纪律作风集中整顿活

2025-01-08 版权声明 我要投稿

纪律作风集中整顿活(精选5篇)

纪律作风集中整顿活 篇1

对照检查材料

按照县党员干部纪律作风集中整顿活动领导小组办公室的安排和检验检测中心纪律作风集中整顿活动的要求,近期,我系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参与局开展的“六个一”活动,结合自身的工作实际,个人对照“六查六看”,深入分析查找自己在政治站位、思想认识、组织观念等六个方面存在的问题,认真分析问题产生的原因,就个人对照检查、自我量化打分、个人承诺情况汇报如下。

一、对照检查情况

(一)问题查摆情况。

1、政治敏感性不强。对政治理论贯彻的不够,对社会上一些传播小道消息、对损害党的形象的言论,没有及时站出来态度鲜明的公开批判、制止,对这些不讲政治、严重自由主义的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,而是理所当然的认为范围小不足以形成大的影响,在一定程度上助长了这种不良风气。

2、思想认识不到位。平时注重了工作时间的理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对相关政治理论学习的不深、理解的不透,不能主动学习作风建设的有关规定要求,对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,传达的不够,学习的不到位,对相关党的政策理论存在理解上的局限性,还不能娴熟的运用政治理论指导实践工作。导致自己的理论水平不高,思想认识不足。

3、党性锻炼不够过硬。对本科室内部职工干部思想动态把握不准,工作方式方法存在简单粗暴的现象,还不能娴熟的运用干部联系群众的工作方法去了解内部职工干部思想,来共同提高周围人员的党性修养。

4、遵规守纪不够严格。对参加局里组织的学习活动存在听讲不够认真的现象,笔记记得不够全,纪律观念不够强,存在工作效率不够高的情况。

5.作风建设有待加强。我对于单位安排的工作,积极及时完成,但工作中责任担当意识还不够强,如遇到困难尤其是比较棘手的问题,不能积极想办法找对策。

6.制度执行力度不够。在本职岗位上只是做好自己分内的工作,认为只要把领导分配的事情做好就行。工作超前意识不强,工作创新意识不够,工作中存在被动应付的现象,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。

(二)问题产生的原因。

对照查出的问题,经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

1、学习热情和政治觉悟不够高。虽然能够意识到加强思想政治建设和政治理论学习的重要性,但实际工作生活中做得却不到位。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

2、事业心和责任感不够强。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实纠正四风,反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。

3、个人修养和精神状态提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。

二是自我量化打分情况

对照全县县直机关党员干部层面“六查六看” 突出问题,对我自量化打分为92分。具体情况如下:

1、对通报的典型案例、他人的违规违纪问题池模式态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,存在侥幸心理。究其原因,党性锻炼不够过硬,扣2分。

2、民主生活会对照检查不深不细,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。究其原因,就是思想认识不够,思想上不重视违纪违法的严重性,扣2分。

3.老好人思想严重,怕得罪人,不主动触及矛盾,对工作或干部存在的问题睁一只眼、闭一只眼,事不关己、高高挂起。究其原因,从思想上转变,主动有担当。在工作中严格按规章制度办事,对自己和他人存在的问题及时指出,改正。扣2分

4.安排工作,调度情况,征求意见时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难。紧密联系群众,密切关注群众心声,从他们的实现为出发点,切实做到想群众所想办群众之事。扣1分

5、对不适应新时代,新形势,新要求的制度文件,未及时废止或修订。工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”,常是用老一套对待新的检测模式和科研活动。扣1分

三、个人承诺

针对存在的问题,我坚持立即以饱满的热情积极学习整改,以优良的作风和坚强的党性进行彻底整改。

1、加强理论学习,增强责任意识和政治敏锐性。

加强理论学习,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员、群众的监督,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;在政治理论素养上下工夫,学习贯彻落实党的各项方针、政策。在业务知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展,努力适应新的形势,新的变化。

2、增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。要开展创造性地工作,在工作中勇于创新担当、攻坚克难、身体力行,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性。要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子,不断研究新问题、解决新问题,努力完成上级完成的各项任务。

3、积极解放思想,增强创新意识。在日常的工作中多思多想,在总结经验的基础上认真研究环境新变化、政策新动向、发展新趋势,敢于突破、勇于实践,始终保持一股闯劲和韧劲,吃透上级文件精神、摸准当前工作的实际情况,创造性地开展工作,谋求更大发展。在以后的工作中我将依据整改方案认真进行整改落实,切实加强党风和行风建设,提升自我素质和工作水平,更好地为人民服务。

4、严格遵规守纪,强化作风建设。问题整改中,要养成良好工作作风,要严格执行党的各项规矩纪律,守住各条底线,筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,确保在工作生活中不触线,不越线;强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气。在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,积极参加党支部开展的党内各项活动,改进自己的工作作风和工作方式,使学习工作再上新台阶。5.严于律己,做一名合格党员。不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观,对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为党的发展稳定做出新贡献。

纪律作风集中整顿活 篇2

近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。

活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。

开展纪律作风集中整顿活动 篇3

一、统一思想,正视问题,充分认识开展纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性

干部作风,对内是凝聚力,对外是吸引力,对下是号召力,直接反映着党风和政风,体现着党和政府的形象,最终决定着人心向背、事业成败。近年来,我们始终把加强干部纪律作风建设作为党的建设的重要任务,作为凝聚人心、推进发展的重大举措,特别是通过学习实践科学发展观活动的深入开展,全县机关面貌有了明显变化,广大干部按照县委、县政府的总体要求和工作部署,忠于职守,奋发有为,开拓进取,扎实工作,为加快全县经济社会发展发挥了积极作用。

要围绕“转变干部作风、强化机关管理、提升机关效能、推进各项工作”的总体要求,认真解决干部思想纪律作风和机关管理中存在的突出问题,进一步增强各级干部的发展意识、大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和廉政意识,切实转变干部作风,规范机关管理,提高服务水平,形成团结协调、务实高效、融洽和谐、创新进取的良好风气,为建设富裕、文明、和谐、魅力新清水提供坚强有力的保证。

1、强化理论学习,不断解放思想,着力创建学习创新型机关。要牢固树立终身学习的思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化的最新理论成果,学习市场经济知识、法律知识和工作中涉及到的专业知识,不断提高政治理论素养和业务知识水平。要坚持不懈地开展解放思想活动,切实把全县各级干部的思想从墨守成规、固步自封中解放出来,牢固树立开放意识和创新意识,在全县形成与时俱进、开拓创新的良好氛围;切实把各级领导干部的思想从部门利益中解放出来,牢固树立大局意识和服务意识,为经济社会发展创造良好环境;切实把各级干部的思想从得过且过、不思进取中解放出来,牢固树立效率意识和责任意识,创造性地做好各项工作。

2、强化制度建设,严格按章办事,着力创建服务规范型机关。各乡镇、各部门要把制度建设贯穿于机关规范化管理的各个环节,建立健全机关学习制度、议事制度、目标考核制度、请示报告制度、政务公开制度、检查督查制度、评比通报制度、工作奖惩制度、责任追究制度等一系列管理制度,细化管理责任,强化管理措施,坚持用制度管人管事,推动机关各项工作高效有序运行。要切实加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处。全体干部要增强责任意识,恪尽职守,无私奉献,切实履行好自己的职责。各级领导干部要以身作则,率先垂范,以自己的模范行动、良好形象和人格魅力,带动和促进机关建设整体上水平。

3、强化依法行政,提高工作效能,着力创建公正务实型机关。要转变政府职能,创新管理方式,规范服务行为,简化办事程序,提高办事效率

5、强化大局意识,弘扬团队精神,着力创建团结和谐型机关。各级领导班子和全体干部职工一定要精诚团结,顾全大局,大力弘扬团队精神,自觉维护本单位的团结和统一。各级干部都要有容人容事、不计恩怨的雅量,有相互尊重、坦诚相见的气度,有闻过则改、从谏如流的胸襟,切实维护好本单位的团结和谐。主要负责同志要注意处理好自己与班子成员之间的关系,充分尊重、理解和支持班子其他成员的工作,善于与同志合作共事,扬长避短,充分发挥班子其他成员的作用,尽力为大家创造施展才干的条件和机会。要从思想上、组织上、作风上、业务上加强对干部的教育培养,在全县营造团结协作、共谋发展的浓厚氛围

机关纪律作风集中整顿自我剖析 篇4

自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照镇党委纪律作风整顿活动实施的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕纪律作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高的目的。

一、存在的主要问题

1、为民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众

不能始终保持热情服务的态度,如遇到需要重复解

释几次的问题,性子就会有些急躁,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

2、业务知识钻研不够,自觉性不高。表现在:认为自

己已有的一些业务知识可以适应目前流动办的工

作,而不去积极主动的学习涉及计生办其他科室的业务,不注重业务知识的全面性,等到问题出现再

想办法解决。

3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交

办事项,工作中经常处于奉命行事,落实任务,不

能做到想领导之未想,为领导服务少,与领导要求

有相当差距。

二、存在问题的主要原因

1、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为

人们服务的宗旨观念,没有坚定任何时候都要以群

众满意不满意作为自己得失衡量标准,这是工作中

缺乏耐心的根本原因。

2、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水

平的高低对工作和质量起决定性作用,认为有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新的知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识

3、有时有惰性,安于现状。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不

作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到

工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向

1、加强学习

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,提高综合素质。目前对我而言,要加强业务学学,只有狠下决心,提高对学学业务知识重要性和迫切性的认识,自觉刻苦的钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志请

教。

2、要在强化服务意识上下功夫

要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层的沟通,了解基层信息工作的状态,热心为其提供帮助和指导。加强与各科室的联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、积极开拓进取,提高工作水平

学校纪律作风集中整顿活动简报 篇5

简报

上明中心学校2014年5月28日

正风肃纪、创优环境

5月26日,我校在上明小学召开了全体教职工大会,传达了《岚县教育系统纪律作风集中整顿实施方案》和岚县县委《关于深入开展“六个专项治理”工作的通知》以及郭局长在教育系统纪律作风集中整顿动员会上的讲话。

会上,温兰玉校长结合本校的实际,有针对性的指出本校近期需要解决的问题:

1、似在非在的影子教师。这种人必须按时上下班。

2、严格上班纪律,实行坐班制,严禁上班迟到早退,擅离职守。

3、严格执行请销假制度,严禁有事不请假或请假期满无正当理由逾期不归行为。

4、严禁工作期间聊天、玩扑克等。

5、严禁教师私自雇人顶岗。

6、严肃治理学校“三乱”。学校要实行校务公开。

7、严禁教师有令不行、有禁不止,杜绝行动迟缓,执行不力。

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