小学二年级语文下学期知识竞赛试卷(推荐11篇)
秀篆镇中心小学期中优生赛二年级语文试卷0423
学校 年级 姓名 考号
………………………………….. 密……………………………………封 ………………………………………… 线 ………..…………………………………..
得分
一、我会看拼音写词语。(10分)
shì jiè xiónɡ wěi cuì ruò fènɡ huánɡ huī huánɡ
hū huàn huán rào ní nìnɡ yǐn yuē fēn fānɡ
二、给带点的字选择正确的读音并用“”画出来。(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 水分(fèn fēn)垂(chuí cuí)着头
盛(shènɡ chénɡ)米饭 兴奋( xīnɡ xìnɡ) 花骨(ɡǔ ɡū)朵
三、写反义词:(6分)
窄——( ) 动——( ) 穷——( )
粗——( )内——( ) 败——( )
四、我能在括号里填上合适的词语。(9分)
一( )镜子 优美的( )发明( )
一( )清泉 清新的`( )冒着( )
一( )彩虹 风光秀丽的( ) 发射( )
五、我会照样子写词语。(4分)
例1:牛奶奶牛例 2: 飞机 _ 飞机场
( )_( ) _ ( )
( )_( ) ()_ ( )
六、我会变,变成新字再组词。(9分)
加一加夫—(肤)【皮肤】 少—( ) 东—( )【 】
减一减哄—(共)【共同】 沟—( ) 涛—( )【 】
换一换芬—(纷)【纷飞】 提—( ) 塔—( )【 】
七、把下面的句子补充完整。(10分)
1、____________________都是在天上飞的。
2、_________________真快乐!
3、校园里种了许多花,____________________ 。
4、我喜欢____________,因为________________。
5、像_______________________ 。
八.我能把下面的词语排成一句通顺的话,并加上正确的标点符号。(4分)
1、 过后 树叶 大雨 更绿了 显得
2、 谁 在 叫我 是 外面 呀
九、我读课文的收获。14分(6+4+4)
1、 的故宫变得 了。 灯光照着她,城墙和角楼倒映在河面上, ,十分动人。
2、_________追黄蝶,___________________。
________________,春风暖万家。
离离原上草,。
3、花要叶扶, 。
赠人玫瑰, 。
诚心能叫 ,实意能叫 。
十、快乐阅读。13分(3+3+2+5)
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子更生动。
2、短文共有 句话,写了和的事。
3、写出和下面词语意思相近的词。
美丽—( ) 赶紧—( )
4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关的句子。这个句子写了蜻蜓的、 和。
十一、我会看图写话。15分
语文七色光
1.看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。
开(辟避)(忘妄)想
(尊遵)循(振震)耳欲聋
3.形近字组词,照样子写一组再组词。
湍()怔()囚()婉()
瑞()证()因()碗()
4.给多音字选择正确的读音。
旧社会劳动人民起早贪黑,就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头,还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。
5.关联词语填空。
因为……所以……虽然……但是……
()我们每个人都有两只手,()我们不能接受你的照顾。
()摆在红四团面前的困难很多,()这些并没有吓倒他们。
6.将下列地名按要求归类。
北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾
(1)与水有关的地名______、______
(2)含有方位的地名______、______
(3)含有颜色的地名______、______
(4)含有姓氏的地名______、______
日积月累
1.把成语补充完整。
身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听
( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )
2.根据课文内容填空。
孔子是春秋时期的_______ ,因为他对中国的教育事业产生了深远的影响,所以被后人称为“_______”。
《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”
《瑞雪图》一课中,作者写雪后的景色,先写( )再写人;先写色彩再写( );先写静再写(
);先写( )再写近处。
爱我中华,_______。爱我中华,_____。爱我中华,_______。
开卷有益
月色是迷人的恬静的,就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。
阅读短文。回答问题。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.仿照画线的短语,在括号里填上适当的词语。
幽静的() 美妙的()( )的( )
2.摘抄自己喜欢的句子。
3.仿照摘录的句子写一句话。
多美的月夜,做个小诗人,吟诵一首描写月夜的诗吧!
默写古诗并回答问题: 《暮江吟》
__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图,________表达了诗人对大自然的____之________情,读后给人以美的享受。
读短文回答问题。
我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”
1.请给文中画线的部分加上标点符号。
2.这段话共有 句话,都是围绕“________”来写的。
3.外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“~~”画出来。
4.读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。________________________
野鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。我觉得很奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着、嘴张着,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
1.课文写了三个方面的内容:发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________;次要内容是________。
2.从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。
3.任选一题做:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)
笔下生花
任选一题,完成习作
1.读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。
2.哈尔滨被誉为“冰城”,哈尔滨的冰雪举世闻名,动笔写一写家乡的冰雪吧,最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。
兴隆小学二年级语文下册第一次月考试卷
班级 姓名
一、我会拼,我会写。(8分)
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
wēi xiào ɡǔ tou ɡān kū zhù sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会组词。(16分)
采()烧()未()孩()
菜()浇()末()该()
三、我会给多音字组词。(6分)
hǎo()shènɡ()yuè()
好盛乐
hào()chénɡ()lè()
四、照样子减加偏旁变新字再组词。(4分)
渡——度 (欢度)冒——帽(帽子)
牺——( )() 安——( )()
达——( )()列——( )()
五、我会连。(8分)
近义词反义词
岁 快 枯 贱
尽 找 贵 浅
寻 完 深 善
急 年 恶 荣
六、查字典,填空。(5分)
猪猪侠到知识乐园闯关,迷糊老师出了一道题:“然”用音序查字法先查( ),再查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画,组词( )。猪猪侠答出了这道题,得到了迷糊老师的夸奖。
七、选字填空。(5分)
铃令那里盛开着美丽的( )兰花。
洒 酒
( )瓶破了,酒都( )出来了。
未末
这个周( )我们一家打算去郊游,可是天气预报说,( )来三天会下雨。
八、我会填写合适的词语。(6分)
例:(美丽)的身影
()的世界()的歌声()的`春风
()的大娘()的露珠()的孩子
九、我会照样子把句子写得更具体。(6分)
例:泉水弹着琴跑下山去。(欢快的)
欢快的泉水弹着琴跑下山去。
杜鹃花照见了自己的身影。(火红的美丽)
花儿垂着头,显得更加娇嫩,(无力地)
十、我会按课文内容填空。(13分)
1、春天来了!我们()了她,我们()了她,我们()了她,我们()了她。
2、儿童急走追黄碟,()。
3、杨柳绿千里,()。
4、诚心能叫(),实意能叫()。
5、到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、()的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。
十一、我会读,我会做。(8分)
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
1、这篇短文共有( )个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“﹏﹏”划出来。
3、这段话中写到哪些植物?请用“﹍﹍ ”划出来。
十二、我会写。(15分)(把自己在春天里的发现写下来。)
200
400
★ 学年度小学一年级语文第三次月考试卷
★ 濉溪县高三生物第二次月考试卷分析
★ 第一次月考后的总结
★ 小学生二年级上学期语文第三次月考试卷
★ 七年级语文下学期期中考试卷
★ 九年级英语上月考试卷及答案
★ 下学期九年级工作计划
★ 九年级下学期工作计划
★ 经典历史故事九年级
△词语搭配
橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮
森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 遇到麻烦濒临死亡 寻找燕子冒着春寒 盯着大雪 踏着山路
△词语积累
1带有“鸟”的词语:鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟 笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤
2形容天气情况的词语:风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻 烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语:暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱 风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵
△近义词
鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视 透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦 寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露
△反义词
第四单元提升练习
一、在正确的读音下面画“√”。
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bì pì)了起来。
3.这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(pí bí)气很坏。
二、读拼音,写字词。
三、先加偏旁再组词。
月 尸
四、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)
2.形容高兴的四字词语:兴高采烈
3.含有数字的四字词语:四面八方
五、填一填。
凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦 ( )的森林
六、按要求写句子。
1.我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成一句话)
。
2.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
七、回顾课文内容,填空。
1.小信 则大信 。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ,有 ,还有紫葡萄的. ,在溪水里流动……
3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是 。
4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见 里的歌声——你就一定能找到“我”。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
1.在括号里填上恰当的动词。
2.用加点的词语写句子。
3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
(二)课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )和( )( )( )。
4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
九、看图写话。
图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。
参考答案
一、1.pào pāo 2.gāng bì 3.shěn zhuàng pí
二、1.药 2.阿姨 教 游戏 3.弟弟 母 便
三、股 屁股 腰 腰部 屁 屁股 尿 尿液
四、1.安安静静 明明白白 2.眉开眼笑 手舞足蹈 3.三心二意 七上八下
五、魔王 公主 多彩 葱郁
六、1.我们亲手建造了一座城堡。
2.太阳像个大火球,炙烤着大地。
七、1.成 立
2.水果香 季节风 叮咛
3.凶狠的魔王抢走了美丽的公主
4.喜欢 草地
八、(一)1.伸 洗 擦
2.如果明天不下雨,我们全家就去公园赏荷。
3.A
(二)1.圆圆 cháng 那 piào
2.4 2
3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
九、提示:仔细观察图中文具的表情,然后发挥想象,写一写它们会说些什么。
huánràorénɡránnínìngyīnggāihūhuàn
二、我会选择正确的读音打‘--’(6分)
黑白相间(jiānjiàn)盛米饭(shèngchéng)水分(fènfēn)
钉钉子(dìngdīng)垂着头(chuícuí)吃骨头(gǔgū)
三、比一比,组词。(8分)
未()密()烧()摘()
末()蜜()浇()滴()
沙()洒()躲()波()
纱()晒()躺()泼()
四、想一想,填一填。(11分)
一(阵)风一()清泉五()机器一()邮票
一()灯光一()桥一()葡萄一()问题
(嫩绿)的枝叶()的城市()的灯光
清脆的()清新的()()的春风
金光()()湖水()()名胜()()
()()不息()()高照金碧()()
正----(反)强----()穷----()
内----()减----()败----()
五、照样子,变成新字,再组词。(9分)
(1)加一加:里埋(埋下)
才()马()东()
(2)减一减:破皮(皮肤)
柏()烁()终()
(3)换一换:题提(提水)
渴()扮()塔()
六、给句子加上标点。(4分)
1.是谁在山上弹琴呢
2.突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点
3.她站在山冈上 自豪地喊着 我长大了
4.咱们的家乡变化多大啊
七、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。(4分)
1、学校美丽的我们的一座像花园
2、画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
八、根据课文内容填空。(5分)
(1)我们几个孩子,()棉袄()家门,奔向()去()春天。
(2)()能叫石头落泪,()能叫枯木发芽。
(3)到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。
九、读一读、想一想、做一做。(10分)
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gu)去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有()个自然段。[1分]
2、请照例子写词语。[4分]
又鲜又嫩 又 又 又 又
高高兴兴(AABB)
3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以,可以帮小白兔躲过大灰狼,还可以。[2分]
4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。[1分]
十、接着写几句话(5分)
二、14分
终于 世界 展现 辉煌 金银 总数 骄傲
三、12分
水塔 发芽 先锋 说话 阵地 保密
搭起 惊讶 蜜蜂 脱衣 陈列 蜂蜜
四、13分1、6分 传 传说 仍 仍然 粉 粉红2、3分 图书馆 飞机场 电视台3、4分
五、6分
1、现在
2、正在
3、美丽
4、美好
5、经常
6、往常
六、10分1、2分 例:商场的衣服一打折,就有许多人来购买。
2、2分 火红 铺了一层红地毯 漂亮3、6分(1)那么多的书,你不能一下都看完。
(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你怎么能数清呢?
(3)你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢?
七、19分 每空1分
1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白 望庐山瀑布
2、百分之一 百分之九十九
3、向导 天空 南边 北边
4、人要人帮,能得到别人的帮助。
5、古老 年轻了 长长 美丽 银光闪闪
6、例:周总理是一个平易近人,和百姓心连心、同甘共苦的人。
八、8分1、1分 32、2分 小乌鸦对妈妈说:妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。
3、3分 例:小乌鸦,你知道妈妈把你养大很辛苦,知道感恩,知道回报妈妈,你是我学习的榜样。
4、2分 例:帮妈妈做力所能及的家务,好好学习,取得好成绩。妈妈老了,我也要好好照顾妈妈。
九、15分
例: 小金鱼
我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!
小金鱼的头是三角形的,长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时,我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着,闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去,前后摆动,灵活地向前方游去,可好看了!
二、给带点字选择正确的音节。7% zhǎng()zǔ()lí()
1、长大 cháng()祖国 zhǔ()狐狸 li()
2、别以为(wéi wèi)人才会说话。
3小白兔弯着(zhe zháo)腰在山坡上割草。小鱼说:“小白兔,你快回家吧,小心淋着(zhe zháo)雨。”
三、看拼音写汉字,组成词。12% yuán : 草()队()公()()形 美()jin :如()公()红领()
gu :()人 gua :西()guan :()看 guang:()商场
四、用下列每两个字作偏旁部首,分别组成7个字。7% 木 十 几 口
()()()()()()()
五、下列词语中,有错别字的组别打“×”。12%
1、衣服 文明 己经()
2、许多 医院 唱片()
3、永远 军师 根本()
4、护士 青春 时候()
5、空汽 层次 都市()
6、话语 保贝 真正()
六、用方框里的字,写出8个词语。心 生()()()()看 好()()()()学 花()()()()
七、看图,再写出6对反义词。
八、把括号里不恰当的词划掉。
1、达尔文非常喜欢小动物,(什么 多么 怎么)会伤害(她 他 它)(呢 吗 啦)?
2、爸爸(她 他 它)知道这场足球(什么 多么 怎么)比赛时候开始(啦 呢 吗)?
3、噢,小妹妹(什么 多么 怎么)顽强呀——(她 他 它)就要追上第一 名(吗 啦 呢)!
九、用足下列词语,组成顺序不同并且通顺的话。猴子 带来了 叔叔 我 一只 的 看见 快活 1、2、3、4、十、回答问题.望远镜是的“眼睛”,显微镜是
的“眼睛”,潜望镜是
的“眼睛”; 灯光是 的“眼睛”
、的“眼睛”。
一/填空
1、、“岁寒三友”是指:()、()、()。
2、“四大发明”是指:()、()、()、()。
3、我喜欢的小英雄有()、()。
4、“融四岁,能让梨”“香九龄,能温席”“融”指的是(),“香”指的是()。
5、《伊索寓言》的作者是()。
二、选择题:
1、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。A 披甲 B 衣服 C帽子
2、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。A善良的人 B贪心的人 C力气很大的人
3、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中 B石头中 C鹅窝里
4、在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石 B金球 C镜子
5、在《白雪公主》中新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B毒苹果 C毒梳子
6、、在《小红帽》的故事中,是()救了小红帽和她的外婆。A、猎人 B、妈妈 C、小红帽自己
7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶
8、《皇帝的新衣》中“皇上什么也没有穿”是()说的? A 一个小孩 B 大臣 C围观的人
9、《手捧空花盆的孩子》中国王法给每个孩子的是()A、真的种子、B、发芽的种子、C、熟的种子
10、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句诗的作者是: A、李白 B、杜甫 C、王维
三、选择正确答案的序号填在括号里。(20道题,每题5分)
1、下列童话故事选自《格林童话》的是()
A、《海的女儿》 B、《丑小鸭》 C、《灰姑娘》 D、《小木偶奇遇记》
2、在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了()A面包 B蜂蜜 C肥油
3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。
A她身上沾满了灰 B她皮肤是灰色的 C她姓灰,所以人们叫她灰姑娘
4、王子是靠()找到灰姑娘的。A漂亮的衣服 B帽子 C水晶鞋
5、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。A 披甲 B 衣服 C帽子
6、五颗豌豆中,第五颗落到()开花了。A 窗台的花盆里 B 鸽子的嘴里 C 水沟里
7、在“三兄弟”的故事中,老人在死前分别送给三个儿子的是()A公鸡、镰刀、猫 B金子、马、土地 C房子、钱、土地
8、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。A善良的人 B贪心的人 C力气很大的人
9、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中 B石头中 C鹅窝里
10、在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石 B金球 C镜子
11、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B毒苹果 C毒梳子
12、()没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人 B魔镜 C水晶鞋
13、在《小红帽》的故事中,是()救了小红帽和她的外婆。A猎人 B妈妈 C小红帽自己
14、是()放走了野人铁汉斯。A士兵 B小王子 C皇后
15、在森林里,野人铁汉斯要小王子看守()。A家门 B金子 C水井
16、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充()。A 神 B 富有的人 C 王子
17、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶
18、“皇上什么也没有穿”是()说的。A 一个小孩 B 大臣 C围观的人
19、《大劳克斯和小劳克斯》中,愚蠢的()投到河里死了。A 小劳克斯 B 大劳克斯 C教士 20、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙
一、字词
1.照样子写出汉字(8分)朋 森
2.写出大写数字(4分)一(壹)三()五()六()八()3.把下面的字组成三个字,使它们成为一个国家的名字(4分)
口 人 力 手 一 合()4.把下面的字移动一笔,使它们变成另外一个字(10分)田()太()本()井()开()5.填写成语
①填上一对反义词(10分)
顶(天)立(地)()顾()盼()张()望()惊()怪 取()补()舍()求()②写出带有不同动物的成语四个(8分)调虎离山
二、古诗文
1.下列古诗名句,分别描写的是哪个季节?(12分)①千山鸟飞绝,万径人踪灭。()②一枝红杏出墙来。()③霜叶红于二月花。()④锄禾日当午,汗滴禾下土。()2.在()里填上数字。(14分)
①()岸青山相对出,孤帆()片日边来。②可怜()月初()夜,露似珍珠月似弓。③朝辞白帝彩云间,()里江陵()日还。④故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。
三、综合能力 1.猜字谜(6分)
一物有千口,你有我也有。()有心记不住,有眼看不见。()左看两点水,右看水两点。()遇水立成河,同伴就称哥。()细看不是水,敲敲硬梆梆。()头顶大得奇,旁人又如何。()2.连一连,使它们成为谚语。(14分)
三百六十行 百年树人 人往高处走 刀不磨要生锈 天下无难事 一天之计在于晨 有理走遍天下 水往低处流 十年树木 行行出状元 人不学要落后 只怕有心人 一年之计在于春 无理寸步难行
3.选择合适的答案,把序号写在括号里(10分)①歇后语:马尾拴豆腐——()
A、粉身碎骨 B、提不起来 C、多此一举
②喻人的惯用语:比喻粗心大意的人()
A、不倒翁 B、糊涂虫 C、马大哈
③一轮明月悬挂在灰黑色的空中,好像看见一位美丽的嫦娥正在月宫中,遥望着美丽的人间。我情不自禁地禁叹:“月亮可真美啊!”这段话描写的景色是()
A、中秋之夜 B、除夕之夜 C、国庆之夜
④成都的市花是()
A、牡丹 B、白玉兰 C、芙蓉
⑤泼水节是下列哪个少数民族的节日?()
A、回族 B、高山族 C、傣族
3、下面的成语前后是反义词,你会填吗
()()入死()()心非()()浅出()()无终()()手低()()阴违()()脚轻()()地北
4、填成语
写颜色:(金灿灿 红彤彤 黄澄澄 红艳艳 白茫茫 黑乎乎 灰蒙蒙)
写形状:(圆溜溜胖乎乎 矮墩墩 尖溜溜 胖墩墩)
写味道:(甜津津甜丝丝 酸溜溜 辣乎乎 辣丝丝 辣酥酥 甜滋滋)
写心情:(乐哈哈乐呵呵 乐滋滋 乐陶陶 气呼呼)
写场面:(冷清清闹哄哄 阴森森 乱糟糟 阴险险)
一 巧填春字诗.在横线上填入带春字的双音节词语.1.人面不知何处去桃花依旧笑春风
2.春花_秋月何时了往事知多少
3.小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花.4.映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音.5.绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹.6.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃.7.可堪孤馆闭春寒杜鹃声里斜阳暮.8.郊原晓绿初经雨苍陌春阴乍禁烟.9.闺中少妇不知愁春日凝妆上翠楼.二.叠字填成语.目光炯炯 洋洋洒洒 期期艾艾 滔滔不绝 草草收兵
三 填歇后语
1.狼窝里的山羊——(九死一生)
2.刘备借荆洲--(有借无还)
3.牛魔王请客--(净是妖);或者牛魔王请客——红哄孩儿高兴
4.周瑜打黄盖--(一个愿打一个愿挨)
5.轮胎上的气门芯--(里外受气)
6.擀面杖吹火--(一窍不通)
7.寒潮消息--(冷言冷语)
四. 猜字谜
1.高小姐探头相望,李小姐半露半藏,郑小姐侧着耳朵听端详.(郭)
高小姐探头相望是
李小姐半露半藏 是子
郑小姐侧着耳朵听端详 是耳刀旁
2.半边生鳞不生角,半边生角不生鳞,半边离水活不得,半边落水难活命.(鲜)3.有土能种米麦,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马能行天下.(也)
有土能种米麦--地
有水能养鱼虾--池
有人不是你我--他 有马能行天下--驰
4.唐虞有,尧舜无,商周有,汤武无.(口)
5.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏.(高)
五 把成语补充完整,再用前两个成语的首字组成另一条成语.
例:(鸡)毛蒜皮(犬)牙交错 -----(鸡犬不宁)
1.(青)云直上(黄)梁一梦→(青黄不接)
2.(色)厉胆薄(香)气扑鼻→(色香俱全)3.(变)幻无穷(化)险为夷-----(变化多端)
六. 猜谜语.
1.麦浪. ---打一现代作家 田涛
2.百年任务,七日完成. ---打一现代作家
周树人(即鲁迅)百年任务---树人 七日----一周 3.朱阁枕黄梁. ---打一古典文学作品
《红楼梦》 朱为红 阁即楼 黄梁乃美梦也
4.零时. ---打一现代文学作品
《子夜》
5.今日北大荒. ---打一外国文学作品
《被开垦的处女地》
2、下列汉字加两笔会变成什么字?你能变出几个? 千 山 杏 干 尺 口 儿 门 十 力 立 人 与 中 又
3、减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字?你能变出几个? 龙 伐 戒 吉 灭 宇 荼 查
4、移一移。下列的字,你能把他们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗? 部 另 吞 呆
5、仿写。从:朋、羽、双、林 晶:森、品、六、这学期你一定积累了不少好词,相信一定能正确填写。24分 不()不()不()不()大()大()大()大()()()洋洋 自以()()春风()()春风()()()()犹豫 忐忑()()春暖()()()()满园
五、课文传真。17分
1、春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。他在柳枝上(),在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。
2、春风一拂千山绿,()。
3、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”
4、花骨朵()长大了。就在()的时候,小鹿把脚跌伤了。
5、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
六、把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。6分
1、下雨前 搬家 要 蚂蚁 在
2、喜欢 最 啦 小 露珠 我
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音。(5分)
1、暑假,许多同学都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、蚂蚁整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地劳动,没有一个偷懒的。
3、这件事真让我兴(xīng , xìng)奋。
三、比一比,填一填。(8分)
晒 洒 结 洁 朋 明 易 意
( )水 ( )白 ( )友 容( )
( )太阳 团( ) ( )天 ( )思
四、汉字乐园。(8分)
1、加偏旁组成新字,并组词。(4分)
如:交——(校)——(学校)
吕——( )——( ) 丁——( )——( )
主——( )——( ) 舌——( )——( )
2、写出带有下面偏旁的字。(4分)
如:氵:(河)(江)(池)
辶:( )( )( ) 木:( )( )( )
亻:( )( )( ) 扌:( )( )( )
五、词语天地。
1、补充成语。(6分)
( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )态
( )( )采烈 ( )龙( )虎 ( )( )雪飘
2、词语接龙。(3分)
家乡——乡长——( )——( )——( )
3、写出下列各词的反义词。(4分)
温暖—— 谦虚—— 黑暗—— 困难——
六、按要求完成句子。
1、读句子,选择正确的字。(5分)
(在 再)山顶上(再 在)也看不到(漂 飘)荡的风筝,小溪里(再 在)也看不到(漂 飘)流的纸船了。
2、读句子,加标点符号。(4分)
(1)把你的铅笔借我用一下( )好吗( )
(2)妈妈说( )吃饭之前要洗手( )
3、补充诗句。(4分)
(1)( )飞绝,( )径( )踪( )。
(2)( )厚一尺,( )照( )。
4、选词填空。(6分)
平常 经常
(1)我( )去姑妈家做客。
(2)这只小鸽子( )总爱飞到我家窗台上。
激烈 热烈
(1)同学们( )地讨论着。
(2)台上响起了( )的掌声。
长长 常常
(1)王二小( )帮助八路军放哨。
(2)大象有一个( )的鼻子。
5、例:蓝蓝的大海很美丽。(2分)
蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
——————————————————————
6、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(2分)
雪花 下来 洁白的 从天空 飘落
——————————————————————
7、找出下面句子中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分)
小猴说:“我载的桃树三年就能解出大桃子”。 ( )( )
8、把括号中的词语放在句子中合适的地方。(4分)
(1)有人敲门,是爸爸回来了。(也许)
(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来)
阅读与理解
七、开心阅读(14分)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xī shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有( )个自然段。(1分)
(2)文中出现的动物有( )( )( )( ) (4分)
(3)用波浪线(“~ ”)画出写天上景物的句子。(3分)
(4)用横线 (“﹏”) 画出文中的比喻句。(2分)
(5)用虚线 (“---- ”) 画出文中的拟人句。(2分)
(6)第二自然段中“小飞机”是指 ,“机场”是指 。(2分)
八、看图写话(15分)
第二单元提升练习
一、把下列音节补充完整。
f zh 纺 织 d j 豆 角
t ch 推 车 sh q 深 浅
x x 学 校 p sh 胖 瘦
二、读拼音,写词语。
三、在正确的句子后面画“”。
1.“推”是左右结构,共有12画。 ( )
2.“访”和“纺”读音相同,意思也相同。 ( )
3.“前”的反义词是“后”,“先”的反义词也是“后”。 ( )
四、给下面的字加上不同的部首,变成新字,再组词。
五、选词填空。
①摘 ②拾 ③推 ④提 ⑤拔 ⑥捉
( )苹果 ( )水桶 ( )贝壳
( )害虫 ( )萝卜 ( )小车
六、照样子,写反义词,再写一个带有反义词的句子。
例:小华长得胖,我比他瘦多了。
1.( )水不解近渴。
2. 深, 浅。
3. 。
七、找出不是同类的词,画上“ ”。
白菜 萝卜 柿子 土豆
树叶 枫叶 柳叶 银杏叶
拎 拾 踢 抬
八、句子天地
1.看图写句子。
2.把句子补充完整。
(1)我的`爱好可广啦,我喜欢 ,还喜欢 。
(2)树林里可热闹啦,小动物们有的在,有的在,有的在。
九、阅读短文,回答问题。
丢 手 绢
牵,牵,牵圆圈,
牵个圆圈丢手绢。
手绢花,手绢小,丢下手绢你就跑。
你就跑,
我就追,
追上拍拍你的背。
拍拍背,你就停,
唱个歌儿大家听。
1.填一填。
丢手绢游戏,先牵一个 ,再拿起手绢丢下就 ,另一个小朋友连忙,被追上的同学给大家听。
2.说一说。
我喜欢玩的游戏可多啦,有 、 、 ……其中,我最喜欢的游戏是 。
十、看图写话。
仔细观察画面,看看同学们在干什么。用“有的……有的……有的……还有的……”的句式表达出来。
第二单元提升练习
一、ǎnɡ ī òu iǎo uī e ēn ué iào àng òu
二、1.冬瓜 萝卜 远近提水 校园 采访
三、3.()
四、校 学校 郊 郊外 饺 水饺 狡 狡猾 较 比较
芳 芳草 访 访问 仿 仿佛 纺 纺纱 防 消防
五、①④②⑥⑤③
六、1.远 2.江水 溪水 3.熊猫的身子黑白分明,很可爱
七、柿子 树叶 踢
八、示例:1.两个小朋友在学游泳。 哥哥在踢足球。
2.(1)唱歌 画画 (2)采蘑菇 荡秋千 爬树
九、1.圆圈 跑 追 唱个歌儿
2.示例:跳房子 踢毽子 踢足球 踢足球
十、提示:将图上小朋友的活动内容套入句式即可。
第十二单元提升练习
一、把生字的音节补充完整。
k ì t ū
考 试特 殊
x bsh l
宣 布 顺 利
sh q t q
深 浅 叹 气
二、看拼音,写词语
三、加部首组成新字。
四、在括号里填上合适的量词。
一( )主持人 一( )小马
一( )皮鞋 一( )小河
一( )果皮 一( )麦子
一( )松鼠 一( )老牛
五、用“ ”画出句中表示动作的词。
1.小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。
2.小马甩甩尾巴,跑回家去问妈妈。
3.他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
4.他们坐在地上吃水果,然后把果皮扔进垃圾箱。
5.小马驮起口袋,嗒嗒嗒往磨坊跑去。
六、按要求写句子。
1.小白兔把果皮捡起来了。(改为“被”字句)
2.台长来了,宣布小白兔被录取了。(改为“把”字句)
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语造句)
4.小狐狸来了。(把句子写得更具体)
七、根据课文内容填空。
1. 《特殊的考试》一课中有小熊、 、 、 等小动物来参加招聘主持人。考题是 。被电视台录用了。我想对没有录用的小动物说:“ 。”
2. 《小马过河》一文告诉我们 的道理。
八、阅读短文,完成练习。
保 护 环 境
一个阳光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了,小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上。吃完后,又捧着几个通红通红的大枣儿津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩(dūn)上,各自啃着一根黄灿灿的玉米,啃完顺手把玉米棒扔在了地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场。小山羊看见了,他拿起扫把,开始清扫垃圾。不一会儿,小树林又像原来一样干净、美丽了!
1.表演结束后,小松鼠在做什么?用“ ”画出来。
2.表演结束后,小熊在做什么?用“ ”画出来。
3.最后是把小树林打扫干净的。
4.小松鼠和小熊看到小树林又像原来那样干净,心里会怎么想呢?
5.你能写出一句话,让森林里的小动物都来爱护环境、保护环境吗?
九、看图写话。
仔细看图,根据下面的开头,写一段话。
一天,我走在回家的路上,突然看见一个司机随手把烟头丢到窗外。我……
参考答案:
第十二单元提升练习
一、ǎo sh è sh uān ù ùn ì ēn iǎn àn ì
二、保持 卫生 一块 取走 伙伴 拦住 亲切 带领
三、诗 侍 持 脸 捡 验 伟 围 违 哇 蛙 娃 桃 逃 挑 伴 胖 拌
四、名 匹 双 条 块 袋 只 头
五、1.围 戴 来 2.甩甩 跑 问 3.望望 看见 吃 4.坐 吃 扔 5.驮 跑
六、1.果皮被小白兔捡起来了。 2.台长来了,宣布把小白兔录取了。 3.这本书既不是我的`,也不是小华的。 4.小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。
七、1.小猴 小狐狸 小白兔 门口的果皮 小白兔 保护环境,人人有责。只有用自己的实际行动去体现,才是真正的“小小卫生员”。 2.无论遇到什么事情都要自己先动脑筋想办法,再亲自去试一试,才能找到解决问题的办法。
八、1.小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上。吃完后,又捧着几个通红通红的大枣儿津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。 2.两只小熊坐在树墩(dūn)上,各自啃着一根黄灿灿的玉米,啃完顺手把玉米棒扔在了地上。
3.小山羊 4.我们不应该随手乱扔垃圾,破坏环境卫生,真难为情啊! 5.垃圾箱是垃圾的家,美丽的家园需要你我保护。
九、提示:①保护环境,人人有责。随手扔烟头,不仅破坏公共卫生,而且容易引发火灾;②环卫工人每天清扫街道非常辛苦,我们要珍惜别人的劳动成果;③我们应该用自己的实际行动来保护我们绿色的家园。
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