我们的节日中秋节主题活动方案（推荐14篇）
国税局“我们的节日·中秋节”主题活动方案
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强职工思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，现制定xx县国税局2015年“我们的节日——中秋节”主题活动方案。
一、活动目的
1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发广大职工热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解感受中华民族文化的特点。
二、活动内容
1、通过手机信息向系统离退休老干部发送节日祝福短信。
2、通过短信平台向纳税人宣传税法政策宣传。
3、开展税法进校园活动，与xx初中向中学生开展爱国主义教育。
4、充分利用县局网站，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离退休老干部送祝福。
5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，结合正在开展的争创安徽省第十届文明单位活动，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。各部门各单位要针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日·中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。
3、积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日里倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围，为创建文明县城作出应有的贡献。
教育局“我们的节日·中秋节”主题活动方案
为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动内容
1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。
3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。
4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。
5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间，各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
三、有关要求
1、高度重视，加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机，各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，抓好各项活动的落实。
2、创新载体，务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生，充分挖掘中秋节深厚文化内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增强“我们的节日•中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日•中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深入开展。
3、加强宣传，营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，体现人文关怀，倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》
8月16日，是2010年的七夕节，也是我们中国人的情人节。但是，过惯了西方情人节的年轻人，有几个还记得七夕节?推而广之，我们的传统节日，那个不是面临着名存实亡的困境?我们的中国节日哪儿去了?
近年来，新一代中国青年都热衷于过。洋节”。大致有圣诞节，情人节，母亲节感恩节等等。中国社会调查事务所的调查显示：53.6％的年轻人过“洋节”是为了“找个快乐的理由”，对于“洋节与中国传统节日有何区别”，57.1％的男性认为“中国传统节日停留在吃、穿等物质享受层面上，而洋节更注重精神的交流”，60.7％的女性认为“洋节轻松自在，中国传统节日过得累”。
我们的传统节日，果真只是停留在吃，穿等物质享受层面上?过起来真的很累?其实未必，只不过是我们的传统节日已经被分割、异化，遗忘了。在整个社会充斥着功利主义、消费主义思潮的情况下。有多少人能沉下心来反思生活，回味从前?有多少人能从传统的，文化的角度去看待传统节日?
多年来，我们一直在感慨，几乎每个节日的味道，都越来越淡。可究竟有多少人去真正反思原因是什么7为什么洋节大行其道，而我们有着数千年历史的传统节日会越来越式微?学者们认为这是文化自轻和自我殖民。近代历史留给国人的不止是无尽怨怒，还有根深蒂固的自卑。落后与挨打，成了人们对近代历史的习惯性总结。麻木自卑甚至憎恨，成了大多数人对待自身文化的态度，这是传统节日日渐式微一个重要方面。
从文化产生背景上看，我们的传统节日，大都与古代的农业生产紧密相连。当我们告别农耕社会后，传统节日便开始走下坡路。而在工业社会培养下，诞生的西方节日，漂洋过海，迅速在中国这片土地上枝叶繁茂起来，甚至有喧宾夺主之勢头，商家的精明造势，加上年轻一代的盲目追随——一时间传统节日渐行渐远，西方节日大行于道。
在市场经济和消费主义大旗的鼓动下，许多节日成了消费日，当“节日”的概念被“假日”置换以后，节日经济以及由此被挑起的民众度假消费狂潮，便成为最为壮阔的时代景观。无论是中国传统节日，还是外来的各种洋节，内涵都被抽空了，成为徒有其表的摆设，变了味道，比如圣诞节到了中国，就变成了一个消费性的节日，或者说时尚标签。传统节日的真正危险反而来自我们自身，像中秋节这样温情脉脉的节日，已经成为月饼商人，各大卖场炫技卖乖的秀场，不能不说是一种悲哀。
笔者认为，传统节日乃至传统文化的陷落，最根本原因是，工业社会的发展导致了对人性的异化，分工精细的现代社会，让每个人都成了大机器上的螺丝钉，失去了创新能力。人们只能通过疯狂的消费来满足自己与别人不同，标新立异的企图。表现在节日文化中就是，大一统式的消费文化和席卷全球的一致化从众行为。
节日是文化的一部分，而且是极为重要的一部分，它规定着一个人的文化身份，并以仪式化的方法维系着人与传统的关系。在全球化想象共同体下，人类的许多价值都在趋同。节日，可能是保持人们文化认同感的最后一道壁垒了。其实，维护传统节日，并不是要以一种简单的排他的，文化保守主义的姿态，来抵御情人节等洋节的“入侵”，而是要防止全球化浪潮造成的民族文化价值的空壳化，商业化倾向。
三、活动时间：
9月8日晚上 19：00--21：30
四、活动地点：
五、参加人员：
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见“节目安排表”(附件一)
七、活动方案及人员安排
1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。
2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)
5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)
6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排
(1)、活动现场总指挥：
(2)、晚会活动具体责任人：
(3)、后勤组(负责物品采购)：由营销部负责
(4)、安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责
(5)、音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。
(6)、宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布)：由营销部负责
(7)、环境因素管理：
a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。
b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。
(8)、危险源管理：
a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;
b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。
2018我们的节日中秋节活动方案篇3
为弘扬中华优秀传统文化，增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究，要求各国学教育实验学校以传统佳节--“中秋节”为契机，并结合市教育局等单位《关于开展xx年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案，精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下：
一、活动安排:
活动主题：我们的节日--中秋;
活动时间：9月14日-9月25日;
活动内容：中秋节期间广泛开展各类活动，通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式，深入挖掘中秋节的文化内涵，用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣，启迪学生的智慧，培养学生的创新精神，让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯，感受传统节日中的优秀传统文化精神，激发学生热爱祖国的情感。
二、工作要求
1.统一思想，提高认识
各学校要把开展国学教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。
2.强化宣传，营造氛围
通过开设专题专栏等形式，结合传统节日知识的普及宣传，强化主题活动宣传力度，引导学生积极参与活动，进一步弘扬中华民族传统文化，形成浓郁的节日氛围。
3.落实责任，明确任务
各学校要结合自身实际，研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。
三、活动材料报送要求
1.提供五张以上围绕“我们的节日--中秋”为主题开展国学教育活动图片，图片要以活动名称命名，连同新闻报道于10月9日(星期五)下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx(或发送电子邮件至邮箱)，邮件标题：“中秋节”活动材料――某某学校(街道)”。
一.活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的`独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二.活动主题：我们的节日·中秋
三.活动时间：9月16—25日
四.活动内容：
(一)活动一、佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)
2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)
(二)活动二、佳节读月：开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛
1、作品要求：
1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;
2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字
3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神
2、朗诵形式：
以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。
3、时间及地点：
时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)
地点：另行通知
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，
(三)活动三、佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。(时间9月19日——9月21日)
(四)活动四、佳节赏月：
一、活动内容
1、深入开展形式多样的群众性节日活动
(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示，剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动，努力营造欢乐祥和的节日氛围。
责任单位：区教育体育局、区科协、区商务文化旅游局、区文联
(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。
责任单位：区商务文化旅游局
2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难。
责任单位：区总工会、区残联、区妇联、团区委、区建设局、区民政局
3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题，在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动，让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。
责任单位：区教育体育局
4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯，行人乱穿马路，机动车违章停车等)进行劝导和教育。
责任单位：团区委
5、加大新闻宣传力度，通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识，广泛宣传各部门、单位开展活动的情况，营造浓厚的节日氛围。
责任单位：区文明办
6、大力营造节日氛围，各乡镇、街道、村、社区，区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传，营造节日气氛。
责任单位：各乡镇、街道，区直各部门
二、活动要求
(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容，纳入重要日程，摆上突出位置，结合实际，周密部署，精心组织，抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新传统节日的形式和载体，吸引群众广泛参与，做到既形成声势又扎扎实实。
(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题，挖掘中秋节的丰富内涵，设计活动项目，通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动，在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。
(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体，通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式，普及中秋节知识，宣传中秋节的文化内涵，宣传中秋节主题活动开展情况，营造浓厚的节日氛围。
难得“最美大家庭”!
本以为给这个十三口的大家庭拍照是一件艰苦卓越的事，但当这一大家子人涌入镜头。气场忽然变了。仿佛是谁一声令下，刚才还吵闹着要骑机车、要玩乒乓球、要吃点心的孩子们，刚才还玩笑、互“讽”的大人们，齐刷刷地瞬间安静下来：仿佛气场在祥和、静谧中凝固，仿佛一曲交响休止符之后，全场肃静，却意味深长……
胡军的家庭颇有来历：父亲是海政歌舞团著名男中音歌唱家胡宝善，母亲是北京空军文工团话剧演员王亦满，伯父是著名歌唱家胡松华。从小，胡军和姐姐妹妹就在音乐、艺术的环境中长大，“妹妹学钢琴，姐姐学琵琶，我学小提琴。”这个大家庭，始终弥漫着文艺气息。
2012年，是胡军父母的金婚之年。明明正日子在11月22号，但从开年，胡军就策划着一次次给力的惊喜，他想这一整年，都让父母沉浸在金婚的喜悦和光环中。
央视春晚，胡军一家齐唱了欢乐的《闹秧歌》；北京春晚，胡军先以《风雨有情》技惊四座，一家人接着奉上成名曲《我爱祖国的蓝天》、《赞歌》……这次是为《GOOD》独家拍摄“时尚全家福”，全家还上了《鲁豫有约》……“现在我的任务，就是千方百计让二老高兴!”胡军忙活得兴致勃勃。
风雨50年，胡军眼看着父母从青春少壮变成白发苍苍，“不能说大风大浪，起码风风雨雨，所有的感慨化成三个字：不容易。”在胡军和家人的记忆中：“没见过父母吵架，甚至没有红过脸。”老爷子本来脾气比较暴，但在老太太面前，像是被撸顺毛的猫，温言细语。老太太也常自自然然地给老爷子按摩，所有温柔，都体现存日常简单的细节中。
这个大家庭的聚会特别和乐。“一股周末我们都聚，最常见的画面，是一家人其乐融融地做菜做饭、包饺子，孩子们疯得没边，我们和老头老太太聊天，家庭氛围那种温暖，很平实。”
想象中，这样一个文艺家庭，动辄就可以开个音乐会，而实际上只有老爷子七十大寿时才真正算得上全家玩了一次音乐会。说起来，胡军干脆地“嗨”了一声，并不以为意，“文艺的东西全都弥漫在生活中，就像老爷子高兴起来，随时会给我女儿九儿上声乐课，音乐天赋也是一种传承。最重要的，是所有的人欢聚在一起。”
拍摄当天，非常体贴地，胡军直到快拍完自己小家的全家福，才通知父母姐妹的大家庭来影棚。对父母身体的照顾、精神愉悦的满足，统统体现在细节中：老爷子来了，所有人都逗他开心，连淘气的孩子们也乖乖地不再吵闹。
镜头前，这是平和喜乐的一家人。镜头外，他们有着自己的热闹和满足。
“老爷子对儿女的家庭从来不发表意见，为什么?也是因为我姐我妹和我，没有一家让他们操心的。电视剧中的夫妻打架、姐妹矛盾、婆媳不和，在我们家从来没出现过!”甚至，胡军有时疑惑，明明妈是自己的，怎么会总向着儿媳卢芳，这不是胳膊时往外拐吗?有一次，他在卢芳手腕上看到一只玉镯子，嗯?怎么来的?卢芳“狡猾”地招供：“这是你妈让我买的!我说不行，这事要问胡军，老太太急了：没出息吧，你怎么就不能自己做主呢?甭管他，买了!”
胡军大笑，然后正色起来，“我姐夫和妹夫也是很孝顺的人。你看，我们家是理想的传统家庭，每个小家庭的目标，就中像父母这样，走过风雨，步入金婚。”
孙辈的孩子们睁着晶亮的眼睛看着大家庭的每一帧被定格的画面。也许，许多年后，那也会成为他们记忆宝库中最珍贵的点滴。
一张张珍贵的老照片，串联着这个艺术之家的风雨岁月，也饱含着亲情的岁月积淀。
金婚对父母是值得纪念的日子，对全家也如同“节目”，留下这张“最美全家福”更是永远的幸福见证。“家庭亲情血脉传承的纽带是永远丢不掉的，这是中国传统最有力量的东西。”
一、活动目的：
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让学生切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日•中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下：
二、活动主题：
“欢庆 和谐 团圆”
三、活动时间：
2013年9月18日下午。
四、参加对象：
全体师生。
五、地点：
各班教室
六、活动准备：
各班班主任自行设计活动方案，高年级可以发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。
七、活动方案（仅供参考）
第一阶段：活动准备
1．搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等；
2．调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯；
3．学生自由组队，动手制作别致、精美的中秋节花灯；
4．准备中秋月饼。
第二阶段：以班会形式进入活动
情境导入：
播放音乐音乐或展示图片，营造和谐的节日气氛，引出我国传统节日——中秋节。
第一主题： 话说中秋
（1）中秋节的由来
（2）中秋以及相关习俗的传说与民间故事
（3）中秋经典诗文朗诵比赛
第二主题：中秋实践活动
1．每队学生展示自制的中秋花灯，并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。（背景播放轻快的音乐）
2．分享中秋月饼
3．小结
八、活动要求：
1．9月18日下午，各班利用第八节课时间，在班主任的指导下，邀请至少一名科任教师，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2．各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3．班会活动结束后，请各班将“‘我们的节日•中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。
4．三至六年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报，以备9月18日下午进行中秋板报评比。
东方广场小学
政教处
开展“我们的节日—中秋节·国庆节”主题活动方案
一、指导思想
大力弘扬传统文化，深入挖掘节日丰富内涵，通过组织开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等各种活动，引导广大师生了解、认同、喜爱传统节日，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、开展“三关爱”节日志愿服务活动
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大林业系统干部职工在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
（一）关爱他人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。
（二）开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
（三）开展关爱自然志愿服务。围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝，水清、街净、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
三、开展形式多样的中华经典诵读活动。
（一）实施对象：
一到六年级全体学生
（二）诵读内容
《课程标准》规定必背古诗词篇目50篇、《论语》、《诗经》、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等优秀经国学经典。以上内容，结合我校实际选编，分年级要求选诵。
（三）具体措施
1、在教导处的指导下，选择教材，确定每个年级的诵读内容。本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，分年级进行国学经典的诵读。
2、每周二早读为经典诵读时间。在诵读经典伊始，语文教师利用一节阅读课，引领学生诵读，教给学生基本的诵读和阅读的方法，并培养班级的“诵读小老师”。
3、班级开辟“每周一诗”专栏。将本周所诵读的内容板书于黑板的一角。让学生时时处处沐浴其中，得到熏陶、感染、浸润。语文老师按照统一的诵读进度和篇目，充分利用预备铃后上课铃前5分钟，开展“每日一吟”活动，从而形成诵读常规。做到学生全员参与，学校督查，不走过场，做好组织管理工作，逐步形成良好诵读习惯。
3、语文教师引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读，轮读，示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。
4、学生建立一本经典诵读集锦的小册子，抄写自己喜欢的古诗文，随时进行诵读，便于记忆。
5、发动家长在孩子完成作业后，或者临睡前进行经典诵读，鼓励父母与自己的孩子一起诵读，多读多背从而多用，不增加负担，使“国学经典”“优秀诗文背诵”和“阅读课外书籍”活动成为课外生活的一件乐事，并增进亲子间的感情。
6、充实“图书角”：各班在原有的图书基础上，可对班级图书进行充实。充实的图书主要为其他经典书目、唐诗、宋词、名家名作等，给本班学生提供更多的国学经典的阅读资源。
7、教导处、政工处、少先队对“经典诵读”进行全程引领和督促管理评价。可将“经典诵读”情况纳入班级评比，（检查时看是否全身心认真诵读，是否沉醉其中）。学生在“经典诵读”方面表现好可为班级酌情加分，未组织或完成情况不好适当扣分。
四、开展“迎中秋·庆国庆”环境卫生整治活动
（一）活动目的1、彻底整顿学生“乱扔乱画”等不良现象，保持清洁的校园环境卫生，创建整洁文明的学习、生活环境。
2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。
（二）基本要求
1、教室包干区和走廊随时都能保持干净，保持校园无垃圾，无卫生死角。
2、学生环境卫生意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，养成不“乱扔乱画”习惯。
3、校园周边保持清洁，无乱丢乱扔现象。
4、上学、放学保持良好的路队秩序。
（三）整治重点环节
1、校园内部环境，学生主要学习和活动场所，特别是学生公寓和学生食堂。
2、校园外部环境，校园周边五十米范围内无乱丢乱扔现象，保持公共卫生清洁。
3、上学、放学的路队秩序。
（四）工作措施
1、积极宣传动员
学校在3月15日召开行政、班主任开展校园卫生整治动员大会，及时传达教体局方案，提高对开展校园卫生工作重要性的认识，结合学校实际部署“创卫”工作任务，动员全体师生积极参与。
2、加强领导，完善清洁卫生保障制度
（1）成立学校环境卫生综合整治领导小组。
组长：方德才 副组长：秦玲玉 成员：政教处全体成员和全体教师。领导小组全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责清洁责任区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天三小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立清洁卫生志愿者监督岗，各班在课间时都安排3—5人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖励挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性；四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以通报并督促立即整改。
3、本月活动具体做到“五个一”。（1）每班在10月16日前办一期以：净化环境、爱护绿地、美化校园为主题的班级黑板报；（2）每位同学办一张有关内容的手抄报；（3）每班就本次活动召开一次主题班会（4）每班进行一次清除包
干区内杂草、垃圾的活动；（5）每班进行一次擦除环境污迹、清扫卫生死角活动。
㈢强化教育，促进良好行为习惯养成思想靠教育，行为靠养成。学校将充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中要求老师做到：明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、发挥老师的榜样示范作用。要求学生做到：不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等，力争全校师生养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德。
五、工作要求
（一）加强领导，落实责任。各科室要把开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动作为当前一项重要任务，局领导小组要靠上抓，并纳入年底考核的范畴，对不按规定完成任务给予通报批评。
（二）发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效。要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其他活动相结合，实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。
有个姑娘，年少貌美娇嫩嫩，平日里最大的爱好就是掐着手指盼过节。从年初的春节开始，一路行将过来，每个节日都不放过，并且，每个节日都会被她赋予一种色彩，最后以消费男友的关爱与钱包为结束。
对于一个节日控，尤其是一个正处于热恋期，能将每个节日都过成情人节的姑娘来说，获取礼物和关爱是最终目的。当然，对于礼物的精心度和精致度要求，也相应水涨船高，节节高。这可就苦了她男友了，挖空心思、殚精竭虑地构思送何礼物才能博得美娇娘欢心。于是乎，一个原本应该甜蜜温馨浪漫悱恻的节日，活生生被过成一场战战兢兢的“战事”。
遥想当年情人节的来历，大约3世纪左右，有个虔诚的修道士被抓，在狱中，他治愈了典狱长女儿的眼疾，并且爱上了她。可惜，那时对于基督徒的打击是非常严厉的，修道士很快就要被处死，在临刑前他写了一封情意绵绵的信给典狱长女儿，表达了自己的爱意，落款是：From your Valentine（寄自你的瓦伦丁）。他死后，典狱长女儿在他墓前种了一棵开红花的杏树，以寄托自己的情思，这一天就是2月14日。自此以后，基督教便把2月14日定为圣瓦伦丁节，也就是后来的情人节。
多么凄美的故事啊。可惜，初衷很美好，发展很崎岖，以至于越来越畸形。情人节，早已不知在何时变成了一个极具悲剧现实主义色彩的节日了。
其实，不仅仅是情人节，还有其它诸多节日，就算不被冠以情人节的色彩，也都是男人们的劫难。尤其是时下，从情人节开始，一路往后，除却法定的那几个节日外，又额外多了一些网络热炒的节日。比如，女生节、男生节、网络情人节、示爱节、分手节等等，在这些节日里，女人们从各种领域主动接受精神和钱包上的奴役，男人从各种角度被动接受精神和钱包上的摧残。
坊间有言，做男人难，做好男人更难，做个要为女友过节的好男人更是难上加难。若是《天龙八部》里的盖世猛男乔峰能穿越，恐怕又得仰天长叹：“我乔峰大好男儿，竟要被区区节日所困……”
所谓一毛钱也能难倒英雄汉，大抵不过如此了吧。
其实，话说回来，节日原本是好的。我们很小的时候便知道，节日是个好事物，它年复一年，周而复始，给予欢笑，散播福音。所有的人都因为它的到来而笑逐颜开，孩子可以堂而皇之地翘课，大人亦能名正言顺地旷工。我们对它的到来往往都是翘首以盼，各种期待。可为何到现在，节日越来越繁多，越来越琳琅满目，我们却越来越来疲倦，越来越没了最初的向往了呢？
说到底还是因为贪念过多，对它的要求太多，期许太高，有时候它甚至成了一个冠冕堂皇的借口，女人们用它来堂而皇之地消费、索取，于己于他都是一项额外负担。过节时，狂买狂欢狂放纵，节后又各种悔不当初。
前几天有个新闻说，“双十一”淘宝狂欢节时，某女因为购物太多，导致入不敷出，遭受身边亲人的一致讨伐，为了戒掉网购瘾，她竟然剁掉自己的手指……世风日下啊，这样的自残实乃令人匪夷所思！于是，果断想起周云蓬的那句经典歌词：“我们最后一次收割对方，从此仇深似海。”——女人和节日的关系正是如此，开始时如胶似漆，结束时苦大仇深，真真乃一场典型的虐恋情深剧。
主题活动实施方案
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，根据市文明办的工作部署，区文明委决定，中秋节期间在全区深入开展“我们的节日〃中秋节”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动安排
1、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的温暖。
2、开展网上中秋主题活动。动员网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文；发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦；模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福；展示开展节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。
3、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、1
灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，便于广大群众参与的系列文化活动，丰富节日生活情趣。
4、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造浓厚的节日文化氛围。
二、活动要求
1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日〃中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日〃中秋节”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
一、活动目的：
2012年中秋节恰逢国庆63周年十月一日国庆节和党的十八大召开前夕。我们将通过开展活动让学生充分了解中秋节的渊源、形成、风俗习惯，我们河北省北方民间不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、热爱家乡，继承中华民族传统文化的朴素感情，同时热烈庆祝党的十八大胜利召开，庆祝中华人民共和国成立63周年，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：9月27日——10月3日
三、活动过程及主要内容：
（一）学校活动：9月27日—9月29日
通过晨会课、班队课开展以下活动：
一、二年级活动主题《话说中秋佳节》
（1）老师讲解中秋节的由来。
（2）教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事，相互交流。
（3）了解中秋节的风俗习惯。三、四、五年级活动主题：月饼与中秋佳节
（1）了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。
（2）写一篇关于中秋佳节的作文
（二）家庭活动：9月30日——10月3日
调查、了解家乡过中秋节的风俗习惯，与家人过一个有意义的佳节。
四、活动效果及反馈
各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作，各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。
关键词：节日；有效；家园合作；幼儿园
通过《幼儿园教育指导纲要》，我们可以看出：“幼儿园是家庭十分重要的合作伙伴。”因此，本着纲要精神，为了让孩子能够健康成长，仅仅依靠幼儿园教育是远远不够的。它需要家园双方紧密地配合。幼儿园在实施主题的过程中，可以充分利用教育资源，尤其是家庭教育资源，形成家园相互合作的方式，幼儿教育可以起到一个事半功倍的效果。
一、有效的家园合作的内容
婴幼儿阶段，是一个人养成良好品质和行为的最为关键的时期，如何培养幼儿，使他们从过去“唯我独尊”慢慢成为一个有爱心、有礼貌的新时期学生，已成为当前幼儿教育工作者所需要面临的重要问题。幼儿园以节日主题活动作为重要的平台，以亲子互动和积极的探索节日主题亲子活动有效性，从而培养幼儿适应社会能力。同时全面提高父母教养子女的能力，全面提高幼儿的综合素质。
节日在现实生活中和孩子的生活密切相关，各种节日既有特定的功能。如“五一”劳动情感，“十一”爱国情感，“重阳”敬老爱老的精神，只有创造更多机会让孩子接触社会，才能真正体验生活，真正激发爱的情感。
二、充分利用我国节日活动的资源
无论是社会性节日，还是过去传统的节日，都可以说凝聚着中华民族的精神，承载着中华民族的思想精神，而这些精神文化需要通过一定的教育方式，使中华民族优秀的文化可以传承下去。从当今的社会关系来看，由于家庭结构的变迁和独生子女缺乏社会性体验。因此，幼儿引发了一些不良的习惯。缺乏必要的交往、互助和合作的意识方面的问题，导致幼儿不尊重长辈，养成了自私自利的习惯。因此，幼儿教育需要通过多种节日活动使幼儿可以获得学习的机会。家园有效互动，是促进社会发展的必经之路，它需要幼儿园、社会、家长密切合作，这样才能真正协调一致，促进幼儿的社会性品质也能够充分发挥出来。
三、节日主题活动
中国节日具有悠久的历史。各种各样的节日，比如妇女节、劳动日期以及教师节等都可以作为家园合作活动的主题，比如：大班举行活动“妈妈，我爱你”。在活动之前，这样可以选择一两位母亲工作的地方，带幼儿进行参观。同时与幼儿的父亲探讨一些活动的程序，可以与父亲一起布置活动的环境，展示妈妈的风采，同时教会幼儿一些关于为母亲歌舞的事情，为幼儿准备好相应的绘画材料，这样可以安排更加快乐的活动：唱妈妈、说妈妈、认妈
妈等。
四、亲子活动
亲子活动主要是以亲子关系作为重要的纽带，它需要家长和父母共同的参与，只有共同提高科学育儿的教育水平，才能形成双向互动和情感交融。我国现在是以节日主题作为重要的内容，只有设计适合幼儿认知的活动，才能真正提高家长的科学育儿的水平，真正实现幼儿学习和家长培训的思想。如在活动中家长和幼儿一起完成手工制作，一起参加竞技比赛等。通过亲子活动家长走进幼儿园，与教师也多了沟通，更加知道育儿不仅仅只是教师的工作，也是家长的任务。有沟通才有理解，有理解才有配合，配合好了，一切皆有可能。
五、主题节日探究活动课程目标和方法制定
建立主题探究活动目标体系包括：总目标、主题教育目标和学习教育目上标，要处理好这三个问题：一是把握好目标的预成性和生成性，强调幼儿的发展性，课程目标主要是发展幼儿的智力和情商，充分考虑幼儿的年龄和发展规律，充分认识到幼儿的发展差异，将幼儿在年龄段达成相应的目标和活动中发展目标相关联系在一起；二是需要把握好当前发展与长远的关系，注重基础。教育的目标需要把幼儿的长远发展，注重幼儿的学习和终身的可持续发展，在编制课程中强调幼儿的情感和态度，杜绝牺牲幼儿利益获得知期的效益；三是需要把握学习与创新的精神，突出时代性，课程目标需要强调发展幼儿的想象力和创造力，并融入亲近大自然和接触环境的教育。
不少父母认为自己的知识水平有限，容易忽视了对幼儿的教育，把作为父母的责任仅仅当作是保姆的工作，只负责幼儿的衣、食、住、行等基本生活。对于幼儿的智力开发的教育完全寄托在幼儿园上，这种想法明显是错误的。因为幼儿与父母相处的时间相对比较长，所以幼儿园针对节日，制订一系列的节日主题活动，并安排一定量的手工家庭作业，与幼儿园紧密联系，形成家庭与幼儿园教育的立体式的教育，使幼儿能够得到全方位和多渠道的学习培养和熏陶。
为认真贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族传统节日文化，建设中华民族共有精神家园，根据中央、省、市文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求，结合市教育局指导方案，制定我校实施方案。
一、指导思想
深化“我们的节日”主题活动，要坚持以社会主义核心价值体系建设为立足点，以节日民俗、文化娱乐、经典诵读、体育健身活动为载体，教育和引导广大学生从小树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感，不断提升学生的文明素质。中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，约在公历的9月至10月初，是一年秋季的中期，所以被称为中秋。按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，因而中秋也称仲秋，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。千年来，中秋节成为中国人民阖家团圆、共庆幸福的美好节日。
二、活动内容及方式：
1、各班广泛开展中秋传统文化知识进课堂活动，利用主题班会、队会、专题讲座等形式，让学生了解和讲述有关中秋节的典故；
2、开展假期实践活动，与家长一起动手，准备中秋节的食品，如洗水果，切月饼，炒菜等。体验一家人共同做事的其乐融融。跟家长一起，向长辈表示节日的祝福，感谢前辈给我们带来的幸福生活，向长辈、亲朋好友表达感恩之情，做一个知感恩的好少年。
3、假期中，发动学生了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，访问身边的人，了解在党的带领下，人民逐渐过上了幸福生活的历程，并向身边的人传递正能量，感恩新社会。
4、开展“我们的节日” 节日小报创编活动，鼓励、指导同学们在了解、实践的基础上创编仲秋节日小报，以此来加深对节日的理解，提高动手实践能力。
三、活动总结：
假期结束后，各班要对活动作出总结，对活动优秀同学进行表扬，在班内评选优秀手抄小报进行表彰，并选择5份优秀小报以大队为单位送交德育处。
日照市实验小学
一、走访慰问全市地税系统抗战老兵。
在纪念抗战胜利xx周年向抗战老兵送去中共中央、国务院、中央军委颁发的“中国人民抗日战争胜利xx周年”纪念章和慰问金，表达对革命老功臣、地税老领导诚挚问候和敬意的基础上，中秋节前，由市局领导亲自带领离退休干部处的同志，专程上门慰问了全市地税系统两名健在的抗战老兵陈铸青及叶洵老局长，代表组织和全体干职工向他们送去了节日的良好祝福，同时按照上级有关要求，落实好抗战老兵的各项经济、医疗等待遇。
二、组织开展中秋节上门走访慰问活动。
根据中央“八项规定”和上级走访慰问要求，坚持贴近老干部，服务老干部，将走访探望作为及时了解老同志情况、征求老同志意见、服务管理老同志的重要载体，周密制定全市地税系统走访慰问工作方案，扎实开展中秋节上门走访慰问活动。走访中，坚持领导带头、分级负责，由市局领导和基层局领导分别带队，进门入户，逐户上门探望、了解老干部的思想、生活情况，切实帮助解决实际困难和问题，为他们送去了中秋节的问候温暖，使广大离退休老干部充分感受到了组织的关怀。
三、积极组队参加市级机关龙舟比赛。
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