创业部工作总结

创业部工作总结

创业部工作总结 篇1

时光如逝，日月如梭，一转眼我们已经在创业部做了快一个学期的见习了，回想这半年来在部门里学习锻炼的日子，感慨万千。从一开始的经验不足，到现在的井井有条；从过去的手足无错，到现在的秩序井然，不得不说，创业部在全体成员的努力下，更加完善的发展了起来，而我们也实实在在的学到了知识，受到了锻炼，综合素质得到了提高。创业部作为学院的一个重要的部门，主要职能是：协助学院承办各类活动，激发学生创业热情，开展特色活动等。本着“立足UC，服务学生”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并积极的配合了学院、学生会和班级的各项活动。下面我对创业部这学期的工作做一下回顾和总结：

一、部门建设及工作方面

1、创业部作为外国语学院的一个特色部门，为提升部门和UC的知名度，开学初，创业部面向全院，深入各班级，进行了一次公开纳新的活动，经过严格的筛选，最终确定了新一批的部门见习。

2、招新活动结束后，部门立马组织了全体部门成员见面会，意在让部门成员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，让大家彼此了解，进一步增进感情，快融入到创业部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情，也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、部门完善地登记了成员的基本信息，并根据各成员的不同情况分配了相应的任务。我们将部门见习分成了3组，分别由部长和副部带队，这有利于新成员了解部门日常工作，更加的便于管理和提高工作效率。

4、部门筹办活动中，各成员协力收集资料，共同策划，按要求进行人员安排，合理有序的分配工作。活动结束后，开展集体会议，总结活动的成功和不足之处，为以后更好的承办活动积累了宝贵的经验。

5、UC作为创业部的活动基地，同时也是同学们的口语课堂。创业部分配了相关人员管理每天的场地卫生，并定期组织大扫除，为师生提供干净宽敞的课堂环境。

二、部门及配合其他组织举办的活动

1、校园英文话剧初赛

本次活动我们在全院做了前期预备工作，各部门也在工作中给予了我们帮助，协助我们做好场地及人员安排。活动中共有22只队伍参赛，经过严格的选拔，4只队伍脱颖而出，闯进复赛。活动取得圆满成功，其内容积极向上，充满青春气息，有较好的精神风貌，能表现大学生对英语和文学艺术的热爱，内容充实生动。通过此次活动，我们提升了创业部和UC的形象，增强了团队合作。

2、光棍节派对

本次UC独立举办的光棍节派对中，所有见习积极建言献策，表现积极。我部联合宣传部门，做好了活动宣传工作，并特别邀请了英语协会作为嘉宾。活动安排了精彩的节目，内容丰富，形式多样，在同学中留下了深刻的印象。通过本次活动，我们认识到了部门工作中还有需要加强和改进的地方。此类活动，我院学生的参与度一直不是很高，希望能在以后的活动中，加大宣传力度，充分调动同学们的积极性，让大家都能参与进来，关注起来，以使活动取得更好的效果。但我们也有不菲的收获，部门内部的磨合与协调得到了进一步的加强，为日后的工作培养了宝贵的默契。

3、各班级的联谊活动

在各班开展的联谊活动中，创业部配合各班班委做好联谊的布置活动，活动中我部工作迅速、到位，在短期内策划出承办方案，迅速准备好所需的物品，为同学们提供了优质的服务。活动结束后，部门成员协助各班清理会场，将各类设施物归原位。活动很好的展示了我院大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，营造健康高雅的校园文化环境，丰富了学生生活。

4、现场书法大赛

在语文部主办的现场书法大赛中，创业部协助其提供场地，布置会场，共同营造了一种温馨和谐的氛围，活动取得了圆满成功，部门成员推荐的参赛选手取得了可喜的成绩。通过此次活动，创业部同其他部门之间加强了合作，增进了友谊。

三、工作中的不足

1、在众多活动中总结出来的经验是，任何活动开展前应该做好实际考察工作，更切实地安排好工作，计划总赶不上变化，所以随机应变也很重要。

2、这学期对部员的学习抓的不是很紧，下学期要注重部员们的功课情况，要功课与学习一起抓，防止学习与工作失衡的情况发生。

3、部门的采购品因没有及时消费完，储存时间过久，导致其或变质、或受潮、或腐败，不得不扔掉，造成了浪费。希望日后要加强采购品的管理工作，按需采购，留心易变质腐败的食品的储存时间，避免浪费。

这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

四、工作中的成功之处

1、立足本职，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，获得了同学们的支持，为创业部的发展提供了广阔的空间。创业部的宗旨是为同学服务，代表同学利益，而随着各类活动的开展，同学们的需求不断提高，这必然要求创业部提供高品位、多层次服务。为此，创业部始终紧跟学生需求和创业理念，不断提升部门综合办事能力，满足了同学的需要，获得了广大同学的支持和欢迎。

2、创业工作，潜移默化的对同学们的思想产生影响。创业部在学生创业方面加大工作力度，充分利用UC得天独厚的条件，开展学生自主创业的活动，引导了大学生关注创业动态，树立创业观念。

3、创业部坚持务实、高效的工作作风，做好工作计划。创业部是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的理念并联系实际才能在今后更好的开展工作。创业部干部是中坚力量，是创业部能否坚实、稳定地发展的关键，因而，部门干部投入了更多的精力进行管理和引导，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，传播了务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

创业部工作总结 篇2

《通知》指出, 各地要把抓好政策落实作为工作重点, 全面落实和完善鼓励小微企业吸纳高校毕业生就业社保补贴、培训补贴等政策, 落实好高校毕业生创业税收优惠、小额担保贷款、离校未就业高校毕业生灵活就业社保补贴等政策。要进一步简化程序, 降低门槛, 优化流程, 为毕业生享受政策提供更多便利。

《通知》指出, 各地要精心实施离校未就业高校毕业生就业促进计划, 进一步加强离校未就业高校毕业生实名登记工作, 健全未就业毕业生实名制数据库。对本省 (区、市) 生源未就业高校毕业生, 要主动联系, 了解掌握其就业需求和求职意愿, 切实保证服务不断线。

各地要认真落实大学生创业引领计划的各项要求, 切实加强创业培训工作, 以有创业愿望的大学生为重点, 编制专项培训计划, 优先安排培训资源。对在电子商务网络平台开办网店的高校毕业生, 落实好小额担保贷款和贴息政策。加强创业孵化基地功能建设和制度建设, 提高创业孵化成功率。

创业者　如何组装一部赚钱机器 篇3

虽然说装配工人日久之后也有可能变为驾驶员或操作员，但他们本身目前的工作性质是不同的，因此所要求的培训也不同；工作的重点也不同。经营者注重的是营运管理，策略方向与把舵的能力，利用机器的操作创造出利润。而创业者注重的则是事物之本末，事之终始，以及知其先后的能力，循序渐进地创造出一部赚钱机器，创业者强调的是先后秩序，循序渐进，避免拆掉重装，走回头路。创业者在组建赚钱机器的过程中，要认识的是机器的组建过程；其先后顺序以及组建原则而不是它的操作方法与技巧。以下我们将这一部分工作分为几点详述：

机器设计力求简单易懂

这部机器韵设计应该力求简单、易懂，把机器的构想简化，只做有用的，有意义的事，舍远求近，去繁存易，不做无关，无谓的大小事，做实事，不做虚事，不求虚名，对自己诚实，专注创造价值给客户，不随便花钱，不注重排场，投资者的钱不是收入，每用一元投资者的钱每年至少必需赚回0．2元，而且一元仍存在。这一部分看似老生常谈，其实是创业者非常重要的认识。

按部就班组装一部机器

组建的过程必需有先后优先级，并依循序渐进的策略，一步一步地扎根，根往地下扎有多深多广，地上的树叶就有多大多宽的茂盛。

因此创业必需是一步一步地走，就如同组装一部机器，一定是按部就班，零件、螺丝钉都有先后之分别，倒置不得。一有错乱，机器就装不起来，必需拆掉重装，错误的组装，即使勉强装成也无法顺利运作。

激活中心点

创业者必需选中一点，真正的一点点作为事业的起点，这一点必需很精准，一点则通，以英文来描述，这一点就是Miss·ing Link，就是Sweet Spot，万事俱备，只欠一点，当创业者把这一点做成之后，整个解决方案就完成了，由于这一点是解决方案的一环，因此完成之后，它便立刻产生经济价值，这个经济价值就可以为创业者带来收入，微软的Gates创立微软之后很快地为Apple计算机写了Basic的程序，并创造2万1千美元的收入，之后他又快速地把应用软件卖给Apple又得到7万8千美元，这就奠定了微软健康发展的基础，因此激活点的选择非常重要，必须是可以快速产生现金的工作，为整个创业过程带来动力。

产品市场客户三位—体

创业者的第一个产品(或者服务)应该有明确的价值，对某特定市场的客户群，它是一个优先的选择，正因为创业者所有精力与资源都集中到创造与传递这个产品上面，它对客户应有无比的吸引力，因此在创业之初，产品、市场与客户应该是一体的，而且也唯有当它们是一体的时候，这个初创事业才能创造收入。其间比喻犹如对号锁，每个号码都对了；锁才会开，同时也是，只要号码都对，锁一定开，新创业的产品、市场、客户组合犹如对号锁必需都正确，才会创造收入。只要一个错了，它就失败，因此努力把三位弄成一体，确定完全正确就变成创业者无比重要的工作，切忌拿着答案找问题，一厢情愿的作风是失败的保证。

一般说来，产品是针对某特定客户群创造价值的，它有针对性，所以能够打动那一群特定的客户，因此能够完成首轮的商业循环。

创业之初只要快速完成商业循环，便能获利，这是为什么大部分成功企业第一年都能获利的原因。第一年就获利是创业成功的保证。

第一年就该获利

这一句话是指态度、思考逻辑，而不是指财务报表，由于对自然事物的认识沟通困难，所以用比较简单的语言来描述创业的态度及思考逻辑。创业第一年就该赚钱的意义是(1)不可期待别人投资以延续、创业的生命，寻找别人的投资，只能适用于大规模的资本密集企业，对一般创业者是不适用的。(2)把现金流量看成比技术的突破还重要，创业者有个心理取向，总是认为只要技术有所突破，钱的流动不是问题，这是错误的观念，应该说，技术的改造与突破必需在产生利润的条件之下完成才有意义，不可一厢情愿，相信技术第一，前苏联之所以会垮，是垮在经济上面，它的科技正是世界一流的，但它的科技都没有带来利润，因此对后续的科技发展就显得虚弱无力。光有科技缺乏一个经济体系将科技转化成利润，这类的科技无法长久持续发展，没法持续发展的科技，就像断线的风筝，去了不会再回来，自然也就没用了3)把经营范围控制在可获利的范围之内，避免好大喜功，一步登天的伟大企图心，把事与物分先后顺序，由本而末，自始至终，不可跳跃，同时要有第一年就获利的期待，第一年就要获利的要求将约束创业者，谨慎行事，避免跳跃式的风险。(4)创业者本人必需承受第一年的所有开销也就是创业者的责任要自负，由于责任要自负、将会培养创业者对钱的正确观念。这样，创业成功之火才会点燃。

因此任何创业者有责任回答“第一年如何获利”的问题，有了第一年的获利，才有基础谈论扩充，才有资格提议要求别人的投资。

个人的事业不可寻求外来投资

事业创造价值是由资源产生的，资源包括硬件与软件，硬的部分是指厂房、设备、土地，而软的部分则包括人力、组织、执行力，知识经济时代，以人为本的软资源的事业越来越多，也越来越多新创事业是以人为本；利用人的智能、组织与人力，来创造利润、这一类事业所需固定硬件资本越来越少，它完全依赖人的智能、执行力以创造价值，因此为于要取得平衡，第一年的投资，创业者应自行掏腰包才能平衡。资源的有效使用以及入的效率，所以以人为本的事业不可寻求孙来投资应以创业者个人资本采投入，这样才会最大程度地保障创业者与投资者双方的利益。需要外采投资是完成第一年之后需要设备扩张的时候才可，接受外来投资必须有明确的资本回报率，如此才可以接受投资。

回报率应高于放款利息

创业者对资源成本应该有观念，切勿漠视，钱是有成本的，创业者要时时刻刻体念到“钱”的可贵，每投入一分钱，必需争取到适当的回报，以人为本的事业每年应该获利，获利能力应该是以人为本软资源投入的1．3倍才可以算是有效率，如果达不到这样的水准，即表示这样的经营模式实际上浪费了经济资源，若每一位员工的平均产出值是1．3倍时，它的结算结果应可高于贷款利率，否则就是拿钱倒贴，那就不算创业了。

定位要清晰有舍有得

天天重复自己的定位陈述才不会迷失，每家企业都必需清楚定位，定位是帮

助企业把资源投放在最有效率的地方÷有定位才有方向，才有根据，如此才不会迷失。

一般创业者遇到最大的挑战是急于立功，凡是上门的顾客都要，有时碍于情面，有时受害于无知，不敢说“NO”。创业者必需清楚，客户有些是会让你赚钱的，有些是会让你亏损的，要正确区分这两类客户，只有选择好客户，婉拒坏客户，企业才会赚钱。因此定位就非常重要，定位才会让资源集中，提高效率，才会促进成长，成长之后，就必需重新定位，然后才能再成长，如此循环不己。

定位包括(1)产品(2)价位(3)地区(4)价值链(5)通路(6)累积的核心能力

在定位时，必需明确化所要服务‘的客户，依特定目标客户群制定产品的定位，以及对它的价格，至于对价格或产品线以外有所需求的客户则应谢绝，不可动摇企业之本，要固本，本固而利生，同时对企业本身在价值链中的定位也很重要，企业很容易受到诱惑不知不觉地增加上下游的工作，结果价值链定位不明，效率低落，自然无法赚钱。

对通路与地区采取无目标式地扩充，通常是新创事业初尝胜绩之后的狂妄行为，有些新创事业刚刚尝到一些胜利，容易冲昏了头，误以为自己英明，于是毫无章法地扩充地区与通路，结果必得其反。

而累绩核心能力应该是初创事业创造竞争力的利器，把核心能力定位之后，企业才能累积它的竞争力，才能把后来者拴在后头，并筑起进入障碍以及追赶障碍，保证企业的可持续成功。

事业是越简单越容易赚钱，事业简单易懂，不但顾客易懂，连员工也易懂，因此效率会提升，吉列刮胡刀、可口可乐就是例子，它们的技术都受到专利保护，而营利模式都是很容易了解，可口可乐产品单纯，行销则通过三个通路，零售、酒店、超级市场，三大通路，每一个通路的营利模式虽各有异，但却容易执行，所以它们都获得很大的成功。

另外新创事业不可要求外人投资，以自有资金创业成长的公司，根深蒂固，方能长久永续发展，微软、戴尔、威名百货都是属于这一类的公司，它们都是靠一点一滴累积然后茁壮成长，到今天立于不败之地，永续经营，它们也都是第一年就获利的公司。

定位要清晰，Intel定位清晰，Intel定位自己为PC芯片公司，所以芯片事业非常成功，它也曾试图制造PC板，以及系统组装，但都以失败告终，所以集中资源在定位范围之内，才能达到高效率使用资源，才获利。

创业部工作计划 篇4

20xx—20xx年，创业部的部长和副部长4人就在创业部担任理事，对创业部的活动又有很多的了解。创业部作为科协的一个重要组成部分，主要举办两个重要活的活动。在20xx—20xx年，创业部主要办的活动有“银杏知秋”微电影、摄影大赛和大创宣讲会，以及会辅助其他部门和学院办一些活动。上学期的主要活动是“银杏知秋”微电影、摄影大赛，下学期是大创宣讲会。

二、工作内容

1、“银杏知秋”微电影、摄影及班级风采展示大赛

1)活动背景及目的

“银杏知秋”微电影、摄影及班级风采展示大赛是创业部，也是科协的一次比较大型和重要的活动。从20xx第一届开始举办延续到现在的一次活动。举办“银杏知秋”微电影、摄影及班级风采展示大赛的主要目的是给有才艺，有创意的同学们搭建一个展示的平台，激发同学们参加校园活动的兴趣以及增强20xx级理学院班级凝聚力。

2)活动对象

承办方：“银杏知秋”微电影、摄影及班级风采展示大赛由理学院科协创业部主办，科协的其他部门协助。

参赛人员：所有20xx届新生。微电影及班级风采展示大赛以班级为单位参赛。摄影大赛以个人为单位参赛。

3)活动时间

活动时间初步定为20xx年10月15日—20xx年11月15日。初赛：20xx年10月15日—11月1日

决赛：20xx年11月2日—11月15日

4)赛制和形式

这一届的大赛赛制和形式创业部打算继续延续前几届的形式。初赛：

微电影大赛以班级为单位，每班拍摄一部微电影，经过审核以及知行论坛上投票的形式选拔，最终会有8—10个班进入决赛。

摄影大赛以个人为单位，向活动承办方上传摄影作品，由承办方上传到知行论坛上由同学们投票，选出10张作品进入决赛。

决赛：

微电影及班级风采展示大赛决赛以晚会的形式进行，决赛现场会播放各决赛班级的微电影。接着是参赛班级的班级风采展示，决赛之前会有节目审核和彩排，进入决赛的班级在决赛中可以以任何形式展示班级风采，班级风采展示会为决赛班级在最后微电影大赛的成绩中有所加分。

这一次，和上一届有所改变的是，摄影作品的评比也会加入到晚会中去，成为晚会的一个环节。摄影大赛的参赛人员以个人为单位，在决赛时请专业人士进行打分评比，选出一二三等奖，颁发给个人，如果获奖选手的班级在微电影决赛班级的行列之中，那么这个班级的总分会有所加分。以此形式来增加各个班级和个人的参赛积极性。

三、部门建设

除了举办活动，在平时，创业部也会定期举行例会。由每位理事轮流为大家介绍办公技能，例如word的应用、excel的应用、ppt的制作、绘声绘影的应用等等。让大家尽早尽多的了解这些办公技能，让每个理事在科协都能科协学到更多的东西。除此之外，创业部部长团还会组织聚餐，和其他部门联谊等活动，让创业部的每个理事都能在科协感受到温暖，交到更多的朋友，收获到更多的知识。

四、总结

学生会创业部工作计划 篇5

性质：创业就业部，是一个为广大同学提供就业创业和职业发展服务，为同学们提供社会实践锻炼的平台。

宗旨：关注就业、认识职业、成就事业。

目的：通过组织并举行全校性的就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会、就业调研以及组织开展社会实践等活动，帮助同学们树立正确的职业价值观，提高就业竞争力。

具体措施：

一.做好纳新阶段新成员的系统培训，让其在部门中以学习带动工作。注重培养和锻炼部门会成员就业创业方面的能力，以期能够自主独立地完成部门相关工作。

二.与勤工部、外联部等部门合作，积极主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系，为广大同学提供更多更好的勤工助学和实习的好机会，更好的锻炼同学们的社会实践能力。

三.在校团委的领导下，定期召开就业创业报告会、经验交流会等，以就业创业超市为依托，深入开展各种宣传活动，了解学生想法，深入调研开展工作。

四.定于每周二、四下午在就业创业超市进行咨询宣传，每周搜集许多就业创业类信息和大学生在求职过程中的困难解答，建立创业就业宣传展板，定期向学校领导汇报工作成绩。

五.收集企事业单位招聘信息，从中获取其各个部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能，并与同学们分享此成果。多关注各类人才招聘见面会，组织同学们去学习。多做些市场调查，了解市场欠缺哪方面的人才，了解市场的需求。

六.组织社团人员到企业联系，为以后部门开展就业创业工作打下基础，让同学们有更多的实习机会，真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完美理念。

一.基本工作职能：

1、在毕业就业指导中心指导下收集、发布就业信息。

2、开展就业指导、职业生涯规划活动的策划和实施。

3.及时更新就业消息 ,准确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的情况。

4、宣传、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特殊学生就业档案。

6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。

二.下面是我们部门在20XX年冬季的工作计划：在全系范围内展开一次创业就业意向调查，希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息，为以后部门活动的形式及内容提供依据。至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。(初步拟定以下几点想法)(1)模拟招聘会。

模拟招聘会即立体式的社会实践活动，旨在让同学们通过实战演习，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。

(2)演讲比赛。

大学生就业难成为社会关注的一个话题，为提高我系学生面对当前严峻就业形式的能力，展示当代大学生的个性。以大学生就业与创业演讲比赛的形式，抒发当代大学生心中的梦想，展示当代大学生的个性。演讲范围只要与就业和创业有关即可，但需内容健康向上。

(3)女生创业就业专向指导。

建院女生就业是个老大难问题，对此我部门想联合女生部一同对我系女生进行专向培训，让女生能够更好的掌握就业形式，把握就业创业方向，更准确的为自己的人生找到出路。

(4)讲座

请大三的师兄师姐为大二即将面临双选会的同学讲解面试技巧。让同学们能够应付自如，能够更好的推销自己。

三、部门建设

进入新的学，部门招新工作将在九月末展开，鉴于上学期部门干事对部门职责等活动不是很清楚的情况下，本学期将会通过让他们参与到部门的每项活动的形式，让各新成员较快熟悉部门的工作，提高部门的工作效率，同时让他们在学生会能学到更多的东西，尽可能多的锻炼他们。同时让各新成员尽快地相互认识了解，增加相互间的默契程度，更好的发展本部门。对部门干事培训是今年新创立的活动之一，培训内容分一下几点：公文写作(策划书，会议记录，工作总结)新闻写作(通讯，采访，评论)其它(摄影，照片处理，设计编辑，软件培训，电脑排版)会议：部门成员可发表意见，谈工作总结，其它：简历部门邮箱方便工作交流，实行工作责任制采取奖励与撤职。

1.创业就业部有自己专门的博客，为大家提供最新资讯。

本部博客负责人会随时更新博客内容，主要以博文和播客的形式传递信息，及时为同学们排除疑难，欢迎同学们登陆。

四、其他

创业部工作总结 篇6

十一

月

工

作

总

结

社管会创新创业部十一月份工作总结

时光飞逝，匆匆的十一月马上就要过去了，在这个月中我们继续发扬着“团结奋进，力争上游，遵从集体，爱我牧医”的牧医精神，勤勤恳恳、认认真真地对待每一项工作，努力为广大学生服务。

干事招新

11月8日至11月10日进行了社管会统一的干事招新。经过“公开、公平、公正”的审核，我部在几十名应聘者中共选出了六名优秀的学生成为我部干事。相信大家会在以后的工作中团结奋进、互帮互助，发挥自己的力量，以最大的热情和责任心对待工作，把社管会的工作做到最好。

大学生科技创新中期答辩会

11月12日，我部进行了第三届“大学生科技创新”中期考核答辩会的组织工作。经过大家的共同努力，这次答辩会取得了圆满成功，尽管仍然存在一些小问题，但总体来说还是成功的，我们也相信，下次答辩会我们一定能做得更好！在这次答辩会的工作中，我部陈腾飞部长从早上9点就开始着手布置会场，一直坚持到下午6点都没下过楼，这让我很是敬佩。以后我们会向陈部长学习，以绝对的责任心对待工作，真正的把社管会的事当成是自己的事，团结奋进，力争上游！

第六届社团文化月开幕式晚会

11月19日，社管会举办了第六届社团文化月开幕式晚会，我部在社管会的统一安排下，不同成员分别接到了不同的任务，但是不管是什么任务，我们都以无比的责任心，无比的激情出色的完成了，甚至有的人为了工作一直都没有吃饭。我相信，正是因为有这种精神，这种责任心，我们才能一直奋斗至今。

充满激情的十一月过去了，即将迎来希望的十二月，相信在十二月中，我们能做的更好！

范强

创业部工作总结 篇7

关键词：高校,系(部)教学管理,教学质量

教学质量对于高等教育来说,至关重要,可以视为高校生存的根本。由于教学属于高校工作的中心环节,教学管理自然也就成为了高校工作的核心内容。高校教学管理是一项系统化的工程,其中又包含很多子系统,而系(部)的教学管理在此系统中处于中间位置,其不仅具备高校管理一般性特征,而且也蕴含自身特色,对于高校教学的宏观规划的实施具有至关重要的作用。所以加强系(部)教学管理的研究,分析当前系(部)教学管理现状,实现其管理的科学化与规范化,对于高校教学质量的改进具有重要作用,下文将对加强高校系(部)教学管理,努力提高教学质量这一课题展开论述。

一、高校系(部)教学管理现状

1. 当前系(部)教学管理的管理者对教学管理认识不够

当前不少学校的管理机构比较庞大,然而基层的管理力量却相对薄弱,使得整个学校管理制度明显的不平衡,出现员工职责不明、任务分配不清的现象。甚至部分员工还错误地认识系(部)教学管理的内容,以为教学管理只是调课、排课、听课、对学生的成绩进行登记、管理学生档案、对考试的监考进行安排、对课堂的教学进行检查等,误认为教学管理仅仅是传达上级指令、贯彻上级指示、落实各种教学计划以及文件,没有认识到教学管理也是一门专业的管理,也需要专业的管理知识。

2. 当前系(部)教学管理的管理模式有待改进

当前大部分系(部)教学管理模式中,依然是以教学的主管领导为主。这些主管领导总体上缺乏专业的管理知识,再加上平时的教学管理任务较重,因此进行专业培训的机会较少,导致其对于管理学理论知之甚少,对于具体的教学管理工作,只是依靠经验去处理各种问题,或者是按照文件上的要求处理,经验主义盛行。如此一来,将会导致教学管理层次性不够,过于依靠常规,不能够打破局面,管理模式陈旧而单一,进而导致教学管理效率低下,影响了教学质量的提高。

3. 当前系(部)教学管理的管理者素质不高

当前系(部)教学管理的管理者素质不高主要表现在以下几个方面:第一,对于教学管理的认识不够,误以为教学管理就是统计成绩、管理档案、安排课表,不需要专业的管理学理论知识,任何人都能够做,这就导致管理人员专业知识缺乏,难以进步;第二,教学管理人才队伍中的专业性人才偏少,多数管理人员既不属于教育学相关专业,也不属于管理学相关专业,仅仅只是对已学专业熟悉,对于管理学与教育学的了解较少,进而导致其对于教学管理现状、教学管理特点以及教学管理的规律没有自觉意识,缺少理论上的总结与思考,只是忙碌于日常工作的各种事物,听从于领导的安排,缺乏主动思考工作的意识;第三,当前系(部)教学管理的管理者过分重视对学生的过程式管理,从而忽略了对于教学管理效果的提高,以至于教学管理水平一直难以提高。

4. 当前系(部）教学管理工作不够具体和细致

当前大部分高等学校的教学管理部门主要采取宏观管理的管理方式,其职责主要包括宏观决策、组织协调以及评估监督等内容,系(部)教学管理则主要采取过程管理的方式。日常工作中的教学、学科建设、经费使用和教学质量监督等工作对于系(部)教学管理非常重要,此类工作内容比较具体,需要花费大气力才能够完成,同时还得不断地深入学科内部了解教学活动的基本情况,对于教学中出现的各种问题和矛盾进行协调和解决。另外,教师是此类教学管理的重要对象,因此宏观式的管理或者行政命令对于教学管理没实质性的帮助,所以教学管理需要进行改革。

二、加强高校系(部)教学管理,努力提高教学质量的措施

针对以上所述教学管理中存在的问题,笔者认为应该从以下几个方面进行改进,以加强高校系(部)教学管理,努力提高教学质量:

1. 改变管理者的管理观念,增强其对教学管理的专业认识

要改变管理者对于管理的错误认识,就必须对教学管理的工作者进行专业的培训,并且把培训的成绩与管理者实际的工作业绩结合起来进行考察,督促其加强专业知识的学习,培养其专业性的理论素养,以便在实际工作中能够运用这些专业知识和思维对教学管理提出合理意见,真正地做好管理工作,特别是系(部)教学管理工作。各层管理人员以及相关领导也要在平时的工作中强调系(部)教学管理工作的重要性,而且自身也要以正确的态度对待教学管理工作,形成正确的教学管理认识,真正地意识到教学管理对于高等教育的重要性。

2. 加强教育管理改革

教学管理改革涉及的内容主要包括:对于人力资源的优化配置、对于教学工作地位的确立、对于教职工工作积极性的调动、对于权利义务的分配等。所以系(部)教学管理部门在管理的过程中要争取学校相关部门的支持,积极地进行教学管理改革,建立一个具有公平性与竞争性的制度。当前不少学校已经开始使用教师聘任制,这种形式就是比较好的改革方向,能够增强员工的职位意识,实现岗位的合理择人。另外,可以在学校规定允许的前提下建立公正的工作核算体系,用来核算员工的工作量,真实地体现教师的劳动量,以此来增强教师的工作积极性,提高教学质量。

3. 促进管理人员的素质的提高

系(部)教学管理者的知识、能力以及各项素质将直接影响到教学质量的提高,因此加强管理人员素质的提高就显得十分必要。要培养出具备现代意识、高素质、高水平的人才,就得拥有一支高水平的管理队伍,对教学管理工作进行领导、组织、服务、协调和决策。因此,高校的相关部门应该为管理人员创造机会,支持和鼓励其参加各种培训,不仅仅是工作业务的内容,还有涉及管理者综合能力的培训,加强管理者对于现代技术运用的能力。

4. 加强对教学的监督,提高教学质量

加强对教学过程的监督,将会对教学质量的提高起到重要作用。要加强对教学的监督,就得对教学质量的评价监督体系进行不断完善,此类体系可以引导教师不断提高其业务能力,不断增强其教学水平。因此,我们要结合各类学科不同的特点,制定出合适的评估表,可以运用学生与专家评估结合的方式对教学活动进行督促和监管,为以后教师教学成果的评价提供可靠的依据,以此来提高教学质量。

系(部)教学管理对于高等教育来说非常重要,改善和提高系(部)教学管理,对于高校教学质量来说,有着不可替代的作用。因此,教学管理工作人员要在不断增强自身管理水平的同时,积极探索系(部)教学管理体制改革的路径和方法,以此为高校教学质量的提高作出贡献。

参考文献

[1]崔国富,陈贺.加强教学学术管理努力提高教学质量[J].吉林教育科学,1997(3):43—44.

[2]徐莉霞.高职院校加强系(部)教学管理研究[J].职业教育研究,2012(9):45—46.

创业实践部简介 篇8

创业实践部是一个给予当代大学生创业能力和实践经验和培养大学生创新精神的一个平台。耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。除了所需的专业知识，实践是大学中必不可少的一个环节。大学生创业成为了实践最好的方式。

创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。这个创新的点，并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法，并不是这么简单的。当你有了创新点后，需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。

我部每年举办的创业大赛为每一位想要创业的同学提供了一个平台，去发挥自己的创意施展自己的能力。

辛苦，不怕！汗水，不怕！失败，不怕！

如果你不怕，和我们一起走！

创业必看的十部电影 篇9

《阿甘正传》（Forrest Gump）

在踏上这个充满竞争与排挤的社会之前，《阿甘正传》教给你的不是与世无争、息事宁人，而是默默奋斗、乐天知命。如果看了《阿甘正传》，你的内心能够多一份平静、少一份浮躁就已经足够了。导演：罗伯特·泽米吉斯

主演：汤姆·汉克斯

《当幸福来敲门》（The Pursuit of Happiness）

该片取材真实故事，成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳地善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。故事的主角就是当今美国黑人投资专家Chris Gardner。

导演：加布里尔·穆奇诺 主演：威尔·史密斯

《毕业生》

（The Graduate）

达斯汀·霍夫曼对未知世界的彷徨和向往，以及那个洋溢着激情和冲动的结尾，都一丝不差地契合了毕业生的心情。当然，还有那首广为传唱的插曲，它会适时地荡起你心中淡淡的离愁。导演：迈克·尼科尔斯 主演：达斯汀·霍夫曼

《美丽心灵》

(A Beautiful Mind)

该片根据诺贝尔经济学奖获得者纳什的真实故事改编，讲述了一个伟大的学者，一个生活的强者，一辈子与自己严重的幻想症做斗争并最终获得胜利的故事。导演：朗·霍华德 主演：罗素·克劳

《穿普拉达的女王》(The Devil Wears Prada)

安德丽娅刚刚离开校园便找到了一份万千女孩梦寐以求的工作——时尚杂志主编助理。虽能近距离接触名流和时尚，但被老板压迫的滋味同样让其饱受折磨…… 导演：大卫·弗兰科尔 主演：安妮·海瑟薇

《喜剧之王》

(King Of Comedy)

该片是所有周星驰的影片中最感人、最深刻的一部，描写了一个小人物的辛酸历程，是周星驰自己的真实写照。“如果人活着没有理想，那和咸鱼有什么分别？”成为经典台词。导演：周星驰 主演：周星驰

《奔腾年代》(Seabiscuit)

一个不甘寂寞的商人，从维修自行车配件，到销售汽车，再到经营马匹。他本身就是一个社会发展的缩影、一个不停奋斗的形象，他的自身经历有力地支持与激励他去奋斗。导演：加里·罗丝 主演：杰夫·布里吉斯

《百万美元宝贝》(Million Dollar Baby)

正如导演伊斯特伍德所说的，“这不是一个关于拳击的故事，是关于希望、梦想和爱的故事”，该片一举囊括了第77届奥斯卡最佳影片、最佳女主角、最佳男配角和最佳导演四项大奖。导演/主演：

克林特·伊斯特伍德

《律政俏佳人》(Legally Blonde)

这不仅是一部给美国年轻一代尤其是年轻女性的励志电影,更象是一部告诉年轻女性们该如何去维护自己的权利的影片。导演：罗伯特·路克蒂克 主演：瑞茜·威瑟斯潘

《心灵捕手》

(Good Will Hunting)

构建系部职业指导与服务工作体系 篇10

2009年常州工程职业技术学院机械系对常州市人才服务中心、人才市场进行了调研, 并与有关同志进行了座谈, 就学生就业工作进行了探讨。访问了江苏和友集团、南化公司化工机械厂、南京南化建设建设有限公司、南京佳业检测工程有限公司等用人单位, 在此基础上, 构建系部大学生职业指导与服务工作体系。

一、完善机构, 建立系部大学生职业指导的组织体系

随着大众化教育时代的到来和社会主义市场经济建设的不断深入, 大学生职业指导与服务工作逐渐成为一项全程化、全员化、专业化的工作贯穿于高校人才教育与培养的全过程。为适应当前新形势的需要, 学院构建系部大学生职业指导与服务的组织体系, 实现对学生全程化、全方位的职业指导。

1. 领导机构

成立以系部主任或书记为组长, 主管领导为副组长, 学工办辅导员及教研室负责人为成员的系大学生职业指导与服务工作领导小组, 加强对学生就业工作的领导与指导, 统筹协调, 解决就业工作的各项具体事宜。

2. 内部配置与功能

系部配备专职工作人员, 完善信息资料室、外事接待室、心理咨询室等内部机构, 及时了解市场动态, 通过诠释政策、职业指导、生涯规划、市场调研、联系单位、组织双选、办理手续、用人单位回访、毕业生跟踪调查等, 对学生进行全方位的职业指导。加强对就业工作的专项研究, 在做好学生就业工作的同时, 为领导决策和系部发展提供借鉴与参考。

3. 聘请专家学者

充分利用社会资源, 聘请用人单位人力资源部的领导、负责就业的有关同志、做出突出贡献的校友和职业生涯辅导机构及咨询机构的专家等共同组成学生就业顾问委员会。每年定期召开座谈会、专题研讨会及专门讲座, 分析就业形势, 探讨创业心得, 交流面试技巧, 共享资源与信息, 使学生就业更加贴近生活、贴近市场、贴近社会。

4. 就业指导教师定位

就业指导教师不但是“知识的传播者”、“团体的领导者”、“家长的代理人”, 而且还是“心理辅导员”、“生涯设计指导者”、“职业工作介绍者”、“劳动力市场信息者”。因此, 就业指导教师应具备正确的人生观、价值观和高尚的职业道德;健康的心理;一定的社会阅历和生活经验;获取信息和处理运用信息的能力以及较高的学历。

二、围绕市场, 健全大学生职业指导的教育体系

系部的就业教育是指以就业为导向, 以提升学生就业竞争能力为目标, 对毕业生择业要求和市场需求而开展的系统教育。这里主要涉及到政策宣传与职业生涯指导两个方面的内容。

1. 政策宣传

宣传大学生职业指导与服务的相关政策与实施意见, 是做好毕业生就业工作的重要保障。系部通过网站、学生工作网上办公系统、讲座、班会课、宣传栏等形式加强其宣传力度。目的是使毕业生了解与就业相关政策的信息。如就业审批手续办理、毕业后档案管理、户籍转移、报到证补办、协议书规范填写与保管等, 工作人员要及时编报就业方案, 完善生源数据库建设, 规范毕业流程, 作好学生档案管理, 使各项日常工作走向规范化、程序化、模式化。

2. 职业生涯规划

职业指导与服务是一项开放的系统工程, 是理论与实践的有机统一体。大学生就业观的形成是一个渐进的、持续的、动态的过程, 需要长时间的教育、培养和积累。要改变以前就业教育只局限在学生毕业前夕的做法, 要在学生入学后即开设系统的职业生涯规划教育课程, 使职业教育贯穿于学生大学生活的整个学习过程, 逐步推进学院职业教育的全程化。

从2008年开始, 系部针对大一、大二和大三不同年级特点展开了“三线并行”的学业职业生涯规划, 引导学生做好自己的学业、职业生涯发展规划。一年级主题是适应与探索, 核心活动为学业职业生涯规划设计大赛;二年级主题是发展与提高, 核心活动是学生专题研讨活动;三年级主题是实践与思考, 核心活动为就业指导与实践。

三、以人为本, 建立系部大学生职业指导服务体系

毕业生的就业将长期处于“买方市场”, 就业率关系到学院与系部的声誉、生存与发展, 因此, 要根据社会和市场需求及时调整专业结构, 深化教育教学改革, 树立全面的服务意识, 积极指导毕业生择业、就业, 逐步建立和完善系部就业工作的服务体系。

1. 过程管理

在就业工作中, 机械系非常重视过程管理, 实行就业工作周例会制、就业率周公告制、就业合同周审核及送达制、就业率预警谈话制。通过例会了解情况, 发现问题, 统一思想, 交流研讨工作。通过与班主任、学生主管个别谈话从而深入了解就业状况, 有针对性地进行就业指导。通过与未签约学生谈话, 深入了解学生的思想状况和就业心态, 进行个性化的就业辅导, 以确保就业率工作目标的实现。

在企业来系招聘的过程中, 我们注重招聘单位的审核, 就业信息的发布, 采取班主任、宣传栏、班干部三管齐下的方式, 确保招聘信息的有效传达, 落实“六步到位”的策略, 即“事先联系进行接待、发布信息组织报名、做好宣传适时指导、确定时间布置场所, 公布结果通知面试、联系上岗组织追踪”, 从而确保就业率、签约率和就业质量。

通过建立就业单位数据库管理系统, 提高了系部就业单位管理效率与就业服务水平。数据库管理系统登记的用人单位详细信息, 包括了单位信息、岗位信息、接待信息、录取信息。不断地动态完善就业单位数据库系统, 为今后完善毕业生就业方案, 及时调整就业服务方案设置提供依据。

2. 信息服务

获取和发布信息是促进就业工作的基础。以学生为本, 强化服务意识, 加强与各方面的交流与合作, 采用网络、电话、信函等多种形式, 实时采集、更新有效信息, 科学地分类、统计、分析, 不断增强信息服务的广度和深度。利用QQ群、电子邮件、宣传栏等多个渠道, 及时、快速地发布就业信息, 有效拓宽毕业生就业市场与渠道。

四、强化质量, 培育与完善职业指导的市场体系

1. 学院人才市场

学院人才市场为毕业生服务开设了三个部:招聘部、派遣部、代理部 (服务中心) 。与系部就业工作形成对接, 密切关注其招聘信息, 最大程度上形成信息共享;及时了解派遣政策, 做好毕业生派遣工作;做好未就业学生的服务工作。同时组织毕业生积极参加人才市场举办的大型综合招聘会和分专业、类别的专场招聘会。更新和完善就业网页, 完善功能, 充实内容, 加强链接, 资源共享, 实现用人单位、毕业生、学校三方的真实互动。

2. 系部就业基地

为加强毕业生就业基地建设, 机械系采取了“四项措施”:一是充分利用行业优势, 利用专业建设、培养方案研讨等行业活动, 增强与企业联系, 巩固行业阵地。二是构建社会实践基地、教学实践基地和就业基地相结合的就业市场开拓模式, 通过暑期社会实践活动和上岗实习环节, 有机地将社会实践和教学实践结合起来。三是与工业园区、高新技术开发区的人才服务中心合作建立人才培养与就业基地, 利用园区人才中心辐射影响力, 扩大与园区企业合作面。四是借助校友资源, 建立长期的人力资源供需协作关系, 拓宽就业渠道。

我们目标是每年与5家较大规模的企业单位建立稳固的教学实习、就业基地, 通过3年建立20家就业基地, 努力与100家用人单位保持长期密切合作的用人关系, 最终为我系每届600名左右的毕业生提供充足、稳定的就业岗位。

五、正确引导, 严格大学生职业指导的考核体系

系部将学生职业指导服务作为一项重要工作逐步尝试纳入到班级考核、班主任考核和专业建设评价体系中。

1. 学院对系部的考核要求

为了保证学院毕业生就业工作的科学化、制度化、正常化, 确保毕业生充分就业、优质就业以及毕业生顺利完成毕业实践, 2008年就业指导中心制定了系部就业工作考核办法。考核满分为100分, 由院招生就业工作领导委员会根据系部每项就业工作完成情况打分, 将所有项目得分相加得最终考核分, 然后按得分高低确定考核档次。各系就业工作考核成绩, 作为系部年终考核依据之一。

2. 毕业班级班主任考核要求

系部加强对毕业班及班主任就业工作的考核:及时、准确地完成毕业生通信录;认真、负责地建立就业困难学生的档案;对毕业生的教育和管理措施、方法得当, 毕业生文明离校;及时完成学院和系部下达的各项工作任务;做好毕业生鉴定工作;为系部推荐用人单位信息;认真组织毕业生参加各部门举办的人才招聘活动;协助做好毕业生洽谈会有关工作;及时上交毕业生登记表;毕业生就业率;做好毕业生的跟踪调查。

参考文献

创业部工作总结 篇11

大学生毕业就业难的问题让很多人都为之感叹，本来读大学就花费了很多钱，可毕业后工作不好找，这让大学生与他们的父母十分困惑。就业难的问题就摆在面前，那应该怎么办呢？近来，网上传出 一个好消息，中和国际导购平台正在招商，大学生们可以坐在家里实现就业。

在中和国际导购平台创业都有哪些优势？

首先，在中和国际导购平台创业不需要投资大笔资金，不需要租门市房，不需要自己找货源，中和国际与全国最大的电商都建有联系，经营的商品从建筑材料、五金百货、服装鞋帽、日杂用品到家居电器应有尽有，同时，在中和国际导购平台上还可以销售旅游行程、酒店住宿、景点游览、演出券等特殊的商品。经营这样大一个范围的商城，只需要有一部开通网线的电脑就可以实现创业。

其次，在中和国际导购平台创业可以满足大学生实现个人价值的希望，让大学生很快就为自己的人生找到定位，为社会和个人创造价值。在中和国际导购平台创业可操作性强，工作环境好，适合大学生做。

其三，在中和国际导购平台创业有利于社会和谐，让大学生免去经受创业的挫折感，让他们很快地就成为自食其力的人，这对促进社会的和谐发展有利。

在中和国际导购平台创业成功的必然

在中和国际导购平台创业可以不受地域和自然环境的影响，不受资金和货源的影响，创业者在一个很好的市场环境下开展销售，获得成功就是必然的事了。

大学生入学生会创业部的申请书 篇12

学生会申请书1

您们好!

非常感谢您们在百忙之中来阅读我的自荐信，怀着对学生会的热爱，我诚挚地向您们自荐。

我是体育学院__级__班的饶宁，__年十月进入了学生会宿管部。我是一个性格开朗的女孩，常常面带笑容，总以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此，我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——校学生会。x_年十月，我参加了学生会新干事面试会议，通过精心准备，顺利的通过了初试、复试，进入了学生会宿管部，虽然过程中我怕过、紧张过，但我还是抓住了这次机。我相信机会往往会降临在有准备的人身上，因此，我精心的准备了，于是我成功了。

进入学生会后，我得到了不少锻，生活上团结同学、学习上刻苦认真、工作上认真负责。在__年十月二十日，我校学生会召开了“西华师范大学学生会全体新干事见面大会”，在这次会议中，通过师兄、师姐的介绍，让我对学生会各部室有进步了解，师兄师姐传授了我们宝贵的工作、学习、生活经验，教导我们工作中：

1、遵守纪律，严格要求自己;

2、做事要有责任心;

3、做事细心，每一个细节都有可能造成巨大后果;

4、要有好的态度，就好比“态度决定一切，习惯决定命运”;

5、学习上认真学习、正确处理学习与工作的关系;

6、生活上多交流、多沟通。

申请人：

学生会申请书2

尊敬的学生会领导：

我是11级，临床医学影像方向A520班的学生，我叫___

生活中的我，性格开朗活泼，处事沉着、果断，能够顾全大局。在同学、老师的眼里，我是一名优秀的女生，小学如此，初中如此，高中也是如此，相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新，而且还有宿管部的，所以我今天很是荣幸的写这份申请书，因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命，为学生服务，同时也能提高锻炼自己的能力。

我是一个做事认真，有责任心，有热情的人，如果我能加入学生会宿管部，一定会积极努力，全身心地投入，认真地做好部长和学校交代给我的任务，我也希望能够通过自己的努力，得到大家的认可，我也一直都向往能进入学生会 这个大家庭，希望在学生会的感染下，自己能够得到 各方面的锻链。

我在高中阶段就做过管理宿社的工作，3年的高中生活，同学和老师们都很喜欢我。所以，我希望加入学生会“宿管部”。进入宿管部，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。

相信我，给我一个机会，我将还你一个满意!谢谢!

此致

敬礼!

申请人：

学生会申请书3

尊敬的领导和老师：

您好,我叫___，来自____高_年级___班.首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个刚刚迈入校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!刚刚来到阳泉一中的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!我怀着一颗赤诚的心和对工作的执著追求，真诚地向您推荐自己加入学生会.我对学生会工作有着浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的动力源泉，正是因为兴趣的指引，我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下，本人有幸在班里曾多次参与过班级活动的组织工作中，积极出谋划策，为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在，如果有幸能够加入，在更好地为同学服务的同时，相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼，体现出一名高中生应该具备的综合素质。当然，有很多同学比我更出色，比我更胜任.但是我渴望拥有这个锻炼自己的机会.就我个人的理解，我想要加入的学生会，需要很强的个人能力和办事效率，是一个比较富有挑战性的工作，会对我造成很大的压力，但是我本人的性格开朗，做事果断，头脑灵活，而且喜欢挑战性的工作，尽管在这之前没有类似的工作经验，但我有信心，有决心面对新形势的挑战，如果我有幸自荐成功，我将尽我最大的努力做好自己的本职工作，团结和帮助广大同学，支持学校的各项组织工作.我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩.再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的批准。

此致

敬礼!

申请人：

学生会申请书4

尊敬的主席团：

你们好!

我是艺术学院__班的__。今天很高兴也很荣幸能够有机会参加这次竞选，我申请加入生活部副部长。

来到长江职业学院，我在校学生会生活部也工作两个多月了，通过在生活部工作的这段时间中，我渐渐的认识、了解了学生会，了解了生活部。两个月，虽然不是很长，但是，在这短短的两个月当中，生活部给与了我很多很多，这断时间，在部长的带领下，虽然有点苦，但是苦中更多是笑声;虽然有点累，但是在累中我们在成长，在收获。它让我学到了很多在课堂上根本就无法学到的东西。有很多同学曾经问我：“你擅长的是画画，是书法，是写作，你为什么不去宣传部，那儿才有你的用武之地，那儿才能更好的锻炼你啊!”其实我也想过，只是不知道为何，我发现我已经离不开生活部了。

还记得来上大学的那天，我对自己说：“一定要强者、做一个优秀的大学生、做一个有理想，有抱负的人，做一个有向着更高山峰挑战的人。”而这次，是一个机会，是一个不可多得的机会，尽管生活部个个都是不可多得的人才，我并没有多少把握，但是我还是鼓起勇气来参加这次竞职，因为我始终相信两句话：“一个想要战胜别人的人，首先要战胜自己。”“一个不想当将军的兵不是一个好兵。”我也相信自己一定能成功。

我们部门在学生会一直都是一个很优秀的部门，这离不开上任部长及各成员的共同努力。生活部也是一个最团结的部门，要想把一个部门办好，首先内部要团结，我们的部长为了让我们不更团结，尽管自己已经大二了，尽管自己很忙，但她们花了很多自己宝贵的时间跟我们一起玩，一起交流。我想这些都是我们应该继承和发扬的。

通过这两个月在校学生会跟学长学姐的学习，我深刻地体会到作为一名学生会成员，肩上的责任意味着什么。他不仅各方面都要优秀，在同学们之间起到表率作用，同时他还要有很强的领导能力，这样，即便在紧急时刻，他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。在此，我真心的感谢生活部所有人的辛勤付出。

我很荣幸能有机会在生活部中工作几个月。它让我从一个高中生一下子理解了什么是大学，并且向着更有意义的大学努力。我更加想获得副部的位置，成为了这个团体的小带头人，它会让我逐渐走向成熟;它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析，而不是当初的一时冲动和盲目;逐渐学会了与人为善的和谐;逐渐学会了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐渐学会了心系同学的责任;逐渐学会了处事不惊的沉着与泰然，逐渐学会了许多许多。

我努力追寻不平凡，不仅要为部里创造辉煌，更想为学生会贡献自己的力量。所以今天我站在这里来竞选生活部副部长一职。

作为学生会的一员，应该具有一定能力，我相信自己有这个能力。我在生活部工作两个月的经历，已经让我对学生会各个部门的工作职能都很了解，同时具有较强的组织和协调能力，凭借这一优势，我可以将各个委员更好的调动起来，使大家扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好学院的各种事物;应该具有很强的应变能力，“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到零;作为一名学生干部，具有创新精神是必备的素质，这样，学生会才能富有生机，越办越好。

古人讲做事需要天时地利人和，这几方面我都具备了，我想，我会做一个合格的生活部副部长!

假如我成为新一届生活部副部长，首先要致力于自身素质的进一步完善，针对自身的问题努力改正，在工作中严格要求自己，再者，我会配合好部长的工作，吸收上一任部长留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬光大，同时，找出他们的不足，努力改正。我会经常组织各个成员及各兄弟部门的成员交流在工作方面有哪些方法和经验，我想只有我们自己才了解自己最需要什么，我们自己才更加知道我们该怎么做，每个人都有他良好的工作方法，有良好的创意，通过交流我们可以让自己获得更多的工作方法，让自己提高。

同学们都说，在学生会工作很累，是一份费力不讨好的苦差事。是的，我不否认这一点，因为在学生会工作的确要花费我大量的时间与精力，但是我却想说的是：

累，我并快乐着。

累，我并微笑着。

累，我并成长着。

在我心里还有还有好多好多的想法，可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释，但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩，就算今天我落选了，我仍然会带着我的创想和热情，在部门配合其他同志来完成大家觉得可行的方案，因为今天我写这些就只有一个理由，来校学生会我就应该为校学生会出力，来生活部我就应该为生活部做有意义的事。

轻轻地，我将走了，正如我轻轻地来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩，但是我想带走各位评委给我的支持和机会。

此致

敬礼

申请人：

学生会申请书5

我是___班的李__，今年19岁。现是班中一名普通的学生。进入2010年，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。

同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。

同学们，让我们一起奋进吧!但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但愿同学们和组织上能给我一个机会。