秋天的梧桐树小学作文

2024-12-22 版权声明 我要投稿

秋天的梧桐树小学作文(共10篇)

秋天的梧桐树小学作文 篇1

每天放学的路上,我都可以看见一排整齐的梧桐树。

天气渐渐地转凉了,秋天不知不觉地来临了,梧桐树也换上了金黄色的衣裳。远远望去,就像一排巨大的金伞。我走到梧桐树跟前,发现树干上有些深绿色和白色的斑纹,上面还有黑色的斑点。粗壮的树干笔直地挺立着,妈妈告诉我这些树至少有十几年的书龄了。树上的树叶就像人的手掌一样。一阵秋风吹来,金黄的树叶随着秋风慢慢的飘落下来,有的就像调皮的小精灵在空中跳着优美的舞蹈。听妈妈讲梧桐树也开花,只是花很小,有黄色、绿色和浅紫色,每个花瓣都卷曲着,小巧玲珑。可是梧桐花都很害羞,它常常躲在树叶的深处。只可惜我没有看见它的果实和花是什么样子,下次我一定要看到它。

秋天的梧桐作文 篇2

时值金秋时节,街道两旁的梧桐树树叶已全部变得金黄,放眼望去,由远即近,梧桐树们组成了一条闪着金色光芒的笔直的隧道。

街上原本乌黑的柏油马路早已被梧桐叶们盖住,焕然一新,成了一条金色大道。望着这看不见尽头的金色大道和金色隧道,我自然感到陷落,但接着就有一种莫名而来的眩晕,弄得我有些诚惶诚恐,不知所云。

“呼呼”,一阵凉爽的秋风袭来,清醒了我的头脑,也将一些树叶刮落下来。霎时间,隧道里飞舞起了一群金色的蝴蝶,它们在空中尽情地嬉戏、玩耍。我仿佛看见了春夏之时,这些叶子正茁壮的成长,在阳光的照耀下,发出阵阵碧光;我仿佛又看到这些飘逝的落叶,最终在岁月的腐蚀下,历经了沧桑化为营养的肥料,安息在梧桐树脚下。看着这飞舞的落叶,我突然想捡起几片收藏起来,但终究还是没有,就让他们成为养料,孕育下一代梧桐叶。

我走进一棵离我最近的梧桐树,仔细观察着它饱经风霜的庞大身躯,它的树干坑坑洼洼,凹凸不平,长满了皱纹,不知道它在这儿已经屹立了多少个春秋。

秋天的梧桐叶作文600字 篇3

秋天来了,一阵秋风吹过,吹过了稻田,稻谷成熟了:吹过了果园,果园丰收了,吹过了小朋友的头顶,小朋友立刻穿上了羊绒衫;吹过了梧桐树,梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头,眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起,就像是两个巨人在空中握手,向前走去,给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密,就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发,这些叶子一片黄,一片绿,搭配得自然协调,好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

梧桐树的作文小学 篇4

春使者在湛蓝的天空中亭亭玉立,大地复苏、万物从肥沃的土壤钻出头来,它们都急切地看看这神秘的世界。

在我房间窗外有一块空地,等春天一到,我眼也不眨地拔下梧桐树的种子,希望能给我个“大惊喜”我把这个好消息告诉了老妈,老妈对我说,过一段时间,她也会来梧桐树的成果怎么样。

春天,梧桐树的种子不停地生长,好像“小白兔一蹦三尺高”却似乎又很抓紧这短暂而别有深意的季节。不知不觉中,梧桐树种子比别的植物长得壮,已经发芽,吸收世间的灵气,向成长迈进了一大步哦。我天天坚持浇水、除虫,每次老妈来视察,都无异常,还经常夸我是小小监督员,我一听,心里乐滋滋的,就连梧桐种子也神不知鬼不觉地摇摆起来,仿佛笑开了花。

酷热的夏天驱走春风春雨的浇灌,辛勤的劳作。将一切覆盖在它的炎热之下,我的心顿然心急如焚。

梧桐种子,不,梧桐树苗,因为它都长出树干来了。梧桐树苗在赤热的环境下耷拉着身子,无精打采,仿佛生病的人,只要鼓起一点力气,浑身腰酸背疼。太阳用猛烈刺目的光芒脍炙人口,我担心梧桐树苗会中暑,所以每天的浇水次数瞬间跳涨到五六次,让它多喝甘甜的清水,解解渴。它长得极慢极慢,早就大不如前,几片叶子忍不住凋零了。可想而知,要想种梧桐树,真是令人疲惫不堪。成长的脚步停止了,一动不动。所有碧绿的植物在夏天的面前都不堪一击。

秋小妹吹出秋风,凉快一下,放松气氛了。

这个时候,梧桐树长大了,它高大挺秀的身躯占了大地好几块土,趴在它的脚上,土褐的颜色而粗糙,听起来可能不舒服,可躺在梧桐树的背上却相反,是绝对的舒服,柔软得像张床铺。还可以乘凉,安稳地睡一场大觉。可秋天降临,也让梧桐树憔悴苍白。梧桐树却枯黄败叶、花折枝落,跟花朵一样脆弱,虚弱,枯萎了。梧桐树,它的生命虽然很短,可它给我留下了深刻的印象,是梧桐树陪我过了春夏秋三个季节,接下来,梧桐树要经过冬天那严酷的考验,这十万火急的坏消息千千万万传遍了我的耳根里。

威风凛凛的冬天疯狂地下鹅毛大雪,梧桐树的身体像涂了银霜,流苏如画。它在吸收着雪的养分,等到明年春天重新发芽。

家乡的梧桐树小学生作文 篇5

在我的家门口有许多高大的梧桐树,像一排排威武的士兵站在那里。

春天来了,它长出嫩嫩的绿芽,散发出一股诱人的清香,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。

夏天,梧桐树长出了宽大的树叶,每当中午炎热的时候,爷爷总拿着椅子去树下乘凉。

秋天来了,树叶慢慢的变成金黄色。一片一片的落下来,地上就像铺了一层厚厚的地毯。

寒冷的冬天梧桐树换上了银白色的新装,似乎预示着来年要变得更强壮了。

梧桐树小学作文 篇6

春天来了,一场春雨之后,梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁,慢慢地,叶苞伸出来了,仿佛一个个新生命,那粒粒嫩绿在阳光下舒展着,告诉同学们“春天来了”。

夏天来了,当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时,梧桐树撑开了它宽大的伞,遮天蔽日,同学们便聚集在梧桐树下,享受它带来的清凉,一阵风吹来,宽大的树叶迎风招展,“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

秋天来临,凉爽的秋风向我们吹来,梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝,不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树,这时,悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来,一天一天,不知不觉间,梧桐树变成了一个大光头,但它并没有屈服,依然坚定地守护着五星红旗。

寒冷的冬天带着雪花来到了校园,这时的`校园披上了一件银白色的外衣,操场上像铺了一块白色的地毯,梧桐树的树枝干枯了,寒风凛冽,梧桐树没有皱眉没有叹气,它仍旧挺直着腰杆,与国旗日夜相伴,风雪相依。

梧桐树小学生作文 篇7

初冬的阳光暖暖地照在田野上,鲜绿的麦苗沐浴着淡金色的光辉,整整齐齐地站在一望无垠的土地上,像似铺了一张张嫩绿嫩绿的花毡子。冬天到了,但秋天的影子还未散去。淡淡的天空,温温的太阳 ,还有缕缕清风在缤纷的田野里形成了一幅轻松怡人的画卷,让我沉醉其中。

浅金色的的阳光穿透田野边的梧桐树的枝叶,在厚厚的落叶上留下点点光影,给落叶地毯镀上了金色的光点。梧桐树一棵接一棵挺立在麦田旁,像给“花毡子”织上了一层五彩的花边,又像“麦浪”中 一个个花色浮标,更像守护翠绿麦田边的英勇哨兵。这些梧桐树足足有五层楼那么高,枝叉非常繁茂,但它的枝叶不像杨树向着周围生长,而是向上生长,恨不得享受到每一寸阳光。因为枝叶是向着同 一个方向生长的,所以梧桐树的枝叉从不纵横交插,而像一片羽毛,附有一种对称的美感。

梧桐树的树冠上还有着一些或枯黄,或浅绿,或淡灰的枯叶。它既像一面面小巧的旗帜,迎风飘扬;又像一颗颗璀璨的宝石,熠熠生辉;还像一个个丰硕的果实,摇摇欲坠。有的枯叶从树枝上挣脱,在 空中化成了一个飘飘起舞的仙子,在半空中旋转、舞蹈,宽大的裙摆随风飘扬,最终归为大地之中。但正如龚自珍所说的“落花不是无情物,化作春泥更护花。”落叶只不过是用另一种方式来回报大地 ,回报树木罢了。正如落叶一般,一些平凡的人也用一种平凡的方式在不平凡地回报我们这个社会呢。

学校的梧桐小学作文 篇8

一进校门就可以看见一棵茂密挺拔的梧桐树;它像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的校园,它的树干多么粗壮,枝叶多么茂盛,一阵轻风拂过,就听见一支用树叶演奏的乐曲。

春天,梧桐的树枝长出了几朵紫色的花骨朵,从远处看,像一只只蝴蝶,成了学校一幅美丽的风景。过了几天,花骨朵掉落了,长出了嫩芽。又过了几天,嫩芽长成了翠绿的叶子。

夏天,梧桐的树叶茂密的连太阳光都休想照进去,有许多孩子在树下玩耍,有老人在树下乘凉,还有的人在树下睡觉……

秋天,梧桐的叶子被秋姑娘的金手指一碰,变成了黄色。这可给打扫卫生的同学添“麻烦”了,同学们刚扫完,秋风一吹,树叶像一只只小鸟,围着同学们“打转转”,好像跟同学们在玩捉迷藏。

冬天,梧桐的叶子被冬爷爷的“冰手指”一碰全都掉了,冬风一吹,同学们打了个寒战,可梧桐树还挺拔地很,好像周围有一个热气层保护着它。

梧桐树小学感恩励志报告会活动 篇9

___梧桐树小学感恩励志报告会

感恩敬孝,自古以来就是中华传统之美德,更是做人的基本准则。为培养学生的感恩意识,提高学生的综合素质,梧桐树小学党支部于2018年4月16日下午2:00组织全校师生开展了《让爱你的人为你自豪》感恩励志教育报告会。

此次报告会学校有幸邀请到“善朝教育”集团金牌讲师段智辉老师前来学校开展感恩教育演讲。活动在学校操场上举行。参加这次演讲活动的人员有梧桐树小学的全体师生及学生家长共800余人。

报告会上,段智辉老师通过心灵对话,现场互动的方式,用一个个发人深省、催人泪下的故事,就如何感恩父母、感恩老师、感恩身边的人、感恩社会等作了精彩的演讲。在荡人心田的背景音乐下,段智辉老师用实实在在的典型的实例、精辟的语言,使孩子们渐渐明白了什么是感恩,如何学会感恩,如何做到感恩。一句句启迪心灵的话语,一个个感人肺腑的故事,激发了在场所有人内心深处的感恩之情,演讲会历时两个小时。肃穆的会场、感恩的目光、紧紧的拥抱、流动的泪水、校园上空响彻“爸爸妈妈,你们辛苦了!”、“爸爸妈妈,我爱你们!”“老师,您辛苦了!”“老师,我们爱你!”,这样感人肺腑的话语,发自心灵深处的呼喊一浪高过一浪,一个个心灵受到震撼的孩子自发走上前去,用一个个深情的拥抱、一句句朴实无华的话语向父母和老师表达真诚的感恩之情。孩子们的泪水、老师的泪水、家长的泪水汇集到一起,形成沁人心脾的感恩甘泉。

学校党支部书记、校长毛学兰为此次活动做了总结,她表示,开展此次感恩教育,旨在使全校学生胸怀感恩之心,明确感恩是人之美德。我们要学会感恩,要感恩父母、感恩老师、感恩党和祖国、感恩身边的每一个人。

此次活动,不但给学生上了一堂感恩父母、感恩老师、感恩党和祖国的励志课,还让学生懂得交流、懂得奋斗,拉近了学生与父母、学生与老师的距离,起到了很好的教育作用,有利于促进学生改变学习习惯和学习信念。学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的帮助之恩,感恩,我们在行动!

段智辉老师在为孩子们精彩演讲

老师,您辛苦了

秋天的梧桐树小学作文 篇10

我们的池塘里面有很多五彩六色的小鱼,有黄色、红色、金色……它们在水中游来游去,好像在争先恐后地在展示自己的美丽。放学时,池塘里的那些小洞里会喷出一道道喷泉,就像“炮弹”一样冲向了地面,喷射的终点有五颜六色的灯光,把池塘变得更美丽。金灿灿的落叶飘浮在水上,就像给池塘添加了秋天的颜色。此时的池塘显得更加美丽。

然后,让我再来讲讲我们的木桥。我们的木桥既给我们的校园增添了美丽,还为我们带来了方便,因为我们走北门的小朋友,就可以走木桥而不需要绕过池塘,是不是很方便呢?我最喜欢木桥的特点是:能保护小鱼的生命,是不是很棒呢?

接着往下走,就到了我们的广场,广场非常大,可以容纳三年级所有的人呢!广场上有一条椭圆形的跑道,占广场的三分之一。椭圆形的跑道里有六个篮球架,但是有十个篮球筐,这是为什么呢?原来有二个篮球架上面有三个篮球筐。看到这些篮球架,我不由得想起我们打篮球的样子,真的很让人向往呀!

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