工程测量实习心得 (500字)

2024-06-11 版权声明 我要投稿

工程测量实习心得 (500字)

工程测量实习心得 (500字) 篇1

学号:3110510610 姓名:邹振

为期两周的工程测量实习在测绘工程学朱军桃老师的指导下圆满结束了,我本人在此次实习期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。测量实验、实习是学习环节中不可或缺的环节。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪和水准仪的基本操作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟悉了测量仪器的操作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。总而言之,这次工程测量实习积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。

学习土木工程专业的我们,毕业以后从事的职业大都与工程建设专业有关联的领域,作为一名工程建工作者,就必须具备细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。在此次实习过程中就深有体会了。与此同时,也对团队合作的重要性又跟深入的理解。一次测量实习要完整做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好,只有小组全体人员的协力合作和团结一致才能让实习快速而高效率的完成。另外,这次工程测量实习也培养了我们小组的分工协作能力,互帮互助,让全体小组成员都对实习全过程中所涉及的仪器的使用方法了解并掌握与熟练操作及巩固与之相关联的理论知识。同时也增进了我们的交流与沟通,这次实习的目的是让每个组员都学到知识且会实际操作并且能够单独完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样对于我们无论现在或者今后的学习、生活、工作百害而无一利。

本次实习,也增进了我们与实习老师之间的交流。要想学到知识就要不懂就问,不耻下问永不过时,每一个学习者都应有这一学习态度。通过与老师之间的交流使我们避免了许多不必要的麻烦,减少了很多不必要的工作量。

实习内容主要包括三方面。一,建筑放样,使用的仪器为经纬仪,工具有皮尺。第二个实习内容为四等水准测量,仪器设配为水准仪,测量学校大路来回两圈。第三个实习内容为土方样计算、剖面图绘制和汇水面积计算。

实习过程中最为突出的问题是计算问题,在这一方面由于计算错误而造成的一大堆不必要的重测,既既浪费时间又浪费精力。针对这一问提解决方法也只有提高自我计算能力水平,反复验算,细心处理数据。

在第一个实习项目上,即建筑放样,使用的仪器为经纬仪。我们要熟练掌握其基本使用方法与注意事项。在实习过程中出现了各种问题与困难,其中主要造成误差的原因就是前面所提到的计算问题,当然还有读数有误差及皮尺测量时拉得过紧或不直而造成的偶然误差与系统误差。这是我们走了很多弯路,当然也浪费了一天的宝贵时间。为解决之一突出问题,我们开展小组讨论会议,在实习第一天晚上先商讨确定放站点后小组成员每个按公式各自计算好自己的数据,然后交换复算检验他人数据,以确保数据全部正确。接着实习第二天一大早就开赴实习场地三栋广场开始准确而高效率的观测测量实习。过程中每人轮番作业,先后负责观测,与测量工作的操作。每个人都实际的操作了经纬仪。对中,整平,置零及盘左盘右的观测基本方法都熟练的掌握。

在实习过程中我们还克服了其他不利因素,诸如天气炎热,暴晒太阳底下,辛苦劳累等等,这让我拥有了更健康的体质与肤色。

实习第二项内容是四等水准测量,使用的仪器为水准仪,测量范围为学校外围主干道来回两圈,这可是个不小的工作量啊,其过程中当然也避免不了的出现许许多多的问题。其中第一个我们面临的问题就是数据记录与处理方法的问题,按照实习指导书上的方法我们测量完一段路程后,发现指导书的方法是错误的,为了避免盲目乱干白白浪费时间,我们主动与实习指导老师进行交流,让其给予我们正确的方法,同时还向比我们先一步进行四等水准测量实习的水文工程班级的同学请教并互相交流经验。这样就解决了数据记录与处理的基本方法问题了。

第二个问题也是一直困扰我们的问题,那还是计算问题,为避免最终计算出错而导致全部测量结果报废,我们采取解决之一老大难的方法是记录一站,并用计算器准确进行计算,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的过大累积,及时发现错误,更可以提高测量效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎,直至符合测量要求为止。

在四等水准测量过程中,要注意,选点立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距离范围,同时要排除视线的干扰,例如沿路两旁树叶遮挡尺面,影响读数的问题,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意,并非点越多越好,相反选取无用点过多不但会增加测量、计算工作量而且会因点过多而杂乱产生较大的误差且多耗费不必要的时间。还有要注意的就是,尺一定要竖直,尽量避免晃动,休息时要把尺沿路边放置,以免过路人员、车辆将其压坏。

水准仪测量时一定要分清前后尺,记录数据时在傍边标注好4687以及4787以方便计算以及后续数据处理。保证水准仪未移动时尺座不动,还应在每一竖尺处用粉笔等工具记录位置,以免意外发生以至重测整段线路。尽量分工合作,每人轮流读数、竖尺、记录并处理数据,除此以外还要预测好站点,方便测量的快速推进。读数也是非常重要的一项,我们小组就因读数错误问题重测了一段路程,读数前要整平仪器,切记每次换站时要先精平,气泡调平两侧现要重合,否则会造成很大的误差,读数前要看尺是否竖直,尽量避免晃动,有晃动时,应选择数据最小的时候进行读数。

在测量时候一定要小心,因为稍微碰一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏,只是值得我们重视的一个重要细节,我们也在这一细节中吃过不少苦头,在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的结果彻底报废,同时还要浪费大量的时间,精力去重新测量,记录数据的也要仔细,小心。这不仅是建筑放样使用经纬仪时还是四等水准测量使用都需要注意的,同时这对我们现在及今后的日常生活、学习工作、对人处事都有很好的指导意义,只是不容忽视的。还有就是要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要的麻烦等等。

接下来的工作就是土方样计算、剖面图绘制与汇水面积的计算了,虽然这些内容不在室外进行,但作为实习内容的一部分,也是要进行攻克难关的。其中主要的问题就是自主学习,在书本中找出相应的知识点了。

为期两周的测量实习已经结束。回顾这几天的实习生活,虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。

由于测量工程学时一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校进行测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学知识,解决遗留问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。

每天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,扛着仪器开赴实习场所,晚上,我们整理内业,相互交流,我们不怕苦不怕累,团结协作。

工程测量实习心得 (500字) 篇2

航空摄影所得到的像片都是中心投影的, 即所有的投影线均汇聚于相机的摄影中心, 在当今数字信息时代, 基于DEM对于原始影像逐像元进行数字微分纠, 便得到了数字正射影像图 (DOM) 。

2 DOM的生产模式

本文介绍的基于数字摄影测量工作站的双像立体测量方法, 是以数字影像为基础, 通过计算机进行影像匹配, 自动识别同名点建立立体像对, 生成像对DEM, 再由DEM分别对左右片进行数字微分纠正获得DOM, 基于一般微机设备的单片数字微分纠正是对数字化航片影像或数字影像, 以像元为基础并利用相应的DEM进行纠正, 消除航片 (或数字影像) 倾斜带来的误差和地形起伏引起的投影差, 从而获取DOM。

3 制作DOM的方法比较

通过全数字摄影测量系统制作DOM, 是当前普遍采用的一种方法, 它精度高、自动化程度高、速度快, 适用于大批量的DOM生产。利用左核线影像或右核线影像、根据绝对定向结果、和数字高程模型DEM, 生成单像对的数字正射影像 (DOM) 。选用左右核线影像得到的DOM是有差别的;连续像对的绝对定向不一致时, DOM的接边必然出现系统误差, 如错位或重影等。

数字文登地理空间框架项目中制作1:500比例尺DOM的工作, 我们采用了两种作业方法:一、采用Virtuo Zo系统生成DOM;二、应用航测软件Map Matrix和EPT V1.1生成DOM。

3.1 应用Virtuo Zo系统生成单片DOM

具体方法是:在系统主界面上单击设置→正射影像参数, 弹出的设置正射影像参数对话框中, 设置正摄影像的地面分辨率GSD:0.05, 成图比例1:500, 在影像列表栏只保留左影像, 每个模型都要挨个打开, 在影像列表栏这样清除右影像, (如果不清除一张, 则生成的正射影像经常有一部分有重影) , 如果一个测区265个模型, 则需要手工清除265次。其余参数由系统默认即可, 没有进行修改。设置完正射影像参数后, 在Virtuo Zo主界面中, 用鼠标左键单击产品菜单下的生成正射影像菜单项, 程序将会自动生成当前模型的正射影像。正射影像生成后, 可以单击菜单中显示→正射影像, 即可看到生成的正射影像。

3.2 应用航测软件Map Matrix和EPT V1.1生单片DOM

在Map Matrix中, 导入Virtuo Zo的测区, 保存个工程文件*.XML文件。EPT V1.1生单片DOM的界面, 可以快速生成整个测区的DOM, 生成好的DOM就是*.tif格式的, 还同时生成了地理参考坐标文件*.tfw。

3.3 合理的作业流程

在实际生产中, 科学合理的规划生产流程将起到事半功倍的效果。在正射影像镶嵌之前, 要仔细检查每张单片影像是否存在变形, 特别注意:线状地物、地貌和规则地物及其边缘, 如公路、铁路、桥梁及房屋等。通过对DEM的再次编辑, 修改好变形位置后再进行拼接。在将单片纠正后不要急于镶嵌, 而是将整个项目的单片全部采用软件整体匀色后再镶嵌, 因为即使同时期飞的影像也会有不同程度的色差, 所以单张正射影像生成之后, 可以降低成1m或2m分辨率的影像, 拼成此项目范围的一个大的影像, 看看各航线色差的情况, 挑选比较好的在photoshop软件中打开再比较, 找出影像中内容比较全面且色调比较好的作为模板, 来进行批量匀光其它影像。此次文登航片拍摄及处理的质量较好, 但个别航线间仍有色差。匀光处理以后各单片的色彩、对比度等将基本一致, 在正射影像镶嵌后整体色调均匀, 便于测区接边。所以对拼接前的单张DOM进行批量匀光很有必要, 匀光后再拼接生成的DOM色调均匀没有明显的拼接分界线。影像镶嵌步骤:一、影像匀光;二、影像拼接;三、拼好的大块影像接边;四、将接好边的大块正射影像分幅。

使用易拼图 (EPT V1.1) 进行影像镶嵌, 编辑镶嵌线, 使镶嵌线尽量沿着路边、房屋边、水塘与河流边走, 镶嵌线尽量不切割地物。

4 DOM质量检查方法

(1) 目视数字正射影像图有无局部变形, 拉伤、扭曲、划痕、不接边等不合理之处。达到色调一致、对比度适中, 便于外业调绘, 建设规划, 资源调查, 环境监测等方面的使用。

(2) 利用CAD自行开发软件, 打开矢量信息文件并调入相应图幅的正射影像, 观察DOM和DLG的套合程度。

(3) 平面位置精度检查:这项检查主要用以下方式进行:1) 利用空三模型检查:利用原像控点、加密点在立体模型上重新进行内定向、相对定向和绝对定向, 然后采集检测点坐标并与DOM相应地物点坐标比较, 检测二者之间的误差。2) 利用已有成图检查:在GIS软件中同时调入已有数字化成图和DOM, 对比检查误差情况。一般选取较大的道路、水系、居民地等进行对比。

(4) 影像质量检查:在Photoshop等软件中, 将影像放大到一定倍数 (放大倍数不应小于实际像素时的倍数) , 检查是否存在扭曲变形、重影、斑点、划痕、模糊等现象。另外图面应清晰易读, 反差适中, 色调均匀, 灰度无明显变化, 色彩平衡一致, 无明显拼接线等。

5 总结

制作大比例尺DOM时使用Map Matrix和EPT V1.1生单片DOM更方便快捷, 使用EPT V1.1拼接影像和分幅更自动化且效率高, 更科学的流程是:在拼接单片DOM前先对影像匀光, 匀光后再拼接, 能大大减少后期修改的工作量。

摘要:本文以“数字文登”地理空间框架建设项目为例。阐述了制作1:500这样大比例尺DOM的作业方法, 并进行了比较分析, 总结出制作1:500这样大比例尺DOM的更有效率方法及作业流程。

关键词:全数字摄影测量,数字微分纠正,DOM

参考文献

[1]张剑清, 潘励, 王数根.摄影测量学[M].武汉:武汉大学出版社, 2006.

[2]全数字化摄影测量系统Virtuo Zo工作手册[Z].武汉:适普软件有限公司, 2003.

工程造价实习心得5000字 篇3

在踏上回家的火车的那一刹那,我就很期待什么时候能去到工地实习,对我来说这是新鲜的,但并不陌生,因为在学校的时候曾经有过工地实习,虽说只是走马观花一般的认识实习,但也让我多少的了解了一点关于工地现场的知识,再说我在去年夏天还在某一个装饰公司的工地打工。学校安排一个月的工地实习,我就回来实习了,在家里等了一段时间之后,我就去了实习工地。实习工地:山东临工20000台中大型挖掘机项目工地。

在最近一个多月的山东临工20000台中大型挖掘机工地实习中学到了很多。跟很多人一样,第一次真正在工地实习的我,内心很是激动,周围的一切都是新鲜的,周围的人从同学变成了同事,角色的转变让我感到一种新鲜感。当然,刚来的我还是很不适应的,但是有这么多好的同事,我很快的进入了我的角色状态,认真实习,向他们好好学习!

自从来到工地,我就成为了他们其中的一份子,我感受到了他们对我的关心,也许我是新来的而且还是实习生,他们对我特别的关心,照顾。第一天的实习,我跟着施工队长在工地看了看,了解了工地的施工情况,认识了正在工地现场工作的技术员。在工地现场的时候正好预算员来现场收方,她把我叫过去了,让我跟着一块学习学习,我就跟着一起去了,由于预算员不方便下去我就充当了她的角色,在下边收挖土方量,之后,她问我怎么样跟学的有什么不同吗?我跟她说跟学到的不太一样,课本上的是用公式算出来,而这里是使用中线量出来,她告诉我就这样,现场收方不会要求很准,大部分都是用这种方法,简单,方便。她还告诉我,先看图纸,有什么不会的就去施工现场看看。就这样一个月的实习就这样平淡的开始了。之后的实习,我主要是以技术员的身份在工地实习,从早上6:30到下午6:30十个小时的工作时间里,我学到了很多的现场施工技术,当然这一个月的实习中只学到了施工技术中凤毛麟角的一点,但是这绝对是对我有帮助的一点。从第二天开始就真正开始这一个月的实习,主要就是跟技术员一起在施工现场放线,抄平,做好准备工作。在去的前期工作起来很积极,什么都是新鲜的,也学到了很多的东西。但是到后来,可能是感觉到有点累了,就不太想干了,我就想实习为什么会干那么累呢?后来我知道了,只要是你在这实习,就得好好干,没有实习生这个概念。于是我就安下心来,认真学习施工技术,有的时候也跟预算员学习施工图预算和现场收方。在此实习期间,技术员向我介绍了很多的施工技术和现场施工方法,在这一个月的学习中,学会了很多的东西,不光是施工技术,还有很多是专业知识以外的东西。

在工地的这一个多月的时间里,感受到了很多。首先,在项目部做预算或者是技术员是很累的工作,每天很早起床投入到工作当中,没有礼拜天,每天面对的是工人和施工机械,这一点让我感受很深,干这行真的很累啊!可是回过头来想一下,既然高考志愿是它,那么我就要好好的干好,在工作中寻找快乐吧!在这一个月的实习中,我跟技术员有很好的交流,他们都很友善的向我解答一些个笨笨的问题在他们看来,可是在我这是真的不知道啊。刚去实习的时候,自己感觉什么都不会,就给他们打下手,帮他们立杆子,拿包,量距离,只是看他们干这干那,虽说看能学到东西,可是毕竟不如实际动手来的实惠,后来跟技术员熟悉了以后,他们也开始主动要我干这干那,我也很乐于此事。由于在学校学过水准仪的使用,在他们几个技术员教了我一些个技巧和重新熟悉了水准仪之后,我在其中几个点读数,抄平之后,几乎所有的抄平全是我看的镜子,虽然,有几个

点的误差有点大,但是在整个设备基础之中,我负责了这个工作,这是他们对我的信任和帮助,让我很快适应了水准仪的使用,投入到紧张的实习工作当中。还有就是经纬仪的使用,我没有很好的,系统的向他们请教这一点我很遗憾,只是帮他们拿一下支架或是镜子,还有就是拿着铅笔划线,实习完了,我还不太会用它,只知道大概的原理,当然这些应该在学校的时候就会,可是在学校的时候也没有好好地学习,这一点也是很后悔!说完水准仪的使用,就到了现场的施工工作了,我每天都跟着就技术员,他们干什么我也就干什么了,并没有什么具体的任务。我在这实习的工地主要是做设备基础,每天都是重复差不多的工作,抄平,放线每天都会干。在基础上预埋预埋件,测好标高,弹线,方便电焊工焊铁件。有的时候我也会负责一片,记得那次技术员让我负责对循环水池(西边)的挖土,整整挖了三天,虽说到最后打混凝土垫层的时候,发现预留的集水井有点偏小,但是并不会影响循环水池的使用,这次经历很是宝贵,给我以后的工作是一个很好的帮助和警示。当然了,设备基础挖土是经常的事情了,没过几天我又去了导链基础挖土,这一次有技术员带着我,我心里就有了底了,一边挖土,一边看图纸,偶尔看看水准仪掌握挖土深度,这样的日子也是不错的。在工地这一个多月的日子里,偶尔也会碰上阴天下雨的时候,这是我们最开心的时候,可以睡个好觉,不用早起,只要一晴天,我们就又得投入到工作当中。在实习的时候项目经理有时候组织开会,第一次的时候我想自己是个实习生就没打算参加,预算员过来叫我,让我参加顺便学一些东西,以后工作有帮助,我就第一次真正意义上参加了一次工作会议,这次会议很是受用,感觉很自豪,之后再开会,我就主动去参加,在参加会议的同时也了解了这个公司,这个项目部。这样的会议,我总共参加了3次,给我留下了很深的印象。在实习中,每天除了在现场学习技术以外,我还在办公室看一下图纸,偶尔做一下施工图预算,在此期间我把设备基础厂房的基础部分的混凝土使用量做了一次施工预算,我把我算的数跟预算员算的数做了一下对比,虽说差的不多,但是还是看出了一些个差别,主要是我没有现场施工的经验,只是按照图纸算量,没有很好的考虑一些东西,会使预算不太准确。从这我开始了认真的施工现场技术的学习,虽说学到的东西不多,但是也是一种收获!在工地上,每天会和工人打交道,这也是一种学习锻炼。在现场学习之余,我还跟安全员学习了现场的安全管理,安全防护等安全知识,跟材料员学习了很多的东西,主要还是学习了技术。让我记忆最深刻的还是那次在循环水池(西边)工作的时候发生的事情,那次我跟两个技术员在下边抄平,由于某些原因绑扎好的钢筋突然倒塌,我跟另外两个技术员被砸在了下边,幸亏我们带着安全帽,要不然我都不敢想象会是什么样子,虽说都不同程度上受了点轻伤,为了安慰我们自己,我们去买了瓶冰红茶喝了,事后再看看那里我都不敢去了,那件事之后,每当我听见钢筋碰撞的声音我就感觉害怕,是不是得了什么后遗症呢?这也给我们警示,在工地现场,一定要做好安全防范,安全帽必须得带,自己的安全意识必须要提到一个高度。事后,安全员跟我说幸亏你们带着安全帽,要不然我就完了,公司又该批评了。可见,在施工现场带安全帽是多么的重要啊!这也算是一次安全实习吧,毕竟亲身经历了,才知道安全的重要性。

在这里实习,没有人把你当成是实习生,他们都很尊重你,也会让你去做一些事情,不管你是新手还是工作很多年的技术员,我在这里几乎就成了这个项目部的一员,刚开始,技术主管还不好意思让我干活,但是到了后来,在一次开会的时候,技术主管说要我跟其他的三个技术员负责设备基础这一块。在我来之后的一个星期之后,新聘请的大学生来了,其中有一个是干技术的,他被技术主管

分到了我们那一组,于是我就跟他一块工作了,他是新来的有的东西他也不太会,而我是个实习生本身不是学土木的,我们两个在一起可想而知会怎样,于是我们不得不每次有不会的东西就打电话请教其他的技术员,有天中午由于木工的模板支矮了没法抄平,但是电焊工又得在那焊角铁,我们就找木工把矮的那块赶快补上,然后好方便我们抄平焊铁件,可是到了中午休息的时候也没弄上,正好焊工的头来了,把这件事告诉了施工队长,队长很生气的告诉我们,差一点不要紧在旁边给他们抄上,快点焊上角铁,下午就得打混凝土,这样没焊,下午怎么打混凝土,然后说下午你们两个分开,分别找人带着,这样还能干吗?第一次被批评,我感到很生气,可是后来想想确实是自己的问题,自己没有把这件事情处理好。但是由于技术员不算多,工地又大,我们还是在一起。干完原先的我们到了抛丸室,在这里还有两个技术员,所以我们没有太多的负担,由于我们是新来的那些个粗活就是我们的了,在抛丸室里我们抄平,弹线,焊角铁全都干了,在模板支好之后,我们校正模板,抄平弹线,预埋角铁,总共3个抛丸室,在第一个抛丸室浇筑混凝土的时候木工和我们都很紧张,生怕模板会鼓掉,那么我们的工作就白费了,还是功夫不负有心人,我们的担心是多余的,模板支的很好,有了第一个的经验,我们在做第2,3个的时候就格外的快了。在此期间,模板支的速度有点慢,导致抛丸室的完成速度有点慢,在抛丸室差不多干了一个星期,终于完成了。之后还是我们两个在一起负责循环水池,两个新人在一起错误是会不断的犯的,这次是再循环水池,我们把图纸看反了,把爬梯焊反了位置。正好那天下午项目经理在甲方开完会,可能是在甲方那受了气,我们把预埋件焊在钢筋上没有留保护层让经理看到了,把我们训了一顿,在心里想幸亏没有发现我们把爬梯焊错了位置,要不然我们更不好过了。但是,在打完混凝土,我们去检查的时候我发现我们原先的工作非常的好。就这件事,再一次开会的时候经理又说了一次,我们两个都很是羞愧啊,虽说经理说的很圆滑,说我们是新来的,责任不全在我们,是其他和技术员和我们的技术交底有问题,但是也感到很是不好意思,通过这件事我感到做事要认真,要前后的思考,把该想到的事情都想到,别等到事情做完了,想到了我哪个地方错了,到那时候就很难改变了,这也是在这次工地实习中很有意义的一件事,这会是我今后参加工作后引以为戒的一件事,认真审图纸,仔细的思考,还有就是跟一起的技术员一起探讨,避免这样的错误出现。他们安慰我说,你这次出了错,以后就不会有类似这样的错误出现,新手都这样,不要难过,真的很感谢他们对我的帮助及宽容。向上边所说的那样,我们俩以后都很认真的看图纸,在做完一件事之后都问一下对方,我们做的对吗?再看看图纸确认一下。我们真的怕了。之后我们所在那个设备基础就快结束了,就还剩下地面和集水井和排水沟了,但是我们每天还是紧张的工作,做地面的时候我们得把以前没有预埋的铁件放上,也是很累的工作啊!我们工作的重心移到了下架线基础,偶尔我们也会过去帮帮忙,抄平,放线这些我已经很熟悉的工作。当然,在设备基础这,我们在积放线基础上还有很多工作要干,正好那几天天气不太好,而我们又在赶工期,于是早上我们就去撒灰线,方便挖土打基础混凝土,可是我们没放一次线就下一次雨,整整撒了6次之后我们才把那40个独立基础干完,队长都无奈的笑了,我们更是无奈的笑了,我们一天天的白干了这么多啊!

在实习中,我还跟技术员负责砖墙的砌筑,第一次负责这个的我什么都不知道,看到技术员在抄一个平线,我感到不解,工人们又用这个平线砌筑,我就上去问工人这个线是干什么的,工人师傅反问我这是干什么的,我说我是来实习的不知道啊,他才告诉我说实习生可以告诉你,这是平线,确定砖砌筑的平直。技

术员还跟我说,砌墙不光砌好就可以了,还要有很好的观感,我心想又学到了知识啊!在学校上课的时候只知道砌筑方法,却没想到还有这么多的讲究!有的时候,我也在浇筑混凝土的现场做监督。

一个多月的实习结束了,虽说很是舍不得离开,但毕竟我还没毕业,还得回去上课继续充实自己。在这里我学到了很多的专业知识,在书本上是没有的,更重要的是,我在这了解了这个公司,了解了这个项目部,这对我今后找工作是有很大的帮助的,因为我准备回我的家乡!在这里学习的一段时间里,让我感受到了很多不一样的东西,在工地上确实可以学到很多的专业知识,而这些是在课堂上学不到的,不是老师讲不了,而是我们没有一定的工地工作经验是不能体会的到的。学校在我们大三下学期结束,大四找工作之前,安排我们到工地实习这是非常使人受益匪浅的事情。工地实习,真正使我知道了一个工程的开始和结束,在整个的施工过程中需要很多方面的配合和协调。

工程测量实习心得 篇4

7月11日,我们迎来了大学第一次的实践周。

我们首先进行的是测量实习,第一天上午听了老师讲的一些重点而注意事项后,下午我们便每个小组选了地点测量,我们小组选得是主五楼前的一块地。首先要做的是选点,我们进过讨论,又经过老师的指导,选了4的点作为控制点。接下来就是测量角度了,我们是由两个人测角度的,忙活了一下午,要收工了,才发现他们把读数读多了,一下午基本白忙了。但我们也从中吸取了教训,相信以后不会再犯类似的错误了。

第二天,我们便早早起来去测量,有了昨天的经验,早上的进度明显快了许多。但,我们每次都是先把角度测完,而没有角度与距离一起测,最后又要摆仪器,进行定线测量距离,这又浪费了许多不必要的时间。而测量距离时,我们有一段要测的距离是在草坪上,两个控制点之间有草坪有高差,很不好测,一开始我们选择的是悬空测量,但是回去计算以后,发现误差太大,超出了误差范围,经过请教老师后,重新测量以后才完成。

而碎步的测量相对来说是比较简单的,由于精度要求不高,所以只要测半测回就可以了,问题不大。不过也加深了我们对仪器的使用,也巩固了一些知识。画图也没有想象中的那么的难,但也会出现一些小错误,比如,角度会量错,导致图无法附和,还有就是有些地方的忘记了,例如一些树,最后又要跑一趟,不过总的来说问题还是不大的。

工程测量实习的心得 篇5

我们上了一学期工程测量课也未曾见到传说中工程测量工具的庐山真面目,只能在课本上模棱两可猜测它们。在这工程测量实习的四天中,我终于目睹了它们的尊容。像什么水准仪,经纬仪(我们也只见到这两种仪器)。我们自己动手将仪器安装到支座上,将其水平,精平,然后瞄准各个测量目标,最后测量得出测量数据。

通过这四天的测量实习,对于问我来说最大的收获是将书本上那些抽象的知识与现实点的测量很好的结合起来。虽然工程测量不是我们专业的主修,但是有了这个测量实习,我可以熟悉这些仪器,感受这些仪器,触摸这些仪器。更重要的是它对我做事的严谨,团队协助精神的培养也有极大地促进作用。我们第一天的测量是熟悉水准仪,这是我们第一次看到这些仪器。刚开始我们这组就出现了问题,我们用很多方法都未能将仪器精平,也就是不能进行下一步的测量数据的操作。我们这组一共有六个人,我们各抒己见,有的人查课本上的操作步奏,有的人倒腾仪器。最后通过我们六个人的共同努力下,这个问题被我们攻克。这个测量一个人是不可能完成的,必须几个人合作,共同协作下才能完成的。一个人立水准尺,一个人瞄准目标并读数,另外一个人记录数据,最后我们一起来处理数据。同时我也发现不同的人操作同一台仪器,对准同一个测量目标,其结果是不一样的,虽说出现点测量误差是很正常的,但是有时这个数据时相差很大的,这就要求我们必须严谨的对待这个工作。我们第二天是闭合路线的测量,就是围绕着第五教学楼测量,我们大约进行了二十几站的测量,这就要求我们要有更熟练的操作仪器的能力,既要保证数据的相对准确性,又要保证其进度,还要协调其他小组成员的工作,这样才能使测量顺利的进行下去。这个第五教学楼的周长大约只有五百来米,但是我们却用了两个小时,是所有小组最后一个完成的。这个测量实习更让我直接的了解了工程测量这门学科。如果我今后再有机会接触到这些仪器,也能够使用这些仪器,不至于不知所云,才能和那些专业人士进行更有效的沟通,所有这个测量实习是必要的。

这个测量实习是从早上八点半开始的,到中午十二点结束。总共用时四个上午的时间(不加上下午的数据处理),虽说时间比较短,但是在这四天半的时间里,我却觉得我学到了比我在课堂上学一个学期的知识还多,更记忆犹新。比如说经纬仪的操作上,先是对中,水平,精平,再对准测量目标,这些测量步骤我还历历在目,如果是在课堂上听老师讲,我会把这些步骤默默的读好几遍,说不定过几分钟,再和同学们说几句话,又忘了。但现在这些步骤,注意事项我不会忘了,因为它就像电影中的情节一样,需要的时候就会划过脑海。

工程测量实习报告心得 篇6

第一章 概述...................................................................................... 2

1.1 前言 ..................................................... 错误!未定义书签。

1.2 实习目的 ............................................. 错误!未定义书签。

1.3 实习任务 ............................................................................... 3

1.4 实习时间与地点 ................................................................... 4

1.5 实习测区概况 ....................................................................... 4

1.6 实习任务的计划................................................................... 4

1.7 完成情况 ............................................................................... 5

第二章 外业工作情况...................................................................... 6

2.1 控制点的选定与观测 ........................................................... 6

2.2 测图的方法 ........................................................................... 7

2.3 仪器的使用情况 ................................................................... 7

第三章 内业数据处理.................................................................... 11

3.1 导线点坐标计算 ................................................................. 11

3.2 评价 ..................................................................................... 12

第四章 实习体会............................................................................ 12

第一章 概述

1.1 前言

实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。

1.2实习目的:

测量实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际的地物测绘,可增强测定的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

通过本项实习使学生掌握水准仪、经纬仪的实用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

1.3实习任务:

1、在校园内选定至少8个控制点组成闭合导线,这8个点作为导线的控制点。

2、以水准测量的精度要求测定个控制高程,作为测区内的高程控制。

3、以导线测量的要求测定并计算控制点的坐标,作为侧去的平面控制。

4、每小组完成1:500比例尺、图幅30cm x 30cm的地形图一张。将位于图幅内所有的建筑物、构筑物、道路等测绘与地图上(超出图幅范围的结构物不测绘)。

5、所有的地物和地貌都应严格按照用地形图图式规定的符号来表示。

1.4 实习时间与地点

按照实习指导书的要求与安排,我们需要进行为期两周的实习任务,实习起止日期11月28日至月09日。 我们实习的地点是老师为我们分配的我们的校区6,7号教学楼以及附近建筑物,道路等等。

1.5 实习测区概况

我们组的测区是六号、七号教学楼及其周围地区,这个测区地面比较平缓,坡度不大,两栋教学楼大致的形状是相同的,它们之间存在着很多差别,其中六号教学楼没七号教学楼那样的独立个性,不过它们周围的物体有相同的,都是一片比较大的草坪,在草坪的外边缘很规矩的中这些树木,还有柏树的外面是一条南高北低的马路,在七号和六号教学楼之间是一条小路,小路的两边有草坪,在小路的两边还有一些广告牌,在他们的南面是一条坡度很小的东西方向的马路,西高东低的花坛是我们学校挺有美感的地方。

1.6 实习任务的计划

1、实习动员,领仪器工具,落实计划――0.5天;

2、测区实地踏勘,选点(导线点、水准点、图根点)――0.5天;

3、测图控制测量外业:导线测量(测角、量边)、四等水准测量――3.0天;

4、控制测量内业:导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表――1.0天;

5、测图准备:图纸、展绘控制点――0.5天;

6、地形图测绘――3.0天;

7、地形图整饰(包括地貌图勾绘)――0.5天;

8、编写实习报告――2.0天;

9、还仪器、工具;交测量成果:控制测量资料、图纸;实习报告――0.5天;

10、实习总结――0.5天。

1.7 完成情况

我们在的高程差测定中,把水准仪放在两个点之间时,由于台阶与斜坡的存在,我们发现水准仪中根本看不到水准尺的存在,最多看到相对水准尺靠下的台阶,抬高仪器或仪器放于高处,多次尝试无果,最终我们选择了增加补偿点的方法,虽说过程相对麻烦了一些,但最终终于测出来了两点的高程差,总算没有辜负我们的前面的努力,其他点相对容易测量一些,我们就把两个楼层之间的水准点测量完了,总算初步完成了一项任务。

各小组选取控制点。我们组共选取了9个控制点。之后,同学们合作进行边长测量,用钢尺普通量距方法往返丈量导线各边边长,较差不得大于1/3000。

关于测各个测站点之间的水平角。为了保险起见,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。个人半测回差不超过24″,小组成员间的测回差不超过40″ 。并且每个人按顺序地以180°/n作为初始角。因为没有标杆,所以我们用笔代替。第四个轮到我观测,测盘左时还好,因为最近实习的观测都只用盘左。所以测半测回后,换到盘右时非常不习惯。要不停地停下来找水平制动的位置。不过测过两次以后就习惯了。我在瞄准笔时,想起了老师以前说的要尽量瞄准底部,并且要用双丝夹住目标物或者用单丝平分,可以减小误差。高兴的是我们只测一次的数据就符合要求了。

负责记数时,将观测人员的读数快速记下来的同时计算中丝读数,以便出现较大误差时可以及时进行改正。因为记数的速度比之前快了,所以我在记数的同时,顺便计算尺间隔,竖直角,平距和高差。这样既有助于检合时的简便,同时减少了事后对数据处理的一部分工作。如果读数有较大错误,在所算的数据中也会有一定的体现,可以及时纠正。

一周内,我们基本已经把室外测量任务完成了。

第二章 外业工作情况

2.1 控制点的选定与观测

一.选点要求

安全性。便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。

实用性。点位间通视良好、便于测角量距。

便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找。

二.导线布设

以已知点为1号点,导线边大于40米,均匀分布各区,便于控制整个测区。

导线点的标志是画红油漆于固定点处,在点旁边注明点号,根据要求我们一共选了8个控制点。

2.2 测图方法

我们边碎部测量边绘图,我主要参与了碎部测量。碎部测量时,用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向的夹角,确定碎部的方向,然后确定测站点至碎部点距离。最后,根据测定数据用量角器和比例尺把碎部点的位置展绘在图上。

2.3 仪器的使用情况

第一节 仪器工具

经纬仪1台,水准仪1台,脚架2个,3米标尺1个,5米标尺一个,测钎2个,钢尺1把,皮尺1把,画板1个。

第二节 水平角测量

1. 经纬仪的安置

经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容

安置方法:

① 用三角架架腿对中

使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 ② 用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。

③ 脚螺旋精平,平移基座精确对中

④ 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确

对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

2.测回法测水平角

①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内

②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。

③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录

④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。

⑤ 进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。

实习小结500字 篇7

xx年12月,我在xx丰田汽车销售服务有限公司进行维修实习活动。在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的四s店。主要销售;威驰、花冠、锐志、皇冠、普拉多、巡洋舰、柯斯达等国内畅销车型。

虽然我们在这家公司实习的时间很短,但是我们在这家公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

总结二:实习小结

我现在的职位是担任前台职务.原本很天真的以为这是再简单不过的工作了,真的干起来才知道自己原来想法有多么幼稚.首先要记住重要人事的分机号,要会转换号码,还有要学做其他的事清~实习了上班了才知道自己要学的真的很好,自己缺少的真的很好觉得自己现在的会的太薄弱,呵呵嘴巴甜点自己虚心点多问问,多学点除了前台以外的事情,俗话说学到老活到老.我不大会表达,缺陷太多,做了前台帮外线其他人事沟通也多了,现在改好了很多,不怕陌生了.呵呵真的很感谢可以给我这次机会让我实习锻炼下自己.我会很努力很努力的做好每件事.

我现在首先会努力的熟悉公司的业务,每天毕做的事情,突如其来的事情,和紧急事情,要知道轻重之分.很重要的事情帮要认真的去搞定,一件一件来会心平气和.现在我正在慢慢的适应.在公司里人际关系相处也相当的重要,踏上社会的我对这些相当的薄弱,社会经验的缺少,有的时候话说错很容易得罪人.所以我在这方面要加把力好好的让自己更上一个档次更上一层楼.

我现在还应当做到把每件很简单很容易做的事当成很重要的事来完成,即使会做也要做的很完美,俗话说熟能生巧.要精益求精,好上加好,尽最大努力少出差错,甚至不出差错.

我做为一个前台形象更重要我要学做优秀的窗口特性.1遵守办公纪律,维护工作秩序,力求保持最佳的工作状态,尽可能减少外在的不良评价。2 充分发挥前台党员优秀示范岗的示范、辐射和导向作用。3与主办会计交流时要适度适宜,注意区分场合、把握分寸,不能太随意。4 在工作、学习等各个方面相互提醒、相互学习,使每个窗口成为亮点,力争群体创优。努力做到这4点我想我会是个很优秀的前台!

我通过实习真的发现自己长大很多,董事了很多,学到了更好,发现自己的不足现在正都在弥补当中,实习是每个新生踏上社会的第一步,社会经验都是在每次的实践中,人与人的相处中,学本领中逐步逐步的提高.我会好好的把这份工作做好的.

总结三:实习小结

在这个寒假里我和同学一起找了份发传单的兼职,之前看别的同龄人发传单赚些零花钱时我就想象着如果自己发,如果给别人传单,别人不要怎么办?发不完怎么办?遇见自己认识的熟人怎么办?给了别人,别人随手扔掉怎么办?各种担心各种纠结,但是我还是走到了分好的街口,拿起一叠传单就开始发,看见人就迎着微笑上去。来往的人,有的脚步匆匆的快速而过不理会我,有的摆手示意不要,但是大部分人是接过了传单,甚至有些还对我道了声谢谢。对于一些你看似没有希望的事情,不要因为它看似没有希望而不去做,做都没做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各种担心真是瞎担心。

真的很感激那些对我道谢或者微笑的人,这让我明白对人对己都要体谅、友善,要多对别人微笑,尊重自己的同时更要尊重别人!虽然,这些道理我早就知道了,但是,今天是在内心深深地体会到,这很不一样。

并且这次的实践让我更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验了一下工作的乐趣。虽然时间不长,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我 体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。让我感觉到了生活的艰辛和不易,我们应该学会珍惜每一个拥有。

总结四:实习小结

工程测量实习的心得体会 篇8

1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

2、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

3、业内计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。

四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测量。

由于天气炎热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热,但是通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜。

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实习中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实习,将所学的理论知识与实习相结合一起,在实习中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实习中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

工程测量实习的心得体会范文2

从xx年11月26日至xx年12月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要做到:要选择精度高的测量仪器。提高自己的测量水平。多次测量取平均值。除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实习的实习,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实习,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。

(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

(5)最后的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把九个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的三食堂,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有一定的误差,我们就不断的在擦了画、画了擦的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

工程测量实习的心得体会范文3

武汉的夏天,全国有名,在这样每天接近三十五度的天气下,我们完成了五天的工程测量很好的完成了我们组的任务。测量课上我们实习的机会不是很多,面对枯燥的理论知识,上课的时候我也听的不认真。当把仪器领到手上,我们真的感觉到了手足无措。我们的任务是中区图书馆的地形图绘制。第一天的测量我们积极性高涨,面对炎热的天气,我们暴晒在阳光下,汗水流不停这天气直接导致我用了那个很拉风的帽子。控制点的选择,水准的测量,我们在组员六人的团结下很快完成了。下午的分工我们更加明确,经纬仪,全站仪,—面对仪器,我们按照老师的方法,另外加上我们的团结协作,没用多久就摸索的差不多了当然更离不开老师的帮助其实鲁老师才是最辛苦。

那个下午突降太阳雨,那时我们刚刚花了半个小时全站仪的摸索,开始了第一个点的测量。下大雨,为了不让仪器淋湿,我们用自己的身体护着仪器,把仪器都移到了,图书馆下面。很多组那时都放弃了这个下午的任务,我们一直在那里面等着,整理仪器和数据。等到雨停了,我们继续距离的测量。那天我们完成了,高程,水平角,水平距离的测量,虽然搞的很晚,我们组是进度最快的。后来的几天,我们有些放松了,对自己的要求,开始有点所谓的打酱油。就像在龟兔赛跑的兔子,开始在前面领先很多,后来被赶上来了,有两天我们的工作时间很短。后来到了碎步测量,绘图的时候,我们发现了,很多测量都出现了错误,然后在烈日下,我们又开始了我们的弥补测量。那时发现别人赶上我们了,我们也有点急。有一次碎部点时,就因为,碰了一下脚架,导致所有的点都要重测。

建筑工程测量实习心得总结 篇9

没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实习前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。

无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。

二、明确目标 制定计划

没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实习都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对此受益终生。

三、树立起团结协作的团队意识

我们《建筑工程测量》实习并非单枪匹马就能完成任务,必须由大家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识,早日圆满完成实习任务。由此,我真的领悟到了“人心齐,泰山移。”的内涵了,正如抗日战争时期,没有国、共两党的合作,没有统一战线的形成,也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进,我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必然要做出的选择。

四、老师指导 同学探讨

我们在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开,思维也更加开阔,最终取得优异的成绩。

五、吃苦耐劳 自强不息

大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习一样,由于时间是夏季,所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。虽然不习惯,但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。终于一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。

一个测量工作是这样,其它的还是要求我们这样做啊!因为如此,才有新的希望。一场突如其来的特大汶川地震的降临,没有压到我们。这归功于党和国家的科学发展,更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念――中国加油,中国雄起!

六、严格要求 求真务实

没有规矩,不成方圆。我们在进行仪器操作时,务必按照正规的操作进行测量实习。我们实习相关内容时,也务必按照一定的程序进行。否则,我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合,运用创造性思维思考问题,解决问题。当然,我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。

七、存在问题 不断完善

我们这些天的实习取得可喜可贺的成绩,但还是存在一些问题。因为我们是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏,测量误差大等问题。有问题不可怕,可怕的是不去解决问题。那么,解决问题,首先就要熟练牢固地掌握理论知识,用理论指导实践。其次是保持良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念,不耻下问,虚心学习。

为期十天的《建筑工程测量》实习,不仅是我们对这学期所学知识的综合运用,更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实习将时刻铭记心底,将我的心得运用于今后的人生道路上。

测量实习心得 篇10

实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东西。

最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己。

篇二:测量实习心得

2013年6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。

现在,为期两周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。

通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点……我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。

篇三:测量实习心得

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

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