学习身边好人活动 简报

学习身边好人活动 简报（精选10篇）

学习身边好人活动 简报 篇1

安阳市动物卫生监督所 2013年3月21日

学道德模范事迹

树文明公德新风

“红旗渠精神奖”是市委、市政府综合性的最高奖项。我局改良站龙福庆同志立足本职、勤勉敬业，胸怀大局、积极奉献，牢记使命、拼搏实干，在平凡的岗位上创出了不平凡的业绩，集中体现了畜牧行业广大工作者的精神风貌，这次荣获“红旗渠精神奖”，为我们学习道德模范树立了楷模。

市所为此下发了《关于向龙福庆同志学习的通知》，3月21日，全体干部职工30余人在综合办召开了专题学习会议，号如大家认真学习龙福庆同志的先进事迹，鼓励干部职工从我做起，从本职做起，把龙福庆同志的道德品质和先进事迹，真正落实和体现在平时的工作和生活中来。

学习身边好人活动 简报 篇2

第二部分：亲身体验做一件好事

学生们积极主动的参与学雷锋活动，在学习过程中，大家组织了灵活多样的学习活动，将雷锋精神融入到具体的实践活动中，为社会贡献力所能及的力量。

身边好人学习总结 篇3

我校根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动师生推荐学习身边的道德典型，在校园内形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我校展学习身边好人活动的先进做法进行总结。

一、我校开展学习身边好人活动的主要做法

1、开展道德模范事迹巡讲活动

下发《关于做好道德模范和“身边好人”先进事迹巡讲活动的通知》以全国道德模范及“身边好人”事迹为主要宣传内容，以报告会、座谈会等形式，引导全校教师积极参与道德实践，提高自身道德素养，推动道德水平进一步提高。

近年来我校加大了对学校校园环境建设的投入，先后对教学楼及校园地面进行了粉刷和修整，有效的改善了育人环境。在校园绿化，环境改善的同时，更加注重了对学生的环保教育，从节约一滴水，一粒米，一度电教育入手，教育学生保护自己的生存环境，张贴环保宣传标语，即:保护环境，从身边做起，从我做起，从现在做起。现在校园规划合理，座落有序，花香宜人。

同时我校还很注重校园文化建设:教学楼内外，到处可见学校的规章制度、标语;走廊中，名人名言，伟人画像高高悬挂。校园文化到处在向学生进行德育教育的滋润。

2、开展身边好人关爱及宣传活动 在身边好人事迹宣传和弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动的过程中，发现了一批事迹感人的身边好人和美德少年等。我校全体教师学习“感动中国十大人物”先进事迹，全体教师深受感动。校领导班子成员和全体教师一起观看“2013 感动中国十大人物”颁奖典礼，教师们静心观看。这些感人的事迹使全体教师感动得流下了泪水。观看结束后，校领导鼓励大家回去后继续学习先进人物的感人事迹，并撰写体会，学习他们那种大公无私、乐于奉献的高尚品德，提升自身的师德修养，争做一名优秀的人民教师。

3、开展身边好人事迹征集展播活动。

围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，号召全体教师积极发现、社会公议的“身边好人”典型事迹。

我学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一” 节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，因此我校开展六一社会实践远足活动。活动中，教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

通过远足活动,让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受美景，培养学生团结协作意识。让学生走出校园，使学生在实践中得到锻炼成长。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。“

六、一” 儿童节，让孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

二、学习身边好人活动的总结体会

1、坚持典型示范与学校实际相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现教育性，在学习中让学生有所感悟。

2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广大师生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高师生的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，使学习道德模范和身边好人深入人心。

牧野区牛村小学

道德讲堂之学习身边好人教案 篇4

一（2）班

活动过程

（一）、小组合唱：《学习雷锋好榜样》

（二）、请听雷锋的故事

（三）、各小组汇报学雷锋事迹

甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事„„

小组轮流交流

乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。

（六）、小组讨论

1、早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；

2、好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼； 3班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏；

4、同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

师德标兵及身边好人评议活动总结 篇5

议活动总结

为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，2016年嵩山小学落实教育局部署，扎实开展了“师德标兵”及“身边好人”评议活动”，现总结如下：

一、我校的主要做法：

（一）、切实加强领导，精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。我校在学习评选活动中，积极争取领导的大力支持，成立由吴校长为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

（二）、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、升国旗、校园信息、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动师生皆知，充分调动广大师生参与活动的积极性。

（三）设置鲜明主题，丰富评选内容。在全校教师、学生中扎实开展“师德标兵”及“身边好人”活动，挖掘人们身边看得

见、摸得着、学得到的道德典型，推选典型人物，涌现出、等一批优秀教师和、等一批好学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动师生道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

（四）、注重搞好结合，推动活动深入。评选表彰活动是师生道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高师生的思想道德素质。通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性，使全体师生真正受到思想教育，推进社会主义核心价值体系建设。

二、学习“师德标兵”及“身边好人”活动的几点体会

（一）、要坚持加强领导与全体教职工共同参与相结合，重在上下联动。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。另一方面，要积极组织好校内推荐、老师投票等环节，科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间，真正挖掘师生看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大

师生的参与度。

（二）、坚持典型示范与师生为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开教师例会、国旗下演讲、班级黑板报等形式，通过设立专题、专版，切实加强校园舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现基础性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动师生。把推荐学习作为教职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

（三）、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广大师生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入教师思想道德建设和精神文明创建活动之中，同文明办公室、文明教科室、文明班集体、文明标兵创建活动结合起来，同“家长满意的老师”、“孩子喜欢的老师”、“向雷锋学习”等学习活动结合起来，大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大师生良好的精神风貌，大力宣传师生身边的道德楷模的先进事迹，在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

（四）、坚持集中学习与日常交流相结合，重在形成习惯。

学习身边好人活动 简报 篇6

我校根据上级部门关于表彰、学习道德模范与身边好人通知精神，广泛发动全体教师学习身边的道德典型，在全校上下形成了学习道德模范和身边好人的浓厚氛围。

一、基本情况

为大力培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步落实“道德模范和身边好人”的学习宣传，我校营造氛围、安排宣讲、深入座谈，助广大教师深入认识蔡青校长敬老孝亲的典型事例，推动我校精神文明建设。全校140余名老师均参与到活动中来。

二、主要做法

（一）大力宣传，道德宣讲

我校营造了浓郁的学习氛围并安排了道德宣讲活动。宣讲会上，2016年第四季度“雷锋式学习标兵”蔡青作了事迹报告。蔡青是众多道德模范和身边好人的代表，是敬业奉献、乐于助人、孝老爱亲的典型，在她身上集中体现了中华民族的优秀品德，表达了人民群众的道德追求，其精彩的报告赢得了大家的阵阵掌声。

（二）深入群众，座谈推进

宣讲会后，蔡青与大家围坐一起，与大家交流工作和生活中的问题，勉励大家以道德模范和身边好人为学习榜样，内修品行，外树形象，体现我们教育工作者良好的精神风尚。

三、工作效果

通过道德宣讲和深入座谈，我校教师真正体会到榜样的力量，并表示将从自身践行——学习道德模范、争当道德模范，使道德模范这个群体人数越来越多，队伍越来越大，以促进国家和谐社会风貌的形成。

学习身边好人活动 简报 篇7

2014年道德模范暨身边好人推荐评选

活动实施方案

为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，经局党组研究决定，2014年在全局持续组织开展道德模范暨身边好人推荐评选活动，我局根据自身实际，特制定实施方案如下：

一、目标要求

坚持以邓小平理论和“党的群众联系教育活动”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全局形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全市经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。

二、参选范围和标准条件

1、参选范围。我局所有干部职工及离退休老干部，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。

（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。

（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

（4）敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

（5）孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。

三、方法步骤

推荐评选活动坚持干部主体原则，实行干部评、评干部，干部学、学干部，使推荐评选过程成为干部自我教育、自我提高的过程。

1、宣传发动。制定下发活动方案，公布推举评选办法要求等，启动评选活动督查推进工作机制。召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分运用报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

2、举荐。要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动，通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动干部职工和广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹，在本单位选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。认真核实、确定身边好人候选名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。

3、评选。根据民主推举的身边好人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求有关部门意见，搞好资格审核把关；凡在经济社会生活中存有违规违纪、不道德问题的人选，一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式，评选产生绵阳好人和道德模范候选人。

4、投票。道德模范候选人将在评审委员会复查审核后，在电视台网上进行公示，接受群众评议、社会监督及群众投票评选。

5、综合审定。道德模范评审委员会根据候选人的道德事迹，在充分酝酿的基础上，进行无记名投票。

6、表彰奖励。召开道德模范暨身边好人表彰大会进行隆重表彰，颁发荣誉证书和奖章。同时，开展对道德模范资助行动，建立健全帮扶生活困难道德模范的长效机制。

五、工作要求

1、高度重视，认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚，提高局干部思想道德素质具有重要的推动作用。要引起高度重视，要将评选活动作为提升干部文明素质和我局局文明程度的重要载体，抓实抓细。要切实深入到基层，采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人，做到好的模范大家评，好的风尚大家传。要抽调骨干力量成立评选办公室，负责评选活动的组织、推荐、申报和投票等工作，对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

2、舆论引导，注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、板面等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓的进行宣传，努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去，形成“人人学习好人，人人争当好人”的良好氛围。进入干部投票阶段，要精心组织人员进行投票，参与投票的人数要多，要确保投票率。

学习身边好人活动 简报 篇8

2018年3月20日

为弘扬中华民族传统美德，充分发挥身边好人榜样的作用，形成学习、关爱、争当好人的浓厚氛围。本周，我校组织全体师生开展3月份“我推荐,我评议身边好人”网络投票活动。

活动首先利用时间组织教师和学生学习、宣传我市公安局永宁派出所教导员蔡海炳敬业奉献的事迹，而后利用信息技术课和学校教师微信群、班级微信群组织全体师生和家长给蔡警官同志投票。

学习身边好人活动 简报 篇9

与身边好人（广东广州）现场

交流活动电视节目方案

为充分发挥道德模仿引领作用，大力弘扬社会正气，在辖范内掀起向全国道德模仿学习的热潮，我所根据《关于组织收看全国道德模范与身边好人（广东广州）现场交流活动的通知》要求，精心组织策划，决定在全所及辖区范围内开展一次关于组织收看全国道德模范与身边好人（广东广州）现场交流活动电视节目的活动，具体方案如下：

一、指导思想

以胡锦涛总书记在会见全国道德模仿发表的重要讲话精神为指导，全面贯彻落实番禺文明办《关于组织收看全国道德模范与身边好人（广东广州）现场交流活动的通知》文件精神，用道德楷模的先进感人事迹感召我所人员以及广大人民群众向道德模仿先进典型学习，进一步加强我所社会主义精神文明建设力度，形成学模范、知荣誉、讲正气、促和谐的良好道德风尚。

二、活动内容

（一）广泛宣传

要把组织收看全国道德模范与身边好人（广东广州）现场交流活动电视节目作为进一步弘扬雷锋精神，倡导文明和谐新风，营造“讲文明、树新风、促和谐”浓郁社会氛围的重

要举措，要深入群众当中开展广泛宣传，到人口密集的地方拉起宣传横额，在街道宣传栏上张贴活动的有关信息，进一步扩大活动的知情面和影响力。广泛发动辖内党员干部、居民群众、未成年人以及广大民警家属、亲朋好友按时收看节目，争取在全社会营造学习道德模范、争当道德模范的良好氛围。

（二）组织学习

我所要组织全体民警、辅警开展一次关于学习道德模范的动员会议，通过集中收看节目，让全所党员接受到一次党性教育。召开了一次座谈会，让观看过节目的民警、辅警相互讨论、交流其的心得体会，引导我所广大党员学典型、见行动，以实际行动向雷锋学习，向全国道德模仿学习，深入了解雷锋精神实质，全力以赴争当道德模仿，加入到道德模仿的队伍当中。在组织收看的基础上，发动民警在“粤警论坛”发表观后感留言。

通过开展收看全国道德模范与身边好人（广东广州）现场交流活动电视节目，旨在令我所民警、辅警深刻认识到时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动，使其努力向先进典型靠近，以更加饱满的精神投入到公安工作当中。

XX派出所

身边好人 篇10

事迹：2012年的夏天，市里来了两男一女的游客，在301厂出河口处游玩，女游客一不小心掉进河里。因为当时正处在河水上涨时期，女友的处境非常的危险，差一点就随着河流而去，陪同一起来的两名男游客在旁边手足无措，旁边围观的群众也没有人敢试着去救一救这位女游客。因为河水流速太急，他们不敢贸然的跳进河里救人，这样就一直在河边着急的等待救援。二女游客的生命就差点这样被断送了。恰好赵小强从河边走过，看见这样的情景，二话不说，衣服也没有脱掉，立马扎进湍急的河流里，拼了命的把女游客的生命给捡了回来。旁边的群众看得都心惊胆战的。向阳村：助人为乐，敬业奉献（村医张芝芬）

事迹：村医张芝芬一直以来都乐于助人，团结邻里。因为是一生的身份，所以不管村里面哪家有人生病，不管什么时候，张芝芬只要听带消息，都会第一时间的赶到现场为病人治疗。最让人感动的是，她为她家对门的一个五保户肖金元的照顾。因为家里面有一个癫痫病人，很多时候家里面的事情都做不了，村医张芝芬都热心的过去帮忙。村医张芝芬为肖金元一家做饭，买药等等，肖金元家里因为不方便，近5年来，村医张芝芬都是这样细心地照顾着这个家庭，每次镇里面的补贴发下来，都是村医张芝芬给他们代领的。张芝芬的事情感动着向阳村的每一个村民，也带动着村里好人好事良好发展的势头。云柳村：助人为乐（唐启才）

事迹：出资修路，带动致富。柏杨村：助人为乐（李治江）