知识产权竞未来演讲稿

知识产权竞未来演讲稿（精选8篇）

知识产权竞未来演讲稿篇1

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，小时侯，在一本书中我看到这样一句话：人的一生没有书会非常痛苦，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

读书，充实了生活，拓宽了视野。个人简历从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，将读书当作赏心乐事来欣赏，其中滋味，又断非一般浅人所可知。时下，大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀，真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒，苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步，将所学所想化为所用，你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人，也不愿做不读书的富有国王，范文写作可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作，能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响，同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”，从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》、《阿Q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”，心得体会投身到了救国的队伍中……

阅读改变人生。我走进图书馆时，看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。是啊，阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多的好书吧!

竞大学选班长演讲稿篇2

各位同学大家好，今天我竞选的是班长这个职务。我就不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一个月的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1.想同学们之所想，急同学们之所急;

2.当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益；

3.应该团结同学与同学融为一体；

4.要有管理能力；

5.尽全力处理好班级的各种事务；

6.要积极向老师反映班内的情况；

7.及时提醒班干部该做的事；

8.要虚心不拿班长架子；

9.关心同学要有责任心；

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心。我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我的缺点，我就会努力改。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,如果我当选大家的班长我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

竞学校组织委员职位演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫仵雪彤，是一名活泼而又阳光的女孩，现任五(1)班语文课代表。今天，我很荣幸地能够站在老师的三尺阵地，参加大队干部竞选。我竞选的是组织委员。

五年来，在老师的辛勤培育下，我能出色的.完成老师交给我的各项任务，连年被评为优秀少先队员，曾获“运城市中国移动杯”母亲书信大赛优秀奖，“魅力运城”知识竞赛优秀奖。我兴趣广泛，爱好读书，绘画，我还建了自己的博客，并发表博文四篇。老师给我的评价是：做事认真，组织能力强。同学们给我的评价是：成绩优秀，举止大方。我给自己的评价是充满自信，勇于挑战!

不是有这样一句话吗：“战胜自己比战胜别人更重要。”这句话我深有体会，记得在去年“六一”，学校要进行一次跳绳比赛，老师让我参加。可跳绳偏偏是我的弱项，但我看到老师和同学对我信任的目光时，我就下定决心，争取取到好成绩。比赛前，我给自己定个目标：一分跳160下。比赛开始了，我甩动双臂带动绳子，脚步合着节拍一起一落，突然脚勾住了绳子，间断了。我惊恐的捡起绳子，可不知怎的，两手酸痛，两腿疲乏，怎么也跳不动。不，不能停，不能放弃，为了能跳160下，要坚持，我不住地给自己打气。一分钟终于结束了，我望了一眼记分牌，呀!170下。成功了，我战胜了自己!

我深信：只有自信，才能拥有一切;只有挑战，才能超越自我。这一切，给了我竞选的信心和勇气。

假如我是组织委员，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手;假如我是组织委员，我将用“创新”开展工作;让少先队的工作蒸蒸日上;假如我是组织委员，我将用“汗水”护卫母校的整洁，使校园变得更加美丽、更加灿烂!

老师们，同学们，投我一票吧，相信我，我能行!

政教处主任竞的聘演讲稿篇4

大家好！首先，非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会，我今天竞聘的职务是政教处主任。

我从2007年开始来到三管中学，一直担任班主任工作。积极参加学校各类活动，热爱学生，工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去，只求好好把握现在和将来。

在工作中，我深深的感悟到做好每一件简单的事情，就是不简单；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己，提高能力。

政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理；它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领，以服务为宗旨，让具有亲和力、凝聚力，使师生都能感受到民-主、平等、友善、和-谐的学习环境，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作，这个岗位能够更好地锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣，又是一种责任。作为一个年轻的班主任，我和学生打交道的机会很多，同他们建立了深厚的感情；同时我热爱学生，喜欢和学生交流，乐于倾听他们的声音，这也是我从事政教工作的一点点优势。

知识产权竞未来演讲稿篇5

每一位初到天原的人，不仅要被她宽阔的大道、碧绿的草坪、现代化的厂房所陶醉，更要为她簇新的经营理念、激情的企业文化、振奋的员工士气所赞叹不已。然而，有谁又知道，六年前的天原，步履蹒跚，举步艰难，这家有着52年历史的老字号国企在市场经济浪潮的冲击下，几乎面临灭顶之灾，1997年竞亏损6000万元。这触目惊心的数字深深地刺痛了两个人的心，他们就是刚走上领导岗位的具有强烈开拓创新精神的肖池权和青年企业家罗云。有多少次，他们站在锁江石上，面对滔滔江水，大声疾呼：“千年铁锁还堪恨，空锁长江不锁愁！”是啊！他们愁，天原的出路何在！他们更愁，三千多天原人将以何为生！又有多少次，他们眺望百舸争流的三江口，心潮澎湃。三江交汇的宜宾啊！自古就是人才辈出，英雄争霸的地方，而自己身边不正有一群受“自强争先”的宜宾精神熏陶的拼命三郎吗？对！挽起他们的臂膀，到江心去搏击，到潮头去掀浪！

在这群人的努力下，众人划桨开大船。一个崭新的经营理念诞生了：市场第一，效益优先，创新为本，经细经营，追求卓越。天原人开始卧薪尝胆，沿着走精细创新经营之路，创中国优势氯碱企业的目标奋勇前进！2000年，终于实现了盈利五千万元的历史转机，古老的国企又一次焕发出了时代的光辉！省市两级党委政府领导也对天原寄予了殷切厚望。省委书记张学中在视察天原后用这样15个字评价天原：“理念新、班子强、思路对、机制活、效益好。”天原人明白，要实现江总书记提出的“走改革之路，建美好宜宾”的心愿，要实现宜宾的“三个美好”，支撑起宜宾经济的一条腿，天原人任重道远。

路漫漫其修远兮，天原人扬帆远航正当时！乘着西部大开发的东风，天原人开始了超越国企、超越民企、超越自我、超高标准、超常经营的深度重塑，二次创业。在全面建设小康社会的路上，他们认真实践着“三个代表”。作为公司首席执行官兼CEO的罗云，更深地体会到，企业的竞争，不仅是规模、档次、技术的竞争，更是人才的竞争、文化的较量。他站在企业家的高度，以“跳出天原看天原、站在未来看天原”的崭新视角，探索出了“创建以人本、理性、创新、激情为特征的学习型平民创业激情文化”，主创了“以提高竞争力为目标的国企业整体重塑。”有着深深长江情结的天原人开始在这两个理论的指引下，大规模地推进长江战略。

这是一个崇尚敬业、推崇奉献的地方，这里没有特权，只有公平竞争，没有官本位，只有平民创业。每一个天原人都是天原创业的一台“发电机”。我就认识这样一个普通的、默默无闻的员工。他曾倾注毕生所学为天原培养了无数的技术工人，为了工作需要，又从三尺讲台走到职工教育岗位，从没接触过电脑的他在短短的三个月之内竞成了电脑高手，拿到了国家电脑职称考试A级证书！在不断学习中，他设计出了天原化的员工个人开发计划书，用人人都会操作的简单的电子表格程序编制出了统计模板，取代了高深的高级语言程序，节约了10万元的程序开发费用。这是神话吗？不！在他的日历里没有下班时间，没有双休日，为了尽快更新自己的知识结构，熟悉电脑，他倾其积蓄，不仅购买了电脑，还购置了大量书籍、软件，以至于儿子常提意见说：“爸爸，您给我5毛钱都那么吝啬，买电脑书籍和软件几百元上千元您都再所不惜。您这是为了什么呀！”多少个深夜，家人从梦中醒来，他还在电脑前孜孜不倦地工作，强烈的辐射使三十多岁的他已是两鬓花白。妻子心疼地规定他每天在凌晨1点钟前必须休息，有一次，刚躺下不久，他突然翻身起床，打开了电脑，直到凌晨5点钟，他才露出开心的笑容，兴奋地叫到：我终于解决了一个技术难题。妻子责怪他：你又是一宿没睡！他憨厚地笑了：难题没解决，我又怎么睡得着呢？天原，正是有无数这样不计报酬、不计个人得失，如春蚕般无私奉献的普通员工，正是有这一台台充满活力的发电机，才会创造出一个个时代奇迹，书写出人间神话。2002年，全公司实现产值13亿，创利润1亿元，2003年1—8月，又实现产值15亿，创利润2亿元。

这是一个人才辈出，英雄有用武之地的地方。天原为每一个员工提供了一个广阔的发展空间，在这片赤诚的土地上，每一个人都呼唤微笑、呼唤真诚、呼唤品质、呼唤蓝天。人人都忘记了我是谁，只记住了我们的企业，记住了我们相约天原，共享思想、共担重任、共展宏图！您难道不觉得那些为了让“江水”牌产品遍全球，夜以继日操纵在机旁的三班工人可亲吗？不觉得那些为了构筑安全屏障顶风冒雪、披星戴月的检修工人可敬吗？不觉得那些宁愿一人脏，换来天原美如画，用汗珠冲刷天原大道的环卫工人可爱吗？不觉提那些为了提高产品竞争力，牺牲无数休息时间忘我钻研的技术人员可佩吗？有了这些舍身的人、奉献的人、敬业的人，才会创造出无限美好的未来！宜宾多有

知识改变命运,梦想成就未来篇6

——莞工汕尾蔷薇支教分队“情献支教，爱留博美”支教活动 “读书还有用吗?咱们农家娃，出门求学，不如外出务工。这样更实在。”“读书没用。现在找不到工作的大学生到处都是。读完中学能认路牌能汇款就行，早挣钱早养家。”每当听到这些对话，对“知识改变命运”深信不疑的我们，总想为改变这些似乎固化的认识做点什么。

吹响知识号角，梦想照亮现实

知识是进步的阶梯，梦想是美好未来的起点；知识改变命运，梦想成就未来。8月19日，东莞理工学院汕尾蔷薇支教分队“情献支教，爱留博美”主题支教活动在博美中心小学吹响了梦想教育的号角，蔷薇支教分队指导老师、校团委张钢老师以《乡村孩子的成才梦》为主题与全体学生分享大学生活、引领小学生憧憬和追求美好生活。

梦想的实现，思想的共鸣

张钢老师一开始以“大学是什么”与小同学们互动，让同学们畅谈自己理解中的大学，他以“我的小学生活”、“小学到大学的学习经历“、“我的大学”三个部分，采用图文结合的方式与同学们分享，并以此激励孩子们树立自己的小理想、大梦想，鼓励他们积极上进求学，帮助他们树立“知识改变命运，梦想成就未来”正确思想价值观念，告诫同学们唯有通过自身的努力美好生活的实现才能成为可能、才能享有出彩的人生。张老师以幽默风趣、生动形象的课堂教学语言，紧密结合小学生的学习特点，走进学生的心灵，课堂气氛十分活跃。孩子们被张钢老师所讲述的大学生活和丰富的图片深深吸引，十分向往外面的生活，纷纷举手发言分享自己的梦想。博美中心小学相关领导老师及蔷薇支教分队全体教员旁听了该课程，被孩子们“小小的天有大大的梦想”的抱负深深感染。

十年树木，百年树人

知识产权竞未来演讲稿篇7

内容：学习动机、学习方法和习惯、学习态度、自我学习评价

学习是一个很深奥的话题，内容丰富，无论社会学、心理学、教育学都会对学习进行分析，仅个人以前学习和工作2年多的一些感悟。

1.班会之前了解把握学生的学习动机

学习动机是直接推动大学生学习的内在因素，对学生具有引发学习行为的激活作用，能将学生的行为引向一定的目标。学习动机明确，学习态度端正，学习动力足，反之，学生的学习就会松散，消极，被动。在团会召开之前在班级中进行一个简单的调查，调查内容分为3个方面：1.学习动机类型 A.个人强烈的求知欲望B.学有专长，将来能更好的报效国家C.将来能有个理想的职业D.家长和老师的要求E.其他2.进入大学后学习态度比较 A.上大学后更加勤奋 B.跟高中一样勤奋 C.不如中学勤奋D.越读越没劲E.其他 3.学习自主性 A.学习积极主动，不懂就问 B.一般能完成作业，但是比较被动 C.对作业采取应付态度 D.不能完成作业，放弃学习E.其他从调查中来了解掌握我们同学进入大学后的学习动机，从而在团会上能有针对性的给予指导，帮助同学们树立积极健康的学习动机。高校学生学习动机的培养与激发可以采取以下措施：1.加强人生观、世界观的教育。2.发展学生的专业兴趣3.创设问题情境，使之产生求知需要，引起大学生的探究心理。4.促进动机迁移。老师要善于发现学生原有的某一方面的强烈动机，把它与当前的学习活动联系起来，使学生认识到通过当前的学习活动能达到自己的目标，为当前的学习活动增加实际的动力。5.改革教学内容，提高教学艺术。6.训练学生正确的归因倾向。归因就是个体对自己和他人的行为原因的认识和推测。心理学的研究表明，个体对行为完成的原因的认识也会影响个体后继行为的动机。学生如果把学习上的成功归因于个体的努力，个体就会再接再厉，争取以后的成功；如果学生把成功归因于任务难度低或机遇等外部因素，个体就往往会产生庆幸感或侥幸心理，放弃努力。如果个体把学习上的失败归因于能力，就会产生无助感，从而放弃努力，如果归因于努力，个人一般会吸取教训，增强活动的动机。因此，我们应该在以后的学生管理和谈心过程中，应该有目的针对性的涉及到这些相关的内容，以培养激发学生正确的学习动机。

2.告诉学生好的学习方法

学习动机是一个长期的来自父母，社会等多发面的影响而形成的个人思想，我觉得通过一次团会肯定是不能帮助同学们很快就树立起良好的学习动机的。所以我觉得班会的主要内容应该是给同学们传授一些比较好的学习方法和习惯，给他们一个明确的学习方法标准。通过进校以来一些学生中的调查反应，动科院的大一新生大部分还没有学会自主学习，特别是职本学生，他们高中基础差，高中的学习纪律和学习方法基本没有，完全是在老师的计划和监督下完成学业的，可以说他们没有自学能力，因此他们更多的还是希望老师能够给予详细具体的指导。所以我觉得给他们一个非常详细的学习方法，能够让他们在学习的过程中有个参考的标准，在短时间内，他们不会因为自己还没有掌握适合自己的学习方法而浪费太多时间。时间长了以后，他们也会慢慢去调整适合自己个人情况的学习方法和习惯。

一、自学能力

让同学们认识到，大学的学习不像中学那样完全依赖教师的计划和安排,是以自主学习贯穿整个大学学习过程，老师教育的内容既传授基础知识，也传授专业知识，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一部分，老师讲授的内容并非都来自教材，甚至许多都不在教材上。老师上课速度快、信息量大、介绍思路多、详细的讲解少，课后常常开列参考书目、资料等，要求学生自己查阅。大学里的很多知识是需要由学生自己去攻读、理解、掌握的，大部分时间是留给学生自学的，学生在课外需要阅

读大量的参考资料。

许多同学在面对这种现状时已经出现了迷茫，我们应该告诉同学们在大学学习和高中学习一样要把握住的几个主要环节就是预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业。这也是我们一生学习中的最主要最有效的方式，概括一点说就是获取知识、思考问题、总结经验。对于大一的新生来说分为一些几个琐碎的方面：课前一定要预习

在老师讲授新课之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课文内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照!权衡优劣,就可以加深对知识的理解,将课前要学的内容浏览一遍,提纲挈领,统观全局,充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。课堂做好课堂笔记

做好课堂笔记十分重要,它应当是一堂课讲授的精华所在, 也是你课后复习的详细提纲。记笔记不仅可以锻炼记录速度, 更重要的是训练自己善于归纳和善于迅速捕捉重要信息的能力,没有这种能力,将来到社会上要做调查研究、新闻专访、会议总结等, 都会感到困难。作课堂笔记应该记录重点, 不要试图把老师讲的都记下来,那样会影响你的听课,况且记下的也许是没有用的东西;记下包括预习时的疑问、课堂上没听懂的, 以便课后问老师,或者复习时着重复习,课后应及时修改、补充笔记中不完善的地方。听课要集中注意力

在听课过程中,应集中注意力,排除心中杂念。因为无数成功者的经验表明: 课堂4 5分钟能全神贯注听讲,比课后花几倍时间冥思苦想的复习更管用。听课时要正襟危坐, 这可以帮助你聚精会神,精神抖擞,如果在课堂上上身斜倚或者趴在桌子上,很容易造成上课睡觉。另外集中精力听讲,不是被动的,毫发无遗的接受,而是要主动开动脑筋,边听边思索, 从中把握难点、重点。课后注意归纳总结

每进行一段时间的学习后,抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化!条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样,编上序号,使之各得其所.经过这样一番工作之后所形成的知识网络结构具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点,理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是得心应手,毫不费力。在课堂上应积极踊跃发言

积极参加课堂讨论,是一种主动参与学习的学习方法。通过讨论, 可以从不同的角度、用不同的思维方法,有利于集思广益,开拓思路,深入专研,形成交流,效益会大大超过独自学习的收获;积极参加发言,可以锻炼,提高你的思辩能力和口头表达能力,也可以使你更加深刻,清晰的记住老师所讲的内容,提高听课质量。合理利用课外时间自学

到大学以后, 课堂时间大大少于课外时间,但同时由于大学课程的减少,环境的宽松自由,使一些自主性自律性差的同学不能正确处理相应较多的属于自己的时间,往往形成逃课、上网、夜不归宿等的不良现象, 更多的学生则是由于高中时对老师强制性的学习方法的过分依赖,而对大学教师教学方法的不适应而导致学习主动性的丧失,学习成绩下滑。北京大学工商管理学院院长、经济导师历以宁教授说:“上大学时大家的程度差别不大,为什么四年后差别就挺大了呢？奥秘就在于是否善于利用课外的第二课堂。” 因此大学生学习的另外一个重点就

是课外自学。合理安排课余时间，注意劳逸结合，适当发展自己的兴趣爱好。提高晚自习的效率

大一期间一工部是安排了晚自习的，绝大部分同学都能按时上下课，在晚自习期间也能专心认真学习。但是在晚自习检查时，也发现少部分同学晚自习不认真，玩玩手机，看看杂书，和邻桌说说悄悄话，进进出出，或者发呆。是不是认真学习，可以通过一个人的表情就可以看出来。大学学习的高深广博、繁重紧张, 加上大学以前所积累的学习方法和策略上的不当或者是不适应大学教师快节奏的讲课以及大学宽松的学习环境,又加上没有家长和老师的督促,使得学生的学习动力和压力不足,缺乏学习兴趣,开始放松自己,上课不注意听讲,或者是学而不进、厌学等, 对老师讲课内容了解很少,有些同学甚至就这样放弃了,沉迷于网络游戏等与学习无关的事情上。其实大学的课程并不难学,只要我们拿出高中上自习时间的一半,提高我们现在所安排的晚自习时间效率，就可以巩固和系统化老师课堂上所讲的知识。因此每个同学应该根据自己的情况,再适当的安排自己的自习时间, 我想一定会事半功倍的。8 学会利用图书馆

图书馆应该是我们大学生获取知识的一个重要场所,学会在浩瀚广袤的书海中汲取自己所需的知识,是每一个大学生都应该掌握的基本技能,你能在图书馆中找到你所需要的任何知识,而其中重要的是你应该根据自己的课程需要或者是提高自己的阅读和理解能力选择有用的资料。另外选择有利于扩大知识面,拓宽思路,帮助加深对教材的理解的书刊,学会积累资料, 通过记读书笔记、卡片、剪报等良好的读书习惯,收集各方面有助于增长自己的写作能力、见识面的文章、片段、信息,并及时整理、复习,使所学的知识变成自己的智慧。总之,图书馆就像一个宝藏,等待我们每个人去开发。

二、计划能力

“ 凡事预则立，不预则废。” 大学学习同样如此。从一定程度上说，学习自觉意识是一种内容自觉，制定学习计划是一种过程自觉，即对学习过程的各阶段及其学习内容具有自觉意识。学习计划之所以对大学学习有着重要意义，根源在于两个方面：一是大学学习时间的短暂。尽管大学时间是四年，但大多数大学生能够按照计划来学习的时间少于四年。时间不可能逆转，时间的短暂不允许大学生重复被浪费或被虚度的时间。二是大学学习内容的丰富性，这一点又是由现代社会的职业特点最终决定的。现代职业越来越重视人的综合素质，包括专业知识、实用技能、人文知识、做人准则、处事方法等，这些落实到大学，其实就是对于大学生的学习要求。因此，大学生要具备这些素质，就要合理安排大学各阶段的学习内容，以便有层次地、有条不紊地培养综合素质。

学习计划给学生以确定感和紧迫感，使本来可能杂乱无章的学习生活变得有章可循，使可能被外界因素干扰的学习生活一致连贯。制定学习计划不能保证完全按照预定计划行事，但是，学生通过计划能够清楚当前该做什么和不做什么，近期和远期分别该做什么和不做什么，并且能够根据各阶段学习内容的特点和要求，尽可能合理地安排各部分内容的学习时间，以及在某阶段侧重于某部分的学习。

老师可以在开班会的时候举些例子，告诉同学们如何制定自己的学习目标。以学生的就业为例，如果一名学生在大二上学期确定了毕业后进入外企的目的，那么就应当为实现目的而制定学习计划。为了尽可能增加就业砝码、增大目的实现的可能，他可以制定如下计划：争取大二至大四大部分课程成绩优秀；大二下学期通过英语四级考试，以便为获得学士学位证书创造条件，同时奠定基本的英语能力；大二之后的暑假期间联系外企做兼职工作，以增加实践经验；大三上学期通过英语六级考试和计算机二级考试，进一步提高英语能力，增强实用技能；大三下学期再联系外企做兼职工作，继续增强实践能力；大三之后的暑假考取驾照，以加大就业砝码；大四将主要精力用于找工作，如果某个目标未能实现，那么尽最大努力在下学期实现此目标。这就是一份针对进入外企而拟定的学习计划。可以看出，这份计划层次清晰，内容具体，目标明确，每一学期都有相对独立的主题，同时又能依此递进，相互支持，共同服务于“ 进入外企” 这个最终目的。假如这名学生能够切实执行计划，并且根据具体情况适时调整计划，那么，他的就业理想就有较大把握实现。班会结束后可以让同学们制定一些学习计划，大学四年的，大一一年的，短期的剩下2个月的，一个月的，还有本周学习计划等等。让同学们整整自己的思路，有目标的学习。

如何解决大一学生在学习过程中存在的一些问题

一年级教学工作部辅导员：张浩

大学是人生的关键阶段。因为这很可能是一个人一生中最后一次有机会系统性地接受教育，很可能是一个人最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。而大一则是整个大学四年最重要的时期，因为这是一个大学生建立基础知识体系的黄金时期。但是当今的大一学生在从事他们老本行——学习的时候还是存在一些问题。通过召开主题班会，在班内进行问卷调查及研讨我们发现在大一学生的学习过程中存在如下问题：

1.学习目标缺失。缺少明确的学习目标是大一学生中普遍存在的现象。一般而言大学生在目标定位问题上存在这样几种情况，要么没有明确目标，平时看的很忙，其实是缺少学习目标，“有事则忙，无事则闲”，真正所学不多，要么目标不确定，别人干什么就跟着干什么，有盲目跟风的倾向。

2.学习没有计划性。学习计划是实现学习目标的重要保证。有些大学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动地应付作业，缺乏主动地自觉地学习，看什么，做什么，学什么都心中无数。他们总是在考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。

3.学习环节上的不完整。调查问卷结果表明：学生在学习过程中进行预习、上课、复习、作业、小结这五环的仅有33%；不作小结的有13%；不进行预习和小结的有22%；不进行预习、复习、小结的有31%。在习题作业上，只求完成作业的占74%。这说明大部分学生的学习方法仍然存在传统与被动的状态之中，没有真正掌握主动学习的能力。而被同学们忽视的预习、复习、小结等环节正是检验大学生是否具有自学能力的重要特征。

4.读书方法不求甚解。调查问卷结果表明：在英语学习上，只求了解全书概况，对部分内容作记号的同学占66%；细读分析段落，掌握层次段意的同学占31%；综合研读全文，弄清各段之间关系，掌握全书中心的学生占43%。许多大学生读书时不善于找出重点和难点，找不到学习的突破口，眉毛胡子一把抓，过后也不知所云。

其次，现在学生的学习心态很功利。很多人学习的动机更多的表现在追求物质利益上，觉得学习是要将来到社会上能够管用的，学了无用等于白学，不如不学，因此往往他们觉得有用的就肯学想学，觉得没用的就不肯学不想学甚至逃学。同时在学习方式上也很功利，短时期内看的到效果的就好好学，看不到效果的就不好好学了，什么都想速成，指望突击搞定一切。想要帮助当前大一学生解决他们在学习方法中遇到的主要问题，就需要帮助他们明确学习的目的，端正学习的态度，认识大学学习的特点，掌握大学学习的方法，研究大学学习的规律。明确的学习目的是有效学习的动力，端正的学习态度是有效学习的保证。明确的学习目的解决了“为什么学”的问题；学习态度是自身对学习的一种认识，学习态度的好坏将直接影响到学习的效果。学习态度不应建立在痛苦的基础上，而应建立在感兴趣的基础上。良好积极的学习兴趣是探索有效学习方法的基础。兴趣往往暗示理想，成为一种精神力量，是大学生学习的内在驱动力。只有树立了崇高的理想，才能树立远大的奋斗目标，从而产生巨大的动

力，激励学生锲而不舍、坚忍不拔、努力拼搏、奋勇向前、攀登科学高峰。也只有在兴趣和理想的架构之中，人的学习才是积极有效的。没有一个正确的学习态度，有效学习是不能达成的。学习态度和人生态度的问题渗透于人生的全过程，也渗透于学习的全过程。一个人只有树立正确的学习态度，明确自己的学习目的，才能真正地开展有效学习。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和重难点的自主选择等等。自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。不管社会教育制度如何改革，终身教育如何发达，正如华罗庚所说：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。”钱三强说，“自学是一生中最好的学习方法。”一个人知识的积累和更新主要是依靠自学。自学是学会学习的基本途径，也是成才的必由之路。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。

学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。预习是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题消化和吸收。经过不断思考，不断消化，不断加深理解，这样得到的知识和能力才是扎实的。

大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力，具体说来，这些方法主要有：制订科学的学习规划和计划，讲究读书的方法和艺术。不同的学习阶段、学习目标、学习内容、学习对象与学习环境，学习方法不同；专业性质和课程特点不同，学习方法就有差异；教学环节不同，教学形式不同，学习方法也必然不同。因此，学习方法要因课、因时而宜，针对不同的内容和要求，采取不同的学习方法。要从个人实际出发，采用和创建适合自己特点的科学学习方法。每个人的发展基础不同，智力和非智力因素有差异，学习习惯、特点有不同，因此，在研究、采用和创建科学的学习方法时，必须切合个人实际，切忌“千人一方”，要“学有其法，学无定法”。

其次，学会做时间的主人，充分利用时间。华罗庚曾说:时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。英国数学家科尔，1903年因攻克一道200年无人攻破的数学难题而轰动世界，而他是用了近三年的星期天来完成的。

当然，如果不努力，再好的学习方法也一无是处，要知道“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力”。做任何事得按部就班，急不得，一步一个脚印，踏踏实实，学习也不例外。用急功近利的心态去突击学习对于大学生是不合适的，因为学习是个积累的过程，没有速成的捷径。

知识产权竞未来演讲稿篇8

第一单元

1、人们的尊重和信任。反之就会被人们唾弃。

2、一个讲诚信的人，他会得到什么？不讲诚信，他会失去什么？

答：讲诚信的人就会得到别人的信赖与尊重。不讲诚信的人也许一时占了便宜，最后肯定要吃大亏，没有人愿意与他交住，损人害已。

3、是一个企业、民族、国家生存和发展的根本。

4、诚信的名言：

（1）诚信是立人之本。（2）诚者，天之道也，诚之者，人之道也。

（3）民无信不立——孔子。（4）人背信则名不达——刘向

（5）如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚（6）言必信，行必果。——孔子

5、男孩的身高和体重快速增长，更强壮大度，更爱表现自己。女生开始长高，更亭亭玉立，更爱打扮自己，不再爱告状，爱说悄悄话。

6、男女同学怎么交往？

答（1）、优势互补，互相尊重，女生更心细，男生更坚强。男生保护女生，多帮助女生干活。

（2）、正常交往，珍惜友谊。既不要故意疏远，也不要过于亲密，应大大方方地正常交往，珍惜和发展同学间的纯真的友谊。

（3）、主动参加各项集体活动，在集体中交往；相处时应光明磊落；交往中要大方，举止言谈要自然得当。

7。

8、黄帝是早期中华文明的缔造者、是中华民族的始祖。黄帝发明了舟车，炊具，制衣裳、建宫室。人们称黄帝为“人文初祖”就是中华文明的最早祖先。黄帝之妻嫘祖发明了养蚕缫丝技术，仓颉造字。

9、炎帝传说中称他为“神农氏”即“农业之神”，发明了农具，种植粮食。设立集市，通商交换货物。神农氏尝百草。

10、黄帝作为中华民族的象征。我们应该奋发图强，努力学习，发扬着中华文明，为中华文明增添光彩。

11、我国享誉世界的“四大发明”———。这是文明古国的重要标志。

（1）蔡伦改进造纸术。（2）、毕异发明活字印刷术。（3）、司南发明了指南针。哥伦布发现新大陆—美洲，麦哲伦证明了地圆学说。（4）、火药的发明与利用，烟花爆竹，用于军事上。

12、世界之最：

1我国是最早学会“北京人‘在北京西南周口店的山洞口；2和粟，浙江省余姚的河姆渡村，发现了大批稻谷和米粒。中国曾被外国学者誉为”丝织之源“。3最具生命力的汉字，商朝时期的“甲骨文”。

汉字的发展大体上经过了甲骨文，金文，小篆、隶书、草书、楷书、行书等演变过程。

12、古代科技文化与建筑。

（1）、张衡东汉时期科学家，发明了地震仪。

（2）、祖冲之南北朝杰出的数学家，发明了圆周率的计算，精确到小数点第七位。

3.1415927.（4）、僧一行是唐代最著名的数学家、科学家、天文学家。历法科学作出巨大的贡献。

（3）、李时珍写出了闻名世界的药物学巨著《本草纲目》被世界医学界盛赞为“东方药物巨典”。

（4）、沈括是科学家，巨著《梦溪笔谈》。

13、灿烂的古代文化：（1）、孔子是春秋时期的三千多名学生，其中著名的有72人。

孔子名言：三人行，必有我师下焉。知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新，可以为师矣。

敏而好学，不耻下问。言必信，行必果。已所不欲，勿施于人。

（2）、孙子是春秋末期著名的军事家，姓孙武，著名的兵学圣典之称的兵书《孙子兵法》，知已知彼，百战不殆。《孙子兵法》被雀为“世界古代第一兵书”。

3、是我国古代伟大的《史记》，有130篇，50万字。是古代第一部纪传体通史。

4、李白是我国唐代诗仙，名句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《早发白帝城》《蜀道难》等无与伦比的绝唱。豪迈奔放，又清新飘逸，想象力丰富，意境奇妙，手法夸张，语言轻快。

唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师）。

5、神奇的古代工程：故宫、都江堰，赵州桥，万里长城，山海关号称“天下第一关”。嘉峪关立着“下下雄关”的石碑。长城的故事孟姜女哭长城。

6、秦始皇陵是我国历史上第一位皇帝——秦始皇的陵墓，陕西省西安市临潼区。被世界评为第八大奇迹。

7、世界、亚历山大港林匹亚宙斯神像、阿尔特米斯月神庙、摩索拉斯陵墓、巴比伦空中花园和秦始皇兵马俑。

第四单元：不能忘记的屈辱

1、鸦片的输入给中华民族带来了哪些危害？答：导致中国的白银大量外流，士兵委靡不振，百姓穷困潦倒。抽鸦片会上瘾，涕泪齐下，浑身瘫软。长期吸食鸦片，使人身体衰弱，精神委靡，最后骨瘦如柴，直至死去，甚至倾家荡产。

2、林则徐到广东禁烟，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

3、1842年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》割让香港岛给英国。开放五处为通商口岸。

4、1894年，发生中“日甲午战争“，黄海大战是最激烈的战斗。邓世昌与敌人斗争壮烈牺牲。

5、1985年4月份，清政府被迫与日本签订了澎湖列岛给日本。

6、1900年6日，八国侵略者2000多人号称“八国联军“

9、1901年腐败无能的清政府向帝国之义屈膝投降，同十一个国家签订丧权辱国的《辛丑条约》，赔偿白银9。8亿两。三次不平等的条约：时刻提醒着我们每个中国人：落后就要挨打。三次不平等的条约的共同处都是割让土地，赔偿大量白银，允许列强驻兵，开放各沿海通商口岸。

10、三次侵略战争和三个不平等条约，使中国的主权遭到破坏，领土支离破碎。帝国主义在我国横行霸道，无所不为。人民惨遭蹂躏，备受欺凌，蒙受巨大灾难和屈辱。

11、租界，人们称之为国中之国。1845年，英国在上海建立第一个租界。

12、被西方誉为“万园之园”。耗时150年，中西结合，豪华壮观的皇家园林。

13、1937年12月13日，日本侵略军攻陷南京，对南京人民进行了30万人民血腥的大屠杀：1945年9月3日，取得抗日战争的最后胜利。南京大屠杀的主犯松井石被处以绞刑。战犯谷寿夫被判处死刑。

14、中国百年屈辱史，告诉我们一个什么道理？

答：落后就要挨打，勿忘国耻，振兴中华。要使历史的悲剧不再重演，我们就要奋发图强，齐心协力，实现中华民族的伟大复兴，使我们的国家更加繁荣昌盛，屹立世界强国之林。作为青少年更应该刻苦学习，发奋图强，撑握科学技术，为祖国的繁荣富强而贡献自己的知识与力量。

第五单元：起来，不愿做奴隶的人们1、1927年7月1日是中国共产党的诞生日，把每年7月1日定为生日。8月1日被定为中国人民解放军的建军节。第一次全国代表大会的部分代表：毛泽东，董必武，陈潭秋，何叔衡，王尽美，李达等人，我身边的共产党员：刘英，李美荣，邱丰梅、黄金荣等。

2、1927年，中国共产党领导八一南昌起义，打响了反对国民党反动派的第一枪。从此中国共产党有了自己的军队。是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。

3、1928年朱德陈毅与毛泽东领导的秋收起义军在井冈山会师。1934年10月到1935年10月，中国共产党领导中央红军进行了二万五千里长征。

4、1937年至1945年，中国共产党领导全国人民进行了长达八年的抗日战争，打败了日本帝主义，取得了抗日战争的伟大胜利。1946年至1949年，推翻了以蒋介石为首的国民党反动派。1949年10月1日，由中国共产党领导的新中国成立了。1978年进入了改革开放的新时期。中国进入了经济调整发展时期。5、1931年9月18日：发生了九一八事变。

6、为什么中国共产党要建立自己的军队呢？

答：如果没有人民军队，就不可能打倒国民党反动派。如果没有人民军队，就不能建立自己的政权。

7湖南领导了秋收起义。井冈山，开辟了中国革命的块根据地——井冈山革命根据地。

8、为什么毛泽东决定不攻打大城市，而向井冈山转移呢？是因为井岗山地势险要，易守难攻，物产丰富，便于筹粮筹款，离大城市远，是敌人统治力量比较薄弱的地区，可以保存革命力量，发展革命力量的好地方。

9、星星之火可以燎原：一点儿小火星可以把整个原野烧起来。比喻小事可以酿成大变。也比喻新生事物开始虽然弱小，但有广阔的发展前途。

10、1935年1月，党中央在遵义召开了政治局扩大会议，结束了王明“左倾冒

险主义在中央的统治，确立了毛泽东为代表队的新的中央的正确领导。挽救了红军，挽救了党。1935年10月到达陕北吴起镇，终于取得了长征的伟大胜利。

11、红军在长征中克服了哪些困难？

巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，行程二万五千里。

12、红军在陕北胜利会师后，党中央来到了革命圣地——延安。

13、西安事变，张学良、杨虎城经过秘密协商，决定扣押蒋介石，国共两党合作，建立了抗日民族统一战线。

14、1942年，党中央为了发展解放区的经济，掀起了轰轰轰烈烈的大生产运动。周恩来被称为纺纱能手。开展南泥湾。

15、三大战役：辽沈、淮海、平津三大战役。人民解放军首先在东北地区发动了辽沈战役。52天解放了东北全境。

16、1949年9月。第一届中国人民政治协商会议在北平隆重开幕。会议决定组建人民政府，把北平改名为北京。作为中华人民共和国的首都。决定以，《义勇军进行曲》为代国歌。以五星红旗为国旗。国旗是国家的象征。红色象征革命。五颗五角星象征中国共产党领导下的革命人民大团结。

17、1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政委员会举行第一次会议。宣告中央人民政府正式成立，周恩来为国家总理。

18、为什么是礼炮齐呜28响呢？28响象征着中国革命在中国共产党诞生以来走过了28年的艰难历程。

19、1978年党的十一届三中全会在北京召开，大会作出了“把全党的工作重点转移到社会主义经济建设上来“的重大决策。改革首先从农村开始。在安微省凤阳县小岗村进行了家庭承包责任制。我国（邓小平爷爷）实行了改革开放政策。20、1979年我国先后在东南沿海建立了：深圳、珠海、汕头、厦门和海南5个经济特区。其中深圳发展最快。

21、杂交水稻之父——袁隆平。他发起了第二次绿色革命。给整个人类带来了福音。我国不仅粮食总产量居于世界第一，而且许多主要农产口的总质量也都居于世界首位。

22、飞速发展的工作：世界闻名的长江三峡水利工程。1964年10月16日，在我国西北的沙漠地区，我国第一颗原子弹爆炸成功了。中国有了原子弹，打破了大国的核垄断和核威胁。世界和平得到了有力的保障。

23、1967年6月，我国第一颗氢弹又在西北地区上空爆炸成功。

24、邓稼先是我国原子弹和氢弹的、1970年4月24日，我国用自己研制的长征一号运载火箭成功地发射了我国第一颗人造卫星 ——“东方红1号”是世界第五个能独立发射人造地球卫星的国家。26、2003年10月15日，中国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟五号”载入飞船在酒泉卫星发射中心发射成功升空。

27、旧中国被外国讥讽为“东亚病夫”。1984年在美国洛杉矶举行第23届奥运会，我国射击运动员许海峰获得金牌。这是中国历史上第一块奥运动会的金牌，打破了零的记录。、邓亚萍是迄今为止乒乓球历史上最伟大的女选手之一。连续8年保持第一，被称为乒坛皇后。

29、刘翔是中国运动员的骄傲，在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史。

30、“嫦娥三号”计划将于2013年前后发射。探月三期工程将于2017年实现。2010年10月1日，下午19时00分，嫦娥二号才正式起飞。2007年10月24日嫦

娥一号发射成功。北京时间2007年10月24日18时05分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。

31、俄罗斯国家（芭蕾舞团的）芭蕾舞享誉世界。在俄罗斯的历史上还涌出出（普希金）（托尔斯泰）（契诃夫）（里戈里）（柴可夫斯基）等享誉世界的文学家和艺术家。

32、第一个被送入太空的苏联宇航员（加加林）。

33、（长袍）是阿拉伯人的传统服装，头上缠有（头巾），他们喜欢穿（白色的）衣服，可以反射强烈的阳光。（阿拉伯国家）大多盛产（石油），这一地区是世界上（石油）储量最多的地区。

34、（古巴比伦）是四大文明古国之一，古巴比伦人创造了（楔形文字）、创造了（星期的划分）这里有称为（世界七大奇迹之一）的（空中花园）