电工基础第四章复习题

2024-10-20 版权声明 我要投稿

电工基础第四章复习题(共7篇)

电工基础第四章复习题 篇1

第四章

一、填空题:

1、真空灭弧室的导向套一般用()制成。P109 A、金属材料 B、绝缘材料.C、半导体材料 D、耐高温陶瓷

2、真空断路器是利用()作绝缘介质和灭弧介质的断路器。P105

A、空气 B、惰性气体 C、“真空”.D、SF6气体

3、FL(R)N36-12D型负荷开关出线侧装有(),并接到操作面板上的带电显示装置。P137

A、电流互感器 B、电压互感器 C、三相传感器.D、电缆故障监视器

4、真空断路器具有()的优点。P106

A、维护工作量少.B、无截断过电压 C、不会产生电弧重燃 D、体积大

5、SF6负荷开关一般不设置()。P136 A、气体吹弧装置.B、灭弧装置

C、磁吹灭弧装置 D、固体介质灭弧装置

6、隔离开关按刀闸运动方式分类可分为()、垂直旋转式和插入式。P123

A、360°旋转式 B、捆绑式

C、水平旋转式.D、120°旋转式

7、KYN28-10型高压开关柜小车室内的主回路触头盒遮挡帘板具有()的作用。P153

A、保护设备安全

B、保护断路器小车出、入安全 C、保护小车室内工作人员安全.D、保护继电保护装置安全

8、FN5-10R型负荷开关是利用组合的()达到短路保护作用。P129 A、热脱扣器 B、继电保护装置 C、熔断器.D、热脱扣器

9、()属于断路器的日常维护工作。P121 A、断路器触头检查

B、操作机构调整

C、配合其它设备的停电机会进行传动部位检查.D、分、合闸线圈检查

10、断路器技术参数必须满足装设地点()的要求。P105 A、运行工况.B、环境温度 C、运行管理人员的素质 D、气候条件

11、造成运行中的高压电容器外壳渗漏油的原因之一是()。P150 A、电容器内部过电压 B、内部产生局部放电 C、运行中温度剧烈变化.D、内部发生相间短路

12、高压电容器运行过程中,规定高压电容器室的环境温度为()。P150 A、40℃ B、±40℃.C、55℃ D、±55℃

13、交流电路中,电弧电流瞬时过零时电弧将消失,此后若触头间(),电弧将彻底熄灭。P102 A、恢复电压>介质击穿电压 B、恢复电压=介质击穿电压 C、恢复电压<介质击穿电压.D、以上答案皆不对

14、一般隔离开关没有灭弧装置,不允许它()分、合闸操作。P122 A、空载时进行 B、母线切换

C、带负荷进行.D、带电压时进行

15、断路器的额定开断电流是指在额定电压下断路器能可靠开断的()。P105 A、最大负荷电流 B、最大工作电流

C、最大短路电流.D、额定工作电流

16、小电流真空灭弧室一般采用()触头。P109 A、园盘形.B、横向磁场 C、纵向磁场 D、梅花状触头

17、GN30-12D/600型隔离开关的型号含意是()。P123 A、额定电压30kV带接地刀闸,额定电流600A B、额定电压12kV,额定电流600A 带接地刀闸.C、额定电压12kV,额定电流600A 不带接地刀闸

D、额定电压30kV,额定电流600A 不带接地刀闸

18、SF6负荷开关的灭弧能力较SF6断路器()。P136 A、强 B、弱.C、相同 D、比较强

19、真空灭弧室的绝缘外壳采用陶瓷材料制作时它的()远大于玻璃。P107 A、绝缘强度 B、易加工程度

C、机械强度.D、以上答案皆不对

20、若电网电压小于变压器分接头电压,对变压器本身无任何损害,仅使变压器的输出功率()。

A、不变化 B、略有降低.C、略有升高 D、有时降低有时升高

21、环网供电的用电单位,如直接由供电企业的供电线路受电,必须增设()装置。

A、电压监测装置 B、电能计量装置.C、电能质量监测装置 D、负荷率监测装置

22、隔离开关可拉、合()。P123 A、励磁电流超过2A的空载变压器

B、电容电流超过5A的电缆线路 C、避雷器与电压互感器.D、电容电流超过5A的10kV架空线路

23、FL(R)N36-12D型负荷开关在使用中()。P135 A、对环境适应性强.B、对环境适应性差

C、只能在少数特定环境中使

D、对使用环境无任何技术要求

24、造成运行中的高压电容器发热的原因之一是()。P151 A、内部发生局部放电

B、频繁投切使电容器反复受浪涌电流影响.C、外壳机械损伤

D、电容器内部熔丝熔断

25、一般情况下,环境温度在40℃时,充矿物油的电容器允许温升为()。P148 A、30℃ B、50℃.C、55℃ D、60℃

26、高压成套装置根据(),选择所需的功能单元。P151 A、现场布置条件 B、用电负荷性质 C、电气主结线的要求.D、变电所管理要求

27、断路器的分、合闸指示器应(),并指示准确。P119 A、用金属物封闭 B、可随意调整

C、易于观察.D、隐蔽安装

28、FN5-10R/400型负荷开关的额定电流是()。P129 A、500A B、1000A C、400A.D、100A

29、JCZR2-10JY/D50型交流高压接触器采用的自保持方式一般为()。P139 A、机械自保持.B、电磁自保持 C、磁力自保持 D、液压自保持

30、SF6断路器在结构上可分为()和罐式两种。P114 A、支架式 B、支柱式.C、固定式 D、开启式

31、新装电容器组投运前,应检查电容器组的接线是否正确,电容器的()与电网电压是否相符。P149 A、试验电压 B、额定电压.C、最大允许电压 D、工作电压

32、SF6负荷开关配有与柜体连接的锁板,防止人员在接地开关处于分闸位置时()。P137 A、进入开关室 B、误入带电间隔.C、到达开关附近D、不能巡视

33、SN4-10/600型断路器的额定电流是()。P106 A、400A B、1000A C、600A.D、10kA

37、运行中的断路器日常维护工作包括对()的定期清扫。P121 A、二次控制回路 B、绝缘部分 C、不带电部分.D、带电部分

38、GW5-35系列隔离开关由于传动伞齿轮在金属罩内,不受雨雪侵蚀,所以()。126 A、不需维护保养 B、不受操作机构控制 C、转动比较灵活.D、检修方便

39、SN4-10是()断路器。P106 A、户外真空 B、户内真空 C、户内少油.D、户内SF6

41、电路中负荷为电感性负载时,一般情况下触头间恢复电压()电源电压。

A、大于.B、小于 C、等于 D、大于等于

42、电磁操作机构的优点是结构简单、价格较低、()。

A、只需要小功率合闸电源 B、重量轻 C、可靠性高.D、加工工艺要求高

43、真空灭弧室的导向套能防止导电回路的()到波纹管上,从而影响真空灭弧室的寿命。P109 A、电压 B、外部气压 C、电流分流.D、内部气压

44、GW4-35系列隔离开关一般制成()。P125 A、单极形式.B、双极形式C、三极形式 D、多极形式

45、隔离开关按每相支柱绝缘子的数目分类可分为()、单柱式等。P123 A、双柱式.B、四柱式 C、五柱式 D、六柱式

46、RN1高压熔断器的一端装设有()。P141 A、电压指示器 B、电流指示器 C、熔丝熔断指示器.D、失压指示器

47、KYN28-10系列高压开关柜中小车与接地开关防误操作的联锁装置包括()。P154 A、接地开关摇把还没有取下时,小车可以由试验位置的定位状态转变为移动状态

B、接地开关处于分闸位置,小车不能由定位状态转变为移动状态

C、接地开关处于合闸位置,小车不能由定位状态转变为移动状态.D、小车移动状态时,接地开关可以合闸

48、SF6负荷开关装设的()可随时监测开关本体内充入的SF6气体压力。P137 A、气体密度计.B、温度计 C、气体流量计 D、湿度计

49、FN5-10R/400型负荷开关的额定电流是()。P134 A、500A B、1000A C、400A.D、100A

51、交流高压真空接触器-熔断器组合电器当一相或多相熔断器熔断时在()作用下,可实现自动分闸。P134 A、熔断器撞击器.B、电动力 C、继电保护 D、操作机构

52、SF6断路器的特点之一是()。P113 A、断口耐压低 B、断口耐压中等

C、断口耐压高.D、断流能力差

54、对断路器操作机构的基本要求之一是()。P115 A、巨大的操作功 B、足够大的操作功.C、对操作功不作要求 D、不需要有操作功

55、KYN28-10型高压开关柜在操纵断路器小车移动时,逆时针方向转动摇把时,小车()移动。P154 A、向前 B、向左

C、向后.D、向右

56、隔离开关一般可拉、合35kV长度为()及以下空载架空线路。P123 A、5km B、10km.C、15km D、20km

57、SF6断路器是用()作为绝缘介质和灭弧介质P112。

A、液态SF6B、SF6气体.C、SF6分解的低氟化硫 D、气液混态的SF6

58、巡视检查断路器时,应检查引线的连接部位()。P119 A、结线正确 B、接触良好,无过热现象.C、无过电压 D、连接工艺

59、RN2型高压熔断器的熔丝由三级()组成P142。

A、相同截面的康铜丝 B、不同截面的康铜丝.C、不同截面的纯铜丝 D、不同截面的纯铜丝和康铜丝 60、永磁操作机构是由分、合闸线圈产生的()与永磁体产生的磁场叠加来完成分、合闸操作的操动机构。P115 A、磁场.B、电场 C、机械力 D、电磁力 61、FZN12-40.5型开关柜装设有()装置,当气室内气体压力低于规定运行所需压力时报警或跳闸。P164 A、温度控制器 B、漏气检漏计

C、低气压保护.D、含水量控制器

62、GW4-35/600隔离开关的额定电流为()。P123 A、4kA B、35kA C、600A.D、600kA 64、当高压电容器内部设有放电电阻时,电容器组仍应设()。P148~149

A、合格的放电装置.6 B、殘压监视装置

C、电容器内部放电电阻测量装置

D、电容器内部放电电阻放电显示装置

65、高压熔断器熔丝熔断后,撞击器使负荷开关(高压交流接触器)跳闸,可防止由于()而造成电气设备损坏。P142 A、缺相运行.B、过电压运行 C、欠电压运行 D、正常运行

二、判断题:

1、在断路器异常运行及处理中,值班人员发现油断路器严重漏油,油位指示器中见不到油面时应申请立即处理。(A)

2、对断路器的运行维护中,雷雨季节雷电活动后应进行特殊巡视检查。(A)

3、断路器合闸后,不再需要弹簧储能操作机构自动储能。(B).4、高压断路器在高压电路中起控制作用,是高压电路中的重要设备之一。(A)

5、断路器经检修恢复运行,操作前应检查检修中为保证人身安全所设置的接地线是否已全部拆除。(A)

6、真空灭弧室的导向套一般采用金属材料制成。(B).7、电弧电流的本质是分子导电。(B).8、使用于同一电压等级的断路器,户内型和户外型的额定电压不同。(B).9、使用于同一电压等级的断路器,户内型和户外型的额定电压不同。(B).10、高压熔断器型号中用N代表户外型熔断器。(B).11、触头间介质击穿电压的大小与电源电压无关。(A)

12、电弧电流的本质是离子导电。(A)

13、六氟化硫(SF6)负荷开关一般不设置气吹灭弧装置,所以它的灭弧能力比六氟化硫(SF6)断路器强。(B).14、对运行中断路器一般要求,断路器接地外壳的接地螺栓不应小于MФ10,且接触良好。(B).15、GN22-10系列隔离开关的额定电压为22kV。(B).16、交流高压真空接触器不能适用于频繁操作的场所。(B).17、拉线按其作用可分为张力拉线和角度拉线两种。(B).18、相邻两杆塔导线悬挂点连线对导线最低点的垂直距离称为弧垂。(B).19、JCZR2-10JY/D50型高压交流接触器的额定电流为10A。(B).20、RGC型开关柜在施工现场按功能需要将各标准功能单元组合而成。(B).21、电力系统无功补偿一般采用耦合电容器。(B).22、真空断路器的缺点是具有可燃物,易发生爆炸燃烧。(B).23、在断路器异常运行及处理中,值班人员发现任何异常现象应及时消除,不能及时消除时应及时向领导汇报,并作好记录。(A)

24、断路器的额定开断电流是指断路器在额定电压下能可靠开断的最大短路电流。(A)

25、PRW10-12F型熔断器安装结束时,一般不需要检查合闸时工作触头接触情况。(B).26、GW4-35系列隔离开关为单柱式结构。(B).27、电力电缆中,绝缘层是将线芯与大地以及不同相的线芯间在电气上彼此隔离。(A)

28、转角杆的横担,应根据受力情况而定。一般情况下,15°以下转角杆,宜采用单横担。(A)

27、FL(R)N36-12D型负荷开关装有防止人员在接地开关处于分闸位置时误入带电间隔的联锁装置。(A)

28、高压电容器应在额定电流下运行,当电流超过额定电流的1.3倍时,应立即停运。(A)

29、真空灭弧室的绝缘外壳采用陶瓷时,其机械强度不高。(B).30、ZN4-10型断路器是户内型少油断路器。(B).31、只要隔离开关是同一个系列(如GN30-12)它们的额定电流都是相等的。(B).32、在开关电器中,采用加快触头之间的分离速度等措施,使电弧长度迅速增长,电弧表面积迅速加大,加速电弧熄灭。(A)

33、KYN28-10型高压开关柜,手车室内主回路触头盒遮挡帘板,不是为了保证小车室工作人员安全,而是为了保护断路器安全。(B).34、交流高压真空接触器利用分闸弹簧的作用力分闸。(A)

35、在断路器处于运行状态时,弹簧储能操作机构处于储能状态,所以应断开储能电机的电源隔离开关。(B).36、在冲击短路电流最大值到达之前熔断、切断电路的熔断器称为限流式熔断器。(A)

37、真空灭弧室的波纹管与动导电杆之间的连接采用“滑配”工艺,以保证动导电杆可以作直线运动。(B).38、XRN系列熔断器属于高分断能力熔断器。(A)

39、隔离开关分类中单柱式、双柱式、三柱式是以一次操作联动的相数确定的。(B).40、在断路器异常运行及处理中,值班人员发现设备有威胁电网安全运行且不停电难以消除的缺陷时,应在今后供电部门线路停电时及时配合处理。(B).41、罐式六氟化硫(SF6)断路器特别适用于多地震、污染严重地区的变电所。(A)

42、高压熔断器的熔丝一相或多相熔断后,在熔断器撞击器的作用下使负荷开关跳闸,可防止由于缺相运行而造成的电气设备损坏。(A)

43、PRW10-12F型熔断器安装结束时,一般不需要检查合闸时工作触头接触情况。(B).44、隔离开关分闸操作时,应先拉开隔离开关,后拉开断路器。(B).45、在断路器的运行维护中,六氟化硫(SF6)断路器不需要每日定时记录六氟化硫(SF6)气体的压力和温度。(B).46、对运行中断路器一般要求,断路器经增容改造后,不应修改铭牌的相应内容。(B).47、XRN系列熔断器为非限流式有填料熔断器。(B).48、造成高压电容器爆炸的原因之一是电容器外部发生三相短路。(B).49、尽管目前使用的真空断路器种类复杂,但它们的额定电流都是相同的。(B).50、RW4-10型熔断器在安装熔丝时,熔丝应适度放松,避免在合闸操作时将熔丝蹦断。(A)

51、VBFN系列负荷开关分闸时,真空灭弧室内动、静触头先行分开,隔离断口动、静触头后分开。(A)

52、为了保证电能质量和电力系统安全可靠运行,电力系统中应保持无功平衡。(A)9

53、由于需要对高压三相计量,所以RGCM标准单元中装设有3只电流互感器。(B).54、负荷开关具有灭弧装置,可切断短路电流。(B).55、FL(R)N36-12D型负荷开关设置的透明观察孔可方便地检查动触头所在位置。(A)

56、造成高压电容器渗漏油的原因之一是保养不当,外壳严重锈蚀。(A)

57、VBFN-12系列负荷开关适用于电压为12kV及以下配电系统。(A)

58、为适应各种电压等级的要求,在电容器内部电容元件可接成串联或并联。(A)

59、XRN系列熔断器的撞击器一般有压缩空气提供动作能量。(B).60、对断路器的运行维护中,新设备投入运行48小时后,巡视检查工作即转入正常巡视检查周期。(B).61、PRW10-12F型熔断器可用于10kV配电系统。(A)62、GN30-12系列隔离开关的进出线静触头分别固定在底架的正、反两面。(A)63、BFN1系列负荷开关钟形绝缘罩下部的安全挡板对隔绝带电部分没有作用。(B).64、当六氟化硫(SF6)负荷开关-熔断器组合电器遇到过负荷电流一相熔断器熔断时,应同时更换三相熔断器。(B).65、KYN28-10型高压开关柜当断路器处于合闸状态时,不能进行隔离小车的推、拉操作。(A)66、隔离开关分闸操作时,应先拉开隔离开关,后拉开断路器。(B).三、多选题:

1、VBFN系列真空负荷开关广泛使用于()等场所。

A、工矿企业 B、供电部门大型变电站.C、城市大楼配电站 D、大型变压器控制.2、HXGH1-10型环网柜的计量柜的仪表室,可安装()或一只多功能电能表。

A、有功电能表 B、无功电能表 C、峰谷电能表 D、电压互感器.3、PRW10-12F熔断器的弹簧翻板有()的作用。

A、使熔断器接触良好 B、在熔丝熔断时迅速拉长电弧 C、有利于电弧熄灭 D、加快灭弧触头分离速度.4、高压成套装置高压线路出线单元按电气主结线的要求,将断路器等一次设备及()等设备集中装配在一个整体柜内。

A、保护 B、控制

C、测量 D、直流操作电源蓄电池组.5、RW4-10系列熔断器的消弧管有()等作用。

A、熔丝熔断时产生大量气体帮助灭弧

B、增强熔管绝缘水平.C、在电弧与环氧玻璃钢熔管间起隔离作用 D、增强环氧玻璃钢熔管绝缘水平.6、VBFN系列高压真空负荷开关采用真空灭弧室灭弧,具有性能稳定可靠、(),操作简便等优点。

A、电寿命长 B、开断次数高

C、关、合开断能力强 D、不需要维护保养

7、对高压开关柜巡视检查时应检查开关柜前后通道应()等。

A、畅通 B、整洁

C、有交通标志.D、通道宽度是否符合规程要求.8、罐式六氟化硫(SF6)断路器的特点是(),可以加装电流互感器。

A、设备重心低 B、设备重心高.C、结构稳固 D、抗震性好

9、运行中隔离开关绝缘部分巡视检查时,应检查()等项目。

A、户外设备无雨淋痕迹.B、绝缘完好无损

C、无闪络放电痕迹 D、爬电距离是否符合规程要求

10、隔离开关的主要作用包括()等。

A、隔离电源 B、拉合负荷电流.C、倒闸操作 D、拉合小电流电路

11、高压开关柜巡视检查项目包括检查柜内电气设备是否有(),电缆头运行正常。

A、与铭牌不符.B、异声 C、异味 D、温度.12、按高压断路器的安装地点分类可分为()两种。

A、封闭式.B、户内式 C、防雨式.D、户外式

13、RGCC电缆开关标准单元中一次设备有()等。

14、高压熔断器按熔管安装方式可分为()。

A、插入式 B、固定安装式 C、跌落式.D、户内式.15、KYN28-10型开关柜小车室左侧轨道上设有()。

A、开、合主回路触头盒遮挡帘板的机构 B、小车的接地装置

C、小车运动横向限位装置

D、防止小车滑脱的限位

16、交流高压真空接触器与熔断器配合使用可用于控制和保护()等。

A、电动机 B、变压器 C、电容器 D、发电机.17、电气设备热备用状态指()。

A、设备的刀闸已合上 B、设备的开关末合 C、只要开关合上,就能送电 D、试验状态.18、PRW10-12F型熔断器可用于10kV系统线路及变压器的()保护。

A、故障电流 B、过电压.C、过载电流 D、欠电压.19、PRW10-12F熔断器具有()的功能。

A、RW4-10型熔断器基本保护性能 B、分、合额定负荷电流 C、分、合短路电流.D、防止过电压.20、真空断路器一般采用整体式结构,由()组成。

A、分、合闸电源畜电池组.B、一次电气部分 C、操作机构和底座 D、气体回收装置.21、六氟化硫(SF6)气体分解的某些成分低氟化合物和低氟氧化物有严重()。

A、腐蚀性 B、可燃性.C、毒性 D、惰性.22、真空断路器虽然价格较高,但具有()等突出优点。A、体积小、重量轻 B、噪音小 C、无可燃物 D、维护工作量少

23、XGN-10型开关柜,当闭锁机构允许打开柜门时,打开前、后柜门的操作顺序是()。

A、先打开前柜门 B、先打开后柜门.C、后打开前柜门.D、后打开后柜门

24、运行中隔离开关绝缘部分巡视检查时,应检查()等项目。P128 A、户外设备无雨淋痕迹.B、绝缘完好无损

C、无闪络放电痕迹 D、爬电距离是否符合规程要求.四、分析题:

1、在变(配)电所内高压成套装置采用固定式断路器功能单元时,高压出线开关柜内一般装设有()等一次设备。

A、隔离开关.B、断路器.C、接地开关.D、电流互感器.E、电压互感器

2、RGC型开关柜包括7种标准单元,其中()是标准单元。

A、电缆开关单元.B、负荷开关熔断器组合单元.C、断路器单元.D、负荷开关母线分段或断路器母联单元.E、空气绝缘测量单元

3、KYN28-10系列高压开关柜小车与接地开关的联锁包括()。

A、接地开关处于分闸位置时,不允许小车由试验位置的定位状态转变为移动状态

B、接地开关处于合闸位置时,不允许小车进入移动状态.C、小车进入移动状态后联锁机构立即将接地开关操作摇把插孔封闭.D、接地开关摇把未取下时,不允许小车进入移动状态.4、成套配电装置具有()等优点。

A、结构紧凑.B、占地面积小.C、可根据需要采用多个单元灵活组合.D、不需要调试

5、断路器操作中应同时监视有关()等表计的指示及红绿灯的变化。A、电压表.B、频率表 C、电流表.D、功率因数表.6、当高压电容器组发生下列情况之一时,应立即退出运行:()。

电工基础第四章复习题 篇2

一、模块结构法

“电工基础”重点分析的电路有直流电路, 正弦交流电路, 三相正弦交流电路.采用模块式的课程结构, 将教学内容分为以上三大模块.再将三大模块加以细化.我们知道:直流电路是电流和电压的大小和方向都不随时间变化的电路, 它分为简单直流电路和复杂直流电路两种.简单直流电路用欧姆定律和电阻串、并联、混联的知识来进行分析计算.复杂直流电路用基尔霍夫定律和电压与电流源等效变换、戴维宁定理、叠加原理等方法来计算.正弦交流电路主要是确定电阻、电容、电感电路中电压与电流的数值关系, 相位关系及功率, 三相正弦交流电路是由三相电源供电的正弦交流电路.需要掌握线电压与相电压的关系, 线电流和相电流的关系, 特别是负载作星形联结和三角形联结时电压与电流的关系.把各个条理的知识体系, 进一步纵横联系, 将不同的知识体系经过移动, 扩展为专题讲座, 形成一个个知识版块, 对学生进行思维引导, 让学生达到知其所以然的能力目标.这样有助于学生对知识的理解和长期记忆, 使一条条知识体系构成一个完整的面.这样模块结构使教材由厚变薄, 知识点间的联系更加清晰, 更加容易复习, 也可以使学生对知识形成条理化、系统化、完整化, 深化对知识的理解.

二、分析比较法

在学生理解和掌握各知识点后, 应指导学生对这些知识进行梳理和串连, 通过点的互动使之连接成线.将每个零散的知识点串为一个整体, 一定要前后联系, 碰到与前面的模块有类似的知识点和方法时, 一定要前后联系起来, 找出不同点、共同点, 反复练习反复理解记忆, 这样可使学生分散记忆, 灵活分析, 综合运用.

比如, 复习复杂直流电路中, 可以举例并试用七种不同的求解分析方法求解.即:支路电流法、回路电流法、戴维宁定理、节点电位法、叠加原理, 电压源与电流源等效变换法等.这几种方法看似独立, 相互联系不大, 通过求解具体电路找出它们解题思路异同.例如, 求解各支路电流时用支路电流法较容易解决, 当电路内网孔数目不多 (2个为宜) 的条件下, 用回路电流法求解较方便;求解某一支路电流用戴维宁定理或诺顿定理求解;当电路中只有2个节点的条件下, 用节点电位法求解很容易掌握……通过分析比较各自优缺点, 从而得出它们不同的使用方法和适用范围, 有助于提高学生的理解能力和分析能力, 同时还能加深他们的记忆, 牢固地掌握所学的知识, 达到事半功倍的效果.

三、总结归纳法

在每次复习完后, 教师应指导学生以本章知识点进行正确的归纳总结, 找出本章学习主线, 明确重点、难点, 画出知识结构图, 使学生能有的放矢.要能进行有效的归纳, 必须对公式、概念和定理有所理解掌握, 还要将其用自己的方式理解, 能将公式、概念和定理用自己的话转述出来, 这样才算是对知识真正的吸收.有了公式、概念和定理等基础知识, 在平时的做题中就可总结相类似的题, 归纳出解决这一类题型的解题方法.将这些问题目一一归类, 再比较, 自然而然就会找到其中的特点, 从而总结出自己的解题方式.例如, 第五、六章的内容, 可总结为———磁与电磁的两手定则, 是指左手定则和右手定则, 三个定律是指磁路欧姆定律、楞次定律和电磁感应定律.两手定则及三个定律是学习电磁学的基础, 也是学习交流电流电路的基本条件.明确左手定则是判断通电导体在磁场中受力方向的依据, 右手定则是判断导体产生感应电流方向的依据.楞次定律是判断线圈产生感应电流方向的依据、电磁感应定律是确定感应电动势大小的依据, 关于左右手定则亦可总结为:左电右发.即左手是电动机, 由电产生力, 右手是发电机, 产生的是电流.这样总结概括, 便于学生的理解记忆.

四、实践法

“电工基础”作为一门电子类专业基础课, 其知识都是建立在生产实践基础上的.如果教师仅满足于纸上谈兵, 或搞一些题海战术, 学生虽有的强行记忆下来, 分析解题的思路, 但学生可能还是一头雾水, 过几天又会忘掉.因为他没有相应的感性认识, 无法和生产实际相联系, 更谈不上解决实际问题了.有的教师认为高考班, 时间太紧, 实验会耽误学生的时间, 对口高考也不考实验题, 白白浪费时间.其实如果在高三复习时, 能够在复习理论的进度中设计一些简明的实验, 加以演示, 指导学生细心观察, 再通过学生的实践操作, 就可以提高学生的理解能力, 可使学生对相应的知识掌握的牢固化.而且在实践教学活动中, 也可以适当利用讨论、练习等方法.活动中, 我们去鼓励激发学生的兴趣, 主张学生多提问题, 注重教学中的讨论, 让学生积极学习.多给学生自己动手的机会.学生一般具有猎奇心理.生活中常出现、自己又不能理解的问题, 经过老师适当引导后, 往往会引发其强烈的求知欲.此时作为教师的我们就要去挖掘教学内容的创新点, 寻找相关课题的例题探究, 使之有新鲜感.

总之, 在对口单招复习过程中, 教师要从职校生实际情况出发, 把握好其特点, 使其掌握行之有效的复习方法, 可以起到事半功倍的复习效果.

参考文献

《电工基础》学科检测复习策略 篇3

【关键词】电工基础;学科检测;策略

《电工基础》是中等职业技术学校电类专业的技术基础课程,它的任务是使学生具备从事电气、电子工作的高素质劳动者或初级、中级专门人才的电工基本知识、基本理论和基本技能,并为后续课程的学习和创新能力的培养打下基础。课改之后,《电工基础》学科检测的成绩纳为电工中级证的笔试成绩。另一方面,中职学生入学基础、学习能力差,而学科检测内容增加了大量的电工考证的考核内容,出题形式也越趋于灵活与技能考核方面,这些问题都对学生学科检测考试的通过率造成一定的影响。因此,电工基础学习必须从学生实际情况与电工实际情况出发,认真研究考试大纲,明确考试要求,狠抓理论知识复习,逐步提高考生的电路分析能力和综合技能水平,以达到学科检测大纲的基本要求。下面结合近几年《电工基础》学科检测试题,谈一下备考策略。

一、加强基础理论学习,重视知识体系建构

电工基础的学习一定要坚持以大纲为纲,以教材为本,以实际技能为要,切不可离开教材,离开大纲,脱离学生实际情况,结果丢失了基础知识,实际分析能力也很难提高。近几年学科检测考试的命题增加了35﹪以上的电工考证基础题,考题范围已经远远超过原教材的范畴,因此,紧握新大纲尤为重要。只要按大纲的要求,扎扎实实的逐个知识的进行复习,就可以拿到基础分。从近几年的学科检测考题来看,虽然考试形式和内容都有了很大的变化,但是考题中电工基本知识和基本常识的考查比例基本都保持在70﹪以上,特别是以单项选择题和判断题考查基础知识的大都比较简单,只是教材题目的简单变形。

例1 频率为 的交流电,周期为 。( )(2007年学科检测题判断题)

例2 已知电阻 ,若将 与 并联于电路中,则在正常工作状态下它们的电流之比 ,电压之比 。(2008年学科检测填空题)

这类题目只要掌握了教材的基本概念、基本定律就容易解答。

考题中电工基础往往结合电工实际情景或电路来出题,复习中要特别注意培养学生解题灵活性。

例4 电炉的电热丝断了,剪去六分之一后,再接回原电路中使用,则电炉的电功率将()。(2011年学科检测题单选题)

A.变大 B.变小 C.不变

例5 一标有“ ”的白织灯接在 电源能正常发光,现将一“ ”的白炽灯并联在原来的白炽灯上,此时 白炽灯的亮度()。(2007年学科检测题选择题)

A. 不变 B. 变亮 C. 变暗 D. 熄灭

电工基础既是一个完整的知识体系,也是电类专业学生的技能基础。学习中既不可因学生基础差就选一些学生能够接受的知识学习,东练西讲,不成体系,学生不易理解也不易记忆,更难以灵活应用。当然,我们也不能过于注重知识体系的学习而忽略了学生基础差的实际情况。这样即使教师把知识链条设计好了、教好了,学生在学习中却困难了,照样也会出现知识断链的情况。因此,对于难点课题,教师方面应采用多维的教学方法,由浅到深、由易到难、层层递进,结合学生学习实际设计学习和练习过程,学生方面应联合实际电工情景多学多练。考试大纲对知识体系的要求是完整的,我们必须研究大纲,按知识点学习、训练,每一章每一节都一一过关,逐个知识点击破。

二、注意综合技能练习,提高实际应用能力

电工基础不是单纯的理论课程,它的每个章节的学习都是为了电路分析和电路实际应用做准备的。近几年的学科检查的考核内容关于电工实际方面的篇幅越来越多。除了考试大纲在原教材之外增加了安全与触电急救、电工仪表与工具、照明电路的安装与操作等电工考证考点之外,对于原教材的考核也与实际联系密切。

例7 市售的 移动插座,可用于大功率电器(如电磁炉等)。(2011年学科检测题判断题)

例8 兆欧表正常工作时,摇动手柄的转速是()。(2011年学科检测题单选题)

A. B. C.

因此,学习的过程不能脱离电工情景和实际应用能力的培养。在每一节的学习当中创设电工实际情景,增加问题探究和技能的训练。

三、模拟考试汇总复习、专题复习互助提高

学习的第三阶段是综合训练,模拟考试阶段。这个阶段的主要任务是进行考试模拟训练,做好试题评讲和考试策略指导,训练学生的考试能力和心理。教师和学生共同研究历届学科检测考题,掌握考试出题模式,考试侧重点,并对每一次模拟考试情况进行试卷分析,针对知识薄弱点对应的设立专题开展补充复习。

1.研究考试题型特点,出好综合模拟试题

模拟测试是综合训练的主要方法之一,要认真研究试题特点,出好模拟检测题。以近三年的学科检测考题为样板来设计试题,试题的题量、题型、难度、知识覆盖面、分数分布情况应和学科检测题相同。考试前至少进行三至四次的模拟检测,使三套题相互补充,相得益彰覆盖整个考试内容,并且突出考试重点,同时也使学生适应正式考试的环境和模式,克服怯考的心理。

2.做好考试情况分析,进行专题补充复习

每次考试之后,老师和学生要共同做好试卷的评讲和试题的分析工作。总结归纳出:一、考试的方法和策略;二、找出知识的薄弱点,主要讲解试题的重点内容和学生经常出错的题目。模拟检测后,针对知识的薄弱点,有效的开展专题补充复习。

3.提倡学生独立学习,实行小组互助学习

普遍基础差,学科成绩差异大,很多学生一听就会,一做就错,有些学生有书就会,没书就不会,甚至有些学生作业完全不经过思考直接抄袭,这都是中职学生普遍存在的问题。这些都不利于老师和学生自己发现知识的薄弱环节,制定有效的复习计划。只有独立做题,老师归纳总结出问题,学生才能知道自己错在哪里,需要进行哪些针对性的复习。在整个学习过程中,为了有效的监督学生自主学习和攻克知识重点难点,在学生之间实施小组互助学习的策略,让优生辅导差生,相互监督,相互学习,共同进步。这不仅解决了差生学习被动和缺乏监督的问题,也解决了以前差生有问题没地方问也不敢问的问题,还让优生与优生之间有一个相互竞争的平台,激发他们学习的热情。在平时的章节练习和最后的模拟测试中,开展小组竞赛,表扬先进、激励后进,便于老师掌握学生各组的学习情况进行相应的辅导,也推进小组学习和学生的竞争意识,不让任何一个学生落下,将学习进行到底。

电工基础第四章复习题 篇4

考情分析

本章是初级经济法基础中的重点章节;考题中涉及本章的题型有单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。2012年的分值占11分。

【例题·单选题】钱某在一次演出中取得收入10000元。已知劳务报酬所得每次收入不得超过4000元的,减除费用800元,4000元以上的,减除20%的费用,适用税率为20%。钱某应缴纳的个人所得税税额为()元。(2012年)

A.1840B.1600

C.2000D.4800

『正确答案』B

『答案解析』本题考核劳务报酬所得的计算。应缴纳个人所得税=10000×(1-20%)×20%=1600(元)

【例题·单选题】郑某2011年3月在某公司举行的有奖销售活动中获得奖金12 000元,领奖时发生交通费600元、食宿费400元(均由郑某承担)。在颁奖现场郑某直接向某大学图书馆捐款3 000元。已知偶然所得适用的个人所得税税率为20%。郑某中奖收入应缴纳的个人所得税税额为()元。(2011年)

A.0B.1600

C.1800D.2400

『正确答案』D

『答案解析』偶然所得按收入全额计征个人所得税,不扣除任何费用,应纳税额=12000×20%=2400(元)。

【例题·多选题】根据个人所得税法律制度的规定,下列所得中,免予缴纳个人所得税的有()。(2012年)

A.保险赔款B.劳动分红

C.退休工资D.军人转业费

『正确答案』ACD

『答案解析』本题考核个人所得税的免征范围。保险赔款、退休工资和军人转业费、复员费属于个人所得税免征的范围。公司职工取得的用于购买企业国有股权的劳动分红,按“工资、薪金所得”项目计征个人所得税。

会计基础第十章第四节课后练习题 篇5

(四)计算分析题

1、某企业从外地购入材料一批,买价00元,供货单位发货时代垫运费300元,另外支付按圆钢购价的.17%计算增值税。(运费部分抵扣增值税省略)货款、运费以及增值税已通过银行支付,材料验收入库。编制会计分录

答案:

借:原材料——原材料及主要材料 00

应交税费——应交增值税(进项税额) 34000

贷:银行存款 234300

2、(1)甲公司从乙公司购入钢材一批,买价50000元,对方代垫运费800元,另外按钢材购价的17%计算增值税。货款运费以及增值税通过银行支付,钢材尚未入库。根据银行结算凭证及所附发票及运费单据作会计分录

(2)上述材料验收入库

答案:

(1)

借:在途物资——钢铁公司 50800

应交税费——应交增值税(进项税额) 8500

贷:银行存款 59300

(2) 借:原材料——原料及主要材料 50800

贷:在途物资——钢铁公司 50800

3.根据本月“发料凭证汇总表”,分配材料费:基本生产车间生产产品领用材料80 000元,基本生产车间一般耗用材料1000元,行政管理部门领用材料2 000元,在建工程领用材料40000元。

答案:

借:生产成本 80000

制造费用 1000

管理费用 2000

在建工程 40000

贷:原材料 123000

4.某企业购入材料一批,该批材料已经运到并验收入库,但发票等结算凭证尚未收到,货款尚未支付。月末按照暂估价入账,假设暂估价为10000元。编制相关的会计分录。

答案:

借:原材料——辅助材料 10000

贷:应付账款——暂估应付账款 10000

待下月初,用红字冲销上述分录

借:原材料——辅助材料 10000(红字)

电工基础第四章复习题 篇6

第二章练习题参考答案

1.(1)对会计要素的分类如表2—1所示。

表2—1

单位:元

(2)表2—1中:资产=负债+所有者权益,15

645

000=1

045

000+14

600

000。

2.发生经济业务之前,资产(14

500)=负债(6

500)+所有者权益(8

000),经济业务的发生记录如表2—2所示。

表2—2

单位:万元

发生经济业务之后,资产(15

037)=负债(7

025)+所有者权益(8

012)。

表2—3

第三章练习题参考答案

1.会计科目分类如表3—1所示。

表3—1

单位:元

2.会计科目级次如表3—2所示。

表3—2

3.有关账户数据如表3—3所示。

表3—3

单位:元

4.相关会计分录如下:

(1)借:银行存款

300

000

贷:实收资本——国家资本金

300

000

(2)借:应付账款——大华厂

000

贷:银行存款

000

(3)借:库存现金

000

贷:银行存款

000

(4)借:银行存款

000

贷:应收账款

000

(5)借:短期借款

000

贷:银行存款

000

(6)借:固定资产——机器设备

000

贷:实收资本——法人资本金

000

(7)借:银行存款

000

贷:短期借款

000

(8)借:资本公积

150

000

贷:实收资本

150

000

5.(1)5月份相关业务会计分录。

①借:银行存款

000

贷:短期借款

000

②借:库存现金

200

贷:银行存款

200

③借:原材料——甲材料

000

④借:应付账款——长江公司

000

贷:银行存款

000

⑤借:生产成本——×产品

000

贷:原材料——丙材料

000

⑥借:银行存款

000

贷:主营业务收入

000

⑦借:原材料——乙材料

000

贷:应付账款——×××

000

⑧借:应收账款——×××

400

贷:主营业务收入——×产品

400

⑨借:固定资产

000

贷:银行存款

000

⑩借:管理费用

250

贷:银行存款

250

⑾借:银行存款

000

000

贷:实收资本——阳光集团

000

000

⑿借:短期借款

000

贷:银行存款

000

(2)登记账户及各账户期末余额。

(3)总分类账户本期发生额及余额试算平衡表如表3—4所示。

表3—4

20××年5月31日单位:元

第四章练习题参考答案

1.(1)筹资业务的相关会计分录。

①借:固定资产

250

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

204

000

贷:实收资本——外商资本金

140

4000

银行存款

000

②借:短期借款

500

000

贷:银行存款

500

000

③借:原材料

800

000

贷:实收资本——某公司

800

000

④借:库存现金

000

贷:银行存款

000

⑤借:无形资产——商标权

000

贷:实收资本——某企业

000

⑥借:银行存款

700

000

贷:实收资本——某公司

0000

⑦借:银行存款

000

贷:短期借款

000

⑧借:长期借款

910

000

贷:银行存款

910

000

(2)登记“银行存款”总分类账。

2.(1)生产准备业务的相关会计分录。

应交税费——应交增值税(进项税额)

800

贷:银行存款

800

②借:材料采购——甲材料

200

贷:库存现金

200

③借:材料采购——乙材料

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

000

贷:应付账款——某公司

117

000

④借:应付票据

000

贷:银行存款

000

⑤借:应付账款——久安公司

400

贷:银行存款

400

⑥借:材料采购——甲材料

000

——丙材料

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

贷:应付票据

152

⑦按两种材料重量比例分配采购费用。

分配率==2

甲材料应分配的采购费用=100×2=200(元)

丙材料应分配的采购费用=1

200-200=1

000(元)

借:材料采购——甲材料

200

——丙材料

000

贷:库存现金

200

⑧借:材料采购——乙材料

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

840

贷:应付账款

840

⑨借:原材料——甲材料

400

——乙材料

000

——丙材料

000

贷:材料采购——甲材料

400

——乙材料

000

(2)登记“材料采购”总分类账。

材料采购

⑨271

400

①40

000

②200

③100

000

⑥130

000

⑦1

200

⑧53

000

本期发生额324

400

本期发生额271

400

期末余额53

000

3.产品生产业务的相关会计分录。

(1)借:制造费用

800

贷:库存现金

800

(2)借:应付职工薪酬

500

贷:银行存款

500

(3)借:制造费用

400

贷:原材料

400

(4)借:生产成本——A产品

150

000

——B产品

190

000

贷:原材料

340

000

(5)借:制造费用

500

贷:银行存款

500

(6)借:制造费用

000

贷:银行存款

000

(7)借:制造费用

300

贷:银行存款

300

(8)借:库存现金

121

600

贷:银行存款

121

600

(9)借:应付职工薪酬

121

600

贷:库存现金

121

600

(10)借:生产成本——A产品

000

制造费用

600

贷:应付职工薪酬

121

600

(11)

借:制造费用

000

贷:累计折旧

000

(12)

借:制造费用

000

贷:原材料

000

(分配制造费用:

分配率=

600/3

000+2

000=12.32

A产品应分配制造费用=3

000×12.32=36

960(元)

B产品应分配制造费用=61

600-36

960=24

640(元)

借:生产成本——A产品

960

——B产品

640

贷:制造费用

600

(14

贷:生产成本——A产品

246

960

①借:银行存款

000

贷:应收账款

000

②借:销售费用

300

贷:库存现金

300

③借:应收账款

353

500

贷:主营业务收入

300

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

000

银行存款

500

④借:营业税金及附加

800

贷:应交税费——应交城建税

800

⑤借:销售费用

000

贷:原材料

000

⑥借:应收票据

234

000

贷:主营业务收入

200

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

000

⑦借:银行存款

000

贷:应收票据

000

⑧借:银行存款

117

000

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

000

⑨借:主营业务成本

320

000

贷:库存商品

320

000

⑩借:销售费用

700

贷:累计折旧

700

(11)借:销售费用

710

贷:应付职工薪酬

710

(12)借:销售费用

950

贷:库存现金

950

5.财务成果业务的相关会计分录。

(1)借:管理费用

600

库存现金

400

(2)借:应交税费

124

000

贷:银行存款

124

000

(3)借:管理费用

400

贷:库存现金

400

(4)借:财务费用

000

贷:应付利息

000

(5)借:销售费用

000

贷:银行存款

000

(6)借:银行存款

50000

贷:营业外收入

50000

(7)借:营业外支出

000

贷:银行存款

000

(8)借:营业税金及附加

400

贷:应交税费——应交城建税

400

(9)借:银行存款

468

000

贷:主营业务收入

400

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

000

(10)借:生产成本——甲产品

180

000

制造费用

800

管理费用

000

贷:应付职工薪酬

262

800

(11)

借:库存现金

262

800

贷:银行存款

262

800

借:应付职工薪酬

262

800

贷:库存现金

262

800

(12)

借:银行存款

500

贷:应收账款——久安工厂

500

(13)借:应付账款——金星工厂

000

——大明工厂

000

贷:银行存款

000

(14)借:应收账款——长安工厂

234

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

000

(15)借:制造费用

000

管理费用

000

贷:银行存款

000

(16)借:制造费用

600

贷:库存现金

600

(17)借:管理费用

800

贷:库存现金

800

(18)借:主营业务成本

430

000

贷:库存商品

430

000

(19)借:主营业务收入

600

000

营业外收入

000

贷:本年利润

650

000

(20)借:本年利润

573

00

贷:管理费用

800

财务费用

000

销售费用

000

营业外支出

000

营业税金及附加

400

主营业务成本

430

000

(21)利润总额=650

000-573

200=76

800(元)

应交所得税=76

800×25%=19

200(元)

借:所得税费用

200

贷:应交税费——应交所得税

200

(22)借:本年利润

200

贷:所得税费用

200

(23)本月净利润=76

800-19

200=57

600(元)

借:利润分配——提取盈余公积

760

贷:盈余公积

760

(24)借:利润分配

000

贷:应付股利

000

贷:银行存款

280

000

第五章练习题参考答案

1.账户分类如下表所示。

2.(1)该公司本期计提的固定资产折旧额为:

880

000-2

500

000=380

000(元)(2)

固定资产原值=380

000/5%=7

600

000(元)

期末固定资产净值=7

600

000-2

880

000=4

720

000元)

(3)“累计折旧”账户是“固定资产”账户的备抵调整账户。

第六章练习题参考答案

1.编制凭证。

(1)借:材料采购——A材料

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

850

贷:应付账款——光明股份公司

850

(2)借:应交税费——应交增值税(已交税款)

000

贷:银行存款

000

银付1号

(3)借:其他应收款——张明

200

贷:库存现金

200

现付1号

(4)借:库存现金

500

贷:银行存款

500

银付2号

(5)借:管理费用

150

贷:库存现金

150

现付2号

(6)借:应付职工薪酬

600

贷:库存现金

600

现付3号

(7)借:银行存款

000

贷:短期借款

000

银收1号

(8)借:生产成本——甲产品

000

制造费用

000

贷:原材料——A材料

000

——C材料

000

转字2号

(9)借:应付账款——益民公司

000

贷:银行存款

000

银付3号

(10)借:应收账款——嘉丰公司

950

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

950

转字3号

(11)借:固定资产——生产经营用

000

贷:银行存款

银付4号

(12)借:管理费用——电话费

800

贷:银行存款

800

银付5号

(13)借:银行存款

122

850

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

850

银收2号

(14)借:库存现金

000

贷:银行存款

000

银付6号

(15)借:应付职工薪酬

000

贷:库存现金

000

现付4号

(16)借:库存现金

贷:其他应收款——赵鑫

现收1号

借:管理费用

450

贷:其他应收款——赵鑫

450

转字4号

(17)借:材料采购——A材料

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

550

贷:银行存款

550

银付7号

(18)借:应付账款——光明公司

580

贷:银行存款

580

银付8号

(19)借:应收账款——海达公司

950

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

950

(20)借:银行存款

950

贷:应收账款——嘉丰公司

950

银收3号

(21)借:生产成本——甲产品

200

制造费用

420

管理费用

980

贷:应付职工薪酬

600

转字6号

(22)

借:原材料——A材料

000

贷:材料采购——A材料

000

转字7号

(23)借:制造费用

000

管理费用

000

贷:累计折旧

000

转字8号

(24)借:生产成本——甲产品4

500

制造费用

400

管理费用

800

贷:应付账款

700

转字9号

(25)借:财务费用

000

贷:银行存款

000

银付9号

(26)借:制造费用

400

贷:库存现金

400

现付5号

(27)

借:

生产成本——甲产品

220

贷:

制造费用

220

转字10号

(28)借:库存商品——甲产品

920

贷:生产成本——甲产品

920

(29)借:主营业务成本

125

贷:库存商品——甲产品

125

转字12号

(30)借:主营业务收入

175

000

贷:本年利润

175

000

转字13号

借:

本年利润

119

305

贷:

主营业务成本

125

管理费用

180

财务费用

000

转字14号

本期利润总额为:

175

000-119

305=55

695(元)

(31)本期应交所得税为:55

695*25%=13

923.75

借:所得税费用

923.75

贷:应交税费——应交所得税

923.75

转字15号

借:本年利润

923.75

贷:

所得税费用

923.75

转字16号

(32)

本期净利润(税后利润)为:55

695-13

923.75=41

771.25

借:利润分配——提取盈余公积

177.13

贷:盈余公积——法定盈余公积

177.13

转字17号

(33)借:利润分配——向投资者分配

000

贷:应付股利

000

转字18号

2.(略)。

第七章练习题参考答案

1.(1)相关会计分录。

①借:其他应收款——李民

000

贷:库存现金

000

现付1号

②借:库存现金

000

贷:银行存款

000

银付1号

③借:应交税费

000

贷:银行存款

000

银付2号

④借:库存现金

000

贷:银行存款

000

银付3号

⑤借:应付职工薪酬

000

贷:库存现金

000

现付2号

⑥借:库存现金

管理费用

900

贷:其他应收款——李民

000

现收1号

⑦借:其他应收款——张国栋

000

贷:银行存款

5000

银付4号

⑧借:应付账款——久安工厂

000

贷:银行存款

000

银付5号

⑨借:短期借款

000

应付利息

500

贷:银行存款

500

银付6号

贷:库存现金

800

现付3号

(11)借:销售费用

000

贷:银行存款

000

银付7号

(12)借:管理费用——办公费

300

贷:库存现金

300

现付4号

(13)借:管理费用

800

库存现金

200

贷:其他应收款——张群

000

现收2号

(14)借:管理费用

400

贷:银行存款

400

银付8号

(15)借:制造费用

000

管理费用

800

贷:银行存款

800

银付9号

(16)借:银行存款

000

贷:应收账款——长城公司50

000

银收1号

(17)借:银行存款

000

贷:短期借款

000

银收2号

(2)登记现金日记账和银行存款日记账并计算本月发生额及余额。见表7—1和表7—2。

2.(1)用红字更正法。

借:材料采购

贷:银行存款

根据上述分录登记账簿,然后再编制如下分录,并登记账簿。

借:销售费用

300

贷:银行存款

300

(2)用红字更正法。

借:财务费用

贷:银行存款

根据上述分录登记账簿,然后再编制如下分录,并登记账簿。

借:应付利息

500

(3)用红字更正法:将多记的用红字冲去,编制如下分录,并登记账簿。

借:管理费用

贷:银行存款

(4)用补充登记法:用蓝黑水笔编制如下分录,并登记账簿。

借:销售费用

600

贷:银行存款

600

(5)用划线更正法,将“应交税费”原来的8

400用红线划去,在其上方用蓝黑水笔登记4

800,并由更改人签名。

3.(1)相关会计分录。

①借:原材料——甲材料

600

——乙材料

000

贷:银行存款

600

②借:生产成本——×产品

200

制造费用

000

管理费用

000

贷:原材料——甲材料

200

——乙材料

000

(2)开设并登记原材料总账和明细分类账户。

1.编制银行存款余额调节表如下表所示。

银行存款余额调节表

20××年8月31日单位:元

2.(不考虑相关税费)

(1)借:原材料

200

贷:待处理财产损溢

200

(2)借:待处理财产损溢

000

贷:原材料

000

(3)借:固定资产

000

贷:以前损益调整

000

(4)借:待处理财产损溢

000

累计折旧

8000

贷:固定资产

000

(5)借:待处理财产损溢

200

贷:管理费用

200

借:营业外支出

000

其他应收款——李明

000

管理费用

000

贷:待处理财产损溢

000

(6)借:营业外支出

000

贷:待处理财产损溢

000

(7)借:资产减值损失

000

贷:应收账款

000

(8)借:应付账款

000

贷:营业外收入

000

1.相关会计分录。

(1)借:银行存款

600

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

600

(2)借:应收账款

650

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

650

(3)借:主营业务成本

400

贷:库存商品——甲产品

400

——乙产品

000

(4)借:销售费用

520

贷:银行存款

520

(5)借:营业税金及附加

750

贷:应交税费——应交城建税

750

(6)借:库存现金

管理费用

350

贷:其他应收款——王东

400

(7)借:管理费用

000

贷:库存现金

000

(8)借:银行存款

000

贷:应收账款——红星厂

000

(9)借:银行存款

020

贷:营业外收入

020

(10)借:财务费用

400

贷:应付利息

400

(11)借:管理费用

700

贷:银行存款

700

(12)借:主营业务收入

125

000

营业外收入

020

贷:本年利润

131

020

贷:主营业务成本

400

销售费用

520

营业税金及附加

750

管理费用

050

财务费用

400

(14)借:所得税费用

475

贷:应交税费——应交所得税

475

借:本年利润

475

贷:

所得税费用

475

(15)借:应交税费——应交城建税

750

——应交所得税

475

贷:银行存款

225

编制试算平衡表如下表所示:

总分类账户本期发生额及余额试算平衡表

编制利润表如下表所示:

利润表

2.(1)资产负债表上“应收账款”项目的净额为64

500元。

(2)资产负债表上“存货”项目的数额为213

000元。

(3)资产负债表上“未分配利润”项目的数额为37

500元。

第十章练习题参考答案

1.相关会计分录。

(1)借:材料采购——甲材料

840

应交税费——应交增值税(进项税额)

392.8

贷:银行存款

232.8

(2)借:材料采购——甲材料

160

贷:库存现金

160

(3)借:原材料——甲材料

000

贷:材料采购——甲材料

000

(4)借:应交税费

200

贷:银行存款

200

(5)借:短期借款

000

贷:银行存款

000

(6)借:银行存款

112

320

——四厂

200

(7)借:制造费用

贷:库存现金

(8)借:生产成本——A产品

000

——B产品

000

贷:原材料——乙材料

000

(9)借:固定资产

000

应交税费——应交增值税(进项税额)11

900

贷:银行存款

900

(10)借:应收账款——二厂

180

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

180

(11)借:应收账款——四厂

800

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(进项税额)

800

(12)借:生产成本——A产品

000

贷:原材料——甲材料

000

(13)借:制造费用

328

贷:银行存款

328

(14)借:销售费用

贷:库存现金

(15)借:材料采购——丁材料

400

应交税费——应交增值税(进项税额)

408

贷:银行存款

808

借:原材料——丁材料

400

贷:材料采购——丁材料

400

(16)借:制造费用

960

贷:原材料——丁材料

960

(17)借:材料采购——乙材料

760

应交税费——应交增值税(进项税额)

359.20

贷:银行存款

119.20

贷:银行存款

240

(19)借:原材料——乙材料

000

贷:材料采购——乙材料

000

(20)借:生产成本——B产品

000

贷:原材料——甲材料

000

(21)借:材料采购——丙材料

820

应交税费——应交增值税(进项税额)

009.4

贷:应付账款——五厂

829.4

(22)借:应付账款——五厂

829.4

贷:银行存款

829.4

借:原材料——丙材料

820

贷:材料采购——丙材料

820

(23)借:库存现金

000

贷:银行存款

000

(24)借:管理费用

330

贷:银行存款

330

(25)借:银行存款

120

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

120

(26)借:销售费用

贷:库存现金

(27)借:银行存款

180

贷:应收账款——二厂

180

(28)借:银行存款

800

贷:应收账款——四厂

800

(29)借:材料采购——乙材料

640

应交税费——应交增值税(进项税额)

038.8

贷:银行存款

678.8

(30)借:原材料——乙材料

640

贷:材料采购——乙材料

640

(31)借:银行存款

200

应交税费——应交增值税(销项税额)

200

(32)借:销售费用

贷:库存现金

(33)借:管理费用

制造费用

贷:库存现金

144

(34)借:生产成本——A产品

000

——B产品

000

贷:原材料——丙材料

000

(35)借:制造费用

450

贷:银行存款

450

(36)借:库存现金

210

管理费用

290

贷:其他应收款——陈明

500

(37)借:库存现金

000

贷:银行存款

000

(38)借:应付职工薪酬

000

贷:库存现金

000

(39)借:应收账款——二厂

120

贷:主营业务收入

000

应交税费——应交增值税(销项税额)

120

(40)借:销售费用

贷:库存现金

(41)借:应付职工薪酬

120

贷:银行存款

120

(42)借:制造费用

978

管理费用

792

贷:银行存款

770

(43)借:制造费用

216

管理费用

164

贷:银行存款

380

——B产品

400

制造费用

800

管理费用

000

贷:应付职工薪酬

000

(45)借:制造费用

500

管理费用

280

贷:累计折旧

780

(46)借:管理费用

240

贷:库存现金

240

(47)借:财务费用

600

贷:应付利息

600

(48)借:生产成本——A产品

784

——B产品

632

贷:制造费用

416

(49)借:库存商品——A产品

584

——B产品

032

贷:生产成本——A产品

584

——B产品

032

(50)借:主营业务成本

144

236

贷:库存商品——A产品

876

——B产品

360

(51)借:所得税费用

696.64

贷:应交税费——所得税费用

696.64

(52)借:利润分配——提取盈余公积金

811.14

贷:盈余公积

811.14

2.编制科目汇总表,如下表所示。

科目汇总表

电工基础第四章复习题 篇7

关键词:教材特点 协调好 教学方法 教学效果

一、教材的特点

1.一增一减,意义深远

新教材删除了《焊工基本操作》这一单元,体现了够用、实用原则。同时,增添了《电动机及控制线路的安装》这一单元,使教材内容涵盖有关国家职业标准(中级)的知识和技能要求。

2.降低难度,操作性强

原第四单元《电子电路的安装与调试》改为《电子线路焊接与测试》,降低了课程难度,体现了简单易学的原则,也提高了教材的可操作性。

3.形式多样,直观有趣

新教材增加大量的图片,图文并茂提高了教材的生动性和趣味性;每个课题都安排了相应的技能训练,从学生学习兴趣入手,增加了许多小的栏目,如提示、知识拓展、阅读材料、复习思想等内容。

4.教材内容与时俱进

在第四单元变配电所设备的安装、操作和维护中,增加了配电计量与抄表收费的新课题,使教材具有较鲜明的时代特征。

5.编写模式一脉相承

教材每一章节均采用“应知导读和应会训练”这一结构模式编写,与理论实践一体化教学理念一脉相承。

二、使用教材应协调好几种关系

1.处理好各单元教学先后顺序和时间分配关系

任课教师首先要把好教学大纲关、组织教学关。如第四版教材是先把《电动机及控制线路的安装》这一单元安排在《变配电所设备的安装、操作和维护》这一单元的前面,但在实际教学计划中,笔者认为可以把这两单元顺序反过来,更符合先易后难的教学规律。

2.协调好与其他专业课程的关系

电工技能训练涉及内容广,与其他电工专业课程内容紧密相连。如第一单元电工基本技能的课题一《电工安全技术基础》,这一章节内容在教材《安全用电》也有提及,再如第五单元电子线路焊接与测试的课题二《电子元器件的简易测试》,这一章节内容在教材《电子技术基础》也有提及。为了避免教学内容重复,这就要求任课教师做到对本专业教学计划心中有数,了解各专业课程安排先后顺序和教学进度,要在教学过程中与各专业任课教师相互沟通,切勿自弹自唱。

三、采用灵活多样的教学方法

1.案例教学法

案例教学法应用于电工技能训练的教学,就是通过设计一个具体教学情景,引导学生对相关案例进行思考、分析、讨论和归纳的一种教学过程。如第一单元课题一《电工安全技术基础》和第四单元课题二《变配所设备的操作、运行和维护》章节内容都可以采用案例教学法。

2.直观法教学法

(1)多媒体教学法。多媒体教学是利用文字、实物、图像、声音等多种形式向学生传递信息。如第二单元课题二《架空电力线路的安装》《电缆线施工》等章节的内容,一般学校都不具备这些设施。通过视频播放这些内容,只需用几分钟或几十分钟的时间就可以系统地、科学地把原来需要几十个小时才能完成的内容展示完毕,力求给学生营造一个更加直观的认知环境。

(2)利用挂图、模型、实物手段进行教学。如在电工技能训练课程中有许多如变压器、电动机及控制电器等实用电工的内容,了解这些设备的结构,掌握其各部分的功能是操作和使用的前提。在各种设备的结构与功能教学中,充分运用实物教学让学生进行拆卸、安装和接触其内部结构。

3.分层次教学法

分层教学法既能使所有学生达到课程规定的基本要求,又能使学习较好的学生得到进一步发展,使所有学生从知识、技能和能力方面普遍提高。分层教学使每个层次的学生都能够获得成功的体验,这种愉快的情绪极大优化了教师与学生的关系,从而提高了教师与学生之间合作与交流的效率。如第三单元课题三《交流电动机控制线路安装》由点动正转电路安装到桥式起重机安装与维护,电路越来越复杂,安装技术要求也越来越高,难度呈梯度上升,未必每个同学都能达到要求。为此,我们根据学生的知识基础、思维水平及心理因素,在调查分析的基础上将学生分成A、B、C三个组,与之相对应的是根据课题三实训内容将难度分为:基本要求、较高要求、潜能发展三部分。这样做,虽然增加备课难度和指导难度,但是可以提高教学效果。

4.任务驱动教学法

“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。它要求“任务”的目标性和教学情境的创建,使学生带着真实的任务在探索中学习。如第五单元《电子线路的焊接与测试》,教师可以以典型电子线路的安装与调试作为一个总任务,以提问学生家用电器常用哪些电源为题创设一个教学情景,以学会使用焊接工具、学会使用万用表检测元器件极性与质量、学会查阅《电工与电子手册》选用元器件、学会使用示波器等内容为小任务。在实施过程中,教师可以进行个别和集体辅导帮助学生解决在实践过程中遇到的问题,在学生完成小任务后,或者在掌握了基本技能点后,再让学生进行电路安装。

5.启发式教学法

启发式教学就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,促进身心发展。这里要着重说明,启发式教学不仅是教学方法,更是一种教学思想,是教学原则和教学观。如第一单元子课题二《导线的剖削和连接工艺》这一章节训练内容时,教材只谈到线径相同单芯铜线和七股线的连接方法与不同线径并接法,显然没有包括现实生活中导线连接的其他情形。为此,当学生掌握了线径相同单芯铜线的连接方法后,我们要求学生掌握下列几种情形导线连接:单芯铜或铝线与多芯线(又称花线)一字连接,线径粗铜线与线径细铝线一字连接,线径细的铜线与线径粗的铝线一字连接。在让学生做单芯铜或铝线与多芯线(又称花线)一字连接时,我们发现学生用花线去缠绕铝线或铜线(由于花线软,铜或铝线硬,这样连接会出现松动,接触不良)的错误操作。此时我们不急于马上否定,更不急于给出正确答案,而是因势利导,引导学生展开特殊情形导线方法讨论,进行思路或做法上的辨析,引导他们做进一步的思考。通过这样反复训练,学生养成了动手和动脑的习惯,为日后的发展打下了坚实的基础。

6.参观教学法

参观教学是一体化教学中不可缺少的重要环节。如在讲授维修电工第二单元课题三电缆施工内容和第四单元课题二变配电所设备的操作、运行和维护内容时,一般学校不具备这些施工设施,我们可以通过参观当地供电部门维修车间来加深学生对此章节内容的了解。

另外,随着维修电工技术应用越来越广泛,新的政策法规和操作规程不断出台,这就要求教师要不断学习新的操作规程,熟悉先进操作工艺流程。例如新教材第四单元课题三《配電计量与抄表收费》这一章节提到各类电价收费适用对象及电费计算方法,是最近几年国家有关部门出台的。所以,教师只有不断学习,才能传授好这些知识。

参考文献:

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