2018年教师总结：做一个有责任的人

2018年教师总结：做一个有责任的人（精选10篇）

2018年教师总结：做一个有责任的人 篇1

何谓责任？词典里这样解释，是份内应做的事。责任，因为我们怀揣一颗心系天下的心。责任，因为我们的那颗不忘本的心常被触击。责任是一种意识

人活着都应有一点精神和信念的。无论现实社会物质多么丰富，每个活着的灵魂都不该放弃自己精神和信念的追求。责任是一种意识，它往往来自于对个人、社会乃至于对整个中华民族的深沉关爱。

责任来自对生活的感悟，责任来自对社会的感恩，责任还来自对弱势群体的关怀。

在秋高气爽的九月，我们贵州省铜仁市第一期小学骨干教师赴上海浦东新区学习培训启程了，这是2009年6月贵州省顺利通过“两基” 国家验收后，铜仁市委、市政府在深入学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“打造经济文化中心市、建设城市经济圈”的发展目标,贯彻落实提高全市教育质量的重大决策，是铜仁市教育局党组在“全力实现教育事业科学发展，争创全区教育强市”目标上作出的前瞻性举措。2009年，是铜仁市教育局启动“教师培训年”的首年，培训人数近400人，历时7期，这样大规模的选派骨干教 师、校长及后备干部远赴上海浦东新区学习“取经”，在铜仁地区甚至整个贵州省尚属首次。这是铜仁市委、市政府及市教育局对实现教育均衡，缩小城乡教育差距，使全市学生享受教育公平折射出来的一种对社会的深沉的责任意识。

责任还是一份沉甸甸的担当

人在旅途，我们都需要接受一些责任，以便使生命充满激情。可以说，一个常怀社会责任、努力回报社会的人或地区是值得尊敬的。那么，在铜仁市三千多教职工及八万多中小学生看来，上海浦东新区的领导、专家、教师就是这样一个富于社会责任的值得尊敬的。在三期的培训中，我们一路走来，一路感怀，那一幅幅的令人感动的画面，仍在眼前跳跃，如月光般柔和而清晰地投射到我们的心田：全国政协常委、上海市政协副主席、中华职业教育社周汉民，上海市政协委员、市职教协会副会长、上海市中华职教社副主任胡忠泽等领导亲自莅临我市骨干教师培训班开班典礼上的殷切关怀仍回响耳边；上海浦东新区政协委员、浦东中华职教社副主任、中华职业第二进修学院院长奚剑鑫那 “我作为一个民进人士，为铜仁市骨干教师培训牵线搭桥，不是为了赚钱，是为了山区孩子能享受优质教育资源，实现胡锦涛总书记的‘促进民族团结、民族振兴、民族和谐、民族进步’而应有的责任”话语是那样沉甸甸；上海浦 东新区的专家、校长、教师们那精心讲解、悉心指导的场景仍浮现眼前„„„

责任是一种美丽！大到对社会、人生，小到对自己对他人，多份关怀，多份爱心。

有了责任，我们的生活变得充实；有了责任，我们的心灵充满爱心；有了责任，我们的生命充满热情、豪情和激情。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

贵州省铜仁市的400余名校长、骨干教师从2009年9月起，已先后分三批到上海市浦东新区中华职业第二进修学院学习培训。每一次培训，服务之周到，安排之周密，成效之显著，我们必须得感谢一个人——奚剑鑫。

奚剑鑫，男，研究生，上海浦东新区政协委员、上海民进企业家联谊会常务理事、中国科协教育专家委员会研究员、浦东中华职教社副主任、中国民主促进会会员、民进浦东新区区委委员、民进浦东区委社会服务专门委员会主任。

一九六一年四月出生在川沙王港乡小湾镇，一九八四年进入川沙教师进修学校学习、工作。一九九二年七月离开教师进修学校，自己创业开办鑫飞塑料制品有限公司和浦东剑鑫实业公司，并担任 董事长和总经理。在兴办企业过程中，始终坚持诚恳待人，踏实做事，服务社会的原则，坚持质量为上，服务到位，为不同地区，不同层次，不同类型的学校设计了二十多种充满个性、注重特色的校服款式，受到基层中小学、幼儿园的欢迎，并成为上海健生公司校服生产基地。作为一个颇有成就的企业家，既要企业发展壮大又要继续学习文化知识，不断地充电、完善自己。于是又先后在上海理工大学、中国地质大学、上师大《课程与教学》专业研究生课程班学习深造，抓住一

切时间提高自己的知识层面和个人魅力。

二00三年，奚剑鑫将创办企业多年的积累用来投资办教育，其宗旨：“以企带校，以校促企，产教结合，服务社会”。相继开办了海川职业技能培训学校，自己担任校长和董事长；上海民办阳光海川学校，担任董事长；浦东民办海川剑鑫幼儿园，担任董事长；又于2008年8月创办了浦东新区民办张江利生幼儿园，担任董事长，用自己的实际行动为外来务工子女搭建一个成长、成才的平台；2008年8月18日由浦东中华职业教育社正式任命成为上海市中华职业第二进修学院新一任院长。

上海民办阳光海川学校是浦东新区唯一一所经新区社发局批准设立的以招收外来务工者子女为主的小学，开设一至六年级，按上 海市的课程标准开设课程，使用上海教材，并按上海市二期课改的理念和精神为依据开展教学活动。在收费上，向公办小学靠拢。全国人大常务委员会副委员长、民进中央主席、原上海市副市长严隽琪在2006年3月28日接见奚剑鑫时说：“教育是崇高的事业，不以盈利为目的的民办教育更是难能可贵。”得到严副市长的褒奖，他不骄不躁，更加努力地工作和学习。除了办好自己的学校外，还积极促进上海其他简易学校的建设和修复，如撰写提案《建议积极推进施湾中心小学新校舍建设的提案》、《关于新城小学门面房翻建成学生活动房的提案》、《关于尽快改建张江镇孙桥小学的提案》、《关于浦东新区江镇中心小学校门移位和增建学生活动房的提案》等。他常说：“能让所有农民工子女和我的孩子一样享受到好的教育是我最大的心愿。”

现在，奚剑鑫同志既把眼光转向了大量外来务工者子女，又把部分精力放在西部教育上，在他的积极活动下，促成了浦东中华职教社、上海浦东伟业房地产公司与贵州省铜仁地区和安徽省滁州市南谯区各援建两所希望小学的慈善之举；并为这两地区免费培训师资；带头捐助西部地区贫困学生；又和民进浦东区委社会服务专业委员会援建沿河土家族自治县猫阡长征希望小学；先后为贵州省铜仁地区罗汉中学免费培训数批学生，并把他们推荐到上海各个服务 行业。

2009年4月25日，经过奚剑鑫同志的牵线搭桥，贵州省铜仁市获得了上海市浦东新区中华职教社捐助30万元修建滑石乡豹子营希望小学。2009年7月18日，又是奚剑鑫同志的精心策划与安排，上海市浦东新区中华职教社利用暑假组

织了上海市教育功臣（育华集团学校特级校长、书记）高妙根、《浦东教育》主编陈家昌教授、上海浦东新区育童小学校长吕唐华等7名上海浦东教育专家，不辞千里辛苦，冒着高温酷暑来到铜仁传经送宝，举办专题讲座。8场讲座，场场爆满，听课人数达2000人次。除此之外，经过铜仁市教育局与奚剑鑫院长的沟通交流，双方最终达成了上海浦东新区中华职教社第二进修学院贵州省铜仁市培训共七期400余名中小学校长、教务主任、骨干教师的培训协议。到目前为止，已顺利完成三期培训。

几年来，由于在教育工作上大胆、创新、仁爱、奉献，二00五年四月其创办的海川职业技术培训学校被列为“中国科学协会教育专家委员会会员学校”，二00六年九月，他本人被授予“民进全国社会服务工作先进个人”，二00七年获得上海中华职教社“温暖工程”先进个人称号。

奚剑鑫同志对教育工作的积极贡献以及所创办的学校取得的突 出成绩受到了浦东新区政府和各级教育行政部门的积极关注。2008年12月30日，浦东新区副区长张恩迪及新区各级领导到张江利生幼儿园视察；2009年1月16日，国家教育部第二司副司长李天顺、市教委及浦东新区教育部门各级领导也来到张江利生幼儿园视察，并为教育部制定 《基础教育20年规划》作调研。

“我们到上海不是来玩的。铜仁市委、市政府、市教育局投入这么大的财力和人力，是让我们来学习的。因此，我们一定要认真学习，不辜负领导的重托，真正做到学有所获，学以致用，为铜仁教育事业的发展添加新的活力。”这是铜仁市教育局带队领导罗小三书记对我们第三批骨干教师来上海学习提出的要求。

罗书记对学员有要求，也有关爱。他把学员的安全放在第一位。首先，他制定了严明的学习纪律，规定学员有事外出必须请假，未经批准不得外出；周末自由活动时，要求5人以上集队而行„„学习过程中，每次集体外出时，罗书记总是

要求各组上车后先清点人数，得知人数到齐后才放心，自己却最后一个上车。11月21日，那是我们学习培训中唯一的一个周末自由活动。那天，一个学员走散了，罗书记得知后马上打电话与之联系，并告诉他自己的所在位置，亲自在原地等待，直到那队员归队。在学习上，罗书记不再给我们提太多的要求，而是用他自己的行动潜移默化地影响着我们。他与我们一起走进校园，深入课堂，学习先进的管理理念和教育教学模式。每一场讲座，罗书记都早早来到会场，专注地聆听每位专家的专题讲座，认真地做笔记„„他的一举一动，直接激励着我们、鞭策着我们。

在生活上，由于上海和铜仁存在饮食习惯上的差异，尽管奚剑鑫院长已经按照我们的饮食习惯安排早餐吃稀饭、包子、油条或烙饼，中餐和晚餐吃盒饭，可是习惯油腻、辛辣的我们铜仁人还是不太适应。没过几天，有的学员就吃不消了，提出要到外面自行“改善”生活。而身为领导的罗书记只说了一句：“我们是来学习的”。他每餐都和学员们一起走进食堂，吃着同样的饭菜。看着罗书记大口大口地吃着上海饭菜，再也没有谁提要出去“改善”生活了。

做一个有责任心的人 篇2

各位老师们、同学们：

今天我讲话的题目是《做一个有责任心的人》。

责任心，是指一个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心、关心、爱心、孝心等相比，是所有这些的核心，没有责任心就不可能有这所有的“心”。因此责任心是一个人做人、做事的基础。

一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。我们学生在课堂上认真听讲，努力学习是对我们自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。不小心把水泼在教室里，自己用拖把将水擦净，这是对班级对同学负责的表现。走到盥洗槽边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上；白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉；把手上的废纸、地上的食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期，无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场，甚至献出自己宝贵的生命，这是对民族负责，对国家负责的表现。

一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。知道怎样做是对的，怎样做是错的。比如我们每天做广播操，无论是集合动作要迅速，上下楼梯不拥挤，还是做每一节动作要到位，都要求学生自己对自己负责，锻炼出一个健康的体魄，将来有个好身体，能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在公共场合里要求讲究卫生，不大声喧哗，保持安静又清洁的环境，是对自己也是对他人的负责，我们每一个学生都要自觉遵守。

同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，当然也不能适应未来社会的需要。

做一个有责任心的人.doc 篇3

朗诵者：①xxx②xxx

①鲜花承担着装扮春天的责任，②春天承担着复苏大地的责任，①大地承担着繁衍生命的责任，②人类承担着社会发展的责任。

①世间万物都有它们的责任，有了责任，人生才有意义，才会对他人有所贡献。

①②因此，我们没个人都要做一个有责任心的人。

①父母的爱是世界上最伟大无私的，你们含辛茹苦地抚养我们长大，呕心沥血地把我们培养成对社会有用的人，想想你们曾经多少次为我们的顽皮任性而彻夜难眠？多少次因为我们的小小进步而倍感自豪？多少次因为我们的失败挫折而伤心难过？面对你们，我们能说自己毫无责任吗？不，我们应该关心、体贴父母，用自己的成长和进步来报答他们，这是我们的责任。

②人都说，老师是辛勤的园丁，老师耐心教导我们，为祖国的未-1-

来培养人才，我们从无知的顽童变为成熟的少年，是老师汗水的结晶；我们每一次进步，每一次成长，都是老师悉心培养的。老师不仅教导我们知识，还教会了我们如何做人。面对只付出，不求索取的老师，我们能说自己毫无责任吗？不，我们应该努力提高自己，用优异的成绩换取他们欣慰的笑容，这是我们的责任。①②青春是什么？青春是虚心学习，永不怠惰，青春是不甘落后，积极进取，青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼，青春是意志坚强，不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华，但它却稍纵即逝。面对青春中的自己，我们能说自己毫无责任吗？不，我们应该珍惜这美好的青春时光，努力学习不断进步，为自己的光明前程打好基础，这是我们的责任。

①我们的人生，正是因为有了责任，才有了价值。面对这重重责任，难道我们有理由告诉自己不做一个有责任心的人吗？

做一个有责任心的人作文 篇4

但这个社会此刻也俨然变得那么温暖，面对灾难，国家和政府以最快的速度出动军队实施救援，那是他们保护国民的责任;面对废墟，人民子弟兵不惧艰险，救出了一个又一个鲜活的生命，那是他们穿着荣誉的救援服拯救灾民的责任;社会各界人士纷纷伸出援助之手，向受灾地区捐款捐物，那是他们帮助同一片蓝天下朋友的责任。我现在十分庆幸自己活在这样一个充满着责任与爱心的世界上。尽管我是多么希望能为灾区做点事，但我只是一个六年级的小学生，要是我自己能变成一个身强力壮的小伙子，去当志愿者，去为四川重建家园献上一份力量，那该多好。

有这样一个真实的画面：一位消防队员因为即将到来余震而被同伴们拖到了安全的地方。那位消防队员刚从废墟里救出了一个孩子，他马上跪下来大哭，并对周围的人说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个，我还能再救一个。”看到这个当时所有人都哭了。还有一位伟大的小学老师，汤鸿，地震发生时，她正和同学们排练六一儿童节的节目，那一刻，她把三个小女还推向墙角，抱在怀里，垮塌的楼房压倒在她身上。但怀里的小女孩都安然无恙……

做一个有责任感的人作文 篇5

小时候，我们摔倒了，会抱怨土地不平整，抱怨身边的杂物羁绊。可当我们把这种习惯带入成年人的世界，麻烦随之而至。失败后或自己犯错时，我们大多会抱怨环境，指责别人，以逃避责任，为自己开脱。显然，拒绝责任的人生更简单，我们可以指责我们的父母没给自己一个好的出生，老师对我关心不够，周围的环境不能使我潜心求学，我们甚至可以抱怨高考制度和一些不平等政策。但现实绝不会因我们的抱怨和指责而改变，我们更该积极进取，勇敢地承担起自己的责任，一个人，想要得到别人的尊重，获得事业上的持续发展，就必须承担起自己的责任。对自己负责，就是对自己的生命和前途负责。生命只有一次，应该倍加珍惜，我们要让生命之花开得更加艳丽，平时要懂得爱护自己的生命，注意安全，远离伤害，只要活着，就有希望;我们要对自己的前途负责，明确目标，脚踏实地，努力学习，坚信只要耕耘就能享受到收获的喜悦。一个人唯有对自己负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

作为实高的一份子，爱护我们的学校就是我们的责任。维护学校声誉，爱护学校财产、花草树木、讲究卫生……——这就是我们的责任。珍惜大好时光，努力学习，胜不骄，败不馁，争取最优异的成绩和最长足的进步。——这就是我们的责任。

为人子女，我们要尊重父母，尊重他们的劳动，用心感受父母养育我们的艰辛;孝敬父母，关心父母。不让父母在努力养家的同时为我们操太多的心;自己力所能及的事情自己做，减轻父母的负担，以最优异的期末联考成绩感恩父母——这就是我们的责任。

为人学生，我们要尊重老师，尊重他们的劳动。要努力拼搏，刻苦专研，不辜负老师对我们的期望——这就是我们的责任。

所以，当你挂着MP3，旁若无人的坐在公交车的老弱病残席上时，当你在校内和朋友勾肩搭背大声说出种种庸俗之辞时，当你在课堂上酣然入睡，自习课看小说，手中拿着手机时，当你兴冲冲地走进网吧时，你是否想到了实高学生的责任呢?

同学们，热爱祖国，热爱社会，热爱实高，孝敬父母，尊敬老师，团结同学，这些就是我们现在的责任!也是我们一生的责任!

《做一个有责任感的人》演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是：“做一个有责任感的人!”

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”明代 爱国学者顾炎武也有一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”可见，一个民族或者一个国家要走 向辉煌离不开责任，同样一个人无论从事什么职业，要想有所作为，也离不开责任。那么，作为我们这一代中学生又应该承担哪些责任呢？

首先，我们应有心系天下、心怀祖国的责任意识。前些时候，大家对日本右翼势力制造 的“钓鱼岛事件”义愤填膺，纷纷表达了作为一个炎黄子孙的爱国热情，希望自己尽快学有 所成，报效国家，捍卫祖国的领土主权，这就是我们应有的责任。

其次，培养我们的社会责任感。中国最美司机吴斌的事迹感动了我们，他的举动虽说只 是作为一名司机应有的责任，但是换来的却是来自心灵的赞美。在当下的社会，最美的教师、最美的军人、最美的环卫工、最美的大学生、最美的志愿者等等，无不激励我们中学生要做 一个有理想，有道德，有文化，有纪律的国家公民。现在，我们是在校学生，不要总觉得责 任离我们很遥远，其实责任就在身边。例如：校内骑车就是一种轻率的表现，没有把集体利 益、荣誉放在首位，没有对集体负责。在这件事情上我们的责任就是成为集体中一个有用的 成员，以自己的行为增添集体的荣誉和力量。同样责任意识也体现在学习当中，完成学习任 务是我们的重要责任，掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差，随意、散漫不思进取，就是对自己的极度不负责任，上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，忘记了学生的 身份、忘记了学生该有的责任，这些都是精神颓废，不负责任的表现，是虚度人生，推卸责 任的不良行为。

在此，我还想说，我们要有家庭责任感。我们是90后的一代，我们更应理解和体谅父 母，我们不应让父母在工作之余还为我们不该犯的错误操心，焦虑。我想这是目前我们对父 母感恩和孝敬的最好的礼物。

诚然，责任不是一个甜美的字眼，它有的却是岩石般的冷峻。尽管我们还是一个学 生，但我们应清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。而且责任是无处不在的，这 个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有 不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为 有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。

每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。所以，从现在开始我 们应该培养责任意识，学会担当责任，而不是逃避责任，学会对自己负责，更要对他人负责。

做一个有责任感的人三分钟讲话 篇7

做一个有责任感的人三分钟讲话1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是二(1)班的黎顺琪，程俊熙。今天我们在国旗下讲话的题目是《做一个有责任感的人》。

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”明代爱国学者顾炎武也有一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”可见，一个民族或者一个国家要走向辉煌离不开责任，同样一个人无论从事什么职业，要想有所作为，也离不开责任。那么，作为我们这一代的学生又应该承担哪些责任呢?

首先，我们应有心系天下、心怀祖国的责任意识。前些时候，大家对日本右翼势力制造的“钓鱼岛事件”义愤填膺，纷纷表达了作为一个炎黄子孙的爱国热情，希望自己尽快学有所成，报效国家，捍卫祖国的领土主权，这就是我们应有的责任。

其次，培养我们的社会责任感。在在当下的社会，最美的教师、最美的军人、最美的环卫工、最美的大学生、最美的志愿者等等，无不激励我们要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的国家公民。

现在，我们是在校学生，不要总觉得责任离我们很遥远，其实责任就在身边。例如：不戴校卡就是一种轻率的表现，没有把集体利益、荣誉放在首位，没有对集体负责。在这件事情上我们的责任就是成为集体中一个有用的成员，以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

第三，我们要有家庭责任感。我们应该理解和体谅父母，我们不应让父母在工作之余还为我们不该犯的错误操心。我想这是目前我们对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是无处不在的，这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。

谢谢大家!

做一个有责任感的人三分钟讲话2

古人云:天下兴亡，匹夫有责。19世纪，列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。

作为新世纪的大学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神，“大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象!在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。今天，我以社联为平台，坚持执著的锻炼自己，以便让自己飞得更高，走得更远。

做一个有责任感的人三分钟讲话3

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事.他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动.由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望.这一看使他惊叹不已.原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备.一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备.而他的父母,老师当时并不在他的身边.这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯.责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗

做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人!

做一个有责任感的人三分钟讲话4

责任心，是指一个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的信念和态度。没有责任心就不可能拥有事业心，自尊心和自信心。责任心是一个人做人、做事的基础。责任心是做人的一种非常基本，非常重要的素质。请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗?

你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事，你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习，按时完成学习任务吗?

一个有责任心的人，不是把责任挂在嘴上，而是体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里，自己用拖把将水擦干净，这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。

一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。知道怎样做是对的，怎样做是错的。做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。

德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。责任心不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己更美丽，更高尚。但愿我们每一个人，从每天清晨开始，努力让自己做一个有责任心的人同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。

做一个有责任感的人三分钟讲话5

各位同学、各位老师：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》。责任意识是当今社会最重要的公民意识，是体现一个国家国民素质高低的重要标志，也是当前推行素质教育的重要内容。责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?

同学们，学会负责，就是要形成自主观念，学会自主选择，对个人的行为负责;学会负责，就是要形成正确的国家观和人生观，认识到“天下兴亡，匹夫有责”的重要性，对祖国负责，对人民负责;学会负责，就是要树立远大理想，有强烈的历史责任感，对时代负责，对未来负责;学会负责，就是要不断增强责任意识，培养负责任的行为，养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。

同学们，让我们在以后的学习和生活中做到：爱自己，对自己负责，做一名全面发展的人;爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人;爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人;爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人;爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人;爱祖国，对祖国负责，做一名立志报国的人。同学们，如果我们人人都能主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?

让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从勤奋学习，努力提高自己的素质做起，真正做一个有责任心的人!我的讲话完了，谢谢大家!

做一个有责任感的人演讲稿 篇8

大家好!今天我演讲的题目是：做一个有责任感的人。

也许你们都听说过邮差弗雷德的故事，弗雷德是职业化的典范，他身上体现了真正的敬业精神。他虽然是一名普通的邮差，但他的事迹却闻名世界。弗雷德负责为小区的住户收、送邮件。他听说小区内有一位叫桑布恩的职业演说家。这位桑先生一年有60到200天在外出差，于是他向桑布恩索要一份全年行程表。桑布恩很奇怪，问：“您有什么用?”他说：“以便您不在家时，我暂时代为保管您的信件，等您回来再送给您。”这让桑布恩很吃惊，因为他从未碰到过这样的邮差。桑布恩回答道：“没必要这么麻烦，把信放进信箱就好了，我回来再取也是一样的。”弗雷德解释说：“窃贼经常会窥探住户的邮箱，如果发现是满的，就表明主人不在家，那住户的家就可能要遭遇窃贼了。”弗雷德想了想，又接着说：“这样吧，只要邮箱的盖子还能盖上，我就把信放到里面。塞不进邮箱的邮件，则搁在房门和屏栅门之间。如果那里也放满了，我把其他的信留着，等您回来。”

弗雷德的故事告诉我们，无论做什么事都要怀有责任心，我们需要用自己的责任感使别人生活得更好。作为一名中学生，仅履行法定义务是不够的，我们应学会帮助别人，随手捡起垃圾，帮不在的同学打扫卫生，积极为班级出谋划策，踊跃参加活动，都是有集体责任感的表现，在社会上我们也要负起青年人该有的道德责任，比如在公交车上给需要帮助的人让座，积极参加社会公益活动等。此外我们还需要对自己的言行负责，你今天的行动决定了你的未来。

如果你是一名班委，那么做好班级工作就是你不可推卸的责任。我个人认为，责任没有强制性，不属于外界压力，而是人类本身的思想觉悟，任务是别人支配的，而责任是自己给自己的。作为中学生，我们应该已经拥有了社会责任感，也应当提醒自己时刻保持这种责任感。在这个世界上，拥有良好道德品质的人永远比没有素质的人要多得多。我们要成为前者。

在我们班级，责任感的表现随处可见。我们班的卫生委员，是最负责任的班委，不论是清理垃圾，检查卫生还是修理门窗，他都能以最平常的心情与最认真的态度完成。我们的班长经常因为班级事务而四处奔波，对班级充满责任感。我们的团支书总是热情开朗，为组织团队活动忙得不亦乐乎。我们的每一位同学，都因为对班级的责任心而互相帮助，发挥向上的正义力量。在我们小小的教室里，每个人都拥有责任感，这是最朴实的真挚情感，这是无私奉献的另一个名字，这甚至是一种生活态度。做一个有责任感的人，在平时的生活中收获劳动的满足，这世界上最灿烂的光辉，能够燃烧起情感和生命的光辉，不是来自金币而是源自人心。

我相信每个班级都有这样的人，我相信这样的人会越来越多，以我们自身为原点，做一个有责任感的人，“抵制住沾沾自喜的轻松舒适，物质主义的浮华诱惑和自鸣得意的迷幻麻痹。”承担起自己的那份责任，让周围的同学老师因你而感到幸福。

做一个有责任感的人三分钟讲话 篇9

大家早上好!

我是二(1)班的黎顺琪，程俊熙。今天我们在国旗下讲话的题目是《做一个有责任感的人》。

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”明代爱国学者顾炎武也有一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”可见，一个民族或者一个国家要走向辉煌离不开责任，同样一个人无论从事什么职业，要想有所作为，也离不开责任。那么，作为我们这一代的学生又应该承担哪些责任呢?

首先，我们应有心系天下、心怀祖国的责任意识。前些时候，大家对日本右翼势力制造的“钓鱼岛事件”义愤填膺，纷纷表达了作为一个炎黄子孙的爱国热情，希望自己尽快学有所成，报效国家，捍卫祖国的领土主权，这就是我们应有的责任。

其次，培养我们的社会责任感。在在当下的社会，最美的教师、最美的军人、最美的环卫工、最美的大学生、最美的志愿者等等，无不激励我们要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的国家公民。

现在，我们是在校学生，不要总觉得责任离我们很遥远，其实责任就在身边。例如：不戴校卡就是一种轻率的表现，没有把集体利益、荣誉放在首位，没有对集体负责。在这件事情上我们的责任就是成为集体中一个有用的成员，以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

第三，我们要有家庭责任感。我们应该理解和体谅父母，我们不应让父母在工作之余还为我们不该犯的错误操心。我想这是目前我们对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是无处不在的， 这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。

文明风做一个有责任心的人作文 篇10

花有果的的责任;云有雨的责任;太阳有光明的责任;人类有做人的责任;我也有我的责任。

班集体里面有许多的成员，需要一些班干部分担工作，我是一名英语组长，也是一名学习委员，有自己的`责任。有一次，因为最后一节课是英语课，所以全体同学留下来背课文、单词，我专心地背书，可是有一名同学对我说:“组长，我给你5元钱，你放我走好吗?”我非常惊讶，可是想了想，坚定地对他说:“不可以!身为组长，我一定要为组员服务，让组员的成绩有进步，这是我的责任，如果忽视了，后果是很严重的。你是组员，应该要清楚一点，所以你今天一定要把课文背完!”他点了点头，答应了。

想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到作文，自己就懒得动脑经就去查资料，查完资料后，也没思考作文的写法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，总觉得自己对作文的责任感不够到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。所以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。

不仅在班集体里、在学习里有责任感，在家里也有责任感。作为父母的女儿，我要经常做家务，减轻他们的工作负担;作为弟弟的姐姐，要常常辅导弟弟做作业，教育他如何成为一个文明社会的文明接班人。有时候，还要鼓励弟弟渡过学习困难，使他能自立、自强。