2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案（通用9篇）

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇1

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2011年6月25日来源：网络综合培训课程

【网络综合-湖南中考试题】

导读：2011湖南省邵阳中考语文试题及参考答案

2011年湖南省邵阳中考语文试题及答案

一、积累运用芳草地（共30分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）

烈火是一场生死悠关的测试，生命是一道良知大爱的考验，一对狭义翁婿，用果敢应战，用牺牲作答，讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，一对信义兄弟为尊严承nuò，为良心奔波，进行着一场悲情接力，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。他们的炽爱与信义，永远闪yào在人性的制高点。

（1）根据拼音写汉字。（2分）

承nuò（）闪yào（）

（2）给加点字注音。（2分）

铿锵（）炽（）爱

（3）文中有两个错别字，请找出 并加以改正。（2分）

把________改为_________ 把________改为_________

2.下列句子中加点成语运用不当的一项是（2分）

A.父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。

B.为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间，需要处心积虑地给他们辅导。

C.大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉才能有更大的作为。

D.在2010年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场，在那些家喻户晓的地方，都可以看到志愿者的身影。

3.下列句子没有语病的一项是（2分）［来源：学&科&网Z&X&X&K］

A.孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

B.通过这次文学活动，使很多同 学找到了写作的诀窍。

C.各国政府采取紧急措施，防止超级病菌不再蔓延。

D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育。

4.请根据提示写出空缺的句子。（8分）［来源：Z|xx|k.Com］

（1）徜徉于古代诗文长廊，展现在面前的是一座座人生的丰碑。“出淤泥而不

染，_____________ ”表明了周敦颐不同凡俗的人生态度；“_____________，化作春泥更护花”抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀；“了却君王天下事，_____________ ”表现了辛弃疾建功立业的雄心壮志；“_____________，留取丹心照汗青”沸腾着文天祥以死报国的满腔热血。

（2）陆游的《游山西村》中“_____________，_____________ ”一句，与《桃花源记》“复行数十步，豁然开朗”意境相似。

（3）汶川地震灾区三年重建任务圆满完成，如今焕然一新，人民安居乐业，正如范仲淹的《岳阳楼记》所写“___________，___________”。

5.根据下面提供 的信息，写出相关的作品和人物。（2分）

青龙偃月刀 温酒斩华雄 身在曹营心在汉

作品：《_________》 人物：____________

6.给下面新闻拟一个恰当的标题。（不超过15个字）（2分）

北京时间6月4日，2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以2：0占胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史，成为首位捧起法网女单冠军奖杯的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响中国国歌。

7.综合实践。（8分）

2011年5月19日是第一个“中国旅游日”，让我们赶快行动起来，走进自然，品读名山大川，领略风土人情。

“中国旅游日”标志 “旅”字的演变

（1）观察“中国旅游日”标志，谈谈你对标志的理解。（写出一点即可）（2分）

（2）给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。（2分）

（3）在某旅游景点，你看到一个男青年正在乱写乱刻，这时你走上前去，劝阻道：“_____________________________________________________”（2分）

（4）请你根据“旅”字的演变图示，选一个角度进行探究。（2分）［来源：Z_xx_k.Com］ 你探究的问题：_________________________________________

你探究的方法：_________________________________________

二、阅读赏析百花园（共40分）

（一）每一棵草都会开花

①去乡下，跟母亲一起到地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的„„就没见过不开花的草。

②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期太考时，他的分数，也不被计人班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。

③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头 看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂。盛开的野菊 花般的，有大把阳光气 息在里头。我好奇他绽放出那样的笑。问他，为什么不出去跟父亲说话？他回我。爸爸知道我很努力_的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。

④学期要结束的时候；学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平索的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品 报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。。

⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地

笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。B刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。

⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。（选自《杂文报》

8.结合语境，理解第⑤段中加点的“嗫嚅”一词。（2分）

9.从A、B 两句中任选一句进行赏析。（2分）

10.标题“每一棵草都会开花”有什么深刻含义？（2分）

11.最后一段在全文中的有什么作用？（2分）

12.你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？（2分）

（二）走近反式脂肪酸

①路过西点点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕，还能吃吗？吃了之后，会生病吗？

②反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加工过程中产生的：如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。油脂的氢化过程中，有少量的脂肪酸会从天然顺式结构异构为反式结构，并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。③植物油氢化后常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。含氢化油的植脂奶油在烘焙行业用得十分广泛，它容易打发、能很好地保持蛋糕的形状，吃起来有奶香味。烘焙点心用的起酥油多为氢化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。

④一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。因此，消费者在选购食品时需要多加辨别。如果在食物标签中看到含有氢化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否会含有反式脂肪酸。特别是所谓的“奶精”，其实一点牛奶都不含，是氢化植物油和糊精、香精、乳化剂等 成分的混合物，其中脂肪含量达20%-75%。植脂末的本质也是奶精。在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。一些巧克力配方中所标注的代可可脂、类可可脂，本质上也是一种人造的氢化植物油，也含有反式脂肪酸。

⑤反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。美国研究人员认为，大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退，引发老年痴呆。我国一项涉及20个城市的调查也表明，如果以每天摄入0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、Ⅱ型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。

（选自《文汇报》，有删改）

13.这篇选文主要介绍了反式脂肪酸的_________、性质及使用、辨别方法、_________等知识。（2分）

14.第②段中划线的句子主要运用了________、________的说明方法。（2分）

15.下面句子加点词能否删去，为什么？（2分）

一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。

16.反式脂肪酸的问题，让我们不禁想到现在的食品安全问题，为了避免问题食品对我们的危害，你打算怎么办？（2分）

（三）春节需要创新而不是保卫

①近年来，“洋节日”受到愈来愈多年轻人的崇尚，过洋节也从最初的商家炒作慢慢变成国人的一种习惯。然而正当人们对又一个圣诞节的到来满怀期盼时，我国著名民俗学家高有鹏却撰写了一份《保卫春节宣言》，向社会呼吁要对传统节日多一些关心，对“洋节日”少一点盲目的热情。

②有人说，进入12月以来，人们就能感受到圣诞节的气息，大街小巷店面橱窗到处摆放着圣诞树、圣诞老人，商家借着圣诞节搞起形式各样的促销活动。春节时候你到街上看看，基本上是冷冷清清，要想热闹也要到元宵节。如此鲜明的对比，怎么不叫作为民俗学家的高教授有些担心。

③不过，我不担心。需要保卫的往往是弱势，甚至可能是与时代格格不入的东西，有时候该淘汰的就应该让它淘汰，不要霸蛮去“保卫”。春节不需要担心，它不是弱势，不但不弱势，而且很强势，你看看飞机火车和汽车上回家过年的人，这简直是世界上最强势的一道风景，世界上有哪个一国家哪一个节日，是这样使人们牵肠挂肚呢？圣诞节固然可以使街头热闹，但春节就有本事使街头冷清。连商人都不做生意了，因为他们也要回家过年，这种本事，哪一个节日能够这样？如果这样的节日还要保卫，那就是另一种保卫，是因为怕出安全问题，从这个意义上讲，春节的保卫不是民俗专家的事，而是公安部门的事。

④说春节不需要保卫，并不是说春节就没有被边缘化的危险。现在有一部分年轻人喜欢过洋节，而不喜欢春节，恐怕还是有些原因的，洋节往往比较轻松，是一些朋友在一定过的，代表着友谊，甚至还有些“印象派”的爱情，年轻人当然喜欢过。而春节好像是一件比较严肃的事，是一份责任，代表着亲情，还有很多礼节。与洋节相比，似乎少了一份轻松，少了一份娱乐，少了一些友情和爱情。这样一来，年轻人不太喜欢，恐怕也是有些道理。教授们担心，恐怕也不是没有道理。

⑤不过，这些问题并不是春节需要保卫的原因，我觉得倒是很有必要有些创新。诚如高教授所说，中国传统节日之所以能流传千百年，是因为每个节日背后都有着深厚的文化渊源，从某种程度上说，它们是一个民族的历史记忆。而这种记忆太多，礼节太多，也就使春节变得神圣，变得沉重，变得不受人欢迎，这恰恰是春节给人感觉很麻烦的地方，亲戚是要走走的，领导不能不去看看，有时候过节简直是受罪。对这些东西，我们需要用“创新的毁坏”来改变，嫁接一些洋节好的东西，改掉一些传统节日的陋习，或许，这才是关键所在。（选自《新西部》）

17.本文的中心论点是什么？（2分）

18.高教授提出“保卫春节”的说法作者并不赞同，他的理由是什么？（2分）

19.第④段能不能删去？为什么？（2分）

20.对于一些年轻人喜欢过洋节而忽视传统节日的现象，你有什么看法？（2分）

（四）【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未 若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而

卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。［来源：学§科§网Z§X§X§K］

（节选自柳宗元《捕蛇者说》）

【乙】田家少闲月，五月人倍忙。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

夜来南风起，小麦覆陇黄。听其相顾言，闻者为悲伤。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。家田输税尽，拾此充饥肠。

相随饷田去，丁壮在南冈。今我何功德，曾不事农桑。

足蒸暑土气，背灼炎天光。吏禄三百石，岁晏有余粮。

力尽不知热，但惜夏日长。念此私自愧，尽日不能忘。

复有贫妇人，抱子在其旁。

（白居易《观刈麦》）

21.解释下列加点的词。（4分）

（1）驰然而卧（2）苛政猛于虎

（3）故为之说（4）但惜夏日长

22.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）君将哀而生之乎？

（2）孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？

23.用“/”线划出下面句子的朗读节奏。（只划一处）（2分）

乡 邻 之 生 日 蹙

24.阅读上诗文材料，选出赏析有误的一项（2分）

A.“力尽不知热，但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦都的痛苦生活与不幸遭遇。

B.“今我何功德，曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。

C.“吏禄三百石，岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。

D.蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。

25.比较《捕 蛇者说》与《观刈麦》在写作手法或内容上的相同之处。（2分）

三、快乐写作大本营（共50分）

26.下面两道作文题，请任选一题写作。

（1）冬天里的一缕阳光

（2）阅读下面的材料，按要求作文。

一个孩子手持一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”“那是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的。还是为了告诉你，你 手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享。”

请选择你感触最深的一点，自选角度，自拟题目，把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧。

要求：①文中不得出现真实的人名、地名；

②文体不限，不少于600字；

③卷面整洁，字迹清楚。

参考答案：

1（1）诺耀（2）qiāngchì（3）“悠”改为“攸”“狭”改为“侠”

2、B．“处心积虑”贬义词

3、D（A一面和两面不能搭配B缺主语C滥用否定词“不”）

4、（）濯清涟而不妖落红不是无情物赢得生前身后名人生自古谁无死（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（3）政通人和，百废具兴

5、《三国演义》关羽

6、李娜夺得法国网球公开赛冠军

7、（1）“中国旅游日”标志主体部分由甲骨文“旅”字的变形和方形的印鉴外形组成，突显了中国传统文化与现代旅游发展“根”与“植”的关系

（2）世界自然遗产地——崀山欢迎您！

（3）大哥，请你注意自己的形象，别再美丽的风景地留下你的污点，好吗？

（4）探究的问题：中国古老而独特的象形文字探究的方法：查找有关字典，在网上查找资料

8、“嗫嚅”在这里是想说而又说不出的意思是动作神态描写，也是一个细节描写表现了主人公的窘迫、紧张

9、A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、乐观、向上的心态为下文小男孩的成功做了铺垫B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因

10、标题形象生动，含有比喻意义，生动地说明了只要努力，每个人都可以成功的道理

11、总结全文，照应开头，揭示主旨，深化主题

12、首先是他没有自卑，没有自暴自弃其次选定了一个更适合他自己的目标，默默的努力

13、种类危害

14、分类别举例子

15、不能删去说明在一般情况下，厂家是不会在标签中标注含有反式脂肪酸的当然也可能有例外如果去掉，说得太绝对体现了说明文语言的准确性

16、关注食品安全方面的新闻，拒绝有安全问题的食品希望有关部门注重食品安检

17、春节需要创新

18、春节不需要担心，它不是弱势，不但不弱势，而且很强势

19、不能删去这是一个过渡段作者在这一段运用了对比手法，把洋节和传统春节进行对比，说明了年轻人喜欢洋节和传统春节需要创新的原因，为下文中心论点的提出做铺垫

20、喜欢过洋节也没错，可以促进世界各民族文化交流和融合忽视传统春节是不应该的，我们要多宣传传统文化，加强热爱本民族文化的思想意思

21（1）轻松的样子（2）比（3）因此（4）只

22（1）你将要同情我，使我活下去吗？

（2）谁知道苛捐杂税搜括百姓的毒害有比这蛇毒更厉害的呢？

23、乡 邻 之 生 /日 蹙

24、C25、都运用了对比手法《捕蛇者说》把“赋敛之毒”和“蛇之毒”、乡邻的生活和蒋氏的生活进行对比，突出封建统治阶级对劳动人民的剥削和压迫，表现作者对劳动人民的同情《观刈麦》把“贫妇人”的悲惨生活和“我”“曾不事农桑”“岁晏有余粮”进行对比表现了作者对劳动人民的同情思想内容上的相同之处是：都表现了作者对劳动人民悲惨生活的同情

26、略

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇2

一、积累与运用（共28分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A．殷勤∕踏青 咀嚼∕咬文嚼字 风调雨顺∕南腔北调 ．．．．．．B．儒雅∕懦弱 侍奉∕恃才傲物 咄咄逼人∕相形见绌 ．．．．．．C．卡片∕关卡 屏障∕屏气凝神 置之度外∕度日如年 ．．．．．．D．譬如∕偏僻 栅栏∕姗姗来迟 前仆后继∕赴汤蹈火 ．．．．．．2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．松驰 慰藉 天然气 崭露头角 记忆犹新 B．馈赠 涣散 座谈会 食不果腹 源远流长 C．精湛 遨游 俯卧撑 谈笑风声 通宵达旦 D．彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见 3．古诗文默写（8分）

（1）复有贫妇人，抱子在其旁。（白居易《观刈麦》）

（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“，“ 解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

（3）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“，“（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“，“（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。

4．名著阅读。（任选一题作答）

（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

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（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出期中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理 ②尸魔三戏唐三藏

5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）

丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①，所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，②，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

6．阅读下面材料，按要求答题。（共8分）材料一：

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①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》）②人而无信，不知其可也。（《论语》）③诚心者，天下之结也。（《管子》）材料二：

“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。

材料三：漫画（见右图）

（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右。2分）

（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。6分）

二、现代文阅读（共28分）

（一）阅读下文，完成7—10题。（共16分）

父亲的长笛

小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那是，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。

夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止

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嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可 以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。

她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。

她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！

她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。

上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”

她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……

父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。

多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿

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子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……

第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来，：“还是闺女疼你懂你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

久违的笛声从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。

（作者：赵文静。有删改）

7．请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。（4分）8．下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。（4分）

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

9．请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理。（4分）她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

10．母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。（4分）

（二）阅读下文，完成11—13题。（共12分）

宣纸的“前世今生”

①母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。

②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。汉语是中国人的母语，是华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们

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对汉语的自信长生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。“五四”期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。

③对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的感觉，而应重新拾回对汉语的自信。

④事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特种，精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规格套死。汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。

⑤进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高，不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同，旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测，到2050年，汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此，我们更应重拾汉语的母语自信，做一个根基牢固的中国人。

（作者，纪秀生。有删改）

11．从全文看，作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些？请逐条概况。（4分）

12．请简要分析第②段的论证思路（4分）

13．下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。（4分）材料一

国学大师钱穆说过，汉语之美在于“精”。“语种山果落，灯下草虫鸣”，仅10个字，不仅使我心与天地大生命融凝合一，又兼及自然科学。着语不多，会心自在深微处。

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材料二

德国语言学家洪堡特说，语言是一个民族所必需的“呼吸”，通过一种语言，一个人类群体才得以凝聚成民族，一个民族的特性才能获得完整的映照和表达。

三、古诗文阅读（共14分）

阅读下面两个语段，完成14—17题。（共10分）

（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，．．南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商．．旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，．．满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸．．芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。

（节选自王士性《广游志》）

注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。14．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）A．此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。．．B．阴风怒号，浊浪排空 排空：一扫而空。．．C．薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄暮：傍晚时分。．．D．沙鸥翔集，锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼。．．15．把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

16．语段

（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。（2分）

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17．语段

（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段

（一）有什么不同？（4分）

阅读下面一首词，完成18—19题。（共4分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

18．请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分）行路难！行路难！多歧路，今安在？

19．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（2分）

四、作文（50分）

20．任选一题作文。（50分）（1）题目：最懂我的那个人

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面两则材料，然后作文。①工于论人者，察己常疏。（张栻）释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。②君子以细行修身，不以细行取人。（魏源）

释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？情任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。

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2018年河南省普通高中招生考试试卷参考答案

语文

一、积累与运用 1．A 2．B 3．（1）右手秉遗穗、左臂悬敝筐。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（4）但愿人长久，千里共婵娟。

4．（1）①格列佛在小人国得宠是因为他帮助使利立浦特国打败了不来夫斯古国。失宠的原因主要是他不支持国王消灭不来夫斯古国，用小便灭了皇宫的大火和遭受陷害、污蔑等。②食人族再次来到岛上的时候，鲁滨逊救下了一个将要被吃掉的俘虏，因为那天是星期五，所以鲁滨逊给那人起名“星期五”，成了他的仆人和朋友。

（2）②尸魔三戏唐三藏

故事情节：唐僧师徒往西天取经，一路走到了宛子山。山中有个妖魔白骨精，想要吃唐僧肉修得不死之身，于是两次施魔法变化村姑和婆婆，前去诓骗唐僧，不料均被悟空识破。最后白骨精幻变白发老翁诓称前来寻亲，仍被火眼金睛悟空识破，悟空不顾唐僧念咒阻止，挥棒将假老丈击毙。白骨精化青烟逃走。唐僧误为孙悟空无故三次伤人，佛法难容，十分愤怒，从而逐走悟空。悟空苦苦哀求但是唐僧不予原谅，无奈痛别师傅跟师弟们，暂归花果山。

“极真之理”：不要被假象迷惑，要透过现象看本质 5．芳香油不同 颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓 6．（1）自古以来，诚信都是中国人立身处世的准则

②2）该漫画中一个人被禁锢在竹笼子里，旁边放着被禁的原因“失信”二字，竹笼子上方贴有

“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止…”字样，该漫画寓意，一个人若失信，将寸步难行

二、现代文阅读

（一）9 / 13

7．（1）女儿小时候，特别爱听“我“吹笛，笛声一响，她就跟着哼唱；（2）女儿五年级时，“我”左腿残疾又没技术，当了环卫工。因为同学的嘲笑，女儿恨“我”没出息，开始讨厌“我”吹笛；

（3）女儿上初中时，“我”在工作间隙，在马路牙子上吹长笛，被电台记者拍到了电视节目。

“我”曝光在女儿的全班同学面前，女儿偷扔了“我“的长笛；

（4）女儿的儿子初一时，练唱《父亲》，勾起了女儿的回忆，女儿买了一支上好的长笛回家送给“我”并道歉。

8．运用了比喻的修辞手法和正面、侧面描写相结合的方法，把父亲清脆悠扬的笛声比作小河 流水，正面、生动形象地写出了父亲笛声的美妙，同时通过大人们和孩子们的动作和神态，侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境，与下文女儿因同学的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形成对比。

9．女儿的心理：为父亲的疼爱和宽容而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧疚，为父母的艰辛而感到酸楚。

父亲的心理：为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣慰，为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感不好意思

10.交代了父亲腿残疾的原因，解开了前文的悬念

推动故事情节发展

父亲吹笛时，母亲陶醉的神态“格外柔美”，使得文章首尾呼应；

通过母亲的言行，表达了父亲对女儿无私的爱和宽容，使文章主题更丰厚。议论文阅读

（二）11．

（1）汉语是中国人的母语，是中华民族的文化徽章（2）中华文化是我国生存和发展的软实力

（3）汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一

（4）进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高

解析：考查议论文中概括文章内容，通读全文，把握要点。12．

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首先提出“汉语是中国人的母语，是中华民族的文化徽章”的分论点；接着从正面举了自公元前841年以来汉语在历史上不曾中断的记录以及对世界的影响来论证论点；然后从反面举了近现代以来汉语遭受的冲击以及面临的危机；最后强调了“重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题”。

解析：本题考查议论文论证思路的考点。要用到“首先”、“接着”、“然后”、“最后”几个连词进行总结和归纳。

13．（1）材料一适合放在第④段。

因为第④段的论点是“汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一”，强调了汉语简洁而富有想象力；而材料一也强调了“汉语之美在于精”的论点，与第④段论点相吻合。故放在第④段之后。

（2）材料二适合放在第①段

因为第①段强调的是“母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符 号标志，他能把一些凝聚为一个共同体”；而材料二也强调的是“通过一种语言，一个人类群体才得以凝聚成民族”；两个观点相吻合，故放在第①段之后。

解析：本题考查补充论据的知识点，公式为“人+事+结果（论点）”，找到材料的论点和文章中的论点相匹配即可。

三 古诗文阅读 14．B 解析：B选项中的“浊浪排空”中的“排空”是冲向天空。15．我看那巴陵的没好情状，全在洞庭湖上。解析：此题考查的是文言文句子的翻译。

16迁客骚人的“心”是从不同的自然景物引发出的不同的感触、即悲”与“喜”两种不同的心境。通过文中的“登斯楼也，则有心旷神怡……”“登斯楼也，则有忧谗畏讥……”他们能把受自然风物好坏的影响，即“以物喜，以己悲。与下文中的“古仁人之心”中的“不以物喜，不以己悲”作对比。

17．语段

（二）中运用对比手法，通过膝王阁，武昌黄鹤楼与岳阳楼对比，突出强调了岳阳楼“洞庭万顷水天一色、香无际涯”“岳阳更雄”的特点、语段

（一）通过描绘，表达作者对岳阳楼的赞美之情。语段

（二）通过迁客骚人的悲

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喜观与古仁人的“不以物喜不以己悲”进行对比，突出下文“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负，凸现了文章的主旨。

18．三字短句，简短有力，表现前路的艰辛。

19．人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验，表现了诗人摆脱苦闷、相信 理想终会实现的自信与乐观。

四、作文 命题作文：

依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标中有关初中生作文要“表达自己对自社会、人生的感受、体验和思考”这一要。

是这个题目乍看很好写，但事实上并不容易，对这个年纪的孩子来说，理解一个人，是多么难的一件事情啊。他们觉得全世界都不懂自己，又很渴望别人能够懂自己。这也是这道题命制的高明之处，值得庆幸的事，这个题目平时孩子大多都接触过，并不会出现头脑空白不会写的状况。

很多用记背的方式来学语文、“走脑不走心”的孩子写这个题目就免不了要吃亏，也许他能流利的背诵一些名人名言，好的语段；记得住哪个名人在哪篇文章写出了什么样的情感……但因为精力缺乏，情商不够，写作文真情实感就显得缺乏。

不要捏造经历和感情，因有真实体历而感人，去掉矫揉造作，只写最真最深的情感，就是语文写作的终极目的吧

材料作文：

“自我”是近年中考作文命题关注的核心。不论是命题作文还是半命题作文、材料作文等，都直接或者间接地提示着要写“自我”。

遇到事情的时候，应该如何处理，该反思自身还是寄希望于他人的改变。随着近年来对考生人格成长的关注，人们越来越意识到，考生完善的人格成长比分数更重要。这一题目也是对这一认识的呼应和推进。

今年作文命题总体来说比较平稳，不设审题障碍，让学生有话可说、有情可抒，让学生能从日常生活中发现差距、发现不同，表达真正有个性的见解与感悟。

今年的作文题目增加了思维方法和思想深度的考查和区分，让平时关注生活、积极思考、深入探究的学生能够脱颖而出。反对华而不实、虚情假意、生搬

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硬套的文章。

考虑到初中阶段的学生，不能把思辨性放得太深，建议学生在实践中思考生活、体验生活，最好不要写成纯议论的文章，以免陷入空谈之中。

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇3

山西省交城县第五中学 双灵仙（整理）

一

1.qì改为qiè hào改为hǎo

2.妙手回春 众志成城

3.奇观 杰作

4.D

5.B

6.《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等

7.（1）江山如此多娇（2）何当共剪西窗烛（3）海内存知己，天涯若比邻（4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（5）野芳发而幽香，佳林秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出（者）

8.（1）雄伟景象（2）放晴（3）迫近（4）“日光”或“阳光”

9.（1）太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体）。

（2）浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动），静静的月影像沉下（水中）的玉璧。

10.C

11.这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。

12.饺子 时间顺序

13.馄饨 粉角 扁食 煮饽饽（饼饵、角子）

14.列数字 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种

15.不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密）

16.意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新）

17.增强可读性；引出中心论点

18.让有些话（语）穿耳而过

19.并列关系

20.秋波无痕 素心如玉

21.示例一：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。

示例二：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。

22.示例：没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮子迎面相遇了。

23.小牛被一只狮子扑进河里，几只狮子一起咬住它；一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴，被群狮与展厅鳄争夺撕扯。

24.如风而至 团团包围 狂追 吼声如雷

25.疾冲（冲）一挑（挑）飞 摔

26.这一词语强烈地表现了牛狮之战完全推翻了“我”最初认为自然界弱肉强食的一般规律。

27.照应题目；强调牛狮之战时间之短；突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇4

语文试题参考答案

一、积累与运用。1.“盛”改“胜”，“灿”改“璨”（写粲亦可）（每字0.5分，书写1分，如两字均改错，书写不得分）（共2分）

2.xuàn

qī（书写潦草，不符合汉语拼音规范的不得分）（共2分）3.B（２分）

4.D（２分）

5.A（２分）

6．例：三打白骨精

；三起三落。（每空1分，共2分）

7、①随风直到夜郎西。②生于忧患，死于安乐。③A赢得生前身后名；B会当凌绝顶；C直挂云帆济沧海；D老大徒伤悲；E天涯若比邻。（每空1分，凡错、添、漏字一处扣0.5分，扣完为止。共8分。）

二、口语交际与综合性学习。

8.老师，对不起，我错了。我会认真欣赏学习戏曲知识，再不影响其他同学了，请您相信我。（语气委婉得体1分，听懂言外之意并认识错误1分，共２分）

9.【拟写标语】阅读开阔（丰富）心灵世界（2分）

【设计活动】例：襄阳诗词名胜我来赞 襄阳诗词名句我来赏（每空1分，内容重复或表述语言逻辑不合理不得分。共2分）

【探究材料】读书意义重大（大意对即可，１分），世界读书日时襄阳开展多种形式的活动促进市民读书（大意对即可，１分）。（共2分）

【提出建议】内容可涉及标语内容、活动形式等；角度可以是补充、改进、质疑、创新等角度；表述可以准确具体，也可指明方向或大致策略，言之有理即可。重点是改进的价值，如果意义不大则不得分。

例：在活动中，应鼓励更多的学生参与其中；活动时，标语可改为“读书传承历史，阅读开启未来”。

三、阅读与欣赏。

（一）10.平或阔 入（每空1分，共2分）

11.希望借北归的大雁把家书送到洛阳亲人的手中（1分），含蓄地表达了漂泊的游子对家乡的思念之情（1分）。（意对即可，共2分）

（二）12.因为 这（每空1分，共2分）13.A（２分）14.范仲淹没有显达（地位或声名低微）时，曾经去神祠求签祈祷。（“范文正公”“微”“尝”“诣”各0.5分，其中“微”与“名微而多寡”中的“微”近似，意对即可，共２分）15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “利泽生民”（每空1分，共2分）

16.例：民为贵，社稷次之，君为轻。围绕民本思想补充，诗、文、事例均可。（2分）

（三）17.带母亲看病，心情沉重；听母亲唠叨（陪母亲吃饭），不觉得烦（每件必须包含事例及心情，概括完整且正确方可得分，每空1分，共2分）

18、Ａ.用了夸张的修辞手法，写出了自己因未对一直思念和珍视自己的母亲尽到孝心而感到强烈的愧疚之情。Ｂ.用了夸张手法，既写出了“我”对母亲衰老的心疼，也写出了我对自己未陪伴在母亲身边的自责之情。Ｃ.用了拟人手法，形象生动地写出了“我”再次感受到母亲对我的依恋后，内心的愧疚再次不受控制地涌上心头的样子。（手法1分，结合内容１分，情感正确1分）（共3分）19.B（2分）

20.从母亲穿陈旧马甲及吃饭时心疼钱可看出“节俭”的特点（１分）；从母亲看病时的动作和

神态可看出“珍视亲情，渴望亲情”的特点（１分）；从母亲逢人就说小儿子给买的马甲及叮嘱省点花钱，可看出“爱子”的特点（１分）。（例子及特点正确，意近即可得分，共3分）21.略。理解正确，做法合理可行2分，感情真挚，语言流畅1分。（共3分）。

（四）22.汉江号子的产生和特点（意义）（大意对即可）（１分）汉江号子的分类及船渔号子的特点（１分）（共２分）23.分类别（1分）；条理清晰地（１分）说明了汉江号子因地点不同、劳动不同，而产生不同的劳动号子的特点（1分）。（共3分）

24.“主要”表明关键，最重要的意思（１分），意思是在所有的交通工具里，柏木帆船是其中最重要的一种工具，另外还有其他的交通工具（1分）。表明了说明文语言的准确性。（１分）（共3分）

25.汉江号子用不同节奏、不同音调表现劳动的不同情绪（1分）；汉江号子音乐性强，抒情性强（1分）（共2分）

26.精神可是多方面的，例：面对困难不屈不挠的抗争精神；面对困境的乐观豪迈情怀；团结出力量；劳动过程中能创造美，展现智慧等等（能表现对汉江号子的正确理解，意对即可。2分）。措施可结合生活、学习等实际，阐述自己的做法。（针对提炼的精神阐述，1分）。（共3分）

四、写作与表达 27.作文评分标准：

一类卷（45-50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。

二类卷（40-44分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。

三类卷（35-39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷（30-34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。

五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。

评分要求：

① 基准分为38分，在此基础上根据评分类别进行评定。

② 须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。③ 抄袭作文或雷同作文零分，未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不

整洁，字迹潦草的扣2分；标点符号一逗到底的扣2分。

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇5

一、选择题：11~

15、CBCCC16~20、DBBDD21~

22、AD

八、填空题：

45、（1）2NH3（2）NaCl（3）FeCl346、（1）C（2）H2O（3）HCl（4）Ca(OH)247、（1）26.98金属（2）8得到

48、（1）减小（2）蒸发（或“蒸发溶剂”或“蒸发结晶”）

（3）乙丙甲（或乙＞丙＞甲）（4）①20②t2(5)不能

九、简答题：（化学方程式各2分）

49、（1）石油（2）二氧化碳（或CO2）酸雨（3）降温至着火点以下（或

降温）、隔绝空气（或隔绝氧气）

50、（1）桔子（2）可回收（3）肥皂水 泡沫少（有白色垢状物等合理即可）

51、（1）铜 铁 铝（或CuFeAl）（2）铁（或Fe）高温（3）大（4）Fe+CuSO4=FeSO452、（1）C（2）放出（3）①3CO+Fe2O32Fe+3CO2

② CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O

十、实验与探究题：（化学方程式各2分）

53、（1）检验气体的纯度（或验纯）（2）液体溅出（或液体溅出腐蚀实验台

等合理答案均可）（3）水（4）挥发细

54、（1）A试管口处放一小团棉花2 H2O22H2O+O2 ↑

（2）大理石（或石灰石，写CaCO3不得分）Ca(OH)2溶

液】白色沉淀（或浑浊）（3）b55、（1）碱（2）产生白色沉淀（3）K2CO3+2HCl=2KCl+ H2O+ CO2↑

（4）KCl、K2CO3(名称或化学式都给分)加入K2CO3溶液（或Na2CO3、Fe、Zn等合理即可）有气泡产生（与所加试剂相符即可）

十一、计算题：

56、解：12g+73g-80.6g=4.4g——1分

设碳酸钠的质量为x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2↑——1分

10644

X4.4g——1分

106=x——1分 44+--14.4g

X=10.6g——1分

10.6g×100﹪=88.3﹪——1分 12g

2024湖南省邵阳中考语文试题及参考答案 篇6

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答

题卡上涂黑作答。10分）

1、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的A.理论基础B.指导思想C.思想武器D.核心立场2、2013年1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。获得201

2国家最高科学技术奖的是二位院士

A.谷超豪 王振义B.师昌绪 王忠诚C.袁隆平吴孟超D.郑哲敏 王小谟

3、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们

A.要认识自我优点B.要认识自我缺点C.要全面的认识自我 D.不能正确认识自我4、只因滴水的坚持，磐石能被穿透；只要不停地磨洗，铁杵也能成针；只因锲而不舍，金

石最终可镂„„这启示我们，要成就一番事业，必须

A．有坚强的意志B．有高雅的情趣C．有明确的目标D．有良好的机遇

5、随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对外

来文化，我们应持的态度是

A.全面吸收、照抄照搬B.全盘否定、拒之门外

C.取其精华、弃其糟粕D.不闻不理、顺其自然

6、我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有

A.公开性、真实性、间接性B.虚拟性、间接性、隐蔽性

C.公开性、虚拟性、间接性D.虚拟性、直接性、隐蔽性7、2012年以来，国家重点查处生产“毒胶囊”的违法企业。“毒胶囊”的相关药品，损害

病人健康，有致癌作用。生产“毒胶囊”的违法企业侵犯了

A.消费者的人身自由权B.公民的经济权利和政治权利

C.消费者的财产所有权D.消费者的安全权和知情权

8、正义要求每个人必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度作支撑。因此，遵守规则和

程序就是在A.维护公平和正义B.促进改革和发展C.维护公平和团结D.维护正义和稳定

9、发展先进文化的重要内容和中心环节是

A．发展教育事业B．发展科学技术

C．加强精神文明建设D．加强社会主义思想道德建设

10、我国当代青年应自觉承担起的历史使命是

A.关注世界共同的问题B.实现中华民族伟大复兴

C.抓住机遇，迎接挑战D.自觉投身于经济建设

二、非选择题（共40分）

26、【学会与人交往争做阳光少年】(8分)

老师就像蜡烛,燃烧自己，照亮别人。家是温馨的港湾，是父母为我们撑起的一把伞。

情景一：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几位同学嘀嘀咕咕说个不停，影响他人

学习，老师却点名批评了小刚，他感到很委屈。于是老师对小刚进行了家访。

情景二：张勇是班上的英语课代表，学习成绩优秀，和老师、同学的关系都相处的很好。

可是在家里，他总是觉得父母管得太多，对父母的关心不但不领情，还经常为一些小事和父

母吵嘴……

请回答：（1）你认为小刚应该怎样与老师沟通？（2分）

（2）你认为与父母有效沟通的关键是什么？与父母相处是一门艺术，请把你的一些小窍门告诉张勇。（3分）

（3）在我们的生活中，除了和老师父母的交往，还要和同学、亲友以及其他人交往。与人交往时，我们应该遵守哪些交往的品德和规则？（3分）

27、【了解法律知识 学会自我保护】(6分)

材料一：2012年12月4日是我国现行宪法颁布30周年。宪法规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”

材料二：2013年2月27日湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件，致4名学生死亡，十余人受伤，这一悲剧事件令人震惊和痛心……2013年4月14日晨6时许，湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾，截至15日凌晨1时许，已造成14人遇难、47人受伤……

请回答：（1）宪法规定公民享有许多基本权利，请你列举两项。作为义务教育阶段的学生，最主要的义务是什么？（2分）

（2）“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”你是怎样理解的？（2分）

（3）在校园里，如果遇到踩踏、火灾等意外险情，你会怎样应对呢？（2分）

28、【了解国情国策保护生存环境】（8分）

材料一：2013年1月，我国中东部大部地区多次出现了雾霾天气，大范围的雾霾天气，导致空气质量严重污染，多地PM2.5（PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。主要来自扬尘、机动车尾气、燃煤及挥发性有机物等，它对空气质量和能见度等有重要影响。）指数直逼最大值，能见度低，还引发交通临时管制、航班延误、病患增加等连锁反应，给当地人民的学习、工作、生活造成极大的不便。中央气象台在实时发布大雾预警的同时，也发布了霾蓝色预警信号，这是我国首次发布单独的霾预警。

材料二：雾霾天气引发了广泛关注。央视在“新闻联播”节目中呼吁大家都出一把力以减少雾霾发生。雾霾笼罩之下，没有人可以独善其身。

请回答：（1）上述材料说明了什么问题？（1分）

（2）面对上述问题，我们应坚持怎样的基本国策和发展战略？请说出你的理由。（4分）

（3）为响应央视“大家都出一把力”的号召，你打算怎样做？（2分）

（4）为改善我们的生存环境，请你结合当地实际，给政府提一条建议。（1分）

29、【学习模范人物 传播正能量】（6分）

材料：“感动中国”2012人物颁奖典礼于2013年2月19日晚8点在央视一套综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽丽、陈家顺、陈斌强、周月华、艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被评为人物。他们中有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。请回答：（1）上述人物身上，传递了哪些正能量？（2分）

（2）开展“感动中国”人物评选活动有哪些重要意义?（２分）

（3）每个人的生命都是有价值的，你打算怎样实现和提升自己生命的价值？（2分）

30、【畅谈中国梦想争做国家栋梁】（6分）

材料：总书记在参观国博“复兴之路”大型画展时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

请回答 ：（1）【畅谈中国梦】近来，网友们都在谈论自己的“中国梦”。你的“中国梦”是什么？（不少于2项）（1分）

（2）【汇聚民族梦】现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？（1分）

（3）【铸造中国梦】“中国梦”是全中国人共同的梦，共同的梦想需要共同铸造。你打算怎样为实现“中国梦”做出自己的努力？（2分）

（4）【强盛中国梦】祖国的繁荣强盛是中国人的期待与梦想。少年强则中国强，请你告诉同学们少年自强应如何做起？（2分）

31、【学习十八大精神共建小康社会】（6分）

材料：2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告。十八大为未来中国描绘出一副科学发展、国强民富的宏伟蓝图。党的十八召开期间，国际社会给予了高度关注。请回答：（1）中国共产党第十八次全国代表大会的主题是什么？（3分）

（2）党的十八召开期间，国际社会给予高度关注，这充分说明了什么？（1分）

语文阅读理解试题及答案参考 篇7

书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记述了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态;书籍指引我们渡过难关，书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味岁月化为令人愉快的时日;书籍将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。

有一个故事，叙述了两个不同命运的人所做的梦。其中一个是国王，另一个是乞丐。国王每天夜里都梦见自己成了乞丐，浪迹天涯;而乞丐则夜夜梦见自己成了国王，住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑，因为有时候想象的世界比现实生活更生动，更吸引人。不管怎样，只要我们愿意，我们在书籍的世界里不但可以变成国王，而且，还可以浪迹万水千山，遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦，又无交通不更之处，也无须花钱破费。

在那些无所不有的巨富之中，有许多人都说，他们一生中最纯洁的的幸福，主要来源于书籍。阿斯查姆(英国作家)在《校长》一书中讲了一个感人的故事，叙述他最后一次拜访简·格雷夫人的情景。那天，他看到她价码在一个凸窗上，正在阅读柏拉图(古希腊哲学家)写的有关苏格拉底(古希腊哲学家)之死的一篇精彩的`文章。当时，她父母亲都在花园里游猎，猎犬追奔，吠声越窗而入。阿斯查姆见格雷夫人不陪父母游猎，竟独自凭窗读书，惊讶不已。可她却满不在乎地说：“他们在花园里得到的全部快乐，远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”

马考雷(英国历史学家兼政治家)曾经权位显赫，家财万贯，遐迩闻名。然而，他在自传里却这样写道，他一生中最幸福的时光，都是在书本里度过的。他曾经给一位小姑娘回了信，里面有这样一段话：“承蒙馈赠惠书，谨致谢意。我一向乐意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫过于看见她喜爱书籍，因为当她到了我这般年纪，她会懂得，书籍比任何馅饼、蛋糕、玩具和世上的一切风景名胜更有价值，即使有人提出，只要我不再读书，就可成为历史上最伟大的国王，身居王室，享受珍馐佳酒，拥有车马万乘，华服贵饰，侍卫随从，前呼后拥，我也决不答应。我宁愿做一个穷汉子，挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里，也不愿当不好读书的国王。”

书籍为我们建立起一座完整、光怪陆离的思想之宫，这是千真万确的。让·保罗·理治特(德国作家)曾经说过：“从艺术女神居住的帕尔纳索斯山峰上所看到的风光要比坐在一位上所看到的宏伟壮阔得多。”从某种意义上说来，书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼，正如倒影里面反映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。“一切都成了镜子”乔治·麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过，“即便是最平淡无奇的房子，一旦我从镜子里面去欣赏时，也要变得富有诗意的了。”

书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。我们读书时，有如同高尚的先哲们携手共游，飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日，当我们坐在炉火旁烤火时，无须动步，就可以借助书籍，走到天涯海角，或者飞上天国，在那里受到斯宾塞(英国诗人)笔下那群美丽仙姑的欢迎，还可以听到弥尔顿(英国诗人)笔下那群天使们围绕我们高唱乐园赞美诗。科学、艺术、文学、哲学──总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切──千百代人用苦难的代价换来的一切经验，所有这一切，都在书籍的世界里等待我们。

【思考题】

1、结合上下文理解下列词语。

遐迩闻名：

平淡无奇：

惊讶不已：

2、用关联词语造句。

不但……而且……：

只要……就……：

3、用曲线“∽∽”画出文中你喜欢的语句。

【参考答案】

1、结合上下文理解下列词语。

遐迩闻名：名声传播得很远。

平淡无奇：平平淡淡没有奇特的地方。

惊讶不已：感到非常吃惊。

2、用关联词语造句。

不但……而且……：王芳不但是班级中队长而且是学校大队委。

只要……就……：只要明天不下雨，我们就去秋游。

3、用曲线“∽∽”画出文中你喜欢的语句。

初中语文蜘蛛测试题及参考答案 篇8

一、自由实践

1．下列红色字注音有误的一项是( )

A．屋檐(yán) 蚊蚋(ruì) 闲暇(xiá)

B．怅然(chàng) 提防(dī) 蜾蠃(1uǒ)

C．柞蚕(zuò) 腹腺(quán) 诧异(chà)

D．捆缚(fù) 忒劳顿(tè) 黏液(nián)

2．根据课文内容，在空白处填上恰当的词语。

一个甲虫飞入网里，被____住了，但是它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力气很耐久。它的六条腿____一推____一撑，好容易把____条腿缚住，____条腿又伸出来了。

3．指出下列句子的说明方法。

(1)有时捆缚的丝密到像一个布袋。( )

(2)它的腹内有数种腺，藏着液体，都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺……一种叫做葡萄状腺……一种腺叫做复合腺……还有管状腺……一种梨状腺是把丝黏着时用的。( )

(3)可是有些蜘蛛并不都做网，泥土上跑来跑去的狼蜘蛛，壁上的蝇虎，蟢子即壁钱，还有八脚，都不做网，丝却是有的。( )

(4)蚕丝一股有一英寸的二十分之一的粗。园蛛的丝细到只有大约一英寸的一万五千到二万分之一光景，比蚕丝细得多了。( )

二、能力提高

天气暖起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：

南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排起八卦阵，单捉飞来将。

此后我就留心这八条脚的诸葛亮怎样捉拿飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞去，触在网上，急待挣扎时，蜘蛛忽然赶到，急忙地把它捉住，咬在“嘴”里，或者就吸食它的汁液，或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫，却是气力较大的飞虫，它急忙跑来，便放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚。直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂，蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看看那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的`袋中时，往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往把蜜蜂救下来了。

1．第1段中写作者幼时猜过的谜，从而引出说明的对象——蜘蛛，这样写有什么作用?

2．第2段中写飞来的是蚊蚋等小虫时都用了哪些动词?动词的使用对说明起了什么作用?

3．文中有许多比喻句如“好像我们咬片面包或饼干似的不费力气”，“来的飞将是带枪的”，“恐怕被它的标枪投着”，这对说明有什么作用?

4．第2段说明蜘蛛怎样捉飞将时，先说捉蚊蚋，再说捉飞虫，最后说捉带枪的，这是用的什么样的说明方法?又是按照什么次序说明的呢?

三、写作攻略

自然界是奇妙无穷的，在广阔的大自然中，生活着无数种动物，它们有各种各样的习性和特点。请你课下查阅有关资料，把你较感兴趣的一种动物介绍给大家。

要求：

1．写一篇说明文；

2．形式自由、语言活泼；

3．字数在600字左右。

答案与提示

[自主实践]

1．C

2．兜 东 西 这 那

3．(1)打比方 (2)分类别 (3)作诠释 (4)作比较列数字

[能力提高]

1．作者以幼时的童心去观察蜘蛛，这样与少年儿童有了共同语言，引起他们的阅读兴趣。这篇文章属于科学小品文，就是向青少年宣传普及科学知识的。

2．写蚊蚋“飞来”、“触”、“挣扎”，写蜘蛛“赶到、捉住、咬、吸取”，或者“咬、回”。这些动词的使用使文章生动、形象。引起读者的兴趣。

3．因为是科普读物，这些比喻使文章生动、形象，既能准确、形象地说明事物，又能吸引读者。

湖南高考语文试题及答案 篇9

梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的 ，中国人民 ;面对现代化征程中的困难与挑战，中和儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

1.下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是

A.坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追

B.坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强

C.坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强

D.坚定不移 生生不息 百废待兴 奋起直追

2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是

A.比喻 排比 B.对偶 比喻

C.排比 夸张 D.夸张 对偶

说着，进入石洞来，只见佳木葱茏，奇花淖疲一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。

，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。

3.语段中加点的字，读音全都正确的一组是

A.淖 shu 曲折qǔ 山坳ào 石磴chèng

B.淖 shu 曲折qū 山坳yòu 石磴dèng

C.淖 zhuó 曲折qǔ 山坳yóu 石磴chèng

D.淖 zhuó 曲折qū 山坳ào 石磴dhèng

4.下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是

A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛

B. 渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁

C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛

D. 渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空

二、文言文阅读22分。选择题12分，每小题3分，翻译题10分。

阅读下面的文言文，完成第5~9题。

《三事忠告》二则 张养浩

治官如治家

治官如治家，古人常有是训矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知;有所不知，则有所不治也。况牧民之长，百责所丛，若庠序，若传置，若仓X，若囹圄，若沟洫，若桥障，凡所司者甚众也。相时度力，弊者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣。前辈谓：“公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。”

禁家人侵渔

居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人，或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属，宴馈征逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁，己虽日欢，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首骊踵也。呜呼!使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也;使为子孙而为之，则子孙不能我救也;使为朋友而为之，则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉!盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙;为人虽然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟，未易()言。有官君子，()审择焉。

(选自《三事忠告》，文渊阁《四库全书》本)

5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A. 古人常有是训矣 训：斥责

B. 况牧民之长，百责所丛 牧：治理

C. 相时度力，弊者葺之 相：观察

D. 曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉 愈：更好

6.将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是

二者之间，非真知深悟()，未易()言。有官君子，()审择焉。

A.之 与 而

B.者 与 其

C.之 所 其

D.者 所 而

7、下列用“”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：

A.若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣

B. 若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣

C. 若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣

D. 若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣

8.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是：

A. 治官如治家，凡事当知，而官府所司范围更广，责任更重，因此治官更应尽心。

B.官吏若对家人侵吞牟利的“侵渔”行为不加禁止，那就会处处受制，祸生几席。

C.前一则谈如何做事，后一则言如何做人，彰显出张养浩然勤奋而淡泊的为官态度。

D.两则忠告观点鲜明，认证方法则有所区别，前者正反讲道理，后者重在反面认证。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1) 污者洁之，堙者疏之，缺者补之(3分)

译文：___________________________________

(2) 居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。(4分)

译文：___________________________________

(2) 使为子孙而为之，则子孙不能我救也(3分)

译文：___________________________________

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)

10.阅读下面的古诗，完成题目。(8分)

君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐。昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。都邑缭绕西山阳，桑榆漫漫漳河曲。城郭为墟人改代，但有西园明月在。傍高冢多贵臣，蛾眉曼F共灰尘。试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。(张说《邺都引》，选自《全唐诗》)

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。(选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》)

【注】虚，废墟

(1)第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《 》(2分)

(2)请赏析两诗中画横线诗句所抒发的人生感悟的差异。(6分)

答：_______________________________________________________

11.古诗文默写(5分，没空1分)

(1)沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。________________，观流水兮潺。(屈原《湘夫人》

(2)或取诸怀抱，_____________;或因寄所托，_____________。(王羲之《兰亭集序》)