驾驶实习总结

2025-03-15 版权声明 我要投稿

驾驶实习总结

驾驶实习总结 篇1

实习目的:驾驶实习是交通运输专业教学计划中规定的实践教学,通过学习,初步了解汽车的使用性能,了解各种驾驶操作装置的作用和使用方法,为进一步专业课程建立感性认识基础。

汽车起步:起步要平稳,起步前先检查车前和车下有无障碍物;起步时离合器和加速踏板配合要求:“左脚快松听声音,音变车抖稍一停,右脚平稳来加油,左脚慢放,车前进。操作方法:踏下离合踏板,将变速杆挂入一挡或者二挡;按喇叭,放开手制动器,同时逐渐平稳的塔下加速踏板

实习心得:

驾驶实习总结 篇2

(1) 首先要开好实习动员会。在动员中要强调实习的目的、要求、进行的内容、安全措施、成绩评定和请假制度, 并进行组织纪律性教育。

(2) 按分组情况让教练员将学员带到自己负责的机车前进行讲课。要讲解发动机的启动和熄火方法, 拖拉机的起步、换挡、行驶、转弯、倒车和挂接的具体方法、要领。要讲解和操作相结合, 启动机车要进行实际操作示范。

(3) 将机车熄火, 组织学员分别做各项操作模拟动作。教练员提出具体内容, 由一名学员进行模拟操作, 其他学员认真观察, 并及时指出不足, 马上更正。如发出号令要挂三挡起步直线行驶, 然后再向左转弯。这时让大家看做动作的学员做得对不对, 即踏离合器踏板是否迅速和踏到底;要挂的挡位是否三挡, 而且是否已经挂上挡;起步时加油和松放离合器踏板是否协调和缓慢抬脚;如轮式方向盘转动方向是否正确, 转弯后是否回舵;链轨车要看对转向操纵杆和制动器踏板的使用是否先后掌握的正确。直至每人都掌握操纵要领时才能进行实际操作。

(4) 在开始实际操作时要使每人的驾驶时间尽量短, 因学员一开始上车驾驶时都比较紧张, 手脚控制不太灵便。如果因不熟练而造成忙乱, 可以下来仔细研究, 熟练后再上车就好些。经过几上几下手脚控制也灵便了, 操作也熟练了。

二、实习时对驾驶教练员的要求

在驾驶教练中, 计划完成的好坏, 学生收获的大小, 关键在于教练员的态度、水平和能力。为适应实践教学的需要, 教练员应做到:

(1) 要根据驾驶教练的目的和要求提前写好实习指导书。并根据学员特点认真备课。

(2) 思想端正、工作认真、事业心强。教练员应该用自身的行动来潜移默化地影响学员, 让学员能够做到学农机、爱农机、钻农机、不怕脏不怕累。要关心学员爱护机车, 坚守岗位, 发现问题及时解决。为避免出现事故, 决不允许与驾驶无关的人员上车驾驶。对学员要严格要求, 耐心指导, 不能马虎从事。还应及时组织学员对机车进行保养。

(3) 要有一定的业务能力。教练员应刻苦钻研业务, 对技术精益求精, 能懂理论, 熟悉构造, 对农机具会使用保养和故障排除。能熟练正确掌握技术, 处理问题果断。

(4) 要有一定的表达和组织能力。讲授内容一定要讲深讲透, 做示范动作要准确无误, 组织学员模拟动作要严肃认真, 逐个检查通过。发现和发挥学员中的潜力和积极性, 使学员的眼睛、头脑、手脚相互配合, 学会正确有序地操作, 并不断提高驾驶技术。

(5) 要有良好的个人素质和工作作风, 对学员指导要耐心细致, 态度和蔼。学员紧张时, 教练员不能瞪眼睛大喊, 切忌简单粗暴。要根据不同情况帮助或指导学员及时踏下离合器踏板, 切断动力, 以免熄火或撞人、撞墙、撞树等。

三、实习时应注意的事项

(1) 要了解学员的基础水平, 因人而异地进行指导。一方面要抓基础差的学员、女学员;另一方面抓班干部、实习组长、基础好的和曾经驾驶过机车的骨干学员, 充分发挥他们的积极性。在驾驶时间的分配上不能平均使用, 应因人而异。

(2) 学员如果对操纵部分的作用和有关结构不清, 可适当进行补课, 如起步装置、离合器、变速器、转向机构和制动机构等应做简要讲解。

(3) 学员启动机车时, 一定要规范化, 不要养成坏习惯。如溜车或车拉启动;发动机已经着火而压分离机构接合手柄等。

(4) 上下车一定要停稳, 不允许抢上抢下, 并按事先编排的驾驶顺序进行。

(5) 由于机车和教练员数量有限, 而不能使所有学员同时进行驾驶, 因此要组织好等待驾驶的学员学习讨论, 不要让学员离开实习地。讨论的内容:如发动机的启动方法, 拖拉机的起步、换挡、行驶、倒车、挂接的基本要领等, 另外也可让驾驶过的人员谈谈心得体会, 都遇到了什么问题, 是怎么样解决的。积累素材, 便于写实习报告。

(6) 起步要缓缓加油, 不要起步过猛, 脚不要总放到离合器踏板上, 使离合器处于半接合状态。开始驾驶要低速运行掌握要领, 不要高挡大油门急转弯。换挡不要打齿, 要掌握两脚离合器的原理和操作方法。不要溜舵, 要目视前方, 防止出现意外事故, 要避免高速跑圈, 要从难从严掌握要领。

(7) 在挂接农具时, 为适应环境和能尽快提高, 不要使车摆得太正, 应偏斜一个角度, 车与农具间的距离不要太大。农具挂接点的高度要与拖拉机牵引钩高度一致并固定好, 不宜由学员来抬起, 以防止发生事故。每次挂接都应用销子插一下, 不能大油门, 停车不能打死舵, 尽量不要撞击。

(8) 为杜绝事故, 要抓住学员的特点和心理活动进行指导。初学期学员头脑反应迟钝, 这时学员听从指挥, 不用高挡大油门, 往往事故出现得少。到了中期学员已经初步掌握了操作技术并产生了兴趣, 往往有一种争强好胜、好玩、好奇心理, 容易抢上抢下。而到了后期, 学员容易产生自信心理, 容易摆脱教练员而独立操作。因此中期、后期一定要加强指导和管理, 以防发生途中灭火、撞墙、碰树、掉沟, 甚至伤亡事故。

驾驶实习报告 篇3

一 实习目的:

掌握基本汽车驾驶技术并且了解汽车的基本构造。

二 基本要求:熟悉汽车的操作机构、仪表及驾驶动作。养成初步使用操作机构的习惯;了解汽车出车前的准备工作;掌握发动机的正确发动、起步和熄火方法。

2、做到汽车起步平稳,不前冲后跳,前驱动轮不打滑,发动机不熄火,停车平稳端正。

3、掌握由低档换高档的方法,换档时变速器不发响,汽车不熄火,不跳动,汽车不跑偏。

4、做到会使用离合器,掌握半联动驾驶方法,掌握汽车与发动机的恰好时机由低档换入高档。做到换挡柔和和无声汽车不拖档行驶。

5、学会正确使用制动器,掌握汽车正确制动的时机,汽车制动柔和,停车位置正确,汽车跑偏,发动机不熄火。

6、学会正确使用方向盘,做到坐姿端正有力,双手不发生交叉,换挡时汽车不跑偏。

7、熟练掌握汽车驾驶的单个动作或局部动作,消除多余动作和紧张状态,增强动觉控制,逐步学会汽车的系统操作。

8、熟记汽车驾驶的口诀,联系情景,然后系统的操作,做到平顺的驾驶汽车。

三 对驾驶员坐姿的要求:

汽车驾驶对驾驶员的坐姿和驾驶员的精神状态也有很搞得要求:驾驶员的坐姿应当自然,不要紧张,身体过于紧张向前倾斜的坐姿会迅速使驾驶员疲劳,且有害于健康,过于自由放松的坐姿会分散注意力,以致遇有出事或撞人的危险时,不能迅速采取

必要措施。正确的坐姿:端正自然,双手掌握方向盘,双眼向前平视,看远顾近,注意两旁,身靠后背垫,胸部挺起,两膝放开,脚放在离合器旁边和加速踏板上,初学者必须端正姿势,以养成正确驾驶的习惯。

四 开始实习:

在实习的过程中老师详细地给我们讲解了驾驶室的操作装置和各种仪表及其功能,并且示范了上下车的标准动作。动作要领如下:上车:先确定道路上是否安全,确定车前车后无人无误后,左手打开车门、右脚上踏板、右手握转向盘的右下方、右脚进坐下、抬左脚;最后关车门;下车:先安全确认:从内外后视镜观察车前后左右有无情况然后开车,迅速下车关门。然后老师示范了车的启动,在手刹打开,空挡前提下,起动汽车,在接通起动开关前先分离离合器,踩离合的动作要领:用脚掌快下踩下离合器踏板,一次踩到底,然后起动,起动着以后,松离合器,松离合器要先快后慢,快速松到自由行程,稍微停顿,然后慢慢地松抬,使离合器平稳结合,当离合器完全接合后,迅速抬起踏板,将脚放在踏板的左下方,这样,完成了汽车的启动。第一、起步

1.平路起步的操作要领

①左脚迅速踩下离合器踏板,右手将变速杆挂入1挡【两动作同步进行】。

②注视倒车(后视)镜,开左转向灯。

③右手按喇叭(禁鸣地区除外)。

④右手松开驻车制动(手制动)拉杆。

⑤左脚抬离合器踏板至“半联动”(车身发抖、发动机声音变小)位置时“停住”,右脚慢跟油门约至1/3位置。【两脚动作同步进行】

⑥当汽车平稳走行之后,左脚慢慢抬离合器踏板到顶,左脚放到离合器踏板左下方,右脚逐渐踩油门冲车。【两脚动作同步进行】 起步操作完成。

第二 停车

l.停车的操作要领

①观察后视镜确认车后安全,然后开右转向灯。

②收油(即右脚放松油门踏板)。

③踩下制动踏板(制动力的分配为“轻、重、轻”三个过程)。④踩下离合器踏板〔踩下踏板的时机应在车速降至1OkW/h以下时)。

⑤拉紧手制动(必须在汽车停稳之后才能拉紧手制动)。⑥将变速杆摘到空档。

⑦抬起离合器踏板并把左脚放在离合器踏板的左下方。⑧最后抬起制动踏板并把右脚放到油门上。

第三、换挡

1.换挡操作在汽车驾驶中的地位及作用

在汽车驾驶过程中,换挡是最为频繁的操作.它是为适应各种道路情况变化的需要,随时改变汽车行驶速度和推进力而进行的操作。及时、准确、迅速、平稳的换挡,可以有效地提高发动机动力,节省燃料,延长汽车的使用寿命。同时,也是检验一个驾驶员思维判断能力及操作基本技能的重要标志。熟练的换挡还可以提高驾驶乐趣,变驾车技术为“驾车艺术”。在国外一些发达国家中,驾驶自动变速汽车往往是老人和妇女的首选,而年轻人及玩车高手,则还是热衷于手动变速汽车。正如目前国际汽车市场上出现的“宝马”等高级轿车上装备了自动挡与手动挡的转换

装置,以供驾车者随意选择。可见人们即使在高级轿车上,能够尽情享受自动变速的平稳与舒适,但总还是不愿放弃手动变速的刺激与乐趣,这一人性化设计.在当今已成为一种时尚。因此,初学驾驶的朋友只有在驾驶提高阶段,熟练掌握各种方式的换挡操作,才能在日后的应用中处变不惊、换挡自如,沉着轻松地应对各种复杂的道路交通情况,确保行车安全。

第四 倒车入库

1、挂倒挡,松手刹,慢抬离合器到半联动,启动后压稳离合器,用慢速向后倒车;

2、回头向右后方观察右后门三角窗,当库前中杆到达三角窗前边时,将方向迅速向右打死;

3、如果观察到右车尾有可能碰中杆时,迅速向左回一大把方向,稍待片刻,估计车尾不会碰中杆时,继续向右打死方向;

4、车尾顺利进库后,观察左倒车镜,当左车身线与库左边线平行时,迅速将方向向左回正;

5、待车头顺利进库后,向后观察车身与边线的平行情况来修正方向,修完后保持方向;

6、到达停车标志位置后,停车。

倒右库

1、平稳倒车后,当身体到达打死标志位置后,方向迅速往左打死;

2、接近中杆后,当左车尾有可能碰中杆时,迅速向右回一大把方向,稍待片刻,估计不会碰杆时,继续向左打死方向;

3、车尾顺利进库后,通过左倒车镜观察左车身线与库左边线平行时,迅速将方向向右回正;

4、左右适当调整,停车标志停车。

通过短期的驾驶实习,我们不仅了解了汽车的基本构造,还对汽车有了本质性的认识,当然对汽车的驾驶也是有了充分的了解,对以后的驾驶汽车打下了坚实的基础!

汽车驾驶实习 篇4

汽车驾驶实习终于结束了,当我回顾这为期一个周的驾驶实习时,不免有许多收获,这次让我认识了驾驶,由一个普通学生到一个驾驶员对于驾驶的认识。驾驶实习是车辆工程专业教学计划的重要组成部分,实习对象为车辆工程的本科学生。通过本实习环节,学生可以直观感受车辆结构和组成及安全驾驶知识,深化对于所学知识的理解,加深对汽车构造的理解,掌握基础操作要领和基本驾驶技能,培养规范操作的安全意识。

一实习简介

在这次实习中,可以对汽车的理论知识有直观感受,也可以更好的巩固理论教学知识,提高实际操作的技能,并在理论知识与实践相结合中得到进一步升华。这次实习中,遇到了许多问题,而这些问题是站在车辆工程专业本科生角度上看的,当你站在这个位置时,你却发现驾驶没有我们想想的那么的简单,只有在熟练掌握并且勤加练习的基础上才能有更大的进步。

首先,这次生产实习让我更加具体的了解了有关交通法律法规、信号标志标线等。接触到了在学校都无法接触到的知识,在以前进行考科目一的时候,我只是抱着一个过了的态度,没有对其进行详细的研究,只是知道死记硬背,没有进行更好的理解。当我今天在面对这样的问题时,我一方面站在驾驶员的角度来理解,另一方面我站在车辆人的角度对其进行深入的了解。知道这些都是应该不单单是有记忆,更加的是灵活的运用。

其次,通过这次驾驶实习,让我学到了操作技能。教练都是站在一个驾驶员的角度上,细细地对每个问题进行破解。起步、发动、行进间、停车等都一个一个的剖析,在踩油门和控制离合器等各项工作应当掌握怎样的基本要领,不至于出现哪些不必要的麻烦,怎么样的安全行驶,以至于更好的文明行驶。

最后,这次实习对我来说更像是检验,更像是对我的考察。通过这次的学习,我发现我的问题还是不少的,不仅仅体现在对于驾驶技术的不熟练掌握上,还存在对于安全文明驾驶的程度上。

这次在实习的过程中,我都把我这次实习中发现自己的问题都一一进行了详细的记录,我知道这些对我一种财富,我会谨遵老师的教导,不断地改进自己的驾驶技能,让自己的驾驶技能能够更近一步。

通过驾驶实习,更加清澈明确的了解汽车内部结构和其行使的原理,充分了解其基本性能和汽车的设计要求,汽车驾驶实习主要分为两个部分,第一部分是驾驶理论的学习,主要是教练对于我们在驾校场地里及以后开车上路进行的注意事项以及安全教育,第二部分是实际操作。1学习道路交通法律法规。2了解车辆性能及评价指标,制动性能对行车安全的影响,了解车辆性能同时还要用于指导安全行车。

3对车辆进行日常的维护,了解车辆日常维护的内容,方法和要求以及运行材料的常识。

4了解阶段操作常识,进行基础操作,车辆起步,停车,倒车入库等。

二实习内容

1行车前的检查,首先进行外部检查,然后进行内部检查,发动机舱检查和轮胎的检查。

2能够掌握起步,变速,停车,倒车,加速,换挡,减速等基本技巧。

3能够合理的选择行驶位置和速度(档位)通过弯道和曲线。

4在窄路上驾驶行驶能够凭借车感,合理选择路线和车速通过。

5能够选择正确的档位在坡道上平稳起步

6停入车位,能够将车辆停在预定位置,能够选择合理的路线和速度倒车,是车辆导入指定位置。

三实际操作内容

熟悉汽车的操作机构、仪表及驾驶动作。养成初步使用操作机构的习惯;了解汽车出车前的准备工作;掌握发动机的正确发动、起步和熄火方法。做到汽车起步平稳,不前冲后跳,前驱动轮不打滑,发动机不熄火,停车平稳端正。掌握由低档换高档的方法,换档时变速器不发响,汽车不熄火,不跳动,汽车不跑偏。做到会使用离合器,掌握半联动驾驶方法,掌握汽车与发动机的恰好时机由低档换入高档。做到换挡柔和和无声汽车不拖档行驶。学会正确使用制动器,掌握汽车正确制动的时机,汽车制动柔和,停车位置正确,汽车跑偏,发动机不熄火。学会正确使用方向盘,做到坐姿端正有力,双手不发生交叉,换挡时汽车不跑偏。熟练掌握汽车驾驶的单个动作或局部动作,消除多余动作和紧张状态,增强动觉控制,逐步学会汽车的系统操作。熟记汽车驾驶的口诀,联系情景,然后系统的操作,做到平顺的驾驶汽车。汽车驾驶对驾驶员的坐姿和驾驶员的精神状态也有很搞得要求:驾驶员的坐姿应当自然,不要紧张,身体过于紧张向前倾斜的坐姿会迅速使驾驶员疲劳,且有害于健康,过于自由放松的坐姿会分散注意力,以致遇有出事或撞人的危险。

四实习经验和体会

驾驶实习报告 篇5

【实习目的】

1. 学习道路交通法律法规,加强安全文明驾驶意识。

2. 学习汽车构造,驾驶技术等理论知识,并与实际汽车驾驶操作相结合。

3. 熟悉汽车操纵机构,了解仪表的识别和功用,养成良好的操作习惯。

4. 掌握汽车驾驶技术,熟练驾驶汽车,安全行车。

5. 了解车辆性能及评价指标,制动性能对行车安全的影响。

6. 对车辆进行日常的维护,了解车辆日常维护的内容,方法和要求以及运行材料的常识。

【实习内容】

一、汽车驾驶相关理论知识的学习

学习了道路交通法律法规,如《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国道路运输条例》等相关法律知识,学习各项道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理等相关知识,以及道路运输运营相关法律法规。熟知各项道路交通标志标线,做到遵守交通规则,遵照道路交通标志标线要求谨慎驾驶安全行驶。

学习了安全驾驶常识,养成良好的行车习惯,文明行车,安全礼让。除了遵守各项道路交通安全法律法规以外,同时还要讲究驾驶道德,不违规停车,不任意变换车道,开车不心浮气躁,酒后不开车,不超速等等。学习机动车驾驶人心里常识,了解驾驶人空间知觉时间知觉运动知觉等,了解驾驶人的反应时间特性,操纵特性,驾驶人心理行为特性等,对自我进行驾驶心理训练,消除驾驶不良情

绪,避免因这些不良情绪可能导致的危险。

学习了车辆结构及操作规范,通过学习汽车发动机、汽车底盘、车身电气电子设备、汽车车身等相关结构知识,巩固课堂上所学过的相关课程,将理论和实践结合在一起。学习车辆性能及维护相关知识,了解车辆性能及评价指标,包括车辆的动力性指标,汽车的燃油经济性、制动性能、车辆操纵稳定性、车辆平顺性、车辆通过性、一方面巩固所学课程,一方面为将来解决汽车驾驶所需面对的问题打好坚实的基础。学习车辆定期维护保养的知识,并学习汽车故障应急诊断方法、汽车常见故障的主要症状及几种常见故障的解决措施。

学习了驾驶前的准备及操作规范:车辆外部的检查、发动机箱内的检查、正确的上下车动作、调整座位与方向盘的位置、后视镜的调整、正确的驾驶姿势、系好安全带、检查操纵装置、发动机起动和熄火的操作、等知识。

学习了特殊交通环境下的安全驾驶方法。高速公路驾驶应注意控制好行车速度;严格遵守分道行驶,各行其道原则;保持足够的安全距离;正确变更车道。夜间行驶应注意正确使用行车灯光、注意克服夜间行车困倦问题。此外还有山路驾驶问题和恶劣天气条件下的驾驶操作。

最后学习了交通事故发生的原因、规律及应急处置。包括轮胎漏气、轮胎爆裂、转向失控、制动失灵时的正确处理办法和应急驾驶措施;此外还有发生交通事故后的急救常识等相关知识。

二、车辆场地驾驶相关知识的学习

行车前安全检查:燃油、机油、刹车油、防冻液、高压线、低压线、电瓶、 轮胎气压、尾气等。首先进行外部检查,然后进行内部检查,发动机舱检查和轮胎的检查。

起步、停车、变速、倒车的学习。起步:起步1档挂,转向灯喇叭,松开手刹车,后视别漏下,离合“快、停、慢”,轻轻把油加,停顿加跟油,重点就在它。停车操作要领:观察后视镜确认车后安全,开右转向灯,收油,踩下制动踏板(轻重轻),踩下离合踏板,拉紧手制动,变速杆到空挡,抬起离合踏板,抬起制动踏板。换挡四大标准:及时、准确、迅速、平稳。倒车要注意体会正确的倒车姿势操作,观察学习选择倒车位置,学会操控油门和方向盘。

学习方向盘的操作,行驶位置及路线的选择等相关知识。注意弯道和曲线驾驶、窄路驾驶、停车入位等动作的操作要领。

上坡起步的操作要领:左脚迅速踩下离合踏板,右手将变速杆挂入1档;右手上提手制动拉杆并按下棘爪按钮,等待放松时机;左脚抬离合踏板至“半联动”位置,右脚跟油门;待发动机声音变小,车身抖动时,松开手制动,慢抬离合踏板,右脚慢加油。

三、车辆道路驾驶相关知识的学习

跟车时应保持一定的跟车距离,注意力高度集中,不要保持长时间远距离的跟车行驶。安全距离:时速40km时大于20m,时速50km时大于30m,时速60km时大于40m,如果路面潮湿,或驾驶人感觉疲劳时应加大安全距离。

变更车道应符合交通条例相关规定,保持原行车方向,可考虑适当减速,打转向灯并观察后视镜,变更车道角度尽量小一点。

会车,超车,让超车:掌握会车,超车,让超车的操作规范,安全的进行会车,超车和让超车。注意交通信号灯,交通标志和标线,及时准确的识别交通信号灯,交通标志和标线,并遵照其规定安全行驶。

通过交叉路口,铁道路口:能够针对交叉路口和铁路道口的交通状况,以安全的速度和方法通过。通过环岛,立交桥。掌握环岛的让行规定及驶入,使出方法,掌握常见的立交桥通行方法。

车辆停放:按照车辆停放的规定,正确的停放机动车。速度感知。在不超过速度限制的条件下,体会较高速度的驾驶感受。预测险情的驾驶。

通过学校,仍行横道,公共汽车站,弯道及地下通道的预见性驾驶训练,能够预测不同交通状况下的险情,按照预见性驾驶的要求,规范驾驶行为。通过道路障碍和想在路段。提前识别道路障碍,选择安全的行驶路线和速度,正确的判断所需空间。

【实习心得体会】

汽车成为现代社会主要的交通工具,汽车驾驶已经成为现代人的必备技能。在整个汽车驾驶实习过程中,我不仅掌握了汽车驾驶的基本操作要领,还加深了对汽车构造等知识的理解和认识,此外,还学习到很多文明驾驶安全驾驶的相关知识,深刻理解到汽车驾驶最重要的是驾驶员认真严谨的态度,只有人人都遵守道路交通法律法规,道德驾驶,相互体谅,才能拥有和谐的交通环境。

在学习过程中,有过数次难得的经历。曾有一次,一位同学在练习起步和停车,却意外将变速杆挂入3挡,汽车行走以后速度很快,该同学惊吓之中并未反应过来,我急忙上前警示该同学踩离合踏板和制动踏板停车,还好有惊无险,该同学及时停下了车。这样挂错挡的事故在我学车之初也曾发生过一次,也因为处理及时并未产生严重后果,但是这样的实例也是在警告和教导我们,驾驶汽车过程中一定要专心,克服自己的紧张心理,并且不能开小差,每一个动作都要做到位,真正上路驾驶的时候,任何一个小小的错误都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽车上坡起步的学习过程中,也曾遇到过挫折。老师讲解了上坡起步的动作要领以后,我严格认真的按照老师教的要领练习,在第一天的练习过程中,我的表现很不错,每次定点停车位置准确,上坡过程平缓顺利不后溜,结果在第二天的练习中却屡次出现差错,看着同学们进步飞快,非常的着急无奈。还好在老师的教导下稳住了心态,认真的总结了自己操作过程中的错误动作,和老师讲解的操作要领中的重点难点,成功突破了瓶颈,并且一次性通过了考试。学习过程中,良好的心态,不断的总结和学习才是促使自己进步的力量。

这次实习过程,最大的收获有以下几点:

1.熟练了自己的驾驶技术,端正了驾驶态度。

2.多了很多驾驶经验,从这些经验中对汽车驾驶安全知识有了进一步的理解。

3.理论联系实际,深化了专业课程中所学习的知识,实现了质的飞跃。

4.学到了不少实际生活中会用到的汽车保养和维修的常识。

5.对安全驾驶,道德驾驶有了更深的感悟。

汽车安全驾驶技术经验总结 篇6

一、驾驶员交通心理分析

心理学是研究人类行为的科学,而交通心理学则是把心理学的方法、事实和原则应用于交通中的人。交通安全心理学研究在道路交通系统中起决定作用的要素—驾驶员,以及道路、交通环境和车辆对其影响。通常,把驾驶员看做是道路交通系统的信息处理者和决策者。驾驶员要通过视觉、听觉、触觉器官,从交通环境中获得信息,经过大脑的思维活动,作出判断,再支配手、脚的运动操作汽车,使汽车按驾驶员的意志在道路上运行。如果在信息的搜集,处理和判断的某一环节上发生差错,就可能引起交通事故。所以,驾驶员的可靠性对交通安全有决定性影响。

二、坚持开车不喝酒,喝酒不开车的正确认识

众所周知,酒后驾驶严重危及交通安全,酒后交通肇事已成为导致当前车祸发生的主要因素之一。酒中含酒精,酒精是一种对人体身心机能有严重影响的物质,酒精严重损害消化、造血、心血管系统,刺激大脑,使中枢神经处于异常兴奋和抑制状态,降低感觉、记忆、注意力、判断力和意志水平,使情绪和性格出现异常状态。体内酒精达到一定量时,会醉态如泥,沉睡不起。饮酒对驾驶员的身心机能有严重影响,进而对驾驶行为有严重影响。酒后开车容易出事故,特别容易出大事故。因此,要对酒后开车的危险性有充分的认识,去除不正确观点的影响,不抱侥幸心理,坚持酒后不开车,开车不喝酒的正确思想、认识和行为。

三、避免疲劳驾驶

疲劳驾驶对行车安全有着直接的严重影响。驾驶员在困倦瞌睡中会失去及时发现和准确处理路面情况的能力,过度疲劳驾驶车辆,极易造成重大交通事故。所以,我国《道路交通管理条例》规定:在过度疲劳时,不准驾驶车辆。因此,我们保证充足的睡眠,避免长时间连续驾驶。

四、夜间行车防事故

由于夜间能见度较差,驾驶员疲劳等因素的影响,对安全行车构成较大的威胁,夜间行车事故发生率比白天多1.5倍。要严格控制车速,并且尽量避免夜间超车;按规定使用远近灯光交替示意;夜间要注意从左侧横过马路的行人;注意行车间距。

五、预防追尾的经验

(1) 在行车中不违法超车,不变道抢行。在正常行驶中还要密切注视前方车辆运行状态,随时注意前方情况。

(2) 随前车行驶时,要根据前车运行情况、天气、视线状况,适时调整自身车速,确定与前车的间距。

(3) 机动车各种灯光及刹车必须保持良好有效状况,避免因故障而发生碰撞。

(4) 大批车流行驶时,后车与前车保持必要的安全距离。一般是后车同前车间距的米数约等于行车速度的公里数,例如行车时速是50公里时,其间距就不应小于50米,才能保障安全。

(5) 驾车“四不跟”要领,一是不跟大型货车,大货车又高又宽遮挡视线;二是不跟空驶出租车,在路上“扫活”的空驶出租车,一旦发现有人打车,可能会突然刹车;三是不跟大小公交车,大小公交车与大货车一样,容易遮挡行车路线,且有些公交车进出站强进猛出,有时还不打转向灯,这时如果跟随距离过近或在其两侧就比较容易发生事故;四是不跟外地车,外地车一般对市区道路不熟悉,故行车较慢且犹豫不决,忽左忽右,这给行车带来隐患。在跟随以上四类车时,要适当拉开距离,并注意在有利于超车的安全条件下及时超车。

参考文献

驾驶航行实习报告 篇7

蓦然回首已经出来实习七个月了,回眸过去的七个月,对我来说有着极不平凡的经历,范文之实习报告:驾驶航行实习报告。在七个月航行了多少个航次已经记不清楚了,但是有的始终无法忘记的。

那是我的第一个航次,我们沿着长江航行,然后北上去天津的,当时给自己的感觉特爽,一路上可以欣赏到沿江各城市的风景,看到了长江上最具历史意义的南京长江大桥和目前横跨长江最长的苏通大桥。然而美好的时光总是短暂的,第二天我们驶入长江口,失去了往日的平稳,船开始左右晃动,起初我还承受的了,暗自庆幸传说中的晕船也不过如此。晚上我上驾驶台学习,就听船长和几个驾驶员在议论台风的事,心里还在纳闷着,这就是传说中的台风吗?后来我问三副:“我们是是不是进入台风圈了?”三副风趣的说了句:“我们在和台风躲猫猫,我们牵着台风的鼻子走,台风在追我们。”半夜风越来越大,我们终究还是没能逃脱台风的穷追,海浪就像巴掌一样拍打着船体,随着风力的增大,船晃的越来越厉害,人越来越晕,很自然的就倒在了床上,但是就是睡不着,也站不起来,好像受了很大的束缚,顿时感到了前所未有的无助和落寞!回想起在家的时候自己生病了家里爸妈都是百般呵护,而在这里别人看到你这幅模样只有嘲讽。后来一个资深的同学告诉我,晕船的时候再难受也不要躺下,因为只要躺下了就很难站起来。后来我遇到了一次又一次的台风,经历了多次大风大浪的洗礼后,我再没有那样晕过了,很快的就适应了自己的工作。

在这种恶劣的条件下迎来了我的黑色实习三个月,说好听一点我们是实习三副,以后都是驾驶员的料子,都是船上的领导,但是以后还很遥远!说不好听,我们实习生就是找来的苦力,连水手都不如,老水手们整天就是欺负我们这帮新来的,脏活,累活,没技术含量的活我们实习的一律包干,做的不漂亮还得训话,带我的是个山东大汉,每天忽悠我玩,什么也不教,还侧面的提醒我要我给他点好处,不对,不能说是侧面,其实很直接!但是我就是不给,整天和我绷着个脸像我欠他钱似的,专找我麻烦,上驾驶台还得给他打报告。后来打报告他总找各种理由不批了。

有一次实在找不出不批的理由了,他绞尽脑汁找出了一个无比搞笑的理由,要我跟他下象棋,如果把他下赢了他放我一个星期的假,看似一个非常划算的交易,但是不太现实。最后还是陪他玩了两局,全部败了!下午他破例主动带我上了次驾驶台,就这样我在他手里磨练了三个月毅然选择了回家休息,走的时候我一分钱的工资没有,没有跟任何人打招呼,我害怕人家笑我落魄。回家休息了半个月,过完国庆节我上了现在这条船,在这条船上虽然也是做实习,但是有了自己的职位,也有了自己应得的薪水,可以正大光明的坐在驾驶台和驾驶员交流,这样学东西比以前容易了很多,有时候驾驶员会让我亲手操作,三副也经常亲自带我熟悉自己的业务,跟大副班的时候大副经常在走过危险段和通航密度大的地方的时候就会和我交流一下他的经验,在长江里面航行我也有切身体会,经常会有紧迫局面发生。

印象最深刻的一次是上个航次,我们下行至江阴大桥,还有两个浮标进入桥区,上行的一条船呼叫我们,要求从我们船头穿越主航道过去靠码头,当时三副不加思索的就同意了,那船左满舵和主航道成九十度过江,然而双方都忽略了一个非常严重的问题,三副只考虑到了我们自己能够安全驶过让清,但是没有告知对方在我们主航道以外的推荐航道里有很多小船,船长很快发现了问题,当机立断采取左满舵避让措施,虽然双方都进入了反航道,但是避免了碰撞,最后那条船严重违章受到了海事处罚,船长当时就说三副犯了最低级和会船里面常识性的错误,我们不得不承认船长的经验和技术。细心胆大,沉着冷静是很多资深驾驶员总结出来的经验,但是对于一个新人来说要做到这两样很难,我还需要从更多的实践中去获得经验。

汽车驾驶实习心得体会 篇8

心得一:汽车驾驶实习心得体会

汽车驾驶实习终于结束了,当我回顾这为期两个周的驾驶实习时,不免有许多收获,这次让我重新的认识了驾驶,由一个驾驶员到一个交通人对于驾驶的再认识。

驾驶实习是交通工程专业教学计划的重要组成部分,实习对象为交通工程的本科学生。通过本实习环节,学生可以掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识,树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识,加深学生对汽车构造的理解,掌握基础操作要领和基本驾驶技能,培养规范操作的安全意识。

在这次生产实习中,可以对刚学过的驾驶技能有一个综合应用的机会,也可以更好的巩固理论教学知识,提高实际操作的技能,并在理论知识与实践相结合中得到进一步升华。这次实习中,遇到了许多问题,而这些问题是站在交通人的角度上看的,当你站在这个位置时,你却发现驾驶没有我们想想的那么的简单,只有在熟练掌握并且勤加练习的基础上才能有更大的进步。

首先,这次生产实习让我更加具体的了解了有关交通法律法规、信号标志标线等。接触到了在驾校都无法接触到的知识,在以前进行考科目一的时候,我只是抱着一个过了的态度,没有对其进行详细的研究,只是知道死记硬背,没有进行更好的理解。当我今天在面对这样的问题时,我一方面站在驾驶员的角度来理解,另一方面我站在交通人的角度对其进行深入的了解。知道这些都是应该不单单是有记忆,更加的是灵活的运用。

其次,通过这次驾驶实习,让我学到了在驾校学不到的操作技能。在驾校的教练们都是只教你怎么的操作,而不进行详细的讲述这些机械的工作原理,怎样来更好更安稳的操作。教练的做法就是让你在最短的时间内能够顺利的通过考试,而我们学校的教练都是站在一个驾驶员的角度上,细细地对每个问题进行破解。起步、发动、行进间、停车等都一个一个的剖析,在踩油门和控制离合器等各项工作应当掌握怎样的基本要领,不至于出现哪些不必要的麻烦,怎么样的安全行驶,以至于更好的文明行驶。这些都是我以前没有学到的,虽说我自己已经拿到驾驶证了,但是当听到老师这样详细的讲解时,我发现自己的问题还是不少的。

再次,这次实习对我来说更像是检验,更像是对我的考察。通过这次的学习,我发现我的问题还是不少的,不仅仅体现在对于驾驶技术的不熟练掌握上,还存在对于安全文明驾驶的程度上。这次在实习的过程中,我都把我这次实习中发现自己的问题都一一进行了详细的记录,我知道这些对我一种财富,我会谨遵老师的教导,不断地改进自己的驾驶技能,让自己的驾驶技能能够更近一步。

通过这次实习,让我明白当好一名驾驶员不是一朝一夕的事情,要考虑全面,善于总结,善于发现问题,善于解决问题,只有这样,我们才能够有所进步,有更好的突破。

心得二:汽车驾驶实习心得体会

从学期刚开始时就知道我们将会有两周的驾驶实习周,以便我们能够初步掌握汽车驾驶的操作要领。因此在整个学期既紧张又兴奋的期待着这一天的到来。

每次都会被驾驶员那种熟练而又顺畅的转动方向盘的动作所吸引,期待着自己总有一天也能做出这样优美的动作,虽然被那种只要坐到车里简单的动作就能移动的神奇所吸引,但也会感到一丝丝的紧张,害怕自己会手忙脚乱,害怕自己会撞到花坛……

这一天——汽车驾驶实习日,终于到了。怀着无不兴奋的心情来到实习基地,期待着接下来的实习。但第一天实习内容和自己想像的不太一样。实习正式开始时,老师很有耐心的跟我们讲解“安全第一”、“认真学习”、“听教练的话”等等。接着我们这一组就被分到了一个刚开始认为很凶的教练手里。在教练细心地讲解下,第一次如此真实的接触到驾驶室,了解各部件的作用。接下来就是原地驾驶,刚开始每个人都很兴奋的的去练习,但一天都只有这个,又不给正式开车,所以很快大家就感到了无聊,以至于到最后都没人再去练习了。最后,一天总结时,老师说原地驾驶是开车的基本,是我们熟悉驾驶的过程,非常重要。这下我有点后悔为什么不多练几次呢!第二天就是正式开车练习了,开始时非常羡慕的看着前几个人的练习,但到自己时只剩下紧张了,就怕做错了被教练骂。但刚进驾驶室时教练就说不用紧张,很自然开就好。接着在教练的指导下,自己开的车缓缓启动了,天啦!我都快被喜悦淹没了,哈哈,我成功了!原来我们教练是这么好呢,一开始真是误会了他呢。接下来的转弯、换挡、停车都是那么宁人兴奋。虽然等车时很冷,但是每个人脸上都有跃跃欲试的表情呢。这样的感觉真好。遗憾的是每个人练习的机会很少,真恨不得一直在车上练习呢。现在又增加了急转弯和定点停车两个项目,尤其时急转弯,每次都发现自己手忙脚乱。不过总体上感觉很不错!但也有那么几个人一上车就熄火,错把油门当刹车,看得人心惊胆颤呢。

通过这些天的实习,我很清楚的了解到了自己的缺点和不足,看着别人犯的错误,我都会默默的记住重点,保证自己绝不会犯同样的错误。我相信在教练的指导下,在自己的认真练习下,在吸取被人的教训下,我的开车技术会越来越好!

心得三:汽车驾驶实习心得体会

我在学期初进行了具有本专业——车辆工程特色的实习课程——汽车驾驶。当我得知这个消息的时候,内心很是激动,兴奋之情溢于言表。坐在空旷的自习室,一个人经常幻想着驾驶的乐趣与快感,幻想着“快如疾风,顺如闪电”的激情,幻想着加速瞬间身体后倾的愉悦;也许耳边还会有呼呼的风声,也许头发会恨帅的飞舞,这一切令我神往和充满期待……

然而,当我真的迫不及待的踏入这一天——xx月xx号,我很理性的收回了我的浪漫。从老师的训话中,我得知汽车驾驶容不得半点马虎,也必须脚踏实地,因为这绝非儿戏!我深深吸了一口气,暗暗告诉自己:加油!

xx月xx日上午,实习正式开始。上午属于认识实习,老师很耐心得向我们讲解了必要的理论知识,包括汽车构造概述(重点是发动机)、如何启动、换档以及行车时应注意的一些基本问题。而后大家很踊跃地回答了老师的问题,我也积极得向老师提出了自己内心的疑问,老师很耐心也很热情地做了解答。在老师的要求下,我们很快分好组,然后在老师地指导下进行换档练习。我们的驾驶用车是大众桑踏纳,古董一级,据老师说年龄比我们要大!我很认真得按老师的教导练习着:松油门,踩离合到底,右手换档(整个过程目视前方),缓慢松离合,加油。主要是练习手感,培养“无意识换档”操作。下午,我们学习转方向盘,即双手呈“十”字状交叉换位转动方向盘至卡死(练习用车已悬空)。第一天很轻松,但我觉得很充实,因我我又学会了很多……

实习驾驶员自我鉴定 篇9

在领导和同事们的关心和支下,我严格要求自己,尊敬领导、团结同事、勤奋工作,严格遵守公司的各项规章制度,不断提高自己的服务水平,较好地完成了领导交办的各项工作任务。现将我这三个元的工作情况总结如下:

1、严格要求自己,不断提高素质

作为一名小车司机,我深深体会到职责所在。在公司内外,我严格要求自己的言行,注意时刻维护公司良好的形象,同时积极配合公司同事的工作,比较圆满地完成了领导吩咐的任务。在闲暇之余,我与其他同事经常交流如何提高驾驶技术、模范遵守交通法规等问题,不断提高自己的驾驶技能和守法意识。

2、扎扎实实工作,勤勤恳恳服务

三个月来,我坚守自己的岗位,严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,坚持做好汽车的保养与保洁工作,准确及时地完成工作任务。在日常的生活和工作中,我与同事和睦相处,积极配合同事们的工作,热心为同事服务。

3、严格遵守法律,谨慎安全行车

因为岗位的特殊性,我行车之前或出差在外的过程中,滴酒不沾,时刻保持清醒的头脑,严格遵守交通法律法规,文明驾驶,安全行车。

通过努力学习和实践,我的安全驾驶技能得到了提高,但与领导的要求相比,还存在一定的差距,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,坚持学习,不断提高,努力为公司的发展贡献出自己的一份力量。篇二:驾驶实习总结

汽车驾驶实习体验总结

奇,更对汽车的驾驶充满好奇!在今年大三的期末,我们车辆工程专业的同学有幸有次汽车驾驶实习的机会。对此我们满怀激动与好奇,我们也都准备好好对待实习课程认真学习。

我们的驾驶实习为期安排为三天。指导老师在我们的三天时间里做了详细的安排规划和学习内容布置。这让我们尽可能多的学习和了解有关汽车驾驶方面的知识和技术。在这几天的实习过程中,我们的专业负责老师对于我们的外出实践做到了认真负责关心学生。因此,我们每个同学在实践学习中收获颇丰,获得了一次难忘的学习经历。

在去驾校驾驶实习前,我们的老师已经把我们的组别分好。每个组大概在五到七个人之间,都有一个负责联系老师和组员的组长。在我们第一天早上集合的时候,就是组长联系老师和组员集合坐校车到实习基地。我们每个人坐下大巴上怀着十分激动的心情到了驾校的实习基地,下车后我们看到一排整齐停着的大众普桑,车旁整齐地站着等待我们的教练。然后,我们按照带队老师的要求组队分到负责的教练车旁!这里的教练都很耐心,他们首先给我们整体介绍汽车,然后把汽车的引擎盖打开给我们详细介绍汽车有关结构和汽车理论。讲述汽车引擎盖里的每一个部分在汽车行驶过程中起到的作用,教练知道我们是学汽车专业,他也会偶尔给我们提一些问题思考,我们也都会积极地回答!教练给我们讲述的一些关于汽车行驶过程中应注意的问题都让我们收益匪浅。因为这些都是从长期驾驶的经验中总结出来的宝贵经验知识。开始的整个上午时间,教练都在教我们一些理论知识和基础技能的训练。让汽车在没有启动的前提下,教练教我们练习着松油门,踩离合到底,右手换档,缓慢松离合,加油,接着我们又学习转方向盘,双手呈“十”字状交叉换位转动方向盘至卡死。通过每个人连续的练习,教练让我们慢慢地找到驾驶的感觉。接下来的时间里,我们开始慢慢接触发动汽车后起步倒车的实际驾驶练习。刚开始有些同学因为比较紧张,所以会出现突然加速和突然熄火这些意外情况。但我们自己暗自庆幸的是因为教练车与一般的家用轿车不同的地方是副驾驶的位置有一个辅助刹车。在出现意外情况下,教练会及时踩着辅助刹车让后对我们指出纠正错误,并耐心教导我们克服困难!

在驾校实习基地的几天驾驶实习中,我还练习了上路驾驶,过红绿灯口、转弯、变换车道等等。学习了这些基本驾驶技能后让自己非常的兴奋,感觉自己在这个过程中收获了很多,很有意义!篇三:地铁司机培训实习总结

培训总结

转眼间六个月的培训已经结束了,在领导和司机队长的领导下,在培训师的言传身教下,在同事之间的悉心帮助下,我通过自己的努力,对地铁司机这个工作有了初步的认知,并从中有所感悟。

我们从学校毕业进入社会,这就意味着要从一个学生转变成一个社会上的人,地铁对于大家来说是一个全新的、富有挑战性的事业。司机作为地铁运转的一个重要环节,对地铁中有关于行车的各个专业都要具备有全面的知识储备,只有不断的学习,才能提高自己的知识水平,积累更多的经验,从而增强工作能力,适应岗位的要求。

我们在地铁学习参加了由培训学院安排的地铁员工培训,分为基本规章,车辆知识,信号知识、车厂运作及应急、故障处理三个阶段,在培训的第一个阶段之前还安排组织了公司级、班组级和部门级的安全教育,使我们深刻的认识到安全在地铁运营中的重要性,增强了我们的安全意识,提高了专业素养。同时培训师带我们上车学习消防应急处理、应急故障处理的演练、自动开关跳闸的现象、列车静检的内容等实际操作。

在培训学习中培训师帮我们划分了司机岗位的相关的学习重点并督促我们记忆知识要点。我发现电客车司机需要记忆的理论知识特别多,因此我们首要工作就是抓紧学习业务各类知识,不懂得地方应及时虚心向培训老师或正线的司机师傅们请教。只有掌握了扎实的业务知识才能在遇紧急情况的时候将所学的业务运用自如。在培训师耐

哈工大 驾驶实习报告[最终版] 篇10

现在的汽车对于我们来讲,绝不仅仅是个交通工具那么简单,汽车正在影响着我们生活的方方面面。对于我而言,现在回想起来,我对汽车这方面的浓厚兴趣还是起源于我的高中时代,那时候我总是会在紧张的学习任务中抽出时间来浏览汽车相关理论和知识,也会看一些以汽车为主题的电影,看到电影中的男一号驾驶着只在我梦中才出现过的超跑风驰电掣,我的神经也会绷紧。心想着我哪天才能会有那种娴熟的驾驶技巧啊„„上大学后,虽然我不是车辆工程专业,但是我对汽车的兴趣却日益增长,对汽车知识的了解也不仅是局限于简单的熟知车标,而是深入到汽车各个部分的细致结构和关注汽车技术发展的趋势。记得是大一的时候有一次我在看我们本科生阶段的培养计划,竟然惊喜地发现大三的时候我们会有驾驶实习这一门课程,当时那叫一个激动啊,慢慢等啊等,到了大三,期盼已久的驾驶实习终于来了。

经过漫长的等待,我们终于迎来了驾驶实习。驾驶实习中我们是四人一组,轮流练习开车,我们是第一组,而且我还是唯一一个报考了驾校的,但是我也还只是停留在理论水平,还没有正式地去上车练习过移车倒库。刚上车的时候,老师很耐心得向我们讲解了必要的理论知识,包括汽车构造概述、汽车上各种部件的功能,如何启动、换档以及行车时应注意的一些基本问题。我们的驾驶用车是老式北京jeep。老师跟我们先讲了开车时的坐姿和在方向盘上的手势,不能双手放在一起,这样转向或遇到紧急情况时不容易打方向盘。接着老师讲了开车的顺序,先干什么,再干什么,老师都耐心的讲解了一遍,我们听的也很认真,讲完后我们不断的回想开车的顺序:在空档下启动发动机后踩离合(一定踩到底),用右手换一档,接着慢慢的送离合(不能送太快,否则发动机会熄火),由于我们的场地大小有限,所以一开始我们的所以操作都是在怠速情况下进行的。我们先是熟悉步骤,培养感觉,培养“无意识踩踏离合器和换档”操作。

接下来就开始实际操作了,老师先是示范了几圈,直线行驶,转弯,老师每一次操作都表达出来,让我们印象更深刻。一开始是别的同学第一次尝试在怠速状态下练习直线行驶和转弯,我坐在后排变看别人怎么驾驶,自己也仔细琢磨,之后老师让我坐在驾驶座上,此时我内心特别紧张,不知道会不会出差错,不知道后面会发生什么,不过我还是镇定的座在驾驶座上,有资深的老师在旁边指导,应该是没问题的。万丈高楼平地起,由于这是我第一次驾驶,毕竟没有驾驶经验,打好基础是最重要的。所以老师让我在开车前先练习各种操作,踩油门、踩离合、松离合、踩刹车,老师说什么我就做什么操作,刚开始不是太熟练,脚上有点不听使唤,也很不协调。联系几遍之后就好多了。熟练这几个基本操作后,就开始真正上“战场”了。

把档位挂在最低档起步档一档,把离合器深深踩下,启动发动机,双手自然地握着方向盘,双眼正视前方,双脚慢慢松开离合器,这是很讲究技巧的一步,不能松的太快了,一定要控制好力度,然后就可以感觉到车子在向前的运动,控制好方向。一圈下来,我的心跳一直都在突突地跳,这是我第一次掌控着汽车的运动,而且车里还坐了老师和其他三位同学。当然第一遍问题也是不少的,比如松离合太快了导致汽车熄火,还有就是没有方向感而导致不是转向不足就是转向过度,还好有老师孜孜不倦的教诲,几遍下来,对这个动作熟练多了,实践才是检验真理的标准啊,虽然读了不少关于汽车理论知识的书,但是纸上得来终觉浅。

紧接着我们就是进行倒车训练,对于我们这样的新手来说,倒车的时候,应该避免看后视镜,而是应该转过头向后看,因为后视镜会有一定的视觉差。在倒车的时候,打了方向后要及时回正,否则车不能按照预定路线行驶,容易走成S型,而且容易触杆,甚至撞上障碍。

在短暂的中午休息过后,我们带着上午训练的几分自信和保留的几分兴奋上场。殊不知下午的项目却是要难度增加了不少,下午的项目主要是定点停车、控制行车轨迹(行车压过预先设置好的标志)。定点停车中,要求是离车前方标记的线不超过50cm,与车侧面标记的线不超过30cm。其中的主要难度就是很难两侧同时顾及,有时候只注意着侧面的标记而忽略了前方的标记,每次都只能完美地完成一侧的任务,在多次练习过后,我们面前也能完成任务了,最完美的一次是我集中注意力、下定决心一定要成功地完成一次,真是功夫不负有心人,那也是我们组中最好的一次定点停车练习了。

期间由于发动机总是在怠速状态下运行,不能良好的散热,老师就停车打开发动机舱向我们讲解汽车的基本原理,讲解发动机机油的检查和更换、冷却液的检查和更换以及电池的保养。我们的训练用车算是最简单的车了,可能是因

为年代久远吧,只有最基本的电子设备。但是我们的热情也是并没有减弱,认真听老师讲解。只是希望哪天能近距离的看一看新一代的汽车内部构造,现在的汽车发展的很快,结构千差万别,各种电子设备也广泛的应用于汽车辅助设备中。

最后,虽然是场地有限,但是我们还是体验了一把换挡操作的快感,换挡操作要求和离合操作一块快、准、稳地进行,其中也是有许多技巧的,比如增挡减档操作中离合器踩下和抬起的速度要求就不一样,当然,这个也只能不停地锻炼慢慢才能掌握的。

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