我的中国梦团日活动策划书（共18篇）
活动背景
梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。每个人都有自己的梦想，有梦想的人都是值得尊重的，不同的人有不同的梦，但相同的是，我们的梦想都来自于同一片土地——中国。
一、活动目的利用团活动增加同学们的交流，增进友谊，促进学习，希望同学们能在四月份努力学习，创造属于自己的梦想奇迹。
二、活动名称
我的中国梦
三、活动时间
2013年4月19日
四、活动地点
3508教室
五、活动流程
1、开场播放歌曲《我的未来不是梦》
主持人开场白
2、中国梦诗朗诵（班委和同学10人左右）
3、在班会前采访几位同学，让同学们谈谈自己的中国梦，拍成视频，剪辑后在班会上播放
4、在班会上请几位同学谈论自己的梦想
5、梦想树的成长--将梦想写在纸片上，自己贴在教室里的梦想树上
6、放飞我们的梦想--在风筝上签上自己的名字，最后将梦想放飞到空中
7、主持人总结班会
一、征文主题
中国梦·我的教育梦
二、征文内容
每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。
三、征文要求
1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。
2. 投稿截止时间:2013年12月20日
3. 投稿地址:
昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。
四、评选办法
1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。
2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。
3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。
一等奖（6名）
《我和母亲两代女人的梦想》 王地策 《让每一个人都享有尊严》 李 霖 《大嫂的梦》 于文娟
《憨妻》 周晓文 《梦且是，人已非》 李 菲 《让梦想照进现实》 苗彦圣
二等奖（9名）
《中国梦，我的梦》 孟繁霞 《女人的漂亮》 董 丽 《事业·家庭·责任》 王小杰
《平凡的妈妈》 祝瑞霞 《自强让我的人生更美丽》 任素玲 《做独立新女性，助力美丽中国梦》 滕春梅
《做世上最美丽的女人》 郭 敏 《做最好的自己，浅笑留香》 张玉婷 《让爱传递——一位平凡女教师的梦想》 赵 琳
三等奖（12名）
《我的中国梦——家和万事兴》 孟 丽 《挥着梦的翅膀》 张 晓 《小梦成就国家未来》 毛汝佳
《做最美农村女人，编织七彩人生之梦》 江 丽 《做最美女性，扮靓我的中国梦》 刘 洋 《女人，世界有你才精彩》 刘丽君
《丫丫的梦》 陈凤昌 《用智慧和爱心托起美丽中国梦》 陈瑞芳 《为人师者 最美梦想》 牟 伟
《我的大学梦》 孟辉民 《做最美女性 扮靓中国梦》 张 洁 《幸福的女子最美》 王静静
优秀奖（20名）
《公安“围脖”织进我的家》 张航鹰 《凝聚“小家”力 共圆“大家”梦》 李 雪 《蓝莓里开出的梦想》 穆亚丽
《美在夕阳》 张 燕 《朴树下的花儿静静开》 王郡玲 《做最美女性·扮靓我的中国梦》 张书玲
《气质美人》 孙崇艳 《做最美女记者 放飞我的“广电梦”》 孙百琴 《三尺讲台 美丽梦想》 王衍梅
《妙手谢大姐和她的服装“梦工厂”》 侯茜茜 《回望青春高地》 张 璋 《像花儿一样绽放》 蒋雯雯《心若莲花亦倾城》 李 瑞 《许生活三原色》 赵文彬 《夜夜龙泉壁上鸣》 王 莉《绽放自己 追逐美丽》 梁 娟 《妈妈美丽的蜕变》 李 珍 《追 求 即 美》 王艳艳
《梦里阳光》 王宏侠 《在营造“美丽家庭梦”中彰显最美的你》 姚 燕
组织奖（19个）
济南市 青岛市 淄博市 潍坊市 济宁市 泰安市 莱芜市 临沂市 滨州市 即墨市 莱西市 淄博市淄川区 东平县
泗水县 无棣县 济南市教育局 济南市政公用局 青岛市市政公用局 临沂市教育局 滨州市食品药品监督管理局
一、活动背景：
为进一步推广总书记提出“中国梦”概念，切实推进社会主义核心价值体系建设，坚定大学生实现中华民族伟大复兴的信念，提升高校学生的民族自豪感，增强大学生的爱国主义意识，学校团总支结合共青团工作实际，进一步加强大学生爱国教育工作。
二、活动目的：
通过本次“中国梦·我的梦”系列团日活动，全校学生能够更多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、活动对象：
驾车中学全校学生（以2011、2012级为主）
四、活动时间：
2013年5月2日—2013年5月8日
五、活动内容：
1.以班级为单位写团日活动策划
2.以班级为单位进行团日活动
3.以班级为单位展板成果展示
4.以班级为单位写团日活动总结
六、具体内容
（一）活动前期
1.活动时间：2013年4月28日—2013年5月3日
2、活动对象：2011、2012级全体学生（以2012级为主）
3、活动主要内容：由各班协商本班团日活动的相关活动事宜，形成书面策划，并于5月3日上交到政教处存档。
（二）活动开展
1.活动时间：2013年5月3日—2013年5月8日
2、活动对象：2011、2012级全体学生（以2012级为主）
3、活动主要内容：各班成员在班主任与相关班委的带领下按照策划书开展本班的团日活动，活动内容、形式不限，并可以邀请非本班成员参与。活动要求切合主题，内容积极向上。
（三）活动后期：
1.活动时间：2013年5月5日—2013年5月8日
2、活动对象：2011、2012级全体学生（以2012级为主）
3、活动主要内容：各班在进行完团日活动后认真做好活动总结，可采取展板的形式。另外反思活动中的不足，总结活动中获取的经验，形成书面材料于5月8前上交到政教处。
一、活动背景
最近，习近平主席提出的“中国梦”—“中华民族的伟大复兴之梦”在国内引起很大反响。作为新世纪的学生，我们有能力有义务为我们的“中国梦”作出努力与贡献。同时，为加强我们文九班团支部组织建设，提高团支部干部工作能力，进一步加强对共青团工作的认识，强化团员意识，增强组织观念。为此，我们要努力提高与锻炼自己，追求梦想，成就自我。
二、活动主题
青春中国志，腾飞中国梦
三、活动目的
通过本次团日活动，加深了同学们对于中国梦的理解，同时不少同学也纷纷表达了自己的雄心壮志。一个个感人至深的奋斗故事，一首首旋律激昂的红歌，同学们的内心深处滂湃汹涌，都深刻认识到自己作为新时代的学生，国家的重任是时候落在我们的肩上，中国梦是我们年轻人的一种责任，我们应该把自己的梦想和中国梦很好地结合起来，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇前进。
四、活动准备
1、提前征求同学们关于本次团日活动开展的时间、地点。等的意见。
2、团支书负责撰写本次活动的策划书和总结书。
3、组织委员负责收集同学们关于本次团日活动的心得并打成电 子版。
4、宣传委员负责活动现场的布置以及活动现场拍照。
6、把本支部成员以宿舍为单位分小组，以小组代表上台讲述自己身边的十八大精神。
五、活动时间
2015年12月31日20：00——21:30
六、活动地点
民干楼210教室
七、活动对象
文八班全体同学
八、活动流程
1、团支书致开场白，介绍本次活动流程目的意义
2、观看凤凰视频《十年声音》
3、播放励志歌曲
4、各组代表上台讲述自己身边的十八大精神以及对中国梦的理解。
5、全班同学有序上台签名，并且宣誓。
6、团支书总结本次团日活动的开展情况，对未来寄予厚望。
九、活动特色
1、通过本次活动，让同学们了解十六大召开以来，在胡锦涛书记的带领下，中国发展的巨大变化。缅怀祖国走过的光辉历程，提高民族自豪感,培养大家朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动，教育同学们牢记祖国的历史，培养大家的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发同学们爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
十、注意事项
1、活动当天有事不能出席的应提前跟团支书请假。
2、不能随便离开活动现场，需要离开的应报告。
3、注意人身安全，防止意外事故发生，安全第一。
4、保持活动现场的清洁卫生，各位同学都要负责自己位置区域的 清洁，不留垃圾。
十一、应急方案
1、如当天下午因某些突发事件而不能举行活动，则将活动时间延 迟。
2、如当天过多同学请假不能出席本次活动，则将活动改期进行。
这周班级举办了以我的中国梦为主题的团日活动，活动中大家以党的“十八大”精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神为纲领，踊跃发言，讲述了自己的个人梦想。有的人想四处旅游，有的人想考研深造，还有的想参军保家卫国。在大家的眼中，我看到了昂扬的斗志和满腔的热血。活动过后我感触良多
著名诗人郭小川曾经这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要变成黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓,溪水旁谈情话，看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的相望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。我觉得这段话对如今的青年大学生有很大的指导意义。因为现如今有很多大学生对大学生活存在着某种误解，在他们眼中大学时光就是用来谈情说爱和吃喝玩乐的，诚然，谈情说爱和玩乐可以作为大学生活的调剂，但大学主要还是一个在砥砺自我中实现人生价值的地方，如今的社会，年轻人被赋予了太多的期望与责任。正如毛泽东所说，年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在年青人身上。因此我们不能懈怠，在学好文化知识的同时，我们还应该砥砺自己的德行，努力实现个人梦想，让自己的中国梦为中华民族的伟大复兴贡献一份力量 春天已经翩然而至，就像青春已经降临你的生命。青春得之不难，失之也易，因此我们应该倍加珍惜，叫它开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实。
举办“我的中国梦”形势政策报告会。北京大学推出“我的中国梦·大国复兴”系列主题报告会，邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。东北师范大学在全校大一年级学生中组织了三场“我的大学我的梦”主题论坛，邀请学校老领导、老教授为学生讲述学校发展史、东北老工业基地建设史，引导学生将个人梦想与学校发展、民族振兴联系起来。南开大学围绕“我眼中的中国梦”、“中国梦与青年成才观”、“公能精神与中国梦想”、“中国梦与和谐校园”等主题召开学生座谈会，鼓励学生从点滴做起，从自我做起，为实现“中国梦”注入力量。
组织“我的中国梦”主题社会实践。清华大学开展“我的中国梦”主题社会实践，百余支队伍、近千名学生走向西部、走入农村、走进社区，亲身体会基层劳动者对当下生活的感受及对未来生活的理想憧憬，深刻感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的决心。北京师范大学组织2012级新生党员、卓越训练营成员、优秀学生代表参加“美丽中国，京师行动”寒假返乡调研的活动，让学生在实践中切身感受祖国的进步和变化，增强大学生的实践意识和服务意识。复旦大学以“党员地铁志愿服务”为先导，开展学生党员梦想践行活动，将学雷锋活动常态化，引导广大学生党员服务身边同学、服务复旦校园、服务社会和国家，用实际行动践行美丽梦想。
创新“我的中国梦”主题教育活动形式。东华大学依托易班网络平台开展“中国梦·学子梦”优秀作品征集，通过易班描绘自己的中国梦，说身边事，谈新变化，传递正能量，许多学生通过诗歌、图片、原创摄影和微博语言来表达对中国梦的憧憬。重庆大学持续开展“凝眸行动”，将视角转向农村留守儿童，通过镜头记录孩子们的“梦想”，拍摄微电影在社区和高校播放，传递爱心帮助更多留守儿童圆梦。中国农业大学启动“我的中国梦”主题党员日活动，不断增强学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，深刻领会空谈误国、实干兴邦的道理。上海交通大学将“我的中国梦”主题教育与毕业生教育紧密结合，在毕业生党员中开展“远航教育”活动，组织党员重温入党誓词，铭记神圣使命，希望毕业生党员怀“中国梦”、系“交大情”，为实现民族复兴的伟大“中国梦”贡献力量。
关键词：中国梦 三湘梦 中国特色社会主义道路
一、用求真诠释中国梦
中国是世界上最为特殊的一个国家：她是世界上仅有的五个实行社会主义的国家之一；她是世界上人口最多的国家；她是世界上最大的发展中国家；她是世界上经济发展速度最快的国家；她还是世界上国际地位上升得最快的国家……如此多的"最"全部集中在一个国家身上，凸显了中国发展的不平凡，也为中国梦的实现提供了重要的现实条件和有力的制度保障。
中国梦归根到底是民族的梦，是人民的梦，它的最终目的是实现民族富强和中国人的全面发展。中华民族历史悠久，华夏文明源远流长。在古老的中国大地上，勤劳、勇敢和智慧的中国人，不仅创造了灿烂辉煌的中华文明，也为全人类的进步和发展做出了杰出的贡献。中华文明曾经一度矗立于世界文明之巅，中华大地曾经一度为全世界所向往。在人类历史上先后出现过多种类型的古老文明，但能够一直延续至今并且没有重大断裂的，只有中华文明。
在当代中国，我们要想实现中国梦，首先，必须坚持中国共产党的领导，唯有共产党才是实现中国梦的核心领导力量。党的十八大报告指出：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了"实现中华民族伟大复兴的重任。"领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民赋予中国共产党的神圣使命。中国共产党在92年的风雨兼程、波澜壮阔的历史进程中，早已具备了带领全国各族人民实现民族复兴的能力。唯有中国共产党才能够团结和带领13亿多中国人民齐心协力，不断坚定我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，从而最大限度地凝聚起共筑中国梦的强大力量。其次，必须坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路。我们的党领导中国人民通过长期的艰难探寻、摸索和奋斗，找到了一条适合中国发展的独特道路， 这条道路是改革开放以来30多年的伟大成就。中国特色社会主义道路是立足于中国大地、反映中国人民意愿、适应时代要求的道路，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路，因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。再次，必须坚持科学发展观，科学发展观是实现中国梦的根本要求。在建设伟大社会主义事业的过程中，我们要想实现人与自然、人与人以及自然与自然的全面、协调、可持续发展，必须坚持科学发展观。这不仅是人类社会发展的根本要求，也是实现中国梦的真正意义所在。
二、用务实谱写中国梦
有着"秋风万里芙蓉国"之誉的湖南省正在用心谱写着中国梦这篇诗作中的重要章回。对于湖南来说，同心共筑中国梦，为实现中国梦作贡献，就是贯彻中央的要求，顺应人民的期待，加快实现"三湘梦"，即根据湖南的实情，在新的历史条件下，按照科学发展观的要求，以四化促两型，加快实现"小康梦"、"两型梦"、"崛起梦"。
作为传统的农业大省，如何实现全面的小康，一直是湖南力求解决的首要问题。当前，湖南正处于全面建成小康社会、全面深化改革开放的关键时期，能否最终实现三湘儿女的小康梦，关键是能否抢抓机遇，在机遇中实现社会全面进步。实现小康梦，首要任务就是抓经济发展，离开了发展，其他的一切都是空谈。目前，湖南省面临着重大发展机遇期。第一，经济全球化浪潮势不可挡。在经济全球化不断深化的背景下，一个国家、一个地区的发展，越来越离不开世界这个大舞台，相互间的依赖程度大大增强。2008年开始的金融危机到现在依然没有消褪，其影响力使得当前世界经济形势进入了深化调整的新阶段。相比世界上其他的国家，我国政府采取的积极措施有效应对着这场金融危机，成为了世界上发展速度最快的国家，越来越多的国家离不开中国的帮助和支持。湖南省一定要牢牢把握这个发展机遇期，放眼世界，用国际眼光寻求新发展。第二，国内经济形势前景光明。新一届中央领导集体承诺到2020年时全面建成小康社会，这就意味着中国经济在未来7年有着大量的发展机遇。如何在新的历史起点上启动新一轮改革，如何推动经济转型为中国经济增长寻找新动力等都将直接关系到是否能在2020年如期全面建成小康社会。而这一系列的行动都需要国家的大力支持，湖南省一定要紧跟中央步伐，用发展眼光看问题。第三，自身发展形势良好。近几年来，在国家的关心和支持下，湖南实施了一系列重大区域发展战略，形成了长株潭经济区、环洞庭湖经济区、大湘西经济区、泛湘南经济区，构成了一个基本覆盖湖南全境的政策支撑体系，为我省加快发展提供了前所未有的战略机遇。湖南必须牢牢抓住这些战略机遇，齐心协力促发展，才能尽快把"小康梦"变成现实。
奋力书写"三湘梦"的另外一个重要组成部分就是要加快实现湖南的"两型梦"。省第十次党代会提出的"四化两型"战略规划是湖南建设的新要求，是全国两型社会建设的纵向发展。用新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化来促进资源节约型和环境友好型社会是"两型梦"的必然要求，也是实现科学发展和富民强省的湖南实践。长期以来，湖南省的经济增长主要依靠粗放型的发展模式，不少行业存在着规模小、产品单一、能耗高、污染物排放量大等问题。这种发展模式不仅导致了经济效益的低下，而且造成了资源浪费、环境污染和生态破坏，严重制约着经济的可持续发展。因此，湖南必须大力推进四化建设，调整产业结构、提高经济增长质量和效益，从而破解传统发展的瓶颈和难题，真正构建生态湖南、和谐社会。
率先实现中部崛起是湖南的又一伟大梦想。湖南在我国中部地区有着重要的位置和作用，社会经济发展水平处于中部地区前列。"十一五"期间，湖南全省地区生产总值年均增长14%；财政总收入年均增长20%；全社会固定资产投资年均增长30.8%；城乡居民人均收入年均分别增长11.7%和12.5%。这一系列的数字背后，显示的是湖南社会经济发展所取得的一系列成果，印证的是湖南为落实中部崛起战略，推动全省经济社会又好又快发展所付出的努力。但是我们必须清醒地认识到，这样的发展水平离"崛起梦"还有一定的差距，这就需要我们付出加倍的努力，争取早日实现中部崛起新跨越。
三、用激情成就中国梦
每个中国人心中都有一个"中国梦"。实现"中国梦"的力量，蕴藏在人们对美好生活的向往里，遍布在每一个普通劳动者的辛勤工作中。我们每个人努力实现"中国梦"的过程，既是施展个人才华的舞台，也是实现自身价值和梦想创造的途径。
我的梦想是获得幸福。在我看来，幸福包含生活富足，事业进步，精神愉悦等许多方面。国家和社会发展为生活富足创造着良好的条件和基础，而富足者为国家和社会发展提供了动力和源泉。生活富足是其他一切发展的基石，当物质生活得以满足后，才有了追求其他层面发展的欲望和动力；事业进步是实现个人价值的重要体现，也是社会赋予我们的责任和义务，只有踏踏实实的辛勤劳动，在实践中不断进步，才能为最终实现梦想创造机会。作为一名党教工作者，更应该做好自己的本职工作，将党的宗旨和路线、方针、政策贯穿于授课中，让广大党员干部胸中燃起为实现"中国梦"而努力的激情；精神愉悦是获得人的全面发展的更高层次要求，这也是我为之努力的方向。
有梦想才有动力。我要通过实现梦想来实现我的价值，即使道路再坎坷我也我会永远怀揣一颗追逐梦想的心，越挫越勇，永不放弃。
新中国从一本本古老的历史记忆里匆匆走过，几十年的历程也不过是弹指一挥间，然而年轻的中国却发生着翻天覆地的变化。在中国共产党的领导下，勤劳智慧的中国各族人民同心同德、艰苦奋斗，战胜各种曲折并接受风险的考验，取得了举世瞩目的辉煌成就，谱写了自强不息的壮丽凯歌。青年，始终是一个国家的希望，更是一个民族的未来。从风云变幻的五四运动，到和平年代里的奋发向上，青年都在绘画着自己的梦想，特别是习主席提出“中国梦”这个新时代的号召后，我们更加懂得个人的梦想应该熔铸到华夏民族伟大复兴的中国梦里。为了庆祝五四运动九十五周年，为了向社会展示我们青春的梦想，12计本一班特别地举办了两个活动来展示我们的风采：
一是以“绽放的青春”为主题的出游活动。在青春的岁月里，我们朝气蓬勃，我们奋发向上，因为我们拥有梦想，拥有属于自己的青春梦想，并为之去奋斗，去坚持。因为我们始终懂得绽放的青春是最美的乐章。
二是以“路遥远，我们一起走”为主题的青春励志电影欣赏。在努力向前的道路上，我们慢慢体会着遇到的一切，一切坎坷，一切欢乐，一切一切的酸甜苦辣。虽然明知道路途遥远，但是只要我们一起走下去，前方即使是荆棘坎坷也会在我们的脚下变成通途。
各镇、街道团（工）委，开发区团委，区直部门团工委，各大企业团委：
为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神，根据团市委有关通知要求，团区委决定今年“五四”青年节期间，在全区集中开展“我的中国梦”主题团日活动。现将有关
事项通知如下：
一、活动主题
我的中国梦
二、主要安排
今年“五四”青年节前后，全区各级团组织都要普遍开展1次主题团日活动。活动可采取学习座谈、交流讨论、入团宣誓、参观寻访、青春故事讲述、征文演讲、志愿服务、文艺演出、撰写网络日志等多种方式，组织过程要注意结合各自工作实际，特别要突出普遍性、针对性、创新性，切实吸引团员青年广泛参与。
三、活动内容及重点
主题团日活动要突出思想内涵，紧紧围绕引导团员青年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，深刻认识应自觉把个人梦想融入中国梦之中，深刻认识实现中国梦需要亿万青年脚踏实地、不懈奋斗等内容展开，切实增强团员青年的责任感、使命感和奋斗精神。
在中学中职学校，要注重结合励志教育，引导激励中学中职生树立理想、崇尚奋斗、刻苦学习、矢志报国；在企业，要注重结合岗位建功，引领团员青年爱岗敬业、提高技能、创先争优，用实际行动为实现中国梦作贡献；在农村，要注重结合宣传党的强农富农惠农政策和技能培训，引导农村团员青年学习科学知识，掌握实用技能，努力增收致富；在机关和事业单位，要注重结合思想教育，引导团员青年学习党的科学理论，把牢政治方向，打好为党和人民事业忠诚履职的思想基础；在城市社区，要注重结合和谐社区建设，引导团员青年参与社区志愿服务等公益活动，倡导社会文明新风。
习近平总书记关于“中国梦”的提法，立即受到了海内外的高度关注。作为中华民族的一分子，我也愿意提提我的“中国梦”的概念。
（一）经济。中国即将回归历史主旋律。历史主旋律是，除了清末以来的一百多年，中国经济从来就是全球第一。汉、唐盛世固无论矣，即使在相对弱势的宋朝，也是如此；1000年前，全球范围唯一超过100万人的城市只有一座，即当时的汴京。就是到了1820年前后，中国GDP占全球的比重仍高达30%以上，超过今之美国。如今GDP又恢复到全球第二，一般估计，大约再过10年可超过美国，重回全球之首。经济是一切的基础，有了基础，其他的也就容易复兴了。
（二）军事。中国历朝颇有以军事见长者，惟以元最为突出。中华民族的伟大复兴强调不称霸，要强化军备，但不主动攻击别人。为捍卫主权，中国要有元朝的陆军实力，明朝的海洋实力（十八大揭示了中国要发展成海洋强国的目标）及新世纪的“空天一体战”的空天强国实力。
（三）外交。明朝郑和有全球最强大的海洋及海军力量，但七下西洋，与数十国来往，从未见军事攻击与占领，只有贸易、经济、文化交流。此乃大国气派，是人类历史的典范，中华民族当如是也。
（四）文化思想。中国从来是文化大国，三千年一脉相承，历朝均不乏精彩创新。惟若以思想之活泼，文化之丰富，流派之多元，漪欤盛哉，则莫过于春秋战国。关键是自信与开放，才能为思想文化的持续复兴与创新创造出最好的环境。
（五）政治。唐朝在典章制度上的发明与运作，成为国际尤其是日本学习的榜样；不仅如此，各国杰出优秀人士也多在唐朝任官，据说连大诗人李白也来自域外。胸襟之润，气魄之雄，令人不胜向往。
（六）版图。虽然清朝的版图很大，但严格地说，明确的边界其实并非中国的政治传统。就像西方学者马丁·雅各说的，中国从来更多的是一个“文明”的概念。中国的“中”，与其说是地理学上的中心概念，还不如说，更多地是文明的中心的概念。中国欢迎来自各方的“朝贡”，但从不歧视或卑视对方，回赠之礼往往远多于进贡之礼。当邻国有难时，中国还会出兵，义助邻国。传统的睦邻之道，更有“远人不服，则修文德以来之”的自惕自励思维。对照人类历史，纵非绝无仅有，亦属罕见。
（七）社会。《礼记·大同篇》无疑是中国古圣先贤描述的最和谐社会、最大同世界的愿景：大道之行也，天下为公；讲信修睦，选贤与能；鳏寡孤独废疾者皆有所养；使老有所终，壮有所用，幼有所长；是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作；故外户而不闭，是谓大同。这样的社会，求之于当今之世，亦不多得；北欧庶乎近之，是“中国梦”应该努力追求及实现的目标。
（八）海纳百川。中华民族除极少数阶段故步自封，民族性格的主精神是开放的、包容的、吸纳的、融合的。外族文化，异教思想，多元价值，从来都是中华民族文化与文明的养分。中华文明所以持久不衰，甚至历久弥新，这是最核心的原因。“天行健，君子以自强不息”（《周易》），“周虽旧邦，其命维新”（《诗经·大雅》），固中华民族的核心基因也。中华民族的伟大复兴，就是向这个基因回归。
一、主题思想教育活动的指导思想和基本要求
高校辅导员作为高校最基层的教育者和管理者, 必须紧紧把握历史所赋予的教育主题和教育契机, 基于对“中国梦”的深刻理解, 结合高校思想政治教育实际以及本校的情况, 在确定主题活动指导思想的同时不断加强个人综合素质的提高, 担当起历史赋予的使命。
1.“中国梦”主题思想政治教育活动的指导思想
建立青年学子“中国梦”主题教育体系, 要把培养具有社会主义和谐价值观的青年学子和培养具有先进思想的社会主义事业接班人结合起来。在过程中将实现中国梦的历史责任感, 健全具有社会主义价值观的人格体系结合起来, 要将显性教育与隐性教育结合起来, 显性教育和隐性教育互相补充, 共同发力[3]。
2.“中国梦”主题思想教育活动的基本要求
辅导员作为“中国梦”活动的第一策划者, 需要对“中国梦”这一主题予以深刻的理解, 努力提高自己政治水平和理论修养。同时通过“身教”, 用一种强大无形的人格力量去感染学生、影响学生、带动学生, 激起学生向老师学习的内在动力, 更加自觉地投入 “中国梦”的实践活动中来。高校辅导员作为一名思想政治教育者要熟练的掌握一些思想政治教育方法, 并能够恰当的运用, 在工作中得到学生的拥护。只有这样, 辅导员的教育工作才能对大学生产生更大的吸引力、感召力[4]。
二、“中国梦”主题活动的载体形式
1.思想政治理论课
课堂教学是大学生思想政治教育的主阵地, 也是“中国梦”主题教育的主渠道。思想政治理论课教师要组织好课堂教学, 促进学生进一步理解和回答“什么是中国梦?怎样实现中国梦?如何把个人梦、国家梦、民族梦紧密结合起来?”等关键核心问题。广大任课教师要充分挖掘各学科中的教育资源和思想内核, 巧妙、有机地渗透“中国梦”教育, 以“谈心”、“辨析”、“对话”等形式, 让学生在第一课堂理解中国梦的内涵。
我们现在的“4+1”课程中 (马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础+ 形势与政策) , 每一门都与“中国梦” 主题存在一定的契合点。如“中国梦”与我们系列指导理论的一脉相承、与时俱进;“中国梦”的推动者是广大人民群众;中国近代的探索过程也是仁人志士实现“中国梦”的过程;“中国梦” 的实践过程也是引导大学生积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;“中国梦”的挑战及实现路径等等[5]。
2.校园文化
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育的改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质, 具有极其重要的意义。围绕“中国梦”的主题, 校园文化作为一个主要的载体应该发挥其第二课堂的作用。
第一, 校园环境建设。校园环境建设主要是软环境建设, 即校园人文环境建设。如:加强校刊、校报、校园网、校内广播、宣传橱窗、BBS、校园贴吧等对“中国梦”主题的宣传和舆论氛围的营造; 注重本校校史馆、校博物馆的建设, 通过文字资料和实物展示, 生动形象地反映学校的发展历程, 让学生更加贴近学校的历史。同时邀请优秀校友参加学校的一些校园文化建设, 增加与学弟学妹的交流机会, 了解学校以前的状态, 更好的激发爱校热情, 立志成才梦想。
第二, 校园文化活动。作为“我的中国梦”主题思想教育活动的重要载体, 校园文化承担了巨大的政治任务, 任重而道远。首先要精心策划、设计一批有意义的“中国梦”主题精品活动, 再就是组织开展设计好的内容丰富、形式新颖、感染力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动, 使青年学生在活动中耳濡目染, 充实其精神生活, 升华其道德情操。通过多样化的活动形式, 着力推动用实现中华民族伟大复兴, 并用“中国梦”的活动培养学生、凝聚学生、激励学生, 营造良好的校园文化氛围。 (1) 开展“中国梦”主题讲座活动。邀请学校专家学者结合青年学生关注思想理论热点问题, 解读“中国梦”的历史发展和时代内涵, 实现“中国梦”需要应对的困难和挑战, 正确理解“国家梦”与“个人梦”的关系以及“青春梦”和“中国梦”的依托关系等等;教育和引导学生全面理解党的路线方针, 进一步深入领会精神的实质和内涵。 (2) 举办“中国梦”征文及演讲大赛。通过校园活动, 以团学活动为平台, 组织开展以“我的中国梦”为主题的征文及演讲比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示, 围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就, 广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”, 用文章和演讲记录、表达爱国之心、强国之愿、报国之志, 强化对自身责任和使命的认识。 (3) 推进“中国梦” 主题校园文化。可以根据本校的实际情况开展一批精品活动, 如: 组织开展“放飞梦想·励志青春”为主题青春励志微电影、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动;结合青年节、建党节、国庆节、一二·九运动等重大纪念日, 举办以“我的青春、我的大学、 我的梦”为主题的校园文艺演出, 推出一批集合思想性、艺术性与观赏性较强的文艺作品, 彰显当代大学生热爱祖国、朝气蓬勃的精神风貌;组织开展“校园文明风”为主题的学科竞赛活动, 培育学生积极向上的精神风貌, 营造和谐有序的校园文化氛围。 (4) 开展“中国梦”主题社会实践创新活动。各个高校充分利用本校的各种社会实践基地、培训基地、就业基地和校外活动场所, 开展一系列的社会公益活动, 在活动中进一步了解国情国态、党史党情、革命传统、传统文化、风俗地貌等, 加深现实问题的认识。同时通过活动走出校园、走向社会, 进一步做好志愿活动和社会公益活动, 积极的服务地方建设。引导学生感悟当下, 积极奋发, 为实现“成才梦”努力研学。
第三, 开拓新媒体文化传播载体。依据新媒体的传播优势, 充分发挥网络在“中国梦”主题教育活动中的重要阵地作用, 建立专门的网站、专题专栏, 不断拓展校园文化建设的途径和空间, 积极开展思想积极又活力四射的网络文化活动, 将网络文化开辟成为校园文化建设的新阵地。同时, 开展“青春风采”、“魅力校园”等主题摄影大赛, 通过学生所理解的独特视角和全新创意, 对“中国梦”进行多样化的演绎, 提升学生群体文化追求[6]。
总之, 充分发挥网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用, 通过良好的引导确保“我的中国梦”主体思想教育活动沿着积极向上的校园文化发展方向前行。
三、结语
习近平总书记指出:“历史和现实都告诉我们, 青年一代有理想、有担当, 国家就有前途, 民族就有希望, 实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”所以我们作为高校第一线的教育人员必须有使命和有担当, 充满信心地对大学生进行“中国梦”主题教育, 并努力在教育过程中实现辅导员自我教育和带动学生进步的统一、先进理论教育和社会实践教育的统一、学子“成才梦”与国家“中国梦”的统一。同时, 不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力;勇于解放思想、与时俱进, 敢于上下求索、开拓进取, 在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果;自觉树立和践行社会主义核心价值观, 带头倡导良好社会风气, 始终保持积极的人生态度、良好的道德质量、健康的生活情趣, 让当代大学生能够全身心地为“中国梦”自主自觉地奋斗。通过努力使我们自己、使青年学生成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。
参考文献
[1]中共教育部党组.关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知 (教党[2013]2号) [Z].教育部网站, 2013-2-22.
[2]刘建林.一个理念十个平台[M].西北农林科技大学出版社, 2009.
[3]徐秉鹏.辅导员如何引领大学生实现中国梦[J].青年与社会, 2013 (12) :103.
[4]王寅秀, 李新殿等.高校辅导员如何指引大学生托举“中国梦”[J].高教研究, 2013 (2) :251.
[5]格日乐图.“中国梦”主题教育融入大学生思想政治教育途径研究[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2013 (5) :60-63.
主题的产生：
“中国梦是民族梦，也是每个中国人的梦。有梦想，就有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”xx爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量，他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”，纷纷深入校园、家庭、网络，追寻身边的追梦人，在追溯梦想的旅途中不断前行，汲取正能量。
活动目标：
1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
2、利用 “追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比，引领学生梦想不是一蹴而就，而要一步一个脚印努力才能实现。
3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。
活动主旨：
人人参与、亲身体验、团结协作
活动准备：
确定主题，制定方案，队员搜集资料，编排节目，制作课件
活动过程：
* 进扯红领巾飘起来》
* 队会仪式：
1、集合整队、报告人数
2、出旗、奏乐、敬礼
3、唱队歌
4、中队长宣布活动开始
*活动开始：
一、队课导入
黄歆瑶：：你的梦，我的梦，“中国梦”是全中国人民共同的梦，是和谐的梦。沿着梦的方向，我们触摸幸福，也体验成长。
李承卓：“全国广大少年儿童，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让成长的过程中焕发绚丽的光彩。”这是xx爷爷对我们的殷切期望。
黄歆瑶：是的，xx爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后，我们中队积极响应号召，组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”，开展了一系列活动。
李承卓：下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的`成果吧!
二、各小队纷纷汇报开展的活动
(一)寻梦小队—寻找梦想 放飞梦想
晏雯琦：大家好!我是寻梦小队的小队长晏雯琦。我们寻梦小队，利用课余时间，通过网络，寻找到了各行各业人士的梦想。请收看视频《中国梦短片》。
(1) 观看《中国梦短片》
晏雯琦：通过短片，我们寻梦小队知道了，平凡的梦想也可以很有意义，我们还发现，在我们的校园里，随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。请看我们小队的小记者采访图片。
(2)身边人的梦想(门卫、清洁工、教师、校长)
黄歆瑶：队员们，从这些真实的画面中，我们可以深刻体会到在平凡的岗位上也可以为自己的梦想而努力。
李承卓：队员们，那你们的梦想又是什么呢?
(3)队员畅谈梦想
李承卓：队员们的梦想可谓是异彩纷呈，让我们把梦想写下来，把梦想心愿卡献给亲爱的祖国。
黄歆瑶：我们的梦想就是中国的梦想，让我们一起去逐梦吧!
请欣赏舞蹈《逐梦》
( 二)追梦小队——感受榜样的力量
(1)黄歆瑶：我们的追梦小队也不甘示弱，他们小队为我们带来了什么?有请追梦小队。
(2)肖灿燃：大家好!我是追梦小队的小队长肖灿燃。请看我们带来的《追梦少年》短片。
(3)李承卓：董顺江哥哥身残志不残，让我们感受到了梦想的力量，也是我们学习的好榜样，
黄歆瑶：瞧，这就是梦想的力量，现在我们每个人心里又多了一颗梦想的种子。
(三)筑梦小队——说梦易 守梦难
(1)李承卓：心中有了梦想，我们就有了奋斗的目标。
黄歆瑶：让我们穿越时空来到后，请看探梦小队为我们带来的小品
(2)陈锴：大家好!我是筑梦小队的小队长陈锴。请欣赏我们的小品《一样的梦想不一样的人生》
(3)李承卓：谢谢筑小队给我们带来的精彩表演。是啊!队员们，说梦容易，守梦难。每个人都有自己的梦想，但是在实现梦想的道路上，我们一定要把握自己的方向，坚持不懈的努力。小段和杨董事长一样的梦想，却成就了不一样的人生。
黄歆瑶：这个故事也给我们带来了许多的启发，那么队员们我们应该怎样才能实现自己的梦想呢?
(4)队员们纷纷举手发表看法。
(四)圆梦小队小队——“幸福瞬间”小展台
(1)李承卓：我们的圆梦小队又将给我们带来怎样的惊喜呢?
(2)朱樾：大家好!我是圆梦小队的小队长朱樾。听了董顺江大哥哥的故事，我们小队的队员们都很感动。我们也知道了，大的梦想，是由一个个小的梦想汇聚而成。所以，我们圆梦小队开设了“幸福时刻”小展台。寻找校园里的“小梦想”
(3)展示校园里的“幸福瞬间”(邀请神秘嘉宾)
三、结束部分
(1)李承卓：队员们，把我们的小梦想汇聚起来，那就是最美的、最伟大的大梦想，让我们的梦飞过长城、飞过长江，飞向祖国天安门的怀抱。
黄歆瑶：在座的辅导员老师都是我们梦想的见证人，但真正的见证人还是我们自己。我们是祖国的未来，我们的梦想与行动决定着国家的未来和发展，让我们从现在起，用行动去努力圆梦吧!
(2)齐唱《红领巾相约中国梦》
(3辅导员：亲爱的队员们，今天老师既感动又开心，感动的是看到你们的演出很精彩也很成功，这和每一位队员这段时间的精心排练分不开，在这里老师表示深深地感谢。开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示，老师仿佛看到了希望，似乎感觉你们就是老师身边最美的追梦人。老师为你们感到骄傲和自豪。队员们，老师还想提醒你们，实现梦想的道路上会有许多的困难，一定要用恒心和毅力去克服它们，能做到吗?今天在这里我们也将对我们这个学期的争章活动做一个总结，我们将颁发“写作章”。
(4)中队长宣布获章名单，并提出下个阶段的争章目标。
*队会仪式：
1、辅导员讲话
2、呼号
3、退旗
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十八大精神，对广大干部职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过丰富多彩的活动，教育广大干部职工深刻领会现实中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，激发广大干部职工强烈的爱国主义情感，特举行“我的中国梦”演讲比赛。
二、活动目的1、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。
2、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
3、增进广大干部职工之间的交流、传递快乐、感受生活。
4、培养广大干部职工的团队合作精神。
5、增强广大干部职工的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
三、活动主题
同铸复兴路共圆中国梦
四、活动流程
1、参赛选手抽取参赛序号
2、支持人介绍参赛评委
3支持人宣读演讲比赛规则、评分标准
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
五、比赛规则：
1、时间：每个人不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“中国梦”的某一方面，题材不限。
3、配乐：可以配乐、音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐
或他人伴奏。
4、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律、不起哄、不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩经行客观公正的评判，评分标准如下：
1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等，3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
七、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，参与奖若干。
八、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
九、分工安排
总策划：XXX
组织协调：
会场组织：
活动主持：
——题记
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它就是梦想。
一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活就会平淡如水。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。我们是21世纪的接班人，是祖国的未来和希望，我们不能没有梦想。
小时候，我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，接触新鲜事物，学到新知识。当我上学后，懂得的东西多了，梦想也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献…… 小时候，我很喜欢收集一些五颜六色的粉笔，在黑板上面写字、画画，编织自己的教师梦。有空的时候，我还教妹妹写字、画画。如今，我的梦想是当一名教师，因为我认为教师可以教育学生，使学生汲取更多的文化知识，使更多的人成为国家的栋梁之才。
一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想就会随之而来。每一个人都有属于自己的梦，每一个群体都有属于他们的梦，那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。少年强，则国强。少年富，则国富。少年之梦，就是中国之梦！我们要尽自己最大的努力，实现自己的梦想，实现中华民族的梦想。
（指导老师 汪月香）
主办单位：校团委
承办单位：邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
活动时间：xx年6月——12月
活动简要内容：
党的十八大以及xx年“两会”的顺利召开，让广大人民对我国全面建设小康社会看到了更大的希望，让我国逐步实现社会主义的最高目标—“共产主义”奠定了良好基础。xx年11月29日，中共中央总书记xx带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”的演讲中，提到了实现“中国梦”的目标，并表示这个目标一定会实现。那么，作为培养新时代四有青年的大学，为深入学习贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，促进广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，结合我校深入开展“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，将逐步开展“我的中国梦”教育实践系列活动。
活动时间：xx年6月——12月
活动对象：邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社会员
实施方案
第一环节：“知行合一”——理论学习与实践
1、“我的中国梦”交流讨论
结合党的十八大以及“两会”精神，深入学总书记关于中国梦的讲话，各社团组织会员展开“我的中国梦”交流讨论活动。
活动时间：6月4号
活动地点：2号教学楼
承办社团：“科学发展观”知行社
2、“放飞梦想励志青春”电影展播。
活动时间：6月6日——6月8日
活动地点：1#10
2承办社团：邓小平理论研究会
组织开展“放飞梦想励志青春”电影展播。组织学生观看励志电影，着力于推动实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，培养、激励在校学生学习文化知识，营造良好的校园文化氛围。看完电影后写下自己的感悟，组织开展小型交流会，谈谈观影后的感受以及启示等。
6月6日：播映电影《信仰》
6月8日：播映电影《烈火中永生》
3、参观我校廉政教育展览馆
活动时间：6月13号
活动地点：校图书馆
承办社团：“三个代表”理论研究会
根据报名的情况三个社团组织部分代表到我校党性教育示范基地参观学习，并邀请学校相关老师进行讲解，使大家在其中能感受革命先烈的无私奉献精神，让大家意识到梦想的实现必须付出相应的努力。
优秀心得体会评比：第一环节以上三个活动结束后，参与活动会员可就学习实践的心得体会形成书面资料，各社团组织评委对会员心得体会进行评比，评选出优秀心得体会进行该环节成果展示。
获奖人数：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。优秀奖若干。
第二环节：“青春中国志腾飞中国梦”主题宣讲会
1、校园主题报告会
活动时间：6月15日
活动地点：模拟法庭
活动形式：主题报告会
策划承办社团：“三个代表”理论研究会
组织我校各学生社团骨干以及会员参加报告会，联系马克思主义学院的老师，通过ppt、图片、视频等形式分别组织关于：中国梦的内涵；中国梦与青年学生的关系；实现中国梦的路径三个方面的主题宣讲活动。通过宣讲让大家深入认识习主席提出的“中国梦”，同时有自己的对实现中国梦的想法。
会后社团组织会员进行相关主题学习研讨会，并将活动内容在社团微博进行直播，让更多的同学学习此次活动意义。在交流过程中希望大家能够对“中国梦”有全面的了解，同时清楚自己作为崛起一代的青年的责任。研讨会结束后社团总结有出详细的活动心得与学习成果，为后期的校外宣讲活动做好准备。
2、校园外的宣讲活动。
活动时间：6月13日——6月16日
活动地点：张店区各中小学、张店区各生活社区
活动形式:校外宣讲、发放宣传材料
承办社团：邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
由前期参加校园主题报告会的社团成员，组成多个宣讲小分队，由各社团负责人带队进行校外的宣讲活动。宣讲内容为各社团交流、研讨后总结的心得体会与学习成果。
由社团积极联系淄博的生活社区、中小学校等地，开展“我的中国梦”宣讲活动，并向中小学生发放相关宣传材料。与中小学方面联系，获得良好的活动场地同时组织中小学生参加我校社团成员自己对“中国梦”见解的宣讲会，同时鼓励参加宣讲会的中小学生们说出自己的梦想、对中国梦的理解以及自己对实现梦想的打算。
在居民的生活小区和允许发宣传材料的公共场合内发放“我的中国梦”宣传材料，通过联系居委会召开一个小型的座谈会，请与会的小区人员发表自己的看法，我校社团成员可以以图片、视频等方式示国家发展成就和美好前景，鼓励大家关注“中国梦”，关注中国未来的发展。
第三环节：“聚青春正能量共筑中国梦”倡议活动
活动时间：6月17日——6月18日
活动地点：各餐厅门口
活动形式：签名倡议
承办社团：邓小平理论研究会、“三个代表”理论研究会、“科学发展观”知行社
1、各社团组织社团成员，在校园内里展示此次活动的历程及活动成果，并制作条幅：“聚青春正能量共筑中国梦”，在各餐厅门口发起签名倡议活动，将活动的主要成果与倡议书可打印成宣传单页，发给广大同学。
2、利用我校理工青年、青春在线等网站，在全校范围内发起“聚青春正能量共筑中国梦”倡议。
第四环节：“放飞梦想励志青春”系列活动。
1、“山理人中国梦”微博大赛
活动时间：10月8日——10月20日
活动形式：微博讨论
承办社团：邓小平理论研究会
（1）活动响应中国梦主题活动，以个人或社团为单位在腾讯、新浪微博注册个人梦想微博，以腾讯、新浪微博为载体，积极发动我校学生等进行青年梦想微博原创。各参赛人员注册腾讯、新浪微博，微博名称格式为“名称+学院”，申请微博后关注“山理人中国梦”微博。
（2）个人通过电脑平台和手机平台登陆所在微博账号，发布内容，内容发布格式为：#山理人中国梦#+原创微博内容+@山东理工社团联合会微博+姓名。（#山理人中国梦#为关键词，@山东理工社团联合会微博为参赛提示官方微博账号）。
（3）投稿作品仅限于5月9日至6月2日期间的原创作品。参赛作品须紧密围绕中国梦，以“中国梦”为话题展开讨论，相关内容涉及前期社团学习讨论的心得体会与学习成果以及对一下问题的讨论：作为当代大学生，如何更好地实现自己的梦想？有何途径可以实现？等一系列关于中国梦的内涵；中国梦与青年学生的关系；实现中国梦的路径等。微博数量不限，形式不限，字数在140个字以内，可配发图片等。参赛作品必须由参赛者本人原创。
（4）由校团委老师、各社团会长等代表组成评审团，结合作品思想性、文学性、原创性、转发数和评论数从参赛作品中评选出个人优秀作品进行评审，确定获奖名单。并在各大校园网站设立微博专区，对赛事进行宣传报道，并对优秀作品进行专题展示。
奖项设置：一等奖：10%二等奖：15%三等奖：20%优秀奖：25%
2、“我的中国梦”采访活动
活动时间：10月20日——10月21日
活动地点：山东理工大学、张店区中小学、张店区各生活社区等
活动形式：随机采访
承办社团：“科学发展观”知行社
为了更好地了解大家对“我的中国梦”的见解，可以通过现场采访的方式记录下不同人对中国梦的不同见解。采访人群要有广泛性，因此要包括各个年龄阶段的人。采访的主题为个人对中国梦的看法、对大学生与中国梦关系的看法、实现中国梦的途径等。
第五环节：“同铸复兴路共圆中国梦”社团一家亲主题晚会
活动时间：12月5日
活动地点：三号报告厅
承办：校学生社团联合会
结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体，在三号报告厅举办“同铸复兴路共圆中国梦”总结晚会。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我校广大学生社团朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，同时围绕“我的中国梦”的主题，开启“聚青春正能量共筑中国梦”的校园倡议。
晚会上，首先由主持人发表开场白（主要针对“我的中国梦”此次活动，强调青年以及梦想的重要性），然后通过ppt、图片等方式展示从活动开始社团所开展的各个活动，在播放过程主持人要配合自己的讲解，归纳总结此次活动取得的成果。第二部分由社团人员进行汇报演出，演出紧密围绕“我的中国梦”主题，其演出形式可以是朗诵、话剧、小品等。通过同学们真实的演绎，唤起大家内心对梦想的渴望。第三部分为播放前一个活动环节拍摄的“我的中国梦”视频，通过这种纪实的微电影，让大家看到不同人身上的不同梦想，但是所有的梦想都构成了这样一个主题“同铸复兴路共圆中国梦”。第四部分由相关社团负责人进行总结，并发出倡议：为实现我的中国梦，大家要奋斗不止，承担起新社会中流砥柱的责任，强调青年对未来中国建设的重要性。
活动进度安排：
序号
活动阶段
时间
地点
1“知行合一”——理论学习与实践
6月4日——6月13日
1号教学楼、校图书馆
2“青春中国志腾飞中国梦”主题宣讲会
6月13日——6月16日
模拟法庭、张店区各小学、各生活社区等
2“聚青春正能量共筑中国梦”倡议活动
6月17日——6月18日
各餐厅门口
4“放飞梦想励志青春”系列活动
10月8日——10月2
2山东理工大学、张店区中小学、张店区各生活社区等
“同铸复兴路共圆中国梦”社团一家亲主题晚会
12月5日
一、活动背景
第十二届全国人民代表大会已经胜利闭幕，会议期间，总书记表示，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。为响应党中央、院党委号召，同时也为加强同学们的道德修养和爱国精神，特举办此次主题为“我的中国梦”的民主生活会。
二、活动目的1.鼓励各党员及预备党员们关心“两会”内容，深刻理解总书记讲话精神，解读“中国梦”。
2.加强各党员及预备党员的爱国主义精神，提高其素质，树立良好的社会形象，使各党员及预备党员真正起到党员的先进模范作用。
3.使他们更加深刻了解自己的责任和使命，促使他们严格要求自己，发挥学生党员的榜样作用。
4.丰富校园生活，加强各党员及预备党员之间的交流。
三、活动主题及内容
主题：“我的中国梦”
内容：表达自己对“中国梦”理念的理解，讲述自己的中国梦，如何实现中国梦，以及自己在实现中国梦中如何真正起到先锋模范作用。
四、活动主办方及参与者
举办：延安大学公共管理学院学生党支部
参与者：延安大学公共管理学院全体学生党员及学生预备党员
五、活动时间和地点
2013年4月13日9：00-11:00第一阶梯（预定）
六、活动准备工作
1．各班团支书下达通知，动员党员及预备党员积极参加会议
2．提前通知参会人员会议主题，使各党员及预备党员做好发言准备
3.提前1天申请教室
4、提前邀请会议主持
七、活动流程
1．活动开始。
（1）各党员及预备党员入会及签到
（2）主持人做会议要求及开场白
2．会议过程。
（1）学生党支部书记张攀发言
（2）部分参会人员发言
（3）参会人员就如何、怎样实现中国梦展开激烈讨论
（4）主持人总结并致闭幕词
八、注意事项
1．学生党支部成员提前30分钟入场做会场布置；
2．参会人员自觉维护会场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手机调到震动或者静音状态；
3．活动结束后学生支部成员进行会场的清洁。
延安大学
公管学院学生党支部
我梦想，汶川没有遇到地震，舟曲没有发生泥石流，西南没有干旱，我梦见北京天空碧蓝，鄱阳湖水波荡漾。
我的梦，是一个美丽的梦！
我梦想，塔里木没有荒芜的沙漠，没有因干旱而扭曲枯死的胡杨，有的只是一片绿色，水草丰沛，动物欢快地奔跑。我梦想，黄土高原上没有一道道被雨水冲刷出的伤疤，只有郁郁葱葱的森林，一方方肥沃的黑土，黄河水不再混浊，它柔情地滋养着华北平原上的中华儿女。
我的梦，是一个和谐的梦！
我梦想，大象没有被割掉象牙，黑熊的四掌完好。我梦想，白鹤悠闲地在天空中飞，鲨鱼快乐地在大海中游，藏羚羊成群结队在草原上奔跑。
我的梦，是一个和平的梦！
我梦想，人类很善良，没有阴谋，没有战争，枪炮都生了锈 ，坦克成了废铁，核试验基地都变成了发电站。各国之间相互尊重，各国人民安居乐业，温厚谦和之风在世界上飘荡。
我的梦，更是一个祖国腾飞的梦！
祖国繁荣强盛，科学发达！ 祖国文明先进，社会祥和！祖国雄踞东方，屹立于世界的高峰！这是我永远的梦！
灵犀一点：
这是一篇很有特色很有个性的精彩作文，文章写作上的一个鲜明特点是化大为小巧妙选材，以小见大突出中心。现在的学生风华正茂，胸有大志。作文时，“大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。例如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的文章，小切口通达中国梦，小中见大。本文写作时很好地体现了这一点，小作者将整个“中国梦”联系到个人，阐明了自己梦想产生的原因及过程，这样既有利于突出重点，同时写作时也容易操作，很适合社会经验不足、生活阅历不广的学生。（牛 锐）
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