中职学校开学第一课观后感（精选13篇）
新学期开学的第一天晚上，我看了中央电视大型公益节目《开学第一课》，节目的主题是“父母教会我什么”，看后让我感触很深。
节目中的每一个故事都真实感动，而最令我感动的是黑豹乐队的原唱秦勇为了治疗生病的孩子放弃了自己热爱的音乐事业，在孩子身边坚守十年。教他骑自行车、系鞋带…付出了所有的爱，真是“可怜天下父母心”。而最后读到孩子写给父亲的信时让我流下了感动的泪水，父母付出的爱让孩子学会了孝敬、感恩。这是让我不由的想起了我的妈妈，妈妈每天为我准备一日三餐，在我生病的时候照顾我，当我在学习上有困难时又耐心的教我，看着妈妈憔悴的脸心里好难过。
父母是我们的生命之源，是天下最疼爱自己的人，倘若没有父母的抚养，自己能从一颗幼苗成长为参天大树吗?“百善孝为先”让我们做一个感恩的人，好好对待我们的父母。
今年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，一共有四节课，其中我对开场中侯勇朗诵的《七律·长征》印象最为深刻：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”听妈妈说，这是毛主席对长征的概括。通过妈妈的讲解我知道了红军战士之所以能取得长征的胜利，是因为他们发扬了“一不怕苦，二不怕死”的革命乐观主义精神。（再现毛泽东的《七律·长征》，一是突出这首词对自己印象很深刻，二是表達自己对红军精神的由衷赞美。）
让我印象深刻的还有第二节课“勇往直前”中贺捷生讲述的自己与父亲贺龙的长征故事。贺捷生被称为“长征中最小的红军”，因为她出生仅18天就跟着爸爸妈妈踏上了长征路。有一天，妈妈病了，贺龙把贺捷生裹在怀里指挥战斗，结果贺捷生被摔到了草丛里，贺龙却没有发觉，后来被后面的伤病员捡到。我们可以想象当时的战斗是多么的激烈啊！（“激烈”写出了当时的战斗场面，也表现出了贺龙在战场上的勇猛，为了取得战斗的胜利，他忘记了一切，甚至是自己的女儿）长征途中常常一粒黄豆就是一天的食物，在这样艰苦又危险的环境里，贺捷生在爸爸妈妈和战士们的保护下顽强地活了下来，长大后成为了一名女将军，真是太了不起了！（千言万语汇成一个“了不起”，表达出了小作者对贺捷生的钦佩与赞美之情。）
回想一下我们现在的生活，家家衣食无忧，安居乐业，这样美好的生活都是父母辛苦工作换来的。（“衣食无忧”“安居乐业”两个词语写出了现在我们生活的美好，与前面激烈的战斗和缺衣少食的恶劣条件形成了鲜明的对比，告诫我们要更加珍惜这来之不易的生活）总有一天我们会长大，要肩负起建设祖国的重担，在学习和成长的道路上，会遇到挫折和失败。这时我们一定不能灰心丧气，想一想“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，只要做到不怕苦，不怕累，就一定会像红军叔叔一样“三军过后尽开颜”。（用诗句结尾，表达了自己的志向与心情，简洁有力。）
有一些红军用鲜血和生命换来了现在的幸福生活。他们每天走二百五十千米，每走三百千米牺牲一名队员，二百五十千米什么概念？就是说：操场一共四百米，二百五十千米就是说，走三百次四百米！
在走长征的路上，最难走的路程是草原，他们有个粮食袋，现在，全瘪了。以前，他们一碗豆子，每天只吃一颗豆子，因为太饿了，有些红军就去找东西吃，找一些能吃的草和能吃的花。结果，有十五名红军被毒草毒死，最后红军为我们保家卫国，创建了新中国！
1、行为习惯教育、纪律教育。
2、珍爱生命、安全教育。
3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、行为习惯教育、纪律教育：学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。
二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3.课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方; 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、交通安全注意事项。
1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2.乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
六、心理健康安全教育
七、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育。
课堂小结：
其实这几个字经常出现在我们的生活中，随时随地都会发生一些温暖的故事。
记得我很小的时候，爸爸妈妈告诉我要孝敬老人，尊敬长辈。我只知道每天吃饭的时候，爷爷奶奶都会给太公盛饭、倒酒、夹菜。因为太公年纪大了，行动不便，所以早上打洗脸水，都是爷爷奶奶做的，晚上打洗澡水，也是爷爷奶奶帮太公做的，虽然这只是生活中的一件小事，我从中明白了这才是真正的“孝”字的含义。
在学校里，我们见到老师要主动问好。别人过生日，我会送上生日礼物。虽然礼物不需要太贵重，但也表达了自己的心愿。
爱，在我们身边无处不在、无所不有。上小学二年级的时候，有一天，我正在写作业，突然觉得头晕晕的。老师发现我不对劲，就赶紧过来问我，给我量体温。结果我发烧了，老师立即把我送到医院，并打电话给我的家长。通过这件事，我知道了老师对同学的爱就像父母对孩子的爱。
授奖辞
《开学第一课》是体现电视媒体价值之作。它不仅是传播，更是传承，将最宝贵的东西——爱与常识，润物细无声地播散给了我们的未来——亿万青少年学子。
2011年9月，《开学第一课》节目走至第四个播出季。该年的主题是“幸福”，表达了“成长比成功更重要”的理念。
《开学第一课》是一项教育部和央视共同举办的大型电视公益活动，创立于2008年。这一年，中国经历了汶川大地震，也迎来了北京奥运会。
当时中央电视台计划制作一档地震方面的特别节目，但是“关于汶川地震的选题几乎都做遍了”，现任《开学第一课》制片人卢小波回忆道，“要将节目定位于汶川精神与奥运精神的结合点，光策划就做了14次，最终定下了‘知识守护生命’的主题。”节目通过电视手段，清晰传达了应急避险教育和生命意识教育知识。
当年节目播出后，即取得了极大社会反响。“史上最牛的一堂课”的报道见诸报端，《人民日报》对《开学第一课》的生命安全教育先后发表了两篇评论，新华社还专门组织了各地记者站报道各地中小学生收看《开学第一课》的景象。
最初在央视财经频道播出时，《开学第一课》是央视除春晚外收视率表现最好的节目（活动）之一。由于初播的上佳口碑和收视，节目顺势延续固定下来，成为央视的一档品牌节目。从第三届起，节目首播改在央视一套上午9点，节目也真正走进课堂，成为孩子们真正的《开学第一课》。
教育部基础教育一司副司长王定华这样评价《开学第一课》：一是有利于增强教育的针对性；二是有利于增进教育的时效性，每年的《开学第一课》选题都是有针对性的；三是有利于增进教育的感染力。
《开学第一课》基本由“4课”组成，分别是名人、偶像、榜样和贯穿各环节的游戏设计。2011年的节目现场，成龙、杨利伟等知名人士讲述了发生在自己身上或者身边的故事，传达了“努力、自信、快乐”理念；盲童琴手刘浩的乐观自信深深感染了观众；2011《感动中国》获奖人物孟佩杰背着养母上大学的经历也感动了大批观众；歌手林宥嘉的一曲《你是我的眼》传递了感恩的心⋯⋯配合寓教于乐的互动环节，节目与现场的孩子、观众们一起体验了一次寻找幸福的心路历程。
制片人自述
《开学第一课》的目标是给孩子们传递课本还未涉及的价值观方面的内容，这也是主流媒体应该承担的社会责任。第一届《开学第一课》以‘知识守护生命’为主题，对比当时日本的情况，国内在应急避险教育方面是缺失的；第二届节目以“爱的教育”为主题，教孩子们如何爱自己、爱家庭、爱他人乃至爱祖国；第三届以“梦想”为主题，是考虑到在社会发展过程中，生活条件的优越在一定程度上磨灭了孩子们的理想和梦想；2011年以“幸福”为主题，基于对应试教育的反思，我们提出——教育的本质是为了让生活更加幸福，快乐成长比成绩更重要。
节目每年的筹备从6月份开始，确定主题和策划是耗时最长的部分。为了能让节目既有“高度”又“接地气”，节目组会和特级教师沟通，发现当下中小学生普遍面对的热点问题；也会和孩子们交流，目的是让孩子能看懂、爱看节目。为此，节目组在节目设置上充分考虑到了互动，比如通过姚明和孩子们拔河，让他们理解人多力量大的道理；通过明星的故事講述，激发孩子们的热情；通过盲童刘浩这种身边榜样的故事，表达积极向上的力量⋯⋯
我们希望每年的《开学第一课》，真正成为伴随孩子成长的第一课，成为他们记忆中永远的亮点。
开学那天，我穿戴整齐、满怀期待地来到新学校。首先映入眼帘的是崭新的教学楼和生机盎然的花草树木，环境好极了!
学校的教学设施都是现代化的，非常先进。老师上课都用多媒体教学，课堂非常生动，我们都非常感兴趣!我最最喜欢的要数微机室了，一台台崭新的电脑带我们走进了知识的海洋。
学校的一切都是那么新鲜，那么令人兴奋!我每天都迫不及待地想来到学校。当然最让我喜欢这里的原因还是这里的老师们。我们的校长和蔼可亲，平易近人。我们的班主任和其他两位老师教学都非常认真，对每一个同学都很关心，对于同学们的疑问，老师总是不厌其烦地解答。在这里我要向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
开学第一课今年的主题是“五星红旗，我为你自豪”。当满身文化气息的主持人董卿、撒贝宁宣布课程开始时，我们的心思就随着鲜艳的五星红旗一起飘荡。
百感交集，万千话语汇成一句话：五星红旗，我们飞扬在您的血液里。
我们是生在新中国，长在红旗下的青少年，没有因循的重负，没有旧时代的伤痕，但是，我们不能不像历代英雄一样，要为五星红旗迎风飘扬而努力奋斗。
随着主持人的讲述，演员的表演，我浮想联翩。
曾经，大清的龙旗给中华带来了什么?不是统一而兴旺，而是军阀混战，外敌入侵，祖国的上空飘扬着破败的五色旗，人民被宰割，国土被分割，中华民族处在水深火热、文明断绝之险地。
戴上红领巾的那一天，我们就懂得祖国上空飘扬的国旗，它是用革命先烈的鲜血染红的。遥想当年，九十五岁的郭德贤奶奶，她是从重庆白公馆虎口脱险幸存的志士。在监狱中，她们冒着杀头的危险，战友一齐动手绣制“狱中红旗”，庆祝新中国成立，红旗是他们生的希望，所以郭奶奶哽咽说道：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”
改革开放之后，祖国越来越强大，因为有无数人在为中国默默地付出和艰苦而奋斗。在新中国成立的那天，澳门还没有回归，然而，作为中国一员杜岚校长就带领全校师生在濠江中学升起了五星红旗。有人极力阻拦，但是杜校长理直气壮地说：“我是中国人，新中国成立，我们的国旗，我们要升起!”就这样，每年的国庆日，濠江中学都坚持升起五星红旗。
爱国敬旗，会给中国人希望、自豪和力量。观看《战狼》，我的感受就是这样，以真实的也门撤侨事件为背景改编的影视剧，拍的是中国海军蛟龙突击队奉命执行撤侨任务的惊险过程。在战火纷飞，命悬一线之时，有一个最强的形象：中国军人和战船;有一句最温馨的话语：“中国海军，接你回家”;有一个最富希望的颜色——五星红旗。
你知道吗?每一天清晨，天安门广场上都有几万人观看升国旗仪式，这个仪式很简短，但是，亲临其境的人们会被一种发自内心的精神所鼓舞，那就是爱国敬旗，誓死保卫这飘扬在人们心头的共和国的旗帜：因为这面旗帜上，有我们付出的爱，有全体中华人民付出的爱，五星红旗是国家富强和人民富裕的象征，因此，在近日香港传出一个最强音：五星红旗有14亿护旗手。
【课例研修背景】
始业课是开学第一课，举足轻重。但是，一直以来，教师们在对待语文始业课问题上态度不一、方法各异，有的让学生收心，有的让学生回顾上学期学习情况，有的强调学生学习习惯的培养，有的给学生讲学语文的方法要求，还有的忙于新知识的教学，等等，这些始业课的效果都不甚理想。如何增强小学语文始业课实效是一个值得研究探讨的课题。
【课例研修计划】
一辩：年级组内的语文教师用自己的方法备一节语文始业课，利用每学期开学前两天的集体备课时间交流辩课，每位教师亮出自己的观点，说出自己的亮点，不需辩出一个统一的答案。然后由一位教师在班上先上一节课。
二辩：上完一节课后，年级组内的教师一起评议这节课，说说自己的看法。此时的辩课是对“课”不对“人”，大家不再“一团和气”，哪些环节是好的，哪些环节有漏洞，教师们可以有不同观点的交锋，有质疑，有反驳，把课辩得清清楚楚。之后可以形成一个属于年级的教学设计，由每位语文教师在自己的班上上这个内容，也可以选其中的一位教师轮流到各个班上这个内容。
三辩：任何一堂好课，光有好的教学设计还不够，还得从本班学生的实际情况出发。每个班的学生情况不同，上课的效果也会不一样，这一轮课上完后，教师们还可以坐在一起辩课，此时更多的应该是反思，进行经验的交流与总结。
【课例研修描述（一）】
以下是最初一轮辩课后同年级一教师上的课例。
（一）游戏导入，激发兴趣
1.师：同学们，你们看，老师给大家带来了什么？（九连环）
2.师：谁愿意上台来解九连环？比一比哪个同学用时最少？（请了四位学生上台比赛，其他学生跃跃欲试）
3.师：老师也想来试一试。（教师以最快的速度解开了九连环，学生兴奋不已）
4.过渡语：同学们，知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗？老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。（板书课题：学会分享）
（二）畅谈寒假生活
1.理解“什么叫分享？可以与谁一起分享？可以分享什么？”
2.师：现在你想与大家分享寒假生活中的什么事情？（教师请了六位学生上台说说自己在寒假里的事情）
3.师：刚才很多同学与大家分享了寒假中快乐的事，除了分享内容，还要注意什么？（生答：礼貌、表情等。教师又请了四位学生上台继续分享寒假中的事，特别强调学生上台时的礼节）
（三）表演小魔术：套环
1.师：分享了这么多，接下来我们来做个小魔术。（教师拿出套环，自己示范了两遍没套住，请三个学生来做，有两个成功了）
2.请学生说说为什么能成功。
3.教师小结：我们不仅要学会分享，还要学会探究，学知识也一样。
（四）亲近语文书
1.师： 同学们，请你们双手捧起语文书，闭上眼睛，用鼻子闻一闻书本，告诉我你闻到了什么？（书的香味）
2.师：那么你最感兴趣的是哪篇课文呢？快点去读一读吧！（生读语文书）
3.师在巡视的过程中随机渗透读书方面的习惯培养。
（五）教师寄语（略）
【课例研修剖析】
经过第一轮课堂教学实践，我们年级组的教师一致发现课堂教学时间明显不足，第四环节“亲近语文书”只有五分钟时间，学生根本来不及浏览整本书；第五环节“教师寄语”没有付诸实施。相反，第二环节“畅谈寒假生活”用时过长，花了将近二十五分钟，有好几个学生拿出来分享的内容类似。另外还有一个问题就是这节课看似是语文教师的始业课，实际上很像班主任的始业课，没有多少语文味。所以部分环节的教学还需作有效调整，主要表现在以下几个方面。
1.让学生分享寒假的生活事例，要从原来的十人缩减到三至四人。
2.教师要引导学生分享更多的语文方面的信息。
3.“探究”环节不能一语带过，可以作为另一个板块进行教学。
【课例研修描述（二）】
以下是第二轮辩课后上的课例。
（一）游戏导入，激发兴趣
1.师捧着一个盒子进教室：同学们，你们猜，老师给大家带来了什么？猜后教师拿出其中的九连环问：这是什么？（九连环）
2.师：今天我们来解九连环比赛，比一比哪个同学用时最少？谁愿意上台来？（请了四位学生上台比赛，其他学生跃跃欲试）
3.师：老师也想来试一试。（教师以最快的速度解开了九连环，学生兴奋不已）
4.过渡语：同学们，知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗？老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。（板书课题：学会分享）
（二）学会“分享”
1.分享寒假中的快乐。
（1）理解“什么叫分享？可以与谁一起分享？可以分享什么？”
（2）师：在刚刚过去的寒假里一定有许多快乐的事情吧，让我们一起来分享！ （生畅谈，教师请三位同学上台说。每一个学生说完后，教师要点评，随机渗透说话时的形体、说话声音等方面的习惯培养）
2.分享语文书。
（1）师：刚才大家一起分享了生活中快乐的事，其实我们的语文书上也有许多可以分享的内容。请你们双手捧起语文书，闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻书本，告诉大家你闻到了什么？（书的香味）
（2）师：轻轻翻开目录，只看目录，看看你喜欢哪些课文，与大家一起分享。
（3）师：你最感兴趣的是哪篇课文？为什么？快读一读吧！（学生自由读语文书。教师在巡视过程中随机渗透读书方面的习惯培养。读完之后说一说）
（三）学会“探究”
1.表演魔术——套环。
（1）师：分享了这么多，接下来我们再来做个小魔术。教师从盒子里拿出套环，学着魔术师的样子快速成功地套上。
（2）师：谁想来试试？（请学生说说为什么能成功）
2.教师小结：我们不仅要学会分享，还要学会探究，学知识也一样。
3.四人小组讨论：怎样才能学好语文？
4. 请学生畅所欲言，教师点拨提升。
（四）教师寄语（略）
【课例研修反思】
这节语文始业课，板块简洁明了，内容环环相扣，语境层层推进。游戏导入，激发了学生的兴趣。通过“猜一猜，赛一赛，表演魔术”等环节，极大地调动了学生的学习积极性。“学会分享，学会探究”环节，紧贴学生的生活实践，把生活引入课堂，充分体现在生活实践中学习语文、在语文学习中体验生活的语文学习规律及语文学科的性质。“看目录”环节，渗透了一种“猜读”的方法，可以充分发挥学生的想象力，也可以激发学生学习语文的浓厚兴趣和强烈愿望，还可以培养学生对语言的一种敏锐的感受力。“看整本书”环节，实际上是让学生窥见新书的全貌，浏览新书的内容，明确新学期的学习目标，从而更好地引导学生学好语文。
【课例研修结论】
从实践来看，一节成功的语文始业课，着重要从以下五个方面作出努力。
1.使学生尽快进入学习的状态。学生经过了一个轻松愉快的假期，开学后教师首要的任务就是要把学生从轻松休闲的生活状态转到积极向上的学习状态，从自由散漫的思想调节到紧张有序的情绪，尽快适应有计划有规律的校园学习生活节奏。
2.使学生产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的动力，是最好的老师。开学之初，教师要紧贴学生身心特点，紧扣语文学科性质，遵循学习规律，精心设计载体，努力打造语文第一道靓丽的风景线，从而激发学生自主学习的兴趣，培养学生探究性学习、创造性学习的能力。
3.使学生明确学习目标。目标是前进的动力。学生如果明确了学习目标，就会增强学习的主动性、积极性和创造性。教师在始业课上要给学生提出本学期语文学习的总体目标要求，并且让每个学生结合自己的实际提出具体的学习目标，以及实现这个目标任务的具体举措。
4.使学生学会看整本书。知识的外围也很重要。始业课上，教师要带领学生一起阅读整本书，给学生一份完整的语文“导游图”，通过读封面看漂亮的插图，读目录了解新书的大概编排和内容，让新书给学生带来学好语文的憧憬和期待，让书香引导学生在浩瀚的知识大海中遨游。
5.使学生有良好的开端。良好的开端是成功的一半。始业课，可突破一些如总结上学期学习情况、检查假期作业等传统做法，也不要忙着进行新知识的教学，要根据新课程的要求，以生动活泼、鲜活有趣的精彩课堂倡导学习语文的新理念、新方法，让始业课成为吹响新学期语文学习的“集结号”。
今年的《开学第一课》以中华骄傲为主题，从源远流长的汉字说起，追根溯源，我们看到在岁月流转中，汉字“走出去”，在丝绸新路上与他国文化发生交流，焕发出动人的光芒。看毕，孩子在写观后感，我也接到任务，代表家长写一份观后感。
《开学第一课》是教育部与央视联合打造的“儿童春晚”，整台节目看下来感受到编者的匠心与用心。中华文明灿烂辉煌五千年，中华骄傲不胜枚举，如何取舍考量编导功力，也是我让孩子思考的问题：你认为编导会呈现哪些中国骄傲?我们看到节目最终呈现的是贴近中小学生理解的汉字、武术、文学、国棋，汉字是中国文化的源泉，武术振奋着自强的民族精神，文学承载着理想与情感，国棋蕴藏着智慧的密码。它们都是我们中华的骄傲，但更令我们骄傲的是，这些中华骄傲在习总书记“一带一路”的倡议下，在新丝绸新路下走向世界，成为民族自信文化自信的担当。
这个环节，在看到中华骄傲的同时，我希望孩子以后写作文时，面对纷繁的作文素材，也懂得取舍，选取受众容易接受更能理解的角度切入。
我认为从古诗词入手，唤醒孩子对传统文化的觉知，是传承中华文化是最简单最快捷的方式之一。由诗歌里生发出的深刻而广阔的想像，不仅可以与他人同其忧乐，更可以与我们身边的一花一叶，一草一木，进而也整个世界相感应，彼此交融。生命的境界正是籍着诗句中林林总总的意象拓展开来，当进入这种境界，何愁学不好语文，何愁写不好作文。
开学准备
老师上岗前先过考试关
昨日是学生秋季入学报名的日子，为确保西安市中小学、幼儿园开学工作平稳顺利，西安市教育局组成4个督导组，分赴13个区县进行开学检查，重点核查学生“减负”情况。西安市教育局相关负责人介绍，该局督导组主要检查学校开学(开园)情况、师生报到情况、教育收费情况、秋季开学法制教育第一课活动安排情况、幼儿园防止纠正“小学化”倾向情况、中小学生“减负”工作情况、教育重点建设项目实施情况、校园安全情况、民办学校“小升初”改革实施情况、试点区实施“大学区”工作推进情况、学生“营养计划”实施情况、义务段入学规范管理情况、普通高中和中等职业学校生源变化情况等。
“按照莲湖区教育局的统一部署，在8月28日，所有教师参加完统一考试后才能上岗。”在昨日西安市教育局督导组检查时，西安市四十四中校长贾竹玲介绍说，考试以大学区为单位进行，参加考试的包括纳入中高考科目的各科教师。考完后封闭式阅卷，成绩在教研室内部公布，并报区教育局备案。
莲湖区教育局中职教科科长任雨村表示，以前曾有学生抱怨，个别老师对教学方向和测试重点把握不够准确，影响教学质量。为督促教师利用假期加强学习，区教育局将远东二中的这种老师上岗前先过考试关的做法在全区推广。考试成绩和排名不仅在内部公布，还作为教师评先、评优、评职称的参考指标。目前已经进行了三年，对于引导教师提高业务水平收效明显。
开学第一课 学安全出行学如何感恩
今天开学第一课，各学校都打算怎么上？记者昨日采访了部分中小学。“我们会请雁塔区交警队的两个民警来给孩子们演讲。”长安南路小学副校长昌革军说，学校会举行一场开学典礼，两名交警会以“小学生如何预防校外被侵害”为主题，教学生们一些自我保护的招数。
高新一中初中校区开学第一课也是安全教育方面的。该校政教主任董军说，老师将带领学生熟悉校园，包括教室、活动场地的分布情况。同时，还会对学生们进行上下楼的安全演练。陕师大金泰假日花城小学则通过班主任在课堂讲解、播放安全教育纪录片、通过学校广播等方式，向学生们宣讲上小学的安全注意事项。西安中学则是通过政治课、召开主题班会等形式，对学生进行法制和安全方面的教育。
爱知中学副校长张亚武说，他们的开学第一课活动主要是对学生进行感恩教育，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，做一个懂得感恩的人。当天，学校会在操场举行集体活动，由120名学生集体诵读、表演《弟子规》。
高新四小在开学第一课中，则会对学生进行交通缓堵、安全出行方面的宣传和教育。该校还计划为刚上小学一年级的.学生举行一场“点灯”活动。由老师将一盏盏电子荧光灯，传到学生和家长手中，一起在校园捧着灯光行走，寓意进入小学后，孩子们将开始一段新的人生历程，用“灯光”照亮新开始。
交警提醒 易拥堵校门口将划禁停区
央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会1
有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。
当95岁高龄的郭德贤奶奶讲1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时，让我不由得想起了《红岩》中江姐，她在渣滓洞受尽了折磨，面对毒刑，她守口如瓶，视死如归;面对敌人，她横眉冷对，不屈不挠，为的是那一方红旗，正如郭德贤奶奶所说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多，李大钊、孙中山、x张学良、梁启超、x…每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心，我想说：“谢谢你们，如果没有你们，就没有我们现在的生活。”
戳人泪点的是那位叫严冬的爸爸，名字听起来很寒冷，却温暖着十四亿人。他有一个家，叫做“中华神盾”，入列14年来，海口舰“身披”五星红旗走过34万海里，足迹遍布亚洲、非洲和美洲，多次击退武装海盗。2018年，中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。这位“时代楷模”在向自己的女儿敬礼时，我不禁潸然泪下，五年间，严冬爸爸与妻子儿女相见竟只有十二次，而我们天天可以跟父母待在一起，没有人不想跟家人团聚，而他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!”捍卫祖国的尊严和荣光是一种责任。想起那五星红旗飘扬在万里之外的海上时，我内心由衷地自豪。还有那些在巍巍昆仑挺拔屹立，在远海礁岛坚持荣誉，在边防哨所写就壮志的战士们，你们的奉献值得每个人的感恩。
郭德贤奶奶，严冬爸爸，是一个代表，是一个缩影，在这背后，有很多像他们一样，为红旗贡献自己，牺牲自己的英雄。而我们作为新生一代，要有一颗感恩的心，感恩那些为了我们美好生活做出贡献的英雄，也要懂得奉献，当国家、人民需要我们的时候，一定义不容辞!
央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会2
看完《开学第一课》，我被深深地震撼，红军的“长征精神”深深地刻进了我的脑海里!
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”无论是难以自拔的沼泽，还是茫茫无际的草地;无论是皑皑白雪，还是飞机大炮;无论酷暑严寒，还是饥饿干渴……红军将士们以坚忍不拔的毅力，克服重重困难，经历了史无前例的考验，用双脚跨越了两万五千里，丈量了大半个中国，谱写了无数感人故事。
一位位老兵被邀请上台，亲自讲述自己十几岁时跟随红军长征路上的故事;一位位开国上将的儿女被邀请上台，和我们分享先辈们的事迹;让我们了解了最真实的长征路上的片段，我被将士们的信念、英勇和执着深深地震撼着，被他们不怕苦、不怕死的精神震撼着。
没有鞋穿就编草鞋替代，连草鞋也没了，就光脚继续长征，磨破了脚，扎满了刺，也要坚持。没有粮食，啃树皮、吃草根，也要坚持。独臂将军贺炳炎失去右胳膊的时候只有22岁，没有麻药，没有医疗工具，他就用牙咬住一把毛巾，让卫生员用农家干活的普通木锯硬生生锯了2小时15分钟才把右胳膊锯下来，保住了性命。我不由得惊叹：天哪!这太可怕了!无法想像的坚强、勇敢，简直就是超人!
今年是红军长征胜利80周年，红军精神值得代代相传。因为无数先辈们的付出，才有了今天我们的幸福生活。我要像他们一样，学会勇敢、坚强，不怕困难。我要努力学习，珍惜现在的美好生活，长大做一个对社会有用的人。
央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会3
9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。
今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面“有故事”的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面“五星红旗”!
为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。
我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。
新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的“航天梦”继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处!
央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会4
九月一日晚上，我观看了中央电视台的开学第一课节目，这个课程主要围绕长征精神，讲述百万红军过万里长征的故事。
首先主持人给我们讲述了一个《三棵柳树的故事》，80年前，红军队伍有个七八岁的小孩，叫候德民，他跟父母一起过长征，他折了一个柳树枝，在长征的路上和父母走散，然后生病，由路上的红军叔叔照顾他，最后实在走不动了，把他留在当地藏民的家里，他把柳枝插在当地，经过几十年后，长成三棵大树。
节目请来了好多红军战士的后代来跟我们分享他们的长辈在长征路上经历的艰辛，让我们知道红军万里长征经过14个省份，20多座大山，战斗600余次，红军在艰难的跋涉中，没有粮食吃，靠树皮草根为生，有的战士生病，在路途中都牺牲了。
红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征，红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征。
这次的开学第一课，给了我很大的启示，教育我们要学习长征精神，爱国勇敢，团结自强。以后我会更加努力地学习，长大做一名对社会有用的人才，把祖国建设的更加强大。
央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会5
这天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题就是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而就是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么就是讨论，更就是拷问。
关于亲子x网络上有个经典的段子：在父母的眼中，总有个完美的小孩，他的名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断，每个孩子眼中就是否也有一双完美的父母，而他们的名字，叫做“别人家的父母”呢
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有的答案。可知的答案就是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个x组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不就是目的，而就是一种用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照x常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与这天《开学第一课》的主题，倒就是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么就是孝、爱、礼，还就是腐朽、无知明白孩子们反对什么，才能明白就应教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的就是，这就是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才就是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢给老师送礼、教孩子怎样讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则就是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要应对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这就是人类礼貌所不能解读，也就是不可理喻的返祖反智现象。
父母教会了我们什么借孩子之口来问这个问题，能否引发父母们的深思和反省呢这“开学第一课”能受到父母们的重视吗还就是继续刚愎和自负下去
此次主题班会由辅导员刘老师、班级导师冯老师主持。经过了为期四十多天的假期，同学们在这段时间里也有各自的一些经历，在班会上，同学们相互讨论着自己的精彩经历，也在新学期开始了新的期待。
《开学第一课》是由央视策划的教育类节目，9月1日在CCTV1播出，在教育部的号召下全国上下的学生都在观看、学习。同时，这个节目主题《开学第一课》也适用于步入大三的各位同学，大三，是工程职业技术学院的在校毕业生，是即将步入工作岗位的新人，是校园生活仓促的时光。
9月2日晚，16—1班班会主要内容包括：宣传国家资助政策。重点强调“校园贷”、“传销”的危害，加强风险警示教育，增强学生的安全防范意识。加强班级干部队伍建设，并开展了学风校纪教育。加强寝室文明建设，要求学生遵守宿舍纪律，维护自身安全，不断提高达标率和优秀率。在此次《开学第一课》中，有必不可少的安全教育，有积极正面的学习指引，有敞开心扉的师生交流，有细致入微的`学习安排。两位老师也提醒同学们要做好大三学子应有的准备，大三的学习任务繁重，要好好学习；面临着毕业的同时面临着就业，要谨慎积极；面临着向最美好的青春挥手告别，要珍惜！
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