环保小卫士主题班会

环保小卫士主题班会（精选13篇）

环保小卫士主题班会 篇1

> 争做环保小卫士主题班会

活动目的：

普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。

活动准备：

环保方面的知识、小节目

活动过程：

一、宣布开会

主持人(一)同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。沈阳市政府在2002年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市，这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。

同学们，我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会，让我们用最热烈的掌声，表示欢迎。

今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。

二、竞赛部分

主持人(二)大家好，今天的竞赛知识将分三部分进行，我来主持第一部分的选择题。

1、1997年至2003年，全国批准的“环保模范城市”称号的有()个城市。

A 13个

b 23个

c 33个

2、眼睛劳累了，看一看()色对眼睛有好处。

A 红色

b 绿色

c 黄色 3、1972年联合国人类环境会议把()月()日定为世界环境日。

A 4月5日

b 5月5日

c 6月5日

4、大树是靠()吸收养份的。

A花

b 叶

c 根

5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是()色的。

A 绿色

b蓝色

c黄色

6、现在平均()时间灭绝一种生物。

A 1小时

b 1天

c 1个月

7、为什么动物在不断减少?

A人捕杀

b 环境受破坏

c 生病

8、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作单位。超过()分贝的声量对人体会产生危害。

A40b60c 80

9、一亩森林每天可释放()公斤氧气。

A5b48

c 100

10、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的()。

A心脏

b肺叶

c肝脏

选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况。

下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。

主持人(三)感谢余浩军的精彩表演，接下来，由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确，请在题板上画对、错。

1、风能是没有污染的新能源，被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。

2、废电池没有用了，可以扔在垃圾袋中。

废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中?我们来采访一下环保小博士，请他给我们介绍一下。

“博士您好，您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗?”

小博士解答。

谢谢博士，我们一定保护好环境，不随便乱扔废电池。

3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙，使空气浑浊，水平能见度明显下降和一种天气现象，这都是植被遭受破坏造成的。

4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。

绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。

5、爸爸天天开汽车送我上学，我多自豪啊，我们没有污染环境。

谁能说说汽车是怎样污染环境的?

6、现在冬天一点都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，这是好现象。

冬天不冷，大气转暖，为什么不是好现象，我们来请环保小博士给我们解答一下。

小博士解答。

谢谢环保博士。

7、老鼠太可恶了，传播疾病、偷吃粮食，我们要把老鼠都消灭光。

你能说说为什么吗?

我们来看看各组的得分情况。

下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。

主持人(四)：感谢刘杭达的精彩表演，下面由我来主持最紧张的抢答题部分。

1、白色垃圾指什么?

2、我们生活周围存在哪些污染?

3、为什么只有地球能有人类生存?

4、你知道哪些国家级保护的濒危动物?

5、为什么回收废纸能保护森林?

让我们看看各级的得分情况

下面我们进行小组合作的题目。

要保护环境，你打算怎样做?每写出一个，就记一个标志。

现在让我们看看各组的最后成绩，www.第2小组和第4小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请李老师为他们佩带环保卫士标志。

主持人：同学们，保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的，需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行，下面，请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书。

同学们你们愿意这样去做吗?请你们倡议书中签名。

签名仪式。

三、班主任老师总结。

下面请班主任李老师讲话，大家欢迎。

环保小卫士主题班会 篇2

而张畅煊的环保之路,正是从观看了一部科幻电影后开始……

《后天》开启他的环保之路

1999年7月出生的张畅煊,是南通市通州区育才中学初一(12)班学生。他不仅在全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中获得了特等奖,还在江苏省少儿书信大赛中获得一等奖、在南通市“小巧手”比赛中获得团体特等奖。此外,他还是业余钢琴十级,是南通市的“三好标兵”,是学校里的“阳光少年”、“读书小博士”、“十佳小指挥”、“优秀小乐手”、“十佳小歌手”。

张畅煊之所以下定决心要做一名环保小卫士,源于看完科幻电影《后天》所受的强烈震撼,这是一部美国科幻电影,描绘的是地球一天之内突然急剧降温、进入冰川期的故事。那时张畅煊仍在通州小学上学,还只是一名小学生,但他已经觉得环保需要每个人落实到行动上,需要落实到每一天的生活中。他向班主任建议,让全班同学一起观看这部电影,然后讨论。中队会上,同学们的收获很大,张畅煊与同学交流了一些环保方面的资料,他们一起用旧衣服做环保袋,将饮料的空罐子做成花瓶,还商讨了许多环保小窍门,如自来水的多次使用、合理调节空调温度、不用一次性塑料袋、冰箱门不长时间打开、电视机等电器避免处于待机状态等。张畅煊还在少先队大队辅导员的帮助下,向全校同学发出环保倡议。他在集体晨会上的响亮发言,让更多的同学有了自觉行动。

之后,张畅煊率领队友用环保材料设计制作的作品,获得了南通市“小巧手”比赛的团体特等奖,他还参加省“金钥匙”科技竞赛获特等奖,并作为南通市小学生代表,赴南京参加全省金钥匙科技竞赛团体赛获二等奖。

外婆家的水污分流改造工程

张畅煊是一位坚持不懈的环保小卫士,家人也在他的要求和督促下,纷纷加入了环保志愿者行列。

乡下外婆要改善生活环境,搭建一个卫生间。张畅煊跟在大人后面也忙得不亦乐乎。可他很快地发现了问题——污水管将直接通向西边的池塘,他忙指出这个设计上的失误。起初,外婆不把张畅煊的话当回事,觉得重建化粪池,费时费力又费钱。但他下决心要说服外婆,于是一遍遍不厌其烦地告诉外婆这样做的严重后果,又打开电脑,搜索水污染的相关图片资料讲解给外婆听。最后,他还请来爸爸妈妈当援兵。识字不多的外婆终于被说服了,他高兴地拿出压岁钱来支持。于是,新的水污分流改造工程又热火了起来,还引来了不少邻居观看。

由外婆家的改造工程,张畅煊想到许多河流的现状。于是,他利用假期,骑着自行车去了好几个村庄做调查研究。他发现许多小河的水污染情况有所不同,而且各个村庄对水资源的保护力度也不同。后来,他将调查结果写成小论文《清澈的池塘,美丽的家》。

环保小卫士走出国门

2 010年7月,张畅煊把这篇文章通过电子邮件发送到联合国环境规划署,令他没想到的是,这篇文章居然引起了联合国科学家们的兴趣和关注。

2010年10月,张畅煊应邀参加了联合国环境规划署在日本名古屋举办的“世界儿童环境会议”。会议期间,他积极参与各项活动,和各国儿童代表一起交流保护生物多样性的做法,探讨保护生态系统的计划,绘制生物多样性地图,参与河塘疏浚工作等。

从日本回来后,张畅煊的环保意识更强了。他把这次出国之行的感受写下来,发表在报刊上,呼吁更多的孩子增强环保意识。他还成了社区里有名的节水小卫士。有一天,他所住小区里一户人家的太阳能热水器一个劲地喷水,他见了非常着急,毫不犹豫地敲响那户人家的门。可是这样的情形一个月竟发生了好几次,他了解到这是未安装自动放水控制器的缘故,就向那户人家提出安装控制器的建议,并详细讲解安装后的好处。那家主人被说服了,也被他的执著感动了,终于采纳了建议。

争做“环保小卫士” 篇3

可是有一天，大森林的附近开了一家化工厂，小河被污染了，小鱼小虾都跑了。大烟囱不断地冒出阵阵黑烟，花草树木都枯萎了，天空变成了灰色，很多动物也都生了病。由于人们不爱护大森林，也不注意卫生，草地上全是垃圾……很快，往日秀丽的大森林变成了臭气熏天的大垃圾场。

小动物们忧心忡忡，于是，它们在一起开了一个会。

小猴子说：“大森林这么脏，我们把它打扫干净吧。”大家一致举手赞成。它们马上就开始了分工，有捡垃圾的，有用水管冲草地的，也有的拿起扫帚清扫森林的小路呢。

小狗突然大声说：“我们来一场比赛吧，看谁捡的垃圾最多，谁劳动最卖力，谁就是我们的环保小卫士!”大家齐声喊好，干劲更足了。就这样，一场激烈的比赛开始了。

小动物们忙得不亦乐乎，一个个满头大汗的，可谁也不舍得休息一下，都争着清理大森林的环境卫生。

可是，大家忙了很长时间，发现森林的垃圾怎么也打扫不完。它们一边打扫，化工厂还一边制造数不清的垃圾，污水不断地流进小河，头顶上也不断地飘落着黑乎乎的粉尘。小动物们就都泄气了，垂头丧气地围坐在草地上。

经过一番讨论，它们决定去找化工厂兴师问罪，就一起找到了化工厂的老板。

小狗气愤地对老板说：“你们的工厂太脏了，都把大森林给严重污染了，这样做是破坏了生态平衡!”老板不屑一顾地说：“我们离你们这么远，又没伤害了你们，管你们什么事!”

老板不讲道理，小羊站出来说“你这是不讲社会公德，不环保!有很多动物都生病了，你们——也可能會生病的!”老板大笑说：“有病就去治，森林又不是我们的家。”

小动物们听了很生气，又拿老板没办法，刚想走，急忙赶来的袋鼠爷爷拦住大家，劝说：“生气可不是解决问题的办法，还是要有耐性，要以理服人才是。”然后转身对老板说：“森林是一个大的氧气加工厂，破坏森林对大家没好处。森林还能挡风沙，阻止风沙对大家的伤害。只有森林环境好了，你们人类也就能在优美的环境中生存，所以人类不要破坏了生态平衡。森林可以为大家提供多很多资源，请你们不要再做破坏森林的事了。”

化工厂的老板听了连连点头，脸变得通红，惭愧地说：“我懂了，谢谢你的提醒!现在世土发生的沙尘暴、大地震、海啸等自然灾害都是因为不爱护环境引起的，是我们人类做错了!我发誓再也不破坏森林了，决定马上与你们一起把森林打扫得干干净净，现在开始行动吧!”说完，他就下令关闭了化工厂，发誓不再运行了。并且，还召集所有的工人和动物们一起开始清扫大森林……

这个故事告诉我们：地球上的生灵都不要破坏我们的家——森林，都要争做光荣的“环保卫士”；都要为环境保护做出应该做的贡献，保护环境，就是在保护我们大家的健康啊!

争做“环保小卫士”主题班会记录 篇4

黄洛洛平江县城北学校

地球是人类的母亲，是人类的家园。她美丽而又脆弱，我们都爱自己的母亲，更爱温柔的地球母亲。

如果地球破碎了，人类要在哪里居住呢？为了我们这个共同的家园，我们需要做到以下几点：

（1）要节约粮食。不轻易浪费一粒米，一块肉，一口菜。

（2）要节约水资源。不轻易浪费一滴水，一口汤。

（3）要节约森林资源。不大量砍伐树木，尽量不使用一次性筷子。

（4）要保护好动物。不大量捕杀动物，否则会造成生态不平衡。

（5）要保护好植物，植树造林，变沙漠为绿洲。

（6）尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，会污染环境。

（7）不乱扔垃圾。乱扔垃圾者，政府应给予相应的惩罚，还要把垃圾清理干净。

保护环境，从现在做起，从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间，让和谐的自然环境永生！

行动起来吧！我们爱地球！

以下是一年级363班叶琪、赖橦、李一梅三位同学为本班精心策划的爱护环境、呵护地球，争做环保小卫士的主题班会，精彩绝伦，在此为大家呈现：

主持人登场：叶琪赖橦李一梅

亲爱的同学们、敬爱的老师们，大家下午好!

叶琪：欢迎各位参加我们的主题班会《争做环保小卫士》。

赖橦：同学们我们是生活在美丽的地球上面。

李一梅：地球是我们人类居住的地方，地球是我们生活的地方，保护地球爱护环境人人有责。

叶琪：同学们请看上面的图片被环境污染的干枯地面与美丽家园对比你们发现了什么?

叶琪：下面请同学们发言！

台下同学纷纷举手，一一发表了自己的想法和见解，现场气氛非常活跃！

李一梅：同学们应该怎样做到保护地球爱护环境呢?

赖橦：我觉得我们小学生应该从这三方面做起:低碳环保生活、低碳生活方式、一次性物品危害与保护。下面就让我们一起通过PPT来了解一下吧！

台下同学们坐姿端正，非常认真的观看PPT和仔细听取主持人对低碳环保生活方式的介绍！

叶琪：低碳环保生活:就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从“节电”、“节气”和“回收”三个环节来改变生活细节。

赖橦：那么同学我们低碳生活方式有哪些呢?

李一梅：低碳生活的方式有:节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识!

接下来，两位主持人表演了一个简单的节目：第一个同学打开水龙头🚰洗手，洗完就走，任水直接，第二个同学发现了水龙头🚰未关，赶紧跑过去关上，呈现这一场景的目的是为了让台下同学看出谁对谁错，从而加深印象，让大家在平时的生活中注意到这些细节，改掉自身坏习惯！

叶琪：还有节约用电:离开房间时，随手关电灯，使用节能灯，也是节能减排的重要之举。

赖橦：我们还可以帮助父母在生活中完成我们可以做到的家务活，洗完澡手洗自己的衣服。不要过度依赖父母和洗衣机!这样，不仅环保低碳，而且节约。

三位主持人：是啊!我们都三年级了!我们长大了，应该学会独立生活，早晚上下学我应该首选公共汽车，可以节约资源也能节省父母的时间。

李一梅：除了正确低碳生活方式我们应该减少一次性物品的危害!

叶琪：同学们!我们应该时刻提醒我们的身边的亲人和朋友，外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。既能节省费用，同时也降低了塑料袋对地球的危害!

赖橦：我们还可以做减少使用一次性筷子和杯子:拒绝环境污染，保护森林资源。

三位主持人：同学们，保护环境就是保护我们自己，为了让我们的环境不再受到破坏，请爱惜树木，保护森林，从我做起，从现在做起，从不用一次性筷子做起!

叶琪：同学们，你知道一个易拉罐、一个所料袋子、能在地球上存活多长时间吗?接下来是同学们互动的时间，请大家讨论，并答应以上问题！

同学们互相讨论着！

同学们讨论得很激烈，整个班会过程中拍摄、记录工作由我们三位主持人的妈妈们担任，认真负责🤗配合得恰到好处！

每位同学都积极表发了自己的观点，这个题材的主题班会办得非常有意义！

李一梅：那么我们因该怎么做才能更好的保护环境!

赖橦：不随地乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱踩草地！

中间穿插了一个小节目：一位同学将一些纸屑扔进垃圾桶，但没有全部扔进垃圾桶，残留了一些在周围的地上，另一位同学看见后主动捡起纸屑再一次扔进垃圾桶！（保护环境，从自我做起）

叶琪：尽量以步代车、尽量节省文具用品、尽量较少一次性物品使用。

三位主持人：今日起请大家从我做起，爱护环境、呵护地球。

45分的一节课，在精彩的表演互动中圆满结束了，班主任黄老师对本次班会作了详细的总结，对三位主持人的现场发挥和台下积极互动的每位同学进行了表扬，鼓励同学们积极创新，为班级展示更加丰富多彩的主题活动！

环保小卫士主题班会 篇5

时间：2018年6月1日 地点：二（1）班教室 班级：二（1）班 活动目标:

1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

3、使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小 卫士。活动准备:课件、校园照片若干张

活动过程:

一、谈话导入

小朋友，你们能说说我们学校的名称吗,时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校,(干净的、整洁的、美丽的„„)

二、活动过程(一)引出话题

讨论:我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。(二)学生自我检查

1、播放一个小视频《香蕉皮的故事》，思考:从这个视频中，你看到了什么,平常你又是怎样做的，2、检查一下自己是否做到了以下几条:(1)、认真完成值日工作。(2)、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。(3)、不往花池中丢垃圾。(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做环保小卫士，保护校园环境～

2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。(三)判断对错

1、出示题目:(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。(2)、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。(3)、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间，小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。(四)学习拍手歌，识记卫生好习惯。

1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。

2、师生对答。

你拍一，我拍一，美化校园不迟疑;你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋;你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四，教育别人在其次;你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦;你拍六，我拍六，大家劲往一块凑;你拍七，我拍七，把握现在好时机;你拍八，我拍八，保护环境靠大家;你拍九，我拍九，造福社会才持久;你拍十，我拍十，回收废纸和电池。

三、欣赏校园的美景。

四、“环保小卫士”宣誓。我宣誓:我将以实际行动做到 珍视天空，关爱大地;抵制污染，植绿护绿;珍爱生命，节约资源;保护环境，保护自然;绿色消费，绿色人生。请班长带领同学们宣誓。

五、呼吁: 同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿。

小朋友们，让我们行动起来吧～让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天～

环保小卫士主题征文 篇6

走入那绿色小径不多远，我们看到几个大姐姐坐在长椅上，我们赶紧三步并两步地冲上前去，异口同声地说：“姐姐，请填一下表吧！”那些姐姐非常乐意地一人接过一张表，认真地填了起来。不过，没想到我们小学生的问卷难倒了大学生朋友，问卷上的“你知道吗：我国人均土地排世界第几”等几个题目，她们都叫起来：“太难了吧？这一定是‘智力大抽查’！”看着她们百思不得其解的表情，我们小将“出马”，一一讲解，使他们的困难迎刃而解，对我们佩服得五体投地！没想到我们出色的展示引来了一大帮哥哥姐姐，他们把我们围得水泄不通，一下子“抢”走了好多问卷，瞧他们一个个眉头紧皱、咬着笔头深思、还互相探讨的样子真让人觉得有意思，这也让我觉得我们这次调查活动真正起到了宣传的作用和效果，让我们知道了让更多的人了解“节约资源，保护土地”的重要性和迫切性。

这里的人可真多啊，有的在跳秧歌，有的在舞剑，有的在练太极拳，还有的在跳健身操……一看就觉得我们杭州人的生活真是有滋有味。我们可乐坏了，这一下人多肯定力量大，估计剩下的调查卷立即就能完成。果然，看，杨凡正认真地在和一位老大爷在认真地一问一答呢，杨浚昊正找一位阿姨在调查呢，刘一霖找到了一位穿大红衣服的热心肠大妈正大声地讨论呢……一身轻松，一身快乐，我们向山上进军——爬山喽！

这次的活动太有意思了，我们不仅从活动中学到了很多关于土地资源的知识，让我们认识到节约资源，保护土地的重要性；我们也在自己学到知识的同时，做了很好的调查活动，也很好地宣传了“节约资源、保护土地，做地球的主人”；最后我们还锻炼了身体呢！

儿子是个环保小卫士 篇7

儿子听到妈妈的抱怨，就跟我小声说：“我们家的洗洁精用得这么快，是不是太浪费呀。”

我说“当然浪费了，这一瓶要五块钱呢。”

儿子接着说：“电视上说洗洁精用多了还会污染水源，破坏环境呢。”

我告诉他洗洁精的危害：“这么多的洗洁精会将清洁的水变成有毒的污水，污水汇聚到江河湖泊里，小鱼小虾就都会死掉。”

儿子听了我的话，不再言语，陷入思考中。

我问他在想什么，他反问我“爸爸，家里能不能不用洗洁精呢?”

呵，这小家伙正在为小鱼小虾的命运担忧呢。我说“不用也不行，没有洗洁精，碗盘就洗不干净了。”

儿子又问：“那能不能少用些呢?”

儿子问到点子上了，我回答他：“少用当然是可以的，而且应该是必须的。不过，你有好办法吗?”

儿子说：“为了让小鱼小虾们有好水生活，我一定要想出节约使用洗洁精的办法来。”

我鼓励他-“嗯，你只要开动脑筋，一定能想出好办法。如果成功了，爸爸奖励你。”

儿子说：“我不要奖励，我只想让小鱼小虾们喝到干净的水。”

儿子的“环保计划”没有任何功利，是“纯天然”的想法。

接下来的几天，儿子就开始专心研究起洗洁精来。他先是拿着洗洁精反复地看，想从瓶上找出节约的秘诀。

果然，儿子通过研究洗洁精瓶子发现了问题：瓶子的出口太大，使用时无法控制就倒出不少洗洁精。

儿子找出节约洗洁精的第一个突破口——他把用完的圆珠笔笔尖拔出来，然后在地面上磨掉上面的“圆珠”，再把没有珠子的笔尖塞进洗洁精瓶子的出口上，出口就变小了。

试试效果吧。儿子轻轻一挤瓶身，只挤出了一滴洗洁精，原先那种，“大珠小珠落玉盘”的现象没有了。就凭这项“革新技术”，这一瓶洗洁精可当五瓶使用了。

进行完了第一项“技术革新”之后，儿子还不罢休，决定寻找第二项“节约技术”。

他发现洗洁精的去油污能力特别强，但是家里盘子和碗并没有什么特别顽固的油污，基本上都是一洗就掉。所以他认为没必要用这么“硬质量”的洗洁精来对付那些“听话”的油污。于是他把一瓶洗洁精加入了三倍的水进行稀释，然后再重新装进瓶子里(剩下的装在另一个瓶子里备用)。他说稀释后的洗洁精足以对付盘子上的油污。

儿子让妈妈试用改造好的洗洁精。

妻子直夸儿子有办法，我则在一旁郑重地授予他“环保小卫士”的光荣称号。

儿子倒不看重这个“光荣”的称号，而是问我：“爸爸，这下河里湖里的水干净了吗?小鱼小虾高兴了吧。”

我说：“那当然。如果有更多的家庭用你的这种节约技术，小鱼小虾一定会更加高兴。”

“这好办，我会把我的办法告诉更多的人，让更多的家庭少用洗洁精，不再污染河水和湖水。”儿子坚定地说。

环保小卫士主题班会 篇8

“争当环保小卫士”主题征文：守护美丽

最近，老师在班上发起了“争当环保小卫士”行动，号召大家守护美丽。同学们一个个摩拳擦掌，唯恐落后，我当然也不例外啦。口说无凭，日记为证。

3月29日 星期六 阴

早晨，穿好衣服，准备去屋外呼吸呼吸新鲜空气。刚出门，一眼就瞥见门前有垃圾——散落了一地的纸屑。谁扔的呀？我顾不上多想，快速来到门前，将那一地的碎纸屑一点点地捡了起来。呵！干净了，多好！

我愉快地眺望远方——只见青山逶迤延伸，山下的油菜田一片粉绿。再看门前，那一排四季青郁郁葱葱，鲜嫩的叶子绿得发亮。映山红也开了，千姿百态，分外娇艳。伴随着阵阵清风，淡淡的芳香弥漫在身边。我伸伸手，弯弯腰，深深地呼吸了几口清新的空气——啊，早晨的乡村真美！我要做这美的守护者！

3月31日 星期一 阴

今天放学的路上，经过文化广场那绿色的草坪时，我看见了好多垃圾（几乎都是零食的包装袋），那么刺眼地扎在草丛里，整洁美丽的草坪，一下子变得不堪入目„„

哼！肯定是那些没有环保意识的同学们扔的！我生气地想。就让我来给他们做做榜样吧！这样想着，我就不再生气了。“草坪啊，别难过！我来帮你洗洗脸——“我小心地蹲下身子，一片一片地捡起塑料袋„„啊！终于全部捡完了。瞧瞧我的手里，一大把花花绿绿的塑料袋——我它们放到了旁边的垃圾桶里。再看看干净的草坪，嗬，好似春姑娘恬静的脸庞，那么美丽，那么端庄„„

4月1日 星期二 晴

今天早上，爷爷送我来到学校。在校门口，我遇到了同学张阳，我俩一起高兴地向教室走去。早晨的校园清新而美丽——六年级的大哥哥大姐姐早将整个校园打扫干净了。

上楼梯时，六年级的两个同学抬垃圾桶去倒垃圾，步子走得太快，垃圾飘下了一点，他们没有注意到。张阳一直叽叽喳喳地说着话，仿佛没有看到。我二话没说，就捡起垃圾。张阳看着我，不好意思地笑着，也弯下了腰„„

我们愉快地走进教室，身后是一片洁净„„

4月2日 星期三 晴

做完早操，我和小伙伴们一起返回教室。在楼梯口，我和江馨同时发现了一张废纸。“垃圾！”江馨尖声说。我眼疾手快，迅速地捡起了它。“嗯~这是我先发现的！”江馨瞧我那个身手，哭笑不得地叫起来，“你抢了我的！”“嗯哼~”我扬了扬眉毛，望着她得意地笑了。

„„

环保小卫士主题班会 篇9

一、活动目的：

通过活动，使学生认识环境保护的重要性，了解一些环境保护的知识，能从自己身边小事做起，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对绿化环境、保护环境的美好愿望。

二、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：争当“环保”小卫士（2）节目的排练。

三、活动参与人员：

四（1）中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动程序：

一、宣布开始

中队长宣布：争做“环保”小卫士中队主题活动现在开始。

二、报告人数

中队长：“各小队报告人数。”

第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面

前，敬队礼，报告）

“报告中队长，第##小队原有#人，实到#人，缺席#人，报告完毕。” 中队长回答：“接受你的报告！”

小队长回原位，“全小队稍息”。第二小队：。。。

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）

中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有##人，实到##人，缺席#人，各项准

备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。”

辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。” 中队长回原位：“全中队稍息”

三、出旗

主持人：“出旗、敬礼、礼毕”（旗手进场、奏乐）

“唱中国少年先锋队队歌”（配乐、指挥）

四、中队长讲话

亲爱的少先队员们，你们好！今天，我们中队召开《争当“环保”小卫士》主题队会，通过这次主题队会，使我们更深刻地认识到地球赖以生活的美丽家园，为了创建文明、洁净的环境，我们要从自己做起，保护它、爱护它，从实际出发，人人争做“环保”小卫士。

五、中队活动开始

主持人A：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人B：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。主持人A：地球妈妈爱我们。主持人B：我们也爱地球妈妈。

主持人A：地球是什么样的呢？请听地球的自述。

一学生表演：我是地球，说圆不圆，说方不方。我是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，我的内脏中有煤炭、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖的球体。

主持人A：我们头顶同一片蓝天，迎着同一个朝阳，地球是我们共同的母亲。主持人B：地球妈妈哺育了我们千千万万的儿女，但是我们却怎样回报母亲的呢？

欣赏（出示地球遭到破坏的视频。）

主持人A：同学们，在我们的身边也有许多污染环境的事例。你们知道吗？ 队员1：

记得有一天我到公园里玩，就看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

队员2：

有的同学在桌子上、椅子上乱涂乱画。队员3：

有的同学乱扔纸、随地吐痰。队员4：

还有的践踏草地，破坏树木和花草。

主持人B：同学们,我们担忧地球妈妈,那现在我们要怎样救他们呢? 全体学生齐说：从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起。让蓝天、碧水、绿地、阳光回到我们身边。

主持人A：同学们你们知道吗？每年的6月5日是什么日子？ 全

班：6月5日是世界环境保护日。

主持人B： 我们要为保护地球的环境而努力！我们要保护地球，保护大自然，让我们的地球代代相传。

主持人A：环境保护对人类很重要，它关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们要怎样争做“环保”小卫士呢？

队员1： 我要看有关环保的书，用知识武装头脑。

队员2： 劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3： 我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。队员4： 我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。全

班： 我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争！

主持人A：同学们，只要我们有决心，地球妈妈的未来大有希望，还地球妈妈一个绿草如茵的大地。

主持人B：瞧，一群天真可爱的小朋友走向地球妈妈的怀抱为她增添一份绿色！下面请欣赏（课本剧表演：走，我们去植树）

春天里，我们去植树。你端一盆水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。

马路说：“谢谢你呀小朋友，我有了绿阴遮凉。”小山说：“谢谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤独。”

春天里，我们和小树一起在春风里歌唱，在春风里起舞。春天里，我们和小树一起在阳光雨露下成长。

一棵棵小树多像我们，我们多像一棵棵小树。

主持人A：我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片大地，所以更要爱护我们周围的环境。

主持人B：看，花艳了，树绿了，地球妈妈变漂亮了！小朋友们可高兴了！请听诗朗诵《我是环保小卫士》：

我是环保小卫士

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。

不摘花，不踏草，环境才能更美好。

树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。

不砍树，不采叶，空气清新心情好。

蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。

不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。

垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。

清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。

地球越来越美好，你欢笑来我欢跳。

主持人A：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天把值日生的名字写在黑板上，督促他们搞好卫生，我们班的卫生员也很负责，经常主动打扫卫生，我们给他们戴上大红花。

主持人A：我们是祖国的花朵，是革命事业的接班人！

我们就像小树苗一样，在地球这个大家园中茁壮成长。

主持人B：我们生在地球上，长在地球上。

我们要建设和保护我们的家园。

主持人： 让地球上的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

全 班：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“坏保”小卫士。主持人：下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们，为了我们生存的家园，为了生命的延续，我们要让天变蓝，水变清，花香浓，让大地绿，让环境好起来。人人从我做起来！从现在做起！从身边做起！

呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。全

班：时刻准备着。

环保小卫士主题班会 篇10

三、出旗、敬礼

四、唱队歌(伴奏或录音伴奏，队歌唱完整)

指挥员上前，敬礼，稍后起势。

主持人霆、凡：亲爱的老师、同学们：大家好!

霆：逸凡，你知道4月22日是什么日吗?

逸凡：我当然知道，是世界地球日。

书霆：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开森林，离不开草原。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

逸凡：今天，让我们通过“做低碳环保小卫士”的主题队会，来认识保护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。

(一)情境导入，引出问题

逸凡：同学们，我们生活在一个美丽的星球----地球。可是近年来时球是愈来愈不太平，我们放眼世界，地球生存环境对人类似乎并不那么乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。

书霆：在这一两年里，我国及周边就连续发生了几次破坏性较大的地震：一次是在3月10日，在云南盈江县发生5.8级地震，地震造成26人死亡，200余人受伤。另一次是在203月11日，日本邻近海域发生9级地震，东京有强烈震感，地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，已致超10000人遇难。这样的自然灾害让人触目惊心。

(二)分析问题，引出概念

逸凡：让我们冷静思考一下：为何大自然突然变得不再“亲切”?这是大自然的错吗?那么又是什么原因导致近年来自然灾害频繁发生呢?(指名回答)

书霆：这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来，随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体(也就是二氧化碳气体)不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的.生存环境。那么全球气候变暖又有什么危害呢?(指名回答)

逸凡：从以上我们可以看出，要应对全球气候变暖这一问题，最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。

(三)诠释概念，举例说明

书霆：那么，什么是低碳生活呢?谁能说一说?(指2-3人回答)

逸凡：大家说得真好，所谓“低碳生活”，就是指在我们生活生产时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

书霆：大家课前一定收集了不少关于低碳生活的资料吧。下面哪位同学将你收集到的信息向大家汇报汇报一下。(2-3名学生汇报)

逸凡：我也将自己收集到的相关资料向大家汇报一下：

如果我们：

少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放

少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放

少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放

少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放

省一度电，就减少0.638kg的碳排放

省一度水，就减少0.194kg的碳排放

书霆：真叫“不看不知道，一看吓一跳”。

(四)发出倡议，落实行动

逸凡：看来低碳生活势在必行，减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。为此，我向全体师生发出倡议：“低碳生活,从我做起”。下面请听小组诵读童谣《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，从我做起。 节约用电，珍惜水源。

爱惜粮食，不要浪费。 多坐公交，少开汽车。

多用手帕，少用纸巾。 多爬楼梯，少乘电梯。

自备手帕，自带筷子。 自携水杯，自用布袋。

低碳生活，从我做起。 低碳生活，幸福少年。

书霆：你今天低碳了吗?为了低碳生活我们该怎么做呢?请听低碳小故事，有请一诺同学。(讲故事)

逸凡：听完故事，你们一定会有很多感触吧!请听小合唱。

(五)庄严宣誓，情感升华

书霆：是呀，低碳生活，从我做起。作为一名学生，我们更应该踊跃加入环保行列。每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了我们的地球，我们的家园，我们一起努力吧!最后，让我们一起举起拳头，在队旗下庄严宣誓吧：

我宣誓：树立低碳意识，争做低碳标兵;参与低碳行动，养成低碳习惯。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食;爱护树木、不践踏草坪;讲究卫生、不乱丢垃圾;不用一次性用品、少用塑料袋;把闲置的物品、不用的书籍，无私送给受灾地区的人们。

逸凡：(背景音乐起)同学们，春天是播种的季节，是我们放飞希望的季节!正像一首歌里所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心，让我们从我做起，从小事做起，从我们的身边做起，携手营造我们共同的美好家园，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，让我们行动起来，加入到低碳生活的队伍吧!

书霆：谢谢大家!下面有请辅导员。

全体生呼号

环保小卫士主题班会 篇11

【活动目的】

1、让队员在活动的准备、参与过程中更多地了解世博知识，激发参与世博各项活动的积极性和主动性。

2、在丰富多彩的活动内容中，让队员养成讲文明的好习惯。用实际行动为迎世博做贡献，体验参与的快乐，共享世博。

【活动准备】

1、广泛发动队员，从各种渠道收集有关世博会的.各种资料，创设班级文化氛围。

2、各小队评选出4 名队员参加“世博知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

3、各小队排练儿歌、小品，学唱《文明礼貌歌》。

4、制作“海宝”头饰，准备小奖品——海宝小挂件等。

【活动过程】

(一)仪式(略)

(二)活动内容：

1、“海宝”引入队会主题：

主持人：亲爱的小伙伴们，你们瞧，谁来啦?(一生头戴“海宝”头饰出场)

全体队员齐呼：海宝

主持人：海宝是谁呀?

一队员回答：世博会吉祥物

环保小卫士 篇12

就从看起来不起眼的小事说起，比如扔垃圾这种小事。现在的垃圾桶都有了回收和不可回收两类，这种分类连一年级小朋友都会做到，而如今的成人都不如人一年级小朋友了，把瓶子仍进不可回收，水果皮扔入可回收，这可是让人捧腹大笑的事。所以我建议：家里准备两个垃圾桶，分为可回收与不可回收，养成好习惯，在外面就不会让垃圾宝宝找不到家。

现在的人们都在使用一次性筷子，认为这样既方便，又能替代竹筷，多好啊！可是你们想过吗？这一次性筷子是用什么做的吗？你肯定回答；：“树吗！”可是我要告诉你一次性筷子不但让树木更少，还非常不卫生。说是一次性筷子可就不止用了一次，有些长为了节约成本，专门回收是用过的一次性筷子，通过加工，再卖出去，听了这个你还敢在使用一次性筷子吗？记得出去吃饭，千万不要用一次性筷子。

以前人们买菜都提篮子，现在人们都倡导用环保袋，可自己带环保袋的人连一半都没有，在超市购物，每一个环保袋，买了一个回到家扔了下次再买，环保袋意义何在？

争做环保小卫士 篇13

大庙中心小学

四（3）——李梦

有一天，我在家看课外书，忽然我看见这样一个小故事，顿时引起我深深的思考。

这是发生在一个小村庄的故事：这个小村庄因风景优美而吸引了很多游客，其中有个游客对小村庄的人说：“你们这儿有一个老天爷送的礼物。”大家以为地下埋有金子，于是都去乱伐树木，乱挖土地，到处寻找宝藏。慢慢地，昔日的美丽村庄不见了。当那个游客再次来到小村庄时，村民们质问他，他如实回答：“我说的礼物就是这里如画的风景呀！”听了这话，大家才恍然大悟。几年后，在大家共同的努力下，小村庄又恢复了往日的美丽容颜。

看到这个故事，我决定行动起来，保护地球，呵护绿色家园，争做环保使者。我还想起这样一件事，有一天下课时我看到有个学生课间吃零食把剥下的塑料袋乱扔，旁边经过的一个同学看见了，立即蹲下身捡起了垃圾，走到垃圾桶边，把垃圾扔进了垃圾桶。丢垃圾的这个学生脸一下子红了，他挠了挠脑袋，不好意思地走了。我相信，他一定会改正的。果然，不久后，我看见上次乱扔垃圾的这个学生在操场上主动捡起了垃圾，并把它扔进了垃圾桶。他改正了错误，也加入了呵护绿色家园的行动中。虽然，我不知道他的名字，但他用行动告诉了我，他叫环保小卫士……

地球是我们赖以生存的家，我们要让地球妈妈更加美丽！让我们行动起来，一起争做环保小卫士，为创造绿色家园献出自己的一份力量吧！

评语：本文小作者看到一个小故事引起思考，保护地球呵护绿色家园是每个人共同责任。还从一个学生乱扔垃圾的学生身上发现他的闪光点，由知错就改加入到环保小卫士中去。小作者要用自己的实际行动做一位环保小卫士，为绿色家园献出一份微薄的力量。