部队讲政治(精选8篇)
部队讲政治心得体会
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讲顾守活动已经开展4天,这几天主要进行了动员,学习了上级精神和一些管理规定,在学习中,我深刻感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,对“讲政治、顾大局、守纪律”这九个字有了更加深刻的感悟。结合学习内容,对“讲政治、顾大局、守纪律”有下面几点认识。
一、讲政治
关于讲政治,***同志在国防大学国防研究系学员座谈会上的讲话讲了六个方面,即政治方向、政治立尝政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。对军队来说,解决好这六个方面的问题,最根本的就是要保证党对军队的绝对领导,保证人民军队的性质。在坚持党对军队的绝对领导问题上必须旗帜鲜明、态度坚定。如果在这个问题上含含糊糊,甚至自行其是,那是绝对不能允许的。一定要在全军牢固树立党对军队绝对领导的观念,保证枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手里,保证我军在任何时候、任何情况下都同党中央在政治上保持一致,模范地贯彻执行党的路线、方针、政策,一切行动听从党中央、中央军委的指挥,不折不扣地执行党中央、中央军委的决策和指示。我军在国家生活中的这种特殊的职能和地位,决定了讲政治是我军优良传统的精髓和军队建设的灵魂。因此,作为一名基层干部,任何时候在讲政治的问题上都必须有更高的要求和更高的自觉性,做到三点:
首先,严守政治纪律。党的纪律是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。要相信党,一门心思抓工作,不为个人的升迁去留等分心走神,所有精力都放在工作素质和带兵能力提高上,更好的带好连队。
其次,加强自我思想政治教育。没有思想上的过硬就没有政治上的坚定。作为连队指导员,要教育好战士,必须首先坚持不懈的加强自我学习和自我教育,不断提高马克思主义理论水平,提高思想政治素质,提高辨别是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的能力,筑牢拒腐防变的思想防线。
第三,针对新时期官兵的特点搞好团结。带领所属支部成员,紧紧团结在营党委周围,开展好各项工作。对于我来说,团结不是搞好人主义,不是那种表面上很团结,会议上没有“杂音”,而是大事讲原则,小事讲风格,工作讲支持,生活讲帮助。
二、顾大局
国家当前以经济建设为中心,军队建设要坚决服从服务于国家经济社会发展的大局。胡主席在十七大提出“必须站在国-家-安-全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强兵的统一”就是大局。作为基层干部应该自觉做到以下三点:
首先,坚定军队改革发展的信心。随着经济实力增强,国家对国防和军队建设投入持续增加,在军人待遇及相关保障制度上有很大提升,更加坚定了广大官兵献身国防的信念。纵观军队改革各个阶段,我们始终是在党中央的统揽下,按照新时期建设方针稳步前进的。我们一定要坚定对军队改革的信心,坚定党中央和中央军委的领导,随着国家经济实力的增强和十二五建设目标的逐步实现,我们军队战斗力会更加强大。
其次,经受利益关系调整的考验。作为一名党的干部,必须要有牺牲奉献精神。革命战争年代,要求的是不怕死的牺牲精神,如今,很多时候要求的仅仅是能够正确对待利益调整问题。军队编制体制调整和日常建设发展中免不了涉及到我们个人利益的得失,关键时刻我们必须以军队建设为重,以单位发展为重,调整个人目标和发展需求,为单位建设添砖加瓦贡献最大力量。
第三,要自觉在大局下行动。作为连队主官,必须对连队建设发展目标、思路和计划了熟于胸,时刻围绕基层发展建设和首长指示精神的落实上做工作。以积极主动,踏实务实的工作态度和高度认真负责的精神履行好岗位职责。
三、守纪律
*****同志在军委常务会议上的讲话指出:遵守政治纪律,就是要同党中央在思想上政治上保持高度一致,一切行动听指挥,坚决贯彻执行党中央和中央军委的决策。
这几天,我们学习了很多纪律和管理规定,作为一名基层干部,必须要熟知这些纪律的基本内容和基本要求,培养自觉而严格的纪律观念,增强遵守纪律的自觉性。严肃认真、全面深入地把各项纪律落实到位,使之成为个人的自觉行动。要严格政治纪律,在思想上政治上与党中央保持高度一致,坚决听从党中央、中央军委和胡主席指挥。要严格组织纪律,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。要严格军事纪律,一切行动听指挥,坚决贯彻执行上级的决议、决定和命令指示,抓好条令条例和各项法规制度的贯彻落实,用共同条令规范个人日常行为。要严格群众纪律,保持我军热爱人民、服务人民的政治本色,贯彻党的民族宗教政策,发扬拥政爱民的优良传统。要严格保密纪律,狠抓保密制度规定落实,做好保密工作,确保军事秘密安全。在工作和生活中,作为一名干部,我更要模范遵守纪律、坚决维护纪律,以实际行动带动连队纪律建设。
【二】
近段时间,我参加了部队 “讲政治、顾大局、守纪律”集中教育学习活动,通过学习,我深刻认识到了作为一名共产党人,敢想别人不敢想的事、敢说别人不敢说的话、敢干别人不敢干的活,有政治风险,需要政治勇气,但最终体现的是一名共产党员的政治胸怀、政治境界、政治胆魄、政治操守。在学习活动中我切身感受到了 “讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,进一 步增强了做一名廉洁自律干部的信念。现将学习收获和心得 体会总结如下:
一方面,坚持理论联系实际,强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。
另一方面,加强自身修养,做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。
1.网络思想政治教育让思想政治教育模式更新。新华网2010年1月5日:中共中央政治局常委、中央处书记、国家副书记习近平通过全国基层党建手机信息系统, 向全国100万名基层党组织书记、大学生“村官”发出问候短信:“全国基层党建工作手机信息系统今天正式开通!我代表党中央, 向全国的基层党组织书记、大学生村官致以亲切的问候!习近平”, 引起了广大基层党建工作的强烈反响。这是我党利用新型信息平台对基层党建的思想政治教育的重要体现。在部队传统的思想政治教育, 主要就是通过政治教育授课、个别谈心等方式方法进行, 受时间、地点、授课人员素质等条件的制约, 网络信息技术使部队基层思想政治教育渠道更宽泛, 速度更快捷、方法更加灵活多样, 打破了时间、地域的限制。与传统思想政治教育的单向传播或灌输不同, 网络思想政治教育突出官兵的双向或多向互动。在网络教育中, 每一个个体都是自由而平等的, 思想政治教育者在教育过程中不再以权威自居, 平等地与受教者进行讨论与交流。由于网络教育改变了以往思想政治教育单向教育的传统做法, “换位”教育, 将极大地激发教育者和受教育者双方的积极性, 也会明显增强网络思想政治教育的效果。
2.网络思想政治教育让思想政治教育传播更快。网络时代, 信息通过网络这个平台, 能够迅速传播到达每个网络终端。部队网络思想政治教育要主动跟进服务, 切实发挥服务保证作用。2012年6月16日, 神州九号于18点37分发射成功后, 全军政工网马上联合总装政工网和二十基地政工网, 在半个多小时后推出专题网页, 从各个角度全面报道这一事件, 网民在短短一个小时后, 点击率就达到7万多条。增强了官兵的自豪感和自信心, 为贯彻主题主线提供了可靠的思想保证和精神动力。网络思想政治教育改变了信息传递的地域限制。各地域的部队都能够第一时间接收到最新的信息资源。部队利用军内的网络, 构建自己的网站, 就可以掌控网络舆论引导主动权。在特殊敏感时期和重大事件发生时, 要及早分析研判, 全面准确地把上级的政策主张、基本态度、原则立场和采取的工作举措, 最早、最快、最准地传递给广大官兵, 让思想政治教育能够及时有效。
3.网络思想政治教育让思想政治教育资源更广。部队构建的网络教育平台, 让网络思想政治教育的内容, 得到有效的保存, 使得师资力量和信息资料两种资源的得到整合。打造层次多样、结构合理的网上教员队伍, 确保重大课题有专家攻关, 大项教育有教授辅导, 一般教育有教育骨干讲课。利用网络整合各种信息资源, 建立网上“图书馆”, 并开办网上学历升级和远程教育, 从全军各级政工网和报刊视频上采集转载各种资料和信息, 形成较为完善的网络教育资料体系, 让广大官兵能随时随地地利用网络学习知识, 满足成才需求。
二、制约网络思想政治教育的主要问题
1.网络基础建设不足, 制约网络思想政治教育的普及。开展网络思想政治教育, 网络的基础建设是根本保证。只有推动部队网络基础建设的普及, 才能有效地推进部队网络文化的创新。当前基层部队已经基本设立了军营网吧, 但计算机的数量, 远远不能保证人员通过网络受教的需求。再就是, 计算机发展更新换代速度快, 部队的计算机配置参差不齐, 加之计算机存在使用寿命的问题, 配备不到几年都已经跟不上要求, 导致很多网络教育手段因为电脑跟不上而不能够展开。还有部分部队网络还没有覆盖到位, 还无法利用网络进行学习。即使使用存储设备拷贝网络思想政治教育的课件, 进行学习, 也会因为没有联通网络, 不能够及时更新教育内容, 而不能发挥网络思想政治教育应有的特点, 教育效果大打折扣。
2.网络功能不够完善, 制约网络思想政治教育的多元化。网络是个多元化的平台, 不光可以给基层官兵提供一个授课平台, 也能够提供丰富的娱乐平台。基层部队有其营区封闭性的特点, 官兵与外界交流少, 日常娱乐项目有限。因此, 利用网络平台, 及时充实更新文化信息资源, 搭建一个文学、音乐、影视、游戏、博客、论坛等多种形式, 供基层官兵共同娱乐, 使其超越单纯的搜索信息、提供资料的作用, 创建新型教育模式。使基层官兵娱乐身心, 排解压力, 增进相互沟通, 拉近距离, 融洽内部关系, 将是网络思想政治教育需要拓展的领域。
3.网络骨干人才短缺。制约网络思想政治教育延续性。面对高速发展的网络技术, 传统思想政治教育者面临着严峻的挑战, 如何驾驭网络, 开展高质量的网络思想政治教育, 需要思想政治教育者掌握相应的网络技术。同时, 网络思想政治教育远远不是思想政治教育者掌握网络技术这么简单, 它需要政工“网管”、技术研发、网络评论、远程编辑、网络报道等相关网络人员形成的网络技术人才体系来提供支撑。网络骨干人才的短缺, 让网络思想政治教育滞后于网络的高速发展, 无法有效发挥网络思想政治教育高效率、快节奏的特点。
三、提高网络思想政治教育的几点建议
(一) 加强网络基础建设
1. 推进网络全面覆盖。
网络已经成为了大众生活不可或缺的部分, 部队网络化的建设, 也要加快步伐, 实现全军的网络全面覆盖, 来推进这次思想政治教育的变革。网络的全面覆盖是部队全面推行网络思想政治教育的基础保障。在实现部队网络的全面覆盖的基础上, 积极地创造条件扩大基层部队网络带宽, 加快网速、扩大链接, 逐步增加基层部队计算机数量, 最终实现真正的部队网络化, 才能有效开辟网络思想政治教育的新阵地。
2. 加速网络技术更新。
网络的更新速度日新月异, 网络思想政治教育要紧跟网络发展速度。探索网络思想政治教育的新形式, 建设内容丰富、功能齐全、方便实用的网络思想政治教育的教育系统。只有网络技术的不断更新, 紧贴部队形式和官兵的现实思想, 才能不断完善拓展网络思想政治教育的形式内容, 才能让思想政治教育在网络时代焕发新的生命力。
3. 营造网络使用氛围。
现代的青年官兵思想多元多样多变, 对传统的思想政治教育模式缺乏兴趣, 让教育效果大打折扣。网络思想政治教育方法灵活、形式多样, 让官兵自由选择、自主点播, 自发接受教育, 易于被广大官兵所接受。在网络上广泛开展“读好书”、“知识竞赛”、“岗位练兵”等活动, 深化网络思想政治的多元化发展, 满足官兵学习、娱乐、减压释负等切身需要, 形成“人人乐于用网, 网络教育人人”的浓厚网络文化氛围。
(二) 加强网络骨干人才培养
1. 加强网络技术人才建设。
要利用好网络进行思想政治教育, 就要深化军队信息化的建设。首先要开设计算机技术授课, 让广大官兵能够掌握一定的计算机基础技术。其次要定期开展网络技术培训, 培养网络技术骨干人才, 让其掌握相对专业的网络技术。再就要在网络技术骨干里选取专业技术精的骨干, 在各级设立网络技术员, 让其在各级网络系统中发挥特长, 为网络思想政治教育提供技术保障。
2. 加强“网管”队伍建设。
互联网络源头多, 人员复杂, 信息资源真假难辨, 网络谣言迷惑人心。部队网络系统具有源头相对单一, 有利于网络管控。但是也要求网络管理员强化网络信息平台的“阵地”意识, 牢牢掌控网络舆论导向。坚持旗帜鲜明地宣传党的科学理论, 大力培养当代革命军人核心价值观, 抵制各种错误思潮。在网络上开辟舆情动态、论坛社区、军营博客等群众性教育栏目, 用科学理论、先进思想、优秀作品占领网络阵地, 形成主流思想导向, 让网络系统成为宣扬新理论、传播新知识、交流新思想的学习平台。
3. 推进思想政治教育者网络化。
网络信息技术使部队基层思想政治教育渠道更宽泛, 速度更快捷、方法更加灵活多样, 打破了时间、地域的限制。与传统思想教育的单向传播或灌输不同, 网络思想教育突出官兵的双向或多向互动。在网络教育中, 思想政治教育者在教育过程中不再以权威自居, 平等地与受教者进行讨论与交流。要求思想政治教育者转变观念, 加强对网络技术的掌握, 探索网络技术背景下的思想政治教育新趋势, 让思想政治教育在网络时代焕发新的生命力。
(三) 推动网络思想政治教育的经常化
1. 推动网络文化助教。
随着网络时代的到来, 传统的“填鸭式”封闭的单向教育时代将要推出历史舞台, 取而代之的是先进军队网络文化引领下的素质教育模式。让先进军事文化在网络上具体化, 借助军事网络文化抓思想政治教育, 以全新的视角、开放的眼光、开阔的胸襟, 切实转变教育观念, 把厚重的文化资源转化为丰富的教育资源, 让官兵享受“文化大餐”的美味中获得教化和收益, 最终把“填鸭式”的传统教育转变为开放式新型教育模式, 全面促进网络思想政治教育实效。
2. 坚持“新观念”育人。
应对网络时代的变换, 更新思想观念就是最好的适应。要从传统的“教育管人”的思想中解放出来, 树立“终身育人”的新的教育观念, 把促进官兵全面发展突出出来, 对官兵的长远发展负责。探索网络技术背景下思想政治教育的新趋势, 让思想政治教育更有针对性, 满足不同岗位任务的官兵都能够得到发展;让思想政治教育更加专业化, 让官兵能够学到感兴趣的知识和技能, 提高自身的综合素质。
3. 突出“精气神”建队。
抓部队的精气神, 就是抓部队的内涵建设和官兵的素质提升。这就要求网络思想政治教育要立足“建设有质量、部队有内涵、干部有思路、战士有素质”的“四有”建队模式, 积极发挥网络快捷、便利和开放的优势, 加大先进文化的元素, 增强官兵的文化自信和文化自觉。让官兵在网络思想政治教育中提高素质、陶冶情操、激发斗志, 不断壮大自身的“软实力”, 在增强内涵底蕴中提升精气神。
摘要:随着科学技术的发展, 互联网以极其迅猛的速度在全球得到了普及。人们通过网络频繁地在网上交流活动。网络不仅流行于虚拟空间, 也渗透进现实生活, 如何利用网络平台对部队进行思想政治教育, 这给部队思想政治教育带来了思考和挑战。
关键词:部队,思想政治教育,互联网
参考文献
[1]刘斌.浅谈部队网络思想政治教育的任务[J].党史博采, 2012, (7) .
关键词:网络文化 消防部队 思想政治教育
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)01(a)-0143-01
如今网络生活已经成为消防部队官兵日常生活的重要部分,网络的开放性、自由性为官兵提供了学习和了解社会的平台,青年官兵通过网络可以学习、了解自己所需要的知识。消防部队利用公安网络,有效的开展了各类思想教育活动,部队凝聚力和战斗力得到了稳固提升,但是同时互联网的自由、开放、和它不受地域、身份、国别限制等的特性,一些资产阶级腐朽的价值观乘虚而入,对青年官兵们的成长产生了消极的影响。由于消防部队对互联网没有管理权,一些消防基层单位纷纷采取杜绝官兵上网的被动“堵门”方式,但官兵们通过笔记本电脑、手机、平板电脑等其他终端工具纷纷“翻墙”而出,使此类管理方式成了“花架子”而收效甚微。一旦出事又疲于应对,往往被事牵住了“牛鼻子”。当前消防部队政治工作者要分清互联网平台的利弊,不断探索网络文化背景中思想政治教育的新方法和新途径,变被动“堵门”为主动“疏导”积极、主动地利用网络这一思想政治教育新载体,用革命军人核心价值体系等健康的思想文化去占领网络阵地,从而坚定官兵理想信念,助其健康成长。
1 从正反两方面评价网络文化对官兵的影响
1.1 正面影响
互联网及多媒体技术的应用,为消防部队思想政治教育提供了新方法,新手段,运用网络和多媒体技术,可以改变传统的一块黑板、幻灯片、录音录像等教育手段,创新教育,形成图、文、声、像一体化的人机交互的思想政治教育方式。多样化的教育手段,不但丰富了教育内容,还可以让消防官兵从以往的被动接受转变为主动求知,进一步提高思想教育成果。其次,基于网络传递信息的及时有效性,消防官兵能够通过消防部队建立的公安信息网在第一时间查阅最新报道、重要通知、工作指示等内容,在思想政治工作的专栏网页下组织讨论区,对思想政治问题进行讨论。
网上实时沟通交流,使消防官兵可以通过自身的观察思考直接做出评价,平等对话,提出合理化工作建议,充分发挥官兵的主观能动性和创造性,而教育者主要负责指导。官兵们还可以根据执勤任务的需要自己掌握学习进度,避免因学习时间不够而影响学习的效果质量。
网络上有丰富的教育资源,其中包含大量的思想政治方面资料,可根据需要选择归纳适当的内容通过资源共享实现对消防官兵针对性的教育,利用网络优势,对于难点和热点答疑解惑,正确引导。
1.2 负面影响
网络世界相对开放和自由,各种思想和观念充斥其中,对消防官兵的思想造成一定的冲击,容易模糊消防官兵的是非观念,降低道德意识,损害心理健康,对消防部队警营文化、思想政治教育提出挑战。尤其是入伍新兵,没有丰富的社会经验,敏感度不高,容易被不良信息所干扰,产生思想问题,偏离正确的人生观、价值观和世界观。部分消防官兵自律性不强,沉迷于网络,形成一定程度的“网瘾”,在生理和心理方面都不同程度的出现一些问题:记忆力下降、神经衰弱、抑郁等,造成消防官兵人格障碍和人际交往障碍。
通过互联网的沟通和教育相对面对面的教育来说,缺少情感的传递,很难引发消防官兵的共鸣;由于网络缺乏现实当中的约束条件,出现很多不道德行为,比如散播谣言、虚假信息;恶意诽谤、攻击等等,必须加强网络管理,维护部队形象,保证消防官兵的战斗力。
2 正确利用网络对消防官兵进行思想政治教育
2.1 以社会热点问题对消防官兵进行思想政治教育
通过统计不同栏目和内容的点击率及搜索频率较高的关键词,针对性的选择当前的热点问题,通过网络对消防官兵所关心的社会大事、热点问题进行解答,能够在第一时间帮助他们了解其起因、经过和结果,从正确的思路认识问题;网络论坛中要请权威专家,针对互联网上的贴吧、论坛、微博等管理薄弱环节中的热点问题,进行深刻的剖析和研究,发布到相应的栏目,吸引在网上浏览的目光;注意关注网上舆论的方向,借助网络平台对消防官兵进行思想政治教育。
2.2 加强网络间互动交流
在互联网上,消防官兵除了主动获取自己需要的信息,还可以自由的发布想要表达的信息。开创双向互动的交流方式,引导官兵各抒己见,在探讨交流中实施思想政治教育,如在网上开设心理诊所、官兵论坛等,通过E-MAIL、聊天室等网上交流手段,解答官兵的思想困惑和疑难问题。利用网络能够及时反馈信息的特点,创建科学的教育评估模式,随时调整教育方式。
2.3 组建一支网络教育监管的专门队伍,规范网络秩序
要使网络发挥其作用,就必须对网络进行规范化管理,保证消防官兵在思想性、趣味性、多样性的网络环境中接受思想政治教育,由思想政治工作人员严格把关,紧跟时代形势,组织舆论力量对网络中的信息进行有效疏导,帮助官兵树立正确认识。收集并选择健康向上的内容及资料,随时补充更新到网络。
只有在网络安全的基础上,才能保证各项工作的正常进行,因此,必须安排专业的技术人才负责网站的安全工作,对网站信息作保密处理,建立“防火墙”应对病毒破坏;规范网络使用,定期维护检查,发现问题及时解决,避免留下“网络隐患”。
2.4 变被动管理为主动管理,对消防官兵进行培训
加强对消防官兵管理和培训,提高免疫力,首先在思想上坚定牢固的防线,坚持党的领导不动摇,其次是加强消防官兵的责任感和使命感,坚持全心全意为人民服务,拒绝任何消极腐朽思想的入侵,第三提高消防官兵的网络道德,做“文明网民”,在虚拟环境中保持现实社会的一切准则和行为标准。
网络技术的发展为消防官兵进一步的提升和学习提供了新途径,同时一定程度上满足消防官兵的精神需求,网络环境的影响十分重要,现阶段要致力于打造与时代挂钩,以正确的政治思想为导向,健康向上的网络,全面提升消防官兵思想理论水平,有针对性的解决官兵思想问题,推动部队思想政治教育健康发展,不断增强部队凝聚力、战斗力。
参考文献
[1]李晓军.扎扎实实开展网络思想政治教育[J].军队政工理论研究,2005(3):79-82.
[2]喻灿.网络:基层思想政治工作必须占领的新阵地[J].政工导刊,2007(6):4-6.
[3]王琳.浅谈军队网络思想政治教育[J].时代教育(教育教学),2012(9):64,70.
[4]黄晨阳,罗秀芳,卞永桥.新形势下部队网络思想政治教育的开展[J].人力资源管理,2012(7):238.
讲学习,提高干部队伍素质
政治路线确定后,干部就是决定因素。我们在讲学习、讲政治、讲正气时,是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提,不学习政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界,加强理论学习是提高干部队伍素质的关键。
一、讲学习,就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学文化知识。
“我们只有坚持不懈地学习和实践邓小平理论,从根本上提高自己,才能成为合格的社会主义建设者。”在我县的干部队伍中,有些同志很有干一番事业的雄心壮志,但由于缺乏理论功底,工作
中原则性、系统性和预见性不强,创造性不够。因此,努力学习和实践马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习科学文化知识是提高我们思想政治素质、加强思想作风建设的根本途径,也是我们做好实际工作的前提和先决条件。当前,我县各方面改革进入攻坚阶段,发展处于关键时期,我们面临着许多复杂情况和新的问题,对干部队伍的政治素质提出了更高的要求,要提高政治素质,就离不开理论学习。政治上的清醒源自理论上的清醒,信念的坚定源自理论上的坚定。在新的历史时期干部素质的基本要求中明确指出,各级干部要做到”解放思想,实事求是,一切从实际出发,善于开拓前进,具有唯物辩证的思想方法和工作方法”。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,实质就是要把握其立场、观点、方法,把握其研究解决问题的科学态度和创造精神。所谓立场,就是永远站在最广大人民群众一边;观点就是辩证唯物主义和历史唯物主义;
方法就是一切从实际出发,具体问题具体分析。理论学习过程就是改善党风,坚持群众观点,走群众路线,学会辩证思维,克服形而上学的思想方法,解放思想的过程,也就是提高素质,增强本领的过程。
科学的理论是对事物的客观规律的正确揭示,是对客观事物进行系统分析形成的具有整体性、系统性的观点。只有学好理论,才能把握事物的发展规律,才能有助于人们从宏观、整体的高度,从事物之间的相互联系中观察与思考问题,从而避免孤立地看问题。这对于我们形成大局观,正确处理整体与局部、宏观与微观的关系,识大体、顾大局,克服个人主义和小团体主义,清除实用主义,维护县委、县政府的权威,政令畅通,自觉维护国家利益,维护人民利益有着极为重要的意义。
二、讲学习,必须端正学风 早在延安整风时期,毛泽东同志就明确指出:学风问题是一个非常重要的问题。
严肃指出“从本本出发”的教条主义是反科学的主观主义方法,是人民的大敌,是民族的大敌。在社会主义现代化建设的新时期,邓小平同志把学风问题上升到关系“亡党亡国”的高度加以论述:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国”。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思列宁主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展”。由此可见,在理论学习当中,我们要十分注意克服各种不良风气,弘扬马克思列宁主义学风,兴起理论学习的新高潮。
端正学风,必须要特别注重反对形式主义,做表面文章的不良风气,反对重工作,重应酬而轻学习的不良风气。有的干部热衷于搞关系,虽不学无术,但官欲太盛;有的干部认为干工作自己的水
平绰绰有余,勿需学习;有的干部有了一些知识就自以为是;有的干部把理论学习当做单纯的任务,为“装门面”而学习,严重脱离工作实际,学习不是用来武装头脑,改造思想,提高自身的思想理论素质和工作能力,而是做表面文章,搞形式主义,口头上说的是一套,而实际做的是一套。凡此种种,必然导致精神上的颓废,政治上的无知,事业上的失败。面临跨世纪发展的历史机遇,我们必须在进一步坚定正确的政治方向的同时,认识和把握客观规律,担当起历史赋予的建设经济强县的重任,广大干部必须把理论学习作为一项严肃的政治任务和历史使命,自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论,提高自己的思想理论素质和工作水平。否则,就难以担负重任,甚至回会犯错误,给我们的改革和事业造成损失。端正学风,必须大力弘扬理论联系实际的马克思学风。能否坚持理论联系实际的学风,自觉运用马克思主义的立场观
我校根据教育体育局的要求,开展了“讲党性、守纪律、强素质”作风建设的活动。本人认真学习了作风建设方面的重要论述及法规文件,切实加强了思想学习,宗旨意识得到强化,综合素质得到提升。现结合此次活动,将本人的学习心得体会汇报如下。
深刻认识“讲党性、守纪律、强素质”的重要性
“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动是新形势发展的需求。只有做到工作内外讲党性、守纪律,不断增强自身综合素质,我们才能有一个正确的工作出发点和落脚点,才能保持较高的工作效率,并自觉抵制消极腐败思想的侵蚀,更好地服务于学校各项中心工作。作为学校的一员,我能充分认识到此次活动重要性,注重加强锤炼思想作风、学风和工作作风,着力解决突出问题,宗旨意识得到巩固。
认真剖析个人存在的问题
一是政治学习不够,理论功底不深。平时只满足于一般的读书、看报,对重要思想、重要文件精神没有做到及时、系统的学习,导致不能完全把握部分工作要求。二是开拓创新的意识不强。有时只满足于完成领导交办的任务。三是业务水平有待于进一步提高。对日常业务工作虽然能够做到认真负责,但对出现的新情况新问题不能认真的去思考,有很多的工作规范和技巧还需要认真学习和掌握。而我在平时的工作中,有时忙于一些事务性的工作,在业务学习上抓得不紧。这里有客观方面的原因,但更重要的是个人主观上不够重视。
讲党性、守纪律、强素质、搞好本职工作
江泽民总书记提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。这不仅是对党政干部的希望,也是对全体共产党员的希望,应当认真领会和贯彻。
讲学习,主要是学理论,学知识,学科技。首先是学理论。近几年来,江泽民同志一再强调我们面临着新形势、新任务、新情况,不懂得、不熟悉的东西很多,领导干部必须刻苦学习,力求知识更多一些,本领更强一些。在当前,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论尤其重要。在发展社会主义市场经济的新形势下,只有牢牢掌握这一当代中国的马克思主义,才能坚持党的基本路线不动手,克服困难,解决矛盾,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进。由于党中央和各级党委的重视,这几年全党特别是干部的理论学习的空气比过去浓了,取得了可喜的成绩。但是,也要看到,这一成绩还是初步的,还要再接再厉,深入持久地抓下去,使党的各级干部更好地掌握小平同志建设有中国特色社会主义理论的科学体系和精神实质。当前,应当把学习理论同学习和贯彻党的十五大精神和邓小平理论结合起来,加强对科学理论的理解和把握。此外,还应当尽可能挤时间学一些关于社会主义市场经济的知识、现代科技知识、法律知识、历史知识等多方面的知识,以充实自己,开阔眼界,不 1
断提高领导水平。
讲政治,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。马克思主义认为,政治是经济的集中表现,只有善于从政治上观察问题、分析问题、处理问题,才能保证和促进改革开放和社会主义现代化建设健康、顺利地发展。为了实现跨世纪的宏伟目标,必须保持社会政治的稳定。具有决定意义的是,各级领导干部要保持政治上的清醒和坚定,在思想上、政治上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚持“二十字”大局的基本方针和党的各项方针政策不动摇,坚定不移地维护全党的团结和全国各族人民的团结。现在,各条战线、各个部门的领导同志工作都十分繁忙,但是不管多忙,都要切记小平同志的教导:“防止埋头经济工作、忽视思想工作的倾向”,“到什么时候都要讲政治”。讲正气,就是要继承和发扬我们党的长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争。毛泽东同志倡导的“全心全意为人民服务”,“毫不利己、专门利人”,“革命第一、工作第一、他人第一”等等,是正气;邓小平同志倡导的“有理想、有道德、有文化、有纪律”,“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公”等等,是正气。在新的形势下,为了粉碎敌对势力“西化”和“分化”的图谋,为了
抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等剥削阶级腐朽思想的侵蚀和影响,保证我们党永不变色,保证我们国家长治久安、兴旺发达,很有必要大力倡扬无产阶级的浩然正气。我国古代的民族英雄以及近现代革命史上的革命先辈,为了国家尊严和民族解放,写下了惊天地、泣鬼神的“正气歌”。今天,我们每个共产党员和领导干部不也应当写出无愧于伟大时代的新的“正气歌”吗?孔敏森、张鸣岐、李润五等同志,已经以他们为人民无私奉献的崇高品德和感人事迹,谱写了催人泪下的“正气歌”,为广大党员和干部树立了光辉的榜样,我们应当很好地向他们学习。
讲学习、讲政治、讲正气,讲的是共产党员和领导干部应当具备较高的理论政治素质和思想作风素质,归根到底,讲的是要有正确的世界观、人生观和价值观。这种较高的素质不可能一蹴而就,而是要在长期实践中经过自觉、刻苦的磨练才能具备;而这种素质又不一定会马上显露出来,化为显赫的工作实绩,因此往往容易被人们所忽视。但是,这种素质却是做好党和人民交给的工作所不可或缺的最重要的主观条件,是每日每时都会发挥作用的;如果缺少这样的素质,又不努力去提高自己的素质,那就难以承担好现有的工作,甚至在复杂的斗争中经不起考验。所以,江泽民同志所提出的要求,言简意赅,语重心长,值得深刻领会。
党的十五大提出了未来的奋斗目标,更加艰巨的任务摆
在21世纪的新形势下,我国消防部队的思想教育迎来了新机遇的同时也遇到了更大的挑战,尤其是其中的警官队伍。作为军队工作中的重要一环,消防部队警官队伍的思想教育应该围绕促进消防队伍的整体进步为中心,认真分析和研究一些青年警官的思想特点,正确的认识我国消防部队的宗旨,将其中的一些消极腐朽的思想消除,保证消防队伍的思想纯洁性。
一、消防部队警官队伍基本情况
(一)消防部队体制现状
1. 对教育的指导性重视不足
通过实际调查不难发现,有超过80%的消防部队调查者认为当前消防部队的思想教育机制过于重视教育安排的指令性,而忽视了思想教育的指导性。长期以来,消防部队的思想教育都是由上级部门进行指令性安排,在思想教育的计划书上安排的是满满当当,但是在实际开展教育的过程中往往是走走过场,各级在进行思想教育的过程中也是消极应付,没有注意到各级消防部队之间思想层次的不同。在消防部队的思想教育过程中严重忽视了思想教育的指导性,应该在不同部门和部队之间安排不同的思想教育内容,结合实际情况进行指导,而在实际思想教育中,有效的思想教育指导少之又少,主观能动性不足。
2. 教育落实不到位,检查力度不足
在调查结果中显示,当前的消防部队思想教育机制的教育流于形式,检查力度也是不足,很多消防单位在上级思想教育工作压力下,不得不进行消防部队的思想教育,然而在实际进行工作的过程中多是流于形式,仅仅是为了完成任务而进行思想教育,教育效果几乎没有。在向上级汇报的过程中,也是虚报一些数字和信息,蒙混过关,这种走过程的形式主义比较严重,具体的思想教育内容没有落实到位,上级对于各消防部队的检查力度也是不足,在一些检查中也是流于形式,对消防官兵的思想动态没有进行深入的了解,他们的思想问题得不到及时的解决,教育效果大打折扣,因此整体说来,消防部队的思想教育机制存在众多的问题,想要真正的提高消防部队警官的思想素质还要从各方面进行改善。
(二)消防部队警官思想特点
当前的社会更加的多元化,经济、信息全球化让很多西方思想逐渐流入到我国,人们的思想观念更加的多元化,特别是现在消防部队的警官,个性比较鲜明,自我思想意识和民主意识比较强,在思想上更加的追求一些多样化。现在互联网如此发达,很多消防部队的警官都因为网上的思想,导致价值取向多元化。每个消防部队的警官都是在不同的家庭背景下成长的,社会阅历和文化背景也是各不相同,从而思想特点上也是更加的多样化,其中有一些积极的思想,但是也有一些消极的思想,军队应该用主流的思想价值观来对其进行教育,实现价值认同感,实现社会主义核心价值观。
二、消防部队青年思想政治教育概况
(一)整体素质不高,缺乏系统性训练
通过调查来看,当前消防部队队伍的整体素质不高,对于消防部队的建设就应该从其军事素质进行培养,对技能熟练,在部队建设中是骨干,这样的青年才能领导消防队伍不断的为人民服务。但是很多警官的军事素质不高,文化水平较低的现象极大的影响了消防部队的战斗力,应该对其进行严格的管理,强调遵纪守法的意识。在消防部队中,以身作则,规范自己的言行。
其次是很多消防部队的警官缺少系统性的训练,在一些技能上不够熟练,灭火、抢险救援是消防部队的主要任务,因此对于其专业性和技术性要求非常之高,特备是在新时期形势下,很多先进的新设备投入使用,对于这些仪器应该对消防部队的警官进行系统的训练,让其熟练的掌握使用方法。没有过硬的消防能力是不足以胜任消防部队警官的重任,现在消防部队警官中年轻人较多,更加应该进行系统化的训练,提高消防部队的战斗能力。
(二)工作热情逐渐降低
很多消防部队的警官都是从基层部队中选拔出来的,在刚开始上岗的过程中,工作热情极高,但是随着时间的消磨,很多消防部队的警官工作热情逐渐出现降低的情况,仅仅是满于现状,在思想上也是只要过得去就行的思想。还有很多警官在复原过程中出现了种种的个人问题。在消防部队中,警官的比例也是比之前有着较大的提高,但是其中很大一部分为年轻人,很多年轻人的思想比较浮躁,在工作的过程中对待工作的积极性不足,缺少工作热情。
三、消防警官思想政治教育现状
(一)个体利益与自我意识严重
在新形势下,消防警官在入伍之前的工作是多种多样,个人经历也是有着不同,在知识结构上也出现了明显的差异,很多人员入伍的功利性较强,其中的少部分人缺少为消防事业献身的责任感和使命感,特别是一些在面临退伍择业的警官中,会为自己的前途感到担忧,在平时的训练中,缺少了对消防部队进行严格训练的信念和意识。尤其是在市场经济体制下,大多数消防警官都是希望为自己的未来赢取更大的发展空间,过分的注重自我意识和个人利益,这就是思想教育中出现的问题,久而久之,对于消防部队的发展有着重大的阻碍。
(二)社会环境与风气影响思想教育效果
在改革开放之后,人们对于新事物的接受程度逐渐加快,消防警官更是思想开放,对于社会上的一些事物,未进行区分就盲目接受。在互联网时代,传媒途径多种多样,消防警官接受信息主要是通过这些传媒软件进行,很多消极的思想逐渐的对消防警官价值观形成影响。除此之外,在近几年,在消防部队之外出现了很多的游戏厅、酒吧等,这就很容易导致消防警官产生一些不健康思想,排斥正常的思想教育。
(三)思想教育理念、方法落后
在大多数消防部队的思想教育中,思想教育理念和方式都是比较落后的,其中照本宣科的教学模式是普遍存在的,这种教育方式过于陈旧,缺乏时代感,很多思想教育工作者在教育的过程中,不关注国际间的大事,仅仅是按照课本上的内容进行讲解,一味的讲解过去的英雄事迹,缺少现代文化成果,无法真正的引起消防警官思想上的共鸣。尤其是现在多媒体设备流行,还有很多教育工作者不会利用多媒体进行教学,严重影响了教学质量,对于消防警官的思想成长也是有着不利影响。其次是在进行思想教育的过程中不分层次,对所有的消防警官都是进行统一的教育,没有根据不同消防警官不同思想层次进行教育。最后是在思想教育上走过程,形式主义比较严重,仅仅是注重接受教育的人数而对于思想教育的效果关注度不足。
(四)思想教育力度不足
从大部分消防部队的思想教育来看,对于消防警官的教育持续性不足,在思想教育的计划制定上积极性较大,但是在真正落实教育计划的过程中力度不足,最主要的思想教育是在年终考核之前,在平时的工作中思想教育内容几乎没有。在众多的思想教育中,专题教育较多,相关部门重视度较高,但是在一些基础性的思想教育中重视度不足。对于思想教育的检查工作,几乎没有,同时当遇到一些紧急情况时,原定的教育计划取消,严重影响了对于消防警官思想教育的力度和效果。
四、加强思想政治教育对策
(一)对教育环境进行优化
社会的发展形成的环境是影响消防警官思想教育的外界环境因素,相对来说在经济全球化的趋势下,外界的社会环境对消防警官的思想教育带来的挑战大于机遇,想要真正的解决消防警官的思想问题就要从各方面的环境进行优化,对我们时代的主旋律进行宣扬,让广大的消防警官能在积极向上的环境中健康成长,奋发图强,为人民群众创造更多的福祉。除了外界社会环境进行优化之外还应该对消防部队内部进行优化,对内部小环境之间的变化进行及时的调控,拓展消防警官的视野,让社会上的正能量来引导消防警官的工作,逐渐的形成正确的价值观和人生观。
(二)更新教育手段
在消防警官之中,不能沿用传统的思想教育模式,应该跟随时代的潮流,采用一些新颖的教育方式,在警官之间广泛开展一些文体活动,如篮球比赛之类的,这样可以有效的将思想教育的正能量传播开来。将消防部队中现有的器材物尽其用,教育手段现代化。多媒体设备对于思想教育有着重要的作用,因此,消防部队应该对一些当前的多媒体设备进行引进,在思想教育的课堂上加快信息化建设。在互联网时代,应该充分的利用互联网的优势,在网络上下载一些当前思想教育的素材,激发消防警官学习思想教育内容的积极性。对于消防警官接触互联网的情况,应该对其上网环境进行优化,为消防警官创造一个绿色的上网空间,
(三)树立正确的价值观
现在消防警官的思想问题较多,很多消防警官的功利心较重,对于爱军习武的思想观念淡薄,尤其是在市场经济体制下,消防警官的拜金心理较强,作为消防警官的自豪感和光荣感逐渐在淡化,价值观也是在逐渐的偏移,因此在消防警官的思想教育中,应该用思想理论来武装消防警官的思想,将忠诚可靠和忠诚于党的核心思想价值观传输给消防警官,坚持中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义理论的信念。只有用正确的革命价值观来引导消防警官才能达到根本的政治要求,从而体现当代革命军人的核心价值观。
(四)用社会热点对消防警官进行思想教育,加强互动交流
可以对当前网络上的热点事件和内容来对消防警官进行思想教育,消防警官对于一些国家大事也是比较关注的,将时下的一些国际间的热点传递给消防警官,帮助其了解事件的起因、经过和结果,用正确的思想和思路对热点问题进行分析和研究,借助一些微博等网络平台来对消防警官进行思想教育。
在互联网上,消防警官可以主动的接受信息和发送信息,互动交流性较强,因此,可以利用网络来加强消防警官之间的互动交流,在网络上将自己内心的思想抒发出来,建立一个科学的评估模式和系统,对消防警官的思想进行评估,对于一些思想落后的消防警官进行及时的思想教育。从而保证消防警官思想的正确性。
结束语
在新形势下,消防部队与社会之间联系也是日益密切,消防警官接受信息的渠道也是多种多样,以往的单一、封闭的教育模式已经不能满足当前的教育形势,及时的创新思想教育模式和方法显得尤为重要。消防警官只有不断的提高自己的思想意识,树立为消防事业无私献身的精神才能完成人民和党赋予其的历史使命,才能适应新形势下对于消防警官思想政治教育的新标准。
摘要:消防部队的思想教育对于提高消防部队的战斗力有着关键的作用,尤其是在新形势下,对于消防部队警官的思想政治情况,思想教育概况及其中的问题进行了探究,并提出了相关的意见和建议,对提高消防部队警官队伍思想教育有着重要的意义。
关键词:新形势,消防警官,思想教育
参考文献
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关键词:武警部队;政治工作;网络;探讨
中图分类号:TP399文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2013) 06-0000-02
至20世纪90年代开始,科技信息技术浪潮影响愈发深远,从生产到生活以及军事都受到了深刻影响。可以肯定的是,现在大国和强国之间无论是在军事上还是经济上的竞争,很大程度上就是科技信息之间的竞争。目前,我国在政治和军事上的建设秉承着这样的理念;建设信息化部队,打赢信息化战争。在此理念的推动下,我们部队已经达到了信息建设的全面发展时期。军事涉及面广,而我国的政治工作是一种军事上特有的优势,它不仅能帮助军人树立正确的人生观,世界观,还能有效的帮助部队提高训练和作战士气,发扬我军优秀光荣的传统,因此十分值得我们重视。时代日新月异,传统的思想政治工作开展途径有其可取之处,但当下我们更应符合时代发展大势所趋,做好武警部队政治工作网的建设。
1武警部队政治工作网建设的必要性
武警部队政治政治工作网建设是当今时代发展的必然趋势,是世界信息潮流下的产物。在此大背景之下,部队思想政治工作建设已不能局限于传统的观念和方式,应该作出相应的调整和超越。
这并非杞人忧天,从现实角度而言,可用一句谚语概括:凡事逆水行舟,不进则退。信息技术作为高科技产物,势必会覆盖我国军事和政治工作。纵观历史,如昔日的马岛战争,海湾战争,伊拉克战争等,都昭示着军事的信息技术时代已经到来。而我国的政治工作一直是紧跟军事步伐,因此无论是在理念抑或技术手段上,都需要我们随着军事形势的变化而变化,不断探索和创新。
从实际情况来看,我们的武警部队的政治工作网相对于军队的政治工作网起步略晚,但经过军委指导以及地方各级的共同努力,经过这么多年的发展,我们全国各级武警部队的综合信息网基本全面建成,并开始致力于研究更丰富和完善的网络功能为官兵服务。
政治工作网突破了传统的政治工作模式,为政治工作开展提供了更丰富的内容和途径,通过网络平台,便于广大官兵接触和学习,很大程度上扩展了政治工作的覆盖面,对我们的武警部队有着深刻的影响和意义。
2武警部队政治工作网的现状
2.1起步晚、运用不够科学
我国武警部队工作网起步比较晚,和解放军的政治工作网相比还存在着很多的不足,都需要我们提高认识并加以改进。同时,武警部队的政治工作网建设正处在计算机网络硬件基础完成后的起步时期,在不同的地区政治工作网的建设和运用都存在着很大的差距,亦存在着互相连通情况差、网络管理人员不够专业、在基层部队网络政治工作并没有充分运用、网络政治工作的优势没有得到完全发挥等问题。且某些单位的思想政治工作网在针对性和预见性上存在不足,造成武警部队思想政治工作出现了滞后性和片面性。
2.2利弊互存
当前形势下,武警部队政治工作网的运行存在一种利弊互存的状态。一方面,通过武警政治工作网的运行,很大程度上丰富了部队的政治工作途径,扩大的政治工作的时间跨度和空间面,让政治工作在效率上进一步提高。且因其丰富的表现方式,多渠道的民主交流和探讨,让思想政治工作更加深入人心。
但另一方面,网络因为其虚拟和开放,造成了个人主义泛滥,加大了管理上的难度。且因其丰富的信息量和共享性,造成思想多元化,加大了思想教育的难度,对于我们的教育人员其综合能力也提出了更严格的要求。
2.3政治工作成果有限
开展政治工作,看重过程也强调结果。我们国家重视这一点,欧美等国也不例外。仔细观察不难发现,尽管欧美等国没有独立的政治教育部门,但是并不代表着它们没有政治教育工作以及政治工作网络化。事实上来说,欧美等国的政治教育工作在很大程度上是由各级指挥官,随军牧师,以及专业的军人心理咨询师等一起肩负了,并取得了不错的政治工作成果。然而我们国家因为政治工作网络在建设以及使用上都是比较初级的阶段,军队政治工作信息化属于新兴项目,不少内容都是刚刚开始部署,所以在研究成果上有限,且研究的不够具体和系统,理论知识不够完善。
同时,部队政治工作网络的建设和运用涉及到众多学科和领域,现在的研究很大程度上侧重在网络的建设以及相关的技术上,从数量上而言,在政治工作网络的应用研究不多,且侧重于模糊的指导性以及方向性探讨,不够具体化,条理化,操作性很差。另外部队政治网络工作在战时的开展途径准备不足,对于一些专业的网络战法案例研究的不够透彻。这都是在武警部队工作网中实际存在的情况,值得我们重视。
3改善武警部队工作网的措施
3.1加强各级领导干部新理念的培养
改善武警部队工作网,首先应加强各级领导干部新理念的培养,提高各级领导干部对于工作网的重视。信息技术作为现代科技的衍生物,很大程度上已颠覆了传统的思维模式和习惯。部队思想政治工作信息化过程也是一次思想上的突破和变革,是武警部队思想政治工作的一次“质”的飞跃。在这个过程中,难免有些领导干部的思想被传统观念所束缚,如:部队思想政治工作不是排兵打仗,没有信息化的必要;部队思想政治工作网的建设和管理效率不高,有不以为然的心理;部队思想政治工作网需要大量的人力和物力,普及面不高,必要性不大等;因此,对于这些错误的观念,我们一定要加以纠正和提醒,培养各级领导干部对于政治工作网的新理念,让“政治工作的开展一定要符合时代发展的潮流”的理念贯彻到各级领导干部的工作当中。
3.2加大力度完善部队思想政治工作网
从实际情况来看,不少地方的部队政治工作网并没有发挥其应有的优势和作用。一些武警部队政治机关虽然具备了网络信息化技术,但在实际上并没有科学合理的进行使用。从思想政治工作信息化的要求而言,部队思想政治工作网应发挥结构合理,技术先进,便于管理,专业性强,覆盖面广的特点,建立以点带面的网络模式。同时将思想政治工作的相关知识,经验和成果进行整理和储存,让部队思想政治工作网更加完善和丰富。
3.3打造思想政治信息化的专业队伍
思维政治工作信息化说到底是为了广大官兵服务的,在这个过程中,网络终究只是一个平台,它更多的需要以人为媒介,运用丰富的专业知识和专业技能以及科学技术手段研究并完善思想政治工作。因此通过科技信息进行部队思想政治工作的开展,前提在于打造出一批专业的思想政治工作信息化队伍。通过专业的队伍,充分利用现代科技收集信息,处理信息,改善政治工作网的环境,提升广大官兵对于政治工作网的归属感。
4结语
总之,在时代和科技高速发展的今天,武警部队政治工作网也一定要秉承发展的潮流,不断改进和完善,更好的提高广大官兵的思想政治观念,坚定官兵对党和国家的信心,保卫国家领土和人民群众生命财产安全。
参考文献:
[1]王辉.武警部队大队党委工作研究[M].人民武警出版社,2008.
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[3]朱斌.书写在信息化战场上的答卷[J].文汇报,2009(7).
[作者简介]田永宏(1973.5-),汉族,河北藁城人,1996年毕业于西安武警工程学院计算机应用专业,2005年至2007年就读于长沙国防科技大学,获硕士学位,长期从事武警部队政治工作信息化研究与实践。
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