晨会团队精神的小故事(精选5篇)
晨会团队精神的小故事
1去采访苏宁电器老总张近东,谈到有关团队队员之间互相信任的重要性时,他给我讲了一个故事,至今记忆犹新。
他说,他以前听一位南方的猎人朋友说,大雁的智慧较高,团队意识较强,活动时也是集体活动,要想抓住大雁比较难。可是大雁团队的信任意识却很差,这就让猎人有了可乘之机。
每年在大雁向南迁徙的时候,晚上都会在野外休息。大雁团队有着很严明的分工制度,晚上大雁休息的时候,都会有一只雁负责放哨值班。到半夜,大雁睡得正酣的时候,猎人会用一个大的箩筐把自己扣在里面,匍匐前行,在前进的过程中,势必会有响声,负责放哨的大雁就会立刻报警,捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒,纷纷起飞,在空中盘旋观察地面上的动静。没有发现异常情况,它们就再次落下,重新进入梦乡。这时候猎人重新向前移动,负责警戒的大雁立刻又会报警。就这样,反复多次后,其他大雁没有发现情况,就会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦,于是群起而攻之,把放哨的大雁啄得遍体鳞伤,放哨的大雁感到得不到同伴的信任,受到了委屈,擅离职守忘了本职工作,也很快进入了梦乡。
猎人在箩筐里面,慢慢地靠近雁群,此时,即使有点动静雁群也不会理会,以为是同伴在恶作剧。猎人就可以轻而易举地靠近雁群,捕获它们。
张近东说,在同一团队中,信任高于一切。
晨会团队精神的小故事
2一个已经计划散伙的团队,在最后的一刻他决定推出最后一个项目,如果这个项目再不成功,那就解散团队。可是就是这最后一个项目,却使整个团队起死回生,而他们推出的这个项目就是广受好评的手机应用“唱吧”,而他就是“唱吧”的创始人陈华。
虽然只是一个手机应用,却在推出后的第五天在没有任何推荐的情况下,就成为苹果AppleStore里下载量第一的手机应用,而“唱吧”也成为很多人手机里必备的软件之一。同时已有风投愿意为这款“还未找到合适的盈利渠道,并且近期不打算盈利”的软件掏出近千万美元。
更让许多人没有想到的是,“唱吧”在不到5个月内即吸引了近百万的用户,甚至连韩红、宋丹丹这样的明星大腕也时常会跑到“唱吧”上“小露一手”,而在“唱吧”唱歌的网友更是多不胜数,有几岁的小孩,也有七八十岁的老人……
其实当初“唱吧”软件的上线完全是偶然。20XX年2月份,陈华从阿里巴巴辞职后,开始自己创业。陈华带着来自酷讯、阿里巴巴、开心网的创业团队,开始寻找一个“靠谱的”产品方向。
很快陈华就定位于做电商,在整个团队的努力下,两个月后陈华推出了导购促销网站最淘网,可是最淘网并没有达到预期增长效果,最后在苦苦坚持了几个月后仍然没有任何起色,陈华只好放弃了最淘网。
在放弃最淘网后,陈华的团队陷入了一个创业的怪圈:只要有人提出一个创业计划,马上就会有好几个同事出来否定这个计划,几个月下来了,一个创业计划都没有通过。最后就在团队解散的时候,陈华提出了最后一个项目:做一个普通人唱歌的KTV软件。陈华给团队介绍说,现在KTV的兴起满足了很多人唱歌的需要,可是为什么不能开发一款手机上类似的软件呢?
尽管陈华的设想很好,可还是得到了同事们的反对。最后在好几个备选方案里,勉强通过了陈华的方案,做一个KTV唱歌软件。2012年春节后,陈华团队开始投入到唱歌软件的研发中。为此,工程师翻阅了很多关于声音的理论书籍,并专程跑到唱片公司去请教。
因为是团队的最后一个项目,整个团队都付出了全部的努力,让陈华喜出望外的是,“唱吧”刚一上线就得到了众多网友的欢迎,下载量更是高居第一,这远远超出了陈华和同事们的预想。
众多明星开始进驻“唱吧”,更让陈华惊喜的是《中国好声音》剧组也找到陈华准备,准备和“唱吧”合作,邀请一批学员到“唱吧”开唱。
据业内人士分析“唱吧”的估值已达到7500万美元。而目前加上陈华在内“唱吧”只有16名员工,可以说陈华给移动互联网带来了一阵旋风。
有记者采追问,为什么陈华能够在那么多的失败项目中坚持下来?陈华说道:“没有一只鸟会死在寻食的路上,只要坚持就会有成功的一天,对创业者来说,可怕的不是失败,而是放弃。”
没有一只鸟会死在寻食的路上,对于我们又何尝不是这样?只要不放弃就永远不会有失败的那一天,当我们放弃的时候,正是失败的时候。
晨会团队精神的小故事
3大卫·华莱士写过,真正的领导者,是“比我们自己更能帮助我们克服个人懒惰、自私、软弱和恐惧的限制,更好地完成更加困难的任务的人。”
探险队陷入绝境
1914年到1916年的南极探险之旅中,在冰面上近两年的时间里,沙克尔顿充分展现了一位领导者的魅力。
当他的探险队遭遇到严重时,他不得不为团队重新设定目标。最初,他们的使命是南极探险,然而,很快,他们的使命变成了生存。
在当代,这种及时转换目标的能力至关重要,领导者常常必须在半途改弦易辙,抛弃最初的成功标准,重新设立自己的目标和计划。
沙克尔顿可以作为一个领导者的榜样,而如果以最初的目标来衡量,他的远征则是一次巨大的失败。他的“坚毅”号航船,从未抵达南极洲。而全体28名船员,也没有一个踏上南极大陆。
1914年8月,“坚毅”号起航时,沙克尔顿有一个大胆的、可能创造历史的目标:他和他的团队将是第一支从威德尔海岸出发,穿越南极,最终抵达罗斯海的队伍。
但是,从一开始,探险队就遇到了陌生的挑战。1914年年底,探险队到达南乔治亚岛的一个捕鲸站,那是到达南极圈前的最后一个南部停靠港。当地海员力劝沙克尔顿推迟行程,因为,如果风力和温度突变,异常厚的浮冰可能会困住他们的船。
急于前行的沙克尔顿没有接受建议,仍然指挥船员继续南进。1915年1月,南极大陆已经在“坚毅”号的视线之内了。可是,由于恶劣的大风天气和急剧下降的气温,正如南乔治亚海员所警告的,浮冰困住了“坚毅”号。
“坚毅”号被漂流的浮冰块卡住,动弹不得。沙克尔顿意识到,他的手下将不得不在狭窄的船舱里度过即将到来的漫漫冬日,直到来年夏天天气转暖之时。
比环境更危险的敌人
最令沙克尔顿担心的,不是浮冰和寒冷,而是手下的无所事事、倦怠和异议可能带来的潜在影响。他要求每个人都尽可能地继续做自己的日常工作。水手们擦洗甲板,科学家从冰层中采集标本;其他人则要在鲜肉量减少的时候,去捕猎海豹和企鹅。
他还严格控制日常饮食的时间和程序,并坚持要求船员在晚餐后进行社交活动,以此来激励低落的士气。然而,船员们的怒气和不满,还是爆发了。
通过固定每天的日程和互动,沙克尔顿控制住了船员们集体性的恐惧,当行程没有按计划进行时,这种恐惧很可能会甚嚣尘上,占领每个人的心。他知道,在这种环境下,没有可以依照的传统标准,也没有外在的支持力量,他最大的敌人是极大的焦虑和人心涣散,以及缓慢燃烧的悲观情绪。
日复一日,月复一月,船依旧困在冰里。1915年6月,在南半球冬季的严寒中,船体在冰的挤压下,日渐不堪重负,10月,水开始涌入“坚毅”号。
沙克尔顿命令船员放弃下沉的“坚毅”号,在附近的浮冰上扎营。第二天一早,他宣布了新的目标:“船和储备都没了,所以,现在,我们要回家了。”
一天后,在他的私人日记里,他对于面前的挑战更为坦诚。“当旧的标准沉没之时,一个人必须立刻按照新的标准来塑造自己。”他写道,“我向上帝祈祷,我能够将团队带回文明之地。”
领导者的自我管理
“坚毅”号沉没后,只给冰面上搁浅的队员们留下了三艘小救生艇、几个帐篷和少量物资。沙克尔顿意识到,他必须把新的生存使命融入到自己身上——不仅用他的语言和行动,还要用他的活力和风度表现出来。
他知道,每一天,他的出现对于队员们的思想都有着巨大的影响。他管理好自己的情商,保持住自己高昂的斗志和信心;他从不让手下知道,自己也有低落的时候。
作为一个领导者,对于任务、对你自己和自身的能力,都要有不可动摇的信念。这其中最困难的部分,不在于给团队注入想法和动力,而在于激励自己。面对巨大的障碍,沙克尔顿找到了有效的方法。
同样重要的是,沙克尔顿让队员们一直保持面向未来的心态。船没了,之前的计划就与现在无关了。现在,他的目标是带着队员安全回家,并且,他会临时改造和使用手头的一切资源来实现这个目标。
当有几名队员对他的计划表示怀疑时,他迅速采取行动,在包容他们的同时,努力争取他们,并对他们保持密切关注。他把几个可能制造麻烦的队员分配到自己的冰上帐篷里,正如那句老话所说的:“亲近你的朋友,但更要亲近你的敌人。”
1916年4月,浮冰开始碎裂,沙克尔顿命令队员登上救生艇,希望能沿着南极半岛的边沿到达陆地。在惊涛骇浪中漂流一个星期之后,他们到了荒无人烟的象岛。他们晕船、脱水,已经筋疲力尽。但是,一位科学家在日记中写道,“看着黑色的岩石并拾起岛上的碎石”,他们感受到“孩童般的喜悦”,“因为自1914年12月5日以来,我们就没踏上过土地。”
团队一个都不能少
几乎在同时,沙克尔顿已开始规划他的下一步行动。和另外五名队员一起,他成功地带领一艘22英尺的救生艇抵达南乔治亚岛。在那里,他们一小队人到达一个捕鲸站,获得了帮助。吃了一顿饭,洗了个澡,换了一身衣服之后,沙克尔顿说:“我们不再是野蛮人,终于回归成为文明人了。”
接着,他开始寻找一艘能够挽救其余队员的船。随后的几个月内,他试了三种不同的船,但没有一艘能穿过象岛周围的积冰。最后,1916年8月30日,沙克尔顿坐上智利的蒸汽机拖船“耶尔乔”号,终于开进象岛,救出其余的22人。“我做到了,”在给妻子的信中,他写道,“我们从地狱里走出来了,一个也不少。”
当然,沙克尔顿并不完美。比如,当捕鲸人对他作出浮冰警告时,他仍然下令向南航行。还有,如果他更多地注意训练队员如何驾驭船上的六十多只雪橇犬,他们的这次远征可能会有更好的表现。
但相对于这些错误,沙克尔顿在“坚毅”号被困后的行为更为引人注目。一旦前一个任务——穿越南极洲——被舍弃,他立即拥抱第二个任务——带着27名队员平安回家,他的领导变得更加高效。
沙克尔顿为他的团队承担最终的责任。也许,他认识到,“坚毅”号所受的危机,应当部分归咎于他。也许,是他在海军部队所受的训练,让他养成了强烈的忠诚意识和对全体船员的义务感。他的队员们理解这一点,并且,大部分人也以同样的献身精神来回报他。
沙克尔顿的团队知道,在冰上,无论他们遇到了什么,他们的队长都会竭尽全力让他们活着回家。这种认识,对于任务的实现至关重要。到了变化如此之快的今天,这种承诺也是成事的关键。
一、“共命”鸟的故事
从前,某个国家的森林内,喂着一只两头鸟。名叫“共命”。这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番,才会采取一致的行动,比如到哪里去找食物,在哪儿筑巢栖息等。
有一天,一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会,造成谁也不理谁的仇视局面。
其中有一个“头”,想尽办法和好,希望还和从前一样快乐地相处。另一个“头”则睬也不睬,根本没有要和好的意思。
如今,这两个“头”为了食物开始争执,那善良的“头”建议多吃健康的食物,以增进体力;但另一个“头”则坚持吃“毒草”,以便毒死对方才可消除心中怒气!和谈无法继续,于是只有各吃各的。最后,那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。
启示:在一间公司内,每个组织之间的关系就好像是个大家庭,成员中的兄弟姐妹,应该和和气气,团结一致。若发生什么不愉快的事,大家应开诚布公地解决,不应将他人视为“敌人”,想尽办法敌视他。因为大家都在同一间公司内服务,一旦某个组织溃不成军时,其他组织也将深受其害。
亲密是介于组织、主管和员工之间的一条看不见的线。有了亲密感,才会有信任、牺牲和忠贞。
二、螃蟹、蚂蚁和团队合作的故事
生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象:几只螃蟹从海里游到岸边,其中一只也许是想到岸上体验一下水族以外世界的生活滋味,只见它努力地往堤岸上爬,可无论它怎样执著、坚毅,却始终爬不到岸上去。这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因为它动作笨拙,而是它的同伴们不容许它爬上去。你看每当那只企图爬离水面的螃蟹,就要爬上堤岸的时候,别的螃蟹就会争相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。人们也偶尔会看到一些爬上岸的海螃蟹,但不用说,他们一定是单独行动才上来的。
在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。
启示:这两则关于动物之间团队合作的故事相映成趣,说明这样一个道理:掣肘,易事难为;携手处,难事可成。螃蟹的“拖后腿”,多么像人类中某些人的做法,由嫉妒心、“红眼病”和一己之私作祟,他们惧怕竞争,甚至憎恨竞争。一旦看到别人比自己强,就拆台阶、下绊子,千方百计竭尽倾轧之能事。其宗旨不外乎一条:我不行,你也别行;我得不到,你也别想得到。于是,有多少发明创造的才智,就这样在无声中被内耗掉;有多少贤能,就这样被埋没在默默无闻之境;有多少“千里马”就这样病死于马槽枥之间。蚂蚁的“抱成团”却与此大相径庭,这一抱,是命运的抗争,力量的凝聚,是以团结协作的手段,为共渡难关,获求新生所做出的必要努力。无此一抱,蚂蚁们必将葬身于火海;精诚团结则使它们的群体得以延续。
一、时机:教室内,上课前,藉此活动提神。室外亦可。
二、道具:无
三、人数:不拘。
四、队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。
五、歌词:到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)虽然是个小动作(")使你精神愉快
(")美满的生活少不它(")
六、实施方法: 1、先歌词教唱。
2、令许多人排成一行,或圆形均可。3、后者手搭前者肩膀。
4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。
七、注意事项: 若能男女穿插更佳。
趣味成语---洞房花烛夜
一、时机:室内外团康均宜。
二、道具:黑板---粉笔---或大幅白纸---粗签字笔。
三、人数:不拘,不必分组。
四、队形:无
五、歌词:无
六、实施方法:
1、开始时节目名称内容不可宣布。
2、每人均须说一成语,但不可重复。
3、一人主持,另一人或二人将成语记录在黑板上(按序)。
4、说完后,主持人将黑板向后转,在其上方写上“我XXX在洞房花烛夜”再翻正。
5、然后再由每一个人(将名字填在XXX,则是自己当初说的成语)按其内容念出来。
七、注意事项: 每个人均须清楚念出原说的成语。
茶壶歌
一、时机:晚会穿插。
二、道具:无
三、人数:不拘。
四、队形:围圆圈。
五、指导语(歌词): 我是茶壶矮又肥,我是茶壶矮又肥,这是壶嘴这是柄,这是壶柄这是嘴,水滚了,水滚了,倒茶。
六、实施方法: 边唱边做动作,左手比做壶嘴,右手比做壶柄。
中国功夫
一、时机:室外、晚会、晨间活动。
二、道具:无
三、人数:不拘。
四、队形:排列式。
五、指导语:中国功夫,秉气凝神,气贯丹田。
⑴双手插腰,右脚向右一点,左脚向左一点,再左一点再右一点,双腿向下蹲,右脚裤管拉起,左脚拉起,这招叫做“露出马脚”。
⑵双手向前伸,右手抓一抓,左手抓一抓,右脚抓一抓,左脚抓一抓,这招叫做“毛手毛脚”。
⑶双腿分开30°前面指一指,后面指一指,左边指一指,右边指一指,这招叫做“好胆别走”。
⑷右脚向前伸,高跪,双手抱拳,前后左右各一拜,这招叫做“大爷饶命”。⑸(双手举起齐眉)向前看一看;向后看一看向左瞄一瞄,向右瞄一瞄,这招叫做“春光外浅”。
⑹右手伸出去,右边拍一拍,左边拍一拍,后边拍一拍,这招叫做“乱拍马屁”。
六、实施方法:主持人口颂指导语一句,由参加人员复颂一次,并跟著做动作。
七、注意事项: ⑴主持人动作尽量夸张、活泼,以带动气氛。⑵可由参加人员自动设计动作,扩大参与感。
来来歌
一、时机:
1、教室上课时学员精神不集中时。
2、活动开声或迎嘉宾。
二、道具:清唱或配以录音带、卡拉OK。
三、人数:不拘。
四、队形:一般圆、方形团坐或站,主持人站在中间或前方。
五、歌词(指导语):
1、正确歌词:(来来来朋友们,让我们欢乐在一起,你见我笑嘻嘻,我见你乐无比),啦啦啦,让我们生活在一起,让我们工作在一起。
2、改编歌词:重复(……)部份。
来来来朋友们,将你的“头儿”抬(举)起来,向前摆,向后摆,转个圈圈放下来;来来来,接着继续唱“右手”“左手”“右脚”“左脚”及“屁股”。
3、尾奏:可加爱的鼓励。
4、歌曲特色: ⑴唱到来来来应做招手状。
⑵节奏渐快,注意动作变化。
六、实施方法:
1、先教唱一遍正确歌词(配合拍手)。
2、主持人可接着说为让各位放开心情,现在要借各位的身体“用一用”,现在请大家跟着我的动作一齐唱。
3、配合改编歌词头、手、脚、屁股顺序做,唯最后在做屁股动作时,是全场最易欢笑时候,可夸张点或请学员再示范一遍。
七、注意事项:
1、可视时间或学员情绪将改编歌唱予以选择。
2、起音不可太高,要将歌曲的喜悦及心中的快活自然流露出来。
开火车(丢丢铜)
一、时机:室内室外均可,课间或晚会活动均可(用时5---10分)。
二、道具:无
三、人数:不限,不分组。
四、歌曲: ㈠曲:丢丢铜的曲。
㈡词:火车走到的啊的丢,啊唷山洞里,山洞滴水的丢丢铜的啊的丢啊 的滴落来,铜々々々々々々々嘿!
五、队形:原来坐姿或立姿队形即可。
六、实施步骤:
1、主持人站在前面宣布测验大家精神集中及反应能力。
2、主持人宣布当双方在空中交叉而过时,大家拍掌,没有交叉不得放炮,如此重复试验几次。
3、主持人宣布右脚抬起时,全体发出“鸣”的长鸣。
4、主持人宣布左脚抬起时,全体发出“嘘”的长鸣。
5、步骤2、3、4重复交叉练习,熟练后,引导大家唱“丢丢铜”,再配上步骤2、3、4的动作或声音,如此重复二三遍后结束。
七、注意事项:
1、主持人对于各项动作与歌曲的节奏应熟练领导。
2、掌握放炮的开点气氛。
抓老虎 游戏说明:
一、先练习如何拍手(快、慢)引发学员对拍手之兴趣。
二、设一观察员。
三、告诉学员,接下来要训练反应力,在一段话中,凡是有(虎)字出现,则须拍手一次。
四、观察员审视学员拍手动作,如有误失则须受罚。
游戏:(提到虎字就拍手)宋朝时有位传奇的将才,他的名字叫武松,以打老婆出名,出居杨州(虎)尾(虎)林街。上有一位兄长,娶妻潘金莲,另号(母老虎),生得一张桃花脸,惹得街坊男士各个(虎)视眈眈,一副恶(虎)扑羊的架势。还好武松生得(虎)背熊腰,才保得家中平安无事。
近日相传山中有(虎)患,乡民各个谈大虫色变。古人有言:(不入虎穴,焉得虎子)。武松决定上山除害,临行之前,拿起(虎)头铰,试一试身手。但觉(虎)(虎)生风,不愧为打(虎)开山祖师。待一切准备就绪,便直奔(虎)头山,走着走着,来到一十字路口,今人名言:马路如(虎)口,市(虎)路中行。武松小心翼翼,深怕(虎)落平阳被马欺。更不愿在这如狼似(虎)之龄,尚未深入(虎)穴,就丧命于此。因为他不是一位(虎)头蛇尾之人。无论如何,除大虫是他毕生的职志。
爱的鼓励
一、时机:上课前或活动后,当主持人觉得应给予某人奖励时。
二、道具:无
三、人数:所有学员。
四、队形:不拘形势。
五、歌词:无
六、实施方法:⑴手掌⑵脚掌⑶口⑷手指头。可依各种不同状况,采用不同方式。
七、注意事项:可在最后一次掌声时加上“ 呼嘿!”。
结束曲
一、时机:室内、室外的晚会活动均可。
二、道具:录音带。
三、人数:不拘,不分组。
四、队形:不限或围成圆圈。
五、歌曲: ㈠曲:
1、朋友我永远祝福你
2、惜别
3、亲爱的朋友
4、送你一份爱的礼物
5、加克利
6、友情
㈡词:
1、见带动唱P87--94(曲1--4)
2、曲5、6从略
六、实施步骤:
1、主持人分段带领歌曲1--4之带动唱练习(歌词写在黑板上)。
2、完整的带领大家带动唱歌曲1--4(使用录音带)。
3、引导大家手牵手或搭肩唱歌曲
5、及
6、(将灯关掉或关小,或使用腊烛更佳)。
4、歌曲
6、(友情)唱一遍以后,请大家用“哼”的调,音量降低。
5、主持人或本班长官到团体中间讲一些感性的话,以结束本晚会活动。
七、注意事项:
1、第一阶段的带动唱应配合音乐,逐渐将团体带入惜别的感性气氛中。
2、第二阶段(歌曲
5、及
6、)清唱(合唱)将节奏放慢,声量渐降,注意感情的营造,去除嬉闹。
3、惜别赠言应包括下列几项重点: ⑴告诉团体这将是最后的一夜
⑵你将非常怀念这几天的相聚,最好将这几天来你所见到的,真实、真诚的感受说出,让大家引起共鸣。
⑶总之你非常感谢大家在这短暂的相处之中,带给你生命中永不可磨灭的回忆。⑷勉励大家在未来的人生旅途上仍应继续抱持乐观积极的态度。⑸希望大家仍能持续这次的友谊,在未来的事业及生活上能相互扶持,记“友谊长存”。
⑹再一次感谢大家的爱护,你会怀念大家,晚会在此千一段落。
骑马打仗
一、时机:穿插于团队活动表演节目中。
二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。
三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。
四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。
五、歌词(指导语)前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。
动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。
六、实施方法:
1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。
2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。
3、事先沟通每组做啦啦队。
4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。
5、执行奖惩办法: ⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。
6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。
七、注意事项:
1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。
2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)
3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、4、现声必备药箱。
五体投地
一、时机:
二、道具:无
三、人数(分组):
1、人数:不拘。
2、分组:三人一组。
四、队形:
1、与戏人员散成圆形,指导员立于中央。
2、同组人互相搭肩而立,面向指导员。
五、歌词(指导语)
1、身体上脚、膝、肘、掌、额头共5部位(每一部位计乙点)总计共9点。
2、指导员由123………27数字任意变动呼叫。
3、当指导员叫出任何数字,由同组三人依其数字将前指部份碰于地上方得计点。
4、碰于地上记点总计部位,当与指导员所叫数相同。
六、实施方法:
1、先呼1--26数字由与赛每组各个达成。
2、最后呼“27”而结束。
3、当到27点时,每组三人上述部位碰于地面。
4、此时与戏者五体投地,裁判勿忘谢其大礼。
七、注意事项: 娱乐性高,但年纪太大之人请勿玩此游戏。
推铅球射标枪
一、时机:A
二、道具:纸、保丽龙球、米达尺或毛龙绳、标示线。
三、人数:全体分为数量,各组泊一至二员参加。
四、队形:以平行队形最佳,讲话队形次之。
五、歌词(指导语): 各位都是世界级之田径选手,今各单位为在平安怀田径赛中争头彩,各组请派出最优异之选手一至二名来与赛。
六、实施方法:
1、各级以规定时间内所做出之纸飞机来做射标枪之标枪,每个人之标枪以正面向前射,以所投最(近)远来评定成绩。
2、每人各可投三次,以最佳一次决定个人成绩。
七、注意事项。
1、规定投掷区须在范围区之内。
2、范围区或延长部分内,禁止有人,以免影响成绩之真实性。
3、活动灵活性,可由动作规定及使用用物品上变化,可使活动更可用性。
每况愈下
一、时机:晚会分组竞赛平时、室内外。
二、道具:原则上不用,除动作需求外。
三、人数:各组派一员参加(或可请自愿者参加)。
四、队形:不拘。
五、歌词(指导语)。
这是平安卡最佳演员奖竞赛,前面几位是各界之精英,待会我们请好好观赏他们的演技,并未加以评比。
六、实施方法: 1-1先请所有参加人员到室外,并编排好 1-2由主持人表演一遍正式动作并说明之。
1-3接着由主持人请第一位进场看主持人表演(但不说明)后,由第一位进场者跟着做,并说明之。
1-4依此类推进行至最后一员。
2-1同1-1。2-2同1-2。
2-3由主持人请所有表演者进场看主持人表演后(但不说明),所有表演者再依序表演说明。
1-5及2-4由总裁判之成绩统计后,交由主持人宣布。
七、注意事项:
1、动作需易发挥。
2、六-1-2及六六-2-2需表演一段说明一段。
3、裁判人选需选较具权威者,并规则需说明清楚。
盲剑客
一、时机:
二、道具:
1、手帕:依人数准备,于游戏时作为蒙眼之器具。
2、剑:依人数准备,用纸(报纸、海报纸„„等)卷成圆桶状,于游戏时作为剑之首道。
三、人数(分组)
1、人数:不拘,男女各半。
2、分组:随意,亦可采淘汰赛制。
四、队形:不拘,亦可男女分边站立。
五、歌词(指导语):听裁判命令为之。
六、实施方法:
1、每位参加人员各持首具剑乙只,并将其眼蒙上。
2、立刻将女性眼罩取下。
3、裁判命令开始对打。
4、停止。
七、注意事项:
1、此乃趣味性游戏。
2、女性眼睛实际上未蒙上(与戏者之男性不知),请观众不要告之。
3、女性请技巧性的用纸剑敲击男性之破绽,以制造高潮。
支援前线
一、时机:晚会,分组竞赛,室内外。
二、道具:
1、视参加人员所携带(穿、戴、拿)或随时可取得之物。
2、计时器、米达皮尺。
3、若有评分项目,另需评分表。
三、人数:全体可分数组,每组至少四人。
四、队形:以讲话队形,平行队形为操作最佳队形。
五、歌词(指导语): 各位同志大家注意:目前两伊战争吃紧,引发了全球性战争,我英勇战士在前方因战事需要某些支援,各位均为后勤支援部队,请各部队在部队长指挥之下,支援完成我下列需求物品(视当时现场地物来决定,如:绳索一条,可连接,但不可一段段。心战传单稿)。
六、实施方法:
1、首先先说明指导语。
2、宣布需求物品及成绩。
3、最后宣布总成绩。
七、注意事项:
1、规定支援物品,一定要说明清楚,不可模棱两可。
2、充分运用组长,维持秩序(以成绩)。
3、切实要求支援物品之品质。
比手重脚--猜字
一、时机:室内外团康均宜。
二、道具:纸张数+(粗)签字笔
1、奶嘴几个、椅子几张(席地而坐亦可)、计时器1。
三、人数:三人以上、组别两组以上。
四、队形:无。
五、歌词:无。
六、实施方法:
1、将每张纸张填好成语或电影名称或将纸张平均分给每组由其命题。
2、一组一组轮流出列坐在椅上,表演者面对群众,猜字成员背对群众。
3、表演者口含奶嘴,主持人喊计时开始(一般5分钟左右均可)将题目揭开,表演者将其内容用动作表演出来由其组员猜到为止。
4、直至时间到看猜到几题,再比较组别优劣。
七、注意事项:
1、有些题目因较难,若表演者表示放弃,应有扣分办法,或其它规定。
2、表演者若违规也应有规定。
吹气球
一、时机:室内团康、室外亦可。
二、道具:气球、椅子、报纸。
三、人数(分组):人数不拘,每组3人以上。
四、队形:直列式。
五、实施方式:第一阶段: ⑴ 将数盒气球(依组数)放置于椅子上。
⑵ 听哨音各组员吹气球比赛在一定时间各组员轮流吹,吹最多者优胜。第二阶段: ⑴ 已吹好之气球放于椅子上,各组以2人为1小队。
⑵ 将一大张报拆成四分之一张,中间挖2洞。
⑶ 各组每一小队2人每人各放一支脚在报纸上,二人同心合力前往椅子上,将气球坐破才能回来。⑷将气球坐破才算完成,最短时间内完成之组获胜。
六、注意事项: ⑴ 坐气球时,报纸不得断裂、脱落,否则扣分。
⑵ 报纸应先预修妥当。
木乃伊
一、时机:晚会、团康。
二、道具:卷筒式卫生纸数筒(视参加组别而订)。
三、人数(分组):不拘,每组人数不得超过6人。
四、队形:圆圈式。
五、实施方式: ⑴ 由每组推派1人做为“木乃伊”。
⑵ 在一定时间内用卷筒卫生纸将木乃伊包扎成“木乃伊”卫生纸从头包到脚,不可以断开。
⑶ 完成后,各组木乃伊各向前后跳跃20公尺,跳跃完成后,看那位木乃伊最完整包的最漂亮是为优胜。
六、注意事项: ⑴ 每组人员不得超过6人,否则易冷场。
⑵ 游戏进行中可播放音乐以增加气氛。
健康宝宝
一、时机:室内、晚会。
二、道具:橡皮筋、奶瓶、口哨。
三、人数(分组):每组3人以上,组数不拘。
四、队形:各组排成直列式,各组并派一人至各组前方做宝宝,与组员面对面,距离约50公尺(宝宝与队员之间的距离)。
五、实施方法: ⑴ 主持人哨音开始后各组人员开始替“宝宝”绑头发,每一组员听哨音交替绑,最后以绑头发之数量最多组获胜→第一阶段。
⑵ 第二阶段,由各组组员喂“宝宝”吃奶。奶瓶内装水听哨交替,奶水剩最少的一组获胜。
六、注意事项:奶瓶在换组员喂食时,必须将奶瓶拿回给下一组员不可只换人员,奶瓶在宝宝身上不动。白面书生
一、时机:C。
二、道具:洋酒杯、面粉、乒乓球、各几组、哨子、计时器。
三、人数:全体分数组,各组派全面人数之25%来参与比赛。
四、队形:不拘,讲话队形最佳。
五、歌词(指导语):各位同仁,由于本工作月之业绩迟滞不前,现有一富商在外号召,凡有办法突破他的难关者,则向其购买产品,而达到我单位目标,各组如今召集勇士几个前去争取。
六、实施方法:
1、各组人员于规定时间内,将乒乓球吹出,以吹出之数量来决定胜负。
2、各组闻哨音后开始动作。
3、总裁判并将所有裁判之成绩统计后,交由主持人宣布。
七、注意事项:
1、裁判人选,需造较具权者,并请清点吹出之数量及对象。
2、可刺激较活泼者参加。
3、人数必要时可增加。
纸圈圈
一、时机:C
二、道具:书面纸每组几张、计时器。
三、人数:各组参赛人员至少五人以上。
四、队形:不拘,讲话队形最佳。
五、歌词(指导语):各位亲爱的伙伴大家好,目前前方战事吃紧,我方支援部队将物质送往前方,均遭受幅射感染,现特由特种部队引来防幅纸,请各组人员众志成城,利用此防幅纸制造防幅带,以便使我方物品能安然抵达前方,此带需连接不可断裂或用物品交贴,大小以能套五个人的腰为原则。
六、实施方法:
1、各组以发放了纸张数量来制造。
2、以规定时间内,所制造出之量来决定胜负。
七、注意事项:
1、于时间结束,再审核数量多寡及是否合手规定。
2、随时报告经过时间,以提高刺激性。
3、人员不可随便走动,并且要保密。
心电感应(打电报)
一、时机:C。
二、道具:无。
三、人数:可分数组或同时各组进行。
四、队形:不拘。
五、歌词(指导语):各位经过几天的的相处,各位的默契已达到最佳境界,现因前方有线电已被切断,现我们负有传达消息的任务,来将此重要指令,交到前方,并预祝我方战事成功。
六、实施方法: 1-1各组指定全员接收,并将接收的情形记录起来,并以抽查发表方式发表,以最佳者取胜。
2-1各组有不同的答案,从头传到尾,比较接近者取胜。
七、注意事项:
1、六-1-1进行时,须各组交叉安排。
2、前者取趣味性、后者取竞赛性。
得呛
一、时机:A
二、道具:无。
三、人数:将全体平均分成三等分。
四、队形:讲话队形最佳,圆形次之。
五、歌词(指导语):各位均是响誉中外的发音家,表现均是一流的,很高兴亦很欢迎各位到此,好好地表现一番。
六、实施方式:
1、首先先试音(以手、脚、头来指挥)七得呛,并以发指挥,来造成趣味性。
2、最后以(七咚得、七咚得七咚得、呼得咚得)反复的发音出。
3、并最后告知此一为财神爷出巡之调,借此祝福各位财运亨通。
七、注意事项:
1、动作夸张,制造趣味性。
2、见好就收。
大家一起来
一、时机:室内晚会。
二、道具:抢答器、题库。
三、人数:10--&。
四、队形:分组,每组3人以上,由1人负责按抢答器。
五、实施方法:
1、各组先分配抢答器乙组。
2、主持人念题目由各组抢答。
六、注意事项:
1、实施时宜二人主持,一人念题目、一个控制抢答器。
2、念题目时不要直接口述题目,应插些花。
大家一起来
一、时机:室内晚会。
二、道具:抢答器、题库。
三、人数:10--&。
四、队形:分组,每组3人以上,由1人负责按抢答器。
五、实施方法:
1、各组先分配抢答器乙组。
2、主持人念题目由各组抢答。
六、注意事项:
1、实施时宜二人主持,一人念题目、一个控制抢答器。
2、念题目时不要直接口述题目,应插些花。
A 计划
一、时机:晚会。
二、道具:信封、纸、饮料、报纸、录音机、录音带、猜迷题目。
三、人数:分为4--5组。
四、队形:无。
五、歌词:无。
六、实施方法:
1、先依班次分组状况选择场地,比如四组就四个场地,而四个场地最好是在学员运转时,彼此不会照面,比如枫丹白露场地,可选择教室→寝室→游泳池→停车场,如此换场地时可依顺序进行。
2、再依组别不同,设计活动内容(详细情形请参阅附件)。
3、主持人先制造悬疑气氛,然后宣布此次活动性质。
4、在主持人宣布状况时,各场地负责人就位。
5、活动进行时,各场地负责人尽量掌握气氛。
6、各组轮光后,教室发表创作。
7、评分。
七、注意事项:
1、指令一定得正确安效。
2、场地事先规划。
萝卜蹲
一、时机:
二、道具:无。
三、人数(分组):
1、人数:全体学员。
2、分组:依指导员而言。
四、队形:
1、与戏人员散成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。
2、同组合搭肩而立,面向指导员。
五、歌词(指导语):
1、每组取一个名字,其字最多两个字最后一字为蛋。
2、取完后,念如下口诀: O蛋屁股 O蛋屁股
生O蛋生完
3、念口诀时,所有组员屁股向右、向左很规律的摆动。
4、念到生O蛋(最后一名)时
全体组员手一致指向念到之组的方向。
六、实施方法
1、每一组取名字,也可说为别组而取,希望名字愈差愈好。
2、可以于名字取完后,再说这个名字是为各位自己取得。
3、可选一位组长站立分组之前带动。
七、注意事项:无。
蛋
生O蛋
O
歌唱擂台
一、时机:教室内、外、小队竞赛。
二、道具:无。
三、人数:不拘。
四、队形:分若干组。
五、歌词:不拘。
六、实施方法:
1、各组唱歌,由主持人指定,适时停止、评分。
七、指导语:主持人宣布:
1、在此活动有三个须遵守之事项:大家务必铭记于心: ⑴不可殴打裁判。
⑵裁判永远是对的,服从裁判判决。
⑶我就是裁判。
2、主持人须幽默风趣,适时于唱歌时,加、扣分: 例如:有小组唱到平安之歌或任何爱国曲时,可说:此曲富爱国意识加二分,其他。
椅仔拿来坐+阿婆曲脚+伊比亚亚
一、时机:室内、室外均可,课间或晚会活动均可(用时10--15分)。
二、道具:无。
三、人数:不拘、一分组(若分组人数超过八人以上,亦可采分组竞赛方式)。
四、队形:
1、课间活动:可面向黑板(主持人)排成一列或数列纵队。
2、室外或晚间活动:可围成一个或数个同心圆,面向反时针方向。
五、歌词:㈠、曲:
1、阿婆曲脚。
2、椅仔拿来坐。
3、伊比亚亚。㈡、词:
1、阿婆曲脚:阿婆曲脚、阿婆曲脚、不时都曲脚、走路也曲脚、吃饭也曲脚、不时都曲脚(打盹)。
2、椅仔拿来坐:椅仔拿来坐、拿来椅仔给我坐、拿来拿来给我坐。
3、伊比亚亚:伊比亚亚、伊比伊比亚 伊比亚亚、伊比伊比亚
伊比亚亚、伊比伊比亚亚
伊比伊比亚亚、伊比伊比亚(亚亚→压压→拉拉→敲敲)
六、实施步骤:
1、维持原来来活动之前的队形。2 主持人站在前面或中心。
3、先教唱三首歌曲。
4、曲示前两首(阿婆曲脚、椅仔拿来坐)的动作。
(第三首:伊比亚亚的动作先不要示范,以增加神秘趣味)。
5、大家练习熟练后,要大家起立,视场地形势,排成纵队队形或围成圆圈(或同心圆)。
6、⑴纵队队形:全部面向前方,间隔2小步。
⑵圆圈队形:全部面向时钏方向,每隔2小步。
7、要求大家一起唱。
8、动作: ⑴ 阿婆曲脚:唱到(要求动作的确实)
“阿婆啊”→作出弯腰驼背拿拐杖的姿势。“曲
脚”→右脚小腿曲到左脚膝上。
“不时都”→原地转一圈。“走
路”→前进或原地踏步。
“吃
饭”→吃饭的动作。
“打
盹”→打瞌睡的动作。
⑵ 椅仔拿来坐:双手搭在前一位肩上,尽量靠近或缩小圈子。
“椅仔拿来”→依节拍原地踏步或前进。
“坐”→稍微曲膝。
“拿来椅仔给我”→依节拍原地踏步或前进。
最后一个“坐”→每个人都坐下去,坐在后一位的膝上,维持一段哀嚎的时间,圆圈或线条不准断掉。
⑶ 伊比亚亚:维持上一动作的“坐姿”右手空出准备伊比亚亚的各种动作。“压压”→左手仍维持搭在前方肩上。右手搭在前方头上,依节拍往下压。“拉拉”→右手拉往前方耳朵,依节拍往下压。“敲敲”→右手握拳捶前方右肩。“ ”→食指搔前方痒处。
9、歌曲 ⑴唱两遍,歌曲
⑵唱两遍(视需要可以多演几交代歌曲⑶依不同动作各唱一遍。10要求全体向后转,依步骤9重复一次。
11、感谢大家的合作,回座。
七、注意事项:
1、三首歌可以独立使用。
2、让男女分开穿插,增加趣味。
3、应规定不准让直线或圈圈断掉,可规定罚则。
4、主持人应熟记歌词及动作,声音宏亮,动作纯熟,以便充分掌握笑闹场面。
5、主持人应掌握“笑点”及“气氛”的营运。
慢Lu Lu
一、时机:室内室外均可,课间或晚会活动均可。
二、道具:无。
三、人数:不拘、不分组。
四、队形:原队形或围成圆圈。
五、歌词:
1、曲:
2、词:慢Lu Lu 慢Lu Lu Li PaPa Li Pa Li
慢LU Lu 慢Lu Lu Li Pa Pa Li Pa Li
慢Lu Lu 慢Lu Lu Li PaPa Li Pa Li
慢Lu Lu 慢Lu Lu Li Pa Pa Li Pa Li
阿Lai Li La 阿Lai Li La 阿Lai Li La 阿Lai Li la 阿Lai LiLa
六、实施步骤:
1、主持人先原地教唱歌曲,等歌曲熟练后,再示范动作。
2、请大家起立原地(或围成圆圈)分段学习动作。
3、要求大家一起边唱边表演一气呵成,再重复一遍后结束。
七、注意事项:
1、有关动作部份请自行编制或参考示范。
2、动作部份一定要自行练跳至非常熟练为止,因为本活动除了有领导作用外,主持人表演的成份也相当高。
3、通常大家对本活动都相当欣赏,请注意气氛的掌握。
王老先生
一、时机:室内、室非均可,课间或晚会活动均可。
二、道具:无。
三、人数:不拘,分两组(一组主唱、另一组配乐)。
四、队形:分两部分即可。
五、歌词:
1、曲:王老先生。
2、词:王老先生有块地呀,伊呀伊呀嘿,他在田边里养小鸡呀,伊呀伊呀嘿,它这儿咯々々,它那儿咯々々,伊呀伊呀嘿。
(⑴小鸡→⑵小羊→⑶小鸭→小猪)(咯々々→也々々→呀々々→ 々々)
六、实施步骤:
1、主持人原地教唱歌曲,并将歌词⑴⑵⑶⑷段一一教唱到熟练为止。
2、将队伍分成两组,一组主唱“王老先生有块地,他在田边里养小鸡,它这儿„„,它那儿„„。”
另一组配音组负责“伊呀伊呀嘿”的配音及动作(拉小提琴的动作),与第一组所唱到“动物”的叫声。
3、两组交换任务重复表演一次后结束。
七、注意事项:
1、应强化“拉小提琴”的动作,及各种动物的叫声。
2、技巧上可将唱第二种物以后的动物叫声累计,如唱到第二段“小羊”时,则本段的动物叫声将第一段的“小鸡”叫声“咯々々”先唱完再接唱“也々々”以此类推。
小毛驴
一、时机:室内、外均可,惟须有足够活动空间团康。
二、道具:无。
三、人数:不拘,三人以上愈多愈好,可分组或作圆形。
四、队形:圆形或纵队。
五、歌词:我有一只小毛驴,我从来也不骑。嘿!有一天我心血来潮,骑着去赶集。嘿!我手里拿着小皮鞭,我心里正得意。嘿!不知怎么哗啦啦啦,我摔了一身泥。嘿!
六、实施方法:
1、先教唱曲。
2、所有人出列,围成一圆圈。
3、每个人将手搭在前者肩膀上。
4、边唱歌边转圆圈。
5、唱到嘿字同时,每人均向后跳且转身将手搭在前者(原后者)肩膀上。
七、注意事项: 若能男女穿插,效果极佳。
捕鱼歌--兔子舞
一、时机:室内或室外活动均宜。
二、道具:无
三、人数:不限愈多愈好。
四、队形:成纵队队形。
五、歌词:白浪淘淘我不怕,掌握舵儿往前划,撤网下水到鱼家,捕条大鱼笑哈哈,嗨唷伊唷伊唷嗯,嗨唷,嗨唷伊唷伊唷嗯嗨唷,嗨唷伊唷伊唷嗯嗨唷,嗨唷伊唷伊唷哼嗨唷。动作:兔子舞。
六、实施方法:
1、先复习唱歌词曲。
2、再配合合教跳兔子舞由两人先作示范。
3、依人数多寡,选出几位带头者,随着音乐(或合唱节拍)开始跳兔子舞,凡被带头者邀请者均排在后面一齐作动作。
4、音乐节拍若能愈快则更益增添气氛。
七、注意事项:若用合唱试式会因大家跳得过累,而合唱声浪降低。
哗啦啦
一、时机:室内外、晚会皆宜。
二、道具:无。
三、人数(分组):不拘、不分组。
四、队形:围圆圈或排列式。
五、指导语(歌词): A:B、B、B、B、B、B、啦咧,B:B、B、B、B、B咧啦咧
B、B、B、B、B、B、啦咧 B、B、B、B、B、咧啦咧欧噢B、B啦咧,欧噢B咧啦咧
欧噢B、B啦咧,欧噢B咧啦咧
六、实施方法:
1、由主持边唱边带动作 动作: A→右脚向前50公分、双手握拳,前后摆动上身向前倾。B→同A动作向后倾。A、B重复乙次。动作: C→双手包头向左跳二步。D→双手抱头向右跳二步。
2、A、B、C、D重复四次。
大风吹
一、时机:室内晚会同乐。
二、道具:椅子(数量比参加人员少一把)。
三、人数(组别):不分组、人数不拘。
四、队形:围成圆圈圈队形。
五、实施方法:
1、参加人员围成一圆圈,由一人做鬼在场中,其于人员坐在椅子上(椅子必须全部坐满)。
2、游戏开始时,由做鬼之人向参加人员“大风吹”,参加人员答“吹什么”,做鬼之人可答吹“有头发之人”则所有有头发之人则必须和别人换位子,这时做鬼之人则伺机抢位子坐,最后没座位之人则继续当鬼。
3、连续三次做鬼之人,则表演节目。
老师说
一、时机:晚会、室内、外皆宜。
二、道具:无。
三、人数:不拘。
四、队形:以圆形为佳。
五、实施方法:
1、主持人口念“1”时参加人员把手举起来,念“2”时双手平放,“3”时双手与身体成45度。
2、活动正式开始时,主持人念“1”“2”“3”时必须说“老师说1”“老师说2”参加人员才可做动作,错误的人出列,直到剩下最后的人是为冠军。
六、注意事项:
1、老师说3个字,亦可改为我说。
2、行进速度宜快速较佳。
猜拳歌(拨河)
一、时机:
二、道具:无。
三、人数(分组):
1、人数:开头男女各一。
2、分组:于游戏终止时分为二组(或合并为一组)。
四、队形:不拘,当以分组状况而定。
五、歌词:
1、由开头之男女孩,分别去找别人猜拳。
(指导词)
2、全体人员唱猜拳歌。
3、唱猜拳歌时,找别人猜拳之人,要做动作。
4、唱完歌后以剪刀、石头、布分胜负。输的人站在赢的人后面,如赢的人后面有一些人,那输的人站在队伍最后。
5、游戏终止可分为一组或二组。
6、终止时可再跳兔子舞或拔河。
7、拔河(为二组),可由先前开头之男女站在队伍前。
8、男、女相向,手臂各由对方肩、腋下穿过,与本组一人双手互握,而本组其余人双手抱往前面一人之腰部。
9、当指导员喊开始时,双方同时用力拔河。
10、猜拳歌: 好朋友,我们行个礼,握握手呀来猜拳。石碰怕呀看谁赢,输了就要跟我走(然后猜拳分胜负)。
11、兔子舞: XX(左脚跟向前点两步)XX(右脚跟向前点两点)XX(双脚向前向后各跳乙步)XXX(双脚向前跳三步)
六、实施方法:
1、选推派男女各一位代表。
2、猜拳。
3、拔河。
4、兔子舞。
七、注意事项:拔河时男女面对而立,请注意之。
捉乌龟(A)
一、时机:穿插于团队活动表演节目中。
二、道具:无。
三、人数:不拘。
四、队形:围坐个圆圈,主持人与学员坐一起。
五、歌词(指导词):为训练各位学员的反应及观察其注意力是否集中所做的一种团队游戏。由学员轮流报数(1、2、3……99、100、1、2……)当有念到1数字时(或7、9)不准出声,得以拍手或站立表示,当事者出声或下一位未能念出自己应报数字时则算错。
六、实施方法:
1、将规则说明清楚。
2、先演练一遍。
3、进行中可以适时增加数字(如念到1、7时)。玩二、三遍即可。
4、进行报数的速度应由慢到快。
5、刚开始进行时,错的人较多(且是连接二人),所以一经发现则可施予处罚,互相罚打耳朵3下。
七、注意事项:
1、因属较静态游戏,主持人要有说俏皮话的本领。
2、事前演练时所报不准出声的数字不要和预计的重复,而正式开始时最好由1数字起较为有气氛。
捉乌龟(B)
一、时机:圆餐桌、宴会、晚会、课间活动。
二、道具:无。
三、人数:5--20人。
四、队形:圆形围坐。
五、歌词(指导语):据说:今天能够来参加,OO训练班的智商都很高,现在为了澄清这个是否为“谣言”,证实各位真的都是IQ180,来考考各位。
六、实施方式:
1、规则:由主持人先报一数字(3--9,5例外),由学员轮流答数,遇主持人报之数或其倍数,则不报出,改以拍手或其他动作,而后,遇拍手则逆流回去。
2、先演练几遍,熟悉规则。
3、较熟后,可开始记分,错一次记过乙次,累积几次表演节目。
七、注意事项:
1、规则讲解须明确。
今天我为大家分享的小故事是“钉子”
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
我从这个小故事得到的启示是:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空.我觉得自我定位,就是要明确“我能做什么?”。解决这个问题,需要做到两点:
首先,知道自己的长处是什么?换言之,明确自身优势,优势决定了你努力方向的结果。一位管理界的名人曾这样说过:“企业里的管理者和员工,不缺勤也不缺智慧,最缺的就是务实的工作作风和务实的职业精神。”个体间是不同的、有差异的,我们就是要找出自己与众不同的地方并努力做好。你的优势,即你所拥有的能力与潜力所在,可以根据自己的爱好、自身的经历来分析,在哪方面能发展就在哪方面努力。不能实现就暂时放下,说明自己的容量等条件还不够,当容量慢慢扩充之后再争取,那样将会获得更好的结果。
其次,发现并正视自身的不足。对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻,绝不回避缺点和短处。通常人们很难发现自己的观点和状态,就像两个人相对擦玻璃一样,双方只看见对方不干净的地方,却很难发现自己这一面脏的地方,这时可通过看别人的状态,回来找自己,想想自己是否也有相类似的状态。
今天,我和大家分享的故事就到这里了,下面有哪位领导和伙伴需要补充的吗?
„„„„
26岁的亲凝视着她那罹患血友病而垂死的儿子。虽然她内心充满了悲伤,但同时她也下定决心,就像其它为人父母者,她希望儿子能长大成人,能实现所有的梦想。如今这一切都不可能了,因为病魔会一直缠绕着他。即使如此,她仍希望儿子的梦想能够实现。
她握着儿子的手问道:“巴柏西,你曾想过长大后要做什么吗?你对自己的一生,有过什么梦想吗?”
“妈咪,我一直希望长大后能成为消防队员。”
母亲强忍悲伤,微笑着说:“我来想想看能不能让你的愿望成真。”当天稍晚,她到亚历桑纳州凤凰城当地的消防队,找到了消防队员鲍伯,他有一颗宽大的心。这位母亲向他解释儿子临终的心愿,并请问是否能让他坐上消防车在街角转几圈。
鲍伯说:“不只这样呢,我们还可以做得更好。如果你在星期三早上7点把你儿子带到这里来,我们会让他当一整天的荣誉消防队员。他可以到消防队来,和我们一起吃饭,一起出勤。对了,如果你把他的尺寸给我,我们还可以帮他订做一套真正的消防制眼,附加一顶真的防火帽,不是玩具帽,上面还有凤凰城消防队的徽章,印着我们穿的黄色防水衣和橡胶靴。这些东西都是在凤凰城里制造,所以可以很快拿到。”
3天后,消防队员鲍伯带着巴柏西,帮他穿上消防制服,护送他从医院的病床到消防车上。巴柏西必须端坐在车子后面,鲍伯引领他回到消防队,他仿佛置身于天堂。
当天凤凰城有3起火警,巴柏西每次都得出勤务。他乘坐不同的消防车,还有救护车,甚至消防队长的座车。他还为当地的新闻节目拍录影带。
由于美梦成真以及加注在他身上所有的爱和关怀,令巴柏西深深感动,他比医生所预期的多活了3个月。
一天晚上,他所有的生命迹象开始急剧下降,护士长急忙打电话通知家属到医院。
然后她想起巴柏西曾担任过消防队员,因此她也打电话给消防队长,问他是否能派一位穿制服的消防队员到医院来,在巴柏西临终前陪伴他。队长回答道:“我们可以做得更好。5分钟之内就到。你能帮个忙吗?当你听见警笛响、看到警灯闪时,请通知医院,这不是真正的火警,这只是消防队来见他们好伙伴的最后一面。请你打开他房间的窗户,谢谢。”
大约5分钟后,一部消防车到达医院,把云梯延伸到巴柏西三楼窗前,有14位消防队员、2位女消防队员爬上云梯进入巴柏西的房间。经过他母亲的同意,他们拥抱他、握他的手,告诉他他们有多爱他。
巴柏西咽下最后一口气前,看着消防队长说:“队长,我现在能算是真正的消防队员吗?”
“算!巴柏西。”队长说。
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