传统，强化中小学生正确使用规范汉字的意识，根据东乡中心小学“啄木鸟”活动精神，我单位认真组织了相关活动，现总结如下：

一、活动时间

2014年 3 月11日至4月11日

二、加强领导

“啄木鸟”活动开展以来，我单位成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为成员的工作领导小组，以确保此项工作切实顺利的开展。

三、活动形式

1、组织学生检查学校内学生的作业、黑板报、手抄报用字用语情况；校内各种标牌、指示牌、标语（牌）等环境用字用语情况；校内橱窗宣传栏、张贴物、公告、课堂板书，校内公文，学校出版的印刷书物、报刊、学校自制的奖状、证书、各种宣传资料，集体活动各项用字用语情况。

2、组织学生查看学校周边区域内社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字。

此次的“啄木鸟来捉虫”活动，提高广大学生、教师对正确认识和规范使用汉字的重视程度，培养了学生认真、负责的学习态度。使广大师生真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字,提高民族 素质做贡献。

啄木鸟行动作文 篇8

“啄木鸟”行动？！听了这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧！告诉你，啄木鸟专门除害虫，咱们的“啄木鸟”也在行动——上街找错别字。

今天下午，我和同学周来到大街上错别字。我们瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。瞧！眼镜店的一个牌子上写着：“买眼镜一副，送票价一只，”我见了捧腹大笑，同学周却不足为奇，没有看出丝毫的错误。“你看，这儿应该是‘送票夹一只’，写成了‘价’字。”周顿时恍然大悟。于是，我们壮着胆子，一起走进店里，对卖眼镜的阿姨说：“阿姨，在你们店门前的那块牌子有个错别字……希望你们改正。”“谢谢你们，我们会改正的。”“再见，阿姨。”大家异口同声……中国文化博大精深！一些商人，为了招揽客人，乱改语言：‘十全十美’写成‘食全食美’，‘依依’化为‘衣衣’……

错别字满街都是，严重地影响了市容，让我们一起规范地书写，使祖国的文字规范化。

啄木鸟行动作文 篇9

今天下午，我和同学邢素素一同拿着笔和纸来到大街上。瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候，我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。

于是，我和邢素素一同来停车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说：“叔叔，你们这里“停车场”的“场”字写错了！”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个正确的“场”，而叔叔却丝毫不在乎，还板着脸对我说：“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方！”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢？这不仅会影响社会美观与秩序，如果要是别的国家看到这些，那我们岂不是要遭他们的嘲笑？