保先教育活动提高方案

保先教育活动提高方案（精选8篇）

保先教育活动提高方案 篇1

1、政治思想意识不够强。

2、宗旨观念不够牢固。

3、业务知识钻研不够。

4、工作作风不够扎实。

5、事业心、责任心、纪律性有偏差。

二、整改措施及时限

1、加强政治学习，每月参加集中学习不少于8学时，自学不少于20学时，法律法规学习不少于36学时，每年学习笔记不少于2万字，心得体会不少于4篇。不断增强政治敏锐和洞察力，思想上与党中央保持高度一致，树立坚定的理想信念，从政治的高度观察、分析和解决问题，不断提高政治理论水平。

2、忠实全心全意为人民服务的宗旨，热情为民办实事，切实改进作风。对来单位办事的群众，热情、及时、周到、诚恳，把温暖和方便送给群众，时刻不忘记人民群众，积极主动做好“三个一”活动的每一个环节，做到每月深入联系户和帮扶户的群众中去为他解决生产生活中的具体问题和困难，诚心诚意为他们办实事、办好事。坚持每月深入基层企业调研不少于三次，做好对社会事业、商贸、外贸方面的项目立项、可研批复、工程实施、工程进度、国债、省补项目资金到位后的管理，努力为项目单位解决工作中的麻烦事和难题，竭尽全力为项目单位服好务。

3、对待工作敢于负责，做到年初有安排、半年小结、年终总结，对分管工作和领导交办的其他工作认真负责，一丝不苟地去完成。近期对社会业方面的项目实施单位开展一次全面的检查，了解、掌握工程进度和工程形象以及工程管理等问题，及时研究对策，确保工程顺利实施。同时对社会事业、商贸外经工作开展一次经济运行情况的调研，为县域经济和制定“(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)十一五”规划提供依据。工作中自觉带头模范执行党纪国法和单位的规章制度，不做违纪违规之事，遵守工作纪律，及时改正上班空闲时间上网打游戏的不良作风，上班不迟到、中途不溜号、下班不早退。

4、充分利用工作之闲认真学习业务知识，自学时间不少于20学时，同时积极主动参加各种业务知识培训、辅导、讲座，虚心向同行业务精、专业知识强的同志学习，取他人之长补己之短，做到学有笔记，把所学知识充分应用到实践中去指导工作，使自己的业务水平不断提高，争做一名优秀的公务员和一名合格的党员。

保先教育活动提高方案 篇2

一、自始至终围绕活动目标设计与组织有效的活动

教师在确定教学内容、选择操作材料、设计教学程序、运用教学指导策略时, 一定要根据教学内容及幼儿的学习特点紧紧围绕活动的目标进行, 要思考这一主题的目标是什么:是让幼儿学习探索解决问题的方法?还是让幼儿通过探索了解某些现象、获得某方面的知识?或是重在让幼儿体验成功的喜悦, 从而引发其更强烈的探究欲望?总之, 教学的每一个环节都应当从教学的目标出发, 从幼儿的需要出发。

二、引导幼儿多感官全方位地参与活动, 促进幼儿智能有效发展

首先, 教师要通过创设问题情境, 在保证教学科学性的前提下, 把要让幼儿学的内容转化成贴近幼儿生活的、幼儿喜欢的、愿意学的内容, 并采用充满趣味性、形象性、挑战性和实效性的教学方式, 以“趣”引路, 以“情”导航, 充分调动幼儿的多种感官参与活动。

其次, 要营造民主和谐的教学氛围, 要创造条件启发幼儿思考、发现问题, 勇于提出见解, 使幼儿的思维最大限度地活跃起来, 积极参与教学过程, 充分体会学习的乐趣。

再次, 学习成功最能使幼儿感到快乐, 产生继续学习的动力。因此, 教师不仅要在了解每个幼儿的基础上给其提供成功的机会, 创造成功的条件, 更重要的是要教给幼儿一些走向学习成功的方法, 使每个幼儿都能尝到成功的滋味, 获得成功的体验, 最终促进幼儿智能的有效发展。

三、提供有价值的操作材料, 使幼儿主动建构知识、获得有效发展

作为探索性教学必不可少的操作材料, 老师在选择时, 首先要考虑的是对本次教学活动而言它所蕴含的价值;其次, 选用材料要符合幼儿的年龄特点;再次, 操作材料的选择要考虑简便有效, 尽可能就地取材、一物多用;最后, 教师应本着“一个活动只解决一个问题”的原则来确定操作材料。

四、设计有效的教学过程

(一) 巧妙地导入

1. 魔术法。 这种方法能很快吸引幼儿的注意力, 激发幼儿的兴趣, 调动幼儿学习的主动性, 同时也能调动老师教的兴趣。幼儿都跃跃欲试, 在浓厚的学习兴趣的推动下, 认真操作, 仔细观察, 积极思考, 培养了幼儿的探究精神。

2. 惊险法。 这种方法扣人心弦, 形成强烈的反差, 能激起幼儿强烈的好奇心和探索欲望。激发幼儿浓厚的学习兴趣, 在后面的操作尝试活动中, 幼儿能积极主动, 全神投入, 寻找科学的奥秘。

3. 设疑操作法。 这种方法以幼儿自主探索为主, 我们提供给幼儿丰富的操作材料, 有意识地设下疑问, 让幼儿通过实践操作, 观察科学现象, 学习、体验探究科学的方法, 发现科学道理。这种方法有效地培养了幼儿的认知能力, 激发幼儿对科学的兴趣和掌握科学的自信心。

(二) 活动过程中采用的方法

1. 观察实验法。 在科学教育活动中, 幼儿是主动的探索者、研究者、发现者, 知识经验的主动建构者。他们对这个世界充满好奇, 有着强烈的探究欲望。幼儿正处在生长发育的关键期, 对什么事情都想看一看、摸一摸、试一试, 有强烈的求知欲。所以, 我们要让幼儿在各方面进行观察, 在观察中增长科学知识, 在观察中发展幼儿的多元智能。

2. 信息交流法。 即幼儿运用言语或非言语的形式表达自己在科学探索活动中的发现, 交流自己所使用的方法、探索过程、认识和情感体验。

3. 趣味十足的游戏法。幼儿园的特点是游戏贯穿一日生活, 也就是说他们的活动开展离不开游戏, 所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行, 教师的语言也要以游戏口吻去组织, 要让幼儿在玩中利用多种感官去观察、去发现、去了解。

(三) 活动的结束环节仍要讲究方式方法

1. 锁定主题。 往往在我们结束一个教育活动时候幼儿仍对此有兴趣, 且需要继续深入研究下去, 那么我们可以灵活地将有价值的内容锁定, 延伸活动。

2. 情景结束。 这种结束形式多适用于小班。对幼儿进行科学教育不仅仅停留在一节独立的教育活动中, 我们要敏锐地察觉到幼儿随时出现的探究兴趣和关注的事物, 生成系列的不断深入的探究活动。要保持幼儿永久的好奇心和探究欲望, 发展幼儿实际探究解决问题的能力, 增进他们表达与交流的能力, 进而让幼儿懂得关爱环境、珍爱生命。

保先活动个人整改方案 篇3

一、导思想及原则

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“三个有利于”的标准，对照党员先进性具体要求，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党和国家的出版物发行事业奋斗终身的原则，重点从思想、本职工作、工作作风、执行能力四个方面，对自身存在的问题和不足制订整改方案。

二、存在的主要问题：

1、思想方面：1）政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。2）对政治学习认识重视。，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解政治思想和理论，但不能够意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得机械化。3）宗旨观念不够牢固。我有时对待服务对象和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当工作很忙的时候，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为服务对象、为同事服务的意识淡化，没切实做到想别人之所想，急别人之所急。不能够拿出百分之百的热情对待每一个服务对象，每一位同事，做到树立党员一面旗帜的良好形象。

2、工作方面：业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，缺乏创新精神，对原有的发行模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，认为领导会有具体的示，我用不着先着急，害怕自己先做做不好，反而招来非议。

3、工风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、执行能力方面：对所做工作的执行存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。

三、改进措施：

1、加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强综合科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我一定要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。

2、与时俱进，开拓创新，大胆工作。现在的社会是快速发展的社会，是变化最快的社会，通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，使我树立了以党的事业为己任的精神，鼓足了突破条条框框的勇气。我要在今后的工作中，培养自己的敬业精神和创新精神，把握社会发展形式，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行。

3、提高认识，严以律己，求真务实。“今天工作不努力，明天努力找工作”，是对安于现状的一部分人真实写照。从此以后，我要认真思考这句话，从一定的高度提高对工作的认识，工作不仅仅是穿衣吃饭，深入进去还是一种快乐的事情。做工作不能简简单单，满足于表面现象，要勇于探索，创新工作方法。还要在工作中，严以律己，不顾左看右，立足本职，踏踏实实、本本分分做好自己的本职工作。以求真务实的工作作风把自己应该做的工作做好，真正体现出共产党员的先进性。

4、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。比如在执行工作能力这方面，其实不是执行能力欠缺，而是思想认识问题，身边同志的批评，也同样是有道理的。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点

保先教育活动提高方案 篇4

按照中、省、市、县对党员先进性教育活动的要求，以及《中国共产党***县民政局总支部委员会关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《***县民政局保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，为做好我局整改提高阶段工作，现提出如下实施意见。

一、总体要求

整改提高阶段是针对问题集中整改、抓落实见实效的重要阶段，是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点。在本阶段，要紧紧围绕“关键是要取得实效”，深入学习贯彻胡锦涛同志在贵州、山东考察和温家宝同志在川考察重要讲话精神，紧密联系实际，集中时间和精力，采取有力措施，认真解决党员、党支部和领导班子、班子成员存在的突出问题，本单位影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的突出问题。要加强思想整改、工作整改、制度整改，通过整改，使广大党员干部的思想认识有明显提高，机关作风有明显改进，服务质量有明显提升，保持先进性长效机制建设有明显进展，各项工作有明显推进，让广大群众切实感受到教育活动的实际效果，真正做到“群众满意”。

二、认真抓好六个环节的工作

整改提高阶段安排在5月中旬至6月下旬，时间1个月左右。着重抓好制定整改措施和整改方案、开展集中整改、先进性承诺申请、组织教育处理、公布整改情况和巩固活动成果六个环节的工作。

（一）制定整改措施和整改方案（5月18日—5月25日）

1、整改措施和整改方案的制定。在分析评议阶段工作的基础上，每个党员都要针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题、党组织的评议意见以及党性分析中查找出的问题，认真制定整改措施，提出努力方向。

领导班子和各支部要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案。整改方案内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限等。局领导班子和各支部制定整改方案时，要突出重点，增强针对性和实效性。对存在的主要问题，要有明确的整改意见，既要有中长期整改安排，更要有近期整改要求；对群众提出的意见，特别是群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。

2、整改措施和整改方案的审核。局党组书记的整改措施由县委督导组组长审阅；局领导班子成员的整改措施由局党组书记审核；其他党员的整改措施由党支部审核。局领导班子的整改方案，要注意吸收班子成员个人的整改措施，认真听取基层和群众的意见，由局领导班子集中研究决定，并主动吸取县委督导组的意见。各支部的整改方案报局总支备案。

3、整改措施和整改方案的公示。整改措施和整改方案形成后，要通过报纸、广播、电视、网络或建立“回音壁”、“意见榜”等形式，向群众公布，接受群众监督，并吸收群众的合理意见，进行必要的修订。

局领导班子、各支部的整改方案和班子成员的整改措施，在局中层以上党员干部、下属单位的主要负责人及其服务对象中征求意见并进行公示。其他党员个人的整改措施，在支部范围内征求意见和进行公示。

对群众反映强烈、特别是涉及群众切身利益的实际问题的整改，要通过召开新闻通报会、媒体公布会等方式，作出公开承诺，接受群众监督。

（二）开展集中整改（5月26日—6月9日）

要围绕解决突出问题，坚持把思想整改、工作整改和制度整改结合起来，把党员个人整改和领导班子、各支部整改结合起来，把局机关整改和民政系统整改结合起来，上下联动，相互配合，整体推进，做到重点突出、措施有力、效果明显。

1、落实整改措施和整改方案。党员个人和局领导班子、各支部都要围绕各自的整改措施、整改方案，按照“先易后难、长短结合、上下联动、整体推进”的总体要求，对整改提出的问题有计划、有步骤地逐项落实、逐个解决。对具备整改条件的问题，要马上解决、立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要实行限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠本单位难以解决的问题，要主动争取上级党组织加强与相关部门、单位的协调，采取综合治理的措施加以解决；对政策有明确规定解决不了的问题，要向基层和群众说明情况。

2、上下联动开展“整改行动”。要坚持“原因两头查、问题两头找、上下联动改”，在全县民政系统同步开展作风、政风、行风整顿。对群众关注度高的“热点”、“难点”问题，局党组要发挥综合协调作用，推动解决本系统存在的突出问题。

3、构建“党员受教育、群众得利益”长效机制。针对存在的突出问题，把整改措施和办法规范化、制度化，从机制层面堵塞漏洞，防止问题的经常性发生。对于以前行之有效的制度没有得到认真执行的，要在整改时认真进行总结，制定好整改的保证措施；对于制度本身不够完善的，要按照整体推进、系统配套的思路进行完善；对于缺乏制度保障的，要认真总结

实践经验，并上升为理性认识，形成易于操作、长期起作用的制度规范。要着重围绕构建学习型党组织、学习型党员干部队伍，建立健全教育学习培训制度；围绕构建服务型机关、服务型党员干部队伍，建立健全服务在大局、服务基层、服务群众的制度，严格内部管理；围绕构建机关党建工作新格局，健全党员先进性行为规范，健全落实机关党建工作责任制，创新机关党建工作形式和方法，确保机关党组织和党员作用充分发挥。

（三）先进性承诺申请（6月10日—6月11日）

在整改提高阶段后期，党员要根据个人意愿，填写《保持共产党员先进性承诺申请表》，以书面形式慎重地向党组织提出申请，表明自己愿意继续保持共产党员先进性、发挥先锋模范作用的政治态度。因工作或身体健康原因不能书面提出先进性承诺申请的党员，可以口头提出申请并委托其他党员代为填写先进性承诺申请表。

（四）组织教育处理（6月12日—6月15日）

在先进性承诺申请的基础上，党支部要召开支委会，根据党章和有关政策规定，结合学习动员阶段开展“两个具体”大讨论形成的成果、分析评议阶段开展民主评议的结果和党员个人整改情况，认真研究提出本支部有没有需要按正常程序进行不合格党员处置的初步意见；对本支部存在不合格党员需要进行组织处理的，党支部要在听取每一个党员的意见、充分酝酿的基础上，对不合格党员提出限期改正、劝其不愿上进的行为、党内除名的具体意见，并召开支部全体党员大会进行表决，形成本支部处置不合格党员的决议。支部决议和党员相关材料要报上一级党委审查批准。

对明确为不合格的党员，以及本人要求不愿上进的行为的党员、自行脱党的党员、不愿作保持先进性承诺申请的党员，党总支和支部要区别情况，做好思想政治工作，促使其进一步转化。

对经过教育帮助仍无明显转化的不合格党员，要根据党章和有关政策规定，按照正常程序进行处置；对本人要求不愿上进的行为和自行脱党的党员，按有关程序办理不愿上进的行为、脱党手续；对不愿作保持先进性承诺申请的党员，按有关程序报批后，宣布除名，作自行脱党处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予相应的纪律处分；触犯法律的，要由有关方面按照法定程序处理。对党员领导干部的处置，要按干部管理权限报批。

（五）公布整改情况（6月16日—6月20日）

1、及时通报整改结果。集中整改阶段工作基本结束后，要在公示、征求意见范围内公示领导班子和基层党组织的整改情况，听取党员和群众意见，接受群众监督。

2、进行群众满意度测评。整改建设阶段结束前，要组织人大代表、政协委员、群众代表和服务对象代表，对我局解决问题的情况和整改提高的成效进行满意度测评。党员干部个人的整改，在本支部范围内接受满意度测评。党员领导干部个人的整改，也应接受满意度测评。整改效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。

（六）巩固活动成果（6月21日—6月25日）

1、开展“回头看”。整改提高阶段工作结束后，要依据“四川省第一批先进性教育活动创建‘群众满意工程’八条标准”，对总支和各支部的集中教育活动进一次“回头看”，查缺补漏。

2、认真搞好总结。先进性教育活动集中教育基本结束前，要进行认真总结，并向干部群众通报先进性教育活动的情况，提出巩固扩大教育活动成果工作方案。总结报告的主要内容包括：开展先进性教育活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等四个部分。总结报告以及巩固扩大教育活动成果工作方案经督导组审核后，报县委先进性教育活动办公室，并同时提出集中学习教育活动结束的申请。

3、召开总结大会并进行先进性承诺宣誓。总支、各支部要分层次召开教育活动总结大会，并对巩固扩大教育成果工作进行部署；在总结大会上，组织党员进行集体宣誓，向党组织和人民群众作出保持共产党员先进性庄严承诺。

三、要把握的几个问题

（一）要认真落实“群众满意”的要求。要根据“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，按照创建‘群众满意工程’的要求，针对党员、领导班子和各支部自身存在的突出问题，群众反映强烈、涉及群众切身利益的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，认真加以整改。特别要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，下决心解决好。要认真贯彻落实县委县政府《关于全面启动农村“八有”工程的实施意见》（射委发[2005]9号）和局党总支《关于开展“满意在民政”主题活动的通知》（射民党支[2005]5号）精神，把实施“八有”工程中的“老有所养”、“困有所济”工程作为整改工作的重点，进一步明确任务，强化工作措施，继续大力推进，力争取得更大的成效，让群众得到实惠，让群众满意。

（二）引导广大党员增强整改的自觉性。结合转段动员，讲清楚教育整顿的重要性，讲清楚集中整改的重点，讲清楚解决问题的步骤方法，讲清楚对不同层次党员的要求，切实把广大党员的思想认识统一到县委的有关精神上来，把行动落实到县委对工作的部署和要求上来。同时，要按照县委办公室《关于在全县广泛开展“党员示范行动”主题实践活动的意见》的要求，深入推进各项活动，取得实实在在的效果。

（三）积极发挥班子成员的带头作用。班子成员要带头制定整改方案，带头落实整改措施，带头接受群众监督和评价，要求党员做到的，班子成员首先做好，以实际行动推动先进性教育活动的深入开展。局党组书记要

对全局的整改提高工作负总责，对整个先进性教育活动的实际效果负总责，做到真抓、真管、真负责，带头做好整改提高阶段的各项工作。

（四）始终坚持紧密联系实际。要密切联系我局工作的实际，密切联系党员队伍的实际，密切联系群众生产生活的实际，在取得实效上下功夫。既不回避问题、过分强调困难，也不片面追求效应，什么问题突出就解决什么问题，什么问题能够解决就解决什么问题；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。要牢固树立科学发展观和正确政绩观，凡涉及经济社会发展方面的整改措施，要认真搞好调查研究，进行可行性论证，坚决防止搞形式主义。要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来，通过整改促进民政事业全面发展。

（五）正确掌握有关政策。在认定和处置不合格党员、申请不愿上进的行为党员、自行脱党党员和不愿作先进性承诺申请的党员上，要准确把握政策界限，严格履行工作程序，既要防止失之于宽，也要防止搞过头。对拟在本阶段处理的这类党员的情况，要及时向县委先进性教育活动办公室报告，局总支及被处理党员所在支部要有针对性地做好思想政治工作。

四、加强组织领导和工作指导

（一）加强组织领导。整改提高阶段的工作，严格落实领导责任和工作责任，切实加强组织领导和指导。局党组书记要认真履行直接责任人的职责，在带头搞好整改的同时，投入足够精力抓整改，对党员个人的整改严格把关，对不能认真进行自我整改的，及时予以帮助纠正；班子其他成员在自觉整改自身问题的同时，要指导、帮助分管的支部和党员认真进行整改。

（二）加强督促指导。局先教办要加强工作指导，及时发现问题，认真研究解决问题；加大督查力度，及时督促检查各股、所、站、室特别是服务窗口的整改情况，确保各环节任务和要求落到实处。要认真履行职责，切实加强对各支部的督导，严格掌握政策规定，坚持原则，坚持标准，坚持质量，切实把好关、定好向，做到督导有力、指导有方。

（三）加强舆论引导。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，搞好舆论监督，促进深入整改。要及时报道整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果，大力宣传集中教育活动中涌现出的先进典型，充分展示局总支、各支部和广大党员干部的良好精神风貌，特别是要注意发掘、培育一批具有时代特色、在全县范围或本部门具有较大影响力和感召力的优秀党员典型，增强整改效果，促进整改工作。

附件：民政局先进性教育活动整改提高阶段工作流程图

二00五年五月十九日

抄送：县委办、人大办、县府办、政协办、县委“先教”办

保先教育活动提高方案 篇5

作总结

公司“保先”教育活动分析评议阶段工作总结2007-02-06 09:44:46

公司“保先”教育活动领导小组：

按照公司《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排，第二阶段是分析评议，时间是从××××年×月×日至××××年×月×日。按照上级党委下发的《关于公布“保先”教育活动分析评议阶段七个环节的具体操作办法的通知》的通知，党支部认真按照七个环节的内容开展工作，现将情况汇报如下：

一、“广泛征求意见”环节的情况

在这个阶段中党支部主要是围绕改进思想作风、工作作风和加强党的建设、围绕企业核心竞争力、管理能力、党员综合素质能力、工作能力和表率作用等方面的内容，向广大员工征求意见。征求意见主要从五个方面进行：一是发《征求意见表》。向全体员工发出《公司领导班子及成员征求意见表》、《公司各部室及党员征求意见表》份，收回份；二是召开座谈会。××××年×月×日，召开了座谈会，参加人员人，其中党员人，非党群众；三是个别访谈。公司“保先”教育领导小组成员，进行了访谈人次，分别征求了公司员工对班子、班子成员、部室及党员的意见；四是设立《先进性教育活动意见箱》；五是设立举报电话。公司举报电话设在公司办公室，电话号码：

通过上述五种方式征求到的意见有：

⒈对领导班子的意见三条

一是应该把党员的标准搞清楚后，再谈先进性问题，具体体现在，在日常工作中，对照本职工作，检查自己是否称职；

二是希望进一步发挥公司领导班子的核心作用，带领全体职工向更高的目标迈进；

三是应该坚持公平、公正、公开的原则。

⒉对班子成员的意见三条

一是对所有成员的意见：按照党员标准，检查自己是否称职后，再谈先进性教育；

二是对总经理黄仁兵：应进一步加强对各项管理制度的执行力度；

三是对总工程师黄浩：应增强工作责任心，避免工作中的失误。

⒊对部室意见

（）对所有部室的意见：应把党员的标准搞清楚后，再谈先进性教育，具体体现在，应在平凡的工作中，对照本职工作，检查自己是否称职；

（）对财务部：帐目要公开

（）对生产部：

①工作要有预见性，提前考虑。

②合理安排工作时间，对日常工作

应在规定的时间内完成。

⒋对党员的意见

只罗列被提出意见的党员：

（）对高智伟生产部部长：面对工作多且复杂，在生产安排上应更细致周密；

（）对高素育（生产部负责物资采购人员）

①材料应及时到位；

②购买材料单价过高；

③应多为公司着想。

二、“开展谈心活动”、“撰写党性分析材料”环节的情况

（一）召开支部党员大会进行布置

××××年×月×日上午，召开了支部党员大会，对开展谈心活动及撰写党性分析材料的工作作了布置，要求：一是广大党员要严格按照谈心活动的要求、谈心范围，开展好谈心活动，并做好谈心记录；二是对撰写党性分析材料，必须按照要求，结合四个方面的内容撰写并要达到规定字数。

（二）召开支委会对党员开展谈心活动情况进行检查并对党员党性分析材料进行把关

××××年×月×日下午，召开了支委会，一是党支部书记检查了每个党员的笔记本，对党员开展谈心活动情况进行了检查。检查情况较好，每个党员都按照要求，进行了谈心活动，谈心人最少人次。具体数据统计如下：

⒈领导班子成员谈心共人次，最多人次。其中与分管单位负责人谈心人次；与分管部室负责人谈心人次；与普通党员、群众谈心人次‘

⒉支部党员谈心共（包括与非党群众谈心）共人次，最多的人次，平均人次。

二是对党员党性分析材料进行了把关。严格按照把关程序进行了把关。从党员撰写的分析材料，我们统计了有关数据：

⒈领导班子撰写党性分析材料最多的达字，制定整改措施条，查找存在 的问题和不足条。

⒉中层党员管理人员撰写党性分析材料最多的字，制定整改措施条，查找的问题和不足条。

三、召开专题组织生活会、民主生活会的情况

（一）召开“专题组织生活会”情况

××××年×月×日（星期四）下午点，召开了“专题组织生活会”，公司共有名党员，参加会议的党员人，平均参会率为（有名党员生病住院，未能参加会议。）。会议分个小组进行。会议邀请了入党积极分子参加。会上每个党员对照个人党性分析材料进行发言，发言后，每个党员都对发言的党员进行了评议，开展相互批评，然后进入下一名党员的发言。会议发言共人次。

（二）召开“领导班子（支委）专题民主生活会”情况

××××年×月×日上午，召开了“领导班子（支委）专题民主生活会”。

⒈参加会议人员情况

上级督导组：刘迁禹、王道军

塑钢公司领导班子（支委）成员：陈月华、黄仁兵、蔡维广、黄浩、朱德珍、缺席人数：人，缺席原因：因病住院未能参加。参会率为

⒉会议情况

陈书记向督导组介绍了开展先进性教育活动以来的情况后，班子（支委）成员按照个人党性分析材料进行了发言，发言后，其他成员对发言人提出意见，开展了批评和自我批评。会议发言共人次。

会上督导组对党支部开展先进性教育活动取得的成绩给予了肯定并提出了希望：

一是支部能够按照“保先”教育实施方案的每一个步骤进行，在结构上是跟上了的，第一阶段的学习工作做得不错，每个党员参加学习都很认真，记录作得好。

二是开展民主生活会，每个成员能

够按照要求查找思想上、工作作风上存在问题，深入分析原因，制定整改措施。下一步的工作就是如何按照整改措施解决存在的问题。

三是塑钢公司正面临主辅分离工作的实施阶段，做好员工的思想工作尤为重要，改制是为了更好地发展，充分发挥名共产党员的作用，通过努力，大家的心一定会揉的一起的，把塑钢公司发展好。

四是要加强同员工的沟通，并做好厂务公开工作。

四、“提出评议意见”环节的情况

××××年×月×日—×月×日，召开了支委会次，支委会共有人参加，发言共人次。根据党员讲评、党员互评、群众参评的情况及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析、客观公正地对每个党员提出了评议意见。对党员的评议意见包括了四个方面的内容：一是对党员工作成绩进行简要评议；二是对党员参加先进性教育活动的西安市表

现进行简要评价；三是党员存在的主要问题和不足；四是根据存在的主要问题及民主评议情况，提出希望和建议。评议意见都不低于字。

在这个环节中，党员个人讲评人次，党员互评人次，提出评议意见条，群众参加人次，提出评议意见条。

五、“向党员反馈意见”环节的情况

××××年×月×日，召开了支部党员大会，应到党员人，实到人，缺席人（原因：生病住院）。

会上，党支部以书面形式向名党员如实地反馈了评议意见，共反馈意见条。

六、对专题民主生活会和组织民主生活会群众认可度进行测评

××××年×月×日，召开了全体员工大会，应到员工人，实到人，其中，非党员群众人，缺席人员人（其中有伤病职工人、探亲人、待工人、值班人）。

（一）通报会议召开情况

会上，陈月华书记通报了召开先进性教育专题组织生活会和专题民主生活

会的情况，包括会议召开的基本情况、主要特点、主要收获以及下一步的整改打算和努力方向。

（二）发放专题民主生活会和专题组织生活会群众认可度测评表

会上，发放专题民主生活会和专题组织生活会群众认可度测评表份，收回分。有关人员现场进行了统计，满意的票，基本满意的票，测评满意率为，基本满意率为，无不满意人员。测评中群众提出意见和建议一条：“不能光说，要落实到实处”。

对群众提出的意见和建议，党支部在会上明确表态，在下一步的工作中将按照整改措施，认真抓好落实。

塑钢公司党支部

保先教育活动提高方案 篇6

一、科技竞技活动在小学科学教育的重要性

现如今, 在我国新课程改革的过程中, 不仅明确了教育要全面贯彻党的教育方针, 同时也提出了将国民素质全面提升的根本宗旨。当前各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争, 如何提升人才的培养力度, 如何做好科学人才的创新培养, 就其实质性而言, 在当前小学科学教育的过程中, 更加注重学生科学素养以及创新能力的综合培养, 而科技竞技活动在小学科学教育的实施, 有着一定的重要性。

一方面, 科技竞技活动在某种程度上更能激发学生学习科学的兴趣, 进而引导学生对科学知识积极主动地进行, 同时借助科技竞技活动, 学生将会产生相对强烈的求知欲望;另一方面, 科技竞技活动对学生思维能力、创造能力以及实践能力的培养有着一定的积极作用, 同时也能更好地培养学生的创新精神。借助竞技活动, 对竞争和挑战的氛围加以营造, 进而对学生的竞争意识加以培养。此外, 将科技竞技活动和德育教育融为一体, 不仅能培养小学生良好的品质以及高尚的情操, 也保证了各个学科能力之间的综合运用, 对科技活动的成果加以巩固, 进而提高学生的综合素质。

总而言之, 我国小学科学教育更应该适当地融入科技竞技活动, 培养学生公平竞争的竞争意识, 为我国人才的战略发展奠定坚实的基础。

二、开展科技竞技活动, 提高小学科学教育实效性

开展科技竞技活动, 进而提高小学科学教育实效性, 就要立足于当前, 正确地认知科学教育的重要性。在实际的教学过程中, 更要做好教学的充分准备, 对于如何开展科技竞技活动并提高小学科学教育实效性, 可以从以下几点做起。

(1) 做好备课的准备

开展科技竞技活动, 提高小学科学教育实效性, 科学教师就要做好备课的准备, 将本节课的内容贯穿整个学段, 并将各个单元的知识重点融入备课的主要目标中, 对教学的度加以把握, 做好材料的准备, 适时对实验进行改进, 并对具有实用性和代表性的案例加以采用, 尽可能地做到人人参与的效果。

(2) 对探究任务加以明确, 并借助任务驱动的方式提高学生学习积极性

在明确探究任务的过程中, 要加强学生之间的沟通交流, 结合课堂教学的实际内容, 同时结合科技竞技活动的任务和内容进行充分的探究, 加强同学之间的观察交流, 对学生自由探究的欲望加以满足, 引领学生对新的任务以及新的活动进行综合性的探究, 进而对学生思考能力和探究实践能力加以培养。

(3) 将小组学习的作用充分发挥

当前小学科学教育的过程中, 教师要结合科技竞技活动, 做好对学生的和谐化管理。要想充分提高学生的实验动手能力, 就要将科技竞技活动进行分组进行, 充分发挥小组间的学习作用, 保证小组成员人人参与。坚持长期的小组参与学习, 不但能培养学生团结合作的精神, 还能保证科技竞技活动的有效开展, 进而全面提高小学科学教育的实效性。

(4) 培养学生动手动脑的好习惯

在小学科学教育的过程中, 定期地开展科技竞技活动, 在提出问题、做出假设以及信息收集整理总结的过程中, 不但培养了学生的动手操作能力和动脑能力, 还能培养学生良好的科学态度和实际的科学探究能力。

(5) 采取科学的评价方式保证学生的全面发展

科技竞技活动开展的过程中, 要保证有一定的评价环节。小学生的科学教育更要对学生科学探究能力进行培养, 并对学生的学习习惯、科学素养、沟通能力以及团结合作能力进行综合性的培养, 保证学生的全面发展。教师在科技竞技活动开展过程中, 要对学生的学习实验过程进行观察, 并结合学生的学习兴趣, 在每次科技竞技活动开展之后, 对其活动进行总结, 并分享学习的成功和快乐。

三、结语

总而言之, 科技竞技活动的开展, 可以培养学生公平竞争的意识和综合运用学科知识的能力, 进而培养学生的科学素养和创新能力, 提升小学科学教育的实效性, 为我国新一代人才的培养奠定坚实的基础, 从而增强我国的核心竞争力。

参考文献

[1]李全林.小议如何提高小学科学教学实效性[J].学周刊, 2014 (6) :50-50.

[2]陈凤山.把握教学点提高实效性[J].科学大众 (科学教育) , 2014 (5) :77-77.

保先教育活动提高方案 篇7

一、开展分析评议阶段工作主要做法

（一）做好转段动员，提高对分析评议重要性的认识.4月6日，XX支部召开第二阶段动员会，会上传达了《温州市海洋与渔业局保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》，支部书记XX同志就分析评议阶段的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求进行动员讲话，并对分析评议阶段工作结合本支部实际情况做出了部署。支部全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。通过转段动员，大家提高对分析评议重要性的认识.从而为分析评议阶段工作的顺利开展奠定了坚实的思想基矗

（二）开展谈心活动，广泛征求意见

根据市局保持共产党先进性教育活动领导小组的部署，我支部坚决予以贯彻落实，采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等方式广泛征求通信、检验单位党员、群众及上级市海洋与渔业部门对我支部党员个人、党支部的意见。支部对征求到的意见进行汇总、梳理，并进行反溃在分析评议阶段，我支部把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情，加强与干部群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造畅所欲言的气氛。在广泛征求意见的同时，我支部积极开展谈心活动。支部书记与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。谈心活动中做到了与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题。通过充分发扬民主，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对干部群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为下一步提出整改措施，党员撰写党性分析奠定了基矗

（三）撰写分析材料

通过积极开展对党员之间的交心谈心，广泛征求意见，开展批评与自我批评，对每位党员征求到的意见、建设进行了有针对性的分析、反馈，为帮助党员撰写党性分析材料、开展批评与自我批评提供了依据。支部每个党员对照党章、新时期保持共产党员先进想的基本要求、局党组保持共产党员先进性具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见，全面、客观地总结自己近年来主要是党的十六大以来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况，认真地撰写了党性分析材料，每名党员的党性分析材料都进行了二至三次修改，工作总结《局党支部保先教育活动分析评议阶段工作小结》。

（四）开好专题组织生活会

通信党支部在广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上组织开好了专题组织生活会。会上每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、互相评议、开展批评与自我批评。支部党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，指出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

专题组织生活会后，每位党员针对会议群众代表和党员提出的意见进行了认真反思。党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现，对照新时期党员先进性的具体要求，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，党支部以书面形式如实向本人反溃

（五）通报评议情况，找出存在问题，提出整改措施

4月25日，XX支部召开了全体党员职工大会，由支部书记XXX同志向参会人员通报了组织生活会情况、对每个党员的评议意见结果以及党支部存在地问题和整改措施。支部各位党员认为,XX全体党员，无论是老同志，还是新同志，每个人的政治素质和工作能力都比较强，大家对各自的本职工作都能够尽心尽力、尽职尽责。特别是党的十六大以来，XX支部能够高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕建设温州海洋经济强市的工作目标，积极踏实的工作，做出了应有贡献。

会上也充分肯定了XX支部在分析评议段取得的成绩，主要的收获有：

（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习、开展党性分析、民主评议及落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。

（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准。

（三）形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议。

（四）初步拟出了支部和个人的整改措施。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部拿出了整改措施。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

在总结成绩的同时，支部认真查找了自身在党支部工作中存在的突出问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃，活动形式单调。

为此，支部经过认真的研究，初步提出整改措施如下：

（一）加强政治理论学习，努力提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的学习计划，支部每个月至少组织一次党员学习活动，长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。在学习政治理论的同时，要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。

（二）牢固全心全意为人民服务的宗旨意识，树立开拓创新、积极进取的工作作风。增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平，做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,实实在在的为渔民群众服务，把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。

保先教育活动提高方案 篇8

文章作者：文章加入时间：2005年9月19日8:6

通信公司先进性教育活动整改提高阶段具体方案

根据重庆通信有限责任公司党委保持共产党员先进性教育活动的工作部署以及分公司有关先进性教育活动的具体安排，第一阶段的学习动员和第二阶段的分析评议已完成了规定内容，达到了预期的目的和要求。按照公司党委先进性教育领导小组先进性教育活动实施计划安排，结合分公司先进性教育活动的实际情况，提出第三阶段活动方案如下：

一、进一步提高广大党员群众的先进性认识，做好整改提高阶段工作

组织党员群众进行再学习、再教育、再动员，学习渝移动党[2005]37号文件和公司党委书记沈长富同志在公司先进性教育活动整改提高阶段工作会议的讲话，切实把做好这一阶段的工作作为活动的关键来抓，要集中时间和精力抓落实、见实效。要切实增强做好整改提高阶段工作的自觉性和责任感，以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的作风，针对查找出来的突出问题，扎实搞好集中整改，让广大群众看到分公司党员焕然一新的精神风貌，感受到分公司党员作风转变、效能提高的崭新气象，真正做到党员受教育、群众得利益、发展出成果，成为群众满意工程。

二、制定切实可行整改方案，认真进行整改(9月6日－22日)

（一）制定整改方案。（9月6日－9日）党员、分公司党支部领导班子，要针对征求到的意见和建议，自我剖析，从中查找出突出问题，制定切实可行的整改方案。

（二）要认真进行整改。(9月9日－22日)结合工作实际，围绕党风建设，组织广大党员为群众解疑难、办好事，使党员受教育、群众得利益。对需要解决而又能够解决的突出问题，集中一段时间进行整改，集中精力重点解决好影响分公司改革发展稳定的突出问题和广大员工关注的热点、难点问题，让群众看到实效。对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并积极创造条件逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠自身难以解决的问题，要加强协调，采取综合措施加以解决。

（三）公布整改情况。（9月22日－25日）集中整改阶段工作基本结束后，在一定范围内公布整改的情况，听取群众意见，接收群众监督。

三、重点搞好以下几个方面

（一）围绕促进工作抓整改，形成科学发展的好局面

（1）引导广大党员立足于促进本职工作，热爱本职，热爱岗位，奋发进取，勤奋敬业。（2）引导广大党员实践党的宗旨，履行岗位职责，做好本职工作，创造一流业绩。（3）引导广大党员把做好本职工作与促进分公司发展稳定、创建和谐企业紧密联系起来，牢固树立、认真落实科学发展观和正确政绩观，发挥好先锋模范作用。通过整改提高，促使党员素质有新的提高，工作作风有新的改进，各项工作有新的进展，形成全面协调可持续发展的良好局面。

（二）建立长效学习机制，夯实政治理论基础

坚持学习教育活动贯穿整个保持共产党员先进性教育活动的始终。督促广大党员继续全面、系统地学习《党章》、《先进性教育读本》等。建立党员长效学习机制，不断提高党员素质。把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，把先进性教育活动中好的经验、好做法及时用制度固定下来，形成让广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

（三）落实责任，注重实效

（1）落实责任。分公司党支部要履行好具体责任，把整改提高阶段的各项要求抓实、抓好、抓到位，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。要进一步增强责任感和使命感，掌握方法步骤，明确各项要求，认真履行职责，搞好督促检查，做到掌握情况、及时沟通、加强指导、严格把关，确保整改提高扎实开展、取得实效。（2）注重实效。要在解决问题上下功夫，着力解决好党员个人存在的突出问题，解决好分公司党支部班子内部存在的突出问题。要在实事求是上下功夫，坚持科学发展观和正确政绩观，从本单位和本部门实际出发制定整改方案，提出切实可行的整改目标。要在狠抓落实上下功夫，扎扎实实地办实事、解难题、促发展，不搞形式主义，不做表面文章，不摆花架子，确保先进性教育活动取得实实在在的效果。

四、加强组织领导。