教师节主持结束语

教师节主持结束语（精选11篇）

教师节主持结束语 篇1

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～

甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏

游戏：模仿秀

乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅-、冯-、俞国-、张--、秦--、查-)

甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙：本次活动最让人期盼的节目就要上演，我此刻有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》

乙：在20--年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯-老师，此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖

乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

乙：欢乐时光过得快

甲：转眼就要说拜拜

乙：最后我们忠心祝愿----大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

教师节主持结束语 篇2

一、过渡语的训练

所谓课堂教学过渡语是指在教学过程中不同教学内容, 不同教学环节的连接转换用语。虽然教学过渡语的频率没有其他用语的频率高, 但它却是贯穿整个课堂不可缺少的关键用语。它运用的是否恰当自然, 影响课堂教学的节奏, 影响学生的注意力等。如果运用得当, 能把导入、复习、新授、练习等环节紧密联系在一起, 能使整个课堂浑然一体:

示例:《鼠小弟的小背心》

师:是呀, 小背心被拉得很长很长了。原本鼠小弟只是把小背心借给了比它只大一点点的小鸭子, 可是谁知道却一一相传, 最后套到了大象身上, 还回来时已经被拉得这么这么长了, 都有它身体好几倍呢。鼠小弟只好穿上变了形的小背心, 你们看, 小背心又细又长在地上拖了老长老长, 鼠小弟低着头, 流着眼泪, 多伤心呀!你们猜猜鼠小弟后不后悔把小背心借给鸭子?是呀, 鼠小弟穿着这件已经没法穿的小背心伤心地回家去了, 可是就在这时 (出示ppt) 你们看现在的鼠小弟看上去怎么样? (很开心, 很快乐等) 原本伤心地鼠小弟怎么会又露出了开心的笑容呢?

你们说得真好, 现在老师想让大家将鼠小弟遇到大象后可能发生的事情用你手中的画笔画出来, 让鼠小弟在你的画纸上重新找回快乐, 好吗?拿起你手中的画笔, 现在鼠小弟的命运就掌握在你的手中咯, 你想怎么画就怎么画。 (播放音乐, 孩子们开始绘画)

看了大家作品, 老师知道咱们班的小朋友真正把鼠小弟当成自己的朋友了, 当鼠小弟伤心、难过的时候, 我们能竭尽所能为他分忧。其实, 鼠小弟是挺幸福的, 因为除了我们, 还有别人也希望他开心、快乐。 (出示ppt) 你看到了什么?虽然鼠小弟的小背心不能穿了, 但是可以有其他的用途, 大象想到了把小背心当成秋千, 让鼠小弟在他的鼻子上尽情玩耍, 给他带来快乐。

二、应变语的训练

所谓应变语是教师在教学活动过程中, 针对课堂上出现的意外情况, 及时调整老师和幼儿之间的关系, 处理突发事件时所运用的教学口语。掌握好应变语的技能, 培养自己敏捷的思路和语言的机智, 对保证教学活动的顺利进行至关重要。

遇到意外情况, 教师要有宽容精神, 要亲切和蔼、因势利导, 切不可因为觉得扫了自己的面子而一味责备幼儿。运用应变语的技巧, 可以通过对语气、语调、语速、重音的调整, 或通过选词用句、增加重音和直表婉曲的变换等及时、得当、巧妙地来适应教学中变化的情况。

绘本《是谁嗯嗯在我的头上》大意是一只可爱的小鼹鼠, 刚从地里钻出来就碰上了一件倒霉的事情, 不知道谁把大便“嗯嗯”在他头上了。小鼹鼠气恼万分, 于是他顶着物证去找肇事者, 它先后找到了鸽子、马、野兔、山羊、奶牛和猪, 最后两只“专家”——苍蝇帮助他找到了肇事者, 原来是一只大狗。最后小鼹鼠也“以牙还牙”地在大狗的头上“嗯嗯”了一下, 然后赶紧钻到地洞里去了……

在导入部分, 一位教师问:“小鼹鼠头上顶的是什么?”一幼儿大声答曰:“狗屎。”顿时全班幼儿哄堂大笑, 教师瞥了幼儿一眼没做声, 希望通过冷处理能让幼儿安静下来, 谁知那幼儿越叫越起劲:“我见过, 在奶奶家见过, 小鼹鼠头上顶的就是狗屎。”此时班里已乱成一团。这是教学过程中的突发事件, 教师要当机立断, 迅速而合理地作出决策, 并用语言努力进行化解, 如果当时教师及时回应:“这位小朋友说小鼹鼠头上顶的是狗的嗯嗯, 你们认同吗?他说的是对是错, 我们现在就一起去揭晓吧!”我想这样的回应不但能稳定幼儿情绪, 更能调动幼儿阅读的欲望。因此教师面对幼儿的“刁难”时, 一定要机智处理, 巧妙应对, 注意应变语的运用, 将应变语巧妙地融入教学过程成为教学过程的有效语言,

三、结束语的训练

所谓结束语是教学活动结束时教师所说的话。主要目的是归纳总结活动内容, 使幼儿加强记忆, 巩固知识、技能。结束语要简明、概括、清晰, 善始善终, 起到画龙点睛、余音绕梁的作用。德国的第斯多惠强调:“教学的艺术不在于传授本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞。”

示例:《我有友情要出租》

师总结说:原来大猩猩的身边竟然有这么多的小动物, 他们都看到了大猩猩和咪咪在一起玩得很快乐, 也看到了后来大猩猩在免费出租友情, 那他们和大猩猩成为好朋友了吗?这是为什么呢?

所以, 有时候胆大一点, 勇敢地伸出友谊的手, 主动和对方打个招呼, 说说话, 玩玩游戏, 就能交上朋友。如果只是默默地等着 (指着大猩猩) , 静静地看着 (指着小动物) , 那是交不到朋友, 没有快乐的啊。小朋友, 如果你是这其中的一个小动物, 要想和大猩猩做朋友, 该怎么做呢?

你想认识更多的新朋友吗?那现在就请你勇敢主动地找个新朋友吧。

这个故事实际上讲得是孤独的大猩猩怎么找到朋友的故事, 对幼儿的人际交往有实际的指导意义, 所以教师的结束语更多的鼓励幼儿要会结交朋友。

以上是从课堂教学口语的过渡语、应变语、结束语角度所举示例。综上, 课堂教学口语不仅可以在图画书的教学设计中有意识的进行练习, 也可以以儿童文学的其他各种文体的文本教学为依托有计划的进行练习, 如儿歌、儿童诗、故事、童话鉴赏、教学等既陶冶了自己的文学情操, 积累了儿童文学基础理论知识, 也锻炼了自己的教学口语, 使自己教学口语能力逐步提高。

摘要：幼儿教师在图画书教学设计活动中, 如何恰当设计运用课堂教学口语很重要, 恰当的教学口语能给幼儿以正确的口语示范, 学生自身积累相关的教学经验, 同时也能锻炼幼师生的教学口语表达能力, 取得良好的教学效果。

教师节主持结束语 篇3

经过层层选拔，来自全省高中69名参加决赛的青年教师选手，分别参加课堂实录与教学设计、现场说课两个环节的比赛，决出语文、数学、英语一、二、三等奖，各科前三名进入总决赛，通过借班上课、话题演讲两个环节角逐省五一劳动奖章。最终，东莞中学数学教师刘瑞红获得总冠军， 广东省总工会将按程序授予她省五一劳动奖章。

省总工会常务副主席陈宗文，华南师范大学党委书记朱孔军出席竞赛启动仪式；省总工会党组副书记、巡视员郭泽宇，华南师范大学党委副书记刁振强出席竞赛颁奖仪式。竞赛组委会主任、省教科文卫工会主席陈昭庆先后主持启动仪式及作竞赛总结，中国教育学会副会长吴颖民、广东教育学会常务副会长刘劲予、华南师范大学工会主席胡劲松、华南师范大学基础教育培训与研究院院长王红、华南师范大学基础教育培训与研究院副院长黄牧航、华南师范大学工会副主席吴岚、广州市113中学校长曾建辉等分别参加了相关活动。

陈宗文在致辞中指出，各级教育工会要不断健全竞赛组织机制，不断扩大教学竞赛覆盖面，为群众性教学竞赛活动提供充分支持和保障；要不断总结推广教学竞赛的成功经验，引导广大教师以各类竞赛优胜者为榜样，增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，大力弘扬劳模精神和高尚师德，不断提高教职工队伍的整体素质，积极践行社会主义核心价值观。

据陈昭庆介绍，举办青年教师教学竞赛旨在以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法、手段的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，推动全省教育事业的科学发展。全省教育系统工会在各级各类学校相继开展了形式多样的教学竞赛活动，取得了良好的成效，在提高教师队伍素质、促进教育改革发展中发挥了重要作用，逐步成为社会关注、党政支持、学校认可、教职工欢迎的品牌活动。

庆祝教师节活动主持稿结束语 篇4

男：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。

女：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男：这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，作为人民教师，我们将再接再厉，以锐意创新的.思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!

女：今夜星光灿烂。

男：今夜欢乐无限。

女：愿九月阳光永驻。

男：愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

初中教师节晚会主持稿结束语 篇5

男：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。让我们共同唱响《感恩的心》这首歌，献给我们敬爱的老师。

女：在教师节来临之际，让我们全体同学再次对老师们道一声：“谢谢您，老师！”

男：让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧！

女：献花，行队礼。

教师节主持结束语 篇6

第一篇：会议主持词结束语

主持词结束语

结束语

女1：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语

男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

男2：各位领导，各位来宾!

女2：在场的同学朋友们

女1：回顾青协过去的一切，我们--

女合：自豪骄傲!

男1：目睹青协今天的辉煌，我们--

男合：心潮激荡!

女2：展望青协明天的前程，我们--

女合：充满希望!

男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导

女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!

男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿

女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚

会

全合到此结束!

女2：祝大家

全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!

元旦晚会最新主持词结束语大全

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;献祝福，祝福网

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次

祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!结束语：

余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶;

汪：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;

申：激-情的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余：“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远!

汪：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。

第二篇：年终会议主持词结束语

开展“千名干部帮扶畜牧业空白户”活动，使农场家家户户见牛羊，垦区

处处添兴旺。

乙：请欣赏歌伴舞《牧羊人》，演出单位;xx中学，表演者：杜娟等。

8、丙：请欣赏小品《价廉物美》

丁;演出单位;xx，表演者：严俊照、王宗生。

9、甲：环境保护是经济和社会发展的重要基础，近年来，x党委从战略出发，围绕绿色通道工程、平顶山绿化工程、南部水土开发工程等，启动了绿色生态工程，使荒山变绿地、原野添新妆，到处都呈现出一幅幅绿色的画卷……

乙：请欣赏哈萨克族舞蹈《快乐的草原》

演出单位;x幼儿园，表演者：鲁毅、付文洁、孙景芳等。

10、丙：几代军垦人的奉献和创业，几代军垦人的心血和辉煌，几代军垦人的忠诚，凝聚成一座永不******的丰碑，体现了军垦儿女对党和祖国的无限忠诚。

丁：请欣赏男声独唱《忠诚》，演

出单位;x新闻中心，演唱者：江波。

11、甲：戈壁奋斗惊日月，江南美景到边疆;酥油飘香诱人醉，美好生活万年长。

乙：请欣赏蒙古族舞蹈《酥油飘香》，演出单位;小红花幼儿园，表演者：张瑛、熊桂玲等。

12、丙：xx，一座美丽的军垦新城;xx，十x几代人奋斗、智慧的象征;xx，党的屯垦戍边伟业耸立的一座丰碑，xx，实现全面小康的见证。西部开发-春风劲，情不自禁喜不荆

丁：请欣赏歌伴舞《踏歌起舞》，演出单位;xx医院，表演者：蒋小玉、车红、向永建等。

13、甲;请欣赏双人舞《老伴》

乙;演出单位;供销总公司，表演者：郭-平、李新成等。

结束语主持词 篇7

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会生活中，越来越多的活动集会都要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的结束语主持词3篇，欢迎阅读与收藏。

结束语主持词 篇1

A：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出。

B：再次感谢公司的领导和全体金流明同仁。

C：感谢你们为了金流明光电的辉煌排除万难，风雨同舟。

D：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献。

A：回首20xx，我们深情豪迈；

B：展望20xx，我们自信满怀！

C：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天。

D：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。

A：今年努力终有果，明年再摆庆功宴！

B：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航！

C：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生！

D：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

A：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴！

B：祝愿公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今天的晚会到此结束！

合：20xx年xx公司年会到此结束！明年再见！

结束语主持词 篇2

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空；

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，女：在这永恒与温馨筑就的圣地，合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，女：这一刻是温馨的，合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的*年*班

（结尾词）

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

女主持：尊敬的各位来宾，各位先生、女士、网友们，大家好6南海-又一村庆新年.元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。

男主持：我是主持寒风，今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。

女主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。又一村，一个精彩的网络平台，一个充满真诚温馨的网络家园，一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的`光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们天各一方，都通过网络向她走来。

男主持：剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。女主持：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲!家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴，照亮回家的路，拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心，指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。

男主持：风儿轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。

海浪接麦、祝词

女主持：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗!有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞

楚风接麦、祝词

男主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，请出红儿《贺新年》，祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远!排定麦序(按报名顺序来)：兰花永远是朋友;涟漪相逢是首歌;书剑伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛开的地方;海韵轻风;村姑又一村的朋友们;晨曦好日子;诗意至少还有你;海浪漫步人生路;*=008=前缘;梦月今夜无眠;又一村-楚风小村的故事;俏潇湘待定;红妆又一村的小媳妇;丹顶鹤为我们的今天喝彩;飞雪向着太阳;*古琴台情瘤感菌;╰☆柳荫☆╮草原夜色美(发稿时报名麦序)。请朋友们继续添加!

晚会结束语(晚11：30)：

女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!

男主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下，我们辞别20xx，迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中6南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安

结束语主持词 篇3

男：20xx的阳光中，我会为你祝福，女：20xx的月光下，我会为你祈祷。

男：20xx的细雨中，必定有你的收获，女：20xx的柔风中，必将传你的捷报。

合：20xxxx的航船已经扬帆，20xxxx的事业定会再攀高峰。

男：让我们xx人豪情壮志，编织青春岁月，女：让我们xx人不灭的信念，燃烧璀灿年华。

男：让我们xx所有的精英们，合：承前启后、继往开来、再创辉煌。

结束语主持词 篇8

(男)但结束只是新的开始，相识只是起点。

(女)无论您是否选择了我们的产品，都希望今天的说明会可以对您的家庭理财有所帮助。

(男)无论在何时何地，都希望您能忆起我们今天的相聚，

(女)当您再从xx公司门前经过，希望您能暂停脚步，进来坐坐，我们会在此恭候您的光临，在此祝福您，

(男)xx会永远呵护您的人生，让我们在一曲《友谊地久天长》中结束今天的家庭理财说明会，也作为我们再相聚的期待。

(女)再一次感谢各位嘉宾的光临，真诚的祝福各位生活幸福。

讲座主持词结束语 篇9

同志们，刚才，xxx 为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，他从……。等方面作了精彩的阐述。方教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强我县各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有 很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照科学发展观的要求，不断加强领导干部的领导力和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风，超额完成攻坚之年的各项工作目标任务，实现 xxx经济社会又好又快发展。

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢 xxx 的精彩讲座！今天的讲座到此结束，散会。

篇二讲座主持词结束语 时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐

贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!篇三讲座主持词结束语 未拿到奖品的家长不要遗憾，凡今天到场的家长，均可获取价值的代金券一张，在巨人学习使用。

刚才刘志强老师为我们讲解的是理科方面的相关政策，下面我们有请巨人名师张蔚然张老师，为我们解读文科政策。有请张老师。

感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声，想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟XX老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。

愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。

篇四讲座主持词结束语 蒋碧昆老师(1920xx 年)出生地是湖南省宁乡县花明楼，与前xxxx 是同乡、也是至亲(蒋先生的妻子是 xx 的外甥女)。蒋先生的家门是“一门三博士，双教两高工”。即儿子、儿媳和小女儿是博士;父子是教授;大女儿和大女婿是高级工程师。蒋教授以前说过，他教育子女的方法完全来自于当年xx的耳提面命：一个人的成长有主客观两个方面，但无论顺境还是逆境，关键还是靠自我;再就是，为学者首先要学会做人。

蒋碧昆先生精通国学，担任武汉青松诗社名誉会长，著有《蒋碧昆文集(毕奋诗词文丛)》等。

蒋碧昆教授在法学教育领域默默耕耘五十多年。播撒法学理念、畅言人间正道、弘扬宪政精神。我们都是在聆听中成长、启迪中感悟的、敬仰中前行。蒋碧昆老师今年83高寿，这天仍然活跃在教书育人与推进中国宪政的讲坛上，就值得我们尊敬与敬仰。

活动结束语主持词 篇10

活动结束语主持词1

现在，让我们为幸福的恋人起舞，为快乐的爱侣歌唱，为火热的爱情举杯，愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光。好，各位来宾，亲爱的朋友们，今天的新婚庆典议式就暂时告一个段落，那么，接下来咱们要进行的是九八年钢城杯喝喜酒大赛，今天咱们的老东家准备了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是：吃，吃尽席间美味不要怕累，下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉，横批是赵本山的一句至理名言：吃好喝好！那么最后呢先给各位拜个早年：祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们春节快乐，家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意！

活动结束语主持词2

站在鲜艳的红旗下。我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福。温馨而又激动的时刻。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真。最真挚。最热烈的心。祝关心。爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐。幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹。擦去园丁双鬓的微霜。让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的。可塑造灵魂的工作是伟大的，红烛的燃烧是短暂的。可她燃烧自己。照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大。不仅仅在于传授我们的科学文化知识。XXX更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师。您让我们成为自信的。能超越自己的人。

活动结束语主持词3

悠扬的音乐还在耳边回响。

动人的歌声依旧萦绕场内。

精彩的片段时而闪现脑海。

喜悦的心情难以用语言表达。

难忘今宵，我们欢聚一堂激动，内心满藏着快乐满怀着感恩对于这些守卫着人民健康的白衣战士。

难忘今宵，在这次精心准备的晚会里，无数的欢歌笑语让在场的朋友们收获了一份快乐，些许笑声。

在这辞旧迎新的日子里，回首往事我们欣慰，因为我们付出了劳动和汗水获得了许多经验和知识。

展望明天我们自信，因为崭新的历史，将被我们满含青春热血的画笔，书写的五彩缤纷富有意义。

用昨日的青春做柱，敲响为成功而铸的希望之钟，让新年的喜悦传遍神州大地。

在此祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛民主富强。

祝福我们亲爱的医务工作者合家欢乐，健康幸福。

祝福我们远方的亲人平平安安快快乐乐。

主持人结束语 篇11

示例：

亲爱的同学们（称谓），祝贺我们“写好汉字，学好汉语”主题班会取得圆满成功。今天的主题班会使我们更加清楚地认识到：汉语是我们国家与中华民族的伟大标志，每一个炎黄子孙都有义务去写好汉字，用写好汉字来表达自己对汉语、对祖国文化的热爱。相信大家在今后的语文学习中，一定会更加重视自己的汉字书写，一定能担当起汉字文化传承的使命感，为繁荣我们的汉字艺术贡献力量（。活动到此结束，谢谢同学们的参与（结束语）！

尊敬的老师们，亲爱的同学们（称谓）：祝贺我们本次内容精彩纷呈的端午晚会圆满成功。这次晚会，不仅是我们师生艺术才华的一次大展示，我们学校校园文化艺术教育教学成果的大展示，更是我们传承祖国传统文化、缅怀先人、弘扬民族精神的一次动人的心灵绽放。在今后的日子里，我们全体师生必将带着这次晚会赋予我们的动人情怀，加倍奋发图强，努力工作，认真学习，精神饱满地行走在弘扬祖国传统文化的大道上，让我校的校园文化建设结出累累硕果（正文）！活动到此结束，老师们、同学们，再见！（结束语）