反邪教签名活动总结

反邪教签名活动总结（精选4篇）

反邪教签名活动总结 篇1

名活动总结

邪教的本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。

为凝聚社会各届力量，弘扬清风正气，坚决抵制邪教，共同守护我们健康和谐的精神家园。近日，我校组织开展了“对邪教说不”网上反邪教签名活动。

活动中，学校利用微信群、班级QQ群等向全体师生及家长传达了开展反邪教签名承诺活动的主题及其重要性、目的和意义。全体教师和学生家长及时关注了相关公众号并进行签名，大家表示将认真遵守承诺的重要内容，引导教师自觉远离邪教，不听、不信、不传，主动参与反对邪教，树立正确的世界观和人生观，提高识别和抵制邪教的能力。紧接着，全体教师参加“对邪教说不”网上签名活动，表明自己坚决反对邪教的决心。同时表达了自己崇尚科学、反对邪教、构筑和谐校园的愿望和决心。

此次活动是贯彻落实党的十九大精神的具体举措，通过系列活动的开展，既强化了广大教师的思想重视程度，又增强了校园反邪教警示教育的宣传氛围，还使广大教师认识到宗教与邪教的不同，认识到邪教的危害及非法性、反动性，为全体师生营造了一个健康无“邪”的校园生活环境。

反邪教教育活动总结 篇2

邪教在我国仍然存在。为了在小学生中弘扬“拒绝邪教”的思想，培养他们积极向上的精神风貌，根据上级部门的要求，结合我校当前学生的年龄和心理特点，我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：

一、明确指导思想和工作目标。

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安和谐校园”，根据奇台县教育局《关于在全县开展“学校拒绝邪教”活动的通知》结合我校实际情况，以“崇尚科学，拒绝邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以课堂教学、校园文化活动为载体，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教和与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组。

根据上级文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立以校长为组长，德育处主任为副组长，各教研组为组员的反邪教警示教育工作领导小组，负责此次活动的全面开展。

三、教育活动开展

按照学校反邪教警示教育活动的日程安排，以“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”为主题，以各中队为单位，采取主题班会、专题板报等活动形式，开展丰富多彩的活动，集中展开教育活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动取得实效。科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的班队会活动中、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。主要开展了以下活动：

1、警示教育讲座：为大力宣传党和政府防范处理邪教的政策和打击处理邪教的法律法规，揭露邪教的危害，普及识别和抵制邪教的知识，学校定于11月7日下午3点举行反邪教警示教育讲座，由德育处负责人朱国萍老师主讲。

2、家校联系：为将警示活动引入高潮，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学，反对邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习。

3、签订“学校拒绝邪教承诺卡”：学校组织动员全体学生和家长在11月20日前签订“学校拒绝邪教承诺卡”。

4、办好一期关于“崇尚科学，反对邪教”为主题的黑板报。举行一次主题班会。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，让邪教在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

反邪教活动方案总结 篇3

一、加强领导，明确工作责任

镇党委成立了由副书记苏荣筑为组长，派出所长刘锦聪、司法所长李家买为副组长，有关单位负责人为成员的全镇农村反邪教警示教育活动领导小组。并于1月15日研究制定了教育活动工作方案，明确了具体组织措施和工作方法步骤，各村、各单位也及时成立了工作领导小组，落实了工作方案，认真研究统筹安排抓好这次警示教育活动，做到了人员、精力、责任、经费四到位。2月20日，召开了全镇农村反邪教警示教育活动骨干培训会议，全体镇干部职工、村两委成员、镇直单位负责人参加了会议，会上对全镇的警示教育活动作了具体的部署，开展了知识培训，要求各村、各单位要从维护改革、发展、稳定大局出发，一级抓一级，把各项工作任务分解落实到具体部门、具体人头，形成真正的整体工作力，扎实推进教育活动的深入开展。

二、突出主题，落实工作措施

在农村开展反邪教警示教育活动，旨在使广大农民群众和青少年认清邪教的反动本质和现实危害，自觉远离和抵制邪教。在教育活动中，我们立足农村实际，突出主题，切实采用一些群众易接受的方式方法，使教育活动能深入人心，重点向农民群众和青少年学生讲清什么是邪教、邪教的危害和骗人手法、邪教触犯了哪些法律及如何防范等，努力提高群众反邪教基本知识的认识率。一是通过骨干教育培训工作，使全体干部、村两委、各单位负责等对教育活动的重要性和基本方法，知识有较深的理解，再通过他们的宣传扩大群众受教育的覆盖面。二是镇里组织宣讲团到各村、中小学巡回宣讲，创造了一个良好的教育活动氛围，同时要求镇村干部在与群众接触中要面对面进行宣传教育。通过一系列措施的落实，使全镇群众对反邪教的工作和基本知识有了较全面的了解，增强了他们识别邪教、抵制邪教的能力，取得了良好的效果。

三、强化宣传，务求工作实效

西乡三中反邪教活动总结 篇4

为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动，现将活动开展情况总结如下：

一、明确指导思想，确定鲜明主题

净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据县教育体育局的文件精神，结合我校实际情况，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、建立组织机构，落实责任分工

为保证学校反邪教警示教育活动取良好效果，学校成立了组织机构，并落实责任分工。

组

长：蔡晓军（负责全面安排）

组

员：刘勇

李建华

黄大鹤

刘峰

张固春

胡本格李日福

杨耀福

全体班主任（李建华负责检查落实情况，刘勇、黄大鹤负责反邪教教育入课堂工作，刘峰、张固春负责活动的组织开展，李日福负责组织教师学习，杨耀福负责对团员的学习教育工作，胡本格负责后勤保障工作，班主任负责安排班级学生的学习和落实学校安排的活动）

三、严密组织部署，全面深入教育

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况，将反邪教工作纳入学校工作的各个方面，开展了一系列活动。

1、每学期开展了一次反邪教宣传动员大会

学校将反邪教警示教育工作作为学校德育重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划当中，并开展了有关工作。首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。针对什么是邪教，邪教组织有哪些？全能神的活动特点，邪教织“门徒会”基本情况及其危害，邪教是怎样骗人的等内容予以清楚的阐释。

2、把反邪教警示教育活动纳入了我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样的教育活动

1、提前做好准备工作。学校购买了反邪教宣传光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向全体教师下发和组织学生学习。

2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别宣传 “珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容，从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。利用LED屏制作标语5副，滚动播出，增强教育效果。

3、请法制副校长宣讲以反邪教的法律知识为主题的讲座1次。通过宣讲使全体师生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，全体学生书写了心得体会一篇，进一步提高了认识。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话 反邪教教育是学校的一项重要德育工作，为此，我校以国旗下讲话为平台，以《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》为主题，通过国旗下讲话，营造良好的教育氛围。

5、组织学生观看了反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质，我校组织学生观看了反邪教专题片，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，大大激起了师生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。

6、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，学校及时开展了《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。

7、校园广播大显身手

各校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、黑板报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。在广播中每天中午都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。

8、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

9、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

10、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。

总之，在今后的教育教学工作中，我校要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动常抓不懈，并渗透到学校工作的各个方面，努力提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去，营造一个健康、优良的校园氛围，为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

附：西乡三中开展反邪教活动的资料。

西乡三中