优秀作业展安排（推荐10篇）
房村小学举行“优秀作业”展评
为了促使学生端正学习态度，提高书写能力和鉴赏能力，养成了认真、工整、清爽的书写习惯，营造同学们之间比、学、赶、超的良好氛围，10月27日中午房村小学举办了学生°优秀作业展览”活动。首先由每班各任课老师组织学生开展自评、互评，评选出班级优秀作业，开展优秀作业欣赏、交流的学习活动；在此基础上选送最好的五本作业，进行全校学生优秀作业评比，把评选的优秀作业放在展板上，组织各班学生有秩序地观看、欣赏、学习。优秀作业展吸引着不少师生和家长前来观看。
举办这项活动既陶冶了学生的情操，又提高了他们完成作业自觉性,对学生学习起到了良好的促进作用。
参观完后，我发现一二年级的作文充满童真童趣，虽然有些句子或词语有时用得不太恰当，但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章，对我的触动还是很大的。
三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻，一篇是用燕子在高处飞翔，用俯视大地的方法来描写秋天，把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的题目是《老师，我想对您说》，写的是作者四年级时候发生的一件事，以这事为由，体现了作者想表达的主题：老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点：写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。
这次参观让我又添了几分见识，对写作有了深一步的了解，以后我会把这几种方法运用到实际写作上，写出更好的作文。
第四节课老师将带我们去参观，大家都非常高兴!
“铃、铃、铃……”老师来了，教室里一片欢呼!过了一会，我们来到了学生阅览室，大家迫不及待地翻开了一本本作业本津津有味地观赏着，耳边不时传来了同学们“啧啧”的赞叹声。当我打开了我的那本作业时，觉得跟其他展出的优秀作业相比，发现还是存在一些问题的(比如：错题订正还不够及时，书写还可再工整。)于是我暗暗提醒自己，我要努力学习，认真完成每一项作业，一定不辱“优秀作业”之称。
这次作业展览的收获是巨大的，它仿佛告诉我：发现了自己的缺点，应及时从别人身上学习一些优点过来，做到取长补短，不断进步。
看了学校里的“优秀作业展”后，我有很多收获。
所有的作业，不管是高年级同学的，还是低年级同学的，他们的字都写得特别棒，字迹隽永，页面整洁，令人赏心悦目。我特别观摩了我们班陶欣予的作业，他写的字个个都是笔锋有力。我暗暗下定决心，今后我一定要向他学习，写字时不马虎，横要横直，勾要有力，要认真对待每一个字，努力做到写得和他一样好。
我还对三(二)班王佳慧同学的作文“吹泡泡”印象深刻。她在作文里运用了拟人的手法，描写了泡泡飘向了外太空，和星星、月亮交朋友;泡泡飘向了世博园，观看壮观的中国馆……她的想象力真丰富，值得我学习。
活动小结
2013年5月22日，在教务处的指导下，高段语文教研组举办了学生优秀作业展览活动。此次活动旨在展示平时的学习过程中能一贯保持书写规范、字迹端正优美、勤于思考、正确率高的同学的优秀作业，鼓励全体同学向他们学习，取长补短，现将活动小结如下：
这次展出的作业主要是本学期开学以来学生所做的小练习册、课堂作业本、作文本、写字本等。学生的书面整洁，字体大方得体，正确率高，书写格式规范，形成了良好的作业改错习惯，充分反映了我校开展写字课题活动的成效。
学生们通过看、评、比发现了自己的不足，找到了自身学习的榜样，纷纷表示将以展出的作业为标准，改正自己作业中的不良习惯。老师们也表示这是一次很有意义的活动，通过展评活动，端正了学生的学习态度，而且给学生树立了良好的榜样，让他们明确了今后努力的方向。同时，本次活动也展示了各位教师对工作的敬业和对学生的关爱。
2012年3月26日是全国第十七个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我校结合上级部署，活动安排如下：
一、3月26日星期一升旗仪式后，请陶德清副校长针对安全教育日做专题国旗下讲话，对学生进行各项安全教育。
二、张八岭镇交通便利，104国道和京沪铁路穿镇而过，地理位置特殊，交通安全极为重要；因此在安全教育日这一周，我校将择机邀请张八岭镇交警队到我校开展一次交通安全教育宣传讲座活动（交警队队长刘保康，电话***）。
三、针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，3月28日星期三组织一次全校范围的应急逃生演练，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离（逃生演练方案张建喜）。
张八岭小学少先队
快乐过暑假
小学四年级暑假作业安排
亲爱的同学们: 充实而又紧张的学习生活已经告一段落,我们迎来了快乐的暑假, 在这两个月的假期中，你是否已经制定了生活和学习的计划呢？希望同学们能够走进书本、走进自然、走进社会，在体验中学习，在探索中成长，把暑假的每一天都变成快乐的日子，变成充满尝试的日子，变成都有独特收获的日子。此外，还要提醒同学们注意用电、用火和交通等安全。祝你们拥有一个快乐、充实的暑假!年级部统一作业： 语文：
1、完成《暑假乐园》。
2、阅读经典书籍4—5本，完成读书笔记10篇。
推荐篇目：《张天翼儿童文学全集》、《魔法学校》、《来自矮人国的不兄妹》
《鲁滨逊漂流记》、《中国少儿百科全书》、《上下五千年》、《寄小读者》
3、收看《新闻联播》，了解国内外大事，把自己认为影响最大的事情选出来，用自己的话简要地写下来。（写在日记本上）
4、以“小学生的暑假生活”为主题展开调查，写一份调查报告。
5、在生活中学习，在体验中成长，掌握一项生活技能。（如：买菜、做家务等）。把体验过程中的感受写下来。（写在日记本上）
6、写日记，不少于15篇。数学：
1、完成《暑假乐园》。
2、每天5道口算，2道笔算、1道脱式计算或简算，按30天计算。
3、完成年龄问题、鸡兔同笼问题或假设问题、植树问题，行程问题各5道。
4、完成《小数报(合订本)》。（注：第3、4项任选一项完成）外语：
认真复习3A—4B四册书内容：
1、背并抄写26个字母大小写每个八遍，每周默写一遍。
2、抄写4B每单元A部分对话（1+1）遍，书后单词表所有单词每个三遍中文一遍，每周默一个单元蓝色单词两遍。
3、每天听一个单元磁带并跟读，会背A部分对话。
（提醒：
1、准备一本新英语本作为暑假作业本。
2、下学期初将进行单词竞赛，请同学们做好准备。）
班级特色作业
二年级寒假作业安排
1、寒假作业本（要求字迹工整，保持书本整洁）
2、完成语文《密码大考卷》
3、书法作业5张（内容不限）
4、周记2篇
5、每天做一遍《五祖拳》
6、看课外书，推荐书目《小火炬》、《海峡儿童》、《安徒生童话》、格林童话以及其他的作文选集······
课外摘录
你最喜欢的一本书是：《》主人公是：
我认识的生字：摘录你喜欢的词语：摘录你喜欢的语句：
1、课外摘录
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1、课外摘录
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1、寒假公约
同学们在假期要注意以下几点：
一、一个人在家的时候要关好门窗。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。
三、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，注意身体健康，多运动。
四、放烟花一定是同学们所喜爱的，但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
五、千万不要独自或结伴到水边戏水。
下面是几个常用紧急电话，同学们一定要记住：警情
110、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。祝同学们过一个愉快而又充实的春节！
注意自身安全：不玩火，不到沟渠里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不在路上跑，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
二、礼貌方面：
现在你快是五年级的学生了，在家里要听父母的话，帮父母做一些力所能及的家务活，尊敬老人，爱护小孩子，讲话要文明，不说脏话。
三、习惯方面：
每天安排好自己要做的事情，做作业要有计划，不要等到开学了才开始写作业。合理安排好作息时间。
四、作业：
数学：
1、完成《暑假生活》。
2、调查一些生活用品的价格。
3、每天让父母出2道小数乘法和2道小数除法的计算题以及1道应用题。
4、每周出一份试卷。
5、看三本数学课外读物，拓展自己的知识面。
语文：
1、完成《暑假生活》。
2、抄写生字，四字词语。抄写20首古诗
3、完成语文天地。
4、写10篇作文。
英语：每天写一个模块的单词，边写边读，一个单词5遍。
综合实践：
1、调查小麦、玉米、水稻的种植成本，制作成统计表和统计图。
2、奥运专栏：形式有搜集和调查奥运知识、手抄报、剪贴报等。
暑假是教师们非常重要的一个假期，合理的安排可以让教师的假期生活充实而富有意义。
一、总体要求：
1.关注自身安全
加强安全防范，注意各方面的安全，特别是出行安全、饮食安全等。积极参加体育锻炼。
2.关心学生生活
利用假期，通过上门家访、电话、网络等方式，主动与学生联系，了解学生的思想，走进学生心灵，做学生的朋友；主动与家长联系，认真听取意见和建议，宣传科学的教育思想和方法。
3.加强自身学习
认真阅读教育理论专著，作好读书笔记，不断提高认识，更新观念。积极参加各级各类的培训，通过各种途径提升业务能力。
4.规范自我行为
自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，树立良好的师德师风范和师表形象，选择健康的休闲方式和文体活动，不参与任何形式的赌博、迷信和非法集会等活动，不介绍、组织学生到社会办学机构参加任何培训，不到社会办学机构兼职或从事有偿家教。
二、部门要求：
一、德育处
★根据班级的实际情况，有针对性地家访一次。（全体班主任参与）
二、教导处
★撰写教案。（工作2——5年的教师参与）
具体要求：
1.设计环节以下7个方面：[课题（学科和年级）][教材简解] [目标预设][重点、难点][设计理念] [设计思路][教学过程]。一律用A4纸、4号宋体字、行间距自定。
2.9月1日发到共享——共用文件——教师暑假教案.。
三、教科室
★阅读2本书，一本莫言作品。（由学校提供）；另一本自定，开学初调查。（全体教师参与）★撰写课题论文，围绕“教师教学行为改进”主题，思考问题，提炼成效。（全体教师参与）
★撰写《我的教育小故事》，以陶行知教育思想为引领，以在教育岗位上经历为内容。字数不少于1500字。（2012年新上岗教师参与）
9月1日前，上传至学校共享文件夹——教科室——暑假作业。
四、教技室
★撰写优秀实验教学论文（科学老师参加，可与教科室布置的课题论文相结合）
具体要求：
1.紧扣实验教学、新课程改革、教师专业发展等专题，可以是调研报告、实验报告、个案研究、教学活动案例与分析等，篇幅一般在3000字左右，特别选题的文章可以放宽到8000字。
2.具体格式要求详见学校网志。
3.截止日期:9月6日前，请将参评论文（一式2份）、并把论文电子稿、《论文评审表》《参评论文目录表》（电子稿）放在共享——教师论文——论文评比——“市优秀实验教学论文”。
★撰写现代教育技术应用与研究论文评比（全体老师参加，可与教科室布置的课题论文相结合）
具体要求：
1.围绕一个中心展开论述，要能反映学术和实践创新。文章字数在3000—15000字（含图表）。应包含题目、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献、文中引等。
2.8月25日前，传到吴晓明qq邮箱：33999190@qq.com
备注：
7月31日全校教职工回校，上午撰写暑假论文，下午集体操排练、过关。
长桥中心小学
一、品味书香（推荐阅读书目）
1、《爱的教育》（意）亚米契斯
2、《钢铁是怎样炼成的》（苏联）奥斯特洛夫斯基（青少版）
3、《地心游记》（法）凡尔纳
4、《狼王梦》（中）沈石溪
二、温故而知新（积累）
1、复习背诵本期积累的篇目：
①《小学生必背古诗70首》
②《知识集锦》部分内容
2、每日必背：
《知识集锦》P101—P121指定作者的所有篇目：
——李白、杜甫、白居易、王维、苏轼（只背诗歌）
备注：（要默写，用专用本，写好日期，备检查要评比）
三、习作练笔：
1、认真阅读以上四本书并做摘录笔记：
要求：每本书好词100个，佳句20句，读后感400字左右）
2、习作篇目：
《在我心中，你最美》《我的烦恼我知道》《乐游》《我渴望》《的滋味》
要求：叙述生动；表达真情实感；500字以上
备注：以上两样作业均用A4纸打印出来，装订好。
四、挑战你自己：
《走进名校.》P1——P14（小升初拼音字词难点题型）
P 57——P68（语言的积累与运用）
P73——P83（现代文阅读）（已做，复习。P73——P74阅读方法要背诵）P69——P72（文言文阅读，可查阅资料）
大家好!盼望已久的寒假终于来到了，一年一度的春节也如期而至。在这个欢乐而短暂的假期里，除了好好休息，好好玩耍，还要好好学习哦!因为我们前面的路还很长!
今年的寒假作业如下，开学要检查评比，少做一样都不能报道的哦!
一、手抄报一份，A3大小的纸张，主题《春节》，目的是增进孩子们对中国传统文化的了解。开学我们会进行评比颁奖，优秀作品将拍成照片，上传到班级博客上供大家学习。
二、完成学校下发的《寒假作业》一本，要求书写工整，每题必做，有难度的请家长辅导。
三、背诵《必背古诗70首》之《游子吟》后面的五首，请家长在书上签字，要写上时间。培养孩子的文学素养从古典诗词开始，这是很多人的共识。
四、背诵《三字经》，从头背到“文中子，及老庄。”经典的文章，是可以受用一生的，趁着记忆的黄金时期，博闻强记，日积月累，等到厚积薄发的那一天，必定语出惊人，卓尔不凡。
五、日记五篇，内容不限，每篇字数不少于200字。请家长引导孩子观察生活，真实表达。我手写我心，世事洞明皆学问 人情练达即文章。
六、阅读五本书，厚薄不定，适合就好。作好记录，格式要求附后。阅读是成长的需要，也是成功的基石。成长比成功更重要，在书籍的选择上，请您重视这个观点，相信您慧眼识珠，一定会给孩子送上最好的新年礼物，因为只有您最了解自己的孩子，也知道孩子最需要的是什么。
阅读记录要求使用统一的带格子的日记本作为阅读记录本，没有写完的本子可以延续到下期开学使用。
格式如下：
一、日期： X月X日
二、书名：《 》
三、作者：文---- 图---- 译----
四、出版社：XXX出版社
五、主要内容：(在每本书的封底或侧页上都有书的内容简介，摘录下来即可。)
以上五项为必做项目，以下几项为选做项目。
六、好词佳句：
七、读后感：
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