档案馆装修设计任务书

档案馆装修设计任务书（精选8篇）

档案馆装修设计任务书 篇1

模块一：档案工作感知

题目：2012年1月-2013年7月某某区县档案馆和图书馆工作情况调研

专业：编写单位：

2013年6月4日

一、实践目的根据我院教学计划，本次实践是档案学专业学生在初步进行档案学理论知识学习后，安排的社会实践，以期通过亲身感知和调研图书档案工作状况，使学生对档案工作基本情况具有一定的认识和了解，为今后进一步学习及专业能力的培养打下基础。

二、实践时间

档案工作基本情况调研活动安排在2012年6月17日至7月31日。

三、实践步骤

学期实践是按照培养方案计划而进行的教学活动，它和课堂教学互为补充，是教学的重要组成部分，希望同学们一定要珍惜实践的机会，按照要求，完成实践任务。

1．分组，8人一组，自由组组。

2.集体参观档案馆，具体时间由张敏老师通知，要求全班必须参加。

3.除了张敏老师带队组织的集体参观之外，每组还要选择至少1个档案机构和1个图书机构作为调查对象，围绕实践内容的各项具体要求来设计调研方案和开展调研，考察和分析所调研单位的图书档案工作的具体开展情况。

4.递交报告和相关附件。

5.注意事项：

一是在调研活动中，要求每组事先设计调研方案，包括调研的时间、对象和形式，如问卷调查、深度访谈、实践操作等，以及调研的具体问题罗列。

二是如果有同学需要开介绍信，向班长汇报，由他来统计人数和每位同学的具体调研单位，汇总之后，到系里统一开介绍信。

四、实践内容

档案馆调研具体内容包括：

1、馆藏特点：包括2012-2013年馆藏接收范围和馆藏档案的主要类型、主要内容；馆藏档案的征集情况。

2、档案馆机构职能设置的基本情况，主要有哪些部门，及其分工和合作情况。

3、馆藏档案在2012-2013年的利用情况，包括利用服务的基础设施、提供的主要服务，以及服务方面的统计数字等。包括档案馆在2012-2013年举办展览的基本情况。

图书馆调研具体内容包括：

1、图书馆机构职能设置的基本情况，主要有哪些部门，及其分工和合作情况。

2、图书馆在2012-2013年的利用情况，包括利用服务的基础设施、提供的主要服务，以及服务方面的统计数字等。

3、图书馆在在2012-2013年举办展览的基本情况。

五、考核标准和评分点

1.过程考核要求和评分点

过程考核包括调研方案、访谈记录和调研记录，15分。要求附有团队在调研地点和访谈的照片。

2.调研报告内容考核要求和评分点

根据实践内容要求，每个调研点10分，共计60分；缺失一点扣10分，每一点可根据详细情况酌情给分。

对图书馆和档案馆利用服务的横向比较分析：15分。要求论点鲜明，论据充分，文字通畅。

团队中个人对此次调研活动中的收获进行总结和思考。10分。

团队调研报告要求不少于5000字；团队中个人总结不少于1500字。

六、递交时间和要求

开学报到时递交电子版和纸质版，由学委统一收。交给张敏老师。

附注：

西城区档案馆

朝阳区档案馆海淀区档案馆丰台区档案馆

石景山区档案馆房山区档案馆门头沟区档案馆

昌平区档案馆通州区档案馆密云县档案馆

顺义区档案馆怀柔区档案馆大兴区档案馆

档案馆装修设计任务书 篇2

新时期档案宣传工作的方针是：高举旗帜，围绕中心，立足档案，面向社会，贴近群众。高举中国特色社会主义伟大旗帜是档案宣传工作的根本要求；围绕党和国家工作大局，围绕档案中心工作开展宣传是档案宣传的根本原则；档案、档案工作和档案工作者是档案宣传的根本出发点和着力点；档案来源于社会，档案工作的发展依赖于社会，档案和档案工作要服务于社会，社会是档案宣传工作的广阔舞台，面向社会是档案宣传的根本方向；人民群众是档案宣传的主要对象，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，是档案宣传的根本宗旨。当前和今后一个时期档案宣传工作的主要任务是：

1. 形成“档案大宣传”的格局，自觉把档案宣传工作放到全国宣传工作大局中去谋划。

要将档案宣传纳入全国宣传工作之中，努力创建全国宣传工作的知名品牌。我们要敢于这么想，也要努力这样做。前些年的经验告诉我们，这不但是应该的，而且也是可能的，要紧紧围绕党和国家工作大局，自觉地把档案宣传工作放到全国宣传工作大局中去思考、去谋划、去部署。要敢于和善于走出档案界，面向全社会，以提高全民族的思想道德水平和科学文化水平为己任，根据党和国家的中心工作和本地区党委、政府的重点工作，根据社会和群众的关注热点去策划档案宣传。要树立大局观念，努力形成“档案大宣传”格局。要统筹兼顾，科学规划档案宣传，站在全局的高度，进行通盘考虑和整体规划。

2. 面对关键时刻和重要领域的需求，档案部门一定不能失声。

档案宣传要紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，为经济社会发展提供服务。要大力营造聚精会神抓机遇、一心一意谋发展的浓厚氛围，为推动实现科学发展、加快转变经济发展方式、顺利实现“十二五”战略目标，作出档案宣传工作应有的贡献。档案宣传要为政治建设服务，要为文化建设服务，要为社会建设服务。档案宣传还要充分利用档案及时为党的建设、祖国统一大业、国防建设、外交建设、生态环境建设等各项建设服务，当各项建设需要档案部门发声时，我们一定不能失声。

3. 发挥舆论监督和引导作用，推进“三个体系”建设。

要积极宣传档案资源体系建设。要结合“以人为本”战略的实施，宣传“大档案”的观念。大力宣传凡是涉及人民群众的档案，凡是人民群众需要利用的档案，凡是对经济社会发展有用的档案，都要纳入档案资源体系的观念，以保证经济社会发展全过程和各领域形成的档案应建尽建，全面覆盖。要积极宣传档案利用体系建设。要结合“服务为先”战略的实施，宣传“大服务”和服务至上的观念。要积极宣传档案安全体系建设。要结合“安全第一”战略的实施，宣传“大安全”的观念。

4. 专业媒体要主动与公共媒体携手，把档案宣传的效果扩大千万倍。

《中国档案报》和《中国档案》杂志是国家档案局主管的专业报刊，以他们为代表的全国众多档案行业传媒承担着行业宣传和舆论引导的重要职能，各级档案部门要继续高度重视，不断加大支持力度。要使档案报刊成为社会了解档案内容和档案工作的重要窗口，成为宣传党和国家档案工作方针政策的重要阵地，成为反映档案事业发展历程的生动载体，成为贴近广大档案工作者的良师益友，成为社会各界和人民群众喜看爱看的文化读物。要善于并大力运用公共宣传阵地。各级档案部门要自觉地、主动地同各种公共传媒打交道，舍得把好的题材、好的内容提供给公共传媒，不要只注重档案传媒的独享，而要更看重公共传媒的共享，从而借助公共传媒，把档案宣传的效果放大十倍、百倍、千倍、万倍。

5. 善于用现实的眼光寻找历史的档案，把枯燥的档案变成有趣的故事，提高档案宣传的吸引力。

档案宣传要做好主题宣传、典型宣传、成就宣传，在丰富宣传内容上下功夫。要深入宣传档案工作的历史、传承和作用，不断提高档案工作的地位。要重视宣传档案工作经验，深入档案工作基层和一线，发现和宣传档案部门坚持科学发展、服务经济建设、构建和谐社会的新鲜经验和好做法。要加强档案业务和学术研究的宣传，普及档案知识、推广先进技术。要宣传档案先进典型人物和职业精神，弘扬优秀档案文化，在全系统形成学先进赶先进的良好氛围，把先进人物的崇高思想品质转化为推动工作的强大精神动力。

6. 档案宣传要主动进军新兴媒体，扩大受众面，努力提高社会公信力。

档案宣传要适应发展变化，在采取当前的有效形式宣传的同时，要顺应信息传播手段发展和随之带来的各类受众兴趣的变化，注重发挥各种新兴媒体的宣传作用，比如动漫的形式、网络视频的形式、手机短信的形式、电视滚动字幕的形式、户外电子屏信息的形式、电子书的形式、微博的形式等等，从而拓展宣传形式、手段和载体，占领新兴媒体阵地，进一步丰富和创新传播渠道，吸引更多的宣传受众。

7. 档案宣传要自觉维护国家利益、提升国家形象，扩大国家影响力。

要认真贯彻中央关于对外宣传工作的方针，把扩大国家影响力、塑造展示良好国家形象作为档案对外宣传的重要任务。一方面，要发挥档案特色，广泛宣传我国过去和现在独立自主的和平外交政策、走和平发展道路、坚持互利共赢开放战略的理念以及推动建设和谐世界的主张，充分展示我国和平发展、民主进步、文明开放的国家形象。另一方面，要充分挖掘历史档案资源，通过公布档案史料等方式，澄清历史，揭露谎言，积极配合有关部门有效开展维护国家统一、维护领土主权、促进民族团结与宗教进步等方面的国际舆论斗争，坚决维护国家利益。

8. 各级各类档案部门既要关心培养档案宣传专业人才，又要营造人人都是档案宣传员的良好氛围。

博物馆安防设计任务书的撰写 篇3

【关键词】博物馆；安防；设计任务书；规程规范

Write museum security design task book

Hu Lin-sun

(Tianjin Museum Tianjin 300201)

【Abstract】Design basis for important museum security system needs - a comprehensive book design exposition, allowing users to have a deep understanding of its; and targeted accordingly introduced its purposes and methods of writing to the relevant country rules, norms and the actual demand for the standard; system builders and designers to build a platform for exchange; actual application which provides help.

【Key words】Museums;Security;Design task;Standards and regulations

1. 前言

随着中国经济的高速发展，人民文化生活水平日益提高，作为国家、城市的文化象征，我国的博物馆建设速度和数量日益增加。但一直以来博物馆安全事件屡有发生，博物馆一旦被盗或文物被损坏，所造成的损失不可估量。如何更加有效的保护博物馆文化遗产成为重要课题，提升博物馆的安全性已经是大势所趋。

2. 什么是设计任务书

（1）在博物馆中建立一套完善的安全技术防范系统，是提升博物馆的安全性的重要保障。设计任务书就是建设方对工程项目设计提出的要求，是工程设计的主要依据。它应该依照国家相关的规程、规范，结合建设方对系统的实际需求；提出对建设系统的基本技术要求，阐明所需系统应具有的总体功能、技术性能、技术指标以及系统建成后应达到的预期效果。提供详尽的设计任务书；才能保证工程设计商有针对性的进行专业化的设计，使设计出的系统更能符合建设方的实际需求，可以使工程质量得到进一步的保证。

（2）但有时由于建设方本身的各种原因，可能难于以文字形式给出符合规定的或能说明全部情况的设计任务书，这时往往需设计方与建设方共同完成设计任务书。有时也会出现建设方口头向设计方讲述自己对系统的大致要求，同意设计方提出设计方案，再加以修改，然后形成设计方案。但这种做法严格说来，是不规范的。为了避免类似情况的发生，有必要了解一下应该如何来撰写设计任务书。

3. 设计任务书内容及撰写要求

3.1 《博物馆和文物保护单位安全防范系统要求》附录中明确提出设计任务书应包括的内容；通过对标准的学习和理解，可以把设计任务书内容细化为大致应该包含以下十方面的内容：

（1）任务来源。

（2）项目概况。

（3）编制依据。

（4）风险等级。

（5）工程设计指导思想。

（6）设计要求。

（7）工程项目的内容和功能。

（8）器材设备选用及工程投资控制数额。

（9）建设工期。

（10）人员培训与服务。

3.2 从以上的内容来看，其实就是对任务书的撰写人提出了很高的专业要求：

（1）首先撰写人应该对建设的目标要有深入的了解，比如：建筑的结构、使用的功能、区域的划分；对博物馆系统而言这些都是很重要的，因为随着建筑结构、使用功能、区域划分的不同，对系统的设计要求就会有相应的变化。

（2）其次还应该掌握安全技术防范系统相关的国家政策法规、规程规范；针对文博类国家规范是较严格的，因为文物保护的场所是有其独特性的。只有熟练掌握了这些规程规范；提出的设计要求才能更好的与使用的实际相吻合。

（3）同时应该熟悉博物馆安防系统的工程概况和使用特点。也就是对博物馆安防系统的使用重点、特点有深入的了解，什么样系统适合于博物馆；同时还要在功能完善的情况下，避免操作的复杂性。

3.3 这样撰写出来的设计任务书才能达到与设计商进行良好沟通的目的，使设计师真正了解到建设方的设计需求，为未来的工程的顺利进展打下了良好的基础。

4. 设计任务书重点内容的撰写

设计任务书细化后的内容，有的条目是比较简单明了的；无需赘述。现在只对设计任务书中重点的条目进行说明。

4.1 编制依据。

4.1.1 编制博物馆安全防范系统设计任务书主要依据就是相关的国家法律法规、规程规范；

（1）《中华人民共和国文物保护法》。

（2）GB/T 16571-2012《博物馆和文物保护单位安全防范系统要求》。

（3）GB 50348-2004《安全防范工程技术规范》。

（4）GA27-2002《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》。

（5）GB 50394-2007《入侵报警系统工程设计规范》。

（6）GB 50395-2007《视频安防监控系统工程设计规范》。

（7）GB 50396-2007《出入口控制系统工程设计规范》。

（8）GA/T 75-1994《安全防范工程程序与要求》。

（9）GA/T 367-2001《视频安防监控系统技术要求》。

（10）GA/T 368-2001《入侵报警系统技术要求》。

（11）GA308-2001 《安全防范系统验收规则》。

（12）建设标的场馆施工图设计文件的有关内容。

4.1.2 这里仅列出编制设计任务书所需要的主要及常用的国家及行业标准，如果需要引用其他的标准；请自行查找相关的国家及行业标准进行参考。

4.2 风险等级。

（1）博物馆风险等级应严格遵守GA 27-2002《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》来划分。这是很重要的工作，因为只有正确的划分和确认了风险等级，才能够确定所选用相对应的防护级别，防护级别的不同所对应的系统配置是不同的。

（2）根据实际使用情况和需要，如果将博物馆定为一级风险单位，其安全防范系统就为一级安全防范系统。但博物馆内部还可以划分为不同等级的风险部位，根据不同的风险等级设置相应的部位防护级别。

（3）一般一级风险部位应包括：文物库房区、文物保护试验室、文物修复整理室、书画装裱室、文物摄影室、善本书库、各文物展厅和临时文物展厅。

（4）二级风险部位按实际使用需要包括：部分文物展厅、临时展厅等。

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（5）此外，财务室、档案室、总帐室等馆内重要部门也应采取必要的防护措施。

（6）也就是说虽然博物馆定为一级风险单位，但不同部位的风险等级并不是全部为一级，而是按照实际需求而定；可以是二级或三级风险部位。这样做的目的一是从实际应用出发，二是达到简化系统和资金控制的效果。

4.3 设计要求。 编制依据与风险等级划分明确了；现在就可以提出设计要求了。要求可概括为以下几个部分：

（1）博物馆安全防范系统若定为一级安全防范系统，则应按照一级风险大型工程进行设计和施工。应严格按照国家有关规定，负责完成包括从资格审查，项目申报、审批直到方案设计和施工图设计等全部前期工作，完成工程施工工作。工程质量必须达到国家验收标准，并按照规定的验收程序进行验收。

（2）博物馆安全防范系统要求按照整体纵深防护的指导思想进行设计。应包括周界、监视区、防护区和禁区四种不同类型的防区。应综合设置入侵报警、电视监控、声音复核、出入口控制、实体防护等装置。系统应具有报警与图像信号显示、声音复核、信息存储、系统自检等功能。

（3）博物馆安全防范系统应当是将人防、物防、技防紧密结合的防护系统，应当具有较高的集成度，建立起以微型计算机为核心的，集安防报警、视频监控及音频复核为一个统一体的安全技术防范系统。

（4）安全防范系统中出入口控制系统的设计完全依照编制依据标准中的要求进行，并应考虑到其与消防系统的关联性。

（5）博物馆安全防范系统设计结果必须给出该设计所达到的主要性能指标和技术指标。设计中应当提出对系统供电电源的具体要求。

（6）可根据本身博物馆不同于其他建筑的结构特点，提出一些设计、安装上的意见。当然，设计要求并没有严格的书写规定；只要是符合规范、切合实际、合理的要求，尽可以向设计方提出的。

4.4 主要工程项目的内容和功能。按照建设方要求需要设置的各个子系统来逐一进行阐述，而这里只对几个主要的系统进行说明。

4.4.1 入侵报警系统的内容与性能。入侵报警系统是整个安全防范系统的核心。应在外周界、内周界、出入口、各主要通道：如楼梯口、电梯间，库房、展厅及重点部位、藏品目标设置报警探测器。

（1）通过对前端报警探测器科学的布点设计和合理地选用探测器材，使探测器在现场环境下稳定工作，使系统准确及时地探测到入侵行为，杜绝漏报警，并最大限度地减少误报警。

（2）入侵报警系统应能与电视监控系统、声音复核系统、出入口控制系统等实现联动。

（3）系统的信息传输应采取总线制方式。任意防区发生报警时的响应时间不大于2秒。

（4）系统应能对任意回路在不同时间段的布防、撤防、旁路及联动功能进行编程设置和手动控制。

（5）系统应能正确指示出事件的正常、报警、设防、撤防、故障状态等；并具有查询功能、自检功能和巡检功能。

4.4.2 视频监控系统的内容与性能。视频监控系统应配合入侵报警系统来进行设计安装，真正起到视频复核的作用。外围空间，公共空间、大型展厅空间宜采用云台式摄像机；固定目标宜采用固定式摄像机。尽可能用较少的器材实现全方位、无盲区的监控。

（1）系统应能将所有图像以多画面的方式同时显示。显示图像的质量等级应不低于主观评价四级。

（2）系统应可根据需要，将选定的任意画面以全屏或巡回切换的方式显示在指定的监视器上。

（3）所有摄像机的云台、镜头都可以在控制器或计算机上进行操作。

（4）系统应可通过计算机或手动调节对任意场景的画面进行手动录制或回放。

4.4.3 声音复核系统的内容与性能。声音复核系统与视频监控系统一样，也需要配合入侵报警系统来进行设计安装，起到音频复核的作用。安装声音探测器应使其监听范围覆盖整个防护区。

（1）音频复核系统应能清晰地探测到现场内人的话音，人走动、撬、挖、凿、锯时发出的声音。

（2）音频复核系统应能与整个安防系统实现报警联动，又能实现手动切换。

4.4.4 出入口控制系统的内容与性能。需要设置出入口控制设备的位置包括：进出博物馆的出入口（包括游人、工作人员、文物和其它出入口）、主要通道的出入口、一级防护部位的出入口、库区、库道和库房的出入口，书画装裱、文物摄影、文物修复、文物保护试验室等的出入口以及中心控制室的出入口。

（1）按照出入口的位置和重要性的不同，可选用电控锁或电插锁；重要出入口还需增设密码锁。

（2）供内部工作人员使用的出入口配置磁卡及读卡器。各出入口应可设置进入权限。每次有效进入的相关资料都应自动记录并贮存，且可随时进行统计、归类、输出。

（3）受识别装置控制的安全自动门应具有防跟随功能，保证每次操作的有效性。非有效进入则应发出报警信号。

4.4.5 中心控制室。中心控制室是整个安防系统的中枢，因为所有前端设备采集到的信号都要经过中心控制室的终端设备来处理、显示、记录和存储。所以系统需设置专用的中心控制室，并设为禁区。使用面积应与系统的规模相适应，位置应远离危险场所、强振源、强噪声源、强电磁场干扰源。室内温湿度需满足系统设备的使用要求；应有保证值班人员正常工作的相应辅助设施，如：卫生间、饮水和饮食设备。这些硬件条件在工程基础建设之初就应该进行落实。

5. 结束语

设计任务书是设计方进行设计的根本依据，也是建设方对未来系统的实际需求；只有严格的按照国家相关的规范标准，提出设计思想；使设计方充分了解到了建设方对系统构成的真实想法，才能使系统的设计更趋于合理、实用、稳定和可靠。这对双方都是事半功倍的好事。当然，设计任务书的撰写水平的提高；还是要在实践中去不断的学习和领会博物馆安防系统及国家规范标准的精髓。一份完善的设计任务书，就是为构建一个完备安全的技术防范系统打下了基础。

［作者简介］ 胡麟荪（1956.12-），男，汉，职称：工程师，安全技术防范系统，工作单位：天津博物馆保卫部，任中心控制室技术工程师，1991.7，天津市职工科学技术大学，热工计量与测试专业。

图书馆装修设计任务书 篇4

装饰装修设计任务书

一、项目情况及设计范围。

三全学院图书馆为地上5层建筑，框架结构，占地面积6304.65平方，建筑面积24465.69平方，建筑高度22.5米，层高4.5米。主要功能为图书阅览、办公。空调系统建议采用多联机空调系统。

此次设计为室内装修设计，设计范围：人员能够到达的所有区域。主要包含大厅、会议室、接待室、办公空间、公共区域（休息室、走廊、休闲学习、现刊阅览、书架区、宣传展示区等）。

二、设计依据

1、本项目的装修设计设计任务书、建筑设计图、结构设计图、设备电器设计图纸。

2、项目现场实地勘察情况。

3、设计规范及标准

(1)《全国室内装饰行业管理暂行规定》；(2)《室内装饰工程质量规范》；

(3)《建筑制图标准》（GB/T50104-2001）；(4)《CAD工程制图规范》（GB/T18229-2000）；(5)《办公建筑设计规范》（JGJ67-89）；(6)《建筑内部装修设计规范》（GB50222-1999）；

(7)《民用建筑工程室内环境污染控制规（GB-50325-2001）；(8)《室内装饰装修材料人造板及制品中甲醛释放限量》（GB18580-2001）；

(9)《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有限物质限量》

（GB18581-2001）；

(10)《室内装饰装修材料内墙涂料中有限物质限量》（GB18582-2001）；

(11)《室内装饰装修材料胶粘中有限物质限量》（GB18583-2001）；

(12)《室内装饰装修材料木家具中有限物质限量》（GB18584-2001）；

(13)《室内装饰装修材料壁纸中有限物质限量》（GB18585-2001）；

(14)《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物质限量》（GB18586-2001）；

(15)《室内装饰装修材料放射性核素限量》（GB6566-2001）；

(16)《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（GB50210-2001）；

(17)其它国家及地方现行相关规范及标准文件。

三、设计风格与要求。

（一）设计风格

1、三全学院平原校区整体规划建筑设计是采用新古典与新现代主义相结合的设计风格。

2、对装饰设计的风格要求；参考规划建筑设计的设计风格，在装饰设计与建筑规划设计上实现软过度。

3、设计风格简约、大气、庄重为主格调，装饰配套要突出时代要求，体现轻装修重装饰的设计原则。

4、设计要充分体现和谐工作文化特色，充分利用有限空间做到舒适轻松与大气庄重的结合。要有自己独具特色的内涵及现代、舒适、以人为本的工作空间搭配。美观、简约大方、轻松与庄重，富有现代气息，又要协调统一；

（二）设计要求

1、注意地面图案的分划、色彩和质地特征，对公共区域进行功能性的划分;注意对功能布局的合理性，可按照部门为一区域的设计手法;特殊空间（会议室、多功能厅等）注意对声光环境的设计，包括人造光源设计及自然光源环境设计以及相应的避光、隔声和吸音措施；

2、办公空间利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态节能观念；公共区域（大厅、休息空间、走廊）可选择新技术、新材料、环保材料的应用，在控制成本的前提下，最大限度地提供最新技术含量的产品；

3、关注办公区域设计利用产品的使用寿命以及易维护、易管理的要求，满足产品的可持续发展的需要，在满足设计功能、形式的同时，考虑节省成本；

4、基面装饰时要注意楼地面的结构情况，在保证安全的前提下，给予构造、施工上的方便，不能只是片面追求图案效果，同时要考虑如防潮、防水、保温、隔热等物理性能的需要；基面要和整体环境协调一致，取长补短，衬托气氛。

四、设计要点：

（一）室内装修设计：

1、除招标文件规定工作装修设计以外所有室内区域的内装修设计，包括天、地、墙、门、隔墙及固定家具的设计；

2、大堂入口处的大门及雨篷；

3、景观平台给出优化方案。

（二）装修配套设计

1、包括但不仅限于活动家具、洁具选型、灯具选型、装饰材料样板、窗帘布艺、画、盆景、艺术品、门造型及门五金、卫生间五金、门牌标志、室内陈设。

2、根据图书馆各区域使用功能及甲方要求提出强弱电、通风空调（会议空间）、直饮水（给排水）、消防的设计接口。

包括但不仅限于：

（1）综合布置天花图（包括灯具、风口、烟感、喇叭、喷淋等机电的定位）；

（2）强电开关插座面板的定位

（3）弱电出线口的定位；

（4）消防设计相关要求（如：防火分区、防火门、防火

通道、消防排烟楼梯设置要求）；

（5）空调风口的送风型式、空调开关定位；

（6）卫生洁具节水控制要求等；

五、设计成果及深度

（一）第一阶段—概念方案设计阶段（邀请参与招标设计单位的依据）：

1、成果形成：在本阶段中，乙方将根据甲方提供的设计任务书、图书馆建筑设计施工图、现场勘察情况。在合理情况下重新规划室内公共区域的平面功能定位，形成办公、阅览区域家具平面布置图，提供装饰饰面材料的意向配搭并通过空间手绘草图或电脑彩色效果图等主要空间进行设计概念表达。

2、成果深度：

a.建筑空间优化建议；

b.公共区域平面功能定位及主要办公区平面家具布置图；

c.整体风格意向图片及主要空间概念图片； d.大堂空间效果图

3、此阶段为筛选适合图书馆设计风格，确定甲方邀请参与设计单位的依据。甲方不公开结果，不付责任何设计费用。

（二）第二阶段—整体方案设计阶段（邀请设计单位参与第二轮方案的招标,须提供设计概算、主材样品及设计成果）：

1、成果形式：在本阶段中，乙方将根据甲方提供的设计任务书、平面布局意向方案及对概念设计的意见，提供完整的平面布置图、主要空间电脑彩色效果图、主要空间剖立面图、重点区域节点图。并与空调、直饮水（给排水）、强弱电等机电专业单位紧密协作，确保机电设备系统的有序和终端点位，最终满足室内装饰的要求。

2、成果深度：最终平面布置图及结合机电、终端点位的综合平面和天花反映图；主要空间电脑效果图；主要空间剖立面图；重点区域节点图。

（三）第三阶段——施工图设计阶段（室内施工图）：

1、成果形式：在本阶段中，中标单位将根据甲方对于方案设计的意见，进行制作最终的行政办公楼装饰设计全套施工图文件。

2、成果深度：设计范围内所有区域的整套施工图纸（家具平面布置图、天花反映图、地坪饰面图、室内装饰资料图、机电末端定位图、立面图、节点大样图、线条表、门表及大样；包含装饰饰面材料、装饰灯具、洁具五金及地毯等设计说明文件）；

（四）第四阶段——设计实施阶段（室内施工督导配合阶段）

在本阶段中，乙方将对整套施工图进行技术交底并审核实施过程中产生的任何的变更图纸，对家具，装饰灯具，洁

具五金及艺术陈设品的实施进行确认，对项目施工现场进行全程技术支持，复核并调整设计与现场的误差，并配合业主审核竣工图纸；

六、服务要求

1、按国家建筑内部装修设计专业规范，施工图纸要求具备施工实际可操作，可作为招投标报价的依据；

档案馆装修设计任务书 篇5

第十二届全国大学生化工设计竞赛

设 计 任 务 书

第十二届全国大学生化工设计竞赛

设计任务书在人们对全球气候变化和环境问题高度关注的背景下，众多工业化国家提出了大力发展清洁能源汽车、从源头上控制和消除“传统燃油汽车尾气污染”的解决方案，部分国家甚至制订了停用传统燃油汽车的时间表。中国作为积极倡导和参与全球环境治理的负责任大国，在发展清洁能源汽车领域已走在了世界前列，在大力推广新能源汽车的同时，也采取了有效措施改进现有燃油汽车的排放问题，其中之一即是于 2020 年在前全国推广使用乙醇汽油。车用能源的上述变化，给化工界提出了一个重大资源利用课题： 在车用燃料油和燃料油添加剂需求量大幅减少的情况下，如何有效地利用石油和石油加工产物中的相关馏分资源。对于我国而言，2020 年前石油化工界必须面对一个问题：当推广应用乙醇汽油而不再需要甲基叔丁基醚（MTBE）类的辛烷值添加剂后，如何利用（MTBE的原料）异丁烯生产既有使用价值又有市场需求量的下游产品。作为中国化工科技界将来的基础和栋梁，化工学子应该积极关注我国化学工业发展进程中的重大需求，综合运用所学的化学工程先进技术，探讨适合我国国情的解决方案。

一、设计题目

为某大型石化综合企业设计一座分厂，以异丁烯为原料生产非燃 料油用途的有机化工产品。

二、设计基础条件

1、原料

异丁烯来源及原料规格由参赛队根据资源调研结果自行确定。

2、产品

产品结构及其技术规格由参赛队根据本队的市场规划自行拟订。

3、生产规模

生产规模由参赛队根据本队的资源规划和市场规划以及国家的有关政策自行确定。

4、安全要求

在设计中坚决贯彻安全第一的指导思想，从提高装置的本质安全性出发，尽量采用新的安全技术和安全设计方法。

5、环境要求

尽量采取可行的清洁生产技术，从本质上减少对环境的不利影响，并对可能造成环境污染的副产物提出合理的处理方案。

6、公用工程

与总厂公用工程系统集成。

三、工作内容及要求

1、项目可行性论证 1）建设意义 2）建设规模 3）技术方案

4）与工业园区或污染源企业的系统集成方案 5）厂址选择

6）与社会及环境的和谐发展(包括安全、环保和资源利用)7）技术经济分析

2、工艺流程设计 1）工艺方案选择及论证 2）安全生产的保障措施 3）先进单元过程技术的应用 4）集成与节能技术的应用 5）工艺流程计算机仿真设计

6）绘制物料流程图和带控制点工艺流程图 7）编制物料及热量平衡计算书

3、设备选型及典型设备设计

1）典型非标设备——反应器和塔器的工艺设计，编制计算说明书。2）典型标准设备——换热器的工艺选型设计，编制计算说明书。3）其他重要设备的工艺设计及选型说明。4）编制设备一览表。

4、车间设备布置设计

选择至少一个主要工艺车间，进行车间布置设计 1）车间布置设计； 2）车间主要工艺管道配管设计； 3）绘制车间平面布置图； 4）绘制车间立面布置图；

5）运用三维工厂设计工具软件进行车间布置和主要工艺管道的配管设计。

5、装置总体布置设计

1）对主要工艺车间、辅助车间、原料及产品储存区、中心控制室、分析化验室、行政管理及生活等辅助用房、设备检修区、三废处理区、安全生产设施、厂区内部道路等进行合理的布置，并对方案进行必要的说明； 2）装置布置设计； 3）绘制装置平面布置总图；

4）运用三维工厂设计工具软件进行工厂布置设计。

6、经济分析与评价基础数据

根据调研获得的经济数据(可以参考以下价格数据)对设计方案进行经济分析与评价：

1）304 不锈钢设备： 18000 元/吨

2）中低压（≤4MPa）碳钢设备： 6000 元/吨 3）高压碳钢设备价格： 9000 元/吨 4）其它特殊不锈钢按市场调研数据定价 5）低压蒸汽(0.8MPa)： 200 元/吨 6）中压蒸汽（4MPa）： 240 元/吨 7）电： 0.75 元/千瓦时 8）工艺软水： 10 元/吨 9）冷却水： 1.0 元/吨

10）污水处理费： 5.0 元/吨(COD<500)11）人工平均成本： 10000 元/月· 人，（包括五险一金）

7、参赛作品应提交的材料 7.1 必须提交的基本材料

1）项目可行性报告（篇幅控制在 50 页以内）；

2）初步设计说明书（包括设备一览表、物料平衡表等各种相关表格）； 3）典型设备（标准设备和非标设备）工艺设计计算说明书（若采用相关专

业软件进行设备计算和分析，则必须同时提供计算结果和计算模型的源程序）；

4）设计图集 [PFD 和 PID 图（可以分多张图绘制）；车间设备平面和立面布置图； 装置平面布置总图；主要设备工艺条件图]； 5）工艺流程的模拟及流程优化计算结果和模拟源程序； 7.2 计入作品评分的材料

1）若进行危险性和可操作性（HAZOP）分析，请提供相关的文档（若采用专业软件实施，请提供能在该软件平台上打开的设计源文件）；

2）若进行能量集成与节能技术运用，则提供相关的结果（若采用专业软件 计算，请提供能在该软件平台上打开的设计源文件）；

3）若采用专业软件进行过程成本的估算和经济分析评价，请提供能在该软件平台上打开的设计源文件；

4）若采用专业软件进行容器类设备的结构设计，请提供能在该软件平台上打开的设计源文件。

5）能在所采用的三维工厂设计工具软件平台上打开的车间布置和装置总体设计源文件。注：

1、设计说明书均要求用 MS-Word 编辑，保存为 DOC 和 PDF 格式；图纸用 AutoCAD 绘

制，保存为 AutoCAD 2004 格式和 PDF 格式，计算机模拟和计算结果需提供可打开运行的相应软件存档文件。

2、如提交的基本材料缺项，则不能取得成功参赛资格。

设计任务书 篇6

中国共产党党员，是一个闪亮动听的名字。少年时代，在老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学时代，我开始接受了马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，很快我就申请加入了中国共产主义青年团；在高中，我也积极参加校课余党校学习；在刚步入大学之际，我就向党组织递交了入党申请书，积极参加学院和学校的入党积极分子培训，通过一次次党校的学习的机会，让我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。特别是十一届三中全会以后，中国共产党总结正反两方面的经验教训，解放思想、实事求是，把工作重心转向经济建设，实行改革开放，创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策，开创了社会主义建设的新时期。我生长在这么一个新时期，就在党和人民的教育关怀和哺育下成长。目睹了香港、澳门的回归、奥运的召开、神七成功发射以及祖国的60周年大典，我领略了中国共产党的威武强盛。

我加入党的愿望由来已久，是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，对于入党我有了更深一层看法。共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。由此，我从最初的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。献身共产主义事业，全心全意为人民服务，便是我行动的方向。为了争取机会为社会服务，我参加了暑期支教实践队，并在其中积极工作，取得队友一致好评。为了争取机会为班级服务，我先后担任教学信息员、学习委员，为班级做贡献。在生活上，我总要求自己力所能及的帮助他人。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此在学习上，我开拓进取，严格要求自己努力学习好各门学科，每个学期都有获得一等、二等奖学金以及三好学生荣誉称号。同时我也积极参加在班级和学校组织的各项活动、竞赛，并获得良好成绩。比如我参加的作品获得了温州大学第三届大学生多媒体作品设计竞赛三等奖以及浙江省第八届大学生多媒体作品设计竞赛二等奖。此外，我经常作自我批评，虚心接受他人批评，明白自己还有一些不足之处：如工作中有些情绪化；临场应变能力有待提高。不过我会尽我所能予以改正的。在组织的关怀与培养下，我政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大进步，已经基本符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的申请。

档案馆装修设计任务书 篇7

第一, 进一步提高对档案服务功能的认识。我们要对档案服务的功能有新的、更加全面的认识, 既要重视档案的历史服务功能, 也要重视档案的现实服务功能;既重视档案工作在为各方面提供档案信息方面的功能, 也重视档案工作在为需要者提供帮助建立和管理档案方面的功能。

第二, 进一步提高档案信息服务能力。各级档案部门要紧紧围绕领导需要、各部门需要和群众需要, 主动开发档案信息资源, 超前策划服务项目, 定向提供专题服务。要善于主动围绕中国特色社会主义建设重点、热点、难点问题, 对档案信息进行深入研究、综合加工、深度开发, 主动为各方面提供经过提炼的、深层次、高质量档案信息产品, 真正把“死档案”变成“活信息”。

第三, 进一步提高帮助建立和管理档案等服务能力。随着我国经济的不断拓展, 每年都有更多领域、更多的专业、更多的单位、更多的个人需要档案部门帮助他们建立和管理档案, 档案部门必须及时了解, 及时跟进, 及时提供这些服务。

第四, 进一步提高档案部门远程服务的能力。无论是各级机关团体、企业事业单位, 还是各级各类档案馆, 都要在加强档案资源建设的同时, 加快采用信息技术, 充分利用网络优势, 提高远程服务的能力, 建设覆盖广泛、内容丰富、检索方便、利用快捷的方便人民群众的档案利用体系。要充分运用我国目前正在推动的电信、计算机、电视“三网融合”这一机会, 把已上和可上计算机网络的档案信息, 向手机、电视等媒体扩展, 更大限度地实现档案远程服务。

第五, 进一步推动档案服务公共化、均等化。要改变过去长期形成的档案服务不均等现象, 既要为城市和市民服务, 也要为农村和农民服务;既要为政府服务, 也要为群众服务;既要为国有企业服务, 也要为民营企业服务;既要为向档案馆移交档案的立档单位服务, 也要为不向档案馆移交档案的立档单位服务;既为大部门、大企业、大项目服务, 也为小部门、小企业、小项目服务;既为高层、上层服务, 也为基层、底层服务;既为名人服务, 也为凡人服务。

二、加强档案资源建设

第一, 要充分发挥各级机关团体、国有企业事业单位、社区与村级自治组织、各级国家档案馆积累档案资源的主渠道作用。各部门、各单位都必须依法建立档案工作, 建立和修改完善本单位的文件归档范围和保管期限, 凡是反映本部门、本单位基本职能和人员情况, 涉及重大活动和民生的文件材料, 都要列入归档范围并确定较长的保管期限, 把本部门、本单位履行职能过程中形成的应归档文件收集全、保管好, 按规定向档案馆移交, 为国家积累档案财富。

第二, 要全面推进其他组织和新领域的档案资源建设。各种新兴的经济组织、社会组织不断产生, 要求档案部门必须关注新组织、新领域的档案工作, 以档案资源建设为起点, 将其纳入国家档案事业体系。

第三, 要科学整合档案资源。突破档案资源建设传统模式, 从实际出发, 采用现代化手段, 对档案实体或档案信息进行科学整合, 包括整合同一地区内不同档案机构的档案资源, 整合同一系统、不同地区档案机构的档案资源, 整合不同系统、不同地区档案机构的档案资源, 促进档案资源配置更加科学合理。

三、统筹相关业务工作

第一, 加强档案法制建设。一要继续做好《档案法》修改工作。二要继续落实国家档案局8号令, 国家档案局将于2010年基本完成中央和国家机关文件归档范围和保管期限表修改审批工作。三要抓紧制定和修订其他规章和规范性文件。各级各类档案部门都要按照国家档案局重新修订的《档案法规体系方案》, 对各自的档案工作规章体系进行梳理。四要继续开展档案安全专项督查工作。

第二, 加强档案馆档案安全保管基地、爱国主义教育基地、档案利用中心、政府信息查阅中心、电子文件中心“五位一体”建设。一要大力推进馆舍建设, 为档案安全保管和有效利用提供坚实保障。二要大力推进馆藏建设, 实现馆藏档案资源的科学合理配置。三要大力推进信息化建设, 加快电子文件中心建设。四要大力推进公共服务建设, 加强各项利用设施建设, 满足档案查阅、政府公开信息查阅、档案展览陈列、档案宣传教育等多项功能的需要。五要大力推进安全保密建设, 加强安全保密思想教育、制度建设、设施建设、监督检查和隐患整改, 加强突发事件应急管理, 真正做到档案安全保密万无一失。

第三, 加强国有企业和建设项目档案工作。一要强化企业档案机构职能, 加强档案工作规章制度、标准体系建设, 提高企业档案信息化和电子文件管理水平。二要以加强新增中央投资项目档案管理为重点, 加强对建设项目档案工作的监督指导, 发挥好项目档案验收的“推动、促动、震动”作用。

四、强化干部队伍素质

第一, 加强档案部门领导班子建设。各级档案部门领导班子要加强思想政治建设, 加强学习培训, 注重实践锻炼, 善于总结经验, 改进工作作风, 坚持求真务实, 加强反腐倡廉建设。

第二, 提高档案干部队伍整体素质。要重视档案干部的岗位培训和继续教育, 不断创新档案干部教育培训工作体制机制, 引导广大档案干部增强学习的自觉性和紧迫感, 大力营造有利于人才成长的良好环境。

第三, 完善档案在职培训教材建设。国家档案局将进一步加强对在职培训教材建设的宏观指导和统一协调, 将从2010年起, 每年组织全国力量, 编写几种多媒体实用教材, 免费给各级档案部门使用。

五、精心规划好“十二五”期间档案事业发展蓝图

第一, 要以国家的战略目标和总体原则为依据。规划“十二五”时期的档案事业发展, 必须坚持全局观念, 必须将档案工作发展目标与经济社会发展目标紧密结合, 一方面要努力争取将档案事业列入各级人民政府的国民经济和社会发展规划, 另一方面要处理好档案事业发展规划与国家发展规划、地区发展规划、部门发展规划以及其他行业发展规划的协调与衔接关系。

第二, 要以深入贯彻落实科学发展观为原则。各级档案部门要把贯彻落实科学发展观贯穿档案事业发展“十二五”规划编制工作的始终, 紧紧把握国家编制“十二五”规划“统筹兼顾、创新驱动、绿色增长、共建共享”等重要原则的要求, 编制出真正能够促进档案工作为科学发展服务、促进档案工作自身科学发展的“十二五”规划。

英语任务型教学中的任务设计 篇8

关键词：任务型教学；英语教学；教学设计

G633.41

一、任务型教学与任务教学设计

任务型教学强调直接通过课堂教学活动让学生用英语去完成各种真实的生活、学习、工作等任务，从而培养学生综合运用语言的能力。而任务的“真实性”是任务设计的关键所在。任务设计是开展任务型教学的核心，在任务设计时可以围绕以下策略来展开。

1.1真实性任务设计

薛基汉在论述任务型教学时，区分了“真实世界”任务和“教学法”任务。“真实世界”任务是指课堂外的真实世界中的各种行为。而“教学法”的任务不是在现实世界中发生的，但它能培养学习者完成真实任务所必需的技能，从而提升学习者的语言意识，为在真实任务中运用语言提供必要的技能准备。任务型教学要求在语言环境下设定具体的任务，让学生在完成任务的过程中实际使用语言进行交际，通过语言的实践习得语言。因而，任务所使用的材料必须来源于真实生活，贴近学生生活、学习经历和社会实际。如，听新闻、借阅图书、度假、買衣服、租房等，教师可以利用这些日常生活场景，让学习者去面对和应付。同时，教师所创设的情境和活动内容也应贴近真实生活。教师在设计任务时要提供给学生明确、真实的语言信息，语言情景和语言形式要符合语言实际功能和规律，使学生在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、学习语言的应用。就真实性任务而言，目前比较认同的是由威利斯（1996）提出的三个阶段说，即前任务（pre-task）、任务环（task-cycle）、语言知识要点（language focus）。

·前期任务阶段即教师向学生介绍主题和任务，并给学生思考的时间。

·任务环阶段在这一阶段中，学生为完成交际任务而尽其所能运用已学的语言知识。任务环由任务（task），构想（planning）和汇报（report）三个部分组成。

·语言点阶段又称后任务阶段（post-task）。学生在此阶段进一步学习，巩固和掌握前阶段所运用的语言的某些特征。在任务完成后，教师再把学生的注意力引到任务型学习活动中所使用的语言上来，并对学生使用语言的表现做出适当的纠正和调整。威利斯认为，在任务型学习中，由于完成了真实的学习任务，学生使用语言和交际的手段和范围都明显地扩大了，学生运用语言的能力因此而大为提高。

1.2边做边学任务设计

任务型教学强调在“做中学”，注重“用语言做事”。其基本思想来源于美国教育家杜威，包括“做”和“学”，其中“学”是前提，“做”是目的；“学”是为了“做”，而“做”又可促进“学”。即语言和做事两者相互联系，相辅相成。过去英语教学中的“结构法”只片面强调了学语法的重要性，而忽视了语法在语言学习中的作用及其交际价值，将“学”和“做”割裂开来。而任务型教学倡导学习者在交际活动中使用英语，尝试用英语进行交际所带来的愉悦感，从而提高运用语言进行交际活动的能力。任务型教学突出了“做”在教学中的价

值。其中，最为典型的是角色扮演和全身反应法（Total Physical Response，TPR）。

角色扮演（role-playing）是指对不能直接感受到的地点、事物、人际交往而进行的一种戏剧创作活动。就教学活动而言，它指的是教师指派学习者担任某种角色，并要求按照学习者自己理解的方式来扮演，并得到及时的反馈。它能使学习者亲临其境，将自己的思想、感情渗入到活动中，使角色交际逐步向自然交际发展。这样，学习者就可以用非言语动作（手势、面部表情等）来表达思想，从而培养学生独立表达思想的能力。因而，在任务型教学中，教师根据课文内容，让学生分别担任不同的角色进行会话表演，或制作简单的道具，利用教室作为舞台进行表演等。如模仿电影片段、改编名篇佳作等，通过这种扮演活动，学习者在轻松愉快的气氛中习得语言，把语言学习材料转变成为学习者日常生活中的真实任务。角色扮演把语言、技能和真实交际经验统一在教学活动中，让学习者在真实、充满活力的情境

中感受语言的真谛。

全身反应法是由美国加州圣荷塞州立大学阿胥（Asher，J.J.）根据人的左右脑的不同功能而提出的。研究表明，左脑是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中性思维、分析性思维的中枢，主要掌管着人的说话、阅读、书写、计算、排列、分类、言语记忆和时间感觉，具有连续性、有续性、分析性等技能。右脑是处理表象，进行具体形象思维、发散性思维、直觉性思维的中枢。主要掌管着人的知觉、形象记忆、识别几何图形、想象、模仿、音乐、节奏、舞蹈以及态度、情感等，具有不连续性、弥散性、整体性的特点。人的思考过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图像，一边将其符号化、语言化。根据全身反应法的内涵，教师可以围绕以下几个方面来设计任务。

第一方面是动作演示。全身反应法要求学习者将形象记忆与有意识的动作结合起来，全方位调动身体的各种感官，多“官”齐下，促使学习者在玩中学、学中玩，做到口到、手到、耳到、心到。因而，教师可以用目标语发出指令，先演示，然后让学生用动作去完成，促使学习者理解语言指令与被期望动作之间的内在联系，从而将习得语言内化。在动作演示中，指令性的语言一般是祈使句，因而教材内容中的动词、名词、形容词等都可以动作演示来进行教学。

第二方面是游戏教学。游戏教学是学习者喜闻乐见的重要的教学方法，它可以营造一种适合学生身心健康的轻松愉快的气氛，让学生在生动活泼的游戏活动中自动习得语言的知识与技能。因而教师在教有关如名词（动物名词）时，可要求学生模仿其形态或叫声，通过模仿活动使学习者将语言的习得与名词的形象联系起来，从而增强语言的逼真性。

结语

本文重点介绍了任务型教学，并提出了真实性任务设计和边做边学两种任务课堂设计。任务型教学的关键是任务选择。对教师来说，要根据不断变化的学习任务和真实性任务设计出具体的运用性任务，并选择合适的方法进行实施。

参考文献：

1，韩慧.任务型教学模式浅议[J].乌鲁木齐成人教育学院学报（综合版），2002，（4），83，84.

2，龙秀苇.浅谈英语任务型教学[J].四川教育学院学报，2004，（6）.124.